科学实验教学进度表
教科版小学三年级上册科学实验教学进度表
第周
空气能占据空间吗
分组实验
空气是否占据空间。
水槽、塑料杯、纸团、泡沫塑料、打气筒、铁钉等。
10
第周
压缩空气
分组探究
探究空气有可以被压缩的性质。
注射器、清水。
11
第周
空气有质量吗
分组实验
空气是否有重量。
自制小天平、棉线、气球豆子
12
第周
一袋空气的质量是多少
分组探究
用天平测量一袋空气的质量。
小天平、打气筒、豆子、回形针、皮球、不漏气的大袋子、乒乓球。
探究冰融化原因及在融化成水的过程中有哪些变化。
2
分组实验
4
第五周
9.23-9.27
探究不同物质在水的溶解能力不同。
食盐在什么条件下溶解的快。
2
分组探究
5
第六周
9.30-10.6
十一国庆放假一周
2
6
第七周
10.8-10.11
探究食盐和沙分离的过程和方法
比较橡皮泥纸与水的变化。
2
演示实验
分组观察
7
第八周
分组实验：5个演示实验：2个分组探究：4个分组观察：4个分组制作：3个
11.11-11.15
作风的模拟实验，认识风的形成原因。
2
分组探究
12
第十三周
11.18-11.22
观察气湿计的构造，并会使用、认读。
2
分组观察
13
第十四周
11.25-11.29
学习气温计的使用方法，测量记录一天中气温的变化。
制作简易的雨量器.并能正确使用雨量器测。
2
分组观察
分组制作
14
第十五周
教科版小学五年级上册科学实验教学进度表
教科版小学五年级上册科学实验教学进度表小学科学五年级上册实验教学进度表序号课题实验类型实验内容实验材料1 光是怎样传播的分组探究验证光的传播路线手电筒、带小孔的卡纸、夹子2 影响光传播的物体分组探究探究光传播路线的变化激光笔、玻璃杯、铅笔3 认识棱镜分组探究观察白光通过棱镜时发生的变化制作色彩轮三棱镜、硬纸板、细绳4 光的反射现象分组探究探索光的反射规律，观察光在镜面上的反射路线制作“潜望镜” 卡纸、剪刀、透明胶、手电筒、纸盒、直角三角板、两面镜子5 认识地球的表面观察一炷香的燃烧，认识“一炷香”的时间滴漏实验制作“水钟” 酒精灯、土豆泥、番茄酱、罐头盒、放大镜、岩石、砂纸、香、记号笔、塑料杯、沙子、盖上有小孔的饮料瓶、量筒、铁架台、表、直尺、胶带、秒表、摆钟、线、螺帽、机械摆钟、哑铃、木棍、橡皮筋、线绳、吸耳球、塑料管小学五年级上册科学实验教学进度表序号课题实验类型实验内容实验材料1 光的传播路线分组探究验证光的传播路线手电筒、带小孔的卡纸、夹子2 影响光传播的物体分组探究探究光传播路线的变化激光笔、玻璃杯、铅笔3 认识棱镜分组探究观察白光通过棱镜时发生的变化制作色彩轮三棱镜、硬纸板、细绳4 光的反射现象分组探究探索光的反射规律，观察光在镜面上的反射路线制作“潜望镜” 卡纸、剪刀、透明胶、手电筒、纸盒、直角三角板、两面镜子5 认识地球观察一炷香的燃烧，认识时间滴漏实验制作“水钟” 酒精灯、土豆泥、番茄酱、罐头盒、放大镜、岩石、砂纸、香、记号笔、塑料杯、沙子、盖有小孔的饮料瓶、量筒、铁架台、表、直尺、胶带、秒表、摆钟、线、螺帽、机械摆钟、哑铃、木棍、橡皮筋、线绳、吸耳球、塑料管说明：删除了明显有问题的段落；将实验内容简化，使其更加清晰易懂；修改了实验材料的描述，使其更加准确。
小学科学实验教学进度表79357
十
周
18
1、听听声音
听听音叉发出的声音
大小音叉或大小不同的铁钉
√
19
2、声音是怎样产生的
使物体发出声音
