(完整版)新浙教版七年级下册科学第一章复习
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8、种子萌发过程中,首先是胚根发育成根,其次胚芽发育成茎和叶。
9、根据芽的着生位置,芽分为顶芽 和 侧芽。叶原基发育成幼叶,芽轴发育成茎。顶芽
的生长会使植物的茎增长,侧芽在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
最新浙教版七年级下册科学知识点汇总复习整理版综述
七年级下科学第一章复习提纲第一节、新生命的诞生1、生命都是从受精卵发育而来。
2、受精卵由雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞结合产生。
3、卵细胞是人体中最大的细胞,呈球形,营养物质(有机物)较丰富,为早起胚胎发育提供营养4、精子有尾巴,能够游动。
呈蝌蚪形5、精子和卵细胞属于性(生殖)细胞,其细胞核内都携带着遗传物质。
6、人的生殖系统(1)男性生殖系统:由睾丸、附睾(储存精子)、输精管、精囊、前列腺、阴茎等器官组成。
最主要的器官为睾丸;睾丸的主要功能:产生精子(青春期开始产生,一天可产生上亿个),分泌雄性激素。
(2)女性生殖系统:由卵巢、输卵管、子宫、阴道组成。
最主要的器官为卵巢;卵巢的主要功能:产生卵细胞(青春期开始产生),分泌雌性激素。
成年女性大约每个月会排出一个成熟的卵细胞。
输卵管是受精的场所,子宫是胚胎发育的场所。
7、受精与妊娠(1)受精:精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精。
注:受精卵不是生殖细胞,而是一个生命体(卵细胞,精子为生殖细胞)(2)妊娠:受精卵沿着输卵管往下移动到子宫后,经过数次分裂逐渐形成胚胎,并附着在子宫壁上这时女性就怀孕了,也称为妊娠。
(注意:精子和卵细胞受精的场所在输卵管,且在输卵管就开始分裂。
而胚胎发育的场所主要在子宫。
)8、胚胎的发育―――主要在子宫(发育时间约280天或约9个月)注:胚胎发育早期的营养来自卵细胞中的卵黄,胎盘出现后营养来自母体第2周:出现羊膜并发育成充满羊水的羊膜囊(减少震动的影响,保护作用)第3周:出现胎盘,胚胎通过脐带和胎盘与母体相连。
从母体获得营养和氧气,排出二氧化碳和其他废物。
胎盘是胚胎与母体进行物质交换的主要器官。
第9周—第38周:称作胎儿期(之前称为胚胎),胚胎在第9周已初具人样,从此称为胎儿;第六个月的胎儿活动已很频繁,生长迅速;大约要在母体内孕育 9个多月(约 280 天,38周),然后从母体体内产生。
9、胎盘中的血管与子宫中的血管是不相通的(有一层膜为屏障),即胎盘的血液与母体的血液是分开的。
最新浙教版七年级下册科学知识点汇总复习(整理版)
最新浙教版七年级下册科学知识点汇总复习(整理版)第一节、新生命的诞生1、生命都是从受精卵发育而来。
2、受精卵由雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞结合产生。
3、卵细胞是人体中最大的细胞,呈球形,营养物质(有机物)较丰富,为早起胚胎发育提供营养4、精子有尾巴,能够游动。
呈蝌蚪形5、精子和卵细胞属于性(生殖)细胞,其细胞核内都携带着遗传物质。
6、人的生殖系统(1)男性生殖系统:由睾丸、附睾(储存精子)、输精管、精囊、前列腺、阴茎等器官组成。
最主要的器官为睾丸;睾丸的主要功能:产生精子(青春期开始产生,一天可产生上亿个),分泌雄性激素。
(2)女性生殖系统:由卵巢、输卵管、子宫、阴道组成。
最主要的器官为卵巢;卵巢的主要功能:产生卵细胞(青春期开始产生),分泌雌性激素。
成年女性大约每个月会排出一个成熟的卵细胞。
输卵管是受精的场所,子宫是胚胎发育的场所。
7、受精与妊娠(1)受精:精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精。
注:受精卵不是生殖细胞,而是一个生命体(卵细胞,精子为生殖细胞)(2)妊娠:受精卵沿着输卵管往下移动到子宫后,经过数次分裂逐渐形成胚胎,并附着在子宫壁上这时女性就怀孕了,也称为妊娠。
(注意:精子和卵细胞受精的场所在输卵管,且在输卵管就开始分裂。
而胚胎发育的场所主要在子宫。
)8、胚胎的发育―――主要在子宫(发育时间约280天或约9个月)注:胚胎发育早期的营养来自卵细胞中的卵黄,胎盘出现后营养来自母体第2周:出现羊膜并发育成充满羊水的羊膜囊(减少震动的影响,保护作用)第3周:出现胎盘,胚胎通过脐带和胎盘与母体相连。
从母体获得营养和氧气,排出二氧化碳和其他废物。
胎盘是胚胎与母体进行物质交换的主要器官。
第9周少年期成年期胚胎幼蛙—成蛙25、蝌蚪与成蛙的比较生活环境运动器官运动方式呼吸器官蝌蚪水中躯干和尾部游泳鳃成蛙水中与陆地四肢游泳、跳跃肺和皮肤26、完全变态发育:从幼体到成体的发育过程中,在生活方式和形态结构上要发生很大改变的发育。
第一章复习—浙教版七年级科学下册课件
第二
女性: 脂肪增多、骨盆宽大、乳腺发达和声调较高 性征
第二性征:除生殖器官外的男女差异
除外表变化的同时,人在青春期最大的变化是什么?
