陕西省小学数学科学仪器配备标准-陕教基[2006]43号
小学数学科学教学仪器配备标准
45
30505
钟表模型
学生用，三针,联动
套
45~90
√
损坏
M00031
0
45
30506
几何形体模型
长方体（一般和特殊）、正方体、实心圆柱、空心圆柱、圆锥体（等底等高、等底不等高、等高不等底）、球等
套
8~23
√
M00037
12
0
30507
厘米立方块
每块为单色,颜色种类不少于2种,10mm*10mm*10mm,30个
计数彩条
套
45~90
√
0
45
20539
塑料量杯
透明,圆柱形，2L
个
8~23
√
12
0
20540
塑料量杯
透明,棱柱形，1.5L
个
8~23
√
12
0
20541
塑料量杯
透明,水杯形，1L
个
8~23
√
12
0
20542
小学低年级数学磁性教具
套
1
√
1
0
20543
小学中年级数学磁性教具
套
1
√
1
0
20544
小学高年级数学磁性教具
探索几何图形面积计算公式材料
正方形、长方形、三角形、平行四边形、梯形、圆形等
套
45~90
√
45
0
20535
探索几何形体体积计算公式材料
长方体、正方体、圆柱体、圆锥体等
套
45~90
√
45
0
20536
口算练习器
数字可翻动或可转
套
2
小学数学科学教学仪器配备实用标准
12
0
29006
滑轮组及支架
套
12~23
√
12
0
29007
轮轴及支架
套
12~23
√
12
0
29008
齿轮组及支架
套
12~23
√
12
0
29009
弹簧片
套
12~23
√
12
0
29010
小车
个
23~45
√
23
0
28007
三球仪
台
1
√
J44412
1
0
29011
太阳高度测量器
个
12~23
√
J44021
12
0
29012
√
JY/T 0378
J02610
12
0
02052
放大镜
3×,直径不小于40mm
个
12~23
√
JY/T 0378
J02610
12
0
02061
天文望远镜
套
1
√
J44002
02075
酒精喷灯
坐式
个
1
√
J02703
1
0
02077
电加热器
密封式
台
1
√
GB 4706.22
J02708
1
0
02086
电冰箱
台
1
√
GB/T 8059.2
套
8~23
√
12
0
20525
色块转盘
以圆心为中心将转盘用不同颜色分区
套
小学数学科学教学仪器配备标准
小学数学科学教学仪器配备标准在小学数学科学教学中，合理的仪器配备对于学生的学习至关重要。
本文将从小学数学科学教学的特点出发，结合学生的认知发展和学习需求，探讨小学数学科学教学仪器的配备标准。
首先，小学数学科学教学的特点是注重培养学生的实际动手能力和观察分析能力。
因此，教学仪器的选择应当以能够激发学生兴趣、培养学生实践能力为主要目标。
比如，在数学教学中，可以配备计算器、几何模型、量具等仪器，让学生在实际操作中掌握数学知识。
其次，小学生的认知发展需要符合他们的年龄特点和学习能力。
因此，教学仪器的配备应当考虑到学生的认知水平和学习兴趣。
在数学教学中，可以选择一些生动形象的教学仪器，如数学拼图、数学游戏等，让学生在愉快的氛围中学习数学知识。
此外，小学数学科学教学仪器的配备还需要考虑到学校的教学资源和条件。
在资源匮乏的学校，可以选择一些简单易操作、多功能性强的教学仪器，如多功能计算器、几何模型等。
在条件较好的学校，可以适当增加一些高级的教学仪器，如投影仪、实验仪器等，以丰富教学手段，提高教学效果。
最后，小学数学科学教学仪器的配备需要考虑到学生的学习需求和教学目标。
在教学目标明确的情况下，可以有针对性地选择教学仪器，使其符合教学要求，达到教学目标。
在学生学习需求多样化的情况下，可以选择一些多功能性强、适用范围广的教学仪器，以满足不同学生的学习需求。
综上所述，小学数学科学教学仪器的配备标准应当符合教学特点、学生认知发展、学校资源条件和学生学习需求等方面的要求。
只有合理选择和使用教学仪器，才能更好地促进小学生数学科学学习的发展，提高教学效果。
