2015体育自查报告

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自查报告 体育工作自查报告

自查报告 体育工作自查报告

自查报告体育工作自查报告
一、自查情况
1. 我们的体育工作内容包括体育课程安排、体育比赛组织、体育场地设施维护等方面。

2. 在体育课程安排方面,我们每周安排固定的体育课程,确保学生能够每周进行体育锻炼。

3. 在体育比赛组织方面,我们定期组织学校内部的体育比赛,激发学生参预体育运动的兴趣。

4. 在体育场地设施维护方面,我们定期检查和维护体育场地设施,确保学生的安全和舒适。

二、存在问题
1. 学生参预体育运动的积极性有待提高,部份学生对体育课程缺乏兴趣。

2. 体育场地设施的维护工作需要加强,部份设施存在损坏和老化的情况。

三、整改措施
1. 加强体育课程的趣味性和多样性,设计更具吸引力的体育活动,激发学生的参预热情。

2. 加大对体育场地设施的维护力度,定期检查和维护设施,确保学生的安全和舒适。

四、自查总结
通过本次自查,我们发现了体育工作中存在的问题,并提出了相应的整改措施。

我们将继续努力,提高体育工作的质量,为学生提供更好的体育锻炼和运动体验。

学校体育工作自查报告(5篇)

学校体育工作自查报告(5篇)

学校体育工作自查报告一、引言近年来,随着体育事业的快速发展,我校体育工作也取得了一定的成绩。

为了加强体育工作的管理和改进,提高学校体育工作的质量和水平,特进行自查工作,从体育设施、体育课程、体育活动组织和管理等方面进行全面的自查和总结,以便确定改进的方向和措施,推动学校体育工作更上一层楼。

二、自查内容及方法本次自查主要包括以下几个方面的内容:1.体育设施检查与评估。

2.体育课程设置和实施情况检查。

3.体育课外活动组织和管理检查。

4.学生体育锻炼情况调查与分析。

5.体育教师队伍建设情况。

6.体育教育经费使用情况。

自查的方法主要有以下几种:1.查阅相关文件和资料。

2.实地考察和检查。

3.问卷调查。

4.座谈交流。

三、自查结果分析1.体育设施检查与评估我校现有体育设施较为完备,包括运动场、体育馆、游泳池等,能够满足学生的日常体育锻炼和比赛需求。

但在使用管理方面,存在一些问题,如设施维护不到位、设施预约管理不规范等,需要加强设施的维护和管理工作。

2.体育课程设置和实施情况检查体育课程设置相对较好,各年级的课程内容覆盖了体育基础知识和各项体育项目技能培养,但在实施过程中存在一些问题,如教学方法不够灵活、学生参与积极性不高等,需要改进体育课程的教学方法和学生参与度。

3.体育课外活动组织和管理检查我校举办了一些体育课外活动,如校际比赛、运动会等,但对于学生参与的积极性和管理方面还存在一些问题,需要改进组织和管理方式,提高活动的质量和学生的参与度。

4.学生体育锻炼情况调查与分析通过对学生体育锻炼情况的调查和分析发现,学生普遍存在体育锻炼时间不足、锻炼方式单一等问题,需要鼓励学生增加体育锻炼的时间和方式,提高身体素质。

5.体育教师队伍建设情况我校的体育教师队伍整体素质较高,但在教学经验和专业知识更新方面还存在一些问题,需要加强教师队伍的培训和学习,提高教师的教学水平和专业素养。

6.体育教育经费使用情况学校对体育教育经费的投入相对较少,导致了一些设施的更新和维护工作无法得到有效保障,需要加大对体育教育经费的投入,改善体育设施和教学条件。

体育工作自查报告4篇

体育工作自查报告4篇

体育工作自查报告4篇根据市教育局的《关于开展学校体育检查工作通知》,结合我校实际情况,我们坚持软件从严,硬件从实的原则进行自查,并撰写了以下自查报告。

一、学校概况我校现有12个教学班,共有178名学生和16名教职工。

我们以《学校体育工作条例》为指导,认真贯彻体育课标的要求,有组织、有计划地开展教育教学、科研活动。

我们坚持“健康第一”、“以人为本”的理念,遵循学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性,让学生充分体验合作研究的快乐,享受健康成长的快乐。

二、提高认识我们将体育教育工作纳入学校整体工作计划,并建立了校长领导、教导主任负责体育卫生工作制度。

学校领导在教师会上向全体教职工传达文件精神,认识此次专项检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育工作的重要措施。

我们组织全体教师研究《学校体育工作条例》并提高了认识,统一了思想,决心共同把体育专项检查工作做好。

三、制定方案为了更好地完成这项工作,我们制定了体育专项检查工作方案。

我们采取自下而上的办法,先由广大教师对照条例和规程进行个人自查,再对照资料目录中的内容进行自查,最后由学校体育组协同教导处认真细致地进行全校自查,并收集、整理资料,最后由体育组统一进行资料的分类整理。

四、自查结论:1、加强师资队伍培训,努力构建优质群体。

教育、教学的不断革新,呼唤着能适应教育发展,不断进取的优秀教师人才。

我们着力打造一支研究型、科研型的体育教师队伍,这是我们通过管理促进体育工作发展的重要举措。

我们注意抓好教师的师资培训,鼓励和支持教师们外出研究,组织教师参加各级的教育科研活动。

通过参加各种师资培训,提高了业务水平。

目前,我们有6名兼职体育教师,其中3人拥有大专学历。

我们教研组每学期都要组织开展专题研究课观摩和研讨活动。

并积极参加镇进行的乒乓球、校园舞、跳绳等评比活动,我们还获得镇乒乓球比赛第二名,镇校园舞二等奖的好成绩。

通过这些评比竞赛活动,我们的青年体育教师在压力与成功中获得了不同的发展,逐步成长为合格、优秀的体育教师。

体育工作自查报告(3篇)

体育工作自查报告(3篇)

