最新部编版二年级语文下册看图写话专项综合练习
部编人教版小学二年级语文下学期看图写话课后专项习题(含答案)
部编人教版小学二年级语文下学期看图写话课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、写话练习。
提示：1.图上画的是什么时间？2.图上画的都有谁？3.他们在哪？4. 他们干什么？5.他的心情怎样？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
（想一想）这是什么天气？李华在路上遇到了谁？他是怎么做的呢？结果怎样？（用一用）蒙蒙细雨拄着拐杖淋湿跑过去想出绑起来笑眯眯_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话，没学过的字可以用拼音代替。
人教部编版二年级语文下册期末《看图写话》专项练习一(附答案)
人教部编版二年级语文下册期末《看图写话》专项练习一姓名：__________ 班级：__________分数：__________1．看图写话(创新题 )请同学们仔细观察图画，什么季节？谁在什么地方干什么？展开想象，用通顺连贯的语句写一段话。
要求：书写认真、工整。
2．看图写话。
图上都有谁？他们在什么地方干什么？3．我会作文。
下面的动画形象，你喜欢哪个，选出来说说吧。
4．看图写话。
图画上有谁？他们在干什么？请仔细看图，想一想，再写下来。
5．写作同学们，我们身边有许多熟悉的人，如：辛勤工作的老师，热爱阅读的同学，和蔼可亲的奶奶……请你选择身边熟悉的一个人来写一写，以“我最熟悉的一个人”为题。
6．写话练习。
写一写自己熟悉的一种动物。
可以描写它可爱的样子，有趣的生活习性，也可以写自己和这个小动物之间发生的趣事。
要写出它的特点。
7．写话有一次，小华在做卫生监（jiān）督（dū），同班同学小明随手把垃圾扔在地上。
小华心想：要是把小明的名字记下来，自己班级（jí）就不能得到纪律红旗；要是不记，就没有尽（jìn）责。
怎么办呢？你来帮小华想想，应该怎样做？为什么？请写下来。
8．写话。
根据提示，写一写你的一位老师。
可以从以下方面向大家介绍一下：他是谁？长什么样子？经常说什么话？做过什么关心你的事情？9．看图写话。
小朋友们在动物园看小猴子时做了什么？小猴子怎么了？后来发生了什么事？仔细观察图画，写一段完整的话。
不会写的字可以写拼音。
10．看图写话。
先仔细观察图片，图中有谁？他们是怎么说，怎么做的？他们的心情怎样？仔细看图，按照一定的顺序，把你看到的和想到的写出来。
注意语句要通顺连贯。
参考答案1．今天，天空下起了大雪。
小伙伴们建议堆雪人，四个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。
然后把一个一个的大雪团堆在一起，不一会，雪人的上半身就堆成了。
小明抱着一个又圆又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，这时我们齐声喊起来:“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯，只见小红从兜里掏出一根胡萝卜和两串冰糖葫芦，胡萝卜插在雪人的鼻子上。
部编版二年级下册语文看图写话专项强化练习题含答案
部编版二年级下册语文看图写话专项强化练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、写话天地。
仔细观察四幅图，看懂每幅图的内容，再连起来把这个故事完整地写下来。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
提示：仔细观察下面四幅图，说说发生了什么事，你认为他们做得对吗？写一段话。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
【新教材】部编版二年级语文下册看图写话专项专题训练
二年级语文下册看图写话专项专题训练1. 我会看图写话。
提示:请认真观察下面这幅图,图上有谁?它们在干什么?又会说些什么呢?请你大胆想象,写一写吧。
注意:字体美观,正确运用标点符号,没学过的字可以用拼音代替。
2. 看图写话。
3. 看图写话。
提示：什么时候？谁在哪里？在干什么？请你写下来吧。
词语宝库：倒茶小心烫4. 看图想一想他们在干什么，再照样子写下来。
例：5. 仔细看下面的图，图上写的是什么时候？谁在哪里做什么？6. 看图写话。
看图，小猫正在干什么？是谁喊它？它们在一起干什么？小猫回到家后发现了什么？按照这四幅图的顺序写一写。
可以用上这些词：吃了午饭、洗碗、水龙头、天快黑了、粗心7. 看图写一句话。
8. 看图，试着把下面的句子补充完整，不会写的字可以写拼音。
（1）妹妹在______。
（2）水里有______。
9. 看图写话。
10. 看图写话。
提示：下面的图上都有谁？他们在做什么？想一想，他们会说些什么？写一段通顺的话下来吧!11. 图中什么天气？有哪些动物？它们之间发生了什么事？请发挥想象写一段话。
12. 看图，先写出两个词语，再写一两句话。
______ ______ ______13. 看图写话。
狐狸是聪明的、狡猾的，可是也有糊涂的时候。
仔细看图，想一想，狐狸这样钓鱼会有怎样的结果？请编一个小故事写下来吧！14. 看图写话。
图中什么天气？小兔子做什么去了？发生了一件什么事？仔细看图写一写。
15. 我会看图写话。
（提示：请认真观察图片，发挥想象写一写。
）16. 看图写话。
提示：图上画的是什么时候?他们在干什么?可以用上“有的……有的……有的……”的句式简单地写一写。
17. 我会看图写话。
观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。
漂捞搬滑梯开心18. 看图想象编故事。
小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情？它还会用树叶做什么事情呢？看图想一想，把它的经历写下来。
最新部编版二年级语文下册看图写话专项专题训练
最新部编版二年级语文下册看图写话专项专题训练1. 仔细看图，什么时间？有谁在什么地方干什么？他们分别是怎么做的？2. 仔细看图，图上是什么天气？都有谁？他们在干什么？他们会说些什么？用几句话写一写。
3. 看图写话。
提示：什么时候？谁在哪里？在干什么？请你写下来吧。
词语宝库：倒茶小心烫4. 我会看图写话。
提示:请认真观察下面这幅图,图上有谁?它们在干什么?又会说些什么呢?请你大胆想象,写一写吧。
注意:字体美观,正确运用标点符号,没学过的字可以用拼音代替。
5. 看图写话。
狐狸是聪明的、狡猾的，可是也有糊涂的时候。
仔细看图，想一想，狐狸这样钓鱼会有怎样的结果？请编一个小故事写下来吧！6. 仔细看图，用几句话把你观察到的、想象到的内容写下来，不会写的字写拼音。
7. 认真看图，看看图上都有谁，它在干什么，然后写几句连贯的话。
8. 图中的人物在哪里?他在干什么?发挥想象，把图上的内容写一写。
9. 做事有计划。
星期天，和大人计划一次秋游吧!想一想：你们要准备带哪些物品呢?和大人商量一下，再写下来。
(不会写的字写拼音)10. 看图写话。
认真观察下面的图画，想一想：他们的做法对吗？如果你在场，你会对他们说些什么？11. 我会看图写话。
观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。
漂捞搬滑梯开心12. 想一想，写一写。