希望各位教师和学校能够根据实际情况，科学合理地配备教学仪器，为小学生的数学科学学习提供更好的条件和支持。
小学科学教学仪器配备标准
J01303 J37008 J01305
J00701 J00707 J00701 J01410 J41001 T70003
1
10
9
3
1
0
1
0
1
0
12
0
12
0
12
0
0
1
0
1
12
0
1
0
1
0
1
0
12
0
11
1
11
1
12
0
9
3
12
0
12
0
12
0
12
0
23
0
28007 三球仪 太阳高 度测量
教育部小学科学教学仪器配备标准(2006/10)
编号 名称
规格 型号
功能
单位
数量
配备要求
选 基本 配
执行标 准与代 号
备注
1 计算机
GB/T
1001 计算机 多媒体 台
1~8
√ 9813
1013 计算器 简易型 个
8~23 √
分类与 实际数 缺少数
代码 量
量
S02001
1
0
0
8
2 一般 2002 打孔器 4件
套
12~23 √
J02325
12
0
百叶箱 3021 支架
个
1√
J45009
1
0
460mm×
290mm×
3022 百叶箱 537mm 个
1√
J45004
1
0
4 电源
学生电 4001 源
小学数学科学教学仪器配备标准
GB/T 2985生物显微镜
GB/T 4440活扳手
GB 4706.22家用和类似用途电器的安全驻立式电灶，灶台，烤炉及类似用途器具的特殊要求
GB/T 7000.11可移式通用灯具安全要求
GB/T 8059.2家用制冷器具冷藏冷冻箱
GB/T 9813微型计算机通用规范
GB/T 12803实验室玻璃仪器量杯
包括正方形、长方形、直角三角形、等边三角形、平行四边形、梯形、圆形
套
23～45
√
20528
集合圈
折叠式
套
45～90
√
20529
计数多层积木
由10mm×10mm×10mm、100mm×10mm×10mm、100mm×100mm×10mm三种规格的积木块组成
套
8～23
√
20530
七巧板
七种颜色，所组成的正方形不小于80mm×80mm，厚不小于1mm
套
2
√
M00031
30502
钟表模型
演示用，三针，联动，12时表示
套
2
√
M00031
30503
钟表模型
演示用，三针，联动，24时表示
套
2
√
M00031
30504
钟表模型
学生用，两针，非联动
套
45～90
√
M00031
30505
钟表模型
学生用，三针，联动
套
45～90
√
M00031
30506
几何形体模型
长方体（一般和特殊）、正方体、实心圆柱、空心圆柱、圆锥体（等底等高、等底不等高、等高不等底）、球等
单位
小学科学实验室配套仪器标准和参数
1 8 1 24
27 28
10003 10006 11
500mm 1500mm
只 个
8 8
29 30
11005 11029
托盘天平 金属钩码
1． 最大称量500g，分度值0.5 g。 2． 秤量允许误差为±0.5d(分度 值)。 3． 砝码组合的总质量（包括标尺计量值）应不小于天平的最大 秤量。 4． 冲压件及铸件表面应光洁平整，不应有毛刺、锋棱、裂纹和 显见砂眼。 5． 电镀件的镀层应色泽均匀，不应有露底和显见的麻点、 水迹、擦伤等缺陷。 6． 油漆件表面应平整光滑，色泽均匀，不应有露 底、起泡、挂漆、擦伤等缺陷。 台 50g×10执行JY105标准 套 杠杆式体重秤、附测身高，最大秤量120千克。最大长度计量范围70-190 厘米。承重板面积：380mm×280mm，外形尺寸700mm×280mm×930mm ，重 量：24千克。 台 0.1s 红液，(0～100)℃ 水银，(0～100)℃ 水银，(35～42)℃ 1．红液，指针式， 测量温度范围： －30～50℃，精度：±1℃。 尺寸：Φ 125×17（mm） 测量范围：(-16～+81)℃测量误差±1℃。最小分度值：1℃。 2． 只 支 块 支 支 支
1
43 44 45
