四年级下易错题1
四年级下数学易错题整理
四年级下数学易错题整理（一）（加减法的意义和各部分间的关系；乘、除法的意义和各部分间的关系；加法运算定律；乘法运算定律；简便计算）一、填空。
1.___________________________的运算叫做加法。
相加的两位数叫做_______，加得的得数叫做________。
2.____________________________________________的运算叫做减法。
3._______+_______=和加数=_______-_______4.在减法中，已知的和叫做__________，_________是加法的逆运算。
5.减法各部分间的关系：被减数=_________+ __________，______=被减数-差，差=________+________。
6.一箱可乐12瓶，军军买了4箱用了144元，每瓶可乐_________元。
7.李奶奶家养了96只白兔，养灰兔的只数是白兔的一半，李奶奶家一共养了______只白兔和灰兔。
8.甲数比乙数多15，乙数比丙数多12，甲数比丙数多______。
9.由2、3、6组成的最大三位数加上最小的三位数减去60的差，结果为_____。
10.求几个_____________________的和的简便运算叫做乘法。
11.相乘的两个数叫做_________，乘得的数叫做________。
12.在除法中，已知的积叫做__________，除法是___________的逆运算。
13.乘除法之间的关系：因数×因数=_______，因数=_________÷另一个因数，被除数÷_______=商，除数=________÷_______，被除数=________×_______。
14.我们学过的加、减、乘、除四种预算统称_____________。
15.一个数加上0等于___________，一个数和0相乘仍得_______，0除以一个_____________，还得0。
小学四年级下易错题专项训练
小学四年级下易错题专项训练一选择题1.一个等腰三角形沿高对折，每一个三角形的内角和一定是（）A．180 B.90C. C不能确定2.一个三角形的两条边的长分别是8cm，5cm，另一条边的长度可能是（）A．7cm B.3cm C.1cm3.三角形的三个内角剪下后可以拼成一个（）A．直角B。
周角C。
平角4.对等腰三角形和等腰梯形相同点的说法错误的是（）A．两腰相等 B。
两底角相等 C。
底边上的高相等5.去掉0.75的小数点，这个数就（）A．扩大10倍 B.扩大100倍 C.缩小为它的1/1006.与12×7的积相等的算式是（）A.1.2×0.7B.0.12×700C.1.2×7 D。
12×0.77.8.29去掉小数点比原数大（） A．820.71 B.820.29 C.82.98.一个因数扩大5倍，另一个因数扩大5备，积（）A．扩大10倍 B.扩大25倍 C。
不变9.7.89×2.52（）7.88×2.53. A.＜ B.＝ C.＞10.a+7×7×a=500.a=( ) A.100 B.10 C.1000二填空题1.有一个角是45°的直角三角形又是（），它的两条直角边又是这个三角形的两条（）。
2.求下列未知角的度数。
3.一个三角形的两个内角之和是85°，这个三角形是（）三角形。
4.在一个三角形中，笑笑量得其中的两条边长分别是5厘米和七厘米，请想一想第三条边最短一个是（）厘米，最长（）厘米。
（取整厘米数）5.把（）缩小1/100是0.005.6.8吨30千克=（）吨7.05千米=（）米7.0.09的计数单位是（）8.2.5的60倍是（），（）×63=58.6×0.63.9.把最大的两位数缩小到原来的1/100是（）。
10.100里面有（）个10，10里面有（）个0.1.11.大于5而小于6，并且小数部分是两位的小数有（）个。
《易错题》小学数学四年级下册第一单元四则运算测试题(包含答案解析)
《易错题》小学数学四年级下册第一单元四则运算测试题（包含答案解析）一、选择题1．在检验476÷12=39……8时，不可采用方法（）进行验算。
A. （476-8）÷39B. （476+8）÷39C. 12×39+82．已知△+□＝〇，下面算式不正确的是（）A. 〇﹣□＝△B. □＝〇﹣△C. △﹣〇＝□D. □+△＝〇3．一道减法算式中被减数、减数和差的和是100，那么被减数是（）A. 100B. 200C. 504．下面（）算式，计算顺序是先算加，再算除。
A. 24÷（4+2）B. 24÷4+2C. 24+4÷25．（）是乘法的逆运算。
A. 加法B. 减法C. 乘法D. 除法6．计第（68-26）÷6时，要先算（）A. 26÷6B. 68÷6C. 68-267．15÷3=5，被除数是（）。
A. 15B. 3C. 58．下列算式计算顺序正确的是（）A. B. C.9．650减去50的差，乘35加上18的和，积是多少？正确列式是( )。