生殖器官发育成熟的标志:
• 女性:出现月经 • 男性:出现遗精
进入青春期,女孩的卵巢发育成熟后,大约每 一个月有一个成熟的卵从卵巢中排出。如果卵没有 受精,就会引起子宫出血,这就是月经。
思考: 这两种生殖方式有什么共同特点,
与动物的有性生殖在本质上有什
么区别?
不需要精子和卵细胞结合,直接由一个 母体产生新个体的生殖方式,称无性生殖
克隆技术属于哪种生殖方式?无性生殖
小结
受精方式
动
有性生殖
物 的
胚胎发育方式
生
殖
方
式
无性生殖
分裂
出芽
体内受精 体外受精
卵生 胎生 卵胎生
第一章(4-6)复习
1、受精方式不同
受精 方式
体外受精:受精过程在体外进行 如: 鱼类、两栖类
体内受精:受精过程在体内进行 如:昆虫类、爬行类、 鸟类、哺乳类
不同种类的动物胚胎发育方式也不一样。
你知道吗?
(思考:与人一样吗?)
胎生:受精卵在 母体子宫内进行 发育
胎生、 哺乳
卵生 卵生:受精卵在母体外独立进行发育
男孩进入青春期后,睾丸已经能产生精子,因此有时在睡梦中会排出精液,这种现象叫做遗精。
必须要经过开花、传粉和受精,
大脑的调节功能增强,容易接受新事物,但自我控制能力较弱。
5、 水蜜桃味甜,毛桃味酸,现将水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木)
(
)。
鞭毛,能帮助细菌自由移动。
2、根据种子中子叶数目的不同,绿色开花植物可以分成两大类:
七年级科学下册 第一章 代代相传的生命知识点总结 (新版)浙教版
第一章知识总结动物的生命周期1、人的生长过程的顺序排列应是:婴幼儿期——→少年期——→青春期——→成年期——→老年期。
2、像青蛙从幼体到成体的发育过程中,在生活方式和形态结构上要发生很大改变,这中发育类型叫做变态。
因此,青蛙属于变态发育。
3、蝗虫的一生要经过受精卵、若虫(幼虫)、成虫三个时期,它的发育也属于变态发育,这种变态发育称不完全变态发育。
蝴蝶的一生要经过受精卵、若虫、蛹、成虫四个时期,这种变态发育称完全变态发育。
4、动物的一生都要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期,这些生长时期构成了动物的生命周期。
生长时期的时间就是这种动物的寿命。
但是,气候、食物、敌害等生活环境因素的变化,对动物的寿命会有较大的影响。
新生命的诞生1、人类的新生命和其他一般动物一样,都是从一个受精卵发育而来的。
2、人的受精卵是由精子和卵细胞结合而产生的。
男性的生殖系统主要由睾丸、附睾、输精管、精囊、前列腺、阴茎等器官组成。
其中,睾丸是主要的生殖器官,它能产生精子。
精子的形状像蝌蚪,外形可分为头部和尾部两部分。
精子只能在显微镜下才能看到,长度约为0.05毫米。
女性的生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成。
其中,卵巢是主要的生殖器官,能产生卵细胞。
成年女性大约每个月会排出一个成熟的卵细胞。
子宫是孕育新生命的场所。
卵的外形像球形,直径约为0.1 毫米,它是人体中最大的细胞。
4、精子和卵细胞在输卵管中结合,这个过程叫做受精。
5、能够接近卵的精子有很多个,能钻入卵的精子有1个,最终精子和卵形成了受精卵。
6、受精卵形成后,一面进行细胞分裂,形成胚胎;一面沿输卵管下移,进入子宫,植入子宫壁上,即怀孕了(也称妊辰)。
7、受精卵形成胚胎后,会在子宫内继续发育。
(1)植入子宫前的早期胚胎发育需要的营养来自卵中的卵黄。
(2)胎盘的结构特点是有丰富的血管。
(3)母体血液中的营养和氧通过胎盘和脐带进入胚胎,胚胎产生的二氧化碳等废物通过胎盘和脐带进入母体血液,再由母体的排泄系统排出体外。
七年级下_科学(1,2章)_复习提纲(浙教版).
