最新青岛版(六三制)小学科学三年级下册公开课课件认识太阳2
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1名词解释编辑太阳系是银河系的一部分。
银河系是一个棒旋星系，直径十万光年，包括一千亿到四千亿恒星。
太阳是银河系较典型的恒星，离星系中心大约2.5-2.8万光年。
太阳系移动速度约220㎞/s，2.26亿年转一圈。
太阳系中的八大行星都位于差不多同一平面的近圆轨道上运行，朝同一方向绕太阳公转。
除金星以外，其他行星的自转方向和公转方向相同。
彗星的绕日公转方向大都相同，多数为椭圆形轨道，一般公转周期比较长。
轨道环绕太阳的天体被分为三类：行星、矮行星和太阳系小天体。
行星是环绕太阳且质量够大的天体。
这类天体：有足够的质量使本身的形状成为球体；有能力清空邻近轨道的小天体。
能称为大行星的天体有8个：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
在2006年8月24日，国际天文联合会重新定义行星这个名词，首次将冥王星排除在大行星外，并将冥王星、谷神星和阋神星组成新的分类：矮行星。
矮行星不需要将邻近轨道附近的小天体清除掉，其他可能成为矮行星的天体还有塞德娜、厄耳枯斯、和创神星。
从第一次发现的1930年到2006年，冥王星被当成太阳系的第九颗行星。
但是在20世纪末期和21世纪初，许多与冥王星大小相似的天体在太阳系内陆续被发现，特别是阋神星更明确的被指出比冥王星大，使得冥王星的地位受到严重威胁。
环绕太阳运转的其他天体都属于太阳系小天体。
卫星（如月球之类的天体），由于不是环绕太阳而是环绕行星、矮行星或太阳系小天体，所以不属于太阳系的小天体。
天文学家在太阳系内以天文单位（AU）来测量距离。
1AU是地球到太阳的平均距离，大约是1.5亿公里（9300万英里）。
冥王星与太阳的距离大约是39AU，木星则约是5.2AU。
最常用在测量恒星距离的长度单位是光年，1光年大约相当于63240天文单位。
行星与太阳的距离以公转周期为周期变化著，最靠近太阳的位置称为近日点，距离最远的位置称为远日点。
有时会将太阳系非正式地分成几个不同的区域：“内太阳系”，包括四颗类地行星和主要的小行星带；其余的是“外太阳系”，包含小行星带之外所有的天体。
青岛版科学三下课件-第2课太阳和影子
1.2 太阳和影子
教学目标
科学知识目标 知道一天中阳光下的物体影子的变化规律。
科学探究目标 在教师的引导下，能通过观察和测量描述一天中阳光下物体影子的变化规 律。
科学态度目标 （1）在实验观察中培养严谨、细致、实事求是的科学态度，能够积极地 提出问题并思考解决的方法。 （2）能在好奇心的驱使下，对阳光照射下物体影子的变化规律表现出探 究兴趣，积极投入到长时间的观察记录中。
基础达标
②关于阳光下物体影子的长短，下列说法错误的是（ ）。 A.太阳位置最高时物体的影子最短 B.物体影子的长短与太阳位置的高低没有关系 C.太阳位置最低时物体的影子最长 ③同一时刻阳光下两棵树的影子可能是下列现象中的（ ）。
综合探究
（1）下面的①②③④是小明在一天中拍下同一棵树不同时刻的影子，请按时 间先后给它们排序。
正确的顺序是：________________________。 （2）下面是小明根据一天中铅笔影子长度数据制作的柱状图，请看图回答后 面的问题。
①观察柱状图，在这段时间内，铅笔影子最长的时间分别大约是（ ）时和 （ ）时，铅笔影子最短的时间大约是（ ）时。 ②结合柱状图说一说一天中阳光下物体影子的长短变化规律是怎样的。
拓展活动 不同日期同一时刻的物体影子
观察时间：（ ）点