A. (650-50)×(35+18)B. 650-50×(35+18)C. (650-50×35)+1810．把20﹣15＝5、5×6＝30这两个算式合并成一个综合算式正确的是（）A. 20﹣15×6B. 5×6﹣20C. （20﹣15）×611．下面的运算顺序与其他选项不同的一个算式是( )。
A. 2×12÷3B. 15+12-3C. 12+15÷3D. 36÷3×2 12．50×4÷2-30与4×(50-5)÷2的运算顺序( )。
A. 相同B. 不相同C. 无法确定二、填空题13．将下面的算式合并成综合算式________28×5=140 200+140=340 340÷20=1714．根据504÷14=36，写出一个乘法算式________，一个除法算式________15．如果被减数、减数、差的和是250，则被减数应是________．16．350÷7+15×8时，可以同时计算的是________法和________法．17．（90﹣21×2）÷12，计算时要先算________．小括号里面有减法和乘法，要先算________．18．在计算340÷（52-7×5）时，应先计算括号里面的________法，再算括号里面的________法，最后算括号外面的________法，结果是________。
四年级下数学易错题60道
四年级下数学易错题60道一、四则运算部分（10道）1. 计算：公式解析：先算括号里的乘法，公式，再算括号里的减法，公式，最后算除法，公式。
2. 小明把公式错算成公式，他得到的结果与正确结果相差多少？解析：正确的式子展开为公式。
错算后的式子为公式。
两者相差公式。
3. 在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从（）往（）按顺序计算。
答案：左、右。
解析：这是四则运算的基本运算顺序规则。
4. 计算公式解析：先算除法，公式，再算加法，公式。
5. 12与15的和除以它们的差，商是多少？列式为（）。
答案：公式。
解析：先求12与15的和是公式，差是公式，最后用和除以差。
6. 一个数加上0，还得（）；被减数等于减数，差是（）；0除以一个非0的数，还得（）。
答案：原数、0、0。
解析：这是关于0在四则运算中的基本性质。
7. 把下面算式合并成综合算式。
公式，公式答案：公式。
解析：因为第二个式子中的48是由第一个式子公式得到的，所以可以直接替换。
8. 计算公式解析：先算除法公式，再算乘法公式，然后按顺序计算公式。
9. 小马虎在计算公式时，先算加法，再算乘法，得到的结果是480。
正确的结果是多少？解析：先根据错误算法求出公式的值。
设公式为公式，公式，公式，公式。
再按照正确算法计算，公式。
10. 在公式中，公式最大是（），此时公式是（）。
答案：25，公式。
解析：在有余数的除法中，余数要比除数小，所以公式最大是25，再根据被除数=商×除数 + 余数求出公式。
二、观察物体（5道）1. 从（）面看到的图形是。
答案：上。
解析：这个图形是从物体的上面观察得到的形状。
2. 用4个同样大小的正方体摆成下面的立体图形。
（1）从（）面看，看到的形状是。
答案：正。
解析：从正面看这个立体图形是这样的形状。
（2）从（）面看，看到的形状是。
答案：左。
解析：从左面看这个立体图形是这样的形状。
3. 一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，搭这个立体图形最少需要（）个小正方体，最多需要（）个小正方体。
四年级下册数学第一单元易错题
四年级下册数学第一单元易错题四年级下册数学第一单元易错题一、理解题1. 小明吃了一半的苹果，小红吃了剩下的四分之一。
请问小红吃了整个苹果的几分之几？答案：小明吃了苹果的一半，剩下的四分之一就是小红吃的部分。
所以小红吃了整个苹果的四分之一的四分之一，即为四分之一的四分之一，也就是多项式四分之一的平方，即16分之一，等于1/16。
二、运算题2. 计算：657 - 234 + 195 - 476 = ？答案：我们按照顺序进行运算。
首先，我们计算657减去234，得到423；然后，将195加上423，得到618；最后，我们减去476，得到142。
所以，657-234+195-476的计算结果为142。
三、填空题3. 435 ÷ 15 = ？答案：我们可以运用短除法进行计算。
首先，我们将15除以435的首位数4，得到28。
然后，我们将28乘以15，得到420。
将420减去435，得到15。
由于15已经小于15，所以商为28。
因此，435 ÷ 15的计算结果为28。
四、推理题4. 请根据以下数字规律，填入下一个数字：3，6，12，24，？答案：我们观察数字规律，可以发现每一个数字都是前一个数字的两倍。
