2017春人教版数学一年级下册100以内数填空题
2017小学一年级数学试题常用字+拼音
小学一年级数学试题常用字sh cn g xi a • 上 下qi d nhou前后mi a n bi a n面边xi e y i xi e—*j~i —*•写 一写t u y i t u涂一涂qu a n y i qu a n圈一圈hu a y n hu a划一划su a n y i su a n算一算h d sh 6 g xi a还剩下h e q i l d i合起来d J o zh a o sh u倒着数d i j i第几zh e zh ud e n g遮住 等y ud a y u于 大于xi ao y uji a f J小于 加法ji J n f J减法y I g Ogh a i y o u一共 还有sh u y i sh u•数一数b i y i b i比一比b J i y i b J i摆一摆d u y i d u读一读zu o y i zu o做一做xi S n g y i xi Ji想一想 7 121、 7li d n y i lid n连一连ti d n y i tid n填一填 /、 /、zh J o y i zh J o找一找t cn g an g du o同样多du o sh J o多少d a xi J o大小ch d n g du J n长短ga o J i高矮c u x i粗细w u t it u x gx in g hu C g•物 体 图形 形 状n J xi eyu d n zh uzh 6 g a n g t ich an gf a n g哪些 圆柱 正方体长 方t iqi u体球 p n y i p nd a 拼一拼 搭 y i d a一搭f en ch eng li J g tu i cn sh tn x uga o s uzh n d a ow 6nt Iji e ju e分 成 两 推 按 顺序 告诉 知道 问题 解 决k J pi a n卡片ti d o条zh ige 只个mi a n 面 y e 页li a n g 辆du o 朵h e盒xi J ob a n gk tng6w 6ish I w eji a sh uh eb e i j i J n sh uji J n sh u•小 棒 、捆 个位十位 加数和被减数减数d a y ue z t ch e n g差 大约 组成zh o n g bi J o sh [ji ash I zh e n f n zh e n j i n w e ic O u ch e n g f a xi a n•钟表时间时针分针•进位凑成发现g u i l u 规律xi e写y i xi e一写(y e qi u hu i r e n hu i xi e要求会认会写)du a sh a o d d xi a o sh d n g xi d zu d y o u qi c n h o u sh i多少大小上下左/ ▲、八后时t d n g y d n g du a同样多k d n y i k d n ti c n y i ti c n xi a n g y i xi a n g z e ny d n g sh n d e ku d i1、看一看，填一填，想一想，怎样数得快d n c d n 孚h d n g ddoqin g de sh tn x u bi an hao按从重到轻的顺序编号。
2017一年级数学下100以内数的加减法集体备课表格式教案
2017一年级数学下第六单元100以内数的加减法集体备课表格式教案第六单元 100以内的加法和减法（一）教材分析 100以内的加减法是生活中常用的数学知识，是生活数学的最好体现，它的学习是学生学习多位数加减法以及乘除法的基础。
因此这一单元的教学是全册的重点，这部分知识的掌握对以后的计算的正确和迅速程度产生直接影响，不仅有利于学生在用数学中进一步领会加减法的含义，而且还可以为今后发现和解决稍复杂的实际问题打下基础。
本单元的计算按难易程度分三段编排：整十数加减整十数、两位数加一位数和整十数、两位数减一位数和整十数。
教学目标 1. 借助小棒、计数器等直观学具的操作，使学生理解100以内加法和减法口算的算理，能口算100以内整十数加、减整十数以及两位数加、减一位数和整十数的试题。
2. 认识小括号，能口算含有小括号的两步加、减混合运算。
3. 学会用已有的知识解决数目比较大的同数连加、连减同数的实际问题。
4. 通过学习，感受到100以内的加、减法和20以内的加、减法有着密切的联系，体会数学的价值。
教学重点：100以内的加减法计算。
教学难点：两位数加一位数（进位）和两位数减一位数（退位）的计算。
