初中体育教师学科工作计划表
2024年初中体育教研组工作计划(5篇)
2024年初中体育教研组工作计划一、总体目标2024年初中体育教研组的总体目标是提高教师的教学水平和教育教学质量，充分发挥体育教研组在学校教学工作中的作用，促进学生身心健康的全面发展。
二、工作内容1. 教研组建设（1）加强教研组组织建设，完善教研组成员名册、党员名册、交流合作协议等管理制度，确保教研组工作有序进行。
（2）定期组织教研组会议，交流教学经验，分享教学资源，讨论教学方法和教学内容的改进，提高教师的教学水平。
2. 教学研究（1）研究并探讨现行体育教育教学改革的方向和要求，结合课程标准及教材的要求，研究制定适合学生发展的教学方案和教学方法。
（2）深入研究学生的身体素质和心理健康问题，探索有效的教学手段和方法，提高学生身心健康水平。
（3）开展教学研究课题，选择一些教学难点和关键环节进行研究，提出解决问题的策略和方法。
3. 教案编写和教学研讨（1）组织教研组成员编写优质教案，从教学目标、任务、评价等多个方面精心设计教学内容和教学过程。
（2）开展教学观摩和教学研讨活动，通过教学观摩和研讨，提高教师的教学水平，促进教师之间的相互学习和交流。
4. 培训和提升教师素质（1）组织教师参加专业培训和教学研讨会，了解最新的教育教学理念和方法，提高教师的专业素养。
（2）制定个人教学发展计划，指导教师进行教学反思和自我提升，帮助教师实现职业成长和发展。
5. 教学资源整合与管理（1）建设和维护教研组的教学资源库，整合教案、教学资料、教学视频等优质资源，供教师使用和参考。
（2）开发和推广教学辅助工具和软件，如教学PPT、教学视频等，提高教学效果和教师的教学便利度。
三、工作计划安排1. 春季学期工作计划安排（1）2月：召开教研组成员大会，确定年度工作目标和工作计划。
（2）3月：组织教研组成员编写教案，开展教学观摩和研讨。
（3）4月：开展学生体质测试，研究学生身体素质和心理健康问题。
（4）5月：召开教研组会议，交流教学经验，分享教学资源。
八年级体育上册教学工作计划(4篇)
八年级体育上册教学工作计划一、学生现状分析所任教的学生年龄在____岁之间，处于青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现与强，女生趋于文静，不好活动。
因此要因势利导，加强男生的身体素质练习，培养女生积极参与体育锻炼的习惯。
二、指导思想新的课程标准明确指出：1、坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。
2、激发学生的运动兴趣，培养学生的终身体育意识与健康行为。
3、重视学生主体地位，以学生身心健康发展为中心，充分发挥学生的积极性和学习潜能，提高学生的体育学习能力。
4、充分关注学生的个体差异与不同需求，确保每个学生都受益。
三、教学目标1、积极参加课外体育活动，懂得科学的锻炼方法2、完成和基本掌握本年级选择项目中规定动作，了解所学运动项目的简单规则。
结合游戏和降低规则的比赛，提高技战术的运用能力。
用安全方法进行运动，发展体育的广泛兴趣、爱好。
提高自学自练和自我保健能力。
3、全面发展体能的基础上，通过多种联系继续发展灵敏、速度和有氧耐力，知道营养需求及选择对健康的影响。
根据自己的生理发育特点，了解体育活动中应注意的事项。
4、正确评价自己的运动能力，了解身心之间的关系，逐步掌握设置合适的体育学习目标方法，增强自尊与自信，在克服困难的学习中，体验成功和活动的乐趣。
5、增进同学间的交往，建立体育活动中的合作意识，指出体育活动中的不道德行为，结合感兴趣的体育项目，多渠道搜集信息，并能评说比赛和表演。
四、运动参与1、积极参加课外体育活动，懂得体育的锻炼方法。
2、用安全方法进行运动，发展体育的广泛兴趣、爱好。
提高自学自练和自我保健能力。
3、根据自己的生理发育特点，了解体育活动中应注意的事项。
五、教学内容1、跑（____米、耐力跑____米____米、往返跑____米）2、田径跳（立定跳远）掷（投实心球）运动技能教学重点：以各项目技术为载体，发展跑的能力和有氧耐力、弹跳力、肌肉力量，提高生活能力和抗疲劳的能力。
初中体育教师工作计划范文（2篇）
初中体育教师工作计划范文一、工作目标：作为初中体育教师，我的工作目标是通过科学的教学方法和有趣的教学内容，激发学生对体育运动的兴趣，培养学生的体育素养和运动能力，使他们在体育课堂上能够积极参与，积极进取，达到全面发展的目标。
二、工作计划：1. 组织开展丰富多样的体育课堂活动针对每个学生的身体素质和兴趣爱好，设计多样化的课堂活动，包括传统体育项目和创新性的体育运动，如篮球、足球、排球、乒乓球等。
通过这些活动，培养学生的团队合作精神和体育技能，提高他们的身体素质和动作协调能力。
2. 注重运动技能的训练和提高在体育课堂上，注重对学生运动技能的训练和提高，通过示范和指导，帮助学生掌握正确的动作技巧和比赛策略。
同时，定期组织体育比赛和运动会，提供机会让学生实践和展示自己的技能，增强他们的竞技意识和比赛经验。
