端午节活动

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《端午节》活动教案(精选6篇)

《端午节》活动教案(精选6篇)《端午节》活动教案篇1活动目标(1)初步了解端午节的来历和一些习俗。

(2)参与端午节活动，萌发对民族文化的兴趣。

重点与难点(1)了解民俗民风。

(2)自制自玩龙舟。

材料及环境创设：粽子，做龙舟的材料，赛龙舟的录像或图片。

设计思路端午节对中班幼儿来说，比较陌生。

本活动设计，让幼儿初步感知一些中华民俗文化，从而激发幼儿对民族文化的兴趣和情感，又因为中华民族的文化源远流长，而中班幼儿的认知特点具体直观形象，故本活动设计通过包粽子、吃粽子、做龙舟、赛龙舟等，使孩子有一些感性的认识，从而使幼儿爱祖华情感。

a、讲讲端午节的来历。

(1)老师讲屈原的故事。

(2)介绍端午节两项主要庆祝活动包粽子、划龙舟的意义。

b、包粽子、吃粽子。

(1)向幼儿介绍包粽子的材料，示范包法，幼儿用纸片折“粽子”。

(2)幼儿吃粽子，边吃边引导幼儿体会粽子的独特口味。

(3)知道粽子是中华的特色点心。

说明：此活动可在生活环节中进行。

c、制作龙舟。

(1)欣赏龙舟大赛的录像和图片，激起幼儿自制自玩的兴趣。

(2)制作龙舟。

将布围在用两根竹竿做成的船身上。

贴上各种彩色纸条。

画一个龙头，制作龙的头饰。

d、划龙舟。

组织幼儿进行“龙舟大赛”。

船头的幼儿头带龙的头饰，其余儿童排成一队坐在龙舟里，按锣鼓节拍作划船动作。

也可两舟之间开展竞赛，哪队动作整齐哪队为胜。

e、延伸可以通过学唱《过端午》，画画《赛龙舟》来增强过端午节的感受。

活动过程：一、教师出示幼儿用书中划龙舟的图片，引出活动主题。

教师出示图片：小朋友，你们知道图片上的人在干什么吗?什么节日人们会举行划龙舟比赛呢?(引导幼儿知道是端午节。

)二、引导幼儿了解端午节的来历与习俗。

1、教师：你们知道端午节是怎么来的吗?2、教师请幼儿说一说。

3、教师讲述《屈原的故事》，让幼儿了解端午节的由来。

4、教师：端午节为什么要划龙舟呢?教师讲述划龙舟的来历。

5、教师：你们知道端午节初了吃粽子、划龙舟之外，还有什么风格习惯吗?教师展示艾草图片，让幼儿初步了解艾草的原因。

端午节活动策划方案(15篇)

端午节活动策划方案(15篇)端午节活动策划方案1一、活动目的农历五月初五，是中国传统的节日——端午节，为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统，特别举办多项庆祝端午节的促销活动，借此活动达到“寓教于乐”的目的;并回馈顾客，希望能提高超市知名度，吸引人潮，为顾客提供一个温馨的购物场所，以及提高活动日的营业额，让顾客感受一个难忘的端午节。

二、活动时间20xx年x月x日—20xx年x月x日三、活动主题端午节靓粽，购物欢乐送四、促销方式1、《端午节靓粽，购物满就送》活动活动内容：凡在端午节活动期间，在本超市一次性购物满xx 元，即可凭电脑小票到服务中心免费领取靓粽一只，每店限送xxx 只，数量有限，送完即止。

2、商品特卖在促销期内，粽子和其节日相关商品(如黄酒，冷冻食品，饮料等食品，透明皂，沐浴液，杀虫水，蚊香等用品)均有特价销售。

3、《xxx猜粽，超级价格平》1)活动时间：x月x日—x月x日2)活动内容：凡在x月x日—x日促销时间内，在超市一次性购物满xx元的顾客，凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。

3)活动方式在超市入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的'厂商粽籽，让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低，以顾客意想不到的价格出售给顾客，使顾客感受到真下的实惠，为节后下一步的销售立下口啤打下基础。

4、《五月端午节，刺激包粽赛》操作步骤：采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——组织比赛;参赛奖品：获得自己所包粽子，多包多得。

五、相关宣传1、传单宣传：传单第一，二期各xxxx份，第三期单张快讯xxx份平均每店xxx份2、场外海报和场内广播宣传。

六、费用预算1、《端午节靓粽，购物满就送》活动：靓粽限送xxx只x天;2、《xx猜靓粽，超级价格平》活动：(数量价格由赞助商在各店促销决定);3、《五月端午节，xx包粽赛》活动：粽子散装米xxx斤;其他费用：装饰布置，气球，横幅，主题陈列饰物，平均每店xx元;促销总费用：约xxxx元。

