高考语文各题型答题技巧
高考语文答题技巧15篇
高考语文答题技巧15篇高考语文答题技巧11、文言实词题：答题技巧：分析字形，辨明字义。
从字音相同推测通假字。
用互文见义对照解释前后词。
用成语比较推导词义。
联系上下文，前后照应，保持一致。
实词理解：将给出的词义带进原文，通顺就对，不通就错。
从没有听说过的实词释义往往是对的，干扰你罢了。
2、古今异义题：答题技巧：将该词语的今义带进原文，通则对，不通则错。
3、文言虚词题：答题技巧：翻译这个文言虚词成现代汉语进行比较，看是否翻译成同一个词。
先理解翻译所学课文中的虚词，再比较文段中的虚词。
联系文句的整体意义和上下文的意义，注意辨明上下文的关系。
借助语句的结构，看两句中该虚词词性和所作的成分是否相同。
虚词比较：每组中利用给出的高中学过的另一句子来推断文中句子的虚词用法。
4、信息筛选题：答题技巧：看清题目要求，一字一词地琢磨。
选出一两句不相符的，排除部分选项。
照应上下文，一般作者评论性的话不能作为选项，别人赞誉的话可考虑。
5、性格表现题：答题技巧：先找不能表现题干中要求的任务性格的选项，用排除法选择。
特别注意谁的什么性格。
6、内容归纳题：答题技巧：找出文段中与选项解释相对应的语句，一一对应。
中心、主旨重点分析议论的语句。
总体把握文意。
叙述或分析的错误只在某一小点，主要是顺序的颠倒、无中生有等。
7、全文把握题：注意人物的事迹是否张冠李戴，事件的时间是否准确，人物性格陈述是否恰当，注意联系全文。
总之：所选文章往往是古代贤人良臣的小故事及个人履历表，所以不难读懂意思，只是落实到个别字词，倒是颇让人费神，不过如能胆大，心细，也不可怕。
遇到实在不懂的字词，不必着急，放放先读下文，也许过后自然能明白，或者可以到题目中去找答案，若不影响做题目就不要钻牛角尖，不懂就不懂也没什么!高考语文答题技巧2为了帮助参加高考的同学更好的复习考试的课程，语文网整理了现代文阅读实用答题技巧，供考生参考。
现代文阅读(3题9分) 现代文阅读有9分。
高考语文各种题型答题技巧
高考语文各种题型答题技巧【成语题】5个“不”：不明词义、不看对象、不分褒贬、不合语法、不合语境【病句题】六大误：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
特别要注意的是：两面词(如“是否”“优劣”“成败”等);否定词(句中出现两个以上的否定词);代词(考虑代词是否指代不明);关联词(考虑其搭配是否恰当，位置是否放对);谦词和敬词(考虑是否用错对象);句首介词(很可能是考主语残缺的语病)。
第一凭语感。
第二抓主干。
第三比较看。
还要搞不定，第四抛纸团。
【排序题】十个“一”：首尾一致、主语一致、句式一致、语气一致、结构一致、意境一致、色彩一致、关联一致、音韵一致、事理一致抓总起句。
因此、所以是总结句。
方位名词作主语句。
句式相同句。
关联词语搭配句。
有时候只要确定一句就可以搞定选择题了。
【科技文阅读】七字诀：不增不减不改变先看后面的题目，再看原文，这样针对性就强了，就能仔细比对了！考生答题主要存在几个问题，如偷换概念、以偏概全、无中生有、源流倒置、答非所问等。
所以考生答这类题应该注意技巧。
如理解词语，要将词语放到文章中，紧扣语境，推断含义;理解句子时，要对重点语句反复比较分析;信息筛选时，要依据题干摄取，要善于从已知的概念抽象出未知概念。
【文言阅读】复习文言实词，一定要落实课文，将文言文下的注释吃透、弄懂，要归纳、总结、举一反三，这需要配合一定的训练。
虚词的复习，就要紧扣考纲中的18个虚词。
温馨提醒，对于文意的把握，要以事理文，归纳整理，注意人物的事迹是否张冠李戴，事件的时间、地点、官职表述是否准确，文章中心、重点词语理解是否恰当等。
【古诗鉴赏】要懂得“四抓”：即抓重点(诗眼、题目、作者);抓手法(修辞、烘托、借景);抓情感(怀才、闲适、写志);抓语言(图画、艺术、意境)等。
答题模式如：这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)技法，写出了(意象)的(某某)特点，表现了(突出了)(某某)思想、感情，起到了(某某)作用。
高考语文各题型解题思路 答题技巧模板
高考语文各题型解题思路答题技巧模板高考语文得高分技巧要注意卷面分，卷面分主要是书写和整洁度，书写不要求要有多么高的书法功底，但是字迹一定要清楚整洁，阅卷老师能够清楚认得里面的内容，能做到这一点，在卷面上面至少不会被扣分。
当然如果你的字写得特别好，能够让阅卷者眼前一亮，赏心悦目，那也是会获得一定的加分的。
1语文各题型答题技巧有什么语段压缩题答题技巧：明确题干要求，抓住陈述对象、事件经过及事件结果，画出文中的信息点，或归纳或概述特点，连缀成句，不多少文字，不出语病。
解题思路：首先抓住三词、三句找出文章的中心所在;(一般是有解释的或重复较多的)，其次去掉肯定不要的信息，包括原因、论据、过程等，其次换，其次数，其次对，最后是理。
审美鉴赏性试题思路这一类题要求能分辨出文章语句段的表现技法，领悟其表达技巧，审视他的艺术效果，把握他的独特风格。
例如：问你文中用了哪些修辞格(大纲规定的8种)，有何表达效果，艺术手法上，记叙、描写、说明、议论、抒情有何作用，文中哪些词语用的如何巧妙，文章构思上某一点几点妙笔好在何处，文章的整体风格(豪放、婉约、明朗、含蓄、雄壮、纤巧等)，文章所表现的情况(喜悦、哀婉、明快、灰暗、悲壮等)是如何展示的?其实，审美鉴赏题还是在于理解文意。
