2018年12月教师班级工作计划

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2018年12月幼儿园教师工作计划与2018年12月幼儿教师工作总结范文汇编

2018年12月幼儿园教师工作计划与2018年12月幼儿教师工作总结范文汇编

2018年12月幼儿园教师工作计划与2018年12月幼儿教师工作总结范文汇编2018年12月幼儿园教师工作计划一年之计在于春,在这春意盎然的季节,我们又迎来了新的一学期,同样面临着新的挑战、新的机遇,面对新课程的改革,如何将新的教育理念逐步转化为教育行为,又如何付诸于教育实践中?面对一批接近五周岁的孩子,培养他们的学习、行为、卫生习惯显得至关重要的,现根据本班幼儿的年龄特点及所任学科的特点,特制定本学期教学计划如下:一、总体思路今年我将以“三个代表”重要思想为指导,以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指南,坚持科学的发展观,坚持以改革创新为动力,以全面提高幼儿身体素质、培养幼儿创造力和想像力、激发幼儿对科学领域的兴趣、教给幼儿粗浅的知识为重点,提高幼儿多方面的素质。

二、工作目标本学期我担任计算、健康两领域的教学,同时承担了本班特色课英语的教学。

(一)健康领域1、喜欢参加幼儿园各种集体活动。

2、初步养成良好的生活、卫生习惯,具有基本的生活自理能力。

3、具备初步的安全保健知识,学习对自己的身体进行适当的保护。

4、积极参加体育活动,要求动作基本做到轻松协调。

(二)科学领域1、对周围新奇、有趣的事物和现象有明显的兴趣和好奇心。

2、尝试运用各种感官感知周围环境中的物体和现象,喜欢探索和提问。

3、喜欢与同伴合作,尝试用多种方式表达、交流探索的过程和结果。

4、喜欢在生活和游戏中学习运用简单的数、形、时空等数学知识,能在成人的指导下学习使用比较、分类、排序等方法。

5、关心周围环境、爱护动植物,萌发初步的环境意识。

(三)英语学习的目标1、通过各种各样的游戏活动,培养幼儿对英语的兴趣。

2、幼儿掌握正确的英语发音。

(四)保育目标1、配合生活老师做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱护班级物品。

2、养成饭前便后及时洗手的习惯,照顾好幼儿的两餐两点,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。

12月的教师值周工作计划

12月的教师值周工作计划

12月的教师值周工作计划一、工作目标1. 加强班级管理,提高教学质量;2. 关注学生学习和生活情况,促进学生成长;3. 制定有针对性的教学计划,提高学生学习成绩;4. 加强与家长的沟通和合作,促进家校合作;5. 维护校园秩序,创造良好的学习环境。

二、具体计划1. 班级管理针对12月值周期间,我将加强对班级的管理工作。

首先,每天在班会上布置好每天的学习任务,明确学生的学习目标和任务,及时对学生的学习情况进行跟踪和反馈。

此外,加强对学生的日常行为和纪律管理,严格执行学校的各项规章制度,确保班级的秩序井然,创造良好的学习氛围。

2. 学生关心在12月值周期间,我将关注学生的学习和生活情况。

通过每天的班会和课堂观察,及时发现学生存在的学习问题和困难,根据学生的不同情况,采取有针对性的措施,如增加个别辅导时间,进行心理疏导等,促进学生的学习进步和身心健康发展。

