测验1
心理测试题1
心理测试题编号姓名性别：男/女出生日期：19 年月日应聘岗位说明本测试题包括一些有些个人的兴趣与态度等问题。
每个人对这些问题是会有不同的看法的，回答自然也是不同的，因而对问题如何回答，并没有“对”与“不对”之分，只是表明你对这些问题的态度，请你要尽量表达个人的意见，不要有所顾忌。
本测验每一测题都有三个供选择答案（A、B、C）。
请把你所选择的答案以“A”、“B”、“C”为符号，填在相应题后面的括号内，即：你如果选择“答案A”就在括号内写“A”；选择“答案B”就在括号内写“B”；选择“答案C”就在括号内写“C”。
下面有四个例题，请试作回答，把答案填在每题后面的括号内。
例题；1、我喜欢看足球：（）A 是的B 偶然的C 不是的2、我所喜欢的人大都是：（）A 拘谨缄默的B 介于A、C之间C 善于交际的3、金钱不能使人快乐：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的4、“妇女”与“儿童”就象“大猫”与：（）A 小猫B 狗C 男孩回答时请注意以下四点：1、务请坦白地表达自己的兴趣和态度，对问题不费时间去斟酌，应当顺其自然，根据你个人的反应进行选答。
通常每分钟可答三至四题，全部测验在一小时内即可完成。
2、务请回答每一测题，不要有遗漏。
3、每测题只能选择一个答案。
4、要尽量少选择中性答案，即“介于A、C之间”或“不确定”等答案。
如果你对本测验的方法、要求全部掌握了的话，下面就请开始正式测验。
测验题1、我很明了本测验的说明：（）A 是的B 不确定C 不是的2、我对本测验的每一个问题，都能做到诚实地回答：（）A 是的B 不一定C 不同意3、如果我有机会的话，我愿意：（）A 到一个繁华的城市去旅行B 介于A、C之间C 游览清静的山区4、我有能力应付各种困难：（）A 是的B 不一定C 不是的5、即使是关在铁笼里的猛兽，我见了也会惴惴不安：（）A 是的B 不一定C 不是的6、我总是不敢大胆批评别人的言行：（）A 是的B 有时如此C 不是的7、我的思想似乎：（）A 比较先进B 一般C 比较保守8、我不擅长说笑话、讲趣事：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的9、当我见到亲友或邻居争吵时，我总是：（）A 任其自己解决B 介于A、C之间C 予以劝解10、在群众集会中，我：（）A 谈吐自如B 介于A、C之间C 保持沉默11、我愿意做一个：（）A 建筑工程师B 不确定C 社会科学教授12、阅读时，我喜欢先读：（）A 自然科学书籍B 不确定C 政治理论书籍13、我认为很多人都有些心理不正常，只是他们不愿意承认：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的14、我希望我的爱人擅长交际，无须具有文艺才能：（）A 是的B 不一定C 不是的15、对于性情急躁、爱发脾气的人，我仍能以礼相待：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的16、受人侍奉时我常常局促不安：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的17、在从事体力或脑力劳动之后，我总是需要有比别人更多的休息时间，才能保持工作效率：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的18、半夜醒来时，我常常为种种惴虑不安，而不能再入睡：（）A 常常如此B 有时如此C 极少如此19、事情进行得不顺利时，我常常急得涕泪交流：（）A 从不如此B 有时如此C 常常如此20、我认为只要双方同意就可以离婚，不用受传统观念的束缚：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的21、我对人或物的兴趣都很容易改变：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的22、在工作中，我愿意：（）A 和别人合作B 不确定C 自己单独进行23、我常常会无缘无故地自言自语：（）A 常常如此B 偶然如此C 从不如此24、无论是工作、饮食或外出游览，我总是：（）A 匆匆忙忙，不能尽兴B介于A、C之间 C 从容不迫25、有时我怀疑别人是否对我的言等真正的有兴趣：（）A 是的B 介于A、C 之间 C 不是的26、如果我在工厂里工作，我愿做：（）A 技术科的工作B 介于A、C之间C 宣传科的工作27、在阅读时，我愿意阅读：（）A 