3. 引导学生形成健康的生活方式在体育课堂上，不仅仅注重学生的运动技能训练，还要培养学生养成良好的生活习惯。
通过教育和引导，让学生了解健康饮食的重要性，学会科学合理地运动，形成健康的生活方式。
4. 关注学生的体育兴趣和需求了解学生的体育兴趣和需求，定期开展学生问卷调查，收集学生的反馈意见，根据学生的需求调整和改进教学内容和方法，使教学更加贴近学生的实际需求和兴趣。
5. 积极参与学校体育活动和社团工作积极参与学校组织的体育活动和社团工作，如体育比赛、运动会、运动训练等。
通过这些活动，与学生建立更深入的交流和沟通，了解学生的需求和问题，提供更好的教学和指导。
6. 不断提高自身的专业素养和教学能力参加各类教师培训和学习，提高自身的专业素养和教学能力。
关注体育教育的最新研究和发展动态，不断更新教学内容和方法，提高教学效果和学生的学习成绩。
7. 与家长保持良好的沟通和联系与家长保持良好的沟通和联系，定期向家长反馈学生的学习情况和进展，帮助家长了解学生在体育方面的表现和需要，共同关注学生的全面发展。
三、工作措施：1. 设计多样化的体育课堂活动根据学生的身体素质和兴趣爱好，设计多样化的体育课堂活动，包括基本技能训练、比赛模拟、团队合作等环节，激发学生的学习兴趣和参与热情。
最新初一体育教学工作计划表(汇总12篇)
最新初一体育教学工作计划表(汇总12篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!最新初一体育教学工作计划表(汇总12篇)时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，让我们一起来学习写计划吧。
2024年初中体育教研组工作计划表(5篇)
2024年初中体育教研组工作计划表一、总体目标2024年初中体育教研组的总体目标是：提高初中体育教学质量，促进学生身心健康发展。
二、工作重点1. 完善教学资源，提高教学质量a. 搜集整理优质教学资源，建立教学资源库。
b. 推广先进教学方法，提高教师教学水平。
c. 开展教学观摩活动，促进教师之间的互相学习、交流。
2. 强化学生体质锻炼，提高身体素质a. 设计科学合理的体育锻炼方案，满足学生身体发展需求。
b. 加强体育课堂的体育锻炼环节，增加体育锻炼时间。
c. 组织学校体育比赛和运动会，营造良好的体育氛围。
3. 加强教研活动，提升教师专业素养a. 组织定期教研活动，分享教学经验和心得。
b. 邀请专家进行讲座和指导，提高教师教学水平。
c. 鼓励教师参加培训班和学术会议，拓宽专业视野。
4. 加强家校合作，促进学生全面发展a. 定期开展体育家长会，与家长沟通学生体育发展情况。
b. 鼓励家长参与学生体育锻炼，营造家庭运动氛围。
c. 组织家校体育交流活动，促进学生全面发展。
三、具体工作计划1. 教学资源建设a. 通过网络、期刊、书籍等渠道搜集优质教学资源，建立教学资源库。
b. 开展教师培训，提高教师利用教学资源的能力。
2. 推广先进教学方法a. 组织教师观摩课堂，分享成功教学案例。
b. 邀请有经验的老师进行授课，指导教师改进教学方法。
c. 组织教师座谈会，交流教学经验和心得。
3. 设计科学合理的体育锻炼方案a. 结合学生身体发展特点，制定不同年级的体育锻炼方案。
b. 制定每周固定的体育锻炼时间表，并监督执行。
4. 加强体育课堂的体育锻炼环节a. 在每节体育课上增加适当的体育锻炼环节，增加学生体育锻炼时间。
b. 加强体育课的实践训练，提高学生体育技能。
5. 组织学校体育比赛和运动会a. 组织校内各类体育比赛，为学生提供锻炼和展示才艺的机会。
b. 策划运动会活动，增加学生之间的交流和竞争。
6. 组织定期教研活动a. 规划教研活动议题，确定教研形式和参与人员。
八年级体育教学工作计划标准范本(三篇)
八年级体育教学工作计划标准范本一、指导思想：本学期重点培养学生的创新精神和实践能力，以学生身心发展为本，突出"健康第一"的指导思想，提高学生身体素质和心理素质，培养学生能力，增强体育意识，掌握锻炼方法，养成锻炼习惯为重点，对传统教学模式、激发学生兴趣，积极引导培养学生参加体育活动的兴趣与爱好。
为终身体育的良好习惯打下基础。
二、学生基本情况分析：本学期我所任教八年级学生处于青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现与强;女生趋于文静，不好活动。
因此要因势利导，加强男生的身体素质练习，培养女生积极参与体育锻炼的习惯。
有些学生由于缺乏体育基础，身体素质差，在课堂学习活动中感到困难较大，尽管很努力，也很难跟上教学要求，得不到好成绩，从而丧失信心，产生自卑心理，害怕或逃避体育课，也就谈不上学习兴趣。
有的学生对体育缺乏正确的了解和认识，认为上体育课只是玩玩而已，他们虽然也知道参加体育锻炼可以增进自己的身心健康，增强体质。
但他们同时又认为，我不参加体育锻炼，身体状况也可以，也基本能满足学校开展的各种正常活动，因而往往错误地认为参加体育锻炼可有可无，这是造成现在大部分学生的体质得不到普遍提高的不可忽视的实际情况。