端午节庆祝的活动有哪些

端午节庆祝的活动有哪些端午节庆祝的活动有许多，包括赛龙舟、吃粽子、挂菖蒲、系五彩线等等。

这些活动都是为了纪念屈原的传统节日，有着深厚的文化背景和丰富的寓意。

接下来，我将为大家介绍一些具体的端午节庆祝活动。

一、赛龙舟赛龙舟是端午节最具特色的活动之一。

在这一天，人们会组织龙舟比赛，队伍以龙舟为载体，由一群人齐力扒浆推进。

参赛队伍通常由身强力壮的男性组成，他们会穿上色彩鲜艳的装饰，挥动短橹向前划动。

整个比赛过程非常紧张刺激，观众们会聚集在岸边观看、欢呼助威。

二、吃粽子吃粽子是端午节的传统之一，这一习俗已有几千年的历史了。

粽子是用竹叶包成三角形的食物，内含糯米、红豆、枣、花生等馅料。

吃粽子有着深层的象征意义，是为了纪念屈原。

传说屈原投江自尽后，渔民们为了不让鱼虾吃掉他的身体，纷纷将饭团扔进江中喂食，以此来悼念屈原。

吃粽子的习俗就是源于此。

三、挂菖蒲挂菖蒲也是端午节的传统习俗之一。

人们将装饰着五彩丝线的菖蒲，悬挂在门口或者檐下，以此来驱邪避灾、祈福保平安。

菖蒲被认为有辟邪驱毒的功效，挂菖蒲的习俗也一直流传至今。

四、系五彩线在端午节，人们也喜欢系上五彩线。

五彩线是由红、黄、蓝、白、黑五种颜色的丝线编织而成，寓意和平、幸福、吉祥。

人们将五彩线系在手腕上，互相赠送给亲朋好友，表示祝福。

有时候，人们还会将五彩线系在门口或其他显眼的地方，祈求平安幸福。

除了这些主要的庆祝活动外，不同地区和习俗也可能有其他独特的庆祝方式。

比如在湖南、江西等地方，人们会举办吴山大戏，表演各种传统的戏曲节目；在广东，人们会举行龙舟灯大游行，将精美的龙舟灯抬上街头。

无论是哪种活动，都寄托着人们对屈原的怀念和祝福，都在传承和弘扬着端午节的文化精神。

总结：端午节是我国传统节日之一，有着丰富多样的庆祝活动。

赛龙舟、吃粽子、挂菖蒲、系五彩线等等都是人们怀念屈原，祈求平安的方式。

这些活动不仅寓意深刻，而且具有浓厚的地方特色和民族风情。

通过这些活动，人们加深了对端午节忠诚和热爱之情，也进一步传承和弘扬了中华民族的文化精神。

端午的民俗活动有哪些

端午的民俗活动有哪些端午节是中国传统节日之一，每年农历五月初五庆祝，也称为“重五节”、“端阳节”、“午日节”等。

端午节有着悠久的历史和文化内涵，其中的民俗活动更是多种多样，下面就来详细了解一下。

1、包粽子端午节最重要的传统之一就是包粽子。

粽子是一种传统的中国年节美食，用糯米、猪肉、豆沙、蛋黄等填充，以芦苇叶或者粽叶包裹起来，蒸煮6-8小时，食用时配上刚煮好的菜，在家庭聚会中，大家一起制作，十分热闹。