有关太空旅行的书籍B 不能确定C 有关家庭教育的书籍28、本题后面列出的三个单词，哪个与其他两个单词不类同：（）A 狗B 石头C 牛29、如果我能到一个新环境，我要：（）A 把生活安排得和从前不一样B 不确定C 和从前相仿30、在一生中，我总觉得我能达到我所预期的目标：（）A 是的B 不一定C 不是的31、当我说谎时，总觉内心羞愧，不敢正视对方：（）A 是的B 不一定C 不是的32、假使我手里拿着一把装有子弹的手枪，我必须把子弹取出来才能安心：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的33、多数人认为我是一个说话有风趣的人：（）A 是的B 不一定C 不是的34、如果人们知道我内心的成见，他们会大吃一惊：（）A 是的B 不一定C 不是的35、在公共场合，如果我突然成为大家注意的中心，我就会局促不安：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的36、我总喜欢参加规模庞大的晚会或集会：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的37、在学科中，我喜欢：（）A 音乐B 不一定C 手工劳动38、我常常怀疑那些出乎意料的对我过于友善的人的诚实动机：（）A 是的B介于A、C之间 C 不是的39、我愿意把我的生活安排得象一个：（）A 艺术家B 不确定C 会计师40、我认为目前所需要的是；（）A 多出现一些改造世界的思想家B 不确定C 脚踏实地的实干家41、有时候我觉得我需要剧烈的体力活动：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的42、我愿意跟有教养的人来往而不愿意同鲁莽的人交往：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的43、在处理一些必须凭借智慧的事务中，我的亲人的确：（）A 比一般人差B 与一般人差不多C 超人一等44、当领导召见我时，我：（）A 觉可以趁机提出建议B 介于A、C之间C 总怀疑自己做错了事45、如果待遇优厚，我愿意做护理精神病人的工作：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的46、读报时，我喜欢读：（）A 当前世界上的基本问题B 介于A、C之间C 地方新闻47、在接受困难任务时，我总是：（）A 有独立完成的信心B 不确定C 希望有别人的帮助和指导48、在游览时，我宁愿参观一个画家的写生，也不原听人家的辩论：（）A 是的B 不一定C 不是的49、我神经脆弱，稍有点刺激就会使我战栗：（）A 时常如此B 有时如此C 从不如此50、早晨起来，常感到疲乏不堪：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的51、如果待遇相同，我愿选做；（）A 森林管理员B 不一定C 中小学教员52、每逢年节或亲友结婚时，我：（）A 喜欢赠送礼品B 不太确定C 不愿相互送礼53、本题后面列的三个数字中，哪个数字与其他两个数字不类同：（）A 5B 2C 754、猫和鱼就象牛和：（）A 牛奶B 牧草C 盐55、我在小学时敬佩的老师，到现在仍然值得我敬佩：（）A 是的B 不一定C 不是的56、我觉得我确实有一些别人所不及的优良品质：（）A 是的B 不一定C 不是的57、根据我的能力，即使让我做一些平凡的工作，我也会安心的：（）A 是的B 不太确定C 不是的58、我喜欢看电影或参加其他娱乐活动：（）A 比一般人多B 和一般人相同C 比一般人少59、我喜欢从事需要精密技术的工作：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的60、在有威望、有地位的人面前，我总较为局促、谨慎：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的61、对于我来说在大众面前演讲或表演，是一件难事：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的62、我愿意：（）A 指挥几个人工作B 不确定C 和同志们一起工作63、即使我做了一件让别人笑话的事，我也能坦然处之：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的64、我认为没有人会幸灾乐祸而希望我遇到困难；（）A 是的B 不确定C 不是的65、一个人应该；（）A 