教职员工出津参加培训(考察)审批表
教师外出学习(培训)审批表
教师外出学习（培训）审批表
【注】1•填写本单位（部门）参加同一次学习的所有教师姓名，并将教师基本信息填入附件1;
2•学习起止时间须严格按照实际学习时间填写，不包括在途时间；
3•实际费用在学习（培训）结束后由教师教学发展中心填写；
4•佐证材料包括外出学习正式通知（邀请函）、协议书（外出学习培训超过15天须签订）、培训证书照片或扫描件、学习总结（具体格式见附件2）、学习材料（资料、照片、PPT及视频）等；
5•此表及附件一式一份，报送教师教学发展中心存档。
学习培训结束后，交齐佐证材料方可报销费用, 10个工作日内完成。
教职工外出报批管理制度
教职工外出报批管理制度
为加强学校放假期间及开学后的疾病预防与控制管理，结合当前防疫形势、上级有关要求及我校的实际情况，特制定新冠肺炎疫情期间教职员工外出报批管理制度,具体如下：
1.疫情防控期间学校实行封闭式管理，教职员工原则上不能离开市区，因特殊原因确实需要离开市区去外地的，须实行外出审批及报备手续。
各单位要密切关注疫情变化情况，对于预进入疫情中高风险地区的要严格审核。
2.手续办理。
教职工本人需在出行前如实填写《疫情期间教职员工外出审批表》并提交所在二级单位审批；二级单位统一汇总并在审批当天填写外出汇总表（钉钉工作群内），将有关情况报人事处备案。
3.教职工每日自觉在“微信-大学公众号-教职工健康申报”记录每日行程和健康状况。
4.教职工外出期间要自觉做好自身防护，要遵守当地的各项防疫规定，不参加聚集性活动，返回后及时告知所在单位，按规定实施医学观察或居家观察，配合社区（村）做好健康管理；密切关注自己的身体健康状况和“健康码”的变化，符合进校条件后方可返校工作。
5.二级单位须认真落实教职工的外出报批制度，及时向人事处报备外出人员信息，并将相关报批资料留档。
6.各单位应及时关注教职工外出后返回情况；对于未及时返回的，要及时联络跟进，并将有关情况报人事处备案。
培训申请审批表
培训申请审批表申请培训人员信息：姓名：职位：所属部门：联系电话：培训计划信息：培训主题：培训形式：培训地点：培训时间：培训目的与内容：在此栏内详细描述培训的目的以及涵盖的内容。
请确保说明培训与员工个人发展及工作职责之间的关联性。
具体描述可以包括但不限于以下方面：- 培训目标- 培训内容- 培训方式- 培训资源- 培训课程设置预期培训效果：在此栏内详细描述预期的培训效果。
请确保说明培训对员工个人发展以及公司整体发展的益处。
具体描述可以包括但不限于以下方面：- 提高员工专业素质- 增强员工团队合作能力- 提升员工的工作效率与创造力- 培养员工的领导才能培训花费估算：请在此栏内填写预计的培训费用及相关开支。
具体列明预计的费用项目和金额，并提供明确的理由与依据。
培训计划执行进度安排：请在此栏内填写培训计划的具体执行进度安排，并提供相应的时间表与里程碑。
确保包含培训前、中、后的各个阶段，并说明每个阶段的主要任务和时间节点。
申请理由与益处：请在此栏说明为什么选择此次培训，以及对员工与公司的益处。
为了使申请人员了解其申请被批准后所需要达到的目标，请在此说明预期的亮点和学习收获。
申请人员自述：请在此栏内填写申请人员对培训的个人理解与期望，包括但不限于以下方面：- 对培训计划的期望- 对培训内容的关注点- 个人在培训中的目标- 个人对培训结果的期待培训申请审批：批准：审批人签名：日期：拒绝：审批人签名：日期：附注：请在此栏填写相关备注或其他需要说明的内容。
如有需要，请附带相关的文件或资料。
注意：此培训申请审批表仅用于申请培训资金与资源支持，使用前请至少提前15个工作日提交审批申请。
所有培训活动必须符合公司的培训政策与流程。
人事处教职工技术等级考核短期培训审批表
4、人事处预审意见中要写明培训类型与次数，以及费用报销额度。
5、本表用A4纸打印；一式2份，申请人和人事处各保留1份。
人பைடு நூலகம்处教职工技术等级考核（短期）培训审批表
FPIT-R-XZ12-2103-04编号：
所属系部(处室)填表时间：年月日
姓名
出生年月
年月
参加工作时间
年月
现有的技术等级及专业
现任岗位
当前学历
拟报考的技术等级及专业
