师生演讲：学会做人

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国旗下演讲-----学会做人、学会学习

尊敬的各位老师，亲爱的同学们:大家早上好!今天我讲话的题目是“学会做人、学会学习”。

岁月不居，天道酬勤!即将过去的2011年,是我们五中办学历史上极不平凡的一年.在这一年里, 学校坚持正确的办学方向,积极投身基础教育课程改革,教育质量再创新高,社会效益日渐显著,学校展现了前所未有的生机勃勃的景象。

回忆过去,我们豪情满怀;展望未来,我们信心百倍!站在新的起点,我们每一个五中人都要展现出我们的新形象.新形象的内涵是什么？我想,就是要做到珍惜时间,学会做人,学会学习。

说到“做人”,人民教育家陶行知先生的名言说得好:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。

中国著名物理学家,中科院院士,现任英国著名学府诺丁汉大学校长杨福家在接受记者采访时,就"做人"问题发表了自己的看法.“第一,要懂得你活在世界上是干什么的,这是人生观.知道了活着是为了什么,就会有无限的动力；第二,要热爱自己的祖国,要把祖国的观念非常强烈地牢记在心上,不热爱祖国,精神就没有根基；第三,要能艰苦奋斗,即使物质生活条件非常好了,也要能艰苦奋斗.不能艰苦奋斗的人,是不可能有很大成就的；第四,应该能与人相容,懂得怎样与人相处。

所以,同学们,我们一定要做一个有理想,有抱负的人.首先就要热爱祖国。

热爱祖国要具体化,不能空洞无物,同学们热爱学习,热爱老师,热爱学校,热爱父母,热爱家乡就是热爱祖国,老师热爱学生就是热爱祖国.其次,要能艰苦奋斗。

现在吃不了苦,将来成不了才；今后吃不了苦,将来也成不了事.只有艰苦奋斗,我们将来才能成大才,今后才能成大事.第三,要与人相容.要能与人相容,必须对已严,对人宽.宽容别人是一种美德,是一种修养,是一种智慧。

学会学习，就要珍惜时间!为什么要珍惜时间富兰克林有句名言:"你热爱生命吗那么请别浪费时间,因为时间是组成生命的材料."对时间的态度,可以验证一个人的世界观. 二十一世纪是知识经济的时代,我们必须来一次学习上的革命,那就是主动学习,愉快学习,终身学习.知识经济时代的学习与工作是一种多向的循环,学习不再是工作的准备,而是与工作同时进行,学习也不再是一种阶段性的事情,而是伴随人的终身,在工作中学习,在学习中工作,真正做到"学而不厌,诲人不倦".孔子说:"学而时习之,不亦说乎""学而不思则罔,思而不学则殆.""敏而好学,不耻下问.""知之者不如好之者,好之者不如乐之者."其中,乐学是学习的最高境界,懂得学习的人不如喜爱学习的人,喜爱学习的人,不如以学习为快乐的人.纵观古今中外,凡学有所成的人,无一不是以从事学业为快乐的人.学海茫茫勤可渡,书山漫漫志能攀.期末考试已经临近,真诚地希望每一个同学,不仅要做一个勤奋好学的人,还要做一个以学习为快乐的人,只有这样,我们才会主动学习,终身学习;只有这样,我们才会学有所成,心想事成.一元复始,万象更新.老师们,同学们!让我们即将站在2012年的新起点，迈开坚定的脚步,伸展有力的双臂,齐心协力,与时俱进,为美好的明天而努力拼搏!最后祝老师们期末工作圆满顺和!祝同学们期末考试取得好成绩。

演讲稿范文：学会做人

演讲稿范文：学会做人
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！今天，我想分享一个话题——学会做人。

