11葡萄沟
部编版二年级上册第11课《葡萄沟》图文讲解+练习
部编版二年级上册第11课《葡萄沟》图文讲解+练习知识点我会写：份fèn（年份、一份、省份）坡pō（上坡、山坡、土坡）枝zhī（树枝、枝叶、枝条）起qǐ（起来、起点、起飞）客kè（游客、客人、来客）老lǎo（老师、老乡、老人）收shōu（秋收、收下、收到）城chéng（城乡、城墙、城市）市shì（市场、都市、市长）利lì（利害、利用、利益）我会认：沟gōu（山沟、水沟、葡萄沟）产chǎn（出产、生产、产地）梨lí（香梨、甜梨、梨树）搭dā（搭起、搭建、搭理）淡dàn（淡水、淡绿、淡红）够gòu（能够、足够、不够）好hào（好学、好客、好奇）干gān（干净、干涉、晒干）留liú（留着、保留、留下）分fèn（分量、水分、成分）味wèi（味道、美味、香味）多音字：好hǎo （好人）hào（爱好）分fèn （水分）fēn（分开）干gàn（干活）gān（干净）钉dīng（钉子）dìng（钉架子）近义词：茂密——茂盛有名——著名五光十色——五颜六色反义词：茂密——稀疏喜爱——讨厌展开——合拢热情——冷漠理解词语：茂密：茂盛而繁密。
山坡：山顶与平地间的倾斜面。
生产：特指人们使用工具创造生产、生活资料的活动。
五光十色：形容色彩鲜艳，式样繁多。
好客：乐于接待客人，对客人热情。
阴房：文中指阴干葡萄的房屋。
蒸发：液体表面缓慢而转换成气体。
句子解析：1.葡萄种在山坡的梯田上。
茂密的枝叶向四面展开就像搭起了一个个绿色的凉棚。
此处运用比喻，把葡萄茂密的枝叶比作绿色的凉棚，说明葡萄长得非常茂盛。
2.到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
说明葡萄颜色多种多样，突出了葡萄的色泽鲜艳。
3.成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水分蒸发掉，就成了葡萄干。
二年级上册语文课件-11 葡萄沟人教编版版
11 葡萄沟
词语积累（含有数字的词语）
五光十色 五颜六色 五花八门 五彩缤纷 万紫千红 五彩斑斓
11 葡萄沟
维吾尔族老乡好
要是这时候你到葡萄沟
hào
去，热情好客的维吾尔 族老乡，准会摘下最甜 的葡萄，让你吃个够。
热情好客
11 葡萄沟
朗读指导
重读，慢读
词语之间 注意停顿 读重音
葡萄种在山坡的梯田上。
11 葡萄沟
课堂演练
一、轻松找朋友。
ɡōu shōu shì dīnɡ chénɡ lì liú
留
钉城利 沟 收
市
11 葡萄沟
二、将下列搭配恰当的词语用线连起来。
茂密的 绿色的 最甜的
葡萄 枝叶 凉棚
11 葡萄沟
三、通读课文填空。 新疆有个地方叫做__葡__萄_沟__，那里盛产各种
水果。七八月有__香__梨___、蜜桃、沙果，到了八 九月份，人们最喜爱的_葡__萄_____成熟了。
11 葡萄沟
lì
部首：刂 结构：左右结构 组词：胜利 利益 造句：最后的胜利属于勇敢 的人！
11 葡萄沟
小猴吃葡萄
识字游戏
水
生
梨
月
沟
产
花
份
搭
冷
能
城
棚
淡
够
市
11 葡萄沟
词语解释 茂密：茂盛而繁密。本课指葡萄树的枝叶茂盛。
我家屋后有一片茂密的竹林。
11 葡萄沟
五光十色：形容色彩鲜 艳，花样繁多。本课指 葡萄有很多的颜色。
一大串一大串 五光十色
是 个
萄 沟 维吾尔族老乡热情好客
颜色鲜
好 地
葡萄干有名 味道甜
统编版二年级语文上册11 葡萄沟 第1课时 课件(共24张PPT)
hào
好客
hǎo
好人
这里的老百姓又热情又好（hào）客。 开展学雷锋活动后，好（hǎo）人好（hǎo）事层出不穷。
多音字
字词乐园
成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，让水 分（fèn）蒸发掉，就成了葡萄干。
分
fèn
水分
fēn
分工
植物生长需要Leabharlann 光、水分（fèn）和空气。 团队内只有分（fēn）工合作才能提高工作效率。
词语解释
字词乐园
晾房： 本课指晾干葡萄的房屋。
碉堡： 军事上防守用的坚固 建筑物，多用砖、石、 钢筋混凝土等建成。
近反义词
字词乐园
爱好 喜欢 茂盛 繁茂 热情 热忱
讨厌
稀疏
冷漠
近反义词
字词乐园
有名 著名 五光十色 五彩斑斓
无名
黯淡无光
词语拓展
字词乐园
表示颜色的词：暗红 淡绿 深红 鲜红 淡红 翠绿 碧绿 深绿 墨绿
我会写
字词乐园
fèn pō zhī qǐ kè
份坡枝起客
lǎo shōu chéng shì
lì
老收城市利
词语读写
字词乐园
水果 月份 山坡 好客 老乡 城市 水分 五光十色
枝叶 利用
展开 空气
多音字
字词乐园
要是这时候你到葡萄沟去，热情好（hào）客的维
吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
二年级（上册）
11 葡萄沟
第1课时
课前导入
课前导入
火焰山是新疆吐鲁番最出名的景点，在它西侧 有一处峡谷，因为盛产葡萄而称为葡萄沟。
我会认
gōu
沟
chǎn
11《葡萄沟》 教学课件 2024-2025学年部编版语文二年级上册
葡萄沟有 个好地方。
，有
，有
,真是
要求： 1.观察：左右宽窄 2.书写：各写一个 3.评价：同桌评一评
要求： 1.观察：左右高低 2.书写：各写一个 3.评价：同桌评一评
公园里的花都开了，有桃花、杏花、 迎春花， 。
