2017年幼儿园大班保教工作计划
大班的保教工作计划5篇
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2017年秋季幼儿园保教工作计划,三篇.doc
2017年秋季幼儿园保教工作计划,三篇篇一:幼儿园2017年工作计划幼儿园2017年工作计划幼儿园2017年工作计划一、指导思想以邓小平理论和xxxx重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,按照教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。
围绕区规范管理,突出特色,促进均衡中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。
二、工作思路20xx年幼儿园工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》,以发展孩子、服务家长,成就教师为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出金蒙早教及英语特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。
努力营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康快乐地成长。
三、主要工作目标(一)规范管理。
, 增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。
创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。
(二)强化队伍。
完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。
加强保育员业务培训。
并进行年度考核(三)突出特色。
以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,在珠心算教学、德育教育及美术教育等特色教学上有所突破。
(四)优质服务。
进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。
(五)家园共育。
召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。
四、主要工作及措施1、规范管理,重视有效的过程管理。
制定谁分管谁负责的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。
保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。
2、以爱岗敬业、创造奉献的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变要我做,为我要做,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。
幼儿园大班学期保教工作计划范文(精选6篇)
幼儿园大班学期保教工作计划时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新的挑战,让我们对今后的工作做个计划吧。
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编帮大家整理的幼儿园大班学期保教工作计划范文(精选6篇),希望对大家有所帮助。
幼儿园大班学期保教工作计划1一年之际在于春,这是孩子们在大班的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。
所以我将这学期的工作重点放在培养孩子的学习品质上,做好幼小衔接工作。
一、完成欣赏园本教材、绘本悦读,感知数学,科学试验和操作包的一系列活动,在知识上为孩子升入小学做储备。
二、关注孩子的一日学习和生活,创造良好的环境氛围,从活动中引导孩子入手,培养幼儿良好学习品质的形成。
1.创造良好的环境氛围。
由于孩子的学习品质不同,所以下学期会利用他们的生活体现引导他们观察与发现身边的美,用适当的方式提示其他孩子身上的优点或缺点,引导他们向学习品质好的小伙伴看齐。
2、在活动中引导孩子形成良好的学习品质①在一日活动中关注、保护孩子的好奇心,帮助并尽量回答孩子的提问,帮助他们发展创造性思维。
②引导孩子积累知识和生活经验,在活动中努力观察、发现孩子的好奇心和兴趣点,为孩子提供想象的空间,以此发展他们的创造力。
并在区角投放与活动相关的材料,供他们观察、比较,为他们创造操作体验的机会,满足他们的好奇心,使幼儿充分地交流、表现和创造。
③建立、强化各个活动环节中的规则意识以培养、巩固他们学习品质中坚持性的形成。
④将五美宝贝细致化,用适当的鼓励与认同促进他们学习品质中主动性的形成。
利用环境设置中的“我的收获”一栏帮助孩子形成、巩固已形成的良好习惯。
比如:当他们帮助别人时候,能不拥挤排队的时候,能用正确姿势读书、写字的时候,可以奖励一个相应的标志。
