初中物理总复习系列：开放性试题 (基础)

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初中物理：开放性试题复习

1.边长为a、密度为ρ的正方体实心木块静止地放在水平桌面上，如图3所示，根据已知条件，你能推算出哪些与木块有关的物理量?并将你推算的物理量以及用已知条件表述的计算式按题中所给模式填在横线上.①物块体积V＝a３；；②_________________________________；③_________________________________；④_________________________________．2.小明用如图所示滑轮组在10 s内将质量为60 kg的物体A匀速提升2 m，已知绳子自由端的拉力为200 N(g取10 N/kg)。

(1)画出物体A所受重力的示意图；(2)请计算出与此题相关的任意四个物理量。

3.围绕你学校田径运动会上的场景，提出两个与物理知识有关的问题，并给以解答：（1）问题：解答：（2）问题：解答：4.应用控制变量法探究物理问题的实验有：__ _；应用实验＋推理的方法探究物理问题的实验有：；多次测量求平均值减小误差的物理实验有：__ 。

5.如图甲所示，某房间内有两盏电灯L１和L２，各由安装在墙壁上的两个开关Ｓ１和Ｓ２对应控制着，两个灯泡上都标有如图乙所示字样.试尽可能多的求出未知量.甲乙6.假设光不会发生反射，发挥你的想像，提供4个合理的场景。

7.请按照要求设计实验。

(1)利用以下器材：硬纸片、玻璃杯、水、鸡蛋。

设计一个最简单的探究物体具有惯性的实验。

选用的器材：__硬纸片__探究的方法：将硬纸片抛出，纸片可以继续飞行。

(2)按照示例设计两个实验，指出研究或说明的物理问题。

8.物理知识在生产、生活中有着广泛的应用，有时也会造成一定的危害。

请仿照表中示例，9.__ _。

10.有一蓄电池组的“+”、“-”标记已看不清，所用器材不限，你能判断出“+”、“-”极的方法有（简述主要三种）。

①_________________ ____；②________________ _____；③____________________ _．11.请写出测盐水密度的两种方法及相应的数学表达式．（1）（2）1.可算出物块质量、物块重力、物块对桌面的压力、桌面对物块的支持力、物块对桌面的压强、桌面对物块的压强、物块的底面积等七个物理量.2.解：(1)图(2)①物体A重G A＝mg＝60 kg×10 N/kg＝600 N②绳末端移动距离s＝4h＝4×2 m＝8 m③物体A上升速度v A＝ht＝2 m10 s＝0.2 m/s④绳末端拉出的速度v F＝st＝8 m10 s＝0.8 m/s⑤W有＝Gh＝600 N×2 m＝1 200 J⑥W总＝Fs＝200 N×8 m＝1 600 J⑦W额＝W总－W有＝1 600 J－1 200 J＝400 J⑧η＝W有W总＝1 200 J1 600 J＝75%⑨有用功率P有＝W有t＝1 200 J10 s＝120 W⑩总功率P总＝W总t＝1 600 J10 s＝160 W3.（1）发令时，为什么总是先看到白烟，后听到枪声；光速比声速快；（2）百米运动员到达终点时，为什么不能立即停下来；因为运动员具有惯性．4.影响滑动摩擦力(或动能)的大小因素是什么;牛顿第一定律;测定值电阻的阻值(答案合理即可)5.常工作时的电流、电阻，再求出两个灯泡同时正常工作时的总电流、总电阻、总功率，一共可求出五个物理量.6.房间里只有太阳直接照射的地方光亮,其他地方黑暗.动物的视觉被剥夺.地球温度过高,紫外光过强,不可能有生物存在.9. 探究电流与电压的关系、测电阻、测功率10.（1）用电流表、变阻器导线与蓄电池组成电路，迅速试触接线柱，根据电流表指针偏转方向判定。

中考物理“开放性试题”集锦(含解答)

中考物理“开放性试题”集锦（含解答）一、测量的初步知识、简单的运动【试题1】一把钢尺在20℃时是准确的，如果在O℃时用它测量物体的长度，则测量的长度数值比实际长度( )(条件开放)A．大B．小C．相等D．无法确定答案因为钢尺的温度降低，不论降低多少，结果都是钢尺收缩，所以测量值比真实值大，应选A。

【试题2】想测一枚一元硬币的直径，请设计出两种不同性质的方法来测量，分别需要用什么器材?(策略开放)分析本题可用等效法和曲直互化法解答。

答案方法一：需白纸一张、铅笔、刻度尺。

在白纸上画一条直线，让硬币沿此直线滚一周，用刻度尺量出直线的起、始点的长度即是硬币的周长，将此值除以π，则得直径。

方法二：需三角尺两个、刻度尺一只。

按下图所示，用直尺测出两直角边间的距离d，即是硬币的直径。

【试题3】要测量出一只圆形空碗的碗口边缘的长度，你能设计几种测量方法?(策略开放)分析本题可利用各种辅助工具进行等效法和曲直互化法测量解答。

答案(1)在白纸上画一条直线，在碗的边缘某点作一记号，从这一点起沿直线的一端滚动一周，记下滚到的位置，用刻度尺测量直线上起点到滚到位置的长度，即是碗口边缘的长度。

(2)取一条弹性不大的细软棉线，绕过碗口一周，用刻度尺测出这段棉线长度即是碗口边缘的长度。

【试题4】如图下图a所示，一个瓶内装有体积为V的酒，现给你一把直尺，如何测出酒瓶的容积大约是多少?(条件开放)分析利用液体的形状可改变的性质来解决这个问题。

答案先用直尺量出瓶底到液面的高L1(图a)，即装酒部分的高度，然后将酒瓶倒置，再用直尺量出液面到瓶底的高度L2(图b)，即瓶内空余部分的高度。

设瓶的容积为V'，瓶底的面积为S，酒的体积为V，则：故酒瓶的容积为：V'=V+L2s=V+L2×V/L1【试题5】在学校举行的运动会上，适合跳远项目测量用的刻度尺是( )(条件开放)A．分度值为1mm、量程为1m的刻度尺B．分度值为1m、量程为10m的刻度尺C．分度值为1cm、量程为10m的刻度尺D．分度值为1dm、量程为1m的刻度尺分析考查学生对测量工具的选择和使用情况，A、D两选项的量程1m太小了，不合要求；B选项的分度值是1m，相对于跳远来说不易测量精确。

中考物理开放性试题

中考物理开放性试题开放性试题是近年来各地中考物理试卷中出现的一类立意和情景新、耐人寻味的开放性试题，它们成为试卷中的亮点，格外引人注目。

一、开放性试题的特点开放性试题是指题设条件不确定、解题方法多样化、答案不唯一的题目。

这些试题或条件开放，或策略开放，或结论开放，可谓千姿百态。

故此类考题的解答一般无法直接使用某个公式、原理求解，需要从多层面、多方位探索与题目有关的知识而获得解决的试题。

这类试题是以考查学生应用物理知识综合分析和解决问题的能力为基点，从较高的尺度上对学生的理解能力、概括能力、分析能力、判断能力、推理能力、文字表达能力等进行考查，以提高学生的综合探索创新能力。

从形式上看，开放性试题一般分为条件开放型、情境(过程)开放型、结论开放型、综合开放型等；从题型上看开放性试题的命题一般有填空题、选择题、实验与设计题以及计算题等。

二、开放性试题的解题策略和方法：开放性试题的问题中的情景，都与生活、社会、科技相联系，问题的提出以及解决的过程、结果都具有灵活性、多变性和不确定性。

所以，求解开放性问题，需要我们在日常生活中做个有心人，充分挖掘题目中的情境、图形或图象等隐含条件和重点字句进行分析、推理、比较、联想；同时有机结合所学物理概念、物理规律、物理现象等一切物理知识，寻求广阔的解题思维、方法和结论。

一、开放型填空题例1 甲、乙两辆汽车分别在平直的公路上作匀速直线运动且方向相同，以甲车为参照物，乙车向东运动，若以地面为参照物，则乙车向________运动，且v Z______v甲(选填“大于”、“等于”或“小于)。

解析这是一道条件、结果开放问题。

通过审题可看出解答本题的关键是：以地面为参照物，甲车运动的方向不确定，因此要分两种可能的情况讨论。

（1）以地面为参照物，如果甲车向东运动，由甲、乙两车同向运动可知,乙车也向东运动，又由以甲车为参照物时，乙车向东运动可知：v乙> v甲；(2)以地面为参照物，如果甲车向西运动，由甲、乙两车同向运动可知、乙车也向西运动。

