人教版部编一年级语文下册《荷叶圆圆》PPT课件 (18)
合集下载
部编教材一年级下册语文《荷叶圆圆》公开课PPT1
zhǎn
水珠 摇篮 躺着 亮晶晶 展开
tíhànɡ
duǒ
停机坪 透明 翅膀 唱歌 花朵
小鱼儿
部编教材一年级下册语文《荷叶圆圆 》公开 课PPT1
部编教材一年级下册语文《荷叶圆圆 》公开 课PPT1
水珠 摇篮 躺着 亮晶晶 展开 停机坪 透明 翅膀 唱歌 花朵
小鱼儿
部编教材一年级下册语文《荷叶圆圆 》公开 课PPT1
部编教材一年级下册语文《荷叶圆圆 》公开 课PPT1
小水珠 小蜻蜓 小青蛙 小鱼儿
荷叶的小伙伴有
,有
，有
,
还有
。
部编教材一年级下册语文《荷叶圆圆 》公开 课PPT1
部编教材一年级下册语文《荷叶圆圆 》公开 课PPT1
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在 荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
部编教材一年级下册语文《荷叶圆圆 》公开 课PPT1
部编教材一年级下册语文《荷叶圆圆 》公开 课PPT1
小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。 小水珠趴在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
部编教材一年级下册语文《荷叶圆圆 》公开 课PPT1
部编教材一年级下册语文《荷叶圆圆 》公开 课PPT1
小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。 小水珠趴在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
部编教材一年级下册语文《荷叶圆圆 》公开 课PPT1
部编教材一年级下册语文《荷叶圆圆 》公开 课PPT1 部编教材一年级下册语文《荷叶圆圆 》公开 课PPT1
部编教材一年级下册语文《荷叶圆圆 》公开 课PPT1
小蜻蜓立在荷叶上，展 开透明的翅膀。
小蜻蜓 在荷叶上， 展开透明的翅膀。
部编教材一年级下册语文《荷叶圆圆 》公开 课PPT1
《荷叶圆圆》课件ppt(共38张PPT)
摇 躺 透 朵 晶 学，D项说法错误；正确选项为B。
（2）①增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。②通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量（
如：既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以监
督和维护国家安全工作的开展）。③认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。④严格
难免同个人利益发生矛盾 。②无论何时何地，我们都应当着眼长远 、顾全大局，以国家利 益为重 ，把国家利益放在第一位 。③我们
要始终把国家利益放在第一位 ，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家
2.照样子，说一说。 荷叶圆圆的，绿绿的。 香蕉__弯__弯__的_，_黄___黄__的_。 文具盒长__长__的___，__蓝__蓝__的_。
造句：我发现了一只翅膀受伤的小鸟。
bǎng
膀
chàng
唱
臂膀 翅膀
造句：这个叔叔的臂膀看上去太强壮了。
唱歌 咏唱
造句：我的特长是唱歌。
liàng
tái
yú
měi
亮台鱼美
jī
fàng duǒ
机 放朵
生字归类
机台 亮
放 鱼朵 美
左右 结构
上下 结构
上中下结构
比一比
加一加
识字方法
tǎng
身
躺
“身”变成身字旁时， 最后一笔不出头。
遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识、提高防范能力。(每小点2分，答出3点即可)
C. 感受到社会生活的绚丽多彩
D. 感受到身为中国人的自豪
(2023春)部编版语文一年级下册《 荷叶圆圆》PPT课件
亻 表意
tíng
亭 表音
加一加
日+日+日=晶 木+几=机
比一比
身
躺
“身”变成身字旁时，最后一笔不出头。
读一读
zhū zhǎn chì chàng
翘 珠展翅唱 后
舌
鼻
音 tǎng jīng tíng bǎng
音
躺 晶停膀
多音字
hé 荷花
荷
hè 重荷
词语积累
近义词
展开——张开
反义词
展开——合拢
透明——透亮
歌台
朗读指导
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。” 小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
读出小青蛙的快乐。
我还能说出几个像“呱呱”这样的拟声词：
嗡嗡 哞哞 咩咩
汪汪 咕咕 啾啾
喵喵 嘎嘎 吱吱
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小 鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一 朵朵很美很美的水花。
笑嘻嘻：快乐 游来游去：自由自在
jī
组词：飞机 机会
书写：左窄右宽，左高右低。
（1）木字旁最后一笔是点。 （2）“几”的竖撇从竖中线起笔，与 木字旁穿插，横折弯钩的弯要写圆润。
duǒ
组词：花朵 一朵
书写：上小下大。
（1）上半部分“几”字没有钩。 （2）“木”的横在横中线，竖 出头与“几”字穿插，撇捺要 左右舒展。
课堂演练
熟字组词读一读：读对九宫格 上的词语，就可以翻开卡片看卡片 后的图案啦！
停机坪 摇篮
你会说这样的句子吗？ 荷叶是我的摇篮。
荷叶是我的停机坪。
荷叶是我的歌台。
荷叶是我的凉伞。
想一想，池塘中还有什么小动物会把荷叶 当成什么呢？
tíng
亭 表音
加一加
日+日+日=晶 木+几=机
比一比
身
躺
“身”变成身字旁时，最后一笔不出头。
读一读
zhū zhǎn chì chàng
翘 珠展翅唱 后
舌
鼻
音 tǎng jīng tíng bǎng
音
躺 晶停膀
多音字
hé 荷花
荷
hè 重荷
词语积累
近义词
展开——张开
反义词
展开——合拢
透明——透亮
歌台
朗读指导
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。” 小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
读出小青蛙的快乐。
我还能说出几个像“呱呱”这样的拟声词：
嗡嗡 哞哞 咩咩
汪汪 咕咕 啾啾
喵喵 嘎嘎 吱吱
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小 鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一 朵朵很美很美的水花。
笑嘻嘻：快乐 游来游去：自由自在
jī
组词：飞机 机会
书写：左窄右宽，左高右低。
（1）木字旁最后一笔是点。 （2）“几”的竖撇从竖中线起笔，与 木字旁穿插，横折弯钩的弯要写圆润。
duǒ
组词：花朵 一朵
书写：上小下大。
（1）上半部分“几”字没有钩。 （2）“木”的横在横中线，竖 出头与“几”字穿插，撇捺要 左右舒展。
课堂演练
熟字组词读一读：读对九宫格 上的词语，就可以翻开卡片看卡片 后的图案啦！
停机坪 摇篮
你会说这样的句子吗？ 荷叶是我的摇篮。
荷叶是我的停机坪。
荷叶是我的歌台。
荷叶是我的凉伞。
想一想，池塘中还有什么小动物会把荷叶 当成什么呢？
12荷叶圆圆 说课课件(共32张PPT)
。）
生词解释及用法示例
停机坪
指飞机停放的场地，文中比喻荷 叶是小蜻蜓的停机坪。（用法示 例：直升飞机降落在停机坪上。
