初三三班中考家长会.ppt3517页PPT
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初三家长会PPT课件
初三家长会PPT课件
没有目标， 没有动力！
初三家长会PPT课件
学生现状
初三家长会PPT课件
1﹑学习成绩下降
在学习上，九年级节奏快，密度大，部 分学生适应不了。优秀学生掌握的不够扎实， 一部分尖子生落后，一部分边缘生到了后进 生的行列，一部分学生存在畏难情绪，放弃 思想，每天来学校是为了挨时间，因而得过 且过，将心思用在学习之外，成绩迅速下降， 对学习失去兴趣，自暴自弃，从此一蹶不振。 这样的同学在初三往往很难有所突破，中考 的失利难以避免。
成绩分析
初三家长会PPT课件
我们的榜样 班级前10
姓 名 总分 校序
刘佳龙 615 14 孙颖 604 20
胡真祯 598.5 25 张俊 594. 561.5 68
解琳 560.55 70 任振卓 557.5 76 朱寒梅 557 77
27%的人，没有目标； 60%的人，目标模糊； 10%的人，有清晰但比较短期的目标； 3%的人，有清晰而长远的目标。 以后的25年，他们开始了自己的职业生涯
…… 25年后，哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的： 27%的人，他们的生活没有目标，浑浑噩噩过日子，过得很不如意， 生活没有激情，并且常常抱怨自己的命运不好。 60%的人，他们安稳的生活与工作，但都没有什么特别的成绩，几 乎都生活在社会的中下层； 10%的人，他们的短期目标不断的实现，成为各个领域中的专业人 士，大都生活在社会的中上层； 剩下3%的人，25年间他们朝着一个方向不懈努力，几乎都成为各 界的成功人士，其中不乏行业领袖、社会精英；
初三家长会PPT课件
怎么办？
（1）对孩子的变化应早有心理 准备。如果家长对初三学生心理 的发展充分了解，就会对孩子的 行为多一分理解，即使孩子出现 问题，也会用比较科学的态度来 解决。
没有目标， 没有动力！
初三家长会PPT课件
学生现状
初三家长会PPT课件
1﹑学习成绩下降
在学习上，九年级节奏快，密度大，部 分学生适应不了。优秀学生掌握的不够扎实， 一部分尖子生落后，一部分边缘生到了后进 生的行列，一部分学生存在畏难情绪，放弃 思想，每天来学校是为了挨时间，因而得过 且过，将心思用在学习之外，成绩迅速下降， 对学习失去兴趣，自暴自弃，从此一蹶不振。 这样的同学在初三往往很难有所突破，中考 的失利难以避免。
成绩分析
初三家长会PPT课件
我们的榜样 班级前10
姓 名 总分 校序
刘佳龙 615 14 孙颖 604 20
胡真祯 598.5 25 张俊 594. 561.5 68
解琳 560.55 70 任振卓 557.5 76 朱寒梅 557 77
27%的人，没有目标； 60%的人，目标模糊； 10%的人，有清晰但比较短期的目标； 3%的人，有清晰而长远的目标。 以后的25年，他们开始了自己的职业生涯
…… 25年后，哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的： 27%的人，他们的生活没有目标，浑浑噩噩过日子，过得很不如意， 生活没有激情，并且常常抱怨自己的命运不好。 60%的人，他们安稳的生活与工作，但都没有什么特别的成绩，几 乎都生活在社会的中下层； 10%的人，他们的短期目标不断的实现，成为各个领域中的专业人 士，大都生活在社会的中上层； 剩下3%的人，25年间他们朝着一个方向不懈努力，几乎都成为各 界的成功人士，其中不乏行业领袖、社会精英；
初三家长会PPT课件
怎么办？
（1）对孩子的变化应早有心理 准备。如果家长对初三学生心理 的发展充分了解，就会对孩子的 行为多一分理解，即使孩子出现 问题，也会用比较科学的态度来 解决。
2024版初三家长会PPT(34张)
