高考咏史怀古诗鉴赏
咏史怀古诗鉴赏
颔联写六朝古都的历史遗迹，颈 联写金陵美丽的自然风物； 寄寓人事沧桑、自然永恒以及六 朝兴废的感慨。
(2)“总为浮云能蔽日”一句中用了何种修辞 方法？尾联表达了诗人什么样的思想感情？
比喻。 ①忧君王为奸邪所蒙蔽，忧奸邪为 非作歹； ②忧贤者包括自己不得任用，忧国 忧君忧民。
2.阅读下面这两首诗，回答问题。 汴河曲 [唐 ]李 益 汴水东流无限春，隋家宫阙已成尘。 行人莫上长堤望，风起杨花愁杀人。 汴河怀古 [唐]皮日休 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事，共禹论功不较多？ [注]①汴河：即通济渠，隋炀帝时开挖的大运河的 一段。 ②隋家：隋王朝。③水殿龙舟：当年隋炀 帝出游时所乘坐的船只。 ④不较多：差不多。
咏史怀古诗鉴赏
• 【温故知新】 • 咏史怀古诗，主要是以历史事件、历史人 物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹 史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀 思、托古讽今等目的。 • “怀古”是指登临游览，触景生情，由于 历史遗迹的诱发，而抒发感慨——长于情 景交融 • “咏史”是翻阅古书，捡点旧说，针对特 定的人和事，而陈述自己的独到见地。— —长于议论精辟。
尾句中的“吟魂”在诗中指的是什么？该诗 表达了诗人什么样的思想感情？
尾句中的“吟魂”在诗中指的是屈 原想象中的屈原。 该诗表达了诗人复杂的感情： 既有 对屈原伟大爱国精神的崇敬之情，也有 对时局的愤慨之意，还有对屈原悲剧的 凄婉 之慨。
⑴ 两首诗都以“汴河”为题材，但所写的重 点不同，抒发的感慨也不同，请作简要分析。
李诗重在通过叙写汴河春色和隋 宫的荒废，抒发了对隋王朝衰亡的 感慨（喻伤今之意）。 皮诗看似为汴河洗刷“罪名”， 实则巧妙地对亡国之君进行了强烈 的斥责。
⑵ 这两首咏史诗的表达方式各有侧 重，ห้องสมุดไป่ตู้分别加以说明。
十大著名咏史怀古诗鉴赏
十大著名咏史怀古诗鉴赏中国古代文学史上有许多优秀的文言文咏史怀古诗，这些诗歌不仅表达了作者对于古代历史事件和传说中人物的崇敬，还有着丰富的文学意蕴。
在众多文言文咏史怀古诗中，以下是十大著名咏史怀古诗的简介和鉴赏：一、《苏武牧羊》《苏武牧羊》是司马迁所作，描写了苏武出虞后在紫荆谷牧养羊群的场景。
诗歌中苏武的形象，既有神武、国家大臣的强大的气魄，又有游牧民族的诗人和隐士的柔情。
整首诗把人物心境状态与自然风景融为一体，表现出诗人心中对苏武君之崇敬和赞美。
二、《东皇太一指璧》《东皇太一指璧》是屈原所作，记述了太一帝王在游历河洛时，发现一块璧时的故事，后被台汉五帝立为一位伟大的帝王。
这首诗把太一帝王的风采和他对天地万物的慈悲和统治能力融合在一起，表现出臣下敬仰君王这种贵族礼仪。
三、《搜神记》《搜神记》是苏轼所作，记述了吴传英搜神的故事。
这首诗的语言豪放，表达出吴传英精神的顽强和思想的灵活，以及他对神话中人物的敬畏。
四、《凤求凰》《凤求凰》是李白所作，讲述了凤凰降临的故事。
诗中的风格朴实、意象深远，表达了李白对凤凰灵动和传奇色彩的崇敬和惊叹。
五、《听蜀僧琴》《听蜀僧琴》是柳宗元所作，写了一个蜀僧老人在南山边吹奏琴和唱歌的场景。
诗中蜀僧把时代变迁和苦难变为乐趣，表达了对自由、对变迁的崇拜。
六、《行行重行行》《行行重行行》是李白所作，记述了去东京游览的故事。
这首诗除了表达诗人对古建筑美景的崇敬外，还把李白自身的多情性格表现得淋漓尽致。
七、《南乡子》《南乡子》是杜牧所作，描写了南乡子对家乡离别的伤感。
诗中融入了杜牧对中国古代文化的怀仁，表达了古人追求梦想的热情和追求理想的意志。
八、《登郊》《登郊》是白居易所作，描述了登上郊外高山的故事。
这首诗以白居易的个人感受为主，把自然和社会的层次，以及人与自然的辩证统一得形象而真实。
九、《落花》《落花》是杜甫所作，描述了郊外落花的场景。
这首诗表达了杜甫对自然的敬畏，以及对政治局势和社会现实的观察。
咏史怀古类古诗10首鉴赏
十首经典咏史怀古诗赏析以下是10首咏史怀古诗以及它们的鉴赏：1.《乌衣巷》朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
这首诗凭吊昔日南京秦淮河上的朱雀桥和南岸乌衣巷的繁华鼎盛，而今野草丛生，荒凉残照，感慨沧海桑田，人生多变。
2. 《念奴娇·赤壁怀古》大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
故国神游，多情应笑我，早生华发。
人生如梦，一尊还酹江月。
这首词通过描写月夜江景的美丽，勾勒出当年赤壁之战曹军失败的背景，表达出作者对古代英雄的敬仰之情以及对逝去的岁月的感慨。
3. 《登幽州台歌》前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
这首诗写作者登上幽州台远望山河的广阔，表达出对历史的感慨和思考。
4. 《山坡羊·潼关怀古》峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
兴，百姓苦；亡，百姓苦。
这首诗通过对潼关路途的描绘，表达出对历史的感慨和思考。
5. 《赤壁》折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
这首诗通过描绘折戟沉沙的景象，表达出对历史的感慨和思考。
6. 《登高》风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
这首诗通过对登高远望的描绘，表达出对逝去的岁月的感慨和人生的悲凉之感。
7. 《行路难》金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
这首诗表达了作者怀才不遇的苦闷和激愤的心情，同时又表现出了作者对人生的执着追求和乐观态度。
高考语文专题复习 咏史怀古诗鉴赏
咏史怀古诗鉴赏一、怀古诗一般是怀念古代的人物和事迹。