）
歌台
唱歌的舞台，文中比喻荷叶是小青 蛙的歌台。（用法示例：她在歌台 上放声歌唱，赢得了观众的阵阵掌 声。）
凉伞
遮阳或挡雨的伞，文中比喻荷叶是 小鱼儿的凉伞。（用法示例：夏天 出门时，妈妈总是给我带上一把凉 伞。）
创作来源
文学特点
该诗运用了拟人、比喻等修辞手法，将荷叶与各种小动物联系起来，赋予它们人的特性和情感，使 得整篇课文更加生动有趣，易于理解和记忆。
作者生平及主要作品
胡木仁，现代作家，以创作儿童文学作品为主。他的作品风格清新自然，富有童 趣，深受孩子们的喜爱。除了《荷叶圆圆》之外，他还创作了多篇优秀的儿童文 学作品，如《太阳的颜色》、《小兔开店》等。
拓展阅读中的生字生词
童真
儿童的天真无邪。（拓展阅读：这篇童话充满了童真童趣，深受孩 子们的喜爱。）
启迪
启发、启迪智慧。（拓展阅读：老师的教诲启迪了我，让我受益终 生。）
想象
在头脑中形成事物的形象或创造新的形象。（拓展阅读：他的想象力 非常丰富，总能编出有趣的故事。）
课堂练习与巩固提高
课堂练习
通过填空、组词、造句等方式， 让学生巩固生字生词的读音、写 法和用法。
01
荷叶为什么能吸引这么 多小动物？它们和荷叶 之间有着怎样的联系？
02
如果你是其中的一个小 动物，你会和荷叶发生 什么有趣的故事？
03
课文中有哪些生动的描 绘让你印象深刻？你能 尝试用自己的语言进行 描绘吗？
04
这篇课文对你有什么启 发？你能从中领悟到哪 些生活哲理或自然之美 ？
生词解释及用法示例
停机坪
指飞机停放的场地，文中比喻荷 叶是小蜻蜓的停机坪。（用法示 例：直升飞机降落在停机坪上。
）
歌台
唱歌的舞台，文中比喻荷叶是小青 蛙的歌台。（用法示例：她在歌台 上放声歌唱，赢得了观众的阵阵掌 声。）
凉伞
遮阳或挡雨的伞，文中比喻荷叶是 小鱼儿的凉伞。（用法示例：夏天 出门时，妈妈总是给我带上一把凉 伞。）
创作来源
文学特点
该诗运用了拟人、比喻等修辞手法，将荷叶与各种小动物联系起来，赋予它们人的特性和情感，使 得整篇课文更加生动有趣，易于理解和记忆。
作者生平及主要作品
胡木仁，现代作家，以创作儿童文学作品为主。他的作品风格清新自然，富有童 趣，深受孩子们的喜爱。除了《荷叶圆圆》之外，他还创作了多篇优秀的儿童文 学作品，如《太阳的颜色》、《小兔开店》等。
拓展阅读中的生字生词
童真
儿童的天真无邪。（拓展阅读：这篇童话充满了童真童趣，深受孩 子们的喜爱。）
启迪
启发、启迪智慧。（拓展阅读：老师的教诲启迪了我，让我受益终 生。）
想象
在头脑中形成事物的形象或创造新的形象。（拓展阅读：他的想象力 非常丰富，总能编出有趣的故事。）
课堂练习与巩固提高
课堂练习
通过填空、组词、造句等方式， 让学生巩固生字生词的读音、写 法和用法。
01
荷叶为什么能吸引这么 多小动物？它们和荷叶 之间有着怎样的联系？
02
如果你是其中的一个小 动物，你会和荷叶发生 什么有趣的故事？
03
课文中有哪些生动的描 绘让你印象深刻？你能 尝试用自己的语言进行 描绘吗？
04
这篇课文对你有什么启 发？你能从中领悟到哪 些生活哲理或自然之美 ？
新版一年级下册-《荷叶圆圆》 人教部编版(共36张PPT)
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。” 小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲 在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷 叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的 水花。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上， 眨着亮晶晶的眼睛。
朵 小水珠说：“荷叶是我的摇篮。
金文 小篆 隶书 楷书
边读边思考： 有哪些小伙伴喜欢荷叶啊?