课时安排（17课时）整十数加、减整十数 1课时两位数加一位数和整十数例1 1课时例2 2课时两位数减一位数和整十数例1 1课时例2 4课时例3 2课时例4、例5 3课时整理和复习 3课时第1课时整十数加、减整十数教学内容教科书62 页例1 授课时间课时 1 课型新授教学目标 1. 使学生进一步理解加法和减法的含义。
2. 使学生初步学会整十数加、减整十数的口算方法。
3. 能熟练口算100以内整十数加、减整十数。
4. 培养学生口头语言表达能力。
教学重点使学生掌握整十数加、减整十数的口算方法。
教学难点使学生掌握整十数加、减整十数的口算方法。
教具准备小棒、计算器。
教学过程二次备课一、铺垫孕伏 1. 口算（出示口算卡）。
人教版一年级数学下册100以内数填空题(优选)
一年级数学下册100以内数填空题班级姓名1、5个一和7个十组成的数是（）。
2、一个数，个位上是5，十位上7，这个数是（）。
3、（）个一是10。
（）个十是100。
35个一是（）。
4、100里面有（）个十。
100个一是（）。
5、一个数，从右面起，第一位是（）位，第二位是（）位，第（）位是百位。
6、68的个位是（），表示（）个（）；十位是（），表示（）个（）。
7、39里面有（）个一和（）个十，再添上1是（）个十。
8、最大的一位数是（），最大的两位数是（），他们的差是（）。
9、十个十个的数，50后面是（）。
10、两个加数都是30，和是（）。
20里面有（）个一。
11、比9大比14小的单数有：（）。
12、比12大，又比17小的数有（）13、写出4个个位上是6的两位数，并从大到小排列：（）＞（）＞（）＞（）。
14、在8、10、25、62、79、86这些数中，其中最接近80的数是（），最小的两位数是（），最大的数是（）。
其中单数是（），再数一数，剩下的双数有（）个。
15、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
35○53 10分○1元 53+6○6+53100○98 5元○5角 46+20○46-20二、解决实际问题□○□＝□（）□○□＝□（）3、(1) 小明比小李多几个五角星？(2)小张和小李一共有几个五角星？4．填表。
5．= （页）我有50个 五角星 我有24个 五角星 我有9个 五角星小明 小李 小张□○□＝□（ ） □○□＝□（ ） 这本书有58页，看了一些后，还有26页没有看。
她已经看了多少页？。
人教版数学一年级下册 第4单元 100以内数的认识 易错题强化卷含答案
人教版数学一年级下册第4单元《100以内数的认识》易错精选强化练习题（2）姓名：__________ 班级：__________考号：__________题号一二三四五总分评分一、单选题（共10题；共20分）1.“99○100”，比较大小，在○里应填的符号是（）A. ＞B. ＜C. ＝D. ＋2.下面的数中最小的数是（）A. 47B. 72C. 74D. 493.一年级有38人订《全品学练考》，二年级订的人数比一年级多得多，二年级可能有( )人订《全品学练考》。
A. 35B. 42C. 654.一（一）班有男生21人，女生23人。
有40本书，( )每人借一本。
A. 够B. 不够C. 无法判断5.在27、42、47、74这些数中，最大的是（）。
A. 27B. 47C. 746.99的前面一个数是（），后面一个数是（）。
前面的两个括号里应分别填（）。
A. 97 98B. 98 96C. 98 1007.用2、6、0三个数字组成的两位数有（）个。
A. 2B. 4C. 68.一个两位数，个位上的数和十位上的数合起来是9，这个数可能是（）。
A. 9B. 90C. 539.比50大，比60小的最大单数是几？A. 49B. 58C. 5910.用5、0、2可以组成（）个不同的两位数（十位上的数和个位上的数不能一样）。
A. 6B. 5C. 4二、判断题（共5题；共10分）11.10个十是100。
（）12.39与93里面的两个“9”表示的意义不同。
（）13.66中的两个“6”表示的意义一样。
（）14.78000里有780个100。
（）15.55中的两个“5”意义相同，都表示5个一。
（）三、填空题（共5题；共28分）16.（1）（2）17.读一读，并写出下列各数三十四________ 九十________ 十八________ 三十六________四十九________ 一百________ 八十二________18.1个十和8个一合起来是________。
新人教版小学一年级下册数学期末试题测试卷(2)
