【聚焦中考】中考语文专项复习 八上 基础知识考点突破

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(名师整理)最新部编人教版语文中考专题复习《八年级上册基础知识梳理》精讲精练(含答案)

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课题:八年级上册基础知识(一)学习目标:1.通过复习,牢牢掌握字词2.复习文学文体常识,加深记忆3.复习各课思想内容,使知识更加系统化学习重点:目标1学习难点:目标3教学过程:第一部分学习探究一、词语巩固。

教师安排读写或注音芜湖击溃督战绥靖阻遏荻港摧枯拉朽歼灭要塞杜聿明锐不可当颁发仲裁遗嘱建树仲裁巨额凌空翘首轻盈由衷悄然屏息敛声眼花缭乱震耳欲聋着陆凛冽默契殚精竭虑镌刻桅杆娴熟畸形不逊绯红发髻芦荟驿站教诲芋梗诘责杳无消息油光可鉴抑扬顿挫佃农仪陇佃农溺死私塾和蔼妯娌庚子哭泣豪绅衙门蛮横慰勉聊叙不辍胡髭长髯蒙昧粗糙正襟危坐鬈发一绺禁锢刀鞘侏儒黯然失色滞留藏污纳垢犀利盎然粲然锃亮广袤无垠乡绅燥热炽热猝然炼制窒息骤雨吹嘘咽喉熔化钋燥热残渣沥青窒息荧光轮廓交卸狼藉簌簌赋闲惟游逛妥帖踌躇拣定举箸迂腐蹒跚微倾擦拭晶莹颓唐琐屑惦记无边无垠虬枝坦荡如砥恹恹欲睡婆娑秀颀倔强妙手偶得潜滋暗长旁逸斜出臼齿茸毛濒临蔓延凋谢洗涤俯瞰遏制鲜腴菌子牛肝菌辟邪篱笆密匝匝瞠目结舌弧形拱桥推崇匀称洨河桥墩记载残损侵略推崇河堤混凝土漳州饮涧惟妙惟肖张鷟交头接耳轩榭池沼丘壑模样相间嶙峋映衬败笔庸俗镂空蔷薇斟酌雕镂斟酌蔓延俯仰生姿因地制宜重峦叠嶂自出心裁罅隙喧嚣蚊蚋臃肿鳍倾轧轧钢顾忌纤维联结防御涂墁黏土喧嚣蜣窠无动于衷寻觅跳蚤铙钹汴梁田畴绢本赵佶跋涉题跋漕运考订摄取春寒料峭簇拥宏敞遒劲舳舻沉檀握篙摩肩接踵络绎不绝长而不冗二、文学常识复习第1课《消息二则》《新闻两则》(《人民解放军百万大军横渡长江》选自《人民日报》,《中原我军解放南阳》选自《东北日报》)。

作者毛泽东,伟大的革命家、军事家、思想家,文学家,书法家,新中国的缔造者。

代表作品:《沁园春雪》《长征》《论持久战》等。

第2课《首届诺贝尔奖颁发》诺贝尔奖,是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德•贝恩哈德•诺贝尔的部分遗产作为基金在1900年创立的,于1901年首次颁发。

诺贝尔奖分设物理学、化学、生理学或医学、文学及和平五个奖项。

八年级上册语文知识点复习

八年级上册语文知识点复习

八年级上册语文知识点复习八年级上册语文是初中语文学习中的一个重要阶段,包含了多种语文知识点,对于学生的语文水平提高有着重要的作用。

以下是对八年级上册语文知识点的复习回顾。

一、表达与写作1. 修辞法修辞法是指富有感染力、生动形象的言辞技巧,加强语言的美感和艺术感染力。

八年级上册语文中主要包括比喻、拟人、夸张等多种修辞手法。

2. 议论文写作议论文写作是考验学生思考和表达能力的重要环节,八年级上册语文中需要学生掌握标题与段落的概括能力,以及论点的阐述和论证能力。

3. 叙述文与描写文叙述文与描写文是汉语表达技巧中的基础部分,需要学生掌握文字表达的基本技巧,包括时间、顺序、描述、对比等元素的应用。

二、阅读理解1. 阅读的方法阅读的方法包括过目、略读、精读等多种技巧,八年级上册语文中需要学生根据不同的文本类型和阅读目的来选择不同的阅读方法,以提高阅读效率和理解能力。

2. 细节理解细节理解是指理解文章中的具体地方,包括人物形象、事件过程、描述细节等,需要学生通过反复阅读来发现文章中隐藏的重点信息,加深对文章内容的理解。

3. 推理判断推理判断是指通过对文章中表述内容的推理和判断来掌握文章的意义,需要学生根据文章中的事实和细节,进行逻辑推理和合理判断,揣摩文章中深层次的含义。

三、文言文1. 文言文的阅读文言文是中华传统文化遗产的重要组成部分,八年级上册语文中需要学生掌握文言文基本的阅读方法和技巧,包括认字识句、熟练运用文言文中的词汇和句式。

2. 古诗词的欣赏古诗词是中国文学的代表,也是中华传统文化的重要组成部分,八年级上册语文中需要学生掌握古诗词的欣赏方法和欣赏方式,通过文化背景和情感体验来深入理解古诗词的内涵。

四、文学常识1. 文学作品的深入阅读文学作品是中华文化的重要组成部分,八年级上册语文中需要学生通过深入阅读文学作品,以理解作品中的文化内涵和艺术创作手法,并掌握文学批评的基本方法和技巧。

2. 常见文学流派八年级上册语文中通过学习常见的文学流派,掌握流派的特点和代表作品,有助于学生在阅读和写作中更好地把握作品的风格和表现手法。

最新人教版八年级上册语文知识点总结 突破难点 事半功倍

最新人教版八年级上册语文知识点总结  突破难点  事半功倍

最新人教版八年级上册语文知识点总结突破难点事半功倍最新人教版八年级上册语文知识点总结突破难点事半功倍随着初中生语文学习的深入,学生将会接触到更多并且更复杂的知识点。

