综合分析题型答题技巧

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综合题答题技巧

综合题答题技巧综合题答题过程：第一步审材料：看完所有文字、表格或图材料，文字要画出关键词，挖掘图表中直接和暗含的条件，包括图例、注记、数字、线条、方向、经纬度、关键地点等。

看清图示。

准确、全面而有效地从图示材料中提取显性的和隐性的信息。

并要注意将图像、图表资料与文字资料有机结合起来，加以灵活运用第二步审问题：通过题目中的问题，联系平时所学的地理概念、原理，形成答题模板。

如分析某地的农业区位因素，需要用到地形、气候、土壤、水源等自然条件和交通、市场、政策等社会经济条件。

第三步语言表达：结合题分；用答题模板，联系题目给出的条件，进行逐项表达。

第四步检查答案和条件：看所给条件是否有没有用上的，与答案进一步对应补充。

在小比例尺地图中，一般是考大地理格局因素即：纬度因素和风带、气压带、季风因素；在大比例尺地图中(小范围平面图中)，一般是考地理局部因素即：地形因素、洋流因素、海陆热力差异因素和人为因素。

1 台湾火烧寮成为我国“雨极”的原因。

临海空气湿润，水汽丰富；东南季风地形抬升致雨；西北来的冬季风经海洋变性，水汽易达到过饱和。

2 比较旧金山和洛杉矶的气候特点异同。

同：两者均为地中海气候，夏季高温干燥，冬季温和多雨。

因为两均处于30°～40°N的大陆西岸。

异：旧金山的雨季比洛杉矶长，年降水量较大；洛杉矶比旧金山高温干旱季节时间长。

因为旧金山受西风控制时间长;洛杉矶受副高控制时间长【技巧点拨】1小范围局地因素所致 2.大地理环境因素所致。

2. 地理灾害的综合成因分析：说明淮河夏季洪涝多发的原因和措施？①气候因素——淮河流域夏季降水集中，多暴雨。

②地形因素——扇形水系，汇水快；下游地势低平，又曾为黄河的洪泛区，河床高悬。

③社会因素——不合理地利用资源，破坏植被引起水土流失，河床变浅；围湖围滩造田降低了河湖的调蓄能力。

3.评价问题。

回答此类问题注意两点:1. 根据题目要求从有利和不利两方面来阐述问题;2. 从对自然、社会、经济的发展三方面综合分析。

如何解答考试中的分析题与归纳题

比较分析题
总结词
比较异同点，分析优劣
详细描述
比较分析题要求考生对两个或多个事物进行比较，分析它们的异同点以及优劣。在解答这类题目时，考生需要仔细阅读题目，明确比较的对象和比较的方面，然后根据所学的知识和经验，对各个对象进行深入的比较和分析，最后给出合理的结论。
综合归纳题
总结词
总结归纳，提炼要点
详细描述
综合归纳题要求考生对所给的信息进行总结归纳，提炼出其中的要点。在解答这类题目时，考生需要仔细阅读题目所给的信息，把握信息的核心内容，然后运用归纳和概括的
能力，将信息进行整合，提炼出其中的要点。
04
答题注意事项
时间分配合理
分配时间
在解答分析题与归纳题时，应合理分配时间，确保有足够的时间审题、思考和组织答案。
如何解答考试中的分析题与归纳题
汇报人：可编辑 2024-01-04
目录 CONTENT
• 分析题解答技巧 • 归纳题解答技巧 • 常见题型解析 • 答题注意事项 • 练习与提高
01
分析题解答技巧
理解题目要求
01 仔细阅读题目，确保理解题目的要求和问题背景。
02 明确题目所问的具体问题，避免回答偏离主题。 03 抓住题目的关键词，把握题目所涉及的核心概念
注意要点之间的逻辑关系，确保答案条理清晰。
形成完整答案
根据要点，按照逻辑顺序进行整合和阐述。注意答案的完整性和连贯性，避免遗漏重要信息。检查答案是否符合题目要求，并进行必要的修改和完善。
03
常见题型解析
因果分析题
总结词
分析因果关系，探究原因和结果之间的联系
详细描述
因果分析题要求考生分析给定的问题，探究其中的因果关系，并解释原因和结果之间的联系。在解答这类题目时，考生需要运用相关的知识和逻辑推理能力，对问题进行深入分析，并给出合理的解释。