开放性试题的解答步骤一般是总分式，先“亮”观点，后举例分析。
一要细读题干，认清指向。
尤其是有几问?答题的角度和要求是什么?如不能把“简评”当“简述”，把“描写”当“说明”等。
二要注意语言表达，观点要清，叙述要明。
三要条理清楚，言简意赅。
在“简”的前提下，千万不能丢失要点，影响表意的完整性。
2高考语文作文怎么写好学会“链接”平时的积累看起来作文是限时之作，其实工夫在平时。
怎样把平时的习作和积累的素材，合理而迅即建立起“联系”，调动“千军万马”，为我“服务”，是一种机智。
一要“链接”生活;二要“链接”书本;三要“链接”试卷;四要“链接”背诵;五要“链接”习作。
高考语文题型答题技巧
语言运用题是高考语文的必考题型，语文学习最重要的内容是读书，还要加上技能，下面是作者收集整理的高考语文题型答题技能，欢迎大家浏览参考学习！高考语文题型答题的方法1、语言运用题，关键应弄清每题考核的是什么考点。
一样来说，有语句扩大，紧缩语段，正确使用修辞，仿用、变换、选用句式，语言表达简明、连贯、得体等等。
从题型来说，可能有下列情势：修改文段(相应点是：标点、语言简明、连贯、得体等)赠言、短信、网评开场白、总结发言、对对子排序题、衔接题、点评题、编者按颁奖词、墓志铭图文转换题、广告语、画外音、宣传语拟标题、拟#高二# 导语、下定义、一句话新闻扩大语句、仿写、变换句式(记住：不管哪种题型，“万变不离其宗”。
一定要抓住那个“宗”!)2、语言运用题特别强调的就是审题意识。
审题包括要审清楚显性要求和隐性要求，特别是隐性要求，更要仔细知道。
如果在审题上出了问题，其结果常常是事倍功半乃至不得分。
3、注意近几年没有考过的“旧题型”，当然也不断有创新题显现。
高考语文题型答题注意事项(一)审题立意审题切忌：1、任意扩大话题概念的外延(走题)。
2、阉割话题，然后取其局部，以偏概全(偏题)。
3、仅模糊地存在相干话题的概念，没有明确地表达出来(离题)。
4、抛开话题，另起炉灶(离题)。
高考作文立意：1、基本原则：准确、新颖、高远、深入。
准确，就是要正确掌控命题人命题意图，并在命题范畴内立意。
新颖，就是要打破常规思维，选取新的切入点，不要落入俗套。
高远，就是指文章格调高尚，感情偏向积极健康，不低级趣味。
深入，就是要透过现象看本质，揭示问题产生的因果关系。
不能只抓表象，就事论事。
2、主旨：健康个性，健全人格(也是高考设题的原则)。
3、标准：紧扣话题，充满哲理，贴近时期，启发人生。
(二)加强储备内容充实是衡量好作文的又一重要标准，因此，在准备高考作文时，一定要认真地积存储备材料。
可以把在生活中视察、体验的所得记录下来，也能够从媒体上收集整理，还要注意分类收集整理，比如竞争合作、沟通聆听、宽容观赏、公德规则、传统与现代、浏览与人生、人与环境、人与自然等等。
高考语文答题技巧大全
高考语文答题技巧大全高考语文各题型答题技巧一、选择题高考语文的选择题大部分都是客观题，对各位考生而言也是机不行失，由于除了选择题你可以拿总分，其他的主观题真的很难拿到总分的。
为此，肯定要仔细审题，思虑周全，大部分状况下坚持第一选择不会有错，做完后切忌涂改，除非你有十足的把握，否则改对改错的几率是一样的。
此外，不要为了追求速度过于心急，越急越乱，简单增加消失失误的概率，尤其是过于心急审题不严很有可能未看清晰题目的要求，由于马虎大意失去原来应得的分数。
同时，也不要在一道题上铺张太多的时间，以免后续时间不够用。
当消失迟疑不决、纠结不知道该选哪一个的时候坚持第一眼的印象。
二、现代文阅读对于现代文阅读，你需要把握以下几点答题技巧：一是在阅读〔文章〕前，先给文章段落标出序号，然后看题目要求，划出题干中的关键词，利用题干中的关键词信息快速在原文中找到对应点，锁定答题气氛;二是留意上下文的语境描写，肯定要把握住“词不离句、句不离段”，更要呼应全文;三是查看题目分数，根据分数的多少找到答案的所在，一般状况下都是按要点给分，所以在答题过程中为了条理清楚，可适当标序号写出答案。
最重要的是不管什么题目，肯定要根据“观点+理论根据+论据”的模式进行具体阐述。
三、诗歌鉴赏对于诗歌鉴赏类题型，你需要把握以下几点内容：一是看题干，然后通过诗歌标题、、诗句以及解释，最大程度利用文中给出的已有信息解答;二是把握鉴赏方法，一般鉴赏诗歌的流程为：找意象会意境理解形象把握感情做出评价。
三是搞清晰诗词的类别，熟记常见的表达方式、修辞手法、表现手法等，了解及其写作特点。
总之，做诗词鉴赏这一类的题目你需要审题立意表达观点进行详细阐述。
四、文言文阅读关于文言文阅读，你除了考平常积累实词与虚词之外，还主要考察你对文言文的理解。
因此，在做文言文阅读的过程中，选择题可以采纳排解法来确定正确答案，同时要留意语境常识，尤其是进行文言文翻译的过程中，切不行直译，要注意〔句子〕的通顺性和符合当时的语境。
高考语文各题型答题技巧总结
高考语文各题型答题技巧总结(一)语言文字运用1.【字音辨析题】常见字注音正确的可能性小;生僻字一般不会标错音。
审清题干，用排解法是较好的选择。
2.【字形辨析题】常消失“形近而音不同“的别字;生僻字一般不会错。
平常要留意多积累。
3.【词语运用题】凭语感去选择自己认为对的最佳答案，一般有两种类型：(1)对词义的理解，先拿你最会的词语去排解，对词语的运用，肯定要在上下文中找到相应的信息，重点是使用场合上的搭配。
(2)留意采纳排解的（方法），将最简单辨析的词语先排解，渐渐削减选项。
