7.3.2生物进化的历程.ppt
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7.3.2 生物进化的历程(第1课时) 课件(共26张PPT)
在没有被破坏的地层中有关化石分布情况，下列说法中不正确的是
（B ）
A.古老地层中的生物化石简单、低等 B.在极古老的地层中也可找到高等生物化石 C.晚近地层中的生物化石复杂、高等 D.晚近的地层中也可找到低等生物化石
小结
1.研究生物进化的重要证据： 化石 ；
2.研究生物进化的方法： 比较法 3.推测生物进化中的规律：
郑氏始孔子鸟复原图
一、生物进化的证据
研究证据：生物化石
郑氏始孔子鸟化石
郑氏始孔子鸟复原图
✨ 科学家是用什么方法来研究它的？ ✨ 它可能是由什么动物进化来的？
二、研究生物进化的方法
在生物学研究中常常用到比较的方法。比较是指根据一 定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对比，确定它们的 相同和不同之处。例如，对不同种类生物的形态结构进行比 较，可以推断它们之间的亲缘关系。
资料② 比较组成生物体的重要物质的差异性
通过对不同种类生物的基因和蛋白质（如细胞色素C，见下表） 进行比较，可以知道这些生物之间亲缘关系的远近。
与人类的亲缘关系： 黑猩猩、马、果蝇、小麦、向日葵、酵母菌。
课堂练习
判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）化石是研究生物进化的唯一证据。×
认一认不同岩层中各有什么动物化石？
不同地层化石模式图
三叶虫化石图
生物结构越复杂 。
生物结构越简单 。
不同地层化石模式图
科学家通过对化石的研究发现， 鱼类的化石在比较古老的地层中就出 现了，两栖类、爬行类和哺乳类则依 次在更为晚近的地层中才出现。
不同地层化石模式图
生物出现先后顺序： 鱼类、两栖类、爬行类、哺乳类。
八年级—人教版—生物学—第七单元第三章第二节
第二节--生物进化的历程PPT课件
3.现存的生物中,有许多非常简单,低等的生物并没有在进化过 程中灭绝,而且分布还非常广泛,为什么?
4.有条件的话,请参观有关生物进化的展览,并将自己的参观感 受,以”追寻生命的足迹”为题,为班级墙报写一篇短文.
.
22
1.有的化石人类还未发现；有的生物没有留下化石；地
壳或环境的变化导致一些化石的毁灭等等。
2.先有鸡还是先有蛋，我们不能简单地回答，因为任何
生物都是不断进化发展的，进化的历程是漫长的，而且
遗传和变异是进化的基础。在由爬行动物进化到鸟类的
过程中，不断地发生变异，并经自然选择将这种变异保
存和遗传下来。从进化的角度看，鸡这一物种形成时，
鸡和鸡蛋同时形成。从基因水平看，鸡和鸡蛋具有同样
的遗传物质基础，二者在地球上的出现也是无所谓先后
来还需要同学们去努力啊！
.
19
一般来说，生物进化的总体趋势，是由简单到复杂、由低等到 高等，由水生到陆生。在漫长的进化过程中，既有新的生物种 类产生，也有一些生物种类绝灭。各种生物在进化过程中形成 了各自适应环境的形态结构和生活习性。
但是，关于生物进化的历程，目前还有很多问题没有弄清楚， 化石方面的证据也不是很全面。不过，随着新的研究手段的应 用和新证据的发现，人们对生物进化过程的认识将越来越接近 历史原貌。我国也发现了许多关于生物进化的新证据。可见人 们对生物进化的认识还将不断地丰富和深入。
过渡
始祖鸟
.
10
生物名称 黑猩猩 猕猴
马 果蝇 向日葵
与组成人的细胞色素C的氨基酸的差别 0 1 12 27 38
:研究发现人与黑猩猩的差异最小，与马的差异则大一 些，而与果蝇的差异更大。想想这又说明了什么？
•差异越小，亲缘关系越近！
4.有条件的话,请参观有关生物进化的展览,并将自己的参观感 受,以”追寻生命的足迹”为题,为班级墙报写一篇短文.
.