初三家长会PPT(34张)•欢迎与介绍•学生学习情况分析•教育教学工作展示•家校合作与沟通目•学生心理健康教育•展望未来与备考建议录01欢迎与介绍感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加本次家长会强调家校合作的重要性，期待与家长共同助力学生成长提供会议期间的联系方式，方便家长随时沟通欢迎各位家长介绍本次家长会的目的和流程明确家长会的目的加强家校沟通，共同关注学生的成长和教育问题介绍会议流程包括主题演讲、分班交流、互动环节等介绍班级整体情况，包括学生人数、男女生比例、班级特色等展示班级近期的活动照片和成果，让家长更加直观地了解学生在校的表现介绍学校近期的发展成果和教育教学改革情况介绍学校及班级近况02学生学习情况分析平均成绩本班平均成绩为85分，比去年同期提高了5分。
成绩分布优秀率（90分以上）为30%，良好率（80-89分）为40%，及格率（60-79分）为20%，不及格率（60分以下）为10%。
进步情况与上个学期相比，有60%的学生成绩有所提高，其中20%的学生进步显著。
语文数学英语物理/化学/生物01020304平均分为80分，阅读理解和作文得分较低，需加强课外阅读和写作训练。
平均分为85分，几何和函数部分掌握不够扎实，建议多做相关练习题。
平均分为82分，听力和口语表达能力有待提高，可增加听力训练和口语练习。
平均分为80分，实验操作和理论知识结合不够紧密，需加强实验操作和理论知识的联系。
制定学习计划合理规划学习时间，做到有目标、有计划地学习。
课前预习提前了解即将学习的知识点，带着问题去听课。
课后复习及时回顾所学内容，巩固记忆并解决遗留问题。
多做练习通过大量练习掌握解题方法和技巧，提高解题速度和准确性。
建立错题本将做错的题目记录下来，分析原因并避免再次犯错。
寻求帮助遇到难题时积极向老师或同学请教，共同探讨解决方法。
学习方法分享03教育教学工作展示03学生个体差异关注针对不同学生的个体差异，制定个性化的教学计划和辅导措施。
初三中考家长会ppt课件
培养兴趣爱好
鼓励孩子发展兴趣爱好， 丰富他们的生活，缓解学 习压力。
培养良好的学习习惯
培养主动学习意识
鼓励孩子主动学习，培养他们的 自主学习能力。
课堂参与与笔记
引导孩子积极参与课堂，做好笔记 ，加深对知识的理解。
复习与巩固
督促孩子及时复习巩固所学知识， 形成完整的知识体系。
05
互动环节
家长提问环节
家长交流环节
总结词
分享经验，促进家长间的合作
详细描述
鼓励家长们分享自己的育儿经验、心得体会，以及在中考准备过程中的有效方法和策略。这有助于家 长们互相学习、共同进步，形成良好的家校合作氛围。
06
结束语
感谢与祝福
01
感谢各位家长的参与，希望此次 家长会能给大家带来启发和帮助 。
02
祝愿孩子们在中考中取得优异成 绩，实现自己的梦想。
在此添加您的文本16字
不足
在此添加您的文本16字
总结词：孩子的数学和语文成绩仍有提升空间。
在此添加您的文本16字
详细描述：孩子的数学和语文成绩相对较弱，需要加强练 习和巩固基础，提高整体水平。
04
家庭教育建议
关注孩子心理健康
心理健康的重要性
在中考压力下，孩子的心理健康尤为 重要。家长应关注孩子的情绪变化， 及时发现并解决他们的心理问题。
联系方式与后续跟进
提供班主任或任课教师的联系方 式，方便家长与学校保持沟通。
鼓励家长会后与班主任或任课教 师进行交流，了解孩子在校表现
和学习情况。
提醒家长关注学校通知和班级动 态，以便及时了解学校和班级的
重要信息。
THANKS
感谢观看
03
孩子的学习情况
《中考初三家长会》PPT课件
• 4、深入学生、研究学生、工作做到心中有数，凡事从 高远处着眼，从细微处入手；做到三勤：勤到、勤查 、勤问。做学生的思想工作时，注重引导、疏通他们 的心理障碍，清除思想包袱，动之以情，晓之以理。
• 5、关心、爱护每一个学生，让他们体会到老师的呵 护，班级的温暖。教师最重要的一条就是要热爱自己 的学生，学生生病时，一句轻声问候，学生考砸时， 一次简短的安慰与鼓励，会带给孩子们无穷的动力， 我们深知这些，也力争在这方面做得更好
2021/4/26
5
具体措施
• ①、注重学生行为习惯的养成教育 。换句话说是习惯造就人才，学生的言 谈举止、行为习惯，显示出他的思想状 况，内心世界。为此，依照学校的有关 纪律规定，班级从卫生、纪律、学习各 方面从严要求、从严管理。良好习惯的 养成，不仅使学生学会自我控制，自主 约束，而且能将这些习惯潜移默化到学 习之中。为此，开学我组织学生制定班 纪公约，并依据违规行为制订了相应的 处罚措施.
