简述开展工商管理特色培训的思考
提高工商管理培训质量的实践及思考
提高工商管理培训质量的实践及思考近四年来，西北工业大学管理学院根据中组部和国家经贸委的部署，受航空工业总公司人劳局、教育局和西安市企业管理领导小组的委托，相继试办和承办了9期大中型企、事业单位领导干部和中青年管理干部工商管理培训班，培训学员400余名，为我国航空工业和西安市企业的发展输送了一批具有较高政治业务素质、组织协调能力、决策能力，能够驾驭大型企业和集团，能够参加国际竞争的跨世纪的企业经营管理干部一、抓培养质量，探索工商管理培训的新模式教学质量是工商管理培训工作的生命线教学质量的高低，直接影响培训的声誉和“九五”期间工商管理培训工作的顺利进行。
为了加强教学管理，提高培训质量，我们把“抓质量，促成效”落实到教学培训中的每一个环节，制定出了一套完整的作法。
1.制定培训实施计划是保证工商管理培训质量的依据根据国家经贸委的要求，“九五”期间，对国有大中型企业领导干部和后备干部普遍进行一次系统的工商管理培训，通过社会主义市场经济理论的系统学习，提高决策能力和经营管理水平，造就一支宏大的企业家队伍和跨世纪管理人才。
基于这一要求，在1996年10月，我们就试办“中青年管理干部工商管理培训班”，其教学培训目标、培训内容培训方式等均按照《工商管理培训指导性教学方案》(试行)和定的经验的基础上，自1997年初开始，就正式举办工商管理培训班，每期为脱产3个月培训，开设12门主干课程，总培训学时336，并撰写论文一篇。
在培训中，按照“宽、新、实”原则组织教学本着让学员掌握社会主义市场经济下工商管理必要的理论和专门知识的要求安排培训内容。
2.深化教学内容、方法改革是提高培训质量的核心在整个教学过程中，努力贯彻理论联系实际的方针，采用启发式、研讨式和案例教学等教学方法，还采取校内教师与校外专家相结合的方式，先后开设了有关企业市场建设、当前国际经济发展的形势和趋势、企业稳健经营当前我国银行在与企业间业务往来时的新政策和新思路、高新技术发展与企业创新、管理者与管理、中高层管理者决策思维方法、管理者领导方式的自我诊断与改进等专题讲座在教学形式上，我们创造条件引导学员“跳出”课堂，去接受新观念、新知识新信息面对大学生自主择业双向选择的就业形势，我们专门组织大学生供需见面模拟招聘会，请培训班中从事人事、组织、劳资管理的学员作为用人单位代表参加，让大学生与这些“代表”面对面地提出与解答问题，现场咨询。
关于如何加强工商管理培训提高企业管理水平思考
关于如何加强工商管理培训提高企业管理水平沉思导言：随着市场竞争的日益激烈和进步速度的加快，企业管理水平的提高对于企业的进步变得越来越重要。
而工商管理培训作为提升企业管理水平的重要途径之一，在现代企业中扮演着至关重要的角色。
在本文中，我们将探讨如何加强工商管理培训来提高企业的管理水平。
一、理念更新与培训需求匹配企业在加强工商管理培训时，务必要明晰地熟识到，培训的目标是为了提升企业的整体管理水平，为企业的进步战略提供支持，而不仅仅是填补员工的知识短板。
因此，在加强工商管理培训时，需要与企业的战略目标和进步需求密切结合，制定针对性的培训规划。
二、培训内容的科学设计在设计工商管理培训的内容时，应以企业的进步需求和目标为导向，针对性地设定相应的课程内容。
培训内容应该贴近企业管理的实际问题，包括但不限于战略规划、市场营销、人力资源管理、财务管理、供应链管理等方面。
此外，还应该关注当前热点和趋势，引入先进的管理理念和阅历，以便培育具备创新思维和解决问题能力的管理人员。
三、灵活多样的培训方式工商管理培训的方式应该多种多样，以满足不同砚习者的需求。
除了传统的面授培训方式外，还可以探究在线教育、遥程教育、案例研讨、讲座沟通等方式。
这些灵活多样的培训方式可以援助企业培育全方位的管理人才，提高培训的效果。
四、从培训到实践的衔接理论知识的进修只是培训的开端，更为重要的是将所学知识与实际工作相结合，形成良好的实践阅历。
工商管理培训应该注意将培训与实践相结合，通过案例分析、实践操作、实地考察等方式，让学员能够将所学知识运用到实际工作中，不息优化和提高企业的管理水平。
五、评估效果与持续改进工商管理培训的效果评估是提高培训质量的重要手段之一。
企业应该建立起完善的评估体系，对培训的实施和效果进行评估和反馈，依据评估结果调整培训内容和方式，持续改进培训活动，确保培训能够真正提高企业的管理水平。
六、营建进修氛围与提升自主进修能力除了组织培训外，企业还应该营建良好的进修氛围，提供进修资源和进修机会，鼓舞员工自主进修。
浅析加强工商管理培训,提高企业管理水平的有效途径
浅析加强工商管理培训,提高企业管理水平的有效途径浅析加强工商管理培训，提高企业管理水平的有效途径引言：随着经济全球化的进程，市场竞争日益激烈，企业管理水平的高低成为企业竞争的重要因素。
作为企业管理者，加强工商管理培训，提高企业管理水平是必不可少的。
本文将从培训内容的创新、培训方式的多样化以及培训效果的评价等方面，探讨加强工商管理培训的有效途径。
一、培训内容的创新1. 适应企业实际需要企业的管理需求是多样化的，因此培训内容应该根据企业实际需要进行创新。
可以通过对企业管理层的调研，了解企业管理所面临的问题和挑战，从而确定培训内容。
培训内容可以包括领导力培养、团队建设、创新管理等方面，有针对性地帮助企业解决实际问题。
2. 引进国际先进管理理念随着经济的全球化，国际先进的管理理念对企业管理水平提升具有重要影响。
在培训内容的选择上，可以引进国际先进的管理理念，如西方管理学派的理论，融入到培训中。
通过学习国际先进管理理念，可以帮助企业管理者拓宽视野，提高管理水平。
二、培训方式的多样化1. 线下培训与线上培训相结合线下培训和线上培训各有优势，可以相互结合，形成多样化的培训方式。
线下培训可以提供面对面的学习交流机会，通过讲座、研讨会等形式进行培训；而线上培训可以提供随时随地学习的便利，可以通过网络课程、在线讨论等形式进行培训。