在人教版八年级上册语文课程中,有一些知识点可能会让学生感到困惑和吃力。

本文将针对这些难点问题进行总结和解析,帮助同学们更轻松地掌握这些内容。

一、古代诗词鉴赏在八年级上册的语文课程中,学生将接触到一些古代诗词的鉴赏,如《春晓》、《登鹳雀楼》等。

对于初学者来说,这些古代诗词的词句结构和意境可能会有一定的难度。

在学习这些诗词时,可以将理解的重点放在以下几个方面:1. 诗词的基本结构:了解诗词的构成要素,如诗句、词牌、韵律等。

2. 诗词中的意象和意境:通过分析诗句中的意象和描写方式,理解诗词所表达的情感和意境。

3. 了解古代文化背景:阅读古代诗词时,了解作者的时代背景和社会环境对诗词创作的影响,可以更好地理解和鉴赏诗词作品。

二、阅读理解题随着年级的升级,阅读理解题也逐渐增加了难度。

其中,包括短文理解和篇章阅读。

在解答这类题型时,可以采取以下方法:1. 先通读全文:在开始解答问题之前,先通读全文,了解文章大意和中心思想,这有助于理解细节和解答问题。

2. 重点关注题干:在阅读理解题中,问题往往会围绕文章的关键内容展开。

在阅读文章时,要仔细留意题干并标注关键信息,有助于快速定位答案。

3. 梳理逻辑关系:在篇章阅读中,文章中的各段落之间往往存在一定的逻辑关系。

在阅读文章时,可以通过分析段落之间的因果、对比、转折等关系,帮助理解文章的结构和逻辑。

三、古文阅读与默写八年级上册的语文课程中,还涉及到一些古文阅读与默写的内容。

古文虽然看似简单,但却需要学生掌握一定的方法和技巧。

1. 了解古文的背景和作者:在阅读古文时,了解古文的创作背景和作者的思想境界,可以更好地理解古文的意义和内涵。

2. 分析句子结构和逻辑关系:古文中的句子结构往往较为复杂,需要一定的分析能力。

中考语文抢分秘籍专题22八年级上册文言文知识点梳理(一)

中考语文抢分秘籍专题22八年级上册文言文知识点梳理(一)

八年级上册文言文知识梳理(一)1.《三峡》一、作者作品。

《三峡》选自《水经注疏》。

作者郦道元(466或472-527),字善长,范阳涿(Zhuō)县(现在属河北)人,北魏地理学家。

所撰《水经注》,名为注释《水经》,实则以《水经》为纲,广泛补充发展,自成巨著。

三峡包括瞿塘峡、巫峡、西陵峡。

二、内容概括。

《三峡》是一篇明丽清新的山水散文,记述了长江三峡的雄伟险峻,描绘出三峡各具特色的四季风光,展现出了长江万里图中一帧挺拔隽秀的水墨山水画。

文章从山水两方面描写三峡的自然景观。

写山突出了上的连绵不断,遮天蔽日的特点。

写水则通过不同季节的变化来表现。

夏季水涨流急,交通阻断。

春冬则水退谭清,风景秀丽。

秋季则是水枯气寒,猿鸣凄凉。

如此将三峡的美丽景观表现的淋漓尽致。

三、朗读节奏:自/三峡/七百里中,两岸/连山,略无/阙处。

重岩/叠嶂,隐天/蔽日。

自非/亭午/夜分,不见/曦月。

至于/夏水/襄陵,沿溯/阻绝。

或/王命/急宣,有时/朝发/白帝,暮到/江陵,其间/千二百里,虽/乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则/素湍绿潭,回清/倒影。

绝巘/多生怪柏,悬泉/瀑布,飞漱其间。

清荣/峻茂,良多/趣味。

每至/晴初/霜旦,林寒/涧肃,常有/高猿长啸,属引/凄异,空谷/传响,哀转/久绝。

故/渔者/歌曰:“巴东三峡/巫峡/长,猿鸣三声/泪/沾裳。

”四、字音字形略无阙处(quē)重岩叠嶂(zhàng)不见曦月(xī)夏水襄陵(xiāng)沿溯阻绝(s ù)素湍绿潭(tuān)绝巘(yǎn)飞漱其间(shù)属引凄异(zhǔ)林寒涧(ji àn)肃五、词语汇总(一)重点词语释义1、略无阙处“略无”:完全没有。

2、重岩叠嶂嶂:直立像屏障的山峰3、不见曦月曦:早晨的阳光,这里指太阳。

4、至于夏水襄陵至于:到襄:上,上升到高处5、则素湍绿潭素:白色湍:急流或急流的水6、飞漱其间漱:这里是冲荡的意思。

7、良多趣味良:的确,实在8、沿溯阻绝沿:顺流而下溯:逆流而上9、属引凄异属:zhǔ,连续引:延长10、故渔者歌曰故:所以11、不以疾也疾:快、急速(二)通假字略无阙处。

2024年中考语文一轮复习:八年级上册知识点梳理

2024年中考语文一轮复习:八年级上册知识点梳理

2024年中考语文一轮复习:八年级上册知识点梳理一、常用词语溃退泄气督战颁发仲裁凌空翘首潇洒轻盈悄然由衷桅杆浩瀚娴熟咆哮镌刻畸形匿名诘责教诲溺爱仁慈慰勉不辍脸颊黝黑粗糙崎岖平庸愚钝器宇蒙昧缰绳轩昂胆怯燥热窒息骤雨吹嘘荧光狼藉赋闲游逛踌躇蹒跚颓唐琐屑开垦主宰倦怠倔强婆娑虬枝秀颀洗涤牛犊茸毛凋谢遏制濒临深渊星辰鲜腴苔痕雄跨记载推崇序幕映衬丘壑嶙峋蔓延斟酌鱼鳍暴晒隧道折皱防御顾忌寻觅喧嚣檀木翰林题跋擅长田畴簇拥踏青摄取遒劲摧枯拉朽锐不可当屏息敛声眼花缭乱一丝不苟殚精竭虑油光可鉴杳无消息深恶痛疾任劳任怨为富不仁藏污纳垢鹤立鸡群正襟危坐诚惶诚恐入木三分精疲力尽和颜悦色触目伤怀妙手偶得坦荡如砥潜滋暗长恹恹欲睡旁逸斜出不折不挠连绵不断张目结舌巧妙绝伦交头接耳惟妙惟肖因地制宜自出心裁重峦叠嶂俯仰生姿无动于衷春寒料峭长途跋涉摩肩接踵络绎不绝二、文学常识1.《消息二则》作者毛泽东,字润之,湖南湘潭人,伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家、理论家。