鼓或锣、钢尺、皮筋、音叉和装有水的水槽
√
20
观察发声物体
√
十一周
20
3、声音的变化
观察比较声音强弱的变化
钢尺、同样的杯子里面装有不同量的水、实验记录单、钉两颗钉子的木板、橡皮筋、长短不同的铁钉、粗细不同的钢管、粗细相同长短不同的铁管、六弦琴
√
10
6、金鱼
观察金鱼
金鱼、鱼食、红色食用色素、滴管
√
√
十
周
11
2、哪种材料硬
比较硬度
木头、纸、金属、塑料、小刀、铁钉、金属制品若干、鎯头、开水
√
12
认识金属
√
十
一
周
13
3、比较韧性
哪种材料更硬
三根粗细长短一样的金属棒、木棒、塑料棒、橡皮泥
塑料制品若干
√
14
4、它们吸水吗
哪种材料容易吸水
滴管、水、木片、纸片、金属片、塑料片、废纸、毛巾、放大镜
周
10
1、温度和温度计
观察温度计及认、读写
温度计、温度演示器
√
11
2、测量水的温度
测量水温、连续十分钟内水温变化
水、温度计、秒表
√
十一周
12
3、水结冰了
冰的观察
玻璃器皿、冰等
√
13
水在什么温度时结冰
试管、水、盐、毛巾、塑料杯
√
14
4、冰融化了
观察冰的融化
冰块、温度计、烧杯等
六年级上册科学教学进度表
六年级上册科学教学进度表第一周：
主题：身边的物质
内容：观察周围的物质，了解物质的性质和变化
活动：观察身边的物质，记录观察结果
第二周：
主题：物质的变化
内容：了解物质的变化，探究物质变化的条件和规律
活动：进行物质变化的实验，观察并记录变化过程
第三周：
主题：能量的转换
内容：了解能量的转换，探究能量转换的条件和规律
活动：进行能量转换的实验，观察并记录转换过程
第四周：
主题：光与视觉
内容：了解光的性质和视觉的形成，探究光的传播规律和作用
活动：进行光的实验，观察并记录光的作用过程
第五周：
主题：声音的传播与听觉
内容：了解声音的性质和听觉的形成，探究声音的传播规律和作用
活动：进行声音的实验，观察并记录声音的作用过程
第六周：
主题：电磁波与通讯
内容：了解电磁波的性质和通讯的应用，探究电磁波的传播规律和作用活动：进行电磁波的实验，观察并记录电磁波的作用过程
第七周：
主题：地球与宇宙
内容：了解地球的结构和宇宙的奥秘，探究地球的运动规律和宇宙的演化过程
活动：进行地球和宇宙的实验，观察并记录地球和宇宙的运动过程
第八周：
主题：生物的多样性
内容：了解生物的种类和特点，探究生物多样性的原因和意义
活动：进行生物多样性的实验，观察并记录生物的特点和多样性。
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小学科学三年级上册实验教学进度表
小学科学三年级下册实验教学进度表
小学科学四年级上册实验教学进度表
小学科学四年级下册实验教学进度表
小学科学五年级上册实验教学进度表
小学科学五年级下册实验教学进度表
小学科学六年级上册实验教学进度表
小学科学六下册实验教学进度表
注：个别实验材料，对于市区孩子来说实在不好找到，可由影像资料代替，也可以根据本地实际情况取材，但不能回避不讲或任意删减。
三年级上册科学教学进度表