体育工作自查报告一、背景介绍体育工作是社会主义体制下的重要组成部分,其意义在于推动人民身体健康和全面发展。

我担任体育工作相关岗位已有一段时间,为了进一步提高工作质量和效率,特进行自查报告。

二、工作内容1. 赛事组织作为体育工作的重要组成部分,赛事组织是推动体育事业健康发展的关键环节。

回顾过去一段时间的赛事组织工作,我发现存在以下问题:(1)赛事筹备不充分。

在赛事筹备过程中,我没有充分了解参赛队伍的情况,缺乏详细的赛事规划和安排,导致赛事进行中出现一些问题。

(2)赛事宣传不足。

我没有做好赛事的宣传工作,导致比赛的知名度和影响力不高。

(3)赛事评估不全面。

我没有及时收集和分析赛事的参与情况和效果,无法及时发现问题和改进工作。

2. 运动员培养作为体育工作者,培养和发现优秀运动员是推动体育事业发展的重要任务。

回顾过去一段时间的运动员培养工作,我发现存在以下问题:(1)培养计划不合理。

我没有制定具体合理的培养计划,导致培养过程中出现一些问题,对运动员的发展不利。

(2)培训方式不科学。

我没有运用先进的培训方法和手段,导致培养效果不佳。

(3)关注程度不够。

我没有对运动员的训练和发展给予足够的关注,导致一些潜力运动员的培养被忽视。

3. 体育设施建设良好的体育设施是保障体育工作顺利进行的基础条件。

回顾过去一段时间的体育设施建设工作,我发现存在以下问题:(1)设施维护不及时。

我没有及时对体育设施进行维护,导致设施的功能和使用寿命受到影响。

(2)设施更新不及时。

我没有及时了解和跟进体育设施的更新需求,导致设施的老化和功能落后。

(3)设施使用不规范。

我没有建立完善的设施使用管理规定,导致设施的损坏和浪费。

三、问题分析1. 赛事组织问题赛事组织不充分的问题主要是由于我在筹备阶段没有充分搜集相关信息,对于赛事规模和参赛队伍的情况了解不够。

同时,我在赛事策划和安排方面存在一定的能力不足。

赛事宣传不足的问题主要是由于我没有充分利用各种宣传渠道,对于赛事进行广泛宣传。

学校体育自查报告

学校体育自查报告

学校体育自查报告一、引言体育作为学校教育的重要组成部分,对学生的身心健康发展起着重要的作用。

为了全面了解学校体育工作的情况,提出问题并解决问题,特进行体育自查工作。

本报告旨在总结体育工作中存在的问题并提出改进措施,以促进学校体育事业的健康发展。

二、体育设施建设与管理1. 学校体育设施建设不足我校体育设施建设相对较少,体育馆、游泳池、操场等设施不够完善,不能满足学生体育锻炼的需求。

2. 对体育设施的管理不到位学校对体育设施的使用、维护和管理方面存在一些问题。

有些设施没有定期维修和保养,设备老化严重,使用寿命较短。

改进措施:1. 积极争取相关部门的支持和投入,加大对体育设施的建设力度,争取在条件允许的情况下扩大学校体育设施的规模。

2. 建立健全体育设施的定期维护和保养制度,确保设施的正常使用和寿命的延长。

三、体育课程设置与教师队伍建设1. 体育课程设置单一学校的体育课程设置相对单一,主要是围绕体育基本功训练展开,并缺乏足够的项目选择,不能满足学生多样化的体育兴趣和需求。

2. 体育教师队伍建设不足学校的体育教师队伍建设较薄弱,师资力量不够强大。

一些体育老师对新的体育教学理念和方法了解不足,不能满足学生身体素质和技能的培养需求。

改进措施:1. 加强体育教师的培训和学习,提高他们的专业能力和教育理念,使其能够适应学校体育课程改革的需要。

2. 优化体育课程设置,增加多样化的项目,满足学生的不同需求和兴趣。

四、体育活动组织与实施1. 学校体育竞赛活动不活跃校内体育竞赛活动相对较少,缺乏足够的体育赛事和锻炼机会,无法激发学生参与体育锻炼的热情。

2. 学校体育俱乐部发展不完善学校的体育俱乐部组织和活动开展较为薄弱,缺乏专业指导和管理,无法提供系统的培训和锻炼机会。

改进措施:1. 加强学校体育赛事的组织和推广工作,定期组织举办校内校外的体育比赛,提高学生参与体育竞赛的积极性。

2. 加强体育俱乐部的组织和管理,引入专业教练和队员招募,提供系统的专业培训和锻炼机会,培养学生在特定项目的专业能力。

体育自查报告

体育自查报告

体育自查报告体育自查报告1一、学校概况。

多年来,学校本着“一切为了学生,为了学生的一切,为学生的终身发展负责”的办学理念,以生为本,立足实际,面向全体学生,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和《学校艺术教育规程》等有关规定,按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求,切实加强和改进学校体育艺术卫生工作。

二、完善制度、强化管理1、管理体制。

我校把体育、卫生和艺术教育工作纳入学校整体工作计划,由校长领导,分管副校长分工负责,政教处、教务处、总务处具体落实,校团委协同配合,学校制定了体育、艺术、卫生一系列规章制度,保证学校体育、卫生和艺术教育工作的全面落实,有专项的体育、艺术、卫生计划及工作总结。

2、经费保障及设备添置。

3、师资培训。

我校把优化学校体育、卫生、艺术教育师资队伍作为一项重要工作来抓,充实专职教师队伍,通过校本培训和上级培训相结合的方法,优化队伍,体育、卫生、艺术教师除了参加专业培训之外,还参加了新课程上岗培训、wto培训、计算机等级、普通话等各类培训,教师均已取得了大专以上学历文凭,xx年学校从浙江大学体育系引进了体育教师,在岗教师整体具有较强的专业素养。

二、落实措施,工作到位(一)、体育工作学校共有5名在职体育教师,均为大专以上学历,其中有女教师2人,中学一级教师2人,党员教师2人,结构合理,能够满足学校体育教学工作的需要,校领导经常深入体育组,关心他们的工作生活、帮助他们解决困难,充分调动体育教师的积极性;教师自身也积极进取,爱岗奉献,学校教务处把日常体育工作纳入体育教师工作量,教师常年参加两操的组织管理及课外活动的管理工作。

学校现有含300米塑胶跑道的运动场,足球场一个、篮球场4个、羽毛球场4个、沙坑2个、还单双杠十余副,购置了一些必须的器材设备,基本满足了学校体育工作的需求。

体育工作自查报告(15篇)

体育工作自查报告(15篇)

体育工作自查报告(15篇)体育工作自查报告1一、基本情况我校是一所农村九年一贯制学校,现有45个教学班,学生1632人,下辖三所村级完小,有专职体育教师5名,兼职体育教师9名,体育教师缺额6人,本部有200米田径场一块,篮球场地一块,器械体操区100多平方米,相关体育器械安装到位,还有一些必要的辅助性体育器材。

体育器材、场地的管理有专人负责,设置有体育器材室,每学年对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。

