初中文言文总复习

初中文言文专题复习资料 1论语十则1．下列各句是谈学习态度的，还是谈学习方法的？（1）不耻下问（2）默而识之（3）学而不厌（4）温故而知新（5）三人行，必有我师焉（6）终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。

谈学习态度的谈学习方法的2．“而”字有时表顺接，有时表转接，指出下列句子中“而”的用法。

①见不贤而内自省②为人谋而不忠乎③人不知而不愠④敏而好学⑤择其善者而从之⑥学而时习之表顺接：表转接3．本文中与“学而时习之，不亦说乎”表明相似观点的句子是4．文中有一句流传至今的成语，它是口技1．联系全文说说“善”字的作用。

2．四个“一”字暗示。

从面衬托表演者的3．文章其中一个声响场景，表演深夜一家四口由睡到醒的过程，写声响由及，由及，由及的顺序写。

一词概括了表演者摹拟声音的生动逼真。

4．选择恰当的时间性词语，将字母序号填在横线上。

A、少顷B、既而C、是时D、一时E、未几F、忽G、俄而H、忽然①表示在特定的时间内发生：②表示过了很短时间就发生：③表示两事相继发生：④表示同时发生：5．第4段盛赞表演者口技之“善”仍采用正面描写与侧面描写相结合的手法。

正面写，侧面写6．给第四段文字分层。

7．翻译：①凡所应有，无所不有。

②虽人有百手，手有百指，不能指其一端。

8．与“中间力拉崩倒之．声”中“之”字意义不同的是：（）A. 学而时习之B．故时有物外之趣C．于厅事之东北角9．“犬吠”一词在文中的作用。

10．哪句话写出大儿被吵醒后心里不快的情绪。

11．“妇手拍儿声……夫叱大儿声”运用怎么修辞手法？有什么作用？12．哪些词语说明听众听得入了神？13．（）一词写出听众为表演者的技艺折服，但又不便拍案叫好的神态。

而（）一词则表示听众对表演感到心领神会，感到满意。

A．虽有千里之能， B．哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。

C．虽我之死,有子存焉。

D．锦城虽云乐，不如早还家。

15．作者用什么方法写出一家人睡去后夜深寂静的氛围？找出具体语句。

16．一家人睡去后，宾客的情绪有什么变化？（用自己的话说）17．选段从哪些方面写宾客犹如身临火灾现场？桃花源记1．渔人发现桃花林的时间是2．第①段的景物描写有什么特点，作者这样写的主要意图是什么？3．阅读第②段，用原文回答。

（1）挑花源不易被人发现的词语：（2）桃花源．．．环境优美的句子：（3）桃花源宁静和平，人们生活幸福的句子：4．②段可分两层，请用“||”在文中标出，并归纳层意。

第一层：第二层：5．“皆叹惋”的原因是6．“不足为外人道也”的原因是：7．渔人离开桃花源后，“便扶向路”“处处志之”，后来却“寻向所志，不复得路”，作者这样描述的原因是：8．翻译：“复前行，欲穷其林”、“此人一一为具言所闻，皆叹惋”9．桃花源人“不复出焉”的原因是什么？10．文章反映作者怎样的思想感情？《陋室铭》《爱莲说》1．周敦颐是代著名的家，《爱莲说》是一篇（写法）的古代散文名篇，作者以自况，委婉地批判了当时趋起炎附势、追求富贵的世风。

“说”是。

2．刘禹锡是中唐著名诗人。

其《陋室铭》一文中，多用字数相同、意思相连的对句，这种句子被称为。

这种句子以外的，统称。

3．《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是4.《陋室铭》中揭示全文主旨的一句是《陋室铭》1．给文章分层次。

2．作者采用手法引出题旨，文中的“仙”和初中文言文专题复习资料答案论语十则1．1、3、5 2、4、6 2．①④⑤⑥②③3．吾日三省吾身…传不习乎 4．见贤思齐口技1．是统领全文，连贯全文的关键字眼2．道具简单侧面技术高超3．远，近；外，内；小，大众妙毕备4．①C②A、E、G③B④D5．口技人的表演的失火、救火的经过宾客以假为真的神态、动作6．……泼水声||……7．（1）凡是（在这种情况下）应该有的（声音），没有一种是没有的。

（2）即使人有上百张口，每张口有上百根舌头，也不能指明其中的（任何）一种（声音）。

8．A 9．烘托深夜的环境气氛，也是一家人由睡而醒的缘由。

10．絮絮不止11．排比，突出表演的第一个高潮的气势。

表现口技人的“善”12．“伸颈”“侧目”13．“默叹”“微笑”14．D桃花源记1．暮春花落时节2．这段描写带点神秘色彩，暗示将会出现“奇景”，为渔人进入桃花源渲染气氛，也为桃花源的美好作了铺垫。

3．（1）山有小口初极狭（2）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属（3）阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫并怡然自乐4．…豁然开朗||…①记叙渔人发现桃花源的经过。