11月12日 把观察到的影子轮廓描在观察盘上，标注观察日期
总结 1.影子的方向变化
早晨：朝西 傍晚：朝东
2.影子的长度变化 早晨和傍晚：较长 中午：较短
一天中，阳光下物体的影 子的方向和长度随太阳位 置的改变而改变。
基础达标
（1）填空。 ①太阳位置最高时，物体的影子最（ ）（填“长”或“短”）；太阳位置最 低时，物体的影子最（ ）（填“长”或“短”）。 ②一天中，阳光下物体影子的方向随着太阳（ ）的改变而改变。 ③通过观察阳光下物体的影子，说出“影子方向与太阳位置有什么关系”等问 题，就是在（ ）。 （2）判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。 ①如果阳光下物体的影子在东边，那么可以判断这时是下午。（ ） ②太阳在天空中的位置在不断变化，物体的影子也跟着不断变化。（ ） ③爸爸比小明高，不管什么时候爸爸的影子都比小明长。（ ） ④如果阳光下同一固定物体的影子越来越短，则此时是上午。（ ） （3）选择正确答案的序号填在括号里。 ①一天上午，小明测得一棵树在阳光下影子的长度是5米，一小时后（正午之前） 再去测量树的影子的长度，会发现（ ）。 A.影子的长度没有变化 B.影子的长度大于5米 C.影子的长度小于5米
青岛市小学科学三年级下 第二章认识太阳
第二章认识太阳七．认识太阳1、太阳给了我们光明和温暖，哺育万物生长。
太阳是距离地球最近、与地球关系最密切的一颗恒星。
太阳能是一种无污染且取之不尽的能源。
银河中大约有1000亿到2000亿颗和太阳一样的恒星。
2、太阳是一个怎样的天体？①太阳是银河系中一颗普通的恒星，它的寿命估计有100亿年，现在大约有50亿岁了，估计它的寿命还有50亿年。
②太阳是一个旋转的高密度炽热气体球，大部分气体是氢气，其次是氦气，每秒钟大约“燃烧”400万吨氢，产生巨大的能量。
③太阳的结构从内到外依次是日核、辐射层、对流层、光球层。
④太阳由内到外，温度越来越低。
太阳的表面温度大约是6000℃，内部温度大约是1500万℃。
太阳的内部温度是表面温度的2500倍。
⑤太阳的表面经常会出现太阳黑子、耀斑和日珥。
太阳黑子是指出现在太阳表面那一层薄而圆的、亮度极高的黑斑。
3、太阳与地球的关系：①太阳的直径为139万千米，是地球的109倍；130万个地球才能抵得上一个太阳。
②太阳的体积是地球的130万倍；③太阳的质量是地球的33万倍。
④太阳到地球的距离是1.5亿千米。
4.假如没有太阳，世界会怎样？太阳是万物之灵，没用了它，地球上将没有生命。
5.常晒被褥有什么好处？答：阳光中有紫外线，常晒被褥可以利用紫外线杀死细菌。
还可以祛湿、除臭。
6、阳光中的紫外线为什么有杀菌的作用？紫外线是一种肉眼看不见的光波，它存在于光谱中紫色光端的外侧，故被称为紫外线。
依据不同的波长范围，紫外线割分为a、b、c3种波段，其中的c波段紫外线波长在240-260nm之间，为最有效的杀菌波段。
用紫外线照射水、空气、物体，当水中、空气中、物体表面的各种细菌、病毒、寄生虫、水藻以及其他病原体受到一定剂量的紫外线c光辐射后，其细胞中的DNA结构就会受到破坏，从而在不适用任何化学药物的情况下杀灭细菌、病毒以及其他致病体，达到消毒和净化的目的。
7、儿童和老人为什么要经常晒太阳？因为适当的紫外线能促进钙质的吸收，对预防儿童佝偻病、成人骨质疏松大有好处。
2020最新青岛版小学科学三年级下册《7 认识太阳》PPT课件 (4)
的 活 动 ， 用 望 远 镜 可 以 看 到
光 球 层 的 大 气 中 存 在 着 激