4. 【熟语(（成语）)辨析题】第一，逐字解释熟语(成语)，运用熟语(成语)结构特点把握熟语(成语)大意，但要留意不能望文生义;其次，体会熟语(成语)的褒贬义等感情颜色;第三，要留意熟语使用范围、搭配的对象;第四，尽可能找出句中相关联的信息。
第五，四个选项权衡比较，选出认为最符合要求的。
要正确理解熟语(成语)的整体意义，要留意语境的组合与搭配状况，越是想让你在字面上理解的熟语越要留意。
往往特殊生疏的熟语是对的。
5. 【病句辨析题】病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合规律等。
推断病句用排解法居多，试着回忆那些常见病句的标志。
做题的思路通常是：检查（句子）的主干，看是否缺成分——推敲词语运用，看是否搭配得当——心里默读，看是否有不同的句式混用——综合思索，看是否符合（规律思维）——凭借语感。
特殊留意以下几种状况：(1)以介词“关于”“对于”“对”等开头的句子，要留意看是否存在主语残缺的状况。
(2)类似于“A”是“B”的句子，留意“A”“B”的协调，有可能是句式杂糅。
(3)动词后有很长的修饰词语，留意看是否存在宾语残缺的状况。
(4)用和或以及顿号连接的并列成分，留意看是否存在歧义，或者看其内在规律挨次是否失当，又或者看看是否存在意义上的从属关系。
(5)前半句使用了“能否”“可否”等双面词语，留意看后半句是否与前半句协调。
语文高考大题答题技巧(精选5篇)
语文高考大题答题技巧(精选5篇)语文高考大题答题技巧【篇1】1、文言文阅读：先读最后一道高考语文题目，了解*内容。
再读原文，阅读过程中见到加点字时要到题目中进行理解，注意文段后的注释，很多时候有提示作用。
2、高考语文诗歌鉴赏题：先读诗歌题目，圈出题眼，把握本诗重点。
古诗鉴赏表述：这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)手法，写出了(意象)的(某某)特点，表现了(突出了)(某某)思想、感情，起到了(某某)作用。
3、文学常识填空：“一字不差”;字迹一定要工整清楚。
4、现代文阅读：先通读高考语文现代文阅读全文，用铅笔标好段落序号，初步掌握全文意思。
答题时要特别注意以偏概全，无中生有，故意夸大缩小，混淆先后，张冠李戴，偷换概念，颠倒因果，强加因果，胡乱划分等。
5、语文作文：首先审题，理解原材料与话题，根据原材料提炼观点，若遇上新材料作文或漫画作文，要按考前辅导，将其转化成话题，然后再写作。
若是高考命题作文，一定不要自拟题目。
高考语文的答题方法介绍1.高考在语文答题过程中要看清题干要求。
选的是正确的还是错误的项，有没有其他可供答题参考的信息等，务必看仔细，看清楚。
2.先排除最有把握排除的选择项。
如“词语、成语(含熟语)辨析题”可从感情色彩、范围大小、程度轻重、搭配得当与否、是否重复累赘等方面考虑。
3.高考语文几点常规的提醒。
读音正误辨别时，注意越是你平常最有把握、人人似乎都这么读的字越要谨慎;错别字正误辨别，看高考语文题不宜太长久，时间长了原本是正确的反而会觉得像是错的，如无把握，可先放一放不去做它。
高考语文选词填空题宜用“排除法”，而且要注意“搭配”问题;成语使用题忌“望文生义”的理解，越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱，有时试题中那“特别陌生”的成语往往是对的。
语文高考大题答题技巧【篇2】1.文学类及实用类文本阅读答题模板①整体把握：人物、事件、景物、情感，明确作品主题;②认准答题方向：词句理解、作用、分析问题、归纳主旨等;③答题要注重和*主旨结合起来考虑。
高考语文满分答题技巧总结(整理篇)
高考语文满分答题技巧总结第一板块：语言知识与运用(27分)1、字音题：①正确把握形声字的读音，利用形声字声旁能表读音的功能识记一些难读字；记住形声字的声旁字与字的读音不一致的字。
②注意区别形近字。
③注意多音多义字的读音。
多音多义的读音是考查的重点。
多音常常是因为“多义”，所以因义定音是多音字正音的重要方法。
④注意口语与书面语的读音区别。
⑤注意一般词语与专用词语的读音区别。
2.字形题基本方法为以“义”定“形”。
（1）从形旁入手。
如“弩”和“驽”，“肓”与“盲”。
（2）从词义入成手，如“迫不及待”中的“及”是“等到”的意思，不是“急迫”的意思。
（3）从词语的结构入手。
如“文过饰非,幽愁暗恨”，并列式词语，“文”和“饰”,“幽”与”暗”互训。
再如:穷形尽相、和颜悦色等。
（4）从成语的出处入手。
如:察言观色、墨守成规等。
3.词语运用题（1）语素分析：“留同析异”，分析出不同的语素进行组词再作区别。
比如“学历”与“学力”，“历”是指经历，即在哪些等级学校学过，毕业还是肄业;“力”是指程度、能力、水平。
（2）语境分析：对词语的运用，一定要在上下文中找到相应的信息，重点是使用场合上的搭配。
（3）语素都不相同的词语，重点从用法方面考虑。
4.成语辨析题（1）弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关暗示信息。
（2）越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱；（3）特别陌生的成语往往是对的。
【答题知识】搞清成语意思（本义引申义比喻义）是前提，考察语境是基本切入点。
重点：（1）注意易望文生义的成语。
（2）注意有两个意义的成语。
（3）注意含有相同语素的成语是否混用。