村小黄河小学、七岭小学运动场地能满足学生体育运动的正常开展,花园小学运动场征地正在进行中。

二、具体做法1、加强体育卫生工作组织领导长期以来,我校坚持全面贯彻教育方针,重视学校体育卫生工作,使学校体育卫生工作不断发展。

特别是近几年来,我校不断加强体育工作组织领导,争取经费保证、计划落实,围绕加强学生体育,增强学生体质,认真搞好学校体育卫生工作,推动了学校的建设与发挥。

把“健康第一”、“安全第一”作为学校的基础工作,做到每学期专门研究1—2次学校体育卫生工作,并狠抓落实。

体育卫生工作需要解决的问题,学校行政会都要进行专题研究,即时妥善解决问题。

学校体育卫生工作实行校长负责制,成立了体育卫生工作领导小组,校长挂帅,主管校长负责,部门主任和体育组,政教处狠抓落实。

每年制定体育卫生工作学年计划,明确当年的工作任务、工作重点和工作思路,提出学校体育卫生工作的近期日程和要求。

体育组制定相应的计划和具体安排并付诸实施,确保学校体育卫生工作落到实处。

2、扎实落实学校体育工作要求我校认真执行国家课程标准,开好体育课程,保质保量上好体育课。

小学一二年级体育课每周4节,三至六年级每周3节,初中各年级每周开设体育课3课时。

按照集体体育锻炼教学计划每天开展一小时以上体育课外活动。

实行大课间体育活动制度,学校每天上午安排25~30分钟大课间体育活动。

坚持两操制度,学校安排专任教师带队,师生同活动、同锻炼,学生出勤率高。

体育自查报告范文(通用4篇)

体育自查报告范文(通用4篇)

体育自查报告范文(通用4篇)体育自查报告范文篇1为了更很好地贯彻执行《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[20xx]7号)的文件精神,对照上级文件要求,针对我校体育卫生工作情况作出自查,现将自查情况汇报如下:一、基本情况我校在校学生x人,教职工x人。

学校本着以生为本,立足实际,面向全体学生,认真贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等有关规定,按照健康第一的指导思想和素质教育的要求,切实加强和改进了学校体育卫生工作。

二、制度管理化1、每学期我校都把体育和卫生教育工作纳入学校整体工作计划,并制定了体育、卫生一系列规章制度,保证了学校体育、卫生教育工作的全面落实。

2、注重特长生的培养和全体学生素质的提高,因此学校体育、卫生等的经济投入除了改造学校外厕所,学校对校园进行了绿化,美化,优化了育人环境。

3、我校始终把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为一项重要工作来抓,通过校本培训和上级培训相结合的方法,优化队伍。

三、工作实际化(一)体育教学我校虽然没有专职的体育教师,但两操的组织管理及课外活动的管理工作始终没有放松过。

1、班主任老师既掌握学生体质状况,同时又督促学生积极参加体育活动,积极开展体育竞技活动。

2、学校严格按照课程计划开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。

3、学校建立体育运动项目的课外兴趣小组。

4、学校按规定设置体育场地、配备体育器材和教学用具、用品等,并做好课内外体育活动和体育训练工作。

5、我校开足开好体育与保健课和课外体育活动课,重视学生“两操”,坚持每天一小时的课外活动,学生的体育训练,参加镇春运会比赛。

(二)体育工作管理我校严格执行国家教育课程管理计划,并按要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。

学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间。

平时学校重视学生“两操”及“大课间”活动的管理,落实率达100%。

学校为积极配合全民健身的工作,鼓励师生积极参加各种体育锻炼,如每天师生共同参与大课间活动一起做操、队列广播操比赛、跳绳比赛等,锻炼了师生身体,活跃了学校气氛。

体育自查报告

体育自查报告

体育自查报告体育自查报告15篇在日常生活和工作中,报告使用的次数愈发增长,其在写作上具有一定的窍门。

那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的体育自查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

体育自查报告1我校在教育教学工作中牢固树立“健康第一”的指导思想,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,为学校体育营造良好的氛围,深入持久地开展好每天一小时体育活动。

从近年来我校学生的体质健康标准测试情况来看,学生的身体素质,特别是运动素质速度、力量、耐力等生理指标有下降的趋势,超重与肥胖学生的比例有所增加,学生的近视率居高不下。

所以,必须采取有效措施提高学生体质健康水平。

我们非常重视体育的宣传教育工作,充分利用黑板报、橱窗、国旗下讲话等形式深入的宣传“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的观念,营造浓厚的校园体育文化氛围。

保证中小学生每天一小时校园体育活动是国家对学校教育的基本要求,是促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平的基本保证,也是学生接受良好教育的`基本权利,党和政府对此高度重视。

为切实保证中小学生每天一小时校园体育活动,学校认真贯彻落实江苏省“五个严格”、z市“三项规定”和落实学生“一小时运动”精神,学校按照z市教育局文件(苏教卫艺[20xx]39号)精神,认真进行了自查。

一、健全机构,强化组织领导,高度重视学生在校一小时体育锻炼工作。

二、保证每天一小时校园体育活动的时间安排1、严格按照中央7号文件的规定和国家的课程标准,开足开齐体育课,并坚决落实到位,确保不存在削减和挤占体育课的现象。

2、每天上午25分钟(9:10-9:35)的课间操落实到位。

根据具体情况,开展跑操、跳绳等活动。

3、每天下午开展25分钟(15:50-16:15)的体育活动。

目前活动内容根据现有情况主要是跳绳(长绳和短绳)、篮球、跑步等形式。

4、做好每天上下午各一次眼保健操。

上午为10:25-10:30,下午为14:20-14:25。

体育工作自查报告

体育工作自查报告

体育工作自查报告体育工作自查报告(合集15篇)在生活中,报告与我们的生活紧密相连,不同种类的报告具有不同的用途。

在写之前,可以先参考范文,以下是小编帮大家整理的体育工作自查报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

体育工作自查报告1为深入贯彻落实省政府办公厅批准转发的《教育厅等部门关于加强学校体育工作实施意见》(吉政办发[]2号)的精神,推动学校体育科学发展,促进学生健康成长,结合我县实际,特制定安图县学校体育工作三年行动计划(—)。

一、指导思想坚持科学发展,牢记学校体育“以人为本、健康第一”的服务宗旨,完善学校体育工作体制机制,注重普及,促进提高、形成特色,培养青少年良好的体育兴趣、运动习惯和健康生活方式,为青少年全面发展提供基本保障。

