2019一年级语文下册课文38静夜思练习新人教版
新部编版一年级语文下册《静夜思》课文练习(带答案)
新部编版一年级语文下册《静夜思》课文练习（带答案）一、拼一拼，写一写。
dōng xīniúmǎzìjǐjīn tiānxiǎo niǎo shuǐtián dàrén ér nǚ二、读一读，选一选。
（选择正确的答案打“√”）命（mìn mìnɡ）令（lìn lìnɡ）落（luò ruò）入（lù rù）因（yīnɡ yīn）为（wéi wèi）邻（línɡ lín）居（jǖ jū）三、比一比，再组词。
快（_______）住（_______）地（_______）干（_______）块（_______）往（_______）池（_______）千（_______）四、选择合适的字填空。
第弟①我的表________喜欢跳舞。
②这次比赛我们班又得了________一名。
通遍③这个故事真有趣，我读了三________。
④大队部________知，明天上午九点开始举行大队会。
五、照样子，连一连，我会把猪宝宝送回家。
六、把下列的古诗补充完整。
静夜思窗前明月____，疑是地_____霜。
举_____望明月，____________。
七、背背古诗，做做题。
床明月，疑是霜。
举望，低头思。
1．把古诗补充完整，并在横线上写出诗的题目。
2．这首诗写出了诗人____________在寂静的月夜里____________的感受。
3．根据语境填诗句。
小明的爸爸今年出国了，不能回家过年。
他望着天上的月亮，思念着家乡和亲人。
此时，最能表现他心情的两句诗是：______________________，_______________________。
参考答案1、东西牛马自己今天小鸟水田大人儿女2、mìnɡ lìnɡ luò rùyīn wèi lín jū3、快乐住宿地方干活一块往后池子千万4、弟第遍通5、6、光上头低头思故乡7、1．静夜思前光地上头明月故乡2．李白思念故乡和亲人3．举头望明月低头思故乡。
最新部编版一年级语文下册《静夜思》练习及答案
最新部编版一年级语文下册《静夜思》练习及答案一、读拼音写词语。
yíɡèèr rén sān yuè shítiān bái mǎmùtóu hémiáo shànɡshān xiàchēxiǎo niǎo二、我的书写最漂亮。
三、先辨字，再组词。
风（_________）雪（_________）入（________）春（________）凡（_________）雨（_________）人（________）日（________）四、比一比，填一填。
里力立1．升国旗时，我们要（____）正站好。
2．小松鼠每天都到地（____）去，看看结花生了没有。
3．我的（____）气很大，可以帮妈妈干活。
五、读一读，连一连。
xiǎo jīchuí liǔtáo huāyóu yǒngpíng guǒxuě rén六、根据课文内容填空。
____明月光，疑是_________。
举头______，_____________。
这首诗的名字叫_______,作者是______代诗人_______。
七、课内阅读。
静夜思床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
1．这首诗的作者是 ,这首诗中有两句千古名句是 ,表达了诗人的思想感情。
2．用“”画出诗句中用到的动词。
3．用自己的话说一说前两句诗的意思。
____________________________________参考答案1、一个二人三月十天白马木头禾苗上山下车小鸟2、色色色看看看爸爸爸晚晚晚3、春风冬雪飞入春天凡是下雨大人夏日4、立里力5、6、床前地上霜望明月低头思故乡《静夜思》唐李白7、1．李白举头望明月,低头思故乡思念家乡2．举低3．明亮的月光洒在窗户纸上,好像地上泛起了一层霜。
新部编版一年级语文下册《静夜思》课文练习题及答案
新部编版一年级语文下册《静夜思》课文练习题及答案一、我会看拼音写词语，我能把字写漂亮。
1．hé苗shàng 有chóng 子。
2．他shǒu lǐ拿（ná）着很（hěn）多（duō）dōng xī。
3．他的nǚér shì个小学生。
二、选择加点字的正确读音，画“√”。
秋霜．(suānɡshuānɡ) 思．考(sīshī)安静．(jìnɡjìn) 低．头(dīdǐ)三、比一比，再组词。
午（______）叶（______）再（______）米（______）色（______）牛（______）叫（______）在（______）来（______）巴（______）四、选择恰当的词语填空。
又有①我（_____）许多好朋友。
②周末，妈妈（_____）带我去公园玩了。