(不会写的字用拼音代替)小白兔在森林里采蘑菇，忽然，从树的后面跳出一只大老虎。
大老虎说：“我好久没吃东西了，你来得正好!”这可怎么办呢?快帮小白兔想想办法吧!13. 看图写话。
(10分)提示：图上有谁?他们在哪儿?在干什么?用两三句话写一写。
附加题品读经典·弘扬传统文化14. 看图想一想他们在干什么，再照样子写下来。
例：15. 看图写话。
请仔细观察这幅图。
图上画了谁？他们在什么地方干什么？结果怎样呢？充分发挥你的想象，编一个有趣的故事吧。
人教部编版小学二年级语文下册看图写话专项练习
看图写话专项练习1、看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？在干什么？想想她们在说什么？再写下来。
2、仔细看看下面这幅图，写一个有趣的小故事。
3、看看图上都有谁？他们在什么地方？在干什么？再写下来。
4、看看下面这四幅图，你能看明白吗？试着写一写5、6、看图写话。
7、仔细看图，能看懂图意吗？用一段话把故事写下来，并给故事起个题目。
8、想想这是什么季节？图上都有些什么？猜猜小朋友在看什么？写下来。
9、看图写话。
10、看图写话。
11、图上都有哪些人？他们在做什么呢？12、看图写故事。
13、仔细看图，市场上摆着哪些蔬菜，我和妈妈买了哪些蔬菜？先说一说，再把它写下来。
并起个题目。
I:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册《语文园地四》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册《邓小平爷爷植树》教学设计.doc下册《邓小平爷爷植树》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册《雷锋叔叔，你在哪里》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册《雷雨》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册《雷雨》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册《雷雨》教学设计第一课时.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册《雷雨》教学设计（第一课时）.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册句子专项训练.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册拼音与汉字专项训练.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册看图写话专项练习.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册第一单元复习资料.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册第一次月考试卷（一、二单元）.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册第一至八单元词语整理与考点归纳 .docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册第七单元复习资料.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册第三单元复习资料.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册第三次月考试卷（五、六单元）.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册第二单元复习资料.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册第二次月考试卷（三、四单元）.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册第五单元复习资料.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册第八单元《祖先的摇篮》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册第八单元复习资料.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册第六单元复习资料.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册第四单元复习资料.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册第四次月考试卷（七、八单元）.doc下册练习题.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册词语专项训练.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册语文复习——量词、近义词反义词、多音字、句子排序等.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册课内阅读专项训练.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册课文内容与积累运用专项训练.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册趣味语文知识竞赛试题.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册趣味语文练习题.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册阅读练习题50篇月考试卷集锦).docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学低年级看图写话技巧及范文.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文一年级下册《一个接一个》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文一年级下册《一分钟》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文一年级下册《动物王国开大会》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文一年级下册《吃水不忘挖井人》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文一年级下册《咕咚》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文一年级下册《四个太阳》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文一年级下册《夜色》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文一年级下册《