中央财经大学1997年硕士研究生入学考试货币银行学

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中央财经大学金融硕士考研真题资料分析

中央财经大学金融硕士考研真题资料分析重点难点释疑1．怎样理解货币需求的含义？货币需求是指社会各部门在既定的收人或财富范围内能够而且愿意以货币形式持有的数量。

在现代高度货币化的经济社会里，社会各部门需要持有一定的货币去媒介交换、支付费用、偿还债务、从事投资或保存价值，因此便产生了货币需求。

货币需求通常表现为一国在既定时间上社会各部门所持有的货币量。

对于货币需求含义的理解，我们还需把握以下几点： (1)货币需求是一个存量的概念。

它考察的是在某个时点和空间内（如：1997年底，中国），社会各部门在其拥有的全部资产中愿意以货币形式持有的数量或份额。

而不是在某一段时间内（如：从1996年底到1997年底），各部门所持有的货币数额的变化量。

因此，货币需求是个存量概念，而非流量概念。

(2)货币需求量是有条件限制的，是一种能力与愿望的统一。

它以收入或财富的存在为前提，在具备获得或持有货币的能力范围之内愿意持有的货币量。

因此，构成货币需求需要同时具备两个条件：一是必须有能力获得或持有货币；二是必须愿意以货币形式保有其财产。

二者缺一不可，有能力而不愿意持有货币不会形成对货币的需求；有愿望却无能力获得货币也只是一种不现实的幻想。

(3)现实中的货币需求不仅包括对现金的需求，而且包括对存款货币的需求。

因为货币需求是所有商品、劳务的流通以及有关一切货币支付所提出的需求。

这种需求不仅现金可以满足，存款货币也同样可以满足。

如果把货币需求仅仅局限于现金，显然是片面的。

(4)人们对货币的需求既包括了执行流通手段和支付手段职能的货币需求，也包括了执行价值贮藏手段职能的货币需求。

二者差别只在于持有货币的动机不同或货币发挥职能作用的不同，但都在货币需求的范畴之内。

2．什么是名义货币需求和实际货币需求？区别何在？将货币需求细分为名义货币需求和实际货币需求，是在通货膨胀或物价变动的条件下产生的。

如果价格是稳定不变的，就没有必要再去区分名义货币需求和实际货币需求。

中央财经大学货币银行学课件

第二章货币与货币制度
二.若干基本概念的识记
●银行券:银行发行的信用工具. ◎银行券的作用. ◎银行券最早出现于12世纪,经历了由完全兑
现 → 不完全兑现 →完全不兑现的发展历程. ◎银行券的发行经历了一个由分散发行到由中央银行集中统一发行的过程.
第二章货币与货币制度
二.若干基本概念的识记
（十一）货币制度主要由哪些内容构成？
确定货币材料；规定货币单位（名称、值）；规定流通中的货币种类（主币、辅币及其
规格）；规定货币的法定支付偿还能力（有限或无
限法偿）；规定货币铸造或发行的权限与流通程序；规定货币发行的准备制度。
（十二）国家货币制度是怎样演变的？
16世纪以后国家货币制度的主要类型：
的信用工具.主要以银行券,汇票,支票等形式存在. ◎信用货币以信用活动为基础,直接产生于货币的支付手
段职能中.
◎信用货币的特点:货币本体几乎没有价值;是作为代表债权债务关系的凭证;是凭发行人的信用流通.
◎信用货币的意义:便利了商品交换;节约了流通费用;克服了币材供应与交换发展的矛盾,并成为利用银行创造购买力以推动经济发展的先决条件;使货币与信用融为一体,促进了金融范畴的形成与发展.
与调控成为金融和经济正常发展的必要条件。
（十四）我国现行的是何种货币制度？
我国现行的是信用货币制度。具有“一国多币”的特殊性。
△大陆地区的法定货币是人民币，由国家授权中国人民银行统一发行与管理。
△人民币的发行主要通过货币发行基金和业务库的管理来实现。
发行库出库业务库现金投放市场人民币中国人民银行入库商业银行现金归行存量
(四)如何理解货币的本质?
▲对于货币本质的认识,东西方有各种学说,分歧较大.

