《站好路队 做文明学生》主题队会
班会活动记录
时间：9月 1日主题：放学路队安全要求目标：严格按照要求站好路队，保证安全过程:1、放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。
2、选出责任心强、有管理能力的路队长,负责本路队秩序.奖惩办法由班主任自行决定.3、路队出校门后，沿指定路线靠右行走.学生过马路要注意安全,横穿马路时，注意来往车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路,不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。
4、有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候，不得堵在校门口,以免堵塞交通。
5、走路速度匀速,不得时快时慢。
要遵守交通规则，靠右行走.做到不下队，不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。
6、提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的山路，否则后果自负。
时间：9月8日主题：遵守学校各项常规目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。
过程：1、谈话引入2、看图，说一说，议一议，课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么……3、结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。
4、小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好，安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
5、学生谈话记录学生姓名：王佳豪谈话目的：上课听讲不用心的问题谈话要点：一、你上课为什么不用心听讲?是老师讲的课你不爱听是吗?二、老师讲的课你能听懂吗？三、你是不是有些什么困难？四、你要按时完成作业。
学生认识态度：开始有些反抗情绪，后通过细心谈话，提同了认识，态度诚恳得多了，并表示愿意认真、按时完成作业。
效果：有进步第三周班会活动记录时间：9月15日主题：珍爱生命学会自护目的：树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。
掌握一定的自护知识。
准备：结合社会上发生的一些具体事件,向学生宣传自护的重要性.过程：1、教师引入:同学们,生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。
我是文明的小学生主题班会
我是文明的小学生主题班会
尊重学规争做文明小学生
在日常的学习和生活中，作为文明小学生，我们要时刻尊重学校的规章制度，培养良好的行为习惯。
今天的班会，我们就来讨论如何做一个文明的小学生。
首先，我们要尊重师长和学生之间的权威，在学校中遵守各项规定。
听从老师的教诲，积极参与课堂讨论，不打断他人发言，不随意离开座位。
遵守卫生习惯，保持教室的整洁和干净，不乱扔垃圾。
其次，我们要友善待人，与同学们保持和谐的关系。
在校园中彼此尊重、互相帮助，不欺负弱小、不与人争吵。
学会关心他人，对于困难的同学给予鼓励和帮助，共同创造一个友爱的学习环境。
此外，我们应该树立积极乐观的心态，面对学习和生活中的挑战。
无论遇到什么困难和挫折，都要勇敢地面对，相信自己的能力，坚持努力。
同时，发扬团结合作的精神，在集体活动中积极参与，与同学们共同完成各项任务。
最后，作为文明小学生，我们要明确自己的责任，并认真思考如何为学校和社会做出贡献。
要积极参与各种社会实践活动，热心帮助他人，关心社会公益事业，努力成为一个有责任感的公民。
作为文明小学生，我们要时刻牢记学校的口号：“尊重他人，文明有礼”，不断努力，培养自己良好的行为习惯和正确的价值观，以身作则，为学校和社会做出我们应有的贡献！让我们一起努力，成为文明的小学生！。
《文明礼仪伴我行》主题班会教案优秀9篇
《文明礼仪伴我行》主题班会教案优秀9篇作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
教案应该怎么写才好呢？以下内容是牛牛范文为您带来的9篇《文明礼仪伴我行》主题班会教案，希望能为您的思路提供一些参考。
