月夜课件
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杜甫《月夜》课件
是以饥寒之身永怀济世之志, 处穷困之境而无厌世思想。
达则兼济天下，穷更心怀天下。 真圣人也！
学诗明己任
为天地立心， 为生民立命， 为往圣继绝学， 为万世开太平”。
——北宋张载
教师寄语： 珍惜和平安康的幸福生活， 热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党， 为国家的和平与发展努力学习！
写诗颂伟人（作业）
赏读入其境，品读悟其情—— 写得怎样？
赏读《月夜》，你会重读哪些字？ 为什么？（感受形象、品味语言、 体会情感）
独看、怜、忆、湿、寒、双照、泪
研读知其法——怎样写？
杜甫在诗中不说自己望月忆妻， 却说妻子望月忆己，这样写有什么 好处？请作简要分析。
诗人从妻子下笔，想象妻子思念他的情景， 借此表达自己对妻子的思念之情。
从对方入手，借他人写自己，实质是表达
自己思念对方的手法叫“对写法” 。
“对写法”其实就是把“我很想念你”， 表述成“你也一定在想我吧”。
九月九日忆山东兄弟 王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
邯郸冬至夜思家 白居易
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐，还应说着远行人。
思考探究一：
杜甫在诗中不说自己望月忆妻，却说妻 子望月忆己，这样写有什么好处？请作简 要分析。
参考答案： A.诗人采用对写法的手法（或想象）；
B.不说自己在长安望月思念妻子，却说妻 子在鄜州望月怀念自己，比直写自己思念 之情多了曲折含蓄；C.更能表现诗人对妻 儿的思念之痛，牵挂之深。构思奇特，让 人回味无穷。
检测预习，了解作者
杜甫（公元712-770年），字子美， 唐著名诗人。他的诗歌反映了 “安史之乱” 前后的社会现实，具有强烈的爱国精神， 被人们誉为 “诗。史” 他 忧国忧民忧君 ，人格高尚，诗艺精 湛，被奉为 “诗圣”。有《杜工部集》。
达则兼济天下，穷更心怀天下。 真圣人也！
学诗明己任
为天地立心， 为生民立命， 为往圣继绝学， 为万世开太平”。
——北宋张载
教师寄语： 珍惜和平安康的幸福生活， 热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党， 为国家的和平与发展努力学习！
写诗颂伟人（作业）
赏读入其境，品读悟其情—— 写得怎样？
赏读《月夜》，你会重读哪些字？ 为什么？（感受形象、品味语言、 体会情感）
独看、怜、忆、湿、寒、双照、泪
研读知其法——怎样写？
杜甫在诗中不说自己望月忆妻， 却说妻子望月忆己，这样写有什么 好处？请作简要分析。
诗人从妻子下笔，想象妻子思念他的情景， 借此表达自己对妻子的思念之情。
从对方入手，借他人写自己，实质是表达
自己思念对方的手法叫“对写法” 。
“对写法”其实就是把“我很想念你”， 表述成“你也一定在想我吧”。
九月九日忆山东兄弟 王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
邯郸冬至夜思家 白居易
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐，还应说着远行人。
思考探究一：
杜甫在诗中不说自己望月忆妻，却说妻 子望月忆己，这样写有什么好处？请作简 要分析。
参考答案： A.诗人采用对写法的手法（或想象）；
B.不说自己在长安望月思念妻子，却说妻 子在鄜州望月怀念自己，比直写自己思念 之情多了曲折含蓄；C.更能表现诗人对妻 儿的思念之痛，牵挂之深。构思奇特，让 人回味无穷。
检测预习，了解作者
杜甫（公元712-770年），字子美， 唐著名诗人。他的诗歌反映了 “安史之乱” 前后的社会现实，具有强烈的爱国精神， 被人们誉为 “诗。史” 他 忧国忧民忧君 ，人格高尚，诗艺精 湛，被奉为 “诗圣”。有《杜工部集》。
3.1《月夜》课件
深入探究
这是一首很隐晦的诗，看似是纪实， 简单地描写记录当时的某种场景， 但这又何尝不是对当时现状的描写？ 请你结合这首诗的写作背景，说说 对这首诗的象征意义和主旨的理解。
【象征意义】这首诗反映了“五四” 运动之前的一个社会侧面——半封建半殖 民地中国的某种社会相。
“树”象征着古老的观念，传统、稳健、 根基深厚、固执而迂腐。
月 夜 沈尹默
1918年1月，《新青年》首次发表白话诗九首， 开中国白话诗歌之先河。当时任教于北大的沈尹 默的这首《月夜》便是其中之一。一定程度讲， 正是因了这首诗的存在，中国首次面世的这一小 批现代诗歌作品才可以说真正地显示出现代性。
作者简介
【沈尹默】(1883－1971)，原名君默， (今湖州吴兴区)人，杰出的学者、诗人、 书法家。“五四”运动时期，沈尹默作为 北大名教授，和鲁迅、陈独秀等人轮流主编《新青年》 杂志。沈尹默是新文化运动的倡导者之一，也是最早 的新诗尝试者之一，但后来长期写作旧体诗词，有多 本旧体诗词集问世。其部分新诗收入《秋明集》，主 要新诗作品有《月夜》《落叶》《三弦》等。
试着简要分析这一句诗的写法和作用。
霜风呼呼的吹着， 月光明明的照着。
环境描写：写出了环境的萧森及人物的孤独， 正好反映了“五四”运动之前的一个社会侧面— —半封建半殖民地中国的某种社会相。
如何理解这一句所体现的精神？
烘 我和一株顶高的树并排立着， 托 却没有靠着。