通过线下线上培训相结合，可以满足不同企业管理者的学习需求。
2. 与实际工作相结合培训应该与实际工作相结合，通过实际案例分析、模拟演练等形式，将培训内容与实际工作紧密联系起来。
通过与实际工作相结合的培训方式，可以帮助企业管理者更好地掌握管理技能，并能够将所学知识应用于实际工作中。
三、培训效果的评价1. 定期评估培训效果培训效果的评价是提高培训质量的重要环节。
企业应该建立完善的培训效果评估机制，定期对培训效果进行评估。
评估可以包括培训参与者的学习成果、培训内容的实际应用情况等方面。
通过定期评估培训效果，可以及时发现问题，并采取相应的措施进行调整和改进。
工商管理培训在企业管理中的问题与策略探讨
工商管理培训在企业管理中的问题与策略探讨
1. 培训成本高企业在进行工商管理培训时需要投入大量的人力、物力和财力，尤其是在培训高级管理人员和核心员工时，培训成本更是不菲。
而且随着培训的深入和广泛，培训成本将不断增加，给企业造成较大的压力。
2. 培训内容单一传统的工商管理培训多集中在传授管理理论和知识，忽视了企业实际操作中的问题和挑战。
培训内容单一，缺乏实战性，无法满足企业的实际需求。
3. 培训效果难以评估由于工商管理培训的内容繁杂，形式多样，培训效果难以统一评估。
有些培训课程内容虽然广泛，但深度不够，导致培训效果不佳，无法达到预期的目标。
4. 培训与企业发展脱节一些企业在进行工商管理培训时，往往忽视了培训和企业发展战略的结合。
培训内容与企业实际发展需求脱节，导致培训效果不明显，无法为企业的发展提供有力支持。
1. 提高培训的针对性针对工商管理培训成本高、内容单一、效果难以评估和与企业发展脱节的问题，我们可以采取以下策略来解决。
根据企业的实际需求，量身定制培训内容，提高培训的针对性和实战性，使培训内容更贴近企业的发展需求，从而提高培训的效果和实用性。
2. 降低培训成本在提高培训的针对性的我们也要努力降低培训的成本。
可以通过与专业培训机构合作，共享资源和信息，降低培训的成本。
还可以探索线上培训的形式，通过互联网进行远程培训，降低培训的时间和空间成本。
3. 强化培训的实效性为了提高工商管理培训的效果，我们也要强化培训的实效性。
可以通过设立培训目标、制定培训计划、建立培训评估体系等措施，提高培训的实效性，确保培训效果的可量化和可评估性。
浅谈工商管理培训对提升企业管理水平的意义与对策
浅谈工商管理培训对提升企业管理水平的意义与对策浅谈工商管理培训对提升企业管理水平的意义与对策引言随着市场竞争日益激烈，企业管理水平的提升成为了企业生存与发展的关键。
而工商管理培训作为一种提供专业管理知识和技能的手段，对企业提升管理水平具有重要意义。
本文旨在探讨工商管理培训对提升企业管理水平的意义，并提出相应的对策。
一、工商管理培训的意义1.1 了解国内外最新管理理念和实践工商管理培训可以帮助企业了解国内外最新的管理理念和实践。
通过培训，企业可以与其他企业领导者交流经验，学习先进的管理方法和策略。
这样，企业就能够及时适应市场变化，提升自身的管理水平。
1.2 培养员工的管理能力和素质工商管理培训可以帮助培养企业员工的管理能力和素质。
通过培训，员工能够学习到管理理论和实践中的关键技巧，了解如何有效地组织和领导团队，提高沟通协调能力，增强创新思维，从而更好地应对工作中的各种挑战。
1.3 推动企业文化和组织发展工商管理培训有助于推动企业文化和组织发展。
在培训中，企业可以将自身的经营理念、核心价值观等传达给员工，提高员工的归属感和凝聚力，进一步促进组织的发展。
同时，培训还可以帮助企业建立健全的管理制度和流程，提高企业的管理效率和执行力。
二、工商管理培训的对策2.1 建立健全的培训体系企业应当建立健全的培训体系，确保培训目标的实现。
首先，企业需要根据自身发展需求和员工的培训需求，制定明确的培训计划和培训内容。
其次，企业要借鉴先进的培训方法和手段，如翻转课堂、案例教学等，以提高培训的针对性和实效性。
最后，企业要不断评估培训效果，及时调整和优化培训计划，确保培训的持续性和有效性。
2.2 建立跨部门协作机制为了更好地实施培训，企业应建立跨部门的协作机制。
培训不仅仅是人力资源部门的事情，而是整个企业的事情。
各部门应当积极参与培训计划的制定和实施，提供相关资源和支持。
同时，部门之间也应加强协作，共享培训成果和经验，促进知识的传播和应用。
浅析如何加强工商管理培训提高企业管理水平
浅析如何加强工商管理培训提高企业管理水平浅析如何加强工商管理培训提高企业管理水平导言：随着全球化的发展，企业间的竞争日益激烈。
为了适应市场的需求和提高企业的竞争力，工商管理培训成为了现代企业管理中不可或缺的一环。
如何加强工商管理培训，提高企业管理水平，是每个企业家都亟待解决的问题。
本文从培训的目标、内容和方法以及评估效果等方面进行浅析，希望能够提供一些思路和策略。
一、培训的目标企业管理培训的目标是提高企业管理水平，为企业发展提供更好的保障。
具体来说，培训的目标应包括以下几点：1. 提升员工的管理技能：培训应着重培养员工的领导能力、沟通能力、决策能力、人际关系处理能力等，以使他们能够更好地履行自己的工作职责。
2. 开拓员工的眼界：培训应帮助员工了解国内外最新的管理理念、技术和工具，以促使他们不断学习和创新，从而推动企业的发展。
3. 建立学习型组织：培训应帮助企业建立学习型组织的文化氛围，激发员工的学习热情，并形成培训与实践相结合的良好机制，使培训能够真正起到提高管理水平的作用。
二、培训的内容与方法1. 内容的选择：企业管理培训应根据企业的特点和自身需求来选择具体的培训内容。
一般来说，可以包括以下几个方面：（1）战略管理：帮助企业制定和实施长期发展战略，培养企业战略思维和规划能力。
（2）组织管理：加强企业内部各级组织的协同与创新能力，提升团队合作和管理效能。
（3）人力资源管理：培养员工招聘、培养、激励和留任等各个方面的管理能力，从而提升整体人力资源管理水平。