做人的本质是一个人的修养和素质。

一个人不仅要有本领，还要有风度，有格调，才能得到社会和别人的认可。

做人有许多方面，我认为，要做一个受欢迎的人，首先要具备三个基本素质。

第一，自信。

一个自信的人，无论走到哪里都会充满自信和力量，不会因为外界
环境而动摇自己内心的坚定。

所以，我们要在自我价值方面树立自信，相信自己有能
力做好每一件事情。

第二，诚信。

诚信是做人的基本规则，追求利润的速成和采取不光彩的手段往往
只是短暂的，而诚信则行动语言一致，发挥出人身价，让你从容地走向更高的目标。

第三，耐心。

懂得等待与付出是做人的品质，成功不仅仅是一蹴而就的，耐心等
待和坚持给我们的机会更多。

耐心和考虑才能收获回报。

除此之外，做人也要充满人情味。

我们要善待他人，帮助别人，互相尊重和理解，欣赏不同的价值观点和文化背景。

这样，我们才能更好地与他人相处。

最后，让我们铭记：人不是富有和高贵，而是修养和人格。

让我们从小事做起，
从生活中做起，学会做好人，成为一个有价值和充满人情味的人。

谢谢。

学会做人懂得感恩演讲稿

学会做人懂得感恩演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我的演讲题目是“学会做人懂得感恩”。

感恩是一种美德，是一种富有人格魅力的品质。

我们生活在一个充满机遇和活力的时代，生活条件变得越来越舒适，但是我们却往往忽略了感恩之心。

今天，我想和大家分享一下我的感悟。

一、感恩的意义感恩是一种对于对方付出的一种回馈。

不管是家人、朋友、老师、还是同学，他们给予我们的爱、帮助、支持和关照，都是我们不能忽略的。

感恩也是一种谦逊的表现。

我们往往会夸耀自己的话语，却从来没有想过我们是否应该感谢那些让生活变得更美好的人。

感恩之心，让我们从根本上明白了我们所拥有的一切是来自于别人的帮助和支持。

感恩也是一种正义与公平的表现。

我们在生活中会遇到很多困难，很多人也会给予我们帮助。

我们应该用感恩的心态看待他们，即使那些通常都不求回报的人，也应当被我们感激。

二、感恩的表现形式在生活中，我们可以用一些简单的方式表达对别人的感激之情。

比如：1、口头感谢。

当我们得到别人的帮助和支持时，可以对他们说声“谢谢”，让他们感到你的关注。

2、礼物送送。

在特殊的场合，我们可以给予别人一些小礼物，这是我们表达感激之情的一种方式。

3、通过行动表达。

生活中很多人默默地对我们做出了贡献，比如为我们做饭、洗衣服、收拾房间等，这时我们可以适当地在生活中给予一些回报，让别人感到你的认可和关注。

三、感恩的生活方式感恩之心需要早已成为我们的习惯，成为我们生活中不可缺少的一部分。

我们可以从一些小事做起，让感恩之心的芬芳四溢在我们的生活中。

1、珍惜生命。

我们应该有充分的保护自己安全的认识，珍惜我们所拥有的生命，以及我们的身体。

2、尽自己的所能。

我们应该每个人都有自己的特长和兴趣爱好，我们应该将自己所拥有的技能和体力发挥出来，将我们的生活变得更加丰富和幸福。

3、互相体谅。

在生活中，我们会遇到很多人，有些人给我们带来了欢乐，有些人则可能会给我们带来伤害。

我们应该理解别人，不要急于计较，理解别人的行为。

先学会做人的演讲稿

先学会做人的演讲稿•相关推荐先学会做人的演讲稿范文（精选10篇）演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

在现在的社会生活中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的先学会做人的演讲稿范文，希望对大家有所帮助。

先学会做人的演讲稿篇1同学们：大家好！联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱，即学会求知、学会做事、学会共处、学会做人，学会做人是四大支柱的关键和核心，也是教育的目的和根本。

学会做人，这是我们每个人都要面对的问题。

不管一个人有多少知识，有多少财富，如果不懂得做人的道理，这个人最终不会获得真正的成功和幸福。

希特勒、胡大海，他们有知识、有财富、有地位，单他们不懂得做人的道理，最终成为历史的罪人。

在新千年到来之际，西方人在评选20世纪最伟大的思想家时，把马克思排在了首位。

他的思想和人格魅力永远鼓舞着一代又一代人。

是盒子，埋在哪里都不会失去价值；是粪土，再张扬也逃不掉被唾弃的下场。

人，从本质上讲，是社会的人。

做人，在不同的国家，同一国家的不同历史时期，都被赋予不同的内容和色彩。

因此，学会做人，离不开现实社会。

就我们所处的现实社会而言，就要在继承和发扬民族优良传统美德的基础上，用邓小平理论武装自己，从小确立远大理想，立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。

用《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪常规》来鞭策和约束自己。

按德、智、体、美、劳全面发展的要求，从小养成良好的品德，学好科学文化知识，锻炼强健的体魄，培养高尚的审美情趣，在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好少年。

正如教育家陶行知所说：“千学万学，学做真人”。

学会做人，对于各人来说，非一时一事之功，而是一生中时时刻刻，事事处处都要面对的课题和考验。

活到老，学到老，是一辈子的事情。

有一句话说“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。

”《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基有一句名言：“回首往事，不会因虚度年华懊悔，不会因碌碌无为羞愧。

学会做人中学生演讲稿5篇

学会做人中学生演讲稿5篇学会做人中学生演讲稿1在我们的生活中，无论是学习、工作还是娱乐，都离不开人与人之间的合作，尤其是现代社会，竞争日益激烈，因而更需要人们进行广泛的多方面的合作，一个人如果缺乏与他人合作的精神与本事，他不仅仅在事业上不会有所建树，甚至连适应社会都会感到困难。

美国的一位心理学家根据多年的研究成果认为，一个人事业的成败在于人品的优劣，他把“与同事的真诚合作”列为成功的几大要素之一，而把“言行孤僻，不善与人合作”列为几大要素之首，所以，一个人要想立足社会，有所作为，就必须学会与人合作。

如何才能学会做人?首先要学会欣赏别人，起次要多替别人着想。

在初中课本上曾有一幅《瞧这一家子》的漫画，第一幅画中间一家在自家门上装上了水槽，一下雨，水便流到左右两家门口;第二幅画的是左右两家也装上水槽，但位子比中间一家低一些，这样两家水槽里的水都浇向中间一家门口，第三幅画的是三家的水槽平行一致了，雨水分流到外面。

看了这三幅画，你不难想象这其中的优劣：凡事都要替别人作想的意义。

学会做人就是要学会与人合作。

当与别人发生矛盾、意见有分歧时，一方面要学会站在对方的位子上想想，想想如果自我处在这种情景下会不这样?想想别人的难处，想想别人的利益，或许就能理解别人，在求同存异中继续密切合作。

俗话说：“挣钱容易分钱难”，创业时目标一致，然而到事业有成时却分道扬镳，各想各的事，最终目标都是想获得最大利益，于是斤斤计较、自私自利，一心想独呑或多占胜利果实，而导致不能很好地合作，此时的“人”字就会少了字画，人将不人了。

