大扫除检查表
学校、幼儿园清洁员检查表
学校、幼儿园清洁员检查表1. 学校/幼儿园外部区域清洁- 检查门口区域是否有垃圾和杂物，及时清理。
- 检查校园道路和人行道是否清洁，有无积水或杂物，需要清扫。
- 检查校园周边的草坪和花坛，有无干枯的植物或杂草，需要修剪和清理。
- 检查校园外墙和窗户是否需要清洗，有无污渍或灰尘。
2. 学校/幼儿园内部区域清洁- 检查教室内桌椅、地板和黑板擦是否清洁，有无需要清扫或擦拭的地方。
- 检查教室内黑板上的字迹是否擦拭干净，需要重新擦写。
- 检查教室内墙壁和窗户是否需要清洗，有无污渍或灰尘。
- 检查教室内垃圾桶是否清空，需要及时清理。
- 检查教室内的设施和器具是否完好，有无需要修理或更换的。
3. 学校/幼儿园卫生间清洁- 检查卫生间内的马桶、洗手盆和地面是否清洁，有无需要清洗或擦拭的地方。
- 检查卫生间内的镜子和玻璃门是否需要清洗，有无污渍或灰尘。
- 检查卫生间内的垃圾桶是否清空，需要及时清理。
- 检查卫生间内的卫生纸、手纸和洗手液是否充足，需要及时补充。
4. 学校/幼儿园公共区域清洁- 检查食堂内的桌椅、地板和餐具是否清洁，有无需要清扫或擦拭的地方。
- 检查食堂内的餐具和餐盘是否清洁，需要及时洗涤。
- 检查食堂内的垃圾桶是否清空，需要及时清理。
- 检查图书馆和活动室内的桌椅、地板和设施是否清洁，有无需要清扫或擦拭的地方。
- 检查图书馆和活动室内的书籍和玩具是否整齐，需要整理摆放。
5. 学校/幼儿园其他区域清洁- 检查走廊和楼梯的地板是否清洁，有无需要清扫或擦拭的地方。
- 检查楼梯的扶手和墙壁是否需要清洗，有无污渍或灰尘。
- 检查走廊和楼梯的灯光是否正常，需要更换不亮的灯泡。
- 检查其他公共区域的地面、墙壁和设施是否清洁，有无需要清扫或擦拭的地方。
以上是学校/幼儿园清洁员的检查表，根据实际情况进行检查和清理，确保学校/幼儿园环境的整洁和卫生。
大扫除检查表
总 扣 分
总 得 分
考核人：
大扫除卫生考核表
内 容 扣 班 分 级 一（1） 一（２） 二（１） 二（２） 三（１） 三（２） 四（１） 四（２） 五（１） 五（２） 六（１） 六（２） 七（１） 七（２） 七（３） 八（１） 八（２） 八（３） 九（１） 九（２）
教学楼卫生（标准分50分）
1、 地面干 净整洁，无 垃圾，无杂 物，不符合 要求每处扣 0.5分 2、门窗干 净无灰 尘，无污 迹，不符 合要求每 处扣0.5分 3、桌凳摆 放整齐，桌 面干净无灰 尘，不符合 要求每处扣 0.5分 4、黑板整 洁，灰槽及 黑板周围无 灰尘，不符 合要求每处 扣0.5分 5、教室内、走 廊墙壁干净， 无脚印、球印 、乱画等污 迹，不符合要 求每处扣0.5分 6、卫生工具 齐全，摆放 整齐有序， 冲刷干净， 不符合要求 每处扣0.5分 1、地面无 纸屑、果皮 等杂物，每 发现一处扣 0.5分
年 月 卫生区（标准分50分）
2、地面没 有碎石、砖 块等可以移 走的建筑垃 圾，发现一 处口1分 3、卫生区 内的公共设 施或树木完 好，发现一 处被破坏扣 1分 4、楼梯道 干净整洁无 垃圾无杂 物，不合要 求 卫生区很脏 乱的分数扣 完。
班主 任没 到岗 参加 检查 的扣5 分
卫生打扫检查表格模板
区域
检查项目
检查标准
检查结果
门厅/前台
地面清洁
无垃圾、无污渍、无尘土
□良好□需改善
接待台整洁
物品摆放整齐，无积尘
□良好□需改善
玻璃门窗
透明无指纹、无污迹
□良好□需改善
办公区
桌面整理
物品归位，无杂物堆积
□良好□需改善
地面与角落
无灰尘、纸屑，垃圾桶清空
□良好□需改善
电脑及键盘
干净无尘
无异味，食品分类存放
□良好□需改善
炊具与灶台
无油渍，清洁
□良好□需改善
备注
特殊问题描述
如发现问题详细描述及建议