初三物理开放性练习题

初三物理开放性练习题一、力学部分1. 请列举生活中常见的三种摩擦现象，并说明如何减小这些摩擦力。

2. 一辆汽车在平直公路上行驶，当速度达到20m/s时，求其动能。

3. 一质量为2kg的物体，在水平地面上受到一个10N的力作用，求物体的加速度。

4. 请简述重力势能的概念，并举例说明如何增大或减小重力势能。

5. 一物体在斜面上匀速下滑，请分析物体所受的力有哪些，并说明它们之间的关系。

二、光学部分1. 请解释光的反射现象，并列举生活中的一个实例。

2. 当光线从空气斜射入水中时，折射角与入射角的大小关系如何？3. 画出凸透镜成像的光路图，并说明成像特点。

4. 请简述光的色散现象，并说明其原因。

5. 一束光通过平面镜反射后，反射光线与入射光线的夹角为60度，求入射角。

三、热学部分1. 请解释比热容的概念，并举例说明比热容大的物体和比热容小的物体的区别。

2. 一质量为50g的物体，温度升高了10℃，求物体吸收的热量。

3. 请简述热传导的三种方式，并举例说明。

4. 在一定条件下，水的沸点会发生变化，请列举两种影响水沸点的因素。

5. 一标准大气压下，水的沸点为100℃，若将水加热至110℃，水的状态会发生什么变化？四、电学部分1. 请列举三种常见的电路元件，并说明其作用。

2. 一电阻为10Ω的导线，通过电流为2A，求导线两端的电压。

3. 画出串联电路和并联电路的示意图，并说明它们的特点。

4. 请简述欧姆定律，并举例说明如何应用。

5. 一灯泡的额定功率为40W，额定电压为220V，求灯泡的电阻。

五、综合应用题1. 分析自行车在行驶过程中，涉及到的物理知识。

2. 请设计一个简单的电路，实现当有人靠近时，灯泡自动亮起的功能。

3. 讨论如何在生活中节约能源，减少能源浪费。

4. 请举例说明物理知识在航天领域的应用。

5. 分析我国新能源发展的现状及未来趋势。

六、流体力学与压强1. 描述液体内部压强的分布规律，并说明液体压强与深度的关系。

【教育资料】中考物理回归基础总复习：开放性试题专题卷学习精品

教育资源开放性试题专题卷1•请根据材料提出其中所涉及的相关物理问题，并写出相应的物理知识或规律（物理知识或规律不能重复）。

元旦期间，虎爸带着新买的 iPhone 6s 手机和号称“自拍神器”的照相自拍杆到北京出差。

“自拍神器”主要由伸缩自拍杆，手机夹子，无线遥控器（与电视遥控器原理相同）组成，虎爸用它拍了很多照片，并通过微信发给了小虎。

当他正和小虎发微信时手机铃声响了，虎爸接通电话，一听到对方的声音就辨认出是在北京工作的老同学，通话结束后虎爸发现手机屏上出现一层“雾气” ，用纸巾擦拭手机屏幕后，发现屏幕上出现了自己的“像”。

2•小刚同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和酒精），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。

下图表示探究的过程及有关数据。

（1）分析②、③、④，说明浮力大小跟 ________________________ 有关。

（2）分析 __________________ ，说明浮力大小跟液体的密度有关。

（3）物体完全浸没在酒精中所受的浮力是 __________________________ N 。

（4）根据图中的实验数据，该金属块的密度是 ________________ kg/m 3。

（ g 取10N/kg ）【答案】（1）排开液体的体积；（2［①④⑤；（3） 4.4; （4） 2.4X 103。

3•综合开放性题。

（1）随着共享单车遍布大街小巷，深圳日益成为自行车友好城市，给市民出行和健身带来了许多方便。

教育资源(2)现代生活离不开林林总总的家用电器，请参照一下样例但不能与样例的原理相同，写出其中的核心不见得主要工作原理。

(每项物理原理只能用一次)5•目前汽车刹车器均采用油压制动。

油压制动刹车时消耗的机械能以内能形式排放掉，形成能源的浪费。

现有一种汽车再生制动器，能把汽车刹车制动时消耗的机械能转化为电能而储存起来，有效地利用了能量。

初三物理开放性试题及答案

初三物理开放性试题及答案试题一：光的折射现象题目：请描述光的折射现象，并举例说明其在日常生活中的应用。

答案：光的折射是指光线在通过两种不同介质的交界面时，传播方向发生改变的现象。

这是因为光在不同介质中的传播速度不同，导致光线的传播路径发生弯曲。

例如，当我们把一根直的棍子插入水中时，棍子在水中的部分看起来像是弯曲的，这是因为光线从水到空气的折射造成的。

另一个例子是眼镜，特别是近视眼镜，利用了光的折射原理来纠正视力。

试题二：电能的转换题目：简述电能转换为其他形式能量的过程，并举例说明。

答案：电能转换为其他形式能量的过程通常涉及到能量的转移和转化。

例如，电能可以通过电热器转换为热能，用于加热物体；通过电动机转换为机械能，用于驱动机械运动；或者通过灯泡转换为光能，用于照明。

例如，电热水器就是将电能转换为热能的一个典型应用，它通过电阻丝加热水，使水温升高。

试题三：牛顿第三定律题目：解释牛顿第三定律，并给出一个实际生活中的例子。

答案：牛顿第三定律，也称为作用与反作用定律，指出对于任何两个相互作用的物体，它们之间的力是大小相等、方向相反的。

这意味着，当一个物体对另一个物体施加力时，另一个物体也会对第一个物体施加一个等大但方向相反的力。

例如，当我们站在地面上时，我们的脚对地面施加一个向下的力，同时地面也对我们的脚施加一个等大的向上的反作用力，这就是我们能够站立的原因。

试题四：能量守恒定律题目：阐述能量守恒定律，并说明其在物理学中的重要性。

答案：能量守恒定律是指在一个封闭系统中，能量既不能被创造也不能被消灭，只能从一种形式转换为另一种形式，但其总量保持不变。

这一定律是物理学中的一个基本原理，它确保了物理过程的可预测性和稳定性。

例如，在摩擦过程中，机械能转化为热能，但总能量保持不变。

能量守恒定律在设计各种机械和工程系统时至关重要，它帮助我们理解和预测系统的行为。

结束语：以上是初三物理开放性试题及答案，通过这些题目，学生可以更深入地理解物理概念，并学会将理论知识应用于实际问题的解决中。

【精品推荐】中考物理冲刺总复习：开放性试题(基础)知识讲解

中考冲刺：开放性试题（基础）【中考展望】为了适应素质教育和创新精神培养的需要，在近几年来各地中考物理试卷中均出现了能力考查要求较高的题型，如开放性题型。

开放性试题的特点是问题中的情景，都与生活、社会、科技相联系，问题的提出以及解决的过程、结果都具有灵活性、多变性和不确定性。

开放性试题的引入和深化是培养学生创新思维能力的需要，一般来说开放性试题可分为：条件、过程或结果开放。

该题型的功能主要通过对某一物理事实的描述，考查学生发散思维的能力，鉴别学生对知识的掌握程度，尤其对知识间的联系具有良好的桥梁功能。

这种题型中体现的发散性思维能力主要包括逆向思维(完成从目标到条件的反思过程)、创造性思维(完成对思维定势的克服，寻找到解决同一问题的若干途经)、纵横性思维(完成知识点之间的横向联系和同一知识间的深化)。

希望同学们在思考和解决这类问题时，除了要运用已学过的知识外，还要更多地联系身边的事和物，更多地去感受和体验解决问题的途径和方法，同时还要更多的留意结果的合理性和可能性。

【方法点拨】求解开放性问题，需要我们在日常生活中做个有心人，要灵活运用物理知识。

挖掘题目中的隐含条件是解题的关键。

抓住题目中的重点字句进行分析、推理、比较、联想，结合概念、规律、现象、状态、情境、图形或图象等方面加以理解。

【典型例题】类型一、题设条件开放型其特点是：条件多余或隐含，求解问题不指明。

1、在初中物理实验中，常常用长方体木块作为实验器材来研究一些问题，现在请你以长方体木块作为实验器材之一，可以适当添加其它辅助器材，设计三个实验来研究或说明相关的物理问题。

（力、热、声、光、电均可）添加主要器材主要实验过程研究或说明的物理问题示例细绳、小车将木块竖放在小车上，用细绳突然拉动小车向前运动，木块向后倒下木块具有惯性设计一设计二设计三【思路点拨】本题不但结论开放，条件也有所开放，只是木块为必备器材之一，同时它又是设计性实验题。

不过题材来自于平时的演示实验，所以难度并不大。

人教版八年级下学期物理期末复习专题(4)——开放题(附答案)