《文明礼仪伴我行》主题班会教案篇一活动目的：1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的礼仪之邦，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
3、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
活动准备：1、开班会前，我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫：搜集中华文明礼仪的故事等资料；调查争做文明学生的做法。
2、关于小学生礼仪的音像、文字材料。
3、环境布置（黑板、场地等）。
4、组织学生准备有关节目。
活动过程：一、活动导入主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。
二、活动开始（一）、家庭文明礼仪。
主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。
作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》（放录像）（放完录像）主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？学生自由发言。
主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢？看了下面的表演的小品，我想大家一定会有不同的看法。
下面请欣赏由高亭等表演的小品：《快乐的小伙伴》（表演结束）主持人：通过这个小品，大家认为该如何与小伙伴相处？学生自由发言。
主题班会 文明在路上
主题班会文明在路上主持人：各位同学，大家好！今天我们召开的班会主题是“文明在路上”。
文明是一个国家、一个社会、一个班级乃至一个个人应具备的基本素质，而且是衡量一个社会进步与否的重要标志。
作为新时代的学生，我们更应该注重培养和践行文明的行为举止。
今天，我们将从道路文明、公共交通文明和网络文明三个方面展开讨论。
首先，由小明同学来为我们介绍道路文明。
小明：大家好！道路文明是我们每个人的日常生活中必须遵守的基本法则。
道路是交通的重要组成部分，在道路上行车应该遵守一定的交通法规，包括行车速度、遵守交通信号等。
此外，在行走时，我们也要遵守一些基本的行为规则，如不乱扔垃圾、不随地吐痰等。
只有每个人都能做到这些，我们的道路才能够畅通无阻。
主持人：非常好！道路文明的重要性大家已经有了了解。
接下来，我们请小红同学介绍一下公共交通文明。
小红：大家好！公共交通文明体现的是一个人对社会的负责态度。
在公共交通工具上，我们首先要遵守一些基本规则，如不拥挤，礼让老人、孕妇和残疾人等。
同时，我们也要尽量保持良好的乘车秩序，不大声喧哗，不乱扔垃圾等。
此外，我们还应当积极参与到公共交通的监督和管理中，如发现有人吸烟、赶车等违规行为，我们应当及时提醒或向相关部门反映情况。
只有这样，我们的公共交通才能更加舒适、有序。
主持人：非常好！公共交通文明是我们使用公共交通工具时必须要遵守的规则。
接下来，请小亮同学给我们介绍一下网络文明。
小亮：大家好！随着互联网的普及，网络文明已经成为了我们生活中必须关注的问题。
在网络上，我们要坚守道德底线，不传播违法信息、不进行网络暴力等。
同时，我们也要提高自我保护意识，不轻信网络谣言、保护自己的隐私等。
此外，我们还应当学会友善交流，尊重他人的观点，不进行网络攻击和辱骂。
只有这样，互联网才能成为我们获取信息、交流思想的良好平台。
主持人：非常好！网络文明是我们现代人必须要具备的素质，也是我们使用互联网的基本规则和要求。
走好路队树好形象主题班会活动教案
走好路队树好形象主题班会活动教案班会时间：20XX.3.21班会人员：四小四年级二班全体学生班主任班会目的：1、对学生进行走好路队重要性的教育。
2、进一步学习走好路队的规范要求，矫正学生路队方面的不良行为，使学生养成自觉遵守路队纪律的良好习惯，争做文明学生。
3、进行爱校、爱班的集体荣誉感教育。
班会过程：班主任讲话：每个人的生命都只有一次，作为小学生，每天上学放学都要行走在路上，所以道路交通安全对于大家显得尤为重要。
据统计，全国每天因交通事故死亡的人数达到40余人，相当于每天有将近一个班的人数因交通事故死亡。
所以交通安全对于每个人都非常重要。
对于小学生走好路队当然就是非常重要的，它可以让我们放学路上的安全得到保障。