所以，下一个数字应该是24的两倍，即48。
五、应用题5. 假设每个学生平均每天吃掉1.5个苹果，班级有30个学生，请问一个月共吃掉了多少个苹果？答案：我们先计算一个学生每个月吃掉的苹果数量。
由题目可知，每天吃掉1.5个苹果，每个月大约有30天。
所以一个学生每个月吃掉的苹果数量为1.5 x 30 = 45个。
而班级有30个学生，所以整个班级一个月共吃掉的苹果数量为45 x 30 = 1350个。
结语：以上是四年级下册数学第一单元易错题的解答。
数学问题需要我们进行仔细思考和正确计算。
通过解答这些易错题，我们能够培养自己的逻辑思维和数学运算能力，提高我们的数学成绩。
希望同学们能够认真学习，勇于挑战这些题目，取得优异的成绩。
人教版四年级下册数学易错题
人教版四年级下册数学易错题人教版四年级下册数学易错题7HEN system office room【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】四年级下册数学易错题一、填空题1、用6、2、7三个数字组成小数部分是两位的小数，其中组成的最小的小数和最大的小数相差（）2、一个等腰三角形的两条边分别是8厘米和4厘米，第三条边是（）。
3、的计数单位是（），再加上（）个这样的计数单位是 1.4、拼成一个等腰梯形至少要（）个等边三角形，拼成一个平形四边形至少要（）个等边三角形，拼成一个大等边三角形至少要（）个小等边三角形。
5、两个一样的三角形可以拼成（）。
两个一样的直角三角形可以拼成（）（）（）。
两个一样的等腰直角三角形可以拼成（）（）（）。
6、在一条长90米的小路两旁种树，如果两端都种，每相邻两棵树之间的距离是10米，可以种（）棵。
7、把70缩小到它的(。
)是。
8、钟3时敲3下用了6秒，那么10时敲10下要（）秒。
9、一个三角形中，有两个内角分别是65度和35度，这个三角形是（）。
10、由3个十和50个百分之一组成的数是（）。
11、一根长12米的木头据成5段，每据下一段需7分钟，全部据完需（）分。
12、根据21－19=2,300÷2=150,65+150=215组成一个综合算式（）。
13、用、1、8在和小数点组成一个最大的小数是（）。
14、要在五边形的水池边上摆上花盆，使每一边都有4盆，最少需要（）盆。
15、4千克30克=（）克8角5分=（）元360平方厘米=(。
)平方米26平方千米=（）公顷16、等腰三角形两条边的长度是5厘米、2厘米，它的周长是（）厘米。
17、一个长方形如果将它的长削减米，那末就成为一个正方形，宽稳定时米，原来长方形的周长是（）。
18、5月1日，共接待游客人，四舍五入用万作单位是（），五月份，共接待游客xxxxxxx人，改写成用亿作单位是（）。
19、如果三角形有两个内角的度数之和等于90度，那末这个三角形是（）三角形。
小学四年级下册数学易错题集锦
四年级下册易错题集锦第一单元四则运算一、填空。
1、小兔每分钟跑400m，小狗3分钟跑1500m，（）跑的快。
2、按指定的运算顺序给算式加括号。
加→除→减 240-200÷4+16加→减→除 525÷5+28-123、把下列数量关系填完整。
（）×时间=路程单价×（）=总价4、算式72×39+18÷3，如果改变运算顺序，先算加法，必须使用（），算式是（）。
5、水果超市上午卖出苹果120箱，下午卖出的比上午的2倍多50箱，水果超市一天共卖出（）箱苹果。
二、选择。
用4除720与180的差，商是多少？正确的列式是（）。
A.（720-180）÷4B.720÷25-180C.720-180÷4三、判断。
1、把125-25=100,100÷5=20,20×6=120，列成综合算式是：125-25÷5×6。
（）2、哥哥有48张儿童卡片，比弟弟的2倍少2张，弟弟有多少张卡片？正确的列式是：48+2÷2。
（）3、被减数、减数与差的和是152，被减数应是76。
（）四、计算。
1、脱式计算。
（420-285）÷5×16 [（240-180）÷30]×12360×[650÷（13×50）] 850÷[（36-31）×5]2、列式计算。
624除以28与20的和,所得的商再乘42,积是多少?(列综合算式计算)五、解决问题1、王老师要为50名学生每人买一瓶可乐，商店现在有两种规格的可乐，怎样买合算？规格1：一箱8瓶，每箱16元。
规格2：一箱10瓶，每箱22元。
2、某化肥厂全年计划生产化肥1500t，实际前半年每月生产146t，余下的要在4个月内完成，平均每个月要生产化肥多少吨？3、水果商店运来一批水果，卖出685kg，剩下547kg，运来水果多少千克？4、妞妞在计算时，把一个数加324看成了减去324，结果得了476，你知道正确的结果应该是多少吗？5、今年有多少个星期零几天？6、王师傅和李师傅共清除垃圾108吨，王师傅每天清除垃圾8吨，李师傅在王师傅工作的第3天加入，与他一道工作了6天，如果清除1吨垃圾可得15元，王师傅与李师傅分别应得多少元？7、小明要在今年2月下旬看完一本98页的故事书，他前5天平均每天看10页，以后平均每天看多少页才能在计划时间内看完？8、120个学生和8个老师去游乐场游玩。