(4) 提示：此题考查的是认识上.下.左.右。 解答：由图可知，小鹿住在 3 层 3 号。故此题答案为 3.3。 【知识点】判断上下.判断左右 18. 【答案】4；8；2； 【解析】提示：此题考查的是 20 以内数的加法。 解答：因为 6+5=11，7+4=11，8+3=11，9+2=11，所以 6+5=7+4，6+5=8+3，6+5=9+2。故此题答案 为 4.8.2。 【知识点】9 加几.8 加几.7 加几 19. 【答案】12； 【解析】提示：此题考查的是 20 以内的加法运算。 解答：已知酒柜的第二层摆了 6 个酒杯，第一层酒杯的个数和第二层的同样多，即第一层也摆了 6 个酒杯，求两层一共有多少个酒杯，用加法，列式计算为：6+6＝12（个）。 答：两层一共有 12 个酒杯。 【知识点】6 加几 20. 【答案】 (1) 3；5； (2) 6； 【解析】 (1) 解析：4 号房的左边有 3 间房子，右边有 5 间房子。 (2) 解析：小月家的左边有 5 间房子，右边有 3 间房子，可判定小月家住 6 号房。 【知识点】判断左右
28. （2017·单元测试）将下面数字按照从小到大的顺序排列。
A．2 B．3 C．5 D．6 E．1
F．0
七.计算题(20 分)
29. （2017·单元测试·北京）直接写出得数。 6+0+3＝ 9-4+8＝ 18-8-2＝ 11+5-4＝
30. （2017·单元测试）直接写出得数。 8+7＝ 9-3＝ 10-4+6＝
分层数，或从前往后.从左往右分排数，保证不重复.不遗漏。
中有 6 个小方块；
中有 7 个小方块；
2017新版小学一年级下册数学练习题全套
2017新版小学一年级下册数学练习题全套解决问题一、填空。
1、有一个两位数，十位上的数是最大的一位数，个位上的数是5，这个数是（95），读作（九十五）。
2、66是（两）位数，（十）位上的6表示6个十。
3、100个一是（十），它里面有（十）个十。
二、计算。
XXX 7976-6-8= 6287-9-10= 6843-（3+27）= 1339-9（9-5）= -390-（16+4）= 708+(4+7)= 1947+(18-9)= 56三、在○XXX“>”、“<”或“=”。
73+5>37+548-7<48-956-20>56-272+8>8+7236-4<36-557+3>3+57四、解决问题。
1、有3盒酸奶，每盒10瓶。
一共有多少瓶？答：30×3=90，一共有90瓶酸奶。
2、有3盒蛋糕，每盒切成8块。
25个小朋友每人分一块。
够吗？答：3×8=24，只有24块蛋糕，不够25个小朋友分的。
3、水果店运来苹果34千克，梨5千克，香蕉20千克。
1）苹果比梨多多少千克？答：34-5=29，苹果比梨多29千克。
2）梨比香蕉少多少千克？答：5-20=-15，梨比香蕉少15千克。
3）一共运来水果多少千克？答：34+5+20=59，一共运来59千克水果。
整理和复（1）一、填一填。
1、最大的两位数是（99），最小的两位数是（10），它们相差（89）。
2、45里面有（4）个十和（5）个一。
3、一个数的个位上是3，十位上是9，这个数是（93），读作（九十三）。
二、计算。
50-8= 4297+3= 10023+60= 8352-7= 4560+8= 6850+40= 9067-40= 2738-8= 3054-3= 5195-50= 4565+5= 7087+7= 94三、两步计算。
47+4-20= 3161+20-9= 7273+7-18= 623+26+9= 3890-8-20= 6248+（18-9）= 5717+（54-4）= 6773-（13+7）= 53四、在○XXX“>”、“<”或“=”。
人教版一年级下册数学期中试卷10套(2020新教材)
45
48 49
11、在5 括号里填上合5适的数5 。
84 83 82 555
30+（ ）=38 54=4+（ ） （ ）-3=60 75=（ ）+（ ）
12、在○里填上“>”、“<”或“=”
78○87 99○100 11-6○6 80-10○70+10
13、在 48、56、45、64、49、85 这六个数中，选择合适的数填在圈里。
2017-2018 学年度第二学期期中质量检测试卷
一年级数学
学校：
姓名：
成绩：
一、直接写出得数（12 分）
89–9=
68+20 =
54–40 =
17–8=
13–8+60= 12–7+ 9= 16-7-5=
63+20–3=
15–9+20= 35–30+7= 42–40+60= 18–9–7=
二、填空（43 分）
=