（4）注意成语潜在的褒贬色彩。
（5）注意成语的固定陈述对象。
（6）注意谦敬成语是否误用。
（7）注意只用于否定句的成语。
（8）考虑成语的语法特点（词性，搭配以及和前后语境是否重复或矛盾）。
A．谦敬成语：谦词类（蓬荜生辉，不情之请，不揣冒昧，敬谢不敏，抛砖引玉，忝列门墙，百无一能，狗尾续貂，绵薄之力，犬马之劳，美芹之献，班门弄斧，雕虫小技，千虑一得）敬词类（鼎力相助，不耻下问，一言九鼎，汗马功劳）。
高考语文各类题型的解题技巧归纳
高考语文各类题型的解题技巧归纳语文学习是一个逐渐积累的古典文学漫长过程,但掌握一定的答题技巧却可以让你事半功倍。
高考是为大家整理的关于下面语文各类题型的解题技巧归纳，希望对您大幅帮助!高考语文答题技巧汇总【文字表达】★首选把近段时间各地模拟题中的第七大题翻一遍，熟悉题型是答题的关键，其次，看到新题型不想慌，慢慢看题目要求，总能有收获。
①审题要仔细：仿句要细到标点符号;概括要注意信息点的把握。
②条件要符合：如果是一句话新闻的概括，注意"报喜不报忧"的特点。
③形式要限制：仿句要注意修辞及字数的规定;概括要注意字数。
④内容要创新：不要照搬照抄，开拓思维，注重积累。
⑤上下要协调：尤其是结合历史背景下句子，一定要留意上下文的暗示，使上下协调。
★如果有对话，要考虑谦敬词的使用。
【语段压缩题】答题技巧：明确题干要求，抓住陈述对象、事件经过及事件结果，画出文中的信息点，或归纳或概述优点，连缀成句，不多少文字，不出语病。
解题思路：首先抓住三词、三句找出文章的中心所在;(一般是有解释的或重复回退较多的)，其次去掉肯定不要的内部信息，包括原因、论据、过程等，其次换，其次数，其次对，最后是理。
【语句扩展题】答题技巧：情景式扩展：抓住主题词，突出重点，有景有情，生动形象。
事理式扩展：围绕中心，分析论述，正反多角度分析论证此类题关键警觉是要注意题目中“以……重点”的要求。
一般情况下，以“……”为重点，有两种做法，其一，在其前加上繁琐的定语，其二，在其后写一串话(最好运用相关的修辞手法丰富文采)具体解释“……”的内涵。
一般情况下以第二种为好。
例如，2021年高考25题，解题思路是，首先考查语境要求：“毕业典礼上”同学们心情愉快，都在憧憬着美好的未来;“考试前夕”有两种情况，一是心情紧张，一是对考试充满信心，但是只有后一种才会有“歌声”，同时还要在语句中出现“毕业典礼上”、“同学们”、“歌声”等几个词语。
【句式仿写题】答题技巧：看清列出题干几点要求，分析仿写句，琢磨句式特点及表现手法，注意材料中的思想内容，搜索仿写材料，展开联想和想象，按要求仿写，仿写句子与例句对应关系，尽可能以使句子写得新颖，有深意。
高考语文题型全归纳及答题技巧
高考语文题型全归纳及答题技巧高考语文题型包括现代文阅读、文言文阅读、古诗鉴赏、默写、小说阅读、传记作品阅读、语言运用板块及作文等题型，具体分值及答题技巧如下：高考语文题型全归纳一、现代文小阅读（10分钟，阅读4分钟，做题6分钟）1、读懂文章认真通读文章1-2遍，整体把握。
理清如下要点：文章的话题（或观点）是什么；文章各个段落讲什么，段落间的逻辑关系是什么。
2、科学答题（1）认真勾画题干关键词，如加引号引用原文中的词句和“原因”“结果”“具体表现”等，还有否定词“不”。
如果题干上有关于引用的原文词句的问题，如“关于‘XX’的说明”“不能表明‘XXXXXX’的原因”等，首先需要从四个选项中做“答非所问”的筛选和排除。
（2）对题干上表示问题性质的词语“关于原文内容的表述”“关于原文内容的理解和分析”“分析和推测（推断）”要区分。
“关于原文内容的表述”：最简单的题目，需要的就是对照理解，往往一个选项就对照文中一个点。
“关于原文内容的理解和分析”：较难的题目，往往一个选项就对照文中一个段落或者几个点，除了对照理解，还要概括分析。
“分析和推测（推断）”：主要考查逻辑关系，注意无中生有和因果适当。
（3）根据勾画的关键词，将选项逐一在文中锁定对应的信息源区域。
需要注意的是一些题目会出现一个选项在文中有多个对应的信息源区域。
（4）勾画找到的对应文字，尤其注意文中对应文字至少是一个完整的句子。
然后作比对，圈点相异处，然后仔细辨析。
（勾画圈点的文字要在旁边标上题号和选项番号）（5）注意如下词语和说法：A表示范围、程度的词语：全部、都、一些、部分、相关、所有、人人、每个、必须、一定、严重、非常、可能、似乎……B表示时间、空间的词语：已经、将要、正在、完成、结束、成功……C表示指代的词语：之、其、这、那、这些、那些、此、哪……D表示肯定、否定的词语：没有、无、无非、拒绝、妨碍、防止、肯定……E表示各种逻辑关系的词语：因果关系、转折关系、条件关系、假设关系、并列关系、递进关系。
高考语文各种答题技巧
高考语文各种答题技巧语文学习是一个逐渐积累的语文漫长关键步骤，但掌握一定的答题技巧却可以让你事半功倍。
2021高考语文答题技法有哪些?以下是给大家收集的关于高考语文各种题型答题技巧，欢迎大家前来参阅。
高考技巧语文各种题目答题技巧第Ⅰ卷(选择题共36分)(一)(15分,每小题3分)1.【字音辨析题】答题技巧：常见字注音正确的概率小。
生僻字一般未必会标错音。
审清题干，用排除法是较好的方法。
2.【字形辨析题】答题技巧：“形近而音”不同的别字。
生僻字一般不会错。
平时多积累。
3.【词语运用题】凭语感去选择自己认为的说最佳答案，一般有两种类型：答题技巧：对词义的理解，先对拿你最会的词语去排除，对词语的运用，一定要一般性在上下文中所找到相应的信息，重点是使用场合上的搭配。