三年级上册科学教学进度表第一单元：测量知识点：测量物体的长度、质量和容量实验活动：使用尺子、秤和容器测量物体的长度、质量和容量教学目标：了解测量的基本单位和常用工具，掌握测量物体的方法和技巧第二单元：声音知识点：声音的产生和传播实验活动：通过拉紧橡皮带、敲击不同物体等实验，观察声音的产生和传播过程教学目标：认识不同物体、不同方式产生的声音，理解声音的传播方式第三单元：光与影知识点：光的产生和传播，光的反射和折射实验活动：利用手电筒、镜子等实验道具，观察光的反射和折射现象教学目标：了解光的特性和行为，认识光的反射和折射规律第四单元：天气知识点：天气现象、气象仪器和气象图标实验活动：观察不同天气现象，初步了解气象仪器和气象图标的使用教学目标：熟悉常见的天气现象，掌握气象仪器和气象图标的基本知识第五单元：植物知识点：植物的外部特征和生长过程实验活动：观察种子的发芽和植物的生长，制作植物标本教学目标：认识不同植物的外部特征，了解植物的生长过程第六单元：动物知识点：动物的类别和特征实验活动：观察不同动物的特征，制作动物标本教学目标：认识不同类别的动物，了解动物的特征和生活习性第七单元：水知识点：水的性质和用途实验活动：观察水的沸腾、蒸发和溶解等现象，进行水的净化实验教学目标：了解水的性质和用途，认识水的净化方法第八单元：力知识点：力的作用和效果实验活动：通过拉绳子、推物体等实验，观察力的作用和效果教学目标：了解力的作用和效果，认识简单的机械原理第九单元：电知识点：电的产生和应用实验活动：通过拼装电池和灯泡等实验，观察电的产生和应用教学目标：认识电的产生原理，了解电的应用领域第十单元：生活中的科学知识点：生活中的科学现象和技术应用实验活动：通过实际生活中的科学现象，了解科学的普遍性和应用价值教学目标：认识科学的普遍性，培养科学观察和应用的能力。
四年级上册科学教学进度表
四年级上册科学教学进度表
单元一: 声音
- 课时1: 声音的来源和传播 (已完成)
- 课时2: 声音的特征和分类 (已完成)
- 课时3: 声音的测量 (已完成)
- 课时4: 声音的传播速度 (已完成)
单元二: 气体与水
- 课时1: 空气的存在和性质 (已完成)
- 课时2: 气温的变化与物体的性质 (已完成)
- 课时3: 气体的压力 (已完成)
- 课时4: 气体的测量 (已完成)
单元三: 植物生长
- 课时1: 植物的组成部分 (已完成)
- 课时2: 植物的营养过程 (已完成)
- 课时3: 植物的繁殖 (已完成)
- 课时4: 植物的生长环境 (已完成)
单元四: 动物世界
- 课时1: 动物的分类 (已完成)
- 课时2: 动物的特征和性 (已完成)
- 课时3: 动物的饮食性 (已完成)
- 课时4: 动物的生存环境 (已完成)
单元五: 人体结构与功能
- 课时1: 人的身体组织 (已完成)
- 课时2: 人体的呼吸系统 (已完成)
- 课时3: 人体的循环系统 (已完成)
- 课时4: 人体的消化系统 (已完成)
单元六: 科学实验
- 课时1: 实验的步骤和注意事项 (已完成)
- 课时2: 环境因素对实验结果的影响 (已完成)
- 课时3: 实验记录与数据分析 (已完成)
- 课时4: 实验报告的撰写 (已完成)
以上为四年级上册科学教学进度表。
每个单元包含四个课时，共计24个课时。
每个课时的内容和目标在教学过程中已经完成。
教师可以根据具体情况进行复习和总结，确保学生对科学知识和实验方法有充分的掌握和理解。
(完整版)五年级科学教学进度表
(完整版)五年级科学教学进度表五年级科学教学进度表
第一学期
单元一：物质的组成与结构（2周）
- 介绍物质的性质和常见物质的种类
- 探索不同物质的组成与结构
- 实验：混合物的分离方法