⑤在一系列活动中充分重视绘本活动以语言训练为载体,利用其中的题材让孩子懂交往、懂合作,学会尊重;让孩子认同自我,以协助他们人格的初步形成,为升入小学做好社会性的衔接。
幼儿园大班保教工作计划(精选6篇)
幼儿园大班保教工作计划幼儿园大班保教工作计划(精选6篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。
那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?以下是小编整理的幼儿园大班保教工作计划(精选6篇),希望能够帮助到大家。
幼儿园大班保教工作计划1一、班况分析。
我班共有幼儿39人,其中男生23名,女生16名,插班生3名。
但经过中班一年的集体生活培养,每位幼儿对幼儿园的生活常规已较适应,在体、智、德、美劳各方面都得到不同程度的发展。
在思想品德上,能基本做到对人有礼貌,做事认真,愿意为集体服务,懂得要相互谦让,有初步的明辨是非的能力,知道有错要承认并改正。
在学习上,绝大部分幼儿学习积极性较高,能积极踊跃的参与活动,爱动脑,爱提问,有较强的求知欲和探索精神,使得各方面能力都有较大的进步,尤其在语言表达能力、动手操作能力进步最为明显。
幼儿在生活自理能力上,基本上能做到自己的事情自己做,个别幼儿还愿意帮助同伴。
孩子之间还是有一定的差异的,比如有些孩子自制力不强,个别孩子自我中心仍较严重,有几个小朋友做事较拖拉等,这些均需要我们予以引导、克服。
因此本学期在教学中应努力做到面向全体,重视个别差异。
积极的创造有利与幼儿发展的环境和采用多种教育手段,特别是对插班生投入更多的热心、耐心和爱心,帮助他们尽快适应新的学习环境,更好的融入新的集体,建立较好的班级常规,使全班幼儿在一个宽松、自由、优美、洁净的环境中主动的学习、快乐的生活、健康的成长。
本学期班级搬到了四楼,这就需要对幼儿加强进行自我保护意识及安全意识培养,尤其是上下楼的常规。
二、保教工作总目标。
1、根据新《纲要》精神,结合园务计划和本班实际情况,制定好班务计划和各类教学计划。
2、继续搞好上半年的预成教学计划。
从孩子出发,安排内容,寻找教学策略,实施人本化教学。
3、为幼儿创设丰富合理的学习环境,师生共同完成各区域角的创设,让幼儿在区域角尽情地玩,并在其中得到发展,体现自主性学习。
2017幼儿园大班年度保教工作计划
2017幼儿园大班年度保教工作计划2017幼儿园大班年度保教作业计划2017幼儿园大班年度保教作业计划1一、根本情况剖析经过两年的幼儿园日子与学习,全班幼儿在各方面都有了必定的前进,各种才能都有必定的前进。
体现在:能较好地恪守各项活动惯例;大部分幼儿能活跃运用普通话往来;白话才能和着手才能都有较大的前进,日子才能有必定的前进;大部分幼儿能做到维护物品,维护墙饰,联合火伴、愿意为团体效劳。
但也存在一些不足之处,如:部分幼儿学习的活跃性不高;单个幼儿自我控制才能较差,有时会影响团体教育活动;有部分幼儿不敢斗胆表达自己的主意,不敢在团体面前扮演;极单个幼儿需求促进和别人沟通、往来的才能等教多的问题。
与家长之间也有一些要改善的当地。
如:在家乡同步教育方面还没能成为大多数家长的一致,不能较好有利地势用家长资源等等。
为此,本年秋季学期,我班的作业重点是环绕建立幼儿杰出的学习环境、协作认识和斗胆体现自己等方面。
二、详细方针(一)健康范畴1、身体健康,常常坚持活跃、愉快的心情。
2、日子、卫生习惯杰出,有根本的日子自理才能,留意坚持和参与周围日子环境卫生清洁的作业。
3、具有开始的自我维护认识和自我维护才能;知道和了解一些必要的安全防备办法和健康常识。
4、活跃、自动参与体育活动,能探究和把握多种运动器械的运用,有必定的创造性。
5、动作和谐、灵敏,不怕困难,具有必定的控制才能。
(二)社会范畴1、高兴、自动地参与与幼儿园的各项活动,自信心强。
2、自动、友爱、礼貌地与火伴往来,会协作、协作、共享,推让,有同情心。
3、学习处理往来中呈现的问题。
4、了解并自觉恪守日常日子中根本的社会行为规矩和幼儿行为规范。
5、乐于接受任务,自动为团体、为别人干事,不怕困难,有头有尾,有开始的责任感和团体认识。
学习测验处理碰到的问题。
6、能感触和体验到别人对自己的关怀和爱心,并能用各种方式表达自己对别人的感谢和爱心;知道我国是个多民族的国家,喜爱我国的风景名胜,敬重国旗,为自己是我国人而骄傲。
幼儿园大班保教工作计划(通用5篇)
幼儿园大班保教工作计划人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,让我们对今后的工作做个计划吧。
工作计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的幼儿园大班保教工作计划(通用5篇),希望对大家有所帮助。
幼儿园大班保教工作计划1幼儿园保育工作是至关重要,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。
培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。
让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。