考虑人生的真正意义B 不确定C 踏踏实实地工作和学习66、我喜欢去处理被别人弄得一塌糊涂的工作：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的67、当我非常高兴时，总有一“好景不长”的感觉：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的68、在一般困难的情境中，我总能保持乐观：（）A 是的B 不一定C 不是的69、迁居是一件极不愉快的事：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的70、在年轻的时候，当我和父母意见不同时：（）A 保留自己的意见B 介于A、C之间C 接受父母的意见71、我希望把我的家庭建设得：（）A 有其自身的活动和娱乐B 介于A、C之间C 成为邻里交往活动的一部分72、我解决问题时，多借助于：（）A 个人独立思考B 介于A、C之间C 和别人互相讨论73、在需要当机立断时，我总是：（）A 镇静地动用理智B 介于A、C之间C 常常紧张兴奋74、最近在一两件事情上，我觉得我是无辜受累的：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的75、我善于控制我的表情：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的76、如果待遇相同，我愿做一个：（）A 化学研究工作者B 不确定C 放行社经理77、“谅讶”与“新奇”犹如“惧怕”与：（）A 勇敢B 焦虑C 恐怖78、本题后面列出的三个分数，哪一个分数与其他两个分数不类同：（）A 3/7B 3/9C 3/1179、不知为什么，有些人总是回避或冷淡我：（）A 是的B 不一定C 不是的80、我虽善意待人，但常常得不到好报：（）A 是的B 不一定C 不是的81、我不喜欢好强好盛的人：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的82、和一般人相比，我的朋友的确太少：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的83、不在万不得已的情况下，我总是回避参加应酬性的活动：（）Ａ是的Ｂ不一定Ｃ不是的８4、我认为对领导逢迎得当比工作表现更重要：（）Ａ是的Ｂ介于Ａ、Ｃ之间Ｃ不是的85、参加竞赛时，我总是着重在竞赛的活动，而不计较其成败：（）A 总是如此B 一般如此C 偶然如此86、按照我个人的意愿，我希望做的工作是：（）A 有固定而可靠的工资收入B介于A、C之间 C 工资高低应随我的工作表现而随时调整87、我愿意阅读：（）A 军事与政治的实事记载B 不一定C 富有情感和幻想的作品88、我认为有许多人之所以不敢犯罪，其主要原因是怕被惩罚：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的89、我的父母从来不严格要求我事事顺从：（）A 是的B 不一定C 不是的90、“百折不饶、再接再励”的精神似乎被人们所忽视：（）A 不是B 不一定C 不是的91、当有人对我火时，我总是：（）A 设法使他镇静下来B 不太确定C 也会发起火来92、我希望：（）A 对任何人都要和善B 不一定C 进行必要的斗争93、不论是在极度高的屋顶上还是在极度深的隧道中，我很少感到胆怯不安：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的94、只要没有过错，不管别人怎样说，我总是心安理得：（）A 是的B 不一定C 不是的95、我认为凡是无法用理智来解决的问题，有时就不得不靠权力来处理：（）A 是的B 不一定C 不是的96、我年轻的时候，和异性朋友交往：（）A 较多B介于A、C之间 C 较别人少97、我在社团活动中，是一个活跃分子：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的98、在人声嘈杂中，我仍能不受干扰：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的99、在某些心境下，我常常因为困惑或陷入空想面将工作搁置下来；（）A 是的B介于A、C之间 C 不是的100、我很少用难堪的语言去刺伤别人的感情：（）A 是的B 不太确定C 不是的101、如果让我造反我宁愿选做：（）A 列车员B 不确定C 描图员102、“理不胜词”的意思是：（）A 理不如词B 理多而词少C 