生活本来就是这样，处处有矛盾、有意见、有分歧，但此时，我们要学会做人，做大写的人，学会协调人与人之间的关系。

学会做人中学生演讲稿2 得道者多助，失道者寡助。

——题记农民伯伯说：“麦浪滚滚、硕果累累的秋天最美，一种丰裕富饶的美。

”旅游者说：“鸟语花香、清风吹拂的西湖最美，一种自然的美。

”可是我说：“谦虚善良、进取向上的人类最美，一种人性的美。

先学会做人的演讲稿范文

尊敬的领导、亲爱的老师、各位同学：大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家分享一个简单而又深刻的道理——先学会做人。

在我们追求知识、成就事业的道路上，这个道理就像是一盏明灯，照亮我们前行的方向。

那么，什么是做人？为什么我们要先学会做人？如何学会做人？接下来，我将从这三个方面与大家进行探讨。

一、什么是做人？做人，简单来说，就是一个人在社会中应有的行为准则、道德规范和处世之道。

它不仅仅体现在我们与他人的交往中，更体现在我们对待生活的态度上。

做人，就是要做一个有道德、有修养、有责任感的人。

1. 道德规范：道德规范是做人的基石。

它要求我们遵循社会公德、职业道德和家庭美德，做到诚实守信、敬业奉献、尊老爱幼、助人为乐。

2. 修养：修养是一个人内在素质的体现。

它要求我们具备良好的心态、高雅的情趣和宽广的胸怀，做到自我约束、自我提升。

3. 责任感：责任感是一个人应有的品质。

它要求我们对自己、对家庭、对社会都承担起应有的责任，做到不辜负他人的期望。

二、为什么我们要先学会做人？1. 做人决定人生：人生如戏，戏如人生。

我们每个人都是这场戏的主角，而做人则是我们人生的剧本。

一个有道德、有修养、有责任感的人，才能在人生的舞台上演绎出精彩的人生。

2. 做人影响他人：我们的一言一行都在影响着他人。

一个正直、善良的人，能够传递正能量，感染身边的人；而一个自私、邪恶的人，则会给他人带来负面影响。

3. 做人成就事业：事业的成功离不开做人的基础。

一个有道德、有修养、有责任感的人，更容易得到他人的信任和尊重，从而在事业上取得成功。

三、如何学会做人？1. 树立正确的价值观：价值观是做人的灵魂。

我们要树立正确的世界观、人生观和价值观，明确自己的人生目标和追求。

2. 加强道德修养：道德修养是一个人综合素质的体现。

我们要通过学习、实践和反思，不断提升自己的道德修养。

3. 培养良好习惯：习惯决定命运。

我们要养成良好的生活习惯、学习习惯和工作习惯，做到自律、自省、自强。

学会做人做事学习演讲稿

标题学会做人做事学习演讲稿正文第一篇：学会做人做事学习演讲稿学会做人做事学习演讲稿 [键入文档副标题] 作者 [选取日期] 你想成为亿万富翁吗？你想成为一位受国人敬仰的和崇拜的伟人吗？你想进入社会的高层吗？我想你们的回答是肯定的。

成为人中人进入社会的顶尖高层身价亿万受世人敬仰几乎是在坐每一位曾经或现在的了理想吧。

在这里我清析的称之为理想，是因为这样的人生状态并非不可能。

因为成就我们的永远是我们自己，命运应该掌握在我们自己觉得手中。

我们知道人活在世界上有三件重要的事情。

其一、会学习，其二、会做人，其三、会做事。

如果我们很好的处理好这三件事那么我们就步入了成功。

学习在我们人生的每一阶段都在进行。

我们进入校园要学习科学文化知识、步入社会得学习社会经验。

生活中与人交流是学习，上网冲浪看视频是学习。

因此学习无处不在，也是不可或缺。

那么怎样是会学习呢？首先我们要树立一个正确积极的态度，所谓态度决定人生。

那么什么是正确的态度呢？正确的态度是：积极进取，乐观向上，乐于学习。

态度是我们学习的初衷也是学习的动力，只有正确的态度才能让我们在学习中不断前进遇到任何困难都能积极面对。

第二，要有一个学习的目的和计划。

如果我们面对复杂的课本和社会时如果没有一个目标那么我们就会像大海里失去导航的船随风摇摆。

在学习生活中应该确立一个明确的近期和远期的目标，并为之作出详细的计划凡事预则立，在计划中有条步稳循序渐进，方能更高效的实现目标。

第三，学习要有坚韧和灵活的精神。

坚韧就是面对学习中遇到的困难时，不气馁不半途而废，坚持不懈，坚持就是胜利。

再则学习不能死，要灵活。

；灵活的伸展和利用怎经学过的知识，灵活地运用别人的学习方法转为自己所用；灵活的拓展和创新，在旧的基础上推陈出新。

这就是学会学习的三大法则。

那么做人做事呢？我们可以称之为为人处事。

怎样才是会做人处事呢？我们说做事先做人，做人应该注意一下六点。

“忠、义、仁、勇、智、诚” 首先“忠”实质是纵向人际关系的处理原则即个人与组织、下级与上级、小辈与长辈要忠诚不二，孝顺克己，尊敬师长。

国旗下的演讲稿：学会做人

国旗下的演讲稿：学会做人
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我今天演讲的主题是“学会做人”。