四下第一单元《四则运算》易错题
第一单元易错题填空题：1、把两个数（）的运算，叫做加法。
2、100-68表示已知两个数的（）是100，其中一个（）是68，求另一个（）是多少。
3、求几个相同（）的（）的简便运算，叫做乘法。
4、120÷25表示已知两个因数的（）是120，其中一个（）是25，求另一个（）是多少。
5、计算300÷（12-9）×2时，应先算（）法，再算（）法，最后算（）法，结果是（）。
6、计算300÷[（12-9）×2]时，应先算（）法，再算（）法，最后算（）法，结果是（）。
7、如果要改变算式160×650-320÷80的运算顺序，使得先算减法，那么必须使用括号，算式是（）。
8、买一只钢笔15元，那么3×15表示（）。
9、如果□÷△=○，那么△=（）。
选择题：1、已知a-b=30，下面错误的是（）。
A.a＞bB.a=30-bC.b=a-302、已知a÷b=20，下面错误的是（）。
A.a＞bB.a=20bC.b=a÷20D.a=20÷b3、已知a×b=0，下面说法正确的是（）。
A. a必为0B. b必为0C. a、b都为0D.a、b至少有一个为04、用差和减数的和除以被减数，商是（）。
A.1B.2C.无法确定判断题：1、0除以任何数，都得0。
（ ）2、24-24÷8的结果为0。
（ ） 解决问题：1、猜猜我是几？（1） （2）2、猜猜我是几？（1） （2）2、两数相减，差是50，现在把被减数减少12，减数增加18，现在的差是多少？3、已知被减数、减数与差的和是780，减数与差相等，被减数、减数与差分别是多少？4、这位老爷爷现在有多少岁？7、飞机的速度是小汽车的几倍？960千米/时 2小时行驶192千米8、四（1）班44名同学在王老师的带领下去参观海底世界。
9（1（2）如果有4个大人和6个学生，怎样买票最合理？最少要多少钱？10、学校组织学生春游，四年级有学生280人，教师8人。
小学四年级下易错题
小学四年级下易错题一选择题1.一个等腰三角形沿高对折，每一个三角形的内角和一定是（）A．180 B.90C. C不能确定2.一个三角形的两条边的长分别是8cm，5cm，另一条边的长度可能是（）A．7cm B.3cm C.1cm3.三角形的三个内角剪下后可以拼成一个（）A．直角B。
周角C。
平角4.对等腰三角形和等腰梯形相同点的说法错误的是（）A．两腰相等B。
两底角相等C。
底边上的高相等5、一个因数扩大5倍，另一个因数扩大5倍，积（）A．扩大10倍 B.扩大25倍C。
不变6、a+7×7×a=500.a=( ) A.100 B.10 C.1000二填空题1.有一个角是45°的直角三角形又是（），它的两条直角边又是这个三角形的两条（）。
2、3.一个三角形的两个内角之和是85°，这个三角形是（）三角形。
4.在一个三角形中，笑笑量得其中的两条边长分别是5厘米和七厘米，请想一想第三条边最短一个是（）厘米，最长（）厘米。
（取整厘米数）三辨一辩1.从三角形的一个顶点到它的对边可以画三条高。
（）2.有一个角是直角的三角形，一定是直角三角形。
（）3.在三角形中，哪条边长，这条边所对的角就大。
（）4.等边三角形也是锐角三角形。
（）5.一个乘数扩大100倍，要想使积不变，另一个乘数也要扩大100倍。
（）.等腰三角形一个顶角的度数等于一个底角的2倍。
求顶角的度数。
6.小明画了一个三角形，其中＜1=90°，＜1是＜2的2倍，请问＜3是多少度？7用一个铁丝做一个三角形的框架，框架的每个角都相等。
如果要求底边长7分米，这个框架至少需要多少铁丝？8.三角形ABC中，如果a边加上b边等于10厘米，那么c边的长度可能是多少厘米？9.一个长方形纸板，如果把长减少2厘米，就变成一个正方形，这个正方形的面积比原来的长方形少10平方厘米，你知道这个长方形原来的面积吗？1、我们学过的四边形有（）、（）、（）和（）。
苏教版四年级数学下册易错题1
【“病因”分析】都是粗心大意惹的祸！题目是说如果想让指针“再”顺时针旋转90°，需要“再”放上（）千克物品。
有同学想当然当成一共放上（）千克物品了。
【正确解答】（2）【易错题6】选择正确答案的序号填在括号里。
下图中，将三角尺A( ),可以得到三角尺B。
1.2.按逆时针方向旋转90°3.4.5.按顺时针方向旋转60°6.7.8.按顺时针方向旋转90°9.【错误解答】（②）【“病因”分析】本题错在学生把角度搞错了，以为是图中间两条边之间的夹角，其实旋转的角度必须找准一组对应边之间的夹角。
【正确解答】（③）【易错题7】选一选。