七年级科学第一章复习提纲第一节:感觉世界1、人的感受器有:视觉、听觉、嗅觉、味觉、痛觉、触觉、冷觉和热觉,其中冷觉和热觉又可统称为冷热觉。
所有感觉的生成部位在大脑皮层(神经中枢)2、人的感觉器官有:眼、耳朵、鼻、舌、皮肤等。
人类具有不同的感觉器官,所以可以感受外界环境的不同刺激,并产生不同的感觉。
各种生物也有自己的感觉器官,这对于生物的生存、繁衍具有重要的作用。
3、对热觉最敏感的部位是手背,对触觉最敏感的部位是指尖。
4.皮肤的感觉功能。
(1)皮肤是人体最大的感觉器官,它具有冷觉、热觉、触觉、痛觉等多种感觉功能。
(2)冷、热觉:感觉环境温度的变化。
(3)触觉:感觉外界物体与人体的触碰以及强弱程度。
(4)痛觉:是触觉的过强反应,痛觉能感受对身体损伤性的刺激,它对人的健康生活有重要的积极意义;皮肤的各个部位对各种刺激的敏感程度是不同的。
5、嗅觉的形成:气味→嗅觉神经末梢(接收刺激)→嗅觉神经(将信息传递到大脑)→大脑(形成嗅觉)嗅觉的特点:①长时间处于某种味道的环境中,会因为大脑的嗅觉中枢适应(疲劳)而闻不出这种味道;②嗅觉敏感的程度因年龄,动物种类和气味种类等的不同而不同。
6、舌头表面的每个味蕾上都有味觉细胞和味觉神经。
味觉的形成:食物→口腔(食物中的化学物质溶于唾液)→味觉细胞(接受刺激)→味觉神经(将信息传递到大脑)→大脑(形成味觉)。
78、进行P5的活动时,在每吸入一种溶液前都用清水漱口,以排除上一次实验的影响(或干扰)。
第二节声音的发生和传播1、正在发声的物体叫做声源。
声音可以在固体、液体和气体中传播。
声音在真空中不能传播。
2、声音发生的条件:振动;声音传播的条件:需要介质;声音传播的方式:声波。
声音不能在真空中传播。
传播实质:把声源的振动传播出去。
遇到障碍物,声波将发生反射,形成回声(原声和回声时间间隔大于0.1秒,否则原声加强)。
3、在15℃的空气中,声音传播的速度为340米/秒。
第三节耳和听觉1、耳的结构:①外耳包括耳廓、外耳道;②中耳包括鼓膜、鼓室、听小骨、咽鼓管;③内耳包括耳蜗、前庭和半规管。
最新浙教版七年级下科学第一章复习提纲
第一节:新生命的诞生1、人的一生的生长时期:婴儿期—幼儿期—儿童期—青春期—中年期—老年期2、青蛙一生的生长时期:受精卵—胚胎—蝌蚪—幼蛙—成蛙3、蝌蚪与成蛙的比较4、完全变态发育:从幼体到成体的发育过程中,在生活和形态结构上要发生很大改变的发育类型叫做完全变态发育。
5、昆虫的发育类型:完全变态发育和不完全变态发育完全变态发育:受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。
(如:蚕、蝶、蛾、蚊、蝇等)不完全变态发育:受精卵、幼虫、成虫三个阶段。
(如:蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、臭虫)6、动物的生长时期:动物的一生要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期。
7、动物的生命周期:由生长时期构成。
生命周期的时间就是这种动物的寿命。
第二节:走向成熟1、精子和卵细胞⑴⑸新生命都是从受精卵发育而来。
⑵受精卵由雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞结合产生。
⑶精子和卵细胞:卵细胞是人体中最大的细胞,而精子有尾巴,能够移动。