所以我们也根据本班幼儿的特点特制定了以下保育工作计划:1.安全教育:幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。
要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。
坚持在活动前给幼儿带好毛巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。
特别是在练习跳绳和转呼啦圈时提醒幼儿注意安全,在活动时保持一定的距离。
在平时也让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简单的自救方法。
老师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。
2.进餐教育:由于我班幼儿进餐的速度比较慢而且有些幼儿还要掉饭粒。
所以教师在进餐时也采取了许多的办法,如随时监督提醒、激励、竞赛形式、表扬鼓励等方法。
而在小朋友放餐具的时候没有将餐具放整齐,剩饭剩菜也总是要倒到外面。
所以我们每天就请吃得最快的幼儿做小小监督员。
通过这样的方法,我们班的进餐习惯比以前好多了。
3.自理能力的培养:由于我班幼儿包办代替的的比较多,所以自理能力的年培养是非常重要的。
教育幼儿“自己的事情自己做”,如自己的书包自己整理、自己的衣服自己折自己放、每周选值日生帮忙做值日、自然角由幼儿负责擦抹换水等。
通过生活中的一些小事来培养幼儿的自理能力。
幼儿园大班保教工作计划(精选5篇)
幼儿园大班保教工作计划(精选5篇)幼儿园大班保教工作计划(精选5篇)时间过得太快,让人猝不及防,我们又有了新的工作,先做一份工作计划,开个好头吧。
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幼儿园大班保教工作计划1一、情况分析本学期大一班共有35名幼儿,其中男孩19个,女孩16个,经过大班第一学期的学习和生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。
在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。
在社会性发展方面,集体观念较弱。
面临第二学期幼儿毕业进入小学的任务,本学期的班级计划将从以下方面进行工作:二、培养方向身体发展方面1、组织体育集体活动,培养正确坐姿,走路步幅均匀,能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动。
能进行多项创造性体育活动。
2、养成良好的饮食习惯,懂得简单的营养知识,养成爱清洁、讲卫生的好习惯。
能有正确的作息习惯,为入小学做好准备。
认知发展方面1、认识常见的安全标志,遇到危险时知道一些简单的自救方法,知道简单的身体保护方法。
了解简单的防疫知识,知道通过卫生、运动来增强体质。
能做一些力所能及的事情,会收拾自己的书包、物品。
2、极主动地观察周围事物,知道春天、夏天的变化。
爱思考、爱提问,从不同的角度进行物体分类,区分左右,比较事物的细微差别与相同,形成数概念,学习1—10的加减,初步运用不同测量方法测量物体,学习看图列式,编简单的应用题。
认识货币、时钟。
社会性发展方面1、认识并喜爱中国传统文化和节目,了解中国的少数民族与多元化的世界。
热爱自己生长的环境,。
帮助有需要的人。
热爱美丽的环境。
能用恰当的方式表达自己的情绪、情感,礼貌、热情、主动地与同伴交往,有合作意识、形成开朗、乐观、愉快的性格,有一定坚持性、责任心和控制力。
作好准备为上小学打好基础。
三、主要活动1、参加年级活动,环保方案和小小辩论会,以提高幼儿的主体意识。
幼儿园大班保教工作计划【三篇】
【导语】保教具体⽽⾔,保教是指在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中,对婴幼⼉进⾏保健、养育和教育。
下⾯是为您整理的幼⼉园⼤班保教⼯作计划【三篇】,仅供⼤家查阅。
【篇⼀】幼⼉园⼤班保育计划 这个学期是⼤班孩⼦在幼⼉园的最后⼀个学期,也是幼⼉园加强作风建设的⼀年,为了进⼀步加强教师的作风建设,我园提出了⼀系列的活动计划,我组成员将本着认真学习、理解贯通、努⼒实施、不断提⾼的原则,以饱满的热情投⼊到新⼀年的⼯作中去,现提出班组⼯作计划: ⼀、指导思想坚持以邓⼩平理论和"三个代表"重要思想和党的⼗x⼤、⼗x届xx全会精神为指导,以园部提出的"服务、发展、创新、育⼈"为⽬标,进⼀步解放思想、更新观念、提⾼素质、增强⽔平,不断提⾼服务意识、服务⽔平和服务能⼒,努⼒做到善解⼈意、和蔼可亲、热情⼤⽅、和谐快乐。
⼆、主要任务 1、加强作风建设、提⾼服务⽔平。
认真学习园部关于作风建设活动计划,转变观念、提⾼认识,深刻理解加强作风建设的重要性和必要性。
认真参加园部组织的各项学习,关⼼时事、了解时政、理解时局、信任政党,养成多读书、读好书、多看报的良好习惯。
提⾼⾃⾝的服务意识,做到微笑服务、爱⼼服务、耐⼼服务,让家长、幼⼉真正感受到教师的服务热情,不断提⾼服务⽔平。
2、增强专业意识、提⾼科研⽔平。
按照园部提出的"提⾼学历、培养能⼒、增强实⼒、开发潜⼒"的师资建设要求不断努⼒。