22
1.有的化石人类还未发现；有的生物没有留下化石；地
壳或环境的变化导致一些化石的毁灭等等。
2.先有鸡还是先有蛋，我们不能简单地回答，因为任何
生物都是不断进化发展的，进化的历程是漫长的，而且
遗传和变异是进化的基础。在由爬行动物进化到鸟类的
过程中，不断地发生变异，并经自然选择将这种变异保
存和遗传下来。从进化的角度看，鸡这一物种形成时，
鸡和鸡蛋同时形成。从基因水平看，鸡和鸡蛋具有同样
的遗传物质基础，二者在地球上的出现也是无所谓先后
来还需要同学们去努力啊！
.
19
一般来说，生物进化的总体趋势，是由简单到复杂、由低等到 高等，由水生到陆生。在漫长的进化过程中，既有新的生物种 类产生，也有一些生物种类绝灭。各种生物在进化过程中形成 了各自适应环境的形态结构和生活习性。
但是，关于生物进化的历程，目前还有很多问题没有弄清楚， 化石方面的证据也不是很全面。不过，随着新的研究手段的应 用和新证据的发现，人们对生物进化过程的认识将越来越接近 历史原貌。我国也发现了许多关于生物进化的新证据。可见人 们对生物进化的认识还将不断地丰富和深入。
过渡
始祖鸟
.
10
生物名称 黑猩猩 猕猴
马 果蝇 向日葵
与组成人的细胞色素C的氨基酸的差别 0 1 12 27 38
:研究发现人与黑猩猩的差异最小，与马的差异则大一 些，而与果蝇的差异更大。想想这又说明了什么？
•差异越小，亲缘关系越近！
7.3.2_.生物进化的历程课件
腔肠 动物
……..
哺乳类
简单
复杂
水中
陆地
生物进化的大致历程
哺乳动物
2 1
鸟类 爬行类 鱼类 裸子植物
3
被子植物 蕨类植物
两栖动物 节肢动物
软体动物 环节动物 扁形动物 线形动物
苔藓植物
腔肠动物 单细胞动物
藻类植物
填空题
化石是生物的（ 遗体 ）、 （ 遗物 ）或（ 生活痕迹 ）， 由于某种原因被埋藏在地层中， 经过若干万年的复杂变化而形成 的。
生物名称
黑猩猩
与组成人的细胞色素C的 氨基酸的差别
猕猴
马
果蝇
向日葵
0 1 12 27 38
1）、为什么可以用细胞 色素C对不同类型生物的 进化进行较？
2)通过对不同生物所含有 的细胞色素C进行比较， 你能得出什么结论？
资料分析
1). 1中采用了比较化石的研究方法，即比较不同 类型动物的化石在地层中出现的顺序，从而判断动 物的进化顺序的方法。在2中，采用了比较动物的 形态和解剖特征的方法，通过对始祖鸟与现代鸟和 爬行动物的形态和解剖特征的比较，说明鸟类是由 始祖鸟进化而来的，始祖鸟是爬行动物向鸟类进化 的中间过渡类型。在资料3中，利用组成生物体的 一些重要物质的差异性，来比较生物之间的亲缘关 系的方法。
2).上述3个资料中，所采用的研究方法 有什么共同之处？
比较
根据一定的标准，把彼此 有某种联系的事物加以对 照，确定它们的相同和不 同之处。
3).根据上述3个资料，你能对生物 进化的历程做出怎样的推测？
生物是不断进化的。 而且它们之间存在一定的
亲缘关系
比较解剖学：是对各类动物的器官系统进行解
剖和比较研究的科学。
《生物进化的历程》PPT优秀课件
第二节 生物进化的历程
[典例] 比较是生物学研究的重要方法，从科学家对马足进 化历程的研究中，你不可能获得的信息是( D ) A.腿骨结构大部分相同 B.足趾个数逐渐减少 C.中足趾逐渐变得发达 D.遗传物质基本相同
图16－2－3
第二节 生物进化的历程
[解析]由题图可知，始祖马、中马、草原古马、现代马的腿骨结构大部分 相同。始祖马的前足4趾着地，后足3趾着地；中马前后足均有3趾，中趾 明显增大；草原古马前后足均有3趾，但只有中趾着地行走，侧趾退化； 现代马前、后足中趾充分发达，二、四趾完全退化，趾端成为硬蹄。因此， 不能获得的信息是马的遗传物质基本相同。
从单细胞到多细胞、从低等到高等、从简 单到发杂、从水生到陆生
第二节 生物进化的历程
课外链接
始祖鸟化石
1861年，在德国发现的始祖鸟化石，既具有爬行动物的特征，
如尾长并有尾椎骨，嘴里长有牙齿，而不像现代鸟那样有角质
喙，前肢三块掌骨彼此分离，指端有爪又具有鸟类的一些特征，
如具有羽毛，而且羽毛已经出现分化。此外，始祖鸟化石在一