怎么什么③这是（________）东西？④你（_______）总是把铅笔到处乱扔呀？五、想一想，连一连。
夜来风雨声言师采药去松下问童子桃花映水鲜村落晚晴天对影成三人别人怀宝剑花落知多少举杯邀明月牛背一鸥眠牧童何处去？我有笔如刀六、数笔画填空。
“故”共________画，第2画是________，组词________。
“思”共________画，第5画是________，偏旁是________。
“光”共________画，第3画是________，偏旁是________。
“乡”共________画，第2画是________，组词________。
七、阅读理解。
静夜思（节选）床前明_______，疑．是地上霜。
举头望_____，低头思_____。
1．把诗句补充完整。
床前明_______，疑是地上霜。
举头望_______，低头思_______。
2．诗中加点的字“疑”的意思是____________。
3．这首诗表达了作者对__________的思念之情。
参考答案1、1．禾上虫2．手里东西3．女儿是2、shuānɡsījìnɡdī3、中午叶子再见大米红色小牛叫喊现在回来尾巴4、有又什么怎么5、6、9；竖；故乡； 9；横；心； 6；撇；小； 3；撇折；故乡7、1．月光明月故乡2．好像3．家乡。
部编人教版一年级语文下册《静夜思》训练及答案
部编人教版一年级语文下册《静夜思》训练及答案一、看拼音写词语。
niǎo yǔpāi shǒu shuǐchílìzúxìyǔquán shēn huān xiào shēn tǐ二、选择加点字的正确读音，画“√”。
秋霜．(suānɡshuānɡ) 思．考(sīshī)安静．(jìnɡjìn) 低．头(dīdǐ)三、比一比，组词语。
他（__________）很（__________）讲（__________）地（__________）行（__________）说（__________）四、按课文内容选词填序号①放声②凉伞③摇篮④歌台⑤一朵朵⑥亮晶晶小水珠说：“荷叶是我的（____）。
”小水珠躺在荷叶上，眨着（____）的眼睛。
小青蛙说：“荷叶是我的（____）。
”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地（____）歌唱。
小鱼儿说：“荷叶是我的（____）。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起（____）很美很美的水花。
五、你认识这些小动物吗，它们爱干什么，用线连起来。
chīluóbo zhuōlǎo shǔcǎi mìkěn gǔtóu六、根据课文内容填空。
（1）__________此___________，_________深_________知处。
（2）每年中秋节，爷爷都会看着月亮想念家乡的亲人，这让我想起了诗句：举头望___，_______________。
七、课内阅读我会做。
_____明月____，疑是______霜。
举头望_______，低头________。
1．把诗句补充完整。
2．这首诗的作者是 ________代________________。
3．“举头望明月”中“举”的意思是( )。
A．抬起B．全部参考答案1、鸟语拍手水池立足细雨全身欢笑身体2、shuānɡsījìnɡdī3、他们很多听讲地方行人小说4、③⑥④①②⑤5、6、只在山中云不明月低头思故乡7、1．床前光地上明月思故乡2．唐李白3．A。
新部编版一年级语文下册《静夜思》练习(带答案)
新部编版一年级语文下册《静夜思》练习（带答案）一、读拼音，写词语。
rìyuètián lǐdōng xīsìtiān dàrénér nǚěr mùshàng shān chóng zi kěshì二、请你认真读一读，写一写。
思乡前床低光三、比一比，再组词。
几（____）电（____）月（____）里（____）儿（____）鱼（____）用（____）果（____）四、选择合适的礼貌用语填空。
（填序号）。
①请问②谢谢③不客气叔叔：小朋友，你好！（_________）书店怎么走？小朋友：从这个路口往左走。
叔叔：（_________）你！小朋友：（__________）。
五、读一读，连一连。
一只草莓尖尖的荷叶一颗瓶子圆圆的谷穗一个青蛙弯弯的草芽六、背一背，填一填。
（1）不琢，不器，人不，不知。
（2）朝霞不，晚霞行。
（3）举头望月，头思。
七、古诗阅读静夜思__________明月______，疑是地______霜。
举______望明月，__________________。
1．补全古诗。
2．下面加点字的意思是什么？（在正确的答案下面打“√”）举．头（①低②抬）静夜思．（①思念②思考）3．“那银白色的月光洒在床前，像是地上铺了一层白霜”这句话描写的是哪两句诗？用“﹏﹏”画出来。