通过看书、参观、教海沙龙、专家讲座等形式加强学习,并做到学以致⽤,将⽣态式教育观念融会贯通,并且不断总结教育教学⼼得,撰写论⽂和教师随想,提⾼科研⽔平,努⼒做到理论和实践相结合;操作和总结相结合。
3、做到保教结合、提⾼保育⽔平。
保教结合⼀直都是幼⼉园⼯作重点,教师之间相互配合、相互⽀持、协调⼯作、共同进步。
保育教师在做好清洁、消毒⼯作的基础上,也多加强学习,了解班级教育⼯作,书写保育笔记,做到保教在观念、⼯作上真正的结合,提⾼保育⽔平。
幼儿园大班保教工作计划(5篇)_幼儿园大班保教计划
幼儿园大班保教工作计划(5篇)_幼儿园大班保教计划全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:幼儿园大班保教工作计划1. 教育目标保教工作计划的首要任务是明确教育目标。
对于幼儿园大班来说,我们的教育目标主要包括智力发展、情感与社交发展、身体和运动发展、语言发展以及艺术与创造性发展。
通过综合多方面的教育活动,培养幼儿的综合素质,为他们的未来学习和生活奠定良好的基础。
2. 教学内容大班幼儿的教学内容需要更加深入和具体,对于不同的学科和活动,需要更加全面地安排和设计。
教学内容主要包括语言表达、数学、科学、社会实践、艺术等方面的内容,需要结合幼儿的兴趣和实际情况来设置,既丰富多样又具有情境性和实践性。
3. 教学方法在大班教学中,需要采用更多样化的教学方法,包括游戏教学、问题解决、小组合作等多种形式。
要注重情景模拟、角色扮演等活动的开展,让孩子们在实践中学习,激发他们的学习兴趣和主动性。
4. 课程设计针对大班幼儿的特点和需要,要进行科学合理的课程设计,合理分配各方面的教育资源,打造多样化、富有启发性的课程。
在课程设计中,要适时地安排亲子活动和户外活动,培养孩子们的团队协作精神和社交能力。
5. 教育评价教育评价是保教工作的重要环节。
在大班教学中,我们需要对幼儿的学习情况进行全面的、多角度的评价,既包括日常观察,也包括定期的评估活动。
通过评价结果,及时发现问题,调整教学方法,促进幼儿的全面发展。
大班幼儿的保教工作具有很高的要求和挑战。
我们需要结合幼儿的特点和教育目标,全面设计和开展保教工作,培养幼儿们的良好品质,为他们未来学习和生活打下坚实的基础。
只有精心设计和积极开展保教工作,我们才能更好地实现幼儿教育的目标。
第二篇示例:幼儿园大班保教工作计划第一篇:家校协作作为幼儿园大班的保教老师,我们深知家校协作的重要性。
在新学期开始之际,我们将继续加强和家长的联系,建立良好的家校关系,促进家园共育。
我们将定期向家长发放学期工作计划,介绍本学期的教育教学目标和内容,以及班级的活动安排。
2017年大班保育计划范文【三篇】
2017年大班保育计划范文【三篇】导读:本文2017年大班保育计划范文【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
导语:保育即精心照管幼儿,使好好成长。
以下是整理的2017年大班保育计划范文【三篇】,仅供大家参考。
大班保育工作计划(一)新学期开始了,我依旧做幼儿园的保育工作。
幼儿园的教育离不开保育,保育工作是幼儿教育重要的组成部分。
保育目标是促进幼儿身体发育,增进幼儿对环境的认识,培养自信等良好个性心理品质和行为习惯。
保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有不可低估的影响。
为把保教相结合并适应新趋势发展,我在校领导及园长的正确带领下,以幼儿为中心,转变以往的观念,实行保育工作与教育相结合的原则,结合本人的工作,特制定了本学期的工作计划。
一、加强专业知识的学习,不断提高自身素质。
热爱幼教事业,爱护幼儿,履行工作岗位责任制。
二、生活管理方面。
1、认真培养幼儿良好的一日生活常规和卫生,进餐习惯。
2、做好班级的卫生清洁和消毒工作。
3、管理好本班的公用设施和幼儿物品。
三、卫生保健方面。
1、做好安全工作。
2、做好春季的疾病预防工作,确保幼儿健康发展和生命安全。
3、做好对疾病的教育和预防工作。
四、保育教育方面。
1、配合教师组织好各种教育活动。
2、培养幼儿的生活自理能力、自制力和创造力,以及各种兴趣和能力。
3、加强对幼儿的安全教育和自我保护意识。
4、认真做好家长的沟通工作。
听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
我将努力做好本职工作,为幼儿创设一个舒适、安全、卫生的生活环境,使幼儿能够健康、快乐的成长。
做好以下几点:1、加强了幼儿一日常规的养成教育。
2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。
3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。
积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。
幼儿园大班保教工作计划(5篇)
幼儿园大班保教工作计划(5篇)幼儿园大班保教工作计划范文第1篇一.工作重点1.培养孩子的相互学习、自主和决策能力,建立小组一起讨论。
2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。