另外，繁荣小学的学生排着整齐的路队走在马路上，是不是代表学校的形象呢？无论从哪个方面看，我们都应该走好路队。
甲：走在路上，如果看到同学们排着整齐的路队，你此时有何感想呢？如果看到有同学走在路上讲话，调皮，又有何感想？请大家说一说。
（可以小组讨论）乙：同学们，由我来说一说，路队上应注意的地方：（1）放学整队做到快静齐，清点人数不能少。
同学在路队长带领下，精神饱满，整齐有序地走出校门。
（2）在整个路队行进的过程中，路队长要负责。
每条队排成一条龙，靠右行走不抢道。
不推不挤不打闹，紧跟队伍不说笑。
甲：同学们，我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
乙：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
甲：可是我们却经常听到一些不安全的事故发生在我们的身边。
乙：交通事故案例去年的11月14日早上6点，山西沁源县二中900多个学生在公路上晨跑时，一辆大东风带挂货车向学生横冲直撞过来，造成21名师生死亡，18人受伤。
当时公路上躺满了遇难学生的尸体。
《环珠格格》中饰演香妃的女演员刘丹身亡。
故事是这样的：刘丹乘车去演出，由于车速太快，她被甩了出去当场死亡。
年仅27岁才华横溢的着名演员洛桑醉酒驾车，由于车速过快，一头撞入停在路中正在修理的大卡车之中，因洛桑伤势太重，当即身亡。
一年级文明我先行主题班会
一年级文明我先行主题班会
《文明我先行》
今天是一年级的班会日，我们班的主题是“文明我先行”。
老师
告诉我们，文明是一个人素质的体现，是一种美德，我们要从小培养文明的习惯，做一个懂礼貌、懂秩序的好学生。
在班会上，老师给我们讲了许多关于文明的故事，教给我们什么是文明行为，什么是不文明行为。
我们学会了不在公共场合大声喧哗，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在墙上乱画和乱丢废弃物。
我们也学会了要有礼貌地说话，尊敬老师和长辈，关心同学，互相帮助。
除了听老师的讲解，我们还玩了一些游戏，比如“躲猫猫”游戏，这样的游戏不仅让我们开心，还能锻炼我们的团队合作和沟通能力。
我们还一起唱了一首《文明进行曲》，这首歌旋律优美，歌词也很有意义，让我们更加明白了文明的重要性。
在班会结束的时候，我们还一起制定了文明行为规范，每个同学都要签上自己的名字。
这样，我们就能更加自觉地遵守班级的文明规范了。
今天的班会让我们深刻地明白了文明的重要性，也让我们更加珍惜自己的行为举止。
我们决定从现在开始，做一个懂礼貌、懂秩序的小好孩子，让“文明我先行”成为我们生活的一部分。
一年级文明我先行主题班会
一年级文明我先行主题班会
一年级文明我先行班会
开场：
班长：同学们好！今天是我们举办的第一次班会，我感到非常荣幸能够主持这次班会。
在这一年级的班级大家庭中，我们要共同努力，营造一个文明、和谐的学习环境。
所以，今天的班会主题是“文明我先行”。
希望我们大家都能积极参与，共同争做文明示范生。
主题一：校园文明
演讲：同学们，我们的校园是我们学习的地方，我们要从自己做起，从小事做起，做到文明校园的构建者，共同创造美好的学习环境。
比如，大家要注意保持环境整洁，不随地扔垃圾，并且主动参与校园清洁活动。
同时，我们要遵守校规校纪，尊重老师、班级干部和同学，形成良好的校园文化。
主题二：课堂文明
小品表演：“文明课堂”
演员1：同学们，上课了，请大家按时到座位上，整理好书包
和课桌。
演员2：老师，我忘记带作业本了，可以借我吗？
演员3：当然可以，但是下次记得自己带齐哦。
演员4：同学们，让我们一起认真听讲，不发小纸条，不讲话。
（全体鼓掌）
主题三：礼仪文明
小组活动：“礼仪游戏”
班长分为几个小组，每个小组选出一位代表参与游戏。
游戏中，通过模拟日常生活场景，代表们要展示出文明的礼仪行为。
最后评选出最有礼仪的小组代表，并给予表扬。
结语：
班长：文明我先行，同学们你们学会了吗？希望我们每个人都能自觉遵守校规校纪，爱护环境，遵循公共秩序，关心他人，学会礼仪待人。
相信只要我们每个人都能做到，我们的班级一定会更加和谐和美好。
谢谢大家！。
小学主题班会设计方案
小学主题班会设计方案大全活动目的教育学生遵守班规，讲卫生，讲文明有礼貌的小学生。
路队制是学校对学生进行安全管理，培养学生良好社会规范，增强守法意识的有效措施。
多年来，我校一直坚持严格的路队管理制度，为使之规范化、制度化，将路队制纳入学校的常规管理工作。
