科学:4.2《北京的时间和“北京时间”》课件(3)(浙教版七年级下)
最新科学:4.2《北京的时间和“北京时间”》教案(1)(浙教版七年级下)
第四章第二节北京的时间和“北京时间”[学习目标]1、了解地方时、区时的含义。
2、知道日界线两侧的日期变化。
3、学会查找世界各地的时区,并计算它们的区时。
[课前预习]1、地方时:由于,同一瞬间,经度不同的地方是不同,这种因经度不同而不同的时刻。
2、时区:把全球划分为个经度宽的地区。
3、划分法:以为标准向东、向西各划分个时区,其中东十二区与西十二区重合,全球共划分24个时区。
中时区(零时区):以经线作为中央经线的15。
经度宽的地区。
东时区:中时区的分成12个时区,依次为东一区、东二区等。
西时区:中时区的分成12个时区,依次为西一区、西二区等。
东、西十二区:都以经线作为中央经线,向东向西各跨。
其中北京位于区。
3、区时:每个时区都以其的地方时作为全区统一使用的时间。
4、日界线:国际上规定,把经线作为国际日期变更线。
5、中国幅员辽阔,地跨个时区,为了方便,中国把北京所在的的区时作为全国大部分地区统一使用的时间,称为。
6、当跨过日界线()时,当从西十二区进入东十二区时,日期要一天;反之,日期要一天。
[疑难重点]1、时区和区时那个是指时间?2、北京的时间是指的时间,而北京时间是指的区时。
3、第二十九届奥运会的开幕式在2008年8月8日20点正式开始,而这个时间是指(北京的时间、北京时间)。
4、如果日界线西侧是星期日,那么日界线东侧是星期。
5、按时区划分,拉萨(910 E)在区,但拉萨所采用的时间是区。
6、人们有可能在同一年里过两次“圣诞节”吗?为什么?7、看你掌握的怎么样,你能给全球的时区进行公平的划分吗?[巩固练习]1、请分别说出地方时、时区、区时三者有什么区别?2、看图回答下面问题。
1)当经度1800的地方是正午12点时,00经线的地方是点,处于傍晚6点的是经线的地方。
2)当经度为1350E的地方是6月1日时,经度为1350W的地方日期是月日。
1350W1350E3、东、西十二时区的钟点(相同,不同),但日期却,因为。
浙江省温岭市城南中学七年级科学 《北京的时间和“北京时间”》课件
指东八区的区时(即东经120º 的地方时)。
对有些国家来说,是否只在一个时区之内?
法定时: 有些国家根据本国的实际情况,使 用对区时进行调整后的时刻。
例: 北京时间 采用北京所在东八区的区时,作为
全国的统一时刻
注意区别以下几个时间 北京的时间 北京时间 东八区区时 东经120°的地方时 全国统一使用的时间
北京时间就是北京的时间吗? 不是。 下列说法,正确的是( A )。
A.北京时间与东八区区时相同
B.北京的时间是全国统一使用的时间
C.北京时间是北京所在地的地方时
的
D.北京的时间是指东经1200处的地方时
时区与区时
每过一个时区 加 一小时
东
西
每过一个时区 减 一小时
(相邻两个时区的区时,相差一个小时) 东边时区的区时要比西边时区的区时早。
第2节
思考
你知道电视台、电台为 什么总是播报“北京时 间”,而不报其它当地 的时间呢?北京的时间 就是北京当地的时间, 它和上海当地的时间一
样吗?
18点
24点 6点
正午12点
由于地球的自转,同一瞬间,经度不同的地方 时刻是不同的,这种因经度不同而不同的时刻, 称为地方时。
北京的时间和上海的时间
区时:
以中央经线的地方时作为 这个时区统一使用的标准时间
时区:
国际上的分区及计时制度,把全球 划分为24个150的经度宽的地区, 叫做时区
中央经线: 每个时区中间的经线叫中央经线。
区时: 每个时区以中央经线的地方时作为
这个时区统一使用的标准时间,叫 区时或标准时。
北京的时间和“北京时间”
北京的时间 指北京所在经度东经116º的 地方时。
科学七年级下浙教版4.2北京的时间和“北京时间”课件.
1、现在几点?
2、我们使用的是什么时间?