三、教学目的：1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识，并不断巩固和提高。
2、进一步增强体质，特别是耐力素质和力量素质。
3、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。
四、教学要求：1、认真备课、上课，提高教学质量。
在每堂课前，认真学习钻研体育与健康课程的教材，考虑各方面的因素，认真备课;在上课时，面向全体学生并区别对待，采用多种教学手段，丰富教学方法，充分利用学生的生理、心理特点，提高教学质量。
2、营造一个有利于学生身心健康的良好环境和氛围。
在教学中创设良好的教学环境、学习环境是促进学生身心健康的有利条件。
初中体育教学计划
初中体育教学计划初中体育教学计划1课的设计本节课的主教材是支撑跳跃：分腿腾越。
授课对象是七年级女生，本教材共七次课，本节课为第三次课。
一、指导思想：分腿腾越可以发展学生力量、灵敏、协调等身体素质，能够增强平衡能力和调控能力，促进身体全面发展，增进健康。
学生是在克服困难中进行学习的，这样可以很好地培养学生勇敢顽强的精神，提高学生战胜自我，战胜困难的自信心。
对于促进学生的心理健康发展具有重要作用。
除此之外通过分腿腾越的学习可以促进学生社会适应能力的提高。
学生在学习过程中同学间的相互合作、相互帮助，加强了人际关系，提高了群体意识，增强了学生的社会适应能力。
二、教材分析：分腿腾越是在跳跃过程中，采用分腿动作，借助两臂的支撑，迅速、安全、省力地腾越跳箱（山羊）的一项运动。
通过柔韧性练习、俯撑成分腿立撑、俯撑推手、击掌成俯撑等练习使学生储备能够越过器械的知识与能力，在完成越过器械的过程中实现“知识—技能—能力”的转化，达成了“我要学”的目标。
同时发展学生的上肢、肩带、下肢肌肉群的爆发力，提高学生身体协调用力的能力，发展灵敏、力量素质提高体能，实现了“用教材教”。
通过学生的自我暗示“我行、我能行”，及教师的语言激励、正确的保护与帮助，使学生树立战胜困难、战胜自我，完成挑战的信心，培养学生勇敢、果断、进取的精神。
分腿腾越的要点是积极踏跳、顶肩推手、提臀分腿、展髋挺身、缓冲落地。
本节课的重点是提臀分腿，难点是顶肩推手。
由于本节课为第三节课只体验越过器械，对于技术的细节不做更高的要求。
三、学生分析：本节课所任年级为七年级女生，学生的上肢、下肢力量较弱，腿的柔韧性较差，完成分腿腾越动作有困难。
加之学生没有学习支撑跳跃的经历，所以对于分腿腾越的学习既新鲜又畏惧。
当学生看到练习器械时，有一部分学生表现出兴奋、跃跃欲试的感觉。
但有绝大部分学生皱起眉头，表现出害怕、恐惧的心理状态。
我根据学生的情况安排了多种内容的引导性练习，使得跃跃欲试者更加具有完成越过器械的能力与知识，确保其安全地腾越器械。
八年级体育教学工作计划表
八年级体育教学工作计划表八年级体育教学工作计划表一、指导思想以《新课程标准》为指南，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。
将《学校体育工作条例》作为体育工作的基本法规，坚持“健康第一”的宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的重要部分，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，深化教学改革，全面推进素质教育。
认真贯彻《学生体质学生健康标准》。
创建“主动参与、强身健体”的健身氛围，培养全面发展的学生。
新的一学年开始了，作为工作在第一线的体育教师，己尽快入了角色。
为了使教学过程中的体育课开展得有条有理，使学生创新的学习方式有所进展，为此拟定了本学年的体育教学工作计划如下：二、基本情况：1、学生情况：初二年级现有三个班，每个班级都有学生五十人左右。
除有2名不能从事体育运动锻炼外，其余学生都能从事体育运动锻炼。
2、技能情况：初中二年级学生是速度、爆发力发展的敏感期，学生活泼、好动，体育参与意识、竞争意识、集体意识强。
三、教材分析：根据义务教育初中体育阶段，培养的目标。
中学体育教材，以及我校体育器材，场地，学生的实际情况。
有目的，有计划地进行体育教育教学工作，学习基本的体育理论知识，基本技能和保健知识。
在教育教学的过程中，对学生进行思想品德的教育。
激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。
培养学生良好的锻炼身体的习惯。
是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
四、教学目的和要求：1、使学生能够根据自己的身体情况，合理地进行体育锻炼。
掌握基本知识和技能，学会一些体育卫生保健知识和安全常识。
培养学生认真锻炼身体的态度。
2、学习田径、体操、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧。
进一步提高每一位学生的能力。