二、总体目标到末,全县学校体育场地设施和器材配备总体达到国家标准,按学校实际需求配齐体育教师,开齐体育课,课堂教学效果显著提升。

阳光体育活动、运动训练与竞赛制度化、规范化。

建成科学规范的学校体育评价机制并严格组织实施,在政府主导、部门协调、社会参与的工作机制保障下,推进学校体育事业深入发展。

三、具体任务1、落实课程实施方案,加强教学管理。

从起,严格执行体育与健康课程标准,开齐、开足体育课,保证体育课不被削减和挤占,保证初三、高三年级和冬季体育课正常开展。

以课堂体育教学为中心,努力提高课堂教学质量,科学提升学生体能和运动素质。

加强教学内容改革,结合实际,开展好冰雪项目及长跑等为内容的冬季体育课,确保冬季体育课时和运动强度。

全面实施《国家学生体质健康标准》,从起,全县中小学生体质健康测试达到合格率90%以上、优秀率10%以上,并保证逐年递增。

2、坚持开展课外体育活动,实现全员参与。

围绕《安图县创建体育特色项目定点学校的实施方案》,结合体育课程,抓实阳光体育运动和体艺2+1项目,课外体育活动实现规范化、常态化,积极探索有益于学生发展的活动形式,吸引和组织全体学生积极参加体育活动,参与率达到百分之百,做到“人人有项目、班班有活动、校校有特色”。

体育工作自查报告(精选3篇)

体育工作自查报告(精选3篇)

体育工作自查报告(精选3篇)体育工作篇1为了深入贯彻落实《学校体育工作条例》及《中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校体育工作自查情况汇报如下:一、基本情况:二、主要成绩:1、统一思想,形成共识,全面加强学校体育建设。

体育卫生工作是素质教育的重要组成部分。

我校全面树立健康第一思想,提出了"健康第一"、"我运动、我健康、我快乐"等,全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。

(1)提高认识,加强^令页导。

学校每年都将体育工作纳入学校整体之中,建立了校长^令页导下的学校体育工作^令页导小组,实行分级分管负责制,工作流程为:校长——分管^令页导---体育教师一条线,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。

校长、教学副校长、体育教研组长在制定学期计划时,都把体育工作列为重中之重,并有明确的内容和要求,还在行政会议、教研组长会议及教师会议上学习,提高全体教师对体育工作改革的认识。

从而为我校体育工作的顺利开展奠定了坚实的基础,为我校体育成绩的不断突破提供了可靠的保障。

(2)健章立制,齐抓共管。

为了使体育卫生工作开展的扎实有效,我们制定了相应的《学校体育工作条例》、《体育工作会议制度》、《体育课常规管理制度》、《体育器木才管理制度》,《体育器木才使用制度》等,还制定出有利于学校体育工作改革创新的管理制度,如《实施体质健康标准制度》,《广播操、眼保健操评比制度》。

将体育、卫生保健教师、班主任统一纳入体育专项考评管理中,统一评比成绩,统一实施评定考核。

(3)重抓教师能力,提高体育教师业务水平。

我校现有专职体育教师5人。

为了提高体育教师的专业理论水平,学校充分利用政治、业务学习时间,组织体育教师学习现代教育理论,学习新课程标准等有关课改方面的资料。

在资金比较紧张的情况下,仍然鼓励和支持教师们外出学习,组织教师参加市、县的教科研活动。

体育自查报告范文4篇

体育自查报告范文4篇

体育自查报告范文4篇防山乡土门小学一、端正思想,加强领导1、学校领导首先在校委会上向中层以上干部传达和学习文件精神,认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针,深化素质教育工作,促进和加强学校体卫艺教育工作的重要举措,学校向全体教职工传达文件精神,多次组织体卫艺教师认真学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等,通过学习,大家提高了认识,统一了思想,决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。

2、学校成立了以孔庆泉校长为组长的土门小学体育卫生与艺术教育自查自评领导小组,使自查工作做到有序、全面、高效。

二、方案引导,扎实自查学校制定了体卫艺专项督导检查工作方案。

我们确立自下而上工作机制,先由广大教师对照条例和规程进行个人自查,再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查,最后由学校体卫艺自查自评领导小组协调各科室认真细致地进行全校自查,并由各部门收集、整理资料、形成档案。

三、具体情况,汇报如下1、转变观念,思想重视我校一贯以来重视体育、卫生与艺术教育工作,认真学习和贯彻落实《学校艺术教育工作规程》和《学生体质健康标准》等体育卫生艺术教育方面的政策法规,切实做到转变教育观念,做到以生为本、强化学生的健康和安全意识,注意全面提高学生的素质。

学生的安全工作和体育卫生、艺术教育更作为学校的重点工作来抓。

由孔庆泉校长总负责,由分管副校长徐海俊同志具体负责学校的体育卫生、艺术教育工作。

2、加强学习,锻炼师资学校着力培养一支体育卫生艺术方面的师资队伍,将体卫艺教师纳入教师培训计划,大力鼓励他们通过培训提高业务水平。

目前我校有专职体育教师1人、兼职音乐教师2人、美术教师2人,且都以中青年教师为主,师资力量较为强大,为学校按照上级有关部门的要求,严格按照标准开足开齐体育、艺术类课程,为抓好体育、卫生、艺术教育工作打下了基础。

3、严格执行,保证质量严格执行课程计划,确保严格按照国家和省颁的九年义务教育新课程设置要求开齐开足体育、音乐、美术与活动课。

体育工作自查报告(集合15篇)

体育工作自查报告(集合15篇)

体育工作自查报告(集合15篇)体育工作自查报告1为认真贯彻落实江西省《中小学体育卫生工作督导评估实施细那么〔试行〕〕》,我校进一步加强了学校体育卫生工作,以促进学生身心健康开展,全面推进素质教育。

根据教体局转发的通知,结合我校实际情况,坚持软件从严,硬件从实的原那么进行了自查,现将自查情况报告如下:〔一〕学校体育工作方面1、管理体制我校把体育、卫生工作纳入学校整体工作方案,由校长领导,分工负责,各处室具体落实,学校制定了体育、卫生一系列规章制度,保证学校体育、卫生教育工作的全面落实,有专项的体育、卫生方案及工作总结。