4．这首诗写的是唐代诗人________（谁）看到________想起了自己的________，表达了诗人____________之情。
5．每当月亮圆圆的时候，在远方工作的叔叔就会想起自己的家乡，这真是“______，______”。
（填诗句）参考答案1、日月田里东西四天大人儿女耳目上山虫子可是2、思乡前床低光3、几个电灯月牙里面儿子小鱼用处水果4、①②③5、6、（1）玉；成；学；义（2）出门；千里（3）明；低；故乡7、1．床前光上头低头思故乡2．②√①√3．床前明月光，疑是地上霜。
最新部编版一年级语文下册《静夜思》课文练习题(带答案)
最新部编版一年级语文下册《静夜思》课文练习题（带答案）一、看拼音，写词语bái yún māma lìzhèng shūběntóng xuézǎo shàng kāi xīn yǔyī二、我的书写最漂亮。
三、比一比，再组词。
认（________）先（________）秀（________）连（_______）意（_______）队（________）失（________）香（________）远（_______）以（_______）四、看图辨四季。
（填序号）（4星）①春②夏③秋④冬这是___季这是___季这是___季这是___季五、读一读，连一连。
一头星星绿绿的明天一片黄牛白白的云朵一颗树林美好的草地一条乌鸦闪闪的小鸟一只金鱼可爱的星星六、根据课文内容填空。
____明月光，疑是_________。
举头______，_____________。
这首诗的名字叫_______,作者是______代诗人_______。
七、课外阅读我来练。
懒太阳太阳爱睡懒觉，好大一会儿才升起来。
公鸡看见了，跳上篱笆，伸长脖子叫：“喔—喔—喔，快看红苹果！”花猫看见了，在院子里蹦呀跳呀地叫：“喵—喵，快看红线团！”黄狗看见了，对着太阳喊：“汪—汪—汪，快看大蛋黄！”太阳听见了，非常害羞，大声说：“今后，我再也不睡懒觉了，看你们还笑话我不！”1．短文分别把太阳比作什么？________________________2．太阳听见了，为什么害羞？__________________________3．太阳说的话是什么意思？______________________参考答案1、白云妈妈立正书本同学早上开心雨衣2、色色色看看看爸爸爸晚晚晚3、认真先生秀气连忙愿意队友失手香气远方以为4、②④③①5、6、床前地上霜望明月低头思故乡《静夜思》唐李白7、1．把太阳分别比作红苹果、红线团和大蛋黄。
部编人教版一年级语文下册《静夜思》同步练习题(带答案)
部编人教版一年级语文下册《静夜思》同步练习题（带答案）一、拼一拼，写一写。
huí家yī服píng果bàn空看jiànmāma lìzhèngxiǎo niǎo lái qù二、选择加点字的正确读音，画“√”。
秋霜．(suānɡshuānɡ) 思．考(sīshī)安静．(jìnɡjìn) 低．头(dīdǐ)三、比一比，再组词。
经（________）坐（________）在（________）找（________）红（________）座（________）再（________）我（________）四、补充词语，并按要求完成练习。
（____）（____）大地（____）物复苏柳绿（____）（____）冰雪融（_____）（____）（____）齐放泉（_____）叮咚1．找出带有颜色的词语_________。
2．选择其中的一个词语写一句话。
_______________________五、看看图上小朋友们在干什么，把图与文字用线连起来。
穿衣服写字看电视读书六、背一背，填一填。
明月，疑是地上霜。
举头望明月，头。
1．补全古诗2．这首诗的作者是（）A．李白B．杜甫C．杜牧3．用“_____”画出诗中的一对反义词。
4．这首诗是诗人夜晚看见了床前的_____，想起了自己的故乡而写的。
（）A．霜B．月光5．对这首是理解正确的是（）A．这首诗抒发了作者思念家乡的情感。
B．这首诗表现了作者在异乡的孤独之情。
七、读一读，做一做静夜思床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
1．这首诗的作者是_____代诗人________。
2．这首诗是诗人夜晚看见了床前的（），想起了自己的故乡而写的。
A．霜B．月光3．诗歌表达了作者怎样的思想感情？_______________________________参考答案1、回衣苹半见妈妈立正小鸟来去2、shuānɡsījìnɡdī3、已经坐下正在找到红色座位再见我们4、春回万花红化百花水柳绿花红春天是一个万物复苏的季节。
新部编版一年级语文下册《静夜思》课时练习(带答案)