词藻华丽而理不足103、“铁锹”与“挖掘”犹如“刀子”与“（）A 琢磨B 切割C 铲除104、我在大街上，常常避开我所不愿意打招呼的人：（）A 极少如此B 偶然如此C 有时如此105、当我聚精会神地听音乐时，假使有人在旁边高谈阔论：（）A 我仍能专心听音乐B 介于A、C之间C不能专心而感到恼怒106、在课堂上，如果我的意见与老师不同，我常常；（）A 保持沉默B 不一定C 当场表明立场107、我单独跟异性谈话时，总显得不自然：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的108、我在待人接物方面，的确不太成功：（）A 是的B 不安全是这样C 不是的109、每当做一件困难工作时，我总是：（）A 预先做好准备B 介于A、C之间C 相信到时候总会有办法解决的110、在我结交的朋友中，男女各占一半：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的111、我在结交朋友方面：（）A 结识很多的人B 不一定C 维持几个深交的朋友112、我愿意做一个社会科学家而不愿意做一个机械工程师：（）A 是的B 不确定C 不是的113、如果我发现了别人的缺点，我是不计一切的提出指责：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的114、我善于设法影响和我一起工作的同志，使他们能协助我实现我所计划的目标；（）A 是的 B 介于A、C之间 C 不是的115、我喜欢做戏剧、音乐、歌舞、新闻、采访等工作：（）A 是的B 不一定C 不是的116、当人们表扬我的时候，我总觉得羞愧窘促：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的117、我认为一个国家最需要解决的问题是：（）A 政治问题B 不太确定C 道德问题118、有时我会无故的产生一种面临大祸的恐惧：（）A 是的B 有时如此C 不是的119、我在童年时，害怕黑暗的次数：（）A 极多B 不太多C 几乎没有120、在闲暇的时候，我喜欢：（）A 看一部历史性的探险电影B 不一定C 读一本科学幻想小说121、当人们批评我古怪不正常时，我：（）A 非常气恼B 有些动气C 无所谓122、到一个陌生城市里去找地址：（）A 找人问路B 介于A、C之间C 参考市区地图123、当朋友声明他要在家休息时，我总是设法怂恿他同我一起到外面去游览：（）A 是的B 不一定C不是的124、在就寝时，我常常：（）A 不易入睡B 介于A、C之间C 极易入睡125、有人烦扰我时，我：（）A 能不露声色B 介于A、C之间C 总要说给别人听，以泄气愤126、如果待遇相同，我愿做一个：（）A 律师B 不确定C 海员127、“时间变成了永恒”这是比喻：（）A 时间过得很慢B 忘了时间C 光阴一去不复返128、本题后面列的哪一项应接在“×0000××000×××”的后面：（）A ×0×B 00×C 0××129、我不论到什么地方，都能清楚地辨别方向：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的130、我热爱我所学的专业和所从事的工作：（）A 是的B 不一定C不是的131、如果我急于想借朋友的东西，而朋友又不在家时，我认为不告而取也没有关系：（）132、我喜欢向朋友讲述一些我个人有趣的经历：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的133、我宁愿做一个：（）A 演员B 不确定C 建筑师134、业余时间，我总是做好安排，不使时间浪费：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的135、在和别人交往中，我常常会无缘无故地产生一种自卑感：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的136、和不熟识的人交谈对我来讲：（）A 毫不困难B 介于A、C之间C 是一件难事137、我所喜欢的音乐多是：（）A 轻松活泼的B 介于A、C之间C 富于感情的138、我爱想入非非：（）A 是的B 不一定C不是的139、我认为未来二十年的世界局势，定将好转：（）A 是的B 不一定C不是的140、在童年时，我喜欢阅读：（）A 神话幻想故事B 不确定C 