2017年下半年小班上学期教学计划
幼儿园小班上学期工作计划2017
幼儿园小班上学期工作计划2017幼儿园小班上学期工作计划2017一、班级情况分析：本学期我班共有幼儿29名，其中男孩18名，女孩11名，部分幼儿上过托儿所，其余的都是第一次上幼儿园，他们来自不同的家庭，生活行为习惯各不相同，大多数孩子在家受家人的宠爱，以自己为中心，对父母或祖辈的依赖性较强。
在和家长的接触和交谈中我们发现幼儿的自理能力和行为习惯普遍较差，如：不会自己吃饭、不会上厕所;有的个性强，形成了许多坏习惯，时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的幼儿不合群，任性等等。
为了使这些孩子们尽快稳定情绪，适应幼儿园集体生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们三个老师将齐心协力，团结合作，把更多的精力投入到工作中去，争取在家长的配合下使每位幼儿都能愉快的生活，取得可喜的进步。
二、总目标：根据园务计划和班级情况，以二期课改的精神为指引，以纲要为指导思想，以园务计划为工作准则，结合班级实际情况，认真踏实的做好本学期的各项工作，以创新教育模式为突破口，全面提高保教质量，增强幼儿体质，发展幼儿语言能力和生活自理能力，注重智力的开发，促进幼儿身心和谐的发展，使每个幼儿在其最近发展区上都有最大的提高。
三、主要工作任务及措施(一)优化班级环境，为幼儿营造一个轻松的学习气氛。
具体措施：1、组织本班老师学习《幼儿园指导纲要》，为幼儿创造一个友爱和睦的集体，安静、整洁、美丽的环境，为幼儿自选活动、小组活动、集体活动、游戏、学习创设良好的活动环境。
2、活动室、主墙及活动区材料及时更换、充实，并与主题活动密切配合，以提供成品或半成品材料为主，鼓励幼儿动手、多操作，发展幼儿的协调能力及动手操作能力。
在室外创设作品栏，展示幼儿自己的作品，保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会。
3、活动区的设置涵盖幼儿身心诸方面发展需要，満足幼儿的游戏兴趣，依据本班实际，建立合理的活动区规则，密切配合教学需要，定期添置、更换活动区材料、多提供半成品和非成品材料。
幼儿园小班学期工作计划2017
幼儿园小班学期工作计划2017新学期开始了，本学期我们小二班由两位老师共同担任本班的保教工作。
我们将以饱满的工作热情本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会交往、有创造性的新一代儿童。
以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为原则”开展各项工作。
为了更好的完成的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。
现将本学期工作计划如下：一、班级概况小班幼儿刚入园，总体存在情绪不稳定，比较难融入集体活动，没有形成规则意识，集体活动的时候，喜欢自由的单独活动的状况。
孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。
这些孩子之间虽然存在着个体差异，但是相信通过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都会有很大的进步。
二、各领域的教学目标(一)语言领域1、学习用普通话与人交流，能用简单的语言回答别人的问题，并大胆的表达自己的愿望和要求。
2、学习安静地倾听他人的讲话。
能听清楚老师的简单指示并照着去做。
3、喜欢听故事、念儿歌、看表演、看图书，能初步了解其大致内容，能大胆的回答老师的提问。
(二)社会领域1、能感知幼儿园环境的美，爱幼儿园，知道幼儿园的名称。
了解自己长大了，是小班的小朋友了。
2、能从性别、外行等外在特征上比较自己与别人的不同。
3、乐意参加幼儿园的各种活动，亲近与自己生活密切的人。
如老师，自己和父母和家庭的其他成员，知道如何去称呼他们。
并且知道要尊重成人。
4、观察周围生活环境及变化。
喜欢参与各种节日活动，体验节日快乐的氛围。
知道九月十日是老师的节日教师节;十月一日是祖国妈妈的节日国庆节;一月一日是中国的传统节日(元旦)。
(三)、艺术领域(1)音乐方面：1、能用正确的姿势、自然的声音，一句一句地歌唱，初步理解和表现歌曲的形象、内容、情感。
2、基本上能随着音乐节奏做上肢或下肢的简单的基本动作和模仿动作，学做一些简单的音乐游戏。
(2)美术方面：1、在老师启发下，引起对周围美好事物的兴趣，喜欢参加美术活动，并愿意向别人讲述自己作品的内容。
2017年小班上学期班务计划与2017年小班第一学期计划汇编
2017年小班上学期班务计划范文一、班况分析：本班幼儿共有幼儿29名，其中23名幼儿是从托班直接升入小班，新生8名。
男孩18名，女孩11名。
二、本学期班级工作重点：1、首先坚持培养幼儿天天上幼儿园的的好习惯。