3、充分利用各种体育活动，提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。
培养顽强，拼搏、自觉遵守运动规则，团结协作等优良品质。
五、主要工作：1、认真备课，上课。
初中体育老师教学工作计划(7篇)
初中体育老师教学工作计划(7篇)初中体育老师教学工作计划1一、教学指导思想根据现代教育思想和新课程标准的宗旨，以及根据九年级学生的生理和心理特点，确立健康第一的指导思想，以学生发展为本。
为学生营造宽松、和谐、民主的学练氛围，把实践和探究的空间留给学生：让问题引发思考，让实践发现规律，让兴趣发展能力，让体验收获成功，充分发挥学生的主观能动性，使学生的主体作用得到充分的激励和发挥，使学生在潜移默化中获得知识，发展能力，促进学生身心的健康发展。
二、学生情况分析本人任教的九年级学生好奇心强，思维活跃，喜欢模仿，活泼好动，对新鲜事物感兴趣。
因此在教学中要增加一些他们感兴趣的游戏活动三、教材特点软式排球是排球家族的新成员，是一项新兴的运动项目。
由于它质地柔软、不易挫手，安全，易学，易掌握，趣味性很高，非常适合初中学生健身、娱乐。
学好软式排球技、战术，为更好地学习硬排球、沙滩排球、气排球技术奠定良好基础，起着承前启后的作用。
软式排球还因质地松软、安全、易掌握、规则灵活而具有很高的体育锻炼价值，能丰富学生的体育锻炼生活，为终身体育奠定基础。
四、教材内容主教材：软式排球——正面双手垫球。
通过学练，发展学生力量，灵敏、协调、柔韧等身体素质;增强肌肉、骨骼、韧带、关节力量，提高心肺功能;培养学生自尊、自信、合作、交往能力;培养学生拼搏进取精神和实践探究能力，促进学生身心健康成长。
这一教材________于生活、又服务于生活，符合以学生为本、成为课程标准水平四的学习内容。
副教材：合作游戏——跳竹竿。
目的使学生进一步在参与、合作与交流中，重点发展下肢力量及协调能力，培养学生挑战自我，在自主学习、合作学习、探究学习中享受快乐与成功，获得身心陶冶。
五、教学目标体现课程标准，以健康为第一、以育人为宗旨，掌握学科知识与基本技能，突出锻炼身体的实践，促进学生综合素质的提高。
知识与能力目标：引导学生了解软式排球的起源、发展及特点，熟悉球性，使每个学生不同程度的掌握正面双手垫球的技术。
初中体育教学计划表模板
初中体育教学计划表模板1.初中体育教学计划表模板一、指导思想认真学习体育与健康新课程标准，把生活教育的理念渗透到新课程中。
坚持健康第一的指导思想，以增进学生健康成长为目标，激发学生运动爱好，培养他们毕生体育的意识。
在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生发展为中心；关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。
二、学生现状分析由于是男女分班上课，所任教的x个班女孩子的年龄在xx岁之间，处于青春发育的高峰期，身体发育较快。
女生趋于文静，不好活动。
对于体育与健康理论知识较薄弱，对锤炼方法模糊，不知如何公道的进行体育锤炼。
因此，这学期应加强理论与实践的结合，挑选多样的教学内容，多通过集体游戏来提高凝聚力，满足学生参与活动和学习的需要。
因此要顺手推舟，培养女生积极参与体育锤炼。
三、教材分析1、从青少年需要动身，不受运动技术系统的制约。
即以学生为主，进行游戏和发展基本活动能力为主的锤炼活动；2、教材内容活泼化，生活化，更好地贴近生活，让学生积极地参与。
如仿照兔跳、蛙跳等，更多的采取游戏教学；3、整本教材以发展学生基本素养，即跑、跳、投的能力为主旨，通过不断的练习来提高他们的灵敏、反应、和谐能力；4、借助很多游戏让学生感遭到集体和个人的区分，能与同伴建立良好的合作关系。
四、目的任务1、培养好的体育锤炼习惯，掌控简单锤炼方法；2、发展身体基本素养跑、跳、投，提高运动能力；3、掌控简单技术动作，重视学生的主体地位。
4、养成上体育课的良好习惯，提高自我束缚力；5、体验到集体活动的乐趣，培养团结协作精神和集体荣誉感。
五、教学思路与措施1、正确掌控体育与健康课程标准，以健康第一的指导思想进行教学；2、备好每一堂课，营建一个宽松生动的课堂气氛来；在课前和课落后行反思；3、采取多样的教学组织情势，如分组教学（异质分组、随机分组等），分段教学等；4、在课间多展开授课内容的评比、比赛，调动大家的积极性，在竞争的气氛中更好的掌控动作技能；5、积极培养体育骨干，更多的重视培养学生的组织能力，突出他们的主体地位；6、将游戏贯穿于全部课堂中，并尽量做到与学生玩在一起，在娱乐同时学到知识，加强与集体的联系。
2023年初中体育老师个人工作计划(6篇)
2023初中体育老师个人工作计划（6篇）初中体育教师个人工作规划1一、根本信息：这学期在教八年级六个班，每个班45人左右，男生女生差不多一个半。
大多数学生身体安康，没有运动技能障碍。
学生喜爱运动，但身体协调性差，肥胖，学习动作不协调。
学生身体素养的硬指标如速度、力气、耐力、柔韧性较差；敏感性、协调性等软指标明显缺乏。