战争故事141、我向来都对机械、汽车等发生兴趣：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的142、既使让我做一个缓刑释放的罪犯的管理人，我也会把工作搞得较好：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的143、我仅仅被认为是一个能够苦干而稍有成就的人而已：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的144、就是在不顺利的情况下，我仍能保持精神振奋：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的145、我认为节制生育是解决经济与和平问题的重要条件：（）A 是的B 不太确定C 不是的146、在工作中，我喜欢独自筹划，不愿受别人干涉：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的147、尽管有的同志和我意见不和，但我仍能跟他团结：（）A 是的B 不一定C不是的148、我在工作和学习上，总是设法使自己不粗心大意，忽略细节：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的149、在和人争辩或险遭事故后，我常常表现出震颤、筋疲力尽、不能安心工作：（）A 是的 B 介于A、C之间 C 不是的150、未经医生处方，我是从不乱吃药的：（）151、根据我个人的兴趣，我愿参加：（）A 摄影组活动B 不确定C 文娱组活动152、星火：燎原——姑息：（）Ａ同情 B 养奸 C 纵容153、“钟表”与“时间”，犹如“裁缝”与：（）A 服装B 剪刀C 布料154、生动的梦境，常常干扰我的睡眠：（）A 经常如此B 偶然如此C 从不如此155、我爱打抱不平：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的156、如果我要到一个新城市，我将要：（）A 到处闲逛B 不确定C 避免去不安全的地方157、我爱穿朴素的衣服，不爱穿华丽的服装：（）A 是的B 不太确定C 不是的158、我认为安静的娱乐远远胜过热闹的宴会：（）A 是的B 不太确定C 不是的159、我明知自己有缺点，但不愿接受别人的批评：（）A 偶然如此B 极少如此C 从不如此160、我总是把“是、非、善、恶”作为处理问题的原则：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的161、当我工作时，我不喜欢有许多人在旁参观：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的162、我认为，侮辱那些既使有错误的有文化教养的人，如医生、教师等，也是不应该的：（）A 是的 B 介于A、C之间 C 不是的163、在各种课程中，我喜欢：（）A 语文B 不确定C 数学164、那些自以为是、道貌岸然的人使我生气：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的165、和循规蹈矩的人交淡：（）A 很有兴趣B 介于A、C之间C 他们思想简单，使我厌烦166、我喜欢：（）A 有几个有时对苛求但富有感情的朋友B 介于A、C之间C 不受别人的干涉167、如果征求我的意见，我赞同：（）A 切实根绝有心理缺陷的人的生育B 不确定C 杀人犯判处死刑168、有时我会无缘无故地感到沮丧、痛苦：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的169、当和立场相反的人辩论时，我主张：（）A 尽量找出基本概念的异同B 不一定C 彼此让步170、我一向重感情面不重理智，因而我的观点常常动摇不动：（）A 是的B 大致如此C 不是的171、我的学习多赖于：（）A 阅读书刊B 介于A、C之间C 参加集体讨论172、我宁愿选择一个工资较高的工作，不在乎是否有保障，而不是做工资低的固定工作：（）A 是的B 不太确定C 不是的173、在参加讨论时，我总是能把握住自己的立场：（）A 经常如此B 一般如此C 必要时才能如此174、我常常被一些无所谓的小事所烦扰：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的175、我宁愿住在嘈杂的闹市区，而不愿住在僻静的郊区：（）A 是的B 不太确定C 不是的176、下列工作如何任我挑选的话，我愿做：（）A 少先队辅导员B 不太确定C 钟表修理工177、一人事，众人受累：（）A 偾B 愤C 喷178、望子成龙的家长往往苗助长：（）A 揠B 堰C 