16004 16007 16016
1 12 1
46
47
一次性吹嘴，容积不小于5.5L。支架上附标尺能正确反映肺活量计读数。 台 塑料制品，盛水杯直径不小60mm，长度不小于150mm。杯上有0-50mm刻 度，导水漏斗，外形直径不小于110mm，长度不小于90mm，漏斗口径不小 16022 雨量器 于10mm，储水筒外形直径不小于105mm，长度不小于150mm。 套 有直读装置，风速传感器、主机，主机需带有显示屏及功能按钮，显示屏 尺寸不小于46mm×30mm，显示的数字字节尺寸不小于18mm×9mm。能测量 风杯式风速 瞬时风速、平均风速、瞬时风级、平均风级、对应浪高及具有数据锁存功 16025 表 能。 套 2 29 专用仪器 小学科学 由地球、月球、月相板、季节盘、太平齿轮、插头、固定螺帽、变速箱、 底座、太阳模型及传动机构等组成。太阳模型直径约85ｍｍ，地球模型直 径约60ｍｍ，地球倾角约66.5°，月球模型直径约16ｍｍ。 台 铁制，有斜面板、上档板、支架等组成，斜面长应不小于240mm，宽度不 小于95mm，上档板高不小于20mm。 个 极限弹度不小于4.5N 极限弹度不小于4.5N 同体积不同质量、同质量不n同形状、可改变质量等物体 杠杆尺、支架杆、支架台等 固定桌面夹、2个滑轮等构成 轮轴、支杠、底座、挂线、挂钩等 底座、立杆、大齿轮（2个）、小齿轮、手摇柄组成。底座直径不小于 100mm ，高不小于220mm，大轮轴直径不小于50mm ，小轮轴直径不小于 30mm 。 套 套 套 个 套 套
小学数学教学仪器配备标准
8～23
√
20508
塑料小球
五种颜色，外径不小于5mm
套
8～23
√
20509
计数片
圆形不小于φ15mm，正方形不小于15mm×15mm，正三角形边长不小于15mm，各片厚不小于1mm
套
45～90
√
J40231
20510
竖式计数器
演示用，三档
个
2
√
J40202
20511
竖式计数器
演示用，五档
个
2
√
J40202
台
2
√
J00205
11007
简易天平
200g，1g
台
8～23
√
11019
台秤指针式，1kg台 Nhomakorabea2
√
J00740
11023
弹簧秤
质量单位，2.5kg
个
2
√
12
时间
12003
电子停表
0.1s
块
4～12
√
GB 1908
J01215
2
专用仪器
20
数学
20001
三角板
演示用，60°、45°各1
套
12
√
W46001
套
23～45
√
20528
集合圈
折叠式
套
45～90
√
20529
计数多层积木
由10mm×10mm×10mm、100mm×10mm×10mm、100mm×100mm×10mm三种规格的积木块组成
套
8～23
√
20530
七巧板
七种颜色，所组成的正方形不小于80mm×80mm，厚不小于1mm
小学科学教学仪器配备标准
雨量器 风杯式风速表 肺活量计
专用仪器 小学科学 斜面 压簧 拉簧 沉浮块 杠杆尺及支架 滑轮组及支架 轮轴及支架 齿轮组及支架 弹簧片 小车 三球仪 太阳高度测量器 风的形成实验材料 组装风车材料 组水轮材料 太阳能的应用材料 音叉 小鼓 组装土电话材料 热传导实验材料 物体热涨冷缩实验材料 灯座及灯炮 开关 物体导电性实验材料 条形磁铁 条形磁铁 蹄形磁铁 蹄形磁铁 磁针 环形磁铁
3
模型
39
小学科学
39001 照相机模型
39051 儿童骨骼模型
39052 儿童牙列模型
39053 少年人体半身模型
39054 眼构造模型
39101 啄木鸟仿真模型
39102 猫头鹰仿真模型
34001 平面政区地球仪
34002 平南地形地球仪
39151 地动仪模型
39152 地球构造模型
39154 司南模型
表2 小学科学教学仪器配备标准
规格 型号 功能
动物传播、弹力传播、风力传播、水力传播 木、棉花、石油、煤、矿石等 金属、塑料、玻璃、陶瓷、纸、布、密度板、水泥等
铜、铁、铝、钨、锡等 石油、金属等
配备要求
单位
应有 数量
实际 数量