（4）市场营销管理：加强市场调研、产品策划、品牌推广等方面的管理能力，提高企业的市场竞争力。
（5）财务管理：培养财务决策、成本控制、风险管理等方面的能力，为企业提供可持续的财务支持。
2. 方法的选择：在培训方法的选择上，应根据不同的培训内容和对象来制定具体的培训方案。
（1）内部培训：企业可以通过组织内部的知识分享、岗位轮岗等方式进行培训，提高员工的专业素养和综合能力。
浅谈如何加强工商管理培训提高企业管理水平
浅谈如何加强工商管理培训提高企业管理水平加强工商管理培训可以提高企业管理水平，为企业的发展提供良好的支持。
本文将从以下三个方面来探讨如何加强工商管理培训。
首先，建立全面的培训体系是加强工商管理培训的基础。
一个完善的培训体系包括培训需求分析、培训计划制定、培训实施和培训效果评估等环节。
首先，企业应当进行培训需求分析，了解员工的培训需求和岗位能力要求。
然后，根据分析结果制定培训计划，确定培训的目标、内容、方法和时程等。
在培训实施过程中，可以采取多种方式，如面对面培训、在线培训、实地考察等，以满足员工的不同需求和学习方式。
最后，在培训结束后，要进行培训效果评估，了解培训的实际效果，并及时调整培训计划，不断改进培训体系，提高培训的质量和效果。
其次，注重培训内容的实践性和专业性。
工商管理是一门实践性和专业性很强的学科，培训内容应该与企业实际工作紧密结合，并具备一定的专业性。
培训内容可以包括管理理论、管理技能和管理案例等。
管理理论可以帮助培训对象了解管理的基本概念、原理和方法，提高对组织管理的认识和理解。
管理技能是实践性很强的内容，包括团队管理、沟通技巧、决策分析等，可以帮助培训对象提高实际工作中的管理能力。
管理案例是培训的重要内容，通过分析实际案例，可以帮助培训对象理解管理的实际操作和应用。
总之，加强工商管理培训可以提高企业管理水平。
为此，企业应建立全面的培训体系，注重培训内容的实践性和专业性，创新和灵活培训方式。
只有不断提高管理人员的知识水平和能力，才能推动企业的发展，并在市场竞争中立于不败之地。
试析加强工商管理培训提高企业管理水平
试析加强工商管理培训提高企业管理水平试析加强工商管理培训提高企业管理水平一、引言随着市场竞争的日益激烈和企业经营环境的不断变化，管理者必须不断进修和提升自身的管理能力，以适应新形势下的企业发展需求。
工商管理培训作为提高企业管理水平的有效途径之一，对企业的发展具有重要意义。
本文将从培训的目的、培训内容、培训方式和培训评估等方面进行论述，旨在分析加强工商管理培训如何提高企业管理水平。
二、培训的目的加强工商管理培训的目的是提高企业管理者的管理能力和专业素养。
企业管理者需要具备全面的知识和技能，包括战略规划、组织设计、决策分析、人力资源管理、市场营销等各个方面。
通过培训，管理者可以增加自身的知识储备，扩展管理思维，提高解决问题的能力和决策水平，从而更好地指导企业的发展。
三、培训内容工商管理培训的内容涵盖了广泛的范围。
首先是基础的管理课程，包括管理学、组织行为学、市场营销、财务管理等，这些课程旨在帮助管理者建立起全面的管理知识体系。
其次是专业化的管理课程，根据企业的实际需求，选取相关的专业领域进行深入学习，例如项目管理、创新管理、供应链管理等。
最后是实践性课程，通过案例分析、模拟训练等形式，让管理者将所学知识应用到实际工作中去，培养解决问题和应对挑战的能力。
四、培训方式工商管理培训的方式多种多样。
传统的培训方式包括面授课程、研讨会、讲座等，这些方式可以提供与培训师和其他学员进行互动的机会，加强学习效果。
近年来，随着信息技术的普及和网络教育的发展，网络培训也日益受到重视。
通过网络平台，管理者可以在线观看课程录像、参与在线讨论、完成作业等，灵活性更高，适应度更强。
此外，还可以通过企业内部培训、外部专家指导、交流合作等方式进行培训，形成多层次、全方位的培训体系，满足不同管理层次和不同需求的企业管理者。
五、培训评估培训评估是提高培训效果的关键环节。
在培训过程中，需要进行及时的反馈和评估，了解培训者对课程内容、教学方法以及学习效果的反应。
探讨加强工商管理培训提高企业管理水平的路径
探讨加强工商管理培训提高企业管理水平的路径加强工商管理培训，提高企业管理水平，是当前企业发展的必由之路。
工商管理培训可以帮助企业管理者提升管理能力、提高竞争力，为企业的长期发展打下坚实基础。
本文将从培训的重要性、提高企业管理水平的路径以及现代工商管理培训的特点等方面进行探讨。
一、培训的重要性1. 提升管理能力在当今激烈的市场竞争中，企业管理者需要不断提升自己的管理能力，才能应对各种挑战。
通过工商管理培训，可以系统地学习管理理论知识，提高管理者的思维方式和决策水平，从而提升管理能力。
2. 促进企业发展良好的管理是企业发展的基础。
通过工商管理培训，管理者可以学习到最新的管理理念和方法，为企业发展提供新的思路和策略。
培训能够帮助企业管理者及时更新管理知识，适应市场变化，推动企业发展。
3. 培养团队合作能力现代企业管理强调团队合作，而团队合作需要管理者具备相应的能力。
通过培训，管理者可以学习到团队合作的方法和技巧，培养团队精神和领导能力，从而提高团队的协作效率。
二、提高企业管理水平的路径1. 建立健全的内部培训机制企业可以建立内部培训机制，为员工提供不同层次的管理培训课程。
通过制定培训计划、邀请专业讲师授课，可以提高员工的管理素质，从而提升企业整体管理水平。
2. 参与外部培训课程企业管理者可以参加外部的工商管理培训课程，接受专业知识和技能的磨练，提高个人管理水平。
外部培训还可以帮助管理者建立更广泛的人际关系，获取更多的管理信息。
3. 培养系统思维与创新精神企业管理者可以通过工商管理培训，学习系统思维和创新精神。
系统思维可以帮助管理者高效解决问题，创新精神可以激发管理者的创意和灵感，为企业带来新的发展机遇。
4. 加强领导力培训领导力是管理者必备的素质之一。