心，少一份随意；多一份理解， 少一份责备；多一份赏识，少一 份自弃。
2021/4/26
30
祝： 家长们工作顺利！ 家庭幸福！ 感谢您的光临！
2021/4/26
31
2021/4/26
32
个人观点供参考，欢迎讨论！
2021/4/26
33
• 第九名 袁 凯
总分272
• 第十名 郝俊飞
总分266
2021/4/26
19
2021/4/26
20
优秀学生干部
班 长：袁 东
学习委员：薛晓慧
纪律委员：杨志强
生活委员：范伟军
团 支 部：武素红
体育委员：王 浩
宣传委员：尤飞飞
组织委员：韩雪伟
• 5、关心、爱护每一个学生，让他们体会到老师的呵 护，班级的温暖。教师最重要的一条就是要热爱自己 的学生，学生生病时，一句轻声问候，学生考砸时， 一次简短的安慰与鼓励，会带给孩子们无穷的动力， 我们深知这些，也力争在这方面做得更好
2021/4/26
5
具体措施
• ①、注重学生行为习惯的养成教育 。换句话说是习惯造就人才，学生的言 谈举止、行为习惯，显示出他的思想状 况，内心世界。为此，依照学校的有关 纪律规定，班级从卫生、纪律、学习各 方面从严要求、从严管理。良好习惯的 养成，不仅使学生学会自我控制，自主 约束，而且能将这些习惯潜移默化到学 习之中。为此，开学我组织学生制定班 纪公约，并依据违规行为制订了相应的 处罚措施.
心，少一份随意；多一份理解， 少一份责备；多一份赏识，少一 份自弃。
2021/4/26
30
祝： 家长们工作顺利！ 家庭幸福！ 感谢您的光临！
2021/4/26
31
2021/4/26
32
个人观点供参考，欢迎讨论！
2021/4/26
33
• 第九名 袁 凯
总分272
• 第十名 郝俊飞
总分266
2021/4/26
19
2021/4/26
20
优秀学生干部
班 长：袁 东
学习委员：薛晓慧
纪律委员：杨志强
生活委员：范伟军
团 支 部：武素红
体育委员：王 浩
宣传委员：尤飞飞
组织委员：韩雪伟
初三家长会PPT(共34张PPT)
实现我们共同的、美好目标，让我们试目以待。
STEP1
STEP2
STEP3
STEP4
尽量表扬孩子，孩 子具有一定的自信 心，才会肯去学习 要使孩子每天都感 觉到他在学习上取 得了一定进步，哪 怕是改正一个缺点。
多关心孩子的学习 内容和实际进步程 度，家长要多询问 孩子最近学习了什 么掌握得如何等。
造和睦、祥和、稳 定的家庭气氛。
对每一次考试，也都会担心成绩不佳，顾虑以后 考不上理想高中让父母伤心，误了自己的前途， 他们的思想矛盾非常激烈，思想压力大，容易在 中考面前出现烦躁。所以，家长要在日常教育中 外在的形式上帮助孩子放松心态，将眼光放在学 科知识学习的成效上，将帮助的着眼点放在解决 学习中的问题上，而不要整天强调“中考”而又 缺乏对孩子的实际帮助辅导、心理疏导。
心理生理的早期成熟，压抑和敏感的交织更加明显。初三学生渴望社 会、学校和家长能给予他们成人式的信任和尊重，但是心理上是成人 感及幼稚性并存。这个特殊阶段，孩子会不愿意和家长主动交流思想 。因为，一方面学习上，家长已经很难帮助孩子了，学识上已经有点 “力不从心”了。另一方面，在交流中往往家长又很落伍，对现在时 尚流行的事物与孩子的观点看法大相径庭，甚至会阻止孩子紧跟时代 的兴趣和爱好。所以，对客观事物的认识上，孩子存在着偏执性的特 点，对于发生的误解和不愉快，由于认知不全，容易对问题的认识产 生偏差，继而引发孤独、抑郁、偏执等心理障碍，因而带来了情绪上 的固执性，孩子有了苦恼自己消化，有了失落自受折磨等；
，要注意学生的实践能力和创新能力。
要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自 己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀， 当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他 们、尊重他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。 事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的， 有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充 满动力了。
初三家长会PPT(共34张PPT)
衷心祝愿您的孩子在实验 中学健康幸福的成长!