3、继续认真学习新《纲要》,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为。
4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的"家园对话互动网"。
二.具体的工作。
1、每周五进行班会,共同总结一周的工作情况,找出好的方法与不足;2、每月底与家委会成员沟通一次,商讨交流最新幼教资讯及主题进展情况,调整下一步目标;3.每天上班前坐下来总结一天的情况,规划第二天的工作。
4、三位老师相互学习,不断提高自身素质。
三.教学工作语言方面;让孩子学习认真观察图片内容,并连贯的大胆的讲述,通过学习绕口令.古诗等,帮助孩子发音吐字更清晰,培养他们对文学作品产生兴趣。
鼓励孩子创编故事的开始和结尾,会使用一些连贯词。
社会方面:让孩子认识自己,喜欢自己,知道劳动光荣,关心他人。
通过一些小制作,增强孩子做事的信心,让孩子成为自信的人。
做一个通过赞美他人而与他人相处融洽的社会人。
通过各种活动,让孩子树立自我保护意识,形成任务感和责任感,坐实班级的小主人。
科学方面:通过一些科学小实验,让他们学习一些科学知识,懂得一些科学道理。
音乐方面:学习大胆夸张的演唱,学习一些简单的乐理知识,认识节奏卡,会使用小乐器合奏打击乐。
数学方面:让孩子认识一些常见的量、几何图形、时钟。
并且感知10以内数的分解组成及加减运算。
美术:注意欣赏各种美术作品,在这个过程中提高孩子的鉴赏能力。
培养良好的绘画习惯。
学会使用不同的绘画工具和材料。
健康:让孩子了解日常健康、饮食健康、身体成长、生活安全、心理健康。
体育方面:让孩子在平衡、协调、灵敏、柔韧、力量、速度等身体机能联系中锻炼身体。
大班班级保教的工作计划(3篇)
大班班级保教的工作计划(3篇)大班班级保教的工作计划(3篇)大班班级保教的工作计划篇1 一、班级管理目标:1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。
2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。
3、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的家园氛围。
二、常规方面:1、培养幼儿养成良好的生活和卫生习惯。
2、教育幼儿树立安全意识和自我保护意识。
3、培养幼儿积极的学习兴趣和良好的学习习惯。
4、教育幼儿养成讲礼貌的好习惯,对人友好。
5、培养幼儿健康活泼的性格,会与人交往。
三、健康方面:1、养成饭前便后和手脏时洗手的习惯,洗手时能按顺序认真地洗,不玩水,洗好后用自己的毛巾擦手。
2、让幼儿良好的生活卫生习惯,提高其生活自理能力。
正确使用勺子,安静就座,能愉快、安静地进餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,熟练地使用筷子。
不乱扔果皮、纸屑,不随地吐痰。
3、在体育活动中贯穿安全教育,在走、跑、跳、投掷、爬时提高自我保护的能力,初步形成不怕困难、坚强、勇敢的.意志品质。
4、幼儿有一定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识,有初步的责任感及自我保护的能力。
5、不玩、不触摸危险品,进一步知道解决常见安全问题的正确方法。
6、喜欢与老师交谈,与小朋友游戏,在集体生活中情绪稳定、愉快,并形成安全感、信赖感。
总之,本学期里,我要让每一个孩子都将共同努力,同心协力,一起把我们的班级工作搞好,为孩子创造一个良好的学习环境,为上小学打下坚实的基础!大班班级保教的工作计划篇2 一、班级情况分析:我班幼儿都是由其它私立幼儿园转过来的,共有幼儿5名,其中男孩2名,女孩3名。
孩子们升入了大班,成为了哥哥、姐姐,自豪感、责任感、荣誉感均较强。
从整体看,我们班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性;人际交往能力较好,具有一定的语言表现力。
2017幼儿园保教计划
2017幼儿园保教计划2017年幼儿园保教计划幼儿园保教计划是幼儿园教师在新的一年为幼儿制定的教育计划。
这个计划是基于对幼儿发展的认知和了解,旨在为他们提供一个全面、均衡的学习环境,促进幼儿的综合发展。
下面将详细介绍2017年幼儿园保教计划。
一、教育目标2017年幼儿园保教计划的主要教育目标是促进幼儿的身心健康发展、社会情感发展、思维语言发展以及艺术兴趣培养。
此外,我们还重点培养幼儿的社交技能和自理能力,以便他们在日后的学习和生活中更好地适应。
二、教育内容在语言发展方面,我们将注重培养幼儿的听说能力。
通过讲故事、游戏和音乐活动等方式,激发幼儿的兴趣,提高他们的语言表达能力。
此外,我们还将引导幼儿学习认字、识字,并运用所学知识进行简单的阅读和写作练习。
在数学发展方面,我们将关注幼儿的数感培养。
通过游戏和实践活动,激发幼儿对数学的兴趣,培养他们的数学思维能力。
我们还将帮助幼儿建立良好的空间概念,并进行简单的数学操作练习,如加减法和形状分类等。
在艺术兴趣培养方面,我们将鼓励幼儿参与绘画、手工制作和音乐表演等活动。