综合题的解题技巧

综合题的解题技巧综合题是很多考试中常见的一种题型，它要求考生综合运用所学知识，解决一个或多个问题。

解答综合题需要一定的分析思维和整合能力，下面将介绍一些解题技巧，帮助考生更好地应对综合题。

一、明确问题在解答综合题之前，首先要仔细阅读题目，确保对问题的理解准确。

有时候综合题可能会给出多个问题，要逐个搞清楚每个问题的要求。

同时，还要关注题目中的关键词，例如“解释”、“比较”、“说明原因”等，这些词语会指导你解答问题的方式。

二、整理思路解答综合题之前，可以先在草稿纸上简单记录下每个问题的关键要点。

这样有助于你整理思路，避免遗漏重要内容。

同时，可以根据问题的重要性和难易程度，合理安排解答的顺序，提高效率。

三、确定答题方法综合题的解答方法多种多样，根据题目的要求和所学知识点，选择合适的方法进行解答。

有时候可以采用比较法，逐一对比不同因素的异同；有时候可以采用归纳法，将问题的不同方面整理成类别，归纳出规律或结论。

选择合适的解题方法能够使解答更加简明扼要。

四、查找资料解答综合题可能需要查找相关的资料进行支持。

在查找资料时，需要注意确保来源的可靠性和权威性。

可以使用搜索引擎、图书馆资料或学术论文等多种方式进行查找。

在查找资料时，也要注意筛选出和问题相关的信息，避免走题或陷入信息过载的困境。

五、合理运用知识综合题要求考生综合运用所学知识进行解答。

在解答时，要注意将相关知识点进行整合，并灵活应用到问题的解决上。

不同的问题可能需要不同的知识点进行支持，所以要在解答过程中灵活运用。

六、逻辑清晰解答综合题的过程中，要保持逻辑清晰。

可以使用段落分隔和适当的标题，帮助读者更好地理解你的思路。

同时，要注意每个问题的回答是否有条理、内容是否连贯，这样才能使读者更容易理解你的解答。

七、综合思考综合题的核心是要求考生能够综合思考，将问题的不同方面有机地结合在一起。

在解答综合题时，不仅要进行分析，还要进行综合，并给出综合的结论或建议。

综合分析题答题技巧

综合分析题答题技巧事业单位在公职人员结构化面试考试中，综合分析题出现几率最大，也是考生普遍认为较难回答的一类题型。

中公教育事业单位面试研发团队为广大考生总结了如下答题技巧：一、熟练掌握、答题思路提出观点——论证观点——落实观点。

(一)言简意赅、提出观点1.时政类题目：用一、两句话，简明扼要的说明中的内容反映了什么问题，是政治、经济、文化、卫生、教育等哪个领域的具体问题;2. 哲理类题目：用词语、成语、俗语等关键词或关键句说明中的启示、道理。

(二)分析证明、论证观点1.时政类题目：分析事件产生的主客观原因、事件背景、利弊影响等。

2.哲理类题目：道理论证，用古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理、公式等来证明论点;如证明性格和读书的关系时，可以引用培根的话“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，辩论修辞之学使人善变，凡有所学，皆成性格。

”事例论证来证明启示。

自己或他人的事例。

道理和事例论证两者可以集合使用。

(三)建议启示、落实观点1时政类题目：建议内容根据不同主体具体可行。

2.哲理类题目：题目启示，对自己或者其他领域的影响。

二、迅速判断、考查重点(一)看题干，可以确保答题方向的正确性，答题内容的充实度;(二)看问题，确定答题架构。

问题问建议，重点在回答建议;原因重点说原因;问看法，论证观点和落实观点都可以谈，详略比例根据自己对哪个部分理解更深入，重点多做阐述。

三、简列提纲、构思思路简单提纲列法，是指列出每部分思路的关键词，而非作答该题目要说的每一句话。

例题：现今北京、杭州、温州、石家庄等地重拳治理“中国式过马路”，对不遵守交通规则的行人和非机动车辆采取罚款的措施。

请你谈谈对行人和非机动车辆罚款这种行为的认识。

四、层次清晰、语言流畅使用逻辑引导词，使答题内容听起来更清晰、更条理，如：第一、第二、第三;一方面，另一方面;首先、其次、再次、最后。

等。

语言流畅，无口语。

中公教育专家认为，考生要避免过于追求语言的华丽而忽视了最基本的流畅性。

综合分析类题型的五大答题技巧

面试中综合分析类的题型是必考题型，也是最难的题型。

这种题型可以分为如下几种类型：(一) 普通型如：1.怎么理解科学发展观?2.谈谈你对以人为本的认识?这样的题型，是最基础的题型，发散性非常强，可以宏观的看，也可以抓住某一点具体的谈。

