四川省雅安市2016-2017学年七年级(上)期末生物试卷(解析版)

2016-2017学年四川省雅安市七年级（上）期末生物试卷一、选择题（共25小题，每小题2分，满分50分）1．某合作小组讨论时，出现下面4种说法，其中正确描述生命基本特征的（）A．生物都能快速运动B．生物都是由细胞组成的C．生物都能进行光合作用D．生物都能生长和繁殖2．下列生物按生活环境划分不同的一组是（）A．猫头鹰和鼠B．鱼和河水C．空气和阳光D．狗和水草3．下列成语中，哪个说明了生物能够影响环境的道理（）A．螳螂捕蝉黄雀在后B．千里之堤溃于蚁穴C．种瓜得瓜种豆得豆D．风声鹤唳草木皆兵4．下列属于生态系统的是（）A．一片树林里的全部生物B．一个池塘中的全部鱼C．一块农田中的全部水稻D．一条河5．下列关于生物圈的叙述中，正确的是（）A．生物圈是地球上所有生物的总称B．生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈的全部C．生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总称D．生物圈是指地球上所有生物能够生活的地方6．用下列四组目镜与物镜组合的显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最少的是（）A．5X10 B．10X40 C．16X10 D．16X407．一般来说，对细胞有用的物质可以进入细胞，细胞产生的废物可以排出细胞外，这是受细胞哪一结构控制的（）A．细胞膜B．细胞壁C．细胞核D．细胞质8．下列哪组结构是人口腔上皮细胞没有，而菠菜叶肉细胞具有的（）A．细胞壁、叶绿体、液泡B．细胞膜、叶绿体、液泡C．细胞质、细胞壁、液泡D．细胞核、细胞壁、叶绿体9．职业运动员的肌肉细胞中哪一结构的数目多于平常人（）A．细胞核B．线粒体C．细胞膜D．叶绿体10．细胞分裂过程中，染色体变化的结果（）A．新细胞中的染色体数目是原细胞中染色体数目的一半B．新细胞中的染色体数目是原细胞中染色体数目的二倍C．新细胞中的染色体数目是原细胞中染色体数目的四倍D．新细胞中的染色体数目与原细胞中染色体数目相同11．下列结构属于组织水平的是（）A．一朵桃花B．叶的上表皮C．一粒花生D．一个苹果12．关于系统，下列说法不正确的是（）A．不是所有动物都有这个层次B．人体的消化系统可以完全独立地完成消化功能C．植物没有系统这个结构层次D．系统是由能够共同完成一种或多种生理功能的多个器官组合形成的13．以下关于草履虫的叙述，错误的是（）A．它的细胞膜也称表膜，是运动结构B．它是单细胞生物，但能够独立生活C．它以细菌等为食，对污水有净化作用D．它通过收集管和伸缩泡排出体内多于的水分和废物14．铁树和梨树的共同特征是（）A．都有果皮B．都有果实C．都有六大器官D．都能产生种子15．以下哪项完全包含了菜豆种子萌发所需要的条件（）①适宜的温度②一定的水分③足够的阳光④充足的空气⑤不处在休眠期⑥胚完整而有生命力．A．①②④B．②③⑤⑥C．①③④⑤D．①②④⑤⑥16．以下叙述不正确的是（）A．藻类植物都是单细胞B．苔藓植物遗体可以形成泥炭C．藻类植物的根、茎、叶中都有专门的输导组织D．距今2亿多年前的蕨类植物埋在地下，形成了今天的煤17．下列关于孢子和种子的叙述，错误的是（）A．孢子是一种生殖细胞B．苔藓植物能产生孢子C．种子是一种生殖器官D．产生孢子的植物也可以产生种子18．西瓜果实中有多粒种子，这是因为花的结构中有多个（）A．胚珠B．子房C．子房壁D．柱头19．移栽植物时常常要去掉一些叶子，这样做的原因是（）A．降低呼吸作用B．降低光合作用C．减少水分蒸腾D．操作方便20．储藏水果时，充加二氧化碳可以延长储存时间，这是因为（）A．二氧化碳浓度大，增大光合作用B．二氧化碳浓度大，增大呼吸作用C．二氧化碳浓度大，抑制光合作用D．二氧化碳浓度大，抑制呼吸作用21．绿叶能进行光合作用，这是因为（）A．叶肉细胞含有叶绿体B．上皮细胞含有叶绿体C．叶脉细胞含有叶绿体D．下皮细胞含有叶绿体22．我们栽花要经常松土，主要是因为（）A．植物的根要从土壤中吸收水B．植物的根要进行光合作用C．植物的根要进行呼吸D．植物的根要从土壤中吸收有机物23．我国的植被类型主要是（）A．森林B．草原C．荒漠D．以上都是24．关于植物的蒸腾作用，叙述不正确的是（）A．一般情况下，气温越高蒸腾作用越强B．蒸腾作用促进了水和无机盐在植物体内的运输C．植物通过蒸腾作用散失的水分比其它生物要少D．植物通过蒸腾作用能提高大气湿度，增加降雨25．下列措施中，能提高光合作用的效率、增加农作物产量的是（）A．减少水分B．增加氧气的浓度C．增加密度D．增加二氧化碳的浓度二、判断正误（正确的填“A”，错误的填“B”。