在我们这个人类社会中，做人是非常重要的。

一个人的品德、修养、行为举止不仅关系到自己的生活和发展，也影响到他人和社会的发展。

因此，学会做人是每个人都应该努力追求的目标。

那么，如何才能学会做人呢？首先，我们需要树立正确的人生观和价值观。

我们要明确我们自己的人生目标，并为之奋斗。

同时，我们要尊重别人的人生选择，不断完善自我，做一个有担当、有责任感、有奉献精神的人。

其次，我们要学会尊重别人。

尊重别人的人格、个性、思想和意见，不轻易批评别人，不攻击别人的自尊心，尽量发扬人之优良品质，以建立和谐的人际关系。

再者，我们要学会感恩。

感恩家人的养育之恩、朋友的支持之情、老师的教诲之谊以及社会的关爱之情。

在成长的过程中，我们不仅需要发现自己的优点，还要善于发掘他人的优点，了解别人的需求和感受，调整自己的态度和言行，为他人提供帮助和支持。

最后，我们要学会为人处事。

为人处事是人际交往中的一项必修课程。

当面对各种人际关系问题时，我们要学会理性思考、妥善处理，做到让事情前进、让人关系和谐、让自己成长。

同学们，在这个快速变化的社会中，人们之间的沟通越来越重要。

而学会做人，是在人际交往中维护自尊、尊重他人、加强人与人之间的信任和互动，建立和谐的人际关系。

因此，我们应该通过不断培养自己的人文素质，做到自信、自律、自立、自强，从而创造出更为美好的明天。

谢谢大家！。

学会做人演讲稿如何做人演讲稿范文

学会做人演讲稿如何做人演讲稿范文学会做人演讲稿篇五亲爱的七年级学弟学妹们你们好;我叫朱景轩,今年_岁是湖北文理学院附中_级毕业生,现在在襄阳职业技术学院中专部就读学习的是计算机专业今天我来给大家讲讲如何做人做事.我觉得做人是一门艺术,更是一门学问,先做人后做事,我相信很多学生都没有弄明白.或许很多人则开始的时候就会发笑.我连人都不会做吗?不然,平时我们经常听到有人说做人难,难做人的感慨,也常常能感受;先做人后做事不是个小问题,而是的个大问题是每个人一生的必修课.记得上初中的时候,老师就给我讲了一个道理,一个人可以学习不好,要有信心一点,有阳光一点,还有一个就是学会做人.下面我来说说同学们应该怎样去做人;一;做一个有志向的人______说;自信人生二百,会当击水三千里拿破仑说过;不想当将军的士兵,不是好士兵;这些名言都告诉学弟学妹们做人应该有信仰,应该有信心.信仰是引导我们走向成功的灯,自信是人生顶峰的动力.美好的前途在于志强,自立,自信,不达目的不罢休,咬定青山不放松,打垮自己的不是别人而是你自己,不要把一次的失败看成是人生的终审.逃是虚弱的,避是消极的退就显得更加无论.成功的路要靠自己闯,做人有困惑,做事有困境,世界的没有一帆风顺的的事情,只有坚强不倒的信心与毅力.男儿当志强,不怕失败,不言放弃,成功时,不要醉倒,失败的时候不要灰心,怨天有人面对,山重水复之关步唯有勇往直前,持之以恒,要有信心去客服困难.想成就一番事业就要甘雨大事,揽难事,给自己树立个目标,人生才有行走的路,心在哪里,路就在哪里,同学们你们要问问你有没有信心.二;做一个有教养的人中国是一个非常讲讲究修生养性,崇高道德的民族.五千年来无论世事如何变化.勤俭,忠义,谦让 ,孝顺都这些都是中华传统的美德,多少古圣先贤更有视之为传家宝.小事的事业的成功靠的是机遇中事业成功靠能力,大事业的成功全靠品格,看操守.大凡成功成功的人,往往,守规矩,道义.有教养的人往往都是德行高尚的人.所谓教养,就应该知道深浅,明自卑,懂高低,应该是讲规矩.守道义.有教养人往往不以求而德,往往不以谋而人倒,往往不以权而以礼.有人为善,淡然从容,管好自己的嘴,先做人后做事宁静致远.自我反思,则事事放心,顺心所以同学们得问问自己你有没有教养.三;做一个感恩的人在生活中我们每一个人都要学会感恩,感恩于他人,因为与他人交往的时候更有了懂得了许多没接触过的新知识点,无论他是伤害了你,不管是你的家人,同学,老师你都要学会去感恩.我的演讲完毕;谢谢大家。

学会生活学会做人演讲稿

学会生活学会做人演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家上午好。

今天我演讲的题目是“学会生活，学会做人”。

听到这个题目，有的同学可能会觉得老生常谈？我们都十几岁了，活得好好的，生活谁不会呀，还要学？学会做人？就更不用说了，那么，我要问一问同学们：你们知道生活的内涵吗？《现代汉语词典》中：生活的解释很多，但其中最重要的一条就是：人和生物为了生存和发展而进行的各种活动。

前几年有几句话很流行：有个玩乐的少年，就有个辛苦奔波的中年，也就有个凄荒的晚年。

眉毛下面流的是汗水还是泪水，直接关系到我们将来的生活质量，所以我们要学会生活。

那么我们该从哪些方面去学会生活呢？首先，要学会珍惜时间，时间是构成生命的材料，孔子曾经说过：“逝者如斯夫”燕子去了，有在来的时候，杨柳枯了有在青的时候，桃花谢了有再开的时候，可时间如同流水一般一去不复返。