2、赛龙舟赛龙舟是端午节的另一个传统活动，不少地方都会举办这种传统的竞技体育活动。

在这个活动中，许多人手持竹桨，在龙舟里向前划，竞争速度和耐力。

这个活动和中国的古老历史有着密不可分的关系，据传说，古代中国的爱国诗人屈原，在被放逐后，跳江自尽。

听闻这个消息的百姓们就在江里划船拯救屈原，敲鼓打响来吸引鱼群，不让鱼儿啃食屈原的身体，这就是赛龙舟的由来。

3、挂艾叶和菖蒲在端午节，人们习惯将艾叶和菖蒲挂在门上或者屋内，以驱邪和防疫。

据传艾叶和菖蒲在民间认为有毒驱蛇的作用。

这个习俗在中国各地都有，比如南方的福建省还有在端午结束后将菖蒲放到河里灭夏的习俗。

4、穿五彩绸带端午节的时候，很多女孩子会用五颜六色的丝绸带绑在自己的腰间上，甚至还会绑在衣角上。

这样做的目的是为了祈求健康和幸福。

五彩丝带神秘、美丽，在当前社会中也成为时尚的代言物之一。

5、玩健身游戏端午节还有一种传统的民俗活动是玩健身游戏。

男女老少都可以参加各种游戏，比如踢毽子、跳绳、打陀螺、靠线，等等。

这些游戏不仅可以培养个人从事文化体育活动的意识，还可以促进团结和交流，是一种很有意义的社交活动。

总的来说，端午节的民俗活动有很多，是中国传统文化中重要的一部分。

这些活动不仅有助于促进民间文化的沉淀、传承和发展，同时也寄托了人们对美好生活的向往和期盼。

在今天这个变化迅速的时代，我们也应该珍惜、继承和发扬这些具有历史和文化价值的民俗活动。

端午节活动方案10篇

端午节活动方案10篇端午节活动方案10篇范本关于端午节的由来，说法甚多，诸如：“纪念屈原说、纪念伍子胥说、纪念曹娥说、纪念介子推说以及起于三代夏至节说、恶月恶日驱避说”等等。

下面给大家带来一些关于端午节活动方案，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助!端午节活动方案篇1一、选题背景群龙飞渡，百舸争流，万粽飘香。

中华民族的传统节日——端午再次向我们走来，然而通过调查发现，学生对端午并不是非常了解，对端午习俗中的文化现象更是知之甚少，想要了解的问题提了一大堆，多数学生提到端午节立刻想起了那美味的粽子，所以适时组织这次“粽情飘香话端午”为主题的综合实践活动，能达到事半功倍的效果。

二、设计思路以端午节的文化内涵为核心，从自己感兴趣的问题入手，自主制定研究方案，通过合作调查、采访、参与实践、信息搜集与处理、表达与交流、展示与评价等探索活动，了解中华民族的传统文化，增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。

三、活动安排整个活动从20__年5月底开始，历时三周。

活动共分为三个阶段：1、活动准备阶段(两天)2、参与阶段(一下午)3、收获展示阶段(一周)四、活动目标(一)活动总目标：端午节快要到了，开展关于“端午”的活动，可以让学生了解有关端午的各种小知识，拓展我们的知识面。

同时在活动中提高学生自己筛选资料的能力。

在端午的欢乐气氛中，即能增进同学之间的友谊，使同学们形成乐观合群的心理，也对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。

(二)活动具体目标：1、认知目标：(1)通过活动对端午节的由来、美食、习俗、庆祝活动、以及端午节的诗词、歌谣等有更全面的了解。

(2)通过活动，对研究性学习的方法、步骤有进一步的了解。

2、能力目标：(1)引导学生自主发现问题、提出问题，并寻求各种途径处理解决问题，以促进学生实践活动能力的提高。

(2)通过小组合作调查、采访、汇报交流促进学生的协作探究精神、学习交流能力、相互欣赏的意识的生成以及学生人际交往能力、口头表达能力、自我评价能力等的提高。

关于端午活动策划方案15篇

关于端午活动策划方案15篇关于端午活动策划方案1端午节是中国的传统节日，在夏历五月初五。

过端午节是中国人两千多年来的习惯。

端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是中国人民中一个十分盛行的节日。

活动日期：端午节，也就是夏历五月初五。

活动地点：可以在自己家里。

活动目的：大家都知道端午节是中国的传统节日，我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

端午节的________之一是为了纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。

端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。

活动内容：活动内容是据端午节的习俗来制定的。

在端午节赛龙舟是十分盛行的，赛龙舟也有许多不同寓意，有是为了纪念屈原的寓意，也有是为了纪念秋瑾的寓意，但不论怎样，端午节是不能缺少赛龙舟的。

但在端午节去赛龙舟是不太可能的，不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛，与亲友们观看刺激，紧张的比赛也是不错的。

端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。

粽子的味道不用说了，是十分美味的。

但并不是每个人都会包粽子的，我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子，或许第一次包的粽子不是最漂亮的，但这是自己努力的结果，所以一定是最美味的。

在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋，鸭蛋，鹅蛋，这是流传下的习俗。

粽子的口味有许多种，南北方的口味也不同。

粽子的形状也是大有不同的，但这些都是人们发明的，而我们作为一个富有想象力的中学生，也可以发明一下粽子的口味，形状，相信这是十分有趣的。

端午节要佩戴香囊，我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人，在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的，我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱，感谢他们平日为我们的辛劳。