七、解决问题。（共 23 分，1、2、3、4、每题 4 分，第 5 题 7 分）
1、小英还要写多少个字？
要写 20 个，已经写
（ ）了 8 个。
答：小英还要写___个字。
2、
）
还剩 30 本书
原来有多少本书？ 答：原来有___本书（。 ） ）
3、 一共要栽 86 棵树
已经栽了多少棵树？
借走 6 本书
1、列式计算：（6 分）
□○□=□ （1）一个加数是 30，另一个加数是 9，和是多少？
□○□=□ （2）被减数是 73，减数是 3，差是多少？
2、实践与运用：（共 11 分，第 1 小题 3 分，第 2、3 小题各 4 分）
人教版小学数学一年级下册第六单元100以内的加法和减法（一）C卷（测试）
人教版小学数学一年级下册第六单元100以内的加法和减法（一）C卷（测试）姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、整十数加、减整十数 (共5题；共46分)1. （2分）估一估，填一填。
①②2. （4分）口算74+3=47+30=36+20=36+2=3. （5分） (2020一下·东海开学考) 小山羊：“我拔了20个萝卜”。
小白兔：“我拔的和你同样多”。
一共拔了多少个？4. （30分）算一算，写一写，画一画。
（1） 50+1=（2） 60+5=（3） 9+70=（4） 28-8=（5） 46-6=（6） 93-3=5. （5分）果园里有苹果树40棵，桃树30棵，梨树和桃树同样多。
果园里有果树一共多少棵？二、两位数加一位数(不进位)、整十数(1) (共4题；共30分)6. （10分） (2020二上·城区期末) 学校开展读书活动，李明读了23页，王丽比李明少读了7页，刘刚比李明多读了25页。
（1）王丽读了多少页？（2）刘刚读了多少页？7. （5分） 12＋70＝8. （10分）看图回答（1）买一个皮球和一个文具盒一共要花多少元？（2）一个玩具汽车比一个文具盒贵多少元？9. （5分）看图列式计算.三、两位数加一位数(不进位)、整十数(2) (共4题；共13分)10. （1分）小亚有27颗红色的玻璃弹子，今天她又得到了5颗蓝色的玻璃弹子，现在她一共有多少颗弹子？算式：答：小亚现在有颗弹子．11. （1分）猜猜我是谁．12. （6分）先求和，再求差。
（1）和差（2）和差（3）和差13. （5分）在下面的圆圈内里填上适当的数，使每条线上的三个数相加的和都等于中间的数。
四、两位数加一位数(进位)(1) (共4题；共21分)14. （6分）在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。
2017年永安小学一年级数学下册期末复习题
人教版小学一年级数学下册期末一、填空 学生 1．( )里最大能填几?10＋5>( ) 20＋( )<28 69＋( ) >６０ 50－( )<41 23＋9>( ) 81＋( ) <８５ 88－( )>79 90＋( )<100 45－( ) >４０ 2．(1)100里面有( )个十，( )个一。
(2)从( )到( )是两位数。
(3)从最大的两位数中减去最大的一位数，差是( )。
(4)6个十2个一再添( )个( )是70。
3、填出各物品的价钱。
（3．50元 5.30元 0.50元 35.00元 ( )元( )角 ( )元( )角 ( )角 ( )元( )角4、9比59小（ ） 78比70大（ ） 58比9大（ ） 9比80小( )5、一个足球40元，一个排球30元，一个足球比一个排球贵（ ）元。
6、80里面有（ ）个十；由4个十和8个一组成的数是（ ）。
十位是5，个位是0，这个数是（ ）。
（ ）个十是100。
34的十位上是（ ），表示（ ).个位上是（ ），表示（ )。
/从右边起，第一位是（ ）位，第（ ）位是十位，第三位是（ ）位。
74前面的一个数是（ ），后面的一个数是（ ）。
把这些数从大到小排一排：76，25，60，19，100，82，46 。
（ ）>（ ）> （ ）>（ ）> （ ）>（ ）>（ ） 7、用做成一个 ，数字“6”的对面是数字“（ ）。
”用（ ）个这样的 可以拼出一个大 。
8、5、18个小朋友排队做操，从左数起，小芳排在第9位，从右数起，她排在第( )位。
9、写出78后面连续的四个数：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
10、写出4个十位上是5的两位数：、、、。
11、按顺序填数二、在合适的答案下面画“√”。
（1）书包的价钱接近30元，足球比30元多得多。
