山东省青岛市2015年中考物理试卷含解析
2015年青岛中考物理仿真模拟试题
2015年青岛中考物理仿真模拟试题(本试题满分:100分,考试时间:90分钟)第I 卷 现象·实验·结构·方法(本卷满分30分)一、单项选择题1.下列说法或做法正确的是: A .夏天将空调温度开的很低 B .奥斯特在法拉第发现电生磁后,发现磁可以生电C .托里拆利最早测出了大气压的值D .为增大摩擦力,把路面凿的坑坑洼洼 2.下列关于能量转化、转移现象的说法中,正确的是: A .电池充电,电能转化为化学能 B .发电机工作,电能转化为机械能 C .暖瓶塞被热气弹开,机械能转化为内能 D .用热水袋取暖,内能发生了转化 3.下列图像不正确的是:A. 重力与质量关系B. 晶体熔化过程C.同种物质质量与体积关系D.匀速直线运动4.下列作图中,错误的是:A .平面镜成像B .凹透镜对光线的作用C .磁感线和小磁针D .通电螺线管的极性 5.下列关于实验仪器使用的说法中,正确的是: A .使用刻度尺测量时,必须从零刻度开始 B .用液体温度计测量水温时,可以从水中取出读数 C .不允许把电压表直接接在电源两极上D .调节天平平衡时,应将游码拨至标尺左端零刻线处 6.下列几个验证性小实验,其中有错误..的是: A .直导线平行地置于磁针之上,通电后磁针发生偏转,说明电流周围存在磁场 B .通电螺线管插入铁芯后能吸引更多的大头针,说明铁芯能增强其磁性C .用浸有酒精的棉花包裹温度计的玻璃泡,一会儿发现温度计示数下降,说明蒸发吸热D .向两张下垂的纸之间吹气,两纸相互靠拢,说明流体流速大的位置压强大 7.下列运用科学方法的实例中,属于“模型法”的是:A .研究振动发声时,通过观察鼓面上纸屑的跳动B .由“电生磁”想到了“磁生电”C .用“被弹簧连着的小球”演示分子间作用力D .比较实像和虚像的区别 8.甲、乙两个导体,电流比是1∶2,相同时间内电流产生的热量比是2∶1, 则甲、乙的电阻比是:A .4∶1B .1∶4C .8∶1D .1∶8 9.以下是在特殊环境下的实验,其中不可能发生的是:A .宇宙飞船中不能研究液体压强B .月球上用天平测量物体的质量N+ – A BA ′B ′NN SSFC .声速变成0.1m/s ,相隔5m 甲听到乙的说话声需要50sD .地球上没有惯性你可以跳得更远 二、不定项选择题10.下列关于物理概念的说法中,错误的是:A .通电导体在磁场中做切割磁感线运动时产生电流的现象叫做电磁感应B .一定质量的某种物质,温度升高1℃所吸收的热量,叫它的比热容C .光从一种介质斜射入另一种介质,传播方向一定会发生偏折D .只要有了作用在物体上的力和物体移动的距离,过个力就对物体做了功12. 下列几个验证性小实验,其中有错误..的是: A .直导线平行地置于磁针之上,通电后磁针发生偏转,说明电流周围存在磁场 B .通电螺线管插入铁芯后能吸引更多的大头针,说明铁芯能增强其磁性C .用浸有酒精的棉花包裹温度计的玻璃泡,一会儿发现温度计示数下降,说明蒸发吸热D .向两张下垂的纸之间吹气,两纸相互靠拢,说明流体流速大的位置压强大13.在水槽中有体积相等的甲、乙两个小球。
山东省青岛市中考物理试题(word版有答案)
二00八年山东省青岛市初级中学学业水平考试物理试题一、单项选择题(2分/题,共9小题,满分18分)1、下列关于声音传播的说法中,错误的是:A、学生听到老师的讲课声是靠空气传播的。
B、“土电话”靠固体传声。
C、声音在液体中比在空气中传播的慢。
D、真空不能传声。
2、下列能量转化的实例中,将内能转化为机械能的是:A、太阳能电池发电。
B、水蒸气把壶盖顶起。
C、电灯发光。
D、弹弓将石头弹出。
3、下列关于地F1力臂的作图中,正确的是:4、下列图像中,能表示物体所受重力与质量关系的是:5、下列生活、生产实例与所包含物理知识的说法中,错误的是:A、墨水滴到水中,热水变色比冷水快,是由于温度越高分子热运动越快的缘故。
B、激光准直打隧道上利用了光沿直线传播的道理。
C、司机驾车时必须系安全带,这是为了防止惯性带来的危害。
D、电动机是利用电磁感应现象制成的。
6、试管中有一段被水银柱密封的空气柱,将此试管分别如图所示旋转,若空气柱的压强为P,大气压为P0,则满足P<P0的是:A、甲。
B、乙。
C、丙。
D、乙和丙。
7、一只10Ω的电阻与一只0.1Ω的电阻并联,并联后的总电阻:A、等于1Ω。
B、小于0.1Ω。
C、等于10.1Ω。
D、大于0.1Ω小于10Ω。
电流的方向,同时对调磁体的N 、S 极,通电导体在磁场中的受力方向不变。
C 、一定质量的某种物质,温度越高,它的比热容越大。
D 、当光垂直射向介质表面时,入射角为90°,反射角也为90°。
11、下列知识结构中,错误的是:12、如图,关于开关的控制作用,下列说法正确的是:A 、当S1、S2都闭合时,灯L2、L3发光。
B 、只闭合S2,灯L1、L3不发光。
C 、只让灯L3发光,应该只闭合S1。
D 、当S1、S2都断开时,灯L1、L3发光。
13、如图一个装有水的容器放置在水平桌面上,下列关于液体压强的说法正确的是:A 、a 点所受的压强是200Pa 。
山东省青岛市中考物理真题试题(含解析)
山东省青岛市中考物理真题试题(含解析)第I卷(本卷满分30分)一、单项选择题(本题满分18分,共9个小题,每小题 2分):下列各小题的四个选项中只有一个是正确的,请选出并将答题卡的对应项涂黑。