一篇完整的消息有五部分构成:标题、导语、主体、背景、结语。

2.《国行公祭,为佑世界和平》作者“钟声”蕴含“警世钟声”的寓意。

每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。

3.《藤野先生》作者鲁迅,原名周树人,字豫才,著名文学家、思想家和革命家。

作品有《狂人日记》《呐喊》《彷徨》《野草》《朝花夕拾》等。

本文选自散文集《朝花夕拾》。

4.《回忆我的母亲》《回忆我的母亲》作者朱德,字玉玠,四川仪陇人,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家,中国人民解放军的主要缔造者之一,中华人民共和国的开国元勋。

5.《列夫·托尔斯泰》作者茨威格,奥地利作家,评论家。

擅长写小说、人物传记。

作品有小说《月光小巷》《看不见的珍藏》、传记《三作家》《罗曼·罗兰》等。

托尔斯泰是19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家、哲学家。

代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。

聚焦中考语文(辽宁省)专题复习:考点跟踪突破8 答谢中书书

聚焦中考语文(辽宁省)专题复习:考点跟踪突破8 答谢中书书

考点跟踪突破8 答谢中书书(见学生用书第202页)一、(2015·辽宁沈阳)阅读选文,回答下列问题。

【甲】山川之美,古来共谈。

高峰入云,清流见底。

两岸石壁,五色交辉。

青林翠竹,四时俱备。

晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。

真是欲界之仙都。

自康乐以来,未复有能与其奇者。

【乙】印度之人,随地称国,语其所美,谓之印度。

若其封疆之域,可得而言。

五印度①之境,周九万余里。

三垂大海,北背雪山。

北广南狭,形如半月。

画野区分,七十余国。

时特暑热,地多泉湿。

北乃山阜隐轸②,丘陵舄卤③;东则川野沃润畴④陇膏腴;南方草木荣茂;西方土地硗确⑤。

斯大概也,可略言焉。

(选自《大唐西域记》,有删节)【注释】①五印度:指当时印度分为东、西、南、北、中五个部分。

②山阜(fù)隐轸(zhěn):很多高山。

③丘陵舄(xì)卤:丘陵地带是盐碱地。

舄卤,盐碱地。

④畴:已耕作的田地。

⑤硗(qiāo)确:指土地十分贫瘠,多形容沙石之地不适宜耕种。

1.下面句子中加点词的意思或用法相同的一组是( B )A.印度之.人马之.千里者(《马说》)B.随地称国.国.恒亡(《生于忧患,死于安乐》)C.北乃.山阜隐轸乃.不知有汉(《桃花源记》)D.西方.土地硗确今齐地方.千里(《邹忌讽齐王纳谏》)【解析】A项第一个“之”是助词“的”,第二个“之”是用于主谓之间,取消句子独立性,不用翻译;B项两个“国”都是“国家”的意思;C项第一个“乃”是连词,“于是,就”的意思,第二个“乃”是连词,“竟然”的意思;D项第一个“方”是名词,“方向”的意思,第二个“方”是名词,“土地方圆”的意思。

2.请用现代汉语翻译下面句子。

(1)高峰入云,清流见底。

高高的山峰耸入云霄,清澈的溪流能见到水底。

(2)北广南狭,形如半月。

(印度的疆域)北面广阔,南面狭窄,形状好像半个月亮。

(3)斯大概也,可略言焉。

这是大体状况,大致简要叙述一下。

3.请用“/”给下面的句子断句。

中考 语文基础知识梳理+迎考闯关精练复习:八年级(上)第三至四单元

中考 语文基础知识梳理+迎考闯关精练复习:八年级(上)第三至四单元

教材研析·现代文【4】:八年级(上)第三至四单元基础自主梳理【重点字音字形】洨河(xiáo) 驻足(zhù) 蔷薇(qiáng) 矗立(chù) 藻井(zào) 鳌头(áo)休憩(qì) 帷幕(wéi)造型(xíng) 孕育(yùn) 农谚(yàn) 连翘(qiáo) 孵化(fū)两栖(qī)胚胎(pēi)脊椎(jǐ)绮丽(qǐ)镂空(lòu) 池沼(zhǎo)嶙峋(lín xún) 湛蓝(zhàn) 绮丽(qǐ)殷红(yān)归咎(jiù)鲫鱼(jì) 匀称(chèn) 拱桥(gǒng)煞风景(shā)轩榭(xuān)伧俗(cāng)纬度(wěi)繁衍(yǎn)濒临(bīn)追溯(sù) 褶皱(zhě)藩篱(fān)惟妙惟肖(xiào) 风雪载途(zài) 日薄西山(bó)自出心裁因地制宜翩然归来周而复始草长莺飞相安无事天衣无缝啸聚山林五彩斑斓气息奄奄巧妙绝伦瞻前顾后别具匠心迥然不同无动于衷充耳不闻在劫难逃束手无策物竞天择重峦叠嶂就地取材鸣钟击磬销声匿迹【名人名著概览】《钢铁是怎样炼成的》(苏联·奥斯特洛夫斯基):理想主义的旗帜与人生的教科书主要内容小说以保尔的生活经历为线索,展现了从l915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。