具体做法和要求课间操路队上课间操时，要求学生在教室就要站成两路纵队，有秩序地往下走，到楼下，要快速地整好队，站队时要做到快、静、齐，班主任跟在一侧。
活动过程设计（一）、谈话引入：在这段时间里，同学们在卫生、纪律、作业等方面仍然有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。
（二）说一说，议一议1、课前准备，我们应该怎么做（做好课前准备，安静等老师来上课）2、上课怎么做3、卫生方面。
好的做法存在问题4、表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。
学习路队制：1、列队放学。
任何同学不准在学校门口逗留、买东西。
各路队步伐整齐，精神饱满，队伍保持安静，无打闹、高谈阔论现象。
每条线路路队长2名，一人在前领队，胳膊伸平，旗尖朝上，规范地走在队伍的前面。
另一路队长站在队后维持秩序。
放学时，所有同学必须跟本班路队出校。
放学路队口号、呼号均应整齐、洪亮。
放学路队行进的过程中应唱歌唱健康向上的歌曲，歌声嘹亮，节奏准确。
2、检查组织。
列队离校、护送路队、步伐整齐、路队口号呼号等内容由学校路队制工作领导小组工作小组每次放学时检查，记录，为奖惩工作提供依据。
3、情况反馈。
各路队的路队长要对本路队的情况及时登记在各班路队制登记簿上，对自己无法解决的问题要及时告诉老师，老师要及时查明情况并解决好问题。
班主任老师要做好路队制的“日检查”。
上学歌穿戴要整齐千万别迟到送到接送区自觉路队制不带小零食不进小卖部走路不追逐彼此莫打闹师生要问好文明到学校放学歌集合快静齐一个不能少两排东西站行进有秩序走路靠右行安静不吵闹中间不离队走到接送区见到父母后安全回家行活动反思希望同学们能认真学习班规，及时发现自己身边存在的问题。
文明礼仪在校园主题班会活动方案4篇
一、活动对象：小学三年级学生活动时间： 40 分钟二、活动背景：现在的大多数孩子都是独生子女，因父母及家人的多度宠爱而变得刁蛮任性，一切都以自我为中心，不懂得最根本的文明礼仪。
当他们迈进校门之后，往往表现出某些行为习惯，导致同学之间的磨察，给学校的教育带来不少不便之处。
如果不改变这些行为习惯，势必影响他们的安康成长和开展。
三、活动目标：通过本次主题班会，使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些根本的文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。
四、活动形式：朗诵、小品、图片展示、唱歌、知识问答五、活动准备和分工：1、采集有关破坏校园公共财产和保护校园公共财产的图片，制作成多媒体课件2、排练小品、文明礼貌儿歌、歌曲等节目3、布置教室六、活动过程：(一)主持人宣布班会开始甲：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪标准和文明行为表现。
乙：当我们背着书包迈进学校的大门时，我们就成为了其中的一份子。
在这里，我们要和睦相处，要尊重老师，要保护同学，要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。
甲：在我们的班集体里，也有不少文明小标兵、小卫士。
可是令人可惜的是，有个别同学不注意个人修养，浮现了一些不文明现象：有的课间活动疯打，追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不荣耀的手印、脚印。
乙：作为一位合格的小学生，我们该怎样去做，才干宏扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？合：让我们从小讲文明，讲礼貌，《文明礼仪在校园》主题班会正式开始。
(二)安排活动1、配乐朗诵儿歌甲：同学们，下面我们先来朗读两首儿歌，它描写的内容就是我们校园生活中最常见的礼仪—上课礼仪和升旗礼仪。
路队安全主题班会教案参考6篇
路队安全主题班会教案参考6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!路队安全主题班会教案参考6篇优秀的教案设计能够提升教师的教学创新和学生的学习质量，有了一份教案可以帮助教师更好地反思和总结教学过程和效果，为今后的教学改进提供参考，本店铺今天就为您带来了路队安全主题班会教案参考6篇，相信一定会对你有所帮助。
“站好路队做文明学生”(教案)2023-2024学年二年级主题队会
