影视教育工作实施方案2017年秋

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星光小学影视教育工作实施方案

星光小学影视教育工作实施方案星光小学影视教育工作实施方案为切实加强我校影视教育工作，充分发挥优秀影视作品育人功能，进一步丰富我校的德育教育内容和形式，贯彻落实国家、省、市有关文件精神，推进电影艺术在我校的传播，促进学生德智体美全面发展，特制定影视教育活动实施方案：一、组织领导机构成立影视教育工作领导小组，领导小组组成如下：组长：李强副组长：马荣太李建桥成员：各班班主任二、指导思想按照新形式下加强和改进未成年人思想道德建设的要求，将影视教育纳入我校学生爱国主义教育的计划，充分发挥优秀影片的教育功能，保障每个学生至少每学期观看1-2次优秀影片，使观看爱国影视作品成为我国校每个学生的“必修课”。

三、影视教育管理与放映根据电教中心的日程安排，提前做好安排，认真部署，利用班队会时间统一向学生强调注意事项。

四、工作要求1、各班主任及行政领导要充分认识开展中小学影视教育活动的重要意义，把影视教育作为德育工作的重要内容之一列入年度工作计划，密切配合电教中心，认真做好影视教育组织管理工作。

2、要严格按照上级部门规定的标准，按时足额上缴影视教育费。

3、学校要切实加强影视教育在放映活动期间的安全工作，制定相应的管理制度及安全应急预案，并加强对学生的安全教育，确保电影观看过程安全有序。

学校影视教育工作实行安全工作责任制和责任追究制，对在工作中不履行安全教育及管理职责，酿成不安全事故的个人，学校将追究主要负责人和当事人的责任。

4、各班应组织学生撰写观后感，定期组织学生进行影评活动。

通过每学期看“必看片”、成立影视兴趣小组、开展专题影评活动、举办影评演讲会、主题班团队会、经典影视台词朗诵会等多种方式，确保影视教育在学校普及化、经常化和系列化。

5、学校将把影视教育纳入对学生的管理考核内容之中，记入学生成长及综合素质评价档案。

学校将把影视教育与评比先进有机结合起来，作为各类创先评优活动的重要条件之一，并对活动开展情况，定期进行评估与检查。

影视教育活动策划方案模板

一、活动背景随着我国影视产业的快速发展，影视作品在传播文化、教育大众方面发挥着越来越重要的作用。

为充分发挥影视教育的积极作用，提高广大师生的综合素质，特制定本影视教育活动策划方案。

二、活动目标1. 培养学生良好的审美情趣，提高审美能力；2. 增强学生爱国主义精神，弘扬社会主义核心价值观；3. 拓宽学生知识面，提高综合素质；4. 增进师生之间的交流与合作。

三、活动时间根据学校实际情况，选择一个合适的时间段，如每月或每学期。

四、活动对象全校师生五、活动内容1. 观影活动（1）选择内容：根据学生年龄段，挑选适合的影视作品，如动画片、纪录片、电影等。

（2）观看形式：组织学生集体观看，或利用课余时间自由观看。

（3）观看要求：观看过程中保持安静，尊重他人，不得随意离场。

2. 影视知识讲座（1）邀请影视专家、学者或相关领域人士为学生举办讲座。

（2）讲座内容：影视作品欣赏、影视产业发展、影视制作技巧等。

（3）讲座形式：讲座、互动问答等。

3. 影视作品分析讨论（1）组织学生针对所观看的影视作品进行小组讨论，分享观后感。

（2）讨论内容：作品主题、人物形象、情节设计、导演风格等。

（3）讨论形式：小组讨论、课堂讨论等。

4. 影视作品创作比赛（1）鼓励学生参与影视作品创作，如剧本、海报、宣传视频等。

（2）作品要求：积极向上，富有创意，符合影视作品特点。

（3）评选标准：创意、技巧、主题等。

六、活动组织1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

2. 各部门密切配合，确保活动顺利进行。

3. 加强宣传，提高师生参与度。

七、活动评估1. 通过问卷调查、访谈等方式了解师生对活动的满意度。

2. 对活动效果进行总结，为今后开展类似活动提供参考。

八、活动预算根据活动规模和内容，制定合理的预算方案，确保活动顺利进行。

九、活动总结活动结束后，对活动进行全面总结，总结经验，发现问题，为今后开展类似活动提供借鉴。

注：以上仅为影视教育活动策划方案模板，具体内容可根据学校实际情况进行调整。

影视教育实施方案

影视教育工作实施方案根据洋电教发【2019】4号《洋县教育信息技术中心关于做好2019年中小学影视教育月活动的通知》，为切实加强我校影视教育工作，充分发挥优秀影视作品育人功能，进一步丰富我校的德育教育内容和形式，贯彻落实国家、省、市有关文件精神，推进电影艺术在我校的传播，促进学生德智体美全面发展，特制定影视教育活动实施方案：一、组织领导机构成立影视教育工作领导小组，领导小组组成如下：组长：二、指导思想按照新形式下加强和改进未成年人思想道德建设的要求，将影视教育纳入我校学生爱国主义教育的计划，充分发挥优秀影片的教育功能，保障每个学生至少每学期观看1-2次优秀影片，使观看爱国影视作品成为我国校每个学生的“必修课”。