_________________________
□良好□需改善
卫生间
厕所清洁
便池内外干净，无异味
□良好□需改善
洗手台与镜子
无水渍，镜子明亮，洗手液充足
□良好□需改善
地面干燥
无积水，防滑
□良好□需改善
会议室
桌椅整洁
桌面无残留物，椅子排列整齐
□良好□需改善
投影/音响设备
清洁，功能正常
□良好□需改善
厨房/餐厅
餐具消毒
餐具干净，
保洁卫生检查表
保洁卫生检查表
以下是一份基本的保洁卫生检查表：
1. 厨房清洁：
- 洗涤和消毒所有的烹饪用具和餐具。
- 清洁炉灶和烤箱，确保无食物残留。
- 清洁冰箱，包括内部和外部。
- 清洁厨房台面和水槽，去除污垢和细菌。
- 清洁地板，包括角落和隐蔽部分。
2. 浴室清洁：
- 清洁马桶，包括座圈和内部。
- 擦洗浴缸和淋浴器，清除水垢和污渍。
- 清洁洗脸盆和镜子，擦拭表面。
- 清洁浴室墙壁和地板，去除污垢和细菌。
- 更换和清洗浴垫和毛巾。
3. 客厅和卧室清洁：
- 清除地面上的垃圾和灰尘。
- 擦拭家具和电器表面。
- 清洁玻璃窗和镜子。
- 更换床单和被罩。
- 吸尘和清洁地板。
4. 公共区域清洁：
- 清扫和擦拭公共走廊。
- 清洁电梯和楼梯扶手。
- 定期清洁和消毒公共设施，例如洗手间和垃圾桶。
- 擦拭门把手和开关，清除细菌。
5. 室外清洁：
- 清洁外部门窗和门。
- 扫除和清理室外区域，去除垃圾和杂物。
- 洒水或清洁花园和草坪。
- 清洁车库和车道。
清扫与清洁活动检查表
3 清洁
●检查记录
惯，环境尚整洁（3 分）
●询问
●已养成清洁习惯，环
境比较整洁（4 分）
●已养成清洁习惯（5
分）
精美文档
清扫、清洁活动检查表
序 检查内 号容
检查标准
检查方法 检查结果 纠正跟踪
●无计划、也未落实职
责（1 分）
●计划和职责规定不明
确、不完善（2 分）
计划
●计划和职责规定基本
1
和
●查阅文件
完善（3 分）
职责
●计划和职责规定较完
善（4 分）
●计划和职责规定完善
（5 分）
●未按计划和职责规定
实施清扫（1 分）
●未严格按计划和职责
规定实施清扫（2 分） ●查阅记录
2 清 分） ●询问
●偶尔未按计划和职责
规定实施清扫（4 分）
●已按计划和职责规定
精美文档
实施了清扫（5 分）
●未养成清洁习惯、环
境脏乱（1 分）
●清洁坚持不好，效果
差（2 分）
●观察现场
●基本养成了清洁习
学校卫生工作大检查表(每月)
学校提供的开水加热至100度；装开水的容器（缸、桶）加锁；饮水机放置在干净卫生的位置；（饮水机不得放在卫生间、黑板旁边等容易污染的地方及阳光直接照射到的地方）
▲开学前对供水的水质进行检测，水质合格；饮水机及蓄水池定期清洗、消毒，有记录。
项目
检查内容
存在问题
整改措施
备注
饮用水管理
制订饮用水突发污染事故和水源性传染病应急处理预案和报告流程图。
其它
落实每日食品卫生常规检查、每周学校卫生工作常规检查。
上月检查存在问题整改情况：
检查人员签名:
注：1.学校卫生安全工作大检查由校长牵头组织开展检查，每月检查一次;
2.检查发现的问题要落实人员负责整改，明确整改完成的时间。
学生宿舍地面整洁卫生，墙壁及天花板无蜘蛛网，学生个人物品摆放整齐，通风采光良好；
校园内的垃圾箱（桶）有盖（防蝇、防鼠、防雨水）；食堂垃圾做到日产日清；垃圾箱（池）内的垃圾每天至少清运一次。垃圾清运后及时对垃圾池进行消毒（石灰或其它消毒剂）。
传染病防控
▲成立校长为第一责任人的学校突发公共卫生事件防控工作领导小组；指定学校疫情报告人；健全学校传染病防控管理制度；制定有学校突发公共卫生事件应急预案及报告流程图；按要求配足校医（保健老师）。
项目
检查内容
存在问题
整改措施
备注
食品添加剂