小公鸡和小鸭子》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文一年级下册《小壁虎借尾巴》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文一年级下册《小猴子下山》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文一年级下册《小猴子下山》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文一年级下册《彩虹》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文一年级下册《怎么都快乐》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文一年级下册《我多想去看看》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文一年级下册《树和喜鹊》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文一年级下册《棉花姑娘》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文一年级下册《端午粽》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文一年级下册《荷叶圆圆》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文一年级下册《要下雨了》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文一年级下册《静夜思》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文二年级下册《一匹出色的马》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文二年级下册《一匹出色的马》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文二年级下册《千人糕》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文二年级下册《口语交际：推荐一部动画片》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文二年级下册《太空生活趣事多》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文二年级下册《找春天》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文二年级下册《推荐一部动画片》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文二年级下册《揠苗助长》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文二年级下册《晓出净慈寺送林子方》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文二年级下册《画杨桃》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文二年级下册《祖先的摇篮》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文二年级下册《绝句》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文二年级下册《羿射九日》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文二年级下册《羿射九日》教学设计第二课时.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文二年级下册《要是你在野外迷了路》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文二年级下册《雷雨》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版二年级语文下册《祖先的摇篮》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版二年级语文下册《要是你在野外迷了路》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《一个接一个》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《一个接一个》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《一个接一个》说课稿.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《一分钟》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《一分钟》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《一分钟》说课稿.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《人之初》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《动物儿歌》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《动物儿歌》说课稿.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《动物王国开大会》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《动物王国开大会》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《口语交际：》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《口语交际：一起做游戏》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《口语交际：一起做游戏》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《口语交际：听故事，讲故事》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《口语交际：听故事，讲故事》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《口语交际：打电话》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《口语交际：打电话》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《口语交际：请你帮个忙》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《口语交际：请你帮个忙》教学设计.docx下册《古对今》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《古诗二首之池上》说课稿.