管理者可以通过领导力培训，学习领导团队的方法和技巧，提高领导能力，为企业带来更好的发展。
三、现代工商管理培训的特点1. 多样化的培训形式现代工商管理培训形式多样，包括线上培训、线下培训、企业内训等。
工商管理培训提高企业管理水平的思考
伴随我国经济的不断发展，我国的经济市场与国际经济市场存在十分频繁的接触，在为我国经济的良好发展创造了机遇的同时，也带来了一定的挑战。
现阶段，企业面临着一定的竞争压力，想要取得良好的发展必须对进一步提升企业自身的管理水平，并建立良好的人才队伍、完善相关管理制度。
企业对人才进行综合素质培训管理可有效提升自身整体运作效率，团队管理作为企业运营中的重要内容，经管理培训后可有效提升人员的综合素质。
由此，本文针对工商管理培训重要性进行了介绍，随后对工商管理培训中存在的问题进行分析，最后阐述了有效加强工商管理培训的方法，其主要目的在于提高企业的管理水平。
一、工商管理培训的重要性介绍工商管理作为市场经济中较为常见的管理专业，其将工商企业经济管理基本理论以及一般方法作为主要内容，工商管理具有较强的应用性，主要是因为工商管理设计的管理学和经济学的知识和理论较多。
一般工商管理可以分为工商行政管理和工商企业管理。
就工商企业管理而言，其主要是指针对企业的生产经营活动进行组织、计划、领导和人员配置等多种职能的总称，主要制定企业经营战略，通过现代管理方法和手段开展有效的经营决策和企业管理，进而为企业生存和发展提供保障。
就工商行政管理而言，其核心目标包括了建立并维护市场经济秩序以及采取合理且有效的管理手段监督管理经济活动的主体两个方面。
工商管理作为现代经济发展的保护工具，在实现宏观调控市场经济的同时指导、规范市场经济中的现象和行为，逐步引导不规则市场朝着规范化工商管理发展。
在全球经济一体化的大背景下，各企业间的市场竞争逐渐呈现白热化的状态，企业管理作为企业核心竞争力的重要体现，有助于提高企业发展过程中的经济效益和企业管理水平。
一个企业的管理模式能够在企业发展过程中发挥不可替代的作用，但是企业管理团队以及管理人员综合素质作为开展企业管理的载体，只有加强管理人员的综合素质才能充分推动企业进步和发展。
工商管理培训工作主要是由企业发起，并经过培训手段提高员工的管理水平，培训内容包括了人员配置指挥、组织领导团队、协调调度以及制定生产经营计划等。
加强企业工商管理培训的思考
加强企业工商管理培训的思考引言：随着中国经济的快速发展，企业工商管理培训变得日益重要。
在当今激烈的市场竞争中，企业要想在商业领域取得成功，必须拥有专业的管理人才。
本文将从三个方面探讨加强企业工商管理培训的必要性，并提出相应的思考。
一、培养专业管理人才企业工商管理人才的培养是企业持续发展的关键。
在当前经济全球化的时代，企业面临着更加复杂的经营环境和激烈的市场竞争。
培养专业管理人才可以帮助企业应对不断变化的市场挑战，提升企业的竞争力。
通过培训，员工可以获得必要的商业知识和技能，了解最新的管理理念和方法，提高团队协作和沟通能力，从而更好地应对日益复杂的商业环境。
二、提高员工工作意识加强企业工商管理培训可以促使员工提高工作意识，使他们更加关注企业的整体利益。
只有具备高度的责任心和忠诚度，员工才能更好地为企业贡献自己的力量。
培训可以激发员工的工作热情和积极性，提高他们的自我激励能力，使他们成为企业发展的积极推动者。
通过培训，员工可以了解到企业的战略目标和发展方向，明确自己在企业中的重要性和责任，激发工作热情，为企业的长期发展贡献力量。
三、推动企业创新发展加强企业工商管理培训可以为企业创新发展提供有力的支持。
培训可以帮助员工开拓思路，拓展视野，增强创新意识和能力。
通过培训，员工可以学习到最新的商业思维方式和方法论，了解创新管理的核心要素，掌握市场分析和预测能力，从而推动企业不断创新，追求持续发展。
结论：加强企业工商管理培训对于企业发展来说具有重要的意义。
通过培训，企业可以培养出专业的管理人才，提高员工的工作意识，并推动企业创新发展。
为了取得更好的效果，企业应根据实际情况制定全面的培训计划，结合内外部资源，定期组织培训活动。
同时，企业还应积极倡导学习型组织的文化，创造良好的学习氛围和培训平台，激励员工不断学习和进步，实现个人与企业共同发展的目标在企业中加强工商管理培训对于企业的发展具有重要的意义。
通过培训，企业可以培养出专业的管理人才，提高员工的工作意识和责任心，使他们更加关注企业的整体利益。
开展工商管理培训的几点思考
开展工商管理培训的几点思考开展工商管理培训的几点思考经济的不断发展使得工商管理培训变得越来越重要。
在日益激烈的市场竞争中，工商管理培训可以提升企业管理水平、提高员工素质，帮助企业实现可持续发展。
然而，如何有效地开展工商管理培训是一个需要深入思考和探讨的问题。
本文将从培训目标、培训内容、培训方式以及评估效果等方面进行思考。
首先，明确培训目标是开展工商管理培训的第一步。
企业开展培训的目标应该是与企业的发展战略紧密相连，根据不同的阶段或部门的需求制定相应的培训计划。
培训目标既可以是提升员工的专业知识和技能，也可以是提高员工的综合素质和能力。
企业可以通过制定明确的培训目标来确定培训的重点和方向，为培训的开展提供指导。
其次，培训内容的选择对于培训效果具有重要影响。
工商管理培训的内容应当与企业的实际需要紧密结合，既要满足员工的专业知识和技能培养，又要关注市场变化和发展趋势。
培训内容可以包括管理理论、市场营销、财务管理、人力资源管理等方面的知识，还可以结合实际案例和项目实践进行培训，提高员工的实际操作能力。
此外，培训内容还应该通过不断调整和更新，与时俱进，以适应不断变化的市场需求。
再次，培训方式的选择也是开展工商管理培训的重要一环。
传统的培训方式包括面对面授课、培训班和研讨会等形式。
这些方式可以提供良好的互动平台和交流氛围，但也存在时间和地点限制的问题。
随着科技的不断发展，电子化培训、在线学习和远程培训等方式正在逐渐兴起。