②记叙桃花源中人们宁静幸福的生活5．为桃源外的世界如此动乱、黑暗而叹惋。

也为渔人没有过上安定和平的生活而叹惋。

6．不希望外人来打扰这里的生活。

为下文再寻桃源不得埋下优笔。

7．让人觉得挑花源似有似无，似真似幻，暗示桃花源是虚构的8．再往前走，想走到这林子的尽头这个人（为他们）详细地介绍了自己见到的事，（他们听罢）都感到惋惜。

9．①躲避战乱②这里环境优美，民风淳朴，没有剥削，人们生活自由快乐，所以不再出去。

10．寄托了自己的政治理想，反映了广大人民的意愿②表达自己对美好生活的向往。

《陋室铭》《爱莲说》1．宋哲学托物言志具有高洁品格的“莲” 一种文体，它往往通过描绘事物来抒情议论，说明道理。

2．骈句散句3．水不在深，有龙则灵4．斯是陋室，惟吾德馨《陋室铭》1．…惟吾德馨||…无案牍之劳形||…2．比兴品德高尚惟吾德馨何陋之有3．陋室的环境，陋室中的人和陋室的生活三个方面4．用类比的手法，引古贤之名室证“陋室”，意在以古代名贤自况，表明“陋室”的主人也具有古代名贤的志趣和抱负。

5．从建筑和屋内布置看是简陋的，但由于屋主人品德高尚，所以这小屋就不显得简陋了。

《爱莲说》1．出淤泥不染、濯清涟而不妖、中通外直、不蔓不枝、香远益清、亭亭净植、可远观而不可亵玩2．起衬托作用。

菊虽高洁，却有躲避现实的缺点，牡丹虽华贵，却是势利小人追逐的，“予独爱莲”，反映了对高洁品格的向往。

3．出淤泥……亵玩焉。

4．A 5．当时趋炎附势，追求富贵的世风三峡1．水经注地理学家郦道元苏轼2．朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还3．1．如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。

2．即使骑上快马，驾着风，也没有这样快。

3、只是缺少像我们两个这样清闲的人。

4．A．有时B．指飞奔的马C．同“咯”，婉转发声D．顺水而下5．江水猛涨，水大流急6．翻译：①至于夏水襄陵，沿溯阻绝②清荣峻茂，良多趣味③有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里送东阳马生序1．（略）2．（略）3．叩问之难；旅途之艰；生活之苦。

小石潭记1. 柳宗元永州八记2．发现小石潭的经过（略）水尤清冽潭中景物、小溪源流3．“隔篁竹”“伐竹取道”4．它（溪）的岸像狗的牙齿那样互相交错，不知道它的源头在哪里。

5．A 6．①潭以整块石头为底。

②靠近岸的地方，石底有些部分翻卷过来露出水面。

③都好像在空中游动，什么依靠也没有。

指好像水都没有。

④（鱼儿）来来往往轻快敏捷。

7．全石以为底，近岸，卷石底以出……参差披拂。

潭中鱼可百许头……似与游者相乐。

潭西南而望……不可知其源。

8．开头的心情是快乐的，这从作者对游鱼的那种“似与游者相乐”的描写可知最后的心情又是凄凉忧伤的，这从“寂寥无人，凄神寒骨”的描写可知9．（略）岳阳楼记1．胜状岳阳楼2．前人之述备矣3．降职远调的官员和诗人。

4．（他们）看了自然景物而触发的感情，怎能一样呢？承上启下5．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

6．文中的“乐”是指先忧后乐；，《醉翁亭记》中的“乐”是指与民同乐。

7．没有这种人，我同谁谁一道呢？8．“衔远山，吞长江”或“北通巫峡，南极潇湘”9．①或早或晚阴晴变化，景物的变化也无穷无尽。

②前人的记述已经很详尽了。

10． a.浮光跃金，静影沉璧 b.忧谗畏讥，满目萧然宠辱偕忘，把酒临风11．描写，议论在描写的基础上加以议论，写出了迁客骚人登楼览物的悲伤情绪。

12．《范文正公全集》范仲淹。

不以物喜，不以己悲先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（略）13．“不以物喜，不以己悲”的品德高尚的人，如藤子京14．居庙堂之高处江湖之远15．以天下为己任16．政通人各，百废具兴；不以物喜，不以己悲；沙鸥翔集，锦鳞游泳；衔远山……气象万千醉翁亭记1．滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉。

众宾欢（太守醉）。

2．不久，过了一些时候。

俄顷、未几3. C 4．A初中文言文专题复习资料 45．纵情山水以寄寓苦闷，更表现了与民同乐的思想感情6．①到溪边捕鱼，溪水清洌幽深，鱼儿也长得肥大②人们只知道跟随太守游玩非常快乐，却不知道太守在享受他自己的乐趣。

③背东西的人在路途中唱歌。

走路的人在树下休息。

7．B 8．不以物喜，不以己悲9．醉翁之意不在酒，在乎山水之间也；山水之乐，得之于心而寓之酒也（略）（略）10．①比喻②设问③拟人④对偶⑤夸张⑦对偶11．由远到近整体到局部12．“太守自谓也”在文中的作用是什么？13．（略）14．（略）15．（略）16．醉能同其乐初中文言文专题复习资料 5。