三、影视教育管理与放映根据电教中心的日程安排，提前做好安排，认真部署，利用班队会时间统一向学生强调注意事项。

1.时间：2020年5月22日下午2.观看方式：各班级在教室运用电子白板集体观看。

3.播放内容：（1）防疫短片每班根据班级情况必选两个。

（2）专题教育影片2个。

必选专题教育影片：《可可小爱之安全防范》，再从《可可小爱之中华美德》《可可小爱之社会关爱》《巧识化验单》中选一个专题教育影片。

- 1 -（3）观看故事影片，各班级根据学生特点自主选择一部观看。

（4）其余影片内容各个班级根据自己情况自选时间，自主选择观看。

四、工作要求1.各班主任要充分认识开展影视教育活动的重要意义，把影视教育作为德育工作的重要内容之一，认真做好影视教育组织管理工作。

2.要严格按照上级部门规定的标准，按时足额上缴影视教育费。

3.要切实加强影视教育在放映活动期间的安全工作，制定相应的管理制度及安全应急预案，并加强对学生的安全教育，确保电影观看过程安全有序。

4.各班应组织学生撰写观后感，定期组织学生进行影评活动。

中小学影视教育活动实施方案

中小学影视教育活动实施方案一、组织领导：1、领导小组组长：赵万国副组长：李宝国、蒲云、邱华平、张杰、彭清江、唐一平成员：孙学举、张立志2、办公室人员：杨廷富、吴疆3、办公地点：县电影公司4、实施单位：县电影公司、教育局德育体卫艺股二、放映形式：1.数字电影2.白天、夜间3.大蓬、露天、室内4.分年级或小学、初中、高中学校分别进行三、放映内容1.爱国主义影片2.动漫影片3.科幻影片三种内容由各中小学校自行选定四、安全职责1.电影公司：放映前安全教育；车辆安全；机器设备安全；学生大蓬安全疏散指导；电路；防火。

2.学校：学生入场退场；意外事故；必备药品（防头晕、中暑等）。

五、放映次数及时间安排1.放映次数按文件第二款执行。

2.时间安排：（1）、春季为3——5月，秋季为9——11月（2）、所到学校应提前1——2天通知联系。

3、农村高完中、单设初中、九年制义务教育学校初中部原则上夜间放映；纯小学、九年制义务教育学校小学部应安排在白天放映。

4、各学校应作好观看影视教育片时间的调整，挤占的正课时间可利用思想品德、社会实践等课补上。

六、收费要求1、收费标准按文件规定执行；2、先服务后收费（高完中、单设初中、县城中小学、乡镇中心校放映结束后结清费用；村级学校放映结束半月后结清费用。

）3、严格财经纪律和收费程序4、结算方式：现金结算七、纪律要求1、各中小学校必须高度重视，严密组织，高度负责，将思想、认识统一到文件中来。

2、积极主动配合。

电影公司影视教育放映队要主动与学校提前联系，学校要在严密组织、高度负责、顾全大局的前提下安排专人积极配合，协助放映队做好相关工作。

3、确保安全，万无一失。

凡在放映期间出现了安全责任事故，教育局将按有关规定问责到人到校，情节严重的将严格追究责任甚至纪律处分。

4、为保证学生身心健康，每次只能放映一部影片；为保证学生安全，村级小学不能集中到乡小或邻村观看，电影公司必须到所在村校组织放映。

5、在教育局统一规定放映时间内，未经教育局许可，任何学校不得以任何借口推迟放映或拒绝放映。

教育影视活动方案

教育影视活动方案在现代社会中，教育不仅仅侧重于传授知识，更加注重育人工作。

影视活动方案是一种非常好的育人方法，通过影视活动，可以引导学生认真思考、加深理解，丰富学生知识体系，促进学生个性发展。

本文针对教育影视活动方案进行了详细介绍。

重要性影视活动方案是一种非常好的教育方式，具有重要性和必要性。

以下是介绍影视活动方案的优点：1. 能够加深学生的理解影视活动方案可以在娱乐中提高教学效率，通过图片、视频等多媒体方式，加深学生对知识的理解和记忆，让知识更加直观、形象，更容易被学生所接受。

