江苏省南通市2018届中考物理一轮复习 第十七讲 电与磁 第二节 发电机 电动机
2025年中考物理(人教版)一轮复习考点突破课件：第十七讲+电与磁
发电机
。
考点一 磁场和磁感线(重点)
1.如图所示是条形磁体的磁场分布图,a、b是磁场中的两个点,关于该磁
场,下列说法正确的是(
C )
A.将一小磁针置于b点,其静止时N极指向右侧
B.该条形磁体的右端为S极,左端为N极
C.磁感线是为了方便研究而引入的假想的曲线
D.启动保护模式后,工作电路无法再次启动
实验1
探究通电螺线管外部磁场的方向(2022年版课标必做实验)
【实验装置】
【设计实验】
(1)转换法:通过观察 小磁针 的指向来判断通电螺线管外部的磁场方向。
(2)小磁针的作用:显示通电螺线管外部磁场的存在和 方向 。
(3)实验中轻敲纸板的目的:减小铁屑与纸板间的摩擦,使铁屑在 磁场 .
在磁场中
受到力的
原理:通电线圈在磁场中受㉘ 力 转动。
通电导体
作用
电 能转化为㉚ 机械 能。
流电动机 换向器:每当线圈靠惯性转过㉛ 平衡 位置,就立即自动改变线圈
中的㉜ 电流 方向。
应用:直
能量转化:将㉙
定义:闭合电路的一部分导体在磁场中做㉝ 切割磁感线运动
电
时,导体中就会产生电流。
磁 条件:()导体是㉞ 闭合电路的一部分;()导体做㉟切割磁感线
体运动方向和磁场方
和磁感线方向有关
流的方向有关
向有关
能量
转化
电能→机械能
区分
关键
先通电后运动
机械能→电能
电能→机械能
先运动后生电
通电,磁针偏
转;断电,磁针
恢复原状
考点四
电磁继电器类问题(难点)
2018年中考物理真题汇编：电和磁(解析版)
2018年中考物理真题汇编：电和磁、选择题A、图中没有电源，是电磁感应现象，电磁感应现象是发电机的工作原理，A符合题意;B、图示是奥斯特实验，是电流的磁效应实验，不是发电机的工作原理，B不符合题意;C图中有电源，是通电导线在磁场中受到力而运动的实验，是电动机的工作原理，不是发电机的工作原理，C不符合题意；D、图示是探究电磁铁磁性强弱的实验，它的原理是电流的磁效应, 故答案为：A。
【分析】发电机的工作原理是电磁感应原理，演示图中没有电源2.发电鞋”是一种新型科研产品，其内部安装有磁铁和线圈，当人行走时带动磁铁运动，线圈中就产生了感应电流，发电鞋”的工作原理（）。
A.电磁感应B.电流的磁效应C.电流的热效应D.磁场对电流的作用【答案】A【解析】发电鞋”内部安装有磁铁和线圈，当人行走时带动磁铁运动，线圈做切割磁感线运动，线圈中就产生了感应电流，所以发电鞋”的工作原理是电磁感应现象。
故答案为：A。
【分析】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生电流，这种电流叫感应电流，这一现象叫电磁感应现象。
3.手机无线充电方便了人们的生活，其中电磁感应无线充电是应用最多的无线充电方案。
如图所示，它的原理是D不符合题意。
1.如图所示中是探究发电机原理的是（【解析】发电机的工作原理是电磁感应现象;送电线圈通过一定频率的交流电，线圈的周围形成交变的磁场，通过电磁感应在受电线圈中产生一定的感应电流，从而将能量从发射端转移到接收端。
下列选项中和受电线圈工作原理相同的是（【解析】 A 图为奥斯特实验，研究电流的磁效应， A 不符合题意;B 图，当导体通过电流时，受到磁场力的作用，导体会运动，据此发明了电动机， B 符合题意；C 图为电磁继电器，其核心部件是电磁铁，利用了电流的磁效应，C 不符合题意；D 图，导体切割磁感线运动时，产生感应电流，是电磁感应现象，是发电机的原理， D 不符合题意;故答案为：B .【分析】电动机工作原理的实验中，应有电源和能够在磁场中自由运动的导体A.扬声器B..电磁继电器C.•动圈式话筒D..电动机【答案】C【解析】 A 、扬声器是利用通电导体在磁场中受力运动的原理工作的, B 、电磁继电器利用的是电流的磁效应，B 不符合题意；C 、 动圈式话筒是利用电磁感应原理将声音信号转化为电信号的装置, A 不符合题意;C 符合题意；D 、电动机利用通电导体在磁场中受力运动的原理工作的， D 不符合题意。
中考物理电和磁知识点复习课件
电动机 磁生电
磁场对通电导线的作用 ➢实验表明：通电导线在磁场中要受到力的作用，力的方向跟电流的方向、磁感线的方向都有关， 当电流的方向或者磁感线的方向变得相反时，通电导线受力的方向也变得相反。
电动机的基本构造 ➢电动机由两部分组成：能够转动的线圈和固定不动的磁体。在电动机里，能够转动的部分叫做转子， 固定不动的部分叫做定子。电动机工作时，转子在定子中飞快的转动。
➢指南针放在桌面上，静止时它们都指向同一个方向，即磁针的N极总是指向北方。这 说明，地球周围存在着磁场，地磁场。 ➢ 地球是一个巨大的磁体。地磁北极在地理的南极附近，地磁的南极在地理的北极附近。 我国宋代的沈括，最早发现，地理的两极和地磁场的两极并不重合，而是存在着磁偏角。
电与磁 知识点
电生磁
电流的磁效应 ➢通电导线周围存在与电流方向有关的磁场，这种现象叫做电流的磁效应。 通电螺线管的磁场 ➢实验表明：通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场一样。 安培定则 ➢ 用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则拇指所指的那端就是螺线管的N极。
电磁铁、电磁继电器
电磁铁
➢如果把一根导线绕成螺线管，再在螺线管内插入铁芯，当有电流通过时，它会有较强 的磁性，没有电流时就失去磁性。我们把这种磁铁叫做电磁铁。
电磁铁的磁性 ➢实验结论：匝数一定时，通入的电流越大，电磁铁的磁性越强；电流一定时，外形相同的螺 线管，匝数越多，电磁铁的磁性越强。
电磁继电器 ➢电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。
电磁感应现象的发现，使人类发明了发电机，因此发电机的工作原 理就是电磁感应。从能量转化的角度来看，发电机是将机械能转化为电 能的装置。
我国家庭电路中用的是交流电，频率为50Hz，在一个周期内电流方 向改变两次，1s内电流方向改变100次。
中考物理一轮复习第十七讲电与磁第一节磁现象磁场电流的磁效应
第十七讲电与磁第一节磁现象磁场电流的磁效应知识回顾考点梳理考点一磁现象磁场1. 磁现象(1)磁性：物体能够吸引①______、钴、镍等物质的性质。
(2)磁极：吸引能力②_____的两个部位；能够自由转动的磁体，静止时指南的那个磁极叫做③____极或④____极，指北的那个磁极叫做⑤____极⑥____极。
(3)磁极间相互作用：同名磁极相互⑦________，异名磁极相互⑧________。
(4)磁化:一些物体在磁体或电流的作用下⑨_________的现象。
2. 磁场(1)定义：磁体周围存在着看不见摸不着的，能使磁针偏转的⑩________，我们把它叫做磁场。
(2)性质：对放入磁场的磁体产生⑪________的作用。
(3)方向：小磁针静止时⑫________所指的方向。
(4)磁感线：a．定义：我们把小磁针在磁场中的排列情况，用一些带箭头的曲线画出来，可以方便、形象地描述磁场，这样的曲线叫做磁感线。