以霜风、明月、挺立的高树三种景物，烘托 与高树并立的“我”，突出“我”独立不倚。写 出在严寒下不妥协，在孤独中不退缩，这正显示 出“五四”时期一代青年知识分子开始觉醒，追 求人格独立，追求思想自由和个性解放。
与树 却没靠着 → 独立
清寂
性格独立 不倚、坚 强果敢
杜甫《月夜》课件
学习目标
1、了解一生坎坷，忧国忧民的杜甫。 2、学习本课诗歌中对比表现手法的运用。 3、把握诗歌反映的主题，体会诗人深沉
的情感。
自学完成
1、了解杜甫——我心中的杜甫。 2、《月夜》一诗中，杜甫身处长安，为
何开句却是“今夜鄜州月”？ 3、诗中“湿”、“寒”二字写思念之久，
又含思念之深，请分析其中含义。
参考：从全篇看，“独看”、“双照”为 诗眼。“独看”从对面着想，虽只写妻子 的“独看”鄜州之月而“忆长安”，但自 己的“独看”长安之月而忆鄜州已蕴涵其 中；“双照”兼有回忆和希望：感伤“今 夜”夜色的独看，回忆往日的同看，并把 希望寄予不知何时的“将来”。这两个诗 眼对全诗主题表达起了关键作用。
呜呼！何时眼前突兀见此屋？吾庐独破受冻死亦足！
写作背景
此诗作于唐玄宗天宝十五 载。当年六月，安史叛军 攻入潼关，接着进入长安， 杜甫带着妻小逃到鄜州 （今陕西），寄居在羌村。 后来离家北上，不幸被叛 军所俘，掳往长安。 因杜甫原无官职，便未受 禁。一个月夜，诗人望月 生情，写下了这首诗。
2、《月夜》一诗中，杜甫身处长安，为何 开句却是“今夜鄜州月”？
扩展阅读
白居易《望驿台》 靖安宅里当窗柳， 望驿台前扑地花。 两处春光同日尽， 居人思客客思家！
邯郸冬至夜思家 邯郸驿里逢冬至， 抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐， 还应说着远行人。
八声甘州 ·柳永
对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐 霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红 衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语 东流。
走进杜甫
杜甫简介
杜甫,字子美，襄阳人，曾祖时迁居河南 （今河南），祖父杜审言为初唐著名诗人。 青年时代漫游各地，33岁时遇到“赐金放还” 的李白，两人曾同游梁宋之地。后入长安， 困顿十载。安史乱起，杜甫落入叛军之手， 后脱逃奔赴肃宗行在，任左拾遗。后因事被 贬，作检校工员外郎，世人因称其为杜工部。 他所投奔的严武死后，漂泊于蜀，鄂，湘一 带，穷困潦倒，病痛缠身，于770年死于赴岳 州舟中。
1、了解一生坎坷，忧国忧民的杜甫。 2、学习本课诗歌中对比表现手法的运用。 3、把握诗歌反映的主题，体会诗人深沉
的情感。
自学完成
1、了解杜甫——我心中的杜甫。 2、《月夜》一诗中，杜甫身处长安，为
何开句却是“今夜鄜州月”？ 3、诗中“湿”、“寒”二字写思念之久，
又含思念之深，请分析其中含义。
参考：从全篇看，“独看”、“双照”为 诗眼。“独看”从对面着想，虽只写妻子 的“独看”鄜州之月而“忆长安”，但自 己的“独看”长安之月而忆鄜州已蕴涵其 中；“双照”兼有回忆和希望：感伤“今 夜”夜色的独看，回忆往日的同看，并把 希望寄予不知何时的“将来”。这两个诗 眼对全诗主题表达起了关键作用。
呜呼！何时眼前突兀见此屋？吾庐独破受冻死亦足！
写作背景
此诗作于唐玄宗天宝十五 载。当年六月，安史叛军 攻入潼关，接着进入长安， 杜甫带着妻小逃到鄜州 （今陕西），寄居在羌村。 后来离家北上，不幸被叛 军所俘，掳往长安。 因杜甫原无官职，便未受 禁。一个月夜，诗人望月 生情，写下了这首诗。
2、《月夜》一诗中，杜甫身处长安，为何 开句却是“今夜鄜州月”？
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白居易《望驿台》 靖安宅里当窗柳， 望驿台前扑地花。 两处春光同日尽， 居人思客客思家！
邯郸冬至夜思家 邯郸驿里逢冬至， 抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐， 还应说着远行人。
八声甘州 ·柳永
对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐 霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红 衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语 东流。
走进杜甫
杜甫简介
杜甫,字子美，襄阳人，曾祖时迁居河南 （今河南），祖父杜审言为初唐著名诗人。 青年时代漫游各地，33岁时遇到“赐金放还” 的李白，两人曾同游梁宋之地。后入长安， 困顿十载。安史乱起，杜甫落入叛军之手， 后脱逃奔赴肃宗行在，任左拾遗。后因事被 贬，作检校工员外郎，世人因称其为杜工部。 他所投奔的严武死后，漂泊于蜀，鄂，湘一 带，穷困潦倒，病痛缠身，于770年死于赴岳 州舟中。
《月夜》PPT课件
何时倚虚幌，双照泪痕干
“双照”而泪痕始干，则“独
看”而泪痕不干，意在言外。
月 夜
联想妻子的愿望，亦即自己的 愿望。
“照”字应“月”字，“双”
字应“独”字，“双照”与
“独看”对举成文，由虚入实，
回忆过去的欢乐，感伤现在的
孤独，将团聚寄托于将来。
诗眼：
▪ “独看”是现实，却从对面着想，只写妻 子“独看”鄜州之月而“忆长安”，而自 己的“独看”长安之月而忆鄜州，已包含 其中。
本诗只写个人的遭遇,与亲人的离散之痛，对 吗?