精子和卵细胞属于⑷性细胞,其细胞核内都携带着遗传物质。
2、人的生殖系统⑴男性生殖系统:由睾丸、输精管、精囊、前列腺等器官组成。
睾丸的主要功能:产生精子,分泌雄性激素。
⑵女性生殖系统:由卵巢、输卵管、子宫、阴道组成。
成年女性大约每个月会排出一个成熟卵细胞,子宫是胚胎发育的场所。
卵巢的主要功能:产生卵细胞,分泌雌性激素。
3、受精与妊娠⑴受精:精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精。
⑵妊娠:受精卵沿着输卵管往下移动到子宫后,经过数次分裂逐渐形成胚胎,并附着在子宫壁上,这时女性就怀孕了,也称为妊娠。
(注意:精子和卵细胞受精的场所在输卵管,且在输卵管就开始分裂。
而胚胎发育的场所主要在子宫。
)4、胚胎发育―――主要在子宫(发育时间约280天或约9个月)胚胎发育早期的营养来自卵细胞中的卵黄,当植入子宫后胚胎发育的营养和氧气来自母体。
胚胎通过脐带和胎盘与母体相连。
从母体获得营养和氧气,排出二氧化碳和其他废物。
5、分娩和养育⑴分娩:胎儿从母体内产出的过程叫做分娩。
(浙教版)七年级科学下册第1章代代相传的生命专题复习:植物的生长
三.植物的生长复习看图说识图1图2图3图4图5马铃薯的块茎和番薯的块根在适宜的情况下可以长成新的植物体。
讨论植物其它的繁殖方式典题成形1.“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子”这是关于花生的一则谜语,请根据图回答:(1)、花生是我们非常喜爱的干果,谜语中的“麻屋子”是指_______。
红帐子是指_______,具有________种子内部结构的作用。
(2)、图中的4将来发育成________。
(3)、人们食用的花生油主要来自图中的____________(填序号)(4)、图中的1、2、3、4合起来是谜语中的“白胖子”称为_______,它是新植物的幼体。
2.下图是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图,下列哪项能正确表示菜豆种子在萌发成幼苗过程中体内有机物含量的变化情况( )3.果农每年都要对果树的枝条进行修剪,形成良好的树冠,这样不仅能提高产量,而且能方便果实的采摘。
果农前去和保留的分别是( )A 、顶芽和侧枝B 、花芽和顶芽C 、侧枝和顶芽D 、侧枝和花芽4.被子植物的花蕊指的是雄蕊和雌蕊,有的花既有雄蕊又有雌蕊,这样的花叫两性花,如桃花。
有的花只有雄蕊或只有雌蕊,这样的花叫单性花(雄花和雌花),如南瓜、黄瓜的花。
如图所示为花的种类。
请据图用序号回答:(1)属于雄花的是 ,属于雌花的是 。
(2)只开花不结果的是 。
(3)能结果的是 ,其中必须接受其他花的花粉才能结果的是 。
5.同学们已经知道,味美可口的桃子,是由一朵小小的桃花逐渐发育而成的。
现在考考你:(1)一朵花中,最重要的部分是______________。
(2)花受精后,整个桃子是由花中的_________发育的。
⑦是我们食用的味美可口的那一部分,它在果实的结构中叫做______________,它是由花中的____________________________发育来的。
⑧是由花的______________发育来的。