将绕左上角的点旋转180°，可能得到的图形是（）1.2.3.4.5.6.7.8.【错误解答】（③）【“病因”分析】旋转必须图形里每条边每部分都一起旋转且大小不变，原图是较短对角线旋转180°后还应该是较短对角线，错误选项里变成了较长对角线。
【正确解答】（④）【易错题8】把下图中的三角形绕点B顺时针旋转90°。
【易错题9】把小旗围绕点A逆时针旋转90°。
【易错题10】把下图四边形绕点B顺时针旋转90°。
（3）上面哪种购票合算？9. 用四个“6”和四个“0”组成一个八位数。
按要求写出下面的各数。
（1）只读一个“零”：（）（2）读出两个“零”：（）（3）一个“零”都不读出来：（）（4）读出三个“零”：（.）10. 小明称得1000粒小麦大约重40克，照这样计算，1亿粒小麦大约重（）吨。
11. 一份稿件有5500个字，小丽平均每分钟能打118个字，她45分钟能把这份稿件打完吗？12. 果园里面苹果树315棵，梨树225棵，平均每棵果树占地14平方米。
苹果树的占地面积比梨树多多少平方米？13. 一瓶牛奶的容量大约是250（），小强家的电热水器能盛水50（）。
14.（）≈6万，括号里能填的最大的数是（），最小的数是（）。
苏教版四年级下册数学易错题(含答案和解析)
苏教版四年级下册数学易错题含答案1.题目：一个数的3倍是24，这个数是多少？答案：8解析：设这个数为x，则3x=24，解得x=8。
2.题目：一个数的5倍减去这个数的3倍等于16，这个数是多少？答案：8解析：设这个数为x，则5x-3x=16，解得x=8。
3.题目：两个数的和是30，其中一个加数是18，另一个加数是多少？答案：12解析：设另一个加数为x，则18+x=30，解得x=12。
4.题目：一个数的(1/4)是8，这个数是多少？答案：32解析：设这个数为x，则(1/4)x=8，解得x=32。
5.题目：一个数的(1/2)比它的(1/3)多5，这个数是多少？答案：30解析：设这个数为x，则(1/2)x-(1/3)x=5，解得x=30。
6.题目：一个数的(1/5)加上它的(1/6)等于11，这个数是多少？答案：30解析：设这个数为x，则(1/5)x+(1/6)x=11，解得x=30。
7.题目：一个数的(2/3)是12，这个数的(1/4)是多少？答案：6解析：先求出这个数，再求它的(1/4)。
设这个数为x，则(2/3)x=12，解得x=18。
所以，这个数的(1/4)为(1/4)×18=4.5。
8.题目：把一根木头锯成4段需要12分钟，锯成6段需要多少分钟？答案：18分钟解析：锯成4段需要锯3次，每次需要4分钟。
锯成6段需要锯5次，总时间为5×4=20分钟。
9.题目：一个数的(1/2)加上它的(1/3)等于这个数的(5/6)，这个数是多少？答案：任意数解析：设这个数为x，则(1/2)x+(1/3)x=(5/6)x，这是一个恒等式，对于任意x都成立。
10.题目：一个数的(1/4)比它的(1/5)多2，这个数是多少？答案：40解析：设这个数为x，则(1/4)x-(1/5)x=2，解得x=40。
四年级下册数学易错题 题集1、2
1、阳光、文山、黎明小学共有人报名。
2、判断题：在减法中，被减数肯定比减数大。
（）请举个例子证明：3、一道减法算式中，被减数、减数和差相加的和是156，那么被减数是。
4、下面算式，结果不相等的是（）。
A 1800÷2÷8=1800÷（2×8）B 36×(15+5)=36×15+36×5C 18×6÷18×6=(18×6)÷(18×6)D 78×3+56÷4=(78×3)+(56÷4)5、6、在夏令营活动中，48位学生参观科普展览，售票处规定，门票一人券10元，十人券每张70元，他们购买门票至少要多少元？7、将72-27=45，72+18=90，90÷45=2改写成综合算式。
8、三（1）班男生14人，女生8人去春游，他们需要住一晚，且男女分开住，房费最少要用多少钱？1、543-299的简便算法是（）A 543-300-1B 543-300+1C 540-299+32、元元每天从家去学校，家到学校的路程有500米，要走2个来回，她一个星期（5天）一共要走多少米？3、72×125简便计算方法正确的是（）。
A 72×125=3×（24×125）B 72×125=70+125×2C 72×125=9×（8×125）D 72×125=70×（2×125）4、如果把368-101错算成了368-100+1，计算结果与正确结果相比是（）A 少2B 多2C 多1D 少15、与341-41-59不相等的算式是（）A 341-（41+59）B （341+41）-59 B 341-59-416、265-98=265-100（）A +2B -2C +8D -87、学校组织师生去农场秋游，学生86人，教师14人，成人票价每人10元，学生票价每人5元，团体票30人及以上（不区分成人和学生）每人6元，最少需要多少钱？8、237-98用简便方法计算是（）A 237-100-2B 237-（100+2）C 237-100+29、用简便方法计算下面的题目。