每小题1分，共10分）26．生态因素包括生物因素和非生物因素．（判断对错）27．染色体是由DNA和脂肪两种物质构成的．（判断正误）28．用显微镜观察载玻片上的“上”，看到的物象是“下”（判断正误）29．显微镜使用完毕后，最好能用干净的抹布擦净其外表和镜头（判断正误）30．植物幼根的生长靠分生区细胞的分裂和伸长区细胞的体积增大（判断正误）31．单细胞生物草履虫，可以通过细胞分裂来繁殖新个体．（判断正误）32．藻类植物结构简单，容易被空气中的有害物质侵害，所以被当作检测空气污染程度的指示植物（判断正误）．33．苹果、葡萄是果实，小麦、玉米的粒子是种子．（判断正误）34．叶绿体既是生产有机物的车间，也是把光能转化成化学能的能量转换器．（判断正误）35．呼吸作用是生物共同的特征．．（判断对错）三、识图和实验（每空1分，共20分）36．以下是有关临时制作玻片标本主要的步骤示意图，请据图回答：（1）从图中选出制作“人口腔上皮细胞临时玻片标本”的主要步骤，并按顺序排列起来：．（2）在（1）小题所说的实验中，d图滴加的液体是．f图中手拿的工具是，取实验材料的部位是．（3）玻片标本制作完成后，要使用进行观察，才能看到细胞的结构．（4）从玻片标本的分类上讲，人的口腔上皮细胞临时玻片标本属于，而观察人的血液时所制作的玻片标本属于．（5）除了口腔上皮细胞所构成的一种组织以外，人体还有三种组织，分别是结缔组织、和．37．植物生长需求量最大的三大无机盐是含氮、、的无机盐．38．用手摸一摸桃花雄蕊顶端，会有一些黄色小粉末粘在手上，它们是．桃子是由雌蕊的发育而来．39．绿色开花植物的三大生殖器官是．40．如图是菜豆种子及其萌发后的新植株，请依图回答下列问题：（1）甲图中①、②、③、④合称为，它是新植物的幼体．其中番号萌发后发育成乙图中的⑧．（2）我们食用菜豆种子所获取的营养物质，主要来自图中番号为的结构．（3）乙图中的植物要生长，需要多种营养物质，其中有机物是由⑥通过作用制造的：和是由⑧从土壤中吸收的．四、思考与分析题（共20分）41．如图所示某农田生态系统中的几种生物．（1）在该农田生态系统中，属于生产者的生物是，该生物与老鼠的关系是．（2）图中的生物共形条食物链，其中最长的一条是．（3）从生态系统组成上来看，图中还需要和两部分，才能形成完整的生态系统．（4）农田生态系统的动植物种类相对减少，这样的生态系统自我调节的能力（选填“较强”或“较弱”）．（5）在该生态系统中，如果土壤被污染了，有毒物质会随食物链传递和积累，那么该生态系统中体内的有毒物质会最多．42．某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用，设计了如下实验装置，请分析作答：（1）若要设计一组对照实验，探究光是光合作用的必要条件，应该选择的实验装置组合是，实验的变量是；若要设计一组对照实验，探究有机物是否由“绿色植物”产生的，应该选择的实验装置组合是，实验的变量是．（2）甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃，说明绿色植物的光合作用释放出．（3）有同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果如表：（4）利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时，应对装置进行处理．一段时间后，玻璃管中的红墨水滴向（选填“左”或“右”）移动．（5）请你写出呼吸作用反应式：．43．如图是科学工作者对我国北方地区森林、草地和荒漠面积变化的；两次调查结果．请认真观察分析后，回答下列问题．（1）从上图可以看出，该地区从1987年到1996年森林和草地面积都在减少，请根据你在本学期学习的相关知识，可能会导致森林和草地减少的原因．（说两条）（2）植被减少会带来很多环境问题，请你从实际生活出发列举其中的两项．2016-2017学年四川省雅安市七年级（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共25小题，每小题2分，满分50分）1．某合作小组讨论时，出现下面4种说法，其中正确描述生命基本特征的（）A．