日珥是迅速变化着的活动现象，一次完整色球上人 们还能够看到许多腾起的火焰，这就是天文上的日珥过 程，一般为几十分钟。在日全食时的短暂瞬间，常常可 以看到太阳周围除了绚丽的色球外，还有一大片白里透 蓝，柔和美丽的晕光，这就是太阳大气的最外层── 日 冕。日冕的范围在色球之上，一直延伸到好几个太阳半 径的地方。日冕里的物质更加稀薄，它还会有向外膨胀
阳 黑 子 。 黑 子 是 光 球 层 上 的
另 一 种 著 名 的 活 动 现 象 便 是
烈 对 流 造 成 的 现 象 。 光 球 表
米 粒 组 织 是 光 球 目 前 认 为 这
状 结 构 ， 很 象 一 颗 颗 米 粒 ，
球 表 面 有 许 多 密 密 麻 麻 的 斑
运动，并使得热电离气体粒子连续地从太阳向外 流出而形成太阳风。
太阳能量的来源
在本世纪以前，科学家都不太能解释太阳能 量的来源，直到原子核物理的发展，科学家才得 到圆满的答案。在高温下，所有的原子都离成带 正电的原子核与带负电电的电子；由于太阳的高 温，使原子核融合，而互相融合所损失的质量转 变成能量。依照爱因斯坦质能互变学说：能量等 于质量乘以光速的平方。核融合时损失的质量很
芒 。 日 面 上 黑 子 出 现 的 情 况
子 便 可 以 发 出 相 当 于 满 月 的
能 把 黑 子 单 独 取 出 ， 一 个 大
的 温 度 高 达
左 右 ， 倘
显 得 比 较 暗 黑 ， 但 实 际 上 它
形 ， 在 明 亮 的 光 球 背 景 反 衬
大 气 流 旋 涡 ， 大 多 呈 现 近 椭
量的22亿分之一。 太阳的寿命是100亿年。
科学三年级下青岛版2.1认识太阳课件6
关于太阳我们还知道：
• 太阳有利于人类身体健康 • 利用太阳发明、创造 • 太阳和动、植物关系也非常密切。
想一想：假如没有太阳，世界 会怎样？
大家动手做一做：
• 找出一张纸，开动你的大脑在纸上画一个 美丽的太阳。 • 用水彩笔画出太阳内部不同颜色的区域， 比一比看谁画的太阳精确。 • 尝试着在你的太阳上标出它的内部结构。
2、太阳的温度
太阳表面的温度大约是6000℃，内部温度大 约是1500万℃。
太阳是一个旋转的高密度炽热气体球，大部 分气体是氢气，其次是氦气，每秒钟大约 “燃烧” 400万吨氢气，产生巨大的能量。
3、太阳的大小：
太阳的直径约为139万千米，是地球的109倍。体 积是地球的130万倍，质量是地球的33万倍。
谢谢观看
再见
有位老公公， 一副圆面孔。 有朝一日不见它， 不是下雨就刮风。 谜底：
7太阳的年龄 2、太阳的温度 3、太阳的大小 4、太阳离我们有多远
1、太阳的年龄： 太阳是银河系中的一颗恒星，是离 我们最近的一颗恒星，大约有50亿 岁了，估计它的寿命还有50亿年呢！
4、太阳离我们多远： 太阳与地球约1.5亿千米
日 黑太等太 冕 子阳现阳 是 太的表象表 太 阳温面发面 阳 身度，生平 大 体要有，静 气 最比时经， 会常但 百的 太有喷色 万最 热 阳一射球 分外 的 表些出上 之层 地 面黑来不 一， 方 的斑的断 亮就 温，气有 度是 度叫流冲 约日 低太叫浪 为核 阳作、 光。得 黑日喷 球 多 的 。子珥焰 ，。
青岛版小学科学三年级下册《认识太阳》课件2
太阳黑子 太阳黑子是在太阳的光球 层上发生的一种太阳活动， 是太阳活动最明显的标志 之一。一般认为，太阳黑 子实际上是太阳表面一种 炽热气体的巨大漩涡，温 度大约为4500摄氏度。因 为比太阳的光球层表面温 度要低1000到2000摄氏 度，所以看上去像一些深 暗色的斑点。
太阳耀斑
太阳耀斑是一种最剧烈的太阳 活动。周期约为11年。一般认 为发生在色球层中，所以也叫 “色球爆发”。其主要观测特 征是，日面上（常在黑子群上 空）突然出现迅速发展的亮斑 闪耀，其寿命仅在几分钟到几 十分钟之间，亮度上升迅速， 下降较慢。释放的能量相当于 上百亿枚百吨级氢弹的爆炸。