2. 增强学生的学习兴趣在现代社会中，各种各样的娱乐方式日益增多，学生的兴趣也愈加难以把握。

而影视活动方案可以利用丰富多样的教学方式引起学生的兴趣，让学生乐意学习。

3. 促进学生树立正确的价值观影视活动方案可以引导学生树立正确的价值观和人生观，不断提高自身的素质和能力，更好地适应未来的社会。

教育影视活动方案的设计影视活动方案需要科学合理地设计，以下是具体内容：1. 统筹考虑制定影视活动方案时，需要从整体上考虑各方面因素，如学生年龄、年级、性别、特长、知识基础和教学目标等，从而设计出最适合的活动方案。

2. 支持多媒体技术影视活动方案需要支持多媒体技术，如图片、视频、音频等，以实现更加生动直观的效果。

3. 设计评估影视活动方案需要设计评估，对活动后效果进行评估，对教学效果进行统计分析，并进行后续改进。

教育影视活动方案的实施影视活动方案的实施需要注意以下几点：1. 确定开展时间影视活动方案的开展时间需要与学校的教学计划相一致，以避免影响正常教学进程。

2. 制定详细计划影视活动方案需要制定详细的实施计划，包括活动内容、活动流程、材料准备、人员安排等。

3. 参与人员培训活动参与人员需要进行相关的培训和学习，以确保活动的顺利进行并达到预期效果。

4. 结合实际情况活动实施过程中，需要根据实际情况进行适当调整与改进，以确保活动的有效性与顺利性。

学校影视教育实施方案

学校影视教育实施方案一、背景介绍。

随着社会的不断发展，影视作为一种重要的文化形式，对于学校教育也越来越受到重视。

影视教育不仅可以拓展学生的视野，增强他们的审美能力，还可以激发学生对文化艺术的兴趣，促进学生的全面发展。

因此，制定一套科学、合理的学校影视教育实施方案，对于提高学校教育质量具有重要意义。

二、目标与原则。

1. 目标，通过影视教育，培养学生的审美情趣，提高他们的文化艺术修养，促进学生身心健康发展。

2. 原则，以学生为中心，充分尊重学生的个性和兴趣，注重实践性教学，注重与学生的互动，注重培养学生的创造力和团队合作精神。

三、实施方案。

1. 课程设置，学校应该合理设置影视教育课程，包括影视基础知识、影视艺术鉴赏、影视制作技术等内容，注重理论与实践相结合，让学生在学习中获得知识，提高技能。

2. 教学手段，教师可以利用多媒体教学手段，如投影仪、电脑等设备，展示相关影视作品，让学生在欣赏的同时，学习到知识，培养审美情趣。

3. 实践活动，学校可以组织影视创作比赛、影视作品展示等活动，鼓励学生参与影视创作，培养学生的创造力和团队合作精神。

4. 资源支持，学校应该加强对影视教育资源的建设和支持，包括建立影视教室、购置相关设备、引进优秀影视教育人才等，为影视教育提供良好的条件。

四、评估与改进。

1. 评估方式，学校可以通过定期的学生评估、教师评估、家长评估等方式，了解影视教育的实施情况，发现问题，及时加以改进。

2. 改进措施，学校应该根据评估结果，及时调整影视教育的实施方案，完善课程设置，改进教学手段，丰富实践活动，提高资源支持，不断提高影视教育的质量。

五、总结。

学校影视教育实施方案的制定对于提高学校教育质量具有重要意义。

通过合理的课程设置、多样化的教学手段、丰富的实践活动和良好的资源支持，可以培养学生的审美情趣，提高他们的文化艺术修养，促进学生身心健康发展。

同时，学校应该加强对影视教育的评估与改进，不断完善实施方案，提高影视教育的质量，为学生的全面发展提供更好的保障。

影视教育活动方案

影视教育活动方案一、活动目标二、活动内容1.选取优秀影视作品通过教师和学生的共同努力，选取一些具有艺术价值和教育意义的优秀影视作品作为观看的对象。

这些作品可以是经典的国内或国际电影，也可以是教育类电视剧或纪录片。

2.影视作品观赏安排学生观看选定的影视作品，并提供导读材料，引导学生注意作品的题材、剧情、人物形象等要素，培养学生的观察力和理解能力。

3.课堂讨论安排课堂时间，由教师带领学生进行影视作品的讨论。