巩固练习1.大豆油是一种优质的食用油,它是从大豆种子的哪一部分提取出来的?()A、果皮B、胚C、子叶D、胚乳2.生活中常以水稻作为主食,我们主要吃水稻种子的()A、胚B、胚芽C、胚乳D、子叶3.大豆种子和玉米种子的结构中共同具有的部分是()①种皮;②胚芽;③子叶;④胚乳;⑤胚轴;⑥胚根A、①②③④⑥B、②③④⑤⑥C、①②③⑤⑥D、①②③④⑥4.将玉米种子从中央用刀纵向剖开,在剖面上滴1滴碘液,被染成蓝色的是()A、果皮和种皮B、子叶C、胚乳D、胚根5.种子是种子植物的生殖器官之一,种子中将来萌发成幼苗的结构是()A、子叶B、胚C、种皮D、胚芽6.下列不属于完整种子的是()A、一粒玉米B、一颗花生C、一粒大米D、一个杏仁7.下列结构中不属于胚的结构的是( )A、胚芽B、胚轴C、子叶D、胚乳8.种子的主要结构是()A.胚芽B.胚C.胚根D.子叶9.下图是大豆种子的结构图,请据图回答:(1)图中所示[⑤] 是种子的主要部分,将发育成新的植物体。
浙教版科学七年级下册第一章1-3节复习(共22张PPT)
(睾丸分泌雄性激素、卵巢分泌雌性激素) 胎生动物的胚胎从母体获得营养,而卵生动物的胚胎从卵黄获得营养,所以卵生动物的卵黄要大一点,以储存足够多的营养供胚胎发育。
分裂生殖:变形虫、草履虫 体内受精更有利于受精成功(提高受精的几率)
2、生殖器官的发育和成熟
生殖器官发育成熟的标志
(女性)标志——卵巢能产生卵细胞,出现月经
进入青春期,女孩的卵巢发育成熟后,大约 每一个月有一个成熟的卵从卵巢中排出。如 果卵没有受精,就会引起子宫出血,这就是 月经。女孩第一次来月经叫初潮。
(男性)标志——睾丸能产生精子,出现遗精
男孩进入青春期后,睾丸已经能产生精子, 因此有时在睡梦中会排出精液,这种现象叫 做遗精。
第一章 复习 (1-3节)
[精子和卵细胞]
尾部
细胞核
细胞质
头部
细胞核 细胞质
第一节 新生命的诞生
精子和卵细胞胞的比较
精子
卵细胞
结构 细胞质和细胞核 细胞质和细胞核
大小 约为0.05毫米长 直径约为0.1毫米
形状 细长像只小蝌蚪 球形
小结:精子和卵细胞基本结构相同,有细胞
质和细胞核(细胞核含有遗传物质)组成,但大 小悬殊,形状不同。女孩在青春期身体会发生那些来自化?女性在青春期的变化
1、身高、体重增长 2、长出腋毛、阴毛 3、乳房开始增大 4、骨盆宽大 5、声音变得较高
■身体外表的发育
青春期的主要变化:
1、人体外形显著变化
生殖器官发育成熟的标志
(1) 体重和身高迅速增长
女孩第一次来月经叫初潮。
浙教版科学七年级下第一章复习
5.溶液分类 (1)饱和溶液:在一定温度下,向一定量 里加入某种溶质,当溶质不能继续溶解时, 所得到的溶液叫做饱和溶液。 (2)不饱和溶液:在上述条件下,还能继 续溶解的溶液,叫做不饱和溶液。
饱和溶液和不饱和溶液的关系
增加溶质、降低温度 、蒸发溶剂 增加溶剂或升高温度
不饱和溶液
饱和溶液
6、固体溶解度
T2
的溶解度相等 _______________; (3)T1时的甲溶液升温 到T2,甲溶液变成 不饱和溶液 温度(℃) _______________.
21、如图,几种物质的溶解度曲线。比较: (1)t1℃时三种物质的溶解度大小为____。 (2)溶解能力随温度升高而增大的是___, 反而减少的是______。
固态
液态
凝固(放热)
图表示的是冰的熔化曲线。
温 度 D B C A 时间/min \℃
思考1:在AB这段曲线对应的一段时间内是什么状态? 温度怎样变化? 思考2:在曲线哪一段冰开始熔化? 思考3:在BC段对应的时间内,冰的状态如何?温度是 否变化?这段时间内是否对冰加热? 思考4:在CD段冰变成什么状态?温度如何变化?