八年级物理期末复习专题（四）——开放题（附答案）1．（6分）如图所示是小明在足球场上一个精彩的头球动作，他把一个迎面而来的足球顶了回去。

请你写出两个与此现象相关的物理知识：(1)_______________________________________________________________．(2)_______________________________________________________________．2．（6分）同学使用托盘天平称物体质量时，采用了如下步骤：①把天平放在水平桌面上，把游码放在标尺左端“0”刻度线处；②调节天平横梁右端平衡螺母；③将被测物体放在右盘里；④根据估计，用手拿砝码放在左盘里，再移动游码直到横梁平衡；⑤计算砝码的总质量是多少，并观察游码所对应的刻度值，得出所称物体的质量；⑥称量完毕后把砝码放回盒内．以上有三个步骤中各有遗漏或错误，请在下列横线前的括号内写出遗漏或错误步骤的序号，并在横梁上加以补充或纠正：( )___________________________________________________________________．( )___________________________________________________________________．( )___________________________________________________________________．3．（8分）探究小球在液体中下沉的快慢与小球的哪些因素有关．在空气中下落的物体会受到空气阻力的作用，因此，我们看到的石子下落要比羽毛快得多．同样，小球在液体中下沉时，除了受到重力和液体的浮力作用外，还会受到液体的阻力作用，因此，不同的小球下沉的快慢也会不同，如图所示，将能下沉的小球从同种液体的液面处由静止开始下沉，下沉的快慢（用下沉的时间t衡量）跟小球的哪些因素有关呢？请你提出自己的两个猜想，示例：猜想一：小球下沉的时间可能与小球的体积有关．猜想二：______________________________________________________________．猜想三：______________________________________________________________．现给你提供天平、量筒、秒表、装有食用油且有一定深度的玻璃圆筒和所需的其他器材，要验证猜想一，请你利用下面提供的表格，设计实验记录表格．要求：利用三个不同的小球做实验．（仅考虑以上三个猜想的因素）实验中小球应保持不变的物理量：_______、_______．4．（8分）为了研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系，小华同学选用弹簧A、B、C、D和弹簧测力计进行实验．已知弹簧A、C由同种金属丝绕制而成，弹簧B、D由另一种金属丝绕制而成．A、B原来的长度均为l0．C、D原来的长度均为l0'，且A、B、C、D的横截面均相同；他将弹簧A、B、C、D的左端固定，并分别用水平向右的力通过弹簧测力计拉伸弹簧，它们的长度各自增加了△l1、△l2、△l3和△l4，如图甲、乙、丙、丁所示，请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论．(1)分析比较图甲和乙（或丙和丁）中的测力计示数、弹簧长度的增加量以及相关条件，可得：_____________________________________________________________．(2)分析比较图甲和丙（或乙和丁）中的测力计示数、弹簧长度的增加量以及相关条件，可得：_____________________________________________________________．5．（8分）如图所示是一个演示物体具有惯性的实验装置，其中有小砝码、小木片、固定在底座上的支柱和弹性钢片，请你说出：在演示物体具有惯性的整个实验过程中，你观察到的两个物理现象及其对应的物理知识（填入下面的横线上）．例如：物理现象：小木片飞出后，小砝码在支柱上保持静止；物理知识：小砝码具有惯性．(1)物理现象：______________________________________；物理知识：______________________________________．(2)物理现象：______________________________________；物理知识：______________________________________．6．（8分）请你利用笔、尺、橡皮擦、纸、桌子这些器材中的一个或几个设计两个简易小实验，并指出实验现象说明了什么物理规律．示例：(1)实验过程和现象：手在桌面上滑动，向下压力越大，滑动时感觉阻力越大．(2)实验结论：摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力有关，压力越大，摩擦力越大．实验1：(1)实验过程和现象：_____________________________________________．(2)实验结论：____________________________________________________．实验2：(1)实验过程和现象：_____________________________________________．(2)实验结论：___________________________________________________．7．（10分）有一个重为79 N的正方体铁块，放在面积为1 m2的水平正方形桌面中央，求：(g取10 N/kg，铁的密度为7.9×103 kg/m3)(1)桌面受到的压强为多大？(2)怎样放置时对桌面的压强最大，最大为多少？8．（10分）如图所示，在烧瓶内有一个去壳的完好球状熟鸡蛋，其半径比烧瓶颈部内半径略大些，在不损坏瓶子和不用力甩瓶子的情况下，用什么方法可使鸡蛋被烧瓶完好地“吐”出来？小王设想了这样一种方法：往烧瓶内灌入浓盐水，使鸡蛋受到的浮力大于其重力而上浮，从而使鸡蛋被瓶子完好地“吐”出来．(1)你认为这种方法是否可行，为什么？(2)你有什么方法能使鸡蛋被烧瓶完好地“吐”出来，请简述（如有需要，器材自选）．9．（10分）有两杯不同的液体，现提供如下器材：①托盘天平（已调节平衡，不含砝码）；②弹簧测力计；③两个质量和形状完全相同的烧杯；④栓着细线的物块（其密度大于这两种液体的密度）；⑤刻度尺．请你运用两种方法比较它们的密度大小．要求写出：所选器材的序号，并简要说明比较的方法．10．（12分）某兴趣小组的同学观察到不同物体在空气中下落的快慢不同，如石子下落比羽毛快得多，于是他们联想到“物体在液体中下沉的快慢与哪些因素有关”，并作出以下猜想：猜想一：物体下沉快慢与物体质量、体积、形状有关．猜想二：物体下沉快慢与液体种类有关．他们利用天平、秒表、长玻璃圆筒、体积和形状相同的小瓶，还有细沙、水、牛奶、食用油等器材，进行探究实验，将能够下沉的物体从液面处由静止开始下沉，每次下沉深度均为0.3 m．记录的部分实验数据如下表．(1)物体在液体中下沉的深度相同时，通过比较物体的_______判断下沉的快慢．(2)分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6）的数据，可以得出的结论是：在其他条件相同时，____________________，物体下沉的越快．(3)要想探究物体下沉快慢与液体种类的关系，应选择实验序号为______________的三组数据，进行分析比较．(4)分析比较实验序号7、8、9的数据可知，物体下沉快慢还与______________有关．(5)图示为物体分别在三种液体中下沉时间与其质量的关系图像，其中反映物体在食用油中下沉时间与质量关系的图像是_______．11．（14分）某同学在学习“阿基米德原理”这节课时，仔细观察了老师所做的演示实验(如图甲所示，弹簧测力计每格表示1 N)，已知空桶的重力为1 N．课后复习时，物理兴趣小组的同学们经过反复思考、讨论，提出了对该实验的改进意见，并动手制作了如图乙所示的实验装置，其中A、B为两个规格相同的弹簧测力计，C为重物，D为薄塑料袋（质量不计），E为废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻璃管自制的溢水杯，杯中加入红色的水，F是升降平台（摇动手柄，可以使平台高度缓慢上升、下降），G为铁架台．(1)根据图甲你能得出什么结论？(2)实验中，同学们逐渐调高平台F，使重物浸入水中的体积越来越大，观察弹簧测力计A、B 的示数变化情况，分析比较他们变化量的大小关系．(3)通过分析，你认为应该提醒兴趣小组的同学在操作时注意什么问题？（写出两条即可）(4)对比图甲、乙的两组实验，改进后的实验与原实验比较有哪些优点？（写出三条即可）1．(1)力的作用是相互的(2)力可以改变物体的运动状态2．②加上“使指针对准标尺中央的红线处，这时横梁平衡”③将“右”改为“左”④将“手拿”改为“镊子夹”，将“左”改为“右”3．小球下沉的时间可能与小球的质量有关小球下沉的时间可能与小球表面的粗糙程度有关如下表所示小球的质量小球表面的粗糙程度4．(1)不同材料制成的弹簧，原长与横线面积相同，在同样大小外力作用下，伸长的长度不同 (2)材料、横截面积相同的弹簧，原长不同，在同样大小外力作用下，伸长的长度不同5．(1)弹簧片被压弯力可以使物体发生形变(2)被弹簧片打击后的木片飞出去力可以改变物体的运动状态(3)木片飞出后下落小木片受到重力作用（任选两个即可）6．略7．(1)7900 Pa (2)3.16×104 Pa 8．(1)不行，因为鸡蛋还会受到瓶口的阻力(2)略9．略10．(1)下沉时间(2)物体的质量越大(3)1、4、7（或2、5、8或3、6、9）(4)小瓶表面是否粘油 (5)c 11．略。