这些新兴的培训方式能够突破时间和空间的限制，提供灵活的学习方式，使员工能够根据自己的时间和节奏进行学习。
企业可以根据实际情况选择适合的培训方式，提供多样化的学习选择。
最后，评估培训效果是开展工商管理培训的必要环节。
培训效果的评估可以帮助企业了解培训的实际效果，发现问题和不足之处，并根据评估结果进行改进和优化。
评估培训效果可以采取问卷调查、知识测试、实际操作评估等方式，定期或不定期进行。
此外，企业还可以通过观察员工的工作表现、销售业绩等来评估培训的实际效果。
企业工商管理培训思考
企业工商管理培训思考企业工商管理培训思考一、引言企业工商管理培训是当今商业社会中不可或缺的一部分。
随着经济的发展和商业环境的变化，企业需要具备创新能力、管理能力、危机处理能力等一系列核心竞争力才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
为了提升企业管理水平和员工能力，越来越多的企业选择进行工商管理培训。
本文将对企业工商管理培训进行思考和分析，探讨其重要性、挑战和改进方法。
二、企业工商管理培训的重要性1. 提高企业竞争力工商管理培训可以提高企业核心竞争力。
通过培训，员工可以学习到先进的管理理念和技能，提高工作效率和质量，提升企业竞争力。
培训还可以帮助企业优化内部组织结构、流程和管理模式，提高企业整体的运营效率和管理水平。
2. 促进员工个人成长企业工商管理培训可以促进员工个人成长。
通过培训，员工可以培养自己的核心竞争力，提升自身能力和素质，拓宽自己的知识面和思维方式。
这有助于提高员工的自信心和积极性，同时也能为员工的职业发展提供更多机会。
3. 塑造企业文化企业工商管理培训是塑造企业文化的重要手段之一。
培训活动可以向员工传递企业的价值观、使命和愿景，帮助员工建立对企业的认同感和归属感。
同时，培训也是企业传承智慧和经验的途径，通过知识和经验的传递，可以将企业核心价值观融入到员工的思维和行为中。
三、企业工商管理培训面临的挑战1. 培训成本高企业工商管理培训需要投入一定的经费和时间。
培训课程的设计、培训人员的招聘和培训场地的租赁都会增加企业的开支。
这对于一些中小型企业而言可能是一笔不小的负担。
2. 培训效果难以评估培训效果难以量化和评估，这是企业工商管理培训的另一个挑战。
培训后的员工是否能够真正应用所学知识和技能，对企业的发展是否有实质性的影响，这些都是难以直接衡量的。
3. 培训与业务整合不足一些企业在进行工商管理培训时，未能将培训内容与实际业务紧密结合起来。
培训的理论知识与实际操作存在脱节，导致培训效果不佳。
有些企业甚至在培训结束后，员工仍然难以将所学的知识应用到实际工作中。
工商管理培训的探讨
工商管理培训的探讨一、当今时代工商管理培训中存在的问题（1）企业忽略了工商管理培训项目的开展，认为工商管理培训是无关重要的。
有些领导总是为自己不参与培训而找理由和借口。
（2）没有合理开发和利用培训的教师资源，师资相对很匮乏。
培训师资队伍的综合素质与业务水平过低，导致培训的效果不尽人意。
在当今时代工商管理培训中的师资基础非常不扎实，主要体现在教师的学历文凭不高、综合素质低、工作水平低方面。
（3）培训方式比较落后、内容结构不够丰富。
工商管理培训普遍都是应用满堂灌的方式，不管是在形式结构，还是内容主题方面都已经被社会所淘汰，所以不能为培训的成功进展提供充足的保障。
（4）培训考核方式不够规范化、高效化。
其实传统的培训考核方式和传统的学校教学考核方式都是大同小异的，都是比较简单化地应用笔试考核的方式，都是形式化的表面考核，不能达到培训的效果。
二、加强管理人员的工商管理培训的有效途径（1）坚持与时俱进的工作理念，加大工商管理培训的范围。
为了提高工商管理培训的水平，首先是要从领导抓起。
改变领导和员工对待工商管理培训的心态，提高他们的参与度。
通过培训，结合企业发展的实际情况和需求，使他们明确培训的目的，端正工作态度。
从而使培训工作在企业的最大范围内展开。
比如：一些领导可以定期举行讲座和交流会的活动，通过理论上的指导，使员工更明确工商管理培训在企业发展中的重要意义。
不管是领导还是普通的工作人员，都必须坚持与时俱进的工作理念。
把工商管理培训当作要完成的重要工作之一，提升管理培训工作的重视程度，正确认识到经过开展工商管理培训可以成为培养人才的重要途径。
学会换位思考，反复站在开发人力资源的角度上，正确认识到进行全方位开展工商理培训是企业和时展的必然要求。
（2）提高教师队伍的综合素质和业务工作水平。
增强师资队伍建设实际上就是改善工商管理培训质量的前提有效途径。
使工商管理教师资格的认证体系更加规范化和标准化，使教师在工作开展中做到有章可循、有法必依。
工商管理培训在企业管理中的问题与策略探讨
工商管理培训在企业管理中的问题与策略探讨随着市场经济的不断发展和企业的日益壮大，企业管理的重要性日益凸显。
而工商管理培训作为提高企业管理水平和员工素质的重要手段，也越来越受到企业的重视。
目前在工商管理培训中仍然存在着种种问题，如培训内容的针对性不强、培训方式的单一化、培训成效的评估不足等。
本文将围绕工商管理培训在企业管理中的问题与策略展开探讨，旨在为企业提升管理培训的质量和效果提供一些建议。
一、工商管理培训中存在的问题1. 培训内容的针对性不强目前很多企业在进行工商管理培训时，培训内容往往比较模糊，涵盖面广，缺乏针对性。
通常以一些通识性的管理知识为主，缺乏对企业实际经营管理所需的专业知识和技能的培养。
这样一来，培训对于实际工作的帮助就不大，培训效果也难以达到预期。
2. 培训方式的单一化目前大多数企业的管理培训方式都是通过班内培训、集中式学习等传统方式进行，缺乏多元化的培训形式。
这种单一化的培训方式，往往难以激发员工的学习热情和积极性，影响培训效果。
3. 培训成效的评估不足在工商管理培训过程中，企业往往忽视了对培训成效的评估。