下课了，同学们在操场上活动， ,处处欢声笑语，热闹极了。
让你吃个够。
要是这时候你到葡萄沟去，热情好客 的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，
让你吃个够。
要求： 1.观察：注意关键笔画 2.书写：各写一个 3.评价：同桌评一评
第二课时
葡萄干 好客 种葡萄 水分
√
√
√
√ √
√
√
图1
图2
图3
运到阴房 挂在架子上ຫໍສະໝຸດ 利用流动的热空气， 蒸发水分
葡萄沟真是个好地方。
11.葡萄沟
人教2011课标版（统编）二年级上册
葡萄沟 ▲ 水沟 河沟 山沟
葡萄沟
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。
学习活动一： 1.读：读课文，读准字音，读通句子。 2.想：你喜欢葡萄沟吗？
我能根据形声字的
特点来记住这些字！
香梨 月份 枝叶 搭起 钉着
葡萄干 好客 种葡萄 水分
到了秋季，葡萄一大串一大串地挂 在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗 红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
到了秋季，葡萄一大串一大串地挂 在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗 红的、淡绿的。
要是这时候你到葡萄沟去，热情好客 的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄， 让你吃个够。
要是这时候你到葡萄沟去，热情好客 的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，
葡萄沟真是个好地方！
11 《葡萄沟》 教学课件 2024-2025学年部编版语文二年级上册
收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到晾房里 制成葡萄干。晾房修在山坡上，四壁留着许多小孔， 里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用 流动的热空气，让水分蒸发掉，就成了葡萄干。这里 生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。
（1）晾房修在山坡上
（2）四壁留着许多小孔
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝 叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色 的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶 底下，有红的、白的、紫的、淡绿的， 五光十色，美丽极了。要是这时候你到 葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡， 准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
①Hale Waihona Puke 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝 叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色
让你吃个够。④
要是这时候你到葡萄沟去，热情 好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜 的葡萄，让你吃个够。 总
①
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝
叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色
的凉棚②。葡萄一大串一大串地挂在绿叶
底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，
五光十色，美丽极了。③要是这时候你到
葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，
的凉棚②。 葡萄一大串一大串 地挂在绿
叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，
五光十色，美丽极了。③
要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的
维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，
让你一吃大个串够一。④大串
五光十色
①
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝
叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色
的凉棚②。
葡萄一大串一大串
地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、
跳远的，跳绳的
，处处欢声笑语，热闹极了。
有丢沙包的，踢毽子的，打篮球的