通过这些活动,幼儿可以表达自己的创造力和想象力,培养他们的审美能力和艺术才能。
在身体素质方面,我们将注重幼儿的身体锻炼。
通过户外活动、运动游戏和舞蹈训练等方式,提高幼儿的肌肉协调性和运动能力。
我们还将培养幼儿养成良好的卫生习惯,并增强他们的自我保护意识。
三、教学方法在2017年幼儿园保教计划中,我们将采用多种教学方法,以促进幼儿的主动学习。
我们将注重游戏教育,通过各种游戏和活动,创设丰富多样的学习环境,激发幼儿的学习兴趣和积极性。
我们还将倡导合作学习,让幼儿通过合作与交流来学习,培养他们的团队合作精神和社交技能。
此外,我们将采用个别化教学,根据每个幼儿的差异制定相应的教学方案,满足他们的学习需求。
四、教育评估为了更好地了解幼儿的学习情况和发展状况,我们将定期进行教育评估。
评估的方式包括观察记录、口头回答问题、书面测验等多种形式。
2017年幼儿园大班年度保教工作计划
2017年幼儿园大班年度保教工作计划2017幼儿园大班年度保教工作计划范文 2017幼儿园大班年度保教工作计划范文1一、基本情况分析经过两年的幼儿园生活与学习,全班幼儿在各方面都有了一定的进步,各种能力都有一定的提高。
表现在:能较好地遵守各项活动常规;大部分幼儿能积极使用普通话交往;口语能力和动手能力都有较大的进步,生活能力有一定的提高;大部分幼儿能做到爱护物品,保护墙饰,团结同伴、乐意为集体服务。
但也存在一些不足之处,如:部分幼儿学习的积极性不高;个别幼儿自我控制能力较差,有时会影响集体教学活动;有部分幼儿不敢大胆表达自己的想法,不敢在集体面前表演;极个别幼儿需要促进和别人沟通、交往的能力等教多的问题。
与家长之间也有一些要改进的地方。
如:在家园同步教育方面还没能成为大多数家长的共识,不能较好地利用家长资源等等。
为此,今年秋季学期,我班的工作重点是围绕树立幼儿良好的学习环境、合作意识和大胆表现自己等方面。
二、具体目标1、通过体育游戏和体育课。
2、各科渗透情感教育,培养开朗性格。
3、开展丰富多彩形式多样的户外活动和体育活动。
社会领域1、快乐、主动地参加与幼儿园的各项活动,自信心强。
2、主动、友好、礼貌地与同伴交往,会互助、合作、分享,谦让,有同情心。
3、学习解决交往中出现的问题。
4、理解并自觉遵守日常生活中基本的社会行为规则和幼儿行为规范。
5、乐于接受任务,主动为集体、为他人做事,不怕困难,有始有终,有初步的责任感和集体意识。
学习尝试解决碰到的问题。
6、能感受和体验到别人对自己的关心和爱心,并能用各种方式表达自己对他人的感激和爱心;知道中国是个多民族的国家,喜爱中国的风景名胜,尊敬国旗,为自己是中国人而自豪。
7、乐于使用学习文明礼貌用语。
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2017幼儿园大班保教计划范本
2017幼儿园大班保教工作计划范文2017幼儿园大班保教工作计划范文一、指导思想:坚持以新《纲要》为指导思想为,保教结合、动静交替,寓教于乐,运用多种形式来全面教育,发展幼儿,使他们健康快乐的成长。
班级情况分析:二、幼儿自然概况幼儿人数 4 4人,男生 23 人,女生21 人,三、幼儿发展情况分析1、生活卫生方面:进餐时大多数幼儿能独立进餐,个别幼儿挑食情况有所改善。
如黄河、乔明岄,但有几位幼儿进餐仍然很慢,如赵嘉琦、陈子竼等。
还有个别幼儿不能熟练的使用筷子,如:单金翔。
2、德育方面:幼儿能够主动向老师问早,会说礼貌用语。
能提供自然角、上课所需物品。
但存在个体差异,有的幼儿较安静、胆小、不爱说;有的幼儿非常好动,不遵守纪律;有的幼儿娇气、爱哭、任性、个性倔强。
能关心弱小同伴,但有些幼儿不能与同伴友好相处或会控制不住自己违反纪律。
3、智育方面:能认真进行教学活动,运用一些形容词,能用连贯语言讲述,能认识个别汉字幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。
4、体育方面:能积极参加体育锻炼,如会立定跳远、左右手轮流拍球、单脚平衡站立。
5、美术方面:幼儿会用黑笔勾线,会用线条、图形表现出物体的形象,再用油画棒涂色。
布局较合理,想象力发展的较好,全班幼儿绘画水平有了一定的提高,但是折纸进步不大,这学期要加强。
四、生活管理工作:1、洗手、刷牙的正确方法及主动性2、穿、脱、整理衣服的良好习惯3、坐、站、行、睡姿势正确4、活动用具的整齐,保持玩具清洁5、知道物品用后要收拾并放回原处。
6、遵守公共规则,不随地吐痰,不乱涂墙壁。
7、知道保持眼睛的一般常识,看书、学习时姿势正确。
8、不滥吃零食、不吃不净的食物。
五、安全及消防工作:1、日常生活种安全常识与规则的了解及遵守,过马路、乘坐交通工具、玩大型运动器械时能注意安全。
2、有关安全标记的认识,交通规则的遵守,自我保护意识的初步形成。
3、了解应付意外事故的常识,具有基本的求生技能。
大班班级保教的工作计划(精选5篇)
大班班级保教的工作计划(精选5篇)大班班级保教的工作计划(精选5篇)日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,让我们对今后的工作做个计划吧。