2020年人教课标版小学数学四年级下册易错题汇集 含答案(详细解析)
人教课标版小学数学四年级下册易错题汇集含详细解析【易错题1】添上小括号使下面算式的结果正确。
（1）8×30-15÷5=45（2）8×30+15÷5=72【指点迷津】这类题目是依据四则混合运算的运算顺序和算式的结果，给算式添加小括号。
拿到题目时可能会无从下手，我们可以这样想，例如（1）：如果最后一步是算8×几，肯定不会得45；如果最后一步算几减几，不需要添小括号，也不可能得45；那么最后一步肯定算几÷5=45，果然先算8×30-15=225，225÷5=45，所以（8×30-15）÷5=45。
同样的方法可知8×（30+15）÷5=72。
【易错题2】小糊涂在计算（800-□）÷20+89时，没有注意题中的括号，先用□里的数除以20，再算减法、加法得，869，正确结果是多少？【指点迷津】将错就错，先求出□里的数，再求正确结果。
□=[800-(869-89)]×20=400正确结果：（800-400）÷20+89=109这是一道逆向推理的问题，可以根据错误结果到推求出未知数，再按照正确运算顺序计算正确结果。
【易错题3】简便计算：125×32×25。
【错因诊断】不能准确地运用乘法结合律进行简便计算。
【指点迷津】看到125，应找8，看到25，应找“4”。
把32拆分成8×4，125和8相乘得1000，4和25相乘得100，从而使计算变得简便。
125×32×25＝125×8×（4×25）＝1000×100＝100000【易错题4】简便计算：125×（8+4）×25。
【错因诊断】看到125直接与8相乘，看到25直接与4相乘，殊不知这里4和8是相加的关系，导致这一现象的原因是对乘法运算定律的本质认识不准确。
苏教版四年级数学（下）易错题练习一含答案
苏教版四年级数学（下）易错题练习⼀含答案苏教版四年级数学下册易错题练习⼀⼀、填空题（11分，每空1分）1、连续的三个偶数，其中最⼤的是c，那么最⼩的是（）。
2、五年级种树a棵，⽐四年级种的3倍多14棵，四年级种树（）棵。
3、等腰三⾓形的⼀个顶⾓是x°，它的⼀个底⾓是（）°。
4、四（1）班共有40⼈，给四川灾区捐款活动中全班平均每⼈捐了a元，全班共捐了（）元；如果全班共捐了b元，那么平均每⼈捐了（）元。
5、五年级有男⽣a⼈，⼥⽣b⼈。
把他们平均分成4组，每组有（）⼈。
6、长⽅形的周长是C⽶，宽是b⽶，长是（）⽶。
7、圆有（）条对称轴，正六边形有（）条对称轴。
8、⾷堂买来50袋⼤⽶，每袋a千克，吃了⼀些后，还剩c千克，⽤式⼦表⽰，⼀共运来⼤⽶（）千克，吃了（）千克。
⼆、计算（能简化的需简化，共27分）441+159÷(21-18)640-70×8+40483-236-647100-137-263+300125×(40-8)262×100-62×2265×101-65317×17-17×1735×101-351、甲⼄两地相距495千⽶，⼀辆汽车从甲地开往⼄地，开了5⼩时以后，剩下的路程⽐已经⾏驶的路程多45千⽶，求这辆汽车前5⼩时的平均速度是多少？剩下的路程，如果按原速度开，需多长时间？2、⼩明和⼩红步测⼀座桥的长度。
他们分别从桥的两端相向⽽⾏，3分钟后两⼈还相距45⽶。
已知⼩明每分钟步⾏80⽶，⼩红每分钟步⾏65⽶，你能算出桥的长度吗？3、⼀个正⽅形的花圃，连四个⾓在内⼀共种了32棵树，每棵树之间的距离是3⽶，这个长⽅形的⾯积是多少平⽅⽶？（提⽰：画个4棵、8棵树的图，找到规律就不难了）4、⼀块长⽅形的铁⽪，剪去⼀个最⼤的正⽅形后，原来的长⽅形较长的边还剩下5厘⽶，剩下的⾯积是30平⽅厘⽶，剪去的正⽅形的⾯积是多少平⽅厘⽶？5、学校去春游，汽车以每⼩时30千⽶的速度⾏了2⼩时候，距全程的中点还有18千⽶，春游的路线长多少千⽶？如果要求3⼩时后到达⽬的地，汽车每⼩时必须⾏多少千⽶？6、军军和琳琳在环形跑道上跑步，两⼈从同⼀地点同时出发军军每秒钟跑6⽶，琳琳每秒钟跑4⽶。
四年级数学下册课堂作业易错题
班级姓名1、在下面的□里填上合适的数字。
120÷□0=4 □□0÷40=5 42÷□>6 □□÷□<72、先填空，再列成综合算式。
3、用2、3、5和4个0写一个整万数，能写几个就写几个。
4、小明用285除以一个两位数，商约等于6，这个两位数可能是多少？5、学校有98盆花，平均每层架子放20盆花。
需要几层的架子才能放完？6、商店运进966千克苹果，每箱23千克。
第一天卖了一些，还剩115千克。
卖了多少箱？7、家电城上午售出海尔洗衣机4台，下午售出同样的洗衣机7台，上午比下午少收货款3150元。
平均每台洗衣机售价多少元？上午、下午卖这种洗衣机共收入多少元？班级姓名1、写出□里的数。