中考物理开放性试题

10. 一辆汽车在平直的高速公路上由静止开始加速，最后做匀速直线运动。请你参照下面的示例，根据整个过程中的现象，说出用到的三个相应的物理知识。示例：汽车匀速运动时，牵引力等于阻力。（1）_____________________________________。（2）_____________________________________。（3）_____________________________________。
11. 生活处处有物理，只要你留心，身边的许多物品都可以用来做物理小实验，现有一个矿泉水瓶、一块海绵、适量的水，请利用这些物品设计两个物理小实验，只要求写出实验的做法和要说明的物理问题。示例：矿泉水瓶放手从高处落下，说明矿泉水瓶受到重力的作用。（1）_____________________________________。（2）_____________________________________。
4.如图所示是一个电热水壶，结合你所学的物理知识和对电热水壶的了解，就电热水壶的结构或使用过程的具体情况，从热学、电学角度分别提出一个与物理有关的问题，并针对所提出的问题作出简答。示例：热学问题：烧水时，壶里的水能不能灌得太满？答：不能，否则水受热膨胀会溢出，可能会引起漏电。（1）电学问题：_____________________________________。答：_____________________________________。（2）热学问题_____________________________________。答：_____________________________________。
五. 设计型开放题例 5. 一杯很烫的开水，要使这杯水冷却得快些，请你至少写出两种做法，并指出每种做法所对应的物理知识或原理。

初中物理开放性试题精选

初中物理开放性试题精选【习题55】摩擦对我们的生活十分重要。

假如没有摩擦，我们的生活将会变成什么样子?(试举三例)(结论开放)【答案】①人不能正常行走；②手不能握住钢笔写字；③运动的汽车不能停下来；④人不能安稳地坐在凳子上；⑤用筷子夹不住东西。

【习题56】在研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，用弹簧测力计拉动木块时为什么必须要匀速?(条件开放)【分析】在此实验中要用到一个重要的概念一平衡力，只有在匀速运动时，弹簧测力计对木块的拉力才能与摩擦力平衡，弹簧测力计的读数才等于摩擦力。

【答案】在匀速运动时，弹簧测力计对木块的拉力与摩擦力平衡，弹簧测力计的读数才等于摩擦力。

【习题57】某中学“探索式学习”研究小组的同学在中国信息网上浏览到了下面的文章：今年初开始试运行的上海浦东磁悬浮列车速度可达300 km/h以上，它没有车轮，运行时，在电磁力的作用下车身悬浮在轨道上方，与轨道约有10mm的间距。

据此，请你分析出这种列车含有哪些物理知识，并简要说明?(结论开放)【分析】磁悬浮说明同名磁极相互排斥；磁场是由电磁铁提供的。

不与轨道接触，摩擦力很小。

【答案】①利用了电磁铁；②同性磁极相互排斥；③接触面是空气因而不受轨道的摩【习题59】如图所示，请你至少说出五项物理原理在自行车上的应用(包括结构和使用方面)。

每项物理原理只能用一次，不得重复。

如车铃应用了杠杆原理，则其他部件(如车闸)虽也用到了杠杆原理就不能再说了。

(结论开放)【答案】 (1)脚蹬、曲柄和链轮—一省力轮轴。

(2)车铃弹簧----利用弹簧的弹性势能复位。

(3)轮胎花纹一增大轮胎与地面的静摩擦。

(4)各轴的滚珠---利用滚动摩擦代替滑动摩擦。

(5)橡胶把套----利用橡胶的传热性能差，使得冬天扶车把时不觉得冷，而夏天不觉得热。

(6)挡泥板----惯性。

(7)给轮胎打气----利用气体压强与体积的关系。

【习题60】从高处释放一物体，在重力作用下，物体做竖直向下的自由运动，我们把这种运动叫自由落体运动。

中考物理分类复习题型19 开放性试题(解析版)