前足3趾，后足3趾 马的四肢增长，中趾 长成唯一着地的趾 前后肢都只有中趾着 地，两旁的侧趾退化
生活 环境 树林 树林 草原
草原
第二节 生物进化的历程
【问题探究】 1.通过对马进化的研究得知，马的前肢趾数是如何变化的？ 2.根据不同时期马的形态特点，说说不同地层中马的化石的不同 特点，思考为什么不同时期马的化石会有这些区别呢？ 3.马的进化历程说明了什么？ 【思考交流】
第5单元 生物的多样性
第二节 生物进化的历程
-.
第二节 生物进化的历程
学习目标
1.举例说出生物进化的直接证据——化石。(重点) 2.概述生物进化的主要历程，形成生物进化的观点。(重、难点)
八年级生物人教版课堂十分钟课件：7.3.2生物进化的历程 (共10张PPT)
生物学 八年级 下册 配人教版
第7单元 生物圈中生命的延续和发展 第3章 生命起源和生物进化
第2节 生物进化的历程
课堂十分钟
1. 对生物进化问题的研究，最直接有力的证据是
（B ）
A．调查统计
B．古生物化石
C．胚胎发育的证据
D．模拟实验
2. 若△、口、☆表示具有亲缘关系的三类生物，如下图
所示这三类生物的化石在未经变动的不同地层中的出现
亲缘关系更近
课堂十分钟
4. 下列植物从低等到高等顺序排列，正确的是（ A ） A. 葫芦藓→肾蕨→油松→向日葵 B. 向日葵→油松→肾蕨→葫芦藓 C. 肾蕨→葫芦藓→油松→向日葵 D. 葫芦藓→肾蕨→向日葵→油松
课堂十分钟
5. 下列四种生物中，亲缘关系最近的两种是 （ A ）
A. ①与③ B. ①与④ C. ③与④ D. ①与②
课堂十分钟
9. 下列有关生物进化的叙述，正确的是（B ）源自A. 化石为生物进化提供了唯一证据
B. “始祖鸟”化石是爬行类进化成鸟类的典型证据
C. 科学家发现，越简单、越低等的化石总是出现在越新 近的地层里 D. 生物进化遵循从无到有，从小到大的规律
课堂十分钟
10. 下图中的甲、乙、丙、丁四个地层是按照地质年代
情况，则三类生物的进化关系最可能是
（）
A. △→□→☆
B. ☆→□→△
C. △→☆→□
A
D. ☆→△→□
课堂十分钟
3. 如下图所示的进化树，简要表示了几种生物之间的亲
缘关系，从进化树我们可以推测
（D）
A．a一定比c高等
B．在地层中出现最早的生物是c
C．a、b、c、d四种生物的
共同祖先是e
第7单元 生物圈中生命的延续和发展 第3章 生命起源和生物进化
第2节 生物进化的历程
课堂十分钟
1. 对生物进化问题的研究，最直接有力的证据是
（B ）
A．调查统计
B．古生物化石
C．胚胎发育的证据
D．模拟实验
2. 若△、口、☆表示具有亲缘关系的三类生物，如下图
所示这三类生物的化石在未经变动的不同地层中的出现
亲缘关系更近
课堂十分钟
4. 下列植物从低等到高等顺序排列，正确的是（ A ） A. 葫芦藓→肾蕨→油松→向日葵 B. 向日葵→油松→肾蕨→葫芦藓 C. 肾蕨→葫芦藓→油松→向日葵 D. 葫芦藓→肾蕨→向日葵→油松
课堂十分钟
5. 下列四种生物中，亲缘关系最近的两种是 （ A ）
A. ①与③ B. ①与④ C. ③与④ D. ①与②
课堂十分钟
9. 下列有关生物进化的叙述，正确的是（B ）源自A. 化石为生物进化提供了唯一证据
B. “始祖鸟”化石是爬行类进化成鸟类的典型证据
C. 科学家发现，越简单、越低等的化石总是出现在越新 近的地层里 D. 生物进化遵循从无到有，从小到大的规律
课堂十分钟
10. 下图中的甲、乙、丙、丁四个地层是按照地质年代
情况，则三类生物的进化关系最可能是
（）
A. △→□→☆
B. ☆→□→△
C. △→☆→□
A
D. ☆→△→□
课堂十分钟
3. 如下图所示的进化树，简要表示了几种生物之间的亲
缘关系，从进化树我们可以推测
（D）
A．a一定比c高等
B．在地层中出现最早的生物是c
C．a、b、c、d四种生物的
共同祖先是e
《生物进化的历程》PPT教学课件
鱼类
两栖类
爬行类 鸟类 哺乳类
生物进化的总体趋势：
结构：简单→复杂
地位：低等→高等 环境：水生→陆生