2、知道自己的物品所放位置，并能自觉摆放整齐。
会做自己力所能及的事。
3、根据小班年龄特点以及教学活动所需，开展形式生动、有趣的主题活动，拓展幼儿的知识面，提高幼儿各方面的能力。
4、抓好班级常规，增强幼儿集体意识。
培养幼儿有简单的相互协作精神。
5、督促、加强幼儿体育锻炼，增强幼儿体质，提高幼儿技能。
二、班级管理1、创设良好的班级环境，以德育为核心，让班级成为孩子健康成长的摇篮。
增强幼儿的自尊自信，培养幼儿关心、友好的态度，促进幼儿个性健康为目标，努力创设良好的班级硬环境和软环境，从而形成良好的积极向上的班级风气。
2、以人的可持续发展的观点为基准，班级工作做到面向全体，为全体幼儿提供发展和表现的机会，让每一位幼儿都有所长。
抓住孩子身上的闪光点，注重教育的差异性，因势利导，使每个孩子都在班级大环境中身心健康、和谐地成长。
三位老师做到天天交流，及时了解不当班时孩子学习与生活的情况，以便更适时，有针对性地对幼儿进行教育引导。
3、丰富、完善幼儿成长档案袋，多收集幼儿日常活动踪迹并进行记录，重视幼儿个性化的关注和评估。
4、三位教师能齐心协作，在日常生活中，互相尊重、互相帮助，做到保中有教，教中有保。
也就是说，三位老师能共同站在为孩子着想的立场上，力所能及的为孩子做好每一件事。
同时每周一次，三位保教老师开一次碰头会，将一星期中看到的、发现的问题进行指出、改进，使班级工作能更好的开展。
5．加强同年级组之间的沟通，预设课程进行商讨、协商，制定较完善的计划开展活动，在活动之后将生成的教学活动能一起进行分析、反思，共同为幼儿的发展献计、献策。
第1 页共5 页6．在德育工作方面，德育重点放在培养幼儿礼貌待人方面，通过晨谈、教育活动等形式对幼儿进行了培养，除了要求小朋友之间能友好相处，知道有玩具要和大家一起玩，逐步从自我为中心转移到能和同伴一起分享玩具、快乐。
幼儿园小班上学期教学计划(优秀6篇)
幼儿园小班上学期教学计划（优秀6篇）幼儿园小班教学计划篇一一、发奋提高教师自身素质(一)认真学习新的指导纲要，树立正确的教育观，并转化成教育行为。
(二)坚持开展读书笔记活动，并交流心得。
(三)每周一召开园教职工会议，及时沟通并解决问题。
(四)做好幼儿观察记录。
我们将时常细心观察、记录幼儿学习发展情形，了解每位幼儿的发展程度、兴趣、需要及行为类型，注重收集资料，时刻反思如何拓展幼儿学习的经验和机会。
二、班级经营目标1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的潜质，建立一个共同探讨的团体。
2、营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿的职责感。
3、帮忙幼儿树立最简单的安全防卫常识，加强幼儿的自我保护意识，把安全、卫生、保健贯穿于一日活动中。
4、帮忙家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性潜质的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参与幼儿园的教育活动，构成良好的“家园对话互动网”。
三、幼儿重点潜质的培养(一)培养幼儿的职责心(职责心是一个人从事任何工作必备的态度和品质。
尤其是在幼儿阶段的培养更为重要。
我们将透过分配任务和指导幼儿按规定、按要求完成任务的过程中去培养。
比如，能够让幼儿整理自己的床铺，比赛穿、脱衣服，系鞋带等。
另外还能够让幼儿帮忙老师收发图书，整理玩具柜，给花草树木浇水等。
(二)培养幼儿良好的学习习惯1、培养幼儿要有较强的时刻观念。
要求幼儿在离园之前回忆在园所做的事情，并讲述给父母听。
长期坚持不仅仅能提高孩子的注意力、记忆力和口语表达潜质，同时也增进了家长与孩子之间情感的交流。
(三)开展识字活动，培养幼儿早期阅读的潜质1、我们利用教室的墙壁、空间，为幼儿创设环境，使他们每一天都能接触一些汉字，潜移默化地得到知识。
2、以游戏的形式识字，激发幼儿学习的兴趣。
3、将识字与各科教学相结合。
比如语言教学，透过学儿歌、谜语、故事、古诗的讲、读、猜、识等，体现口头语和书面语两结合。
幼儿园小班教育教学计划上学期5篇
幼儿园小班教育教学计划上学期5篇幼儿园小班教育教学规划上学期11、班况剖析本班的年夜部门孩子性情偏偏于中向，一般孩子比力安静，正在说话、迷信、艺术（好工）圆面的才能照样出现很凸起的，但仍会有一些中心必要增加与操练。
正在康健、社会战别的的艺术圆面本班孩子有以下几个特色：1、有些孩子由于还没有离开星散着急期，是以会涌现一些哭闹景象。
2、经常正在用饭时，会挑出一些本身没有爱好吃的食品，有的孩子以至会静静的倒失落没有爱好吃的食品或曲接的收小性格。
3、正在去幼儿园战脱离幼儿园的时刻，本班孩子皆需学生引诱后才向学生战家长道出法规用语。
4、正在园糊口战嬉戏进程中孩子们经常会涌现抢工具、推战挤的景象。
5、正在音乐举止中孩子们到场嬉戏的渴望很强，但经常做的行动没法与音乐符合，特殊是边唱歌边鼓掌时，孩子们鼓掌老是跟没有上节拍或比节拍快。