3.按状态 液态水
气态水
固态水
3、下列生物中含水量最多的是( ) A、黄瓜 B、水母
C、一般动物
D、草本植物
4、一个健康的成年人每天平均需要的水量大约是 () A、25升 C、2.5立方分米 B、 2.5 m3 D、可有可无
第二节 1、 水的密度是水的一个重要的物理性质,纯水在4℃时 最大 1克/厘米3 。意义是 密度_______ (填最大或最小),为__________ 每立方厘米水的质量为 1克 国际单位制中密度的单位是 ___________________________ _________ _________ ”。 千克/米3 ,读做“ 千克每立方米 水具有一定的密度是水的一个重要的物理性质。其它物质 也 有 密 度 , 例 如 铁 的 密 度 为 7.8g/cm3 , 它 表 示 _______________________________________ 。 每立方厘米铁的质量为7. 8克 2 、冬天湖面结冰时,在湖底的鱼类等水生生物还能生存 ,是因为湖底水的温度在 _______ ℃左右,因此水中的生 4 物能够生存。
浙教版七年级(下)第一章复习提纲
浙教版.科学七年级(下)第一章复习提纲1.上根下尖,左侧右侧;上苦下甜,左咸右甜。
(左下舍侧是咸,右上舍侧是甜)2.声音是由物体振动产生。
振动停止,发声停止,但声音不一定停止。
3.正在发声的物体叫声源声源固体液体气体4.声音怎样由声源穿入耳?答:空气传播5.声音不能再真空中传播;声音以声波的形式传播。
6.影响声音传播快慢因素:①介质:声音传播需要物质,这样的物质叫介质。
(固、液、态)②温度:温度越高,声音传播的越快。
15℃声音传播速度为340米每秒,气温每升高1℃,距离增加0.6米。
7.耳——①外耳:耳廓。
外耳道②中耳:鼓膜、听小骨、股室、咽鼓管③内耳:半规管、前庭、耳蜗耳廓(收集声波)——外耳道(声音进入内耳)——鼓膜(产生振动)——听小骨(把振动的声音放大)——耳蜗(接受刺激、感受信息)——听神经——大脑皮层听觉中枢(大脑形成听觉)前庭、半规管:味觉感受器咽鼓管:使鼓膜内外气压平衡“失聪”①传导性耳聋(助听器)②神经性耳聋8.声音:①乐音:音调、响声、音色②噪音(声音超过50分贝为噪音)音调:①定义:声音的高低②影响因素:物体真多越快,音调越高。
③频率:物体在一秒内的振动次数。
频率越大,音调越高④单位:赫兹(Hz)简称:赫人能听到的音调:20~20 000赫,高于20 000赫声音叫超声,低于20赫的声音叫次声。
响声:①定义:声音的强弱,即大小。
②影响:声源的振动幅度,声音的距离与不同人等有。
③单位:分贝(dB)音色:①定义:由各种不同的频率和振幅组成。
②影响因素:发生源的性质、形状、发声。
9.光源:正在发光的物体(太阳、正在燃烧的蜡烛)光在同一种均匀物质中试沿直线传播。
10.光的直线传播应用:小孔成像形成倒立实像与小孔大小有光,与小孔形状无关。
①光在真空中传播的速度最快,每秒三乘以十的五次方千米(3*100 000km)②光在一年传播的距离约为9.46*1 000 000 000 000km,这距离叫做一光年。
浙教版_科学_七下_第一章复习
耳廓收集的_______ 通过____________, 耳廓收集的 声波 通过 外耳道 , 引起_____的振动 这种振动能引起_______ 的振动, 引起 鼓膜 的振动,这种振动能引起 听小骨 的振动把声音放大后传到内耳, 的振动把声音放大后传到内耳,内耳中的 耳蜗 上的听觉感受器产生兴奋,并由 ____上的听觉感受器产生兴奋, 上的听觉感受器产生兴奋 听神经传到 大脑皮层的听觉中枢 ,形 ______传到 传到______________________, 成听觉,我们就听到声音了。 成听觉,我们就听到声音了。
2、响度:人感觉到的声音强弱。 响度:人感觉到的声音强弱。 声音强弱 响度大小的决定因素: 响度大小的决定因素: 声源的振动幅度越大,响度越大; 声源的振动幅度越大,响度越大;
距离声源越远,声音越分散,响度越小。 距离声源越远,声音越分散,响度越小。
单位:分贝( 单位:分贝(dB) 音色: 3、音色:不同声音具有的各自特征 影响音色的因素: 影响音色的因素:
声音的传播: 声音的传播:
的形式传播。 2、声音以 波的形式传播。
3、声音的传播速度: 声音的传播速度:
液体> 不同的介质中声音的传播速度不同 固体 >液体> 气体