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺 在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。” 小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。 小蜻蜓站在荷叶上，展开透明的翅膀。
tínɡ pínɡ
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。 看着拼音，读准字音，不添字，不漏字。 小青蛙说：“荷叶是我的歌台。 小水珠说：“荷叶是我的摇篮。 小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。 小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。 看着拼音，读准字音，不添字，不漏字。 透翅唱朵 ”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。 小青蛙说：“荷叶是我的歌台。 小蜻蜓站在荷叶上，展开透明的翅膀。 小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。 小水珠说：“荷叶是我的摇篮。 小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。 看着拼音，读准字音，不添字，不漏字。 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。 小青蛙说：“荷叶是我的歌台。
荷叶圆圆的，绿绿的。
自读要求：
1.看着拼音，读准字音，不添字，不漏字。 2.难读的句子多读几遍。
tòu
透明
dūn
蹲下
yáo lán
摇篮
hé
荷叶
chì bǎnɡ
翅膀
zhū
水珠
新版一年级下册：13.《荷叶圆圆》 (共14张PPT)人教部编版
背诵古诗《小池》
13荷叶圆圆
zhū yáo 供婴儿睡觉的家具，形状像篮子
jī tòu
珠 摇 机 透 供 ★婴荷儿叶睡 给觉 小的 水家 珠具 、， 小形 蜻状蜓像 、篮 小子 青蛙和小鱼儿带来了快乐，他们是怎样说的？怎样做的？
苹”小果青_蛙__蹲__在_荷，叶__上__，__呱。呱地放声歌唱。 小★水荷珠 叶说给：小“水荷珠叶、是小我蜻的蜓摇、篮小。青蛙和小鱼儿带来了快乐，他们是怎样说的？怎样做的？ ★”小荷青叶蛙给蹲小在水荷珠叶、上小，蜻呱蜓呱、地小放青声蛙歌和唱小。鱼儿带来了快乐，他们是怎样说的？怎样做的？
展 膀 ”供小婴青儿蛙睡蹲觉在的荷家叶具上，，形呱状呱像地篮放子声歌唱。
荷小叶鱼圆 儿圆说的：，“荷绿叶绿是的我。的凉伞。 小鱼水儿 珠说：“荷叶是我的凉摇伞篮。
唱
躺
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。
duǒ chì
朵翅
jīnɡ tínɡ
晶停
停机坪
亮晶晶
展开
躺着 翅膀
飞机
摇篮
透明
肩膀
小水珠
云朵 唱歌
整体感知
荷小叶水圆 珠圆说的：，“荷绿叶绿是的我。的摇篮。
供荷婴叶儿 圆睡圆觉的的，家绿具绿，的形。状像篮子
形”小容水物珠体躺明在亮荷，叶闪上烁，发眨光着。亮晶晶的眼睛。
荷”小叶青圆蛙圆蹲的在，荷绿叶绿上的，。呱呱地放声歌唱。
供苹婴果儿 __睡__觉__的，家__具_，__形_。状像篮子
苹小果水_珠_说__：__“荷，叶__是__我__的。摇篮。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。
供婴儿睡觉的家具，形状像篮子
”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
供婴儿睡觉的家具，形状像篮子
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。
13荷叶圆圆