2、经费保障及设备添置。

近年来,各校十分重视开展学生个性,培养学生特长,促进学生全面素质的提高,为了抓好体育、卫生教育工作,学校加大了经济投入,改善办学条件。

近几年,对教学班进行了改善,进一步扩大了学校绿化面积。

配备了体育器材、添置了师生电脑,设置了体育器材室。

对下发的体育器材进行了造册登记和分类管理,建立了使用记录和借用记录。

这些都大大改善了办学条件,优化了学校的育人环境。

3、学校体育活动及学生体锻情况。

我校认真遵循“健康第一〞的指导思想,积极开展三课两操两活动,提出“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子〞的号召,开展大课间活动,鼓励学校师生积极参加各种体育锻炼活动,开展师生身体素质。

近年来,学校的体育教学质量逐步提高,学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强,校内自觉进行体育活动人数不断增加,学生健康状况明显改善。

〔二〕、学校卫生工作方面卫生工作是学校工作的一个重要组成局部,学校领导高度重视学校卫生工作,学校成立了以校长为组长学校卫生领导小组。

认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,工作有方案,有措施,制度落实到位,校园整洁优美。

1、重视校园环境卫生工作。

学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。

校园管理实行分片包干,责任到班,定期检查与抽查相结合,加强学生的环境卫生和个人卫生的教育,将卫生教育与检查考核相结合,提高学生的卫生意识,学校重视学生用眼卫生教育、加强防近视眼,防蛀牙教育,做好常见病、多发病、传染病的预防工作,传染病高发季节。

2015体育自查报告

2015体育自查报告

2015体育自查报告1. 引言1.1 背景介绍1.2 目的和范围2. 自查目标与指导原则2.1 自查目标设定- 确保体育活动符合相关法律法规要求; - 提升运动员训练水平及竞技能力;- 加强场馆设施管理,确保安全性。

3. 组织架构与责任分工3。

组建自检小组,并明确各成员职责。

4、人事管理a) 运动队教官资质审批制度i)定义教官资格认证流程;ii)列出所需材料清单;iii)设立评估机构并确定考核内容。

b) 高风险项目特殊岗位培训计划i)构建高风险项目专业化培养模式;ii ) 培训大纲设计;iii ) 实践环节设置等。

5、赛前准备工作a) 比赛策划:包括比赛日程安排, 参加单位确认以及奖项设置等;b) 场地布置: 包括悬挂广告牌, 设置观众席位等;c) 安全保障: 包括医疗急救设备准备, 紧急预案制定以及安保措施落实等。

6、运动员训练与管理a)训练计划编制:包括周期性训练规划,每日具体任务分配;b)运动员健康监测:建立完善的身体检查和心理评估机制;c)队内纪律要求:明确队内行为规范,并加强执行力度。

7. 场馆设施管理7。

1 设施巡检- 制定场馆巡视表格;- 指派专人负责进行常态化巡视工作;- 做好记录并及时处理问题。

8. 法律名词注释:- 自查目标涉及相关法律法规如《国家体育总局关于进一步深入开展“不忘初心牢记使命”主题教育活动的通知》(2019年)- 教官资质审批指遵守有关部门对于从事职业培养方面所需证书或者认可文件之审核程序附件:1. 相关统计数据报告2. 赛前准备工作表格3. 运动员训练计划模板本文档涉及附件,请参阅相关文件。

体育工作自查报告11篇

体育工作自查报告11篇

体育工作自查报告11篇体育工作自查报告1根据教育局通知,按照合肥市××__文件的精神,针对《中小学体育工作督导评估指标体系》,结合中心校体育卫生工作开展的实际情况,逐一进行了对照自查,现将有关情况作汇报如下:学校充分认识到体育、卫生教育工作的重要性和必要性。

把加强学校体育卫生工作作为全面推进素质教育的一项重要举措,明确责任,加强领导,健全制度,强化保障,把各项教育落到了实处。

一、学校体育工作1、中心校及所辖四所村级小学全部按照国家颁布的课程计划开齐、开足、开好体育课程,制定好训练和活动计划,严格按照教学大纲要求授课,认真备课、上课,并及时进行课后反馈,写好反思日记。

2、各班级做好《班主任手册》记录工作,及时填好《学生健康卡》,班主任及时掌握小学生体质健康状况,督促学生积极参加体育活动,做好考勤记录,并把体育成绩作为评选优秀班集体、阳光少年、三好学生的重要条件之一。

3、落实和保证学生每天一小时的体育锻炼时间,积极开展丰富多彩的课余活动,认真落实大课间活动,学生活动以<<校园集体舞>>,乒乓球,羽毛球,跳绳等为主.学校每月组织一次小型体育竞赛,并使每年一次的趣味运动会做到规范化、制度化。

制定安全应急预案,加强体育课管理、器材管理,配备相关药品,保证活动安全。

5、学校暂时没有配备专职体育教师,有三名兼职体育教师,但老师们都很敬业.6、今年学校按要求配备了体育器材和教学需要的各种教具、挂图等,满足教学基本要求,保证了活动和训练的安全。

(包括价值10000元的乒乓球台4个,各种训练用球,器械等__余元.)7、实施阳光早操计划,确保早操的静、齐、快,让每个学生既得到美的熏陶,又增强了体质。

8、成立了教师篮球队,经常性地进行训练,每学期还安排一到二次与兄弟学校进行教师篮球友谊赛;举办教师趣味运动会,丰富教师的课余生活,增强教师的体质,提高教师的生命质量。

9、学校校长亲自负责体育工作,校办主任分管,并将体育工作纳入年度工作计划、总结中,体育经费能确保学校体育工作的正常运行。

体育竞赛自查报告4篇

体育竞赛自查报告4篇

体育竞赛自查报告4篇
1. 篮球比赛自查报告
在本次篮球比赛中,我们进行了全面的自查,并整理了以下发现和改进措施:
发现:
- 球场地面存在凹凸不平的地方,容易导致运动员摔倒受伤。