中央财经大学金融专硕考研真题全面汇总与答案解析.

中央财经大学金融专硕考研真题全面汇总与答案解析凯程教育人大金融老师点评:今年人大金融专硕专业课偏难, 延续了人大考研靠“专业课与英语”卡人的风格; 题型出现较大变化,增加了名词解释这一题型;考察内容的风格依然是“细节热点计算” ,符合凯程预期;凯程学员考研成绩预计将再创佳绩,真题附凯程日常授课关联点;凯程预计今年人大金融分数线特征为“专业课, 公共课不挂”,即可进入复试。

金融学部分一单选政策性银行成立时间?年年年年(凯程模拟题库原题资产组合理论提出者?(人大考研细节题,凯程上课必讲人民币汇率升值,币值怎样变化?升值贬值无法确定?黄金自由铸造, 自由流通,自由兑换的货币制度是?(经典考点, 凯程暑期班第一讲重点知识金块本位金币本位金条本位金汇兑本位中国通胀率高于美国通胀率, 中国利率高于美国利率, 根据购买力平价与利率平价, 长期来看人民币是升值还是贬值?美国国债价格下降, 利差变化? (凯程考前热点预测:退出对美国债市的影响金本位下的汇率波动,信用货币的特点(人大题库题,期末考题也是,必讲,基础货币的定义(凯程预测卷核心知识考点以银行为主导的国家有哪些,与汇率有关的理论和规则二名词解释:格雷欣法则(凯程国庆班精讲考点,还出了专门的测试题商业银行净息差铸币税(经典考点,老师必讲,学生必会贷款五级分类格拉斯斯蒂格尔法案凯恩斯流动性偏好理论(经典理论,肯定学生都会的金融脱媒金融机制(经典题,老师必讲,学生必会宏观审慎监管(凯程考前热点预测, 也是今年经济热点第一重点中央银行逆回购 (央行货币工具之一,考试必讲,学员一定会三用托宾值来阐述货币政策的传导机制(’ (传导机制是金融学必会内容,课上重点强调,学生练习了专门习题比较分析种期限结构理论,并说明他们的区别(’ (期限结构理论,考察多次,模考日常测试多次,学员必会四“利率逆反”现象:增长降低而贷款利率走高。

央行月出台的降息政策(包括降低存款利率和贷款利率并扩大利差倍数(解释“利率逆反”现象的原因(”利率逆反”与我国利率市场化的关系(央行月降息政策的对利率市场化的影响和对宏观经济的影响公司理财部分五选择题(知识点计算销售利润率,股利派发的计算,资产组合理论的提出者,购买力平价(讲了不下三次,学生不能不会,利率与通胀六判断题记得的知识点: (罗斯课后经典题目,学生必会资产负债比,(罗斯课后经典题目,学生必会企业价值乘数,夏普比率 (凯程罗斯经典题目总结题, 学生必会 , 增加负债对权益资本风险的影响。

中央财经大学专业学位研究生入学统一考试《金融学综合》考试(精)

专业学位研究生入学统一考试《金融学综合》考试科目命题指导意见一、考试性质《金融学综合》是金融硕士(MF专业学位研究生入学统一考试的科目之一。

《金融学综合》考试要力求反映金融硕士专业学位的特点,科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力,选拔具有发展潜力的优秀人才入学,为国家的经济建设培养具有良好职业道德、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的金融专业人才。