咏史怀古诗往往将史实与现实扭结到一起,或感慨个人遭遇,或抨击社会现实。
如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》,辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》。
也有的咏史怀古诗只是对历史作冷静的理性思考与评价,或仅是客观的叙述,诗人自身的遭遇不在其中,诗人的感慨只是画外之音而已。
如刘禹锡的《乌衣巷》,今昔对比,表达了诗人的历史沧桑之感。
二、鉴赏要点:1、要弄清史实、典故2、要体会意图、感情3、要品味技巧手法怀古诗中诗人以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、借古讽今等目的。
这类诗常用的手法有对比、巧用典故、融情于景等方法。
(一要弄清史实。
对作品所涉及的史实和人物一定要有所了解,这就要求我们要积累一定的历史知识。
如下面这首词:南乡子·登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州?满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流!年少万兜鍪,坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手?曹刘,生子当如孙仲谋!要鉴赏这首词,我们必须弄懂这几个问题:一是首句“何处望神州?满眼风光北固楼”有何言外之意?作者翘首遥望江北金兵占领区,大有风景不殊、山河改异之感。
其弦外之音是中原已非我所有了!于是站在北固楼上,词人不禁兴起了千古兴亡之感,自然引出下文。
二是下片前半部分,作者极力称赞孙权有何用意?作者在这里是极力赞颂孙权的年少有为,突出他的盖世武功,其原因是孙权“坐断东南”,形势与南宋极相似,显然作者热情赞颂孙权的不畏强敌,坚决抵抗,并战而胜之,正是为了反衬当朝文武之辈的庸碌无能,懦怯苟安。
三是末句用了什么典故,作者在这里想表达什么意思?末二句用了两个典故。
其一是曹操煮酒论英雄,但在这里,作者进行了改造,将孙权作为三国时代第一流叱咤风云的英雄来赞扬,而让曹刘当配角,其实是借凭吊千古英雄之名,慨叹当今南宋无大智大勇之人执掌乾坤。
其二是曹操一褒一贬的典故,据《三国演义》说,曹操与孙权第一次对垒,见孙权之威严仪表,就喟叹道:“生子当如孙仲谋,刘景升儿子若豚犬耳”,作者在这里引用了前半句,借曹操之口,讽刺当朝主和的那些大臣们都是刘景升儿子一类的猪狗。
(完整word版)高中语文咏史怀古诗鉴赏
高中语文咏史怀古诗鉴赏一、咏史怀古诗的思想内容和艺术特色《越中览古》写昔日的繁盛和今天的凄凉表达盛衰无常感慨鲜明的对比《石头城》寄寓着国运衰微的感慨寓情于景、拟人《蜀相》对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛借景抒情《念奴娇。
赤壁怀古》感慨壮志难酬对比《京口北固亭怀古》抒发爱国情怀词中用事《扬州慢》表达的是对物是人非的无限惋惜及悲痛之情。
情景交融、虚实相济化用前人诗句二、咏史诗就是以吟咏或评论历史故事或人物为题材，借此抒发情怀、讽刺时事的诗歌。
怀古诗则是由作者身临旧地凭吊古迹而产生联想、想象，引起感慨而抒发情怀抱负。
怀古咏史诗，主要是以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来表达感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的的诗歌。
怀古咏史类作品，严格地说，应该有“怀古”和“咏史”两个小类。
“怀古”是指登临游览，触景生情，由于历史遗迹的诱发，而抒发感慨——长于情景交融“咏史”是翻阅古书，捡点旧说，针对特定的人和事，而陈述自己的独到见地。
——长于议论精辟。
）三、咏史怀古诗的思想内容1．抒发感慨，感伤兴衰如刘禹锡的《石头城》：山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。
淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。
全诗通篇写景，群山仍在，潮水依旧，月光依然，所变者已是“故国”、“空城”、“旧时月”，昔日繁华已化为乌有，全诗基调凄凉不堪，句句都融合着诗人的故国萧条之感，令人不胜伤感。
2．怀古咏史，别有寓意：这些诗作大多是作者在怀古咏史的同时，融进了的自己切实的生活感受和独特的生活体验，具有强烈个人意识。
或是借古讽今，别有寄托，如王安石金陵怀古词《桂枝香》：登临送目，正故国晚秋，天气初肃。
千里澄江似练，翠峰如簇。
征帆去棹残阳里，背西风、酒旗斜矗。
彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。
念往昔、繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相绪。
千古凭高对此，漫嗟荣辱。
六朝旧事随流水，但寒烟芳草凝绿。
至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。
上片以“登临送目”四字领起，层层表现了“故国晚秋”中江山风物的胜概。
刘禹锡咏史怀古诗(词)鉴赏
为什么要写这些人与事？
从西晋灭吴角度：警告重新抬头的割 据势力，不要违背历史潮流。
从东吴覆灭角度：提醒骄奢腐败的唐 王朝要吸取教训。“兴废由人事，山 川空地形”（刘禹锡《金陵怀古》）
用什么手法来表现主旨？ 借古讽今 寓情于景
刘禹锡咏史怀古诗拓展阅读 《乌衣巷》刘禹锡
朱雀桥边野草花， 乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
怀人伤己 分
类
怀古伤今
怀 人 伤 己
对比失落型
古人能一展抱负，建功立业，得遂心愿，自己 却因为某种原因被朝廷冷落或不能才尽其用，从 而有了郁郁寡欢乃至消极遁世之心。
同病相怜型
自己和古人的遭遇相同，追思古人更体现 自己的不得意，感慨身世，关照自我，抒发 自己渴望建功立业或怀才不遇的感伤。