偃179、气候的变化并不影响我的情绪：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的180、因为我对一切问题都有一些见解，所以大家都认为我是一个有头脑的人：（）A 是的 B 介于A、C之间 C 不是的181、我讲话的声音：（）A 宏亮B 介于A、C之间C 低沉182、一般人都认为我是一个活跃热情的人：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的183、我喜欢做出差机会较多的工作：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的184、我做事严格，力求把事情办得尽善尽美：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的185、在取回或归还借的东西时，我总是仔细检查，看是否保持原样：（）A 是的B 介于A、C之间C 不是的186、我通常总是精力充沛，忙碌多事：（）A 是的B 不一定C 不是的187、我确信我没有遗漏或不经心回答上面的任何问题：（）A 是的B 不确定C 不是的188、问答题：请尽可能多地写出与“水”相似的字词。
测验1
一、单选题1.每个类（）构造函数A. 只能有一个B. 只可有私有的C. 可以有多个D. 只可有缺省的2.已知类A中的一个成员函数的说明如下：void Set(A &a);则该函数的参数“A &a”的含义是( )A. 指向A的指针为aB. 将变量a的地址赋给类AC. 类A对象引用a用作函数的形参D. 变量A与a按位与后作函数参数3.假定AB为一个类，则执行AB x；语句时将自动调用该类的( )A. 有参构造函数B. 无参构造函数C. 拷贝构造函数D. 赋值构造函数4.拷贝（复制）构造函数的作用是A. 进行数据类型的转换B. 用对象调用成员函数C. 用对象初始化对象D. 用一般类型的数据初始化对象5.下列关于析构函数的描述中,错误的是( )A. 类中有且仅有一个析构函数B. 析构函数可以有形参C. 析构函数没有函数类型D. 析构函数在对象消失时被自动执行6.下列对类的构造函数和析构函数的描述中,正确的是( )A. 构造函数可以重载,析构函数不能B. 构造函数不能重载,析构函数可以C. 构造函数可以重载,析构函数也可以重载D. 构造函数不能重载,析构函数也不能重载7.假定MyClass为一个类,那么下列的函数说明中,( )为该类的析构函数.A. void ~MyClass();B. ~MyClass(int n);C. MyClass();D. ~MyClass();8.为了使类中的成员不能被类的对象通过成员操作符访问,则不能把该成员的访问权限定义为A. publicB. protectedC. privateD. static9.下列对与拷贝构造函数的描述中,正确的( )A. 在C++中,如果不自定义类的拷贝构造函数,则每个类都有默认的拷贝构造函数B. 必须为每个类定义拷贝初始化构造函数C. 如果要使用拷贝构造函数,则必须在类中显示进行定义D. 定义拷贝构造函数则无须定义构造函数10.对于下面定义的类MyClass,在函数f()中将对象成员n的值修改为50的语句(划线处)应该是( )class MyClass{public:MyClass(int x){n=x;}void SetValue(int n1){n=n1;}private:int n;};int f(){MyClass *ptr=new MyClass(45);__________;}A. MyClass(50)B. SetValue(50)C. ptr - > SetValue(50)D. ptr - > n=50二、填空题1. ______运算符对指定类型对象动态分配内存并返回该类型的指针。
绪论及GC测验一(1)
百度文库绪论及气相色谱法一、填空题1、仪器分析方法根据测定的方法原理不同，可分为电化学分析法、光学分析法﹑色谱法及其他分析法。
2、气相色谱法的核心部件是色谱柱，它决定了色谱分离性能的高低。
3、速率理论方程为H=A+B/u+C·u,其中A为涡流扩散项，B/u为分子扩散项，C·u为传质阻力项。
4、常用的质量型检测器有_氢火焰离子化检测器和火焰光度检测器_。
5、气相色谱仪常用的检测器有热导检测器、氢火焰检测器、火焰光度检测器和电子捕获检测器。
6、色谱分析中,选择固定液通常是根据相似相溶原则, 待分离组分与固定液性质越接近,它们之间的作用力越大，该组分在柱中停留时间越长，流出得越晚。
7、气液色谱的固定相由固定液和担体组成。
8、色谱定性的依据是保留值，定量的依据是m=fA 。