关于端午活动策划方案2一、指导思想：为了进一步落实中小学民族精神教育指导纲要的思想，提高学生对民族文化的认同感，促进学校与家庭（社区）互动的常态建设，学校以我国传统节日—端午节为契机，开展“粽香在颛小”为主题的活动，通过活动，增进学生对中国传统文化的了解和兴趣，激发学生的民族自豪感。

端午节活动方案范文5篇

端午节活动方案范文5篇端午节活动方案范文1一、活动背景让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解这节日的渊源，形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动目的1.初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。

2.通过了解家乡过端午节的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3.通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。

4.培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

三、活动时间端午节前两天。

四、活动准备将学生分为4组，分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯，以及端午的相关资料。

五、活动方案第一阶段：活动准备。

1、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。

2、调查访问身边的长辈，了解家乡过端午节的风俗习惯。

3、端午节故事演讲。

第二阶段：以班会形式进入活动。

1、情境导入。

激情朗诵有关端午节诗歌。

2、进入活动主题，交流感悟。

第一主题：话说端午。

1、端午节的由来。

端午节的由来，说法甚多，诸如：纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。

以上各说，各本其源。

据学者闻一多先生的《端午考》和《端午的历史教育》列举的百余条古籍记载及专家考古考证，端午的起源，是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日，比屈原更早。

但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心，故人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”，因此，纪念屈原之说，影响最广最深，占据主流地位。

端午节活动策划方案(5篇)

端午节活动策划方案（5篇）端午节活动策划方案（篇1）活动背景：为了让小朋友了解“端午节”这一中国的传统节日，激发小朋友热爱传统文化的情感。

我们小班组在五月二十七日这天，开展了“走进端午”活动。

活动中，我们通过故事向小朋友介绍了端午节的由来，了解了“屈原”的英雄事迹。

同时又用形象生动的课件向小朋友介绍了端午节的习俗，有挂艾叶草、挂香袋，吃粽子、赛龙舟等。

小朋友还和粽子来了个亲密大接触，通过看一看、说一说，剥一剥、尝一尝，他们认识了各种各样的粽子，知道粽子形状各异，里面的馅料很丰富，粽子的味道也很好吃，还了解了包粽子的方法。

小朋友们还举行了“赛龙舟”比赛，参加比赛的“运动员”们齐心协力，让龙舟快快地航行起来，而“小观众”们也热情澎湃，都为“小运动员”们加油鼓气。

最后活动在分享粽子中落下了帷幕。

相信这次活动一定会给小朋友留下美好的回忆!活动地点：中班各教室活动策划：中班组全体教师活动范围：中班年级组活动目标：1.了解端午节的由来及民间习俗。

2.通过活动体验包粽子、吃粽子、赛龙舟的乐趣。

3.激发幼儿的热爱传统文化的情感。

1.年级组成员共同讨论制定活动方案。

活动准备：商量活动流程、准备材料、组织形式。

活动名称：五月五过端午活动形式：各班通过向家长发送短信告知家长这一活动，再每班开展走进端午活动。

活动材料：粽子、视频、课件等。

2.各班组织全体幼儿开展活动。

介绍端午节的由来及风俗。

看课件师：端午节在什么时候?你知道端午节的由来吗?端午节有哪些习俗?了解包粽子的流程、习俗。

观看视频。

师：粽子是怎样做的?需要哪些原料?为什么会有端午吃粽子这一习俗?教师介绍粽子，让孩子介绍自己吃过什么样的粽子什么馅的粽子。

幼儿欣赏、学习民歌“五月五过端午”。

手工制作彩粽。

3.在“家园橱窗”或“网站”向家长介绍此次活动，请家长继续和孩子讲有关端午节的故事。

端午节活动策划方案（篇2）一、活动主题情系端午节·爱在敬老院发扬中华民族敬老爱老的传统美德，为孤寡老人送去温暖，让他们度过一个欢乐的节日。

端午节活动方案(10篇)

端午节活动方案(10篇)端午节活动方案（篇1）一、活动主题：让学生充分了解各地在端午节里各种各样的.风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解这节日的渊源，形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动目的：1、学生通过上网查找资料、调查访问等方式了解端午节的由来及民间习俗。

2、能使用多种方式获取资料，合理整理资料，对资料进行归类。

3、通过对家人、邻居、同学等的交流，养成良好的口语交际能立于主动学习的能动性。

4、通过亲手尝试包粽子，提高劳动技能与操作能力，体验成功的乐趣。

5、通过自主探究、合作交流激发团结互助精神和爱国主义情感。

三、活动时间：5月26日——6月6日四、活动对象：五年级全体学生五、活动内容：1、举办一次端午节知识竞赛五年级每班选五名同学参加，6月5日中午12点集中五(5)班教室。