注意：抓住历史人物或事件和诗人自
湘妃祠、乌江亭、陈琳墓、李白坟 • D.特定的历史朝代：六朝、吴国、隋代、
安史之乱、南唐后蜀等。
• 骊山风景秀丽，相传周幽王在此建骊宫，秦始皇 时改为“骊山汤”，汉武帝时扩建为离宫，唐太 宗营建宫殿取名“汤泉宫”，唐玄宗再次扩建取 名华清宫，因以温泉为特征，又称华清池。
• 新亭对泣：过江诸人，每至美日，辄相邀新亭， 藉卉（同“借”凭借、依靠；卉，花草的总称） 饮宴。周侯中坐而叹曰：“风景不殊，正自有山 河之异！”皆相视流泪。唯王丞相愀然变色曰： “当共戮力王室，克复神州，何至作楚囚相对！”
乌衣巷：东晋高门大族的居住区。 朱雀桥：横跨南京秦淮河上，是由市中 心通往乌衣巷的必经之路。鼎盛时代的 朱雀桥上衣冠往来车水马龙繁华一时。 王谢：东晋的开国元勋王导、谢安。
对世事沧桑、盛衰变化的慨叹。
《蜀先主庙》 刘禹锡 刘禹锡咏史怀
刘备
咏史怀古诗鉴赏
——余秋雨
千古兴亡多少事
——咏史怀古诗鉴赏(一)
诗类点击
• 咏史诗是以吟咏或评论历史故事、历史 人物为题材，借此抒发情怀、讽刺时事的 诗歌。 • 怀古诗是由凭吊古迹而产生联想、想象， 引起感慨而抒发情怀抱负的诗。
由于这两类诗歌都以古人、古事、古迹为 描写对象，思想大都比较沉重，感情基调一般 都比较苍劲悲凉，所以并称咏史怀古诗
总结一：怀人伤己 作者追念古人一般是由于古人的 身世与际遇和作者有了某种相似性， 触发点在古人，落脚点在自己。
怀人 伤己
李商隐《贾生》 同病相怜型：自己 和古人的遭遇相同， 宣室求贤方逐臣， 贾生才调更无伦。 追思古人更体现自 可怜夜半虚前席， 己的不得意
不问苍生问鬼神。
对比失落型：古人展抱 负，建功业，得遂心愿， 苏轼的《念奴娇• 自己却因为某种原因被 赤壁怀古》（被贬） 朝廷冷落或不能才尽其 用，从而有了郁郁寡欢 乃至消极遁世之心。
•
贾谊贬长沙，久已成为诗人们抒写不遇 之感的熟滥题材。作者独辟蹊径，特意选 取贾谊自长沙召回，宣室夜对的情节作为 诗材 • 首句“宣室求贤访逐臣” 特标“求”、 “访”（咨询），仿佛热烈颂扬文帝求贤 意愿之切、之殷，待贤态度之诚、之谦， 所谓求贤若渴，虚怀若谷 • 次句”贾生才调更无伦。”隐括文帝对贾 谊的推服赞叹之词。“才调”，令人宛见 贾生少年才俊、议论风发、华采照人的精 神风貌，诗的形象感和咏叹的情调也就自 然地显示出来。
理性 反思
作者身置其外，站在历 史的高度，表达独特观 点，启迪世人。
咏史怀古诗小结
内容分类 怀人伤己 怀古伤今 理性反思 思想感情 感慨壮志难酬，怀才不遇；
咏史怀古诗鉴赏
咏史怀古诗鉴赏咏史怀古诗鉴赏一、咏史诗的概念咏史怀古诗，主要是以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。
班固的《咏史》是我国是诗歌史上第一首以咏史为题的诗，真正奠定咏史怀古诗传统的是西晋左思的《咏史》八首。
这组诗借咏史来反映寒门知识分子和世族门阀之间的矛盾。
这种叙述历史与抒发情怀的结合，成为咏史怀古诗词的传统，被后世诗人传承沿袭。
二、怀古诗的特点方若虚云：“怀古者，见古迹，思古人。
其事无他，兴亡贤愚而已。
”（1）结构：临古地——思古人——忆其事——抒己志（2）内容：国家——国运衰微，统治者——荒淫奢侈，名地——昔盛今衰，古人——壮志难酬，忧国伤时，孤寂失意。
（3）手法：用典对比借古讽今吊古伤今（4）语言：含蓄蕴藉（5）意象：历史人物,历史事件吴钩乌衣巷淮水柳营后庭花（6）表现手法：运用典故,今昔对比,借古讽今,即事议论（7）思想感情：吊古伤今,昔盛今衰,怀才不遇（8）风格：或雄浑壮阔,或含蓄沉郁三、怀古诗常用的典故1、投笔：《后汉书》载：班超家境贫寒，靠为官府抄写文书来生活。
他曾投笔感叹，要效法傅介子、张骞立功边境，取爵封侯。
后来“投笔”就指弃文从武。
2、长城：《南史檀道济传》，檀道济是南朝宋的大将，权力很大，受到君臣猜忌。
后来宋文帝借机杀他时，檀道济大怒道：“乃坏汝万里长城!”后来就用“万里长城”指守边的将领。
3、楼兰：《汉书》载；楼兰国王贪财，多次杀害前往西域的汉使。
后来傅介子被派出使西域，计斩楼兰王，为国立功。
以后诗人就常用“楼兰”代指边境之敌，用“破(斩)楼兰”指建功立业。
4、折腰：《宋书隐逸传》载，陶渊明曾作彭泽县令，因不肯“为五斗米折腰向乡里小儿”而弃官归隐。
“折腰”意为躬身拜揖，后来喻指屈身事人，而诗人常反其义用之。
如李白《梦游天姥岭留别》：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜?”5、化碧：《庄子外物》载，苌弘是周朝的贤臣，无辜获罪而被流放蜀地。
2024届高考专题复习：诗歌鉴赏之咏史怀古诗
颔联： 战争的经过景象。
人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。
今逢四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。
颈联： 吊古伤今。山河依旧，人事不同，历史兴亡之伤感。
尾联： 之前防御工事的荒废，暗讽当局，要吸取六朝灭亡
的教训，早日实现国家统一。 理：事物兴废取决于人的思想。
• 《乌衣巷》
• 作者：唐刘禹锡
• 朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜（xiá)
• 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
• 【朱雀桥】在金陵城外，乌衣巷在桥边。【花】此为开花之意，做动词用【乌衣】燕子，旧时王谢之家，庭多燕子。
• 【王谢】王导、谢安，晋相，世家大族，贤才众多，皆居巷中，冠盖簪缨，为六朝（吴、东晋、宋齐梁陈先后建都于建康即今之南京）巨室。至唐时，则皆落不知其处。
• 【意思】朱雀桥边冷落荒凉长满野草野花，乌衣巷口断壁残垣正是夕阳西斜。晋代时王导谢安两家的堂前紫燕，而今筑巢却飞入寻常老百姓之家。
• 【赏析】这是刘禹锡怀古组诗《金陵五题》中的第二首。诗人通过对夕阳野草、燕子易主的描述，深刻地表现了今昔沧桑的巨变、事故的变迁，隐含着对豪门大族的嘲讽和 警告。
