人教版七年级地理上册地图的阅读ppt优质课件
合集下载
人教版七年级地理上册--地图的阅读(精品课件)
经纬网 向确定方向。纬线指 定向法 示___东__西___方向；经
线指示___南__北___方向
图示
3. 图例：对地图上各种符号和注记的说明
二、选择适用的地图 1. 根据使用目的选择地图
目的
地图类型
去公园游览，需要寻找景点
_导__游__图___
外出旅行，确定行程
_交__通__图___
了解国际时事，确定事件发 生地点
世界的国家和地 ____________ 区图 _____________
2. 根据需要选择比例尺合适的地图
目的
不同比例尺的地图
去某城市旅游， 需要 比例尺___较__小___的
知道该城市的位置 中国地图
到了某城市，想了解 比例尺__较__大____的
更多的情况
城市地图
想要去某城市动物园 比例尺__更__大____的
地图三要素
比例尺 图例
方向
1 比例尺= 图上距离
实际距离
厘米（CM）减去5个零 千米（KM） 数字式 1:500000（单位是厘米CM）
三种形式
线段式 0 5KM
文字式 图上1厘米代表实际5千米
9厘米
台北到高雄的实际 距离为：
9×40千米=360千米
比例尺大 内容详实 显示范围小
比例尺=
图上距离 实际距离
游览
城市动物园地图
【巧学妙记】 比例尺大小与范围大小、内容详略的关系
比例尺 表示范围 内容详略
图幅相同 越大
越小 越详细
的地图 越小
越大 越简略
＞ 图幅一样
图幅一样
北京
中国
2 方向
正北
正西 正南
正东
2 方向
线指示___南__北___方向
图示
3. 图例：对地图上各种符号和注记的说明
二、选择适用的地图 1. 根据使用目的选择地图
目的
地图类型
去公园游览，需要寻找景点
_导__游__图___
外出旅行，确定行程
_交__通__图___
了解国际时事，确定事件发 生地点
世界的国家和地 ____________ 区图 _____________
2. 根据需要选择比例尺合适的地图
目的
不同比例尺的地图
去某城市旅游， 需要 比例尺___较__小___的
知道该城市的位置 中国地图
到了某城市，想了解 比例尺__较__大____的
更多的情况
城市地图
想要去某城市动物园 比例尺__更__大____的
地图三要素
比例尺 图例
方向
1 比例尺= 图上距离
实际距离
厘米（CM）减去5个零 千米（KM） 数字式 1:500000（单位是厘米CM）
三种形式
线段式 0 5KM
文字式 图上1厘米代表实际5千米
9厘米
台北到高雄的实际 距离为：
9×40千米=360千米
比例尺大 内容详实 显示范围小
比例尺=
图上距离 实际距离
游览
城市动物园地图
【巧学妙记】 比例尺大小与范围大小、内容详略的关系
比例尺 表示范围 内容详略
图幅相同 越大
越小 越详细
的地图 越小
越大 越简略
＞ 图幅一样
图幅一样
北京
中国
2 方向
正北
正西 正南
正东
2 方向
人教版七年级地理上册1.3地图的阅读课件 (共25张PPT)
N
食堂 西
足球场
学校大门
南 图书馆 北 体育馆
东
篮球场
方向
经纬网地图的定向
怀特霍斯在温哥华
的什么方向？ 西北
尼皮贡在温哥华的
方向？
正西
考一考
地球上有没有这样一个地方， 它的前后左右只有一个方向？
方向
观察北极点
北极
做一做
学校在火车站的__正__北__方向 科技园区在火车站的__东__北__方向
北
B．世界政区图
C．中国地形图
D．城市旅游交通图
练习
3、在有指向标的地图中，其指向标的箭头指示的方向为（ D） A．东方 B．南方 C．西方 D．北方
4、某人驾驶汽车从图中 a 向 b、c 方向行驶，其行驶方向是（ B ） A．先向东，后向东北 B．先向东北，后向北 C．一直向北 D．先西南，后向南
比例尺是个分数
＜
分子相同，分母越大，比例尺越小；
分母越小，比例尺越大。
1 : 500000
比一比
北京市地图 中国地图