b．磁体类型条形磁体蹄形磁体(1)作用:用来描述磁场的分布情况，实际并不存在(2)特征：在磁体周围，磁感线从N极出发回到S极，在磁体内部，磁感线从S极出发回到N极；(3)磁感线的分布情况可以大致描述磁场的强弱方向；(4)磁感线有疏有密，磁感线的疏密程度表示磁场的强弱，密集处磁场较强；(5)磁感线是封闭曲线，永不相交；(6)磁感线上任何一点的切线方向与该点的磁场方向一致。
3. 地磁场：地球周围存在着磁场，地磁场的北极在地理⑬_____极附近，地磁场的南极在地理⑭_____极附近。
考点二电生磁1. 电流的磁效应(1)发现：丹麦的物理学家⑮________证实了电流周围存在磁场，在世界上第一个发现了电与磁的联系。
(2)电流的磁效应：通电导线周围存在与⑯______方向有关的磁场，这种现象叫做电流的磁效应。
2. 通电螺线管的磁场(1)特点：通电螺线管外部的磁场与⑰________的磁场相似。
(2)影响因素：通电螺线管两端的极性与⑱______的方向有关。
2018年中考物理真题汇编：电和磁
2018年中考物理真题汇编: 电和磁一、选择题1.如图所示中是探究发电机原理的是（）A. B. C. D.【答案】A【解析】发电机的工作原理是电磁感应现象；A、图中没有电源，是电磁感应现象，电磁感应现象是发电机的工作原理，A符合题意；B、图示是奥斯特实验，是电流的磁效应实验，不是发电机的工作原理，B不符合题意；C、图中有电源，是通电导线在磁场中受到力而运动的实验，是电动机的工作原理，不是发电机的工作原理，C不符合题意；D、图示是探究电磁铁磁性强弱的实验，它的原理是电流的磁效应，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】发电机的工作原理是电磁感应原理，演示图中没有电源.2.“发电鞋”是一种新型科研产品，其内部安装有磁铁和线圈，当人行走时带动磁铁运动，线圈中就产生了感应电流，“发电鞋”的工作原理( )。
A. 电磁感应B. 电流的磁效应 C. 电流的热效应 D. 磁场对电流的作用【答案】A【解析】“发电鞋”内部安装有磁铁和线圈，当人行走时带动磁铁运动，线圈做切割磁感线运动，线圈中就产生了感应电流，所以“发电鞋”的工作原理是电磁感应现象。
故答案为：A。
【分析】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生电流，这种电流叫感应电流，这一现象叫电磁感应现象。
3.手机无线充电方便了人们的生活，其中电磁感应无线充电是应用最多的无线充电方案。
如图所示，它的原理是送电线圈通过一定频率的交流电，线圈的周围形成交变的磁场，通过电磁感应在受电线圈中产生一定的感应电流，从而将能量从发射端转移到接收端。
下列选项中和受电线圈工作原理相同的是（）A.扬声器B..电磁继电器C..动圈式话筒D..电动机【答案】C【解析】 A、扬声器是利用通电导体在磁场中受力运动的原理工作的，A不符合题意；B、电磁继电器利用的是电流的磁效应，B不符合题意；C、动圈式话筒是利用电磁感应原理将声音信号转化为电信号的装置，C符合题意；D、电动机利用通电导体在磁场中受力运动的原理工作的，D不符合题意。
中考物理复习 第17章 电与磁
(3)产生感应电流的条件：①电路必须是闭合回路，否则 电路断路无法形成电流；②必须是部分导线切割磁感线， 如果整个电路都处在均匀的磁场中运动 ，电路中不产生 感应电流；③导线的运动必须是切割磁感线运动，垂直 切割、斜向切割都可以，如果导线运动的方向与磁感线 的方向平行，则不会产生感应电流。
年份 2019 2018
2017 2016 2015
近五年毕节中考考情分析
考查点
题型 题号 分值
电动机、电磁 感应原理/安培
定则
选择/ 作图
7/16
3/2
电磁感应/电磁 铁
选择/ 填空
7/10
3/1
探究电磁铁的
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
磁性强弱的影 响因素、电动
选择
7
1.5
机的工作原理
地磁场
选择 3 0.75
电动机的工作 原理/安培定则
选择/ 作图
4/16
3/2
总分值 5 4
1.5 0.75
5
2020年中考预测
近五年毕节中考中，本章主要 以选择、填空和作图题出现， 考查的内容主要是磁场与磁感 线、安培定则、电动机和发电 机的工作原理。本章的知识点 多，难点也多，但是中考所占 分值却不大。预计2020年毕节 中考主要考查电磁现象的辨析、 电磁铁、安培定则、电动机与 发电机的工作原理，多以选择、 填空和作图题形式出现。本章 的高频考查点是电磁铁、安培 定则、电动机与发电机的工作 原理。本章所占分值为3～5分
【方法点拨】 (1)通电导线在磁场中受到力的作用，受力方向与磁场方 向和电流方向有关。如果只改变其中一个因素，则导线 受力方向改变；如果同时改变两个因素，则导线受力方 向不变。改变电流大小，只能改变导体受力大小，不能 改变受力方向。另外需特别注意的是，若通电导线与磁 场方向平行时，通电导线不会受到力的作用。 (2)电磁感应产生的感应电流的方向，与磁场方向和导线 运动方向有关。如果只改变其中一个因素，则感应电流 方向改变；如果同时改变两个因素，则感应电流方向不 变。
中考物理复习课件：第17章《电与磁》ppt课件公开课教案教学设计课件
安培定则：如图所示，用_右__手__ 握住螺线管，让_四__指__指 向螺线管中电流的方向，则_大__拇__指__所指的那端就是螺线 管的_N__极__
电磁铁的特点： （1）磁性的有无可以通过__通__、__断__电__控制 （2）电磁铁的N、S极可以通过_通选填“增大”、“减小”或“不变”)， 吸引的大头针数减目小_____(选填“增加”、“减少”或
“不变”)；
S
(2)依据右手螺B 旋定则，判断丁图中B磁铁的上端是__
极，电磁铁___(选填“A”或“B”)的磁性较强； 大(3)头电针磁被铁磁吸化引，大大头头针针下下端端分为散同的名原磁因极是，同名磁极相 互__排__斥___________________________________________
影响因素：（1）电流：线圈匝数和铁芯一定时，电流 越大，磁性越_强___ （2）线圈匝数：电流和铁芯一定时，线圈匝数越多， 磁性越_强___ （3）有无铁芯：电流和线圈匝数一定时，有铁芯的磁 性越_强____；
应用：电磁起重机、电铃、电磁继电器等；
电磁继电器
实质：利用 电__磁__铁_ 来控制工作电路的一种开关 ；
___
(4)他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁，并巧妙地通过吸引大
头针的数量来显示电磁铁磁性的强弱，下面的实验也用这种方
法的是______．CD
A. 认识电压时，我们可以用水压来类比
中考物理教材复习电(磁)学第17讲电与磁课件
方向有关
产生感应电流
能量
□24 电电 能转化为□25 □26 机机械械能转化为
转化
机机械械 能
□27 电电 能
通电螺线管的极性跟电流方
向的关系：用□28 右右手手握住螺 通电导线在磁场
线管，让四指指向螺线管中 中 受 力 方 向 与 感应电流的方向与
方 电流的方向，则□29 拇指所指 □30 电电流 方 向 和 □32 磁磁场 方 向 和 导
(7)同学小明猜想磁场强弱会影响感应电流大小，于是他设计了如图乙所 示的电磁铁代替原有磁体再次实验，此时需要在图乙的电路中再接入的 元件是滑滑动动变变阻器阻器．用电磁铁代替原有磁体的好处是易易于于改改变变磁磁体体的的 磁磁性性强强弱 弱．
命题点 1：物理学史