要学会生活，请先从珍惜时间做起。

请珍惜你青春时光的分分秒秒吧。

其次，要学会珍爱生命，生命是最宝贵的。

从个体来说，生活就是为了生存和发展，而想要生存和发展，就得健康的活着，所以我们要珍爱生命，也要珍爱他人的生命，赠人玫瑰手有余香，你如何对待别人，别人就会怎样对待你。

别人就是你的一面镜子，所以我们要爱惜自己。

敬爱师长，怜爱弱者，善待身边所有的人。

然后，要学会与人相处，做文明人。

在我们的校园里，在我们的身边，常会有人发生纠纷，我们要有宽容大度的胸怀，不要为了一件小事儿发生纠纷。

要学会包容别人，容忍别人。

忍一时分平浪静，退一步海阔天空。

我们要以宽大的襟怀来和谐相处，共同发展。

最后，要学会学习，学习知识首先从书本知识学起，书是人类进步的阶梯。

读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，哲学使人深刻，请认真读书吧，同学们。

莫等闲白了少年头，空悲切。

希望每个同学都学会生活，学会做人，希望大家能愉悦而充实的度过每一天，更希望大家能自信的拥抱明天，加油吧，少年！。

学会做人演讲稿范文

标题：学会做人尊敬的主持人，各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够在这里跟大家分享一下我的心得和体验，因为我相信每个人都希望成为一个好人，成为一个有品德的人，成为一个成功的人。

但是，我们要学会做人，这是非常重要的。

学会做人，首先要懂得尊重。

尊重的意思是指对别人有一定的敬意和礼貌，不轻视别人，不侮辱别人。

我们要懂得别人的感受，不要轻易地伤害别人的自尊心。

在与别人交往时，要注重交流，不要让自己显得高傲自大。

因为你不能以自己的身份和地位来决定别人的价值，每个人都是有价值的，都是值得尊重的。

学会做人，要做一个有礼貌、有敬意的人。

学会做人，要懂得感恩。

感恩的意思是指对别人所做的一切表示感激和鸣谢，不要忘记别人对自己所做的好事。

每个人都需要别人的帮助，有人说过：“人生的路途充满了荆棘和坎坷，有别人的引领，才能走得更加坦荡和顺畅。

”我们要懂得珍惜别人的帮助和助力，不要嫌弃别人，不要自以为是，更不能忘恩负义。

因为人要学会感恩，懂得感恩是成功之道，感恩是一种心态，一种品质。

学会做人，要懂得爱别人。

爱别人的意思是指对别人表示友好和温暖，不要生气或者恼怒，要充满爱心。

因为爱心是人类最宝贵的品质，是衡量人的品质标准。

我们要学会承受着别人的痛苦和失落，为别人带来温暖和希望。

对于别人的不幸我们要学会给予安慰和支持，遇到别人的低谷我们要及时帮助和鼓励他们。

要学会做人，要具备爱心和温暖，不要对别人怨言百出，更不能抱怨这个社会不好。

学会做人，要懂得谦虚。

谦虚的意思是指放下自己的高傲和自大，不要小看别人，不要认为自己已经成功，而要不断地努力改进和学习。

因为在人生的道路上，我们还有很多东西需要学习，需要实践和经历，我们不能自满，不要让自己陷入虚荣和自大中。

只有谦虚，才能使自己成为更好的人。

尊重、感恩、爱心、谦虚，这些是做人必备的品质。

在成长的道路上，我们要时刻铭记这些品质，不断努力改进和进步，让自己成为一个更好的人。

我相信，只要我们牢记这些品质，在生活和工作中遇到困难时就一定能够去解决，而且会有所成就的。

学会诚信做人演讲稿(6篇)