课文11.葡萄沟(课件)二年级语文上册(部编版)
ɡōu
沟
水沟
山沟
沟通
认读生字 多音字
hǎo 好像 美好
好
hào 好客 爱好
gān 干净 葡萄干
干 gàn 干活 能干
热情好（hǎo hào）客的维吾尔族老乡非常能 干（gān gàn） ，他们晾制的葡萄干（gān gàn）好 （hǎo hào）吃极了。
认读生字 多音字
zhòng 种葡萄 种地
fēn 分开 分别
种
分
zhǒng 种子 各种各样
fèn 水分 处分
维吾尔族老乡栽种（zhǒng zhòng）了各种（zhǒng zhòng）各样的葡萄，这些葡萄被晾干水分（fēn fèn） 后变成葡萄干，分（fēn fèn）好类，送到超市去卖。
识字——形声字
这么好的葡萄沟，你喜欢吗？说 说你的理由。
葡萄沟真是个好地方。
漓江美景
天池
天山
葡萄沟真是个好地方。
• 你从哪句话读出葡萄沟是个好地方？
红的
白的
紫的 淡绿的
五颜六色 五彩缤纷 五光十色
公园的花都开了，有桃花、杏花、 迎春花，_____________________。
下课了，同学们在操场上活动， ___________________________________， 处处欢声笑语，热闹极了。
淡绿
产 份搭
够
留
沟
市
味 利
枝
淡
收
钉
读好长句
1.茂密的枝叶向四面展开，就像 搭起了一个个绿色的凉棚。
2.葡萄一大串一大串地挂在绿叶底 下，有红的、白的、紫的、淡绿的， 五光十色，美丽极了。
葡萄沟给你留下怎样的印象？ 葡萄沟真是个好地方。
二年级上课文11葡萄沟
二年级上课文11葡萄沟《二年级上课文 11 葡萄沟》在我国的新疆，有一个美丽迷人的地方，那就是葡萄沟。
葡萄沟是个好地方，那里盛产水果。
五月有桑葚，六月有杏子、无花果，到了七月份，人们最喜爱的葡萄就成熟了。
葡萄种在山坡的梯田上。
茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
要是这时你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
收下来的葡萄，有的运到城市去，有的运到晾房里制成葡萄干。
晾房修在山坡上，四壁留着许多小孔，里面钉着许多木架子。
成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，让水分蒸发掉，就成了葡萄干。
这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。
葡萄沟真是个好地方！那里不仅有美味的葡萄和葡萄干，还有勤劳善良、热情好客的维吾尔族老乡。
他们用自己的双手创造了美好的生活，让葡萄沟成为了一个令人向往的地方。
当你走进葡萄沟，你会被那一片片绿色的葡萄园所吸引。
阳光透过枝叶的缝隙洒下来，照在一串串晶莹剔透的葡萄上，仿佛给它们披上了一层金色的纱衣。
微风拂过，葡萄叶轻轻摇曳，发出沙沙的声响，好像在向人们诉说着葡萄沟的故事。
在葡萄沟，你可以看到维吾尔族老乡们忙碌的身影。
他们精心地照料着葡萄园，修剪枝叶、浇水施肥，每一个环节都一丝不苟。
他们的脸上洋溢着丰收的喜悦，那是对生活的热爱和对未来的憧憬。
葡萄沟的孩子们也是快乐的。
他们在葡萄园里奔跑嬉戏，偶尔摘一颗葡萄放进嘴里，甜甜的汁水充满了口腔，那幸福的笑容如同盛开的花朵。
如果你有机会去葡萄沟游玩，一定要好好品尝那里的葡萄和葡萄干。
当你把葡萄放进嘴里，轻轻一咬，酸甜的汁水瞬间充满口腔，让人回味无穷。
而葡萄干则有着独特的风味，口感香甜，让人吃了一颗还想再吃一颗。
除了品尝美食，你还可以欣赏葡萄沟的美景。
远处是连绵起伏的山脉，山上绿树成荫；近处是一片片整齐的葡萄园，绿意盎然。
在蓝天白云的映衬下，葡萄沟宛如一幅美丽的画卷。
【精选】部编版二年级上册语文第11课《葡萄沟》基础知识+课文讲解
【精选】部编版二年级上册语文第11课《葡萄沟》基础知识+课文讲解一、我会写份fèn（年份、一份、省份）坡pō（上坡、山坡、土坡）枝zhī（树枝、枝叶、枝条）起qǐ（起来、起点、起飞）客kè（游客、客人、来客）老lǎo（老师、老乡、老人）收shōu（秋收、收下、收到）城chéng（城乡、城墙、城市）市shì（市场、都市、市长）利lì（利害、利用、利益）二、我会认沟gōu（山沟、水沟、葡萄沟）产chǎn（出产、生产、产地）梨lí（香梨、甜梨、梨树）搭dā（搭起、搭建、搭理）淡dàn（淡水、淡绿、淡红）够gòu（能够、足够、不够）好hào（好学、好客、好奇）干gān（干净、干涉、晒干）留liú（留着、保留、留下）分fèn（分量、水分、成分）味wèi（味道、美味、香味）三、多音字好hǎo （好人）hào（爱好）分fèn （水分）fēn（分开）干gàn（干活）gān（干净）钉dīng（钉子）dìng（钉架子）四、近义词茂密——茂盛有名——著名五光十色——五颜六色五、反义词茂密——稀疏喜爱——讨厌展开——合拢热情——冷漠六、理解词语茂密：茂盛而繁密。
山坡：山顶与平地间的倾斜面。
生产：特指人们使用工具创造生产、生活资料的活动。
五光十色：形容色彩鲜艳，式样繁多。
好客：乐于接待客人，对客人热情。
阴房：文中指阴干葡萄的房屋。
蒸发：液体表面缓慢而转换成气体。
七、句子解析1.葡萄种在山坡的梯田上。
茂密的枝叶向四面展开就像搭起了一个个绿色的凉棚。
此处运用比喻，把葡萄茂密的枝叶比作绿色的凉棚，说明葡萄长得非常茂盛。