新部编版一年级语文下册《静夜思》课时练习（带答案）一、看拼音写词语。
shǒu xiàng cǎi yòng wúlìguǒshùkěài jiān jiào niújiǎo ài hào二、照样子，写词语。
例：荡来荡去 ___来___去 ___来___去 ___来___去例：又黏又甜又___又___ 又___又___ 又___又___例：美滋滋 __________ __________ __________三、比一比，再组词。
耳（________）好（________）同（________）禾（________）用（________）学（________）问（________）和（________）四、选择合适的词语填空。
A 慢慢地B 轻轻地C 偷偷地D 重重地(1)小猫咪睡着了，我（_____）抚摸着它。
(2)秋天，树叶（_____）落下。
(3)小公鸡（_____）跟在小鸭子后面，也下了水。
(4)冰雹（_____）敲打着玻璃窗。
五、读一读，连一连。
千里之行更进一步过江千尺浪飞在青云端百尺竿头始于足下又疑瑶台镜入竹万竿斜前人栽树黄土变成金谁知盘中餐红掌拨清波众人一条心后人乘凉白毛浮绿水粒粒皆辛苦六、课本链接吧。
背一背、做一做。
（）（）明月（），疑是（）上霜。
举头望（）（），（）头思（）乡。
1．把古诗补充完整。
2．“举头”的意思是（）。
A．低下头B．拾起头3．这首诗表达了诗人怎样的感情？（）A．思念家乡B．喜欢明月七、读一读，做一做静夜思床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
1．这首诗的作者是_____代诗人________。
2．这首诗是诗人夜晚看见了床前的（），想起了自己的故乡而写的。
A．霜B．月光3．诗歌表达了作者怎样的思想感情？_______________________________参考答案1、首相采用无力果树可爱尖叫牛角爱好2、飞飞走走跳跳大圆细长香甜金灿灿绿油油静悄悄3、耳朵好人同学禾苗不用学习问号和好4、B A C D5、6、1．床前光地明月低故2．B3．A7、1．唐李白2．B3．表达了诗人对故乡的思念之情。
新部编版一年级语文下册《静夜思》练习(带答案)
新部编版一年级语文下册《静夜思》练习（带答案）一、读拼音，写词语。
dītóu gùxiāng mùchuáng yáng guāngwǎn shang lái dào gāo xìng chéng lì二、读读下面的词语，给它们分类。
小兔、哥哥、柳树、小草、爷爷、小鸟金鱼、杨树、大象、小狗、爸爸、1．牛妈妈:______________________________________________________ 2．小猪:______________________________________________________ 3．鲜花：_________________________________________________________三、比一比，组词语。
当（_______）讲（_______）许（_______）很（_______）玩（_______）雪（_______）说（_______）计（_______）行（_______）元（_______）四、读读句子，选择合适的词语填空。
1．一片一棵那里有（_____）树林。
2．长短贝贝姐姐的头发比宝宝弟弟的头发（_____）。
3．请青晴天气（_____）朗（lǎng），小王（_____）我去河边的（_____）草地玩。
五、读一读，连一连。
打足球一声小车讲汽车一辆事情背电话一张春雨开故事一场白纸踢书包一件春雷六、把古诗补充完整床前 ________，疑是 _______。
______望明月，低头 ________。
2．这首诗的作者是唐朝诗人（_____），写的是诗人看到（_______），想起了自己的（______）。
3．“抬起头看看天上的明月，低下头思念起故乡”。
这句话可以用第（_______）句诗来概括。
七、读一读。
静夜思床前明月光，疑是地上霜。
新部编版一年级语文下册《静夜思》课文练习及答案
新部编版一年级语文下册《静夜思》课文练习及答案一、看拼音写词语。
zhījiān xiāng tóng jìn rìxuéxíyuǎn fāng zhèng yìyùmǐyuǎn jìn二、用“√”标出括号前面字的正确读音。
背（bèi bēi）课文疑（yíní）问古诗（shī sī）白霜（shuān shuāng）思念（liàn niàn）奶奶（nǎi lǎi）三、比一比，在组词。
吃（____）士（____）村（____）战（____）叫（____）土（____）对（____）站（____）四、先写出意思相反的词，再选择恰当的填到句子中。