书包的价钱可能是多少元？ 足球的价钱可能是多少元？（2）梨有40个，苹果的个数比梨少得多，苹果苹果可能有多少个？18个28个48个3 1 628元 50元 21元25元 35元 65元小明捧一捧花生米，数一数共有18粒。
人教版 2017年小升初数学模拟试题及答案(3套)
人教版 2017年小升初数学模拟试题及答案(3套)2017年小升初数学试题三套附参考答案一、填空。
1、五百零三万七千写作xxxxxxx，省略“万”后面的尾数约是.2、1小时15分＝1.25小时，5.05公顷＝平方米。
3、在1.66，1.6，1.7%中，最大的数是1.7%，最小的数是1.6%。
4、在比例尺1：xxxxxxxx的地图上，量得A地到B地的距离是3.5厘米，则A地到B地的实际距离是1050公里。
5、甲乙两数的和是28，甲与乙的比是3：4，乙数是12，甲乙两数的差是4.6、一个两位小数，若去掉它的小数点，得到的新数比原数多47.52.这个两位小数是47.52.7、A、B两个数是互质数，它们的最大公因数是1，最小公倍数是A×B。
8、XXX把2000元存入银行，存期一年，年利率为2.68%，利息税是5%，那么到期时可得利息40.36元。
9、在边长为a厘米的正方形上剪下一个最大的圆，这个圆与正方形的周长比是π:2，即π/2.10、一种铁丝11米重千克，这种铁丝1米重0.91千克，1千克长11.11米。
11、一个圆柱与一个圆锥体积相等，底面积也相等。
已知圆柱的高是12厘米，圆锥的高是24厘米。
12、已知一个比例中两个外项的积是最小的合数，一个内项是5，另一个内项是6/5.13、一辆汽车从A城到B城，去时每小时行30千米，返回时每小时行25千米。
去时和返回时的速度比是6:5，在相同的时间里，行的路程比是18:25，往返AB两城所需要的时间比是25:36.二、判断。
1、小数都比整数小。
×2、把一根长为1米的绳子分成5段，每段长0.2米。
×3、甲数的11倍等于乙数的46，则甲乙两数之比为2：3.√4、任何一个质数加上1，必定是合数。
×5、半径为2厘米的加，圆的周长和面积相等。
×三、选择。
1、2009年第一季度与第二季度的天数相比是（）A、第一季度多一天B、天数相等C、第二季度多1天答案：B2、一个三角形最小的锐角是50度，这个三角形一定是（）三角形。
2020年春新人教版一年级数学下册：100以内数填空题 练习题
一年级数学下册100以内数填空题班级姓名1、5个一和7个十组成的数是（）。
2、一个数，个位上是5，十位上7，这个数是（）。
3、（）个一是10。
（）个十是100。
35个一是（）。
4、100里面有（）个十。
100个一是（）。
5、一个数，从右面起，第一位是（）位，第二位是（）位，第（）位是百位。
6、68的个位是（），表示（）个（）；十位是（），表示（）个（）。
7、39里面有（）个一和（）个十，再添上1是（）个十。
8、最大的一位数是（），最大的两位数是（），他们的差是（）。
9、十个十个的数，50后面是（）。
10、两个加数都是30，和是（）。
20里面有（）个一。
11、比9大比14小的单数有：（）。
12、比12大，又比17小的数有（）13、写出4个个位上是6的两位数，并从大到小排列：（）＞（）＞（）＞（）。
14、在8、10、25、62、79、86这些数中，其中最接近80的数是（），最小的两位数是（），最大的数是（）。
其中单数是（），再数一数，剩下的双数有（）个。
15、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
35○53 10分○1元 53+6○6+53100○98 5元○5角 46+20○46-20二、解决实际问题□○□＝□（）□○□＝□（）3、(1) 小明比小李多几个五角星？(2)小张和小李一共有几个五角星？4．填表。
5．= （页）我有50个 五角星 我有24个 五角星 我有9个 五角星小明 小李 小张□○□＝□（ ） □○□＝□（ ） 这本书有58页，看了一些后，还有26页没有看。
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2020最新人教版一年级数学下册专项练习卷：一年级数学下册100以内数填空题〈精〉
一年级数学下册100以内数填空题
班级姓名
1、5个一和7个十组成的数是（）。
2、一个数，个位上是5，十位上7，这个数是（）。
3、（）个一是10。
（）个十是100。
35个一是（）。
4、100里面有（）个十。
100个一是（）。
5、一个数，从右面起，第一位是（）位，第二位是（）位，第（）位是百位。
6、68的个位是（），表示（）个（）；十位是（），表示（）个（）。