生物多样性是生物长期进化的结果。生 物在进化过程中形成了各自适应环境的形 态结构和生活习性。
人教版初中生物八年级下册
第3章 生物的进化
PPT模板：w w w /moban/
PPT素材：w w w /sucai/
试卷下载：w w w /shiti/
教案下载：w w w /jiaoan/
手抄报：w w w /shouchaobao/
PPT课件：w w w /kejian/
语文课件：w w w /kejian/yuw en/ 数学课件：w w w /kejian/shuxue/
科学课件：w w w /kejian/kexue/ 物理课件：w w w /kejian/w uli/
化学课件：w w w /kejian/huaxue/ 生物课件：w w w /kejian/shengw u/
地理课件：w w w /kejian/dili/
PPT课件：w w w /kejian/
语文课件：w w w /kejian/yuw en/ 数学课件：w w w /kejian/shuxue/
英语课件：w w w /kejian/yingyu/ 美术课件：w w w /kejian/meishu/
资料分析
生物进化的大致历程
生物进化的趋势是怎样的？
植物 类别
形态 结构 特征
生活 环境
裸子 藻类 苔藓类 蕨类 植物
被子 植物
没有根、 有茎、 茎、叶的 叶分化 分化
大部分 生活在 水中
潮湿
有根、 有根、 根、茎、 茎、 茎、叶、 叶、花、 叶 种子 果实、
生物进化的历程PPT课件26 人教版
P61
3、.先有鸡还是先有蛋，我们不能简单地回答，因为
任何生物都是不断进化发展的，进化的历程是漫
长的，而且遗传和变异是进化的基础。在由爬行
动物进化到鸟类的过程中，不断地发生变异，并
经自然选择将这种变异保存和遗传下来。从进化
的角度看，鸡这一物种形成时，鸡和鸡蛋同时形
成。从基因水平看，鸡和鸡蛋具有同样的遗传物
4、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊
5、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。——贝弗里奇
6、凡是新的事情在起头总是这样一来的，起初热心的人很多，而不久就冷淡下去，撒手不做了，因为他已经明白，不经过一番苦工是做不成的，而只有想做的人，才忍得过这番痛苦。——陀思妥耶 夫斯基
鸟
始祖鸟
爬行动物
郑氏始孔子鸟
相 似 点
鱼类
体表覆羽 前肢变成翼 有喙
两栖类
嘴里有牙齿
有爪
爬行类
鸟类 哺乳类
马的进化
5000万年
1 始祖马 2 进化趋势
体型由小变大
四肢越来越长
多趾变成中趾发 达唯一着地
现代马
比较马的前肢，鹰第翅膀，蝙蝠的前肢
资料2比较生物细胞的蛋白质差异
物种
黑猩猩 马
与人的差异 0
28、切莫垂头丧气，即使失去了一切，你还握有未来。 ——奥斯卡·王尔德
29、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
30、忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。——奥维德
31、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——佚名
32、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉
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哺乳类
5、生物进化的规律（ 从简单到复杂、从水生到陆生。 ）。
从单细胞到多细胞、从低等到高等、
3.先有鸡？先有蛋？
爬行动物→鸟类 从进化角度看：鸡这一物种形成时，鸡 和鸡蛋同时形成； 从基因水平看：鸡和鸡蛋具有同样的遗 传物质基础，二者的出现也是无所谓先 后的。
4.现存生物中还有许多简单、低等的生物 在进化过程中没有灭绝，并且分布还非常 广泛？
【资料分析】 4.比较蛋白质分子差异的方法 多种多样的蛋白质是组成细胞的一类重要物质，细胞