1. 下列做法中,文明的是:A.用节能灯代替白炽灯照明B.用手电筒照同学的眼睛C.汽车在高速路上超速行驶D.夏天空调温度调得很低【答案】A考点:物理常识.2. 第一个发现“电流磁效应”的科学家是:A.法拉第B.安培C.牛顿D.奥斯特【答案】D【解析】试题分析:电流磁效应即电流产生磁场的现象,是1820年丹麦的物理学家奥斯特发现的.A、法拉第发现了磁生电,即电磁感应,故A不符合题意;B、安培研究了电流的磁场的判断方法:安培定则,故B不符合题意;C、牛顿建立了三大力学定律和发现了万有引力,故C不符合题意;D、奥斯特发现了通电导体周围存在磁场,是第一个发现电流磁效应的科学家,故D符合题意.故选D.考点:电流的热效应、化学效应和磁效应.3. 下列由日常生活联想到的物理知识中,错误的是:A.玩手影游戏,是利用了光的直线传播规律B.足球踢出后仍继续向前运动,是因为它运动时产生惯性C.闻到花香,是因为分子在不停地做无规则热运动D.游泳时向后划水,人向前进,是因为物体间力的作用是相互的【答案】B考点:光在均匀介质中直线传播;力作用的相互性;惯性;分子的运动.4. 下列关于实验仪器使用的说法中,正确的是:A.使用弹簧测力计时,可以超过它的量程B.使用天平测量物体质量时,应将砝码放在左盘C.使用电流表时,应使电流从“﹢”接线柱流入,从“﹣”接线柱流出D.使用液体温度计测量水温时,将温度计放入水中后应马上读数【答案】C【解析】试题分析:A、使用弹簧测力计时,不能超过它的量程.故A错误;B、使用天平测量物体质量时,物体放在左盘,砝码放在右盘,故B错误;C、使用电流表时,应使电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出,遵循“正进负出”的原则,故C正确;D、使用液体温度计测量水温时,将温度计放入水中待示数稳定后再读数,故D错误.故选C.考点:天平的使用;温度计的使用及其读数;弹簧测力计的使用与读数;电流表的使用.5. 下列图象中,能正确反映“匀速直线运动”的是:【答案】C考点:匀速直线运动.6. 下列作图中,正确的是:【答案】D【解析】试题分析:A、由图可知,电流从左端流入,右端流出,利用安培定则可知,电磁铁的左端应为N极,右端为S极,故A错误;B、在磁体外部,磁感线的特点是由N极指向S极,故B错误;C、力臂应该是从支点到力的作用线(力F所在直线)的垂直距离,如下图所示,故C错误;D、由物体的浮沉条件可知,上浮的小球受到的浮力大于重力,故D正确.故选D.考点:通电螺线管的磁场;力臂的画法;物体的浮沉条件及其应用;磁感线及其特点.7. 请你想象一下,假如“减小受力面积可以减小压强”,则可能会出现:A.刀刃磨得越锋利,切菜越容易B.书包带做得越窄,背着越舒服C.墙基做得越宽,越不容易下陷D.图钉尖做得越尖,越容易按入墙中【答案】BD、假如“减小受力面积可以减小压强”,那么图钉尖做得越尖,受力面积越小,压强越小,所以越不容易按入墙中,故D不可能.故选B.考点:减小压强的方法及其应用.8. 下列运用科学方法的实例中,正确的是:A.把固体分成晶体和非晶体,运用了类比法B.研究平面镜成像时,用玻璃板代替平面镜,运用了放大法C.研究二力平衡条件时,把小车扭转一定角度后释放,发现小车转动,运用了反证法D.电流的热效应可能引发火灾,但据此原理可制成电热器,运用了缺点列举法【答案】C【解析】试题分析:A、把固体分成晶体和非晶体,运用了分类法研究.故A错误;B、物体在平面镜成可以成正立、等大的虚像,但虚像的位置不能确定.所以探究平面镜成像实验时,用透明的玻璃板代替平面镜是为了便于确定像的位置.采用的方法是等效替代法.故B错误;C、研究二力平衡条件时,把小车扭转一定角度,使两个力不在同一条直线上,然后释放,发现小车转动,证明两个力必须在同一条直线上,采用的是反证法.故C正确;D、电流的热效应会引发火灾.但据此原理可制成电热器,属于优点利用,不是运用了缺点列举法.故D错误.故选C.考点:物理学方法.9. 下列知识结构中,正确的是:【答案】BC、固态物质有一定的形状和体积;液态物质只有一定的体积而无固定的形状;气态物质即无固定的形状,也无固定的体积,故C错误;D、物质由气态变为液态叫液化,是一个放热过程;物质由固态直接变为气态叫升华,是一个吸热过程;物质由气态直接变为固态叫凝华,是一个放热过程;故D错误.故选:B.考点:杠杆的分类;液化及液化现象;升华和凝华的定义和特点;物态的微观模型及特点;实像与虚像的区别.二、不定项选择题(本题满分 12分,共4个小题):每小题中有一至三个选项是正确的,请选出并将答题卡的对应项涂黑(每小题全选对得 3分,漏选得1分,错选或不选得 0 分)。
青岛中考物理力学综合题目
1. 某桥梁施工队用如图所示的滑轮组打捞沉在水底的工件,已知工件的质量为78㎏,密度为7.8×103㎏/m3,滑轮组匀速拉动浸没在水中的工件时,工件上升的速度为0.1m/s ,动滑轮重为40N ,工人的质量为72㎏、每只脚与地面的接触面积是300cm2 .(不考虑摩擦、绳重及水的阻力,g 取10N/㎏,ρ水=1.0×103㎏/m3) 求:
(1)工人在匀速拉动浸没在水中的工件时,该滑轮组的机械效率是多大?
(2)工人对地面的压强是的多大?
(3)工人的功率是多大?