3. 教学计划在12月值周期间,我将制定有针对性的教学计划。

首先,针对学生的不同水平和学习特点,制定科学的教学目标和教学内容。

同时,注重课堂教学方法和手段,提高学生的学习积极性和主动性。

加强作业批阅和反馈,及时发现学生的学习差距和问题,做好个别辅导工作,提高学生的学习成绩。

4. 家校合作在12月值周期间,我将加强与家长的沟通和合作。

通过电话、短信、微信等多种方式,及时向家长了解学生的学习和生活情况,听取家长的意见和建议。

同时,定期举行家长会,介绍学生的学习情况和班级管理工作,促进家校合作,共同关心学生的成长。

5. 校园秩序在12月值周期间,我将维护校园秩序,创造良好的学习环境。

加强对学生的操场秩序和校园环境的管理,依法治校,加强对学生的安全教育,切实做好学校的安全防范工作。

同时,积极参与学校的各项管理和协调工作,为学校的发展做出积极的贡献。

三、总结12月值周工作计划,体现了教师对学生的关心和关爱,对班级管理和教学工作的重视和努力。

通过制定科学合理的工作计划,加强对学生的管理和教育,促进学生的综合素质的提高,为学生的成长和发展做出积极的贡献。

2018年12月数学教师工作计划

2018年12月数学教师工作计划

编号:_____2018年12月数学教师工作计划学校:_________教师:_____________年___月___日(此文内容仅供参考,可自行修改)第1 页共4 页2018年12月数学教师工作计划新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高学生的学习积极性,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,即以“学生为本,以校为本”的教育思想,具体计划工作主要有以下几点本学期所教班级科目:数学班级:七年级(1)班七年级(6)班教学内容安排:完成本期教学任务。

使两班数学成绩有一定的提高。

一、加强教育教学理论学习,提高个人的理论素养1. 认真学习教学大纲和有关数学课程等材料。

2. 加大对自己和学生的自我分析和解剖。

二、按数学课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益在备课中,积极开展共同研究,全面合作的活动,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。

2.加强对自己和上课的标准,探讨课堂教学结构、模式和方法,多向其他有经验的老师虚心学习和请教,使自己尽快成为熟悉教学业务,具有一定教学业务水平合格教师。

xx数学教师工作计划范文由精品信息网整理!3.加强对自己知识水平的提高,俗话说,要想给别人一杯水,自己首先有一桶水的容量。

只有自己有了充足的知识,才能在教学上能够左右逢圆,得心应手,使学生能够对知识更加理解得透彻。

4.加大对学生的管束力度,并让学生从心理上认识到自己的学习的重要性,使他们养成良好的学习和生活习惯。

5.“初中新教材”的数学教学要充分体现以人为本的教学目标。

切第 2 页共 4 页实重视学生思维能力培养,切实提高学生的解决问题的技能和创新能力。

力争让学生全面发展。

6.加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。

认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。

xx数学教师工作计划范文由精品信息网整理!7.针对不同学习基础的学生的不同情况,进行不同的教育方式,既让后进的学生认识到自己仍然是老师的好学生,又使学习较好学生意识到自己还有不足之处,始终保持奋斗和旺盛的精力和乐趣,并注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中。