zhū yáo 供婴儿睡觉的家具，形状像篮子
jī tòu
珠 摇 机 透 供 ★婴荷儿叶睡 给觉 小的 水家 珠具 、， 小形 蜻状蜓像 、篮 小子 青蛙和小鱼儿带来了快乐，他们是怎样说的？怎样做的？
苹”小果青_蛙__蹲__在_荷，叶__上__，__呱。呱地放声歌唱。 小★水荷珠 叶说给：小“水荷珠叶、是小我蜻的蜓摇、篮小。青蛙和小鱼儿带来了快乐，他们是怎样说的？怎样做的？ ★”小荷青叶蛙给蹲小在水荷珠叶、上小，蜻呱蜓呱、地小放青声蛙歌和唱小。鱼儿带来了快乐，他们是怎样说的？怎样做的？
展 膀 ”供小婴青儿蛙睡蹲觉在的荷家叶具上，，形呱状呱像地篮放子声歌唱。
荷小叶鱼圆 儿圆说的：，“荷绿叶绿是的我。的凉伞。 小鱼水儿 珠说：“荷叶是我的凉摇伞篮。
唱
躺
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。
duǒ chì
朵翅
jīnɡ tínɡ
晶停
停机坪
亮晶晶
展开
躺着 翅膀
飞机
摇篮
透明
肩膀
小水珠
云朵 唱歌
整体感知
荷小叶水圆 珠圆说的：，“荷绿叶绿是的我。的摇篮。
供荷婴叶儿 圆睡圆觉的的，家绿具绿，的形。状像篮子
形”小容水物珠体躺明在亮荷，叶闪上烁，发眨光着。亮晶晶的眼睛。
荷”小叶青圆蛙圆蹲的在，荷绿叶绿上的，。呱呱地放声歌唱。
供苹婴果儿 __睡__觉__的，家__具_，__形_。状像篮子
苹小果水_珠_说__：__“荷，叶__是__我__的。摇篮。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。
供婴儿睡觉的家具，形状像篮子
”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
供婴儿睡觉的家具，形状像篮子
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。
部编人教版一年级语文下册《荷叶圆圆》优秀课件
晶 晶 的 眼 睛。
xiǎo qīnɡ tínɡ shuō hé yè shì wǒ de tínɡ jī
小 蜻 蜓 说：“荷叶 是 我的 停 机
pínɡ xiǎo qīnɡ tínɡ lì zài hé yè shànɡ zhǎn kāi
坪。”小 蜻 蜓 立 在 荷叶 上， 展 开
tòu mínɡ de chì bǎnɡ
板书设计
小蜻蜓 停机坪
小水珠
小青蛙
摇篮
小鱼儿
凉伞
歌台
递进关系
简要说明 文字、颜色可随意更改； 注意线条交接处颜色匹配； 亦可作为并列关系使用。
简要说明 文字、颜色可随意更改； 注意线条交接处颜色匹配； 亦可作为并列关系使用。 矢量图标可替换
01
点击输入标题
03
点击输入标题
02
点击输入标题
躺下、躺椅”等来识记。
再读课文 课文给我们介绍了哪几个小伙伴？
小水珠 小蜻蜓 小青蛙 小鱼儿
小水珠把荷叶当作了什么？ 摇篮
小蜻蜓把荷叶当作了什么？ 停机坪
歌台 小青蛙把荷叶当作了什么？
小鱼儿把荷叶当作了什么？ 凉伞
四个调皮的小伙伴分别把荷叶当作了 摇篮、停机坪、歌台、凉伞，那么，它们 是怎样在荷叶
要写得上宽 上方点、撇较小，靠近竖
下窄。
中线，竖不出头，四横中
第三横最长，撇、捺舒展。
放
书写指导： 左右结构，反文旁的第
一笔撇和第二笔横不宜太长， 第三笔竖撇从横的中间起笔， 捺要写得舒展。
巩固知识
第2课时
珠摇躺晶停机 展透翅膀唱朵
这些生字出现在课文的哪些词语中呢？ 请同学们快速读课文，把这些词语找出来。
透 明 的 翅 膀。
xiǎo qīnɡ tínɡ shuō hé yè shì wǒ de tínɡ jī
小 蜻 蜓 说：“荷叶 是 我的 停 机
pínɡ xiǎo qīnɡ tínɡ lì zài hé yè shànɡ zhǎn kāi
坪。”小 蜻 蜓 立 在 荷叶 上， 展 开
tòu mínɡ de chì bǎnɡ
板书设计
小蜻蜓 停机坪
小水珠
小青蛙
摇篮
小鱼儿
凉伞
歌台
递进关系
简要说明 文字、颜色可随意更改； 注意线条交接处颜色匹配； 亦可作为并列关系使用。