学生可以就作品的主题、情感表达、艺术手法等进行交流和思考，激发学生感知和思考的能力。

4.影视作品分析组织学生参与影视作品的分析活动，培养学生的批判思维。

学生可以对影视作品进行情节分析，人物角色分析，镜头和音乐分析等，提升学生对影视作品的解读能力。

5.制作影视作品通过影视教育活动的引导，激发学生对影视创作的兴趣。

学生可以参与编写剧本、拍摄和剪辑等环节，亲身体验电影和电视制作的过程，提高学生的创造力和团队合作能力。

三、活动组织1.整体策划根据学校的实际情况，制定影视教育活动的总体策划和安排。

确定活动的时间、地点、参与人员和资源需求等，并制定详细的活动计划。

2.学生选拔通过选拔，确定优秀学生作为影视教育活动的参与者。

学生可以根据自己的兴趣和特长报名参加，但也要考虑到平衡各个班级和年级的参与人数。

3.资源准备根据活动的需求，准备相关的影视作品资源，包括DVD或在线观看的途径。

同时也需要准备相关的教学材料和设备，如导读材料、讨论题目、投影设备等。

4.活动推广将影视教育活动的信息在学校和班级间进行推广，鼓励更多的学生参与。

可以通过海报、宣传册和班会宣讲等方式扩大活动的影响力。

5.活动实施按照活动计划和安排，组织学生观看影视作品，并进行讨论和分析。

在制作影视作品的环节，安排专业教师或电影制片人进行指导，确保活动的顺利进行。

6.反馈和总结活动结束后，组织学生进行活动的反馈和总结。

可以通过评价问卷、班级讨论或教师的观察等方式，了解学生的收获和活动的效果，并根据反馈情况进行改进。

中学影视教育实施方案

中学影视教育实施方案一、引言。

随着社会的发展和进步，影视作为一种重要的文化形式，对中学生的教育也越来越重要。

影视作为一种直观、生动的表现形式，能够激发学生的学习兴趣，增强他们的审美能力和文化素养。

因此，中学影视教育实施方案的制定和实施具有重要的意义。

二、目标。

1. 培养学生的审美能力和文化素养，提高他们的艺术修养和人文素养。

2. 增强学生的思辨能力和批判性思维，培养他们对影视作品的独立分析和评价能力。

3. 帮助学生树立正确的价值观和人生观，引导他们正确看待影视作品中的价值观念和人生观念。

三、实施方案。

1. 课程设置。

根据学生的年龄和认知水平，设置不同层次的影视课程。

在课程设置上，要充分考虑学生的兴趣和需求，结合实际情况，设计有针对性的课程内容和形式。

2. 教学方法。

采用多种教学方法，如讲解、讨论、实践等，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。

同时，要注重培养学生的批判性思维和创造性思维，引导他们主动参与课堂讨论和活动。

3. 教学资源。

积极利用各种教学资源，如影视作品、教学资料、多媒体设备等，丰富课堂教学内容，提高教学效果。

同时，要加强对学生的引导和辅导，帮助他们正确理解和分析影视作品。

4. 评价方式。

采用多种评价方式，如作业、考试、课堂表现等，全面评价学生的学习情况。

同时，要注重对学生的思维能力和表达能力的评价，鼓励他们多角度地分析和评价影视作品。

四、实施步骤。

1. 制定教学计划。

根据学校的实际情况和学生的需求，制定中学影视教育的教学计划，明确教学目标和内容，合理安排教学进度和教学资源。

2. 教师培训。

对中学影视教育的教师进行培训，提高他们的教学水平和专业素养，增强他们的教学能力和创新意识。

3. 教学实施。

根据教学计划，组织教师开展中学影视教育的教学活动，引导学生主动参与，培养他们的审美能力和文化素养。

4. 效果评估。

定期对中学影视教育的实施效果进行评估，总结经验，发现问题，及时调整教学方案，提高教学质量。

影视教育实施方案

影视教育实施方案一、背景分析。

随着影视产业的快速发展，影视教育成为了当前教育领域的热门话题。

影视教育不仅可以为学生提供丰富的文化体验，还可以培养学生的审美能力、创造力和团队合作精神。

因此，制定一套科学合理的影视教育实施方案对于学校和教育机构来说至关重要。

二、目标设定。