2.到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
说明葡萄颜色多种多样，突出了葡萄的色泽鲜艳。
3.成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水分蒸发掉，就成了葡萄干。
统编版二年级语文上册11 葡萄沟 课件(共49张PPT)
任务一：预习情况我交流
搭棚子 淡绿色
dìng
葡萄干 钉木架
吃个够 葡萄沟
任务一：预习情况我交流
搭棚子 淡绿色
吃个够
葡萄干 钉木架
葡萄沟
出产 月份 枝叶 城市 留着 利用 味道
任务一：预习情况我交流
搭棚子 淡绿色
吃个够
葡萄干 钉木架
葡萄沟
出产 月份 枝叶 城市 留着 利用 味道
义务教育教科书二年级上册第四单元
11. 葡 萄 沟
鹳雀楼
庐山 瀑布
黄山奇石 日月潭
义务教育教科书二年级上册第四单元
11. 葡 萄 沟
济宁市实验小学 张露
与水有关，指人工发掘的水道或天然的水道。
葡萄沟
水沟 河沟 山沟
任务一：预习情况我交流
月份 出产 枝叶 城市 留着 利用 味道
任务一：预习情况我交流
公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花， ___________________。
下课了，同学们在操场上活动，____________ ___________________，处处欢声笑语，热闹极了。
任务二：云游葡萄沟
要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维 吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃 个够。
任务二：云游葡萄沟
茂盛的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
任务二：云游葡萄沟
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、 白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
任务二：云游葡萄沟
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、 白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
任务二：云游葡萄沟
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、 白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
部编版二年级上册语文第11课《葡萄沟》课文原文及教案(6篇)
部编版二年级上册语文第11课《葡萄沟》课文原文及教案（6篇）小学二年级语文《葡萄沟》原文篇一新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。
那里出产水果。
五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到九十月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。
葡萄种在山坡上。
茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
要是这时你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到晾房里制成葡萄干。
晾房修在山坡上，样子有点儿像碉堡。
晾房的四壁留着许多小孔，里面有许多木架子。
人们把成串的葡萄挂在架子上，利用流动的空气，使水分蒸发，晾成葡萄干。
葡萄沟生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。
葡萄沟真是个好地方。
部编版二年级上册语文第11课《葡萄沟》教案篇二一、教材分析这篇课文介绍了我国新疆吐鲁番的葡萄沟是个盛产葡萄的好地方，激发学生热爱祖国的思想感情。
课文分为4个自然段。
第1自然段，列举了葡萄沟盛产的水果。
第2自然段，介绍了种在梯田里的葡萄成熟前后的迷人景象。
第3自然段，介绍未运到城市的葡萄被制成葡萄干，非常有名。
第4自然段总结全文。
课文第2自然段是本课语言训练的重点。
第1自然段亦可作为按时间顺序连句成段的例子。
二、教学目标1．学会本课14个生字，理解15个新词。
2．理解并能听写课文中描写葡萄的句子。
3．读懂按时间顺序写的一段话。
4．能有感情地朗读课文，背诵第2自然段。
5．知道我国新疆吐鲁番葡萄沟是盛产水果的好地方，培养学生热爱祖国的思想感情。
三、教学重点与难点教学重点：读懂按时间顺序写的一段活。
教学难点：背诵第2自然段。
四、教学准备中国地图，课文录音、梯田图片。
五、教学时间：2课时第1课时（一）教学目标1．学习生字新词。
2．学习课文第1段，知道作者是按时间顺序列举葡萄沟生产水果的。
3．正确的朗读课文。
初步感受我国新疆吐鲁番的葡萄沟是个好地方。
部编版二年级上册语文第11课《葡萄沟》课文原文及教案
部编版二年级上册语文第11课《葡萄沟》课文原文及教案课文原文红红的一片，黄黄的一片，绿绿的一片。
这是葡萄沟，我最喜欢的地方。
啊！美丽的葡萄沟，让我陶醉。