一般来讲，开头先解释下题中涉及的名词，再交代一下背景，把科学发展观或以人为本与公务员联系起来，与人民群众联系起来，与自身联系起来。

由大到小，由抽象到具体，这样会避免大而空，适合理论基础薄弱的同学。

同学们要学会把题目向自己擅长的方面引导，具有这种能力，一切面试题目都会迎刃而解。

3.如果你成为一名公务员，你会有什么样的政绩观?这道题比前两个题上升一个层次，前两个题中只有一个元素，而这道题中有两个元素，“公务员”与“政绩观”的关系。

通常是提出问题(解释名词或描述现象)，分析政绩观(阐述树立政绩观的原因、重要性、影响)，措施(如何树立正确的政绩观)。

实际上是按照申论的提出问题，分析问题(包括重要性、原因、影响等)，解决问题的思路进行答题的。

这里要注意，申论和面试是相辅相成的，面试是口头申论，毕竟不是书面申论，所以申论强调全面性，答面试题只要围绕一点谈透就可以，不用面面俱到。

(二) 消极型如：1.两会期间，有代表反映地方存在“村骗乡，乡骗县，一直骗到国务院”的现象，请你谈谈看法。

这种题型是对社会上一些负面的消极的现象的看法，应注意以下几点：第一，负面信息要弱化。

主要是运用一些弱化词语，比如“一些”“某些”地方确实存在。

第二，要第一时间破题，就是透过现象看问题的本质，指出问题的实质。

然后可以按照上面的思路进行作答。

【答题要点】(1)破题：这种现象在我国一些地方确实存在，反应了某些地方政府工作人员上有政策、下有对策的不良工作作风和态度。

(2)影响：上有政策，下有对策，损害了人民群众的利益，损害了当与政府的威信和形象。

(3)原因：部分地方政府官员没有真正树立起向人民服务的意识;行政管理体制也存在椅子而问题;缺乏必要的监督、监管机制。

综合分析类答题技巧

●积极类：政策、法规、国务院发言、领导人言论、健康向上的价值观、符合道德标准的●消极类：政府打击过、反对过的，违法违规的、自私自利的●辩证类：新生事物，未定性事物、地方政府行为、复杂的难以评判的●分析方法●积极类——意义价值法●消极类——原因对策法●辩证类——辩证分析法●意义价值法（积极类）●一、背景陈述+定性●二、之前存着什么样的问题●三、....政策（行为）针对这个问题起到了....的作用（效果）●四、在贯彻（执行）中要注意贯彻的方式方法，更好的执行（落实到位，扩展开来）●原因对策法（消极类）◆利益因素：经济、政绩、长远与当前、以权谋私、就业◆思想因素：价值观、权力观、择业观、思想素质、心理◆监督因素：公检法、纪委、舆论、群众、监督不到位◆制度因素：不合理、不健全、未落实◆法律因素：不健全、有漏洞、◆经济因素：资源配置无效率、基础设施、资金不足●辩证思维法（辨证类）☐背景陈述+判断表态（辩证看待）首先，其合理的一方面表现在...........其次，其不合理的一方面表现在.........最后我们在工作（解决、处理）中要注意通过.....引导发扬其（合理的方面），限制消除其（不合理的方面），以便更好的.....（达到目的）对策提升：●要点：对策及表态，针对分析出的要素（原因）进行对策和表态，表示要解决问题，做好措施●提升☐（1）作为一个公务员............☐（2）综上所述，以上内容符合我们（和谐社会、科学发展......）的基本要求☐（3）总之，很好的执行XX，确保执行到位落实到位对XXX具有重大的意义主体分析法：●个人（公民、劳动者、消费者、经营者、官员）、家庭●社会：组织（公司、企业、其它社会组织）、集体●国家、政府（各部门）、民族（政治、经济、文化、外交）●国际组织（国际关系）总的说来，根据题意，挖掘主体，分析每个主体的原因、利益得失、对策或措施、意义或价值分条阐述法：●每一条原因、对策分条阐述（首先、第一.....)☐例题：在“五四运动”90周年的纪念大会上，总书记胡锦涛与青年学生座谈时指出，“执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领——这是‘五四’运动的历史对我们的昭示，也是党和人民对当代青年学子的要求。

综合素质材料分析题答题技巧(2)

综合素质材料分析题答题技巧教育观1.素质教育应面向全体学生，促进学生全面发展，教师要考虑到学生的个体差异，做到因材施教。

2.素质教育应该重视学生创新精神和实践能力的培养。

因此，教师要引导学生学会自主学习，探究学习，从而激发学生的创造性思维，培养学生的创新精神，提升学生的实践能力。

3.素质教育观下新型的师生关系是一种交往，教师应以知识的传递者变为学生学习的促进者，组织者和引导者。

学生观1.学生是发展中的个体，教师不能以静止的观点看待学生现有的身心特点和水平而要以发展的眼光看待。

2.学生具有独特性，是学习的主体，教师要尊重学生的主体地位，做到因材施教。

3.学生的身心发展具有差异性，教师要正确对待学生身心发展的差异，给予身心发展状况不同的学生以同样的关注促进学生的共同发展。

4.学生是具有发展潜力的人，教师要深入挖掘学生的潜力，鼓励学生强项，改善学生弱项。

5.学生是完整的个体，教师要高度重视其在德、智、体、美、劳等方面的整体发展。

教师观1.教师是学习的引导者，能力的培养者，活动的参与者。

2.教师是教育教学的研究者和课程的开发者。

3.教师要不断提高专业知识与专业能力。

4.教师要树立终身学习的理念，提高自我教育，自我反思能力。

教师职业道德1.爱国守法爱国守法是教师职业的基本要求。

2.爱岗敬业爱岗敬业是教师职业的本质要求。

爱岗敬业包括忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献；对工作高度负责，认真上课备课，认真批改作业，认真辅导学生；不得敷衍塞责。

3.关爱学生关爱学生的师德的灵魂。

关爱学生包括关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生；对学生严慈相济，做学生良师益友；保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益；不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

4.教书育人教书育人是教师的天职和道德核心。

教书育人包括遵循教育规律，实施素质教育，循循善诱，诲人不倦，因材施教；培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展；不以分数作为评价学生的唯一标准。