1．(2020·襄阳 7 题 2 分)地理的两极和地磁的两极并不重合，最早记述
向右偏转 向左偏转
不偏转 向左偏转 向右偏转
通过比较第 2、3(或 5、6)两次实验可以得出感应电流的方向与 导导体体运运动动方方向向有关，通过比较第 2、5(或 3、6)两次实验可以得出感应 电流的方向与磁磁场场方方向 向有关．
(4)根据本实验中探究出来的实验结论还可以用来制作动动圈圈式式话话筒筒(选 填“动圈式话筒”或“扬声器”)． (5)若将图甲中灵敏电流计换成电源，该装置还可以用来研究通通电电导导体体在在 磁磁场场中中受受到到力力的的作作用用，并据此制成了电电动动机 机(选填“电动机”或“发 电机”)．
(3)磁化：一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性的现象．
2．磁场
(1)基本性质：磁场对放入其中的磁体产生□8 力力 的作用；磁极间的相 互作用是通过□9 磁磁场场 发生的． (2)方向：小磁针静止时□10 NN 极所指的方向规定为该点磁场的方向．
初中物理中考电学知识点复习(电功率+电与磁)
中考物理电学知识点第一部分 电功率一 、电能及电能表1、电能：电源将其他形式的能转化为电能。
用电器可以把电能转化成其他形式的能。
（将电能全部转化成内能的用电器称为纯电阻用电器。
如电饭煲、电炉子等；非纯电阻电路是有一部分电能转化成除内能以外的其他形式的能，如洗衣机，电风扇等。
2、电能的单位：国际单位是焦耳，简称焦，符号J ，常用的单位是度，即千瓦时，符号kW ·h ，1kW ·h =3.6×106J3、电能表作用：电能表是测量电功或者说是用户的用电器在某段时间内消耗电能多少的仪表。
读数：电能表的计数器上前后两次的读数之差就是用户在这段时间内用电的度数。
注意：计数器显示的数字中最后一位是小数。
表盘上的参数：220V 表示电能表应接到220V 的电路中使用；5A 表示电能表允许通过的最大电流不超过5A ；2500r/kW ·h 表示消耗1kW ·h 的电能，电能表的表盘转2500转；50HZ 表示这个电能表应接在频率为50HZ 的电路中使用。
4、电功与电能电流做功的实质：电流做功的过程实质就是电能转化成其他形式的能的过程。
电流做了多少功就有多少电能转化成其他形式的能。
电功的单位也是焦耳。
5、计算普遍适用公式W=UIt=Pt (所有电路) 即电流在某段电路上所做的功等于这段电路两端的电压和电路中的电流，和通电时间的乘积。
电压的单位用V ，电流的单位用A ，时间的单位用s ，电功的单位就是J 。
导出公式t R U R I W 22t ==（纯电阻电路） 二 、电功率1、定义：电功与时间之比。
它是表示电流做功快慢的物理量。
2、单位：国际主单位 瓦特（W ）常用单位 千瓦（kW ）换算关系 1kW=1000W3、计算 普遍适用公式 UI tW P == 推导公式 P=I 2R=U 2/R (适用于纯电阻电路)4、额定功率和实际功率额定功率：用电器在额定电压下的功率。
中考物理一轮复习课件电与磁(精)
解： 解：
15. 如图所示为用电磁继电器控制电灯的实验装置图，要
想在控制电路的开关闭合时甲灯亮、乙灯不亮，开关断
开时乙灯亮、甲灯不亮，请用笔画线代替导线将所给器
材按要求连接起来。
解：
16. （2023·深圳）下列现象中可以证明地磁场客观存在 的是
（B）
A．如图，两个绑着磁铁的小车他们相对的两面分别是N 极和S极，他们相互吸引 B．如图，“司南之杓，投之于地，其柢指南” C．如图，通电螺线管吸引铁钉 D．如图，小白同学制作的手摇发电机
3. 地磁场 （1）地球周围存在着 磁场 ，形状类似于条形磁铁的磁 场；地磁场的两极与地理的两极不重合，地磁场的南极 在地理 北极 附近，地磁场的北极在地理 南极 附近。 （2）磁偏角：最早是由宋代学者 沈括 发现的。
二、电生磁（电流的磁效应） 1. 电流的磁效应由丹麦的物理学家 奥斯特 发现。 （1）通电导线周围存在 磁场 。 （2）磁场的方向跟 电流的方向 有关。
A
B
C
D
12. 学习了电磁感应现象后，小雨同学还想进一步探究感 应电流的大小与哪些因素有关。他使用的装置如图所示 ：铁块E、F上绕有导线并与开 关、滑动变阻器、电源、灯 泡组成电路。线框abcd与灵 敏电流计G相连。（线框ab cd在铁块E、F上方，实验过 程中线框不扭转）
【猜想与假设】 小雨做出了如下猜想： A．感应电流的大小与磁场的强弱有关； B．感应电流的大小与导体切割磁感线的速度有关。 【设计与进行实验】 （1）小雨探究猜想A的设计思路如下：改变电磁铁的
1
慢速
1.5格
2
中速
2.5格
3
快速
4格
【分析论证】
（3）分析表格数据可得出的结论是：其他条件都相同时
中考物理一轮复习讲义第17章电与磁考点知识梳理+例题+满分必练
第17章电与磁考点·梳理考点1 磁现象1、磁性：磁铁能够吸引铁、钴、镍等物质的特性叫磁性.2、磁体：具有磁性的物体叫磁体,常见的磁体有条形磁体、蹄形磁体(也叫U形磁体)、小磁针等.3、磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极.每个磁体都有两个磁极,一个是南极(也叫S极),一个是北极(也叫N极).磁极间的相互作用规律是：同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引.4、磁化：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫磁化.铁或钢制的物体都能被磁化.铁棒被磁化后,磁性很容易消失,称为软磁体；钢棒被磁化后,磁性能够长期保持,称为硬磁体或永磁体.5、磁体的指向性：将可自由转动的永磁体悬挂起来,静止时,总有一端指南、另一端指北,指南的一端是磁体的南极,指北的一端是磁体的北极.考点2 磁场1、磁场：磁场是磁体周围存在的一种物质.磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用.磁场是有方向的,在磁场中的某一点,小磁针静止时北极指的方向就是该点的磁场方向.2、磁感线：磁场中实际并不存在一条条的线——磁感线,它是人们为了形象地描述磁场而假想的线(就像光线一样)；(1)磁感线充满整个空间,是永远也不会相交的闭合曲线；(2)磁场中任何一点的磁感线的切线方向跟放在该点的磁体北极的受力方向一致；(3)磁体外部空间的磁感线总是从北极出来,回到南极；而磁体内部的磁感线则从南极到北极；(4)磁感线的疏密程度表示磁场的强弱,某点磁感线的切线方向表示该点的磁场方向.3、地磁场：地球是一个天然大磁体,地球周围存在着磁场,称为地磁场.地磁的北极在地理的南极附近,地磁的南极在地理的北极附近.考点3 电流的磁场1、电流的磁效应通电导体和磁体一样,周围存在着磁场,能使小磁针发生偏转,这种现象叫做电流的磁效应.奥斯特实验表明,通电导体周围存在磁场,并且该磁场的方向与电流的方向有关.2、通电螺线管的磁场通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场一样,其两端相当于条形磁体的两个磁极,其极性与电流的方向有关,可用安培定则来判定.3、安培定则：用右手握住螺线管,让四指弯向螺线管中的电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极.