它有半里长，绿树成荫，树上吊着一串串的葡萄，我好想尝一尝。
踏进葡萄沟，弥漫着淡淡的清香，空气中弥漫着葡萄的香味，真让人舒服极了。
小虫儿纷纷过来，它们争先恐后地爬上树枝，好像一支支小军队在树上演习呢！太有趣了。
视野中，还有几只小鸟在树丛中叫着唧唧喳喳地飞来飞去。
忽然，从树杈上飞过来一只吃葡萄的老鼠。
它可怕极了，我们都吓得心脏都快停了。
教学目标1.学生能够初步认识葡萄沟的生态环境，了解葡萄的生长过程。
2.学生能够初步了解动物、植物的基本特征。
3.学生能够用简单的语言表达对自然风光的欣赏之情。
教学重点1.让学生了解葡萄种的生长过程。
2.让学生对自然风光产生浓厚兴趣，表达对自然风光的欣赏之情。
教学难点1.让学生感受自然风光对人的美好感受。
2.让学生在阅读文章的同时，理解其中所寓意的深刻道理。
教学方法1.多媒体辅助教学法：通过图片、音频和视频等多媒体手段，让学生更加形象直观地认识葡萄沟和其中的生态环境。
2.讲解式教学法：通过详细讲解、示范等方式，让学生更加深入地了解葡萄沟的生长过程和自然风光的美好之处。
3.互动式教学法：通过师生互动、小组合作等形式，让学生交流讨论，感受自然风光的美妙之处。
教学流程一、导入（5分钟）1.教师出示葡萄园的图片，引导学生谈论。
2.通过谈论，让学生初步了解葡萄的生长过程。
二、展示与分析（15分钟）1.教师给学生播放“葡萄沟”的视频。
2.聆听学生对视频的感受和意见。
3.教师引导学生分析视频，理解自然风光的美妙之处。
三、阅读和理解（20分钟）1.教师让学生阅读《葡萄沟》课文。
2.通过阅读，让学生感受自然风光美妙之处，并理解其中所寓意的深刻道理。
四、讨论和合作（15分钟）1.教师组织学生分组讨论，谈论自己最喜欢的自然景观，并分享自己的感受。
统编版二年级上册语文课件-11.《葡萄沟》(共22张PPT)
阴房及作用： 阴房修在山坡上，样子很像
碉堡，四壁留着许多小孔，里 面钉着许多木架子。成串的葡 萄挂在架子上，利用流动的热 空气，让水分蒸发掉，就成了 葡萄干。
葡萄沟
盛产水果 葡萄多而好 热情好客 葡萄干有名
让我们一同欣赏美丽 而富饶的葡萄沟吧！
写法简介
总结性结尾
课文最后用“葡萄沟真是个好地 方”一句，既总结了全文，又表达了 作者发自内心的赞美，简洁有力。这 种结尾直接点明中心，能帮助读者进 一步抓住文章的主要内容。
主题归纳
课文通过介绍我国新疆吐鲁番的葡萄 沟盛产葡萄的情况及葡萄干的制法，说明 了葡萄沟是个好地方，表达了作者对葡萄 沟的赞美之情。
坡 利
书写指点
“份”中“亻 ” 不宜过长，“分” 要窄一些。“坡” 字左窄右宽， “皮”的撇要舒 展。“收”字左 窄右宽，右侧的 撇捺要舒展 。 “利”字“禾” 的捺变点，“刂 ” 要长一些。
hǎo 好人
好
hào 好客
fēn 分开
分
fèn 水分
近反义词
近义词：
茂盛—茂盛 爱好—喜欢 有名—著名 五光十色—五彩斑斓
反义词：
熟—生 热情—冷漠 展开—合拢
读课文
1.葡萄沟有怎样的特点？ 2.葡萄沟的美体现在哪些方 面？ 3.葡萄干是怎样制成的？
葡萄沟的水果：
那里盛产水果。五月有杏 子，七八月有香梨、蜜桃、沙 果，到了八九月份，人们最爱 好的葡萄成熟了。
关键词： 美丽
关键句子： 到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在
随堂练习：
读一读，把句子补充完整。
1.葡萄一大串一大串地挂在绿叶底
下，
人教版部编本二年级上册《葡萄沟》课文原文
人教版部编本二年级上册《葡萄沟》课文原文
11 葡萄沟
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。
那里盛产水果。
五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到了八九月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。
葡萄种在山坡的梯田上。
茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。
阴房修在山坡上，样子很像碉堡，四壁留着许多小孔，里面钉着许多木架子。
成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水分蒸发掉，就成了葡萄干。
这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。
葡萄沟真是个好地方。
____________________
本文作者权宽浮，选作课文时有改动。
11 葡萄沟 课件(共25张PPT)
1.默读，说说这一段主要写了 什么？ 2.圈出描写葡萄干特点的词。
写葡萄干的制作方法 和他的特点。
阴房修在山坡上，样子很像碉 堡，四壁留着许多小孔，里面钉着 许多木架子。
收下来的葡萄有的运到城 市去，有的运到阴房里制成 葡萄干。
葡萄收获得多
阴房修在山坡上。样 子像碉堡，四壁留着许 多小孔，上面没有屋顶， 里面钉着许多木架子。 成串的葡萄挂在架子上， 利用流动的热空气，把 分蒸发掉，就成了葡萄 干。
葡萄沟真是个好地方。因为
那里有最好的（ 葡萄），那
里有最好的（ 葡）萄，干那里
还有（
）
勤劳勇敢、热情好客的维吾尔老乡
葡萄沟真是个好地方！
课堂小结