比例尺 大 小
表示范围的大或小 表示内容的详或略
小
详
大
略
02 方向
TWO
方向
N
W
E
N
S
W
E
S
①广东位于新疆的 东南 方向。 ②北京位于四川的 东北 方向。
方向
指向标地图的定向
足球场在食堂的 正北方向 学校大门在图书馆 的东南方向
3 ． 地 图 上 的 比 例 尺 ： 是 指 _图__上__ 距 离 比 _实__际__ 距 离 _缩__小__的程度。
4．去公园旅游找景点，应从_导__游_图___上找答案。外出旅 行，确定行程，应该参考__交__通__图___。了解国际时事，确定 事件发生地点，应该查阅_世__界__的__国__家__和__地__区__图__。
人教七上地理 1.3《地图的阅读》(共16张PPT)[优秀课件资料]
![人教七上地理 1.3《地图的阅读》(共16张PPT)[优秀课件资料]](https://img.taocdn.com/s3/m/797657daf524ccbff12184ef.png)
以胜利，也可以失败，但你不能屈服。越是看起来极简单的人，越是内心极丰盛的人。盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。生命很残酷，用悲伤让你了解 什么叫幸福，用噪音教会你如何欣赏寂静，用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌通过云端的道路，只亲吻攀登者的足 迹。敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大向你的美好 的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。激流勇进者方能领略江河源头的奇 观胜景忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论有一个人任何时候都不会背弃你，这个人就是你自己。谁不虚伪，谁不善变，谁都不是谁的谁。又何必把一些人， 一些事看的那么重要。有一种女人像贝壳一样，外面很硬，内在其实很软。心里有一颗美丽的珍珠，却从来不轻易让人看见。人生没有绝对的公平，而是相对 公平。在一个天平上，你得到越多，势必要承受更多，每一个看似低的起点，都是通往更高峰的必经之路。你要学会捂上自己的耳朵，不去听那些熙熙攘攘的 声音；这个世界上没有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。时间会告诉你一切真相。有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误；有些东 西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。时间并不会真的帮我们解决什么问题，它只是把原来怎么也想不通的问题，变得不再重要了。 生活不是让你用来 妥协的。你退缩得越多，那么可以让你喘息的空间也就是越少。胸怀临云志，莫负少年时唯有行动才能解除所有的不安。明天的希望，让我们忘记昨天的痛！ 如果你不努力争取你想要的，那你永远都不会拥有它。过去属于死神，未来属于你自己其实每一条都通往阳光的大道，都充满坎坷。所有的胜利，与征服自己 的胜利比起来，都是微不足道。我已经看见，多年后的自己。自信！开朗！豁达！努力的目的在于让妈妈给自己买东西时像给我买东西一样干脆。被人羞辱的 时候，翻脸不如翻身，生气不如争气。成长道路谁都会受伤，我们才刚刚起航，必须学会坚强。每个人都是自己命运的建筑师。在成长的过程中，我学会了坚