- 篮筐上的网破损,影响了比赛过程。

改进措施:
- 对球场地面进行修整,保证平整度。

- 更换破损的篮筐网,确保比赛的公平进行。

2. 足球比赛自查报告
我们对最近一次足球比赛进行了自查,以下是我们的发现和改进措施:
发现:
- 足球场地存在部分破损的草皮,容易影响运动员的比赛体验。

- 比赛中裁判员的判罚有时不够一致,引发了争议。

改进措施:
- 对破损的草皮进行修复或更换。

- 裁判员应接受更专业的培训,以确保判罚的公正性和一致性。

3. 游泳比赛自查报告
我们进行了游泳比赛的自查,并整理了以下发现和改进措施:
发现:
- 游泳池水质存在微弱的浑浊现象。

- 比赛起跳台上的护栏存在安全隐患。

改进措施:
- 加强游泳池水质监测,确保水质清澈透明。

- 对起跳台护栏进行维修或替换,确保运动员的安全。

4. 田径比赛自查报告
针对最近一次田径比赛,我们进行了自查,并记录了以下发现和改进措施:
发现:
- 赛道上存在部分凹凸不平的地方,有可能导致运动员扭伤。

- 比赛时缺乏清晰的起点和终点标记。

改进措施:
- 对赛道进行修整,确保平整度。

- 增加起点和终点的标记,便于运动员和观众的识别。

以上是我们进行体育竞赛自查后的发现和改进措施,请按照相关要求进行相应的改进和调整。

体育工作自查报告

体育工作自查报告

体育工作自查报告自查报告一、前言“体育是强身健体,增强体质,提高生命质量的一项重要活动。

”——《全民健身计划纲要》随着全民健身计划纲要的推出,我国的体育事业得到了更加广泛的关注和重视。

各级政府、社会组织、社会力量,都积极响应国家号召,大力开展了一系列体育工作。

而作为一个体育工作者,我深感责任重大,也深受鞭策和约束。

为了更好地开展工作,为了更好地满足人民群众日益增长的体育需求,我决定对自己在工作中的表现进行一次全面的自查,找出存在的问题,加以改进,以更好地完成自己的使命。

二、体育工作自查报告1、工作态度本人在体育工作中,认真负责,努力奋斗,心无旁骛,踏踏实实做好每一项任务。

但是,个人感到自己有时态度上稍显松散,对待事情有时较为疏忽。

针对这一问题,本人决定加强自身的素质建设,在工作中更加严谨、细致、认真、负责,全身心地投入到本职工作中。

2、能力水平本人在体育工作中具有较为扎实的专业知识和业务能力,但是随着时代的变迁和发展,我也深感自己需要不断学习、不断提高。

因此,本人决定抓住机会,积极提升自身能力和素质,通过各种形式的培训和学习,不断增长知识和经验,努力做到行业专业能力一流。

3、服务质量本人在体育工作中,感到自己有时服务质量偏低,没有很好地满足人民群众对于体育健身的需求。

为了更好地改善服务质量,本人决定在工作中加强对人民群众的关心和帮助,尽职尽责地提供高质量的服务,不断提升自己的服务意识和能力,以更好地服务社会大众。

4、协作能力本人在团队协作中一直表现较为积极,但是也深感自身的协作能力还需要进一步提升。

为了更好地协作,本人决定在工作中更加尊重队伍协作的重要性,注重与团队成员的沟通与合作,积极主动地参与团队活动,提升自身的团队协作能力。

三、结语此次自查报告不仅是一次总结,更是一次承诺。

承诺将以更为积极进取的态度投入体育工作中,展现更出色的表现;承诺将充分发挥自己的专业能力和经验,为全民健身事业做出更大的贡献;承诺将以实实在在的行动验证自己的诺言。