没有建立科学有效的评估体系，无法对培训效果进行及时的监测和评价。
这不仅难以及时发现培训中存在的问题，也无法为企业提供有效的改进建议。
二、工商管理培训的策略探讨1. 优化培训内容，提高针对性企业在进行工商管理培训时，需要结合企业的实际情况和员工的需求，优化培训内容，增强其针对性。
可以围绕企业的核心业务和管理难题进行培训设计，注重实用性和操作性，使员工在培训中学到的知识和技能能够直接应用到工作中，提高工作效率。
2. 多元化培训方式，激发学习热情企业在进行管理培训时，可以采用多元化的培训方式，如在线培训、外派学习、案例分析等，以满足不同员工的学习需求。
同时还可以开展专题研讨会、学习小组等形式，激发员工学习的热情和积极性，提高培训效果。
企业工商管理培训思考
企业工商管理培训思考摘要：进入21世纪以来，中国经济的快速发展受到全世界的关注。
与此同时，中国企业在这前所未有的变局中，就要顺应时代潮流，抓住机遇。
为此，企业管理已经成为一项非常重要的任务，企业管理水平可以通过企业管理培训得到有效的提高，而企业人才本身的素质建设，才是企业立足的根本。
关键词：企业；工商管理；培训一、工商管理培训对提高企业管理水平的作用（一）提高现代企业的管理水平。
现代企业整体素质相对较低，需要进行整体的培训来提高员工队伍的整体素质。
科学的工商管理培训能够系统化地提升企业员工的整体素质和业务水平，加强其对于工商管理知识的掌握程度和应用程度，从而构建科学合理的工商知识结构体系，有助于企业日常活动的开展和优化，提高员工的工作效率和工作质量，使其严格落实和执行管理层制定的工作。
工商管理培训的工作比较复杂，涉及到方方面面的要素，企业的决策者要根据企业的实际发展状况、用人需求以及员工的实际情况制定管理知识培训体系，要注意理论与实际的结合，从而提高培训的实用性。
（二）建立特色企业文化。
有效的工商管理培训可以帮助企业构建有自己特色的内部文化，进而提升企业的管理水平，增强企业的市场竞争力。
企业文化的构建是一个长期的过程，企业文化的构建也是建立在员工个人素质的基础上，因此企业需要加强企业管理培训，提升员工的个人业务和知识水平，帮助员工确立自己的价值观，鼓励他们积极热情地投入到工作中，将个人职业规划与企业发展战略进行有机结合，从而构建一种双赢的局面，促进企业特色文化的完善。
二、工商管理培训在企业管理中存在的问题（一）培训意识落后。
其存在的问题集中体现为：综合目前国内的大多数企业发展现状看来，一方面很多领导者并未充分认知到工商管理培训的重要价值，也没有引入相应的培训课程，这种状况在一些中小企业之中尤为常见，为了减少资金支出没有将培训课程购入，导致企业内部培训体系不够完善，很多在岗的工作人员专业能力不足，知识和技能达不到要求，从而在一定程度上阻碍了企业的发展；另一方面部分企业工商管理培训对象较有针对性，只是针对高层管理者，而忽略了广大的基层员工的培训，这种工作方法忽略了员工成长的全面性，将会导致企业人才队伍发展脱节。
企业工商管理培训思考
企业工商管理培训思考摘要：在当前日益激烈的竞争形势下，企业的重点内容也开始从追求企业利润的最大化开始逐渐向着提高企业管理水平的方向转变。
与此同时，许多企业开始采取培训的方式进行相关专业人才的储备。
无论是哪一个行业，企业管理者都已认识到，在企业的发展过程中工商管理培训工作所具有的重大作用。
同时，各企业的管理人员应在以这种认识为前提的情况下，建立科学正确的企业发展理念以及明确今后企业的发展目标，建立一个更科学的培训体系。
只有这样才能确保企业在发展的过程中按照发展规划进行，从而最终顺利地完成企业目标。
关键词：工商管理；培训；企业一、加强工商管理培训的重要性及意义1、工商管理培训的重要性工商管理培训是一种综合性且系统化的管理方式，结合了营销学、经济法、国际法等多专业的管理知识架构，融合了现有的政策学习及企业内部管理方面的内容，通过工商管理培训有利于让企业管理水平得到进一步提升，进而提高企业在市场竞争中的优势。
在市场经济发展态势下，国家为推动中小型企业的发展，出台了相应的扶持政策，结合国家政策在企业内部进行管理，对企业现有的知识架构进行不断优化，有利于提高企业管理能力和管理水平。
同时工商管理培训工作在企业内部展开，有利于行业内部信息咨询的流通，企业在不同的发展阶段，可以借助有效的培训手段解决现有问题，丰富企业内部的管理理论，改善管理结构，完善管理制度。
2、加强工商管理培训的意义从企业发展现状来看，企业内部管理人员的知识水平参差不齐，部分管理者不具备专业的管理技能和专业知识，不利于企业管理工作的开展。
通过工商管理培训，强化管理者的管理知识与理论技巧，帮助管理者提高自身的工作能力与职业素养。
在市场经济发展中，工商管理培训工作是适应时代发展的需要以及企业自身发展的需求，结合国内市场经济发展的态势，在企业内部对管理人才培养中也需要结合市场发展形势以及企业在不同发展阶段的需要，为企业经营者提供更多的专业价值，在市场激烈的竞争环境下占据优势。
工商管理培训在企业管理中的问题与策略探讨
工商管理培训在企业管理中的问题与策略探讨随着经济发展和市场竞争的加剧，企业管理越来越成为各行各业关注的焦点。
为了应对市场变化和提升管理水平，许多企业采取了工商管理培训来提高员工的管理知识和技能。
但是，在实施工商管理培训时也存在一些问题，如何有效地解决这些问题，成为了当前企业需要探讨的重要问题。
1. 培训缺乏针对性许多企业在进行工商管理培训时，往往只重视员工的业务知识和技能培养，而忽视了针对性的培训。
很多员工所学的知识和技能并不一定符合企业的实际需求，导致培训效果不佳。
2. 培训内容过于理论化在工商管理培训中，很多企业存在的问题是培训内容过于理论化，很难将理论知识转化为企业实际应用。
缺乏实践性，许多员工往往学习了很多知识，但很难将这些知识用于实际工作中。
3. 培训形式单一很多企业在进行工商管理培训时，只采取传统的课堂培训形式，而缺乏多样化的培训模式。