• 乌衣巷
解析
念奴娇·赤壁怀古 苏轼
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
情感： 1、抒发了对古代英雄的怀 念、赞美、仰慕之情。 2、以及自己壮志未酬的感 慨。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发 。
羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
• 《过华清宫绝句三首》是唐代文学家杜牧的组诗作品。这三首诗借古讽今，选取了唐玄宗不惜劳民伤财为杨贵妃 供应荔枝、唐玄宗轻信谎言而长期醉生梦死、安禄山为唐玄宗和杨贵妃作胡旋舞等典型事件、场景，加以艺术概 括，既巧妙地总结了历史，又深刻地讽喻了现实，表达了诗人对最高统治者的穷奢极欲、荒淫误国的无比愤慨之 情。全诗含蓄委婉，寓意精神，意味悠长。
(完整版)高考咏史怀古诗鉴赏
千古兴亡多少事叹人叹己叹人生—咏史怀古诗鉴赏一、见解怀古咏史诗，主若是以历史事件、历史人物、历史古迹为题材，借登高望远、咏叹史实、古迹来表达感想兴衰、寄望哀思、托古讽今等目的的诗歌。
怀古咏史类作品，严格地说，应该有“怀古”和“咏史”两个小类。
“怀古”是指登临旅游，触景生情，由于历史古迹的引起，而抒发感想——善于情况交融．“咏史”是翻阅古书，捡点旧说，针对详尽的历史事件或历史人物，而陈述自己的独到见解。
——善于讨论精髓。
二、题目特点：①标题中有古迹、祖先名如：《乌江亭》《乌衣巷》《石头城》《隋宫》②在古迹、祖先前冠以“咏”、“咏怀”如：《咏怀古迹》③在古迹、祖先后加“怀古”、“览古”等。
如：《金陵怀古》《赤壁怀古》《越中览古》三、咏史怀古诗的结构《咏怀古迹·其三》临古地——群山万壑赴荆门，生长明妃还有村。
思祖先——一去紫台连朔漠，独留青冢向夜晚。
忆其事——画图省识春风面，环佩空归月夜魂。
抒己志——千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论四、常存心象A. 前代的国都：咸阳、长安、金陵（石头城 / 石城 / 南京）、台城（帝王荒淫享福的场所）、姑苏（苏州）、洛阳、汴京、江都（今扬州）B. 发生过重要事件的地点：骊山、赤壁、新亭、隋堤、马嵬、华清宫、汴河、乌江亭、隋宫、乌衣巷（三国东吴时的禁军驻地，入唐后沦为废墟）、朱雀桥、淮水（权门望族聚居之地）C.历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙：湘妃祠、乌江亭、陈琳墓、李白坟、金谷园（西晋富豪石崇的庄园）D.特定的历史朝代：六朝、吴国、隋代、安史之乱、南唐后蜀等。
E、常有的历史人物：屈原、贾谊、范蠡、诸葛亮、王昭君、孙权、周瑜、荆轲、项羽等F、自然光景：堤柳堆烟（能触发往事如烟，常被用来抒发兴亡之感）；明月、江水、归燕（永远不变的事物，目击历史沧桑）；地上的青苔、孤寂的残垣、无名的断碑、荒松、古墓、斜阳、悲风、巢鸟（标示着往日的繁华与今日的衰败，充满悲秋的色彩）五、咏史怀古诗的境地或雄浑壮阔、或委宛沉郁六、咏史怀古诗的常有内容及感情诗人怀古咏史的两种主题<一>怀人伤己作者追想祖先一般是祖先的出身与际遇和自己有某种相似性，触发点在祖先，落脚点在自己。
2024版咏史怀古诗鉴赏和解析
咏史怀古诗鉴赏和解析contents •咏史怀古诗概述•咏史怀古诗的主题思想•咏史怀古诗的艺术手法•咏史怀古诗的鉴赏方法•咏史怀古诗的解析技巧•咏史怀古诗的影响与价值目录01咏史怀古诗概述咏史怀古诗是指诗人通过对历史事件、人物或古代文化的缅怀和追忆，表达自身对历史、现实和人生的深刻思考和感慨。
定义涵盖历史、文化、政治、军事等各个领域。
题材广泛表达诗人对历史沧桑、人生无常的感慨和思考。
情感深沉运用典故、象征、对比等手法，增强诗歌的表现力和感染力。
手法多样定义与特点先秦时期魏晋南北朝时期唐宋时期元明清时期发展历程咏史怀古诗的萌芽阶段，如《诗经》中的《大雅》、《小雅》等篇章。
咏史怀古诗的成熟和高峰阶段，出现了杜甫、李白、苏轼等大家的杰出作品。
咏史怀古诗的初步形成阶段，左思《咏史》、陶渊明《读山海经》等作品。
咏史怀古诗的继承和发展阶段，作品数量和质量都有所提升，如元好问、高启等人的作品。
代表作品左思《咏史》以历史事件和人物为题材，表达诗人对历史变迁的深刻思考和感慨。
杜甫《蜀相》通过对三国时期蜀汉丞相诸葛亮的缅怀，表达诗人对忠臣良将的崇敬和对国家命运的忧虑。
李白《古风》以古代文化为题材，通过描绘古代神话传说和英雄人物，表达诗人对自由、豪放的精神追求。
苏轼《念奴娇·赤壁怀古》以三国时期赤壁之战为背景，通过对周瑜、诸葛亮等历史人物的追忆，表达诗人对历史沧桑和人生无常的感慨和思考。
02咏史怀古诗的主题思想咏史怀古诗往往通过描绘历史场景、叙述历史事件来回顾历史的变迁，表达诗人对历史的深刻关切。
回顾历史变迁感叹历史无情反思历史教训诗人在缅怀历史时，常常会感叹历史的无情和残酷，以及人类在历史长河中的渺小和无奈。
通过对历史的反思，诗人试图揭示历史的教训，警示人们要珍惜当下，避免重蹈覆辙。
030201缅怀历史抒发怀古之情咏史怀古诗中，诗人常常借助历史题材来抒发自己的怀古之情，表达对逝去时光的追忆和思念。
寄托哀思诗人在诗中寄托对逝去亲人、友人的哀思，以及对故国、故乡的眷恋之情。
咏史怀古诗鉴赏(实用版)
滚滚长江东逝水，浪花淘尽 英雄。是非成败转头空。青山 依旧在，几度夕阳红。 白发渔樵江渚上，惯看秋 月春风。一壶浊酒喜相逢。古 今多少事，都付笑谈中。
刘禹锡
乌衣巷
朱雀桥边野草花，
乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，
飞入寻常百姓家。
2．物是人非型
昔日的风景依旧，只是朱颜 已改。物是人非给人带来幻梦似 的感觉，不由得让人做冷静的思 考。
台城 韦庄 江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。 无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。