1. 培养学生的审美能力和文化素养，提高其对影视作品的欣赏水平。

2. 引导学生树立正确的价值观和世界观，提高其道德修养。

3. 培养学生的创造力和表达能力，激发其对影视创作的兴趣。

4. 培养学生的团队合作精神和沟通能力，提高其社会适应能力。

三、实施方案。

1. 课程设置。

根据学生的年龄和学习阶段，设置不同层次的影视课程。

包括影视欣赏课、影视制作课、影视剧本创作课等，让学生全面了解影视艺术的各个方面。

2. 教学方法。

采用多种教学方法，如讲解分析、实地考察、实践操作等，让学生在实践中感受影视艺术的魅力，培养学生的创造力和表达能力。

3. 师资队伍建设。

建立专业的影视教育师资队伍，招聘具有丰富实践经验和教学经验的专业人士，为学生提供优质的教学资源和指导。

4. 校园文化建设。

在学校内部建立影视艺术团队，组织影视作品的创作和表演活动，营造浓厚的影视艺术氛围，激发学生对影视艺术的热爱和兴趣。

5. 资源整合。

整合校内外的影视资源，如影视作品、专业设备、行业人才等，为学生提供更多的学习机会和实践平台，促进学生的全面发展。

四、实施效果评估。

1. 考核评价。

通过考试、作品展示、综合评价等方式对学生的学习情况进行评估，及时发现问题并进行调整和改进。

2. 学生反馈。

定期组织学生进行问卷调查，了解学生对影视教育的认知和满意度，根据反馈意见进行改进。

3. 教育成果展示。

组织学生参加各类影视作品展示和比赛，展示学生的学习成果，提高学生的自信心和创作动力。

五、总结。

影视教育实施方案的制定和落实，是学校和教育机构对学生全面发展的重要举措。

通过科学合理的课程设置、多样化的教学方法、优质的师资队伍和丰富的资源整合，可以有效地提高学生的审美能力、创造力和团队合作精神，为学生的未来发展打下坚实的基础。

影视教育活动策划方案模板

影视教育活动策划方案模板一、背景分析随着社会的发展和文化的多元化，影视教育逐渐成为青少年教育的重要组成部分。

影视作为一种流行媒体形式，对于青少年的思维发展和价值观的形成有着深远影响。

因此，通过策划一系列影视教育活动，既能够满足青少年基于兴趣的学习需求，又可以引导他们正确对待影视作品，建立正确的价值观。

二、活动目标1. 提升青少年的影视素养，增强其影视作品的鉴赏能力；2. 引导青少年正确对待影视作品，培养健康的审美观；3. 培养青少年的创作能力，开拓他们的想象空间；4. 培养青少年的团队合作能力和责任感。

三、活动内容1. 影视作品鉴赏1.1 组织观影活动，选取具有教育意义的影视作品进行观看和讨论；1.2 邀请相关行业专家，为青少年解读影视作品背后的文化内涵。

2. 影视作品创作2.1 举办影视作品创作比赛，鼓励青少年自主创作；2.2 提供相关技术支持和培训，帮助青少年完善作品。

3. 影视教育讲座3.1 邀请影视制作方、演员、编剧等行业专家，开展探讨影视教育的讲座；3.2 组织青少年参观电影制片厂，了解影视制作的流程和背后的故事。

4. 影视教育交流活动4.1 举办影视教育论坛，邀请各方代表分享经验和心得；4.2 组织学校间影视教育交流活动，促进经验的共享和互动。

四、活动实施1. 确定活动时间和地点，在学校、社区等地方进行活动；2. 与相关机构和专家合作，共同策划和组织活动；3. 组织志愿者团队，负责活动的宣传、组织、执行和后勤保障；4. 制定详细的活动计划，包括具体的时间安排、活动内容、参与人员、设备需求、经费预算等；5. 开展活动前的宣传工作，包括海报、传单、社交媒体等多种形式；6. 活动期间进行现场管理，确保活动顺利开展；7. 活动结束后进行总结和评估，修正和改进活动方案。

五、活动预算1. 人力成本：包括活动策划人员、志愿者的工资；2. 物资成本：包括活动场地租赁费、设备租赁费、道具等；3. 宣传成本：包括印刷宣传品的费用、社交媒体推广费用等；4. 嘉宾费用：包括邀请专家和演讲嘉宾的费用；5. 经费来源：可以通过学校拨款、赞助商的资助、参与者的报名费等方式筹措经费。