2、组织一次屈原故事巡讲活动五年级每班选三名同学准备好一个有关屈原的故事讲给一、二年级的同学听，讲故事时间为5月29日晨会课时间。

(请一、二年级班主任拍好照片。

) 五(1)对应一(1)一(2)一(3)五(2)对应一(4)一(5)一(6)五(3)对应二(1)二(2)二(3)五(4)对应二(4)二(5)二(6)3、学包一个屈原爱国粽子五年级班主任发动学生在家长的帮助下学包粽子，拍好照片。

4、出一张关于端午节的小报五年级每班出三张小报。

5、写一副屈原爱国书法作品五年级每班交两幅作品，硬笔、软笔都可以。

6、制作“端午时节话屈原”的晨会PPT，并利用晨会课进行宣讲五年级每班制作一个PPT。

备注：所有材料于6月6日前交给钱亚琴老师(邮箱：__)端午节活动方案（篇2）一、活动目的：以游戏的形式体现端午的风俗，弘扬民族文化，烘托节日气氛，丰富校园文化，活跃同学们的课余生活。

端午节的活动及饮食习俗

端午节的活动及饮食习俗端午节是中国传统的重要节日，被称为“重阳、端阳、午日节、龙舟节”等不同的名称。

端午节始于战国时期，已经有2500年的历史，是纪念古代大诗人屈原的节日。

在这一天，人们会举行各种各样的活动，同时也有很多特有的饮食习俗，下面我来为大家介绍一下。

一、端午节的活动1. 赛龙舟：龙舟赛是端午节最典型的活动之一。

龙舟起源于中国南方，距今已有数千年的历史。

龙舟比赛分队伍比赛和单人比赛，距今已发展成为一项全球性的体育运动，吸引了全世界各地的运动员前来参加。

2. 吃粽子：粽子是端午节最传统的食品之一。

粽子的做法十分复杂，以糯米、豆沙、肉类等为原料，将糯米包在竹叶或荷叶中蒸或煮熟。

不同地区的粽子口味各异，有咸味、甜味、鲜味等等，但都有一个共同点就是五味俱全：有咸、甜、酸、苦、辣等口味的元素。

人们通常会在端午节当天吃上一些粽子，既庆祝节日，也祈福平安。

3. 穿发饰和挂艾草：穿发饰和挂艾草也是端午节的传统活动之一。

关于穿发饰的辟邪作用，历史的考据已经不够严谨，但这一般的风俗习惯依旧被人们所沿袭。

而挂艾草则是古人对抗瘴气和驱除蚊虫的需要而形成的，其作用也逐渐演变成为了一种节日的符号，意在祈福健康平安。

4. 赛百草：在一些地方，人们会在端午节当天采集各种草药，然后将它们配成大约百草的具有医疗作用的“百草酒”。

人们会较量百草酒的味道和效果，来竞逐谁家的百草酒最好喝、效果最好。

5. 稻草人大赛：这是近年来才出现的新兴的传统活动。

人们会在端午节当天自行制作稻草人，并举行比赛，评选出最具艺术性和创意性的稻草人。

这项活动既为热闹有趣，也呈现出了人们的创意和想象力。

二、端午节的饮食习俗端午节的饮食习俗非常丰富，除了粽子之外，还有许多其他的传统食品。

1. 肉粽：肉粽是较为传统的食品之一，除了糯米外包裹干贝、棕叶、魔芋、花菇、豆沙、板栗、红枣、莲子、花生等多种精选食材，口感更加鲜美可口。

2. 菜粽：一些地方也会制作菜粽。

有关端午节的活动方案(通用8篇)

有关端午节的活动方案【篇 1】一、活动主题粽叶飘香，自包米粽，共度端午，互赠祝福。

二、活动目的经过亲自动手包粽子，让全体员工能更真切的去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，比如包粽子的方法和馅料的搭配等等，以简便的方式进一步锻炼全体员工的动手本事和学习本事。

在端午节来临之际，让全体员工一齐过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。

在团体的温暖中度过异地的传统节日。

三、活动时间x 月 x 日午时。

四、活动地点公司食堂。

五、活动流程1、购买材料花生米、葡萄干、红豆、红枣、蜜枣、咸菜、白糖、酱油、糯米; 肉;(具体购买资料由__负责);粽叶(由食堂购买)。

2、器具准备：盛装食材容器、汤匙(均由食堂供给);棉线：剪成若干条，每条长约 20cm;剪刀等(由食堂购买)。

3、处理材料糯米：温水浸泡必须时间，滤干水分。

粽叶：把粽子叶放水里煮，水开 10 分钟后即可取出冷水洗净剪两端剩余后滤干。

粽馅：由各种已购材料搭配，其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。

4、包粽子(1)集合：全体员工集合到食堂(x 月 x 日 14： 00)。

(2)开始制作：鉴于员工对包粽子或明白或不熟练，请教了相关的人员，总结包粽子方法如下：取两张(均为反面)粽叶一头一尾的反方向重叠(不完全)，放入一小碗(克)米，用食指在米中间轻轻划一字，放入 1、 2 匙自我喜欢的粽馅材料，再填一些米盖住。