缺少 数量 基本 选配
套 12 12 0 √
件 12 12 0 √
盒 12 12 0 √
√
小学数学、科学教学仪器配备标准
基本选配0 通用1 计算机 台 口2 一般1 测量10 长度10007软尺2000mm 个 8～23 √10008卷尺20m ，个8～23√11 质量 台口台 口台 口11023弹簧秤质量单位，2.5kg个2√12 时间12003电子停表0.1s块4—12√2专用仪器20 数学20001三角板演示用，60。
、45。
各1套12 √20002圆规演示用，附橡皮脚 套4 √20004量角器演示用，O 。
～180。
个2√表1(续) 小学数学教学仪器配备标准小学数学科学教学仪器配备标准JY／T 0388--20061 范围表1 小学数学教学仪器配备标准11019弹簧度盘秤指针式，lkg 2√11007简易天平200g，1g8～23√教师用11006托盘天平演示用，500g，1g 2√数量配备要求执行标准代号备注1012计算器简易型12～35√编号名 称 规格型号功能单位基本选配以圆心为中心将转盘分区，每区内20524数字转盘 套 8～23 √有不同的数字 备注表1(续) 小学数学教学仪器配备标准编号 名称 规格型号功能单位 数量 配备要求执行标准代号以圆心为中心将转盘用不同颜色分20525色块转盘 套 8～23 √区20526空白转盘 套 8～23 √包括正方形、长方形、直角三角20527几何图形片形、等边三角形、平行四边形、梯套 23～45 √形、圆形20528集合圈折叠式 套 45～90 √由lOm~10姗×lOmm、lOOm×20529计数多层积木lOm~lOmm、lOOm~lOOmm~套 8～23lOm三种规格的积木块组成七种颜色，所组成的正方形不小于20530七巧板 套 45～90 √80mX80mm，厚不小于lm20531角操作材料 套 45～90 √20532图形变换操作材料平移、旋转、对称等内容套 45～90 √20533面积测量器透明，不小于lOOm×lOOm个 45～90 √正方形、长方形、三角形、平行四20534探索几何图形面积计算公式材料套 45～90边形、梯形、圆形等长方体、正方体、圆柱体、圆锥体20535探索几何形体体积计算公式材料套 45～90等20536口算练习器数字可翻动或可转 套220537分数片(1～12)等分 套 45～90 √20538计数彩条 套 45～90 √20539塑料量杯透明，圆柱形，2L 个 8～23 √20540塑料量杯透明，棱柱形，1.5L个 8～23 √20541塑料量杯透明，水杯形，1L 个 8～23 √20542小学低年级数学磁性教具套 lL基本选配20543小学中年级数学磁性教具套1 √20544小学高年级数学磁性教具套 l √3 模型30 数学30501钟表模型演示用，两针，非联动，12时表示套230502钟表模型演示用．三针．联动．12时表示套2 √30503钟表模型演示用．三针。
小学数学、科学仪器室配置标准
表1 小学数学教学仪器配备标准
表1（续）小学数学教学仪器配备标准
表1（续）小学数学教学仪器配备标准
表1（续）小学数学教学仪器配备标准
表1（续）小学数学教学仪器配备标准
表2 小学科学教学仪器配备标准
表2（续）小学科学教学仪器配备标准
表2（续）小学科学教学仪器配备标准
表2（续）小学科学教学仪器配备标准
表2（续）小学科学教学仪器配备标准
表2（续）小学科学教学仪器配备标准
表2（续）小学科学教学仪器配备标准
表2（续）小学科学教学仪器配备标准
表2（续）小学科学教学仪器配备标准
表2（续）小学科学教学仪器配备标准
表2（续）小学科学教学仪器配备标准
表2（续）小学科学教学仪器配备标准。
小学教学仪器配备目录说明
小学教学仪器配备目录说明说明一、本目录是根据教育部发布的《全日制义务教育数学课程标准》、《全日制义务教育科学（3-6）课程标准》编制的。
它列出了学校达到课程标准规定的教学目标所应具备的仪器设备条件，作为指导教育部门和小学配备教学仪器使用。