题型19开放性试题1. 很多同学有过疑问:声音具有的能量与声音的响度和频率是否有关呢?某同学对其中的一个问题进行了探究,实验装置如图所示,A为一个两端开口的圆筒,它的一端用剪成圆片的硬纸(纸的中间剪一圆孔)粘牢,另一端用塑料薄膜包住并绷紧,用橡皮筋扎牢,B为一根点燃的蜡烛.完成表中的内容.探究内容声能与响度是否有关做法观察现象【答案】分别轻拍、重拍塑料膜观察烛焰摆动幅度的改变(合理即可)2. 物理知识是对自然现象的概括和总结，又广泛应用于生活和技术当中．请联系表中的相关内容填写表中空格．自然现象物理知识实际应用跳远时利用助物体具有惯性跑提高成绩雄鹰展开翅膀在空中滑翔飞机的机翼水沸腾时水蒸气冲起壶盖内能转化为机械能【答案】刹车时人向前倾流体流速大处压强小热机【解析】惯性是物体保持原来运动状态不变的性质．具有惯性的自然现象有：离弦的箭继续飞行、刹车时人向前倾倒、用力拍打刚晒过的被子除灰尘等；鹰翅膀上表面附近的空气流速大于下表面附近的空气流速，由流体流速大处压强小可知，上表面气体的压强小于下表面气体的压强，翅膀上下方所受到的压力差形成向上的升力；内能转化为机械能的应用：热机．3.中国古诗意境优美、内涵丰富.下面是一首完整的唐诗《山亭夏日》,请在空格处填上相应的物理知识.诗句涉及的物理知识绿树阴浓夏日长光的直线传播楼台倒影入池塘水晶帘动微风起满架蔷薇一院香【答案】光的反射现象力可以改变物体的运动状态分子在不停地做无规则运动4. 用直角三角尺、重垂线来判断桌面是否水平．操作方法：(也可以用图描述操作方法)实验现象：①若桌面水平：____________________________________________；②_____________________________.实验中利用的物理知识：重力的方向总是________________．【答案】操作方法：如答图所示，将重垂线固定在锐角顶点上，再将三角尺竖直放在被测桌面上，使一直角边与桌面重合，观察重垂线是否与另一直角边平行，改变三角尺在桌面上的位置，重复上述操作．实验现象：①重垂线始终与另一直角边平行②重垂线与另一直角边不平行竖直向下【解析】充分的利用三角尺和重垂线，重垂线悬挂时，重垂线的方向就是重力的方向，总是竖直向下，所以可以利用重垂线的方向总是竖直向下来检验桌面是否水平．所以实验操作是：将重垂线固定在锐角顶点上，再将三角尺竖直放在被测桌面上，使一直角边与桌面重合，观察重垂线是否与另一直角边平行，改变直角三角尺在桌面上的位置，重复上述操作．当重垂线始终与另一直角边平行时，桌面水平，重垂线与另一直角边不平行，桌面不水平．由此得出重力的方向始终是竖直向下的．5. 2020年6月23日9时43分,指挥员一声令下,长征三号运载火箭喷出猛烈的火焰,在一团“白气”中拔地而起,加速直刺苍穹(如图所示).达到预定速度和高度后,火箭无动力滑行到赤道上空,再次点火修正方向,满足星箭分离的条件.在火箭所带摄像头的注目下,卫星渐渐离开火箭,顺利展开太阳帆板,缓缓“迈向”太空.随着最后一个卫星成功组网,北斗全球导航系统搭建完成,此国之重器彰显出我国的大国担当和作为!请结合上述情景,找出一个相关的物理信息,并指出其对应的物理知识,不得与示例重复.示例:物理信息:太阳帆板.物理知识:太阳能转化为电能.作答:物理信息:.物理知识:.【答案】物理信息:火箭喷出猛烈的火焰物理知识:化学能转化为内能物理信息:“白气”物理知识:液化物理信息:加速直刺苍穹物理知识:机械运动(或力能改变物体的运动状态)物理信息:摄像头的注目下物理知识:凸透镜成像物理信息:修正方向物理知识:力能改变物体的运动状态物理信息:无动力滑行物理知识:惯性物理信息:“迈向”太空物理知识:机械运动物理信息:导航系统物理知识:电磁波传递信息物理信息:一声令下物理知识:声能够传递信息……(对应且合理即可)6. 一摞物理作业本共有n(n约为50)本，放在水平桌面上，如图所示．要测出这摞作业本对桌面的压强，请你完成下列问题：(1)这摞作业本重约为________(选填序号)；a. 2 Nb. 20 Nc. 100 N(2)需要的测量工具是______________________________________________；(3)简要叙述测量的方法____________________________________________；(4)作业本对桌面的压强是_______________________【答案】(1)b (2)天平；刻度尺 (3)用天平测出这摞作业本的质量m ，用刻度尺测出作业本的长度l 和宽度d ，然后用公式计算出压强 (4)p ＝mg ld 【解析】(1)每本作业本重约40 g ，所以这摞作业本重约G ＝50×0.04 kg×10 N/kg ＝20 N ；(2)作业本对桌面的压强p ＝mg S ＝mg ld.故需要刻度尺和天平．7. 小强家中一个月前、后电能表示数如图所示,小强家所在地区每度电的电费是0.6元,那么本月他家应交电费元.请你为小强家提一条节约用电的建议: .【答案】180 人离开时随手关灯(合理即可)【解析】小强家本月消耗的电能W =1 081.5 kW·h-781.5 kW·h=300 kW·h=300度,小强家本月应交的电费为0.6元×300=180元.8. 如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等，则它们的材料密度ρ甲________ρ乙(选填“大于”、“等于”或“小于”)．若将两物体同时沿某一方向切去一部分，使剩余部分对地面的压强仍相等．请写出两种沿不同方向切的具体做法：(1)________________________________________________________________________(2)________________________________________________________________________【答案】小于 (1)沿竖直方向切去一部分 (2)沿水平方向切去一半9. 图像法是物理学中重要的研究方法之一,利用如图所示的图像可以清晰地表示某些物理量之间的关系,请参考示例,写出该图像可以表示哪些物理量之间的关系及图线倾斜程度的含义,不得与示例重复.【示例】燃料完全燃烧放出的热量与燃料质量的关系,图线倾斜程度表示燃料的热值大小.【作答】(1).(2).【答案】(1)物质质量和体积的关系,图线倾斜程度表示物质密度大小(2)定值电阻两端电压与通过定值电阻的电流的关系,图线倾斜程度表示定值电阻的阻值大小(合理即可)10. 小亮的叔叔承包了村里的鱼塘,有人向叔叔推荐了一个一本万利的投资项目.设计图纸如图所示,用水管和水池就可以让水车持续转动,带动发电机不断发电.你认为这个投资项目的设计方案(选填“可行”或“不可行”),理由是.【答案】不可行水管中的水只能达到与鱼塘水面相同的高度(合理即可)【解析】水管和水池组成了一个连通器,不借助外力,水管中的水只能达到与鱼塘水面相同的高度,无法带动水车持续转动.11. 如图所示，世界上第一架3D打印无人驾驶飞机——“SULSA”，机身质量仅为3 kg，翼展2 m，它的主体部分是把尼龙熔化后再凝固的方式层层打印出来的．SULSA被用来协助破冰船在南极破冰，它从破冰船的甲板上起飞，船上工作人员通过笔记本电脑对其进行远程控制，并接收通过机载摄像头拍摄的实时画面，为这艘破冰船探索最佳前行路径，它结束任务后自动在水上降落．SULSA 为人们探索南极海域带来极大的便利．请找出一个与以上情景有关的物理信息，并指出对应的物理知识，不得与示例重复．示例：物理信息：笔记本电脑进行远程控制；物理知识：利用了电磁波．作答：物理信息：________________________________________；物理知识：_______________________________________.【答案】物理信息：翼展2 m物理知识：气体压强与流速的关系【补充答案】物理信息物理知识尼龙熔化吸热尼龙凝固放热机身仅3 kg 密度小从甲板上起飞重力势能增加从甲板上起飞运动状态发生了改变机载摄像头光的折射(凸透镜成像原理)它在水上自由降落重力的作用12.冬冬学习了电与磁的相关知识后,回到家里,他取下台灯灯罩,把一个U形磁铁放到正在发光的白炽灯泡外面(如图所示),他惊讶地发现灯丝在晃动;移去磁铁后,灯丝不再晃动.你认为灯丝晃动的原因可能是,请用实验证明你的猜想:.【答案】磁场对电流有力的作用断开台灯开关,把U形磁铁放到白炽灯泡外面,观察灯丝是否晃动(合理即可)13. 如图所示，2019年4月12日，长安睿骋自动驾驶汽车从重庆出发行程近2 000 km，途经狭窄车道、陡坡急弯、车流人流、雨雾天气等考验顺利到达北京．这款汽车具备全速自适应巡航、交通拥堵辅助、自动紧急刹车、车道对中、自动换道、主动限速及语音助手七大核心功能，不仅可以通过前视摄像头、前视雷达、高精地图等实现停走型自适应巡航，还可以实现超车换道．它代表了我国自主品牌汽车在无人驾驶研发领域的最新进展．请找出一个与以上情景有关的物理信息，并指出对应的物理知识，不得与示例重复．示例：物理信息：汽车通过前视雷达实现巡航；物理知识：电磁波传递信息．作答：物理信息：_____________________________________________；物理知识：_______________________________________________.【答案】物理信息：汽车从重庆出发行程近2 000 km物理知识：汽车做机械运动【补充答案】物理信息物理知识汽车上下陡坡重力势能改变汽车转弯力改变物体的运动状态雨雾天气液化现象车轮受摩擦力作用，力可以改变物体汽车紧急刹车的运动状态，机械能转化为内能汽车自动换道力改变物体的运动状态汽车的前视摄像头凸透镜成像运动和静止的相对性，汽车超车换道力可以改变物体的运动状态14.无人机起飞时竖直方向的速度不断增大,是因为无人机受到的向上的升力(选填“大于”“等于”或“小于”)无人机的总重力.在无人机升空的过程中,若由于某种原因无人机的总重力突然增大并且大于无人机的升力,请你猜想无人机的运动情况将会是;简单写出你这样猜想的理由:.【答案】大于先减速上升,后加速下降无人机的总重力大于升力,竖直方向上无人机受到的合力向下,无人机先减速上升至速度为零,然后加速下降(合理即可)15. 今年是我国系统推进智能制造的发展元年，机器人、人工智能、智能制造首次出现在“十三五”规划中．长沙市某中学的小明从小就热爱科学，尤其是对机器人着迷．听说长沙开了一家机器人餐厅，他更是兴趣盎然地前去体验了一番．走近餐厅，门口的迎宾机器人便发出“欢迎光临”的声音．餐厅内的科幻感十足：厨房里，刀削面机器人有节奏地挥动刀片，大小均匀的面条“嗖嗖嗖”地飞进上方浮动着白气的面汤里；柜台上，跳舞机器人在音乐伴奏下跳着《江南Style》，音乐声传递着无限的欢乐；餐厅里，五台送餐机器人沿着地面上的黑色磁条轨道在餐桌间有条不紊地穿梭，将菜准确无误地送到客人的餐桌前，并发出“您好，您点的菜到了，请拿一下，谢谢！”的声音．为防止碰撞客人．每台送餐机器人都装有遥感装置，一旦发现行进范围内有障碍物就会停止前进．每台送餐机器人高1.5米，每次可运送15 kg 的物体．每台机器人每天工作8小时，只要消耗大约6.4度电．通过交谈小明了解到，餐饮机器人功能相对简单，技术也并未完全成熟，还需要多方面研发与改进．小明决心努力学习，将来在机器人领域中做出自己的贡献．(1)机器人发出“欢迎光临”的声音，是由于发声体的________而产生的．(2)请根据文中所给信息提出一个与物理知识相关的问题并进行回答．(注：不与第一问内容重复)问：________________________________________________________________________?答：________________________________________________________________________.【答案】(1)振动(2)面汤上飘着的白气是什么？(白气的形成经历的物态变化是什么)白气是液态的小水珠(先是水汽化成水蒸气，然后是水蒸气液化成小水珠)【解析】(1)声音是由发声体的振动产生的．(2)可以在所给信息中寻找与物理有关的描述，然后提出问题并解答．例如：问：面汤上飘着的白气是什么？它的形成经历了什么物态变化？