个体进展不平衡依据我校的实际状况，有目的、有规划地开展体育教学，传授身体保健的根本学问和技能，培育良好的卫生习惯；把握科学体育熬炼的根本方法和体育文化学问，在教学中渗透思想道德教育。
让每个学生都进展成为德、智、体、美、劳全面进展的好学生。
教材包括：体育与安康根底学问；田径：跑、跳、投；体操、球类：篮球、足球；健身运动。
教材重点：跑的快；跳动中的跳动跳高；体操中的单杠动作；球类运动中的控球技术；教材难点：蹲起；跳动中的起跳环节；球类运动中的人球结合。
二，教学目标和要求1、让学生熟悉自己的身体，把握简洁的体育熬炼学问和方法，学习一些体育保健和安全学问，培育仔细熬炼身体的态度。
把握眼保健操和新的无线电练习。
2、学习田径、体操、球类等根本功。
把握简洁的运动技能，进一步进展学生的素养，提高他们的根本身体活动力量。
3、“以学生为本，安康第一”是我们的目标。
我们会在体育竞赛中不断尝试和体验，练习和思索，相互学习和评价，感受体育的乐趣和好处，体验战胜困难、取得进步的胜利喜悦。
三、教学措施1、准时了解和分析学生的学习信息。
2、营造符合学生年龄特点、有利于学生学习的体育环境。
3、依据学生的年龄特点，采纳好玩、多样化的教学方法和手段，充分发挥嬉戏和竞赛的动态作用，允许学生在自主嬉戏中练习，充分表达学生的主体地位。
4、依据学生的实际，不断转变练习方法，激发学生的练习兴趣。
5、进展学生的共性，培育英勇、坚韧、朝气、进取的精神，启迪思维，培育学生的主动性和制造性。
四、学生：1、学习目的明确，积极自觉上好体育课。
体育工作行动计划表
级
现状分析：
在课型中，学生比较爱好歌舞唱游课，这种课型使学生在学习时积极性高，创新能力
自然发挥出来。 执教的班级中有一部分同学音乐基础知识欠佳。总的来说，在以后的教
学过程中我还要注重音乐基础知识训练，进一步巩固、完善教学，为学生打下扎实的基础。
目标
活动/措施
时间
完成情况Βιβλιοθήκη 1、 通过音乐教学，使学生基本上
现自然景象，生活情 作画，以提高绘画进度，培养学生大 全学期 境 及 自 己 的 情 感 体 胆作画的能力和敢画、敢做的决心。
验。
引导学生在实际生活中领悟人类
造型能力、动手能 力，空间想象力的进 一步培养和提高。
社会的丰富性，了解各学科的共通之 处和相异之处，理解美术对生活的独 特贡献，使他们真正获得综合运用美 术以及其他知识、技能来解决学习生
目标
活 动/措 施
时间
完成情况
---精品---
1. 按照体育与健康新课程标准，认
真备好课，开展体育教学工作
制定新学期 2. 做好眼保健操的训练
的体育工作 3. 各班制定体育训练计划
二、三月份
计划
4、纠正广播操的动作，进一步规范
动作
1. 利用课外体育活动时间组织课外
体育运动 基本技能
体育活动 2、营造浓厚的校园体育氛围，开展 四、五月份 阳光体育运动，大力加强学校体育
体育工作行动计划表(第二学期)
姓名
兰成军
性别
男
民族 汉 职称 小学高级
一、现状分析: 教育思路的影响。在广大农村小学，很大程度把学生的学习成 绩和学生升学率作为首要工程来抓。体育课仅出现在教室的课程表中，而没有具体实 施，家长对子女的教育也只强调文化知识的学习，没有为学生长远的利益着想，因为 除了学习成绩之外，小学生更应该注意道德品质的培养和养成良好的个人习惯以及拥 有健康的体魄。在体育教学中很多教师因迫于考核的压力，将体育课和其他学科改为 考核科目进行教学这极大影响学校体育教学的正规化进程。
体育老师工作计划表填写
体育老师工作方案表填写以下是为大家整理的关于《体育老师工作方案表填写》文章，供大家学习参考！班主任工作方案| 个人工作方案| 幼儿园工作方案| 健康教育工作方案| 学生会工作方案| 工作总结与方案作为一名体育教师，在学校里一定要把学生的体育成绩提上去，要学生在努力学习的同时，把良好的身体锻炼好，让他们健康的成长。
为了实习这一目标，特别制定本学期工作方案：一、指导思想及目标全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本〞的办学目标。
以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，做好田径队、篮球队的选材与训练工作，切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质;以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和剧烈竞争奠定根底。
二、教学措施1、积极倡导学生在体育活动中，以健康第一为指导思想，配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定，关心好学生每天的眼保健操。
2、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯，努力提高全校学生的体锻达标合格率。
3、本学期关注起始年级学生行为习惯，思想品德状况，学生要坚持形成体育锻炼标准化要求。
4、要不断加强对教学教材的研究，重视体育教师专业的开展，本学期积极开展教学根本工操练。