培训起止时间
培训地点
培训项目名称
是否脱产及脱产时间
年月至年月
所在系部(处室)意见
签名：年月日
人事处预审意见
签名:年月日
业务分管
院领导
审批意见
签名:年月日
院长
审批意见
签名:年月日
备注
1、申请人提交本表时须附上培训前已获得的技术等级证书复印件和本次拟参加培训的《通知书》复印件各1份。
2、系部和处室领导在签署意见时，请写明是否符合本部门的教职工进修培训计划，并明确是否同意培训。如果是上级相关部门指定的特定岗位的短期培训，请说明需要送培的理由。
培训计划审批表填写
培训计划审批表填写培训计划审批表（以下简称“本表”）是由公司（以下简称“申请单位”）填写，由相关管理部门审批的文件。
申请单位应按照《公司培训管理制度》有关规定，完成本表。
本表填写内容真实、准确、完整。
一、培训计划基本情况1. 培训计划名称：（申请单位填写）2. 培训时间：（申请单位填写）3. 培训地点：（申请单位填写）4. 培训对象：（申请单位填写）5. 培训内容和目的：（申请单位填写）6. 培训方式：（申请单位填写）7. 培训师资：（申请单位填写）8. 培训费用预算：（申请单位填写）9. 培训计划执行安排：（申请单位填写）二、培训计划实施必要性（申请单位填写）三、培训计划内容（申请单位填写）四、培训计划审批意见1. 人力资源部门意见：2. 财务部门意见：3. 相关部门意见：五、培训计划审批结果（审批部门填写）六、附件（申请单位填写，如培训计划书、费用预算等）填表单位：（申请单位填写）联系电话：（申请单位填写）填表日期：（申请单位填写）备注：本表经公司相关部门审批通过后，方可执行。
审批通过后，申请单位应比照执行，确保培训计划的顺利实施和达到预期效果，同时做好培训计划的相关记录和资料的保管工作。
培训计划的实施中如有变更，应及时重新填写本表，经相关部门重新审批。
本表一式两份，审批通过的一份存公司档案，申请单位保留一份。
如对本表有任何疑问或建议，欢迎随时向人力资源部门反馈。
对于本表中未涉及的情况，可以另行开具相应的审批表。
请申请单位填写并在填写完毕后交由相关管理部门审批。
参考资料：中国移动公司培训计划审批表以上内容仅供参考，具体需根据申请单位实际情况填写。
教职工外出学习培训管理规定
教职工外出学习培训管理规定Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】学校教职工外出学习、培训管理规定为了拓展老师的视野，促进老师与外界同行的学习和交流，促进科组老师之间的联系和沟通，增强集体凝聚力，提高教育教学能力，同时规范教师外出学习管理，做到有序有效地培养师资，根据上级有关文件精神，学校特制定管理细则如下：一、外出原则1．科组团队外出学习活动与班主任团队外出学习活动原则上省内每学年一次，必须以参加学习或教研活动为目的，以不影响学校正常的教学秩序为原则。
2．中考科目的科组省内学习时间原则上安排在上学期，非中考科目的科组省内学习时间原则上安排在下学期。
班主任团队省内学习时间由学校根据实际情况统筹安排。
3. 教师必须参加团队外出学习活动，因特殊原因不能参加的老师应按要求履行请假手续。
外出学习教师经学校批准需要调课的，由教学处统一安排。
相关老师要自行安排好班主任、晚修值班等工作。
4．教师团队赴省内学习活动时间原则上不能占用超过1个工作日。
教师应严格遵守外出学习的的相关规定，不能提早离校，以免影响工作。
5．团队负责人负责统筹安排活动内容、活动方式和安全等工作，活动结束后一周内上交书面汇报，并在两周内按照学校财务管理审批程序办理报销手续。
6．教师全员培训、个人外出学习、行政外出学习、德育骨干外出学习、科组长外出学习和教辅人员培训由学校统筹，按需要派出。
除此之外的差旅费纳入部门预（决）算管理7．教师外出学习培训课委托中标旅行社组织，在规定金额的范围内进行经费报销。
二、审批程序1．教师团队赴省内的学习活动由团队负责人在每学期初以书面形式提出申请，教学副校长审批，由教学处统一协调。
2．教师个人外出学习培训须持教育主管部门的文件通知，以书面形式提出申请，由学校依据有关规定或经学校研究决定后方可参加。
省内学习由教学副校长审批，省外学习由校长审批。