猜谜语
一个球，圆溜溜，夜里看不见， 白天天上有，万物生长全靠它 。
认真阅读资料，挑
选出感兴趣的资料， 小组交流。
太阳的大小、体积、质量及与地球的比较： 直径是地球的109倍，体积是地球的130万 倍，质量是地球的33万倍）
太阳是一个 旋转的高密 度炽热气体 球。 它是由氢气 和氦气这两 种物质组成 的。
日珥
日珥
日珥
突出在
太阳边 来说，光辉的太阳 无疑是宇宙中最重要的天体。 万物生长靠太阳，没有太阳， 地球上就不可能有姿态万千的 生命现象，当然也不会孕育出 作为智能生物的人类。太阳给 人们以光明和温暖，它带来了 日夜和季节的轮回，左右着地 球冷暖的变化，为地球生命提 供了各种形式的能源。
青岛版小学三年级科学下册《认识太阳》课件
太阳在银河系中是一颗普通的恒 星。它很大、很热、寿命极长、 离我们很远，是一个大火球。 太阳的内部结构是什么？
假如没有太阳……
太阳是一个旋转的高密度炽热气体 球，大部分气体是氢气，其次是氦 气，每秒钟大约“燃烧”400万吨氢 气，产生巨大的能量。
太阳是银河系中一颗普通的恒星，大约 有50亿岁了，估计它的寿命还有50亿年。
小学科学三年级下册 第二单元 太阳与时间
• 有位老公公， 一副圆面孔。 有朝一日不见它， 不是下雨就刮风。
我们想知道……
• • • • • • 太阳的年龄？ 太阳的温度？ 太阳离我们有多远？ 太阳有多大？ 太阳为什么东升西落？ 为什么太阳升起和落下时是红色、 中午是白色？ • 太阳为什么会发光发热？ • ……
太阳的表面温度大约是 6000摄氏度，内部温度 大约是1500万摄氏度。
太阳的直径约为139万千米， 是地球的109倍； 太阳的体积是地球的130万倍； 太阳的质量是地球的33万倍。
太阳距离地球约1.5亿千米，坐地球 上最快的飞机都要走17年，光的速 度最快，一秒钟可以走30万千米， 太阳光也要发出8分多钟才能到达地 球。
Байду номын сангаас
科学三年级下青岛版2.1认识太阳课件6
谢谢观看
再见
4、太阳离我们多远： 太阳与地球约1.5亿千米
日 黑太等太 冕 子阳现阳 是 太的表象表 太 阳温面发面 阳 身度，生平 大 体要有，静 气 最比时经， 百的 热太会常但 万最 的阳有喷色 分外 地表一射球 之层 方面些出上 一， 就的黑来不 亮 是温斑的断 度 日度，气有 约 核低叫流冲 为 。得太叫浪 光 多阳作、 球 。黑日喷 子珥焰 的 ，。
明辨是非
• 1.太阳是一颗恒星，它的生命 是没有尽头的。 （× ） 2.太阳是一个气球体，其中大 部分气体是氧气，其次是氦气。 (× )
• 1.太阳温度大约是 6000 ℃， 内部温度大约是 1500万 ℃。 2.太阳表面经常出现 太阳黑 子 、 耀斑 和 日珥 。 3.由内到外，太阳的构造分为 • 日核 、 辐射层 对流层 、 • 光球层 。 • 4.太阳是一个旋转的高密度炽热气 球体，大部分气体是氢气，其次是 氦气
• 太阳表面平静，但色球上不断有冲 浪、喷焰等现象发生，经常喷射出 来的气流叫作日珥。太阳表面，有 时会有一些黑斑，叫太阳黑子，黑 子的温度要比太阳表面的温度低得 多。 太阳身体最热的地方就是日核。 日冕是太阳大气的最外层，亮度约 为光球的百万分之一
关于太阳我们还知道：
• 太阳有利于人类身体健康 • 利用太阳发明、创造
慧眼识珠
•
1. c 是万物之灵，没有了它，地 球上将没有生命。 A、地球 B、月亮 C、太阳 2.太阳的直径约为139万千米，是地球 的 c 倍；太阳的体积是地球的 A 倍； 太阳的质量是地球的 B 倍。 A、130万 B、33万 C、109
明辨是非