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《吃水不忘挖井人》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《吃水不忘挖井人》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《咕咚》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《咕咚》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《四个太阳》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《四个太阳》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《夜色》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《夜色》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《姓氏歌》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《姓氏歌》说课稿.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《小公鸡和小鸭子》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《小公鸡和小鸭子》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《小壁虎借尾巴》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《小壁虎借尾巴》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《小壁虎借尾巴》说课稿.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《小猴子下山》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《小猴子下山》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《小猴子下山》说课稿.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《小青蛙》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《彩虹》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《彩虹》教学设计.docx下册《快乐读书吧》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《快乐读书吧：读读童谣和儿歌》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《快乐读书吧：读读童谣和儿歌》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《怎么都快乐》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《怎么都快乐》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《怎么都快乐》说课稿.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《怎么都快乐》说课设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《我多想去看看》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《我多想去看看》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《我多想去看看》说课稿.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《操场上》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《文具的家》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《文具的家》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《文具的家》说课稿.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《文具的家》说课稿.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《春夏秋冬》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《春夏秋冬》说课稿.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《有趣的问答歌》说课稿.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《树和喜鹊》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《树和喜鹊》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《棉花姑娘》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《棉花姑娘》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《棉花姑娘》说课稿.docx下册《猜字谜》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《端午粽》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《端午粽》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《端午粽》说课稿.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《荷叶圆圆》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《荷叶圆圆》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《荷叶圆圆》第二课时说课稿.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《要下雨了》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《要下雨了》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《要下雨了》说课稿.