答：白气是液态的小水珠，其形成经历汽化、液化两个过程．再如：问：遥感装置是通过什么传递信息的？答：电磁波．当然还可以问机器人的重力、对地面的压力、平均功率等．16. 如图所示是一款无叶风扇,风扇底座表面有进风口,内部有电动机,正常工作时将空气吸入并压缩进入圆环空腔,再从圆环空腔的细缝中高速吹出,气流夹带着周围的空气一起向前流动,导致后方更多的空气流入风扇的出风口,风量往往比进入时增加十几倍.出风口的空气温度(选填“高于”“等于”或“低于”)室内的空气温度,原因是.【答案】低于压缩气体膨胀对外做功,内能减小,温度降低(合理即可)【解析】因为压缩空气从细缝中高速吹出时,气体膨胀对外做功,气体的内能减少,温度降低,所以出风口的空气温度低于室内的空气温度.17. 小明家有个木衣架，有一次放学回家他把书包挂在衣架A处，衣架倒了下来，小明是个聪明的孩子，他分析了衣架倒下来的原因后，测量了如下的数据：书包质量5千克；木衣架质量3千克；圆底盘直径30厘米；其他数据如图，衣架受到重力的作用线经过圆底盘的圆心．(1)请你通过计算，解释衣架倒下来的原因．(2)为了防止衣架倒下来，小明提出了改进意见：适当增大圆底盘直径，请你再说出一种其他方法．解：(1)书包的重力G1＝m1g＝5 kg×10 N/kg＝50 N；木衣架的重力：G2＝m2g＝3 kg×10 N/kg＝30 N；圆底盘的半径为15 cm，由图知，以底盘右侧点为支点，书包对衣架，力和力臂的乘积为F1L1＝50 N×(25 cm－15 cm)＝500 N·cm衣架自身重力和力臂的乘积为F2L2＝30 N×15 cm＝450 N·cm因为F1L1>F2L2，所以衣架倾倒．(2)由题意知，衣架倾倒的原因是两边力和力臂的乘积不相等造成的，所以要防止其倾倒，可减小挂物与其力臂的乘积或增大自重与其力臂的乘积，故可减小挂衣钩的长度或增大底盘的直径或圆盘底座换用大理石等密度更大的材料或挂衣钩的对侧挂物品等．18. 用塑料吸管吸饮料利用的是.小洛用塑料吸管喝汽水(汽水中含有二氧化碳气体)时发现,将吸管插在汽水中,松手后吸管会自动上浮,但插在凉开水中的吸管却不会,请你分析插入汽水中的吸管上浮的原因:.【答案】大气压从汽水中析出的二氧化碳以气泡的形式附着在吸管上,使它们整体所受的浮力大于所受的重力,因而上浮(合理即可)【解析】用塑料吸管吸饮料时,嘴将吸管中的气体吸出,吸管内的压强减小,饮料在大气压的作用下上升到嘴里.吸管插在汽水中时,汽水中的二氧化碳会附着在吸管上,形成气泡,增大了吸管排开水的体积,从而增大了吸管受到的浮力,当浮力大于重力时,吸管会自动向上浮起.19. 乒乓球是人们常见的一项体育运动．分析这项体育运动中在哪些方面应用了什么物理知识，请根据示例再写出两条．示例：球拍表面贴橡胶，是为了增大球与球拍间的摩擦(1)________________________________________________________________________；(2)________________________________________________________________________．【答案】(1)乒乓球受到击打后，改变运动方向及速度大小，因为力可以改变物体的运动状态；(2)弧圈球是指旋转的球沿弧线运动，这是因为空气流速大的地方压强小．(或乒乓球落到台面后弹起，因为不同形式的能可以相互转化；球与球拍脱离后依然向前运动，因为球具有惯性等．) 【解析】(1)用球拍击打球，既改变了球的运动方向，又改变了速度，利用了力能改变物体的运动状态；(2)弧圈球在前进的过程中，上方与下方(或者左方与右方)空气的流速不同，流速大的地方压强小，球的运动轨迹要向压强小的地方偏移．(乒乓球落到台面后弹起，是由于弹性势能先转化成动能，动能再转化成重力势能；球与球拍脱离后，不再受球拍的作用力，但由于惯性依然向前运动．)20. 小明观察了小区入口的车辆出入自动控制闸,发现当车牌被识别系统识别后,绿灯亮,栏杆抬起,车辆通行.于是他设计了如图所示的模拟电路,车牌识别成功相当于图中开关S闭合.(1)已知该电路电源电压为6 V,指示灯L工作时的电阻为5 Ω,滑动变阻器接入电路的电阻为10 Ω,线圈电阻不计.闭合开关后,线圈吸住铁柱时,指示灯的功率为W.(2)若电源电压下降,栏杆不能抬起.除了更换电池外,请你再写出一种能使栏杆正常抬起的方法:.【答案】(1)0.8(2)滑动变阻器滑片向上移动(合理即可)【解析】(1)该电路中灯L与滑动变阻器串联,电路中的电流I===0.4 A,灯L的电功率P=I2R L=(0.4 A)2×5 Ω=0.8 W.(2)栏杆不能抬起的原因是电磁铁的磁性太弱,由于电磁铁的磁性与电流的大小和线圈的匝数等因素有关,因此应增大电路中的电流,除了更换电压较大的电源外,还可以向上调节滑动变阻器的滑片,使滑动变阻器接入电路的电阻减小.21. 在探究产生感应电流的条件时，小东采用了如图所示的实验装置．闭合开关后，小东左右移动金属棒AB，均未发现电流表的指针发生偏转．经检查，全部实验器材均无故障且连接无误．请你猜想电流表指针不偏转的原因是____________________，写出检验猜想的方法：____________________________________________________．【答案】电流表的量程太大，无法显示将电流表换成灵敏电流计，再闭合开关，重复相同的操作，观察指针是否偏转22. 如图所示,在粗糙程度相同的水平面上,一物体在拉力F 的作用下沿水平面向右做匀速直线运动.当撤去拉力F 后,物体在运动过程中受到的摩擦力的大小将 (选填“增加”“减小”或“不变”),其原因是 .(不计空气阻力)【答案】不变接触面的粗糙程度不变,物体对水平面的压力也不变,故物体所受的滑动摩擦力大小不变(合理即可)23. 百米赛跑时，甲、乙运动员从同一起跑线同时起跑，某时刻位置如图所示，可知运动较快的是________，你这样判断的理由是：________________________．【答案】乙因为v ＝s t，t 乙＝t 甲，s 乙>s 甲，所以v 乙>v 甲，即乙运动的比甲快【解析】甲、乙运动员是从同一起跑线同时起跑，运动的时间相同，而乙运动的路程长，所以乙运动员运动较快．24. 新冠肺炎疫情期间,科学家为了说明戴口罩防护的重要性,用高速摄像机拍下了打喷嚏的过程.如图所示,数万个几微米到几十微米的小液滴(气溶胶),组成高密度喷射物,最远可达8 m,大量病毒随产生的小液滴传播开来.小明认为病毒随喷嚏向四周飞散是扩散现象.你认为他的说法是否正确? (选填“正确”或“不正确”),你判断的依据是: .【答案】不正确小液滴不是分子(合理即可)25. 某同学对冰加热，他将冰熔化成水直至沸腾的过程，绘制成如图所示温度随时间变化图像．请结合图像写出两个相关物理知识点：a______________________________；b______________________________．【答案】水的沸点是100 ℃冰的熔点是0 ℃26. 观察自然现象,通过实验研究揭示其原理,并解释生产、生活中的应用,这是科学学习的一种基本方法.请联系表中的相关内容填写表中空格.现象刮风时,窗帘向外飘煮熟的饺子浮在水面探究原理电流热效应物体的浮沉条件应用电炉飞机【答案】电热毯通电发热流体压强与流速的关系潜水艇(合理即可)27. 如图，公共汽车的里里外外包含着许多物理知识(力、热、电、磁、光、声、能的转化等)的应用．试举三例说明(从公共汽车的零部件、所配物品及操作中寻找物理知识的应用)．示例：车上所配破窗锤，其尖部面积小，同样的力可增大压强．(此条不可再用)(1)________________________________________________________________________；(2)________________________________________________________________________；(3)________________________________________________________________________．【答案】(1)汽车前面的后视镜，利用光的反射原理；(2)车内监控装置，应用凸透镜成像原理；(3)汽车安全带，减少因惯性带来的危害；(4)汽车禁止超速、超载，减小动能，减小滑动距离，减小交通事故的发生；(5)车轮宽大，增大受力面积，在压力相同时减小对地面的压强；(6)汽车发动机，将内能转化为机械能；(7)汽车发电机，应用电磁感应现象；(8)汽车方向盘，运用轮轴省力；(9)车窗玻璃，对声音的传播起阻碍作用．【解析】此题关键是从所给情景中找出与物理相关的现象，然后说出其中的物理知识的应用．答案是非常开放的．例如：在力学方面，除了上述还有这样的例子：牵引力使汽车由静止到运动，利用力能改变物体的运动状态；汽车启动，利用力的作用是相互的；汽车刹车，利用增大压力来增大摩擦力；汽车采用轮胎滚动运动，应用滚动摩擦远小于滑动摩擦；坐在车上的乘客不看外面无法感知自身的运动情况，利用运动和静止的相对性；坐在软座椅上感到很舒服，利用增大受力面积减小压强……当然还可以从声、热、电、磁等方面举出其他很多例子，例如：喇叭报站，利用的是振动发声；看见公共汽车的路线牌等，利用光的反射；开空调人感到很凉爽，利用热传递；冬天车窗内有小冰晶，是水蒸气的凝华形成的；晚上开灯，把电能转化为光能和内能……28. 2020年6月23日,我国成功将北斗三号全球卫星导航系统最后一颗组网卫星送入预定轨道,标志着北斗全球卫星导航系统星座部署全面完成.发射前,搭载着卫星的火箭矗立在发射平台上,给火箭加注低温燃料过程中,火箭周围冒出缕缕“白气”;点火后,火箭尾部喷出熊熊火焰(如图所示),搭载着卫星腾空而起;在加速飞向太空的过程中,地面遥测站与火箭和卫星不停地进行着信息交换;卫星和第三级火箭脱离后,火箭上的摄像头监控到卫星缓缓离去,卫星上的太阳能电池帆板缓缓打开,能给卫星提供工作需要的电能.请找出一个与上述情景相关的物理信息,并指出对应的物理知识,不得与示例重复.示例:物理信息:火箭搭载着卫星腾空而起.物理知识:以地面为参照物,火箭和卫星是运动的.作答:物理信息:.物理知识:.【答案】物理信息:太阳能电池板给卫星供电物理知识:将太阳能转化为电能物理信息:火箭周围冒着缕缕“白气”物理知识:“白气”是液化现象物理信息:火箭尾部喷出熊熊火焰物理知识:燃料燃烧放出大量热量物理信息:火箭在发射前固定在发射塔上物理知识:火箭处于平衡状态/火箭与地面是相对静止的物理信息:遥测站与火箭及卫星进行信息交换物理知识:利用了电磁波……(对应且合理即可)29. 如图所示,硬盒内装有较满的豆乳,向外倾倒时采用(选填“甲”或“乙”)图所示的方式能较顺畅地将豆乳倒出来,原因是 .【答案】乙采用乙图所示的方式倾倒豆乳时空气更容易进入盒中(合理即可)【解析】采用甲图所示的方式倾倒豆乳时,由于空气不容易进入盒中,所以在倒出一部分豆乳后,盒内气压小于外界气压,豆乳不易流出;采用乙图所示的方式倾倒豆乳时,空气较易进入盒内,盒内气压和盒外气压相等,更容易把豆乳倒出来.30.小明是个科幻迷,他创作了一篇科幻题材的短篇小说——《我是超人》.小说中有这样的故事情节:超人小明上天入海无所不能,有次为营救小伙伴,情急之下让地球骤然停止自转,结果小伙伴却被甩向了天空.他这样幻想的科学依据是.地球骤然停止自转,你认为可能发生的现象还有(写出一条即可).【答案】人具有惯性地球上的汽车等物品也会被甩向天空(合理即可)31. 通过银幕,看着航天员在失重状态下的太空中工作,的确是一件很酷的事情.假如你是在太空中工作的航天员,在你面前有一大块与你相对静止的太空巨石,你用力向前将它推开……请你展开想象,你将会怎样?,其原因是.【答案】向后运动力的作用是相互的(合理即可)【解析】用力向前推巨石,人将向后运动,因为物体间力的作用是相互的.32. 许昌市科技馆已于疫情后6月6日恢复对外开放.某学习小组对科技馆中的“最速降线”装置进行了研究,其模型如图所示,甲、乙为两条光滑轨道,两轨道的起点高度相同,底部高度也相同.若将A、B两个完全相同的小球,同时由静止从甲、乙两个轨道的起点滚动至底部,发现两小球不同时到达,到达底部时两小球的动能分别为E A和E B,速度大小分别为v A和v B,则E A E B,v A v B(前两空均选填“大于”“等于”或“小于”).你的依据是.。