学会诚信做人演讲稿(6篇)学会诚信做人演讲稿(6篇)学会诚信做人演讲稿1亲爱的教师们，同学们：诚信就是老实守信，是做人的根本，是中华民族的传统美德。

诚信是指忠诚和老实，言行一致;诚信是指说话做事，说自己说的话，做自己做的事。

古人云：“君子一言，难追。

”还记得《品德与社会》书中屡次出现“曾子杀猪”吗?曾子的妻子想去街上购物。

为了抛开儿子的纠缠，她吓唬他说：“妈妈会回来杀猪给你吃的。

”当曾子的妻子回来时，看到曾子拿着一把大刀子准备杀猪，她急忙走上前去说：“我在吓唬我的儿子，你是认真的，快放下刀子。

”曾子说：“唉!父母是孩子的第一任教师，孩子还小。

我们成年人说话做事，孩子也会跟着做。

假如你对你儿子扯谎，就相当于教他扯谎!因此，我们必须履行我们的承诺，为我们的孩子树立一个好典范。

”话一说完，猪就被杀了。

假如曾子听了他妻子的话，他家里的猪就会得救，但是对他儿子来说，他可能再也不会相信他母亲的话了，他不明白老实守信是必要的这一真理。

你熟悉《狼来了!》的故事!故事中的小牧童两次对山脚下的农民扯谎。

当狼真的来了，再也没有人相信他的话，因为他的谎话，羊被吃掉了。

这个故事不是更能告诉我们不老实和守信的严重性吗?所以，大家都要老实守信!从我做起，从我们做起。

在学校要做老实的好学生，在家里要做老实的好孩子。

让诚信充满整个社会!学会诚信做人演讲稿2亲爱的教师和同学们：大家早上好!今天我想说的话题是：诚信。

什么是老实?顾名思义，老实守信。

诚信作为中国古代文明的传统美德，几千年来一直被人们有意识地相信和尊重。

失去了诚信，就失去了开展空间，失去了强大的支持，失去了人格尊严。

老实是由曾经有一个故事，讲的是一个贫穷的母亲，捡了一大笔钱，决然选择归还给主人，孩子反对。

母亲说。

华盛顿是美国的第一任总统。

小时候，他砍倒了父亲的两棵樱桃树。

那是爸爸最喜欢的东西!父亲回来了，非常生气。

他心想：今天我们是校园里的学生，明天是国家的栋梁。

做人是学习的根底，诚信是做人的根底。

学会做人的要素演讲稿范文

学会做人的要素演讲稿范文
尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
大家好！今天我很荣幸能有机会站在这里，为大家分享关于做人的要素的演讲。

做人的要素，是我们在成长过程中必须不断学习和提升的重要素质。

成功并不仅仅取决于我们的能力和技术，更重要的是我们的处世态度和人际关系。

做人的要素囊括诸多方面，我希望通过今天的演讲，能够与大家分享几个我认为至关重要的要素。

第一，诚信。

诚信是做人的根本。

一个人如果失去了信任，就等于失去了一切。

我们要言行一致，言出必行，让别人对我们的承诺充满信心。

第二，正直。

正直是做人的基本准则。

不做两面三刀的人，不说谎，不欺骗，做一个真诚坦率的人。

第三，宽容。

在人与人相处的过程中，难免会发生矛盾和磨擦。

宽容他人，不计较小事，包容他人的缺点和错误，是做人的高境界。

第四，谦虚。

谦虚是一种美德，也是一种力量。

不自卑也不自大，不断学习，虚心向他人请教，才能不断进步。

最后，感恩。

感恩是做人的一种态度，要心怀感恩之心，对身边的人和事保持感激之情，珍惜眼前人，感恩身边人。

做人，本是一门高深的学问，需要我们不断学习，不断提升。

希望我们能够牢记这几点做人的要素，做一个优秀的人，做一个值得尊敬的人。

谢谢大家！。

国旗下演讲-----学会学习、学会做事、学会做人

老师们、同学们:早上好!同学们，在这金秋十月、丹桂飘香的日子里，我想作为一个进入“不惑”年龄的教师谈几点感悟，向大家年轻的人生提几点希望和建议，并与大家共勉。

我今天要讲的主要是三句话“学会学习、学会做事、学会做人”。

1993年，联合国21世纪教育委员会提出了的21世纪教育的四大支柱是:学会做人，学会学习，学会做事，学会共处。

按照我个人的理解和体会，我将它重新归纳排列为:学会学习、学会做事、学会做人。

首先，要学会学习。

学习是青少年时期的第一要务，学习是责任，是对自己负责、对家庭负责、对社会负责，是我们每个青年学生必须承担的责任，要正确理解和对待这一责任。

在每天的学习中，同学们要尽快适应高中段学习的节奏变化，从被动学习转化为主动学习，要善于思考，不断思索和改进学习方法和技巧，持之以恒地安排好每天、每周的时间，高度重视做好学习的积累，培养自主学习的能力，养成自我学习的意识。