提示：不对。诗中写个人遭遇，深刻地反映 了安史之乱中人民的悲苦生活。其中写夫妇、父 子之爱已与忧君爱国、悯时伤乱之情融为一体，
这就是文学的典型性。
夫妇之情 父子之爱
（个人）
忧国伤民 悯时伤乱
（国家）
这首诗以《月夜》为题， 抒写夫妻思念的之情，反映了 乱离时代的相思之苦。虽只写亲情， 但具有广阔的概括性和典型意义，抒 发了诗人对和平生活的渴望。
阅读下面两首诗歌，然后回答问题。(6分)
•
月夜
九月九日忆山东兄弟
•
杜甫
王维
• 今夜鄜州月，闺中只独看。 独在异乡为异客，
• 遥怜小儿女，未解忆长安。 每逢佳节倍思亲。
• 香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。 遥知兄弟等高处，
• 何时倚虚幌，双照泪痕干。 遍插茱萸少一人。
（1）在写作手法上，两首诗有何共同之处，请结合诗歌 内容作简要分析。（3分）
幼小的儿女却还不懂得思念远 遥怜小儿女，未解忆长安。 在长安的父亲。
香雾沾湿了妻子的秀发，清冽 香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。 的月光辉映着她雪白的双臂。
何时倚虚幌，双照泪痕干。
什么时候才能和她一起倚着窗 帷，仰望明月，让月光照干我
《月夜》杜甫优秀课件
译文
今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。
今夜鄜州月亮，一定同样清圆，遥想闺中妻子，只能独自观赏。可怜幼小的儿女 ，怎懂思念的心酸？
香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。
蒙蒙雾气，或许沾湿了妻子的鬓发；冷冷月光，该是映寒了妻子的玉臂。何时才 能团圆相见，倚靠薄帷共赏明月。那时一定月色依旧，就让月光默默照干我们的 泪痕。
月 夜
今夜 往昔
两处独看 两地相思
无人相伴 幼子不解
两处泪垂 共赏长安月
执手忆长安
他日
（何时）
倚虚幌 泪痕干
天下离乱 辛酸、悲哀
四海升平 美好理想
对对虚 比面实 反落相 衬笔生
本诗借看月而抒离情，但所抒发的不是一般情况下的夫妇离别之情。作者在半年后所写的《述 怀》中说：“去年潼关破，妻子隔绝久”；“寄书问三川，不知家在否”；“几人全性命？尽室岂 相遇！”两诗参照，就不难看出“独看”的泪痕里浸透着天下离乱的悲哀，“双照”的清辉中闪耀 着四海升平的理想，字里行间的时代脉搏依然是清晰可辨的。全诗虚实相生，对比反衬，对面落笔 ，词旨婉切，章法紧密。正如清人所说：“五律至此，无忝诗圣矣！”《杜诗说》
今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。
今夜、独看：明月当空，夜夜可见，特指今夜“独看”，由此可见往日的“同看”和他日的“同看”。 往日的同看暗含于一二联之中。
忆长安：①解意：一是心系丈夫，心忧杜甫；二是怀念过往；三是念及常年今非昔比，充满辛酸、忧 虑。②溯源：安史之乱前，诗人困处长安达十年之久，其中一段时间，是与妻子在一起度过的。和妻子共同 忍饥受寒，自然一同观赏过长安的月亮。长安沦陷，一家人逃难至羌村，定与妻子“同看”鄜州月，同忆长 安城。如今杜甫身陷乱军之中，妻子“独看”鄜州月而“忆长安”，那“忆”就不仅充满了辛酸，更交织着 忧虑与惊恐。
杜甫《月夜》上课ppt课件
炼字类
.
1、有人说“香雾云鬟湿， 清辉玉臂寒” 这一联中 “湿”，“寒”这两个字用得格外形象生动 ，含蓄凝练，你觉得好在哪，请简要说明理 由。
“湿”，沾湿。“寒”，生出寒意 。 夜深露重，雾气沾湿了妻子散发芳香的发髻。 清冷的月光洒在她的身上，她柔润如玉的双臂一定 生寒了。 “湿”和 “寒”可触可感，表现了妻子望月之久 ，忆夫之深。更深层的，是写诗人看月之久，忆妻 之深的痛苦现实。
“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。”（王维《观猎》 ）
（3）炼副词：
“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”（王昌 龄《出塞》）
（4）炼数量词：
.
课后作业 请同学们回去鉴赏杜甫的另 一首诗，在课文的15页《登岳阳 楼》，完成以下问题：诗中的颔 联哪两个字用得好？为什么？
.
合作探究
1、《月夜》中望月之人是谁？这是一种 什么写作手法？有什么表达效果？
闺中的妻子 。 主客移位（或想象/以虚写实/对写法）。
.
名片解释
所谓"主客移位"就是移情于 景、移情于人的写法，这是我国 古典诗歌常用到的表现手法之一 ，也称“对写”。明明是主人公 对对方有所举动，作者却不直接 描述，而从对方下笔，把深挚的 情思表达得婉曲含蓄。
关于杜甫我们还了解多 少呢？下面我们来做几道 填空题。
.
（1）杜甫是我国文学史上伟大的 现实主义 大诗人。
（2）他的诗歌具有丰富的社会内容，广泛
而深刻地反映了当时的历史面貌，安史之
乱时期的重大历史事件在其诗中都有反映
，体忧现国忧民的情感，故称 “。诗史” （3）他的诗歌创作，遣词造句，精工巧妙
，艺术成就极其突出，被后人尊为“诗圣”
在哪些字上下功夫呢?也 就是说诗人炼字,大多锤 炼哪一类的词语?
.