课文通过介绍葡萄沟盛产葡萄的情况和葡萄 干的制作方法，以及热情好客的维吾尔族老乡，说 明了葡萄沟真是个好地方，表达了作者对祖国各地 风情的向往和对少数民族的热爱之情。
_有__的__在__跳__绳__，__还__有__的__在__踢__足__球__，___处处欢声笑语，热 闹极了。
要是这时你到葡萄沟去，热情好客 的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄， 让你吃个够。
过渡段
收下来的葡萄有的运到城市去， 有的运到阴房里制成葡萄干。阴房修在 山坡上，样子很像碉堡，四周留着许多 小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡 萄挂在架子上，利用流动的热空气，把 水分蒸发掉，就成了葡萄干。这里生产 的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。
我会认
ห้องสมุดไป่ตู้
gōu chǎn lí
沟产梨
péng dàn gòu
棚淡够
shì liú dīng
市留钉
fèn zhòng dā
份种搭
hào shōu chéng
11《葡萄沟》课件 2024-2025学年 部编版语文 二年级上册
山坡
茂密
蜜桃
杏子
留着
秋季
维吾尔族
思考：课文中哪一句话是夸Leabharlann 萄沟的？葡萄沟真是个好地方。
新疆吐鲁番有个地方叫 葡萄沟。那里出产水果。五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到了八九月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。
香梨
蜜桃
杏子
沙果
葡萄
葡萄种在山坡的梯田上。
茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
五光十色
一大串一大串
颜色多
数量多
五光十色
公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花， 。 下课了，同学们在操场上活动， ，处处欢声笑语，热闹极了。
弯弯树，弯弯藤， 藤上挂着水晶铃。 水晶铃，密层层， 有的紫来有的青。 （打一种水果）
葡萄
téng
新疆
新疆 吐鲁番 维吾尔族 碉堡 梯田 蜜桃 吃个够
吃个够
葡萄沟
钉着
摘下
搭起
。
要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
热情好客
如果你是维吾尔族老乡，你会对远道而来的客人们怎么说呢？
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出产水果。五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到了九月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。
到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。阴房修在山坡上，样子很像碉堡，四周留着许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水分蒸发掉，就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。
部编版二年级上册语文第11课《葡萄沟》课文原文及教案
部编版二年级上册语文第11课《葡萄沟》课文原文及教案一、课文原文葡萄沟新疆的吐鲁番，盛产葡萄。
那里有一条长长的葡萄沟，沟里种满了葡萄。
葡萄沟里的葡萄，品种很多，有玫瑰香、白葡萄、无核白、红地球……各种各样的葡萄，颜色鲜艳，味道香甜，让人垂涎欲滴。
秋天到了，葡萄成熟了。
一串串紫色的、绿色的、黄色的葡萄，挂满了枝头，像一颗颗晶莹的珍珠，闪闪发光。
人们把成熟的葡萄，摘下来，装进筐里，运到集市上去卖。
葡萄沟的葡萄，远近闻名，每年都吸引着许多游客前来观光，品尝美味的葡萄。
二、教学目标1.认识“沟、产、种、鲜、垂、欲、滴、串、晶、莹、闪、光、摘、筐、运、市、闻、名、观、光、尝”等18个生字，会写“沟、产、种、鲜、垂、欲、滴、串、晶、莹、摘、筐、运、市”等14个字。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文，并能背诵课文。
3.了解吐鲁番盛产葡萄，并能说出葡萄沟的葡萄的特点。
4.学习用比喻的修辞手法描写葡萄。
三、教学重难点重点：1.认识生字，并能正确书写。
2.理解课文内容，了解吐鲁番盛产葡萄，并能说出葡萄沟的葡萄特点。
难点：1.学习用比喻的修辞手法描写葡萄。
2.有感情地朗读课文，并能背诵课文。
四、教学准备1.教师准备：课件、图片、实物葡萄。
2.学生准备：预习课文，搜集有关吐鲁番葡萄的资料。
五、教学过程第一课时1. 导入（1）出示图片：美丽的葡萄沟。
师：同学们，你们喜欢吃葡萄吗？生：喜欢！师：今天我们就来学习一篇关于葡萄的课文——《葡萄沟》。
（2）板书课题：葡萄沟2. 初读课文（1）学生自由朗读课文，注意读准字音，读通句子。
（2）指名朗读课文，纠正读音。
3. 识字（1）出示生字卡片，学生认读生字。
（2）教师讲解生字的笔顺和结构。
（3）学生练习书写生字。
4. 理解词语（1）出示词语卡片，学生解释词语的意思。