孩子们的年纪虽小，整体来讲有些才能曾经跨越了该年纪段的成长目的，凭据本班孩子以上的一些凸起景象战年纪、身心特色，凭据康健、说话、社会、迷信战艺术五个范畴造定了针对本班孩子凸起景象的一些成长、培育种植提拔目的。
2、五年夜范畴成长目的：（一）康健范畴：1、慢慢顺应散体糊口，连结不乱、兴奋的情感。
2、开端养成一日糊口中需要的糊口、卫生风俗。
3、渐渐教会自力进餐战进厕，正在成人赞助放学习洗脸、刷牙、脱脱简单的衣、裤、鞋。
进修坐、站、止的精确姿式。
4、理解简单的卫生保健常识，熟识五民及重要功用，明白并进修掩护。
5、爱吃多种食品，养成喝火的风俗。
注意卫生，爱干净。
6、甘愿同意参加体育举止，成长走、跑、跳、钻、攀爬等行动。
7、能自动地向别人利用法规用语“请、您好、学生好、再会”等。
（两）说话范畴：1、养成优越的倾听风俗战响应的说话懂得才能。
2、开端养成道出完好话的风俗，能正在成人的引诱下，完好的论述故事，或看图措辞。
3、培育种植提拔孩子勇于当寡发言，能明白地停顿自我表达。
4、养成看书、支放书战掩护图书的熟悉。
小班教育教学计划第一学期(7篇)
小班教育教学计划第一学期（7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教学计划小班第一学期(精选3篇)
教学计划小班第一学期（精选3篇）1.教学计划小班第一学期第1篇一、班况分析新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。
现如今，我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定，个别孩子还有哭泣行为，情绪不大稳定。
原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都愿意上幼儿园，同时能积极参与教师组织的各项活动；在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，完成穿衣服；在学习游戏方面也形成了一定的常规。
上课时，能安静坐下来，举手回答问题，积极动脑；游戏时能听教师的指示进行游戏，主动参与活动；在语言表达方面，孩子们都会用普通话与同伴交流。
应该说，上学期经过我们的努力，取得了一定的成绩，但是，还有不足之处需要我们不断完善。
如孩子们的午餐习惯还需要加强；在生活自理方面，还要给孩子们以机会，让他们多锻炼，同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。
二、本学期主要目标针对本班的具体情况及存在的问题，本学期的主要目标是：在上学期的基础上，继续抓好幼儿的一日常规，培养幼儿养成良好的生活行为习惯，能尊敬父母、长辈，能为集体服务，形成集体观念，使幼儿以此为基础，促进全面发展。
三、各个领域的具体内容和要求。
在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯。
同伴之间能团结友爱，互相谦让，形成一定的集体观念。
并教育幼儿尊敬长辈，在园在家一个样。
巩固加深幼儿在生活自理方面的内容，学习自己独立穿衣服、叠衣服等，在平时注意让幼儿学做力所能及的事。
开发幼儿的智力，在日常生活中，要求幼儿用普通话与教师、同伴交流，说话完整，培养幼儿的口语表达能力。
丰富创造游戏内容，组织幼儿进行各种创造游戏。
利用散步，游戏的时间，启发幼儿观察周围的变化，发展幼儿的观察力与思维能力。
并逐步丰富幼儿的词汇，通过讲故事，学儿歌的形式，帮助幼儿掌握新的词汇及含义。
利用音乐游戏，及课间休息，播放音乐或进行游戏，培养幼儿感受艺术的美。
小班上学期教学计划（精选14篇）
小班上学期教学计划一、教学计划的内容根据一定的教育目的和培养目标制定的教学和教育工作的指导文件。
它决定着教学内容总的方向和总的结构，并对有关学校的教学、教育活动，生产劳动和课外活动校外活动等各方面作出全面安排，具体规定一定学校的学科设置、各门学科的教学顺序、教学时数以及各种活动等。
教学计划、教学大纲和教科书互相联系，共同反映教学内容。
二、小班上学期教学计划（精选14篇）时间稍纵即逝，我们又有了新的学习内容，写好教学计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。
如何把教学计划写出新花样呢？以下是小编收集整理的小班上学期教学计划（精选14篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小班上学期教学计划1一、班况分析本班现有幼儿11名，男孩4名，女孩7名，年龄均在2.5—3.5岁之间。
经过小班第一学期的幼儿园集体生活，幼儿的各方面能力都有所提高，现在他们已经愿意离开父母来到幼儿园和老师一起学习、游戏。
可以看得出小班幼儿都能适应集体生活了，喜欢和大家一起学本领。
通过一个学期的观察，大部分幼儿的生活自理能力较好，学会了自己吃饭，愿意自己穿脱衣服，早上进园会主动同老师问“早”，“好”，“再见”。