考点4 电磁铁及其应用1、构造：内部带铁芯的通电螺线管叫做电磁铁.2、电磁铁的特点通电时有磁性,断电时没有磁性；磁场的方向由线圈的绕向和电流的方向控制；磁性的强弱可以由电流的大小控制,电流一定时,外形相同的螺线管,线圈匝数越多,磁性越强.3、电磁继电器是利用电磁铁制成的,利用电磁继电器可以实现各种自动控制.考点5 电动机1、通电导体在磁场中要受到力的作用.从能的转化观点来看,这是将电能(通电)转化为机械能(导体受力而运动),这正是制造电动机的基础.2、通电导体在磁场中受力的方向跟电流的方向和磁感线的方向有关,导体受力的方向既跟电流方向垂直,又跟磁感线方向垂直.3、电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的.(1)如图所示是直流电动机的工作原理图.(2)电动机的构造：电动机由能够转动的线圈和固定不动的磁体两部分组成.在电动机里,能够转动的部分叫转子,固定不动的部分叫定子.(3)换向器的作用：当线圈到达平衡位置时能自动地改变线圈中电流的方向,使线圈连续转动.考点6 磁生电1、电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流,这种现象称为电磁感应；由电磁感应产生的电流叫做感应电流.2、感应电流的方向与导体的运动方向和磁感线的方向有关.3、在电磁感应现象里,通电导体在磁场中运动,将机械能(导体运动)转化为电能(产生电流)；4、发电机：(1)发电机是根据电磁感应原理制成的；(2)交流发电机发出的是大小和方向都发生周期性变化的电流,称交变电流；(3)交变电流每秒内周期性变化的次数叫做频率,单位是赫兹,简称赫,符号是Hz,我国电网交变电流供电频率为50_Hz.典例·解读如何正确理解磁场和磁感线1．磁场(1)磁场是客观存在的.磁场看不见、摸不着,但可以通过一些现象来认识.例如,将一磁铁靠近一个静止的小磁针,小磁针就发生偏转,有了新的指向.拿开磁铁,小磁针静止后恢复了原来的指向.这反映了磁铁对小磁针有磁力的作用,即磁体周围存在磁场.磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的.(2)磁场具有方向性.在磁场中的不同位置,小磁针的指向一般不同,这表明磁场是有方向的.(3)空气、电流、磁场都是看不见摸不着的,但是,空气流动(风)产生力的作用；电流能使灯丝发光或使电动机转动；磁场对放入其中的磁体产生磁力的作用.通过这些现象可以确认它们的存在,这是科学的思维方法.2．磁感线(1)磁感线实际并不存在.磁感线是为了形象描述磁场而假想的物理模型,它是依照铁屑在磁场中被磁化为一个个小磁针,在磁场里分布和排列的情形而画出的曲线.(2)磁感线是有方向的.在磁体周围,磁感线从北极出发回到南极,磁感线上任意一点磁场的方向与放在该点的小磁针北极所指的方向一致.(3)磁感线不会相交.磁场中任意一点磁场方向都只有一个确定的方向.如果磁感线相交,那么交点处会出现两个或多个磁场方向,这是不可能的.(4)磁感线不仅可以表示磁场的方向,还可以用磁感线的疏密程度来表示磁场的强弱.磁感线密的地方,磁场强；磁感线疏的地方,磁场弱.磁极附近的磁感线较密,表示磁极附近的磁场较强.例1、下列说法中错误．．的是( ).A．磁场是由无数条磁感线组成的B．磁感线在磁体的外部从磁体N极出发,最后回到S极C．将条形磁铁分成若干段,每段磁体均有N、S极D．大头针被磁铁吸引的同时也被磁化成小磁体解析：磁感线是为了形象描述磁场的空间分布而引入的假想的曲线,故A选项错误；B选项符合磁感线的特点,所以B选项正确；将条形磁铁分成若干段后,每段都是一个磁体,每个磁体有且只有两个磁极,故C 选项正确；磁铁具有吸铁性,实际上吸铁的同时把物体磁化成一个磁体,它们的靠近端为异名磁极,故D 选项正确.答案：A怎样理解电磁铁及其应用影响电磁铁磁性强弱的因素有：电流的大小、线圈匝数的多少、有无铁芯.电磁铁的优点有：磁性有无可由电流的通断来控制；磁性的强弱由电流大小来改变；极性由变换电流的方向来改变.电磁铁在实际生活中有广泛的用途,如电铃、电话、电磁继电器等.例2、小平同学利用如图所示装置研究电磁铁磁场的强弱与哪些因素有关.图中A是悬挂在弹簧下的铁块,B是电磁铁的铁芯,S是转换开关(S接1时连入电路的线圈匝数多,S接2时连入电路的线圈匝数少).(1)实验过程中弹簧的伸长量越大,表示电磁铁的磁场越________；(2)保持滑片P位置不变,先后让开关S接1和2,可以研究电磁铁磁场的强弱与线圈________的多少是否有关；(3)请提出一个还可以用该装置验证的猜想并设计验证方案.猜想：电磁铁磁场的强弱还与________________有关；验证方案：____________________________________________________________________________.解析：磁铁具有吸铁性,从图示装置可知,电磁铁磁性越强,对铁块的吸引力越大,则弹簧的伸长量越长；滑片位置不变,即控制电流不变,让开关先后置于1和2是改变了线圈的匝数,所以是研究电磁铁磁场的强弱与线圈匝数的关系；电路中的滑动变阻器可以改变电路中的电流,将开关置于1或2不动,移动滑动变阻器滑片,改变通过电磁铁线圈的电流大小,观察弹簧的伸长情况.这样可以验证电磁铁磁场的强弱是否与通过线圈的电流的大小有关.答案：(1)强(2)匝数(3)通过线圈的电流大小保持开关接在1或2处不变,移动滑片P,观察弹簧伸长的情况例3、如图是直流电铃的原理图.下列关于电铃工作时的说法中错误．．的是( ).A．电流通过电磁铁时,电磁铁有磁性且A端为S极B．电磁铁吸引衔铁,弹性片发生形变具有弹性势能C．小锤击打铃碗发出声音,是由于铃碗发生了振动D．小锤击打铃碗时,电磁铁失去磁性解析：电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性,当电流通过电磁铁时,由安培定则可知A端为N极,选项A错；电磁铁吸引衔铁使弹性片发生形变而具有弹性势能,选项B正确；声音是由物体的振动产生的,小锤击打铃碗使铃碗振动发出声音,选项C正确；小锤击打铃碗时,电路断开,电磁铁失去磁性,选项D正确. 答案：A例谈磁场对电流的作用在实际中的应用电动机是根据通电线圈在磁场中受力而转动的原理制成的,其主要构造是转子和定子,动圈式扬声器也是利用磁场对电流的作用制成的,这两种用电器在工作中都把电能转化为机械能.例4、电动机是一种高效率、低污染的设备,广泛应用于日常生活和生产实践中,下列家用电器中应用了电动机的是( ).A．电饭锅 B．洗衣机 C．电热水壶 D．电热毯解析：电动机的原理是通电线圈在磁场中受力而转动,洗衣机中装有电动机,它是电能转化为机械能的机器,其他三种用电器都是利用了电流的热效应,是电能转化为内能.答案：B如何正确理解电磁感应现象闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流,这种现象叫电磁感应现象.产生感应电流的条件是：(1)导体是闭合电路的一部分；(2)导体在磁场中做切割磁感线运动.感应电流的方向由导体切割磁感线的运动方向和磁场方向共同决定.根据已知条件判断感应电流的产生在中考中多以选择题和填空题的形式出现.例5、探究产生感应电流条件的实验步骤如图甲、乙、丙所示.甲AB棒垂直磁感线左右运动乙AB棒沿着磁感线上下运动丙AB棒垂直磁感线左右运动(1)本实验中,我们通过观察什么现象来判断电路是否有感应电流？