二、考试要求测试考生对于与金融学和公司财务相关的基本概念、基础理论的掌握和运用能力。

三、考试内容第一部分金融学一、货币与货币制度●货币的职能与货币制度●国际货币体系二、利息和利率●利息●利率决定理论●利率的期限结构三、外汇与汇率●外汇●汇率与汇率制度●币值、利率与汇率●汇率决定理论四、金融市场与机构●金融市场及其要素●货币市场●资本市场【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:1●衍生工具市场●金融机构(种类、功能五、商业银行●商业银行的负债业务●商业银行的资产业务●商业银行的中间业务和表外业务●商业银行的风险特征六、现代货币创造机制●存款货币的创造机制●中央银行职能●中央银行体制下的货币创造过程七、货币供求与均衡●货币需求理论●货币供给●货币均衡●通货膨胀与通货紧缩八、货币政策●货币政策及其目标●货币政策工具●货币政策的传导机制和中介指标九、国际收支与国际资本流动●国际收支●国际储备●国际资本流动十、金融监管●金融监管理论●巴塞尔协议●金融机构监管●金融市场监管【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:2第二部分公司财务一、公司财务概述●什么是公司财务●财务管理目标二、财务报表分析●会计报表●财务报表比率分析三、长期财务规划●销售百分比法●外部融资与增长四、折现与价值●现金流与折现●债券的估值●股票的估值五、资本预算●投资决策方法●增量现金流●净现值运用●资本预算中的风险分析六、风险与收益●风险与收益的度量●均值方差模型●资本资产定价模型●无套利定价模型七、加权平均资本成本●贝塔( 的估计●加权平均资本成本(WACC 八、有效市场假说●有效资本市场的概念●有效资本市场的形式●有效市场与公司财务【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:3九、资本结构与公司价值●债务融资与股权融资●资本结构●MM定理十、公司价值评估●公司价值评估的主要方法●三种方法的应用与比较四、考试方式与分值本科目满分150分,其中,金融学部分为90分,公司财务部分为60分,由各培养单位自行命题,全国统一考试。

黄达《货币银行学》练习题和答案

《货币银行学》习题说明1、本习题库是由中央财经大学金融系理论教研室承担的校级教学改革研究课题“《货币银行学》课程考核改革方案的研究”成果的组成部分。

2、题库以教育部确定的面向21世纪经济、管理类核心课程教材《货币银行学》（第二版）为蓝本，该教材由我国著名金融学家、中国人民大学博士生导师黄达教授主编，中国人民大学出版社2000年8月出版，该教材于1997年、2002年分别获得国家级教学成果一等奖和国家级优秀教材一等奖，是当前经济、管理类本科专业的权威性教材。

3、本习题库的命题原则是：立足于考核学生对《货币银行学》基本理论与基本知识的掌握程度，检验学生对理论知识等的综合运用能力。

为此，题库的题型灵活多样，覆盖面宽广，按照章节命题，突出试题的客观性，以减少教师授课时的随意性，保证该课程的统一性和完整性。

题库的主观性试题所占的比重不大，所列论述题主要供参考使用，给任课教师一定的自主性，使他们能够结合不同专业学生的特点自主出一些针对性强的试题，增强期末考试试题的检验功能。

4、本习题库的题量充足，有填空、单项选择、多项选择、判断、计算、简答和论述共7种题型，按照《货币银行学》教材的17章内容的先后次序编列。

除了第十四章因内容较少，命题数量受到限制外，其余各章至少有15道填空题、15道单项选择题、10道多项选择题、10道判断正误题、5道简答题和2道论述题，可以出计算题的章节至少有2道计算题。

客观题附有标准答案，主观题附有参考答案。

本题库主要供期末笔考教研室统一组题和流水评卷时使用。

5、本习题库是开放式试题库，由于当今时代知识更新周期大大缩短，题库试题不可能一成不变，而需要不断更新。

主要渠道一是将各任课教师的自主性命题不断纳入题库，逐渐增加题库容量；二是不断进行改进和完善，一般每2年进行一次，吐故纳新；三是在教材修改时及时调整。

在本题库设计编写过程中，黄达教授主编的《货币银行学》第三版正在修订，新教材有望在明年出版，为使题库与教材保持高度的一致性，届时本题库也将根据新教材进行全面修订。

中央财经大学金融专硕考研真题名师详解与答案解析

中央财经大学金融专硕考研真题名师详解与答案解析凯程教育人大金融老师点评:今年人大金融专硕专业课偏难, 延续了人大考研靠“专业课与英语”卡人的风格; 题型出现较大变化,增加了名词解释这一题型;考察内容的风格依然是“细节热点计算” ,符合凯程预期;凯程学员考研成绩预计将再创佳绩,真题附凯程日常授课关联点;凯程预计今年人大金融分数线特征为“专业课, 公共课不挂”,即可进入复试。