1、有人说“香雾云鬟湿， 清辉玉臂寒” 这一联中 “湿”，“寒”这两个字用得格外形象生动 ，含蓄凝练，你觉得好在哪，请简要说明理 由。
“湿”，沾湿。“寒”，生出寒意 。 夜深露重，雾气沾湿了妻子散发芳香的发髻。 清冷的月光洒在她的身上，她柔润如玉的双臂一定 生寒了。 “湿”和 “寒”可触可感，表现了妻子望月之久 ，忆夫之深。更深层的，是写诗人看月之久，忆妻 之深的痛苦现实。
“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。”（王维《观猎》 ）
（3）炼副词：
“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”（王昌 龄《出塞》）
（4）炼数量词：
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课后作业 请同学们回去鉴赏杜甫的另 一首诗，在课文的15页《登岳阳 楼》，完成以下问题：诗中的颔 联哪两个字用得好？为什么？
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合作探究
1、《月夜》中望月之人是谁？这是一种 什么写作手法？有什么表达效果？
闺中的妻子 。 主客移位（或想象/以虚写实/对写法）。
.
名片解释
所谓"主客移位"就是移情于 景、移情于人的写法，这是我国 古典诗歌常用到的表现手法之一 ，也称“对写”。明明是主人公 对对方有所举动，作者却不直接 描述，而从对方下笔，把深挚的 情思表达得婉曲含蓄。
关于杜甫我们还了解多 少呢？下面我们来做几道 填空题。
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（1）杜甫是我国文学史上伟大的 现实主义 大诗人。
（2）他的诗歌具有丰富的社会内容，广泛
而深刻地反映了当时的历史面貌，安史之
乱时期的重大历史事件在其诗中都有反映
，体忧现国忧民的情感，故称 “。诗史” （3）他的诗歌创作，遣词造句，精工巧妙
，艺术成就极其突出，被后人尊为“诗圣”
在哪些字上下功夫呢?也 就是说诗人炼字,大多锤 炼哪一类的词语?
沈尹默《月夜》PPT课件 部编版九年级语文下册
本诗前两句在 描写和抒情上有什么作用？
前两句仰望写月夜之景，寥廓天宇，月色空明，星斗阑 干，暗含时光流转之意，表现出月夜的静寂，其作用是 衬托虫鸣声的清脆欢乐以及给人的心灵震撼。
今夜偏知春气暖， 虫声新透绿窗纱。
夜半更深，正是一天当中气温最低的时刻，然而，就在这夜 寒袭人、万籁俱寂之际，响起了清脆、欢快的虫鸣声。初春的虫 声，可能比较稀疏，也许刚开始还显得很微弱，但诗人不但敏感 地注意到了，而且从中听到了春天的信息。在静谧的月夜中，虫 声显得分外引人注意。它标志着生命的萌动，万物的复苏，所以 它在敏感的诗人心中所引起的，便是春回大地的美好联想。
作者刘方平是盛唐时期一位不很出名的诗人，存诗不 多。但他的这首小诗却写得清丽、细腻、新颖、隽永， 在当时独具一格。
月 夜 （ 刘方平 ）
更深月色半人家， 北斗阑干南斗斜。 今夜偏知春气暖， 虫声新透绿窗纱。
夜半更深，朦胧的斜月映照着家家户户，庭院一半沉 浸在月光下，另一半则宠罩在夜的暗影中。这明暗的对比 越发衬出了月夜的静谧，空庭的阒寂。天上，北斗星和南 斗星都已横斜。
说说“新”字在写景和抒情上有什么作用？
这个“新”字写出了敏感的虫儿首先感到在夜气中散发着 的春的气息，从而发出了第一声鸣叫，蕴含着久盼寒去春来 的人听到第一个报春信息时那种新鲜感欢愉感。
北宋苏轼的“春江水暖鸭先知”是享有盛誉的名句， 实际上刘方平在他之前就在《月夜》中成功地表现过 这种诗意体验，试结合具体诗句作简要的分析评价。
2、 默写全诗。
3、 《月夜》的作者是一位不很出名的诗人，但这首小诗却写得别 具一格，试结合具体的语句分析其诗歌风格。
示例1：前两句仰望写月夜之景，寥廓天宇，月色空明，星斗阑 干，暗含时光流转之意，注重明暗对比和构图，富有画意，语 言平实清丽，淡雅隽永。
前两句仰望写月夜之景，寥廓天宇，月色空明，星斗阑 干，暗含时光流转之意，表现出月夜的静寂，其作用是 衬托虫鸣声的清脆欢乐以及给人的心灵震撼。
今夜偏知春气暖， 虫声新透绿窗纱。
夜半更深，正是一天当中气温最低的时刻，然而，就在这夜 寒袭人、万籁俱寂之际，响起了清脆、欢快的虫鸣声。初春的虫 声，可能比较稀疏，也许刚开始还显得很微弱，但诗人不但敏感 地注意到了，而且从中听到了春天的信息。在静谧的月夜中，虫 声显得分外引人注意。它标志着生命的萌动，万物的复苏，所以 它在敏感的诗人心中所引起的，便是春回大地的美好联想。
作者刘方平是盛唐时期一位不很出名的诗人，存诗不 多。但他的这首小诗却写得清丽、细腻、新颖、隽永， 在当时独具一格。
月 夜 （ 刘方平 ）
更深月色半人家， 北斗阑干南斗斜。 今夜偏知春气暖， 虫声新透绿窗纱。