_______________.(2)通过比较图________与图________可知,产生感应电流的一个条件是电路要闭合；通过比较图________与图________可知,产生感应电流的另一个条件是导体要在磁场中做切割磁感线运动.(3)若图甲中AB棒不动,磁铁左右水平运动,电路________感应电流.(选择“有”或“无”)解析：本题考查实验探究产生电磁感应的条件.通过观察电流表指针的偏转来判断电路是否有感应电流；通过比较图甲与图丙可知,产生感应电流的一个条件是电路要闭合；通过比较图甲与图乙可知,产生感应电流的另一个条件是导体要在磁场中做切割磁感线运动；若图甲中AB棒不动,磁铁左右水平运动,导体同样会切割磁感线,电路中会产生感应电流.答案：(1)电流表指针的偏转(2)甲丙甲乙(3)有总结归纳：解答此类问题时一定要注意：(1)闭合电路；(2)一部分导体在磁场中做切割磁感线运动.这两个条件缺一不可.重难突破：安培定则“三考查”对某一个通电螺线管而言,螺线管的电流方向、磁场方向、螺线管线圈的绕法是相互制约、彼此联系的.常从三个方面进行考查.1．判断螺线管的极性例6、在原子内部,核外电子绕原子核运动会形成一种环形电流,该环形电流产生的磁场使物质微粒（原子）的两侧相当于两个磁极.若图中箭头表示的是电子绕原子核运动的方向,则环形电流的左侧应为________（选填“N”或“S”）极.解析：本题考查的是右手螺旋定则.由于是核外电子绕核运动,电子运动的方向与电流的方向相反,再让四指与电流的方向一致,大拇指的指向就是N极.所以环形电流的右侧为N极,左侧为S极.答案：S方法归纳：已知电源的极性,判断螺线管两端的极性的方法：（1）标上螺线管上的电流方向；（2）用右手握住螺线管,四指弯向电流方向；（3）大拇指所指的一端就是螺线管的N极.2．判断通电螺线管中的电流方向例7、开关S闭合后,小磁针静止时的指向如图所示.由此可知（）A．a端是通电螺线管的N极,c端是电源正极B．a端是通电螺线管的N极,c端是电源负极C．b端是通电螺线管的N极,d端是电源正极D．b端是通电螺线管的N极,d端是电源负极解析：根据磁极性质可以判断通电螺线管b端为N极,再根据安培定则判定电流方向是从c经通电螺线管回到d的.故选项D正确.答案：D方法归纳已知螺线管的极性（或磁感线方向、螺线管周围小磁针的指向）,判断导线中电流方向的方法：（1）在螺线管的两端标出极性；（2）用右手握住螺线管,大拇指指向N极；（3）弯曲四指所指的方向就是电流方向.3．通电螺线管的绕线方法例8、根据图中小磁针的N极指向,画出通电螺线管的绕线方法.解析：首先根据小磁针的指向判断通电螺线管的N、S极,通电螺线管的左端为N极,右端为S极.然后根据电源的正负极用箭头标出与螺线管相连的导线中的电流方向.答案：如图所示：方法归纳已知电流方向和螺线管两端的极性,画螺线管绕线的方法：（1）根据电源的正负极,用箭头标出与螺线管相连的导线中的电流方向,在螺线管两端标出极性；（2）用右手握住螺线管,大拇指指向N极；（3）弯曲的四指所指的方向就是电流方向.易错剖析易错点影响电磁铁磁性强弱的因素例9、关于电磁铁,下列说法中正确的是（）A．电磁铁的磁性强弱跟通过它的电流大小无关B．电磁铁中电流方向改变,其磁性强弱也改变C．在相同通电螺线管中,加铜芯比加铁芯磁性弱D．电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数无关错解：B错因：不能正确理解影响电磁铁磁性强弱的因素.解析：带有铁芯的螺线管称为电磁铁,它的磁性强弱与电流大小和线圈匝数的多少有关.电磁铁的磁性强弱与通过它的电流有关,匝数一定时,电流越大,磁性越强,选项A错；电磁铁中电流方向改变时,其磁极也会发生改变,但它的磁性强弱不会改变,选项B错；通电螺线管中加入铁芯后磁性增强,主要是因为铁芯被磁化后也具有了磁性,如果在螺线管中加入铜芯,铜芯不会被磁化,因而螺线管中的磁性不会增强,选项C正确；电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数有关,在电流一定的情况下,匝数越多,磁性越强,选项D错.答案：C满分·必练一、单项选择题1. (长春)世界上第一个发现电流周围存在磁场的物理学家是( )A. 奥斯特B. 焦耳C. 安培D. 欧姆2.(聊城)关于磁场和磁感线,以下说法错误．．的是( )A. 磁体周围存在着磁感线B. 磁体之间的相互作用是通过磁场产生的C. 磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极的D. 磁场中,小磁针静止时北极所指的方向为该点磁场的方向3.(梧州)如图所示是奥斯特实验的示意图,下列分析正确的是( )A. 通电导线产生的磁场对小磁针有力的作用B. 通电导线周围的磁场方向与电流方向无关C. 移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场D. 小磁针的指向决定了通电导线周围磁场的方向4.(广州)导线a是闭合电路的一部分,a在磁场中按图中v的方向运动时,能产生感应电流的是(a在A、B选项中与磁感线平行,在C、D选项中垂直于纸面)( )5.(甘肃省卷)新型智能手机无线充电技术主要是应用电磁感应原理,当交变电流通过充电底座中的线圈时,线圈产生磁场,带有金属线圈的智能手机靠近该磁场就能产生电流,通过“磁生电”来实现充电．下列设备也是利用“磁生电”原理工作的是( )A. 动圈式话筒B. 扬声器C. 电烙铁D. 电磁起重机6.(广西北部湾经济区)我国的新型航母将采用自行研制的电磁弹射器,小明猜想它的工作原理如图所示,电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通过强电流时,即可受到强大的推力．小明的猜想与下列实验原理相同的是( )7.(扬州)如图为直流电动机的工作原理图,分析正确的是( )A. 改变磁场方向可以改变线圈转动的方向B. 电动机通电后不转,一定是电路断路C. 电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能D. 线圈连续转动是靠电磁继电器来实现的8.(山西)小明把带铁芯的螺线管、电源、导线和开关组成电路,固定在泡沫板上,让它漂浮在水面,制作指南针．如图所示,该指南针的南极(S)应标在泡沫板的( )A. a处B. b处C. c处D. d处9.(贵港)如图所示,下列说法正确的是( )A. 图甲实验现象表明通电导体周围存在着磁场B. 图乙中,闭合开关,当导体ab在磁场中沿竖直方向上下运动时,电流表指针会偏转C. 图丙中,是发电机的工作原理图D. 图丁中,动圈式扬声器(喇叭)的工作原理和乙图的实验原理相同二、双项选择题10. (荆门改编)下列有关磁现象的说法中正确的是( )A. 电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数、电流的大小都有关B. 导体棒在磁场中运动不一定会产生感应电流C. 地球周围存在地磁场,地磁场两极与地理两极重合D. 放在磁感线上的小磁针会受到磁场力的作用,放在磁感线与磁感线之间的小磁针不会受到磁场力的作用11.关于下列四幅图的叙述正确的是( )A. 如图甲所示,闭合开关,通电螺线管右端为N极B. 如图乙所示,两磁极间的相互作用不需要任何物质就可以直接发生作用C. 