语文A版小学语文五年级下册期末模拟测试卷1
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语文A版五年级语文下册期末测试题及答案
班级姓名分数
一、仔细看拼音,整洁规范地写出汉字来。(6分)
wēi yí páng bï zhì huì
1.长城在群山()中盘旋,气势(),充分体现了古代人民的()
dán qiè mǐn jié dîu jiāng
2.()的小猴动作(),捧着()喝着,看到它精彩的表演,让
人愉悦。
二、选择题,以下每道题答案只有一项正确,请将正确答案的序号填写在()里。(16分)
1.下列四组词语中,没有错别字的一组是:()
①惊心动魄应接不瑕弄巧成拙
②姹紫嫣红前俯后仰千钧一发
③振耳欲聋掩耳盗铃画蛇添足
④气势凶凶坚贞不屈目光炯炯
2.下列四个句子中,没有错误的一句是:()
①走进圆明园,我们就看到满园的断垣残壁。
②《秦兵马俑》是我国珍贵的历史文物。
③我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
④六月的重庆,是一个炎热的季节。
3.“答应了别人的事就要守信用。”下面句子中与这句话意思不一样的是()
①答应别人的事能不守信用吗? ②答应别人的事非守信用不可!
③答应别人的事非守信用不可吗? ④答应别人的事不能不守信用。
4.请选择最恰当的关联词语填在下面这句话上。()
“圆明园()建筑宏伟,()还收藏着珍贵的文物。”
①因为……所以……②即使……也……③虽然……但是……④不但……而
且……
5.标点符号用得正确的一组是()
①王老师正想说什么?这时上课铃响了。
②我看着许多亲友挥着帽子,挥着手,说着:“再见,再见!”
③王平是一个关心集体;乐于助人的好学生。
④菜园里种着白菜、茄子、冬瓜——等十几种蔬菜。
6.孙悟空这一形象出自()
①《三国演义》②《红楼梦》③《水浒传》④《西游记》
7.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”这句诗出自()
①《题西林壁》②《送孟浩然之广陵》③《芙蓉楼送辛渐》④《望庐山瀑布》
8.下面哪个故事不是三国故事()
①齐天大圣②赤壁大战③大闹天宫④孙悟空三打白骨精
三、根据积累填空。(22分)
1.竹外桃花三两枝,。
2.借问酒家何处有,__________________________________。
3.在《芙蓉楼送辛渐》一诗中,体现朋友之间感情深厚的诗句是“,。”
4.《望庐山瀑布》中体现诗人丰富的想象的诗句是:, 5.蛇固无足,?遂饮其酒。
6.《掩耳盗钟》中“欲负而走。”的意思是
7.“五一”期间,旅游胜地张飞庙人来人往,热闹拥挤。请你写出体现人多、热闹情景的成语:、、。
8.《长征》一诗中表现红军长征胜利后喜悦性心情的诗句是
9.下面广告中的成语不应该故意写错,请改正,将正确的字写在()里。
蚊香广告——默默无蚊()烧鸡店广告——鸡不可失()
白酒广告——酒负盛名()治咳嗽广告——咳不容缓()
10.根据下面的情境,请填上合适的词语、句子等。
清晨,我漫步在校园里,看到花园里的景色真美啊!我不禁想起了用、等词语来描写这美丽的花园。这时,我发现一棵小树苗被风吹倒了,
一向顽皮的我忙蹲下身来,把手伸向小树苗。这时值日老师批评我把小树苗弄倒了,不爱护校园的花草树木,我忙向他解释:
值日老师听了我的解释,他不但向我表示歉意,还给我一个“奖励”,让我帮助学校设计一条爱护花草树木的提示语。我是这样设计的:。