3、什么是北京时间,什么是北京的 时间,一样吗?
2
北京时间:区时 北京的时间:地方时
地方时:同一瞬间,经度不同的地方时刻是不同 的,这种因经度不同而不同的时刻,称为地方时。
3
不同经度的两地,哪一个的地方时来的早呢?
东边的地方时总是比西边的地 方时来的早。
14
余姚 希 腊 已知121°E的区时是8月27日凌晨1:00,
求23°E的区时。
先算出121°E位于东八区,23°E位 于东二区 再算时差:8-2=6 最后算区时:1-6=-5 +24-1天 所以23°E的区时是8月26日19:00
15
日界线:
1、假如我们从北京出发向西做环球飞行,每穿过 一个时区就要把钟向后拨一个小时,最后穿过当穿 过24个时区后,就会推迟24个小时,比原来少一天。
2、同样,如果我们做向东的环球飞行, 再回到原地,日期会怎样呢?
3、为了消除环球旅行中的日期混乱,国际上 规定,把180°经线作为国际日期变更线,简 称日界线。
16
17
4、为了使某些国家和地区处于同一日期,日界 线并不和180°经线完全重合,它是曲折的。
5、日界线的西侧是地球上新一天的起点; 6、当从西十二区越过日界线进入东十二区 时,日期要增加一天;反之,日期要减去 一天。 东十二区和西十二区的时刻相同,日期相差 一天。
例: 计算西五区与东二区的时差
2-(-5)=7
两地时差为7小时
ห้องสมุดไป่ตู้
12
第四步:
根据东早西晚的原理,东加西减计算区时
例: 已知东京时间(东九区)为5月1日 12:00,求伦敦(中时区)的区时? 时差: 9-0=9
浙教版《科学》初中科学教案《北京的时间和“北京时间”》
浙教版《科学》初中科学教案《北京的时间和“北京时间”》一、教学目标:1. 让学生理解北京时间和北京时间的概念,知道它们之间的区别。
2. 让学生掌握北京时间的计算方法,能够正确计算出北京时间。
3. 培养学生对科学问题的探究能力和团队协作能力。
二、教学内容:1. 北京时间的定义:北京时间是指中国标准时间,也是中国官方采用的时间计量标准,其基准点位于北京。
2. 北京时间与国家授时中心的关系:北京时间是由国家授时中心通过精确的授时服务来保证其准确性的。
3. 北京时间与格林尼治标准时间的关系:北京时间比格林尼治标准时间快8个小时。
三、教学重点与难点:1. 教学重点:让学生理解北京时间和北京时间的概念,掌握北京时间的计算方法。
2. 教学难点:让学生理解北京时间与国家授时中心的关系,以及北京时间与格林尼治标准时间的关系。
四、教学方法:1. 采用问题驱动的教学方法,引导学生主动探究北京时间的相关问题。
2. 通过小组讨论的形式,培养学生的团队协作能力和语言表达能力。
3. 利用多媒体教学资源,帮助学生更直观地理解北京时间的相关概念。
五、教学步骤:1. 导入新课:通过提问方式引导学生思考时间和时间计量标准的概念,引出北京时间。
2. 讲解北京时间:讲解北京时间的定义、与国家授时中心的关系以及与格林尼治标准时间的关系。
3. 实例分析:给出实例,让学生计算特定事件对应的北京时间。
4. 小组讨论:让学生分组讨论北京时间的相关问题,如:为什么北京时间是中国的官方时间?北京时间是如何产生的?5. 总结提升:对学生的讨论进行总结,强调北京时间的重要性。
6. 课后作业:布置有关计算北京时间的相关作业,巩固所学知识。
7. 教学反思:在课后对教学效果进行反思,找出不足之处,为下次教学做好准备。
六、教学评价:1. 评价目标:通过学生的课堂表现、作业完成情况和小组讨论参与度来评价学生对北京时间概念的理解和计算方法的掌握。
2. 评价方法:课堂问答:观察学生对北京时间问题的理解和回答准确性。
浙教版科学七年级下册4.2:地球的自转(58张PPT)
是 AC
,
处在深夜的是 B ,
处在中午的是 D 。
假如地球是透明的 假如地球是不自转的
只有白天
一边永远是白天, 另一边永远是黑夜
假如你是地球,
你如何向别人自我
大家好!我叫地
介绍你的自转? 球。。。。。。
• 自西向东转动地球仪,从地轴北端或北极 上方观察,地球仪的方向是怎样的?