（2）教师讲解词语的含义，并引导学生造句。
5. 朗读课文（1）学生自由朗读课文，注意读出语气和感情。
（2）指名朗读课文，并进行评价。
11 葡萄沟-教学课件(共23张PPT)
紫的、淡绿的，梯五田光十色，美丽极
了。要是这时候你到葡萄沟去，热 情好客的维吾尔族老乡，准会摘下 最甜的葡萄，让你吃个够。
思考：为什么说葡萄沟是个好地方呢？
茂盛 zhī葡萄种在山坡的梯田上。茂密 的枝叶向四面展开，就像搭起了一 个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大 串地挂在绿叶底下，有红的、白的、 紫的、淡绿的，五光十色，美丽极 了。要是这时候你到葡萄沟去，热 情好客的维吾尔族老乡，准会摘下 最甜的葡萄，让你吃个够。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、 白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
列举
概括
1.公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，
。
2.下课了，同学们在操场上活动，
，
处处欢声笑语，热闹极了。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、 白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
1.公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，
让你吃个够。 品质好
万紫千红
绚丽多彩
思考：为什么说葡萄沟是个好地方呢？
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的 枝叶向四面展开，就像搭起了一个个 绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂 在绿叶底下，有红的、白的、紫的、 淡绿的，五光十色，美丽极了。要是 这时候你到葡萄沟去，热情好客的维 吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄， 让你吃个够。
。
公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花， 色彩缤纷，美丽极了。颜色 公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花， 香味扑鼻，令人沉醉。味道 公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花， 千姿百态，十分迷人。姿态
葡萄一大串一大串地挂在绿叶 底下，有红的、白的、紫的、淡绿的， 五光十色，美丽极了。
最新部编版二年级上册语文第11课《葡萄沟》课文原文及教案
【篇一】部编版二年级上册语文第11课《葡萄沟》课文原文新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。
那里盛产水果。
五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到了八九月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。
葡萄种在山坡的梯田上。
茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。
阴房修在山坡上，样子很像碉堡，四壁留着许多小孔，里面钉着许多木架子。
成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水分蒸发掉，就成了葡萄干。
这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。
葡萄沟真是个好地方。
本文作者权宽浮，选作课文时有改动。
【篇二】部编版二年级上册语文第11课《葡萄沟》教案—、教材分析这篇课文介绍了我国新疆吐鲁番的葡萄沟是个盛产葡萄的好地方，激发学生热爱祖国的思想感情。
课文分为4个自然段。
第1自然段，列举了葡萄沟盛产的水果。
第2自然段, 介绍了种在梯田里的葡萄成熟询后的迷人景象。
第3自然段，介绍未运到城市的葡萄被制成葡萄干，非常有名。
第4自然段总结全文。
课文笫2自然段是本课语言训练的重点。
笫1自然段亦可作为按时间顺序连句成段的例子。
二、教学目标1.学会本课14个生字，理解15个新词。
2.理解并能听写课文中描写葡萄的句子。
3.读懂按时间顺序写的一段话。
4.能有感情地朗读课文，背诵第2自然段。
0.知道我国新疆吐鲁番葡萄沟是盛产水果的好地方，培养学生热爱祖国的思想感情。
三、教学重点与难点教学重点：读懂按时间顺序写的一段活。
教学难点：背诵第2自然段。
四、教学准备中国地图，课文录音、梯田图片。
五、教学时间：2课时第1课时（-）教学目标1.学习生字新词。
2.学习课文第1段，知道作者是按时间顺序列举葡萄沟生产水果的。
3.正确的朗读课文。
统编版二年级语文上册11.葡萄沟(课件)(共23张PPT)
紫的
五光十色
齐读课文第三自然段
思考热情好客的维吾尔族老乡是怎 样处理收获的葡萄的呢?葡萄沟生产的 葡萄干有什么特点呢?