特别注意采用排除的方法，将最极易辨析的词语先词语排除，逐渐减少选项。
4.【熟语(含成语)辨析题】答题技巧：第一，逐字解释熟语，运用成语结构特点应用把握成语大意，但要注意不能望文生义;第二，体会熟语的感悟褒义贬义中性等感情色彩;第三，要注意熟语使用业务范围，搭配的对象;第四，尽可能找出句有的放矢中相关联的信息。
第五，三个选项权衡比较，选出认为最符合要求的。
要正确理解熟语的整体意义，要注意搭配语境的组合与搭配情况，越是想要你字面理解的熟语越要注意陷阱。
特别陌生的熟语往往是对的。
5.【病句辨析题】病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑。
答题技巧：判断病句用排除法居多。
做回忆以前做的常见病句的昭示做题思路通常是：检查句子的主干，是否缺成分→→推敲词语运用，是否搭配→→心里默读，看是否有不同的片语混用→→综合思考，是否符合逻辑思维，——凭借语感。
特别注意以下几种情况：①介词“关于”“对于”“对”等开头的句子，注意主语的残缺。
②类似于“A”是“B”的句子，注意“A”“B”的协调，也可能是句式暗合。
③动词后有很长的修饰词语，注意是否宾语残缺。
高考语文七种题型答题技巧有哪些
高考语文七种题型答题技巧有哪些高考语文七种题型答题技巧一.社科类文本阅读1.首先在题目中“选出正确的”或“选出不正确的”下面划一横线，看清题目要求;2.运用“代入还原比较法”，即每一个选项一定要还原到文中的参照位置，仔细辨别，判断正误;3.找准答题区间，前瞻后顾，整体把握，多用排除法，快速答题，节约时间。
4.记清常见设误类型。
二.文言文阅读1.一读，划出难字，疏通文意;2.二读，要充分利用第六题的有效信息，理解全文;3.三读，以题解题，从已知求未知;4.实词考查题可使用“代入法”，信息筛选题一般采用“排除法”;5.翻译题直译为主，意译为辅，做到信、达、雅。
三.古诗词鉴赏题1.首先要“五看”：看标题、看作者、看诗句、看注释、看题干，充分利用有效的诗歌信息;2.要学会“五步鉴赏法”，掌握正确的鉴赏流程：找出意象——领会意境——理解形象——把握感情——鉴赏评价;3.要弄清诗词类别，掌握一些常见修辞手法和表现手法;要掌握一些著名作家的典型的作品风格;4.答题思路及要领：审清题意——明确观点——阐释具体。
四.名篇名句默写要求：精准把握，一分不丢。
五.现代文阅读(一)要特别注意一点：一定要先选题，后答题，一定要涂黑选题方框; 要记住三句话：一要全面审题;二要规范答题;三要完整表达。
(二)掌握答题要领1.快速解读，把握主旨。
做题之前，必须读两遍文章。
第一遍速读，摄取各段大概意思，整体认知;第二遍精读，画出过渡句、中心句等关键句，弄清结构层次。
2.如何进行全面的解答。
强调三点：回答问题，不能用比喻、拟人等形象化的修辞语言;综合分析，不能只答抽象的要点，要有适当而具体的分析;对应题旨，分点答题，不能遗漏答题要点，评分办法一般是“要点给分”。
3.答题步骤：认真读懂题干，利用好题干中包含的信息揭示，快速确定答题范围;查语境。
记清“字不离句，句不离段，段不离篇”，把命题所涉及到的内容放回到原文中找准相关的信息区;看赋分，配答案。
高考语文全国卷各题型答题技巧
高考语文全国卷各题型答题技巧【考前技巧篇】信息类文本阅读篇信息类文本，重点考查考生的筛选整合文中的信息，概况文本内容要点的能力，包括读图。
通常以非连续性文本方式出现，包括文字、统计图表、图画等形式，这些材料从不同角度呈现事物或主题，单独看是完整的，合在一起又能够综合地表达意义。
其特点是直观、简明，概括性强，易于比较，实用性特征明显。
学会从非连续文本中获取我们所需要的信息，得出有意义的结论，是现代公民应具有的阅读能力。
指津一：关注文体特征信息类文本通常以图画、数据表格、符号、图解文字等多种方式呈现，中间缺少明显的连续性线索，需要经过思考提炼才能找到相关信息或内在联系的文本形式。
考查的形式主要是三道单选题、两道简答题，共17分。
指津二：注意阅读方法第一，寻找所需信息。
发现文本关键信息是核心，善于抓住文中负载关键信息的词句，剔除与阅读目的无关的多余信息，从字面看出表达的言外之意，以快速锁定要寻找的目标。
第二，整合得出结论。
对于信息类文本的阅读，在没有详细且明确的陈述言语的情况下，需要将文本中有关联的信息通过比较、归纳、综合进行加工处理，判断出题人的真实意图，从而整合得出有效的结论。
第三，构建文本意义。
对于多种材料组合的较为复杂的信息类文本，要注意识别文本材料的主题，联系实际需求，找出文本写作的目的，为材料信息内容排序，联系文本中的不同资料，结合自己的知识、想法和经验，提出独特见解，自主构建文本的意义。
指津三：注意解题方法（1）比较材料。
在当今这个大数据时代里，阅读新闻、报告类文本，要加强比较分析能力的培养。
要从材料来源、主要内容、中心观点、数据图表等多角度比较分析，辨明异同，深入探究规律。
（2）筛选并整合文中信息。
一方面浏览全文，找到相应语句并在原文中标注出来。
另一方面，逐一把选项和原文比对，不一致的即可判定错误。
（3）分析概括作者在文中的观点态度。
首先读懂文本，标记包含相关信息的重要语句。
可以从概括性的句子、文中运用的材料和作者的评价三方面入手。
高考语文各种答题技巧方法
高考语文各种答题技巧方法（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高中语文题型及答题技巧