平时大部分幼儿能够大胆、清楚的用普通话表达自己的愿望和请求。
孩子们很喜欢参加体育活动，做游戏，对于一些体育器械他们能熟练的使用。
一学期下来，同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱，个别幼儿的小肌肉不太灵活，大肌肉动作发展不协调，而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控能力较差，卫生习惯也不好，挑食、争抢东西现象时有发生。
幼儿在上课时插嘴现象也比较严重。
由于大部分幼儿是独生子女，针对幼儿的年龄特点，为了全面发展幼儿素质，这就需要老师在幼儿园一日生活中给予极大的关心与帮助，并帮助幼儿养成良好的卫生习惯，加强对幼儿的常规培养。
二、班级目标1、幼儿方面：要加强幼儿的常规培养，通过谈话等形式向幼儿讲清常规要求，提出规则，并采用多种形式对幼儿进行练习，逐步培养幼儿遵守各项规则的意识。
2017年幼儿园小班班级工作计划与2017年幼儿园小班班级教学工作计划范文汇编
2017年幼儿园小班班级工作计划与2017年幼儿园小班班级教学工作计划范文汇编2017年幼儿园小班班级工作计划通过上学期的工作的圆满结束，孩子各方面都有长足的进步。
我们对全班幼儿在身体、认知、社会三方面发展有了一定的了解。
身体发展：幼儿基本上养成良好的生活卫生习惯。
（一）上学期反思社会性方面：礼貌行为有很大的进步，有少数幼儿不能友好瑜他人相处。
为了使幼儿在原有基础上都有不同程度的提高，我们注重个体差异、因材施教的教育方法，理论实际相结合，运用到教育活动中。
在接触过程中我们也发现一些幼儿的自控能力比较差，在学习习惯方面需要加强要求。
本学期我们以保教结合为根本，创设良好的环境，做好家长的工作，争取使我班实验点钟孩子能活泼有序、幼儿个性和谐的发展。
（二）幼儿发展情况本学期中我们将加强孩子身体发展，喜欢参加体育活动。
用多种方法玩圈、球等。
能用纸、泥，拆捏出简单的物品。
会收集和使用辅助材料。
自我保护：懂得躲避危险物。
养成饭前便后洗手。
生活能力：学会折叠整理自己的衣物。
学习正确的进餐卫生常规。
认知发展智力能力：能发现周围环境变化，爱提问题，喜欢参加学习活动，对身边的事物较感兴趣。
能用较流畅的语言与同伴沟通。
学会观察周围植物的明显特征特征。
喜欢参与种植活动。
语言发展：能听懂故事的主要情节，能积极地参与到集体的讨论中去，并能口齿清楚地说出自己的意见。
社会性发展品德行为：能恰当地运用对不起、没关系、谢谢、再见等礼貌用语。
不打人、不骂人，懂得不是自己的东西不要。
交往：能主动地与同伴交谈，懂得不妨碍别人活动，不影响别人休息。
（三）具体实施1、常规工作能根据老师要求做好集合、进区、收拾等要求，遵守各科课堂常规，养成良好的活动常规。
2、教育教学要求：本学期以主题教学为主，在常规教学中进行区域活动研究。
能集中注意力，耐心的倾听别人谈话，不打断别人的谈话。
能表达自己的见解，喜欢欣赏不同形式的文学作品，积极主动参加文学语言活动，感受作品的情感基调。
幼儿园小班第一学期教学计划（精选6篇）
幼儿园小班第一学期教学计划（精选6篇）时间一晃而过，我们又将学习新的知识，有新的感受，这也意味着，又要准备开始写教学计划了。
以使教学工作顺利有序的进行，提高自己的教学质量，以下是小编整理的幼儿园小班第一学期教学计划（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园小班第一学期教学计划1一、情况分析：我班现有幼儿33人，其中有19名幼儿是从原小五班升入，有14名新生。
幼儿之间的悬殊比较大，特别是在常规习惯方面，有的幼儿听不懂老师的指令，行为很自由，如：梅姝瑶、刘诗航、王文婷等，有的幼儿生活自理能力很差，吃饭完全依靠老师喂，针对以上情况，我班决定从稳定幼儿情绪入手，尽快让幼儿适应新的环境，着重培养幼儿的常规习惯和生活自理能力。
特制定班级教育工作计划：二、班级管理本学期我和胡燕、陈紫红三位老师共同承担小一班的教养工作，在工作中我班三位老师将认真贯彻执行《纲要》和《规程》的精神要求，根据我班幼儿的年龄特点，对幼儿进行体、智、德、美等方面的教育。
三、卫生保健：1、做好班级卫生消毒工作，坚持开窗通风、坚持一杯一巾的消毒、勤晒被垫，配合保健医生做好预防接种和防寒保暖工作，减少幼儿疾病和杜绝传染病的发生。
2、对体弱多病和行动不灵活的幼儿多加关注，细心照顾他们。
3、认真执行幼儿园一日工作的常规细则，培养幼儿良好的生活常规习惯，让幼儿逐步养成良好的进餐、午睡、大小便的常规习惯。
4、认真做好幼儿的晨检和午检工作，防止甲流感和手足口的发生四、教育教学工作：目标：（一）身体发展：1、发展幼儿走、跑、跳的基本动作。
能听信号向指定方向一个跟着一个走，听信号向指定方向跑，学会双脚原地向上跳。
2、学习一套徒手操和模仿操。
3、会使用小勺吃饭、擦嘴、学习正确的洗手方法，用自己的毛巾擦手，在成人帮助下学会穿脱鞋子，并能放在指定的地方。