体育自查报告

体育自查报告

体育自查报告一、引言体育自查报告旨在对本单位的体育工作进行全面评估和自我检查,以发现问题、总结经验、提出改进措施,进一步提高体育工作的质量和水平。

本报告将从体育设施、体育活动、体育管理等多个方面进行分析和评价。

二、体育设施1. 设施概况本单位的体育设施包括体育场馆、运动场地、健身房等。

目前,我们拥有一座标准体育馆、两个足球场、一个篮球场和一个游泳池。

这些设施能够满足员工的体育需求,但在一些高峰时段可能存在使用不够方便的问题。

2. 设施维护为了确保体育设施的正常运行和安全使用,我们定期进行设施维护和保养工作。

维护人员定期检查设施的状况,及时修复损坏的设备和器材。

此外,我们还定期进行设施的清洁和消毒工作,确保员工在使用设施时的健康和安全。

三、体育活动1. 活动内容为了丰富员工的业余生活,我们定期组织各类体育活动,如篮球比赛、足球比赛、羽毛球比赛等。

这些活动旨在促进员工之间的交流与合作,增强身体素质和团队意识。

2. 活动组织我们设立了体育活动组织委员会,负责统筹和组织各类体育活动。

委员会成员由各部门的代表组成,他们负责活动的策划、宣传、报名等工作。

同时,我们也积极邀请专业教练和裁判参预,确保活动的顺利进行和公正评判。

3. 活动效果通过体育活动,我们发现员工的身体素质和健康状况得到明显改善,团队合作意识和凝结力也得到增强。

此外,体育活动还为员工提供了锻炼身体、释放压力的机会,有效提高了工作效率和生活质量。

四、体育管理1. 管理机构我们设立了体育管理部门,负责全面管理和协调本单位的体育工作。

该部门由专业人员组成,他们负责制定体育工作计划、组织培训、管理设施和活动等。

2. 管理规范为了保证体育工作的正常开展,我们制定了一系列管理规范和制度。

包括场馆使用规定、活动报名流程、设备维护标准等。

这些规范和制度的实施,有效提高了体育工作的组织性和规范性。

3. 管理效果通过体育管理的改进和完善,我们的体育工作得到了明显的提升。

体育工作自查报告

体育工作自查报告

体育工作自查报告一、引言体育工作自查报告是对体育工作进行全面自我评估和检查的一种方式,旨在发现问题、总结经验、提出改进措施,以进一步推动体育工作的发展。

本报告将对我单位的体育工作进行全面梳理和分析,包括体育设施建设、体育活动组织与管理、体育人材培养等方面,以期为未来的体育工作提供参考和改进方向。

二、体育设施建设1. 健身房建设根据统计数据,我单位目前拥有一座面积为500平方米的健身房。

该健身房设有多种健身器材,包括跑步机、哑铃、动感单车等,能够满足员工的基本健身需求。

然而,由于健身房面积有限,高峰时段人流较多,导致设备使用率较低,需要进一步扩大健身房的面积,增加器材数量,以提高员工的健身体验。

2. 运动场建设我单位拥有一座面积为1000平方米的运动场,可供员工进行篮球、足球等体育活动。

运动场地面较为平整,但草坪保养不够及时,容易浮现积水和杂草,对员工的运动安全和体验造成一定影响。

因此,应加强运动场的日常维护和管理,定期修剪草坪,及时排除积水,确保员工的安全和舒适度。

三、体育活动组织与管理1. 健康讲座为了提高员工的健康意识和健康水平,我单位每月组织一次健康讲座。

讲座内容涵盖健康饮食、运动保健、心理健康等方面,受到员工的广泛关注和参预。

然而,由于讲座时间和地点的限制,有些员工无法参加,建议增加讲座的次数和场次,以满足更多员工的需求。

2. 体育比赛我单位每年举办一次体育比赛,包括篮球赛、足球赛等项目。

比赛形式多样,参预度较高,为员工提供了展示个人材华和团队合作精神的机会。

然而,由于比赛前期准备不充分,赛事组织和裁判工作存在一定问题,导致比赛的公平性和顺利进行受到一定影响。

因此,建议加强比赛前期筹备工作,提前制定详细的赛事规则和裁判标准,确保比赛的公正性和顺利进行。

四、体育人材培养1. 员工培训我单位每季度组织一次员工体育培训,内容包括基本运动技能、健身知识等。

培训形式多样,包括讲座、实践操作等,受到员工的积极参预和好评。

自查报告 体育工作自查报告

自查报告 体育工作自查报告

自查报告体育工作自查报告体育工作自查报告一、引言体育工作自查报告是对本单位体育工作进行全面自查和总结的重要文件,旨在发现问题、改进工作、提高体育工作的质量和效益。

本报告将对本单位体育工作的组织管理、师资队伍建设、体育设施设备、体育活动开展、体育成绩和社会影响等方面进行详细的自查和分析,并提出改进措施和建议。

二、组织管理1. 体育工作领导机构设置是否合理,职责是否明确?在本单位,体育工作领导机构的设置相对合理,职责也比较明确。

体育工作由体育部门负责,主要负责体育项目的策划组织、教练员的培养和管理、体育设施的维护等工作。

2. 是否建立了健全的体育工作制度和规章制度?本单位已建立了一系列的体育工作制度和规章制度,如体育活动管理办法、体育设施使用规定等。

但还存在一些制度不够完善、执行不到位的问题,需要进一步加强。

三、师资队伍建设1. 教练员队伍的数量和质量如何?本单位教练员队伍的数量较为充足,但在质量上还存在一些问题。

部分教练员专业素养不够高,培训和进修机会有限。

建议加强教练员的培训和考核,提高其专业水平和教学能力。

2. 是否建立了健全的教练员管理制度?本单位已建立了教练员管理制度,包括教练员的选拔、培训、考核和激励机制等。

但在执行上还存在一些问题,需要进一步完善和加强。

四、体育设施设备1. 体育设施的数量和质量如何?本单位的体育设施相对较为完善,包括运动场馆、健身房、游泳池等。

但在设施的质量维护和更新方面还存在一些问题,需要加强设施的维护和改进。

2. 是否建立了健全的设施设备管理制度?本单位已建立了设施设备管理制度,包括设施设备的维护、保养和更新等。

但在执行上还存在一些问题,需要进一步完善和加强。

五、体育活动开展1. 是否定期组织体育活动?本单位定期组织体育活动,如运动会、健身比赛等。

但在活动的策划和组织上还存在一些问题,需要进一步加强。

2. 是否有足够的体育活动经费?本单位体育活动经费相对充足,但在经费的使用和管理上还存在一些问题,需要加强经费的合理配置和监督。

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辽河一小体育工作评估报告为了深入贯彻落实《学校体育工作条例》及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校体育工作自查情况汇报如下:一、基本情况:辽河镇第一小学是一所办学历史悠久的完全小学。

在职教职工人,有基本足球场1块、篮球场4块、体育器材室2个学生器械活动区1块。

学校现有教学班37个,在校学生1600余人,有体育专职教师7人.多年来学校坚持“健康第一”的教育理念,认真落实体育工作条例,大力开展阳光体育运动,学校体育工作取得了显出成绩。

近几年通过全校师生的共同努力,学校先后获得“通辽市文明单位”、“开发区文明学校”、“自治区素质教育示范学校”和“开发区体育先进学校”等荣誉称号。

二、建立制度,强化管理体育卫生工作是素质教育的重要组成部分。

我校全面树立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号,全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。

特别是近几年,学校历任领导都非常关心支持学校体育工作。

做到校长领导下的学校体育工作领导小组,实行校长——分管领导——体育教师一条线,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。

对每一次大型体育活动的组织开展形成体育组教师讨论制定———学校行政会议讨论———教师会议学习,提高全体教师对体育工作改革的认识。

从而为我校体育工作的顺利开展奠定了坚实的基础,为我校体育成绩的不断突破提供了可靠的保障。

为了使体育卫生工作开展的扎实有效,我们体育组都会利用开学初制定出相应的《辽河镇第一小学体育课堂常规要求》、《辽河镇第一小学学生体育成绩考试评价制度》、《辽河镇第一小学学生体质健康管理数据上报制度》、《课间操检查评比制度》,《辽河一小体育器材管理制度》等制度组织学习。

为确保学生活动需要学校每年坚持从紧张的办公经费中划出部分资金用于改善和添购体育器材。

每年,体育节、体育大型活动都都为学生活动创设良好的体育环境。

特别是今年,学校改建了基本足球场1块,配置乒乓球桌28副,学校另外还配备了各类体育设施,如:小篮球、小足球、小排球、电子肺活量测试仪以及呼啦圈等,体育基础设施的逐步改进和体育制度的规范为学生创设了良好的体育环境。

三、主要成绩辽河镇第一小学阳光体育活动的开展可谓是人人皆知,口碑较好的小学。

无论是学校运动会、体育节还是体育兴趣小组活动的开展以及县区组织的体育比赛都是走在了众多小学的前列。

也是一所县区乃至昆明市至今已经连续多年保持“市文明单位”称号,连续3年保持“开发区文明学校”称号为数不多的学校。

积极开展阳光体育活动,吸引广大青少年教师走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起群众性体育锻炼热潮。

近年来学校一直重视师生身体健康状况的研究,认真组织广大师生开展体育健身活动。

学校积极组建田径、足球、乒乓球、跳绳等体育活动兴趣小组;坚持每年举办一届体育文化节和五六年级学生足球比赛活动深受学生的喜爱;从1992年举办第一届体育文化节至今已经举办了19届各种形式的田径运动会、趣味体育运动会和综合运动会;我们体育教师紧跟时代步伐,坚持普及推广播体操、武术操和校园集体舞,并结合当地民族特点创编校园民族集体舞——民族大团在体育大课间活动中实施。

四、让学生动起来,课堂教学得先行体育课是落实体育工作的一个重要环节,课堂上体育教师实行学生课堂出勤记载制,保证每个学生参与体育锻炼与学习,行政值周、教导处随机抽查。