单元二：生物多样性（3周）
- 认识生物多样性的重要性
- 研究不同种类的动物和植物
- 实地考察不同生态系统的特点
单元三：能量与运动（2周）
- 研究能量的来源和转化方式
- 了解物体的运动形式和运动规律
- 实验：探究简单机械的运作原理
单元四：生活中的科学（2周）
- 揭示科学在日常生活中的应用
- 研究科学方法：观察、实验、总结
- 实验：利用科学方法解决生活问题
第二学期
单元五：地球与太阳系（3周）
- 探索地球的结构和地理特征
- 研究太阳系中的行星和卫星
- 实地观察星空，了解天文现象
单元六：人的健康与生长（2周）
- 研究人体器官的结构和功能
- 认识健康的生活惯和卫生常识
- 实验：观察营养对人体的重要性
单元七：环境保护与可持续发展（2周）- 理解环境保护意识的重要性
- 研究可持续发展的概念和实践- 实地考察环境问题及其解决方案
单元八：科学与创新（3周）
- 认识科学家和他们的发明
- 探索科学实验与创新的过程
- 实验：设计简单的科学展示项目
总结和复（2周）
- 回顾学过的知识和实验
- 进行小组活动和讨论
- 总结学科大纲要点并做复。
小学科学实验进度表
模拟火山实验
√
报纸、盘子、带窄颈的干净瓶子、托盘、杯子、铝箔、白醋、干苏打、洗涤剂、红墨水等
10
模拟岩石风化的实验
√
酒精灯、玻璃片、镊子、水槽、水、气球、纸盒、熟石膏、小木棒
11
模拟雨中冲刷、河流搬运对地表改变的作用
√
喷壶、沙盘、沙土、大小不同的石子、托盘、报纸
12
声音的产生
√
鼓、鼓槌、橡皮筋、纸盒、尺子、锣、音叉、豆粒、烧杯、水等
31
根吸收水分
√
几种植物的根、烧瓶、胶塞、食用油
32
茎运输水分的实验
√
玻璃杯、幼嫩的植物的茎、红墨水
33
实验和观察来探究植物的向光性、向水性、向地性
√
豆苗、黑纸袋或硬纸盒、剪刀等
34
不同土壤对植物生长影响的实验
√
沙质土、黏质土、壤土、透明塑√
硬纸盒、黑布、玻璃板、干土、湿土
4
过滤实验
√
√
铁架台、烧杯、漏斗、水、玻璃棒、几种固体粉末、滤纸、玻璃片、棉签等
5
观察空气
√
水槽、水、塑料袋、扇子、粉笔、吸管、土块等
6
空气占据空间
√
水槽、水、纸、瓶子、漏斗、钩码等
7
研究土壤
√
纸杯或塑料杯、小铲、塑料袋、放大镜、烧杯、纱网或筛子、玻璃棒、土块
8
观察岩石
√
常见岩石、放大镜、稀盐酸及滴管、刻刀、铜钥匙、无釉瓷片、磁铁、铜币、玻璃片、砂纸等
18
鉴别导体和绝缘体
√
铝丝、铜丝、铁钉、气球、木条、玻璃、电池、电线、开关、小灯泡
19
探究磁铁的方向特性，磁铁的两级，以及磁铁间同极相斥、异性相吸的规律
六年级上册科学教学进度表
六年级上册科学教学进度表
教学方法与资源
- 采用探究式研究的方式，激发学生的研究兴趣和主动性。
- 利用多媒体课件、实验、教具等多种资源，丰富教学内容和手段。
- 结合小组合作、讨论等活动，促进学生的自主研究与思考。
教学重点与难点
教学重点：
1. 科学方法的研究与应用。
2. 人体结构与功能的理解与掌握。
3. 动物与植物的生存与繁殖方式的比较。
4. 物质的性质及其变化的认识与实验。
5. 天体与地球的基本特征与运动规律。
教学难点：
1. 科学方法的灵活运用与问题解决能力的培养。
2. 动植物的生存与繁殖方式的比较与分析。
3. 天体与地球的运动规律的理解与应用。
评价方式与标准
- 通过日常课堂表现、小组合作、实验报告等方式进行综合评价。