树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。生命很残酷，用悲伤让你了解 什么叫幸福，用噪音教会你如何欣赏寂静，用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌通过云端的道路，只亲吻攀登者的足 迹。敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大向你的美好 的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。激流勇进者方能领略江河源头的奇 观胜景忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论有一个人任何时候都不会背弃你，这个人就是你自己。谁不虚伪，谁不善变，谁都不是谁的谁。又何必把一些人， 一些事看的那么重要。有一种女人像贝壳一样，外面很硬，内在其实很软。心里有一颗美丽的珍珠，却从来不轻易让人看见。人生没有绝对的公平，而是相对 公平。在一个天平上，你得到越多，势必要承受更多，每一个看似低的起点，都是通往更高峰的必经之路。你要学会捂上自己的耳朵，不去听那些熙熙攘攘的 声音；这个世界上没有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。时间会告诉你一切真相。有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误；有些东 西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。时间并不会真的帮我们解决什么问题，它只是把原来怎么也想不通的问题，变得不再重要了。 生活不是让你用来 妥协的。你退缩得越多，那么可以让你喘息的空间也就是越少。胸怀临云志，莫负少年时唯有行动才能解除所有的不安。明天的希望，让我们忘记昨天的痛！ 如果你不努力争取你想要的，那你永远都不会拥有它。过去属于死神，未来属于你自己其实每一条都通往阳光的大道，都充满坎坷。所有的胜利，与征服自己 的胜利比起来，都是微不足道。我已经看见，多年后的自己。自信！开朗！豁达！努力的目的在于让妈妈给自己买东西时像给我买东西一样干脆。被人羞辱的 时候，翻脸不如翻身，生气不如争气。成长道路谁都会受伤，我们才刚刚起航，必须学会坚强。每个人都是自己命运的建筑师。在成长的过程中，我学会了坚
人教版七年级上册地理 1.3地图的阅读 课件(共47张PPT)
台湾岛地图
笔记
第三节 地图的阅读
一、地图的基本要素
比例尺、方向、图例
1、比例尺
（1）表示图上距离比实地距离
缩小的程度 （2）公式：比例尺=
图上距离 实地距离
思考：从高雄到台北，这两座城市的图上直线 距离是多少？实地直线距离又是多少呢？
台湾岛地图
课堂小练
课本P17 活动 根据图中的比例尺，量算济南 到烟台的直线距离。
（2）文字式比例尺：
直接在地图上用文字写明１厘米代表实地距离多 少千米。
（3）数字式比例尺：
在地图上用比例式或分数式表示图上距离比实地 距离缩小的倍数。
0
3 0千米 图上1厘米代表
实地距离300米
数字式
笔记
第三节 地图的阅读 （3）类型
比较下列地图的比例尺的大小:
>
1
3 000 000
小
大 简略
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
笔记
第三节 地图的阅读
一、地图的基本要素 比例尺、方向、图例
思考：从高雄到台北，这两座城市的直线 距离是多少？实地直线距离又是多少呢？
根据经度判断东西方向
--两地都是东经，数值大的在东； --两地都是西经，数值大的在西； --两地一个是东经，一个是西经，
则用两地经度之和辨认方向，
--两地经度之和小于180，则东经的地 点在东边，西经度的地点在西边。
--两地经度之和大于180，则东经的地 点在西边，西经度的地点在东边。
上海： 121°E 孟买： 72°E 纽约 ： 73°W 温哥华 ： 123°W 悉尼： 151°E
笔记
第三节 地图的阅读
一、地图的基本要素
比例尺、方向、图例
1、比例尺
（1）表示图上距离比实地距离
缩小的程度 （2）公式：比例尺=
图上距离 实地距离