7、39里面有（）个一和（）个十，再添上1是（）个十。
8、最大的一位数是（），最大的两位数是（），他们的差是（）。
9、十个十个的数，50后面是（）。
10、两个加数都是30，和是（）。
20里面有（）个一。
11、比9大比14小的单数有：（）。
12、比12大，又比17小的数有（）
13、写出4个个位上是6的两位数，并从大到小排列：
（）＞（）＞（）＞（）。
14、在8、10、25、62、79、86这些数中，其中最接近80的数是（），最小的两位数是（），最大的数是（）。
其中单数是（），再数一数，剩下的双数有（）个。
15、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
35○53 10分○1元 53+6○6+53
100○98 5元○5角 46+20○46-20
二、解决实际问题
3、
□○□＝□（）
□○□＝□（）
(1) 小明比小李多几个五角星？(2)小张和小李一共有几个五角星？
4．填表。
5．
小明 小李 小张
□○□＝□（ ） □○□＝□（ ）。
数字填空小学一年级的数学填空题
数字填空小学一年级的数学填空题1. 请在空格处填上合适的数字，使得等式成立：5 + __ = 8解答：32. 请在空格处填上合适的数字，使得等式成立：7 - __ = 4解答：33. 请在空格处填上合适的数字，使得等式成立：2 + 6 = __解答：84. 请在空格处填上合适的数字，使得等式成立：9 - __ = 7解答：25. 请在空格处填上合适的数字，使得等式成立：3 + __ = 5解答：26. 请在空格处填上合适的数字，使得等式成立：4 - __ = 1解答：37. 请在空格处填上合适的数字，使得等式成立：6 + 2 = __解答：88. 请在空格处填上合适的数字，使得等式成立：5 - __ = 2解答：39. 请在空格处填上合适的数字，使得等式成立：1 + __ = 4解答：310. 请在空格处填上合适的数字，使得等式成立：8 - __ = 6解答：2这是一些适合小学一年级学生的简单数学填空题。
通过填写相应的数字，学生可以巩固他们对基本加减法的理解和运算能力。
这些题目可以帮助他们发展逻辑思维，提高数学计算的准确性和速度。
希望学生们能够在这些题目中加深对数字和运算符号的理解，并且能够熟练地应用到实际的计算中。
在解答这些题目时，学生应该仔细阅读题目的要求，思考合理的答案，并且进行正确的计算。
通过这些填空题的练习，学生们可以逐渐提高他们的数学思维能力，培养他们的问题解决能力，并为将来更复杂的数学概念打下坚实的基础。
这些简单的数字填空题目不仅能够让学生们巩固基本的数学概念，还能够培养他们的逻辑思维能力和解决问题的能力。
希望学生们可以兴趣盎然地完成这些题目，并享受到数学学习的乐趣。
随着时间的推移，他们会越来越善于应用所学的数学知识解决各种实际问题。
这些填空题旨在帮助小学一年级的学生们逐步掌握基础的数学运算，为将来更高级的数学学习打下坚实的基础。
希望这些题目能够激发学生们对数学的兴趣，并且促使他们在数学学习中取得更好的成绩。
2017-2018学年人教版一年级下册数学第四单元测试卷
※※※※2017-2018学年一年级数学下册第四单元测试题（满分为100分，测试时间90分钟）四、填一填。
（10分）※※内容一二三四五六七八九十总分※※※）※母※（※※※※得分一、看图写数。
（6分）※※※※五、口算。
（12分））父（话电系联级班※※※※※※题答要不内线二、填空（16分）。
1．58里面的“5”在( )位上，表示()个(2．47里有( )个十和()个一。
3．35的“5”在( )位上，表示()个()。
)。
校学在所封密※※※※4．6个十和6个一是()。
5．和79相邻的数是()和( )。
6．比91小，比88大的数是()．和()。
六、比一比。
（12分）93○90－380○85○－3100○90○＋978－○88042＋○84920＋○6305＋○5010069－○970※※※※※7．最大的两位数是()，最小的两位数是(8．100里面有( )个十。
)。
53－○35020○22○－23＋○703799○99－9七、判断。
(对的画“√”，错的画“X”)（6分）※名姓※※※※※三、从大到小排列下面各数。
（8分）1．和80相邻的数是81和82。
2．36后面第五个数是41。
( )( )※※※※※号※4728554569765879( )>()>()>()>()>()>()>（）3．个位是5，十位是2，这个数是52。
4．100里面有100个十。
( )( )考※5、读数和写数都从高位起。