2020/11/17
③切忌打击孩子的自信心。自信心 能让学生把现有水平发挥到最佳程 度，在这个阶段，家长对孩子要鼓 励、肯定，不要动辄批评、指责。 当孩子某一次测验失利时，一味责 骂只会让孩子更加缺乏自信，甚至 自暴自弃，这时，家长最好多与老 师、孩子沟通，共同找出失利的原 因，帮助孩子尽快走出失利的阴影。
2020/11/17
2020/11/17
平时应注意的问题:
1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信 心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到 他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正 一个缺点。 3、多关心孩子的学习内容和实际进步程 度，家长要多询问孩子最近学习了什么 掌握得如何等。
2020/11/17
2020/11/17
如果孩子带着一种消极的态度来思维，可能会就进入颓废的状 态，因为面对中考这一让人感觉不是很愉快的事情，会在关键 的时刻挺不过去，不正确地自主放低目标，逃避任务，甚至选 择“放弃”。所以，家长要针对孩子所处的状态，了解孩子自 己内心的想法，对初三学业的打算，理解.商量和支持、鼓励 孩子抓好目标的规划和学业的方向。
3、心理上热情疏导：要学会欣赏孩子，善于发现他 们的闪光点，要让他们认识自己能行，是好样的。 试想当一个孩子认识到自己很优秀，当他内心成材 成功的欲望被激起时，能学不好吗？要理解、尊重 他们，不要对他们施加太多压力。事实上，有时家 长一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可使他们很 满足、充满动力。
2020/11/17
2020/11/17
对每一次考试，也都会担心成绩不佳，顾虑以后考不上理想高 中让父母伤心，误了自己的前途，他们的思想矛盾非常激烈， 思想压力大，容易在中考面前出现烦躁。所以，家长要在日常 教育中外在的形式上帮助孩子放松心态，将眼光放在学科知识 学习的成效上，将帮助的着眼点放在解决学习中的问题上，而 不要整天强调“中考”而又缺乏对孩子的实际帮助辅导、心理 疏导。
2020/11/17
③切忌打击孩子的自信心。自信心 能让学生把现有水平发挥到最佳程 度，在这个阶段，家长对孩子要鼓 励、肯定，不要动辄批评、指责。 当孩子某一次测验失利时，一味责 骂只会让孩子更加缺乏自信，甚至 自暴自弃，这时，家长最好多与老 师、孩子沟通，共同找出失利的原 因，帮助孩子尽快走出失利的阴影。
2020/11/17
2020/11/17
平时应注意的问题:
1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信 心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到 他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正 一个缺点。 3、多关心孩子的学习内容和实际进步程 度，家长要多询问孩子最近学习了什么 掌握得如何等。
2020/11/17
2020/11/17
如果孩子带着一种消极的态度来思维，可能会就进入颓废的状 态，因为面对中考这一让人感觉不是很愉快的事情，会在关键 的时刻挺不过去，不正确地自主放低目标，逃避任务，甚至选 择“放弃”。所以，家长要针对孩子所处的状态，了解孩子自 己内心的想法，对初三学业的打算，理解.商量和支持、鼓励 孩子抓好目标的规划和学业的方向。