• 1.太阳是一颗恒星，它的生命 是没有尽头的。 （×） 2.太阳是一个气球体，其中大 部分气体是氧气，其次是氦气。℃，内部温度大 约是1500万℃。
三年级科学 青岛版 认识太阳
KEVIN
同学们， 你了解太 阳的哪些 信息呢？
太阳是银河系中一颗普通的恒星。大约50亿岁了。估 计它的寿命还有50亿年。
太阳离我们有1.5亿 千米远。到太阳上 去，如果步行，日 夜不停地走，差不 多要走3500年；就 是坐飞机，也要飞 二十几年。
太阳的直径约为139 万千米，是地球的 109倍。 太阳的体积是地球的 130万倍。 太阳的质量是地球的 33万倍。
“太阳会发光，会发热，是个大火球。 太阳的温度很高，表面温度就有6000摄氏 度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；内 部温度大约是1500万摄氏度是表面温度的 2500倍。”
ONE
TWO
THREE
FOUR
FIVE
SIX
明亮的太阳表 面经常出现一 些小黑点，这 就是太阳黑 子。
太阳表面有时会出现一块突然增 大、增亮的斑块，叫做耀斑。
LINE
日一个旋转的高密度炽热气体球，大部分气体是氢 气，其次是氦气，每秒钟它大约燃烧400万吨氢气。
MINIONS
Kevin and Bob are recruited by Scarlett Overkill, a super-villain who, alongside her inventor husband Herb, hatches a plot to take over the world.
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关于太阳
太阳是太阳系的中心天体，它是一颗恒星。 太阳距离地球约一亿五千万公里。人步行 需要3500年，坐飞机需要20年，就算以 光速飞行也要8分多钟。 太阳的体积是地球的130万倍，直径是地 球的109倍。 太阳的年龄大约有50亿岁，它还能再发光 50亿年。
太阳的 表面温度 为5500摄 氏度。 中心温 度为1500 万摄氏度。
太阳的其他特点
太阳巨大的能量来源于核
聚变。 太阳黑子的活动周期大约 是11年。 地球只接收到太阳发出的 总能量的22亿分之一。 太阳的寿命是100亿年。
太阳的未来
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
50亿年之后，太阳将会用尽氢燃料，取 而代之的是氦。由于此时太阳内部压力增大， 内部将会向外推挤，此时，太阳急剧膨胀，成 了“红巨星”。从水星开始，太阳将逐个吞没 水星，金星，地球，火星。但随着体积的增大， 内部的空缺，太阳的引力会减小。也许地球可 以逃脱烈火末日，但即使如此，地球表面也已 经是一片狼藉了。最后太阳萎缩成只有地球般 大小的白矮星。这就是太阳的未来，我们人类 的未来。
太阳是一团炙热的气体，它是 由氢和氦这两种物质组成的。
太阳的表面常常会出现黑色的 斑点，这是由于这些地区的温度较 低，所以看起来是黑色的。
日珥
日珥
日冕
日 冕
太 阳 基 本 情况
直径：1392000千米
体积：141亿亿立方千米
离地球远近：1.5亿千米 表面温度:
5500度 中心温度: 1500万度 自转周期: 27日 年龄: 50亿年
从神话说起
在人类历史上，太阳一直是许多 民族崇拜的对象。中华民族把自己的 祖先炎帝尊为太阳神。而在古希腊神 话中，太阳神阿波罗则是宙斯的儿子。
认识太阳
太阳，这个既令人生畏又受 人崇敬的星球，它究竟是由 什么物质组成的，它的内部 又是怎样的呢？ 阅读课本31页的小资料，了 解太阳的相关知识。