如图丙所示,动圈式话筒是根据电流的磁效应原理工作的D. 如图丁所示,电磁继电器被广泛应用于自动控制领域12. (莱芜改编)一个空心小铁球放在盛水的烧杯中漂浮在水面上,将烧杯置于铁棒AB的上方,绕在铁棒上的线圈连接在如图所示的电路中,开关S闭合后,下列说法正确的是( )A. 小铁球仍静止在水面上时受到的重力和浮力是一对平衡力B. A端为电磁铁的S极C. 滑片P向右滑动,小铁球所受浮力减小D. 滑片P向左滑动,螺线管的磁性增强三、填空与作图题13.(昆明)请在图中将小磁针的北极涂黑,并以“N”表示．第13题图第14题图第15题图14. (咸宁)开关S闭合后通电螺线管和条形磁铁A之间磁感线的形状如图甲所示,请在图中标出三条磁感线的方向和条形磁铁A的两个磁极．15.(营口)如图所示,小磁针静止在甲、乙两个通电螺线管之间,请你完成：(1)甲通电螺线管的绕法和A点磁感线的方向； (2)乙通电螺线管电源的正、负极．16.(江西)如图所示,是利用被磁化的缝衣针制成的简易指南针．若静止时针尖指向地理位置的北方,则针尖是简易指南针的____极．此时,将指南针底座逆时针旋转90°,针尖静止时将指向地理位置的______方．17. (长沙)物理兴趣小组在老师的指导下做了一个有趣的“摇绳发电”实验. 如图,他们用一根导线做成跳绳,将跳绳的两端与固定在地面上的灵敏电流计相连,摇动“跳绳”时,发现灵敏电流计的指针左右摆动,这说明导线中产生了____________,摇绳发电将________能转化为电能.18.(大庆)图示实验装置中,磁体和导体棒均水平放置,断开S2,闭合S1,使导体棒水平向右运动,电流表的指针向右偏,这是__________现象．为使的指针向左偏,可使导体棒向______运动．断开S1,闭合S2,导体棒能运动起来,依此原理可制成________(选填“电动机”或“发电机”)．19.(徐州改编)通电导线能使小磁针发生偏转,这是因为通电导线周围存在________；如图所示,把通电导线放在两个磁极中间,磁极对导线的力垂直指向纸里,如果导线中电流方向相反,则磁极对导线的力垂直指向______(选填“纸里”或“纸外”)．20.(天水)如图所示电路,开关S接到a后,电磁铁左端为______极,小磁针静止时,A端是______极；将开关S由a拨到b,调节滑动变阻器,使电流表示数不变,则电磁铁的磁性______(选填“增强”“不变”或“减弱”)．21. (黄冈)如图所示是某车间自动除尘装置的简化电路图．空气中尘埃量较少时,光源发出来的光被挡板挡住了．当空气中尘埃量达到一定值时,由于尘埃的反射,部分光越过挡板射到光敏电阻上,光敏电阻的阻值________,电路中的电流增大,电磁铁的磁性________,在衔铁的作用下,开启自动除尘模式．若图中a、b一个是除尘器,一个是指示灯,则________是除尘器．第21题图第22题图四、实验探究题22.(贵阳)小明在探究“怎样产生感应电流”的实验中,用导线将金属棒、开关、灵敏电流计连接成如图所示的电路．请你参与探究并回答下列问题：(1)悬挂金属棒静置于U形磁铁的磁场中,此时两极正对区域磁感线的箭头方向是竖直向________(选填“上”或“下”)．(2)灵敏电流计的作用是用来检测__________的. 若闭合开关后并未发现电流计指针偏转,经检查器材均完好,各器材间连接无误,那么接下来你认为最应该关注的器材是________．(3)小明认为是原来磁铁的磁性太弱所致,他提出更换磁性更强的磁铁,就在他移动原磁铁时,你发现电流计的指针出现了晃动,你认为接下来最应该做什么来找到让电流计指针偏转的原因__________________________. (仅写出最应该进行的操作步骤)(4)就根据上述探究过程,小明就说：“我们找到产生感应电流的秘密了！”此时你对小明的“成果发布”作何评价？______________________________________________________．23.在探究通电螺线管外部磁场的实验中,采用如图甲所示的实验装置．(1)当闭合开关S后,小磁针________(选填“会”或“不会”)发生偏转,说明通电螺线管与小磁针之间是通过________发生力的作用．(2)用铁屑来做实验,得到如图乙所示的情形,它与________磁铁的磁场分布相似．为描述磁场而引入的磁感线________真实存在的．(3)为了研究通电螺线管的磁极性质,老师与同学们一起对螺线管可能的电流方向和绕线方式进行了实验,得到了如图丙所示的四种情况．实验说明通电螺线管的磁极极性只与它的__________有关,且这个关系可以用__________判断．第23题图丙第23题图丁(4)闭合开关S,通电螺线管周围的小磁针N极指向如图丁所示,由图可知：在通电螺线管外部,磁感线是从____极出发,最后回到____极．核心·素养1.(台州)能写红黑双色的磁画板截面如图所示,按下写字笔黑色按钮写出黑色的字,按下红色按钮写出红色的字,刷子左右移动则字消失．下列说法正确的是( )A. 刷子可以用铁制作B. 写黑字时笔尖为S极C. 写红字时笔尖为N极D. 写字的原理是同名磁极相互排斥。
江苏省南通市中考物理一轮复习 第十七讲 电与磁 第一
第十七讲电与磁第一节磁现象磁场电流的磁效应知识回顾考点梳理考点一磁现象磁场1. 磁现象(1)磁性：物体能够吸引①______、钴、镍等物质的性质。
(2)磁极：吸引能力②_____的两个部位；能够自由转动的磁体，静止时指南的那个磁极叫做③____极或④____极，指北的那个磁极叫做⑤____极⑥____极。
(3)磁极间相互作用：同名磁极相互⑦________，异名磁极相互⑧________。
(4)磁化:一些物体在磁体或电流的作用下⑨_________的现象。
2. 磁场(1)定义：磁体周围存在着看不见摸不着的，能使磁针偏转的⑩________，我们把它叫做磁场。
(2)性质：对放入磁场的磁体产生⑪________的作用。
(3)方向：小磁针静止时⑫________所指的方向。
(4)磁感线：a．定义：我们把小磁针在磁场中的排列情况，用一些带箭头的曲线画出来，可以方便、形象地描述磁场，这样的曲线叫做磁感线。
b．磁体类型条形磁体蹄形磁体(1)作用:用来描述磁场的分布情况，实际并不存在;(2)特征：在磁体周围，磁感线从N极出发回到S极，在磁体内部，磁感线从S极出发回到N极；(3)磁感线的分布情况可以大致描述磁场的强弱方向；(4)磁感线有疏有密，磁感线的疏密程度表示磁场的强弱，密集处磁场较强；(5)磁感线是封闭曲线，永不相交；(6)磁感线上任何一点的切线方向与该点的磁场方向一致。
3. 地磁场：地球周围存在着磁场，地磁场的北极在地理⑬_____极附近，地磁场的南极在地理⑭_____极附近。
考点二电生磁1. 电流的磁效应(1)发现：丹麦的物理学家⑮________证实了电流周围存在磁场，在世界上第一个发现了电与磁的联系。
(2)电流的磁效应：通电导线周围存在与⑯______方向有关的磁场，这种现象叫做电流的磁效应。
2. 通电螺线管的磁场(1)特点：通电螺线管外部的磁场与⑰________的磁场相似。
(2)影响因素：通电螺线管两端的极性与⑱______的方向有关。
最新-2018年中考物理第一轮复习课件 电与磁 人教新课标版 精品
二、
1、奥撕特实验说明通电导线周围存在磁 场;电流的磁场方向与电流方向有关
2、通电螺线管两端的极性跟电流方向有 关.可以用安培定则来判断.