站好路队做文明学生（教案）教学内容本节课主要教学内容为培养学生遵守路队纪律，成为一名文明学生。
通过讲解、示范、练习和游戏等环节，让学生掌握正确的排队姿势、遵守路队规则，并在日常生活中养成良好的排队习惯。
教学目标1. 让学生掌握正确的排队姿势和遵守路队规则。
2. 培养学生良好的排队习惯，提高自律意识。
3. 增强学生的团队协作能力，提高集体荣誉感。
教学难点1. 让学生理解遵守路队规则的重要性。
2. 培养学生在日常生活中自觉遵守路队规则的意识。
3. 指导学生正确处理排队过程中遇到的问题。
教具学具准备1. 教学PPT2. 排队示意图3. 彩旗、口哨等辅助教具教学过程1. 导入：通过讲解遵守路队规则的重要性，引发学生对本节课的兴趣。
2. 示范：教师示范正确的排队姿势和遵守路队规则的情景，让学生直观了解学习内容。
3. 练习：学生分组进行排队练习，教师巡回指导，纠正错误。
4. 游戏：组织学生进行排队游戏，巩固所学知识，提高团队协作能力。
5. 总结：教师对本节课的内容进行总结，强调遵守路队规则的重要性。
6. 课后实践：布置学生课后在家庭、学校等场景中自觉遵守路队规则，养成良好的排队习惯。
板书设计1. 站好路队做文明学生2. 重点内容：正确的排队姿势、遵守路队规则、养成良好的排队习惯作业设计1. 让学生结合本节课所学，绘制一幅关于遵守路队规则的宣传画。
2. 家长监督孩子在家中、公共场所等场景中遵守路队规则，拍照上传至班级群。
课后反思1. 教师应关注学生在课堂上的表现，及时发现问题并进行针对性指导。
2. 在教学过程中，注重培养学生的自律意识和团队协作能力。
3. 加强家校合作，共同培养学生的良好排队习惯。
教学效果评估1. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、学习态度和排队练习的准确性。
2. 课后实践：家长反馈学生在家庭、学校等场景中遵守路队规则的情况。
3. 学生自评：让学生对自己在课堂上的表现和课后实践进行评价，总结优点和不足。
做时代文明践行者主题班会
做时代文明践行者主题班会
《做时代文明践行者，从我做起》
主持人：同学们，大家好！
全体同学：老师好！
主持人：今天我们举行的主题班会的主题是《做时代文明践行者，从我做起》。
我们生活在一个文明的时代，每个人都有责任和义务去维护这个时代的文明。
所以，我们要从自己做起，做时代文明的践行者。
首先，我们要从自身做起，要有良好的行为举止。
要尊重师长和长辈，尊重他人的劳动和成果，做到言行一致，不说脏话，不随地乱扔垃圾，不在公共场所大声喧哗。
我们要树立文明的意识，让文明成为我们生活的一部分。
其次，我们要关爱他人，做一个善良的人。
在生活中，要多关心身边的人，随时愿意伸出援手，乐于助人。
在学校里，要和同学友善相处，互相学习互相帮助，形成和谐的校园氛围。
最后，我们要主动参与社会文明建设，为社会作出贡献。
可以参加志愿者活动、环保活动等，为社会公益事业出一份力，让社会变得更加美好。
希望我们每个人都能成为时代文明的践行者，带领身边的人一起向美好的文明生活迈进。
谢谢大家！。
第9周主题班会教案《文明出行从我做起》
第9周主题班会教案《文明出行从我做起》一、教学目标1.了解和掌握文明出行的基本要求和规范；2.引导学生养成文明出行的良好习惯；3.增强学生的安全意识和责任心，提高道路交通安全意识。
二、教学重点1.文明出行的基本要求和规范；2.文明出行的良好习惯养成。
三、教学内容及步骤步骤一：引入（5分钟）教师通过导入话题引起学生的兴趣，比如提问：“你们平时是怎样出行的？”“你们有没有遇到过不文明的出行行为？”引导学生思考和讨论。
步骤二：讲解（10分钟）教师通过幻灯片或黑板等方式，向学生详细讲解文明出行的基本要求和规范，包括但不限于以下内容：•遵守交通规则，不闯红灯，不逆行；•尊重行人，礼让老人、儿童和残疾人；•不乱扔垃圾，保持环境整洁；•不在车厢内吸烟或大声喧哗；•不乱涂乱画公共设施。
步骤三：案例分享（15分钟）教师邀请几名学生分享他们所见或所闻的不文明出行行为案例，引发学生对文明出行的思考和讨论，同时指导学生分析这些案例产生的原因和后果。
步骤四：小组讨论（15分钟）将学生分成小组，让他们就“文明出行从我做起，我应当怎样做”展开讨论，通过交流思考和分享观点，促进学生对文明出行的认识和理解。
步骤五：角色扮演（15分钟）每个小组从自己的讨论中选出一个代表，进行文明出行的角色扮演。
可以模拟公交车上的情景，让学生分别扮演司机、乘客和扒手等角色，引导他们体验和理解文明出行的重要性。