食品添加剂管理符合“专人采购、专人保管、专人领用、专人登记、专柜保存、专用称量”要求。
食品留样
食品留样不少于125克，放在专用的电冰箱内保存，冰箱的温度符合规定（建议温度4-6度）；装留样食品的容器使用前要进行消毒；留样有记录；
餐用具消毒
▲每次用餐后都对餐用具进行消毒；有专用的餐用具清洗消毒池；
清扫、清洁活动检查表(表格模板、doc格式)
●基本按计划和职责规定实施了清扫（3分）
●偶尔未按计划和职责规定实施清扫（4分）
●已按计划和职责规定实施了清扫（5分）
●查阅记录
●观察跟踪
●询问
3
清洁
●未养成清洁习惯、环境脏乱（1分）
●清洁坚持不好，效果差（2分）
●基本养成了清洁习惯，环境尚整洁（3分）
●已养成清洁习惯，环境比较整洁（4分）
●已养成清洁习惯（5分）
●观察现场
●检查记录
●询问
清扫、清洁活动检查表
序号
检查内容
检查标准
检查方法
检查结果
纠正跟踪
1
计划
和
职责
●无计划、也未落实职责（1分）
●计划和职责规定不明确、不完善（2分）
●计划和职责规定基本完善（3分）
●计划和职责规定较完善（4分）
们走出以往的学科教学模式尤其是说教式德育模式，尊重学生的生活，根据其实际需要组织教学活动，引导他们在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验，在学习中愉快地生活、成长，获取对社会的整体认识，形成自己的价值观和道德观。谢谢你看完全篇文本，希望所编写的内容对你有所帮助！你有好的想法和见解可以编辑文档添加上去。●计划和职责规定完善（5分）
●查阅文件
1、树立综合的、开放的课程观综合的课程观要求我们走出以往的学科教学模式尤其是说教式德育模式，尊重学生的生活，根据其实际需要组织教学活动，引导他们在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验，在学习中愉快地生活、成长，获取对社会的整体认识，形成自己的价值观和道德观。
2
清扫
●未按计划和职责规定实施清扫（1分）
大扫除检查表
5、教室内、 走廊墙壁干 净，无脚印 、球印、乱 画等污迹， 不符合要求 每处扣0.5分
6、卫生工 具齐全，摆
放整齐有 序，冲刷干 净，不符合 要求每处扣
0.5分
1、地面无 纸屑、果 皮等杂 物，每发 现一处扣
0.5分
2、地面没 有碎石、 砖块等可 以移走的
建筑垃 圾，发现 一处扣1分
3、卫生区 内的公共 设施或树 木完好， 发现一处 被破坏扣1大扫除卫生考来自表日期：班 级
内 容
扣 分
教学楼卫生
卫生区
1、 地面 干净整 洁，无垃 圾，无杂 物，不符 合要求每 处扣0.5
分
2、门窗 干净无灰 尘，无污 迹，不符 合要求每 处扣0.5
分
3、桌凳摆 放整齐， 桌面干净 无灰尘， 不符合要 求每处扣
0.5分
4、黑板整 洁，灰槽 及黑板周 围无灰 尘，不符 合要求每 处扣0.5分
分
4、检查时 没有打 扫，卫生 区很脏乱 的分数扣 完。
班主 任没 到岗 参加 检查 的扣5 分
总 扣 分
总 得 分
名 次
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
清扫检查表、清洁检查表1
办公桌
工作台
0
面布满灰尘
2
桌面、工作台面虽干净，但破损未修理
3
桌面、工作台面很干净整齐
4
除桌面外，椅子及四周均干净亮丽
4
窗、墙壁、天花板
0
破烂没有修理
1
破烂但仅有简单的应急处理
2
乱贴挂不必要的东西
3
基本干净，无污物、灰尘
4
干净、明亮，一尘不染
5
设备、工具、仪器
0
2
照明不足
3
照明适度，通风好，感觉清爽
4
整整齐齐、干干净净，感觉舒服
合计
经常清理，没有脏物
4
地面干净亮丽，感觉舒服
3
办公桌、工作台、椅子、办公室
0
很脏乱
1