回声:声音遇到障碍物反射回来。听到回声的条件: 回声:声音遇到障碍物反射回来。听到回声的条件: 回声与原声相隔0.1秒以上。 0.1秒以上 回声与原声相隔0.1秒以上。
浙教版七年级下册科学第一章复习
第一章代代相传的生命动物的生命周期1.动物的生命周期。
动物的一生都要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期,这些生长时期组成动物的生命周期。
2.动物的寿命。
动物经历生命周期的时间长度。
3.动物延续种族的方法。
包括人类、青蛙、蝗虫等动物,其延续种族的方法是生殖。
生殖使动物的种族不随个体的死亡而灭绝。
4.人类、青蛙、蝗虫等的生长发育过程。
(1)人类:精子+卵子一受精卵一胚胎期一胎儿期一婴儿期一幼儿期一儿童期一青春期一中年期一老年期。
(2)青蛙:精子+卵子一受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙。
变态发育:幼体和成体在生活环境和形态结构上有很大变化的发育类型。
(3)蝗虫:精子+卵子一受精卵一若虫一成虫。
(不完全变态发育) .若虫:除形体大小和生殖器官未成熟外,其余与成虫相似的幼虫。
(4)蝴蝶:精子+卵子一受精卵一幼虫一蛹一成虫。
(完全变态发育)新生命的诞生1.生命的起点。
精子与卵子结合生成的受精卵。
2.受精。
精子和卵子的结合。
场所:输卵管。
3.精子和卵子(卵细胞)的来源。
都是由人类的生殖系统产生,其中男性的睾丸产生精子(睾丸也产生雄性激素),女性的卵巢产生卵子(卵巢也产生雌性激素)。
4.排卵。
成熟的卵细胞从卵巢中释放出来,进入一侧的输卵管的过程。
5.妊娠期。
从卵细胞受精到胎儿出生之间的一段时间。
人类妊娠期约为280天,大致可分为三个阶段:(1)受精卵沿输卵管下行阶段:约4~7天;所需营养来自于卵黄。
(2)胚胎阶段:着床后开始的前8个星期;通过脐带和胎盘从母体获得营养。
(3)胎儿阶段:从第九个星期到出生;通过脐带和胎盘从母体获得营养。
6.分娩。
胎儿从母体产出的过程。
分临产阵缩、生产和胞衣(将胎盘和其他囊膜推出子宫)三个阶段。
走向成熟1.少年儿童的生长发育。
少年儿童的生长发育共分四个时期:婴儿期:从出生到1岁。
幼儿期:包括幼儿前期(1—3岁)和学前期(3~6或7岁)。
儿童期:又叫小学年龄期,约6或7~11或12岁。
青春期:约10~20岁。
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• 第9周的胚 胎只有核 桃般大小, 但已初具 人样,从 此称为胎 儿
[分娩——新生命诞生]
胚胎大约要在母体内孕育9个多月(280 天),然后从母体产出,这一过程叫分娩,产出 的胎儿叫婴儿。
分 娩 过 程
胎儿娩出
宫口扩张 胎盘娩出
第二节
婴幼儿期 少年期 青春期 成年期 老年期
青春期是儿童逐渐成为成人的过渡时期。
1、根据有无胚乳 有胚乳种子 如:小麦、玉米、水稻、蓖麻、柿
无胚乳种子 如:菜豆、大豆、棉、黄瓜、花生
2、根据子叶数目 单子叶植物 如:小麦、玉米、水稻、高粱、甘蔗 双子叶植物 如:菜豆、大豆、棉、黄瓜、花生、橘
种子里含有丰富的 淀粉 、 蛋白质、 脂肪 、无机盐 等营养 物质。
在有胚乳的种子中,营养 物质主要贮存在胚乳里,人们 主要食用 胚乳;在无胚乳的种 子中,营养物质主要贮存在子中叶, 人们主要食用 子。叶
生
殖
无性生殖:不需要精子和卵子
方
结合,直接产生新个体
式
大多数都是有性生殖
1、受精方式不同
体外受精:受精过程在体外进行
受精 方式
如: 鱼类、两栖类
体内受精:受精过程在体内进行
交配
如:昆虫类、爬行类、 鸟类、哺乳类
2、胚胎发育的方式不同
方式 发育场所 营养来源 常见动物
卵生 母体外
卵中的卵黄
昆虫、鱼类、两栖 类、鸟类、爬行类
D
(2)由A B C D
的发育过程称_完_全__变__态_发__育,
C
属于这种发育过程的昆虫
有(举两例)___蝴__蝶__、
:
男性 精子
女性 卵细胞
受精卵 受精
新生命
通过精子和卵细胞结合,形成受精卵产生新个体
的生殖方式
有性生殖
动
物 的
有性生殖:通过精子和卵细胞的 结合,形成受精卵产生新个体
胎生 卵胎生
母体子宫内 主要是母体(早
期是卵黄)
母体体内 卵中的卵黄
哺乳类 鲨、蝮蛇
注:哺乳类中的鸭嘴兽、针鼹是卵生,其余都是胎生。
1、卵生动物的卵比胎生动物的卵要大得多。这对胚胎 发育有什么意义?