你们要多学、多看、多问，培养好奇心，提高求知欲，激发学习的兴趣。

要乐于学习、善于学习，不仅要学好各科专业知识，而且要积极投身各种实践活动，努力培养自己的实践能力和创新能力。

只有这样才能适应未来社会，把自己锻造成为具有较高综合素质和较强学习能力的合格人才。

第二，要学会做事。

在学会学习的基础上，我们还要学会做事，从个人的生活之路、人生价值、社会责任来说，有太多的事要做。

高中阶段从年龄上正是一个过渡的阶段，每一个人将从少年走向青年，从不成熟走向成熟，从依靠走向独立。

如果说过去的人生之路，是你的父母、老师抱着你、扶着你、拉着你走过来的话，到了高中阶段结束的时候，你就要独闯天下，独立地去走人生的路了，要独立自主。

做事其实涉及到很多人，很多知识，从当中，我们可以认识到自己的很多不足，可以增长自己很多的才干，磨砺自己的品性。

做事是磨练自己、提升自己的重要途径。

在做事中想，做事中学，从做事的碰壁与失败中领悟为人处事的道理、方法、技巧、艺术。

如何做事也体现一个人的水平和能力，合作能力、领导能力、协调能力、沟通能力等多是从做事中学到的。

感恩的演讲稿：学会感恩,学会做人

感恩的演讲稿：学会感恩，学会做人尊敬的教师、亲爱的同学们：大家好！今天，我想与大家分享的主题是“学会感恩，学会做人”。

感恩，是一种美德，是我们应当拥有的一种精神品质。

我们应该感恩父母的养育之恩，感恩教师的辛勤付出，感恩朋友的帮助和支持，感恩社会给予我们的时机和资。

感恩之心，让我们看到自己的幸福来之不易，让我们更加懂得珍惜身边的每一个人和每一个瞬间。

在学习中，我们应该感恩父母付出的辛勤努力。

他们为了给我们提供良好的教育资，可能会付出宏大的代价。

我们要明白，承受教育是一种特权，而不是理所当然的事情。

每当我们感到学习的压力，为了自己的前途而努力时，我们应该想到为我们所付出的一切。

感恩之心鼓励我们更加努力学习，回报父母的期待和付出。

在学校中，我们应该感恩教师的教导和关心。

教师是我们成长道路上的引路人，他们用他们的智慧和耐心，将知识传递给我们，并关心着我们的成长。

他们不仅教我们知识，更重要的是我们做人。

每当我们感到压力和困惑时，教师总是给予我们指引和鼓励。

我们应该记住教师的教导，将其融入自己的生活中，成为一个有知识、有道德、有心灵的人。

在生活中，我们应该感恩朋友的支持和帮助。

朋友是我们分享喜悦、分担忧愁的伙伴。

他们在我们最需要的时候伸出援助之手，给予我们鼓舞和支持。

我们应该珍惜每一个友谊，用心去感谢朋友们对我们的真诚和信任。

同时，我们也要学会给予，用自己的行动去帮助别人，传递爱与温暖。

感恩，不仅仅是一种情感，更是一种责任和义务。

我们应该感恩社会给予我们的一切。

社会为我们提供了良好的成长环境和时机，我们有义务为社会做出奉献，回报社会的支持。

在实现自己的梦想的同时，我们也要关注别人的需求，尽自己的一份力量去帮助那些需要帮助的人。

最后，让我们共同努力，学会感恩，学会做人。

在每一个角落，用感恩之心去对待身边的每一个人和每一个事物。

让我们成为一个感恩的人，创造一个充满爱与温暖的世界！谢谢大家！。

大学生学会做人演讲稿

大学生学会做人演讲稿尊敬的各位领导，亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是“大学生学会做人”。