生物都能快速运动B．生物都是由细胞组成的C．生物都能进行光合作用D．生物都能生长和繁殖【考点】生物的特征．【分析】生物具有如下生命现象区别于非生物：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．【解答】解：A、能快速运动不属于生物的特性，如植物一般不能运动，错误．B、病毒是没有细胞结构的生物，是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的．除病毒以外，生物都是由细胞构成的，错误．C、只有生物中的绿色植物才能进行光合作用，错误．D、生物体能够由小长大．生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代，如蜻蜓点水、母鸡生蛋等．生长和繁殖是生物普遍具有的一种基本特性，正确．故选：D．2．下列生物按生活环境划分不同的一组是（）A．猫头鹰和鼠B．鱼和河水C．空气和阳光D．狗和水草【考点】生物的分类及分类单位．【分析】此题考查的知识点是动物的分类依据．解答时可以从动物分类的依据和特征方面来切入．【解答】解：生物分类的依据，生物学家根据生物的形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等，将生物分为若干类．如植物界、动物界、原核生物界、原生生物界、真菌界、非细胞生物界．A、猫头鹰和鼠，都是陆生动物，生活环境相同，故该选项不符合题意；B、河水是非生物，故该选项不符合题意；C、空气和阳光，都是非生物，故该选项不符合题意；D、狗生活在陆地上，是陆生生物，水草生活在水中，是水生生物，因此狗和水草是按生活环境划分的，故该选项符合题意；故选D．3．下列成语中，哪个说明了生物能够影响环境的道理（）A．螳螂捕蝉黄雀在后B．千里之堤溃于蚁穴C．种瓜得瓜种豆得豆D．风声鹤唳草木皆兵【考点】生物对环境的影响．【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．【解答】解：A、螳螂捕蝉、黄雀在后，属于捕食关系，是生物对生物的对生物的影响．B、千里之堤、溃于蚁穴，白蚁对环境大堤的影响，属于生物对环境的影响．C、种瓜得瓜、种豆得豆，是子代和亲代具有相同的性状，属于遗传现象．D、风声鹤唳、草木皆兵，是唳：鸟鸣．听到风声和鹤叫声，都疑心是追兵．形容人在惊慌时疑神疑鬼．属于复杂反射．故选：B4．下列属于生态系统的是（）A．一片树林里的全部生物B．一个池塘中的全部鱼C．一块农田中的全部水稻D．一条河【考点】生态系统的概念．【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统．它包括生物部分和非生物部分．只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统．据此可以解答本题．【解答】解：A、一片树林里的全部生物，没有非生物成分，不属于生态系统，不符合题意．B、一个池塘中的全部鱼，只有生物部分的部分动物，没有其它的生物，也没有非生物部分，不能构成生态系统，不符合题意．C、一块农田中的全部水稻，只有生物部分的部分植物，没有其它的生物，也没有非生物部分，不能构成生态系统，不符合题意．D、一条河既有生物部分，也有非生物部分，构成了一个生态系统，符合题意．故选：D5．下列关于生物圈的叙述中，正确的是（）A．生物圈是地球上所有生物的总称B．生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈的全部C．生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总称D．生物圈是指地球上所有生物能够生活的地方【考点】生物圈的范围．【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上所有生物的共同家园，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统．【解答】解：ACD、生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，AD错误，C正确；B、生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；B错误；故选：C．6．