2. 如图所示,质量为60kg 的工人在水平地面上,用滑轮组把货物运到高处。
第
一次运送货物时,货物质量为130kg,工人用力F1匀速拉绳,地面对工人的支持
力为N1,滑轮组的机械效率为η1;第二次运送货物时,货物质量为90 kg,工人用力F2匀速拉绳的功率为P2,货箱以0.1m/s 的速度匀速上升,地面对人的支持力为N2, N1与 N2之比为2:3。
(不计绳重及滑轮摩擦, g 取10N/kg)
求:(1)动滑轮重和力F1的大小; (2)机械效率η1; (3) 功率P2。
最新山东省青岛市中考物理综合性测试试卷及解析
山东省青岛市中考物理综合性测试试卷学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1.如图所示,当开关闭合时,电压表测量的是.............................................................. ()A.R1两端的电压B.R2两端的电压C.电源的电压D.R1和R1两端的总电压2.小威站在平面镜前5米处,能清楚地看到自己在平面镜中的像,这时他与平面镜中像的距离是()A. 5米B. 2.5米C. 6米D. 10米3.电路中有三个小灯泡。
同时亮同时暗,则它们的连接方式是 ()A.一定串联B.一定并联C.不是串联,就是并联D.可能并联4.正确表示光从空气进入玻璃中的光路是()5.小明仔细观察了下图后,总结出以下几条结论。
其中错误的是 ........... ()A.光在同一种物质中沿直线传播B.光发生反射时.反射角等于入射角C.光从空气射入玻璃时.入射角小于折射角D.光从玻璃射人空气时,折射角大于入射角6.如图所示的四种情景中,属于光的反射的是()7.下列关于声的说法中,错误的是()。
A.声音是由于物体振动产生的B.人潜入水中,仍能听到岸上人的讲话声C.在空气中,声音传播的速度小于光传播的速度D.城市里可用噪声监测设备来消除噪声污染8.关于电路的说法错误的是()A.电源是提供电能的装置B.只有电路闭合时,电路中才有电流C.电流沿着“正极→用电器→负极”的方向流动D.用电器是将其他形式的能转化为电能的装置9.当温度降到一定程度时,某些物质的电阻会变为零,这种物质叫超导体。
下列物体可以用超导体来制作的是()A.家用保险丝B.白炽灯泡的灯丝C.电炉的电热丝D.输电导线10.由铜、铁、铝、木四种材料做成的四个小球,测得其质量相等,体积也相等,则:()A.铜球一定是空心的;B.铁球可能是实心的;C.铝球可能是实心的;D.木球一定是实心的.11.用一杆秤称物体,如果误用了一个较小的秤砣,所称出的质量与实际质量比较,则:()A.偏大; B.偏小; C.相等; D.无法确定.12.你是否注意到这种现象,无论是锯木头的锯子还是锯钢铁的锯子,它们的锯齿都是东倒西歪不在一个平面上,这是因为......................................................................................... ()A.这样能使锯齿更锋利B.这样使锯条更耐受撞击C.锯条用的太久,锯齿被撞歪了D.可以使锯口变宽,减小材料对锯条的摩擦力D13.下列装置在正常工作时,将电能主要转化为内能的是......................................... ()A.电风扇; B.电动机; C.洗衣机; D.电饭锅.D14.如图是海波的熔化图象,从图象中获得的信息正确的是.......................................... ()A.海波在BC段没有吸热B.海波在CD段是气态C.海波的熔点是48 ℃D.6 min时海波已全部熔化15.有关电磁波,以下说法正确的是()A.电磁波不能在真空中传播B.电磁波在空气中传播速度为340m/sC.光波不属于电磁波D.手机通信是利用电磁波来传递信息16.下雨时,雨点打在房屋的瓦片上发出"嘀嗒"声,这嘀嗒声的声源是:()A.雨点; B.空气; C.瓦片; D.以上都有可能.二、多选题17.“D次列车”的运行充分发挥了铁路运输量大、速度快的优势,下列关于“D次列车”的描述,科学合理的解释是()A.“车速为55m/s”,这意味着行驶500m运行时间为13sB.紧急刹车后要冲出近3km才能停下来,这说明物体具有惯性C.“为了安全起见,铁路旁2m以内不允许站人”,这是因为气体流速大的地方压强大D.“D次列车车体质量仅8.5t,全车采用铝合金材料制成”这是利用了铝合金材料高强度、低密度的特点三、填空题18.潜水艇的下潜和上浮是靠改变来实现的,当潜水艇向水舱中充水时,由于浮力重力,所以潜水艇下沉。
青岛2015中考录取分数线
重要通知:青岛市2015年“3+4”本科录取线及市内三区普通高中学校录取线(第一次)一、“3+4”本科录取线1.“3+4”本科录取计算语文、数学、英语(含听力口语)、物理、化学、历史、地理、生物8门课,满分780分。
同分考生按照数学、物理、化学、语文、英语(含听力口语)、历史、地理、生物的顺序,依次比对成绩,优先顺序科目成绩高者优先录取。
2.“3+4”本科录取满额学校专业分数线学校代码学校名称专业名称计划数录取数录取分数线616A1 青岛电子学校计算机应用45 45 629.9616A2 青岛电子学校电气技术应用45 45 621.2617A1 青岛旅游学校旅游服务与管理(需面试合格)45 45 618.8 说明:青岛旅游学校专业需面试合格,未面试或面试不合格不予录取。
643A1 山东轻工工程学校数控技术应用45 45 600.7 643A2 山东轻工工程学校机电技术应用45 45 584.3643A3 山东轻工工程学校模具制造技术40 40566.6(数学97.5)说明:643A3模具制造技术专业录取最低分566.6分,高于566.6分考生已经被该专业录取。
但566.6分有同分考生,超出招生计划,按照规定同分考生首先比较数学成绩,数学成绩高者优先录取,该专业录取的最后一名考生总分566.6分,其中数学成绩为97.5分。