面试综合分析类回答技巧及案例

综合分析类面试题几乎成为了公考必考题型，甚至在有些地方公务员考试综合分析题在同一场考试中会出现两道或是更多。

尽管“综合分析类面试题”已是公务员等公职考生中的“老面孔”，但仍然有很多考生面试综合分析类面试题时也会明显感觉到吃力。

从综合分析类面试题特点出发，解读了其解题核心思路。

一、掌握答题思路综合分析类面试题种类繁多，题目五花八门，但是核心的答题思路均为六个字：“点题——破题——解题”。

“点题”阶段要求考生能够充分了解题目所指内容，能够透过现象看本质，一针见血地提出题目所指的实质性的问题。

例如：2009年2月14日国家公务员深圳海关面试，“现在一些网络词汇如“雷人”、“PK”等很流行，甚至出现在一些中小学生的作文中，对此你怎么看?”。

这道题就不仅仅要求考生针对网络语言而谈，而要进一步认识到此现象是随之社会发展进步而出现的新生事物，从而要谈谈对新生事物的看法。

“破题”阶段要求考生需要对题目从多角度、多层次进行分析。

考生可使用主体分析法进行分析，即分别从：个人、国家、社会三个角度进行分析。

“解题”阶段是对整个答案的总结及升华，考生可联系自身情况表态，说明作为一名公务员应怎样办。

在做答综合分析类面试题时掌握好答题思路是答好题目的关键所在。

二、了解时事热点综合分析类面试题中常常会涉及到当下的时事热点，这就需要考生不仅仅要掌握答题思路，更需要考生对于热点的了解，这种了解不仅仅是浅层地知道事情，而应该要对热点进行有效的筛选和分析。

在筛选热点时，考生首先要对于试题的深入分析：涉及到哪些热点?可以归为几类话题?以及热点出题的角度是什么?热点产生的背景是什么?有了对于过往试题的深入的了解，为热点话题的甄选做好了扎实的准备。

在分析热点时，要求考生要透过热点话题的内容与表象，抓住事件的本质，用全面的、辩证的、发展的眼光来看待问题。

考生可针对每一个热点多查阅一些评论，了解不同人的不同意见拓宽思路，但是同时也要考生要以一名公务员的身份来鉴别评论的正确性。

综合运用答题技巧

综合运用答题技巧在解答问题时，综合运用答题技巧可以帮助我们系统和有条理地回答问题，提高回答问题的质量和准确性。

以下是一些常用的综合答题技巧。

1.阅读理解技巧在回答阅读理解题时，我们可以先快速浏览全文，找出主旨，大致了解文章的结构和内容。

然后仔细阅读问题，找出问题的关键词，再在文章中定位到相关信息进行答题。

2.段落归纳技巧在阅读长篇文章或段落时，我们可以使用段落归纳技巧来提取和总结段落的主旨和关键信息。

可以通过标记、划线、摘要等方法将关键信息记录下来，以便在回答问题时使用。

3.选项排除技巧在选择题中，如果我们对一些选项确定是错误的，可以直接排除该选项，提高选择正确答案的概率。

同时，可以通过对选项进行比较和对比，根据文章中的信息和自己的判断来选择最符合要求的选项。

4.推理判断技巧在解答推理判断题时，我们可以根据问题中的信息和文中的线索进行推理判断。

可以运用逻辑思维和常识进行推测，举例说明或通过比较等方式找出正确答案。

5.分析解题思路技巧对于较复杂的问题，我们可以通过分析和解构问题来寻找解答的思路。

可以将问题拆分成多个小问题，分别进行分析和解答，再综合起来得出最终答案。

6.用图表解释技巧对于一些需要解释和表达的问题，我们可以使用图表来进行解释。

可以通过绘制图表、制作表格、标注关键信息等方式将问题可视化，从而更直观地回答问题。

7.运用举例技巧在解答问题时，可以通过举例来进行解释和说明。

可以选择恰当的例子来支持自己的观点或回答问题，从而使答案更具说服力和可信度。

8.客观和主观结合技巧在回答问题时，可以综合客观事实和主观判断来得出答案。

客观事实是基于文本中的信息，而主观判断是基于个人的理解和观点，综合运用可以得出更全面和准确的答案。

以上是一些常用的综合答题技巧，在解答问题时可以根据具体情况选择不同的技巧进行综合运用。

最重要的是保持思维的灵活性和积极性，充分发挥自己的思维能力和创造力，以提高答题的质量和准确性。

面试综合分析类题型的五大答题技巧

面试综合分析类题型的五大答题技巧(蓝色字是我写的)（这篇的目的主要是让你学习故事漫画类和名言警句类的题，虽然国考不常出，但是地方可能会出，所以有备无患）面试中综合分析类的题型是必考题型，也是最难的题型。

这种题型可以分为如下几种类型：（一）普通型（这种类型一般不太常见）如：1.怎么理解科学发展观？2.谈谈你对以人为本的认识？这样的题型，是最基础的题型，发散性非常强，可以宏观的看，也可以抓住某一点具体的谈。