偶尔清理
2
虽有经常清理，但还是显得很脏乱
3
自己感觉很好
4
任何人都会觉得很舒服
4
洗手台、厕所
0
容器或设备脏乱
1
破损未修补
2
有清理，但还有异味
3
经常清理
4
干净亮丽，还加以装饰，感觉舒服
5
储物室
0
阴暗潮湿
1
虽阴湿，但加有通风
清扫检查表
项次
查检项目
得分
检查状况
1
通道
0
有烟蒂、纸屑、铁屑其他杂物
1
虽无脏物，但地面不平整
2
有水渍、灰尘，不干净
3
早上有清扫
4
使用拖把擦拭干净，并定期打蜡，很光亮
2
工作场所
0
有烟蒂、纸屑、铁屑其他杂物
1
虽无脏物，但地面不平整
清扫和清洁效果检查表
观察现场
5
洗手间
5 ?干净、整洁（5分丿
1?严重失修、脏乱、臭味熏天（1分）
2?失修、较脏乱、有臭味（2分）
3.基本干净（3分）
4.比较干净（4分）
观察现场
5?干净、岁」亮无异味（5分丿
1.垃圾长久未清、脏乱（1分）
2 ?较脏乱（2分）
3.基本干净（3分）
4.比较干净（4分）
清扫和清洁效果检查表
姓名：
检查方法
检查结果
纠正跟踪
1
公共场所
1?垃圾多，无人管（1分）
2?垃圾有人管，但环境不整洁（2分）
3?基本整洁，有少量脏物（3分）
4.比较整洁（4分）
5?整洁、无脏物（5分丿
现场观察等
2
办公台（作
业台）
1 ?物品、文件、工具、台面脏乱（1分）
2?物品、文件、工具、台面比较脏乱（2分）
3?基本整洁（3分）
4.比较整洁（4分）
5?整洁（5分）
观察现场
3
设备工具
1.脏乱（1分）
2?较脏乱（2分）
3?基本整洁（3分）
4?较整洁（4分）
5?整洁（5分丿
观察现场
4
窗、天花
板、墙面
1?长久失修，也未打扫、清洁（1分）
2?修理不及时，不常打扫、清洁（2分）
3?基本整洁（3分）
4.比较干净（4分）
5?干净、整洁（5分）
完整版 打扫卫生检查表
打扫卫生检查表
日期：_____
备注：检查合格打√，不合格打×。
检查表的种类：
1、按标准条款编写的检查表
此种检查表是编制其他检查表的基础，且通用性较强，可以在审核管理体系文件或专项检查时使用。
此类检查表可直接将管理体系标准条款的所有要求作为问题提出。
2、按过程编制的检查表
ISO9001标准鼓励组织在建立、实施质量管理体系，以及改进其有效性时采用过程方法。
为使组织有效运作，必须识别和管理众多相互关联的活动，将输入转化为输出的活动视为过程，输入、输出、资源、活动成为一个过程必不可少的四个要素。
编制此类检查表时，对每个主要过程应充分体现PDCA的管理思想。
(1)策划阶段(P)：①是否策划输入及相关要求；②是否策划输出及相关要求；③是否策划资源方面的要求；④是否策划活动的具体要求。
(2)实施阶段(D)：①是否按要求配置资源；②是否按规定控制过程；③输入、输出是否按规定的要求实施。
(3)检查阶段(C)：是否按策划对过程的四个要素进行了相关的监视和测量。
(4)改进阶段(A)：当过程未达到策划的结果时，是否采取了相应的纠正或预防措施。
大扫除检查表
走 廊 是 否 有 蜘 蛛 网
地 面 、 桌 面 是 否 干 净 走 廊 是 否 有 蜘 蛛 网
大扫除检查表
星期（ ） 是 否 其他情况 值日生签字 检查人签字 教室及走廊是否有蜘蛛网 地 走 教室 桌 门 面 廊 椅 窗 是 是 是 是 否 否 否 否 干 干 整 干 净 净 齐 净
Байду номын сангаас
瓷 砖 是 否 干 净 教室、政教处垃圾筐内垃 圾是 否 超 过 一 半 羽 毛 球 场 是 否 有 垃 圾 乒乓球台地面是否有大量 树叶 或 垃 圾 道路上是否有垃圾或者很 多树 叶 清洁区 树左是否有垃圾或者很多 树叶 树右是否有垃圾或者很多 树叶 是否及时收集垃圾并迅速 倒掉 瓷 实验室 门 走 柱 政教处 砖 窗 廊 子 是 是 是 是 否 否 否 否 干 干 干 干 净 净 净 净