①②③④1．我把最的苹果给奶奶吃，最的苹果自己吃。
2．小虫钻到地，小鸟在天飞。
3．这条路很，那条路很。
4．小红坐在我的面，小明坐在我的面。
五、把生字和对应的音节用线连起来。
校wǎn 荷花guàzhōng视nuǎn 读书zhúpái晚shì跑步héhuā游xiào 竹排pǎo bù暖yóu 挂钟dúshū。
六、背一背，填一填。
（1）不琢，不器，人不，不知。
（2）朝霞不，晚霞行。
（3）举头望月，头思。
七、阅读短文，回答问题。
小鸟的家小猴想留住小鸟，搭了一间漂亮的积木房子请小鸟住。
小鸟说：“不住！不住！”小狗想留住小鸟，编了一个精致的鸟笼请小鸟住。
小鸟说：“不住！不住！”小象想留住小鸟，栽了一棵绿绿的小树请小鸟住。
小鸟说：“谢谢！谢谢！”小动物们都明白了：小鸟喜欢住在树上。
于是他们在院子里、路旁、山坡上栽了很多小树。
小鸟有了好多的家，他们飞来飞去，快乐极了！1．短文共有______个自然段。
2．联系上下文猜一猜，与“精致”的意思相近的是（）A．结实B．精美C．干净3．根据短文，看图排序。
新部编版一年级语文下册静夜思课文练习及答案
新部编版一年级语文下册静夜思课文练习及答案一、拼一拼，写一写。
shuǐguǒxiǎo niǎo chǐzi shūběnxīn zhōng lìzhèng wǔshízǎo shang二、用“√”给下面加点字选择正确的读音。
举．起（jǔ jǚ）偏．旁（piān biān）微．笑（wēi wiē）裙．子（qún qǘn）腿脚．（jiǎo jǎo）眉．毛（mié méi）三、比一比，组词。
木（_______）毛（_______）样（_______）记（_______）禾（_______）手（_______）羊（_______）纪（_______）四、选择恰当的词语填空。
1．fǎn wén páng（______） jiǎo sī páng（______）2．①把②头③条④颗一（______）牛一（______）枣一（______）伞一（______）狗3．①去年②今年③明年我（______）7岁，（______）6岁，（______）就8岁了。
4．什么时候要大声说话？什么时候要小声说话？填序号。
①大声说话②小声说话（______）（______）5．我们的国旗多么．．美丽！__________多么_______________！6．一片片叶子从．树上落下来。
____________从_____________。
五、根据课文连一连。
六、根据课文内容填空。
____明月光，疑是_________。
举头______，_____________。
这首诗的名字叫_______,作者是______代诗人_______。
七、课内阅读。
静夜思床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
1．这首诗的作者是 ,这首诗中有两句千古名句是 ,表达了诗人的思想感情。
2．用“”画出诗句中用到的动词。
3．用自己的话说一说前两句诗的意思。
____________________________________参考答案1、水果小鸟尺子书本心中立正五十早上2、jǔ piān wēiqún jiǎo méi3、木头毛巾样子记住禾苗手套绵羊纪念4、攵纟②④①③②①③②①天空蓝我山上下来了5、6、床前地上霜望明月低头思故乡《静夜思》唐李白7、1．李白举头望明月,低头思故乡思念家乡2．举低3．明亮的月光洒在窗户纸上,好像地上泛起了一层霜。
新部编版一年级语文下册《静夜思》课文练习及答案
新部编版一年级语文下册《静夜思》课文练习及答案一、拼一拼，写一写。
běi jīnɡxǔduōkuài lèhuǒbànshùyèfēi jīdàjiāshēn tǐ二、给下面的字选择正确的读音，打“√”。
床（chuáng cháng）思（sī shī）夜（yiè yè）低（dī dǐ）疑（yí níng）举（jǔ jǚ）三、比一比，再组词。
比（__________）人（_________）本（__________）口（_________）以（__________）天（_________）木（__________）田（_________）四、选择恰当的词语填空。
稀奇稀罕在我们的校园里，拾金不昧不算什么（_______）的事。
骆驼在南方是（_______）东西。
慈悲慈善亲爱的爷爷，发发（_______）吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！他潜心发展祖国（_______）事业。
五、读一读，连一连。
金色的小桥一把路灯雪白的星星一串花伞弯弯的国旗一只水珠红红的棉花一盏乌鸦六、根据课文内容填空。
____明月光，疑是_________。
举头______，_____________。