一般来讲，开头先解释下题中涉及的名词，再交代一下背景，把科学发展观或以人为本与公务员联系起来，与人民群众联系起来，与自身联系起来。

由大到小，由抽象到具体，这样会避免大而空，适合理论基础薄弱的同学。

同学们要学会把题目向自己擅长的方面引导，具有这种能力，一切面试题目都会迎刃而解。

3.如果你成为一名公务员，你会有什么样的政绩观？这道题比前两个题上升一个层次，前两个题中只有一个元素，而这道题中有两个元素，“公务员”与“政绩观”的关系。

通常是提出问题（解释名词或描述现象），分析政绩观（阐述树立政绩观的原因、重要性、影响），措施（如何树立正确的政绩观）。

实际上是按照申论的提出问题，分析问题（包括重要性、原因、影响等），解决问题的思路进行答题的。

（二）消极型如：1.两会期间，有代表反映地方存在“村骗乡，乡骗县，一直骗到国务院”的现象，请你谈谈看法。

这种题型是对社会上一些负面的消极的现象的看法，应注意以下几点：第一，负面信息要弱化。

主要是运用一些弱化词语，比如“一些”“某些”地方确实存在。

（意思就是，当某个问题确实存在，你就说问题是个别的，毕竟你不能说共产党不好）第二，要第一时间破题，就是透过现象看问题的本质，指出问题的实质。

然后可以按照上面的思路进行作答。

【答题要点】（1）破题：这种现象在我国一些地方确实存在，反应了某些地方政府工作人员上有政策、下有对策的不良工作作风和态度。

综合分析题型一般分为谈认识

综合分析题型一般分为谈认识、理解、看法、反驳、启示。

具体来看，按照不同类型题目的一般问法，有以下几类。

下面中公教育专家就为大家介绍一下综合分析题型的辨别与作答技巧。

(强调具体题型界限的模糊性特点，强调有什么答什么，忠于材料而不刻意追求题型区别)一、辨别技巧(1)解释型综合分析主题干：指出这句话的含义、谈谈你的看法、认识、分析、理解小字要求：全面、准确、简明、完整(2)评价型综合分析主题干：谈谈你的看法、见解、反驳……的观点、……的观点有没有道理小字要求：观点明确、有理有据/论据充实、论述全面、语言简明流畅、分析透彻、层次清楚、有说服力(3)启示型综合分析主题干：谈启示、借鉴、教训小字要求：全面、准确、简明、条理清楚、内容具体、表述清楚、分析全面(4)本质分析主题干：对……的实质或本质进行阐释、指出……的本质问题小字要求：准确、简明、观点明确、分析恰当(5)关系型综合分析主题干：谈谈A与B或A与B与C之间的内在关系小字要求：分析合理、条理清楚、语言准确(6)比较分析主题干：对事例、举动、做法进行评析、比较分析小字要求：分析透彻、观点正确、观点明确二、作答技巧——归纳概括+一点逻辑1.内容上：合并同类项，按照同词、同主体、同范围的方法适当合并2.逻辑上：整体呈现提出观点、论证分析、落实总结三部分，同时按照每种题型的写作逻辑进行调整。

(注：调整逻辑的工作不可僵化，重点看有哪些要点，有什么、写什么。

)(1)解释型综合分析第一步：解释翻译这句话或短语，点明这句话或短语的本质。

第二步：分析这句话，分析其表现、原因、影响、重要性、必要性。

第三步：提出解决问题的对策或作出相应结论。

(2)评价型综合分析第一步：做出价值判断，亮明个人(命题人)观点。

第二步：分析观点的合理性与不合理性。

第三步：提出解决问题的对策或作出结论。

(3)关系型综合分析第一步：A与B与C之间是对立统一的关系。

第二步：A对B、C重要的表现;B对A、C重要的表现;C对A、B重要的表现。

公务员面试题型答题模板总结

公务员面试题型答题模板总结公务员面试题型答题模板总结一、综合分析题综合分析题型包括时政类和哲理类两大类题型。

主要考查考生对事物的认知与分析能力，通过对某一问题的判断、推理、挖掘事物的本质，并发表自己的观点。

综合分析题目答题的特点就是分析的透彻性，透过现象看本质。

考生要答好此类题目，还得从题目本身开始，深入挖掘，层层推进，最终解决问题。

A、时政类（当前或者近期社会上发生的并且能够引起广泛关注的话题）时政类可进一步分为社会想象类与公共政策类1、社会现象类首先，准确把握现象背后所反映的本质。

（提出问题）其次，进一步分析论证自己提出的观点。

（分析问题——问题的现状、影响以及原因）最后，提出切实解决问题的有效措施。

（解决问题——从教育、行政、投入、监督、制度等方面提出解决办法） 2、公共政策类（公共权力机关制定）首先，开篇破题（直接点明政策是什么，要解决的核心问题是什么）其次，指明公共政策的意义（重要性与必要性分析）最后，指出政策是否具有可行性和可操作性，指出是否需要继续贯彻落实还是提出其他可行性政策。

B、哲理类哲理类的综合分析涵盖面相对较广，会包括一些哲理寓言故事、格言古训、名人观点及一些管理学知识。

虽然哲理类综合分析题测查面较广，但是考生作答仍要分主次、有条理。

首先，开篇破题（高度概括或点明核心观点）其次，分析哲理反映的道理是什么（可联系个人、家庭、社会、政府、国家等主体展开分析，同时也可从政治经济文化社会角度进行分析）最后，联系实际(古为今用)综合分析题答题结构思路为提出问题——分析问题——解决问题组织管理类一、概念组织管理就是通过建立组织结构，规定职务或职位，明确责权关系来达到组织者之间互相协作配合、共同劳动、有效实现组织目标的过程。