中财1997年货币银行学试题

中财1997年货币银行学试题
一、名词解释题（15分）
1. 借贷资本
2. 实际货币供给
3．商业性贷
4．内部收益率
5．国际清偿能力
二、简述题（30分）
1．为什么说利息只是利润的一都分？
2．简述直接融资领域的金融机构与间接融资领域的金融机构的差异。

3．简述商业银行应如何避免贷款风险。

4．简述商业银行信托业务与信贷业务的主要区别。

5．当一国国际收支持续出现逆差时，只用汇率政策进行调整有何局限性？
三、单项选择题（5分）
1．有些国家只设置类似中央银行的机构，或由政府授权某个或某几个商业银行行使分中央银行职能的体制称为（）
A．一元式中央银行体制
B. 复合式中央银行
C．多元式中央银行体制
D、准中央银行体制
2．存款——准备比率决定于（）
A．货币当局的行为
B. 商业银行的行为
C．政府的行为
D、公众的行为
3．商业汇票承兑业分属于商业银行的（）
A. 资产业务
B. 负债业务
C. 中间业务
D. 表外业务。

中央财经大学金融硕士考研真题资料选编

中央财经大学金融硕士考研真题资料选编名词术语中英对照利息interest利率interest rate回报率、报酬率return rate of return资本化capitalization本金principal单利simple interest复利 compound interest年利率annual interest rate月利率monthly interest rate日利率daily interest rate官定利率，官方利率 official interest rate市场利率 market interest rate固定利率fixed interest rate浮动利率floating rate基准利率 benchmark interest rate差别利率 differential interest rate长期利率long-term interest rate短期利率 short-term interest rate名义利率 nominal interest rate实际利率real interest rate即期利率spot rate of interest远期利率forward rate of interest到期收益率yield to maturity利率的风险结构risk structure of interest rate利率的期限结构term structure of interest rate违约风险default risk风险溢价risk premium流动性风险liquidity risk税收风险tax risk预期假说expectation theory expectation hypothesis分割市场理论 market segmentation theory segmented markets theory流动性升水理论liquidity premium theory利率对储蓄的弹性interest elasticity of saving利率对投资的弹性interest elasticity of investment利率管制interest rate control利率市场化改革 market oriented reform of interest rate考研专业课复习安排及方法问题一：专业课复习的复习进度及内容安排回答一：专业课的复习通常在9月或者更早就要开始了，集中复习一般放在11月－12月左右。

1997—2012年中央财经大学考研801经济学历年真题试题

1997—2012年中央财经大学考研801经济学历年真题目录1997年中央财经大学考研801经济学真题 (2)1998年中央财经大学考研801经济学真题 (4)1999年中央财经大学考研801经济学真题 (6)2000年中央财经大学考研801经济学真题 (8)2001年中央财经大学考研801经济学真题 (10)2002年中央财经大学考研801经济学真题 (12)2003年中央财经大学考研801经济学真题 (13)2004年中央财经大学考研801经济学真题 (14)2005年中央财经大学考研801经济学真题 (15)2006年中央财经大学考研801经济学真题 (16)2007年中央财经大学考研801经济学真题 (17)2008年中央财经大学考研801经济学真题 (19)2009年中央财经大学考研801经济学真题 (20)2010年中央财经大学考研801经济学真题 (21)2011年中央财经大学考研801经济学真题 (22)2012年中央财经大学考研801经济学真题 (23)1997年中央财经大学考研801经济学真题一、政治经济学（60 分）（一）解释下列经济范畴（每个 2 分，共 10 分）1．资本有机构成2．领价制3．社会主义市场运行机制4．企业法人财产5．国民收入的初次分配（二）不定项选择题：下列各题有一个或一个以上的正确答案，把所选项前的字母按题号顺序写在答题纸上；多选、漏选、错选，该小题不得分。