二、目录是按数学、科学两科分学科编制的，既可合订使用，又可分科使用。
三、目录提出了“基本”、“选配”、“扩展”三种配备要求。
“基本”栏目所列的内容是小学理科实验室和课堂教学应具备的常规的仪器设备、教学软件、材料和工具，是完成课程标准所规定的教学任务应达到的最基本的配备要求，不论学校选择何种版本的教材，均应努力达到该栏目的配备要求。
“选配”栏目是为适应教材、教学方法的多样性和仪器的多种类以及经济条件的差别而设立的，该栏目所列的有功能相近的仪器、不同性能和价格档次的仪器，不同教学方法所需的不同类型的教具，学校应依据所采用的教材、经济条件等实际情况选择确定，以满足教学的需要。
“扩展”所列的仪器是拓展学生的视野、扩大知识面、开展专项研究性学习或反映最新科技成果、效果好但价格较高的仪器。
四、目录中的配备数量是按照每年级4个平等班、每班45人的标准计算的。
“数量”一栏中几种典型的配备数量的含义是：“1”、“1-2”为演示用配备量；“8-12”、“12-23”、“23-45”为学生分组活动用配备量，低端是8，既6人一组，高端是12、23或45，既4人、2人或1人一组；“1-8”为既可按演示用数量配备，也可按学生分组活动用量配备。
如果每年级平行班和学生数较多，则应适当增加配备数量，达到分组活动每组人数不多于6人。
五、消耗性实验材料是保证教学实验活动顺利进行的重要条件，各级管理部门及学校应给予足够的重视，核定出专项经费予以保证，学校应有专人负责采购、管理，及时补充。
六、为鼓励师生利用身边易得材料自制教具、开展实验，目录中列出了一些“自备材料”，学校要发动师生平日注意收集和保管，以备教学使用。
1小学数学科学教学仪器配备标准(教育部061001).xls
套
8~23
√
+12
套
1√
+1
套
1√
+1
套
1√
+1
套
1
√
-1
编号 名称
配备要求 基本 1 4√
4√ 4
√ 2
√ √ √ √ √ √ √
选配 √
√
√
√ √ √
√
√
√ √ √
√
按基本标准余 缺
按选配标准余 缺
执行 标准 代号
-1
+4
备注
-45
+4 -4
+90
-2 -2 -8
+12
+12
+12
+12 +12
+23
+90
-8
+90
+90 +90 +90
+90
编号 名称
20535 探索几何形体体积计算公式材料 20536 口算练习器 20537 分数片 20538 计数彩条 20539 塑料量杯 20540 塑料量杯 20541 塑料量杯 20542 小学低年级数学磁性教具 20543 小学中年级数学磁性教具 20544 小学高年级数学磁性教具
3 模型 30 数学
30501 钟表模型
30502 钟表模型
30503 钟表模型 30504 钟表模型 30505 钟表模型
30506 几何形体模型
30507 厘米立方块 30508 几何形体表面积展开模型 30509 圆面积、圆周率计算公式推导演示模型
5 挂图、软件及资料 50 数学 500 教学挂图、图片 50051 物品卡片 50052 小学数学数与代数部分教学挂图 50053 小学数学空间与图形部分教学挂图 50054 小学数学统计与概率教学挂图 50055 小学数学资料图
小学科学实验室仪器配备标准
5
34001 平面政区地球仪 1﹕40 000 000
个
5
34002 平面地形地球仪 1﹕40 000 000
个
10
39151 地动仪模型
台
5
39152 地球构造模型
件
10
39154 司南模型
台
5
39156 月相变化演示器
件
5
4
标本
49
小学科学
43050 蟾蜍浸制标本
瓶
20
43051 河蚌浸制标本
瓶
套
20
452.70 4222.40
150.90 GB 696.90 32579.83
15810
3613.40 3045.00 1624.00
636.00 265.00 455.80 503.50 312.70 JY 607.70 JY 1643.00 2987.00 927.50 1086.50 17707.10
温度
支
50
支
5
支