662A1 青岛华夏职业教育中心会计45 45634.9(数学103.5)说明:662A1会计专业录取最低分634.9分,高于634.9分考生已经被该专业录取。
但634.9分有同分考生,超出招生计划,按照规定同分考生首先比较数学成绩,数学成绩高者优先录取,该专业录取的最后一名考生总分634.9分,其中数学成绩为103.5分。
725A1 青岛商务学校物流服务与管理45 45 627.9 762A1 青岛交通职业学校汽车运用与维修40 40 587.5773A1 青岛市黄岛区职业中等专业学校(黄岛区职教中心)数控技术应用45 45598.8(数学99)说明:773A1数控技术应用专业录取最低分598.8分,高于598.8分考生已经被该专业录取。
2015青岛物理中考样题
2015年山东省青岛市初级中学学业水平考试物理科样卷(本试题满分:100分,考试时间:90分钟)卷(I ) 现象·实验·结构·方法(本卷满分30分)一、单项选择题(本题满分18分,共9个小题,每小题2分):下列各小题的四个选项中只有一个是正确的,请选出并将答题卡的对应项涂黑。
1.下列现象中,不文明的是:A .上自习课时,同学们安静地学习B .做光学实验时,用激光手电照射同学的眼睛C .放学离开教室时,切断室内电源D .车辆行驶时,前后保持安全车距 2.首先发现“通电螺线管极性判定方法”的科学家是: A .奥斯特 B .安培 C .阿基米德 D .牛顿 3.下列科学方法中,错误的是:A .找出蒸发和沸腾的异同点,运用了类比法B .根据增大压强的方法想到减小压强的方法,运用了逆向思考法C .两个5Ω的电阻串联与一个10Ω的电阻效果相同,运用了等效法D .研究牛顿第一定律时,在斜面小车实验基础上,通过理想化推理得到结论,运用了逐渐逼近法4.由做饭联想到的物理知识,错误的是:A .向热汤中滴入香油,散发出浓浓的香味,是由于温度越高,分子热运动越剧烈B .把鸡蛋往灶台上一磕,鸡蛋就破了,是利用物体间力的作用是相互的C .用吸盘挂钩挂铲子,是利用大气压强D .土豆沉入水盆底部,是由于水的密度大于土豆的密度 5.下列图象中,能正确描述液体凝固成晶体的图象是:A .B .C .D .6.下列作图中,正确的是:A .光的反射B .平面镜成像C .力和力臂D .同名磁极间的磁感线 7.下列关于实验仪器使用方法的说法中,正确的是:A .用天平测量物体质量时,向右盘加减砝码并调节平衡螺母使天平平衡B .使用温度计测量液体温度,读数时可以将温度计从液体中取出C .使用电流表时,可以将它直接接在电源两极上D .使用量筒测量水的体积,读数时视线应该与凹液面底部相平 8.甲、乙两个电热器的电阻之比为5∶4,通过的电流之比为2∶1,通电时间之比为1∶2,则电流通过甲、乙两个电热器产生的热量之比为:A .5∶2B .5∶4C .2∶5D .10∶1 9.请你想象一下,假如“流体中,流速越大的位置压强越大”,则可能会出现: A .两船并行,造成相吸相撞 B .室外有风时,窗帘飘到窗外C .台风刮过,压塌屋顶D .汽车驶过,路边的树叶被卷入车底时t时t 温时t 温时tA ′二、不定项选择题(本题满分12分,共4个小题):每小题至少有一个选项是正确的,请选出并将答题卡对应项涂黑(每小题全选对得3分,漏选得1分,错选或不选得0分)。
青岛2015年九年级物理期末考试
2015学年度第一学期期末统一质量检测九年级物理试题卷(I ) 现象·实验·结构·方法(本卷满分30分)(本试题满分:100分,考试时间:60分钟)一、单项选择题(本题满分18分,共9个小题,每小题2分):下列各小题的四个选项中只有一个是正确的,请选出并将答题卡的对应项涂黑。
1.甲、乙两个物体吸收热量相等,若他们的质量之比为2:1,升高的温度之比为2:1,则甲、乙 两个物体比热容之比为( )A.1:1B.1:2C.1:4D.4:1 2.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( ) A .0 ℃的冰内能为零B .两个物体温度相同,它们之间就不能发生热传递C .物体温度越高,所含热量越多D .50 ℃水的内能一定比10 ℃水的内能多3.下列关于能量转化、转移现象的说法中,错误的是( )A .电池充电,电能转化成化学能B .电动机工作,电能转化成机械能C .暖瓶塞被热气弹开,机械能转化成内能D .用热水袋取暖,内能发生了转移 4.下列对物体概念的说法中不正确的是( ) A.物体温度不变,内能一定不变B.热传递过程中,物体传递内能的多少叫热量C.物体内所有分子热运动的动能与分子势能的总和叫做物体的内能D.热量总是由含热量多的物体传向含热量少的物体5.同一段导体电阻与通过它的电流关系正确的是( )6.下列作图中有错误的是( )7.如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S 后,将滑动变阻器R 2的滑片P 向右移动,在此过程中( )A .电流表 A 示数变大,电压表V 2示数变小B .电流表 A 示数变大,电压表V 1示数变小C .电压表V 1示数变小,电压表V 2示数变大D .电压表V 1示数不变,电压表V 2示数变大I /A R /Ω I /A OA OB R /Ω I /A R /Ω R /Ω I/AC D8.将标有“12V 6W ”字样的灯泡L 1和”6V 6W ”的灯泡L 2并联接在6V 的电源上。
最新山东省青岛市中考物理试题及答案
1.回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):
(l)探究影响音调高低的因素:
过程
把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边。拨动钢尺,听它振动发出的声音,
同时观察钢尺振动的____。增大钢尺伸出桌边的长度.重复实验。
结论: 物体振动得越 ,音调越低。
(2)探究凸透镜成像的规律:
猜想
小雨猜想凸透镜只能成实像不能成虚像
的方向 省一半 力
不能改 变力的
晶体 非晶体
降低
点
保持不变 有
降低
无
放热
方向
C.