校园影视教育工作计划

校园影视教育工作计划
一、总体目标
1. 培养学生对影视艺术的鉴赏力和理解力。

2. 提高学生的审美素养和人文素质。

3. 引导学生树立正确的价值观和人生观。

二、具体内容
1. 开设影视鉴赏课程
- 介绍影视艺术的基本知识和欣赏方法。

- 观看并分析经典影视作品,了解不同流派和风格。

- 邀请业内专家举办讲座,分享行业前沿动态。

2. 举办影视制作活动
- 组织学生拍摄微电影,体验影视制作全过程。

- 开设剧本创作、摄影、剪辑等工作坊。

- 举办年度校园影视节,展示学生作品。

3. 建立影视资源中心
- 购置优秀影视作品,满足教学和自学需求。

- 建立数字影院,营造良好观影环境。

- 订阅影视专业期刊,跟踪行业发展动态。

三、工作安排
1. 成立影视教育工作小组,统筹规划和实施。

2. 制定详细工作计划和实施细则。

3. 与影视机构和专业人士建立合作关系。

4. 组织师资培训,提高影视教学水平。

5. 定期总结和评估,持续改进和完善。

通过开展多样化的影视教育活动,让学生在潜移默化中受到影视艺术的熏陶,提升审美能力,丰富精神世界,为未来的发展奠定坚实基础。

小学影视教育工作实施方案

小学影视教育工作实施方案一、背景分析随着社会的发展和教育理念的更新，影视教育在小学教育中扮演着越来越重要的角色。

影视作为一种生动形象的传播方式，能够激发学生的学习兴趣，增强他们的审美能力，提高他们的文化素养。

因此，制定一份科学合理的小学影视教育工作实施方案，对于推动小学教育的发展具有重要意义。

二、总体目标本方案的总体目标是通过影视教育，促进小学生全面发展，提高他们的综合素质。

具体包括以下几个方面：1. 提高学生的审美能力和文化素养；2. 拓展学生的知识视野，增强他们的学习兴趣；3. 培养学生的创造力和表达能力；4. 培养学生正确的价值观和人生观。

三、具体措施1. 优化资源，选择适合小学生的影视作品。

在影视教育中，应该选择内容丰富、形式生动的影视作品，以吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣。