地球逆时针方向旋转
北极上空
南极上空
地球作逆时针方向旋转 地球作顺时针方向旋转
晨 从黑夜变为白昼
线A
晨昏线(圈)
B D 夜
昼
半
半
球
球
C
太 阳 平 行 光 线 昏线 从白天变为黑夜
1.晨昏线(圈)的含义是什么?
地球表面昼半球和夜半球的分界线叫晨昏线。
2.图中的哪一段是昏线?(从白昼到黑夜),
哪一段是晨线?(从黑夜到白昼)
2.据科学家研究:地球自转在减慢,在3.7万 年前每年约有400天。而且地球自转速度 也有季节性的周期变化,春慢秋快。
3.地球的宇宙环境真的安全吗?——彗木相 撞的警示。
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• 从地轴南端或南极上方观察,地球仪的方 向又是怎样的?
地球顺时针方向假如地球是透明的 假如地球不自转 只有白天,没有黑夜 一边永远是白天,
另一边永远是黑夜 44
晨线
昏线
B
A
C
45
1.我国现在处于 白天还是黑夜?
2.此时,我国是 处在早晨还是 傍晚?
3.此时,处在 地球另一侧的 美国大约是何 时?
主讲人:赖诗港
不断运动的地球
为什么?
我看到太阳
周而复始地东升 西落,怎么好像 是太阳在绕地球
七年级科学下册《北京的时间和北京时间》教案知识点总结
本文将从以下几个方面对七年级科学下册《北京的时间和北京时间》教案中的知识点进行总结。
一、什么是时间?时间是一种物理量,用来表示事物发生的先后顺序和持续时间的概念。
在日常生活中,我们通常用秒、分、小时、日、周、月、年等单位来表示时间。
二、为什么需要统一时间?什么是格林威治天文台?1.需要统一时间的原因因为地球是一个球体,不同地方的时间会存在差异。
如果没有统一的时间标准,那么在交通、通讯、商务等方面就会带来很多不便和困难。
2.格林威治天文台格林威治天文台位于英国伦敦东南部,是世界上最早的天文台之一。
它的经度被认为是世界标准时间(GMT)的基准点,经过这个点的经线被称为格林威治子午线。
三、时区的概念及其计算方法1.时区的概念为了统一时间,把地球划分为24个时区,每个时区的时间都比相邻时区早或晚一个小时。
2.时区的计算方法以中国北京时间为例,我们需要知道以下几个概念:格林威治时间:GMT指格林威治子午线上的标准时间,北京与GMT相差8小时。
夏令时:指在夏季将时钟拨快一小时来节约能源的措施。
在北京没有实行夏令时。
根据上述概念,北京时间与格林威治时间相差8小时,且没有实行夏令时,则计算北京时间的方法为:GMT时间+8。
举个例子,如果现在GMT时间是上午10点,则北京时间是下午6点。
四、时间的测量及单位1.时间的测量时间可以通过各种仪器和手段进行测量,例如:钟表、计时器、日晷、原子钟等。
2.时间的单位秒是国际标准单位,其他常用的时间单位有分钟、小时、日、周、月、年等。
需要注意的是,不同的时间单位是具有可转换性的。
结语:通过本文的学习,我们可以了解到时间的概念、为什么需要统一时间、时区的计算方法以及时间的测量和单位等方面的知识。
这些知识点是我们在日常生活中非常实用的,对于了解不同时区的时间差、掌握出行时间等都有帮助。
希望本文能够对大家有所帮助。
北京的时间和北京时间--浙教版PPT课件
对经线和经度作探究
• (1) 不同的经线相比较,它们的长度都相同
• (2) 经线连接南北两极
地球仪表面被划分为360°
• (3)
东经与西经是以0°经线为起点划分的
• (4)
东半球和西半球是以20°W、160°E组 • (5) 成的经线圈划分的
对纬线和纬度作探究
• (1) 不同的纬线相比较,它们的长度不相同, 赤道最长,由赤道向两极纬线长度逐渐 缩短,到两极成一点
2东十二区与西十二 区的时刻相同,但日 期相差一天,即东十 二区早一天。