3、借古讽今，别有寄托：
内容分 类 思想感 情 表现手 法 鉴赏方 法
借古抒怀，借古伤今，讽今；理性思考 感慨壮志难酬，怀才不遇；昔盛今衰，物 是人非的伤感；借古讽今；理性思考，揭 示哲理 对比，用典，借古讽今，借景抒情，直抒 胸臆 寻找连接点；归类，探求主旨
咏史怀古诗习题演练
题乌江亭 杜牧 胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊，卷土重来未可知。 乌江亭 王安石 百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。 江东子弟今虽在，肯与君王卷土来？ 乌江 李清照 生当作人杰，死亦为鬼雄。 至今思项羽，不肯过江东
【咏史怀古诗的意象】 A.前代的都城：咸阳、长安、金陵、姑苏、洛阳、汴京 B.发生过重大事件的地点：骊山、赤壁、新亭、隋堤、马嵬 、华清宫、汴河、淮水、 C.历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙：乌衣巷、湘妃祠、 乌江亭、陈琳墓、李白坟 D.特定的历史朝代：六朝、吴国、隋代、安史之乱、南唐后 蜀等。 E.其他：吴钩、《后庭花》
咏史怀古类诗歌的鉴赏
咏史怀古类诗歌的鉴赏咏史怀古类诗歌的鉴赏怀古诗是指因登临古地游览、凭吊古迹，追念往事，触景生情，抒发感慨而创作的诗下面是小编整理的咏史怀古类诗歌的鉴赏，欢迎大家阅读！咏史怀古类诗歌的鉴赏1咏史诗、怀古诗和代表诗人1、咏史诗：是翻阅古书，捡点旧说，针对具体的历史事件、历史人物，陈述自己独到的见地而创作的诗歌。
——长于议论精辟。
2、怀古诗：是指因登临古地游览、凭吊古迹，追念往事，触景生情，抒发感慨而创作的诗。
——长于情景交融。
3、咏史怀古诗：是诗人在阅读史书或游览古迹时，有感于历史人物的功过或历史事件的成败、以往朝代的兴衰发表评论，以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹引发出对时局或自己身世的共鸣，达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。
我们合称为咏史怀古诗词。
4、代表作家：魏晋时期的左思,唐代刘禹锡、杜牧、李商隐等,两宋的王安石、苏轼、李清照、陈与义、张元幹、张孝祥、陆游和辛弃疾等人都写了一些震撼人心的诗作，是卓有成就的咏史大家。
2鉴赏咏史诗三步曲1、鉴赏步骤：弄清史实→体悟感情→分析技巧即怀什么古→作者怀古的态度情感→怎么怀古【鉴赏思路】(1)所描写的古人、往事是怎样的(弄清史实、典故)(2)为什么要写这个古人这段往事?其中表达了诗人怎样的情感态度和观点(体悟意图、领悟感情)(3)这种态度运用什么方法表达 (分析技巧手法)【答题方法】寻找连接点; 归类，探求主旨凡是课本、读本及其注释、练习中所出现过的历史人物和事件、典故都应牢牢加以掌握，切不可等闲视之。
对于唐宋著名诗人的大体经历，也要略知一二，这样，在不懂得诗人创作该篇时的背景之情况下，也能做个大体的猜测，不至于两眼抹黑。
这是最基本的。
2、赏析范例：阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
登金陵凤凰台李白凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外，一水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
咏史怀古诗的鉴赏（高三）
•••••••••••••••••咏史怀古诗的鉴赏（高三）咏史怀古诗的鉴赏(高三)在日常学习、工作或生活中，大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧，汉魏以后的古诗一般以五七言为基调，押韵、转韵有一定法式。
究竟什么样的古诗才是好的古诗呢？以下是小编为大家收集的咏史怀古诗的鉴赏（高三），仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、怀古咏史诗的概念怀古咏史诗，主要是以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来表达感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的的诗歌。
二、结合诗歌归纳怀古咏史诗的思想内容和手法。
１、苏轼《念奴娇赤壁怀古》思想感情：表现手法：２、辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》思想感情：表现手法：３、刘禹锡《石头城》山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。
淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。
思想感情：表现手法：４、李白《越中览古》越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。
宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。
思想感情：表现手法：５、杜牧《过华清宫》长安回望绣成堆，山顶千门次第开。
一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
思想感情：表现手法：三、归纳咏史怀古诗的特点方若虚云：“怀古者，见古迹，思古人。
其事无他，兴亡贤愚而己。
”１、结构：临古地－思古人－忆其事－抒己志２、意象：历史人物、乌衣巷、吴钩、淮水、《后庭花》、六朝、华清宫……３、内容：国家－国运衰微、统治者－奢侈、古地－昔盛今衰、古人－壮志难酬４、表现手法：对比、触情入景、寓情于景、借景抒情、情景交融、虚实结合、拟人、借古讽今、吊古伤今、用典５、思想感情：感慨盛衰无常；感慨壮志难酬；感慨国运衰微；抒发爱国情怀；揭露统治者的昏庸腐朽、奢侈淫逸６、语言：含蓄７、风格：或雄浑壮阔、或含蓄沉郁四、鉴赏步骤和方法１、要弄清史实。