学校一直把体育教研工作与课题研究工作放在教学工作的首位,同时也作为提高体育教师专业水平的重要方面来抓。

我们坚持以“健康第一”为指导,认真落实新“课标”的教育理念。

在实施体育教学过程中,依据“新课标”精神,结合我校的具体实际,要求教师制定出切实可行的教学和工作计划,并重点突出学生的体育素质和基本能力的培养,同时结合体育教学的特点,有意识地培养学生热爱祖国,拼搏向上,团结协作和勇往直前的良好品质和作风。

为他们将来的生活、工作和学习都打下了良好的基础。

在每周四开展教研活动与集体备课活动中,体育教研组老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点,以转变观念,实施“快乐教育”为突破口,增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。

使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能,以改革教学方法和组织形式为基本途径,不断优化课堂教学。

在教学实际中,我们重点抓好课堂教学这一环节,教师按教学计划备好课,设计出最佳的教学方案,充分利用场地和现有的器材,调动学生的学习和锻炼的积极性和自觉性,严密课堂的组织和管理,特别是对一年级新生加强了课堂常规的教育,在教学方法上也在不断地探索创新,改变以往那种以讲为主的一人练,多人看的作法,实行讲练结合,在学中练,练中学,合理利用场地和器材,以多练多动为主。

通过教学实践,我们感到这种方法切实有效,在练习密度、程度、学生掌握动作的准确性上及课堂的练习气氛都有明显的提高和改善,学生的运动能力和运动水平大有所提高,终身体育的兴趣和习惯逐渐养成。

阳光体育运动开展以来,我们体育教师认真学习、领会上级有关文件和精神,使广大教师普遍认识到“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,健康的体魄不仅是青少年当前完成学习任务的基础,更是将来成为社会主义建设者和接班人的基本前提”。

为此,无论是体育课,还是学校体育活动队训练以及学校体育大课间活动的开展有声有色,丰富多彩。

体育教师认真学习和领悟体育新课程标准精神和理念,认真钻研教材和积极教学,以“游戏”、“兴趣”为主线,抓好“三基”教学,认真参考和使用好课标教材并结合地方民族传统体育特点将“民族传统体育游戏引入小学体育课堂, 如:彝族的“蹲斗游戏“、回族的“赶木球”、白族的“跳虎”以及黎族的“竹竿舞”等游戏深受学生的喜爱。

积极开展校本体育教材的研究和继承,特别是“让彩旗在体育教学中‘舞’起来——彩旗游戏十列”的开发运用更让学校常态体育课焕发勃勃生机。

学校体育教研组努力营造教研氛围,形成“人人都来上好一节研究课,都能组织一次学校大型体育活动,都能承担一个专题研究”的好局面。

五、坚持开展课外体育兴趣队训练,确保每天锻炼一小时新时代的人才必须具有强的体魄才能肩负起祖国建设的重任。

我校是开发区的示范小学,多年来历任领导都非常重视学生的全面发展,为推动全民健身活动在我校沿着正确方向的发展,以增强学生体质,增进健康为目的,开展了多种形式的体育活动,组建了体育兴趣训练队并坚持每天一小时的活动训练,确保学生体育特长得到培养,个性得到发挥。

正真体现了“体育从学生抓起”的战略思想。

特别是近几年,学校领导加大了对体育的投入,新购置了体育器材,规划修建了篮球场、200米跑道和快乐体育活动场地,确实解决了师生活动难的问题。

新组建的教师健身操队,利用休息时间进行训练,积极参与县组织的比赛及表演,为全民健身活动的开展起到了积极的作用。

六、坚持举办一年一度大型体育文化节,让学生感受体育运动的快乐一年一度的体育文化节是全校师生共同参与体育比赛的重要的健身活动。

也是展示师生精神风貌的舞台。

学校校长室与体育组教师认真组织,从项目的选择到运动会的策划到组织实施,始终坚持从学生身心活动发展为出发点,科学的开展体育比赛活动并根据各年级体育课教学要求及学生年龄特点,开展了以体育兴趣、锻炼健身为主的活动,不断丰富学校运动会内容,开展了广播操、集体拔河、跳长绳、30米迎面接力、50米跑、跳高、双人跳短绳、立定跳远、50米x8往返跑篮球运球计时跑和投篮,以及趣味体育:袋鼠跳、运输实心球、蹦蹦球等满足了学生发展的需要,与此同时组织了教师的象棋、“过独木桥”、“同舟共济”以及踩气球的比赛。

为师生锻炼提供了一个展示自我的平台。

七、积极开展《学生体质健康标准》项目的达标及成绩评价活动《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。

为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初制定了学校《标准》达标计划,要求各任课体育教师认真开展《标准》训练和测试工作,将达标锻炼项目始终贯穿于每节课的练习中,有的放矢地根据学生现有能力和水平,采取切实有效的训练提高学生的生理机能和水平。

坚持每年上报国家教育部数据库。

坚持每学期末都对所教学生进行一些项目的测试评价工作,现在,经过多方努力,齐抓共管,学生的体质健康水平有了明显的提高。

八、积极开展“阳光体育”体育大课间和冬季长跑活动为落实学生每天锻炼一小时,我校组织实施了体育大课间活动,每天课间操时间由原来的15分钟改为 30分,大课间艺术操和新广播操、武术操交替进行,下午第二节课是学生5分钟的眼保健操时间,每周进行一次综合性体育大课间体育项目锻炼活动,让每一位学生都能在阳光沐浴下身体得到锻炼。

做到师生全员参与,个个快乐,人人受益。

九、存在问题:多年来我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实,体育工作得到有效发展,但在体育特色方面逊色些,所以学校努力寻求一条体育特色之路,找到适合学校实际,适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。

并能根据特色制定出抓普及的学校体育发展规划。

同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰,体育器材配备不合格、特别是《学生体质健康标准》测试设备不合格不齐全、体育师资严重配备不足,体育教师工作量个个都是超负荷,体育器材室没有专人管理有待今后不断补充与完善。

总之,阳光体育活动活动的开展,让全校广大师生受益匪浅,学生的体质健康水平有了明显提高,学生疾病少了,学习和工作效率提高了;在参与过程中既陶冶了情操,又锻炼了意志,同时增进了人与人之间的交往。

阳光体育活动活动的开展推动了学校体育的健康发展,促进了校风建设,增强了师生的集体荣誉感。

让我学生在阳光下享受体育运动的快乐和自信。

学生掌握了运动技能又能。

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