这种单一的培训形式容易导致员工的厌倦，影响培训的效果。
4. 培训周期过短1. 重视个性化定制针对员工不同的岗位需求和职业发展规划，企业应该根据员工实际需求定制培训内容，让培训更加贴近员工的实际工作需求，提升培训的针对性和实用性。
2. 注重实践性培训在工商管理培训中，企业应该注重实践性培训，让员工在培训中不仅学习理论知识，更要注重应用实践，让员工将所学知识应用到实际工作中，提升员工的应对能力和实践能力。
企业在进行工商管理培训时，应该创新培训形式，采取多种不同的培训形式，如讲座、实践操作、案例分享等形式的结合，提高员工的学习兴趣和参与度。
企业在进行工商管理培训时，应该重视培训的长期性，将培训作为员工的成长平台，不断在培训中提升员工的知识储备和综合素质，提高员工的综合能力和职业素养。
综上所述，工商管理培训对于企业的发展和员工的个人成长都非常重要。
企业应该针对员工实际需求和职业发展规划，注重实践性和创新性，重视培训的长期性，提高培训的针对性和实用性，逐步解决工商管理培训中存在的问题。
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简述开展工商管理特色培训的思考简述关于开展工商管理特色培训的思考企业的创新能力是企业在竞争中取胜的法宝。
随着经济全球化程度的日益加深，我国企业面对的是更广阔的世界舞台，企业的竞争趋势将日益激烈和残酷。
这对企业管理者提出了更高的要求。
如果说“九五”期间在国家经贸委领导下开展的国有大中型企业管理者工商管理培训。
基本上完成了企业管理者基本知识(带有扫盲性质)的培训工作的话，那么，在新世纪，针对不同地区区域经济的特点以及不同行业面临的不同问题和特殊要求。
面向市场来进行与实际情况密切结台的培养受训者创造性解决实际管理闻题能力的特色培训。
是未来工商管理培训发展的必然趋势。
也是成人高等院校在改革中求发展的重要课题。
所谓工商管理特色培训，就是以满足培训市场日益多元化需求为宗旨，坚持以企业工作为中心，以提高企业管理人员素质为目标，从课程设置(主题)到运作方式都力求具有竞争优势并形成自身鲜明特色的培训。
工商管理特色培训的实施和完成一般由特色培训目标、项目、课程、教法、手段、教师等要素构成。
其中特色培训的目标是基础。
从宏观上看。
总的特色培训目标是提高企业管理人员的素质;从微观上看，又体现出不同地区、不同行业、不同的企业发展阶段对企业管理人员特定的素质要求。
工商管理培训对象主要是具有一定工作经验、实践经验并工作在第一线的企业高层管理者。
运用灵活多样的培训方式，紧密结合企业实际开发出有针对性的培训项目、专题，选配理论基础雄厚、实践经验丰富、授课能力强的教师等，是创造性地实施特色培训目标的基本保证。
工商管理特色培训还具有明显的特征：一是针对性。
一定要针对区域经济的总体特点、不同企业对管理知识的特定需求、管理者个人的个性需求来开展特色培训，以满足不同市场主体的特殊需求。
针对性的另一含义是要在特殊性中找出共性的特征。
以保证特色培训的规模化和顺利展开。
二是实效性。
真正做到学用结合、按需施教、实际效果突出。
实效性既体现在提高学员的素质方面又体现在应用所学知识解决实际问题方面。
三是可持续性。
在开展诸多特色培训的过程中要善于总结经验。
争取把最有特色的。
市场基础广泛而坚实，深受企业管理人员欢迎，可以长期经营的特色培训逐步完善并稳定下来。
形成成人高校培训的可持续发展特色。
有关的教学改革和教师培养，以及机制的完善、政策的保证等都要围绕着这个特色的需要来开展。
开展特色培训能满足企业在激烈竞争背景下对人才的较高要求。
知识经济时代的现代企业。
并不依赖于人、财、物等生产要素进行扩张，知识在企业竞争中从来没有显得如此重要，企业的员工特别是高层管理人员对日新月异的知识的渴求和对自身素质提高的'愿望也从来没有如此强烈。
这些都成为学习型企业建立的基础。
随着中国加入w1D步伐的加快。
经济全球化正越来越深刻地影响着中国的企业，企业要素国际化、企业组织集团化、企业市场多元化、企业管理现代化、企业竞争智能化、企业经营法制化、企业决策风险化已成为企业发展的必然趋势。
一批优秀企业家队伍的建立是中国企业参与国际竞争的必要条件。
这一切都对工商管理培训提出了较高的要求。
只有深入开展以提高管理者素质为目标，以针对性、实效性为特征的工商管理特色培训，才能满足企业应对知识经济和经济全球化挑战的需求。
工商管理培训只有面向市场开展特色培训才有生命力。
虽然我国开展工商管理培训的时间还不长，但已为我国培养了大量的企业管理人才和企业领导者，为我国的经济高速发展提供了人才保证。
从以往的情况看，我国工商管理培训还不同程度地存在着课程设置固定、内容以基础知识为主、采用灌输式教学方法等问题。
这种培训方式已不能满足新形势下企业对工商管理培训的需求，其主要表现就是调训的难度越来越大，学习积极性不高。
在21世纪，我国工商管理培训发展趋势的主要特征是：培训深度从基本管理知识培训向管理问题高级研讨迈进;培训对象将不分所有制、规模、类型，扩展到所有企业;培训目标以提高管理者素质为主，培训内容注重灵活性和实效性;培训机制从计划为主逐步转向市场为主;培训手段现代化等。
可以预见，未来的工商管理培训市场竞争将日益激烈，这对从事工商管理培训的院校提出了更高的要求。
工商管理培训一定不能因循守旧，只有面向市场，开发出满足企业管理者需求的特色培训项目才能扩大对工商管理培训市场的占有率，使工商管理培训具有长久的生命力。
开展特色培训是成人高校提高核心竞争力的 ___。
从应试教育向素质教育转变，提高民族的创新能力是中国教育的改革方向。
成人高校也不例外。
工商管理特色培训就是以提高学员的综合管理素质为目标。
从其构成的要素看，几乎涉及了成人高校的各主要方面，以工商管理特色培训为载体可促进成人高校的改革和创新。
首先，特色培训课程、项目的设计密切联系企业实际，针对性、实效性较强。