（每小题 2 分，共 10 分）1．下列几种关系，哪些是反比关系A．社会劳动生产率与单位商品价值量B．固定资本所占比重与预付总资本的周转速度C．资本有机构成与利润率D．资本有机构成与其吸纳的劳动者人数E．股票价格与利息率2．资本是A．积累到一定数量的货币 B．机器、厂房、原材料C．能够带来剩余价值的价值D．体现在物上的人们在价值增殖过程中的相互关系E．一种不断增殖的价值运动3．选出下列相当于平均利润的剩余价值的转化形式A．产业利润 B．商业利润 C．借贷利息 D．银行利润 E．地租4．企业经济效益是指A．社会必要劳动耗费与劳动占用的对比关系B．社会必要劳动成果与劳动耗费的对比关系C．社会必要劳动占用与劳动耗费的对比关系D．社会必要劳动成果与劳动占用的对比关系E．社会必要劳动成果与劳动占用和劳动耗费的对比关系5．社会主义企业经济责任制的基本原则是A．责、权、利相结合 B．国家、集体、个人利益相统一C．国家对企业实行经济责任制 D．企业内部实行经济责任制E．职工劳动所得同劳动成果相联系（三）简答题（每小题 10 分，共 20 分）1．回答相对剩余价值和超额剩余价值的联系和区别。

中央财经大学《货币银行学》第三章信用-讲义

☆原义包括信任、声誉、遵守诺言或实践成原义包括信任、声誉、经济学中的信用专指借贷活动. 约.经济学中的信用专指借贷活动. ☆信用活动双方所形成的是债权债务关系, 信用活动双方所形成的是债权债务关系, 这种关系的建立以债权人对债务人的信任为基础. 为基础.
二、若干重要概念的识记
实物借贷(physical credit):以实物为对象实物借贷(physical credit):以实物为对象进行借贷的活动. 进行借贷的活动.
(五)如何理解现代市场经济是信用经济五如何理解现代市场经济是信用经济如何理解现代市场经济是信用经济?
从现代市场经济运作的特点来分析: 从现代市场经济运作的特点来分析: 以负债经营为主,具有明显的扩张性；以负债经营为主,具有明显的扩张性；债权债务关系是最主要和最普遍的经济关系，债权债务关系是最主要和最普遍的经济关系，信用货币是最基本的货币形式从信用关系中的各部门来分析; 从信用关系中的各部门来分析; 从信用对现代市场经济的作用来分析。从信用对现代市场经济的作用来分析。
与商业信用的关系: 与商业信用的关系:
▲银行信用是在商业信用广泛发展的基础上产生发展起来的; 展起来的; 银行信用的出现使商业信用进一步得到发展; ▲银行信用的出现使商业信用进一步得到发展; 银行信用与商业信用是并存而非取代关系. ▲银行信用与商业信用是并存而非取代关系.
(三)如何认识信用与货币的关系三如何认识信用与货币的关系如何认识信用与货币的关系?
★信用与货币关系经历了三个发展阶段: 信用与货币关系经历了三个发展阶段: ▲最初彼此独立发展的阶段. 最初彼此独立发展的阶段. ▲彼此联系,相互促进阶段:货币借贷扩展了彼此联系,相互促进阶段: 信用的范围和规模; 信用的范围和规模;信用的发展促进了货币形式和货币流通的发展. 形式和货币流通的发展. ▲相互融合阶段:现代经济中几乎没有不含货相互融合阶段: 币因素的信用, 币因素的信用,也几乎没有不含信用因素的货币, 金融. 货币,二者融为一体时金融.