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《识字：人之初》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《识字：人之初》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《识字：动物儿歌》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《识字：动物儿歌》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《识字：古对今》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《识字：古对今》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《识字：姓氏歌》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《识字：姓氏歌》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《识字：小青蛙》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《识字：小青蛙》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《识字：操场上》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《识字：操场上》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《识字：春夏秋冬》教学设计.doc下册《识字：春夏秋冬》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《识字：猜字谜》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《识字：猜字谜》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《语文园地》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《语文园地一》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《语文园地一》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《语文园地七》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《语文园地七》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《语文园地三》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《语文园地二》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《语文园地二》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《语文园地二》说课稿.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《语文园地五》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《语文园地五》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《语文园地八》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《语文园地八》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《语文园地六》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《语文园地六》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《语文园地四》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《语文园地四》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《静夜思》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《静夜思》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《静夜思》说课稿.doc下册《音序查字典》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册第一单元综合测试卷.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册第一次月考.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册第一至八单元词语整理与考点归纳.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册第七单元综合测试卷.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册第三单元综合测试卷.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册第二单元综合测试卷.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册第二次月考.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册第五单元综合测试卷.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册第八单元综合测试卷.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册第六单元综合测试卷.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册第四单元综合测试卷.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册第四次月考.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学语文一年级下册《咕咚》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学语文一年级下册《小猴子下山》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学语文一年级下册《棉花姑娘》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学语文一年级下册《荷叶圆圆》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学语文一年级下册《要下雨了》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编版人教版小学语文一年级下册《咕咚》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编版人教版小学语文一年级下册《小猴子下山》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编版人教版小学语文一年级下册《棉花姑娘》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编版人教版小学语文一年级下册《荷叶圆圆》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编版人教版小学语文一年级下册《要下雨了》教学设计.doc。