9、气相色谱仪中的汽化室的作用是使样品迅速完全汽化。
通常其温度比柱温高30~70℃，但不可过高,否则将引起待测组分分解。
10、待分离组分的分配系数K值越小,在色谱柱中停留的时间越短，其小 ,各组分的K值相差越大,它们越容易分离。
保留时间tR11、色谱峰的保留时间反映了组分在两相间的分配情况,受色谱过程中的热力学因素所控制,而色谱峰的半峰宽则反映了组分在色谱柱中的运动情况,受色谱过程中动力学因素所控制。
12、气相色谱分析时,载气流速较低时,速率方程中的分子扩散项是引起色培峰扩张的主要因素,此时宜采用相对分子质量较大的气体作载气,以提高柱效。
13、气相色谐分析时,载气流速较高时,速率方程中的传质阻力项是引起色峰扩张的主要因素,此时宜采用相对分子质量较小的气体作载气,以便有较大的扩散系数可减小传质阻力,提高柱效。
二、判断题( √ ) 1,现代分析仪器通常都是由信号发生器,信号处理器,信号检测系统,信号显示及处理系统等部件组成。
( × ) 2.分析仪器的灵敏度就是待测组分能被仪器检出的最低量。
( × ) 3.仪器分析方法的主要不足是绝对误差大。
心理测验练习试卷1(题后含答案及解析)
心理测验练习试卷1(题后含答案及解析)题型有：1. 职业道德基础理论与知识部分 2.职业道德职业道德基础理论与知识部分单项选择题1．下列有关心理测验性质的描述正确的是()。
A．心理测验可以直接反映心理品质的量B．心理测验分数是心理品质的相对估计C．心理测验分数是绝对客观的，没有主观因素参与D．如果两个人的测验分数相等，那么他们的心理品质也完全相同正确答案：B 涉及知识点：心理测验2．下列对待测验的态度正确的是()。
A．测验使用者主要看他的能力，不一定要接受专业训练B．选择测验时主要注重信度，效度只作为参考C．解释测验结果不仅要看测验分数，还要参考其他相关资料D．测验结果保密是有限的，某些领导或机构可以查看正确答案：C 涉及知识点：心理测验3．根据比率智商的定义，计算出某儿童的比率智商为110，说明他的智力水平()。
A．发展迅速B．发育迟缓C．正常智力D．不能说明正确答案：A 涉及知识点：心理测验4．标准九分(standard nine)是比较知名的一个标准分数系统，它是以()的一个分数量表。
A．平均数为50，标准差为10B．平均数为10，标准差为5C．平均数为5，标准差为2D．平均数为10，标准差为15正确答案：C 涉及知识点：心理测验5．平均数为50，标准差为10的标准分数是()。
A．z分数B．Z分数C．T分数D．离差智商正确答案：C 涉及知识点：心理测验6．如果某测验的信度系数为0.80，下列说法正确的是。
()。
A．对个人和团体均不能做出评价或预测B．对个人和团体均能做出评价或预测C．可以用于团体比较，但不能鉴别或预测个体的成绩D．可用于鉴别或预测个人的成绩或作为，但不能用于团体比较正确答案：C 涉及知识点：心理测验7．MMPI中的Pd量表是表示()。
A．精神衰弱B．偏执C．病态人格D．疑病正确答案：C 涉及知识点：心理测验8．在MMPI的人格因子量表中，F因子表示()。
A．男子气—女子气B．精神质C．神经质D．装好—装坏正确答案：D 涉及知识点：心理测验9．某人进行MMPI测查，结果显示因子I得分高，下列描述不正确的是()。
智力测验小测1
1目前,表示智力高低的最理想的一种指标是︰A.发展商数B.离差智商C.智力年龄D.智力年龄E.百分等级正确答案是:离差智商2某人在韦氏测验中的知识测验量表分得13分，请问其测验成绩在人群中大约所处的百分位置是多少?A.65%B.75%C.85%D.70%E.95%正确答案是:85%3在韦氏智力测验中，考察被试兴趣范围、长时记忆等能力的分测验是() 。
A.数字广度B.词汇测验C.领悟测验D.算术测验E.知识测验正确答案是:知识测验4ln the wechsler intelligence scale, vlQ on behalf of()o 选择一项:A.总智力B.运动能力C.操作能力D.言语能力E.适应能力正确答案是:言语能力5某20岁大学生，在咨询中提出其最近记忆力下降，想做智力测验，可为其选用以下哪种测验（) 。
A.WAIS-RCB.WPPSlC.EPQD.中国比内测验E.WISC-CR正确答案是:WAIS-RC6世界上第一个正式的心理测验是() 。
A.韦氏成人智力量表B.韦氏幼儿智力量表C.斯坦福一比奈量表D.韦氏儿童智力量表E.比奈―西蒙量表正确答案是:比奈一西蒙量表7韦氏智力测验中离差智商130的人的测验成绩高于平均值()个标准差。
选择一项:A.5B.4C.1。