30
只
5
支
5
支
5
5N 2 .5N 1N
力
个
25
个
25
个
25
不低于2.5级
电
个
5
指针式 一次性吹嘴
其它
个
5
个
25
台
10
套
5
414.00 678.50 4472.66
1672.80 JY 0374
2600.00 JY 0361
603.60 4876.40
241.44 150.90 392.34
片
20
片
20
陕西省小学数学科学仪器配备实用标准-陕教基[2006]43号
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24
24
36
20509
计数片
圆形 不小于Ф15mm，正方形 不小于15mm×15mm，正三角形 边长不小于15mm，各片厚不小于1mm
套
（12）
（24）
（48）
（72）
J40231
20510
竖式计数器
演示用，三档
个
1
2
3
4
J40202
20511
竖式计数器
演示用，五档
个
1
2
3
4
J40202
20512
套
8
12
24
36
J40239
30508
几何形体表面积展开模型
长方体、正方体、圆柱体
套
8
12
24
36
30509
圆面积、圆周率计算公式推
导演示模型
Ф200mm
套
1
1
2
3
编号
名 称
规格 型号 功能
单位
配备数量
执行标准代号
备注
分类与代码
平行班
＜2个
平行班
2～3个
平行班
4～5个
平行班
≥6个
5
桂图、软件及资料
50
演示用，60°、45°各1个
套
3
6
10
14
W46001
20002
圆规
演示用，附橡皮脚
套
2
4
6
8
W46011
省小学数学科学教学仪器配置标准
编号
名 称
规格 型号 功能
单位
配备数量
执行标准代号
备注
陕西省教育厅、陕西省财政厅关于集中采购配置中小学教学仪器设备和图书资料的通知
陕西省教育厅、陕西省财政厅关于集中采购配置中小学教学仪器设备和图书资料的通知文章属性•【制定机关】陕西省教育厅,陕西省财政厅•【公布日期】2007.06.20•【字号】陕教资[2007]36号•【施行日期】2007.06.20•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】政府采购正文陕西省教育厅、陕西省财政厅关于集中采购配置中小学教学仪器设备和图书资料的通知（陕教资[2007]36号）各市（区）教育局、财政局：为切实解决我省农村中小学教育教学仪器设备不足、图书资料短缺等突出问题，积极推进基础教育课程改革，全面实施素质教育，经省教育厅、省财政厅研究，从2006年起，设立省级专项资金，对全省中小学集中配置教育教学仪器设备和图书资料。
根据全省集中采购配置工作安排，结合陕财办教购〔2006〕25号要求，现将有关事项通知如下：一、工作目标通过开展全省集中采购配置工作，逐步改善中小学实验教学条件，实验教学开出率明显提高，实践教学顺利开展；切实加强中小学体育活动设施建设，为学生参加体育锻炼创造良好条件，促进学生身心健康；进一步完善图书室（馆）建设，图书资料种类、数量、结构比较合理，基本满足师生需求；重点支持薄弱学校改善办学条件，提高教育教学质量，促进全省义务教育事业均衡发展。
二、实施范围本次集中采购配置工作原则上在21个“两基”攻坚县以外的县（区、市）进行。
三、集中采购配置内容（一）按照有关中小学实验室建配标准，结合我省实际，集中采购配置十大类中小学教学仪器设备，分别为：1.初中：物理教学仪器、化学教学仪器、生物教学仪器、物理实验台凳、化学实验台凳、生物实验台凳、体育器材；2.小学：数学教学仪器、科学实验仪器、体育器材。
（二）按照教育部有关中小学图书馆建设标准，结合我省实际，集中采购配置十大类中小学图书，分别为：1.初中：文化艺术类、文化教育类、历史地理类、自然科学类、综合类；2.小学：文化艺术类、文化教育类、历史地理类、自然科学类、综合类。
陕西省教育厅、陕西省财政厅关于集中采购配置中小学教学仪器设备
陕西省教育厅、陕西省财政厅关于集中采购配置中小学教学