对于作品所涉及的史实和人物一定要有所了解，这就要求我们要积累一定的历史知识，积累得越多越好。
我们在中学历史课、语文课和课外阅读中所学到的有关知识，应该成为我们头脑中历史知识库的宝藏。
高考诗歌鉴赏之咏史怀古诗
高考诗歌鉴赏之咏史怀古诗
一、特征
（一）内涵
以历史事件、历史人物、历史陈迹等为题材，借咏叹史实、描写古迹来抒发诗人的兴衰之感，以寄托哀思、借古讽今。
（二）标志
标题中有“咏史”“怀古”“登某古迹有怀”“古迹”“古人名”等。
二、内容情感
（一）内容
借怀古叹今叹个人命运的坎坷。
（二）情感
①针对历史人物或事件，发表自己的观点或看法，
②缅怀前贤，表达敬仰或惋惜；类比古人，寄托伤感或哀思。
③借论古之得失，托古讽今，忧国忧民。
三、常用手法
①借景抒情（寓情于景）；
②对比手法，描写眼前衰败、荒凉的景象，与历史上的繁华兴盛形成鲜明的对比。
③化用典故，借典故寄托自己的感伤或对国事的讽喻。
④衬托，诗人往往临古迹而抒怀，以悲景衬悲情。
咏史怀古诗歌(全面总结)
咏史怀古类诗歌的鉴赏一、咏史诗、怀古诗和代表诗人1、咏史诗：是翻阅古书，捡点旧说，针对具体的历史事件、历史人物，陈述自己独到的见地而创作的诗歌。
——长于议论精辟。
2、怀古诗：是指因登临古地游览、凭吊古迹，追念往事，触景生情，抒发感慨而创作的诗。
——长于情景交融。
3、咏史怀古诗：是诗人在阅读史书或游览古迹时，有感于历史人物的功过或历史事件的成败、以往朝代的兴衰发表评论，以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、思念古迹引发出对时局或自己身世的共鸣，到达感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。
我们合称为咏史怀古诗词。
4、代表作家：魏晋时期的左思,唐代刘禹锡、杜牧、李商隐等,两宋的王安石、苏轼、李清照、陈与义、张元幹、张孝祥、陆游和辛弃疾等人都写了一些震撼人心的诗作，是卓有成就的咏史大家。
二、形式标志标题中有古迹、古人名；或在古迹、古人前冠以“咏”；或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等。
《乌江亭》《乌衣巷》《石头城》《隋宫》《金陵怀古》《赤壁怀古》《咏怀古迹》三、咏史怀古诗的风格和诗人心理【心理一】怀人伤己作者追念古人一般是古人的身世与际遇和作者有了某种相似性，触发点在古人，落脚点在自己。
具体又可以分为以下两种。
1、比照失落型：有的怀古咏史诗着眼于个人境遇变化，借古人古事抒发自己的感慨。
古人能一展抱负，建功立业，得遂心愿，而自己却因为某种原因被朝廷冷落或不能才尽其用，从而有了郁郁寡欢乃至消极遁世之心。
在鉴赏这类诗词时还要抓住历史人物或事件和诗人自己身世之间的连接点，找出二者的共通之处，就能很好的理解作品的深刻寓意。
如：苏轼的《念奴娇赤壁怀古》，周瑜在“小乔初嫁”时就立下了令“强虏灰飞烟灭”之大功，可谓少年得志，风流倜傥，而自己人到中年双鬓染霜，却功业无成，“早生华发”，与周瑜相比，简直不可同日而语。
强烈的比照生发出浓重的“人生如梦”的感慨，今世之无奈却只能在清风明月间买醉。
2、同病相怜型：自己和古人的遭遇相同，追思古人更表达自己的不得意，感慨身世，照顾自我，抒发自己渴望建功立业或怀才不遇的感伤。
高考语文备考-咏史怀古诗鉴赏(44张)-优秀课件
古人即我，我即古人
分析： 第一步：寻找连接点：诗人的遭遇与昭君相似点。 1、昭君入宫被妒，他入朝被妒； 2、昭君“一去紫台连朔漠”，他“漂泊西南天地 间”（《咏怀古迹》其一）； 3、昭君思念故土，魂魄月夜归来，他思念长安； 4、“每依北斗望京华（都城）”昭君敢于“怨 恨”，他不敢怨君； 5、所以借王昭君之事来写自己的怨恨和悲愤。
（6）风格：或雄浑壮阔,或含蓄沉郁
咏史怀古诗的情感主题
1、（古人）感慨身世，观照自我：抒发对古人的 缅怀之情；表达建功立业的雄心壮志；悲叹年华 消逝，时不我待、壮志难酬。在鉴赏这类诗词时 还要抓住历史人物或事件和诗人自己身世之间的 连接点，找出二者的共通之处，就能很好的理解 作品的深刻寓意。
2.（古迹）抒发感慨，感伤兴衰（变迁）：感慨盛 衰无常、昔盛今衰，暗含对现实的不满甚至批判。 尤其是做为六朝古都、曾经繁华一时的金陵更是 成为古代诗人们感情的集射地，不知触发了多少 人的怀古之情，金陵怀古几乎成为咏诗的一个专 题。
3.（古事）借古讽今，劝诫世人：感慨国运 衰微，忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽， 同情下层人民的疾苦，担忧国家民族的前 途命运。
4.理性反思之理性分析，独抒机杼（客观评 价）
分类一
怀古人（贾谊王昭君为最）
1、题乌江亭 杜牧 胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东
子弟多才俊，卷土重来未可知。
乌江亭 王安石 百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。江东
（2）这三首诗借对项羽的评价分别表达了什么观点？
注：①乌江亭：故址在今安徽和县乌江镇，为项羽兵 败自刎之处。②江东：指长江下游芜湖、南京以下的 江南地区，是项羽起兵之地。
（1）这三首诗咏的都是西楚霸王项羽，但对项羽评价 的角度并不一样，他们的角度分别是什么？
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千古兴亡多少事叹人叹己叹人生—咏史怀古诗鉴赏一、概念怀古咏史诗，主要是以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来表达感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的的诗歌。
怀古咏史类作品，严格地说，应该有“怀古”和“咏史”两个小类。
“怀古”是指登临游览，触景生情，由于历史遗迹的诱发，而抒发感慨——长于情景交融．“咏史”是翻阅古书，捡点旧说，针对具体的历史事件或历史人物，而陈述自己的独到见地。