从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。
5、每星期组织学生在远程教育网上找自己要学的内容。
6、以据学生的特点，体育组要主动与年级组之间配合协调，利用一些休息时间，包括中午、放学后等时间，组织年级间和班间的体育竞赛，促进学生积极锻炼身体，鼓励学生为班级争光，培养学生的荣誉感。
体育课教学计划表(优秀范文11篇)
体育课教学计划表（优秀范文11篇）体育课教学计划表篇1一、指导思想：以新课程理念为指导思想，充分发挥学生的主题地位，培养学生自主创新意识，敢打敢拼勇争一流及优良的团体主义精神。
确保每一个学生都能够进取投入到体育锻炼中去。
二、基本情景：本学期所教的是七年级和八年级，两个班人数在48人左右，男女生人数差不多过半，绝大多数学生身体健康，无运动技能障碍。
学生都喜欢运动，但身体协调性差，肥胖等，学习动作不协调。
学生身体素质中的硬性指标，如速度、力量、耐力、柔韧等素质较差；灵敏、协调等软性指标明显不足。
个体发育不均衡，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量较差，在此类教材教学是要多加注意。
腰背、腰腹力量有待于大幅度提高，这是体育练习成败的关键。
他们的身体素质各异。
因为初三学生面临中考，他们的学习压力十分大。
如何调整好他们的心理，处理好学习与活动的安排，让他们在体育考试中取得好成绩是该学期的首要任务。
另外研究到男女差别大身体素质各异：男生活泼好动，表现欲强，能够较好的锻炼；女生趋于文静，不好活动，课中就要经常与她们沟通交流，因势利导，及早转变观念，让男生带动女生，培养女生进取参与体育锻炼的习惯。
以期在中考中取得优异的成绩。
三、教材分析：结合本校实际情景，有目的、有计划地进行体育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，培养良好的卫生习惯；掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识，在传授中渗透思想道德教育。
让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
教材资料有：体育与健康基础知识；田径：跑、跳、投；体操，球类：篮球、足球；身体素质练习。
教材的重点：跑中的快速跑；跳跃中的跨越式跳高；体操中的单杠动作；球类中的控球技术；教材的难点：蹲踞式起跑；跳跃中的起跳环节；球类中的人球结合。
四、教学目标和要求1、使学生初步认识自我的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。
七年级体育教学计划及进度表汇总
七年级体育教学计划及进度表汇总时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，请一起努力，写一份计划吧。
优秀的计划都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下我给大家整理了一些优质的计划书范文，希望对大家能够有所帮助。
七年级体育教学计划及进度表汇总篇一七年级的学生对于体育与健康这门课程已经有了一定的认识，对于一些体育活动的开展表现的也很积极，兴趣极高;但大部分学生的自律性还不够，注意力还不够集中，上课经常自己玩，教师在讲解游戏规则时不认真听。
所以要加强学生注意方面的练习。
而且，大部分学生已经掌握了一些体育与健康课堂中所常见的体育术语，如向前看、向右看齐、报数等，并能准确的做出各个术语所要求的动作与行为。
有些学生由于缺乏体育基础，身体素质差，在课堂学习活动中感到困难较大，尽管很努力，也很难跟上教学要求，得不到好成绩，从而丧失信心，产生自卑心理，害怕或逃避体育课，也就谈不上学习兴趣。
有的学生对体育缺乏正确的了解和认识，认为上体育课只是玩玩而已，他们虽然也知道参加体育锻炼可以增进自己的身心健康，增强体质。
但他们同时又认为，我不参加体育锻炼，身体状况也可以，也基本能满足学校开展的各种正常活动，因而往往错误地认为参加体育锻炼可有可无，这是造成现在大部分学生的体质得不到普遍提高的不可忽视的实际情况。
二、教学目标:1、让学生了解一些科学锻炼身体和评价锻炼效果的基本方法，树立健康第一、注意安全和自我保护的意识，能用所学知识指导健身活动。
2、能正确学会本年级所学各项教学内容的基本动作，掌握发展身体素质的方法，使运动能力在原有基础上有进一步提高。
3、能积极参加体育活动，在体育活动中逐渐养成公正、负责、协作的良好品质。
4、倡导体验教学，让学生通过体育活动感受成功和失败。
使学生有良好的心理素质和品质。
三、教学措施:1、结合本校实际，努力钻研教材，创出教学新模式。
2、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。
注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。
2024年八年级下学期体育教学工作计划（五篇）