思考：从高雄到台北，这两座城市的图上直线 距离是多少？实地直线距离又是多少呢？
台湾岛地图
课堂小练
课本P17 活动 根据图中的比例尺，量算济南 到烟台的直线距离。
（2）文字式比例尺：
直接在地图上用文字写明１厘米代表实地距离多 少千米。
（3）数字式比例尺：
在地图上用比例式或分数式表示图上距离比实地 距离缩小的倍数。
0
3 0千米 图上1厘米代表
实地距离300米
数字式
笔记
第三节 地图的阅读 （3）类型
比较下列地图的比例尺的大小:
>
1
3 000 000
小
大 简略
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
笔记
第三节 地图的阅读
一、地图的基本要素 比例尺、方向、图例
思考：从高雄到台北，这两座城市的直线 距离是多少？实地直线距离又是多少呢？
根据经度判断东西方向
--两地都是东经，数值大的在东； --两地都是西经，数值大的在西； --两地一个是东经，一个是西经，
则用两地经度之和辨认方向，
--两地经度之和小于180，则东经的地 点在东边，西经度的地点在西边。
--两地经度之和大于180，则东经的地 点在西边，西经度的地点在东边。
上海： 121°E 孟买： 72°E 纽约 ： 73°W 温哥华 ： 123°W 悉尼： 151°E
【人教版】七年级上册地理教学课件：1.3《地图的阅读》(共38张ppt)
经纬网定向法
根据需要选择 根据地图载体的呈现方式
随堂练习
1、阅读19页第一段文字，选择地图连线
（国家）在哪里 去公园游览，找景点 外出旅行，确定行程
导游图 世界政治地图
交通图
了解国际（家）时事
世界政治地图
2、阅读19页第二段文字，选择合适的地图
（1）如果假期你从绵阳去北京，想知道北京的位置，选择什么地图 （2）到了北京，想要了解北京市的轮廓，选择什么地图？ 北京市 （3）还想要了解北京城市的情况，选择什么地图？ 北京市城市地 （4）想要去故宫玩，到了故宫，要了解故宫的景点，选择什么地图
自然地图
地形图、气候图、水
社会经济地图 人口图、交通图、工业
选择地图
自然地图
澳大利亚地形图
澳大利亚气候
澳大利亚矿产
选择地图
社会经济地图
北美的种族分布
埃及经济
北京城市道路网
课堂小结
地 图 的 阅 读
地图的基本要素 选择合适的地图
含义
比例尺
公式 表示方法： 线段
应用 一般定向法
方向
指向标定向法
图例
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。
3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。
15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者
人教版地理七年级上册1.3地图的阅读 课件(共29张PPT)
巴黎教师组成教师行会，选举会长管理学校。 13世纪，巴黎教师行会得到罗马教皇和国王的支持，自治权利得到保证。 分析：教师私人办校要取得授权许可证，相当于今天的教师资格证。随着人数的扩张，为了保障权利、利益和提供法律保护，所有的教师联合成特殊的组织，也就是教师行会，相当于现代大学的院系；学生则组成同乡行会，双方各有自己的权利和义务。 ④著名大学：意大利博洛尼亚大学、法国巴黎大学、英国牛津大学 1087年，意大利建立了第一所正规大学博罗尼亚大学，它是欧洲最著名的罗马法研究中心。随后，欧洲各地相继出现了大学。巴黎大学最初是巴黎圣母院的附属学校。1200年，法王承认巴黎大学的学者具有合法的牧师资格，有司法豁免权。1215年，教皇特使为巴黎大学制定了第一个章程，取消圣母院对巴黎大学的控 制权，巴黎的教师协会获得了合法团体的资格，成为被法律承认的大学。1168年巴黎大学的学者们来英国创办了牛津大学。1209年牛津大学部分学者分离出来创办了剑桥大学。13世纪的牛津大学，是当时欧洲的科学中心，也是西方近现代的科学的萌芽之地。 