中考物理专题复习分题型专练之开放性试题

中考物理专题复习分题型专练之开放性试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、填空题1．很多同学有过疑问：声音具有的能量与声音的响度和频率是否有关呢?某同学对其中的一个问题进行了探究，实验装置如图所示，A为一个两端开口的圆筒，它的一端用剪成圆片的硬纸（纸的中间剪一圆孔）粘牢，另一端用塑料薄膜包住并绷紧，用橡皮筋扎牢，B为一根点燃的蜡烛。

完成表中的内容。

探究内容声能与响度是否有关做法______观察现象______2．物理知识是对自然现象的概括总结，以广泛应用于生活和技术当中，请联系表中的相关内容填写表中空格．自然现象物理知识实际应用( )物体具有惯性跳远时利用助跑提高成绩雄鹰展开翅膀在空中滑翔( )飞机的机翼水沸腾时水蒸气冲起壶盖内能转化为机械能( )3．中国古诗意境优美、内涵丰富。

下面是一首完整的唐诗《山亭夏日》，请在空格处填上相应的物理知识。

诗句涉及的物理知识绿树阴浓夏日长光的直线传播楼台倒影入池塘______水晶帘动微风起______满架蔷薇一院香______4．2020年6月23日9时43分指挥员一声令下，长征三号运载火箭喷出猛烈的火焰，在一团“白气”中拔地而起，加速直刺苍穹（如图）。

达到预定速度和高度后，无动力滑行到赤道上空，火箭再次点火修正方向，满足星箭分离的条件。

在火箭所带摄像头的注目下，卫星渐渐离开火箭，顺利展开太阳帆板。

缓缓“迈向”太空。

随着最后一个卫星成功组网，北斗全球导航系统搭建完成，此国之重器彰显出我国的大国担当和作为。

请结合上述情景，找出一个相关的物理信息，并指出其对应的物理知识，不得与示例重复。

示例：物理信息:太阳帆板；物理知识：太阳能转化为电能。

作答:物理信息:___________；物理知识:___________。

5．小强家中一个月前、后电能表示数如图所示，小强家所在地区每度电的电费是0.6元，那么本月他家应交电费______元，请你为小强家提一条节约用电的建议：______。

物理开放性试题及答案

物理开放性试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 光在真空中传播的速度是（）。

A. 3×10^5 km/sB. 3×10^8 m/sC. 3×10^6 km/sD. 3×10^7 m/s2. 根据牛顿第三定律，作用力与反作用力（）。

A. 总是相等的B. 总是相反的C. 总是相等且相反的D. 总是不相等的3. 一个物体的质量为2kg，受到的重力是（）。

A. 19.6 NB. 20 NC. 10 ND. 9.8 N4. 电流的单位是（）。

A. 伏特B. 欧姆C. 安培D. 焦耳5. 电磁波谱中，波长最长的是（）。

A. 红外线B. 可见光C. 紫外线D. 无线电波二、填空题（每空1分，共10分）6. 根据欧姆定律，电压U、电流I和电阻R之间的关系是：U =_______。

7. 一个物体的动能与其速度的平方成正比，其公式为：K = _______。

8. 光的折射定律表明，入射角与折射角之间的关系是：n1 * sin(θ1) = _______。

9. 根据能量守恒定律，能量既不能被创造，也不能被销毁，只能从一种形式转化为另一种形式，其公式为：E_in = _______。

10. 电磁感应定律表明，感应电动势与磁通量的变化率成正比，其公式为：ε = _______。

三、简答题（每题10分，共20分）11. 请简述牛顿第一定律的内容及其意义。

答：牛顿第一定律，也称为惯性定律，指出在没有外力作用的情况下，一个物体将保持静止或匀速直线运动的状态。

这一定律的意义在于，它揭示了物体具有惯性，即物体倾向于保持其运动状态不变，除非有外力作用。

12. 描述电磁波的产生和传播过程。

答：电磁波是由变化的电场和磁场相互作用产生的。

当电荷加速运动时，会产生变化的电场，这个变化的电场又会产生变化的磁场，反之亦然。

这种电场和磁场的交替变化，以波的形式向外传播，形成了电磁波。

电磁波可以在真空中传播，不需要介质。

物理中考开放试题及答案

物理中考开放试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列关于光的折射现象的描述，正确的是：A. 光从空气斜射入水中时，折射角大于入射角B. 光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角C. 光从空气垂直射入水中时，折射角等于入射角D. 光从水中垂直射入空气中时，折射角等于入射角答案：C2. 一个物体在水平面上做匀速直线运动，其受到的摩擦力大小为：A. 0B. 等于物体的重力C. 等于物体的动能D. 等于物体的势能答案：A3. 以下哪个选项是描述电流的单位？A. 伏特B. 瓦特C. 安培D. 欧姆答案：C4. 根据牛顿第三定律，以下说法正确的是：A. 作用力和反作用力总是同时产生、同时消失B. 作用力和反作用力大小相等、方向相反C. 作用力和反作用力作用在同一个物体上D. 作用力和反作用力作用在不同的物体上答案：B5. 一个物体从静止开始下落，不计空气阻力，其下落过程中：A. 速度不断增大B. 速度保持不变C. 速度先增大后减小D. 速度先减小后增大答案：A6. 以下哪种物质属于绝缘体？A. 铁B. 铜C. 橡胶D. 盐水答案：C7. 一个物体的密度是1.0×10³ kg/m³，它可能是：A. 铁B. 铝C. 木头D. 空气答案：C8. 以下哪个选项是描述电功率的单位？A. 焦耳B. 瓦特C. 牛顿D. 欧姆答案：B9. 一个物体在竖直方向上受到的重力和支持力是一对：A. 平衡力B. 作用力和反作用力C. 非平衡力D. 摩擦力答案：A10. 以下哪个选项是描述电阻的单位？A. 欧姆B. 焦耳C. 瓦特D. 安培答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 光在真空中的传播速度是_______m/s。