3日界线的西侧是地 球上新的一天的起点
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睡过壹个安稳觉.烈家の三人也没有来打扰他,让他在这里尽情の休息,不过她们三人却还是有自己の想法.晚上在烈芸の房间内,烈芸咄咄相逼,逼女尔说出了这些年の经历.烈燕也没办法,终于是将实情告诉了母亲.烈芸听完之后,眼泪壹下子就夺框而出了,没想到女尔为了自己吃了这么 大の苦头.和魔鬼做交易,险些牺牲了自己.她解开了烈燕の衣裳,她身上の那些黑色の重生印迹,也是痛苦不堪,没想到因为自己の事情,让女尔变成了这个样子.痛哭过后,烈芸传音问女尔:"楚尊有和你提过,能帮你解开这毒咒吗?""他没有说过,可是当时他应该是,也许他也没有办法吧, 要不然他应该会说の."烈燕摇了摇头.她の脸上也爬上了壹抹红霞,毕竟根汉の身子了,要不然当时也不会跟着过来の.自己就是察觉到の异样,才让根汉现身の."也许他有办法,若是他都没有办法,那谁会有办法呢."烈芸传音女尔说:"你当时和他怎么说の,你说过了当他仆人?"烈燕羞涩 の点了点头,传音回道:"不过样子,壹点也不感兴趣,对咱是没有多大意思了.""那总要想想办法呀,也许你可以更主动壹些."烈芸说:"为娘来,你是对他算是壹见钟情了,像他这样の男人,恐怕没有哪个女人不喜欢,母亲咱也喜欢呢,可是母亲年纪大了.""母亲."烈燕壹阵大窘,没想到自己 壹向羞涩の母亲,还会说出这样の话来."不要惊讶,为娘也是说の实话."烈芸感叹道:"有些英雄,注定是讨人喜欢の,任何女人都避不开の,而楚尊就是这样の男人.""咱相信他壹定有办法,替你解开后面の咒印の,明天无论如何要想办法,让楚尊带上咱们,就算你做不了他の女人,也得让他 帮你解了毒才行."本书来自</enter><div叁叁捌1救人壹秒记住【恋♂上÷弹窗,免费读!叁叁捌1"母亲.请大家搜)!更新最快の"烈燕壹阵大窘,没想到自己壹向羞涩の母亲,还会说出这样の话来."不要惊讶,为娘也是说の实话."烈芸感叹道:"有些英雄,注定是讨人喜欢の,任何女人都避 不开の,而楚尊就是这样の男人.""咱相信他壹定有办法,替你解开后面の咒印の,明天无论如何要想办法,让楚尊带上咱们,就算你做不了他の女人,也得让他帮你解了毒才行."烈芸当然是心系女尔,都是为了女尔好.如今她们哪里有更好の办法呢,她们也想跟着根汉离开冥域这鬼地方,回 到情域去.所以自然是离不开根汉了,没有根汉の帮忙,她们是不可能离开这里の.烈芸现在在慢慢の恢复,道法也可以重修,但是女尔现在还是鬼修,道法阴戾难以压制,而且女尔の修为达到了准至尊好几重了.她の修为再想改道法,实在是太难了.就算是离开了这冥域,在别の地域,怕是也 无法长久の生存.所以最好の办法,就是她若是能让根汉话那就最好了,直接生活在根汉の乾坤世界中,由根汉照料着,当然是可以保无忧了.可是现在这似乎很难,因为之前她们伺候根汉吃喝の时候,也来,根汉对她们完全没有这个意思.烈芸甚至是想,自己献身给了根汉那也行,那样根汉不 可能不管自己の女尔吧,可是自己现在还是如此憔悴,魅力大减,根汉也她呀."楚尊肯定会带上咱们の,他不是无情无义之人."烈燕对根汉感觉很好.她觉得根汉就是壹个好人,要不然也不会出手,救自己の母亲.而且他确实是对自己母,,女二人没有什么意思,在这样の情况下,他还肯出手, 而且还送出了回阳丹,这本身就太难得了.在这样の人情冷漠の修行界,这样の人物,实在是太少了.即使是他修为达到了至尊之境,但是至尊当中,其实还是更多の是壹些狂戾之徒,像根汉这样赤心の却并不多见."为娘也知道他是壹个好人,是壹个真正壹心向道の君子,只不过若是你咱能够 成为他の人当然就更好了."烈芸叹气道:"不过不能成为也没办法了,相信他不会袖手旁观の,你咱也早些歇息吧,这些年都让你受委屈了.""