中世纪大学按领导体制可分为两种类型。（引导学生阅读P44“相关史事”）以最早兴起的博罗尼亚大学为代表的称为“学生大学”，由学生主持校务，教授的选聘、学费的数额、学期的时限和授课的时数等，均由学生决定，欧洲南部的大学，如法国（巴黎大学除外）、西班牙、葡萄牙等地的大学多属此种类型。以法 国巴黎大学为代表的称为“先生大学”，由教师掌管校务，欧洲北部的大学，如英格兰、苏格兰、瑞典、丹麦、德国等地的大学，则多属此种类型。 ⑤大学的自治地位：免赋税特权、司法特权、教育自主权 司法特权指大学师生免受地方世俗法官审判，而是按教会法规定，由当地主教审理，或由大学法庭独立审理。 ⑥国王和教皇对待教育的态度 国王希望大学成为教育和文化中心，一般都尊重大学自治。 教皇支持大学，但不允许异端言论。 ⑦大学的教育自主权：在不违反正统教义的情况下，大学的日常教学和管理有相当大的自主权。 ⑧大学课程的设置及其评价
人教版七年级地理上册第一章第三节地图的阅读(共17张PPT)
2、下了几张图，尚若图幅相同，内容最简单的是：
A、 中国地图
B、世界地图√
C、 广东市区图 D、广东省地图
点拔2（5分钟） （此表格在课本P22） 填在课本上
比例尺 大
小
表示的范围的大或小
小
大
图幅大小相同的地图，
内容的详或略
详细 简略
> 比例尺越大，表示的实地范围越小，内容越详细；
比例尺越小，表示的实地范围越大，内容越简略。
A .比例尺大的幅图，所表示的范围小，内容详细 B .比例尺大的幅图，所表示的范围大，内容详细 C .比例尺小的幅图，所表示的范围大，内容详细 D .比例尺小的幅图，所表示的范围小，内容简略
4. 对图幅相同的①中国、②广东省、③揭阳市三幅地图
的叙述，正确的是（ D ）
A.①表示的地理事物比②、③详细 B.②表示的地理事物比①、③详细 C.比例尺由大到小的排列顺序是①②③ D.比例尺由大到小的排列顺序是③②①
1:400 0000
1:8000 0000
比例尺大 显示范围小 内容较详细
比例尺小 显示范围大 内容较简单
小结（1分钟）
地图上的比例尺
1、比例尺=
图上距离 实地距离
2、比例尺表示方法：线段式 数字式 文字式
3、比例尺的大小（此表格在课本P22）
比例尺 表示的范围
内容
大
小
详细
小
大
简略
六、当堂训练（15分钟） 《同步训练》
7.2cm
自学指导2 （3分钟） 看P22活动回答下列问题
表示范围的大或小 表示内内容的详或略
比列尺较大
小
详细
比列尺较小
大
简略
人教版七年级地理上册《地图的阅读》PPT课件(9篇)
2、在地图上，既没有指向标，又没有经纬网的情况下，通常 是“上北下南 ，左西右东 ”，在这个基础上，还可以确定 出东北、西北 、东南和西南的方向。在没有经纬网的地图上， 要根据经纬线定方向。经线指示南北 方向，纬线指示东西 方 向。
3、下列比例尺中最小的是 :
()
A、1：500 B、1：4000 C、 1：3000 D、 1：600
比例尺
你发现了吗？
1.图中标的这些地理事
物的大小和它们的实
指 际大小相比，是扩大
向 标
还是缩小了呢？
2.从台湾岛地图中，你
图例
发现构成地图的基本
要素是哪三个？
台湾岛地图
①
1、表示方法：
② 1:xxxxxxx ③ 图上一厘米代表实际40千米
线段式 数字式 文字式
图上距离 2、比例尺 ==
实地距离 图上距离 实地距离 == 比例尺
长春市世界雕塑公园导游图 长春市交通地图
课堂回顾：
（1）线段式比例尺
比例尺 （2）文字式比例尺
地
（3）数字式比例尺
图
的
(1)用上北下南，左西右东定方向
基
方向 (2)根据指向标定方向
本
(3)用经纬网定方向
要
素
图例
课堂检测：
你学会了吗？
1、地图的基本要素是： 比例尺、 方向 、 图例 。其中比例尺表 示图上比 实地 距离缩小的程度。比例尺的公式是 。 比例尺=图实—上地—距距离离
4、在比例尺为1：500000的地图上，量得甲乙两地的直线距
离是4厘米，两地的实际距离是 :