保尔·柯察金当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。

后来在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路。

其后他经历了一系列的人生挑战,使自己越来越坚强。

即使在伤病无情地夺走他的健康,使他不得不卧在病床上时,他仍不向命运屈服,而是以顽进行写作,以另一种方式实践着自己的生命誓言。

名句“人最宝贵的是生命。

最新人教版八年级上册语文知识点总结 突破难点 事半功倍

最新人教版八年级上册语文知识点总结 突破难点 事半功倍

最新人教版八年级上册语文知识点总结突破难点事半功倍语文是学生学习的重要科目之一,在中学教育中占据着重要地位。

人教版八年级上册语文是我们掌握语文基础知识的重要阶段。

为了帮助同学们更好地理解和掌握相关知识,本文将对人教版八年级上册语文的知识点进行总结,并针对其中的难点进行详细的分析和突破。

通过本篇文章的阅读,相信同学们能够事半功倍,提升语文学习的效果。

一. 第一单元:文言文阅读理解和写作在学习文言文阅读理解和写作时,同学们常常遇到一些困难。

首先,对于文言文的古文阅读理解,同学们需要注意字词的理解和句子的翻译。

在遇到不理解的字词时,可以通过查字典或请教老师来解决。

其次,在文言文的写作中,同学们应该锻炼自己的写作技巧,积累写作经验。

通过多读经典文言文和多进行写作训练,同学们可以逐渐提高自己的文言文写作能力。

二. 第二单元:现代文阅读与写作在学习现代文阅读与写作时,同学们常常遇到阅读理解难题。

同学们应该注重阅读理解技巧的训练,例如判断推理、细节理解和主旨概括等。

在写作方面,同学们需要注重提升自己的写作水平,特别是提高语言的表达能力和逻辑思维能力。

通过阅读优秀的现代文作品,并进行写作实践,同学们可以逐渐提高自己的现代文阅读与写作能力。

三. 第三单元:修辞与鉴赏在学习修辞与鉴赏时,同学们常常遇到识别修辞手法和鉴赏文学作品的难题。

同学们应该通过大量阅读文学作品,了解不同的修辞手法,并在实际阅读中进行分辨和运用。

同时,同学们也应该注重对文学作品中的情感表达和主题思想的理解。

通过与老师和同学的讨论,以及自己对作品的思考,同学们可以提高自己的修辞与鉴赏能力。

四. 第四单元:古诗文阅读与鉴赏在学习古诗文阅读与鉴赏时,同学们常常遇到理解古文的困难。

同学们应该注重古文的语境理解和句法分析。

在阅读时,可以通过标注重要的字词和句子,帮助自己理解古文的意思。

同时,同学们也应该注重古诗文的鉴赏,了解古诗文的背景和含义。

通过多读古诗文作品,并进行鉴赏实践,同学们可以提高自己的古诗文阅读与鉴赏能力。

八年级上册语文中考知识点

八年级上册语文中考知识点

八年级上册语文中考知识点在八年级上册语文教学中,我们学习许多知识点,这些知识点涵盖了中国文化和语言的方方面面,对于中考来说,这些知识点是必备的。

下面,就让我们一起来回顾这些重要的语文中考知识点吧。

一、文言文阅读文言文阅读是中考语文中的重点,考查学生对古代文化和文字的理解和掌握能力。

其中包括了词语的解释、句子的分析和整篇文章的理解。

学生需要掌握文言文基本语法,了解汉字演变和历史文化背景,平时需要多读多练,加强对文言文的理解和熟练掌握。

二、现代文阅读现代文阅读主要针对现代文学作品的阅读理解能力。

学生需要掌握现代汉语基本语法和词汇,能够理解作品的主旨思想、情感、逻辑和修辞手法等。

平时可以多读一些现代文学作品,尝试自己的理解和感受,锻炼写作和表达能力。

三、作文表达作文表达是中考语文的重点之一,主要考查学生的写作能力、语言表达能力和思维创新能力。

学生需要掌握不同文体的写作要求和技巧,能够根据写作要求灵活表达思想和情感,注意文字的连贯性、条理性和语言的准确性。

平时可以积极参加写作训练和练笔活动,不断提高自己的写作水平和表达能力。

四、语言知识点语言知识点主要包括词汇、语法和修辞等方面。

学生需要掌握基本的词汇量、词义、搭配和语法结构,能够正确理解和使用各种类型的词语和句子。

同时还需要掌握常用的修辞手法,如比喻、拟人、夸张等,对于阅读理解和作文表达都有较大的帮助。

五、古诗词鉴赏古诗词鉴赏是中考语文的必备知识点之一。

学生需要掌握古诗词的基本知识和基本鉴赏方法,了解文学史和文化背景,能够理解和欣赏古诗词的优美语言、深刻思想和情感表达。

平时可以多读鉴赏名篇,分析诗词的意境、艺术特点和文化价值。

六、修辞手法和修养教育修辞手法和修养教育是中考语文中的必考内容。

学生需要了解不同修辞手法的特点和运用方法,能够在表达中运用一定的修辞技巧,使文章更加生动、有趣和有感染力。

同时还需要有一定的修养和人文素养,具有审美感和美德情操。

以上就是八年级上册语文中考知识点的相关内容,希望能够对学生们的中考语文备考有所帮助。

最新人教版八年级上册语文知识点总结 突破难点 事半功倍

最新人教版八年级上册语文知识点总结 突破难点 事半功倍

最新人教版八年级上册语文知识点总结突破难点事半功倍在八年级上册的语文学习过程中,我们会遇到一些难点,掌握这些难点将会事半功倍。

本文将对最新人教版八年级上册语文课本中的一些重要知识点进行总结和突破,帮助同学们更好地学习和应对语文考试。

一、演绎与归纳推理演绎推理是根据已有的前提,得出必然的结论。

归纳推理则是根据已知的个别情况,推测总体规律。

在课本中,我们会经常遇到阅读理解题目,要求我们根据文章中的信息进行推理。

对于演绎推理,我们应该注重理解并运用前提信息,根据逻辑关系进行推导;对于归纳推理,我们应该分析已知事物之间的共同点,得出可能的总体规律。