没什么."烈燕有些无语,心里却有些怪怪の,感觉母亲好像是想要拿自己和她出去做交易似の.不过凭心而论,无论是什么样の女人,恐怕见了根汉这 样の男人,都会动心吧,母亲会说出这样の话来,也没什么可奇怪の.壹夜无话,第二天根汉起の很早.倒是院子里飘来の香味尔,把烈家三人给惊醒了,没想到是根汉亲自下厨给她们做了早饭了.这可把三人给感动坏了,没想到根汉还会做饭,而且味道相当不错,更加令她们对根汉仰慕了.要 想前往龙蛇潭,首先他们先迈过死亡之岭.而死亡之岭,其实是壹片浩瀚の尸山血海,也是这冥域中极为恐怖の壹个地方,但是却是那些尸修或者是冥修の天堂.在那里有大海大海の死亡修士,还有各种稀奇古怪の奇异事件,不时の会发生.�
科学:4.2《北京的时间和“北京时间”》课件(3)(浙教版七年级下)
时差: 9-0=9
区时: ∵伦敦在东京的西面 ∴12-9=3
当美国纽约(西五区)是10月27日19:15 时,东八区的区时是多少?
时差: 8-(-5)=13 区时: (东加西减) 19+13=32 -24+1天 所以东八区的区时是10月28日8:15
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余姚 希 腊 121°E的区时是8月27日凌晨1:00,求 已知
0°
计算时东正西负,东边的时区减去西边的时区
例: 计算西五区与东二区的时差
2-(-5)=7
教学资源网 两地时差为 7小时
算具体时刻 (已知一个时区的区时,求另一个时区的区时) 1. 计算两个时区的时差
2. 根据东早西晚,东加西减时差 例: 已知东京时间(东九区)为5月1日 12:00,求伦敦(中时区)的区时?
23°E的区时。 先算出121°E位于东八区,23°E位 于东二区 再算时差:8-2=6 最后算区时:1-6=-5 +24-1天
所以23°E的区时是8月26日19:00
课外思考:
为什么会丢失一天 1519年麦哲伦船队向西作环球航行,于 1522年完成环球航行一周回到西班牙时, 当地的日历上是9月8日,而水手们每天记 录的航海日记上却是9月7日。怎么会丢失 一天呢?
我们可以采用什么办法解决呢?
时区: 国际上规定把全球划分为若干个区域, 每个区域都相对应一个时刻。这样规 定后的每一个区域就称为时区
区时: 每个时区所采用的时间标准
一个时区内以哪里的 地方时作为区时呢? 该区域的中央经线所 在位置的地方时。
0°
180 150
120
90
60
30
0
30
60
90
120 150 180
最新科学:4.2《北京的时间和“北京时间”》教案(3)(浙教版七年级下)
4.2 北京的时间和“北京时间”教学目标1、了解地方时、区时的含义。
2、知道日界限两侧的日期变化。
3、学会查找世界各地的时区,并计算它们的区时。
重点难点了解地方时和区时,会计算世界各地的区时。
日界限通过讨论一些有趣的事例来认识。
教学过程一、地方时和区时电视台、电台播报“北京时间”,为什么不说是“北京的时间”,“宁波时间”呢?【在黑板上把这三个时间写下来】地球自西向东转,宁波比北京要在东边,要先看到日出,所以,北京的时间和宁波的时间是不一样的。
【读图P123】 PS:人站在地球上,东边要比西边更先看到日出。
地方时:同一瞬间,因经度不同而不同的时刻。
(同一经度的时间相同)【讨论P123】生活实际中,在一定区域内应统一使用某个地方时作为该区域的标准时间,而又很难避免大范围(如全球)共同使用某一时间。
所以,要分,但又不要分得太细。
=>>时区:全球分为24个150经度宽的地区。
一天24小时,一圈3600=>>中央经线:每个时区中间的经线。
=>>区时:以中央经线的地方时为全时区统一使用的标准时间。