()
A、2千米 B、0.２千米 C、20千米 D、4 千米
5.在中国交通图上，量得上海至贵阳的直线距离为5厘米，两地 的实际直线距离为1500千米，该图的比例尺为
3、下列比例尺中最小的是 :
()
A、1：500 B、1：4000 C、 1：3000 D、 1：600
比例尺
你发现了吗？
1.图中标的这些地理事
物的大小和它们的实
指 际大小相比，是扩大
向 标
还是缩小了呢？
2.从台湾岛地图中，你
图例
发现构成地图的基本
要素是哪三个？
台湾岛地图
①
1、表示方法：
② 1:xxxxxxx ③ 图上一厘米代表实际40千米
线段式 数字式 文字式
图上距离 2、比例尺 ==
实地距离 图上距离 实地距离 == 比例尺
长春市世界雕塑公园导游图 长春市交通地图
课堂回顾：
（1）线段式比例尺
比例尺 （2）文字式比例尺
地
（3）数字式比例尺
图
的
(1)用上北下南，左西右东定方向
基
方向 (2)根据指向标定方向
本
(3)用经纬网定方向
要
素
图例
课堂检测：
你学会了吗？
1、地图的基本要素是： 比例尺、 方向 、 图例 。其中比例尺表 示图上比 实地 距离缩小的程度。比例尺的公式是 。 比例尺=图实—上地—距距离离
4、在比例尺为1：500000的地图上，量得甲乙两地的直线距
离是4厘米，两地的实际距离是 :
()
A、2千米 B、0.２千米 C、20千米 D、4 千米
5.在中国交通图上，量得上海至贵阳的直线距离为5厘米，两地 的实际直线距离为1500千米，该图的比例尺为
(人教版)七年级地理上册：1.3《地图的阅读》ppt课件(共22张PPT)
三、图例和注记
常用的图例符号有统一的规定,要熟悉.
30千米
比例尺大小
1、北京市地图的比例尺为图上1厘米代 表实际距离40千米
1/4000000
0
800
千
2、中国地图的比例尺
1/80000000
讨论；
如何来比较两个比例尺的大小？
比例尺是个分数，分母越大，比例尺越小
分析与讨论：
阅读课本17页第二段的相关文字和插 图思考下列问题: (可讨论)
1. 在地图上辨别方向有哪些办法?
2. 有指向标的地图如何判读 (1)科技园区在学校的什么方 向? (2)农业实验区在科技园区的 什么
方向? (3)学校在火车站的什么方向?
某公园平面图 指向标法：指向标箭头方向是正北，然后再判 别其他方向。
某公园平面图 1.判别你喜欢的动物馆的方位。 2.小河是沿着什么方向流的？
温馨提示：为更好地满足您的学习和使用需求，课件在下载后可以自由编辑，请您根据实际情况进行调整！Thank you for
人民教育出版社
第一章 地球和地图
第三节 地图的阅读
猜一个谜语
容纳千山万水，胸怀五湖四海 藏下中外名城，浑身绚丽多彩
——答一常用地理工具
Hale Waihona Puke 认识地图小明暑假准备到我国宝岛台 湾去旅游，但他对台湾一点 也不了解，于是老师建议他 去买一张台湾省的地图。让 我们和小明一起来研究一下
这张地图吧！
比例尺
方向
图例
Z
Y X
根 据 经 纬 网 定 方 向:
经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
西经
东经 北 纬
南 纬
11.判别A B C D E各点的相互方向。 2.你可以说出A B C D E点的经度和纬度吗？
常用的图例符号有统一的规定,要熟悉.
30千米
比例尺大小
1、北京市地图的比例尺为图上1厘米代 表实际距离40千米
1/4000000
0
800
千
2、中国地图的比例尺
1/80000000
讨论；
如何来比较两个比例尺的大小？
比例尺是个分数，分母越大，比例尺越小
分析与讨论：
阅读课本17页第二段的相关文字和插 图思考下列问题: (可讨论)
1. 在地图上辨别方向有哪些办法?
2. 有指向标的地图如何判读 (1)科技园区在学校的什么方 向? (2)农业实验区在科技园区的 什么
方向? (3)学校在火车站的什么方向?