八年级下学期体育教学工作计划一、指导思想本学期，体育工作的指导思想是：牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思想，以学生发展为本，坚持面向全体学生，全面提高学生身心健康水平;使他们具有面对挫折的受能力和对待成功的正确态度，以适应社会生活的需要。
重点开展丰富多彩的广泛性的体育活动和小型竞赛活动;发扬科学精神，开展科学探究;注意工作质量，提高工作效益。
为培养德智美等全面发展的高素质人才而努力。
二、学生情况分析本人任教的八年级学生好奇心强，思维活跃，喜欢模仿，活泼好动，对新鲜事物感兴趣。
因此在教学中要增加一些他们感兴趣的游戏活动三、教材特点软式排球是排球家族的新成员，是一项新兴的运动项目。
由于它质地柔软、不易挫手，安全，易学，易掌握，趣味性很高，非常适合初中学生健身、娱乐。
学好软式排球技、战术，为更好地学习硬排球、沙滩排球、气排球技术奠定良好基础，起着承前启后的作用。
软式排球还因质地松软、安全、易掌握、规则灵活而具有很高的体育锻炼价值，能丰富学生的体育锻炼生活，为终身体育奠定基础。
四、教材内容主教材：软式排球──正面双手垫球。
通过学练，发展学生力量，灵敏、协调、柔韧等身体素质;增强肌肉、骨骼、韧带、关节力量，提高心肺功能;培养学生自尊、自信、合作、交往能力;培养学生拼搏进取精神和实践探究能力，促进学生身心健康成长。
这一教材来源于生活、又服务于生活，符合以学生为本、成为课程标准水平四的学习内容。
副教材：合作游戏──跳竹竿。
目的使学生进一步在参与、合作与交流中，重点发展下肢力量及协调能力，培养学生挑战自我，在自主学习、合作学习、探究学习中享受快乐与成功，获得身心陶冶。
五、教学目标体现课程标准，以健康为第一、以育人为宗旨，掌握学科知识与基本技能，突出锻炼身体的实践，促进学生综合素质的提高。
知识与能力目标：引导学生了解软式排球的起源、发展及特点，熟悉球性，使每个学生不同程度的掌握正面双手垫球的技术。
过程与方法目标：面向全体学生，尊重学生个体差异，营造轻松和谐（____）的课堂气氛，采用问题导入学习，尝试探究、思考解疑、主动学练、实践运用、评价激励学习方式，体验快乐与进步。
学校特色体育工作计划表(必备8篇)
学校特色体育工作计划表(必备8篇)开学前：(8/25---8/31)1、区上体育教师培训。
2、学年教学计划、学期教学进度计划、教学进度安排表、单元教学计划、课时计划的准备。
3、第一周上课教案，集体备课后的执行教案的确定(按年级、人员分工进行电子执行教案的制作)。
初中体育组最新工作计划初中体育组最新工作计划。
4、全校升旗队形、广播操队形、出操队形站位安排(与德育处协商)。
5、检查体育器材设备(及时上报需要修理和添置的器材设备)。
6、体育课题的资料整理、准备与完善(结题)。
9月份：1、准备区上(国家)体育课题子课题结题报告。
PPT的制作与资料整理，按区上的要求进行准备子课题结题报告会的工作(我校结题开会时间9月24号星期四)。
2、认真开展教研活动、集体备课活动，确定各项职责。
参加区教研活动。
3、根据区(市)上的活动安排确定各训练队的人员安排;组建学校各运动队，制订训练计划，建立运动员档案，对校田径、篮球、健美操、武术、广播操、乒乓球、羽毛球队开展训练。
拟定校内体育竞赛计划。
4、各年级广播操比赛，筹备校运动会。
5、初三年级体育(现状)分析，确定目标，体育中考平均分力争达到48分。
10月份：1、参加成华区第二十届趣味、田径运动会报名工作。
2、筹备校运会，组织各班进行入场式训练，各班利用课余时间抓紧运动员训练。
3、实施《国家学生体质健康标准》，并对规定项目进行测试。
4、参加区广播操、自编操比赛。
5、初三年级体育成绩分析(与第一次考试同步)。
6、参加区教研活动，校内教研活动、备课活动。
7、组长献课(10月16日上午第三节)。
11月份：1、校第一届运动会召开。
2、参加区武术教学比赛。
3、编印校运会(秩序)成绩册。
4、《国家学生体质健康标准》数据录入。
5、参加区教研活动，校内教研活动、备课活动。
6、成华区第二十届综合运动会。
7、课间操换冬季长跑着手准备。
12月份：1、十四周冬季长跑开始。
2、组内教学六认真检查，体育教研组(组内、校内、区里)公开课。
八年级体育教学工作计划表
工作计划：________ 八年级体育教学工作计划表单位：______________________部门：______________________日期：______年_____月_____日第1 页共7 页八年级体育教学工作计划表一、指导思想以《新课程标准》为指南，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。
将《学校体育工作条例》作为体育工作的基本法规，坚持“健康第一”的宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的重要部分，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，深化教学改革，全面推进素质教育。