部编人教版二年级语文下册看图写话专项练习题(含答案)
部编人教版二年级语文下册看图写话专项练习题（含答案）1. 看图写话。
提示：图上画的是什么季节?他们在干什么?请写一写。
2. 图中什么天气？有哪些动物？它们之间发生了什么事？请发挥想象写一段话。
3. 看图写话。
图中的人物是谁和谁？他们在做什么？他们都说了什么话？仔细观察图片，写一写吧！4. 看图，先写出两个词语，再写一两句话。
______ ______ ______5. 仔细看图，用几句话把你观察到的、想象到的内容写下来，不会写的字写拼音。
6. 看图写话。
请仔细观察这幅图。
图上画了谁？他们在什么地方干什么？结果怎样呢？充分发挥你的想象，编一个有趣的故事吧。
7. 看图写话。
提示：图中都有谁?他们在干什么?请你写一写。
8. 看图想一想他们在干什么，再照样子写下来。
例：9. 我会看图写话。
（提示：请认真观察图片，发挥想象写一写。
）10. 看图写话。
提示：选择其中自己最喜欢的一幅图，写一写“我”学会了什么，是怎么学会的，学会后心情怎么样。
11. 看图写话。
提示：图上有谁?发生了什么事?结果怎样?试着用上下面这几个词语写一写。
词语：面红耳赤恍然大悟齐心协力12. 看图写话。
(10分)提示：图上有谁?他们在哪儿?在干什么?用两三句话写一写。
附加题品读经典·弘扬传统文化13. 观察下面的图，预测一下图4会发生怎样的事情，然后写一写几幅图画的内容。
14. 看图写话。
15. 习作：看图写话。
提示：图中有哪些小动物？他们在做什么？请你发挥想象，写几句话。
16. 图中的孩子的做法对吗？你想对他们说些什么？把你要说的话写下来。
17. 我会看图写话。
观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。
漂捞搬滑梯开心18. 看图写话。
仔细观察图画，看图划伤都有谁？他们在哪？在做什么？把你看到的、想到的，用一段通顺、连贯的话写下来。
19. 人人都说家乡好！你觉得你的家乡哪个季节最美？为什么？仿照《美丽的小兴安岭》写一段话。
部编版语文二年级下册 期末看图写话专项测试卷(含答案)
部编版二年级下册语文期末专项复习——看图写话姓名：__________ 班级：__________考号：__________1.写话。
读了《蜘蛛开店》这个故事，我们知道蜘蛛卖口罩、卖围巾、卖袜子都不容易，接下来还会发生什么事呢？请展开想象，续编故事。
2.我会看图写话。
要求：仔细看图，说说图上画的是谁。
它们在干什么？请把四幅图连起来，按顺序写一写。
3.图上都有谁？准备干什么？他们的心情怎样？会说些什么？仔细看图，按照一定的顺序，把你看到的和想到的写出来。
注意语句要通顺连贯。
4.看图写话。
这是什么地方？图中都有谁？他们在干什么？发挥你的想象写一写。
5.看图写话。
爷爷的生日到了，爸爸、妈妈给爷爷准备了什么礼物？小丽准备了什么礼物？爷爷收到小丽的礼物后，心情会怎样？会说些什么呢？仔细看图，写一段话。
6.看图写话。
看看图上画的是在什么地方？都有谁？他们在干什么？然后写几句连贯的话。
7.向大家介绍一下你的朋友。
他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？8.看图写话。
这是什么地方？图中都有谁？他们在干什么？发挥你的想象写一写。
9.仔细看图，图中的小朋友看到了什么？他是怎么想的？又是怎么做的？想一想，然后写一段通顺连贯的话。
（可以用上词语加油站中的词语）词语加油站：白花花哗啦啦鲜艳关做立牌子节约用水10.仔细看图，小刺猬遇见了什么麻烦？他是怎么想、怎么做的？用几句话编一个小故事，并写下来。
11.图中发生了什么事？小动物们是怎么做的？结果如何？把想到的故事写下来，注意故事要写得清楚、完整，语句要通顺。
12.你最喜欢什么动物？它长什么样子？它有什么习惯？你和它之间有什么趣事？用几句简单的话写一写。
13.图上有哪些小动物？他们在做什么？会想些什么？说些什么？可以给图中的小动物起名字，或做一些简单的标注。
恰当使用标点符号，写一段通顺的话。
14.图上有哪些小动物？他们在什么地方干什么？小刺猬和小兔子之间发生了什么事情？后来是怎么解决的？想一想，用几句话写一写。
新部编人教版二年级下册语文看图写话专项同步练习及答案
新部编人教版二年级下册语文看图写话专项同步练习及答案一、写话园地瞧，多有趣的画面呀！小白兔是怎样利用蘑菇渡过难关的？把这个有趣的故事写下来，可以用上下面的词语。
天气晴朗倾盆大雨好主意夸奖_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、写话与表达。
小猴子在什么地方游玩？他做了一件什么事？当时他的心里是怎么想的？山羊叔叔说了什么？小猴子听了，会怎么做？又会怎么想？请你发挥想象写一写。
（词语提示）碧空如洗景色优美开心亭子刻下洋洋得意严肃乱涂乱画不好意思_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
部编人教版二年级下学期语文看图写话全能专项练习含答案
部编人教版二年级下学期语文看图写话全能专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、看图写话。
仔细看图，想一想图上画的是什么地方？都有哪些动物？它们在做什么？怎样做的？请展开想象，编一个有趣的故事。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
（想一想）图上的小猴和小狗在干什么？后来发生了什么事？最后怎么样了？（选一选，用一用）用力扔去欢笑飞快地扑通一声又大又深灵机一动伸长尾巴拉住_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
部编人教版小学二年级下册语文看图写话课后专项练习含答案
部编人教版小学二年级下册语文看图写话课后专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、我会作文。
仔细观察图画，图上画了谁？想一想，小猫该把伞借给谁呢？你来写一写吧。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话，没学过的字可以用拼音代替。
小朋友们，请仔细观察图片上有谁，他们在干什么。