夜半更深，朦胧的斜月映照着家家户户，庭院一半沉 浸在月光下，另一半则宠罩在夜的暗影中。这明暗的对比 越发衬出了月夜的静谧，空庭的阒寂。天上，北斗星和南 斗星都已横斜。
说说“新”字在写景和抒情上有什么作用？
这个“新”字写出了敏感的虫儿首先感到在夜气中散发着 的春的气息，从而发出了第一声鸣叫，蕴含着久盼寒去春来 的人听到第一个报春信息时那种新鲜感欢愉感。
北宋苏轼的“春江水暖鸭先知”是享有盛誉的名句， 实际上刘方平在他之前就在《月夜》中成功地表现过 这种诗意体验，试结合具体诗句作简要的分析评价。
2、 默写全诗。
3、 《月夜》的作者是一位不很出名的诗人，但这首小诗却写得别 具一格，试结合具体的语句分析其诗歌风格。
示例1：前两句仰望写月夜之景，寥廓天宇，月色空明，星斗阑 干，暗含时光流转之意，注重明暗对比和构图，富有画意，语 言平实清丽，淡雅隽永。
月夜-课件
思考
望月怀远。 望月怀远。这在古典诗歌中是一个 烂熟的题目。 烂熟的题目。在杜甫生活的盛唐时 古典诗歌固然正处于大开拓、 期，古典诗歌固然正处于大开拓、 大发展的阶段，但如像对景伤怀、 大发展的阶段，但如像对景伤怀、 思亲怀友这类的题材， 思亲怀友这类的题材，却已早经无 数作者吟咏，要出新意颇不容易。 数作者吟咏，要出新意颇不容易。 为什么这一首五律能够脱颖而出， 为什么这一首五律能够脱颖而出， 成为同类题材作品中千古独步的名 篇？
“未解忆长安”有两层意思： 未解忆长安”有两层意思：
月 夜
一是说小儿女不知道想念在长安 的父亲； 的父亲； 另一层是说小儿女不理解妈妈看 月的心事 。 凸显“只独看” 更显“ 凸显“只独看”：更显“闺中 孤独、冷清、 人”孤独、冷清、无助
月 夜
今夜鄜州月，闺中只独看。 今夜鄜州月，闺中只独看。 遥怜小儿女，未解忆长安 长安。 遥怜小儿女，未解忆长安。 香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。 香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。
2、匠心独运的角度和章法： 匠心独运的角度和章法：
老杜并不一般地就景敷情、 老杜并不一般地就景敷情、缘 情述事， 情述事，而是别出心裁从思念 对象一边落笔， 对象一边落笔，从头至尾细致 熨帖地描摹自己想象中的对方 的景况。无限的深情、 的景况。无限的深情、痴情都 从这一系列想象描写中流泻而 达到了抒情的极致。 出，达到了抒情的极致。
杜诗鉴赏
《月夜》 月夜》
祖父杜审言是唐初著名诗人。字子美， 祖父杜审言是唐初著名诗人。字子美，自号少陵 野老，盛唐大诗人，号称“诗圣” 野老，盛唐大诗人，号称“诗圣”。原籍湖北襄 生于河南巩县。初唐诗人杜审言之孙。 阳，生于河南巩县。初唐诗人杜审言之孙。唐肃 宗时，官左拾遗。后入蜀， 宗时，官左拾遗。后入蜀，友人严武推荐他做剑 南节度府参谋，加检校工部员外郎。 南节度府参谋，加检校工部员外郎。故后世又称 他杜拾遗、杜工部。 他杜拾遗、杜工部。 杜甫和李白齐名，世称“李杜” 杜甫和李白齐名，世称“李杜”。他的思想核 心是儒家的仁政思想。他有“致君尧舜上， 心是儒家的仁政思想。他有“致君尧舜上，再使 风俗淳”的宏伟抱负。他热爱生活，热爱人民， 风俗淳”的宏伟抱负。他热爱生活，热爱人民， 热爱祖国的大好河山。 热爱祖国的大好河山。
月夜ppt课件
月夜在艺术作品中的表现
总结词：情势多样
详细描写：月夜作为一种美学元素，在艺术作品中也有着广泛的应用。画家可以通过月夜的描画来表 现静谧、神秘、浪漫等氛围，如梵高的《星夜》、莫奈的《月夜》等。音乐家则可以通过月夜来创作 出富有诗意的音乐作品，如贝多芬的《月光奏鸣曲》、德沃夏克的《月亮颂》等。
月夜在民俗文化中的意义
05
月夜的科学与教育价值
月球对地球的影响
潮汐现象
月球的引力作用导致地球 上出现潮汐现象，影响海 洋、湖泊和河流的水位变 化。
地球自转减缓
月球的引力有助于减缓地 球的自转速度，使地球的 一天逐渐变长。
稳定地球轴倾
月球的引力有助于稳定地 球的轴倾，保持地球气候 的稳定性。
月球的科学研究价值
月球岩石和土壤的研究
月球表面的地质与地貌
月球表面的主要地貌
月球表面的岩石和土壤
月海、月陆、撞击坑等，这些地貌的 形成与月球的历史和演变密切相关。
月球表面的岩石和土壤对于研究月球 的化学成分和物理性质具有重要意义 。
月球表面的地质构造
月球表面的地质构造反应了月球内部 的构造和演变进程，对研究月球的形 成和演变具有重要意义。
01
02
03
早期月球探测器
20世纪50年代开始，前苏 联和美国相继发射了多个 月球探测器，开启了人类 对月球的探索之旅。
无人月球探测器
随着技术的发展，无人月 球探测器逐渐成为主流， 它们能够获取更详细、更 全面的月球数据。
月球探测器的成果