□□□÷26=7......6 298÷□□=9 (1)□□□÷35=8......3 197÷□□=5 (2)2、把下面的每一组算式，合并成综合算式73+27=100 52－36=16 42×13=546100÷25=4 45×16=720 102＋546=646 3、用5个3和3个0按要求写出下面各数（1）一个“零”都不读出来；＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）只读出一个“零”；＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）读出两个“零”；＿＿＿＿＿＿＿＿＿（4）读出三个“零”。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、每列上下为一组，第32组是（）。
5、购物中心玩具柜购进了75个足球，每个售价20元。
全部卖出后赚了600元，每个足球的进货价格是多少元？6、皮鞋厂四月份生产皮鞋420双，平均每天生产多少双？7、苏果电器第一季度彩电的销售情况是：一月份销售258台，二月份销售339台，三月份销售222台。
第一季度平均每天销售彩电多少台？班级姓名1、□里最大能填几？□÷35<8 □÷27<52、填上合适的运算符号。
4 5 6 = 264 5 6 = 144 5 6 = 343、从1写到50，数字0一共写了（）个，数字2一共写了（）个。
四年级数学每单元易错题(含答案)
四年级下册易错题一、计算1、直接写出得数。
480÷8= 24×5= 354－99= 150×60=28÷7×5= 48＋32－24= 64÷8－8= 24＋16×6=2、先想好运算顺序，再脱式计算。
（1）50×（120＋75÷25）（2）100－（360＋27）÷9（3）[285－（79＋56）]×83、用简便方法计算．（1）273﹣187﹣13 （2）25×44 （3）24×101﹣24（4）45000÷125÷8 （5）893×99÷893×154、下面计算正确吗？正确的画“√”，错误的画“×”并改正。
（1）250÷[（14-9）×2]=250÷5×2=50×2=100（）（2）85×5-5×5=5×（85+5）=5×90=450（）5、在□里填适当的数再列出综合算式。
（1）（2）6、列出下面各题的综合算式，再计算。
（1）480除以6的商，加上20，再除以25，得多少？（2）从480里减去35的6倍，得到的差再除以9，结果是多少？二、单选题7、小军在计算60×（△＋2）时，把算式抄成了60×△＋2，这样计算后，两个算式的结果相差了（）。
A. 58B. 62C. 1188、下面的算式中，与99×85的计算结果相同的是（）。
A. 100×85-85B. 100-1×85C. （99+1）×859、大于0.4而小于0.5的小数有（）。
A. 1个B. 没有C. 无数个10、下面各组中的三个数表示三条线段的长度（单位：厘米），那么三条线段能围成三角形的有（）。
A. 2，5，2B. 2.5，2.5，5C. 3，4，5D. 2.4，4，1.611、把所有三角形作为一个整体，用图表示三角形、等腰三角形、等边三角形的关系，正确的是（）。
四年级易错题重点题
01【易错题1】在一个不透明的袋子中，装了5个白球和5个黑球。
小红每次摸出一个球，摸出后放回袋中，一共摸了20次，小红一定有10次摸到白球。
【错因分析】因为摸到白球和黑球的可能性相等，有的学生误认为摸到白球和黑球的实际次数也一定相等。
【思路点拨】可能性相等并不等于实际次数相等。
实际上白球和黑球被摸到的次数可能相等，但不是一定相等。
02【易错题2】320-30×3+23【错因分析】有的学生没有按照正确的运算顺序进行计算，根据惯性思维从左往右依次计算290×3+23=870+23=893。
【思路点拨】本题包括加法、减法和乘法，应该先算乘法，再算加减法。
03【易错题3】用面积是16平方分米的方砖铺地需要400块，如果改用边长是5五分米的方砖铺地，那么需要多少块？【错因分析】（1）列综合算式时16×400÷5×5忘记在“5×5”处加上小括号，从而导致计算错误。
（2）解决问题时，没有搞清楚题目意思，不知道先算什么，再算什么。
【思路点拨】在列综合算式解决实际问题时，要明确先算什么，再算什么，最后算什么，必要时要添加括号来改变运算顺序。
先算房间面积是16×400=6400(平方米)，再算边长5分米方砖的面积是5×5=25（平方米），最后求出需要多少块6400÷25=256（块），或者直接列出综合算式16×400÷(5×5)=256（块）。
04【易错题4】360÷[（3+6）×2]【错因分析】错解360÷9×2=40×2=80，从而导致计算错误。
【思路点拨】当算式中既有小括号又有中括号时，要先算小括号里的3+6=9，再算中括号里的9×2=18，最后算360÷18=20。
05【易错题5】一枚均匀硬币抛出后落在地面上，第一次正面朝上，那么第二次一定是反面朝上。