3、电磁铁磁性强弱的影响因素：电流大 小、线圈匝数、有无铁芯。
4、磁性有无由通断电流来控制，磁极由 电流方向来控制。
应用：电磁继电器实质由电磁铁控制的开 关。应用：用低电压弱电流控制高电压 强电流，进行远距离操作和自动控制。
结论 当电流一定时，电磁铁线圈的匝数_越__多___, 磁性_越__强___.
三、电动机
１、磁场对电流的作用 通电导体在磁场中受到力的作用。受力 的方向跟电流方和向_____磁__感_＿线方有向关. ２、电动机的构造、制做原理及优点
构造：（1）线圈；（2）换向器：作用 ； （3）磁极；（4）电刷(转子和定子) 原理：利用通电线圈在磁场里能转动的原理 制成
1、电流的磁效应
实验一
奥斯特实验证明了：
研究电磁铁的磁性强弱与电流的关系 实验 调节滑动变阻
器改变电流
现象
增大电流电磁铁吸引 的大头针数目_增__多__. 结论 通过电磁铁的电流越__大__,电磁铁的磁性_越__强__.
研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系 实验 改变线圈匝数
现象 匝数越___多___, 磁性越__强____.
（2）Q=I2Rt=(10A)2×5×5×60S=1.5×105J （3）电动机做功主要是将电能转化机械能，一部分电 能转化为热能 29（1）RL = = = 6Ω； 当电流表示数为0.7A时，由图乙可知，小灯泡两端的电 压为3V
则P实=U实·I实=3V×0.7A=2.1W； （3）电压表示数为2V时，由图可知此时电路中的电流为
中考物理 基础考点一遍过 第17讲 电与磁 命题点2 电动机和发电机物理课件
12/9/2021
类型 2 探究产生感应电流的条件[2014.23(2)]
4. [2014江西23(2)题6分]探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件．如图 所示，实验时，控制磁场方向相同，改变导体ab的运动方向．
12/9/2021
第4题图
步骤一：导体水平左右运动，如图甲所示，电流计指针_不__偏__转___，这是因为 _开__关__没__有__闭__合__________________________________________________________； 步骤二：导体竖直上下运动，如图乙所示，电流计指针_不__偏__转___，这是因为 _导__体__a_b_没__有__做__切__割__磁__感__线__运__动_____________________________________________； 步骤三：导体水平左右运动，如图丙所示，电流计指针偏转，电路中有电流产 生．综合上面实验现象，可以得出感应电流产生的条件是： _闭__合__电__路__的__一__部__分__导__体__在__磁__场__中__做__切__割__磁__感__线__运__动_______________________.
12/9/2021
12. 电磁感应现象最早由英国物理学家__法__拉__第__发现 13. 安培定则的应用 14. 将灵敏电流计或电流表换成电源可以探究导体在磁场中受到力的作用 15. 电磁感应现象在生活中的应用(发电机、动圈式话筒等) 实验结论：__闭__合__电__路____中的一部分导体在磁场中做___切__割__磁__感__线_____运 动时，导体中就产生感应电流．[2014.23(2)步骤二]
12/9/2021
(2)探究电流方向与导体运动方向的关系(控制磁场方向不变，改变导体运动方向， 观察灵敏电流计或电流表指针的偏转方向) (3)探究感应电流大小与导体运动速度的关系(保持磁场强度不变，让导体以不同 的速度沿相同方向做切割磁感线运动，比较灵敏电流计或电流表指针偏转角度) (4)探究感应电流大小与磁场强弱的关系(控制导体运动速度大小和方向不变，在 强弱不同且方向相同的磁场中做切割磁感线运动，比较灵敏电流计或电流表指针 偏转角度) 7. 电路中没有感应电流产生的原因(导体在磁场中静止、导体运动但未切割磁感 线、电路没有闭合)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第十七讲电与磁第二节发电机电动机知识回顾考点梳理考点一电动机1.磁场对通电导线的作用：通电导线在磁场中要受到力的作用，力的方向跟①________的方向、②________的方向都有关系，当电流的方向或者磁场的方向变得相反时，通电导线受力的方向也变得③________。
2. 电动机(1)原理：磁场对④_________有力的作用。
(2)构造：能够转动的线圈 (转子)、固定不动的磁体(定子)、换向器、电刷。
(3)能量转化：⑤________转化为⑥________。
(4)应用：扬声器。
考点二磁生电1. 电磁感应(1)发现者：⑦________。
(2)电磁感应现象：⑧_________的一部分导体在磁场中做⑨___________运动时，导体中就产生电流的现象．产生的电流叫做⑩_________。
(3)感应电流产生的条件：a. ⑪_________；b. ⑫。
(4)感应电流的方向：与导体⑬_________和⑭___________有关。
(5)电磁感应的应用：动圈式话筒、发电机。
2. 发电机(1)原理：⑮______________。
(2)构造：能够转动的线圈(转子)、固定不动的磁体(定子)、铜滑环、电刷。
(3)能量转化：将⑯________转化为⑰________。
(4)应用：动圈式话筒。
考点三发电机和电动机的区别重点难点突破命题点一发电机电动机例 1 如图所示为电动机和发电机模型，其中图________(选填“甲”或“乙”)为电动机模型，其工作原理是_______________________________;电动机工作时，能够使线圈平稳、连续不停地转动下去是靠________实现的。
甲乙【解析】电动机是利用了通电导体在磁场中会受到力的作用工作的，电动机的模型有电源，所以甲是电动机模型；通电导体在磁场中受力运动的方向与磁场方向和电流方向有关，电动机工作时，换向器能自动的改变线圈中的电流方向，使线圈平稳、连续不停的转动下去。
【答案】甲通电导体在磁场中会受到力的作用换向器考向训练1 如图所示，闭合开关，先将导体ab水平用力向右移动，导体cd也随之运动起来.下列说法正确的是 ( )A. 实验装置中的甲装置产生的现象在生活中的应用是电动机B. 实验装置中的乙装置的原理是电磁感应现象C. 实验装置中的乙装置把机械能转化为电能D. 如果回路均为超导材料制成，且导体ab与cd之间距离足够大，当回路中产生感应电流后，同时撤去两蹄形磁体，则回路中电流很长时间不消失考向训练2 物理知识在生活中应用非常广泛，下列事例都是利用电磁感应原理工作的是( )①来回摇晃手摇式手电筒，使磁体在线圈中运动，小灯泡就能发光；②对着动圈式话筒说话，声音带动线圈在磁场中运动，产生变化的电流；③将带有磁条的银行卡在pos机的线圈中刷一下，pos 机便通过产生的电流读出银行卡的信息；④动圈式扬声器的线圈中通过变化的电流时，线圈在磁场力的作用下，带动纸盆振动发出声音。
A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④考向训练3 在如图所示的实验装置中，闭合开关后，当左右移动导体棒AB运动时，能观察到电流计指针发生偏转。
利用这一现象所揭示的原理，可制成的设备是 ( )A. 发电机B. 电热器C. 电动机D. 电磁铁考向训练4 如图所示的充电鞋垫，利用脚跟起落驱动磁性转子旋转，线圈中就会产生电流，从而就能给鞋面上的充电电池充电，这种充电鞋垫的工作原理是 ( )A. 电磁感应现象B. 电流的磁效应C. 磁极间的相互作用D. 通电线圈在磁场里受力转动命题点二三种电磁现象的辨识例 2 如图所示的四个装置可以用来演示物理现象或工作原理，下列表述正确的是( )A. 甲图可演示发电机工作原理B. 乙图可演示电动机工作原理C. 丙图可演示电生磁现象D. 丁图可演示电磁感应现象【解析】甲图中有电源，是演示磁场对电流作用的实验装置，即电动机原理，故A错误；乙图中没有电源，是研究电磁感应现象的实验装置，即发电机原理，故B错误；丙图是奥斯特实验，是电流的磁效应的实验装置，即电生磁现象，故C正确；丁图是电磁铁吸引大头针演示电流的磁效应，故D错误。