通过探测器的观测和实验 ，人类对月球的构造、成 分、磁场等有了更深入的 了解。
月夜的形成原理
总结词
月夜的形成是由于地球自转和月球绕地球公转的共同作用。
【高中语文】月夜ppt精品课件20
• “床前明月光，疑是地上霜。举头望明月， 低头思故乡” （李白《静夜思》） • “海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜， 竟夕起相思。”（唐•张九龄《望月怀远》） • “戍鼓断人行， 秋边一雁声。露从今夜白， 月是故乡明。”（《月夜忆舍弟》杜甫）
• 3、月亮、月光为什么会在那么多的 诗歌中代表思念情感呢？除了代表思 念情感之外，月亮、月光还能够代表 什么呢？
圆月令人联想到团圆，尤其是八月十五月 圆之夜而不能与亲友团聚更容易令人产生一种 月圆人难圆的孤独之感，就倍加思念亲人朋友 了。 其实，月亮是中国古典诗歌中非常重要的 一个传统意象，除了代表思念以外，还因为它 皎洁而柔美成为母亲与女性的化身；月亮时晦 时明，时圆时缺，又是永恒的象征，苏轼《赤 壁赋》……
月
思乡怀亲和羁旅伤感 鸿鹄远志 鸿雁 忠贞爱情 孤单落寞
坚挺、傲岸、坚强、 松柏 生命力、 高洁的品格 竹子 正直谦虚，隐士君子 爱情 莲花 纯洁脱俗、高洁
傲霜斗雪， 高大挺拔。 本固性直 宁折不弯，中空外 直 “莲”“怜”同音 出淤泥而不染，濯 青莲而不妖 声音幽怨、哽咽的 声音勾起了戍边战 士的思乡之情。
合作探究任务三
• 1、本诗题为“月夜”，而诗歌的每一个字 都由月而生，有月所以望月，望月良久因 而“云鬟湿、玉臂寒”、希望有朝一日能 在月下“双照”而泪痕干……那么，这里 的月亮代表了怎样的一种感情呢？
思念亲人
• 2、让我们一起来回顾以往所学诗歌 中还有哪些用月来表达思念（思念亲 人、思念家乡、思念朋友）之情的名 句。
பைடு நூலகம்作探究任务二
2.有人说“香雾云鬟湿，清辉 玉臂寒”一联中有两个字用得格 外形象生动，含蓄凝练，你认为 是哪两个字，并请简要说明理由。
• 是“湿”和“寒”。 • 一“湿”一“寒”可触可感，形象生动； 表现了妻子对诗人的忆念之深而“独看” 之久，“湿”和“寒”的表象是诗人的想 象和联想、反照诗人看月之久，忆念之深 的痛苦现实；“湿”写云鬟，“寒”写玉 臂，表现诗人对妻子的情深爱切，思念之 苦、真是言有尽而意无穷。
第3课《月夜》课件(共20张ppt)++2022-2023学年统编版语文九年级下册
象征意象：这首诗反映了五四运动之前的一个社会侧 面——半封建半殖民地中国的某种社会相。“树”象 征着古老的观念，传统、稳健、根基深厚、固执而迂 腐。“并排立着”是思想的并立。“没有靠着”是挣 脱、是倔强、也是追求独立。“我和一株顶高的树并 排立着，却没有靠着”象征着诗人独立不倚的坚强性 格和奋斗精神。
1.读来朗朗上口,别具韵律美。
2.简洁、含蓄的意境是这首诗在艺术上的 突出特点。
写作特色
九下 3* 短诗五首 月夜
四句诗含义很广，没有半个字的说教；简练的白描手 法却分明地显示了在寒风中卓然独立的意象，传神写意， 颇有韵致。这是该诗的巧妙处，也是诗人的独到处。沈尹 默有较深的家学，谙熟旧体诗词，并善于吸取其高明的艺 术表现手法，清新质朴，含而不露；重意境，重气质，于 细微中见精神。
月夜
沈尹默
九下 3* 短诗五首 月夜
学习目标
九下 3* 短诗五首 月夜
1.读出节奏，感受意蕴，并结合诗歌写作背景， 理解诗歌的主旨与情感。（重点）
2.分析诗歌的语言，感受诗歌的意境美和画面 感。用自己的语言将画面它描绘出来。（难点）
3.理解早期白话新诗的特点，理解象征意象与 主旨。
作者简介
九下 3* 短诗五首 月夜
整体感知
九下 3* 短诗五首 月夜
1.读诗歌，注意诗歌的节奏。
月夜
沈尹默
霜风/呼呼的/吹着，
月光/明明的/照着。
我/和一株/顶高的树/并排/立着，
却/没有/靠着。
九下 3* 短诗五首 月夜
三 2. 如何理解“霜风呼呼的吹着，月光明明的照着”。
表面上写的是一个冬夜，环境 是萧森的，人物是孤独的。实则反 映了"五四"运动之前的一个社会侧 面——半封建半殖民地中国的某种 社会相。
1.读来朗朗上口,别具韵律美。
2.简洁、含蓄的意境是这首诗在艺术上的 突出特点。
写作特色
九下 3* 短诗五首 月夜
四句诗含义很广，没有半个字的说教；简练的白描手 法却分明地显示了在寒风中卓然独立的意象，传神写意， 颇有韵致。这是该诗的巧妙处，也是诗人的独到处。沈尹 默有较深的家学，谙熟旧体诗词，并善于吸取其高明的艺 术表现手法，清新质朴，含而不露；重意境，重气质，于 细微中见精神。
月夜
沈尹默
九下 3* 短诗五首 月夜
学习目标
九下 3* 短诗五首 月夜
1.读出节奏，感受意蕴，并结合诗歌写作背景， 理解诗歌的主旨与情感。（重点）
2.分析诗歌的语言，感受诗歌的意境美和画面 感。用自己的语言将画面它描绘出来。（难点）