三、差旅费使用标准本规定所称差旅费是指教师公务出差或外出学习期间所发生费用，包括城市间交通费、住宿费、伙食补助费和市内交通费，但不包括因公出国（境）所发生的费用。
外出授课审批表
外出授课审批表1. 申请人信息•姓名：[申请人姓名]•职位：[申请人职位]•所在部门：[申请人所在部门]•联系方式：[申请人联系方式]2. 授课信息•授课主题：[授课主题]•授课时间：[授课日期和时间]•授课地点：[授课地点]•预计时长：[预计授课时长]3. 外出原因在这一部分中，需要详细说明外出授课的原因。
包括但不限于以下几个方面：3.1 学术交流外出授课是为了与其他学术机构进行交流和合作。
通过与其他机构的学者、专家和学生的互动，可以促进学术研究的发展，扩大自己的学术影响力。
3.2 知名度提升通过外出授课，可以增加个人或机构的知名度。
在其他机构的讲座或研讨会上，可以向更广泛的受众传播自己或机构的研究成果、理论观点或专业知识。
3.3 教学经验分享外出授课还可以将自己的教学经验分享给其他教师或学生。
通过与其他教育工作者的交流，可以互相借鉴和学习，提升自己的教学水平。
3.4 学术荣誉被邀请到其他机构进行授课是一种学术荣誉。
这不仅可以为个人增添荣耀，也可以为所在机构带来声誉。
同时，也是对个人研究成果和专业知识的认可。
4. 外出计划在这一部分中，需要详细描述外出授课的具体计划。
包括但不限于以下几个方面：4.1 授课内容具体介绍本次外出授课的内容和主题。
包括讲座、研讨会、实践操作等形式，并说明所使用的教材、案例或实例。
4.2 授课目标明确本次授课的目标和预期效果。
包括培养听众对特定主题的兴趣、提升听众相关技能或知识水平等。
4.3 授课方式说明本次授课采用的具体方式和方法。
包括讲座、小组讨论、案例分析等，以及所使用的教学工具和媒体。
4.4 授课材料列出本次授课所需的教学材料和辅助工具。
包括PPT、手outs、实例分析等。
5. 外出费用预算在这一部分中，需要详细列出外出授课所需的费用预算。
包括但不限于以下几个方面：5.1 交通费用包括往返车票、机票或租车费用等。
5.2 食宿费用包括住宿费用和餐饮费用。
5.3 培训材料费用包括印刷教材、购买资料或其他培训材料的费用。
市教育系统外出考察学习培训工作规定
市教育系统外出考察学习培训工作规定为严格执行中央八项规定精神，加强对我市教育系统外出考察学习培训工作的规范管理，切实改进作风，提高外出考察学习培训质量，结合我市教育系统工作实际，特制定本规定。
一、总体要求全市教育系统组织外出考察学习培训，应根据工作实际需要，本着务实、高效、精简、节约的原则，有计划、有步骤地进行。
按照“从严审批、控制总量、减少费用、讲求实效”的总体要求，加强外出学习考察活动的管理，严格控制一般性的外出考察学习培训，严禁组织或参加无明确目的和实质内容的考察学习培训，坚决制止考察学习培训名义变相公款旅游的行为，坚决杜绝考察学习培训中的腐败现象。
二、适用范围本规定外出考察学习培训，是指全市教育系统各单位根据工作需要组织或参加到县外境内进行的工作交流、学习培训、参观考察等活动。
本规定适用于全市中小学、幼儿园、中心学校、局机关各股室（站）及管理的干部和教职工组织或参加的外出考察学习培训。
三、审批程序1.上级组织的市外考察学习培训，参加单位应提出上级机关文件或通知，填写《市教育系统市外考察学习培训审批表》（附件1），至少提前3天报告市教育局分管领导审批后，方能组织参加。
2.教育系统各单位自主组织或参加市外考察学习培训应严格履行审批报备程序，经教育局批准，方可组织参加。
具体程序：（1）制定年度(学年）学习培训计划。
教育系统各单位应加强对干部教师队伍学习培训工作的调研，每年（或学年）初，根据调研的结果和实际需求制定有针对性、实效性强的年度（学年）考察学习培训计划，报市教育局审核。
对未列入年度（学年）计划的外出考察学习培训，原则上不予审批。
（2）制定活动方案。
教育系统各单位自主组织的每次外出考察学习培训，须经本单位行政会议集体研究通过，并及时制定包括活动目的、形式、时间、地点、日程、人数、费用及来源和安全防范措施等内容的具体活动方案。
（3）审批。