——长于议论精辟。
二、题目特点：①标题中有古迹、古人名如：《乌江亭》《乌衣巷》《石头城》《隋宫》②在古迹、古人前冠以“咏”、“咏怀”如：《咏怀古迹》③在古迹、古人后加“怀古”、“览古”等。
如：《金陵怀古》《赤壁怀古》《越中览古》三、咏史怀古诗的结构《咏怀古迹·其三》临古地——群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
思古人——一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
忆其事——画图省识春风面，环佩空归月夜魂。
抒己志——千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论四、常见意象A.前代的都城：咸阳、长安、金陵（石头城/石城/南京）、台城（帝王荒淫享乐的场所）、姑苏（苏州）、洛阳、汴京、江都（今扬州）B.发生过重大事件的地点：骊山、赤壁、新亭、隋堤、马嵬、华清宫、汴河、乌江亭、隋宫、乌衣巷（三国东吴时的禁军驻地，入唐后沦为废墟）、朱雀桥、淮水（名门望族聚居之地）C.历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙：湘妃祠、乌江亭、陈琳墓、李白坟、金谷园（西晋富豪石崇的庄园）D.特定的历史朝代：六朝、吴国、隋代、安史之乱、南唐后蜀等。
E、常见的历史人物：屈原、贾谊、范蠡、诸葛亮、王昭君、孙权、周瑜、荆轲、项羽等F、自然景物：堤柳堆烟（能触发往事如烟，常被用来抒发兴亡之感）；明月、江水、归燕（永恒不变的事物，见证历史沧桑）；地上的青苔、孤寂的残垣、无名的断碑、荒松、古墓、落日、悲风、巢鸟（标示着昔日的繁华与今日的衰败，充满悲秋的色彩）五、咏史怀古诗的意境或雄浑壮阔、或含蓄沉郁六、咏史怀古诗的常见内容及情感诗人怀古咏史的两种主题<一>怀人伤己作者追思古人一般是古人的身世与际遇和自己有某种相似性，触发点在古人，落脚点在自己。
1、对比失落型着眼于个人境遇变化，借古人古事抒发自己的感慨。
古人能一展抱负，建功立业，得遂心愿，而自己却因为某种原因被朝廷冷落或不能才尽其用，从而有了郁郁寡欢乃至消极遁世之心。
感慨身世，关照自我①追慕古贤（缅怀先贤）的成就，表达敬仰之情；表达自己渴望像古人那样建功立业的心情或功业无成的感慨。
《京口北固亭怀古》辛弃疾千古江山，英雄无觅孙仲谋处。
舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。
斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。
想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。
四十三年，望中犹记,烽火扬州路。
可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！凭谁问:廉颇老矣，尚能饭否？借孙权和刘裕的英雄业绩表达自己对英雄的仰慕以及北伐收复失地、建功立业的决心。
②感慨壮志难酬或怀才不遇，面对古人功业的流逝，抒发时光不再，年华易老，而自己功业无成的感慨。
《念奴娇·赤壁怀古》大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石崩云，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰！遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
故国神游，多情应笑我，早生华发。
人生如梦，一尊还酹江月。
2、同病相怜型（类比）自己和古人的遭遇相同，与古代人物同病相怜，拿古人与自己类比，借对古人的不幸遭遇的同情，感慨身世，表现生不逢时，怀才不遇的苦闷，悲叹年华消逝，壮志难酬。
抒发建功立业的渴望。
杜甫的《咏怀古迹五首》（其三），杜甫一生济世之志甚高，但终其身，也未得一展抱负。
而昭君也是因汉元帝昏庸，不辨美丑而远嫁异乡，流离身死，徒遗长恨。
二人的遭遇、经历、处境，不无相似之处。
诗人正是在抒写昭君的怨情中，寄寓自己的身世之慨。
小结一：怀人伤己寄寓作者情感练习【20XX年高考江苏卷】阅读下面这首宋词，完成后面题目。
八声甘州辛弃疾夜读《李广传》，不能寐。
因念晁楚老、杨民瞻①约同居山间，戏用李广事，赋以寄之。
故将军饮罢夜归来，长亭解雕鞍。
恨灞陵醉尉，匆匆未识，桃李无言。
射虎山横一骑，裂石响惊弦。
落魄封侯事，岁晚田园。
谁向桑麻杜曲，要短衣匹马，移住南山？看风流慷慨，谈笑过残年②。
汉开边、功名万里，甚当时、健者也曾闲。
纱窗外、斜风细雨，一阵轻寒。
【注】①晁楚老、杨民瞻：辛弃疾的友人。
②杜甫《曲江三章》其三：“自断此生休问天，杜曲幸有桑麻田，故将移住南山边。
短衣匹马随李广，看射猛虎终残年。
”此处化用杜诗。
（1）本词上阕选取了李广的哪些事迹？这样选材有什么表达效果？（5分）（2）下阕寄寓了作者什么样的思想情感？请简要分析。
（6分）<二>怀古伤今古代诗人的主流是寒士，济天下拯救黎民的念头使他们把目光更多关注在国家政治、社会生活上。
他们常借写古迹、古事来表达对现实的关切、热情、不满，希望能引起世人的警戒。
尽管触点在古，但实际上表现了对现实的强烈关注。
这类诗又可以分为以下几种情况：感伤兴衰，借古讽今1、昔盛今衰型感慨国运衰微，感慨盛衰无常，感叹昔盛今衰、物是人非，喟叹古今朝代兴亡变化。
乌衣巷刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
2、忧国伤时型⑶抒发爱国情怀，揭露统治者昏庸腐朽、奢侈淫逸，同情下层人民的疾苦，担忧国家民族的前途命运，警告统治者吸取历史教训，借古讽今，批判现实。
王安石的《桂枝香•金陵怀古》登临送目，正故国晚秋，天气初肃。
千里澄江似练，翠峰如簇。
归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。
彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。
(归帆一作：征帆) 念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。
千古凭高对此，谩嗟荣辱。
六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。
至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。
3、物是人非型昔日的风景依旧，只是朱颜已改。
物是人非给人带来幻梦似的感觉，不由得让人做冷静的思考。
台城韦庄江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。
无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。
小结二：怀古伤今寄寓作者情感练习阅读下面两首唐诗，然后回答问题。
（07年湖北卷）华清宫吴融四郊飞雪暗云端，惟此宫中落便干。
绿树碧檐相掩映，无人知道外边寒。
过华清宫李约君王游乐万机轻，一曲霓裳四海兵。
玉辇升天人已尽，故宫惟有树长生。
（1）两首诗描写了不同时期的华清宫，请指出二者主要运用了哪种相同的表现手法，并作简要说明。
（4分）（2）两首诗各表达了作者什么样的思想感情？（4分）<三>理性反思此类诗歌，作者在怀古咏史的同时，融进了的自己切实的生活感受和独特的生活体验，具有强烈个人意识，对历史作冷静的理性思考，发表自己对历史事实的独特观点、见解，归纳历史规律等用来启迪世人。
别有寓意，启迪后人如唐代杜牧的《赤壁》：折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
总结：咏史怀古诗常见的主题情感七、常用的技巧手法1、对比/反衬（今昔对比、事物之间对比）通过昔日的繁盛与今日的凄凉对比，从而突出今日的凄凉。
越中览古越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣，宫女如花满春殿，如今只有鹧鸪飞”。
2、借景抒情、融情入景。
诗人善于将感情融入景物描写中，不着痕迹。
如杜甫《蜀相》颔联“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”，写走进武侯祠的所见所闻，“自”即“自己”，“空”即“徒然”。
碧草映阶，也不过自为春色罢了，诗人无心欣赏；繁枝茂叶里的黄莺，也不过徒然唱着春歌罢了，诗人无心倾听。
为什么？诗人此刻想到诸葛亮一生功业付诸东流，自然涌起一种悲伤和落寞的情怀，而眼前草色、黄鹂不正是这种心情的写照吗？3、拟人。
以物作证，这个物都是具有永恒时空意义如月亮或长江等，它们已被人化成为见证历史盛衰变迁的见证人。
石头城山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。
淮水东边旧时月，夜深还过女墙来4、借古讽今。
诗人在怀古咏史中，往往在对帝王将相的事迹发表个人的看法，这看法中由于诗人的人民性立场，多有批判意味的，由此构成讽刺，而且这讽刺因为对象的特殊性，用了讽喻的方式，多显含蓄。
过华清宫绝句三首（其一）长安回望绣成堆，山顶千门次第开。
一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
5、用典。
①点化前人语句。
②引用神话故事。
③明用、暗用或反用历史故事。
使用典故，能用少量文字传递丰富思想，增强诗歌表现力。
如辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》一连用了孙权、刘裕、刘义隆、佛狸祠、廉颇的典故，也是运用了借古讽今的手法，用历史事实来说明现实问题。
对孙、刘的赞扬，就是对南宋统治者的指责；对刘义隆的讽刺，就是对韩侘胄没有准备急于收复中原的警告；对“佛狸祠下“的感叹，就是对统治者不思收复中原的不满。
最后以廉颇自比，则是内心的独白。
这首怀古之作充分表现了作者的爱国热忱。
6、虚实、想象。
因为是怀古诗因此对往事难免要进行想象，因此虚实相生手法也就成了这类诗歌中常见手法之一。
如姜夔的《扬州慢》：“杜郎俊赏，算而今，重到须惊。
纵豆蔻词工，表楼梦好，难赋深情。
”“杜郎”两句，是想象当年在繁华富庶的扬州写下了名噪一时的佳句的杜牧，如今要是再来，面对荒凉破败的扬州城，恐怕再也做不成“扬州梦”，写不出“豆蔻词”了。
含蓄地抒发了自己的抚今追昔之情。
总结：常用的技巧手法鉴赏咏史怀古诗的三部曲（1）写了什么：弄清史实（怀什么“古”咏什么“史”：何地、何人、何事）——读好注释，注重积累（2）为什么写：体悟感情（为什么要写这个“古”“史”？诗人表现出什么态度情感？）——找连接点，知人论世，归类探究（3）怎样写：分析技巧（诗人的态度情感用什么方法表达？）——掌握术语，结合文本在理解时要注意抓住一个连接点：关注作品中人、事与作者的际遇的连接点三条线索（主题思想）怀人伤己吊古讽今理性反思练习1、越中览古李白越王勾践破吴归，义士还家尽锦衣。
宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。
苏台览古李白旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春。
只今惟有西江月，曾照吴王宫里人。
1.请从两个方面谈谈这两首诗共同的特点。
2.请谈谈这两首诗艺术手法的主要不同之处。
2、（08江苏）登金陵凤凰台李白凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外，一水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
[注]①一水：亦作“二水”。
(1) 分别概括这首诗颔联和颈联的内容，并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。
(4分)(2)“总为浮云能蔽日”—句中用了何种修辞方法？尾联表达了诗人什么样的思想感情?(4分)。