收下来的葡萄有的运到城市去， 有的运到阴房里制成葡萄干。这 里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜 ，非常有名。
葡萄干的制作方法
阴房修在山坡上，样子很像碉堡，四壁留着许多小 孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利 用流动的热空气，让水分蒸发掉，就成了葡萄干。
份 坡 枝 起 客老
月份 山坡 枝叶 一起 客人 老师
收城 市利
收取 城市 市民 利用
葡萄沟真是个好地方。
你是从哪一段了解到葡萄沟盛产水果的呢 ？为什么读这一段让你感受到了葡萄沟真是个 好地方呢？
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出产水果。 五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到了八 九月份，人们最爱好的葡萄成熟了。
葡萄沟的葡萄长得特别的好。你从书中哪 些词语或句子中感到葡萄长得特别好呢？
葡萄沟在 新疆吐,鲁那番里出产
五月有 杏 ——————
，子
水 ，果
七八月有 香—梨—、 —蜜—桃、 沙—果—，八九
月份有人们最爱好的—葡—萄—— 。
吐鲁番
五月 ：杏子
香
蜜
七八月 ：梨
桃
沙 果
八九月份 ： 葡萄
自由朗读课文，向大家介绍一下葡萄 沟，同时想一想：你觉得葡萄沟是一个什 么样的地方？
（草木）茂盛而繁密
茂盛的枝叶向四面展开，就像搭起了一 个个绿色的凉棚。
茂盛的枝叶向 四面展开，就像搭 起了一个个绿色的 凉棚。
谁能来说一说还能从哪些词语、句子中看 出葡萄长得又多又好呢？
到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底 下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的， 五光十色，美丽极了。
11 《葡萄沟》课件 2024-2025学年 部编版语文二年级上册
公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花， _五__颜__六__色__，__漂__亮__极__了__。 颜色
千姿百态，美丽极了
样子
香气扑鼻，令人沉醉
香味
品读课文
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白 的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花， _五__颜__六__色__，__漂__亮__极__了__。
下课了，同学们在操场上活动，有__跳__绳__的__、__打__ _羽__毛__球__的__、__做__游__戏__的__，处处欢声笑语，热闹极了。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶 底下，有红的、白的、紫的、暗 红的、淡绿的，五光十色，美丽 极了。
你瞧，人们采摘葡萄回来了，
有的
，
。
学习任务二
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展 开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一 大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿 的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟 去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡 萄，让你吃个够。
初读课文 __h_ǎ_o_好人、美好
好
__h_à_o_爱好、好奇、好学
__ɡ_à_n_干活、能干
__f_ē_n_分数、分开
干
分
__ɡ_ā__n干净、葡萄干 __f_è_n_水分、养分
复习回顾 葡萄沟给你留下了什么印象？
水果丰富
葡萄好
老乡热情好客 葡萄干有名
品读课文
你知道葡萄干的制作方法吗？
11 葡萄沟
树弯弯藤弯弯， 结的果实一串串， 一个一个圆又圆， 吃到嘴里酸又甜。
tao
葡萄
水流经过形成的凹下去 的狭窄的地方
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要是这时你到葡萄沟去，热情好客 的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄， 让你吃个够。
一份 两份
枝叶 树枝
我会写
山坡 下坡
城市 城外
课堂练习 份
坡
梯
客
收
好
味
市 城利分 Nhomakorabea小组合作要求
1、借助拼音自由读课文，要做到读正确、读流利。 （学生自由读课文，小组合作学习生字。）
2、思考：你觉得葡萄沟是一个怎样的地方？
pú tɑo ɡōu chǎn lí
fèn zhī
葡萄沟 出产 香梨 月份 枝叶
dā
dàn hào
góu shōu
搭起 淡绿 好客 吃个够 收下
chéngshì gān liú dìng
八九
葡萄种得多
葡萄结得多、品种多
练一练
葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫 的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
公园里的花都开了，有桃花、杏花、 迎春花，__春_色__满__园__，, __漂_亮__极__了____。
下课了，同学们在操场上活动_有__的__踢_球， 有__的__跳__绳_，__有__的__玩__弹_弹__球___处处欢声笑语， 热闹极了。
城市 葡萄干 留下 钉着
fèn wèi
水分 味道
lì
利用
葡萄沟 出产 香梨 月份 枝叶 搭起 淡绿 好客 吃个够 收下 城市 葡萄干 留下 钉着 利用 水分 味道
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思考：你觉得葡萄沟是一个怎样的地方？
葡萄沟真是个好地方。
？
新疆吐鲁番有个地方 叫葡萄沟。那里出产水果。 五月有杏子，七八月有香 梨、蜜桃、沙果，到了八 九月份，人们最喜爱的葡 萄成熟了。