3.理解早期白话新诗的特点，理解象征意象与 主旨。
作者简介
九下 3* 短诗五首 月夜
整体感知
九下 3* 短诗五首 月夜
1.读诗歌，注意诗歌的节奏。
月夜
沈尹默
霜风/呼呼的/吹着，
月光/明明的/照着。
我/和一株/顶高的树/并排/立着，
却/没有/靠着。
九下 3* 短诗五首 月夜
三 2. 如何理解“霜风呼呼的吹着，月光明明的照着”。
表面上写的是一个冬夜，环境 是萧森的，人物是孤独的。实则反 映了"五四"运动之前的一个社会侧 面——半封建半殖民地中国的某种 社会相。
《月夜》.唐·刘方平.每周一诗.2020精品诗词课件PPT
月夜
作者：唐·刘方平
更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
译文：
• 夜静更深，月光只照亮了人家房屋的一半，另一半隐藏 在黑夜里。北斗星倾斜了，南斗星也倾斜了。今夜才知 春天的来临，那被树叶映绿的窗纱外，唧唧的虫鸣，头 一遭儿传到了屋子里来了。
鉴赏：
• 唐诗中，以春和月为题的不少。或咏春景而感怀，或望明月而生情思。此诗写春，不唯不从柳绿桃红之类的事 物着笔，反借夜幕将这似乎最具有春天景色特点的事物遮掩起来，写月，也不细描其光影，不感叹其圆缺；而 只是在夜色中调进半片月色，这样，夜色不至太浓，月色也不至太明，造成一种蒙胧而和谐的旋律。
• 此诗首揭“更深”二字，为以下景色的描绘确定了基调，也给全诗笼罩一种特殊氛围。“月色半人家”是“更 深”二字的具体化，接下的一句“北斗阑干南斗斜”，是“更深”于夜空的征象，两句一起造成春夜的静穆， 意境深邃。月光半照，是因为月轮西斜，诗以星斗阑干为映衬，这就构成两句之间的内在关联。
• “今夜偏知春气暖．虫声新透绿窗纱”，正是诗人全身心地去体察大自然的契机而得到的佳句。从虫介之微而 知寒暖之候，说明诗人有着深厚的乡村生活的根柢。因此。这两句非一般人所能道。没有长期乡村生活经验的 人固然说不出；便是生活在乡村，也并非人人都说得出来。今夜虫鸣，究竟是第一回还是第几回，谁去注意它， 这须得有心人，还应该有一颗诗心。一个“新”字，饱含对乡村生活的深情，既是说清新，又有欣悦之意。
• “春气暖”自“今夜”始，表明对节候变化十分敏感，“偏知”一语洋溢着自得之情。写隔窗听到虫声，用 “透”。给人以生机勃发的力度感。窗纱的绿色，夜晚是看不出的。这绿意来自诗人内心的盎然春意。至此， 我们就可以明白：诗人之所以不描写作为春天表征的鲜明的外在景观ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ而是借助深夜景色气氛来烘托诗的意境， 就是因为这诗得之于诗人的内心。
作者：唐·刘方平
更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
译文：
• 夜静更深，月光只照亮了人家房屋的一半，另一半隐藏 在黑夜里。北斗星倾斜了，南斗星也倾斜了。今夜才知 春天的来临，那被树叶映绿的窗纱外，唧唧的虫鸣，头 一遭儿传到了屋子里来了。
鉴赏：
• 唐诗中，以春和月为题的不少。或咏春景而感怀，或望明月而生情思。此诗写春，不唯不从柳绿桃红之类的事 物着笔，反借夜幕将这似乎最具有春天景色特点的事物遮掩起来，写月，也不细描其光影，不感叹其圆缺；而 只是在夜色中调进半片月色，这样，夜色不至太浓，月色也不至太明，造成一种蒙胧而和谐的旋律。
• 此诗首揭“更深”二字，为以下景色的描绘确定了基调，也给全诗笼罩一种特殊氛围。“月色半人家”是“更 深”二字的具体化，接下的一句“北斗阑干南斗斜”，是“更深”于夜空的征象，两句一起造成春夜的静穆， 意境深邃。月光半照，是因为月轮西斜，诗以星斗阑干为映衬，这就构成两句之间的内在关联。
• “今夜偏知春气暖．虫声新透绿窗纱”，正是诗人全身心地去体察大自然的契机而得到的佳句。从虫介之微而 知寒暖之候，说明诗人有着深厚的乡村生活的根柢。因此。这两句非一般人所能道。没有长期乡村生活经验的 人固然说不出；便是生活在乡村，也并非人人都说得出来。今夜虫鸣，究竟是第一回还是第几回，谁去注意它， 这须得有心人，还应该有一颗诗心。一个“新”字，饱含对乡村生活的深情，既是说清新，又有欣悦之意。
• “春气暖”自“今夜”始，表明对节候变化十分敏感，“偏知”一语洋溢着自得之情。写隔窗听到虫声，用 “透”。给人以生机勃发的力度感。窗纱的绿色，夜晚是看不出的。这绿意来自诗人内心的盎然春意。至此， 我们就可以明白：诗人之所以不描写作为春天表征的鲜明的外在景观ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ而是借助深夜景色气氛来烘托诗的意境， 就是因为这诗得之于诗人的内心。
短诗五首：《月夜》课件