（）6、1个十和5个一合起来是15.（）八、把不合适的划去。
（8分）3．学校有20面彩旗，又买来8面，现在一共有多少面?1．55接近于(40，45，60)。
2．100比(30，50，90)多得多。
2．80比(70，90，100)少一些。
4．65和(59，44，89)很接近。
4．九、看图计算。
（12分）挑战题：（）里最大能填几？（10分）（１）10＋5>（）（２）20＋（）<28十、应用题。
一年级数学填空题集
一年级数学填空题集1. 5 + _______ = 92. 3 + _______ = 73. _______ + 4 = 84. _______ + 2 = 95. 6 + _______ = 116. 9 - _______ = 57. 8 - _______ = 38. _______ - 1 = 49. _______ - 3 = 210. _______ - 5 = 111. 妈妈有7颗苹果，她给弟弟1颗，还剩下_______颗。
12. 弟弟有6颗橙子，他吃了3颗，还剩下_______颗。
13. 花园里有9朵花，小红采摘了4朵，她还剩下_______朵。
14. 小明有10块糖果，他吃了8块，还剩下_______块。
15. 小鸟一共有8只，有几只是红色的？16. 书包里有5本书，其中3本是蓝色的，其余几本是红色的？17. 小球一共有7个，有几个是绿色的？18. 宝宝有9块积木，其中有6块是方形的，其余几块是圆形的？19. 汽车一共有10辆，其中3辆是红色的，其余几辆是蓝色的？20. 妈妈给小明买了8块巧克力，小明分给了他的朋友4块，他还剩下几块？21. 小鸟有3只蛋，它已经生了2只小鸟，请问小鸟还有几只蛋未孵化？22. 妹妹有4根铅笔，小明给了她2根，妹妹一共有几根铅笔？23. 小明有5本故事书，他借给了小红3本，小明还剩下几本书？24. 妈妈给小明买了10个橙子，小明吃了2个，他还剩下几个？25. 有7只小猫，其中有3只是黑色的，其余几只是黄色的，请问还有几只小猫是黄色的？26. 小明有8个篮球，其中有5个是蓝色的，其余几个是红色的，请问还有几个篮球是红色的？27. 妈妈买了9朵鲜花，她把其中的4朵送给了邻居，请问妈妈还剩下几朵鲜花？28. 弟弟有10个小汽车，他送给了妹妹6个，请问弟弟还剩下几个小汽车？29. 小明有7只气球，其中有3只是蓝色的，请问还有几只气球是蓝色的？30. 小狗一共有6只，有几只是白色的？31. 书桌上有8本书，其中有5本是字典，请问还有几本书不是字典？32. 爷爷买了12颗樱桃，他把其中的7颗分给了姐姐，请问爷爷还剩下几颗樱桃？33. 妈妈有9个苹果，她把其中的6个分给了我，请问妈妈还剩下几个苹果？34. 弟弟一共有11个玩具汽车，有几个是蓝色的？35. 小明有7块巧克力，他吃了5块，请问小明还剩下几块巧克力？36. 有8个苹果，其中有4个是红色的，请问还有几个苹果是绿色的？37. 小猫有6只，其中有4只是白色的，请问还有几只小猫是黑色的？38. 小明有9个橡皮擦，他送给了小红5个，请问小明还剩下几个橡皮擦？39. 弟弟有8本绘画书，他借给了同学3本，请问弟弟还剩下几本书？40. 汽车一共有10辆，其中有6辆是红色的，请问还有几辆汽车是蓝色的？这是一份适合一年级学生练习的数学填空题集，旨在帮助学生提高加减法的计算能力，同时培养逻辑思维能力。
2016-2017年最新青岛版(六三制)小学数学一年级下册100以内数的减法(退位)练精选习题(名校资料)
100以内数的减法（退位）
一、竖式计算
51-6= 85-48= 90-32= 45-26=
54-17= 87-68= 100-34= 100-72=
45-9= 53-26= 32-25= 74-28=
53-16= 63-37= 23-1= 67-38=
77-58= 45-7= 87-28= 24-16=
二、口算
54-19= 25-6= 42-27= 60-43= 18-9= 51-42= 53-18= 53-47= 47-28= 87-58= 60-37= 76-37= 72-6= 47-18= 63-7= 70-28= 81-29= 53-5= 73-8= 67-28= 51-34= 75-36= 100-48= 100-3=
67-38= 97-18= 34-5= 57-8= 42-6= 87-28= 100-16= 55-46= 38-29= 96-8= 87-8= 53-27=
三、实际应用
1、小明有18支铅笔，小红有23支铅笔，小红比小明朵多少支铅笔？
答：小红比小明朵支铅笔。
2、妈妈今年35岁，小刚比妈妈小26岁，小刚今年多少岁?