机械能分类
动能
重力势 能
势 能
弹性势 能
定义
物体由于运动 而具有的能 物体由于受到 重力并处在一 定高度时所具 有的能 物体由于发生 弹性形变而具 有的能
影响因素 质量和速
度
质量和高 度
弹性形变 大小
D. 电磁现象
概念
能量转化
体周围存在磁场
C.手持纸条,在其上方吹气,发现纸条向上飘起,说明在气体中流速越大的位置压强越大
D.将酒精涂在温度计的玻璃泡上,发现温度计的示数逐渐降低,说明蒸发吸热
13.如图所示.水平桌面上两个相同的容器中分别装有深度相同的甲、乙两种液体,
液体密度关系为 ρ 甲<ρ 乙,则液体的质量 m、液体对容器底部的压强 p 底、容器对桌面
一、单项选择题(本题满分 18 分,共 9 个小题,每小题 2 分):下列各小题的四个选项
中只有—个是正确的,请选出并将答题卡的对应项涂黑。
1.下列做法中,文明的 是:
A.利用穿衣镜正衣冠
B.遇到路堵时司机猛按喇叭
C.公交车司机行车过程中不系安全带 D.关闭电脑时,只关主机而不关显示器
山东青岛中考物理试题及答案-中考.doc
2015年山东青岛中考物理试题及答案-中考总结:话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲,以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主,每节课仍会讲解2—3篇阅读题,作为对应练习和提高。
学习时,要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”,以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础,稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章:学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲,融会踩分词和阅读答题要求,进行专题训练,侧重点分为两个方面,一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用,二是答题结构与题型,每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面,想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题,让学生清楚自己问题在哪,并且怎样改,通过思维训练,加以解决,重点教会学生如何凭借一张知识地图,去解决所有的语文阅读写作问题。
适合学员想夯实语文基础知识,成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导(2.0版)》第八章:以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解,针对考场作文,黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》(图书)第八章:以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解,针对考场作文,黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》(图书)课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心:一是各类题型答题方法和技巧的分析,特别是易错点的点评;另一个方面是对概括能力、理解能力,表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》(小学版)课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
2014—2015学年度九年级学业水平模拟检测_2015青岛中考物理模拟试题
2014—2015学年度九年级学业水平模拟检测物理试题(本试题满分:100分,考试时间:90分钟)叶子姐姐提示:亲爱的同学,欢迎你参加本次考试,祝你答题成功!本试题分两卷。
第I卷共两道大题,13个小题,答案涂写在答题卡上;第II 卷共六个专题,14个小题,答案答在答题纸上对应位置上,在试题上作答无效。
第I卷现象·实验·结构·方法(本卷满分30分)一、单项选择题(本题满分18分,共9个小题,每小题2分):下列各小题的四个选项中只有一个是正确的,请选出并将答题卡的对应项涂黑。
1.下列说法中,正确的是:A.过马路时只观察是否有车辆,不看信号灯B.半夜看球赛时电视音量很大C. 首先发现“电流磁效应”的科学家是法拉第D. 首先准确测出大气压强的科学家是托利拆利2.下列关于物理概念的说法中正确的是:A.电荷的移动形成电流B.电功率是表示电流做功多少的物理量C.物体在单位面积上受到的重力叫压强D.物体温度越高,分子热运动一定越剧烈3.下列现象中属于汽化现象的是:A.衣箱里的樟脑球过一段时间会变小B.雨后地面变干C.夏天,冷饮杯外壁出现小水珠D.冬天,河水结冰4.使用下列器材时,正确的做法是A.使用温度计测量液体温度,在读数时应将温度计从液体中取出,以便读数准确B.使用天平称物体质量前,应调节天平的横梁平衡C.使用电流表时,可以将它直接接在电源两极D.使用量筒测水的体积时,视线应该和水面最低处平行5.下列图象中,能正确反映海波凝固特点的是:6错误7.电功率为250W的电视机,每天使用3h,一个月按30天计算消耗的电能是:A.18kW·h B.22.5kW·h C.22500 kW·h D.60kW·h8.下列生活、生产实例与所包含物理知识的说法中,错误的是A.电动机是根据通电导体在磁场中受力原理制成的B.激光准直打隧道上利用了光沿直线传播的道理′A.判定螺线管的极性B.力F1的力臂C.平面镜成像D.光的反射C .司机驾车时必须系安全带,这是为了防止惯性带来的危害D .使用羊角锤撬钉子是因为它可以省距离 9. 下列关于科学方法的说法,错误的是: A .由“电能生磁”而联想到“磁能否生电”,是逆向思考法B .在电路中,一个10Ω电阻的效果与2个5Ω电阻串联的效果相同,是等效法C .通过讨论汽化发生的地点、剧烈程度等找出蒸发和沸腾的异同点,是比较法D .用磁感线形象地描述磁场,是拟人类比法二、不定项选择题(本题满分12分,共4个小题):每小题中至少有一个选项是正确的,请选出并将答题卡的对应项涂黑(每小题全选对得3分,漏选得1分,错选或不选得0分)。
2015年青岛中考物理模拟题
2015年青岛中考物理模拟题(本试题满分:100分,考试时间:90分钟)亲爱的同学,欢迎你参加本次考试,祝你答题成功!1.卷(I )的答案需要涂在答题卡上,卷(II )的答案需要写在本试卷上。
2.请务必在本试卷密封线内填写自己的学校、姓名、考试号,指定位置填写座号!卷(Ⅰ) 现象·实验·结构·方法(本卷满分30分)一、单项选择题(本题满分18分,共9个小题,每小题2分):下列各小题的四个选项中只有一个是正确的,请选出并将答题卡的对应项涂黑。