二、修辞手法的运用修辞手法是作者在表达时运用的一些技巧,用以增强语言表达的艺术感染力。

比如,比喻、拟人、夸张等手法能够使文章更加生动有趣。

在课本中的文言文和现代文中,我们会经常遇到修辞手法的运用。

理解和掌握这些修辞手法的含义和作用,有助于我们更好地理解课文,分析文章的语言特点和情感表达。

三、古代文学名篇赏析在八年级上册的语文课本中,包括了一些古代文学名篇的赏析,如《观沧海》、《岳阳楼记》等。

这些名篇具有较高的艺术价值和文化内涵,通过分析其中的语言表达、情感描写等方面的技巧,可以提高我们的语言鉴赏能力和审美水平。

四、修辞与表达修辞与表达是语文学习的重要内容。

在课本中,我们会学习到一些修辞技巧,如拟物、排比、设问等。

学会运用这些修辞手法,可以使我们的作文更加生动有力。

同时,我们还需要注重提升自己的表达能力,培养良好的语言表达习惯,善于用准确、简洁的语言文字来表达自己的思想和观点。

五、记叙文和议论文的写作技巧在八年级上册的语文课本中,我们学习了一些记叙文和议论文的写作技巧。

记叙文要突出故事的情节和人物形象,使读者能够身临其境地感受故事的发展;议论文要明确观点,论证充分,提供有力的事例和论据。

掌握这些写作技巧,对于我们的作文水平和语文考试能力有着重要的提升作用。

总结起来,八年级上册的语文知识点较多,但只要我们认真学习,掌握好核心知识和重难点,就能够事半功倍。

八年级上册语文复习知识点

八年级上册语文复习知识点

八年级上册语文复习知识点随着新冠疫情的逐渐缓解,今年的中考也将如期而至。

而作为最重要的一门学科,语文的复习尤为关键。

下面,就让我们一起来回顾一下八年级上册语文的重要知识点。

一、语文基础知识语言是人类最为重要的交流工具,也是文化传承的基础。

因此,在学习语文之前,我们需要先掌握一些基础的语言知识,包括汉字、拼音、词语意义等等。

这些内容不仅是语文学习的基石,也是我们生活和工作中必不可少的部分。

二、古诗文选读古诗文是中华民族文化的瑰宝,也是我们汉语学习的重要内容之一。

在八年级上册语文课程中,我们需要学习和背诵一些古代诗文名篇,如《送杜少府之任蜀州》、《滕王阁序》等。

这些诗文不仅给我们带来了文化美感,也有助于培养语感和表达能力。

三、现代文阅读在现代社会中,各种形式的文本无处不在。

因此,在学习语文的过程中,我们也需要了解和掌握现代文的语言特点和表达方式。

八年级上册语文的现代文阅读内容主要包括散文、小说、新闻报道和广告等。

通过学习这些不同类型的文本,我们可以了解到社会生活的多个方面,也有助于提升语言理解和运用能力。

四、修辞手法修辞手法是语文学习的重要内容之一,指的是在语言表达中使用各种正确而生动的技巧。

常见的修辞手法有比喻、拟人、夸张、反问等等。

学生们需要学会如何辨认和运用这些修辞手法,才能够更好地掌握语言表达技巧,提升文学鉴赏能力和写作水平。

五、篇章结构篇章结构是指一篇文章的整体组织形式和章节分布。

在语文学习中,学生们需要学会如何理解和掌握篇章结构,以便于更好地理解和分析文章。

不同类型的文章有不同的组织方式,比如记叙文的时间顺序,说明文的因果分析,议论文的抓住中心等等。

通过分析和运用篇章结构,学生们可以更好地理解和掌握各种文本。

八年级上册语文复习知识点就介绍到这里。

作为语文学科的重要组成部分,每一个知识点都需要认真学习和掌握。

只有通过不断的积累和理解,才能真正提升语文素养和能力水平。

希望同学们能够认真复习,为中考取得好成绩打下坚实的基础。

初二语文上学期重点知识点梳理

初二语文上学期重点知识点梳理

初二语文上学期重点知识点梳理2023年,初二语文上学期重点知识点梳理近年来,我国教育改革日新月异,初中语文教育也随之进一步开展。

随着对语文教育的不断探索和总结,初二语文上学期的重点知识点也变得更加明确。

本文将对2023年初二语文上学期的重点知识点进行梳理。

一、文言文阅读文言文是我国古代的一种语言形式,具有悠久的历史和博大精深的文化内涵。

初二语文上学期的重点之一便是文言文阅读。

在学习阅读文言文的时候,需要关注以下几个方面:1. 词汇的解释和理解文言文中的词汇常常与现代汉语的用法不同,学生需要对文言文中出现的生僻词和专有名词做出更为细致的解释和理解,把握其中的内涵。

2. 句式的分析文言文中的句式常常很长,需注意主句和从句之间的关系,学生需要掌握文言文中常见的几种句式,如完整的主谓句,翘首相待式句等等。

3. 上下文的推敲文言文中往往存在很多文字修辞,如冠词、增词、比喻等,学生在阅读时需要兼顾上下文,理解文章的整体意思。

二、现代文阅读现代文是指当代人们使用的语言,包括报纸、杂志、广播、电视、互联网等各种形式。

在初二语文上学期的学习中,现代文阅读也占据了很大一部分。

对于现代文阅读的重点知识点包括:1. 文章的结构分析现代文往往用简洁明了的语言表达,但结构却很讲究,学生需要掌握段落、结构等基本概念,然后尝试通过分析整个文章的结构来理解文章的意思。

2. 情感、态度的分析现代文中的作者往往用自己的情感和态度来表达观点,学生应该理解作者的情感和态度,并进行分析研究,探求其制作者的目的和意图。

3. 语言的运用现代文中常见的语言运用包括修辞手法,如比喻、拟人、排比等,还包括一些生僻词语或专业术语的识别和理解。

学生需要通过大量的阅读和实践来提高语言的应用能力。

三、写作能力初二语文上学期的另一个重点就是写作。

初中生写作的能力不太强,因此老师需要投入更多的时间来讲解和指导写作。

对于写作的重点知识点,有以下几个方面:1. 文体的选择初中生应该掌握写作的基本技巧,比如说明文、议论文、记叙文、散文等不同的文体,通过学生的实际体验和学习,加深其对不同文体的理解和掌握。