右手先把外端粽叶往里折叠并向后折去，包好一端再以同样手法完成另一端，绑粽子要先在中间绑一次后才从一端逐一绑向一端以防变形，绳子紧度不能过紧(煮爆)或过松(进水)，以轻扯不移动即可在了解有关粽子的包法后，大家便可自我动手包粽子，期间能够相互学习相关细节，以便大家都能更好地完成。

(3)制作结束由负责人员将大家包好的粽子集中放置，然后将剩余材料整理，对于盛装不用的盛装容器洗净返还给食堂工作人员。

5 、煮粽子、分发在食堂烹煮粽子完就分发给各位同事，并送去节日问候。

端午节我们的节日活动方案5篇

端午节我们的节日活动方案5篇为大家整理的关于端午节我们的节日活动方案，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!端午节我们的节日活动方案（篇1）各单位：为更好地弘扬中华民族优秀传统化，培育和践行社会主义核心价值观，繁荣校园化，引导广大师生员工领悟民族精神，传承民族美德，感受端午节化内涵，现就开展20__年“我们的节日·端午节”主题活动通知如下：一、活动主题弘扬优秀传统化，传承中华民族美德二、活动时间月2日——6月2日三、活动内容1、开展爱国主义教育活动。

结合端午节特点和内涵，组织开展一期以诵读历代爱国主义名篇佳作或赛诗会、书法会等形式，吸引师生参与到活动中去，让广大师生在亲身感受中了解端午，认同端午，喜爱端午，过好端午，在感受传统化的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。

2、开展爱心志愿服务活动。

组织广大师生深入社区、农村、福利院、敬老院，突出爱老孝亲和志愿服务活动，大力开展给孤寡老人，烈士家属、残疾人和留守儿童送温暖、献爱心、情暖端午活动，弘扬社会新风，促进社会和谐。

3、开展校园卫生清洁活动。

从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗，向师生普及日常卫生保健知识。

组织师生进行校园大扫除，整理个人卫生，增强师生的环保意识和生态明意识。

4、开展讲美德故事活动。

以“道德讲堂”、主题班会、校园广播等为载体，组织学生传讲历史名人、英雄模范、道德楷模和身边的好人故事。

宣传他们的先进事迹和崇高品德，展示中华民族崇德向善、明进步的精神风貌。

5、开展节日民俗化活动。

组织科普知识宣传、节日民俗展示、传承好家风好家训、包粽子等群众喜闻乐见、便于参与的节日主题化活动，不断丰富节日内涵，引导师生在感受博大精深的中华传统化中，提高思想境界、陶冶道德情操。

四、活动要求1、高度重视，精心组织。

开展“我们的节日”是争创全国明单位的重要内容，各单位要精心组织实施，确保活动有序进行。

2、积极落实，务求实效。

各单位要立足实际，增强节日化活动的吸引力、感染力，努力增强青年学生过传统节日的意识，确保师生真正受到教育。

端午节主题活动方案6篇

端午节主题活动方案6篇端午节主题活动方案6篇端午节的由来已经可以追溯到上古时期，人们对苍龙七宿的祭祀，而星象文化的起源也已经不可考究，也是有很多年的历史。

下面是小编精心推荐的端午节主题活动方案，仅供参考，欢迎阅读！端午节主题活动方案（精选篇1）方案一：活动日期：端午节，也就是农历五月初五。

活动地点：____活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

活动内容：一、了解端午节的由来具体内容如下：(1)农历五月初五是什么节日(端午节)(2)那么，你们知道端午节的来历吗(3)学生讲述端午节的起源故事。

(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频二、包粽子(主持人)：____，在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。

但并不是每个人都会包粽子的。

今天我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。

材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法：1. 将粽叶折成漏斗形2. 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

3. 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

4. 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

5. 蒸煮。

三、诗歌朗诵(主持人)：____，你们有谁知道端午节也是什么节不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。