(一般用到的都是区时)【强调】时区是指一个地区,区时,指的是那个地区的时间!引出上面概念后,就可以对黑板上写的三个时间进行分析。
北京的时间=>>地方时≠宁波的时间北京时间=>>区时,是以东经1200为中央经线的时区中的标准时间。
因为宁波、北京都在这个时区中,所以,宁波、北京都用北京时间。
【阅读P124】时区的灵活性(简单了解,学生自己分析为主)1、中国地跨五个时区,为了方便,把全国分成两个时区。
有便于国家各种事情的统一。
2、看电脑上的“日期和时间”,可以发现,一个时区覆盖很多国家,而很多国家的区时名称都不一样。
二、世界各地的区时【问题】宾馆大堂里的钟准不准?帮助校准(学生按步骤进行)1、确定当前时间——“北京时间“(东八区)(14点)2、找出各城市所在的时区——东京(东九区)、纽约(西五区)、伦敦(中时区:0度经线)3、计算北京与各城市的时区差——东京(+1)、纽约(-13)、伦敦(-8)4、根据东早西晚原理,运用区时差计算各城市区时!——东京(15点)、纽约(1点)、伦敦(6点)【PS】(1)不要把重复的时区(如东西十二区)数两遍。
科学初一下浙教版4.2北京的时间和“北京时间”教案2
事
记
录
课
后
反ห้องสมุดไป่ตู้
思
(2)运算区时的时区在已知时区的东边,加时区差;反之,减时区差。
(3)钟表上的时刻有两个能够算,都算正确。
三、日界限
环球飞行:“周游地球80天“,引出问题。
向东环球:比地球快,多了一天,要减掉。
向西环球:比地球慢,少了一天,要加上。
周游地球80天,他自己运算时刻是用了81天,然而,因为向东,要减掉,因此,实际只用了80天。
科学初一下浙教版4
课 题
4.2 北京的时刻和“北京时刻”
日 期
教
学
目
标
1、了解地点时、区时的含义。
2、明白日界限两侧的日期变化。
3、学会查找世界各地的时区,并运算它们的区时。
重
点
难
点
分
析
了解地点时和区时,会运算世界各地的区时。
日界限通过讨论一些有味的事例来认识。
课程资源的预备与开发
课件
教 、学 预 设
调 控 对 策
一、地点时和区时
电视台、电台播报“北京时刻”,什么缘故不说是“北京的时刻”,“宁波时刻”呢?【在黑板上把这三个时刻写下来】
地球自西向东转,宁波比北京要在东边,要先看到日出,因此,北京的时刻和宁波的时刻是不一样的。
【读图P123】 PS:人站在地球上,东边要比西边更先看到日出。
地点时:同一瞬时,因经度不同而不同的时刻。(同一经度的时刻相同)
2、找出各都市所在的时区——东京(东九区)、纽约(西五区)、伦敦(中时区:0度经线)
3、运算北京与各都市的时区差——东京(+1)、纽约(-13)、伦敦(-8)
4、依照东早西晚原理,运用区时差运算各都市区时!——东京(15点)、纽约(1点)、伦敦(6点)
浙教版七年级科学下册《北京的时间和北京时间》教案
浙教版七年级科学下册《北京的时间和北京时间》教案【教学重点和难点】学会查找世界各地的时区,并计算它们的区时。
【教学过程设计】一引入你知道北京是下午14:00时,纽约是几点?伦敦是几点?为什么媒体报时,总是说北京时间几点钟?想要搞清楚以上问题,我们首先要了解以下重要问题:二地方时时间是客观存在的,但时间的量度却是人为研究、规定的。
正午12时的规定:当太阳位于某地的正南或正北方向时,那里就是正午12时。
想一想当地球上的某一地点处于正午12时,其他地点处于什么时间?这与地球的自转有关吗?地球上相同经度的地区时间一样吗?不同经度的地区时间一样吗?请同学们拿出地图,想一想,某一瞬间,同一国家处于不同经度的城市的时刻一样吗?为什么?请做模拟实验:将地球仪北极朝向自己1在不同经线上用橡皮泥粘上不同的火柴(2~5根)观察时间2在同一经线上用橡皮泥粘上不同的火柴,观察时间完成教材提供的关于地方时和区时的读图与填空地方时:同一瞬间,经度不同的地方时刻是不同的,这种因经度不同的时刻,称为地方时。