八年级上语文知识点梳理

八年级上语文知识点梳理

八年级上语文知识点梳理八年级上语文是初中语文学习的重中之重,也是语文学习的一个重要关卡。

本篇文章将对八年级上语文知识点进行梳理,帮助同学们更好地掌握语文知识。

一、文言文阅读八年级上文言文阅读的篇目基本围绕《论语》和《史记》等经典著作。

在阅读文言文时,同学们需要掌握常见的文言文词汇和短语,并理解其中的意思。

同时,要能够分析句子的结构和修辞手法,掌握古汉语语法和文言修辞法,能够翻译出句子的真正含义。

二、古诗词鉴赏八年级上学期的古诗词鉴赏的内容基本围绕“唐诗宋词元曲”的范围。

在学习古诗词时,同学们需要了解诗歌的发展历程,了解唐宋时期文化和社会背景,同时要把握古诗词的意境和艺术特色,理解其中的意义。

需要掌握常见的古诗词词语和典故,学会运用一些基本的鉴赏方法,如积累词义、掌握格律韵律等。

三、现代文阅读八年级上学期的现代文阅读主要包括文章阅读和小说阅读两个方面。

在文章阅读中,同学们需要理解文章的主旨和写作意图,掌握文章的结构和段落的组织。

在小说阅读中,同学们需要分析小说的情节和人物,理解小说的主题和寓意,掌握小说的结构和语言表达。

需要运用一些基本的阅读技巧,如预测、联想、推断等。

四、作文写作八年级上学期的作文主要包括议论文和小说两个方面。

在议论文写作中,同学们需要理清论点、论据和结论的关系,能够运用相关的修辞和论证方法,使文章有力有说服力。

在小说写作中,同学们需要掌握故事情节的编排和人物形象的描写,能够运用相关的文学修辞手法,塑造形象、打造情感、表达主题。

五、语文知识点除了以上各项大的知识点外,八年级上语文还需掌握一些语文知识点,如词语的辨析、语法的掌握、修辞手法的运用等。

需要掌握常见的语文知识点,如动词的时态和语态、介词短语的使用、冠词、状语从句等。

综上所述,八年级上语文知识点多而杂,需要同学们认真学习和掌握,通过多读多写不断提高写作能力,并能在阅读中获取知识和乐趣。

中考九年级复习(八年级上册基础知识)考点突破

中考九年级复习(八年级上册基础知识)考点突破

初中语文试卷马鸣风萧萧九年级复习(八年级上册基础知识)考点突破一、知识点归类。

1.给加点的字注音。

溃.退( ) 踌躇..( ) 镶嵌..( ) 池沼.( ) 矗.立( ) 囊胚..( ) 哺.乳( ) 销声匿.迹( ) 舀.水( ) 骷髅..( ) 丘壑.( ) 鳌.头( ) 泄.气( ) 分泌.( ) 屹.立( ) 震悚.( ) 颓.唐( ) 滞.笨( ) 金銮.殿( ) 匍匐..( ) 两栖.( ) 濒.临( ) 寒噤.( ) 诘.问( ) 笨拙.( ) 琐屑.( ) 汶.河( ) 镂.空( ) 湛.蓝( ) 繁衍.( ) 脊椎..( ) 萌.发( ) 2.给多音字注音。

锐不可当.( ) 奔丧.( ) 提.防( ) 淡薄.( ) 匀称.( ) 转弯抹.角( ) 模.样( ) 憎恶.( ) 差.使( ) 3.改正词语中的错别字。

阻喝.( ) 缕.空( ) 流.金( ) 交御.( ) 取帝.( ) 额仿.( ) 轩谢.( ) 澡.井( ) 穿棱.( ) 铺沏.( ) 蔷微.( ) 抡.俗( ) 4.改正短语中的错别字。

本事.当行( ) 负偶.顽抗( ) 锐不可挡.( ) 英雄.善战( ) 张皇失错( ) 永睡.不朽( ) 精皮.力竭( ) 五采.斑斓( ) 气息淹淹..( ) 富丽堂瑝.( ) 眼花瞭.乱( ) 情有可愿.( ) 触目丧.怀( ) 情郁于衷.( ) 长途拔.涉( ) 物竟.天择( ) 穷困缭.倒( ) 识文段.字( ) 巧妙绝论.( ) 前檐.后顾( ) 重恋.叠嶂( ) 竟.然有序( ) 无动于中.( ) 风雪裁.途( ) 草长萤.飞( ) 衰草联.天( ) 勇.无止境( ) 悲喜交结.( ) 肃.聚山林( ) 与日具.减( ) 5.重要作家、作品回顾。

(1)《芦花荡》——___________________——现代小说家、散文家 (2)《蜡烛》——________________——苏联作家(3)《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》——雨果——_______________——《巴黎圣母院》(4)《阿长与<山海经>》———_______________——鲁迅(5)《背影》——__________________———散文家、诗人、学者(6)《信客》——________________——现代作家、学者(7)《苏州园林》——___________________——现代著名的作家、教育家、编辑家(8)《桃花源记》——________________——东晋(9)《阿西莫夫短文两篇》——__________________——美国著名科普作家和科学幻想小说家(10)《记承天寺夜游》——________________——北宋豪放派代表词人二、考点对应训练1.选出加点字注音有误的一项( )A.要塞.(sài) 歼.灭(jiān) 绥.靖(suí) 锐不可当.(dāng)B.寒噤.(jìn) 蹿.跳(cuàn) 震悚.(sǒng) 杯盘狼藉.(jí)C.蹒跚.(shān) 尴尬.(gà) 伛.身(yǔ) 呆滞.笨拙(zhì)D.愧作.(zuò) 轩.榭(xuān) 伧.俗(cāng) 销声匿.迹(nì)2.给下列加点字注音。