简要说明 文字、颜色可随意更改； 注意线条交接处颜色匹配； 亦可作为并列关系使用。 矢量图标可替换
01
点击输入标题
03
点击输入标题
02
点击输入标题
躺下、躺椅”等来识记。
再读课文 课文给我们介绍了哪几个小伙伴？
小水珠 小蜻蜓 小青蛙 小鱼儿
小水珠把荷叶当作了什么？ 摇篮
小蜻蜓把荷叶当作了什么？ 停机坪
歌台 小青蛙把荷叶当作了什么？
小鱼儿把荷叶当作了什么？ 凉伞
四个调皮的小伙伴分别把荷叶当作了 摇篮、停机坪、歌台、凉伞，那么，它们 是怎样在荷叶
要写得上宽 上方点、撇较小，靠近竖
下窄。
中线，竖不出头，四横中
第三横最长，撇、捺舒展。
放
书写指导： 左右结构，反文旁的第
一笔撇和第二笔横不宜太长， 第三笔竖撇从横的中间起笔， 捺要写得舒展。
巩固知识
第2课时
珠摇躺晶停机 展透翅膀唱朵
这些生字出现在课文的哪些词语中呢？ 请同学们快速读课文，把这些词语找出来。
透 明 的 翅 膀。
一年级语文下册课件荷叶圆圆部编版6
（部编版）一年级-下册-第六单元 13 荷叶圆圆
苹果红红的，香香的。
香蕉 黄 黄 的, 香 香 的。
猜一猜，这是什么？
仿照“荷叶圆圆的，绿绿的”句式说话
米饭 香 香 的, 软 软 的 。 荷叶圆圆的，绿绿的。 香蕉 黄 黄 的, 香 香 的。
苹果红红的，香香的。
丝瓜 长 长 的, 绿 绿 的。
（部编版）一年级-下册-第六单元 13 荷叶圆圆
苹果______，______。
香蕉 黄 黄 的, 香 香 的。
（部编版）一年级-下册-第六单元 13 荷叶圆圆
丝瓜 长 长 的, 绿 绿 的。
仿照“荷叶圆圆的，绿绿的”句式说话
仿照“荷叶圆圆的，绿绿的”句式说话
像圆圆的，绿绿的……这类词叫叠词（AAB词语）。
苹果红红的，香香的。 荷叶圆圆的，绿绿的。 仿照“荷叶圆圆的，绿绿的”句式说话
苹果圆圆的，红红的。
仿照“荷叶圆圆的，绿绿的”句式说话
荷叶圆圆的，绿绿的。 苹果红红的，香香的。 金钥匙：仔细观察，抓住事物主要特征，联系生活实际，使用叠词说话，会把句子说地更好。
（部编版）一年级-下册-第六单元 13 荷叶圆圆 仿照“荷叶圆圆的，绿绿的”句式说话 米饭 香 香 的, 软 软 的 。
像圆圆的，绿绿的……这类词叫叠词（AAB词语）。
荷叶圆圆的，绿绿的。
像圆圆的，绿绿的……这类词叫叠词（AAB词语）。
猜一猜，这是什么？
仿照“荷叶圆圆的，绿绿的”句式说话
（部编版）一年级-下册-第六单元 13 荷叶圆圆
金钥匙：仔细观察，抓住事物主要特征，联系生活实际，使用叠词说话，会把句子说地更好。
荷叶圆圆的，绿绿的。
像圆圆的，绿绿的……这类词叫叠词（AAB词语）。
部编人教版一年级语文下册13、荷叶圆圆ppt课件(公开课优质教学课件)
5 、 教师重点检查几个能力较差的学生读生词卡 “ 图画 ”“ 梨 树 ”“ 脸
颊”“波浪”“高粱”“燃烧”“勤劳”。 6、 再次播放课件，学生朗读自己最喜爱的句子。 7、 8、 四、学写生字。 1、今天老师要教大家四个左右结构的字，四个上下结构的字。 2、指名读，说偏旁，组词。 3、自由“读贴”，说说你的发现（怎么记，写的时候要注意些什么 配乐自由轻声背诵课文。 开火车背，一人背一句，熟练的奖励一个秋天的礼物。
做上记号。
三、小组学习。
1、组长安排活动：抽查生字读的准不准，课文读得顺不顺，还有哪
些字不会认，互相帮助。交流记忆生字的好办法。 2、组长检查后给组员记成绩：表现最好的用绿色在书上课题旁画一 个笑脸， 有进步的画一个黄色的笑脸，还要努力的用红色画一个笑脸。 （“小组自学红绿灯”） 3、教师巡视，了解各组学习情况，重点帮助能力较差的学生。根据 组长的
表现来发出“笑脸”（标准与上面相同）
4、 小组交流：小组擂台赛梨、笼、浪、燃都是形声字，启发学生 根据形声 字的规律来记忆。梁——粱 高粱本是粮，米字底下藏。 桥梁应是“梁”， 木头来帮忙。勤、劳——都有个力字，说明要想 做一个勤劳 的人，就要多 出力。小结：自编儿歌帮助学生 记忆：梨树是木，灯笼有竹，波浪是水，高 粱为米，燃烧要火， 勤劳靠力。
花朵