仪器设备和图书资料的通知
【法规类别】政府采购
【发文字号】陕教资[2007]36号
【发布部门】陕西省教育厅陕西省财政厅
【发布日期】2007.06.20
【实施日期】2007.06.20
【时效性】现行有效
【效力级别】地方规范性文件
陕西省教育厅、陕西省财政厅关于集中采购配置中小学教学仪器设备和图书资料的通知
（陕教资[2007]36号）
各市（区）教育局、财政局：
为切实解决我省农村中小学教育教学仪器设备不足、图书资料短缺等突出问题，积极推进基础教育课程改革，全面实施素质教育，经省教育厅、省财政厅研究，从2006年起，设立省级专项资金，对全省中小学集中配置教育教学仪器设备和图书资料。
根据全省集中采购配置工作安排，结合陕财办教购〔2006〕25号要求，现将有关事项通知如下：
一、工作目标
通过开展全省集中采购配置工作，逐步改善中小学实验教学条件，实验教学开出率明
显提高，实践教学顺利开展；切实加强中小学体育活动设施建设，为学生参加体育锻炼创造良好条件，促进学生身心健康；进一步完善图书室（馆）建设，图书资料种类、数量、结构比较合理，基本满足师生需求；重点支持薄弱学校改善办学条件，提高教育教学质量，促进全省义务教育事业均衡发展。
二、实施范围
本次集中采购配置工作原则上在21个“两基”攻坚县以外的县（区、市）进行。
三、集中采购配置内容
（一）按照有关中小学实验室建配标准，结合我省实际，集中采购配置十大类中小学教学仪器设备，分别为：
1.初中：物理教学仪器、。
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500
教学挂图 图片
50051
物品卡片
购物游戏用
套
8
24
24
36
50052
集合圈
折叠式
套
24
48
48
96
20529
计数多层积木
由10mm×10mm×10mm、100mm×10mm×10mm、100mm×100mm×10mm 三种规格的积木块组成
套
（8）
（24）
（24）
（36）
20530
七巧板
七种颜色，所组成正方形不小于
80mm×80mm，厚不小于1mm
套
24
48
72
96
20531
编号
名 称
规格 型号 功能
单位
配备数量
执行标准代号
备注
分类与代码
平行班
＜2个
平行班
2～3个
平行班
4～5个
平行班
≥6个
0
通用
01
计算机
01012
计算器
简易型
台
4
9
15
20
教师用
02
一般
1
测量
10
长度
10007
软尺
2000mm
个
12
24
24
48
10008
卷尺
20m
个
8
12
24
36
J00010
11
质 量
11006
托盘天平
演示用，500g，1g
台
1
2
2
3
J00205
11007
简易天平
200g，1g
台
8
24
24
36
11019
弹簧度盘秤
指针式，1kg
台
1
2
2
3
J00740
11023
弹簧秤
质量单位，2.5kg
个1Βιβλιοθήκη 22312
时 间
12003
电子停表
0.1s
块
4
12
18
24
J01215
2
专用仪器
20
数 学
20001
三角板
角操作材料
套
24
48
72
96
20532
图形变换操作材料
平移、旋转、对称等内容
套
24
48
72
96
20533
面积测量器
透明，不小于100mm×100mm
个
24
48
72
96
20534
探索几何图形面积计算公式材料
正方形、长方形、三角形、平行四边形、梯形、圆形等
套
24
48
72
96
20535
探索几何形体体积计算公式材料
4
6
W46041
20501
专用直尺
1m，分别有米、分米、厘米、毫米四种单位
支
8
24
24
36
20505
标杆
1.6m
支
8
24
24
36
J40204
20506
测绳
50m
支
4
8
12
16
J40205
20507
塑料球
三种颜色，外径不小于15mm，配不透明袋
套
8
24
24
36
20508
塑料小球
五种颜色，外径不小于5mm
（48）