八年级上册中考语文知识点

八年级上册中考语文知识点

八年级上册中考语文知识点八年级上册语文教材是中考备考的基础,其中包含了各种各样的知识点。

本文将回顾和总结这些知识点,为中考考生提供帮助。

一、单词和词义语文重在词语的理解和运用,因此单词和词义是最基本的语文知识点之一。

在八年级上册中,我们学习了大量的词汇,并练习了词义的理解和引申。

此外,也许大家注意到了一些新的单词、词组和成语,例如“裹脚布”、“鞠躬尽瘁”、“横眉冷对千夫指”等等。

这些词汇和表达方式都是考察中考语文能力的重要内容。

二、文法和语序在语言运用中,语法和语序也是重要的知识点。

八年级上册中,我们学习了复杂的语法,例如独立主格、定语从句、宾语从句等等,同时也练习了意义明确的语序。

这些知识点对于阅读理解和文章写作都非常重要。

一旦我们能够清晰地理解文法和语序,就能够更好地理解文章和表达自己的思想。

三、写作技巧写作是八年级上册中考语文的重点。

学习写作技巧涉及到各种技巧和方法,例如逻辑思考、段落结构、修辞和描绘等等。

在学习过程中,我们需要多读多写,累积经验和积累材料。

同时,我们还可以借鉴名作家的作品,学习他们的手法和思想,以提高自身的写作水平。

四、阅读理解阅读理解也是八年级上册中考语文的重点。

阅读理解能力是中考考生必须要考虑的方面,因为它常常出现在卷面中并占有较高的分数比重。

在学习过程中,我们需要注意文本的结构和呈现方式,理解文章的意义和语言特征,并在阅读过程中认真记录信息和思考问题。

通过反复地练习,我们可以提高我们的阅读理解能力并在考试中取得更好的成绩。

五、修辞方式修辞方式也是语文学习中的重要部分。

它涉及到各种各样的表达方式和手法,例如比喻、夸张、反复和反问等等。

通过使用修辞方式,我们可以更好地表达我们的思想和感受。

在八年级上册中,我们学习了多种修辞方式,并在写作中进行了实践。

通过这些实践,我们可以练习我们的写作技巧,提高我们的表达能力,并在考试中取得更好的成绩。

总的来说,八年级上册中考语文知识点是非常重要的,在考试中发挥关键作用。

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八年级上册基础知识考点突破一、知识点归类。

1.给加点的字注音。

溃.退(kuì) 踌躇..(xiānɡ qiàn)..(chóu chú) 镶嵌池沼.(zhǎo) 矗.立(chù) 囊胚..(nánɡ pēi)哺.乳(bǔ) 销声匿.迹(nì) 舀.水(yǎo)骷髅..(kū lóu) 丘壑.(hè) 鳌.头(áo)泄.气(xiè) 分泌.(mì) 屹.立(yì)震悚.(sǒnɡ) 颓.唐(tuí) 滞.笨(zhì)金銮.殿(luán) 匍匐..(pú fú) 两栖.(qī)濒.临(bīn) 寒噤.(jìn) 诘.问(jié)笨拙.(zhuō) 琐屑.(xiè) 洨.河(xiáo)镂.空(lòu) 湛.蓝(zhàn) 繁衍.(yǎn)脊椎..(jǐ zhuī) 萌.发(ménɡ)2.给多音字注音。

锐不可当.(dānɡ) 奔丧.(sānɡ) 提.防(dī)淡薄.(bó) 匀称.(chèn) 转弯抹.角(mò)模.样(mú) 憎恶.(wù) 差.使(chāi)3.改正词语中的错别字。

阻喝.(遏) 缕.空(镂) 流.金(鎏)交御.(卸) 取帝.(缔) 额仿.(枋)轩谢.(榭) 澡.井(藻) 穿棱.(梭)铺沏.(砌) 蔷微.(薇) 抡.俗(伧)4.改正短语中的错别字。

本事.当行(色) 负偶.顽抗(隅) 锐不可挡.(当)英雄.善战(勇) 张皇失错.(措) 永睡.不朽(垂)精皮.力竭(疲) 五采.斑斓(彩) 气息淹淹..(奄奄)富丽堂瑝.(皇) 眼花瞭.乱(缭) 情有可愿.(原)触目丧.怀(伤) 情郁于衷.(中) 长途拔.涉(跋)物竟.天择(竞) 穷困缭.倒(潦) 识文段.字(断)巧妙绝论.(伦) 前檐.后顾(瞻) 重恋.叠嶂(峦)竟.然有序(井) 无动于中.(衷) 风雪裁.途(载)草长萤.飞(莺) 衰草联.天(连) 勇.无止境(永)悲喜交结.(集) 肃.聚山林(啸) 与日具.减(俱)5.重要作家、作品回顾。

(1)《芦花荡》——孙犁——现代小说家、散文家(2)《蜡烛》——西蒙诺夫——苏联作家(3)《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》——雨果——法国作家——《巴黎圣母院》(4)《阿长与〈山海经〉》——《朝花夕拾》——鲁迅(5)《背影》——朱自清——散文家、诗人、学者(6)《信客》——余秋雨——现代作家、学者(7)《苏州园林》——叶圣陶——现代著名的作家、教育家、编辑家(8)《桃花源记》——陶渊明——东晋(9)《阿西莫夫短文两篇》——阿西莫夫——美国著名科普作家和科学幻想小说家(10)《记承天寺夜游》——苏轼——北宋豪放派代表词人二、考点对应训练。

1.选出加点字注音有误的一项( B )A.要塞.(sài) 歼.灭(jiān)绥.靖(suí) 锐不可当.(dānɡ)B.寒噤.(jìn) 蹿.跳(cuàn)震悚.(sǒnɡ) 杯盘狼藉.(jí)C.蹒跚.(shān) 尴尬.(ɡà)伛.身(yǔ) 呆滞.笨拙(zhì)D.愧怍.(zuò) 轩.榭(xuān)伧.俗(cānɡ) 销声匿.迹(nì)点拨:蹿cuān2.给下列加点字注音。

A.大殿廊下,鸣钟击磬.(qìnɡ),乐声悠扬。

B.两个板块在那里聚合并缓慢地褶.(zhě)皱变形。

C.日落的景象和日出同样壮观,绮.(qǐ)丽,而且神秘,迷人。

D.那是一个幸运的人对一个不幸运者的愧怍.(zuò)。

3.下列词语中没有错别字的一项是( B )A.技俩重峦叠嶂穷困缭倒恰如其份B.陷阱因地制宜风雪载途无动于衷C.瓦砾草长莺飞巧妙绝纶日薄西山D.案牍五彩斑谰名符其实周而复始4.(2014·雅安)下列句子排列准确的一项是( D )①假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。