4、知道保护眼睛、牙齿、知道保护嗓子、不大喊叫，上下楼时不推挤。
5、在成人的指导下，不到危险场所玩耍，不跟陌生人走。
小班上学期教学计划(7篇)
小班上学期教学计划（7篇）小班上学期的教学计划篇一本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。
为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。
一、班况分析本学期我班插了5名新生，现在共有幼儿52名，其中有男孩28名、女孩24名。
通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。
大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。
但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。
本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。
进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人；尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、保教工作：以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。
规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。
促进幼儿身心和谐发展。
1、保育工作督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
培养良好的生活卫生习惯。
教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。
加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，下铺幼儿学习整理自己的床铺。
细心呵护幼儿成长。
在日常生活中精心关爱幼儿，特别是年龄小能力稍弱的孩子。
彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱，易受凉感冒，发烧。
还有肖国振、周泽宇小便次数较多，针对此情况我们将更多给他们关爱，消除他的紧张感。
2017年幼儿园小班上学期班级工作计划范文与2017年幼儿园小班下学期个人工作总结汇编
2017年幼儿园小班上学期班级工作计划范文与2017年幼儿园小班下学期个人工作总结汇编2017年幼儿园小班上学期班级工作计划范文一、班级情况分析及工作重点本学期，我班幼儿人数共XX人，男孩X名，女孩X名，通过入园后的观察，部分幼儿有上过托儿所，生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础，但没有上过托儿所幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较原有幼儿就有一定差距。
因为幼儿的年纪小，个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活，有哭闹的现象，再加上大多数的幼儿是家中的独子，倍受家人的宠爱，比较任性，娇气、霸道，依赖性强，同伴之间不知道谦让，团结友爱。
针对以上情况，本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯，提高幼儿的自我保护意识。
增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。
在工作中加强个别幼儿的指导，将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来，让幼儿得到全方位的发展。
二、保教工作做好新生入园的情绪安抚工作。
由于有部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们做好以下几方面的工作给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境，使幼儿高高兴兴地上幼儿园，愉快地参加各种教育教学活动。
教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感。
培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。
认识自己的标记。
学会正确的洗手、漱口方法。
3.培养良好的进餐习惯，能自己吃饭等。
4.会自己穿脱衣裤、自己入厕。
培养良好的学习常规。
愿意参加各项集体活动，注意力集中。
爱护幼儿园的玩具，不与人争抢。
3.学会用语言表达自己的意愿，能用语言和同伴、老师进行交流。