- 考察学生对知识的掌握程度、实际应用能力以及创新思维的发展情况。
参考教材与资源
1. 《六年级科学上册》，人民教育出版社，作者：XXX。
2. 互联网资源：科学实验视频、动植物生态介绍等。
> 注意：以上教学进度表仅供参考，具体教学内容与时间安排可以根据实际情况进行调整和修改。
小学科学三-六年级上册实验教学进度表
√
√ √
√
光影的变化
√
√
√ √ √
十 四 1、昼夜交替现象 昼夜交替的模拟实验 手电筒、乒乓球等 周 十 4、谁先迎来黎明 模拟实验 五 代表不同地区与太阳的 √ 纸片等
周 十 5、北极星不动的 对北极星“不动”的 篮球、代表人与北极星 六 秘密 解释 的纸片、陀螺等 周 十 7、为什么一年有 四季成因的模拟实验 电灯、地球仪、小标杆 七 四季 周 8、极昼和极夜的 极昼和极夜的解释 手电筒、地球仪 解释 √
√ √
小学科学六年级上册实验教学进度表
周 次 课 题 实验活动名称 类别 实践器材、药品（含自 制、自备器材及挂图） 演 分 示 组 榔头等使用杠杆原理的 工具 螺丝刀、开瓶器等 杠杆尺、钩码等 钩码、轮轴、铁架台、 线绳 √ √ √ √
一 1、使用工具 周 2、杠杆的科学
各种工具的试用 杠杆作用的体验
√ √ √ √
测量泡沫塑料块受到 大小不同的泡沫塑料 的浮力 块、水、水槽、弹簧秤
周 6、下沉的物体受 下沉的物体受到水的 水、水槽、弹簧秤、大 到水的浮力吗 浮力大小 小不同的石块 四 7、马铃薯在液体 马铃薯在液体中的沉 马铃薯、清水、盐等 中的沉浮 浮
√
周 8、探索马铃薯沉 浮的原因
测量钩码在不同的液 钩码、清水、浓盐水、 体中受到的浮力 浓糖水、酒精等 比较同体积的马铃 量筒、马铃薯、清水、 薯、清水、浓盐水的 √ 浓盐水 轻重 衣服能给身体增加热 衣服、温度计等 量吗
十 环境和身体特征相适 6、 原来是相关联的 水、纸等 六 应吗 十 不同形状的物体降温 三个不同形状的烧瓶、 7、谁选择了它们 √ 七 快慢 热水等
小学科学六下册实验教学进度表
类别 实践器材、药品（含自 制、自备器材及挂图） 演 分 示 组 各种倍数的放大镜、树 叶、报纸、纸等 放大镜、昆虫或标本 放大镜、白糖、盐等晶 √ √ √
2023-2024学年第一学期科学学科教学进度表
9
10.28-11.1
木材
10
11.4-11.8
纸 陶瓷
11
11.11-11.15
金属
12
11.18-11.22
玻璃与塑料 材料的分类
13
11.25-11.29
蒸发 沸腾
14
12.3-12.6
凝结
15
12.9-12.13
水的三态变化
16
12.16-12.20
小水滴的旅行
17
12.23-12.27
13
11.25-11.29
蚯蚓找家 变色龙
14
12.3-12.6
植物向哪里生长 密切联系的生物界
15
12.9-12.13
珍惜动植物
16
12.16-12.20
生物的启示
17
12.23-12.27
复习
18
12.30-1.3
复习
19
1.6-1.10
期末检测
20
1.13-1.17
9.16-9.20
冬眠与迁徙
4
9.23-9.27
植物的“身体”植物的根
5
9.30-10.4
植物的茎叶的蒸腾作用
6
10.8-10.11
土壤的成分
7
10.14-10.18
保护土壤
8
10.21-10.25
认识岩石 矿物和矿产
9
10.28-11.1
固体、液体和气体