答：小刚今年岁。
3、我班女生植树34棵，男生植树52棵，女生再植多少棵树就和男生植的一样多？
答：女生再植棵树就和男生植的一样多。
4、减数是27，被减数是56，差是多少？
答：差是。
6、一个加数是38，和是63，另一个加数是多少？
答：另一个加数是。
1、校园里的花。
红花黄花白花
29 16 37 （1）白花比黄花多多少朵？
答：白花比黄花多朵。
（2）再种多少朵红花就和白花一样多？
答：再种朵红花就和白花一样多。
2017一年级数学下册第六单元集体备课表格式导学案
2017一年级数学下册第六单元集体备课表格式导学案第一单元教学计划模板课题名称：第六单元（100以内的加减法）学科年级一年级教材版本：义务教育课程标准实验教科书（数学一年级下册）人教版一、教学内容分析本单元是在100以内数的认识的基础上教学的，主要教学100以内的基本口算：整十数加、减整十数；两位数加（减）一位数和整十数。
这些口算是进一步学习多位数的基础，一定要加以重视。
结合口算，教材还安排了用数学的（求一个数比另一个数多或少几的问题）内容。
二、教学目标1、使学生会口算100以内整十数加减整十数和两位数加减一位数和整十数。
2、使学生能够运用所学是知识解决生活中的简单问题。
引导学生独立思考与合作交流。
3、让学生在生动具体的情景中学习计算，培养学习兴趣和计算意识。
三、学习者特征分析1．对于一年级的数学学习，无论在数学知识上还是数学能力上都有所准备。
就数的认识来看，二十以内的数数非常流利和连贯，可以正数倒数，学生在这方面具有良好的知识准备的原因之一是学生受过这方面的训练，在幼儿园中大部分学生学习过十以内的加减法，同时在一些家长在家中也进行过辅导，另一方面，数数和十以内数的分解组合学生在生活中有机会使用，因此这方面的准备比较好。
2.在数的计算中，学生对于十以内数的计算较为熟练，这和学生的生活需要、学习需要有关。
3．在数感方面的发展是不平衡的，数感——学生对数的意义理解有一定困难。
通过个别访谈，了解到学生对于蕴涵在实际生活中的数的意义的理解较为准确，例如对于“你的小组中有几个小朋友，从前往后数，你是第几个，从后往前数，你是第几个，第*个小朋友是谁”这样的问题，学生的解答没有问题，都能根据实际情况作出正确的回答，但是对于图形，学生的理解有一定的困难。
这可能是学生对图形的认识造成了对数的基数序数意义理解的干扰。
4.概括能力和推理能力——普遍学生关注的范围比较小，角度单一。
四、教学策略选择与设计以学生的发展为根本，让学生在获取数学知识的过程中，培养他们的探究能力、合作能力、实践能力，为其今后的可持续性发展奠定坚实的基础，这是《数学课程标准》的基本理念之一。
人教版2019年小学数学一年级数学下册100以内数填空题
一年级数学下册100以内数填空题
班级姓名
1、5个一和7个十组成的数是（）。
2、一个数，个位上是5，十位上7，这个数是（）。
3、（）个一是10。
（）个十是100。
35个一是（）。
4、100里面有（）个十。
100个一是（）。
5、一个数，从右面起，第一位是（）位，第二位是（）位，第（）位是百位。
6、68的个位是（），表示（）个（）；十位是（），表示（）个（）。
7、39里面有（）个一和（）个十，再添上1是（）个十。
8、最大的一位数是（），最大的两位数是（），他们的差是（）。
9、十个十个的数，50后面是（）。
10、两个加数都是30，和是（）。
20里面有（）个一。
11、比9大比14小的单数有：（）。
12、比12大，又比17小的数有（）
13、写出4个个位上是6的两位数，并从大到小排列：
（）＞（）＞（）＞（）。
14、在8、10、25、62、79、86这些数中，其中最接近80的数是（），最小的两位数是（），最大的数是（）。
其中单数是（），再数一数，剩下的双数有（）个。
15、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
35○53 10分○1元 53+6○6+53
100○98 5元○5角 46+20○46-20
二、解决实际问题
□○□＝□（）□○□＝□（）
3、
(1) 小明比小李多几个五角星？(2)小张和小李一共有几个五角星？
4．填表。
5．
小明 小李 小张
□○□＝□（ ）
□○□＝□（ ）。
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一年级数学下册100以内数填空题
班级姓名
1、5个一和7个十组成的数是（）。
2、一个数，个位上是5，十位上7，这个数是（）。
3、（）个一是10。
（）个十是100。
35个一是（）。
4、100里面有（）个十。
100个一是（）。
5、一个数，从右面起，第一位是（）位，第二位是（）位，第（）位是百位。
6、68的个位是（），表示（）个（）；十位是（），表示（）个（）。
7、39里面有（）个一和（）个十，再添上1是（）个十。
8、最大的一位数是（），最大的两位数是（），他们的差是（）。
9、十个十个的数，50后面是（）。
10、两个加数都是30，和是（）。
20里面有（）个一。
11、比9大比14小的单数有：（）。
12、比12大，又比17小的数有（）
13、写出4个个位上是6的两位数，并从大到小排列：
（）＞（）＞（）＞（）。
14、在8、10、25、62、79、86这些数中，其中最接近80的数是（），最小
的两位数是（），最大的数是（）。
其中单数是（），再数一数，
剩下的双数有（）个。
15、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
35○53 10分○1元 53+6○6+53
100○98 5元○5角 46+20○46-20
二、解决实际问题
□○□＝□（）□○□＝□（）
3、
(1) 小明比小李多几个五角星？(2)小张和小李一共有几个五角星？
4．填表。
5．
小明 小李 小张
□○□＝□（ ） □○□＝□（ ）。