步骤六：（10分钟）教师对本次主题班会进行，强调文明出行的重要性和每个人对于文明出行的责任。
鼓励学生从自身做起，力争成为文明出行的模范。
四、教学方法1.听讲教学：教师通过讲解文明出行的基本要求和规范，帮助学生掌握相关知识；2.讨论研究：通过小组讨论和案例分享，培养学生的思考能力和合作能力；3.角色扮演：通过角色扮演的方式，让学生身临其境地感受文明出行的重要性。
五、教学评价1.教师观察学生在讨论和角色扮演环节中的表现，评价学生对文明出行的理解和认识；2.学生根据自己的收获和思考，写一篇100字左右的心得体会，表达对本次主题班会的认识和反思。
2024版小学各年级争做文明交通小卫士主题班会
交通规则，不超速、不逆行、不闯红灯。同时，家长应加强监管和指导
。
04
交通安全实践活动
设计交通安全宣传海报
海报主题
突出交通安全主题，如“文明出 行，从我做起”、“安全出行，
人人有责”等。
设计元素
运用生动的图片、醒目的标语和简 洁的文字说明，强调交通规则和安 全出行的重要性。
制作过程
鼓励学生发挥创意，分组合作设计 海报，并在班级内展示交流，评选 出优秀作品。
文明交通的含义
阐述文明交通的概念，包括遵守 交通规则、礼让行车、文明驾驶 等方面，帮助学生树立正确的交 通观念。
班级文明交通现状概述
班级学生交通行为分析
对班级学生在上下学途中的交通行为 进行调查和分析，指出存在的问题和 不足之处。
班级文明交通宣传情况
介绍班级在过往时间内进行的文Fra bibliotek交 通宣传活动和取得的成效，为后续活 动的深入开展奠定基础。
02
交通安全知识普及
道路交通安全法规
01
02
03
遵守交通规则
教育小学生遵守交通法规 ，如红灯停、绿灯行、黄 灯减速。
行人优先
强调行人在人行道上的行 走权利，教育小学生礼让 行人，确保行人安全。
不随意穿越马路
教育小学生不随意穿越马 路，要走人行横道或过街 天桥。
交通信号和标志识别
交通信号灯识别
教育小学生认识红绿灯、 黄灯等交通信号灯的含义 ，并遵守信号灯的指示。
小学各年级争做文明 交通小卫士主题班会
汇报人：文小库 2023-12-26
目录
• 班会开场与引言 • 交通安全知识普及 • 文明交通行为培养 • 交通安全实践活动 • 家庭与社会共同参与 • 总结与展望
二年级主题班会教案-弘扬民族精神 争做文明学生-通用版
二年级主题班会教案-弘扬民族精神争做文明学生-通用版班会目标通过本次班会，学生应该能够了解并掌握弘扬民族精神的重要性，理解文明行为的内涵，并树立争做文明学生的信念，养成良好的社会责任感和行为习惯。
班会内容及步骤一、开场（3分钟）1.主持人带领大家唱国歌。
2.主持人简要介绍本次主题班会的目的及重要性。
3.订正上次班会时学生发言中所出现的错误或不恰当的用语和做法。
二、主体篇（20分钟）1. 什么是弘扬民族精神？1.主持人请一名同学向全班表演国标舞，同时请另一位同学介绍国标舞的历史背景和文化内涵。
2.请同学思考：国标舞是我们民族文化中的一个象征，为什么在表演和学习国标舞时，我们要弘扬民族精神呢？3.同学们作出回答后，主持人简要介绍什么是民族精神。
2. 民族精神为什么重要？1.主持人根据学生的年龄和认知能力，简要介绍中华民族的历史和发展，强调民族精神对于国家和民族的发展至关重要。
2.在民族精神的核心价值方面，介绍爱国主义、集体主义、优良家风、传统美德等。
3. 什么是文明行为？为什么要弘扬文明行为？1.主持人给同学们播放一个有关文明礼仪的小视频，让同学们通过图片和视频感受世界各种文明行为的美好和重要性。
2.请同学们从自己身边的一些细节入手，思考如何做出文明行为，意识到做出文明行为的重要性。
4. 我们应该怎样做文明学生？1.主持人请同学们分组，进行小组讨论，大家一起制定出关于学习和生活方面的文明行为规范及行为目标。
2.请同学们汇报小组讨论的结果，并讨论对各个行为目标的意见和建议。
3.全班同学一起制定出可行的文明行为目标，每位同学决定自己要达成哪些目标，并在班会结束后逐一落实。
三、总结与评价（7分钟）1.请同学们用一个词或一句话描述本次班会。
2.主持人对同学们的表现进行评价，并帮同学们总结班会所得的收获和学习成果。
3.提醒同学们，班会只是一个开始，文明行为应该贯穿于生活和学习的方方面面。
班会后续1.每位同学细化并落实自己的文明行为目标，培养良好的社会责任感和行为习惯。
四年级争做文明小学生队会活动总结争做好队员主题班会
四年级争做文明小学生队会活动总结争做好队员主题班会学校是人成长的摇篮，上善若水，厚德载物。