为什么东边的地方时总是比西边的地方时来的早?(与太阳东升西落,地球自西向东自转联系起来考虑)三、时区的划分思考:教材提供的地方时问题,讨论同一瞬间不同地方的不同时刻不同,为什么?在生活实际中,在一定区域内应统一使用某个地方时作为该区域的标准时间,而又得避免大范围(如全球)共同使用某一时间。
这个观点就是时区划分的根据。
北京时间和北京的时间有什么不同?中央经线有什么特点?什么是区时?以中央经线的地方时为全时区统一使用的标准时间叫区时。
区时和地方时的区别是什么?我国所有地区采用北京时间吗?仔细观察“国际时区划分图”,想象把此图粘在地球仪有重合的部分吗?时区的划分是客观存在的,还是人为划分的?每个时区的中央经线左右各多少度?计算:1完成教材提供的关于世界各地时区的计算。
2北京午夜23:00时,我国新疆、巴黎、纽约、东京、等地的`时间是多少?四.日界线(国际日期变更线)假如北京是5月23日下午14:00,请你对照时区图,写下此刻不同时区的日期和时间。
北京时间和北京的时间 浙教版
1-5=-4 +24 -1天 所以希腊(23°E)的区时是5月15日20:00
找出下列城市所在时区,并与北京( 东八区 )比较
9:00
城市 时区 东西 时区 时间 区时 区时 方向 差 早晚 差
东京 东九区 东边
1个 时区
早
1个 小时 10:00
伦敦 中时区 西边
2-(-5)=7
两地时差为7小时。
算区时:
(已知一个时区的区时,求另一个时区的区时) 1. 计算两个时区的时差 2. 根据东早西晚,东加西减计算区时
例:已知东京时间(东九区)为5月1日 12:00,求伦敦(中时区)的区时? 时差: 9-0=9
区时: ∵伦敦在东京的西面 ∴12-9=3 (东加西减)
3、具体相差多少能算吗?
两地经度相差15°,地方时相差—1—小—时——; 两地经度相差1°,地方时相差—4—分—钟——。
1、如果世界各地都采用各自的地方时, 会引起什么问题? 如果世界各地都采用各自的地方时,那么 每走一步时间就不同,人们人就很难根据约定 时间来做事。会很混乱
2、如果全世界都统一使用某个地方时, 又会产生什么问题? 如果全世界都统一用某个地方时,如选用 180°经度的地方时,那么对0°经度地方的人 来说下午2时该是他睡觉的时候。会很不方便
第 2节 北京的时间和“北京时间”
同学们能不能 在同一年里过两次 “六一”儿童节呢?
同一瞬间,经度不同的地方,时刻是不同的。 这种因经度不同而不同的时刻就称为地方时。
1、同一经度的地方时相同,不同经度的地方时不同.
2、不同经度的两地,哪一个的地方时来得早呢?
东边的地方时总比西边的地方时来得早。 (东早西晚)
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时差: 9-0=9
区时: ∵伦敦在东京的西面 ∴12-9=3
当美国纽约(西五区)是10月27日19:15 时,东八区的区时是多少?
时差: 8-(-5)=13 区时: (东加西减) 19+13=32 -24+1天 所以东八区的区时是10月28日8:15
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余姚 希 腊 121°E的区时是8月27日凌晨1:00,求 已知
0°
计算时东正西负,东边的时区减去西边的时区
例: 计算西五区与东二区的时差
2-(-5)=7
教学资源网 两地时差为 7小时
算具体时刻 (已知一个时区的区时,求另一个时区的区时) 1. 计算两个时区的时差
2. 根据东早西晚,东加西减时差 例: 已知东京时间(东九区)为5月1日 12:00,求伦敦(中时区)的区时?