李时珍为了写好医药书,向当地的老农、渔民、猎人询问,这正好印证了《论语》中
的名句。
课堂上小明有时候总是不懂装懂,老师就用《论语》中:的语句来教育他。他也没有好朋友,想用送人家玩具来找到朋友,这时你可以用名言来劝告他。
四、按正确顺序排列下面句子。(7分)
()星期天,爸爸给我买了一本《十万个为什么》。
()在学校里碰见同学带的好书,我一定会借来认真阅读。
()有一天中午回到家,我看书入了迷,竟然忘了吃饭。
()一有时间,我就捧着书专心地读起来。
()我很喜欢看书。
()我高兴极了,连忙打开书看了起来。
()几个同学找我去玩,我都拒绝了,在家里埋头读书。
五、阅读(19分)
母亲的爱
迎着初夏凉爽的风,我登上了________(雄伟壮观、巍然屹立、雄浑壮阔)的南浦大桥。对这座大桥,我太熟悉了。从它破土动工起,我就不断地从电视新闻中注视着它的进展;尔后,为了收集作文素材,我也登过大桥,把它的雄姿描绘进周记里。但这一次登桥的意义却非同一般——年过古稀的外祖父特意买了观光券,领我上了桥,他要同我讲一讲我母亲……
我记不得母亲是怎样的模样,她在我来到这个世界上才11个月的时候,就因绝症去了
很远的地方。对母亲的记忆,打我懂事起,除了几张泛黄的照片外,就是旁人的叙说了。母亲是一个十分尽职敬业的医生,她就在浦东对岸一家拥有几万人的钢铁厂工作。二十年来的风风雨雨,她与工作的人们结下了深厚的友情,几乎年年都被评为先进人物或优秀党员。直到今天,【】妈妈的领导换了几茬,妈妈的同事也都白发爬上了头,【】年年都有人带着礼物来看望我,向我讲述妈妈当年……生怕我把妈妈________(健忘、遗忘、忘怀)。
外祖父望着脚下________(川流不息、永不停息、奔流不息)的江水,牵着我的手说:“你妈妈若能看到这座桥不知该有多高兴。当年,她中专毕业分到工厂工作,每日最发愁的就是过黄浦江了,刮风下雨,为了不迟到,她每天都要摸黑上路,哪像今天如此便利!今后社会更朝前发展,不好好用功读书,将来怎么做一个有用的人?这话埋在我心里10多年了,这是你母亲最后________(遗嘱、嘱咐、遗托)的话语啊!”
外祖父的手把我攥得紧紧的,我感受到了一种神奇的力量。母亲在离去的那一刻,也许就想到了我在母亡父残的境遇下,读书成长时会碰上重重困难。在外祖父家生活得十分愉快,毕竟失去了只有母亲才能给予的爱,但我更不会忘记:当出生的我与无情的病魔一直抢夺母亲的生命的时候,母亲平静地再三叮嘱开刀的医生:“保住孩子。”她渴望把自已生命的一部分留在世界上,代她多看看这美丽的景色。
在回家的路上我一边走一边想关心我的【】有外祖父等亲人母亲工厂里的领导工人叔叔和阿姨【】有老师同学还有医生街道里的干部
我相信,远远的天空中,肯定会有一双慈祥的眼睛在注视着我。
1、从文中的括号里选出最恰当的词语填在前面的横线上。(2分)
2、在文中【】里填上恰当的关联词语。(2分)
3、在文章最后一小节加上合适的标点符号。(2分)
4、选择最恰当的答案填在()里(可选一个,也可多选)。(2分)
(1)外祖父和“我”登桥是()
A、为了收集作文素材。
B、为了让“我”不忘母亲。
C、为了激励“我”好好学习。
D、为了了解祖国建设成就。
(2)文中“哪像今天如此便利”是说()
A、有了现代化的交通工具。
B、有了南浦大桥。
C、社会朝前发展了。
D、有了宽阔的马路。
5、根据文章内容填空。(4分)
母亲是________毕业,职业是_________,在_________厂工作,几乎年年被评为___________