这首诗的名字叫_______,作者是______代诗人_______。
七、课外阅读我来练。
懒太阳太阳爱睡懒觉，好大一会儿才升起来。
公鸡看见了，跳上篱笆，伸长脖子叫：“喔—喔—喔，快看红苹果！”花猫看见了，在院子里蹦呀跳呀地叫：“喵—喵，快看红线团！”黄狗看见了，对着太阳喊：“汪—汪—汪，快看大蛋黄！”太阳听见了，非常害羞，大声说：“今后，我再也不睡懒觉了，看你们还笑话我不！”1．短文分别把太阳比作什么？________________________2．太阳听见了，为什么害羞？__________________________3．太阳说的话是什么意思？______________________参考答案1、北京许多快乐伙伴树叶飞机大家身体2、chuáng sīyè dīyí jǔ3、比较大人本子人口以为天气木头田地4、稀奇稀罕慈悲慈善5、6、床前地上霜望明月低头思故乡《静夜思》唐李白7、1．把太阳分别比作红苹果、红线团和大蛋黄。
小学语文人教部编版(2019)一年级下册课文(三)8 静夜思-章节测试习题
章节测试题1.【答题】将下列字的音节补充完整。
夜：____è（y yi）疑：____í（y n）望：____ànɡ（w u）举：____ǔ（q j）【答案】y y w j【分析】本题为考查学生拼音及生字掌握情况的基础知识。
【解答】重要的是读准声母和韵母，注意调号，多拼读两遍就不会出错。
2.【答题】选择画线字的正确读音。
秋霜____ (suānɡshuānɡ)思考____ (sīshī)安静____ (jìnɡjìn)低头____ (dīdǐ)【答案】shuānɡsījìnɡdī【分析】本题主要考查学生对本课我会认的字的掌握情况。
【解答】解答本题，学生应在理解的基础上认读生字。
要根据词语的意思来确定它的读音，做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。
3.【答题】看拼音，根据语境选择合适的字词。
他坐在chuánɡ qián____（床前窗前）回忆ɡù xiānɡ____（故乡古巷）的往事。
【答案】床前故乡【分析】本题为考查学生拼音及生字掌握情况的基础知识。
【解答】看拼音写词语，重要的是读准声母和韵母，注意调号，多拼读两遍就不会出错。
平时要规范汉字的书写，按正确的笔画顺序书写汉字，把字写规范、写整齐、写美观。
4.【答题】看拼音，根据语境选择合适的字词。
月ɡuānɡ____（恍光）照在地上，勾起我对奶奶的sī____（思斯）念。
【答案】光思【分析】本题为考查学生拼音及生字掌握情况的基础知识。
【解答】看拼音写词语，重要的是读准声母和韵母，注意调号，多拼读两遍就不会出错。
平时要规范汉字的书写，按正确的笔画顺序书写汉字，把字写规范、写整齐、写美观。
5.【答题】选择合适的字填空。
抵底低1．妈妈（）下头仔细地寻找那根针。
2．这张纸的（）下画着一朵美丽的荷花。
【答案】低底【分析】本题考查学生对词语的识记及应用能力。
部编人教版一年级语文下册《静夜思》同步练习及答案(新)
部编人教版一年级语文下册《静夜思》同步练习及答案（新）一、拼一拼，写一写。
tīng jiǎng jūzhùxíng wéi dàdìxǔduōdān yīshuōmíng héshuǐ二、加偏旁成新字，再组词。
例子：古+攵=故（故乡）木+（___）=（___）（_______）日+（___）=（___）（______）田+（___）=（___）（_______）也+（___）=（___）（______）三、比一比，再组词。
直（_______）很（______）玩（_______）快（_______）他（______）真（_______）根（______）远（_______）块（_______）地（______）四、我会选，我会填。
呢吗1．为什么我的头发黑黑的，你的头发是雪白雪白的（____）？2．奶奶，这白发还会变黑（___）？3．傻孩子，奶奶和你说着玩（___），你不高兴了（___）？什么怎么多么1．妈妈（____）现在还不回来呢？2．这儿的景色（_____）美啊！3．你最爱听（_____）故事？4．（____）啦，（_____）事让你这么不开心啊？五、读一读，连一连。
小时不识月近听水无声种瓜得瓜后人乘凉过江千尺浪粒粒皆辛苦前人栽树种豆得豆远看山有色呼作白玉盘千里之行更进一步谁知盘中餐入竹万竿斜百尺竿头始于足下六、回忆古诗，完成练习。
静夜思床前明光，疑是地霜。
举望明月，低思故乡。
1．把古诗补充完整。
2．这首诗表达了作者（）A．非常喜欢看月亮。
B．思乡之情。
七、阅读理解。
静夜思床前明月（），疑是地（）霜。
举（）望明月，低头思（）。
1．补充诗句。
2．这首诗的作者是______，写的是诗人看到______，想起了自己的______。