故选C。
【答案】C考向训练5 如图是一种手摇式手机充电器．只要摇转手柄，就可以给手机充电．以下四幅图中能反映手摇充电器原理的是 ( )实验剖析实验探究什么情况下磁可以生电命题方向1. 产生感应电流的条件(①导线和灵敏电流计组成闭合回路；②导线在磁场中做切割磁感线运动)2. 转换法的应用：通过观察灵敏电流计的偏转判断电路中是否产生感应电流3. 控制变量法的应用(1)探究感应电流方向与导体运动方向的关系(控制磁感线方向不变)(2)探究感应电流方向与磁感线方向的关系(控制导体运动方向不变)4. 感应电流较小时采用的措施(①换磁性更强的蹄形磁铁；②把导线换成线圈等)实验结论：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时会产生感应电流。
例探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件，如图所示，实验时，控制磁场方向相同，改变导体ab的运动方向。
(1)导体水平左右运动，如图甲所示，电流计指针____________，这是因为______________；(2)导体竖直上下运动，如图乙所示，电流计指针____________，这是因为_________________________；(3)导体水平左右运动，如图丙所示，电流计指针偏转，电路中有电流产生。
综合上面实验现象，可以得出感应电流产生的条件是：_________________________________________________________。
【解析】（1）导体水平左右运动，如题图甲所示，电流计指针不偏转，因为开关没有闭合；(2)导体竖直上下运动，如题图乙所示，电流计指针不发生偏转，因为导体没有做切割磁感线运动；(3)由此可得出，感应电流产生的条件：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中有感应电流产生。
【答案】（1)不发生偏转开关没有闭合 (2)不发生偏转导体没有做切割磁感线运动（3）闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中有感应电流实验延伸(1)通过对比甲、丙两图，可以得到产生感应电流的一个条件是：_______________________；(2)通过对比乙、丙两图，可以得到产生感应电流的另一个条件是： _______________________；(3)________机就是根据本实验现象制成的，该机工作时将________能转化为电能；(4)如果将实验装置中的电流计换为电源，当闭合开关后，则处于磁场中的导体ab________(选填“会”或“不会”)受到磁场的作用力。
(5)若实验中发现电流计偏转不明显，为了使指针偏转明显，请你从实验装置和操作上各提一条改进意见。
装置改进： ______________________；操作改进： ________________________________。
针对训练一、填空题1. 如图所示，导体ab左右运动时，电流计指针左右摆动，这是现象，利用这个原理可以制作 (选填“发电机”或“电动机”)。
2. 如图所示，给直导线通电，直导线周围产生了，蹄形磁体对通电直导线有的作用，根据这个原理可以制成机。
第1题第2题第3题3. 发电机的工作原理是。
能说明直流电动机工作原理的是图中的图。
4. 如图所示是一款智能玩具，玩具由圆柱形机身和两个轮子组成，用户可以通过手机蓝牙对它进行控制，并完成前进、转弯、翻滚、跳跃等动作，其内部结构中有一个电动机，电动机是利用的原理制成的，若想让玩具车的两个轮子转动的更快，请你说出合理的做法(写出一种即可)。
5. 如图所示，用漆包线绕成矩形线圈，将线圈两端的导线拉直并用刀将漆全部刮掉，作为转动轴。
将线圈放在金属支架上，在它下面放一块小磁体，用纸做一个小风车固定在转动轴上，将装置与小量程电流表相连，使小风车转动，可观察到的现象，说明电路中有电流产生，此过程中能转化为电能，若将电流表换成干电池接入电路，线圈 (选填“能”或“不能”)持续转动。
第4题第5题第6题6. 我国研制成功的一辆高温超导磁悬浮列车的模型车，该车的车速已到达500 km/h.如图是磁悬浮的原理，图中A是磁性稳定的圆柱形磁铁，B是用高温超导体材料制成的超导圆环，将超导圆环B 水平放在磁铁A的上方，它就能在磁力作用下悬浮在磁铁上方的一定高度．那么，在B放入磁场的过程中，B环中将产生电流，该现象是现象，若A的上端为N极，B环中的电流方向从上方观察．．．．．为方向 (选填“顺时针”或“逆时针”)。
稳定后，电流将 (选填“会消失”或“保持不变”)。
二、选择题7. 图中的a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分，当它在磁场中按箭头方向运动时，不能．．产生感应电流的情况是( )8. 关于电动机和发电机的说法正确的是( )A. 电动机是根据电磁感应现象制成的，是将电能转化为机械能的装置B. 发电机是根据电流的磁效应制成的，是将机械能转化为电能的装置C. 电动机的转动方向只与磁场方向有关，与其它因素无关D. 发电机产生的感应电流的方向跟线圈转动方向有关，跟磁场方向也有关9. 下图中能说明电动机工作原理的是( )10. 下列装置中，利用电磁感应现象工作的是( )11. 如图所示，ab金属棒与导线、电流表、开关组成闭合回路，下列说法正确的是( )A. 当ab棒向左运动时，电流表的指针偏转，电动机是根据这个原理制作的B. 当ab棒向左运动时，电流表的指针偏转，发电机是根据这个原理制作的C. 当ab棒沿磁感线方向运动时，电流表的指针偏转，电动机是根据这个原理制作的D. 当ab棒沿磁感线方向运动时，电流表的指针偏转，发电机是根据这个原理制作的12. 一次家庭探究活动中，小明把一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间，惊讶地发现了灯丝在晃动。
关于这种现象，下列说法正确的是( )A. 灯丝晃动是一种电磁感应现象B. 灯丝晃动是内能转化成了机械能C. 灯丝晃动是磁场对电流的作用D. 无法确定13. 小天在探究“什么条件下磁可以生电”时观察到如图所示的现象，下列关于这一现象说法正确的是( )A. 丹麦物理学家奥斯特进行了多次实验，发现了磁可以生电B. 若保持导体运动方向不变，只将磁体的N、S极对调，灵敏电流计指针的偏转方向与图中相反C. 若导体AB沿磁感线方向向上运动，灵敏电流计指针也会发生偏转D. 电动机是利用磁生电的原理工作的第13题第14题14. 如图所示是实验室电流表的内部结构图，处在磁场中的线圈有电流通过时，线圈会带动指针一起偏转。
线圈中电流越大，指针偏转角度就越大。
关于该现象，下列说法正确的是( )A. 该电流表是利用电磁感应原理工作的B. 线圈中有电流通过时，把机械能转化为电能C. 改变线圈中的电流方向，指针的偏转方向不会改变D. 线圈中电流越大，其所受磁场力就越大三、实验题15. 在探究“感应电流产生的条件”实验中：(1)如图，a、b两接线柱间应接入；(2)下列各种操作中，能使闭合回路产生电流的是 (选填字母)；A. 让导体在磁场中静止，换用不同强度的蹄形磁B. 保持导体静止，使蹄形磁体水平向左运动C. 让导体在磁场中作竖直向上或竖直向下的运动(3)从能量的角度来分析，感应电流的产生过程是能转化为电能；(4)在仪器和电路连接都完好的情况下，某小组的实验现象不太明显。