做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!以下是小编为大家整理的大班班级保教的工作计划(精选5篇),希望能够帮助到大家。
大班班级保教的工作计划1一、工作目标按园工作安排,围绕园保教工作计划开展本期工作。
将《昭通市教育局关于开展生命教育生存教育生活教育的实施方案》精神渗透到教育教学工作中,坚持“安全第一,保教并重”原则,认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》精神,加强提高教师整体素质和保教质量,促进幼儿身心和谐发展。
让幼儿健康、愉快地结束幼儿园生活,顺利步入小学。
二、主要工作本期要把“三生”教育结合到我们工作的各个方面,结合到我们教育教学的各个领域,让幼儿珍惜生命、学会生存和愉快生活;正确把握科学汉字教育的教育价值,进一步推广科学汉字教育实验成果,为幼儿全面发展创设一个良好、规范、纯美的普通话语言教育环境,让他们在一个好的语言环境中学习普通话,加强口语训练提高语言表达能力,大班应在幼儿语言表达能力上重视培养,教师多给以引导。
做好幼儿全面素质及幼小衔接教育;加强对幼儿的呵护,让大班幼儿在感知、操作、想象和创造中培养其积极主动的学习态度,养成良好的学习习惯和精神品质,促进其身心和谐发展。
大班组每周开展一次教研活动;每月每位教师写一篇教学笔记或经验文章(附于每月备课本后);组上每月发表二篇与幼儿教育相关文章;本期每位教师要有10节听课记录。
三、各月保教工作要点二月份1、2月13日早上九点教工入园开会,做好开学招生及各项工作安排,下午各班打扫卫生,拆洗床单被套,14日幼儿报名注册,15日做好各项开学准备工作,16日幼儿正式上课。
2、各班教师制订本期班务工作计划、学科计划,(2月20日上交);园内将组织一次计划、备课、班级工作常规检查,并记入个人考核表册。
幼儿园保教工作计划2017
幼儿园保教工作计划2017【第1篇】幼儿园保教工作计划2017围绕幼儿园三年规划、全园工作计划和本园实际情况,以优化幼儿一日生活,建立良好的工作秩序和常规标准为核心,加强教育教学研究,在实践→反思→改进中提升教师的教育教学水平,完善园本课程,促进幼儿、教师健康成长。
认真分析上学期保教工作存在的问题,拟定本学期的工作重点,不断渗透新的教育理念,更新教育思想,从而提高幼儿园方方面面的工作质量,现将本学期的工作计划拟定如下:一、指导思想:(1)坚持以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童发展指南》为指导,努力将精神深入贯彻落实到教学管理和保教工作第一线,使教师的教育观念和行为得到进一步转变,深化课堂教育改革,优化幼儿一日活动教育,促进师生全面、个性化的发展。
(2)围绕“快乐游戏健康运动、个性发展”的办园理念,营造快乐、健康的育人环境,构建和谐、平安校园。
进一步在保教常规工作中以实际行动去阐释、践行办园理念,彰显我园的办园特色。
(3)围绕做家长满意的幼儿园为目标,进一步改善办园环境、规范教师的教育教学行为,提升保教服务质量。
二、本期幼儿园保教主要目标:落实保教常规制度,注重考核的量化;规范一日保教活动,坚持保教并重;围绕实际问题开展教研,加强教研工作的引领性;密切家园联系,共育幼儿,加大对外宣传力度;提高教师综合能力,培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展,稳定教师队伍。
三、具体目标与措施:(一)落实保教常规制度,促进保教规范发展。
良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障,本学期我们将更加完善保教常规制度,以进一步落实和促进幼儿园保教工作,认真监督教师的保教工作,做到有检查,有考核,有奖惩。
幼儿园的各项规章制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。
幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。
幼儿园大班保教工作计划3篇
幼儿园大班保教工作计划3篇幼儿园大班保教工作计划3篇这学期一班有35个孩子,包括19个男生和16个女生。
经过第一学期的学习生活,孩子的身体、认知、社交能力都得到了提高。
在身体发育方面,孩子的平衡感、集体队列锻炼和能力还是欠缺的。
在社会发展方面,集体观念薄弱。
面对孩子在第二学期毕业后进入小学的任务,本学期的教案将从以下几个方面展开工作:身体发展方面1.组织集体体育活动,培养正确的坐姿,行走时步伐均匀,能灵活、协调、快速地按照节奏进行跳跃、钻孔和攀爬活动。
可以开展很多有创意的体育活动。
2.养成良好的饮食习惯,懂得简单的营养知识,养成爱干净卫生的好习惯。
能有正确的作息习惯,为小学做好准备。
认知发展方面1.知道常见的安全标志,知道一些简单的自救方法和遇到危险时简单的身体保护方法。
了解简单的防疫知识,知道如何通过卫生和运动增强体质。
我会做一些力所能及的事情,我会收拾书包和物品。
2.极主动地观察周围事物,知道春天、夏天的变化。
爱思考、爱提问,从不同的角度进行物体分类,区分左右,比较事物的细微差别与相同,形成数概念,学习1---10的加减,初步运用不同测量方法测量物体,学习看图列式,编简单的应用题。