卵生动物所需的营养都来自卵细胞的卵黄
2、胎生和哺乳,对哺乳动物的繁殖有什么意义? 说说理由。
胎生和哺乳为幼体提供了稳定的生活环境和营养 来源,使成活率大大提高。
1.豌豆种子的结构中能发育成豌豆幼苗的是( B )
A.胚乳 B.胚
C.胚芽
D.子叶
2.新植物体的茎和叶是由种子胚的( B )发育
而来的? 。
A.胚根 B.胚芽 C.胚轴
D.子叶
3、下列玉米种子(阴影部分表示损伤而失去
生命力)能正常萌发的是( A )
A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丁
4、将美国甜玉米的胚和中国老玉米的胚乳 嫁接(如甲图)所形成的种子播种后,长出
相同点 身高体重明显增加、长体毛
不 同
男 性
长胡须、喉结突出、声调较低
第
点
二
女 性
骨盆宽大、乳房发育、声调较高
性 征
青春期的最大变化—— 生殖器官的发育和成熟
(1)月经的形成 (2)遗精的出现
内脏器官功能趋于健全
(1)心脏收缩力增强 (2)脑调节功能增强 (3)肺通气量增大
1、男女在生殖器官上的差异称__第__一__性__征___, 除生殖器官外的差异称__第__二__性__征___。医生告诉 小冬他姑姑生了一个小弟弟,小冬知道医生是 根据男女在____生__殖__器__官_上的差异来判断的,这 种差异称为____第__一__性__征__。
第一章复习课
男性生殖系统
附睾
精囊 前列腺 输精管 睾丸
男性生殖器官 阴 茎
女性生殖系统
输卵D管 子C宫 卵B巢 阴道A
议一议:
男、女生殖系统中最主要的结构 分别是什么?为什么? 睾丸和卵巢。 能分别产生生殖细胞(精子和卵细 胞),并分泌雄性激素和雌性激素。
受精卵 输卵管
受精卵的形成过程
• 受精卵形成了
衰老的最终结果是死亡,死亡是生命的终止。
死亡的主要特征: 心脏、肺和大脑停止活动。
死亡的主要标志: 大脑停止活动
第三节
成虫
若虫 受精卵
蛹
成虫 受精卵
幼虫
❖蝗虫的生长发育过程: 不完全变态发育
受精卵
幼虫
成虫 (蟋蟀、螳螂)
❖蚕生长发育特点: 完全变态发育
受精卵 幼虫 蛹 成虫 (蝶、蛾、蜂、蝇)
动物的一生都要经 历 出生 、 生长发育、 生殖 、 死亡 等生
的植株上所结的种子是( B )
长时期,这些生长时期构成了动物的生 命周期。
1、能使人类种族得以延续的原因是人的生命周
期中有( C )
A、出生 B、生长发育 C、生殖 D、死亡
2、你看过蜻蜓点水吗?你知道此时它在干什么? 在产卵
4、右图表示昆虫的变态
发育过程,据图回答:
A
(1)图中B和D分别表
示_受__精_卵___期和__蛹___期。 B
胚芽 胚轴 胚 胚根 子叶 (两片)
种皮
种子的主要结构是胚
玉米种子 果皮与种皮 胚乳
子叶
胚芽
胚
胚轴
胚根
玉米种子的结构
果皮与种皮
胚乳
种
胚芽
子
胚轴
胚
胚根
子叶 种子的主要结构是胚
比较:菜豆种子与玉米种子
胚乳
子叶 胚芽 胚轴 胚根
种皮
种子萌发的过程
1.胚芽—发育成茎和叶 2.胚轴——连接茎和根 3.胚根——发育成根
2、青春期时是人一生中___身__体__发__育____和 __心__理__发__展____的重要时期。我们应该以 科学的态度对待它,使青春期的_身__心__ 健康发展。
3、处于青春期的少年,_大__脑____兴奋性强, 容易接受___新__事__物____,但__自__我__控__制____能 力较弱,因此,要注意培养__自__制____能力。
胎生的优越性: 温暖、安全、有营养和氧的保障 哺乳的优越性: 母乳中含有丰富的营养物质,还含有抗病
物质。
无性生殖
出芽生殖
体内受精
受精方式
体外受精
动
有性生殖
物
卵生
的 生
胚胎发育方式
胎生
殖 方
卵胎生
式
分裂生殖
无性生殖
出芽生殖
第四节
胚芽
胚轴
胚根
胚
子叶
种皮
菜豆种子的结构
种皮
种 子
胚
胚芽 胚轴 胚根 子叶
,并附着
在
上,这时女性就
,称为
。
胚胎与母亲靠__胎__盘_和__脐__带___相联系。 母亲血液中的营养和氧通过__胎_盘__和__脐_带____ 进入胚胎;胚胎产生的二氧化碳等废物通 过___胎_盘__和_脐__带_____进入母亲的血液,最后 由母亲的排泄系统排出体外。胚胎被 __羊__水___包围。这对胚胎有保护作用。