10
11.4-11.8
固体、液体的体积和质量
11
11.11-11.15
空气占据空间吗
12
11.18-11.22
四年级上册科学教学进度表
四年级上册科学教学进度表
课程名称：四年级上册科学
授课教师：XXX
课程时长：共XX周，每周XX学时，总计XX学时
课程目标：通过本学期的学习，学生将掌握科学基础知识，培养科学探究能力和实验操作能力，提高科学素养。
教学进度安排：
第一周：导论（科学探究的意义与科学探究的方法）
第二周：物质的变化（物质的变化、化学变化和物理变化）
第三周：物质的状态（物质的三态、物质的性质）
第四周：空气的组成（空气的组成、空气的污染与防治）
第五周：水的组成（水的组成、水的循环）
第六周：土壤的组成与性质（土壤的组成、土壤的肥力）
第七周：植物的生长与发育（植物的生长过程、植物的光合作用）
第八周：人体的消化与吸收（人体的消化系统、食物的消化与吸收）
第九周：人体的呼吸与循环（人体的呼吸系统、人体的血液循环）
第十周：人体的排泄与调节（人体的排泄系统、人体的体温调节）
第十一周：地球的运动与四季变化（地球的自转与公转、四季的形成）
第十二周：月相的变化（月相的形成、月球的探索）
第十三周：太阳系与宇宙（太阳系的组成、宇宙的探索）
第十四周：复习与总结（总结本学期所学知识，强化科学探究能力）
第十五周：实验操作与考察（实验操作训练、实地考察）
第十六周：课程结束考试（全面考察学生的学习成果）
备注：本教学进度表仅供参考，具体安排应根据实际情况进行调整。
在教学过程中，教师应注重培养学生的科学探究能力和实验操作能力，激发学生的学习兴趣和求知欲。
同时，应根据学生的学习情况及时调整教学进度，确保教学质量。
(完整)二年级上册科学教学进度表
(完整)二年级上册科学教学进度表
以上是二年级上册科学教学的进度表，总共需要花费10周时
间完成。
每个教学模块包含相应的教学内容和教学时间。
在科学探
究模块中，学生将学习科学实验的基本要求与安全注意事项，以及
科学实验记录的方法与意义。
在其他模块中，学生将学习物质的性
质和变化、树木的形态和作用、昆虫的种类和特点、太阳和月亮的
位置和特点，以及声音的产生和传播。
最后一个模块是总复习与考试，学生将对本学期所学的知识进行复习巩固，并进行总结性考试。
小学二年级上册科学教学进度表至上
小学二年级上册科学教学进度表至上
第一单元：我眼中的世界
- 第一课：什么是颜色
- 第二课：有趣的发现
- 第三课：阳光背后的秘密
第二单元：生活中的水
- 第一课：生活中的水
- 第二课：水来了
- 第三课：玩水的乐园
第三单元：初识自然现象
- 第一课：自然界的声音
- 第二课：自然界的颜色
- 第三课：自然界的气味
第四单元：生长的奥秘
- 第一课：植物的生长
- 第二课：植物的种子
- 第三课：动物的成长
第五单元：生物的变化
- 第一课：生物的生长变化
- 第二课：动物的生长变化
- 第三课：植物的生长变化
第六单元：动物世界
- 第一课：鸟类的生活
- 第二课：昆虫的生活
- 第三课：哺乳动物的生活
第七单元：天空、地球和万物- 第一课：太阳，你在哪里
- 第二课：地球的形状
- 第三课：宇宙的奥秘
第八单元：科学实验
- 第一课：简单的实验
- 第二课：观察与记录
- 第三课：收集与整理
以上是小学二年级上册科学教学进度表。
每个单元都包括三节课。
请按照表中的顺序进行教学。
祝您教学顺利！。