4.注重感情教育和语言表达能力的初步培养，培养幼儿爱老师、爱幼儿园的情感，初步使用早、好、再见等礼貌用语。
5.将玩具归类收好。
开展丰富多彩的节日活动利用节日开展形式多样丰富多彩的活动，可以充分的调动孩子们学习的积极性。
本学期里，除了开展主题活动、教师节、中秋节、国庆节、圣诞，元旦，春节等习俗活动外，还将配合幼儿园开展一些亲子活动。
2017小班上学期工作计划3篇一
2017小班上学期工作计划3篇一本班的幼儿是新生小班幼儿，他们来自不同的家庭，生活行为惯各不相同。
大多数孩子在家受到家人的宠爱，以自己为中心，对父母或祖辈的依赖性较强。
在和幼儿的接触和交谈中，我们发现幼儿的情绪普遍不够稳定，自理能力和行为惯普遍较差。
为了使这些孩子们尽快稳定情绪，适应幼儿园集体生活，养成良好的行为惯，形成良好的常规意识，我们把更多的精力投入到工作中去，使每位幼儿都能愉快的生活。
我们的目标是培养幼儿基本的自我生活服务能力，养成较好的饮食惯、个人卫生惯和睡眠惯，初步懂得遵守各项常规，能较好的适应幼儿园的环境。
同时，我们也希望通过丰富多彩的德育活动及班级活动，培养孩子具有一颗爱身边的人、事、物的美好的心。
我们将开展多种多样生动活泼的活动，努力激发幼儿对幼儿园生活和研究的兴趣。
同时，我们也要建立互相尊重、互相接纳的家园合作关系，使全班每一位家长都能对我们的工作表示满意。
我们也会加强自身专业研究，不断提高专业素质。
在教育保育工作方面，我们将注重各个领域的发展目标。
在健康方面，我们希望幼儿能够适应环境、气候和生活条件的变化，懂得一些健康、卫生知识，有较好的生活、卫生惯，有初步的生活自理能力。
我们也希望幼儿能积极参加多种体育活动，能使用运动器械进行活动并注意安全。
同时，我们也会帮助幼儿了解常见病的简单知识，乐于接受预防接种的好惯。
在语言方面，我们希望幼儿能够研究能听别人讲话，不随便插嘴。
喜欢与同伴和老师说话，愿意在集体面前表达自己的意愿。
能够说普通话，理解简单的故事、图片、情景的内容。
能够主动参与听、说、回答，研究用较为清楚连贯的语言大胆表达自己的愿望和请求。
在科学方面，我们希望幼儿能够认识人体的主要器官，了解其功能。
研究走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作，培养幼儿动作的灵活性、协调性，姿势正确。
同时，我们也希望培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质。
1.研究和观察幼儿对周围事物有浓厚的兴趣，能够通过感官直接感知和观察周围常见的事物和现象，具有初步的形象思维能力。
2017幼儿园小班上学期教学计划
2017 幼儿园小班上学期教课计划2017 幼儿园小班上学期教课计划幼儿园要以帮助幼儿适应幼儿园集体生活，养成优秀的行为习惯，形成优秀的惯例意识，老师同心合力，团联合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼儿都能快乐的生活，获得进步。
下边是 WTT整理幼儿园小班上学期教课计划，希望对大家有所帮助 !幼儿园小班上学期教课计划( 一 )新学期开始了，这学期到当前有30 位孩子与我们共同步入小班的生活。
我们本着同一目标：让每一个孩子健康、快乐地生活，全面发展成为会学习、会思虑、会交往、有创建性的新一代少儿。
以“敬爱幼儿、敬爱家长、全部以幼儿利益为优先的原则”展开各项工作。
以幼儿园教课工作计划和教研计划为依照，拟订出以下的班级工作计划：一、班级状况剖析及工作要点这学期幼儿人数 30 人，男孩 14 名，女孩 16 名。
个别幼儿从前上过幼儿园，在生活自理能力、语言交往能力及其余能力都有必定基础，但大多数幼儿在惯例习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。
针对以上状况，这学期我们将要点以培育幼儿优秀的惯例习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培育幼儿的社会交往能力和音乐素质的培育。
在工作中增强个别幼儿的指导，经过把主题研究活动与平时的保教工作联合起来，让幼儿获取全方向的发展。
二、幼儿发展目标1.健康领域(1)逐渐适应幼儿园的集体生活，情绪基本快乐。
(2)幼儿在轻松自然的氛围中进餐，保持快乐情绪; 初步培养幼儿优秀的进餐习惯，懂得就餐卫生 ; 培育幼儿爱吃各样食品和主动饮水的习惯。
(3) 不把异物放动听、鼻、口内; 懂得不心腹陌生人的道理。
(4)在成人的帮助放学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简单的衣裤、鞋等。
(5)愿意和伙伴参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀登等动作。
2.语言领域(1)学习一般话，愿意运用语言表达自己的爱好与需求，学惯用一般话与人交流。
(2)学习寂静地听他人发言，不随意插嘴，能听懂语言指令并按其行动。