用下列四组目镜与物镜组合的显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最少的是（）A．5X10 B．10X40 C．16X10 D．16X40【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积．显微镜的放大倍数越大，视野中细胞的体积越大，细胞的数目越少，视野越暗；反之，显微镜的放大倍数越小，视野中细胞的体积越小，细胞的数目越多，视野越亮．【解答】解：A、显微镜的放大倍数是50×；B、显微镜的放大倍数是400×；C、显微镜的放大倍数是160×；D、显微镜的放大倍数是640×；由上可见选项D显微镜的放大倍数最大，视野中细胞数目最少．故选：D7．一般来说，对细胞有用的物质可以进入细胞，细胞产生的废物可以排出细胞外，这是受细胞哪一结构控制的（）A．细胞膜B．细胞壁C．细胞核D．细胞质【考点】细胞膜控制物质的进出；动、植物细胞结构的相同点和不同点．【分析】此题考查细胞膜作用．细胞膜具有保护，控制细胞物质的进出作用．【解答】解：细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出．对物质具有选择透过性，对细胞有用的物质可以进入，而对细胞有害的物质则不能进入，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外．故选：A．8．下列哪组结构是人口腔上皮细胞没有，而菠菜叶肉细胞具有的（）A．细胞壁、叶绿体、液泡B．细胞膜、叶绿体、液泡C．细胞质、细胞壁、液泡D．细胞核、细胞壁、叶绿体【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点．【分析】植物细胞和动物细胞的相同点和不同点：【解答】解：A、细胞壁、叶绿体、液泡是人口腔上皮细胞没有，而菠菜叶肉细胞具有的结构；B、细胞膜是人口腔上皮细胞和菠菜叶肉细胞都有的结构，叶绿体、液泡是人口腔上皮细胞没有，而菠菜叶肉细胞具有的结构；C、细胞质是人口腔上皮细胞和菠菜叶肉细胞都有的结构，细胞壁、液泡是人口腔上皮细胞没有，而菠菜叶肉细胞具有的结构；D、细胞核是人口腔上皮细胞和菠菜叶肉细胞都有的结构，细胞壁、叶绿体是人口腔上皮细胞没有，而菠菜叶肉细胞具有的结构．因此细胞壁、叶绿体、液泡是人口腔上皮细胞没有，而菠菜叶肉细胞具有的．故选：A9．职业运动员的肌肉细胞中哪一结构的数目多于平常人（）A．细胞核B．线粒体C．细胞膜D．叶绿体【考点】动物细胞的结构．【分析】动物细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，据此答题．【解答】解：线粒体就像个发动机，它可以将细胞中的一些有机物当燃料，使有机物与氧结合生成二氧化碳和水，并释放出能量供细胞利用，在一个细胞中，线粒体常常集中在代谢旺盛的部位．消耗能量较多的细胞内线粒体数目多，需能部位线粒体比较集中，在生物体新陈代谢旺盛的细胞中线粒体多．线粒体为细胞的生命活动提供能量．生命活动旺盛的部位，细胞内的线粒体多，提供的能量就多，说明细胞的结构与其功能是相适应的．运动员的运动剧烈，新陈代谢旺盛，需要的能量多，肌肉细胞中线粒体的数目多于平常人．故选：B10．细胞分裂过程中，染色体变化的结果（）A．新细胞中的染色体数目是原细胞中染色体数目的一半B．新细胞中的染色体数目是原细胞中染色体数目的二倍C．新细胞中的染色体数目是原细胞中染色体数目的四倍D．新细胞中的染色体数目与原细胞中染色体数目相同【考点】细胞分裂的基本过程．【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个．分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞．（2）细胞分裂过程中染色体的变化如图：【解答】解：细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中．所以“在细胞分裂过程中”，新细胞染色体数目和原细胞的相同而不是一半，所含遗传物质一样．故选：D．11．下列结构属于组织水平的是（）A．一朵桃花B．叶的上表皮C．一粒花生D．一个苹果【考点】绿色开花植物体的结构层次．【分析】细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位．组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体．