中央财经大学金融硕士考研真题资料总结

中央财经大学金融硕士考研真题资料总结重点难点释疑如何认识信用与货币的关系？信用与货币是两个不同的经济范畴。

信用是一种借贷行为，是不同所有者之间调剂财富余缺的一种形式。

货币是一般等价物，作为价值尺度，媒介商品所有者之间的商品交换。

二者之间的关系必须用历史的眼光来考察。

信用与货币的关系经历了一个由相互独立发展到密切联系再到融为一体的过程。

早期的信用与货币这两个范畴是独立发展的。

从时间上考察，信用的出现比货币要早，当时的信用主要采用实物借贷方式，在很长时期内独立于货币范畴之外。

从早期的实物货币直至足值的金属货币制度，货币的发展也长期独立于信用关系之外。

可以说，资本主义制度形成之前，信用与货币二者虽有联系，但从主要方面看，是各自独立发展的。

但是二者相互独立发展并不意味着否认二者之间的关系。

在历史进程中，信用与货币的联系有着久远的历史，其密切联系表现在二者的相互促进发展之上。

一方面，货币借贷的出现是信用获得更大发展的基本条件。

货币借贷扩展了信用的范围，扩大了信用的规模。

另一方面，信用也促进了货币形式和货币流通的发展。

信用的出现发展了货币的支付手段职能，使货币能在更大范围内作为商品流通媒介。

信用还加速了货币的流动，补充了金属货币数量的不足。

可见，信用与货币是相互促进发展的。

随着资本主义经济关系的确立，情况发生了本质的变化。

在金属货币退出流通领域，实行不兑换信用货币制度条件下，信用与货币的关系进一步发展。

在信用货币制度下，信用和货币不可分割地联系在一起，整个货币制度是建立在信用制度基础上的。

从货币形式看，货币形式同时就是一种信用工具，货币是通过信用程序发行和流通的，任何信用活动都导致货币的变动。

信用的扩张会增加货币供给，信用紧缩将减少货币供给；信用资金的调剂将影响货币流通速度和货币供给的结构。

这样，当货币的运动和信用的活动不可分割地联给在一起时，则产生了由货币和信用相互渗透而形成的新范畴——金融。

因此，金融是货币运动和信用活动的融合体。

中央财经大学研究生入学考试历年真题及答案

2015年中央财经大学803经济学综合全套资料温馨提示：点击蓝色字体查看原文◊资料构成i •历年真题详解本全套资料提供的历年真题详解部分，历年真题全部是完整版（不是回忆版），且由圣才考研辅导名师对历年真题予以作答，解答详尽，答案标准！历年真题详解包括：•2013年中央财经大学经济学综合（803）真题及详解（最新上传，全国独家）•2012年中央财经大学经济学综合（812）真题及详解（自从2013年考试科目才改为“ 803经济学综合”，之前年份考试代号为“812经济学综合”）•2011年中央财经大学经济学综合（812）真题及详解•2010年中央财经大学经济学综合（812）真题及详解•2009年中央财经大学经济学综合（812）真题及详解•2008年中央财经大学经济学综合（812）真题及详解2.803经济学综合强化班辅导讲义中央财经大学803经济学综合强化班辅导讲义由圣才考研辅导名师及中央财大高分研究生严格按照考研指定参考书目和历年考研真题编写，内容详尽、资料翔实，是强化阶段复习备考的核心资料。

•中央财经大学803经济学综合强化班辅导讲义（PDF版，214页）3.803经济学综合冲刺班辅导讲义中央财经大学803经济学综合冲刺班辅导讲义由圣才考研辅导名师及中央财大高分研究生严格按照考研指定参考书目和历年考研真题编写。

该讲义在强化班讲义的基础上，再提高一个层次，是冲刺阶段复习备考的核心资料。

•中央财经大学803经济学综合冲刺班辅导讲义（PPT版, 78页）4.参考教材配套辅导讲义中央财经大学803经济学综合指定参考书目为：范里安《微观经济学：现代观点》和曼昆《宏观经济学》。

这部分内容包括这两本指定教材配套的辅导讲义，包括：•范里安《微观经济学：现代观点》课件（PPT讲义）•曼昆《宏观经济学》课件（PPT讲义，英文版）•上海财经大学：范里安《微观经济学》讲义（ PPT讲义）•上海交通大学：范里安《微观经济学》讲义（ PPT讲义）5.兄弟院校历年考研真题（含详解）本全套资料提供的兄弟院校历年考研真题（含详解）部分，提供其他同等高校历年考研真题详解，以便学员复习备考。