大学生阶段是每个人成长的关键阶段，学校不仅培养我们的专业知识，更要教会我们如何做人，如何处事。

做人问题，不仅关乎我们个人的成长，更关系到我们社会的和谐发展。

因此，作为大学生，我们要学会做人。

首先，大学生要学会做一个有品德的人。

品德是一个人最基本的素养，也是我们立身之本。

学习好是我们大学生的第一要务，但仅有优秀的学业表现还不足以让我们更好地融入社会。

我们要扩大自己的视野，培养自己的情操。

做一个品德优良、有爱心、有担当的人。

再次，大学生要学会做一个言行一致的人。

大学阶段是我们从青春走向成熟的过程，我们需要建立正确的价值观和世界观。

我们要学会认识自己，坚守自己的原则和信念，知道自己要什么，追求什么。

我们的言行要严格遵守道德规范，不能随波逐流、口是心非。

只有作为一个言行一致的人，我们才能赢得他人的尊重与信赖。

此外，大学生要学会做一个懂得感恩的人。

大学生活中会遇到许多帮助过我们的老师、同学和朋友。

我们要学会感恩，懂得回报。

感恩是对他人的尊重，也是对自己成长的肯定。

我们可以通过积极向老师请教、互帮互助的方式，感谢他们的辛勤付出。

同时，我们还要关注社会的困难群体，通过志愿活动等方式，向社会做出回馈。

最后，大学生要学会做一个有责任感的人。

责任感是一个人成熟的标志，也是社会对大学生的期望。

我们要承担起社会责任，为社会做出贡献。

无论是学业上的进取，还是在社会实践中的付出，我们都应该具备使命感和责任感。

只有有责任感的人，才能对自己的人生负责，才能在对社会有所贡献的同时实现自己的价值。

总结一下，大学生不仅要学会专业知识，更要学会做人。

做一个有品德、言行一致、懂得感恩、有责任感的人是我们大学生的应有之责。

相信只有这样，我们才能真正成为社会所需要的栋梁之才。

最后，谢谢大家！（以上内容仅供参考）。

师生演讲学会做人

师生演讲学会做人“做人”这个词，不仅仅是我们中国人所热衷的话题，更是我们每天都在面对的挑战。

作为学生，做人的方方面面对于我们来说都是至关重要的，而师生演讲则是一种最能够传递这种重要价值观的方式。

在本文中，我们将探讨师生演讲对于学生做人的重要性，以及如何能够通过师生演讲来学会做人。

师生演讲对于学生做人的重要性师生演讲作为一种可以让学生了解到更多的社会价值观的方式，拥有着重要的意义。

不同于书本上的知识传授，师生演讲更加注重的是人性修养、道德素养等方面的讲解，可以帮助学生更好地理解和领悟做人的智慧。

此外，师生演讲还能够帮助学生更快更好地认识自己，以及自己在社会中应该扮演的角色。

通过老师们对于做人的探讨，学生能够更加清楚地认识到自己的优点和不足，以及如何更好地与他人相处。

最后，师生演讲给学生提供了一个广泛交流的机会，通过上台发言和听取他人的发言，学生们可以更好地理解社会中不同的观点和价值光谱。

这样的交流也能够让学生更好地展现自我，增强自我价值感和自信心。

如何能够通过师生演讲来学会做人要通过师生演讲来学会做人，我们可以从以下几个方面入手：首先，我们应该学会尊重他人。

在师生演讲中，学生需要学会听取他人的发言，并尊重他人的观点和价值。

这样的尊重与理解也可以在日常生活中表现出来，让我们更好地与他人相处。

其次，我们需要学会宽容。

在社会中，我们会遇到很多不同的人和事物，每个人都有其各自的生活态度和价值观念。

在这种情况下，我们需要学会包容和宽容，理解别人的个性和不同之处。

然后，我们需要注重礼貌和诚信。

作为一个做人的基本准则，我们需要时刻注重自己的言谈和举止。

在与他人交流时，我们应该始终保持礼貌和诚信，这样才能够在社会中立足。

最后，我们需要注重自身修养。

做人的眼光和角度需要源自于自身修养的深厚。

只有通过注重自身的修养，我们才能够深入认识自己，从而更好地完成自己在社会中的角色。

结语师生演讲可以帮助学生更好地理解做人的重要价值观，并能够启迪自己在社会中的行为方式和人生态度。

学会诚信做人演讲稿

学会诚信做人演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！我非常荣幸能够在这里做一次关于学会诚信做人的演讲。

诚信对于一个人来说，是一种美德，也是一种品质。

诚信不仅在学习中起到重要作用，而且在人际交往中也起到至关重要的作用。

诚信是一个人品质修养的体现，是社会和家庭培养我们的重要品德，更是塑造我们价值观的原则之一。

今天，我将和大家一起探讨如何学会诚信做人。

首先，诚信是个人品质修养的体现。

诚信是一个人的做人原则，也是一个人的基本准则。

诚信是指通过言行与内心相一致，做到言行一致，信守承诺，勇于承认错误。

在人际交往中，我们应该是真实的自己，不撒谎、不隐瞒，不做虚伪的人。

诚信是对自己负责的表现，只有做到真实、坦诚，才能赢得他人的信任和尊重。

同时，在学习中，我们要注重诚信，做到诚实守信，不抄袭、不作弊，不替别人代写作业。

只有这样，我们才能真正的学到知识，提高自己的能力。

诚信是人类共同的语言，是一种有力的沟通工具，可以建立起人与人之间的信任和信心，只有真诚才能换来真诚。

其次，诚信在社会交往中起到重要的作用。

一个人要想在社会中得到尊重和认可，就必须具备诚信的品质。

在工作中，我们要以诚信为基础，做到言行一致，言而有信，不做虚假宣传，坚守职业道德。

只有这样，我们才能赢得雇主和同事的信任，才能够在工作中取得好的成绩。

在人际交往中，诚信也是非常重要的，一个人如果不诚实，言行不一致，就会失去他人的信任和尊重，最终在人际关系中变得孤立。

因此，在与他人交往时，我们要诚实守信，不说谎话，不欺骗别人，不背后说别人的坏话。

只有这样，我们才能与别人建立起良好的关系，得到别人的认可和赞赏。

最后，诚信是塑造我们的价值观的重要原则。

诚信是人们共同的道德规范，是一种社会价值观念，是一种人的精神力量。

诚信是人与人之间最基本的道德要求，也是人类共同的道德追求。

只有做到诚实守信，才能够建立起公平和谐的社会环境。

作为一名学生，我们要懂得感恩，要懂得珍惜，要懂得对家人和老师的辛勤付出表示感激之情。

为师先做人演讲稿5篇

为师先做人演讲稿5篇为师先做人演讲稿 (1) 前不久，一位学者被邀请去讲课，讲课之前他向台下学员提了这样一个问题：“当今社会最缺乏的东西是什么?”台下学员异口同声喊成一片：“缺德!”，这位学者顿时痛心不已。

“德”是人们经常挂在嘴上的一个词，一个有威望的人称之为德高望重，做了损人利己的事称之为"缺德鬼"。

社会上各行各业都有自己的德，医师有医德，演员有艺德，教师有师德。

据有关部门前不久进行的民意调查，教师在被调查的二十一个全民所有制的行业中，其职业形象是最佳的，这也是不争的事实。

但“最佳”是否意味着没有问题呢?不，问题相当普遍，有的还相当严重，被称为之最后一片净土的教育界如今也面临着前所未有的挑战。

“见死不救”是医务工作者最大的缺德，“以权谋私”是国家干部最大的缺德，而“体罚学生，不尊重学生人格”是教师最大的缺德。

面对一桩桩伤筋动骨、诲辱学生的事件，有位学者沉痛地说：“在今天中国的教室里，坐着的是学生，站着的是老师，而在精神上这种局面却恰恰颠倒过来-站着的老师占据着至尊的地位，而坐着的学生的躯体内却掩藏着一个战战兢兢站着或跪着的灵魂。

”也许这位学者的话有点过份，但也触到了教育的痛点。

导致这种反差的原因是什么?因为多年以来，唯系师生关系是师道尊严，我们推崇的是一日为师终生为父。

于是小小的课堂里，教师成了“天王老子”……，他们常常随心所欲地做事，随随便便地讲话。

有一位青年教师为了教训一名调皮捣蛋的学生，突然叫学生站起来，指着干干净净的黑板问学生："你往前看，看见什么?"学生莫名其妙、抖抖数数的回答：“什么也没有看见”。

这位老师把学生往黑板前推了推问：“你再给我仔细看看，你眼前到底是什么?”，这回学生疑疑惑惑的回答：“就一块黑板。

”语音刚落，这位教师极其满足地说：“这就对了，在你眼前，确实是漆黑一片，暗淡无光”。

还有一位教师请学生到办公室了解学生的家庭情况：“你爸是干什么的?”“收破烂的”;“你妈呢”?“也是收破烂”。