为弘扬文明礼树立文明校园新风，培养学生“环保、节能”的意识，提高我们四三班同学们的文明素质，我班开展了关于“争做文明小学生”的主题教育活动。
取得了较好成效。
一、积极动员，全班参与本次“争做文明小学生”主题教育活动，全班上下都很重视，辅导员徐老师在课堂上专门作了动员，提出了教育活动的目的、方法、内容以及具体要求。
同学们表现出了较高的积极性，大家认为：我们中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉，当前我们的祖国正积极建设文明国家、构建和谐社会，继承和发扬中华民族优良的传统，是每一位同学的责任。
二、组织认真，内容丰富“争做文明小学生”主题教育活动期间，我班开展了一系列内容丰富的实践活动。
1、引导同学们发挥主动性，自己动手收集文明礼仪教育活动资料。
涌现了一批文明礼仪学习宣传积极分子，如王思睿、董明瑜、周怡静、冯皓煊、等，他们利用家里的电脑上网搜索并打印了不少相关的文明礼仪资料，在活动时上讲台读出来，供全班同学学习。
2、开展了“争做文明小学生”主题教育队会。
1月16日，全班同学在课堂上集体学习了有关文明礼仪的知识。
对照文明礼仪的要求，同学们明确了努力方向。
三、从严要求，积极实践。
同学们不光将教育活动停留在学习上，而是积极将文明礼仪的要求体现到我们平时的言行中。
从我们的走路、着装、语言、路队以及课堂秩序等等方面，都有意识地按文明礼仪的要求做，进一步规范了同学们的文明言行，逐步使同学们的言行举止自然得体，落落大方，又文明、又规范。
使四三班的风气有了进一步提高。
在充分肯定成绩的同时，我们也看到，乱扔杂物、粗言野语、乱摘花草等现象仍时有发生。
文明礼仪行为的养成需要一个长期的过程。
希望我班以这次文明礼仪活动为契机，进一步增强讲究文明礼貌的思想意识，并不断把文明礼仪意识转化为日常学习和生活中的自觉行动，形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚，让文明礼仪之花香飘校园。
争做文明学生演讲稿范文(20篇)
争做文明学生演讲稿范文（20篇）争做文明学生演讲稿范文（精选20篇）争做文明学生演讲稿范文篇1老师们、同学们：大家好!今天我讲话的题目是《争做文明中学生》。
有人说过：人，一撇一捺，写起来容易做起来难。
我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。
做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。
再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。
中国素有礼仪之邦之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。
生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。
良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒，这句俗话大家要记住。
文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。
礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们，让我们共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明! 做一名文明的中学生吧。
争做文明学生演讲稿范文篇2尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《争当文明小学生》。
也许你们会看到一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上，对站在一旁行动不便的老人视而不见;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，不时地发出骂人之声;也许在每天上学的校门口，常常看到有些同学为了能踩着上课的铃声准时进校门，将手中的食品包装随地抛弃，致使学校门口酷似垃圾战场。
每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们的时代是多么不相称呀!当前社会上就是有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻，不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