3、心理上热情疏导：要学会欣赏孩子，善于发现他 们的闪光点，要让他们认识自己能行，是好样的。 试想当一个孩子认识到自己很优秀，当他内心成材 成功的欲望被激起时，能学不好吗？要理解、尊重 他们，不要对他们施加太多压力。事实上，有时家 长一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可使他们很 满足、充满动力。
2020/11/17
2020/11/17
对每一次考试，也都会担心成绩不佳，顾虑以后考不上理想高 中让父母伤心，误了自己的前途，他们的思想矛盾非常激烈， 思想压力大，容易在中考面前出现烦躁。所以，家长要在日常 教育中外在的形式上帮助孩子放松心态，将眼光放在学科知识 学习的成效上，将帮助的着眼点放在解决学习中的问题上，而 不要整天强调“中考”而又缺乏对孩子的实际帮助辅导、心理 疏导。
初三中考家长会课件(共17张PPT)全
完成任务最重要的好处就是让孩子提高做事的执行力，学会坚持到最后。
03
心中有数，中考“考什么”
仅仅是书本知识吗？
中考“考什么”
1、考学习素质
2、考身体素质
3、考心理素质
包括基础知识、基 本能力、基本方法，这 些占80%以上。
好身体是一切的本钱，有了 好身体才有好的精力，才有坚强 的意志，才有良好的心态。
➢ 2.提升指导力
家长可以通过阅读来提升做家长的能力，比如心理学、教育学、保健类的文章
，也可通过按摩增进亲子关系。家长对营养、饮食方面也可以进行些关注。
家长可以寻找在现实中或网络群上的“家有考生”同盟，和其他家长学习交流，分 析孩子的各种问题，并分享自己在教育孩子过程中的得失，借鉴一些其他家长的好做法 。
欢迎各位任课老师和家长参加家长会
云程万里可期 鲲鹏九霄有望
——全力拼搏，共赢未来 九年级（x）班家长会
“学校、家长、学生是命运共同体。”
40% 学生的努力
30% 教师的助力
30% 家长的推动
中考成功！
01
认清形势，勇于竞争
CHAPTER ONE
中考一分一段
中考成绩一分一段 特别是处于中上游的同学 分数容易集中扎堆 平均1分有200人 也就是说 『相差一分，便是相差200名』
（四）指导力
用心和耳朵陪伴
➢ 1.科学指导 “孩子不和父母沟通，嫌自己烦、说自己不懂。”解决这些问题的关键是要处理好
亲子关系，懂点知识和技能，树立自己的权威感，不让孩子认为家长瞎指挥。
做九年级的家长非常不容易，家长要做孩子心理、学习的指导者、孩子的保健医生、 营养师。孩子的学习和心理方面需要密切指导，是取胜的关键；身体是保障，越到后期 越体现重要性。
03
心中有数，中考“考什么”
仅仅是书本知识吗？
中考“考什么”
1、考学习素质
2、考身体素质
3、考心理素质
包括基础知识、基 本能力、基本方法，这 些占80%以上。
好身体是一切的本钱，有了 好身体才有好的精力，才有坚强 的意志，才有良好的心态。
➢ 2.提升指导力
家长可以通过阅读来提升做家长的能力，比如心理学、教育学、保健类的文章
，也可通过按摩增进亲子关系。家长对营养、饮食方面也可以进行些关注。
家长可以寻找在现实中或网络群上的“家有考生”同盟，和其他家长学习交流，分 析孩子的各种问题，并分享自己在教育孩子过程中的得失，借鉴一些其他家长的好做法 。
欢迎各位任课老师和家长参加家长会
云程万里可期 鲲鹏九霄有望
——全力拼搏，共赢未来 九年级（x）班家长会
“学校、家长、学生是命运共同体。”
40% 学生的努力
30% 教师的助力
30% 家长的推动
中考成功！
01
认清形势，勇于竞争
CHAPTER ONE
中考一分一段
中考成绩一分一段 特别是处于中上游的同学 分数容易集中扎堆 平均1分有200人 也就是说 『相差一分，便是相差200名』
（四）指导力
用心和耳朵陪伴
➢ 1.科学指导 “孩子不和父母沟通，嫌自己烦、说自己不懂。”解决这些问题的关键是要处理好
亲子关系，懂点知识和技能，树立自己的权威感，不让孩子认为家长瞎指挥。