色素C是其中的一种。科学家比较了一些生物的细胞
色素C的差异，发现人与黑猩猩的差异最小，与马的
差异则大一些，而与果蝇、向日葵的差异则更大。
黑猩猩 与组成人的细胞 色素C的氨基酸的 差异 猕猴 马 果蝇 向日葵
0
始祖鸟化石复原图
鸟、始祖鸟和爬行动物形态比较
鸟
始祖鸟
爬行动物
相 似 点
被覆羽毛 有翅膀 有喙
嘴里有牙齿 有爪
• 胚胎学证据： 胚胎学：是指研究个 体发育过程及其建立 器官机制的科学。 • 多细胞动物胚胎发育 的早期主要阶段极为 相似，后来才越来越 不相同。分类地位相 差较远的动物，差别 越大。
3.比较和研究动物的胚胎形成和发育过程的方法
第二节
生物进化的历程
无机小分子物质
有机小分子物质
形 成
生 成
有机高分子物质
组 成
多分子体系 原始生命
演 变
提出问题
地球上形形色色的生物，究竟是怎样由地 球上最初的原始生命演变来的呢？
一.学习 研究生物进化的方法
生物进化的研究是建立在对许多科学领域的 研究基础上的，涉及许多研究方法。其中最重 要的是比较法。
生物学研究中常用比较的方法，通 过比较，可以推测生物之间的亲缘关系。 在研究生物进化过程中，化石是非常重要的证据。 地球上现存的生物都是进化的结果，对他们亲缘关系 的研究，可帮我们追溯生物进化的过程。
科学家通过对不同年代化石的纵向比 较，以及对现存生物种类的横向比较等方 法，可推测出生物进化的大致历程。
1861年，在德国发现了一种动物的化 化石——科学家把这种动物叫做始祖鸟。
2.对动物、植物的器官和系统进行解 剖和比较研究的方法
始祖鸟
像鸟：有翅膀、嘴外形像鸟喙 • 像爬行动物：有牙齿、爪
始祖鸟是它们之间的过渡类型，证 明了生物进化历程，能从一种向另 一种进化。
相似点
有爪
有牙齿
被覆羽毛 有翅膀
有喙
13
高 等
陆 生
复 杂
5
12
蕨类植物
1 动物
棘皮动物 苔藓植物
11
10
线形动物 腔肠 动物 藻类植物
2
扁形动物 单细胞动物
9
低 等
水 生
简 单
原始生命
•生物进化的直接证据——化石
•生物进化的总体趋势
结构：由简单到复杂 地位：由低等到高等 环境：由水生到陆生
技能训练
阅读课本61页
支持假说 A 的观点： 1、2、3
支持假说 B 的观点： 4、5、6
我会用
化石 ），它是经过自然界 1、生物进化最直接的证据是 （ 的作用保存在地层中的古生物的（遗体 ）（遗物 ）和（ 遗迹 ）。 2、化石在地层中的分布规律：越是古老地层中发掘的化石越 （ 简单、低等 ）。越新近的地层中发掘的化石越 （ 复杂、高等 ）。
3、植物进化的历程 原始单细胞藻类 （ ）→原始的多细胞藻类→原始苔藓植物→原始蕨类 植物→（ 原始种子植物 ） 4、动物进化的历程 原始单细胞动物 扁形动物 （ ）→腔肠动物、（ ）、线形动物、环节动物、 软体动物、（ ） 、古代鱼类→（ ）→爬行类动物→ 节肢动物 两栖动物 （鸟类 ）
生物进化的证据——化石
三 叶 遗 虫 体 化 石
化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于 种种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的 复杂变化形成的。
恐 龙 蛋 化 石
遗 物
恐遗 龙 迹 足 迹
新知探究
1. 化石比较法 【资料分析】
比较化石及生物化石在地层中 存在情况对生物进化进行研究。
地层:
构成地球表面的岩石， 先沉积的地层在下面，后沉积 的地层在上面，所以下层地层 的年代比上层古老。，但地球 表面的不断运动，会使地层上 升、下降、扭曲。一般来说， 从地面垂直向下可分几层地层， 越向下的地层，年代越小亲缘关系越近
都采用了比较的方法。
生物是不断进化的，而且它们之间存在一 定的亲缘关系；资料1表明，鱼类、两栖类、 爬行类和哺乳类的进化顺序为：鱼类两栖类 爬行类哺乳类；资料2表明，鸟类是由爬行 动物进化而来的，始祖鸟是爬行动物向鸟类 进化的中间过渡类型；资料3表明，人与黑 猩猩的亲缘关系最近，马次之，果蝇和向日 葵则较远,酵母菌更远.