高考语文14类题型及答题技巧第一部分诗歌答题模式（重在读懂答准）1.意境类：描绘画面（忠于原诗，语言优美）+概括氛围+分析思想感情2.手法类：揭示手法+结合诗句分析（怎样用）+思想感情+作用效果3.语言特色类：揭示语言特色+结合诗句具体分析+思想感情+作用效果4.炼字类：该字在句中的含义+技巧（活用、倒装、手法）+放入句中描述景象+意境感情（作用效果）5.关键词类：主旨作用+结构作用6.感情类：通过XX内容+抒发（寄寓/揭露）XX感情7.概括主旨类：诗歌定位+各句内容+通过XX手法+抒发XX感情+评价8.鉴赏类：写了什么+怎样写的（技巧+语言风格+字句特色）+表达效果（感情）9.形象类：找到诗句+分析基本含义+为何要写（主旨）+作用效果10.诗歌含义：表层含义+深层含义第二部分现代文（论述文）答题模式（重在分点答题）1．开放型试题：评+引+析+结2．谈看法或补叙结尾：感悟+引申3．原因题：客观原因+主观原因4．词语的表达作用：形象性+感情性+精确性+结构性5．联想感悟型：A.感：根据文本，联系全文B.悟：联系实际，结合自身，另举一例，提出建议6．句子的作用：A.思想内容上：联系本句含义+突出强调内容或揭示段意+联系中心、态度、感情+用了修辞或表现手法的要揭示表达效果B.结构上：引起下文、设置悬念、伏笔、渲染气氛、照应前文、总结上文、使结构严谨、承上启下、揭示文章脉络层次7．关键句子理解：抓句中关键词（物+心）+联系上下文（心物同构）8．写X为什么要从Y写起：揭示X与Y的关系+引出写作主体+突出主体特点（形象或性格）+侧面烘托（或印证）+内容更加丰富9．怎样论证：论证方法+论证过程第三部分小说独特答题模式（重在人物手法）1．分析人物形象：人物形象定位（性格、身份地位）+抓住修饰语逐一举例分析2．评价人物形象：人物形象定位（性格、身份地位）+塑造人物形象的意义3．小说中插叙的作用：情节角度（上、下文）+主题角度+人物形象角度4．小说主题：通过XX人的XX事，歌颂了（批判了）XX的精神（社会现象）5．简析人物：人物定位（性格、身份地位）+举例分析人物形象+塑造人物形象的意义（情节、主题）6．小说表现形式：表现手法+描写手法+结构安排+语言特色7．人物形象的塑造：肖像+神态+动作+语言+心理第四部分实用文独特答题模式（重在发幽探微）1．访谈提问的艺术：紧扣主题，不蔓不枝+善于引导，环环相扣+适时应和，便于沟通2．新闻作品优秀之处：选材+对象+见解+提问技巧3．写XX多余吗？：主题+人物+文体特点（补充或印证）第五部分积累——现代文（务必耳熟能详）1．长句：A容量大，气势盛+B能细致严密地说明事物+C表达复杂丰富的感情2．短句：A句子短，简洁明快，干脆有力+B音节少，停顿多，容易造成一种急促的气势+C便于表达丰富的情绪，强烈的感情3．自然环境描写的作用（在小说中）：A渲染烘托气氛、形象、心情+B推动（或衬托）情节发展+C象征意义+D交代背景（时间、地点等）4．自然环境描写的作用（在散文中）：A渲染烘托气氛、形象、心情+B抒写美+C抒发作者情感+D作为串时间的线索+E见证历史沧桑5．文学作品中的环境包括：A具体的风景描写+B生活和社会环境+C社会历史背景及时代特征6．文学作品的形象：A人物的性格特征+B人物的精神风貌+C人物的思想特征+D人物形象的社会或时代意义7．第一人称：A亲切自然+B自由直接+C真实生动8．第二人称：A呼告抒情，动人亲切+B便于感情交流+C充满气势，态度鲜明+D自由灵活9．第三人称：A直接展现丰富多彩的生活+B不受时空限制，灵活自由+C显得客观冷静10．肖像描写：以形传神，更好地展现人物的外貌及内心世界11．动作描写：表现人物个性特征及内心世界12．语言描写：言为心声，表现人物性格特点13．心理描写：A揭示人物内心世界+B使形象更为丰满充实14．白描：简笔勾勒，简洁准确传神15．工笔细描：精雕细刻，丝毫毕现，具体生动16．细节描写：A真实精细+B传神鲜明17．插叙：A丰富内容+B深化主题+C使事件曲折有致+D使情节更加完整，结构更加严密+E对主要情节或中心时间作必要的铺垫照应、补充说明18．倒叙：A设置悬念，增加兴趣+B读起来波澜起伏19．直接抒情：淋漓尽致20．间接抒情：A表达含蓄，含而不露+B韵味悠长（不着一字，尽得风流）21．开头段：A提出话题，领起下文+B点明主旨，统摄下文+C设置悬念，吸引读者+D蓄势（张本（即伏笔）、铺垫、照应、对比），奠定感情基调+E点明思想感情变化的线索+F使文章避繁就简、不蔓不枝、条分缕析+G与结尾呼应，强调主旨22．过渡段：A承上启下的过渡作用（有时只开启下文）+B引发议论，揭示主旨+C衬托作用+D渲染、烘托气氛+E使文章避繁就简、不蔓不枝、条分缕析。
高考语文答题技巧模板
高考语文答题技巧模板1. 阅读理解题技巧：- 先通读全文，了解文章主旨。
- 细读每一段落，理解作者的观点和论据。
- 注意文章中的关键词、词义的转换以及修辞手法的运用。
- 注意文章中的引用和举例，推断作者的意图和态度。
- 根据问题要求，有针对性地寻找答案。
- 针对选项，进行逐一排除，找准正确答案。
2. 短文改错题技巧：- 先通读全文，了解文章大意，并注意文章的时态、语态等错误。
- 逐句逐词地仔细检查，找出语法、词汇、标点符号等错误。
- 注意选项中的替代词或同义词，精确判断错误所在。
- 对于含有标点符号的错误，要注意其作用和修正方式。
- 根据语境和语法规则，选择正确的修改方式。
- 验证修改后的句子是否通顺、连贯。