“站好路队做文明学生”主题队会
时间：2014.10.29
地点：班教室
主持人：
主题：站好路队做文明学生
一、活动目标
1．对学生进行走好路队重要性的教育。
2. 进一步学习走好路队的规范要求，矫正学生路队方面的不良行为，使学生养成自觉遵守路队纪律的良好习惯，争做文明学生。
3. 进行爱校、爱班的集体荣誉感教育。
4.严格按照要求站好路队，保证安全。
二、活动内容
1.班级整队
2.出校行走
三、活动形式
（一）通过唱歌、表演、背诵等
（二）走好路队：讨论
四、活动过程
（一）揭示主题：走好路队，树好形象。
（二）走好路队重要性的教育。
谈话：每个人的生命都只有一次。
作为小学生，每天上学放学都要行走在路上，所以道路交通安全对于大家显得尤为重要。
据统计，全国每天因交通事故死亡的人数达到40余人，相当于每天有将近一个班的人数因交通事故死亡。
所以交通安全对于每个人都非常重要。
对于小学生走好路队当然就是非常重要的，它可以让我们放学路上的安全得到保障。
另外，繁荣小学的学生排着整齐的路队走在马路上，是不是代表学校的形象呢？无论从哪个方面看，我们都应该走好路队。
走在路上，如果看到同学们排着整齐的路队，你此时有何感想呢？如果看到有同学走在路上讲话，调皮，又有何感想？（学生畅所欲言）
（三）小结近期放学路队的站、走情况，表扬表现突出的同学：……
（四）具体要求
1.班级整队
（1）上午下午第三节课任课教师要按时下课，并指导学生站好路队，强调路队纪律。
（2）学生以班级为单位在本班教室门前整队放学。
整队时做到快、静、齐。
各班统一分为五路纵队：两路向北，两路向南，一路向古城。
2.出校行走
（1）路队出校门要按先后顺序依次走出，先到先出，任
何同学不得提前下队，更不得跑步冲出校门。
（2）路队出校门后，沿指定路线靠右行走。
学生过马路要注意安全，横穿马路时，要注意来往车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，坚决不准从别的地方过马路。
（3）有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。
在家长未来接送期间，应在校门内列队等候，不得跑到马路上追逐、玩耍。
（4）路队长在校外路队上要带好头，走路速度匀速，不得时快时慢。
要遵守交通规则，靠右行走。
要管理好本班路队，指挥全体同学做到不追、不跑、不吵闹、不并排走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书，不在外面的摊点上购买东西等，做到不说一句废话，自然成队，走成一条线。
路队长要带领本路队同学共创文明路队。
对违反路队纪律的同学要及时向值周老师、班主任或带队老师汇报有关情况。
（五）找出问题
1. 寻找以前有哪些不遵守路队纪律的现象？
2. 自我“照镜子”
以前你在“路队行走”方面有哪些不规范的行为？你打算以后怎么做？在遵守路队纪律方面，我们班或其他班有哪些同学哪些地方值得你学习？
（六）讨论怎样走好路队，怎样树好形象。
1.谈话：学校现在给我们每个路队的路队长戴上小黄帽，
目的是让大家走在路上，特别是过马路时各种车辆的驾驶员明显地看到路队，从而减速，保证我们的安全。
同时，小黄帽上有我们学校、班级的标志，你们走好路队，也可以表现出我们繁荣小学学生的文明素质。
2.怎样走好路队呢？全班讨论。
3.小结：
（1）放学整队做到静齐快，清点人数不能少。
黄帽走在前，其余排在后。
同学在路队长带领下，精神饱满，整齐有序地走出校门。
（2）在整个路队行进的过程中，路队长要负责。
每条队排成一条龙，靠右行走不抢道。
不推不挤不打闹，紧跟队伍不说笑。
（七）诵读儿歌，指导行为
路队纪律要牢记
（拍手歌）
你拍一，我拍一，放学排队快静齐；
你拍二，我拍二，路队走成一条线；
你拍三，我拍三，遵守纪律保平安；
你拍四，我拍四，依次行走不忘记；
你拍五，我拍五，不做路上“小老虎”；
你拍六，我拍六，保证安全全家福；
你拍七，我拍七，热爱集体不抹黑；
你拍八，我拍八，人人争先建大塔；
你拍九，我拍九，团结一致手拉手；
你拍十，我拍十，“路队红旗”我们得。
小朋友，要记牢，路队纪律很重要，
十句话儿都做到，文明形象人人夸。
（八）总结
由主持人对本次主题班会进行总结。
希望同学们能以这次班会为一个新的起点，时刻以“走好路队，做文明学生”来确保自己的安全和学校的形象。
2014年10月29日。