第一：__朗诵。

第二：小组朗诵。

第三：女生齐诵。

第四：男女朗诵。

第五：大家齐诵(诗歌内容附后)四、观看赛龙舟录像。

(主持人)：____，你们到过汨罗江吗看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

端午节活动设计方案范文7篇

端午节活动设计方案范文7篇端午节活动设计方案范文精选篇1[活动设计意图]又到了一年一度的中国传统节日——端午节，为了体验中国民间节日特有的韵味，初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情，感受中国的社会文化，我们商讨设计了本次活动。

[活动目标]1、会说“端午节”的名称，知道端午节是中国的传统节日。

2、乐于参加包粽子、制香包等活动，体验节日的快乐。

[活动准备]端午节的故事;做香包的材料：香料、布等;包粽子的糯米、苇叶;[活动过程]一、主持人出示图片，讲述端午节和来历的故事，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。

1、吃粽子。

用黍米(黄米)或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的粽子，煮熟食用。

据说屈原投江后，人们为不让鱼类吃掉其尸体，故向江内投之以粽子。

习俗相沿，变成了人吃粽子，后又带上了时令色彩。

2、做香布袋。

用布做成小布袋，向药铺索要或买五味中药药面，装在小布袋里缝严。

戴在小孩或老年妇女身上，驱邪避瘟。

3、给孩子戴五丝。

“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成，古代没有棉花而用五色丝，所以叫“五丝”。

后有了棉花，就以棉线代丝，而名称未改。

早晨，在未出太阳时，给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”。

要一直戴到下大雨。

下大雨时，解下来扔在水流里，使其顺水漂走。

传说这“五丝”能变成蚯蚓。

习俗认为戴“五丝”，能去灾、辟邪、保护儿童。

二、包粽子、吃粽子，共同分享端午节的食品三、亲子共制香包1、幼儿与家长一起制作香包2、幼儿相互赠送香包，大胆向同伴说一句祝福的话。

四、活动结束。

在此，仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐，合家幸福!端午节活动设计方案范文精选篇2利用端午节这个中国几千年来的民俗节日，邀请国际友人及青少年共同参加，在更好地了解端午节习俗，感受端午节丰富的文化内涵的同时，向外籍嘉宾宣传酒店、SPA等项目，让参加的人员在浓浓的欢快氛围中体验我国的传统节日中蕴涵的深意。

一、活动地点西餐厅及户外。

端午节主题策划活动方案7篇

端午节主题策划活动方案7篇端午节主题策划活动方案（精选篇1）活动目标：1.简单了解端午节的由来及传说，在活动中了解端午节吃粽子、划龙舟以及熏艾叶等风俗。

2.幼儿能够积极参与到对端午节风俗问题的互动里。

3.通过手工制作感受端午节的气氛，萌发对传统节日风俗的兴趣。

4.体验明显的季节特征。

5.感受节日的快乐气氛，乐意参加布置环境的活动。

活动重点：1.通过观看视频让幼儿简单了解端午节的由来及传说。

2.通过PPT了解端午节吃粽子、划龙舟以及熏艾叶的风俗。

活动难点：幼儿能够积极参与到对端午节风俗问题的互动里。

活动准备：1.有关屈原的故事和端午节来历，赛龙舟、艾草、粽子、挂香包图片，艾条等；2.春节贴春联，放鞭炮，吃饺子等图片；3.手工材料纸杯子，五色彩线，双面胶等。

活动过程：一.引入部分看图猜节日导入，激发幼儿兴趣。

1.师：今天老师带来了一些图片，我们一起来看看，图片里的人在干什么？2.师：这是什么节日？谁来告诉老师一下这个节日里我们都要做什么？3.师：知道了前面那些图片是描述春节的。

那我们现在再看一下这几张图片，图中有什么？是什么节日？二.基本部分。

1.师：今天我们就来聊一聊端午节。

端午节是哪一天有没有人知道？端午节是纪念谁的？有谁知道端午节的故事？2.师：好，下面我们来看一个短片《端午节的来历》来进一步了解下端午节。

3.师：看了短片以后谁来告诉老师一下端午节是哪一天，都有哪些习俗？4.师：端午节吃粽子，你们吃过吗？谁来说一说？5.师：除了吃粽子以外，端午节还有一种游戏叫划龙舟。

那在我们这个地方是很少见的。

6.师：小朋友们想不想看真正的划龙舟是什么样的？下面我们就通过一个小视频来看看真正的划龙舟是什么样。

7.师：（让配班老师悄悄点燃艾叶）大家闻到什么味道没有？是什么味道呢？哦！原来是艾草呀！谁知道艾草有什么作用呢？（夏天会有很多蚊虫，点燃的艾草有这样一股特殊的味道，它可以赶走虫子。