3．“抬起头看看天上的明月，低下头思念起故乡。
”这句话可以用诗句“_______，______”来概括。
2019一年级语文下册课文38静夜思同步练习新人教版
《静夜思》同步练习
一、把生字和对应的音节连起来。
夜疑 望
举
j
ǔ y
è y í w
àng
二、读句子，写汉字。
qi
án gu
āng
我家屋
有一棵苹果树，灿烂的阳
照在它身上。
三、给下列的字加偏旁，组成新的字。
（ ））
（ ））
一、 把下列古诗补充完整
静夜思
窗前明月__________， 疑是地_________霜。
举__________望明月， _________________。
二、读一读，做一做。
古朗月行
小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在白云端。
1.小时候把月亮叫作_________________。
2.小时候不认识月亮，以为是什么飞在青云端？用“____”画出来。
订正栏：
参考答案
基础知识达标：
一、夜—yè疑—yí望—wàng 举—jǔ
二、前光
三、（示范）思思念故故事床木床低低头
课后能力提升：
一、光上头低头思故乡
二、1.白玉盘 2.瑶台镜。
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2019一年级语文下册课文38静夜思练习新人教版
一、基础运用（共7题；共46分）
1.看拼音，写词语。
sīgù xiāng dītóu míng yuè guāng chuáng qián
________念________ ________ ________ ________
2.读一读，连一连。
疑晚念月前头
夜________ 思________ 怀________
床________ 举________ 望________
3.我会解释划线的字。
疑是地上霜________ 低头思故乡________
4.根据偏旁写新字再组词。
心 ________ ________ 亻________ ________ 攵
________ ________
小 ________ ________ 广________ ________ 王
________ ________
5.数笔画填空。
“故”共________画，第2画是________，组词________。
“思”共________画，第5画是________，偏旁是________。
“光”共________画，第3画是________，偏旁是________。
“乡”共________画，第2画是________，组词________。
6.比一比，再组词。
明________ 日________ 米________
月________ 目________ 木________
7.课文内容我知道。
《静夜思》的作者是________，________朝人。
表达了诗人________的感情。
二、诗歌鉴赏（共1题；共10分）
8.读一读。
静夜思
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
（1）这首诗主要写了（）
A. 李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮，明亮的月亮。
B. 李白望着月亮，思念家乡。
（2）这首诗描写的是________（季节）夜晚的景色。
通过________可以看出。
（3）诗中的千古名句是：________。
（4）看看夜晚的天空，说一说你看到了什么？
答案解析部分
一、基础运用
1.【答案】思；故乡；低头；明月光；床前
2.【答案】晚；念；疑；前；头；月
3.【答案】怀疑；思念
4.【答案】思；思念；低；低头；故；故乡；光；光明；床；床前；望；望月
5.【答案】9；竖；故乡；9；横；心；6；撇；小；3；撇折；故乡
6.【答案】明月；日子；大米；日月；目送；木头
7.【答案】李白；唐；思念家乡
二、诗歌鉴赏
8.【答案】（1）B
（2）冬天；疑是地上霜
（3）举头望明月，低头思故乡
（4）满天星斗，坐在草地上伸手就能摘到星星。
附送：
2019一年级语文下册课文38静夜思课堂精彩片段新人教版
师：孩子们，今天老师给大家带来一幅图，请看，图中的人在干什么, 他在想些什么？
生：图上的人在看天上的月亮。
生：他可能在想自己的家人。
……
师：今天老师就带着大家学习一首诗《静夜思》。
（板书课题）跟老师读“静夜思”。
生：读“静夜思”。
师：小朋友，这首诗的作者是李白。
知道李白是谁吗？
学生畅所欲言。
师：李白是我国唐代著名的诗人，古时候很多诗人都有自己的封号，李白就号称“青莲居士”。