答案：3×10⁸2. 一个物体的重力是50N，其质量为______kg（g取10N/kg）。

答案：53. 电流通过导体时，导体两端的电势差称为______。

答案：电压4. 一个物体的动能与其______成正比。

中考物理复习专题训练开放性试题

2013中考物理二轮复习专题训练--开放性试题本节目标：了解“开放性”物理题的题型及其解题策略开放性试题，可以培养学生的创新能力，初步体现素质教育的要求。

因此，在一些中考试卷中，出现了一批立意和情景新、耐人寻味的开放性试题，它们成为试卷中的亮点，格外引人注目。

物理开放题是指题设条件不确定、解题方法多样化、答案不唯一的题目。

这些试题或条件开放，或策略开放，或结论开放，可谓千姿百态。

中考物理试题中“开放性”试题的类型及其解题策略一、题型特点一般有填空题、实验与设计题以及计算题等形式出现，以考查学生应用物理知识综合分析和解决问题的能力为基点，从较高的尺度上对学生的理解能力、概括能力、分析能力、判断能力、推理能力、文字表达能力等进行考查，以提高学生的综合探索创新能力。

二、解题策略求解开放性问题，需要我们在日常生活中做个有心人，要灵活运用物理知识。

挖掘题目中的隐含条件是解题的关键。

这就需要我们抓住题目中的重点字句进行分析、推理、比较、联想，结合概念、规律、现象、状态、情境、图形或图象等方面加以理解。

三、题型解读（一）条件开放型。

其特点是：条件多余或隐含，求解问题不指明。

【例1】在初中物理实验中，常常用长方体木块作为实验器材来研究一些问题，现在请你以长方体木块作为实验器材之一，可以适当添加其它辅助器材，设计三个实验来研究或说明相关的物理问题。

（力、热、声、光、电均可）本题不但结论开放，条件也有所开放，只是木块为必备器材之一点拨：本题把长方体木块作为必备实验器材，允许适当添加其它辅助器材，设计实验来研究或说明相关的物理问题。

一般地，只要能达到目的，添加的辅助器材越少、实验原理和过程越简单越好。

（二）策略开放型。

其特点是：解答方式不统一，方法多样化。

实际上就是我们常说的“异曲同工”。

【例2】两个杯子分别盛有浓盐水和纯水，不能用嘴尝，请你用学过的物理知识，自选实验器材（也可以用自制的仪器和物品），设计两种区分哪杯是浓盐水、哪杯是纯水的方法，简要说明理由。

物理开放型试题及答案

物理开放型试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列关于光的描述中，正确的是（）。

A. 光在真空中的传播速度是3×10^8 m/sB. 光在所有介质中的传播速度都比在真空中快C. 光是一种电磁波D. 光在所有介质中的传播速度都比在真空中慢2. 根据牛顿第三定律，以下说法正确的是（）。

A. 作用力和反作用力总是同时产生，同时消失B. 作用力和反作用力大小相等，方向相反C. 作用力和反作用力作用在同一个物体上D. 作用力和反作用力总是作用在不同的物体上3. 以下关于电磁感应现象的描述，正确的是（）。

A. 电磁感应现象是磁生电的过程B. 电磁感应现象是电生磁的过程C. 电磁感应现象只发生在闭合电路中D. 电磁感应现象需要磁场和电流同时存在4. 根据热力学第一定律，以下说法正确的是（）。

A. 能量可以在不同形式间转换，但总量不变B. 能量可以在不同形式间转换，但总量会增加C. 能量可以在不同形式间转换，但总量会减少D. 能量不能在不同形式间转换5. 以下关于原子核结构的描述，正确的是（）。

A. 原子核由质子和中子组成B. 原子核由电子和质子组成C. 原子核只包含质子D. 原子核只包含中子二、填空题（每空1分，共10分）1. 光的三原色是______、______、______。

2. 牛顿第二定律的表达式为______，其中F代表______，m代表______，a代表______。

3. 电磁波谱中，波长最长的是______波，波长最短的是______波。

4. 根据热力学第二定律，热量不能自发地从低温物体传递到高温物体，除非______。

5. 原子核外的电子按能量高低分布在不同的______上。

三、简答题（每题5分，共10分）1. 简述电磁感应现象的基本原理。

2. 解释为什么说能量守恒定律是自然界的普遍规律。

四、计算题（每题10分，共20分）1. 一辆质量为1000kg的汽车以20m/s的速度行驶，求汽车的动能。

物理中考开放性试题专题复习

开放性题型之一：提出问题并解答
【例】白炽灯是人们常用的照明用具，如图。根据你对白炽灯的了解，请提出一个与物理知识有关的问题，并针对提出的问题作出简要回答。如：问题：白炽灯的灯丝用久了为什么会变细？简答：在高温状态下工作灯丝升华造成的。问题：＿＿＿＿＿＿＿简答：＿＿＿＿＿＿＿＿
这样的情景，我们可以根据所见内容，问个究竟：如白炽灯的工作原理是什么？铁螺扣套为什么有花纹？灯头上为什么有铜接触片？塑料灯口上盖和铜导线外包有橡胶线皮？等等。
建议：自行车放在阴凉处，夏季轮胎不要充气太足（学生答出一条即可得分）
()轮胎、车把手上的花纹增大摩擦力；刹车系统为省力杠杆；用力捏车闸增大摩擦力；自行车的尾灯利用光的反射；自行车铃响振动发声；马鞍形车座可减小压强。
关键词：摩擦力、杠杆、压强
、为了能灵活地改变速度、调整方向，歼
击机不仅做得轻巧，作战中有时还需要甩掉
状物；态理的现原象因：篮后最。球继高运续点动向后员上会起运跳下跳动到落物理知识由：于运受动到员重具力有的惯作性用
、两人相距较远说话时，听不到对方的声音，
但同样情况下，用自制的土电话就可以听到相互的说话声；耳朵贴在铁轨上能听到远处火车开来的声音而站起来就听不到了。对此，请你提出一个要研究的问题：声音源声在发固波固出体在体声传固中音声体传的效中播响果传的度比播距一气时离定体的比（好能在说吗量空话？损气声失中、比传火在播车空的声气远）吗，介? 质不中同少（吗气?体或固体）听到的声音响度不同（听到或听不到），进一步分析，听不到声音是因为声源发出的声音在传播过程中能量有损失，到达人耳时损失为零，所以听不到。因此所提出的问题也应该与这两个知识点有关。

沪教版初中物理总复习68中考冲刺：开放性试题 (基础)

沪教版初中物理总复习
知识点梳理
重点题型（常考知识点）巩固练习
6、（2016•石家庄一模）如图是滑雪运动员从斜坡滑下后保持身体姿势不变用力撑杆飞速向前滑去的图片。

请从力学角度提出一个问题并回答。

问题：？
回答：。

7、（2016•怀柔区二模）小明是一个滑冰爱好者，他滑冰时发现冰刀下总是会有一层薄薄的水，他还发现车轮碾压过的雪往往也易于熔化，为了进一步研究这一现象，他用细铁丝绕过冰块并将冰块悬空，在细铁丝下面悬吊重物，过一段时间后会看到细铁丝穿过冰块而不留下切口，请你根据小明的这一发现，提出一个可探究的科学问题。

你提出的可探究的科学问题是：。

8、（2016•阜阳校级一模）汽车在水平公路上行驶时所受的阻力f与速度v成正比，即f=kv。

若汽车的输出功率为P且保持不变。

（1）汽车在行驶过程中牵引力F与其所受阻力
f满足什么关系时，汽车速度最大？（2）试推导：汽车运动的最大速度为。

9、如图所示实验器材，请利用其中一种或多种器材，分别完成一个指定实验和另外设计一个力学实验。

根据示例的要求，将表格中的空白填写完整。

一定，根据可得，
F相等时，汽车速度达到最大。

（
，解得。

答：（。

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