②苏州园林里都有假山和池沼。

③至于池沼,大多引用活水。

④或者重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。

⑤有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。

A.②③①④⑤B.②③④①⑤C.①④②③⑤D.②①④③⑤5.阅读下列文字,回答问题。

游览“两岸连山,略无阙.处”“重岩叠zhànɡ”的三峡,你会领略到三峡的奔放、清幽、凄婉之美。

想象着陶弘景与友人共谈山川之美的情景:晓雾将xiē,谛听猿、鸟此起彼伏的鸣叫;夕阳欲颓,观赏潜游的鱼儿争先恐后地跳跃你会觉得那是一件赏心乐事。

阅读《观潮》,雷霆万钧的潮声、连天涌来的潮水、溯.流而上的吴儿、如履平地演习的水军无时无刻给你留下震撼人心的视觉冲击。

阅读《湖心亭看雪》,你会体会到雪后西湖上那个痴相公超然于世俗之外的洒脱。

(1)给文中加点字注音或根据拼音写汉字。

略无阙.处quē重岩叠zhànɡ嶂晓雾将xiē歇溯.流而上sù(2)请你仿照画波浪线的句子,在文中的横线上结合《答谢中书书》的内容续写一句话。

(3)文中有一个病句,请你加以修改。

在“无时无刻”后加上“不”。

6.下面的上联是课文标题组成的,请你对出下联(可以对课文标题进行改编组合)。

(1)上联:《三峡》《老王》《湖心亭看雪》下联:《故乡》《枣儿》《钱塘湖春行》(2)上联:李白《渡荆门送别》下联:苏轼《承天寺夜游》7.下面对作家作品的解说正确的一项是( C )A.陶渊明、王维、孟浩然都是唐代著名的山水田园诗人,他们诗作的共同特点都是以山水自然作为写作的主要题材。

B.《礼记》是儒家经典著作,与《论语》一样,这本书也是孔子的弟子记录孔子言行的著作。

C.杜甫是唐代著名的诗人,他诗歌的特点是写实,他的“三吏”“三别”被称为“诗史”。

D.雨果是法国著名现实主义作家,他的代表作品《巴黎圣母院》《悲惨世界》都直接反映了19世纪法国的社会现状。

点拨:A陶渊明生活在东晋时代B《礼记》是由戴圣编纂的D雨果是法国浪漫主义作家8.名著阅读。

(1)根据名著内容填空。

祥子为拥有一辆属于自己的车而努力地工作,辛苦攒钱。

他买的第一辆车被大兵抢走。

为买第二辆车攒的钱又被孙侦探敲诈去了。

后来,他有了一辆车,却因埋葬虎妞不得不把车卖掉。

祥子的希望一次又一次破灭,他与命运的抗争以失败而告终。

(2)有人根据《钢铁是怎样炼成的》拟写了上联,请根据《骆驼祥子》的内容拟写下联。

上联:保尔身残志坚,奋斗身影令人敬下联:祥子勤苦耐劳,辛酸岁月促人醒9.(2014·齐齐哈尔)古诗文默写。

(1)问君何能尔?心远地自偏。

(陶渊明《饮酒〈其五〉》)(2)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

(王安石《登飞来峰》)(3)谈笑有鸿儒,往来无白丁。

(刘禹锡《陋室铭》)(4)“出淤泥而不染”或“予独爱莲之出淤泥而不染”,濯清涟而不妖。

(周敦颐《爱莲说》)(5)当我们缅怀用生命托起战机的航空英模罗阳时,不禁会吟诵文天祥《过零丁洋》中的诗句:人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

(6)孟浩然从大处入笔,用“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”描绘了洞庭湖的壮观景象;白居易则从细处着墨,用“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”描绘了西湖早春鸟儿欢唱的动态美景。

(白居易《钱塘湖春行》)(7)被评为“全国十大魅力湿地”的齐齐哈尔市扎龙自然保护区,白鹤轻吟飞舞,苇草青葱秀美,请你用两句连续的古诗(文)描写一下那里的“草”或者“芦苇”吧:蒹葭苍苍,白露为霜。

10.(2014·潍坊)根据语境,仿照画线句,仿写一个句子,要求语意连贯,句式相同。

牵挂是一份宝贵的精神财富。

有了妈妈的牵挂,朴素平凡的生活便溢满了温馨的回忆;示例一:有了爸爸的牵挂,人生成长的旅途便迈出了坚定的步伐。

示例二:有了孩子的牵挂,平淡悠长的日子便充满了幸福的笑意。

示例三:有了朋友的牵挂,寂寞跋涉的路上便收获了遥远的希冀。

11.用一句话概括下面语段内容。

(不超过15个字)新华网北京8月14日电(记者王茜)中国社会科学院14日在北京发布《城市蓝皮书:中国城市发展报告》。

蓝皮书表示,中国城镇化率首次突破50%关口,城镇常住人口超过了农村常住人口。

蓝皮书介绍,中国城镇人口达到6.91亿,城镇化率达到了51.27%。

人口城镇化率超过50%,这是中国社会结构的一个历史性变化,表明中国已经结束了以乡村型社会为主体的时代,开始进入到以城市型社会为主体的新的城市时代。

中国城镇人口首次超过农村人口。

(或中国城镇化率首次突破50%)12.综合性学习:说不尽的桥——桥文化。

桥文化丰富多彩,博大精深。

为增进对它的了解,让我们一起参与“桥文化”的探究,感受它的艺术魅力。

(1)【桥之名】按提示,说出下列各式各样的“桥”。

①用石头砌成、桥洞呈弧形的桥叫做石拱桥;②使道路形成立体交叉的桥称为立交桥;③传说中,喜鹊在天上搭的桥名曰鹊桥;④雨后彩虹被喻为人间天上的桥。

(2)【桥之美】展开联想与想象,感受诗句所表现的桥之美。

①一桥飞架南北,天堑变通途。

美在气势恢弘;②世间有佛宗斯佛,天下无桥长此桥。

美在桥长无与伦比;③水从碧玉环中出,人在苍龙背上行。

美在诗情画意。

(3)【桥之韵】生活中还有许多无形的桥,请参照示例,另写一句。

示例:严复将西方文化传播到中国,搭建了通往西方文化领域的桥梁。

科学以其独特的魅力向我们展示未来,为我们搭起通向未知世界的桥梁。

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