字词全解
• 美(měi)
• 字义：①好，善。②赞美，称赞。 • ③使美，好看。 • 组词：美好 美丽 美术 美容
• 造句：我们的生活多么美好。
词语运用
• 近义词： • 躺——卧 立——站 • 笑嘻嘻——笑眯眯
课文主题
• 中心思想：
• 本文不仅写了动物的活动，还写了它们与 荷叶融洽和谐的关系。美好的环境吸引了 小动物，而小动物的活动又使环境充满生 机和活力，为我们增添了一道亮丽的风景。
部编版语文一年级下《荷叶圆圆》教学PPT
美
组词 美丽 美好 赞美
词语解释
摇篮：供婴儿睡觉的家具，形状 略像篮子，多用竹或藤制成，可 以左右摇动，使婴儿容易入睡。
亮晶晶：形容物体 明亮，闪烁发光。
造句：天上的星星亮晶晶的。
停机坪：飞机场内停放飞机的场地。
透明：（物体）能透过光线的。
认识新偏旁
躺 偏旁是“身”，叫做身字旁。
我还知道这样的字有：躲、 射……
荷叶
歌台
悠闲 快乐
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓
立在荷叶上，展开透明的翅膀。
动作描写：“立”“展开”这些动 作描写，突出了荷叶对小蜻蜓的作用， 表现了小蜻蜓快乐的心情。
从这句话中，你感受到小鱼儿的什 么样子？
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞”。小鱼儿在
荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美的水
荷叶圆圆
荷叶圆圆
同学们，夏天的 景色是迷人的， 今天老师要带着 大家看看美丽的 荷花池。大家仔 细看看，荷叶是 什么样子的？
胡木仁
儿童文学作家，主要作品： 《太阳的颜色》《小兔开店》 等。
听课文朗读
认真听范读，圈出本课新 词语 思考：课文中圆圆的荷叶 在夏天是小动物的什么？
初读课文，想一想“圆圆荷叶”是它们的什么？
liàng 笔顺
我会写
亮
组词 明亮 亮光 光亮
jī
笔顺
机
组词 机会 飞机 机车
tái
笔顺
台
组词 台灯 台球 电台
fàng 笔顺
放
组词 放学 放心 开放
不要写成“欠”。
yú 笔顺
鱼
组词 小鱼 金鱼 鱼类
duǒ
朵
笔顺 组词 花朵 一朵 云朵 造句： 少年儿童是祖国的花朵。
组词 美丽 美好 赞美
词语解释
摇篮：供婴儿睡觉的家具，形状 略像篮子，多用竹或藤制成，可 以左右摇动，使婴儿容易入睡。
亮晶晶：形容物体 明亮，闪烁发光。
造句：天上的星星亮晶晶的。
停机坪：飞机场内停放飞机的场地。
透明：（物体）能透过光线的。
认识新偏旁
躺 偏旁是“身”，叫做身字旁。
我还知道这样的字有：躲、 射……
荷叶
歌台
悠闲 快乐
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓
立在荷叶上，展开透明的翅膀。
动作描写：“立”“展开”这些动 作描写，突出了荷叶对小蜻蜓的作用， 表现了小蜻蜓快乐的心情。
从这句话中，你感受到小鱼儿的什 么样子？
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞”。小鱼儿在
荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美的水
荷叶圆圆
荷叶圆圆
同学们，夏天的 景色是迷人的， 今天老师要带着 大家看看美丽的 荷花池。大家仔 细看看，荷叶是 什么样子的？
胡木仁
儿童文学作家，主要作品： 《太阳的颜色》《小兔开店》 等。
听课文朗读
认真听范读，圈出本课新 词语 思考：课文中圆圆的荷叶 在夏天是小动物的什么？
初读课文，想一想“圆圆荷叶”是它们的什么？
liàng 笔顺
我会写
亮
组词 明亮 亮光 光亮
jī
笔顺
机
组词 机会 飞机 机车
tái
笔顺
台
组词 台灯 台球 电台
fàng 笔顺
放
组词 放学 放心 开放
不要写成“欠”。
yú 笔顺
鱼
组词 小鱼 金鱼 鱼类
duǒ
朵
笔顺 组词 花朵 一朵 云朵 造句： 少年儿童是祖国的花朵。