组织管理能力是指为了有效地实现目标，灵活的运用各种方法，把各种力量合理地组织和有效的协调起来的能力。

二、主要考查的测评要素公务员应具备的组织管理能力主要体现在以下几方面（1）策划能力（可操作性、预见性、创新性）（2）组织能力（严密性、条理性——合理调配与安排人财物等有关资源）（3）管理能力（牢记组织职务或职位，在其位谋其政，做好角色内的一切要务，体现责任的担当）（4）执行能力（一定要围绕可行性原则进行开展）三、题型分类我们将组织管理题系统地分为如下几个类型：会议类、调研类、宣传类、培训类、接待类、活动类。

结构化面试“综合分析类”答题思路及试题解析

结构化面试“综合分析类”答题思路与试题解析(一)结构化面试“综合分析类”样题综合分析类题目包含两大类题型：第一类是社会现象类，具体指社会现象中的教育热点问题；第二类是名言警句类，具体来说，就是指与教育教学有关的名言警句。

样题如下：1.社会现象：你如何看待“择校热”现象？2.名言警句：你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？(二)结构化面试“综合分析类”试题答题思路综合分析类题型不论是针对社会现象的还是针对名言警句的，答题思路都可以概括为以下三个步骤：首先，盖帽子，即表明态度。

综合分析类题目往往提问考生对某一个社会现象是如何看待的，或针对某一句话认为是对还是错，所以考生需要先盖一个帽子表明态度。

在此需要注意的是，作为教师，考生的观点不能过于偏颇和激烈，对待事物的态度要辩证，所表达的观点应当是“存在即是既有合理的一方面，又有它的局限性”。

其次，阐明观点。

针对社会现象类的题目阐明观点既可以采用辩证的方式，说明好的和坏的方面、好处和弊端、合理的和不合理的，也可以采用现象一原因一对策这一思路来答题，在分析原因的时候既可以按照不同角度来谈，如从各个主体包括家长、学生和学校不同的角度来说，也可以按照宏观、微观不同层次来谈。

针对名言警句类的题目阐明观点可以采用辩证的方式，从合理和不合理这两个方面来谈，也可以将名言警句对应教育教学理论来阐释它的教育哲理性。

最后，做总结。

在阐明观点后，为保证答题的完满，考生可以在最后做一个简短的总结。

总结既可以照应开头的帽子，也可以联系自身，谈谈自己如果有幸走上讲台会如何来鞭策自己、鼓励自己、约束自己。

(三)结构化面试“综合分析类”试题详解1、你如何看待“择校热”现象？【参考答案】目前，许多大中城市出现“择校热”的现象，家长为了给孩子选择教学质量好的学校不惜找关系、送礼等，导致这一现象的原因主要有以下几个方面：首先，从社会大环境来讲，教育资源分配不均是根本原因。

目前我国教育资源集中在小部分的城市和重点学校里，每个学生和家长都想拥有这些资源，从而产生了“择校热”现象；其次，从学校角度来讲，学校的一些摇号行为营造了紧张的竞争气氛，使家长如坐针毡，加剧了“择校热”现象；再次，从家长角度来讲，家长过于看重学校、师资对学生的影响，迷信地认为只有好学校才能培养出好学生，忽视了学生的主动性。

申论综合分析题答题技巧

申论综合分析题答题技巧申论综合分析题是中国公务员考试中的一种常见题型，考查考生的思维分析能力、论述能力和答题技巧。

在这类题型中，考生需要根据给定的材料信息，分析问题并进行综合论述。

下面将为大家介绍一些在申论综合分析题中的答题技巧。

一、审清题目要求在回答申论综合分析题之前，首先要进行题目的审题。

仔细阅读题目，理解题目所要求的问题，明确自己需要回答的方向和要点。

通常，综合分析题会给出一组材料，这些材料可能是文字、图表、数据等形式，考生需要在分析这些信息的基础上，给出有针对性的答案。

二、梳理结构，列出要点在审清题目要求后，考生应该对材料进行仔细分析，并梳理出其中的关键信息和要点。

可以将这些信息和要点列成清单或者表格，以便更好地把握材料的关联性和逻辑性。

同时，考生也可以通过将材料信息进行分类，形成一个清晰的思维导图。

三、分析材料，抓主线在分析材料的过程中，考生应该注意去寻找其中的主线思路。

主线思路即支撑材料主旨的核心逻辑，它是整个回答的主线索。

通过找到主线思路，考生可以更好地把握文章的整体思路，并在回答问题时更加有针对性。

四、论述方式多样化在回答申论综合分析题时，可以采用不同的论述方式进行回答。

比如，可以采用对比论证的方式，分析不同观点的利弊；可以采用因果关系的方式，解释某一行为或政策的原因和后果；还可以采用批判性思维，指出材料中存在的局限性或者提出其他解决问题的可能性。