2. 结合课程，融入影视教育元素。

在各个学科的教学中，可以适当融入一些影视教育元素，比如通过影视作品展示历史事件、科学实验等，让学生在观看影视作品的同时，加深对知识的理解。

3. 开展影视教育活动。

学校可以定期组织影视教育活动，比如观影讨论会、影视作品创作比赛等，让学生在参与活动的过程中，感受影视教育的魅力，培养他们的审美情趣和创作能力。

4. 引导学生正确看待影视作品。

在影视教育中，要引导学生正确看待影视作品，帮助他们树立正确的价值观和人生观，避免不良影视作品对他们产生负面影响。

四、实施步骤1. 制定影视教育课程计划。

学校应该根据学生的特点和教学需要，制定影视教育课程计划，明确教学目标和内容安排。

2. 建立影视教育资源库。

学校可以建立自己的影视教育资源库，收集整理优质的影视作品，为教师的教学提供支持。

3. 培训教师，提高教育水平。

学校应该定期组织影视教育相关的培训活动，提高教师的影视教育水平和教学能力。

4. 定期评估，不断改进。

学校应该定期对影视教育工作进行评估，总结经验，发现问题，及时调整和改进工作方案。

五、保障措施1. 加强管理，确保影视教育的质量。

小学德育影视教育工作方案

小学德育影视教育工作方案一、背景介绍：随着社会的发展和信息技术的进步，影视教育成为了小学德育教育的重要组成部分。

通过影视教育，可以培养学生的道德品质、文化素养和审美情操。

本文档将详细介绍小学德育影视教育的工作方案。

二、目标与原则：1.目标：通过影视教育，培养学生正确的价值观、道德观和文化意识，提高他们的社会责任感和幸福感。

2.原则：–适应性原则：根据学生的年龄特点和心理需求，选择合适的影视资源。

–全面性原则：综合考虑历史、文化、道德等多方面内容，呈现多元化的影视作品。

–科学性原则：结合教学理论和教育科学研究，设计合理的教育环节。

三、实施步骤：1.筛选影视资源：–根据小学生的心理和认知特点，筛选符合教育目标的影视作品。

–选择内容丰富、有益于德育教育的纪录片、动画片、故事片等。

2.教学设计：–设计相应的教学活动，促使学生思考影视作品中所涉及的价值观和道德问题。

–制定有针对性的问题，引导学生积极参与讨论。

3.影视教育课堂：–安排时间，将影视教育纳入正式课堂教学环节。

–播放选定的影视作品，引导学生观影。

4.课后讨论：–回顾影视教育课堂的内容，引导学生思考和总结。

–组织小组讨论，促进学生之间的交流和互动。

5.评估与反馈：–设计评估工具，对学生进行评估。

–收集学生的反馈意见，不断改进影视教育工作。

四、教学内容安排：1.人物故事类影视作品：–选择具有积极正面形象的人物故事作品，如传记片、历史纪录片等。

–引导学生了解人物的奋斗历程、品格品质，培养学生向优秀人物学习的意识。

2.道德故事类影视作品：–选择具有道德教育意义的故事作品，如童话片、寓言故事等。

–引导学生通过故事中的人物和情节，学习正义、友善、诚信等道德观念。

3.公共事务类影视作品：–选择具有社会关注和生活实用意义的作品，如公益广告、环保纪录片等。

–引导学生关注社会问题，激发他们的社会责任感和社会关注意识。

五、教学评估方式：1.观影笔记：要求学生观看影片后撰写观影笔记，记录自己的观影感受和思考。

影视教育项目总体实施方案

影视教育平台服务群体
1.在校的中小学生和教师员工； 2.在校的大中专学生和教师员工； 3. 中小学生家长； 4.社会青年、失足青少年和企事业单位青年。
影视教育网络平台实现目标
▪ 通过影视教育网将电影送进学校； ▪ 设置电影课，使电影课成为学校素质教
育的一部分； ▪ 将影视资源融入日常教学； ▪ 建立中国影视教育门户网站和资源库； ▪ 建立影视教育网络培训基地。
• 前国务院副总理李岚清也就于蓝女士来信指出：“运用优秀影视片对孩子和青年进行素质教育肯定是有效办法。前几年推荐的‘百部爱国主义影片’的影响，就是有力的证明。”
• 李岚清还给原国家教委写信，向广大师生推荐反应波兰伟大的音乐家和爱国主义者肖邦的传记片《一曲难忘》。他又致信北京大学、清华大学，向师生们推荐描写居里夫妇为科学百折不挠、忘我献身的影片《居里夫人》，在高校师生中引起热烈反响。
时代召唤视听教育
媒介素养---影视教育
媒介素养，指人们面对各种媒体信息的选择能力、理解能力、质疑能力、评估能力、创造和生产能力以及思辨和反映能力。
媒介素养的培养的主要教育方式就是影视教育。
五、国家对影视教育的关注
• 国家主席江泽民收到了于蓝女士他的一份报告《关于儿童电影事业的情况报告》后，批示如下：“儿童教育至关重要。童年时代所受教育的好坏，往往影响一个人的一生。希望有关部门大力支持，齐心协力，搞好儿童教育。”
三、注重内涵建设，促进影视教育网络平台可持续发展 1、打造团队，树立大文化新思想，推动教育变革。 2、热心公益，促进教育的均衡发展。
影视教育实施目标
建立校园院线实施优秀影片进校园工程组织编写影视教育培训教材在学校开设电影课培养学生媒介素养建立影视教育培训基地建立影视教育网络平台举办公益募捐活动支持老少边穷地区影视教育

影视教育实施方案

影视教育月活动实施方案为进一步弘扬爱国主义精神，进一步增强学生的民族自豪感，加强我校影视教育工作，充分发挥优秀影视作品育人功能，进一步丰富我校德育教育的内容和形式，促进学生德智体美全面发展，根据洋教体发[2018]192号“洋县教育体育局关于印发《洋县中小学影视教育工作实施方案》的通知”文件精神，进一步结合我校实际情况，特制订我校影视教育月工作实施方案：一、指导思想按照新形式下加强和改进未成年人思想道德建设的要求，将影视教育纳入我校学生思想道德建设的计划，充分发挥优秀影片的教育功能，创新我校的德育教育内容和形式。

二、工作目标1、以观影为载体，开展主题活动，健全学生人格，增强学生的爱国情操。

2、推进德育教育渗透，促使影视教育服务于课堂教学。

3、加强服务指导，努力探索影视教育的有效途径和方法。

三、组织领导机构XXXX影视教育工作领导小组，领导小组组成如下：组长：副组长领导小组负责放映工作和影视教育活动，并结合影视教育开展系列影评活动。

四、影视教育管理与放映利用班团会及夕会时间统一向学生强调注意事项。

根据电教中心的安排，学校安排时间，政教处制定影视教育具体方案，提前准备片源，做好活动安排，认真部署，做好记录，三个年级同一时间统一播放。

五、活动过程播放时间：2020年4月21日下午6:00.播放影片：《流浪地球》、《红星照耀中国》任选一部在各班教室电子白板上进行播放。

六：活动要求：1、各班主任提前做好安排，认真部署，向学生强调注意事项。

播放期间由各年级组、值班领导、值班教师负责学生的安全管理。

2、活动后，各班主任应组织学生撰写观后感，语文教师组织学生进行影评评选活动。

评选结束后，每班推荐上报三篇优秀影评，必须有指导教师的点评参加学校评比。

3、本次观影活动结束后，政教处将组织专人对各班选送的影评作品进行评比，设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名，学校将予以表彰奖励，获奖作品将推荐参加县级联评。