请展开想象，写一个生动的小故事。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话，没学过的字可以用拼音代替。
部编人教版二年级语文下册看图写话专项同步练习(含答案)
部编人教版二年级语文下册看图写话专项同步练习（含答案）1. 我是小作家。
小朋友们，图中都有哪些有物，发生了什么事？他们在干什么？想一想，写一写。
2. 我会看图写话。
（不会写的字可以用拼音代替。
）3. 看图写话。
提示：选择其中自己最喜欢的一幅图，写一写“我”学会了什么，是怎么学会的，学会后心情怎么样。
4. 看图写话。
仔细观察图画，看图划伤都有谁？他们在哪？在做什么？把你看到的、想到的，用一段通顺、连贯的话写下来。
5. 图中什么天气？有哪些动物？它们之间发生了什么事？请发挥想象写一段话。
6. 图中的孩子的做法对吗？你想对他们说些什么？把你要说的话写下来。
7. 仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来.8. 看图写话。
9. 人人都说家乡好！你觉得你的家乡哪个季节最美？为什么？仿照《美丽的小兴安岭》写一段话。
我的家乡在______，这里一年四季景色宜人，尤其是______天。
______10. 看图写话。
请仔细观察这幅图。
图上画了谁？他们在什么地方干什么？结果怎样呢？充分发挥你的想象，编一个有趣的故事吧。
11. 看图写话。
12. 观察下面的图，预测一下图4会发生怎样的事情，然后写一写几幅图画的内容。
13. 认真看图，看看图上都有谁，它在干什么，然后写几句连贯的话。
14. 看图写话。
认真观察下面的图画，想一想：他们的做法对吗？如果你在场，你会对他们说些什么？15. 看图，先写出两个词语，再写一两句话。
______ ______ ______16. 看图写一句话。
17. 看图写话。
提示：图中都有谁?他们在干什么?请你写一写。
18. 想一想，写一写。
(不会写的字用拼音代替)小白兔在森林里采蘑菇，忽然，从树的后面跳出一只大老虎。
大老虎说：“我好久没吃东西了，你来得正好!”这可怎么办呢?快帮小白兔想想办法吧!19. 我会看图编故事。
提示：红红在上学路上遇到了一件什么事？她又是怎么做的呢？请仔细看图，展开合理的想象，编个小故事写下来吧。
部编人教版二年级语文下册看图写话专项强化训练(含答案)
部编人教版二年级语文下册看图写话专项强化训练（含答案）1. 看图想象编故事。
小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情？它还会用树叶做什么事情呢？看图想一想，把它的经历写下来。
2. 看图写话。
狐狸是聪明的、狡猾的，可是也有糊涂的时候。
仔细看图，想一想，狐狸这样钓鱼会有怎样的结果？请编一个小故事写下来吧！3. 看图写话。
提示：选择其中自己最喜欢的一幅图，写一写“我”学会了什么，是怎么学会的，学会后心情怎么样。
4. 看图写话。
图中什么天气？小兔子做什么去了？发生了一件什么事？仔细看图写一写。
5. 看图，试着把下面的句子补充完整，不会写的字可以写拼音。
（1）妹妹在______。
（2）水里有______。
6. 习作：看图写话。
提示：图中有哪些小动物？他们在做什么？请你发挥想象，写几句话。
7. 看图写话。
(10分)提示：图上有谁?他们在哪儿?在干什么?用两三句话写一写。
附加题品读经典·弘扬传统文化8. 想一想，写一写。
(不会写的字用拼音代替)小白兔在森林里采蘑菇，忽然，从树的后面跳出一只大老虎。
大老虎说：“我好久没吃东西了，你来得正好!”这可怎么办呢?快帮小白兔想想办法吧!9. 做事有计划。
星期天，和大人计划一次秋游吧!想一想：你们要准备带哪些物品呢?和大人商量一下，再写下来。
(不会写的字写拼音)10. 用心写话！提示：图上的小兔子为什么会被淋湿呢？他的蘑菇伞都帮助了谁？它们之间又会说些什么？请认真观察四幅图，然后展开想象编一个有趣的小故事，注意语句通顺，字迹工整哦！11. 我会看图写话。
观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。
漂捞搬滑梯开心12. 看图写话。
提示：什么时候？谁在哪里？在干什么？请你写下来吧。
词语宝库：倒茶小心烫13. 看图写话。
14. 仔细看图，用几句话把你观察到的、想象到的内容写下来，不会写的字写拼音。
15. 我会看图编故事。
最新部编版二年级语文下册看图写话专项全能训练
最新部编版二年级语文下册看图写话专项全能训练1. 仔细看图，图上是什么天气？都有谁？他们在干什么？他们会说些什么？用几句话写一写。
2. 看图写话。
请仔细观察这幅图。
图上画了谁？他们在什么地方干什么？结果怎样呢？充分发挥你的想象，编一个有趣的故事吧。
3. 认真看图，看看图上都有谁，它在干什么，然后写几句连贯的话。
4. 图中什么天气？有哪些动物？它们之间发生了什么事？请发挥想象写一段话。
5. 看图写话。
仔细观察图画，看图划伤都有谁？他们在哪？在做什么？把你看到的、想到的，用一段通顺、连贯的话写下来。
6. 我会看图写话。
提示:请认真观察下面这幅图,图上有谁?它们在干什么?又会说些什么呢?请你大胆想象,写一写吧。
注意:字体美观,正确运用标点符号,没学过的字可以用拼音代替。
7. 看图写话。
认真观察下面的图画，想一想：他们的做法对吗？如果你在场，你会对他们说些什么？8. 做事有计划。
星期天，和大人计划一次秋游吧!想一想：你们要准备带哪些物品呢?和大人商量一下，再写下来。
(不会写的字写拼音)9. 看图写话。
图中什么天气？小兔子做什么去了？发生了一件什么事？仔细看图写一写。
10. 看图写话。
提示：图上画的是什么时候?他们在干什么?可以用上“有的……有的……有的……”的句式简单地写一写。
11. 我会看图写话。
（不会写的字可以用拼音代替。
）12. 我会看图编故事。
提示：红红在上学路上遇到了一件什么事？她又是怎么做的呢？请仔细看图，展开合理的想象，编个小故事写下来吧。
别忘了给故事定个题目哦！13. 看图写话。
提示：图中都有谁?他们在干什么?请你写一写。
14. 看图写一句话。
15. 仔细看图，用几句话把你观察到的、想象到的内容写下来，不会写的字写拼音。
16. 我会看图写话。
观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。
漂捞搬滑梯开心17. 看图，试着把下面的句子补充完整，不会写的字可以写拼音。
新部编版二年级语文下册看图写话专项同步练习及答案
新部编版二年级语文下册看图写话专项同步练习及答案一、看图写几句话。
我会用：强光躺着太阳下伤害小白兔躺在青草地上看书，看得津津有味。
山羊叔叔对小白兔说：“小白兔，不能躺着看书，这样对眼睛不好。
”提示：小白兔喜欢在什么地方看书呢？这样看书的方式对吗？哪些动物劝说过它呢？想一想，用上上面的词语写一写。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
要求：请仔细观察下面的图片，看看图中都有谁，他们在什么地方，在做什么，心情怎么样。
把你看到的、想到的结合起来，编成一个小故事，写在横线上。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
部编版二年级语文下册期末《看图写话》专项精选试卷 附答案
部编版二年级语文下册看图写话一、看图完成练习。
（22分）1.图①中，爸爸在（），妈妈在（），小军在（）。
（填序号，3分）A.拌馅儿B.揉面C.给爸爸递调料2.拌馅儿的顺序是怎样的？请你来排一下。