认真贯彻《学生体质学生健康标准》。
创建“主动参与、强身健体”的健身氛围，培养全面发展的学生。
新的一学年开始了，作为工作在第一线的体育教师，己尽快入了角色。
为了使教学过程中的体育课开展得有条有理，使学生创新的学习方式有所进展，为此拟定了本学年的体育教学工作计划如下：二、基本情况：1、学生情况：初二年级现有三个班，每个班级都有学生五十人左右。
除有2名不能从事体育运动锻炼外，其余学生都能从事体育运动锻炼。
2、技能情况：初中二年级学生是速度、爆发力发展的敏感期，学生活泼、好动，体育参与意识、竞争意识、集体意识强。
三、教材分析：根据义务教育初中体育阶段，培养的目标。
中学体育教材，以及我校体育器材，场地，学生的实际情况。
有目的，有计划地进行体育教育教学工作，学习基本的体育理论知识，基本技能和保健知识。
在教育教学的过程中，对学生进行思想品德的教育。
激发学生积极主动学习的兴第 2 页共 7 页趣和爱好。
培养学生良好的锻炼身体的习惯。
是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
四、教学目的和要求：1、使学生能够根据自己的身体情况，合理地进行体育锻炼。
掌握基本知识和技能，学会一些体育卫生保健知识和安全常识。
培养学生认真锻炼身体的态度。
2、学习田径、体操、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1．创造性地探索新的教学途径，改进教学方式和教学手段，组织丰富多彩的教学实践活动，营造良好的教学法环境。指导学生阅读教材，理解分析回答问题，倡导学生参与教学，积极探索探究性的学习方式。加强辅导，协调班级发展。
2、提高课堂利用率，学生的精力是有限的，课堂时间也是有限的，容不得忽视和浪费，必须抓紧，本学期这本教材共八个单元，25课，另外还有四节是活动课。历史课每周两节，一学期按十八周算，三十六节课，每节课讲完一课内容，仅剩九节课复习时间，所以这么看来，时间相当紧迫。因此，每堂课我必须完成一课内容，
第二十一课第一次世界大战
第二十二课科学和思想的力量
第二十三课世界的文化杰作
13
11.30-12.6
14
12.7-12.13
15
12.14-12.20
16
12.21-12.27
总复习
测试
17
12.28-1.3
18
1.2-1.8
20年月日
3、调动学生学习历史的兴趣，充分利用故事导入，多媒体教学，把学习历史的重要性一一列出，从而培养他们的兴趣,为学习成绩的提高打下一定的基础,
4、抓好历史月考、期中和期末复习，历史光靠平时的学习还不行，还离不开复习工作，因为学生的记忆力有遗忘规律，隔一段时间如果不及时复习，就忘得差不多了，针对这种情况，学校每月组织的月考，对遗忘起到一定的积极作用，可谓是及时复习，避免遗忘，除了学校组织的考试外，本学期我计划每单元都发一套单元测试题，共八个单元，另外，期中和期末测试题各两套，争取让学生多练习一些题型，避免考试前慌乱无章的局面出现，也避免考场上无从下手。
第九课古代科技与思想文化（二）
4
9.21-9.27
5
10.5-10.11
6
10.12-10.18
第四单元
第十课资本主义时代的曙光
活动课追访历史新闻
第十一课英国资产阶级革命
第十二课美国的诞生
第十三课法国大革命和拿破仑帝国
活动课我看拿破仑
7
10.19-10.25
8
10.26-11.1
9
11.2-11.8
第五六单元
第十四课“蒸汽时代”的到来
第十五课血腥的资本积累
第十六课殖民地人民的抗争
第十七课国际工人运动与马克思主义的诞生
第十八课美国南北战争
第十九课俄国、日本的历史转折
10
11.9-11.15
11
11.16-11.22
12
11.23-11.29
第七八单元
第二十课人类进入“电气时代”
活动课策划第二次工业革命成就展
周次
时间
目标
活动（措施）
完成情况
备注
1
9.1-9.6
第一单元
第一课人类的形成
第二课大河流域——人类文明的摇篮
第三课西方文明之源
活动课古代世界文化之旅
2
9.7-9.13
3
9.14-9.20
第二三单元
第四课亚洲封建国家的建立
第五课中古欧洲社会
第六课古代世界的战争与征服
第七课东方文化交流的使者
第八课古代科技与思想文化（一）
学科教学工作计划表(2014-2015学年度第一学期)
班级：九年级
（科任教师）：岑永华
姓名：
岑永华
年龄：29
性别：男
民族：布依
所教学科：历史
职称：中二
自我工作现状分析：
一、学生情况分析
我任教的班级一共是三个班，每个班有学生四十人，和初二相比，整体素质有所提高，大多数学生的学习观念有所稳定，这是优势；但同时和初二相比，科目也增多了，新增的化学相对比较难。这样，学生的精力是有限的，势必对学习历史也造成不利影响。各班学习基础不平衡，有些同学基础差，所以本期教学中，要想方设法帮助他们树立学ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ信心，以利他们能够顺利毕业。