刚才我们只闻到了它的味道，现在我们一起看看他的样子。

端午节的10种民俗活动

端午节的10种民俗活动端午节是我国传统的重要节日之一，有着悠久的历史和丰富多样的民俗活动。

下面是端午节常见的10种民俗活动。

1. 赛龙舟赛龙舟是端午节最具特色的民俗活动之一。

人们乘坐装饰精美的龙舟，在河流或湖面上划桨竞渡。

这项运动源于古代纪念伟大爱国诗人屈原，人们划桨竞渡，寓意着驱赶恶鬼和消灾祈福。

2. 穿戴草帽在端午节这一天，许多地方的人们会戴上特制的草帽。

这种草帽是用香草编制而成的，有着清香的味道。

这是为了驱赶蚊虫，传说草帽上的清香可以消除疾病，保佑身体健康。

3. 吃粽子吃粽子是端午节的重要习俗之一。

粽子是用粳米、红枣、豆沙等食材包裹在竹叶中，蒸煮而成的。

吃粽子象征着驱邪避灾，传统上人们还相信粽子能够驱赶恶鬼和纪念屈原。

4. 冲凉水端午节期间，一些地方有冲凉水的习俗。

人们用清凉的水打湿身体，以驱赶疾病和魔鬼。

同时，这也是夏季里迎接酷暑的一种方式，能够消除炎热带来的不适。

5. 悬挂艾草和菖蒲在端午节这天，人们会悬挂艾草和菖蒲。

艾草和菖蒲被认为有驱邪的作用，可以保护人们远离不幸和疾病。

悬挂艾草和菖蒲的方式各地有所不同，有的是挂在门口或窗户上，有的是放在家中。

6. 穿五彩丝带在端午节这天，人们会穿五彩丝带。

五彩丝带由五种颜色的丝线编织而成，分别代表着五行：金、木、水、火、土。

传统上人们相信佩戴五彩丝带可以保佑平安和健康。

7. 指南针船模指南针船模是一种特制的玩具。

它是由纸、小竹签、彩纸等制成，形状像船一样，装有小风车。

孩童们用指南针船模在水上比赛，以祈求平安和好运。

8. 打草人在一些地方，人们会制作并放置打草人。

打草人是用稻草制成的人形，在田间或农田边树立起来。

这是为了祈求农作物的丰收和驱走害虫。

9. 玩踩高跷踩高跷是端午节的一项特色表演活动。

人们穿着传统服饰，跳跃、翻转在高跷上，展示身手和技巧。

踩高跷的表演节目有很多种，包括舞蹈、杂技和武术等。

10. 佩戴香囊香囊是一种用布料制成的小袋子，内部装有香料和草药。

5月5日端午节有哪些活动

5月5日端午节有哪些活动
每年的农历五月初五，是中国的传统节日——端午节。

这一天，人们总会举行一些特别的活动来庆祝这个节日。

那么，5月5日端午节有哪些活动呢？接下来，我们将会详细介绍。

一、龙舟赛
龙舟赛是端午节最具代表性的活动之一。

相传，龙舟赛源于古代中国的楚国，是为了纪念爱国诗人屈原而举办的。

在龙舟赛中，人们会分成两队，坐在长长的龙舟上，用力划着桨，争取速度更快。

当然，更加重要的是，在比赛中展现出默契与团队合作精神，这也是龙舟赛深受人们喜爱的原因之一。

二、吃粽子
粽子是端午节必不可少的美食之一。

粽子是一种由糯米、肉类、豆沙、蛋黄等馅料包裹在竹叶里的食品。

在端午节这一天，人们总会准备一些粽子，与家人、朋友一起分享。

而吃粽子的习俗也有着丰富而深厚的文化内涵，它代表着人们对于古代先贤的缅怀和纪念，也代表着人们对于美好生活的向往。

三、挂艾叶
端午节还有一个独特的传统——挂艾叶。

艾叶是一种植物，其具有驱虫、驱邪、杀菌等功效，人们把它当做一种神草来供奉。

在端午节这一天，人们会在门口、窗户、车辆等地方挂上艾叶，以祈求平安和健康。

此外，人们还会在家中熏艾草，这被认为可以驱赶疾病和不祥之气。

总的来说，端午节不仅是一种传统的节日，更是一种文化的传承。

通过举办各种活动，人们不仅能够表达对于传统文化的尊重，也能够感受到文化的魅力和力量。

无论是参加龙舟赛，还是品尝粽子，抑或是挂艾叶，都是一种独特的体验和回忆。

这也体现了中国人民对于文化传承和文化自信的重视和追求。