二.生物进化的历程
科学家们通过对不同年代化石的纵向比较， 以及对现在生物种类的横向比较等方法，推断 出了生物进化的大致历程。那么从地球上最初 的生命形式到现在形形色色的生物，究竟经历 了哪些进化环节呢？
爬行 鸟类 6 7 类
鱼类 4 节肢动 3 物 环节动物 软体
哺乳类 8 裸子
两栖类 植物
被子植物
这些非常简单、低等的生物由于能够适应环 境的不断变化。
不同地层化石模式图
化石在地质层中的分布有何规律？
哺乳类化石 爬行类化石 两栖类化石 鱼类化石
晚期形 成地层
早期形 成地层
地层中化石有何特点？ 早期地层:古生物化石越简单,越低等 晚期地层:古生物化石 越复杂,越高等
这种分布规律说明了什么？ 生物是进化发展的， 而且它们之间存在一定的亲缘关系
始祖鸟化石和复原图
5、生物进化的规律（ 从简单到复杂、从水生到陆生。 ）。
从单细胞到多细胞、从低等到高等、
3.先有鸡？先有蛋？
爬行动物→鸟类 从进化角度看：鸡这一物种形成时，鸡 和鸡蛋同时形成； 从基因水平看：鸡和鸡蛋具有同样的遗 传物质基础，二者的出现也是无所谓先 后的。
4.现存生物中还有许多简单、低等的生物 在进化过程中没有灭绝，并且分布还非常 广泛？
【资料分析】 4.比较蛋白质分子差异的方法 多种多样的蛋白质是组成细胞的一类重要物质，细胞
色素C是其中的一种。科学家比较了一些生物的细胞
色素C的差异，发现人与黑猩猩的差异最小，与马的
差异则大一些，而与果蝇、向日葵的差异则更大。
黑猩猩 与组成人的细胞 色素C的氨基酸的 差异 猕猴 马 果蝇 向日葵
0
始祖鸟化石复原图
鸟、始祖鸟和爬行动物形态比较
鸟
始祖鸟
爬行动物
相 似 点
被覆羽毛 有翅膀 有喙
嘴里有牙齿 有爪
• 胚胎学证据： 胚胎学：是指研究个 体发育过程及其建立 器官机制的科学。 • 多细胞动物胚胎发育 的早期主要阶段极为 相似，后来才越来越 不相同。分类地位相 差较远的动物，差别 越大。
3.比较和研究动物的胚胎形成和发育过程的方法
第二节
生物进化的历程
无机小分子物质
有机小分子物质
形 成
生 成
有机高分子物质
组 成
多分子体系 原始生命
演 变
提出问题
地球上形形色色的生物，究竟是怎样由地 球上最初的原始生命演变来的呢？
一.学习 研究生物进化的方法
生物进化的研究是建立在对许多科学领域的 研究基础上的，涉及许多研究方法。其中最重 要的是比较法。
生物学研究中常用比较的方法，通 过比较，可以推测生物之间的亲缘关系。 在研究生物进化过程中，化石是非常重要的证据。 地球上现存的生物都是进化的结果，对他们亲缘关系 的研究，可帮我们追溯生物进化的过程。
科学家通过对不同年代化石的纵向比 较，以及对现存生物种类的横向比较等方 法，可推测出生物进化的大致历程。
1861年，在德国发现了一种动物的化 化石——科学家把这种动物叫做始祖鸟。
2.对动物、植物的器官和系统进行解 剖和比较研究的方法
始祖鸟
像鸟：有翅膀、嘴外形像鸟喙 • 像爬行动物：有牙齿、爪
始祖鸟是它们之间的过渡类型，证 明了生物进化历程，能从一种向另 一种进化。
相似点
有爪
有牙齿
被覆羽毛 有翅膀