2017幼儿园小班上学期教学计划
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在新生调查表中我们了解到：在我班共有几个幼儿上过小小班，对园内生活有了一定的经验和知识上的准备，所以大部分幼儿入园后能较快的适应新的环境，并能参与到教学活动中。
大部分小孩在家受家人的宠爱，以自己为中心，来园时，哭闹情况多较，对父母和祖辈依赖性较强，一些幼儿抓做大人的脖子不肯放手，一些孩子手脚乱跳，还有一些孩子对家长又抓又咬，情绪很激动，在和幼儿接触和交谈中发现幼儿自理能力和行为习惯普遍较差，女口：不会自己吃饭啊，不会入厕，有的个性较强，形成了许多的坏习惯，时常与同伴为了争抢玩具发生攻击行为，有的不和群，任性，有的说话不清楚为了使这些幼儿能尽快稳定情绪，适应幼儿园的生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们老师将齐心协力，团结合作，把更好的精力投入到工作当中去，使每为幼儿都能愉快的生活，取的可喜的进步。
二、级工作任务及目标以幼儿园工作规程为指针，根据园务工作计划，扎扎实实,作好保教工作和家长工作，主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育，增强幼儿体质，发展幼儿语言能力，注意智力的开发，使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。
总目标：1、通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关心和爱护，并激发其爱父母、爱老师的情感，会使用一些礼貌用语。
2、提醒帮助幼儿遵守集体生活行为规则，能和同伴共同游戏。
3、培养幼儿初步的自我服务能力，能参加简单的劳动，做自己能做的事。
4、调动幼儿的情绪参加各项活动，并能发表意见5、鼓励幼儿愿意与同伴交往。
6、能和家人、小朋友、教师等关系密切的人友好相处，知道应该关心别人。
2017小班上半年工作计划
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xxxx小班上半年工作计划一、本班情分析：本班共有11名幼儿，其中女孩6名，男孩5名。
年龄在两岁半到三岁之间，大部分幼儿都具备基本的生活自理能力，小部分幼儿不能用语言向老师请求帮助，对老师的指令听不懂，更不能按老师的要求去做，其中有三个幼儿爱哭，不听老师的指令。
针对这些情况我们把本学期的重点放在保育和培养幼儿的良好习惯上，把教学中主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位发展。
二、指导思想：根据我班的实际情况，以《纲要》为工作指导，同时充分发掘孩子、幼儿园以及家庭等各类资源，并切实的开展一系列活动。
活动中遵循小班幼儿的特点，尊重幼儿的自主选择，合理有效的使用各种教育方法及手段，在领导正确领导下，全面实施素质教育，提高教育质量。
本班以班长、组长在班级起到带头作用，调节、引导班中工作进度。
每个成员以饱满的工作热情本着一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会交往、有创造性的新型儿童。
爱自己的班级，爱自己幼儿园。
学会感恩，不打人，不骂人。
三、幼儿发展目标：健康领域：1.逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。
2.了解简单的卫生知识，在成人提醒下指导如何保护自己。
3.愿意参加体育活动，动作比较自然。
语言领域：1.学习普通话，乐意参加幼儿园的活动，乐意和同伴一起游戏，情绪快乐，学会说一句完整的话。
2.关心他人，学习在集体生活中遵守基本规则。
3.学习在性别、外形等特征上比较自己与别人的不同。
科学领域：1.在成人指导下，学习发现周围环境中有趣的事物。
2.乐意用多种感官感知周围的物品、事物，了解物品颜色、大小、形状等明显特征。
艺术领域：1.喜欢听音乐，能借助动作、语言表达对艺术作品的感受。
2.学习用自然的声音唱歌，用身体动作进行歌表演、做律动。
2017年幼儿园小班上学期工作计划
幼儿园小班第一学期工作计划一、指导思想：本学期，我们将在认真领会、深入学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》、幼儿园办园目标的同时，确立新的发展目标，努力做好班级工作。
作为老师，应该为幼儿提供多元的学习环境，注重多元智能的开发教育，注重幼儿的习惯培养，根据家长需求、根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养，以便孩子能更好的学习知识和养成日常行为中的习惯，突出幼儿发展的自主性和能动性，致力于为幼儿一生的发展奠定基础，以“幼儿的一日活动均为课程”这一理念为引导，以幼儿园园务计划为指导，制定本学期的班级工作计划，以促进幼儿更加健康活泼的成长。