3. 写作题技巧：- 细读题目要求，明确写作目的、对象和方式。
- 充分构思，理清逻辑关系，合理安排写作结构。
- 使用恰当的词汇和句型，注意修辞手法的运用。
- 确保行文流畅，段落过渡自然，语法准确。
- 注意时间限制，控制好篇幅和写作进度。
- 写作完成后，进行审稿，检查语法、拼写等错误。
4. 名句填空题技巧：- 通读全文，了解文章主题，提取关键词。
- 根据题干给出的线索判断填空位置。
- 依据句意和语境，推测适合的名句填空。
- 注意使用名句的语法和上下文的连贯性。
- 验证填空的句子是否符合文章的主题和逻辑。
5. 古代文学阅读题技巧：- 熟悉古代文学常见的题材和题型，做到心中有底。
- 注意阅读文中的简繁字体、注释和标点符号。
- 理解古文中隐晦的意思和修辞手法的运用。
- 注意古文中的对仗、对句和转折等句法结构。
- 根据题目要求，有针对性地找出正确的答案。
- 名句、典故和修辞手法要有一定的了解和记忆。
2024年高考语文各题型知识总结与答题技巧
2024年高考语文各题型知识总结与答题技巧一、说明文阅读1. 题型特点说明文阅读是高考语文试卷中的重要题型之一，要求考生能够理解说明文的主旨，掌握文章的结构和作者的写作意图，正确回答问题。
2. 阅读技巧（1）通读全文：快速浏览全文，了解主题和大意，对文章的结构和段落安排有一个大致的了解。
（2）抓主题句：通过阅读每个段落的主题句，可以把握文章的主线思路。
（3）细读细节：有些问题需要基于细节来回答，所以在细读的时候要关注相关事实和细节。
（4）理解段落：每个段落都有一定的观点和主题，掌握每个段落的观点和段落的关系，有助于回答问题。
二、议论文阅读1. 题型特点议论文阅读也是高考语文试卷中的一类常见题型，要求考生能够理解作者的观点和论证方式，分析并评价作者的观点。
2. 阅读技巧（1）理解论点：议论文通常会明确提出一个论点，要认清作者的观点，了解他的目的和主张。
（2）辨别论据：作者通常会用一些事实、数据或例子来支持自己的观点，要注意辨别出作者的论证方法和论据。
（3）分析论证：要仔细分析作者的论证过程和论证方式，判断是否合理，是否有逻辑性和说服力。
（4）评价观点：在回答问题时，要结合题目和文章的内容对作者的观点进行评价，理性地表达自己的观点。
三、诗歌赏析1. 题型特点诗歌赏析属于高考语文试卷中的一类文学题型，要求考生能够理解诗歌的意境和艺术特点，正确理解和解读诗歌。
2. 阅读技巧（1）把握诗歌的整体：先通读全文，了解诗歌的主题和主旨，掌握诗歌的整体结构和基本内容。
（2）理解诗歌的意象：诗歌常常使用象征、比喻等修辞手法，要注意理解其中蕴含的意象和意义。
（3）抓住节奏和韵律：要注意诗歌的节奏和韵律，把握诗歌的音韵和韵律对诗歌的意境和表达的影响。
（4）运用知识进行解读：结合自己的文化知识和课堂学习，运用相关的文学常识和修辞手法对诗歌进行解读。
四、作品阅读与鉴赏1. 题型特点作品阅读与鉴赏属于高考语文试卷的文学题型，要求考生能够理解文学作品的主题和思想，分析作品的结构和风格，熟悉作家和作品的背景。
高考语文常考题型及答题技巧
高考语文常考题型及答题技巧高考语文是我们在高中阶段的最后一次考试，其中语文的考试时间比较长，考察的不仅是基本的阅读理解能力，还需要考生具备对言语的综合理解和分析能力。
在这里，我们将介绍高考语文的常见题型及答题技巧，帮助考生更好地备考。
一、阅读理解题阅读理解题是高考语文经常考的题型，主要考查考生的阅读理解能力和语言表达能力。
阅读理解题包括细节理解、主旨表达、推理判断、作者观点等多种类型。
1. 细节理解细节理解是读懂文章细节内容的能力，主要是考察考生对文章的整体理解，通过细节部分能够解答特定的问题。
解决这种题目时，需要仔细阅读文章，理解作者的意图，注意细节部分，并使用笔记等方式加深理解。
答题技巧：（1）注意文章开头和结尾，这两个部分一般包含了文章的中心思想和重要细节。
（2）逐行阅读，找到文章的一般结论和中心句子。
（3）在文章中找到关键词或短语，这些词或短语通常是解答问题的线索。
（4）遵循文章的逻辑顺序，从上到下读完整篇文章，仔细理解。
2. 主旨表达主旨表达是对文章的核心思想进行概括和表达，需要考生通过阅读文章、理解文章历程、加强思考来答题。
主旨表达的练习可以帮助我们更好地理解文章，提高文章的分析能力。
答题技巧：（1）理解文章的主题句，注意文章中心思想。
（2）归纳出重要信息和论点，概括作者的观点和态度。
（3）运用归纳和推理的能力，深入思考文章主题，表述出关键点。
3. 推理判断推理判断考察的是考生对文章的推理和分析能力，需要考生运用阅读理解的技巧，在文章中找到相关的细节信息，运用合理的推理方法得出结论。
这种题型需要考生具备一定的逻辑思维和分析能力。
答题技巧：（1）运用文章中相关的细节信息和句子，推测文章中未出现的信息。
（2）运用常识、逻辑和语境，断定句中含义、主旨和作者的观点。
（3）寻找趋势、比较、因果、条件、推论等逻辑关系，联想、推理。
二、改错题改错题也是高考语文中常考的题型之一，主要考查考生对语言的把握能力和正确的运用语言规则。
2024高考语文各题型答题技巧
2024高考语文各题型答题技巧一、阅读理解题：阅读理解题是语文试卷的重点，也是考生需要掌握的解题技巧之一、下面介绍几种常见的阅读理解题型及解题技巧。
1.事实细节题：2.主旨归纳题：主旨归纳题要求考生从文章中归纳出主题或大意。
解题时，可以通过找出文章的标题来帮助判断主旨。
通常，文章的开头和结尾处会有明确的提示，最后一段往往是总结和升华的部分，有时也出现在开头。