据此答题．【解答】解：A、一朵桃花属于生殖器官，不符合题意；B、叶的上表皮具有保护作用，属于保护组织，符合题意；C、花生属于果实，由不同的组织构成，属于器官．不符合题意；D、一个苹果是果实，属于生殖器官，不符合题意．故选：B12．关于系统，下列说法不正确的是（）A．不是所有动物都有这个层次B．人体的消化系统可以完全独立地完成消化功能C．植物没有系统这个结构层次D．系统是由能够共同完成一种或多种生理功能的多个器官组合形成的【考点】动物体人体的结构层次．【分析】人体的消化系统包括消化管和消化腺两部分，以此来回答．【解答】解：消化系统包括消化管和消化腺两大部分．消化道开始于口，终止于肛门，包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等．其中小肠是消化食物与吸收养分的主要部位．消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺，各消化腺分泌不同的消化液共同促进食物的分解．人体的各个系统是一个统一的整体，消化系统不能完全独立地完成消化功能故选：B13．以下关于草履虫的叙述，错误的是（）A．它的细胞膜也称表膜，是运动结构B．它是单细胞生物，但能够独立生活C．它以细菌等为食，对污水有净化作用D．它通过收集管和伸缩泡排出体内多于的水分和废物【考点】观察草履虫．【分析】草履虫是单细胞动物，只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中．【解答】解：A、草履虫靠纤毛的摆动产生运动，靠表膜呼吸，A错误；B、草履虫是单细胞生物，能够从外界获取营养物质，进行独立的生活，B正确；C、草履虫吞食细菌等，对污水有一定的净化作用，C正确；D、草履虫靠收集管排出体内多余的水分和废物，D正确；故选：A14．铁树和梨树的共同特征是（）A．都有果皮B．都有果实C．都有六大器官D．都能产生种子【考点】种子植物的主要特征及其与人类生活的关系；裸子植物的主要特征；被子植物分类单位和分类方法．【分析】种子植物可分为裸子植物和被子植物．裸子植物的种子裸露着，其外层没有果皮包被．被子植物的种子的外层有果皮包被．据此解答．【解答】解：被子植物的主要特征是：具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官，种子不裸露，外面有果皮包被；裸子植物的主要特征是：具有发达的根、茎、叶和种子，种子裸露，没有果皮包被，裸子植物没有花、果实这两个器官；因此被子植物与裸子植物相同的特征是都有根、茎、叶和种子．其中最主要的共同点是都能产生种子，用种子繁殖后代，属于种子植物．铁树是裸子植物，梨树是被子植物，二者都能产生种子．故选：D．15．以下哪项完全包含了菜豆种子萌发所需要的条件（）①适宜的温度②一定的水分③足够的阳光④充足的空气⑤不处在休眠期⑥胚完整而有生命力．A．①②④B．②③⑤⑥C．①③④⑤D．①②④⑤⑥【考点】种子萌发的条件和过程．【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．【解答】解：根据分析可知：①适宜的温度、②一定的水分、④充足的空气、⑤不处在休眠期、⑥胚完整而有生命力，都是种子萌发必须的条件；③足够的阳光，种子有无阳光都能萌发，因此足够的阳光不是种子萌发必须的条件．故选：D．16．以下叙述不正确的是（）A．藻类植物都是单细胞B．苔藓植物遗体可以形成泥炭C．藻类植物的根、茎、叶中都有专门的输导组织D．距今2亿多年前的蕨类植物埋在地下，形成了今天的煤【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系．【分析】藻类植物主要特征：有单细胞和多细胞的，结构简单，无根、茎、叶的分化；全身都能从环境中吸收水分和无机盐，细胞中有叶绿体，能进行光合作用．苔藓植物主要特征：有了茎、叶的分化，但没有真正的根，只有假根，而且茎、叶内没有输导组织，生活在阴湿的环境中．【解答】解：AC、藻类植物有单细胞和多细胞的，结构简单，无根、茎、叶的分化，更没有输导组织．AC错误；B、泥炭是沼泽在形成过程中的产物，泥炭主要来源于苔藓植物（泥碳苔或泥碳藓），这些物质在死亡后沈积在沼泽底部，由于潮湿与偏酸性的环境，而无法完全腐败分解，因而形成所谓的泥炭层．B正确；D、古代的蕨类植物的遗体层层堆积，经过漫长的年代、复杂的变化，形成了煤，。