大扫除卫生检查表
八（1）
八（2）
九（1）
九（2）
九（3）
总分
教室内外墙是否 污迹（10分）
教 室 （60分）
门窗、窗台、扶栏 卫生角是否干净 是否干净（10分） （5分）
饮水机下面是否 有积水（5分）
垃圾是否及 时清 公物是否有损坏 除 （5分） （5分）
卫生区（40分）
是否及时清扫 （20分）
有无纸屑、包装袋 等垃圾（20分）
六（1）
六（2）
七（1）
七（2）
公物是否有损坏 （5分）
值日生： 卫生区（40分）
是否及时清扫 （20分）
有无纸屑、包装袋 等垃圾（20分）
六（1）
六（2）
七（1）
七（2）
八（1）
八（2）
九（1）
九（2）
九（3）
总分
经济开发区中心学校初中部卫生检查表
年月 日
值日生：
项目范 围 分
班级 数
洁具摆放是否整 齐（10分）
地面是否干净，墙 面是否有蛛网（10 分）
经济开发区中心学校初中部卫生检查表
年月 日
范 项
围
目
班级
分 数
洁具摆放是否整 齐（10分）
地面是否干净，墙 面是否有蛛网（10 分）
教室内外墙是否 有污迹（10Байду номын сангаас）
教 室 （60分）
门窗、走廊、扶栏 卫生角是否干净 是否干净（10分） （5分）
饮水机下面是否 有积水（5分）
垃圾是否及时清 除 （5分）
卫生大扫除检查表
钱库四小卫生大扫除检查表班级检查员
大扫除目的：通过细致彻底的大扫除，改善校园环境卫生，提高师生的环境卫生意识，养成良好的劳动习惯。
大扫除时间：
3月10日下午第三节课3：10开始打扫。
下午4：10开始检查，检查结果纳入两项竞赛。
大扫除准备工作：
1、各班主任组织好家住附近学生中午带水桶,抹布,刷子,等一些清洁工具.
2、打扫前班主任组织学生学习打扫方法（擦窗方法、课桌凳清洗部位、电器的安全清理等）
3、了解教室、清洁区、走廊等的打扫要求。
4、班主任对学生进行合理的分工，指导。
严格按照“大扫除卫生要求一览表”的标准实施打扫。
5、在大扫除前以及大扫除中班主任必须进行安全教育，把安全放在重中之重的位置。
检查要求：教室地面走廊干净无垃圾、墙面无印等污痕、窗台栏杆干净无明显积尘、课桌椅排放整齐、黑板擦干净、讲台干净无粉笔灰、玻璃干净没有明显的灰尘、卫生工具排放整齐,垃圾桶清洗干净,走廊墙上书画和灭火器无灰尘堆积。
清洁区按照三项竞赛检查的要求进一步彻底搞一次卫生，重点清除陈旧垃圾，楼梯要求拖地一次。
厕所的瓷砖要求无印等污痕.。
清扫检查记录表
设备
每班认真普扫一次
保持无垃圾、油渍、杂物等
重点清扫易跑、冒、滴、漏部位
无跑、冒、滴、漏现场
通道
每班拖洗一次
无垃圾、杂物、痰渍、烟头纸屑
标识线每周拖洗一次
清扫检查月检考核表
检查人员： 年 月 日
序号
考评项目（各项10分）
检 查 情 况 记 录
纠 正 措 施
评比分数
1
设备
2
通道
3
操作平台、工具三定
4
所辖区域库房
5
货柜接头摆放
6
公共设备
7
门、窗、玻璃
8
垃圾桶、箱
9
安全用品，劳保个人防护
10
其它卫生
督察人： 审核人：
保洁工作检查内容和检查标准
工作内容：车间责任区域的6S管理
无灰尘、表面光洁
操作平台、工具三定
每天清扫一次
无垃圾、杂物、按标准摆放
每天清理一次
按3定标准
所辖区域库房
每班认真普扫一次
无垃圾、杂物、纸铁屑、焊头等
每周清理一次
按3定标准
货柜接头摆放
每天整理一次
保持有序，无混堆现场
一周清理一次有无破损
无破损、无丢失
公共设备
每班清扫一次
无灰尘、无油渍、无杂物
每每天清理表箱、有线箱、灭火器一次
表面无灰尘、光洁
每天清理垃圾箱、垃圾袋一次
保持干净、无异味
安全用品，劳保个人防护
每天检查清理一次