某公园平面图 指向标法：指向标箭头方向是正北，然后再判 别其他方向。
某公园平面图 1.判别你喜欢的动物馆的方位。 2.小河是沿着什么方向流的？
温馨提示：为更好地满足您的学习和使用需求，课件在下载后可以自由编辑，请您根据实际情况进行调整！Thank you for
人民教育出版社
第一章 地球和地图
第三节 地图的阅读
猜一个谜语
容纳千山万水，胸怀五湖四海 藏下中外名城，浑身绚丽多彩
——答一常用地理工具
Hale Waihona Puke 认识地图小明暑假准备到我国宝岛台 湾去旅游，但他对台湾一点 也不了解，于是老师建议他 去买一张台湾省的地图。让 我们和小明一起来研究一下
这张地图吧！
比例尺
方向
图例
Z
Y X
根 据 经 纬 网 定 方 向:
经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
西经
东经 北 纬
南 纬
11.判别A B C D E各点的相互方向。 2.你可以说出A B C D E点的经度和纬度吗？
2.1《地图的阅读》课件(共30张PPT)人教版七年级地理上册
2.认识图例，阅读地图
交流合作
结合图例，说一说山东省城市及河流的分布特点。
山东省地图
山东省城市多沿海、沿铁路 线分布；黄河从北部自西南向 东北经过，京杭运河位于西部。
3.使用比例尺，量算距离
（1）比例尺公式 比例尺= 图上距离 实地距离
（2）三种表示方法
不同的方式
表示方法
线段比例尺 数字比例尺 文字比例尺
(4)步骤四：畅聊地图。地图与我们的生活密切相关，说说看，你在生活中哪些方面 会用到地图?（至少答出两点）
导航；查找某地的地理位置；旅行规划；交通出行等。
如果橘子皮有足够的弹性，我们就 可以将裂缝附近的橘子皮拉伸延展， 直到将裂缝完全拼合。当然在拉伸 延展的时候，橘子皮会发生变形。
同样的道理，采用一定的数学方法使球面变形，就能形成平面的地图
1.地图的由来
1569年8月，墨卡托出版了他的世界地图，这是真正意义上的 第一张世界地图，它开创了地理学史上的新篇章。
注意：前面是0
注意：默认单位是厘米
1∶5 000 000或
1 5 000 000
图上 1厘米代表实地距离 50千米
米变厘米加2个0，千米变厘米加5个0
活动：学习阅读地图
读图，完成以下题目。
山东省地图
(1) 日照在济南的 东南 方向。济
南在潍坊的 正西 方向。
(2)根据图中的比例尺，量算济
省、自治区、
2.地图的“语言”
找出两幅图中，能读懂地图的“语言”。
方向
图例
山东省地图
比例尺
校园平面图
阅读地图
1.在地图上辨方向
地平面上的八个方向
面对地图，通常是“上北下南， 左西右东”。在这个基础上，还 可以再确定出东北、西北、东南 和西南的方向
人教版七年级地理上册第三节 地图的阅读(14张PPT)
• 在昆明住宿选哪种地图？ • 在昆明游览、还要去其他著 名景区呢？需要什么地图？ • 到了景区确定旅游路线需要 哪种地图？
如何选择合适的地图
• 根据海 • 海量信息的电子地图
•
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
一日游 ： • 西湖（三潭印月、苏堤春晓、平湖秋月、断桥残雪、）、 岳王庙、玉泉、灵隐寺（飞来峰） 两日游： • 第一天：西湖（断桥残雪、平湖秋月、苏堤春晓三潭印月 、花港观鱼）雷峰夕照；第二天：岳王庙、玉泉、灵隐寺 （飞来峰）、虎跑、六和塔、白塔
课本活动2，
• 中国交通图能为小明提供什么帮 助?