培训的内容与学员的求知兴趣相吻合，可以大大提高培训的质量，也使成人高校与社会联系更加紧密，为区域、企业服务的特长得以充分发挥，突出了成人高校的特色。
其次。
特色培训面对有丰富实践经验的企业经营管理者。
需要运用先进的教学设备和启发式、互动式、发挥学生主体作用的高难度的教学方法，这对教师队伍提出了较高的要求。
在特色培训市场机制的催化下，会使学校和教师本身产生紧迫感，进而在各方面促进成人高校教师队伍建设的创新。
第三，特色培训要求坚持“学用结合、按需施教、重在实效”的原则。
这对传统的“教材为中心、教师为中心、课堂为中心”的教学体系提出了挑战，从客观上促进了成人高校教学体系的创新。
可见，开展特色培训对全面促进成人高校教育改革具有重要的现实意义。
只有面向培训市场，不断开发出符合企业需要的“教育产品”。
才能提高成人高校的核心竞争力，使成人高校在激烈的竞争中保持持续发展的活力。
工商管理特色培训是从工商管理培训未来发展战略着眼的一项高水平培训。
还存在很多的制约因素，如何有效地开展目前还处于探索阶段。
笔者认为特色培训是一项系统工程，它包括更新观念、培训市场调研、培训项目开发、培训项目的市场推广、师资队伍的培养与整合、教学方法的研究和创新、培训效果的评估与反馈等。
工商管理特色培训的实施大致有以下几个步骤：1.更新观念。
主要是要打破计划经济时期的思维定式，树立培训的市场观念和创新观念。
对特色培训的市场化趋势我们既要有清醒的认识，在迅速发展的企业培训市场面前主动出击，把特色培训看成是一种特殊的“教育产品”，用市场营销的观念开发出市场急需的培训项目，并营销这种“教育产品”，勇敢地参与到培训市场的竞争中去;同时又要树立创新的观念。
注重在培训方式、培训内容、培训方法、培训组织、培训服务方面的大胆创新。
有创新才有特色。
可以说，市场观念、创新观念是开展实施特色培训的根本。
2.开展培训市场全面调研。
并在此基础上进行培训项目开发。
深入细致的培训市场调研是培训项目开发的基础。
针对区域经济的发展特点、企业管理结构的培训需求(包括不同类型的企业管理需求和企业不同层次管理者的需求)、管理者个人的培训需求开发培训市场，在坚持社会效益为主、兼顾经济效益的原则下，进行市场细分和培训可行性研究，筛选出有广泛而坚实市场基础、可长期开展的特色培训项目。
以福建省为例，区域经济的突出特点之一是民营企业占了福建经济半壁江山，中小企业数占福建企业数的90%以上。
这种区域经济的特点要求我们必须考虑在原有针对国有大中型企业培训的基础上深入开展“民营企业管理培训”和“中小企业管理培训”。
并把培训需求进一步细化，开发出有针对性、服务面广、实效性强的培训项目。
其次，对国内、国际经济形势的变化做出快速反应，抓住时代特征，通过开展适应性短期培训项目满足企业管理者对新形势的认识和对新知识的需求。
如：企业脱困培训、学习十五届四中全会精神培训、中小企业营销培训、建立现代企业制度培训、应对经济全球化挑战培训等项目。
3.培训项目的市场推广。
这是一项既十分细致又非常重要的工作，可以通过策划招生简章、媒体广告、信函联系、经常与企业沟通、加强校企联合等方法，使企业了解培训项目的内容与效果，以激发企业的潜在培训需求，拓展培训市场。
4.师资队伍的培养与整合。
教师是特色培训开展成败的关键。
目前的当务之急是培训一批具有坚实理论基础、谙熟国际工商管理新发展趋势和具有管理实践经验的优秀教师。
否则特色培训就将成为无源之水、无本之木。
而从目前的现实看。
这方面的差距很大。
必须下大力气从成人高校发展战略的高度来重视这个问韪。
首先要挖掘学校内部资源，加大对教师骨干的培训力度。
根据学校需要和专业特点定位其研究方向，为他们创造国内、国外进修深造的机会，也可以利用假期时间，聘请国内外著名的工商管理方面的教授、博士生导师为学校教师讲授国内外最新的管理理论和发展趋势，使教师能始终站在学术的最前沿，造就特色培训的名牌教师队伍。
第二，鼓励支持教师开展教学、科研、咨询一体化活动，提高教师水平。
教学、科研、咨询一体化为教师队伍的建设提供了一个广阔的空间。
教师通过探入社会实践。
针对政策和企业的热点、难点问题展开科研咨询。
既能够把握学科理论前沿，又能紧扣社会脉搏提升理论高度，加深理论与实践结合的紧密度。
开展教学、科研、咨询一体化活动促使教师打破学科界限，涉猎更多的学科领域，使其知识视野更为宽广，更为丰富;教师又将对社会实践有现实指导意义的学科前沿问题贯穿到教学培训的全过程，大大提高了培训的针对性和实用性。
教学、科研、咨询一体化的实施，为建设一支不仅在理论上站在最前沿，而且在实践上最贴近实际的高素质教师队伍提供了一条重要的培养途径。
第三，建立工商管理教师 ___络。
整合国内外工商管理方面的专家、学者。
可以聘请客座教授的形式或结合经济热点开讲座的形式，定期请国内外专家、学者及相关领导来校上课。
校外名牌教师的利用会增强特色培训的知名度和吸引力。
这些专家学者所拥有的前沿知识和较大的信息量也能较好地满足特色培训时效性的要求。
5.结合实际。
创新教学方法。
陈旧的以灌输式为主要表现方式的教学方法是制约工商管理培训发展的重要因素。
‘针对工商管理培训学员大都是企业管理第一线，又有丰富管理经验这一特点，应大胆创新教学方法。
大量应用案例式和讨论式、互动式教学是教学方法创新的关键。
应该注重推广那些已有的、行之有效的特色教学方法，如问题导向法、专题组合式教学法、项目训练法等。
同时，还要加速实现教学手段现代化，充分发挥信息技术在培训中的作用。
如采用多媒体技术，实施虚拟教学;通过各种多媒体教学软件，向学员提供技能训练;运用计算机多媒体网络技术，开展网上教育，加强师生交流等等。
6.注重培训效果的评估与意见反馈。
建立质量跟踪系统。
工商管理特色培训是高难度的培训形式，倾听受训者 ___，以此为根据来改进和完善培训的各个环节是开展特色培训非常重要的工作。
固此。
一定要建立起以高科技支持的质量跟踪系统，定期与受训者取得联系，通过问卷调查、开座谈会、网上调查等形式。