（72）
（96）
20539
塑料量杯
透明、圆拄形，2L
个
8
24
24
36
20540
塑料量杯
透明、棱拄形，1.5L
个
8
24
24
36
20541
塑料量杯
透明、水杯形，1L
个
8
24
24
36
20542
小学低年级数学磁性教具
套
1
1
2
2
无低年级可不配
20543
小学中年级数学磁性教具
套
1
1
2
2
20544
小学高年级数学磁性教具
套
1
1
2
2
无高年级可不配
3
模型
30
数学
30501
钟面模型
演示用，两针，非联动，12时表示
套
1
2
3
4
M00031
30502
钟面模型
演示用，三针，联动，12时表示
套
1
2
3
4
M00031
30503
钟面模型
演示用，三针，联动，24时表示
套
1
2
3
4
M00031
30504
钟面模型
学生用，两针，非联动，12时表示
套
8
24
24
36
20524
数字转盘
以圆心为中心将转盘分区，每区内有不同的数字
套
8
24
24
36
20525
色块转盘
以圆心为中心将转盘用不同的颜色分区
套
8
24
24
36
20526
空白转盘
套
8
24
24
36
20527
几何图形片
包括正方形、长方形、直角三角形、等边三角形、平行四边形、梯形、圆形
套
12
24
48
70
20528
套
8
12
24
36
J40239
30508
几何形体表面积展开模型
长方体、正方体、圆柱体
套
8
12
24
36
30509
圆面积、圆周率计算公式推
导演示模型
Ф200mm
套
1
1
2
3
编号
名 称
规格 型号 功能
单位
配备数量
执行标准代号
备注
分类与代码
平行班
＜2个
平行班
2～3个
平行班
4～5个
平行班
≥6个
5
桂图、软件及资料
50
套
8
24
24
36
20509
计数片
圆形 不小于Ф15mm，正方形 不小于15mm×15mm，正三角形 边长不小于15mm，各片厚不小于1mm
套
（12）
（24）
（48）
（72）
J40231
20510
竖式计数器
演示用，三档
个
1
2
3
4
J40202
20511
竖式计数器
演示用，五档
个
1
2
3
4
J40202
20512
竖式计数器
学生用，五档
个
24
24
48
72
J40202
20513
演示算盘
个
（1）
（1）
（2）
（3）
20514
计数棒
演示用，每10根一捆，10捆
套
2
2
4
8
J40231
20515
计数棍
学生用，长不小于100mm，外径不小于1.2mm
套
（24）
（48）
（96）
（144）
J40231
20516
钉板
390mm×590mm
套
1
2
4
6
J40208
20517
钉板
透明，200mm×200mm
套
（1）
（2）
（4）
（6）
J40208
20518
钉板
学生用，不小于140mm×140mm
套
24
48
96
144
J40208
20519
大型积木
套
（1）
（2）
（3）
（4）
20520
塑料插接块
套
（8）
（24）
（24）
（36）
20521
塑料连接链
演示用，60°、45°各1个
套
3
6
10
14
W46001
20002
圆规
演示用，附橡皮脚
套
2
4
6
8
W46011
陕西省小学数学科学教学仪器配置标准
编号
名 称
规格 型号 功能
单位
配备数量
执行标准代号
备注
分类与代码
平行班
＜2个
平行班
2～3个
平行班
4～5个
平行班
≥6个
20004
量角器
演示用，0°～180°
个
1
2
套
24
24
48
72
M00031
30505
钟面模型
学生用，三针，联动，24时表示
套
24
24
48
72
M00031
30506
几何形体模型
长方体（一般和特殊）、正方体、实心圆柱、空心圆柱、圆锥体（等底等高、等底不等高、等高不等底）、球等
套
8
12
24
36
M00037
30507
厘米立方体
每块为单色，颜色种类不少于2种，10mm×10mm×10mm，30个