【期末易错题诊断】人教版四年级数学(下)易错题
易错点 3：过早去掉中括号，导致运算顺序错误 计算：540÷[4×(30+15)] 错解:
540÷[4×(30+15)] ＝540÷4×45 ＝135×45 ＝6075 正解:
540÷[4×(30+15)] ＝540÷[4×45] ＝540÷180 ＝3 易错提示: 错解错在计算完小括号里面的算式后，过早去 掉了中括号，导致运算顺序发生改变。计算带 有括号的混合运算时，在完成括号内的运算后 才可以去掉括号。
易错提示: 3＋5＜9，两边的和小于第三边，所以这 3 条线 段不能围成三角形。 方法: 判断 3 条线段能否围成三角形，只要把较短的 两条线段相加的和与最长的线段比较，大于最 长的线段就能围成三角形，反之则不能。
易错点 4：不能正确理解等腰三角形的概念 判断：等腰三角形一定是锐角三角形。 ( ) 错解: √
判断：下面的立体图形从上面、前面、右面观
察到的形状相同。 (
)
错解: √ 正解: ╳
易错提示: 从三个方向看都是两个小正方体，但这两个小 正方体一前一后分两排摆放，所以从前面和右
面看是
，但从上面看是
，从不同位
置观察物体，看到的形状可能会有所不同。
易错点 1：没有真正理解加法运算定律，导致判
断错误
判断：35+48+62+55=(35+55)+(48+62)只运用了
3380－（380＋650） ＝3380－380＋650 ＝3000＋650 ＝3650 正解:
3380－（380＋650） ＝3380－380－650 ＝3000－650 ＝2350 易错提示: 错解错在没有正确理解减法的运算性质。根据 减法的运算性质的逆运用，一个数减去两个数 的和，相当于从被减数中连续减去这两个数。
四年级下册竖式计算易错题(一)
四年级下册竖式计算易错题(一)四年级下册竖式计算易错题总结选择题1.问题：以下哪个是竖式计算的错误形式？– A. 竖式中个位数应该对齐– B. 每一位数应该对其进行相应的计算– C. 不同位数相加时，需要在竖式上分行– D. 竖式计算需要从右向左进行 > 答案：D. 竖式计算需要从右向左进行2.问题：小明用竖式计算得出的结果为578，下列哪个算式肯定是小明计算的竖式？– A. 123 + 254 = 578– B. 457 - 98 = 578– C. 345 × 2 = 578– D. 678 ÷ 4 = 578 > 答案：A. 123 + 254 = 5783.问题：小红将竖式中的个位数对齐计算，得到了错误的结果，下列哪个选项是小红最有可能犯的错误？– A. 没有进位时，个位数对齐– B. 每一位数都要对其计算– C. 竖式计算需要从左向右进行– D. 没有进位时，个位数不需要对齐 > 答案：A. 没有进位时，个位数对齐填空题1.问题：填空：竖式计算182 + 399 = _____。
> 答案：5812.问题：填空：在竖式计算中，如果个位相加超过10，就要向______进位。
> 答案：十位3.问题：填空：在竖式计算275 × 3 = ______时，应首先计算个位数，再计算______位数。
> 答案：5；十位简答题1.问题：简要解释竖式计算中进位的概念并举例说明。
> 答案：进位指的是当两个数的个位相加超过10时，需要将这个进位数加到十位上进行计算。
例如，在竖式计算36 + 28时，个位相加得到14，需要将十位的1向十位数上进位，最后得到的结果是64。
2.问题：请简要描述竖式计算中个位数对齐的作用。
>答案：个位数对齐的作用是为了将每位数进行相应的计算，使得计算过程更加清晰明了。
通过将个位数对齐，可以使得每一位的计算结果在竖式中对齐显示，方便核对计算过程和结果的正确性。
苏教版四年级下册数学第一到五单元易错题(易错题)
第一到五单元易错题（1）班级：1.图1中，秤盘上的指针显示的是（）千克，
减少（）千克可以使指针逆时针旋转90°。
4.画出下面图形的对称轴。
5.按要求画出相应的图形。
（1）画出最左边图形的另一半，使它成为轴对称图
形。
（2）把小船图先向右平移5格，再向上平移4格。
（3）把三角形绕点A逆时针旋转90°。
13.省略最高位后面的尾数求近似数。
906≈（）2906≈（）160700≈（）
14.按要求用卡片组成七位数。
（每题写一个）
15.李叔叔驾驶摩托车从甲地开往乙地，当驾驶到超
过中点10千米时，离乙地还有140千米，车速是每
小时60千米，李叔叔共要行驶（）小时到达
乙地。
19.在计算器上连续按键：7、5、-、2、3、CE、5、
29.有一块长方形菜地，它的周长是76米，长比宽多8米，这块长方形菜地的长、宽各是多少米？（先根据题意把线段图补充完整，再解答）30.小区广场有一块长30米、宽20米的长方形地，中间横竖各留一条宽2米的路，其余为草坪（如图1）。
草坪的面积是多少平方米？
31.一个长方形的宽增加4厘米，就成了正方形，32.甲乙两地相距495千米，一辆汽车从甲地开。