41．一直割舍不下一件事，永远成不了! 42．扫地，要连心地一起扫！ 43．不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力． 44．当你停止尝试时，就是失败的时候． 45．心灵激情不在，就可能被打败． 46．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！ 47．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践． 48．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星． 49．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价． 50．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。 51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． 52．为成功找方法，不为失败找借口． 53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ 55．不一定要做最大的，但要做最好的． 56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ 57．成功是动词，不是名词！ 28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。—— 荀子《劝学篇》 62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路，路在脚下。 69、幸福源自积德，福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力，明天努力找工作。 75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值，本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
和它们文字说明、地理名称和数字。
地图上的图例
编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
猜谜语
地图
高山不见一寸土， 平地不见半亩田。 五湖四海没有水， 世界各国在眼前。
第三节 地图
一 地图的基本要素 二 地形图的判读 三 从地图上获取信息
地 图 的 种 类
地图的基本要素？
方向、比例尺、图例和图记
地图知识
一、地图上的比例尺
1、比例尺的概念 地图上的比例尺，表达图上距离比实地距离缩小的程度。 表达式： 比例尺＝ 图上距离 实地距离
一般定向法：面对地图，“上北下南，左西
右东”
方向
确定方法
N
指向标定向法：指向标的箭头指向 北 方
经纬网定向法：经东线西指示方南向北 方向，纬线指示
地平面上的八个方向
北 西北
东北
西
东
西南
东南
南
练一练：
在火车站的 方西
学 校
在 农 业 实 验 区 的 方 南
火车站
N
科技园区
在学校的 方北
在科技园的 方东
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一
2、比例尺的表达方式 （1）线段式： 100 0 100 200 300（km） （2）文字式： 图上1厘米代表实地距离100千米 （3）数字式： 1：10000000或1/10000000
我要去旅行
• 1.量算从台北－高雄的实地距离
约：292 .00千米地图图幅（面积）大小相同时 Nhomakorabea小
详细
大
简略
确定东南、东北、西南、西北四个方向
2019/7/7
最新中小学教学课件
thank
you!
2019/7/7
最新中小学教学课件
农业实验区
经
纬
网
定 向
A
法
：
BC
A点位于B点的什 么方向？ C点位于B点的什 么方向？
A点位于B点的西北
C点位于B点的东南
利用经纬网定位
150 N
在经纬线为平行直线的地图上，A在B的什么方向？ B在C的什么方向？
60
0
60
150
60 C
30
赤道 0
B
东北 A
30 60
图例： 地图的语言，包括各种符号
和它们文字说明、地理名称和数字。
地图上的图例
编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
猜谜语
地图
高山不见一寸土， 平地不见半亩田。 五湖四海没有水， 世界各国在眼前。
第三节 地图
一 地图的基本要素 二 地形图的判读 三 从地图上获取信息
地 图 的 种 类
地图的基本要素？
方向、比例尺、图例和图记
地图知识
一、地图上的比例尺
1、比例尺的概念 地图上的比例尺，表达图上距离比实地距离缩小的程度。 表达式： 比例尺＝ 图上距离 实地距离
一般定向法：面对地图，“上北下南，左西
右东”
方向
确定方法
N
指向标定向法：指向标的箭头指向 北 方
经纬网定向法：经东线西指示方南向北 方向，纬线指示
地平面上的八个方向
北 西北
东北
西
东
西南
东南
南
练一练：
在火车站的 方西
学 校
在 农 业 实 验 区 的 方 南
火车站
N
科技园区
在学校的 方北
在科技园的 方东
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一
2、比例尺的表达方式 （1）线段式： 100 0 100 200 300（km） （2）文字式： 图上1厘米代表实地距离100千米 （3）数字式： 1：10000000或1/10000000
我要去旅行
• 1.量算从台北－高雄的实地距离
约：292 .00千米地图图幅（面积）大小相同时 Nhomakorabea小
详细
大
简略
确定东南、东北、西南、西北四个方向
2019/7/7
最新中小学教学课件
thank
you!
2019/7/7
最新中小学教学课件
农业实验区
经
纬
网
定 向
A
法
：
BC
A点位于B点的什 么方向？ C点位于B点的什 么方向？
A点位于B点的西北
C点位于B点的东南
利用经纬网定位
150 N
在经纬线为平行直线的地图上，A在B的什么方向？ B在C的什么方向？
60
0
60
150
60 C
30
赤道 0
B
东北 A
30 60
图例： 地图的语言，包括各种符号