中央财经大学1997年硕士研究生入学考试国际金融

招生专业：国际金融考试科目：国际金融注意：本试卷所有答案包括选择和填空，应按试题顺序号写在答题纸上，不必抄题。

写在试卷纸上不得分。

一、选择题（每题1分，共24分。

在备选答案中，只有一个正确，将其选出并把标号写在答题纸上）：1．即期汇率 FF/$＝5.0，180天的远期汇率FF/$=6.0；A、美元年升水率是 20％B、法郎年升水率是16． 7％C、美元年贴水率是 40％D、法郎年贴水率是33． 3％2．美国投资者执有1亿德国马克的公债，现在市场上即期汇率是DM/$＝2．0，马克一年期利率是 6％，美元一年期利率是 10％，芝加哥交易所的外汇期权的定约汇率是 $/DM＝0．5。

马克买权的价格是每马克1．0美分，马克卖权的价格是每马克1．2美分。

该投资者担心马克贬值，考虑用外汇远期或期权保值。

一年后即期汇率 DM/$＝()时，用远期保值好。

A2.0 B. 41. 8 C．1.6 D、无法回答3．上题中，一年后若即期汇率 DM/$=( )时，则用期权保值好A．无法回答 B、2.2 C. 2.O D、1.84．下面哪笔交易不属于离岸金融业务A. 中国政府在东京发行武士债券B、英国公司在纽约的荷兰银行存入英镑C、日本银行从伦敦的花旗银行借入美元D、加拿大银行在新加坡发行美元存单5．1990年A国的政府预算赤字为1870货币单位，私人储蓄为8080，国内投资为7150，A国当年经常帐户差额是( ) A. 2800 B. -106O C. 930 D. -9406．1980－1985墨西哥的消费物价指数从100上升到1200，美国的消费物价指数从160上升到280，美元与比索的名义汇率（Fs/$）从8.5变为45.6。

你认为下面哪种说法正确？A．美元实际贬值 22％B、美元实际升值 436％C．墨西哥比索实际升值37％D．墨西哥比索实际贬值 436％E、以上均不对7．当一国货币的多边实际汇率上升时，下述哪种情况会发生？A．本国出口竞争力提高，投资于外币付息资产的本币收益率上升。

中央财经大学经济学1997-2007考研专业课真题及答案详解

中央财经大学1997年硕士研究生入学考试试题考试科目：经济学注意：本试题所有的答案包括解释经济范畴、选择题、简答题和论述题，应按试题顺序写在答题纸上；只写试题顺序号，不必抄题；写在试卷纸上不得分。

政治经济学（60分）一、解释下列经济范畴（每个2分，共10分）l.资本有机构成2.领价制3.社会主义市场运行机制4.企业法人财产5.国民收入的初次分配二、不定项选择题：下列各题有一个或一个以上的正确答案，把所选项前的字母按题号顺序写在答题纸上；多选、漏选、错选，该小题不得分。

（每小题2分，共10分）1．下列几种关系，哪些是反比关系A．社会劳动生产率与单位商品价值量B．固定资本所占比重与预付总资本的周转速度C．资本有机构成与利润率D．资本有机构成与其吸纳的劳动者人数E．股票价格与利息率3．资本是A. 积累到一定数量的货币B．机器、厂房、原材料C．能够带来剩余价值的价值D．体现在物上的人们在价值增殖过程中的相互关系E．一种不断增殖的价值运动．3．选出下列相当于平均利润的剩余价值的转化形式A. 产业利润B．商业利润C．借贷利息D．银行利润E．地租4．企业经济效益是指A. 社会必要劳动耗费与劳动占用的对比关系B．社会必要劳动成果与劳动耗费的对比关系C．社会必要劳动占用与劳动耗费的对比关系D．社会必要劳动成果与劳动占用的对比关系E．社会必要劳动成果与劳动占用和劳动耗费的对比关系5．社会主义企业经济责任制的基本原则是A. 责、权、利相结合B．国家、集体、个人利益相统一C．国家对企业实行经济责任制D．企业内部实行经济责任制E．职工劳动所得同劳动成果相联系三、简答题（每小题10分，共20分）1．回答相对剩余价值和超额剩余价值的联系和区别。