教师十二月份教学工作计划

教师十二月份教学工作计划

教师十二月份教学工作计划一、教学目标1.提高学生学习兴趣和主动性,培养学生的自主学习能力。

2.加强学生的基础知识和技能的训练,提高学生的学科素养。

3.促进学生的综合素质的提高,培养学生的创新思维和实践能力。

4.引导学生正确树立人生目标,培养学生的社会责任感和团队合作精神。

二、教学内容1.举办主题班会,关注学生心理健康和成长问题。

为了关心学生的身心健康和成长,每周进行一次主题班会,内容主要包括心理健康、学业进展、学习困难等问题,引导学生正确面对问题,健康成长。

2.进行课外拓展活动,增强学生综合素质。

通过举办学科竞赛、社会实践活动、文艺活动等方式,增强学生的综合素质,提高学生的综合素养。

3.组织学生参与社会实践活动,拓宽学生视野。

组织学生参与各种社会实践活动,如扫街环保、志愿劳动、社区服务等,让学生亲身感受社会的多彩和复杂,增强学生的社会责任感。

4.进行专题讲座,拓展学生知识面。

定期邀请行业内专家学者进行学科讲座,向学生介绍行业动态、前沿技术和理论成果,拓宽学生的知识面,培养学生的创新思维和实践能力。

5.利用多媒体手段,丰富课堂教学内容。

利用多媒体手段,引入优质教学资源,丰富课堂教学内容,提高学生的学习兴趣和主动性。

6.进行小班辅导和个性化指导,关注学生学习情况。

针对学生的学习特点和困难,进行小班辅导和个性化指导,帮助学生解决学习中的难题,提高学生的学业素养。

7.进行学业考核和成绩分析,及时跟进学生学习进展。

根据学生的学习情况和成绩表现,进行学业考核和成绩分析,及时跟进学生学习进展,促进学生学习进步。

8.进行学科交流和案例讲解,提高教学效果。

教师之间进行学科交流和案例讲解,分享教学心得和经验,提高教学效果,促进教师专业成长。

三、教学方法1.以学生为主体,以问题为导向。

以学生的学习兴趣和学习能力为主体,以学习中遇到的问题为导向,开展教学活动,引导学生自主探究,主动学习。

2.循序渐进,因材施教。

根据学生的学习特点和程度,因材施教,进行循序渐进的教学安排,促进学生的学习进步。

2018年十二月教学工作总结范文和教学工作安排

2018年十二月教学工作总结范文和教学工作安排

2018 年十二月教学工作总结范文和教学工作安排六月份,教学工作进入攻坚阶段;高三迎接了全国普通高考,进行了估分、填报志愿、毕业仪式等。

事情林林总总,下面我从五个方面对本学月的教学工作进行总结。

一、高考6 月7 日、8 日、9 日,是全国普通高考时间。

全体高三学生走进了高考的神圣考场,以最好的状态,接受国家和人民的挑选。

今年高考,双鸭山市尖山考区,共设三个考点:一中、31 中、36 中。

教务科安排高三教师,深入考点陪考。

在高考两天时间里,高三教师尽职尽责,全程陪护,体现了人民教师对事业高度的责任感和对对学生的关心、关怀、关爱。

屈淑英、史桂华、黄远玲、张娇月、张守信、朱世禹、赵艳彪、李鹤、李明君、孙文茹、杨宇辉、刘心媛、刘福录等班主任,赵良淑、王玉文、袁月明、黄丹华、秦彩云、姜春香、李淑梅、何伟玲、王宪昌、丛影等科任教师,每场考试都到达现场,用他们的微笑,给考生以信心和鼓励;屈淑英、黄远玲、史桂华、张娇月、李鹤等班主任,黄丹华、姜春香等科任,买了大量的物品,如糖果、丝线等,在考生进入考场前,发给学生,体现了慈母一般的情怀,给考生以激励和鼓舞。

正是有了这样一个团结向上、认真负责的团队,两天的高考,才得以顺利圆满。

xx 年高考陪考安排考点:一中V J \、、•I组长:史桂华组员:霍z 戴增z 考点:三十一中组长:屈z组员:穆z 孙z 考点:三十六中组长:赵艳彪组员:杨z 付z郎z 刘z于z要求:1、第一场考试前40 分钟,陪考教师必须到达考点;其它场次提前30 分钟到达考场。