二、班级情况分析：本班现有幼儿 11 名，其中男孩 3 名，女孩 8 名，通过入园后的观察，个别幼儿生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础，但也有一些幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面存在一定差距。
因为幼儿的年纪小，个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活，有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐，再加上现在的孩子在家倍受家人的宠爱，比较任性，娇气、霸道，依赖性强，同伴之间不知道谦让，团结友爱。
针对以上情况，本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯，提高幼儿的自我保护意识。
增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。
在工作中加强个别幼儿的指导，将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来，让幼儿得到全方位的发展。
三、班级工作内容及目标：(一 )班级管理工作：有序的常规是班级工作得以正常进行的保障，因此本学期我们将规范保教人员的工作常规，着重对幼儿进行常规教育和生活习惯的培养，努力丰富幼儿的一日生活。
具体措施如下：1、组织本班老师认真学习、深刻领会新《纲要》的思想内涵，认真落实以儿童为主体的指导思想。
2、班级物品、药品：老师负责从家长手中接药、按时给幼儿喂药。
请家长配合，将孩子的药物注明姓名、服药时间和剂量。
4、上晚班的老师在离幼儿园前负责检查水、电、门、窗是否关好，电视机是否已关好。
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《鹿柴》 《清明》
弟子规
弟子规.....孝方贤
亲有过。。。。。退恭立
骑下马。。。。。勿过则
年方少。。。。。。借不难
成语接龙
一鸣惊人。。。。气象万千
千变万化。。。。融会贯通
通今博古。。。。。恶贯满盈
盈千累万。。。。。。将勇兵雄
识字
第一课 第四课
23个词
第五课 第九课
24个词
owl ,butterfly,peacock,Fan, branch,
字母：Dd,door,Ee,egg,Ff,fork,
句型
歌曲
故事
Unit3: Happybirthday
单词：cake,card, candle,one ,two ,three gift four five
字母：Gggirl.Hh ,house,Ii,Indian.
句型
歌曲
故事
Unit4：
单词：orrange ,apple, redwatermelonGreenredBanana yellow
字母
Jj.Jelly ,Kk.kite ,
LI lemon Mm moon
句型
歌曲
故事
礼仪
认识幼儿园礼仪及操作包
交友礼仪及操作包
入园礼仪及操作包
离园礼仪及操作包
喝水礼仪及操作包
如厕礼仪及操作包
洗手礼仪及操作包
排队礼仪及操作包
进餐礼仪及操作包
游戏礼仪及操作包
睡眠礼仪及操作包
加入礼仪及操作包
分享礼仪及操作包
物权礼仪及操作包
爱护礼仪及操作包
言语礼仪及操作包
古诗
《春晓》 《悯农》
《登鹳雀楼》 《咏柳》
《相思》《宿建德江》
《鹅》《凉州词》
《望天门山》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《小儿垂钓》《所见》
杯子（绘画）
花朵（折纸)
大树（拓印）
菠萝（手撕纸）
棒棒糖（绘画）
帆船（折纸）
摩托车（拓印）圣诞树（手撕纸）舞蹈我爱洗澡小鸡小鸡
三只小熊
虫儿飞
左右右手
哆啦A梦
金孔雀
哈巴狗
可爱颂
不上你的当
快乐宝贝
大王叫我来巡山
洋娃娃和小熊跳舞
数星星
加加油
兔子舞
数学
学1.......10口令
认识数字1—10
用图片数数（动物）
认识形状
用实物区分形状
比数字大小 比形状大小
第十课 第十五课
30个词
第十六课 第二十三课
39个词
音乐
三只小熊
打电话
小毛驴
找朋友
小动物走路
门前大桥下
健康歌
洋娃娃和小熊跳舞
一只哈巴狗
金孔雀
好孩子要诚实
虫儿飞
拍手歌
哈巴狗
丢手绢
对不起，没关系
美术
毛毛虫（绘画）
小猪（折纸）
螃蟹（拓印）
小鸡（手撕纸）
生日蛋糕（绘画）
风车（折纸）
小货车（拓印）
小山羊（手撕纸）
2017年下半年小班上学期教学计划
晓世界幼儿园小班
月份份
科目
九月
十月
十一月
十二月
英语
Unit1: Hello
单词：Elli、Fann、Grace、mark、Benny、Billy、Rita、San、
字母：Aa、Apple、Bb、banna、Cc、Car
句型：
歌曲：
故事：
Unit2：Guess
单词：dog、fish、cat、monkey, tiger