（在括号内填上数字，8分）（）把萝卜和猪肉剁碎。
（）加上葱花、味精、花椒粉等。
（）把剁碎的萝卜和猪肉放在一起。
（）开始搅拌。
3.图②中，爸爸在（），妈妈在（），小军在（）。
（填序号，3分）A.教小军包饺子B.擀（gǎn）饺子皮儿C.学包饺子4.补充包饺子的过程。
（8分）先拿起一片饺子皮儿，再，然后把饺子皮儿对折，再把皮儿的边缘，一个饺子就包好了。
二、冬冬想把自己的好朋友文文介绍给大家，请你结合图片，帮冬冬把介绍卡补充完整。
（不会写的字可以用拼音代替，28分）介绍卡我想给大家介绍一下我的好朋友——文文。
她是一个的女孩儿。
她的眼睛，像。
她常常扎着，走起路来辫子。
她最喜欢的体育活动是。
我们还经常一起。
三、看图完成练习。
（25分）1.在表格中填入恰当的内容。
（4分）时间地点都有谁它们在干什么一天下午找食物吃2.草丛里，小鸭捉不到虫子，心里很，小鸡捉给小鸭吃；小河里，小鸭捉给小鸡吃。
（6分）3.用“好朋友、找食物吃、草丛、虫子、河边、小鱼”写一段话。
（15分）四、仔细观察下面的三幅图画，想一想：奶奶在干什么？典典和奶奶分别说了什么？典典又会怎么做呢？用几句话写下来。
（25分）20.看图写话答案一、1. A B C2.1 3 2 43.A B C4. 用勺子把馅儿放到饺子皮儿上捏紧二、示例：活泼大大的两颗黑葡萄一个马尾辫儿一甩一甩的跳绳做作业、听音乐三、1. 小河边小鸭和小鸡2.着急虫子小鱼3.示例：小鸭和小鸡是一对好朋友。
一天下午，它们一起去河边找食物吃。
在草丛里，小鸭捉不到虫子，心里很着急，小鸡捉虫子给小鸭吃；小河里，小鸭捉小鱼给小鸡吃，它们都吃得饱饱的。
四、示例：周末，奶奶在家里打扫卫生。
典典看到奶奶在扫地，连忙跑过去，说：“奶奶，我来扫。
部编版二年级下册语文看图写话专项针对练习
部编版二年级下册语文看图写话专项针对练习班级：__________ 姓名：__________一、看图写话。
写作要求：图上都有谁？在什么地方？它们干什么？请用几句话写下来。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
提示：春天来了，图中的小动物们在干什么呢？仔细观察图画，写一写。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
部编人教版二年级语文下学期看图写话专项调研含答案
部编人教版二年级语文下学期看图写话专项调研含答案班级：__________ 姓名：__________一、看图写话。
请仔细看图，把你看到的和想到的写下来，注意语句通顺，意思连贯。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
提示：仔细观察上面的图画。
图上都有谁？他们在什么地方？都在干些什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话，没学过的字可以用拼音代替。
2022年部编二年级语文下册看图写话专项综合练习题
2022年部编二年级语文下册看图写话专项综合练习题班级：__________ 姓名：__________一、看图写话。
仔细观察下面的图画，看看图上有哪些人，他们在干什么，用一段通顺的话把画面的内容写下来。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
仔细观察下图，看一看是什么季节？图上都有谁？他们在干什么？发挥你的想象，写一写吧。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、写话练习。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
最新部编版二年级语文下册看图写话专项综合练习
1. 看图写话。
提示：图上画的是什么时候?他们在干什么?可以用上“有的……有的……有的……”的句式简单地写一写。
2. 看图，想一想，写一写我们童年的趣事。
①
②
3. 这是在哪里？发生了什么事？请你根据图意，发挥想象，写一段连贯的话，注意标点符号地使用。
4. 仔细看图，用几句话把你观察到的、想象到的内容写下来，不会写的字写拼音。
5. 我会看图写话。
（不会写的字可以用拼音代替。
）
6. 用心写话！
提示：图上的小兔子为什么会被淋湿呢？他的蘑菇伞都帮助了谁？它们之间又会说些什么？请认真观察四幅图，然后展开想象编一个有趣的小故事，注意语句通顺，字迹工整哦！
7. 看图想一想他们在干什么，再照样子写下来。
例：
8. 看图，试着把下面的句子补充完整，不会写的字可以写拼音。
（1）妹妹在______。
（2）水里有______。
9. 题目：我的理想
提示：你长大后想做什么?是当一名警察，还是当一位老师?……为什么你会有这样的理想?想一想，再写下来，不会写的字用拼音代替。
10. 认真看图，看看图上都有谁，它在干什么，然后写几句连贯的话。
11. 仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来.
12. 做事有计划。
星期天，和大人计划一次秋游吧!想一想：你们要准备带哪些物品呢?和大人商量一下，再写下来。
(不会写的字写拼音)
13. 看图写话。
提示：图上有谁?发生了什么事?结果怎样?试着用上下面这几个词语写一写。
词语：面红耳赤恍然大悟齐心协力
14. 我会看图写话。
提示:请认真观察下面这幅图,图上有谁?它们在干什么?又会说些什么呢?请你大胆想象,写一写吧。
注意:字体美观,正确运用标点符号,没学过的字可以用拼音代替。
15. 仔细看图，图上是什么天气？都有谁？他们在干什么？他们会说些什么？用几句话写一写。
16. 我会看图写话。
观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。
漂捞搬滑梯开心
17. 看图写话。
仔细观察图画，看图划伤都有谁？他们在哪？在做什么？把你看到的、想到的，用一段通顺、连贯的话写下来。
18. 图中什么天气？有哪些动物？它们之间发生了什么事？请发挥想象写一段话。
19. 我是小作家。
小朋友们，图中都有哪些有物，发生了什么事？他们在干什么？想一想，写一写。
20. 看图写话。
(10分)
提示：图上有谁?他们在哪儿?在干什么?用两三句话写一写。
附加题品读经典·弘扬传统文化
21. 看图写话。
提示：选择其中自己最喜欢的一幅图，写一写“我”学会了什么，是怎么学会的，学会后心情怎么样。
22. 看图写话。
请仔细观察这幅图。
图上画了谁？他们在什么地方干什么？结果怎样呢？充分发挥你的想象，编一个有趣的故事吧。
23. 看图写话。
提示：图中都有谁?他们在干什么?请你写一写。
24. 看图写话。
25. 看图写话。
提示：图上画的是什么季节?他们在干什么?请写一写。
26. 图中的人物在哪里?他在干什么?发挥想象，把图上的内容写一写。
27. 看图想象编故事。
小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情？它还会用树叶做什么事情呢？看图想一想，把它的经历写下来。
28. 看图写话。
图中什么天气？小兔子做什么去了？发生了一件什么事？仔细看图写一写。
29. 看图写词语，再写一两句话。
(不会写的字写拼音)
词语：______ ______ ______ ______
写话：______
30. 看图，先写出两个词语，再写一两句话。
______ ______ ______。