组织或参加活动的单位填写《市教育系统市外考察学习培训审批表》及《市教育系统市外考察学习培训人员报名表》（附件2），连同活动方案、相关的文件通知等，至少提前3天书面报告市教育局分管领导审批后，方能组织参加。
外出学习培训制度范本(四篇)
外出学习培训制度范本为了更好的提高本院人员的业务水平，加快人员专业化成长，使每次学习的资源能让全体人员达到共享，扩大培训覆盖面，使每次学习活动达到学有所获，学有所值的目的。
同时也为了规范我院对人员外出学习和培训的管理，使全体人员能按照制度进行工作、教研和学习，特制定我院人员外出学习、培训制度。
一、人员外出学习、培训由相关职能科室根据上级主管部门____、文件，经分管院长批准后统筹安排并填写《外出进修、学习审批表》。
二、人员外出参加学习培训前，必须与本科室人员做好工作交接，否则，学习期间所有费用不予以报销，并且以旷工处理。
三、安排人员外出学习、培训，如有非常特殊情况人员不能按时参加学习培训，应提前上报有关职能科室、以便应急调整，否则以旷工处理。
四、外出人员必须遵守培训单位的活动安排和规章制度，认真学习，记好笔记并积极参与交流讨论。
五、外出人员必须认真记录上级领导所做的指示或通知，领取并妥善保管好下发的资料，回院后将培训资料及时交有关职能科室备份。
六、外出人员要及时向主管职能科室报告培训情况。
凡参加省级、国家级听课、学习、培训的人员，要在回医院后向本科室和主管职能科室传达学习的精神实质，由主管职能科室根据院内实际情况组织外出培训学习人员在院内或科内开展讲座，传递新信息，使广大有关人员了解新技术新进展。
七、外派学习人员必须按时返回单位，外出学习、培训费用在完成上交学习资料、书面汇报材料之后，经院领导签字后，按医院规定统一报销。
八、在工作移交手续办好后即没有去参加外出学习、培训，也没有及时到医院上班的，则以旷工论处。
九、不遵守学习、培训纪律，如迟到、途中离开、早退、影响本院声誉、回院后不转交资料、不通报信息、不交流、不上交书面汇报材料的将不计入此次培训的继续教育学分并取消下次外出学习培训的资格。
附：外出进修、学习审批表____医院____.07.10外出学习培训制度范本（二）第一章总则为了提升员工的技能和知识水平，推动公司的发展，根据公司的实际情况，制定本外出学习培训制度。
员工外出进修学习管理办法
员工外出进修学习管理办法员工外出进修学习管理办法教职工外出进修与参加学术会议的管理办法为了加强交流，提高素质，有计划地安排教职工进修与参加会议，特制定以下管理办法：一、原则1 、按照学院学科发展与教职工培养计划，分阶段、有重点选派人员外出进修与参加学术会议。
2 、外出进修与参加学术会议的教职工必须是上年年度考核被评为“称职”及以上的教职工，考核为“优秀”及学生评教名列前5 名、科研工作成绩突出的教职工优先获得外出进修与参加学术会议的机会。
3 、教职工应在进修、参加会议的事务中，本着节俭适用的原则，合理使用经费，并注重在对外交流活动中积极宣传我院的良好形象。
4 、申请参加学术会议，必须是参加要求以论文入会的学术会议。
5 、交通工具标准、住宿标准、餐补标准等项目均按照学校财务制度执行，本制度为学院细化管理办法。
二、管理办法1 、教职工原则上轮流进修与参加学术会议，各系（室）主任对本单位人员的进修与参加学术会议进行统筹安排。
2 、教工有进修与参加学术会议的需要时，应提交书面申请报告，经所在系（室）签署意见后，交由学院领导讨论决定，未经学院批准的，由个人支付费用。
3 、经费的支持标准为：当实际费用在人民币1500 元以内的，全额支助; 如果超出1500 元，则超出的部分，学院支持该次费用的70% ，个人承担30% ；学院支持的经费最高限额为人民币3000 元，超过最高限额的其余部分则由个人支付。
4 、各系（室）对外出进修及参加学术会议的教职工进行档案管理，确保教职工学习进修与学术交流有计划地开展。
5 、参加进修与学术会议的人员在进修或会议结束后，应在一周内写出书面报告，对进修或会议中的收获进行总结，并交学院办公室存档。
重要的进修与学术会议结束后，应向本系（室）或全院教师开设讲座，传达会议精神或交流进修收获。
6 、如果该项进修和学术会议有学校划拨的专项经费支持，则按照有关专项经费的使用办法办理。
7 、由学院安排的专项工作会议费用由学院支付。