他一生写了很多古诗，将近有一千首，他的诗想像丰富，风格豪放，正因为他的诗写得多，写得妙，简直就像一位作诗的神仙，所以人们还称他为“诗仙”。
诗仙就是在说诗人（“李白”。
）这首《静夜思》写的是他刚刚离开了家乡，离开了亲人后，对家乡、对亲人的思念。
师：同学们知道这首诗吗？这首诗生字比较多，同学们初读时，遇到困难：如有的字不会读，怎么办？生：可以借助拼音。
生：可以问老师，可以问同学。
师：真好，这就是高效率的学习方法。
现在请同学们把生字圈出来，比一比看哪些同学最能干，不用老师教就能读准字音，读通全诗。
生：自由读古诗，圈生字。
师：。
刚才小朋友们读书可认真了，谁愿意给大家读一读古诗？
生：朗读全诗。
师：刚才那个同学真勇敢，敢第一个来读，其实我们还有很多的勇敢的孩子，现在我们大家就一起来朗读，每个小朋友都来勇敢地表现一下。
生：齐读古诗。
师：大部分同学都能随诗读准生字的音了，生字宝宝有些不服气了，它们跑出课文，要考考大家呢，小朋友们，敢向它们挑战吗？（课件投影生字：夜思床光疑举头望低故）现在我们先请小朋友们，自由认读生字，把它们牢牢记在心里。
师：热身完毕了吧，请小朋友们同桌互相检查是否读准了字音。
同桌互读。
师：同学们，现在该到你们展现的时候了哦！请你们齐读生字，注意发准字音。
生：齐读生字。
师：读的真不错，现在老师要加大难度了，现在生字宝宝们和他的朋友已经排好队了，我们来与他们打声招呼吧，谁愿意当小老师教教大家读这些词语？老师看到好多小朋友都想当小老师，那我们来分组吧，一个小老师教一排。
生：当小老师领读。
师：小老师们真棒，相信好多小朋友已经学会了，那现在我们来开火车。
火车，火车，哪里开？
生：火车，火车这里开！开火车读。
师：同学们，看到了吗？有什么不一样。
生：没有了拼音。
师：生字宝宝们真淘气，把“帽子”甩掉了，那现在还有谁来挑战呢？
生；读。
师：现在生字宝宝们还是不服气，又有新招了，他们不按原来顺序排队了，同学们还能认识他们吗？生：认识。
师：我们一起来读一读吧。
生：齐读。
师：这么多的生字中，你记得最牢的字是哪个呢？你用什么好办法记住的？把你的识字方法教给大家吧！
生：我记住了“思”字，上边是“田”，下边是“思”，两个在一起就是“思”。
生：我记住了“床”字，广里有根木头。
生：我记住了“低”字，底下的底把广去掉，左边换成“亻”就是高低的低。
……
师：同学们真聪明，想出了那么多好办法来识记这些生字。
识记生字的方法很多，我们可以编字谜，儿歌，故事，还可以拆分熟字组合，可以做动作，只要大家仔细观察，认真动脑筋，一定会认识更多的字。
生字我们都认识了，放在课文里，你还会读吗？
生：读古诗
师：静夜是怎样的夜晚？
生：是很安静的夜晚。
师：孩子们，在哪儿见过霜？
生：天冷的时候，玻璃上、地上会结出一层白白的冰晶，那就是霜。
师：孩子们，这就是霜。
（课件出示三幅放大的花草结霜的近景图，让学生更深刻的理解了“霜”的意思。
）
师：一轮明月当空照，银色的月光撒在地面，就像天凉地上结了一层霜。
读–
生：读“床前明月光，疑是地上霜。
”
师：想一想李白的心情是怎样的？如果你离开了爸爸妈妈，十分想念他们，却无法相见，你的心情怎样？
生：我的心里很难受。
生：伤心。
师：同学们，现在你就是思念故乡的诗人李白，在的寂静的夜晚，独自一人，对着月亮，带着你的心情，你的表情，和动作来吟诵这首静夜思吧。
学生练读。
师：谁能读一下全诗？
指名读。
师：我们能看着画面能背下来吗？
生看着画面背诵。
师：假如你是大作家李白，我想问问你当时在思念故乡的什么人？你想对他说什么呢？
生：我想念妈妈，我想说，妈妈我爱你。
生：我也想念妈妈。
我想说，妈妈放心吧，我在外面生活得很好，请妈妈放心。
师：你真是一个懂事的孩子。
我们在来朗读一编。
生：齐读全诗。
师：我们班的孩子个个都是生字小能手，，我们已经会认12个生字了，现在，我们要学会写生字。
比比看，谁把今天学的生字写得最漂亮。
课件出示：“思、床、前、光、低、故、乡”。
师：来，齐读一遍。
师：要写好字，要按一定的笔顺规则来书写，你知道有哪些笔顺规则吗？
生：先横后竖，先撇后捺
生：从左到右，从上到下
生：先中间后两边
生：先里面后封口。
师：同学们真棒，还记得我们学过的笔顺规则。
现在我们一起来回忆，再来读读。
（课件出示笔顺规则）师：我们先来看“前”字，请同学们看老师写字，注意每个字的笔顺和在田字格的占格位置。
师：写好了，同学们拿出小手来，我们一起再来书空一次。
师：写字还要掌握一些必要的窍门，注意正确的书写姿势，身坐直，纸放正，拿稳笔，眼离书本一尺远，手离笔尖一寸远，胸离桌子一拳远。
好，老师看到同学们都做好准备了，现在请你们描红练习吧！
小学教育资料
好好学习，天天向上！
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