影视教育项目总体实施方案

影视教育项目总体实施方案一、项目背景随着社会的快速发展和人们审美需求提高，影视教育作为一种新兴的教育形式逐渐受到人们的认可和青睐。

影视艺术作为一种具有强烈感染力和表现力的艺术形式，已经成为现代学校教育和社会教育的一个重要组成部分。

为了进一步推广影视教育，满足人们的学习需求，我们特别规划了这个影视教育项目实施方案。

二、项目目标本项目旨在通过影视教育，提升学生的创造力、审美情商、人文素养和表达能力，培养学生综合素质，达到以下几项目标： 1. 提升学生对影视艺术的理解能力； 2. 培养学生对影视作品的审美能力；3. 增强学生的表达能力和团队合作意识；4. 拓展学生的职业发展思路，为其未来职场发展打下基础。

三、项目内容1. 课程设置本项目将依托学校资源及专业人员，设计多门与影视教育相关的课程，包括但不限于： - 影视艺术欣赏 - 影视作品分析 - 影视创作技巧 - 影视后期剪辑及特效制作 - 影视行业概况2. 活动安排为丰富学生的影视教育体验，我们将组织一系列与影视相关的活动，如： - 影视作品展览 - 影视大赛 - 与影视从业者的座谈会 - 影视创作工作坊3. 实践机会为了培养学生的实践能力，我们将安排学生参与实际的影视项目中，提供： - 实习机会 - 校内影视拍摄项目四、实施计划1. 资源准备•确定专业教师团队•整合教学资源•确保教学设备完备2. 课程开设•设计课程计划•制定教学大纲•完成课程教学资料准备3. 活动策划•确定活动内容和形式•策划活动流程•确保活动顺利进行4. 学生参与•宣传项目•招募学生参与•监督学生实践进度五、项目评估为了更好地评估项目的效果和学生的成长情况，我们将： - 设立评估指标 - 定期组织评估活动 - 通过问卷调查、学习报告等方式收集反馈意见六、项目成果通过本次影视教育项目的实施，我们希望学生们能够获得以下成果： - 对影视艺术有更深入的理解 - 提升创作和表达能力 - 拓展职业发展思路 - 增强团队合作和沟通能力结语影视教育项目是培养学生多方面能力的重要途径，我们相信通过本项目的实施，学生们将能够获得更丰富的教育资源，提升综合素质，为未来的发展打下坚实基础。

影视教育活动方案

影视教育活动方案为丰富中小学德育教育活动的内容和形式，加强爱国主义和革命传统教育，发挥优秀影视作品的育人功能，根据省教育厅、省发改委、省财政厅、省文化厅、省广电局《关于进一步加强中小学影视教育的通知及市教育局、市发改委、市财政局、市文广新局《关于进一步在我市中小学加强影视教育的通知》（市教基一发〔2012〕7号）精神，结合实际，制定我县中小学影视教育工作实施方案。

一、组织机构根据省市文件精神，县教育局成立户县中小学影视教育工作领导小组。

组长：徐词忠户县教育局局长副组长：丁昌民户县教育局书记王建博户县教育局副局长山亚川户县教育局副局长，工会主席刘军政户县教育局副局长成员：温小兵户县教育局教育科科长杨耀堂户县教育局计财科科长关兴利户县教育局法制安全科科长仝崇乐户县教育局体卫艺科科长孙苍利户县电化教育中心主任领导小组下设办公室（以下简称“影视办”），办公室设在户县电化教育中心，办公室主任由孙苍利同志兼任。

具体负责影视教育的组织、协调和管理工作，协调基层单位对影视教育工作的计划与安排、放映与组织、培训与宣传、活动与竞赛、检查与总结、奖励与评价以及经费的收缴结算等工作。

二、基本情况我县现有中小学188所，在校学生72770名，预计每学年放映600场次。

其中高中11所，在校学生16981人，预计每学年放映90场次；初中28所（含两所九年制学校及三所完全高中初中部），22099人，预计每学年放映108场次；小学141所，33990人，预计每学期放映369场次。

我县中小学分布较散、学校较多，影视放映面大量广，任务繁重。

根据设备数量及放映场次，影视放映将分为三队同时进行，按每队1名专业人员计算，需专职放映人员3名，每次巡回放映历时约三个月。

三、片源及放映方式片源提供：按照不同学段学生受教育的特点，坚持时代性、实效性、针对性的原则，从国家五部和省教育厅逐年推荐的优秀影片中，每学年推荐6部影片作为必看片。

影视教育影片片源实行专供制度。