2．简述市场经济与商品经济的联系和区别。

四、论述题（20分）试述商品价值量是怎样决定的？西方经济学（40分）一、解释下列经济范畴（每个2分，共10分）1. 机会成本2．资本边际效率3. LM曲线4. 对外贸易乘数5．索洛增长模型二、简答题（10分）什么是基数效用论和序数效用论的消费者均衡条件，为什么？三、论述题（20分）评述凯恩斯货币政策。

中国人民银行研究生部货币银行学1997真题

货币银行学——中国人民银行研究生部1997年硕士研究生入学考试试题
一、简答题（每小题5分，共40分）
1、货币市场与资本市场有什么区别，请列出其主要工具。

2、什么是银行承兑汇票？它与商业承兑汇票有哪些实质性的区别？
3、相对于其它金融机构，商业银行的基本特征是什么？
4、《巴赛尔协议》制定了国际通用的资本标准，其中核心资本包括哪些内容？要求其占到总资本的多大比重？
5、按《贷款通则》的规定，不良贷款是指处于哪些状态下的贷款？
6、在我国目前的经济、金融体制下，M1和M2分别包括哪些形态的货币？
7、应如何判断国际收支是否平衡？
8、布雷顿森林体系的基本内容是什么？其实质是何种本位制度的世界货币体系？
二、简述题（每小题10分，共40分）
1、什么是证券回购交易，它给银行带来什么样的影响？
2、简析中央银行监管中的资产负债比例管理与商业银行的资产负债管理的区别。

3、试述利率市场化的条件？
4、我国的外汇储备主要来源于哪些渠道？其增加对基础货币供给会产生怎样的影响？
三、论述题（任选一题，满分20分）
1、分析我国商业银行呆帐及不同的处理方法
2、分析我国中央银行公开市场业务中证券操作与外汇操作的政策机制及互补关系。

中央财经大学货币银行学和国际金融的复习提纲

中央财经大学货币银行学和国际金融的复习提纲各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢篇一：中央财经大学货币银行学(2006)中央财经大学2006-2007学年第一学期《货币银行学》试卷一、填空题（每题1分，共15分）1、用纸印制的货币产生于货币的（）职能。

2、商业汇票必须经过债务人的（）才有效。

3、假设r表示名义利率，i表示实际利率，p表示借贷期内的物价变动率，则r、i、p三者之间的关系是（）。

4、当商业银行发生资金困难时，中央银行可以充当（）对商业银行提供信贷支持。

5、我国人民币汇率标价方法采用的是（）。

6、币材一般具有价值较高、易于分割、易于保存和（）的特点。

7、收益资本化是指任何有收益的事物都可以通过其收益与（）的对比而倒算出它相当于多大的资本额。

8、作为存款货币创造的基础，基础货币是由（）提供的。

9、外汇黄金占款在中央银行资产负债表上列在（）方。

10、各国在划分货币层次时通常都以（）作为划分标准。

11、目前欧元区国家货币实行的货币制度是（）。

12、在我国一国两制条件下，实行准中央银行制度的地区是（）。

13、在货币层次中，代表潜在或未来社会购买力的货币层次是（）。

14、在不兑现信用货币制度条件下，货币对内价值通过货币购买力表现，货币对外价值通过（）表现。

15、同业拆借市场上的交易者主要是（）。

1、流通手段2、承兑3、r=I+p r=(1+i)(1+p)-14、最后贷款人5、直接标价法6、便于携带7、利率8、中央银行9、资产10、流动性11、区域性货币制度12、香港13、准货币14、汇率15、金融机构二、单选题（每题1分，共15分）1、商业银行为保持支付能力而保留的流动性最高的资产是（）。

A、短期贷款B、短期债券C、商业票据D、储备资产2、属于间接融资的信用形式是（）。

A、商业信用B、银行信用C、发行公债D、发行股票3、贷款承诺、担保和金融衍生工具交易是商业银行的（）。

A、资产业务B、负债业务C、资本业务D、表外业务4、从中央银行制度看，我国的中国人民银行现在实行的是（）。