2、每场开考后30 分钟,方可离开考点,但每一考点必须始终有陪考教师。

3、有课的老师上完课后,也要到达指定考点。

4、望各位老师遵守时间,认真完成任务。

6 月10 日,高三学生返校,领取《招生计划》、《答案》和网上填报志愿密码通知单。

早晨7 点,赵艳彪、朱世禹、张强、王广丰、周成军、刘福录、蕾蕾等老师,早早到达招生办,准时把材料领回,并按时分发给考生,为填报志愿做好了前期准备工作。

教师十二月份的工作计划

教师十二月份的工作计划

教师十二月份的工作计划
1. 安排圣诞节活动,比如圣诞派对或者手工制作课程。

2. 准备期末考试内容和试卷,以及安排考试时间。

3. 跟学生和家长们沟通,讨论学生在新学期需要改进的地方。

4. 总结本学期的教学工作,查漏补缺,为下学期教学做准备。

5. 参加学校的教师培训,不断提高自己的教学水平。

6. 督促学生完成作业和课外阅读任务。

7. 组织学生参加各种文艺活动,提高他们的综合素质。

8. 参与学校的年终庆祝活动,并帮助组织和筹备。

9. 组织班级的年终总结会议,鼓励学生为新学期制定学习计划。

10. 安排学生们参观当地的一些历史和文化景点,拓宽他们的
视野。

11. 与其他老师一起商讨下学期的教学计划和课程内容。

12. 参加学校的家长会,跟家长们交流学生的情况,共同帮助
学生成长。

2018年12月小学部教学工作计划

2018年12月小学部教学工作计划

编号:_____2018年12月小学部教学工作计划学校:_________教师:_____________年___月___日(此文内容仅供参考,可自行修改)第1 页共4 页2018年12月小学部教学工作计划一、工作思路以科学发展观为指导,按照“常规工作有创新,重点工作有保障,难点工作有突破,各项工作抓落实”的要求,结合学校的具体情况,深化教学改革,加强教学质量监督工作,提高教师业务能力,提升教学质量,努力创造学校工作的新局面。

二、工作重点1. 制定发展规划,推进小学部规范化管理建设。

2. 牢固树立质量意识,通过提高课堂教学实效性,不断提高教学质量。

3. 鼓励教学学习,提高教师素质。

4. 抓好汇贤中学学校教学模式和班级管理模式的落实。

5. 师生共同提高安全意识,抓安全不放松。

三、深化课程改革,提高教学质量1. 抓课改--------导学案的落实,教师必须提前备一星期的导学案,无导学案不上课。

2. 完善常规管理机制,深入细致作好常规管理,提高教师的教学水平和班级管理水平,每月底一次教学常规检查,公布与众,相互取长补短。

3. 作好青年教师业务培养工作,结合备课组,师带徒,加强校级督促和管理,促进青年教师成长的速度,形成学校教师培养的梯队。

4. 加强教学质量监控,做好教学质量分析,改进和提高教学质量。

坚持月考制度,重点抓好期中、期末两次考试,逐层抓好试卷分析。

第 2 页共 4 页四、搞好特色教学。

重点抓好以英语为特色的教学。

小学部主要负责人。

小学部英语争创全县第一。

五、搞好音、体、美、电特殊教学。

利用课外活动,开展广播操比赛,拔河比赛,乒乓球比赛,歌咏、舞蹈比赛,书法、绘画比赛等活动。

第 3 页共 4 页编号:______感谢您的浏览!!仅供参考学校:_________教师:_____________年___月___日(此文内容仅供参考,可自行修改)第4 页共4 页。

12月份班主任工作计划每周安排5篇

12月份班主任工作计划每周安排5篇

12月份班主任工作计划每周安排5篇12月份班主任工作计划每周安排【篇1】冬去春来,万象更新。

转眼间迎来了八年级的第二个学期。

经过上学期的班主任工作,虽然使班级日常的学习与生活走上了轨道,但也还存在着很多的不足之处:班级的学风还不是很浓厚,学生的自我批评意识还不是很强。

因此,本学期的工作重就是面对上学期存在的问题,多做思想工作,最大限度的减少流失,让学生的能以积极的态度对待学习,打好基础。

具体说来应从以下几个方面做好工作:一、加强班干部队伍的构建、建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。

每个岗位都有专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

二、做好常规管理工作1、加强对学生的思想教育八年级的学生开始张扬个性,注重自我,对父母,老师的教育开始产生不同程度的逆反,因此本学期利用班会课反复对学生进行“中学生日常行为规范”和“感恩教育”,强调思想是行动的指南,品德远远胜过有才而无德,会做人,做好人是做好事的前提,组织多次感恩教育主题班会,让学生思想上真的有所触动。