认识货币、时钟。
社会性发展方面1.了解并热爱中国的传统文化和节目,了解中国的少数民族和多元世界。
热爱你成长的环境。
帮助有需要的人。
热爱优美的环境。
能以适当的方式表达自己的情绪和感受,礼貌、热情、积极地与同伴交流,有合作意识,形成开朗、乐观、快乐的性格,有一定的坚持性、责任心和控制力。
准备打好小学基础。
1.参加年级活动,环保,小辩论,提高孩子的主体意识。
2.给孩子过生日,办生日会,送上亲切的祝福。
让他们感受到朋友的祝福。
3.开启儿童创造的智慧,加强儿童集体观念和参与意识的教育。
参观小学,准备六一演出。
让每个孩子都得到锻炼,培养他们的自信心。
准备上小学。
四.家长工作1.结合家长和孩子的意愿,开展各种活动和社区活动,增进社区与幼儿园的联系。
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2017年幼儿园大班保教工作计划
2017幼儿园大班保教工作计划范文
一、指导思想坚持以新《纲要》为指导思想为,保教结合、动静交替,寓教于乐,运用多种形式来全面教育,发展幼儿,使他们健康快乐的成长。
班级情况分析
二、幼儿自然概况幼儿人数 4 4人,男生 23 人,女生21 人,
三、幼儿发展情况分析
1、生活卫生方面:进餐时大多数幼儿能独立进餐,个别幼儿挑食情况有所改善。
如黄河、乔明岄,但有几位幼儿进餐仍然很慢,如赵嘉琦、陈子竼等。
还有个别幼儿不能熟练的使用筷子,如:单金翔。
2、德育方面:幼儿能够主动向老师问早,会说礼貌用语。
能提供自然角、上课所需物品。
但存在个体差异,有的幼儿较安静、胆小、不爱说;有的幼儿非常好动,不遵守纪律;有的幼儿娇气、爱哭、任性、个性倔强。
能关心弱小同伴,但有些幼儿不能与同伴友好相处或会控制不住自己违反纪律。
3、智育方面:能认真进行教学活动,运用一些形容词,能用连贯语言讲述,能认识个别汉字幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。
4、体育方面:能积极参加体育锻炼,如会立定跳远、左右手轮流拍球、单脚平衡站立。
5、美术方面:幼儿会用黑笔勾线,会用线条、图形表现出物体的形象,再用油画棒涂色。
布局较合理,想象力发展的较好,全班幼儿绘画水平有了一定的提高,但是折纸进步不大,这学期要加强。
四、生活管理工作
1、洗手、刷牙的正确方法及主动性
2、穿、脱、整理衣服的良好习惯
3、坐、站、行、睡姿势正确
4、活动用具的整齐,保持玩具清洁
5、知道物品用后要收拾并放回原处。
6、遵守公共规则,不随地吐痰,不乱涂墙壁。
7、知道保持眼睛的一般常识,看书、学习时姿势正确。
8、不滥吃零食、不吃不净的食物。
五、安全及消防工作
1、日常生活种安全常识与规则的了解及遵守,过马路、乘坐交通工具、玩大型运动器械时能注意安全。
2、有关安全标记的认识,交通规则的遵守,自我保护意识的初步形成。
3、了解应付意外事故的常识,具有基本的求生技能。
4、知道不能轻信陌生人的话,不能跟陌生人走。
5、懂得不能玩尖利的东西,防止刺伤。
六、教学活动目标社会
1、了解各行各业劳动者的工作,感激他们的劳动付出,尊重他们的劳动成果。
2、主动带年幼的同伴共同游戏,体验以大带小的快乐。
3、愿意听从成人和同伴的劝告不做危险的事。
4、能分辨是非,正确对己对人,与人争论时能据理力争,坚持正确的意见。
语言
1、能主动与人交谈,说话语调自然大方,能根据不同情景,身份选择适当的语句进行交流。
2、坚持说普通话,发音准确。
3、能清楚连贯的讲述一件事情或图片,并能自编儿歌和故事。
4、对文字有兴趣,积极学认常见的文字,知道书写在字形,笔顺,空间位置以及握笔姿势上的要求。
数学
1、认识常见的几何形体,并能在生活中找出与之相似的物品。
2、能将一个实物和形体进行二等分和四等分,理解整体和部分的包含关系。
3、能以自身为中心区分左右。
4、认识并会兑换10元以内的纸币。
5、能在老师的提示下,对感性经验进行归纳和概括,从不同角度不同方面进行综合分析,提高思考和解决问题的能力。
科学
1、探索生活中常见的各种科学现象,获取有关的科学经验,形成正确的对人,对事物以及对物的态度。
2、能够运用简单的工具和科学材料进行各种小制作活动,会根据需要选择合适的物品或资源,不断调整自己的活动,具有一定的创造性。
3、具有良好的观察记录习惯,尝试用自己喜欢的方式记录探索发现的过程和现象,形成一定的科学严谨的态度。
音乐
1、积极主动的参与音乐作品,辨别音乐中明显的乐句或乐段。
2、欣赏形式多样的音乐作品,美术和喜剧性表演活动,从中充分获得快乐和美感。
3、愿意尝试使用某种乐器。
健康
1、知道生活中的一些特殊的电话号码,以及作用,了解解决意外突发事件的方法。
2、能从较高处向下跳,学习助跑跨越。
3、能轻松自然的绕障碍曲线走或跑。
4、初步养成勇敢,不怕困难的良好品质。
美术
1、愿意参加各种美术活动,在活动中有一定创造性的表现。
2、会正确运用多种绘画工具和材料进行自由创作,表现出一定的独特性。
3、能比较熟练的使用剪刀,剪贴比较复杂的平面图案。
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