通过多样化的论述方式，可以使回答更具说服力和可读性。

五、要点层次分明在文章的组织结构上，要保持要点间的层次分明。

考生应该建立清晰的段落结构，每段都围绕一个主题展开，通过引用材料和提供自己的观点来支持论述。

同时，在每个段落中，要点的排列也要遵循一定的逻辑。

可以采用时间顺序、重要性顺序或者因果关系等方式，使得文章的结构更加紧凑和条理清晰。

六、提供合理解决方案在综合分析题中，除了分析问题外，还需要给出合理的解决方案。

这些解决方案应该基于对材料的全面理解和对问题的深入思考。

本人综合分析类题答题思路

（本人综合分析类题答题思路）请各位考友给予点评批评，谢谢！各位q友，现将自己回答的几个看法类题的思路打印出来（答题是以报考宣传部为职位），期盼诸位能抽出宝贵的时间在方便的时候给我指出在答题思路和答题原则上存在的问题以及如何改正和完善。

万分感谢！另外通过在yy上训练，发现自己在面试中主要存在以下几个问题：1、声音小，底气不足；2、回答问题从头到尾一个语调；3答题过程中恩恩较多；4、感觉在回答的时候几句话翻来覆去的说。

期待您的点拨，谢谢！1、关于读书型政府谈谈你的看法。

答：关于读书型政府，我有以下几点看法：第一、当前大力推进的读书型政府建设意义重大：有利于提高公务员素质，有利于改进机关作风，有利于服务型政府建设的推进。

第二、推进读书型政府也是现实需要：当前部分公务员尤其是领导干部因为工作繁忙、社会交往频繁，应酬较多，从而放松了读书，推进读书型政府，可以把他们从饭桌上拉到课桌前来，促使他们养成良好的读书习惯。

第三、书籍的海洋浩瀚无边，在推进读书型政府建设中应该有选择的读书。

要多读党的理论政策、思想道德方面的书，提高理论修养，坚定理想信念；多读党纪国法方面的书，提高法律意识和防腐拒变的能力；多读工作业务方面的书，提高业务素质和工作能力。

第四、作为党委宣传部门的公务员，应该借“读书型政府”的东风，深入研究马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，尤其是科学发展观理论，坚定自己的共产主义的理想信念，养成良好的读书习惯，不断完善中国特色社会主义理论，保证我们党的理论始终走在时代前列，为改革开放和社会主义现代化建设做好指南。

2、政府为了解决看病贵的问题，出台政策每人每月收取20元。

谈谈你的看法。

答：对于这项政策，我有一下几点看法：第一、我觉得这项政策的提出发挥了一定的积极作用，尤其是对于部分得大病的群众，减轻了他们的医疗负担，使他们的疾病能够得到及时治疗。

第二、我觉得这项政策还不够细致、还有不合理的地方。

综应答题技巧

综应答题技巧综合应答题是各种考试中常见的一种题型，它要求考生在短时间内对多个问题进行综合分析和回答。

对于这种题型，考生需要掌握一些技巧，才能在考试中取得好成绩。

一、阅读题目在回答综合应答题之前，首先要认真阅读题目，理解题目所要求的内容。

有些题目可能会有多个问题，考生需要仔细分析每个问题，确保自己完全理解了题目的要求。

二、分析问题在理解题目之后，考生需要对每个问题进行分析。

这包括确定问题的主题、关键词和要求。

考生需要仔细阅读每个问题，并确定问题所涉及的主题和关键词。

然后，考生需要确定问题所要求的回答类型，例如，是要求解释、比较、分析还是说明。

三、寻找答案在分析问题之后，考生需要寻找答案。

这包括查找相关的信息和资料，以及对问题进行思考和分析。

考生可以使用各种资源，例如教科书、参考书、互联网和其他学习材料。

考生需要确保所使用的信息和资料是可靠和准确的。

四、组织答案在寻找答案之后，考生需要组织答案。

这包括将所得到的信息和资料进行整理和分类，以及确定答案的结构和组织方式。

考生需要确保答案的结构清晰、逻辑性强，并且能够回答问题的要求。

五、回答问题在组织答案之后，考生需要回答问题。

这包括将所得到的信息和资料进行整合和总结，以及对问题进行回答。

考生需要确保回答准确、简洁、清晰，并且能够满足问题的要求。

综合应答题是一种需要考生综合分析和回答多个问题的题型。

考生需要掌握一些技巧，才能在考试中取得好成绩。

这些技巧包括阅读题目、分析问题、寻找答案、组织答案和回答问题。

只有掌握了这些技巧，考生才能在考试中轻松应对综合应答题。

综合分析能力类问题的实战分析和答题思路[1]

第二节综合分析能力类问题的实战分析和答题思路一、概述所谓综合，是把事物的各个部分和要素联结成一个整体加以考查，从内在的相互关系中把握事物的本质和整体特征。

综合是一个从感性的抽象上升到理性的具体的过程，目的是取同舍异概括为一般。

所谓分析，是将事物的整体分解为部分和要素，分别抽取其个别属性加以考查，从而把握事物的内部结构，确定事物的不同特征，分析的目的是得出抽象性规定。

所谓综合分析就是从整体上把握事物，把事物视为多层次、多方面、多阶段相互联系的统一体，对各部分和各要素进行周密的分析，把有内在联系的要素归结起来，从整体上真正认识客观事物。

综合分析强调对客体本身内部规律的发现，无论事物、事件还是某种学说或思想，当它成为对象时都被视为“有形”的客体，就可以被划分、被解释，这种解释是由外而内逐渐深入的过程。