1.下面是人们生活中的一些做法,其中文明的是A .汽车在马路上超速行驶B .实验中用激光手电照同学眼睛C .使用容量小的节水型抽水马桶 D.在晴朗的白天,教室里开着灯2.在太空中,宇航员处于失重状态,以下实验不能做的是A .用电流表测电流B .用弹簧测力计测拉力C .用体温计测体温D .利用杠杆和钩码探究杠杆平衡条件 3.第一个揭示电与磁有联系的科学家是A .安培B .法拉第C .欧姆D .奥斯特 4.下列生活、生产实例与所包含物理知识的说法中,错误的是A .墨水滴到水中,热水变色比冷水快,是由于温度越高分子热运动越快的缘故B .刀刃磨得很薄是为了使用时增大压强C .司机驾车时必须系安全带,这是为了防止惯性带来的危害D .电动机是利用电磁感应现象制成的56.下列作图中,错误..的是:7.下列关于实验仪器的使用方法,错误的是:A .测量之前要先试触较大量程,防止被测电压超过电压表的量程B .用量筒测水的体积时,视线要与凹液面最底部相平C .使用电流表时,可以将它直接接在电源两极上D .调节天平横梁平衡时,平衡螺母的调节方向与指针的偏转方向相反I A . B . C . D .A 平面镜成像B .电磁铁的极性C .杠杆的力臂D .水中上浮物体的受力 A ′ S F 28.以下几个验证性小实验,其中错误的是:A .反复弯折铁丝,发现铁丝变得很热,说明热传递可以改变物体内能B .将冷玻璃片放在热水上方,发现玻璃片出现水珠,说明气体遇冷可以发生液化现象C .将两只皮碗压紧后,发现很难分开,说明大气压强存在D .将小磁针放在通电导体旁,小磁针发生偏转,说明通电导体周围有磁场 9.下列运用科学方法的实例中,属于“等效法”的是:A .由电生磁想到磁能否生电B .探究平面镜成像时,用玻璃板代替平面镜C .研究串联电路电阻时,引入总电阻D .用真空罩实验来研究声音传播需要介质 二、不定项选择题(本题满分12分,共4个小题):每小题中至少有一个选项是正确的请选出并将答题卡的对应项涂黑(每小题全选对得3分,漏选得1分,错选或不选得0分)10.下列关于物理概念的说法中,错误的是: A .单位质量的某种物质的体积叫密度B .光从一种介质进入到另一种介质时,传播方向会发生改变C .高度越高的物体,重力势能越大D .某种机械的功率越大,其机械效率不一定越高 11A .B .C .D .12.如图是a 、b 、c 三种物质的m -V A .同种物质的密度与质量、体积无关 B .同种物质的密度与质量成正比,与体积成反比 C .图中三种物质的密度关系是:ρa >ρb >ρc D .不同物质的质量与体积成正比 13.体积相同的铜、铁、铝三个小球,放入水中静止后如右图所示。
山东青岛中考物理试题及答案第9页-中考.doc
2015年山东青岛中考物理试题及答案第9页-中考总结:话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲,以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主,每节课仍会讲解2—3篇阅读题,作为对应练习和提高。
学习时,要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”,以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础,稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章:学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲,融会踩分词和阅读答题要求,进行专题训练,侧重点分为两个方面,一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用,二是答题结构与题型,每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面,想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题,让学生清楚自己问题在哪,并且怎样改,通过思维训练,加以解决,重点教会学生如何凭借一张知识地图,去解决所有的语文阅读写作问题。
适合学员想夯实语文基础知识,成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导(2.0版)》第八章:以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解,针对考场作文,黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》(图书)第八章:以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解,针对考场作文,黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》(图书)第二节:说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心:一是各类题型答题方法和技巧的分析,特别是易错点的点评;另一个方面是对概括能力、理解能力,表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》(小学版)第二节:说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
2015年山东省青岛市中考物理试题及参考答案(word解析版)
2015年山东省青岛市中考物理试题及参考答案与解析(本试题满分:100分;考试时间:90分钟)卷(Ⅰ)现象·概念·结构·方法(本卷满分30分)一、单项选择题(本题满分18分,共9个小题,每小题2分):下列各小题的四个选项中只有一个是正确的。