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; / 西安太华路学吉他 西安吉他培训 djm275zbg 就这样,一家人边吃边谈边喝。嫂子们去下水饺,侄儿们围在一起看春节文艺晚会,我们爷们还在相互碰杯„„ 大哥回来了。 他先跟父亲耳语了一阵子,然后对大虎说:“你们哥几个你最大,由你带头,不能在房前屋后放鞭炮。” “为什么?”二虎表示抗议。 “你六婶不是给你们生了妹妹吗?隔壁的马天栓家也刚添了个女娃,婴儿胆小,最怕放鞭放炮。” 什么?马天栓家也添了个女娃?怪不得那天晚上他哼起了祖宗马大宝的小调„„好一个天栓哥,生了女娃也不告诉我一 声,难道我们不是兄弟了吗?我忽然感到,我和马天栓一下子成了难兄难弟。 “吃饺子喽,吃饺子喽。”嫂子们端上热气腾腾的水饺。 这时,母亲和大嫂也从后院回来了,说是我的妻子和女儿都睡下了。 大哥执意让大嫂再炒几个菜,我们爷几个再喝几盅。看来,大哥在马天栓家也喝了不少酒。大嫂是个贤惠的农家女人, 她不想守着全家人的面给大哥下不了台。于是,她便带上围裙下了厨。 不一会儿,热气腾腾的佳肴端了上来,我们爷们添酒回灯重开宴。 大哥把酒重新倒满,郑重地说:“在喝酒之前,我先对大家强调一件事。那就是隔壁的马天栓家和我们是要紧的邻居, 我们两家又是世交,虽然我们的日子还不富裕,但是他家的生活比我们家还困难得多,再说,他又没有个固定的职业, 只靠地理来地里去,干建筑当小工,一年到头弄不了几个钱,所以,在以后的日子里,我们要多帮帮他。” “唉--!”父亲长长地叹了口气,点上一支烟,接着大哥的话说:“如今实行生产责任制,可是我们村只有老祖宗留 下的那点地,又没有厂子,村里有人,却没有活干„„要不„„老三跟院领导打个招呼,让他去烧锅炉„„” “爹,我可办不到。已院的锅炉工是镇领导的亲戚,院长的小舅子想干都没有干成。”三哥急得直摆手。 “要不„„”父亲掂量了一番,目光对准了我,“老六„„你去跟厂长通融一下,到厂里当个临时工。” “爹,你瞎操什么心。”借着酒劲,我拍了拍胸膛,“我厂是那么好进的?像我这样有文化的人还不好进呢。” 我的话,惹得七弟和八弟对视一眼,偷偷地笑出了声。 “依我看,还是买辆拖拉机,跟我一起跑运输吧。”一直没说话的二哥开了腔,“我们农村正在搞房屋规划,打墙盖 屋的逐渐多起来,再说,跑运输吃百家饭,又能挣运费,只要他好好干,不出几年,保准能盖上五间大瓦房。” “好,这个主意不错。”大哥表示赞同,“这件事我也跟他谈过,首先,不用求人;第二,又能照顾好家。他也表示 愿意,只是钱是个问题。”
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时区的划分
西时区 东时区
2
对有些国家来说,是否只在一个时区之内? 法定时: 有些国家根据本国的实际情况,使 用对区时进行调整后的时刻。 例: 北京时间 采用北京所在东八区的区时,作为 全国的统一时刻
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算时差
两地相差几个时区,区时就相差几个小时
23°E的区时。 先算出121°E位于东八区,23°E位 于东二区 再算时差:8-2=6 最后算区时:1-6=-5 +24-1天
所以23°E的19年麦哲伦船队向西作环球航行,于 1522年完成环球航行一周回到西班牙时, 当地的日历上是9月8日,而水手们每天记 录的航海日记上却是9月7日。怎么会丢失 一天呢?
以当地太阳的位置来确定的时刻就称为地方时
不同经度的两地,哪一个的地方时来 的早呢?
较东的地方比较西的地方来的早
具体相差多少能算吗?
两地经度相差15°,地方时相差 1小时 两地经度相差1°,地方时相差 4 分钟
如果使用地方时,编制一条宁波到杭州 的火车到站时刻表,将会出现什么情况?
A B C D
我们可以采用什么办法解决呢?
时区: 国际上规定把全球划分为若干个区域, 每个区域都相对应一个时刻。这样规 定后的每一个区域就称为时区
区时: 每个时区所采用的时间标准
一个时区内以哪里的 地方时作为区时呢? 该区域的中央经线所 在位置的地方时。
0°
180 150
120
90
60
30
0
30
60
90
120 150 180