公务员结构化面试中，通过对考生综合分析能力的考查，判断考生思维是否敏锐、严密，能否系统、全面、准确地分析事物，能否透过现象看本质并善于解决难题。

随着经济的发展，社会生活的日益变化，公务员每天都要接触到大量的各式各样的事物，必须要有较强的综合分析问题的能力，才能在纷繁复杂的事物中找出问题的症结，较好地完成工作。

因而，综合分析问题的能力在各地的面试中往往是必考题，而且所占权重往往是最高的。

二、测试内容综合分析能力的测试内容主要包含以下几个方面:1.对事物能从宏观方面进行总体考虑。

对于公务员来说，每天面对的事物往往不是独立的，而是处于国家改革开放的大环境中的，是在整个行业的背景中产生的，不能就事论事。

2.对事物能从微观方面考虑其各个组成成分。

事物的产生不是突然的，总是在不断堆积中由各个要素来组成的，不分析这些要素，就无法对整体有充分的认识。

3.能注意整体和部分之间的相互关系及各部分之间的有机协调组合。

组成事物的特别要素往往是相互联系的，这些内在的联系构成了整体的特性。

4.能把握事物发展的历史、现状和产生的影响。

综合分析答题技巧

解题过程：首先通读一遍试题，得知本题是求销售利润率。销售利润率与销售收入、销售成本均有关系，其关系是：
销售利润率=（销售收入-销售成本）/销售收入×100%=1-销售成本/销售收入
根据上述关系可知，解答本题的关键是确定销售成本与销售收入之比。要确定销售成本与销售收入之比，必须从“周转天数”入手。由于周转天数与周转额的关系是反比例关系，因此，销售成本与销售收入之比应为100/146，而不是146/100.至此，问题基本解决，该企业销售利润率=（1—100/146）×100%=31.5%
4.迅速测览一下试卷，计划考试时间。
5.依次回答各题，一时确实难以作答的题就跳过，继续答下面的题，不要在某些难题上花过多的时间。
6.主动进攻，藐视困难，充分地运用答题技巧。
7.对于确实不能解答的问题，如试题注明不倒扣分，应果断而合理地进行猜测。
8.答完全卷以后，不要忘忆回过头来重新考虑你最初没有确定答案的那些题。对于那些特别棘手的问题，看看试卷内的其他某些题是否能够给你启示。
9.全部检查一下，找出你本来不应答错的题而因疏忽出了错。
10.如无特别要紧的事情，尽量不要提前交卷。要是你交卷后突然又想起某个问题或发觉某个问题有错误，你会非常遗憾的。一次考试机会很难得，应该珍惜。
最后，送给你一段顺口溜，祝你考试成功：
目标明，思路清，学习当中多提问。
考试是项大工程，时间安排需周密。
方法好，记忆深，中心要点应抓准。
复习总结要认真，自我测试出高分。
进入考场，你可能会感到有点紧张，这很正常。放松你的脑子，树立考试信心，相信你有能力有把握考好本次考试。拿到试卷后，你还应该做到如下几点：
1.排除一切思想杂念，你此时的任务就是一心一意地答题。

题型分析与答题技巧总结

题型分析与答题技巧总结在我们的学习和考试过程中，面对各种各样的题型，了解其特点并掌握相应的答题技巧是取得好成绩的关键。

不同的题型有着不同的考查重点和要求，只有对症下药，才能在有限的时间内准确、高效地完成答题。

接下来，我们将对一些常见的题型进行分析，并总结相应的答题技巧。

一、选择题选择题是考试中最常见的题型之一。

它通常由题干和选项组成，要求考生从多个选项中选择一个正确答案。

1、特点覆盖面广：可以考查多个知识点，涉及的内容较为广泛。

迷惑性强：错误选项往往具有一定的迷惑性，容易让考生误选。

2、答题技巧认真审题：仔细阅读题干，理解题意，明确考查的知识点和关键信息。

排除法：先排除明显错误的选项，缩小选择范围，提高答题的准确性。

对比分析：对剩余的选项进行对比分析，找出差异和共同点，结合题干进行判断。

知识储备：扎实的知识基础是做出正确选择的保障，平时要注重积累和巩固知识点。

二、填空题填空题要求考生在空白处填写正确的答案，主要考查对知识点的准确记忆和理解。

1、特点答案明确：答案通常是唯一的、确定的。

注重细节：往往考查对知识点的细微之处的掌握。

2、答题技巧理解题意：明确题目要求，确定需要填写的内容类型，是单词、短语还是句子。

回忆知识：根据题目所涉及的知识点，在脑海中搜索相关内容。

书写规范：注意书写的准确性和规范性，避免错别字和语法错误。

三、简答题简答题要求考生用简洁明了的语言回答问题，重点考查对知识点的理解和概括能力。

1、特点重点突出：需要回答的内容通常有明确的重点和关键。

语言简练：避免冗长和啰嗦的表述。

2、答题技巧审清题目：明确题目要求，确定回答的范围和重点。

分点作答：将答案分成几个要点进行回答，条理清晰，便于阅卷老师查看。

结合实例：适当举例可以增强答案的说服力和完整性。

语言规范：使用专业术语和规范的语言表达，避免口语化和随意性。

四、论述题论述题是对考生综合能力的考查，要求考生对某个问题进行深入的分析和阐述，并提出自己的观点和见解。