1.下列做法中,文明的是()A.利用穿衣镜正衣冠B.遇到路堵时司机猛按喇叭C.公交车司机行车过程中不系安全带D.关闭电脑时,只关主机而不关显示器2.下列事例中,属于惯性造成危害的是()A.拍打被子去掉灰尘B.乘客在紧急刹车时摔倒C.运动员采用助跑跳得更远D.投出去的篮球飞向篮筐3.下列由学校生活联想到的物理知识中,错误的是()A.做操时排直队伍,利用了光沿直线传播原理B.电风扇转动,利用了电磁感应原理C.用力踢球,脚感到痛,是因为物体间力的作用是相互的D.湿衣服放在通风处干得快,是通过加快表面上的空气流速来加快蒸发的4.下列图象中,能正确描述小灯泡U﹣I关系的是()A.B.C.D.5.下列作图中,错误的是()A.凹透镜对光的作用B.平面镜成像C.动力F1的力臂D.通电螺线管的磁场6.下列关于实验仪器使用方法的说法中,正确的是()A.使用量筒可以用排水法测量石块的体积B.电流表和电压表都要与被测电路串联C.使用天平测量物体质量时,若增减砝码无法使天平横梁平衡,则应调节平衡螺母D.使用温度计测量液体温度,温度计的玻璃泡必须接触容器底部7.某电视机的额定功率是200W,1kW•h的电能可以使它正常工作()A.0.005h B.0.2h C.5h D.200h8.下列运用科学方法的实例中,错误的是()A.研究光的反射定律时,将纸板向后折,在纸板上看不到反射光,证明反射光线、入射光线和法线在同一平面内,运用了反证法B.由密度的定义得出其定义式和图象,运用了等价变换法C.研究势能影响因素时,采用与研究动能影响因素相似的方法,运用了类比法D.电流的热效应会引发火灾,但据此原理可制成电热器,运用了缺点列举法9.假如小雨乘坐一颗人造地球同步卫星旅行,下列说法错误的是()A.小雨用体温计测体温B.小雨相对于青岛的崂山是静止的C.小雨用照相机给月球拍照D.小雨绕地心转动一周约需365天二、不定项选择题(本题满分12分,共4个小题):每小题中至少有一个选项是正确的(每小题全选对得3分,漏选得1分,选错或不选得0分).10.下列关于物理概念的说法中,正确的是()A.声音和光都能在固体、液体、气体中传播,但不能在真空中传播B.热传递改变物体内能的实质是内能的转移C.连通器里装同种液体,在液体不流动时,各容器中的液面高度总是相同的D.物体做功越快,功率越大11.下列知识结构中,正确的是:()A.B.C.D.12.下列验证性小实验中,错误的是()A.将压瘪的乒乓球放入水中,发现球恢复原状,说明温度升高使球内气体密度变大B.将通电直导线平行地放置在静止的小磁针上方,发现小磁针发生偏转,说明通电导体周围存在磁场C.手持纸条,在其上方吹气,发现纸条向上飘起,说明在气体中流速越大的位置压强越大D.将酒精涂在温度计的玻璃泡上,发现温度计的示数逐渐降低,说明蒸发吸热13.如图所示,水平桌面上两个相同容器中分别放有深度相同的甲、乙两种液体,液体密度关系为ρ甲<ρ乙,则液体的质量m 、液体对容器底部的压强p 底、容器对桌面的压力F 、容器对桌面的压强p 桌等关系,正确的是( )A .m 甲>m 乙B .p 底甲<p 底乙C .F 甲<F 乙D .p 桌甲=p 桌乙第(Ⅱ)卷 实验·应用·推理·探究(本卷满分70分)专题一:光与热(本专题满分12分,共2个小题,第1小题7分,第2小题5分) 1.(7分)回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整): (1)探究影响音调高低的因素:过程 把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边。
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山东省青岛市2015 年初中学业水平测试物理试题一、单项选择题(本题满分18分,共9个小题,每小题2分):下列个小题的四个选项中只有一个是正确的,请选出并将答案填写在表格内。
1. 下列做法中,文明的是:A. 利用穿衣镜正衣冠B. 遇到路堵时司机猛按喇叭C.公交车司机行车过程中不系安全带D. 关闭电脑时,只关主机而不关显示器【答案】A【命题立意】本题旨在考查物理常识的知识,考查学生对物理常识在文明行为的认识。
难度:较易【解析】A、利用穿衣镜正衣冠,属于文明行为,符合题意;B、遇到路堵时司机猛按喇叭,属于不文明行为,不合题意;C、公交车司机行车过程中不系安全带,属于不安全、违法行为,不合题意;D、关闭电脑时.只关主机而不关显示器,属于浪费电能的行为,不合题意;2. 下列事例中,属于惯性造成危害的是:A. 拍打被子去掉灰尘B. 乘客在紧急刹车时摔倒C. 运动员采用助跑跳得更远D. 投出去的篮球飞向篮筐【答案】B【命题立意】本题旨在考查惯性的知识,考查学生对惯性知识的认识与应用。
难度:较易【解析】A、拍打被子去掉灰尘,是利用了物体的惯性,不合题意;B、乘客在紧急刹车时摔倒,是惯性造成的危害,符合题意;C、运动员采用助跑跳得更远,是利用了物体的惯性,不合题意;D、投出的篮球飞向篮筐,是利用了物体的惯性,不合题意;【方法技巧】(1)惯性是一切物体的固有属性,无论是固体、液体或气体,无论物体是运动还是静止,都具有惯性。
一切物体都具有惯性。
(2)惯性定义:我们把物体保持运动状态不变的属性叫做惯性。
惯性代表了物体运动状态改变的难易程度。
惯性的大小只与物体的质量有关。
质量大的物体运动状态相对难于改变,也就是惯性大;质量小的物体运动状态相对容易改变,也就是惯性小。
(3)当你踢到球时,球就开始运动,这时,因为这个球自身具有惯性,它将不停的滚动,直到被外力所制止。
任何物体在任何时候都是有惯性的,它要保持原有的运动状态。
(4)惯性的应用与防止:在日常生活中惯性现象对我们既有有益的一面,又有有害的一面。
有益的要加以利用,例如利用惯性使锤头套紧;有害的要加以防止,例如汽车不能超速超载。
3. 下列由学校生活联想到的物理知识中,错误的是:A. 做操时排直队伍,利用了光沿直线传播原理B. 电风扇转动,利用了电磁感应原理C. 用力踢球,脚感到痛,是因为物体间力的作用是相互的D. 湿衣服放在通风处干得快,是通过加快表面上的空气流速来加快蒸发的【答案】B【命题立意】本题旨在考查光的直线传播、电动机、力的相互作用、加快蒸发的知识,考查学生对光的直线传播的应用、电动机的原理、力的相互作用的利用、影响蒸发快慢的因素的理解和掌握。
难度:较易【解析】A、做操时排直队伍,利用了光沿直线传播原理,A 正确,不合题意;B、电风扇转动,利用了通电导线在磁场中受力转动的原理,B 错误,符合题意;C、用力踢球,脚感到痛,是因为物体间力的作用是相互的,C 正确,不合题意;D、湿衣服放在通风处干得快,是通过加快液面上的空气流速来加快蒸发的,D 正确,不合题意;4.下列图象中,能正确描述小灯泡U-I关系的是:【答案】D【命题立意】本题旨在考查电流与电压、电阻与温度的知识,考查学生对欧姆定律及电阻的影响因素的掌握。
难度:较易【解析】灯泡中的电流随着电压的增大会增大,但灯泡灯丝的电阻受温度影响较大,不是定值,故其U-I 图像不会是一次函数图像,故 D 符合实际情况;5.下列作图中,错误的是:A.凹透镜对光的作用B.平面镜成像C. 动力F1的力臂D. 通电螺线管的磁场【答案】C【命题立意】本题旨在考查凹透镜、平面镜、杠杆的力臂、通电螺线管的外部磁场的知识,考查学生对凹透镜的发散作用、平面镜成像规律、杠杆的力臂的画图、通电螺线管的外部磁场的理解和掌握。
难度:较易【解析】A、此图描述了凹透镜对光的发散作用,A 正确,不合题意;B、此图描述了平面镜成像的规律,B 正确,不合题意;C、此图描述的力臂是错误的,C 错误,符合题意;D、此图描述了通电螺线管的外部磁场,D 正确,不合题意;6. 下列关于实验仪器使用方法的说法中,正确的是:A. 使用两桶可以用排水法测量石块的体积B. 电流表和电压表都要与被测电路串联C. 使用天平测量物体质量时,若增减砝码无法使天平横梁平衡,则应调节平衡螺母D. 使用温度计测量液体温度,温度计的玻璃泡必须接触容器底部【答案】A【命题立意】本题旨在考查体积的测量、电压表的使用、天平的使用、温度计的使用的知识,考查学生对量筒、电压表、天平、温度计等测量工具的正确使用。