两句话体现了诗歌的主旨。“树”象征着古老的观念， 传统、稳健、根基深厚、固执而迂腐。“并排立着”是思 想的并立；“没有靠着”是挣脱、是倔强、也是追求独立。 “我和一株顶高的树并排立着，却没有靠着”象征着诗人 独立不倚的坚强性格和奋斗精神。这也代表了“五四”时 期觉醒的一代知识分子强大的独立自主的意识，以及他们 对独立和自由的渴望。
朗读停顿
霜风/呼呼的吹着， 月光/明明的照着。 我和一株顶高的树/并排立着， 却/没有靠着。
合作探究
1、全诗只有四行，却勾勒出一幅和谐宁静的月夜场景， 请画出诗中意象。然后用自己的话把月夜图描绘出了。
“霜风” “月光”
“高树”
霜风呼呼地吹，月光明明地照着。霜风寒月的冬 夜中，顶天立地的高树和独立不倚的“我”并排站着。 充满了美的意境。
3、手法多样，语气委婉。
白描手法的运用，使诗中“我”的卓然独立的形 象，在“霜风——明月”的“吹——照”中，显得 越发清晰、生动，写意传神，颇有韵致。此外，诗 以动词“照”、“靠”押韵，却在每行诗末缀以一 个轻声词尾“着”，使语气委婉，节奏舒缓自然， 富于散文之美。
诗歌主旨
在严寒下不妥协，在孤独中不退缩， 这首诗表现了“五四”时期觉醒的一代 知识分子追求独立自由、崇尚光明强大 的意识和探索真理的精神与人格。
3. 短诗五首
月夜
“海上生明月，海角共此时。”“明月松间照，清 泉石上流”“野旷天低树，江清月近人。”“人有悲 欢离合，月有阴晴圆缺。”这些诗句都描写了月亮或 月夜。唐诗的绚烂，宋词的华丽，都是中华文化的瑰 宝。现代诗歌同样以清新隽永的语言，含蓄优美的意 境，成为人们心灵栖息的港湾。我们学过很多关于月 亮的诗歌，
4、诗歌中的意象有什么象征意义？来自意象霜风、月光
朗读停顿
霜风/呼呼的吹着， 月光/明明的照着。 我和一株顶高的树/并排立着， 却/没有靠着。
合作探究
1、全诗只有四行，却勾勒出一幅和谐宁静的月夜场景， 请画出诗中意象。然后用自己的话把月夜图描绘出了。
“霜风” “月光”
“高树”
霜风呼呼地吹，月光明明地照着。霜风寒月的冬 夜中，顶天立地的高树和独立不倚的“我”并排站着。 充满了美的意境。
3、手法多样，语气委婉。
白描手法的运用，使诗中“我”的卓然独立的形 象，在“霜风——明月”的“吹——照”中，显得 越发清晰、生动，写意传神，颇有韵致。此外，诗 以动词“照”、“靠”押韵，却在每行诗末缀以一 个轻声词尾“着”，使语气委婉，节奏舒缓自然， 富于散文之美。
诗歌主旨
在严寒下不妥协，在孤独中不退缩， 这首诗表现了“五四”时期觉醒的一代 知识分子追求独立自由、崇尚光明强大 的意识和探索真理的精神与人格。
3. 短诗五首
月夜
“海上生明月，海角共此时。”“明月松间照，清 泉石上流”“野旷天低树，江清月近人。”“人有悲 欢离合，月有阴晴圆缺。”这些诗句都描写了月亮或 月夜。唐诗的绚烂，宋词的华丽，都是中华文化的瑰 宝。现代诗歌同样以清新隽永的语言，含蓄优美的意 境，成为人们心灵栖息的港湾。我们学过很多关于月 亮的诗歌，
4、诗歌中的意象有什么象征意义？来自意象霜风、月光
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写作手法
• 今夜偏知春气暖, • 虫声新透绿窗纱。
此处诗人撇开花开鸟鸣、冰消雪融等一切习见的 春的标志，选取静谧而散发着寒意的月夜为背景， 从静谧中写出生命的萌动与欢乐，从料峭夜寒中 写出春天的暖意，谱写出一支独特的回春曲。这 不仅表现出诗人艺术上的独创精神，而且显示了 敏锐、细腻的感受能力。 我们也应该向诗人学习， 避免俗套词语解释• 来自 • • •偏知： 才知。
更深月色半人家, 北斗阑干南斗斜。 今夜偏知春气暖, 虫声新透绿窗纱。
新： 初。
阑干：这里 指横斜的样 子。
原文翻译
• 夜静更深，月光只照亮了人家房屋的一 半，另一半隐藏在黑夜里。 • 北斗星倾斜了，南斗星也倾斜了。 • 今夜格外地感到春天的来临，因为你 听那被树叶映绿的窗纱外，唧唧的虫鸣， 头一遭儿传到了屋子里来了。
月 夜
作者简介
• 刘方平 ，唐朝一位不很出名的诗人，其诗 多咏物写景之作，尤擅绝句，其诗多写闺 情，乡思，思想内容较弱，但艺术性较高， 善于寓景于情，意蕴无穷。其《月夜》 《春怨》《采莲曲》等都是历来传诵的名 作。
停顿 ，字音
• • • • 更深月色半人家, (xiá) 北斗阑干南斗斜。 今夜偏知春气暖, 虫声新透绿窗纱。
语言赏析
• 更深月色半人家, • 北斗阑干南斗斜。 • 这两句仰望写月夜之景，寥廓天宇，月色 空明，星斗阑干，暗含时光流转之意，表 现出月夜的静寂，其作用是衬托虫鸣声的 清脆欢乐以及给人的心灵震撼。富有画意， 语言平实清丽，淡雅隽永。
• 今夜偏知春气暖, • 虫声新透绿窗纱。
这个“新”字写出了敏感的虫儿首先感到 在夜气中散发着的春的气息，从而发出了 第一声鸣叫，蕴含着久盼寒去春来的人听 到第一个报春信息时那种新鲜感欢愉感。
思想感情
• 饱含对乡村生活的深情，既是说清新，又 有欣悦之意和对春天来临的喜悦之情。