2、抓好几项常规工作:(1)班级卫生工作实行责任到个人的制度,逐渐形成完善的评比竞争机制。

(2)狠抓学生的思想工作。

根据每个学生的不同特点帮助学生树立合适的目标。

另外,通过学习小组的建设以及各种活动的开展,加强班级凝聚力以及同学之间的合作意识。

(3)从细节处着手培养学生良好的行为习惯。

(4)积极组织学生参加各项文体活动,增强集体观念和集体荣誉感。

(5)强抓语文、数学、英语三门主要学科的学习。

(6)组织学习小组,形成适合本班级特点的合作学习氛围。

(7)充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善。

(8严格请假制度,坚决杜绝私自外出。

(9)大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

2018年12月小学五年级班主任工作计划

2018年12月小学五年级班主任工作计划

2018年12月小学五年级班主任工作计划上学期工作在学领导的亲切关怀下圆满结束。

新学期已经开始,为了以后更好的工作现在把本学期的工作计划如下:第一、德育工作。

充分利用思想品德课、班队会和各科教学对学生进行思想品德教育。

另外还要针对学生心理方面有所发展的情况把开展班队会作为主要阵地,结合“五一”、“六一”、“七一”等重大节日对学生进行历史国情、爱国主义教育。

还真对现实的社会环境,学生的心理素质进行挫折教育进行,助人为乐教育团结同学互相帮助。

开展发主题为《雷锋精神永住我心中》《我能行》等,主题班队会。

极大提高学生的思想道德素质。

第二、教学方面。

认真备课钻研教材、研究优秀教法,认真上好每一节课,使学生在每节课中都有所收获。

在学生自学、朗读、阅读赏析方面都有一定程度的提高。

语文、数学的每一节课之前都让学生自学,提出不懂的问题。

除朗读课、晨读外,每月举行一次朗读比赛,以促进学生朗读能力的提高。

每节课前,进行口语训练,提出相应问题。

除了培养学生的阅读赏析能力之外,对他们记忆力的提高和知识面的拓展都有所促进。

数学方面:让学生进行实际操作,培养学生的动手能力。

另外为了培养学生认真端正的学习态度定期举行“比一比”的测试活动。

期末语、数成绩均达到预期效果。

第三、体育卫生方面。

学生的身心健康越来越被人们所重视。

因此提高学生的身心素质也是现在班主任工作的重要主成部分之一。

除严格要求做好每天课间操外。

利用文体活开展了丰富多彩的文艺、体育活动。

为学生营造了一个轻松愉快的学习环境。

在卫生方面,把卫生评比纳入班级各项评比中。

加强管理人人负责共同爱护自己的家园,使室内外整洁一新。

第四、班级管理方面。

实行“十项评比制度”,“值日班长”“喜报”制等等。

“喜报”主要是每月评选几名进步最大、表现好的学生。

为其书写“喜报”送其家长。

促进各方面的发展。

“值日班长”参加日常管理体会班干部的辛苦与快乐,培养自身管理及约束力。

在今后的工作中,我会取他人之长补己之短。

2018年12月七年级二班教学工作计划

2018年12月七年级二班教学工作计划

2018年12月七年级二班教学工作计划初中是人学习的黄金时期,而良好的班集体则是人成长的必备条件,它可以使人的才华得以发挥,潜力得以开发。

培养良好的班集体,创造良好的学习环境,使班级管理科学化;育人工作高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。

初中生三年是培养学生三方面能力的关键时期,第一,是品德的培养,只有具有良好的品德才会拥有美好的人生;第二,是学习习惯的培养,学习的关键就是习惯的养成,只要有好的习惯就有好的将来;第三,是生活能力的培养,只有适应社会的人才是完美的人,教育才有意义。

针对本班情况,班主任工作计划如下:一、工作目标1.形成全班团结的班集体,学习并遵守学校规章制度。

2.形成勤奋好学,积极向上的班风。

3.做好家访工作,形成良好的教育氛围。

4、争取期末被评为先进班级体。

6、做好新生思想工作,稳定学生情绪。

7、加强科任之间的交流和沟通。

二、主要工作1、建立班委会学期初任命几个在小学表现好能力强的学生担任班级的负责人,协助班主任做好班级工作,同时对他们进行观察和培养,经过一个月组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、热爱集体的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锻炼,实行值周班长负责制加强班级管理岗位责任制。

设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

为本学期的管理工作打下基础。

2、思想教育由于七年级学生是新生,各入面还不熟悉,所以要对学生加强思想教育。

深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育,利用班会、校会将行为规范训练落到实处。

教育学生不赌博,远离毒品。

在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。

在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。

在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。

12月份班主任工作计划每周安排5篇

12月份班主任工作计划每周安排5篇

12月份班主任工作计划每周安排5篇12月份班主任工作计划每周安排【篇1】本学期我担任新一届的焊接专业班的班主任,根据对该班学生进行沟通后的了解和我们学校的实际状况以及自身的实际条件,特制定本计划。