有喙
13
高 等
陆 生
复 杂
5
12
蕨类植物
1 动物
棘皮动物 苔藓植物
11
10
线形动物 腔肠 动物 藻类植物
2
扁形动物 单细胞动物
9
低 等
水 生
简 单
原始生命
•生物进化的直接证据——化石
•生物进化的总体趋势
结构：由简单到复杂 地位：由低等到高等 环境：由水生到陆生
技能训练
阅读课本61页
支持假说 A 的观点： 1、2、3
支持假说 B 的观点： 4、5、6
我会用
化石 ），它是经过自然界 1、生物进化最直接的证据是 （ 的作用保存在地层中的古生物的（遗体 ）（遗物 ）和（ 遗迹 ）。 2、化石在地层中的分布规律：越是古老地层中发掘的化石越 （ 简单、低等 ）。越新近的地层中发掘的化石越 （ 复杂、高等 ）。
3、植物进化的历程 原始单细胞藻类 （ ）→原始的多细胞藻类→原始苔藓植物→原始蕨类 植物→（ 原始种子植物 ） 4、动物进化的历程 原始单细胞动物 扁形动物 （ ）→腔肠动物、（ ）、线形动物、环节动物、 软体动物、（ ） 、古代鱼类→（ ）→爬行类动物→ 节肢动物 两栖动物 （鸟类 ）
生物进化的证据——化石
三 叶 遗 虫 体 化 石
化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于 种种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的 复杂变化形成的。
恐 龙 蛋 化 石
遗 物
恐遗 龙 迹 足 迹
新知探究
1. 化石比较法 【资料分析】
比较化石及生物化石在地层中 存在情况对生物进化进行研究。
地层:
构成地球表面的岩石， 先沉积的地层在下面，后沉积 的地层在上面，所以下层地层 的年代比上层古老。，但地球 表面的不断运动，会使地层上 升、下降、扭曲。一般来说， 从地面垂直向下可分几层地层， 越向下的地层，年代越小亲缘关系越近
都采用了比较的方法。
生物是不断进化的，而且它们之间存在一 定的亲缘关系；资料1表明，鱼类、两栖类、 爬行类和哺乳类的进化顺序为：鱼类两栖类 爬行类哺乳类；资料2表明，鸟类是由爬行 动物进化而来的，始祖鸟是爬行动物向鸟类 进化的中间过渡类型；资料3表明，人与黑 猩猩的亲缘关系最近，马次之，果蝇和向日 葵则较远,酵母菌更远.
二.生物进化的历程
科学家们通过对不同年代化石的纵向比较， 以及对现在生物种类的横向比较等方法，推断 出了生物进化的大致历程。那么从地球上最初 的生命形式到现在形形色色的生物，究竟经历 了哪些进化环节呢？
爬行 鸟类 6 7 类
鱼类 4 节肢动 3 物 环节动物 软体
哺乳类 8 裸子
两栖类 植物
被子植物
这些非常简单、低等的生物由于能够适应环 境的不断变化。
不同地层化石模式图
化石在地质层中的分布有何规律？
哺乳类化石 爬行类化石 两栖类化石 鱼类化石
晚期形 成地层
早期形 成地层
地层中化石有何特点？ 早期地层:古生物化石越简单,越低等 晚期地层:古生物化石 越复杂,越高等
这种分布规律说明了什么？ 生物是进化发展的， 而且它们之间存在一定的亲缘关系
始祖鸟化石和复原图