难度:较易【解析】A、使用量筒可以用排水法测量石块的体积。
此说法正确,符合题意;B、电压表要与被测电路并联,B 的说法错误,不合题意;C、使用天平测量物体质量时,若增减砝码无法使天平横梁平衡,则应调节游码,C 的说法错误,不合题意;D、使用温度计测量液体温度,温度计的玻璃泡不能接触容器底部,D 的说法错误,不合题意;【方法技巧】天平的正确使用步骤:把天平放置在水平的地方,游码要指向红色0 刻度线。
调节横梁两端平衡螺母,调节零点直至指针对准中央刻度线。
称量时,把被测物体放在左托盘,估计被测物体质量的大小,用镊子向右托盘加减砝码。
物体的质量=砝码的总质量+游码在标尺上所对的刻度值。
7. 某电视机的额定功率是200W,1KW·h的电能可以使它正常工作:A. 0.005hB. 0.2hC.5hD.200h【答案】C【命题立意】本题旨在考查电功的知识,考查学生对电功的计算公式的应用。
难度:较易【解析】因为W=Pt,8.下列运用科学方法的实例中,错误的是:A. 研究光的反射定律时,将纸板向后折,在纸板上看不到反射光,证明反射光线、入射光线和法线在同一平面内,运用了反证法B. 由密度的定义得出其定义式和图象,运用了等价变换法C. 研究势能影响因素时,采用与研究动能影响因素相似的方法,运用了类比法D. 电流的热效应会引发火灾,但据此原理可制成电热器,运用了缺点列举法【答案】C【命题立意】本题旨在考查光的反射、密度、动能与势能、电流的热效应的知识,考查学生对有关物理实验的掌握和理解。
难度:较易【解析】A、研究光的反射定律时,将纸板向后折,在纸板上看不到反射光,证明反射光线、入射光线和法线在同一平面内,运用了反证法,这个说法正确,不合题意;B、由密度的定义得出其定义式和图像,运用了等价变换法,这个说法正确,不合题意;C、研究势能影响因素时,采用与研究动能影响因素相似的方法,运用了控制变量法,C 的说法错误,符合题意;D、电流的热效应会引发火灾.但据此原理可制成电热器.运用了缺点列举法,这个说法正确,不合题意;【方法技巧】物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题;每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法;它是科学探究中的重要思想方法,控制变量法是初中物理中常用的探索问题和分析解决问题的科学方法之一。
9. 假如小雨乘坐一颗人造地球同步卫星旅行,下列说法错误的是:A. 小雨用体温计测体温B. 小雨相对于青岛的崂山是静止的C. 小雨用照相机给月球拍照D. 小雨绕地心转动一周约需365天【答案】D【命题立意】本题旨在考查体温计、运动与静止的相对性、照相机、地球的自转的知识,考查学生对体温计的使用、运动与静止的相对性的判断、照相机的原理、地球的自转时间的判断的能力。
难度:较易【解析】A、体温计的原理是液体的热胀冷缩,在太空中体温计仍可使用,A 正确,不合题意;B、地球同步卫星和地球同步转动,就是相对静止,故B 正确,不合题意;C、在太空可以用照相机给月球拍照,C 正确,不合题意;D、地球同步卫星和地球同步转动,它绕地心转动一周的时间等于地球自转一周的时间,即地球同步卫星绕地心转动一周的时间为 1 天,D 错误,符合题意;二、不定项选择题(本题满分12分,共4个小题):每小题中至少有一个选项是正确的,请选出并将答题卡的对应选项涂黑(每小题全选对得3分,漏选得1分,选错或不选得0分)。
10. 下列关于物理概念的说法中,正确的是:A. 声音和光都能在固体、液体、气体中传播,但不能再真空中传播B. 热传递改变物体内能的实质是内能的转移C. 连通器里装同种液体,在液体不流动时,各容器中的液面高度总是相同的D. 物体做功越快,功率越大【答案】BCD【命题立意】本题旨在考查声音与光的传播、热传递、连通器、功率的知识,考查学生对声音的传播的记忆及对热传递的实质、连通器的原理、功率的意义的理解。
难度:较易【解析】A、声音和光都能在固体、液体、气体中传播,声音不能在真空中传播,故A 错误,不合题意;B、热传递改变物体内能的实质是内能的转移,正确,符合题意;C、连通器里装同种液体,在液体不流动时,各容器中的液面高度总是相同的,正确,符合题意;D、物体做功越快.功率越大,正确,符合题意;11. 下列知识结构中,正确的是:【答案】ABC【命题立意】本题旨在考查定滑轮与动滑轮、晶体与非晶体、动能与势能、电动机、发电机原理的知识,考查学生对定滑轮与动滑轮、晶体与非晶体、动能与势能、电动机、发电机原理的理解和掌握。
难度:中偏难【解析】ABC 中的知识结构的描述正确,在 D 中,磁场对电流的作用与电磁感应的概念的说法相互颠倒,磁场对电流的作用为:通电导体在磁场中受到力的作用,电磁感应为:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中会产生电流,故ABC 正确,D 错误;【易错警示】掌握电磁感应现象:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,会产生电流,这种电流叫感应电流,这一现象叫电磁感应现象。
电动机的原理是利用通电导体在磁场中受力转动的原理制成的。
12. 下列验证性小实验中,错误的是:A. 将压瘪的乒乓球放入水中,发现球恢复原状,说明温度升高使球内气体密度变大B. 将通电直导线平行地放置在静止的小磁针上方,发现小磁针发生偏转,说明通电导体周围存在磁场C. 手持纸条,在其上方吹气,发现纸条向上飘起,说明在气体中流速越大的位置压强越大D. 将酒精屠宰温度计的玻璃泡上,发现温度计的示数逐渐降低,说明蒸发吸热【答案】AC【命题立意】本题旨在考查密度、电流的磁效应、流体压强与流速的关系、蒸发吸热的知识,考查学生对密度与温度的关系、电流的磁效应、流体压强与流速的关系、蒸发吸热的掌握与应用。
难度:较易【解析】A、将压瘪的乒乓球放入开水中,发现球恢复原状,说明温度升高使球内气体体积变大,此时球内空气密度变小,A 错误,符合题意;B、将通电直导线平行地放里在静止的小磁针上方,发现小磁针发生偏转,说明通电导体周围存在磁场,B 正确,不合题意;C、手持纸条,在其上方吹气,发现纸条向上以起,说明在气体中流速越大的位置越小,C错误,符合题意;D、将酒精涂在温度计的玻璃泡上,发现温度计的示数逐渐降低,说明蒸发吸热,D 正确,不合题意;13.如图所示,水平桌面上两个相同容器中分别放有深度相同的甲、乙两种液体,液体密度关系为ρ甲<ρ乙,则液体的质量m、液体对容器底部的压强p底、容器对桌面的压力F、容器对桌面的压强p桌等关系,正确的是:A. m甲> m乙B. p底甲< p底乙C. F甲< F乙D.p桌甲= p桌乙【答案】BC【命题立意】本题旨在考查压力、压强的知识,考查学生对液体压强、固体压强的计算的掌握。