一、指导思想:尊重;信任;共情;关注;在德育工作中要尊重每个学生的人格,相信他们的潜在的力量,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有用心的一面。

我们也明白,你如果不负职责的去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。

我们也明白“己所不欲,勿施与人”,“用人不疑,疑人不用”。

仅有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能限度的发挥学生的潜能。

所谓“共情”是指要和学生的感觉持续相通,即要经常换位思考,仅有我们经常换位思考,我们才能明白学生在想什么,他想的对不对,他的做法是否贴合他们的特征。

所谓“关注”,就是关注学生的成长提高的每一个细节,我们都明白细节决定成功。

二、奋斗目标:要到达一个标准的职校学生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有潜力;有计划,有规律,有效率,有成绩”。

前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。

1、“有人格”是做人的最起码的标准;2、“有胸怀”会使我们的班级群众变得融洽,同学们之间会亲如一家;3、“有教养”,注意,“教养”并不是一个个性贬义的词,我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路,如果你问他为什么他会回答:因为没有!好像他遵守交通规则是为遵守的。

我们的学生也是如此,经常看到学生在“检查”中写到:我对不起教师的教育之情,对不起家长的抚育之恩——好像他们整天的学习是在为教师学,为家长学,可惜的是我们有许多教师看到学生以上的“检查”,可能就以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和教师都属于没有“教养”的范围;4、那么什么是“有潜力”呢有的学生每次考试还能够,可是实际操作不行,不会唱歌,不会吟诗,不会书法,不会组织,不会演讲,不懂幽默┉┉这样的学生我觉得就是没有潜力;5、“有计划”:很多学生是得过且过型,他们整天忙忙碌碌,或者无所事事,这些都是没有计划的表现,有的学生不服气,说我有计划,比如我要成为一名优秀的工人,优秀的技术人员,我说那是梦想,愿望,或者是你的计划太空洞,可操作性不强。

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2018年12月教师班级工作计划
寒假已经近十天了,在这十天里,我一直在思考着上学期我在班级管理上存在的问题,在教学上存在的问题,如果按照以前的分组的方法坐座位,就会造成优生的学习成绩不能拔尖,那么就绝对会影响升学率。

一旦升学率上不上去,那么我这个班就是失败的。

但是如果下学期继续按照我后一段时间的搞法,那么必然也不能成功,即使不失败,那也不能算是成功。

思来想去,我决定对下学期的工作作了以下设想:
一、座位仍然自选,第一次学生座位按照学生的上学期末考试成绩的先后顺序自选,以后每次月考之后再开始调整座位,那么将根据学生的月考成绩和一个月的纪律得分位次来进行综合排位,其中学习成绩占60%,纪律占40%,这样综合进行评比从而来排定座位。

这样做的目的:能够让优生和真正想认真学习的同学能够坐到好的位置,从而有利于优生的培养;让那些遵守纪律的同学能够坐到良好的位置,从而在班上形成一个良好的班风,形成一个积极向上的班风。

二、小组的设立。

既然学生座位没有按照学生的成绩来坐座位,但又不能按照自然组来进行小组评比,因为那样评比是很不公平的,是没有竞争力的。

我想下学期的小组划分就以上学期期末考试成绩为准,每6人为一小组,每组都有1、2、3、4、5、6号,每组既有成绩好的学生,也有成绩差的学生,让学生自由组合,一旦小组成员确定下来,那么这一个学期,小组将固定下来,不再重新组合。

但小组的每个成员的座位不是固定的,无论他坐在哪个位置,都要受到该组的组寒假已经近十天了,在这十天里,我一直在思考着上学期我在班级管理上存在的问题,
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在教学上存在的问题,如果按照以前的分组的方法坐座位,就会造成优生的学习成绩不能拔尖,那么就绝对会影响升学率。

一旦升学率上不上去,那么我这个班就是失败的。

但是如果下学期继续按照我后一段时间的搞法,那么必然也不能成功,即使不失败,那也不能算是成功。

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