做九年级的家长非常不容易，家长要做孩子心理、学习的指导者、孩子的保健医生、 营养师。孩子的学习和心理方面需要密切指导，是取胜的关键；身体是保障，越到后期 越体现重要性。
九年级中考前家长会PPT课件
第25页/共37页
提示三：做好孩子的心理疏导
• 1.保持一个稳定良好的学习情绪投入学习； • 2.以一种客观的眼光审视自己的成绩； 3.以一种平和的心态应对模考和中考。
第26页/共37页
提示四：关心孩子特殊时期的生活
• 1.部分孩子已出现复习中的“高原反应现象”，大脑和心理都很疲劳，要督促孩子中 午适当休息，保持下午旺盛的学习精力。
第21页/共37页
七避免
7、避免期望过高。我们要根据孩子的水平提出期望，不要给孩子规定必须考上什么学校，最好不要过多谈论。 引导孩子把关注的焦点，从考试结果转移到学习过程中来，告诉孩子只要踏踏实实走完这一年就行，这样 孩子没有负担就能轻装上阵。
第22页/共37页
给家长的六点提示：
• 为此，我作为班主任要根据学生的心理现状要对考前的孩子们和诸位家长作出六点提示：
第8页/共37页
初三学生常见的不良心态：
• 1、焦虑、浮躁的心态 越迫近中考，学生的心理负荷不断加大，
突出表现为焦虑、浮躁。主要是由于升学 愿望强烈，急于提高成绩，结果欲速则不 达，屡次出现现实与愿望脱节的矛盾，就 产生了焦虑、浮躁心理情绪。这种心理在 中等学生当中表现得较为突出，随成绩的 波动，静不下心来，学习动力不足，影响 了学习效果。
1、避免叨唠，尤其是当母亲的，总有过多的不放心，一句话恨不得说上八 遍，“又考了吗？听懂了吗？”“怎么又看电视？这样还能上重点？”…… 本来孩子复习紧张，情绪不太稳定，父母无休止的唠叨，更容易诱发不良 情绪。这种督促不但于事无补，还容易伤害感情。父母一定要克制自己， 少说多做。孩子不想听你讲话，不妨变换形式，比如写个纸条放到书桌上。 （无极高中实例）
(考前最佳状态：“适当紧张”)
第31页/共37页
提示三：做好孩子的心理疏导
• 1.保持一个稳定良好的学习情绪投入学习； • 2.以一种客观的眼光审视自己的成绩； 3.以一种平和的心态应对模考和中考。
第26页/共37页
提示四：关心孩子特殊时期的生活
• 1.部分孩子已出现复习中的“高原反应现象”，大脑和心理都很疲劳，要督促孩子中 午适当休息，保持下午旺盛的学习精力。
第21页/共37页
七避免
7、避免期望过高。我们要根据孩子的水平提出期望，不要给孩子规定必须考上什么学校，最好不要过多谈论。 引导孩子把关注的焦点，从考试结果转移到学习过程中来，告诉孩子只要踏踏实实走完这一年就行，这样 孩子没有负担就能轻装上阵。
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给家长的六点提示：
• 为此，我作为班主任要根据学生的心理现状要对考前的孩子们和诸位家长作出六点提示：
第8页/共37页
初三学生常见的不良心态：
• 1、焦虑、浮躁的心态 越迫近中考，学生的心理负荷不断加大，
突出表现为焦虑、浮躁。主要是由于升学 愿望强烈，急于提高成绩，结果欲速则不 达，屡次出现现实与愿望脱节的矛盾，就 产生了焦虑、浮躁心理情绪。这种心理在 中等学生当中表现得较为突出，随成绩的 波动，静不下心来，学习动力不足，影响 了学习效果。
1、避免叨唠，尤其是当母亲的，总有过多的不放心，一句话恨不得说上八 遍，“又考了吗？听懂了吗？”“怎么又看电视？这样还能上重点？”…… 本来孩子复习紧张，情绪不太稳定，父母无休止的唠叨，更容易诱发不良 情绪。这种督促不但于事无补，还容易伤害感情。父母一定要克制自己， 少说多做。孩子不想听你讲话，不妨变换形式，比如写个纸条放到书桌上。 （无极高中实例）
(考前最佳状态：“适当紧张”)
第31页/共37页
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