在主旨归纳题时，可以首先找出文章的中心句，然后再根据中心句来总结出主旨。
3.推理判断题：4.观点态度题：二、短文改错题：短文改错题要求考生根据所给的短文，对文章中的错误进行改正。
解题时，首先要仔细阅读短文，理解文章的内容和语法结构。
注意检查动词的时态、主谓一致、单复数形式、固定短语和惯用语的用法等。
其次，要在题目给出的空格处作出修改。
改错时要兼顾上下文的连贯性，确保修改后的短文语法正确、语意通顺。
三、诗歌鉴赏题：诗歌鉴赏题要求考生根据所给的诗歌，进行鉴赏和分析。
解题时，首先要仔细阅读所给的诗歌，理解诗歌的意境和艺术特点。
注意诗歌的主题、情感表达、意象的运用和结构组织等方面。
其次，要注重诗歌的细节分析和形式特点，例如诗歌的韵律、格律、修辞手法等。
最后，要根据诗歌的内容和形式进行综合分析和评价。
四、写作题：写作题要求考生根据所给的题目，完成文章的写作。
解题时，要明确文章写作的目的和要求，理清文章的结构和逻辑关系。
注意用词准确、句型多样，合理运用修辞手法和段落连接词，使文章真实、生动，语言得体、通顺。
在写作过程中，要根据自己的知识和经验充分发挥，注意围绕主题展开，合理安排素材和论述顺序。
总之，面对2024高考语文试卷的各种题型，考生应注重阅读和理解文章的能力，掌握问题分析和解题的技巧，合理利用自己的知识和经验进行答题。
同时，要勤于磨炼语文综合素养，注重语言表达的能力和写作技巧的培养，以提高语文成绩。
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高考语文各题型答题技巧
现代文阅读
如何读懂科学类*
注重整体阅读，说明性的文字抓住基本概念以及对基本概念解释的文字;议论性的文字抓住基本观点以及对观点阐述的文字。
认真读懂第一段和最后一段，并在头脑中大体复述各段内容。
标示*中揭示主旨的句子、揭示*结构的句子，并用笔划出称代词、关联词、标志词。
阅读题目，找出选枝相对应的区域。
*内容与题目相互应证。
科学文总体解题技巧
将题干中否定陈述转换为肯定陈述。
有“根据”“证据”“原因”等字样的题干，选项与题干之间要能构成因果关系。
将称代内容替代称代词，使称代词与称代内容保持一致。
找出选项所关涉的内容区域，将选项与*内容逐字逐词逐句进行比较、对照。
推导的选项要在原文中找到根据，要有前因后果。
注意未然与已然、原因与结果、先与后、夸大与缩小、部分与全体的区别。
正常错误有故意混淆，以偏概全，无中生有，张冠李戴，偷换概念，颠倒因果，强加因果，胡乱划分。
高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。
带着什么人?做了什么事?结果怎样?为什么?等问题对文段用心地默读两遍。
注意文段后的注释，很多时候有提示作用。
对文段中的人名、地名、官名、物名、典章等要尽可能地排除。
对理解文段起关键作用的词句要联系上下文进行推导。
认真阅读最后一道有关内容分析的题目，把握文段主旨。
同时必须用?或其他记号来提示自己。
文言实词题
答题技巧：分析字形，辨明字义。
从字音相同推测通假字。
用互文见义对照解释前后词。
用成语比较推导词义。
联系上下文，前后照应，保持一致。
实词理解：将给出的词义带进原文，通顺就对不通就错。
从没有听说过的实词释义往往是对的，干扰你罢了。
古今异义题
答题技巧：古代多单音节词，所以看到类似于现代汉语双音节的词，古义尽可能分开理解。
要具体、形象。
分开解释的含义放在具体的语言环境中，与上下文保持一致。
四个选项比较、权衡，增强准确性。
古今异义：将该词语的今义带进原文，通则对，不通则错。
答题技巧：联系文句的整体意义和上下文的意义，注意辨明上下文的关系。
借助语句的结构，看两句中该虚词词性和所作的成分是否相同。
虚词比较：每组中利用给出的高中学过的另一句子来推断文中句子的虚词用法。
性格表现题：
答题技巧：先找不能表现题干中要求的任务性格的选项，用排除法选择。
特别注意谁的什么性格。
内容归纳题
答题技巧：找出文段中与选项解释相对应的语句，一一对应。
中心、主旨重点分析议论的语句。
总体把握文意。
叙述或分析的错误只在某一小点，主要是顺序的颠倒、无中生有等。
信息筛选题
答题技巧：看清题目要求，一字一词地琢磨。
选出一两句不相符的，排除部分选项。
照应上下文，一般作者评论性的话不能作为选项,别人赞誉的话可考虑。
文句翻译题
★一定要直译，一般不允许意译，要字字落实，忠实于原文。
答题技巧：粗知全文大意，把握文意的倾向性。
详知译句上下文的含义。
逐字对应翻译，做好换、留、删、补、调。
抓住句子中关键字词翻译，要与上下文对应，这些字词是得分点。
由现代词、成语推导词语在文中的含义。
注意词类活用、倒装、通假、偏义复词。
复杂句子要作句子成分分析，抓住主干，注意句间关系。
意译词语根据上下文推导，不拘泥于原文结构，由实到虚。
组合成句子，前后通顺。
诗歌鉴赏题
怎样读懂一首诗
回忆作者所处的朝代和作品风格。
分析诗题的中人和事。
逐字解说诗句，理解诗的大意。
诗最后两句一般是运用议论、抒情，是诗的主旨和意境所在。
诗题、描述、议论、抒情一致。
古诗鉴赏表述
这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)技法，写出了(意象)的(某某)特点，表现了(突出了)(某某)思想、感情，起到了(某某)作用。
表达方式有：叙述、描写、抒情、议论。
(说明)。