D.2E.3正确答案是:28某大学生的离差智商为118分，按照常用的、普通的划分标准来判断，请问其智力水平是:A.高于平常B.超常C.低于平常D.平常E.极超常正确答案是:高于平常9某大学生群体测得韦氏全量表的平均分数为120分，标准差为15分，现某大一学生全量表得分135分，其lQ为()。
A.110B.120C.85D.115E.100正确答案是:11510以下属于韦氏成人智力测验中的操作量表的是:A.算术测验B.背数测验C.数字符号D.图片排列E.词汇测验正确答案是:数字符号,图片排列。
软件测试用例测验题1
1单选在黑盒测试方法中，设计测试用例的主要根据是（）3单选凭经验或直觉推测可能的错误，列出程序中可能有的错误和容易发生错误的特殊情况，选择测试用例的测试方法叫（）4单选2元地铁票售票软件：投币2元时，按下“2元”按钮，弹出相应地铁票；投币5元，则弹出地铁票同时退还3元，若对该功能进行测试用例设计最宜选择哪种方法5单选黑盒测试技术，使用最广的用例设计技术是等值分析测试边界值分析测试错误推测法逻辑覆盖测试6单选既可以用于黑盒测试，也可以用于白盒测试的方法的是逻辑覆盖法边界值法基本路径法正交试验设计法7单选某购物中心电梯限坐15人。
在电梯中安装计数器来统计乘客数量。
如出现超出规定人数以外的任何情况，会有不同的警示音。
软件编写后进行边界值测试，应选取的边界值是：（）1，15，16.1 1510，1515，208单选关于等价类划分法，下面说法不正确的是（9单选某系统对每个员工一年的出勤天数进行核算和存储（按每月22个工作日计算），使用文本框的模式进行填写，在此文本框的测试用例编写中使用了等价类。
下列关于等价类划分法，划分错误的是（）无效等价类，出勤日＞264无效等价类，出勤日＜0有效等价类，0＜ =出勤日＜ =264有效等价类，0＜出勤日＜26410单选若一个通讯录最多可以输入100条记录，则下列哪组测试用例最优？分别输入1、50、100条记录分别输入0、1、50、99、100条记录分别输入0、1、99、100、101条记录分别输入0、1、50、99、100、101条记录11单诜对于功率大于50马力的机器、维修记录不全或已运行10年以上的机器，应优先维修单选处理。
根据这段话，使用判定表法设计测试用例，以下说法不正确的是（）12单选以下不属于因果图约束中的输入约束的是（）要求强制13单选因果图中，关系符号“V”代表的是（恒等14单选现有一个处理单价为1元的盒装饮料的自动售货机软件，若投入1元币，按下“可乐”、“雪碧”或“红茶”按钮，相应的饮料就送出来，若投入的是2元币，在送出饮料的同时还退还1元币。
AAS测验(1)
百度文库AAS测验一、填空题随频率变化的关系图称谱线轮廓，图中,1、原子吸收光谱法中,吸收系数Kv曲线的峰值处的吸收系数称为峰值吸收系数，对应的频率称为中心频率，在此频率处的吸收称为峰值吸收。
2、采用原子吸收法测量3mg.mL-1的钙溶液,测得透射率为48%,则钙的灵敏度为0.041mgmL-1/1%。
3、原子吸收的火焰原子化时,火焰中既有基态也有激发态原子,在一定温度下,两种状态原子数的比值一定,可用玻尔兹曼分布来表示。
4、空心阴极灯发射的共振线被灯内同种基态原子所吸收的现象,称为自吸现象。
灯电流越大,这种现象越严重 ,造成谱线强度减弱。
5、标准加入法可以消除原子吸收分析法中基体产生的干扰,但不能消除背景吸收产生的干扰。
6、火焰原子化器主要由将样品溶液变成雾化状态的雾化器;雾化室和使样品原子化的燃烧器四部分组成。
7、在使用石墨炉原子化器时,为防止样品及石墨管氧化应不断加入Ar气;测定时通常分为干燥;灰化;原子化;清残(净化)四个阶段。
8、原子吸收分光光度法与分子吸收分光光度法都是利用吸收原理进行测定的,但两者本质的区别是前者产生吸收的是原子 ,后者产生吸收的是分子；前者使用的是锐线光源,后者使用的是连续光源。
前者的单色器在产生吸收之后 ,后者的单色器放在吸收之前。
9、原子吸收光谱法常采用冷原子化法测定汞元素,用低温(或氢化物)原子化法测定As,Sb,Bi,Pb等元素。
10、原子吸收法中,当待测元素与共存物质反应产生难解离或难挥发化合物时,将使参与吸收的基态原子数减少，从而产生负误差。
11、在原子吸收分光光度计中，常用的光源是空心阴极灯，光源的作用是提供待测元素的特征辐射。
12、原子吸收光谱是线状光谱，分子吸收光谱是带状光谱。
13、为实现峰值吸收代替积分吸收测量，必须使发射谱线中心频率与吸收谱线中心频率完全重合，而且发射线的宽度必须比吸收线的宽度窄。
14、原子吸收光谱法中的干扰可分为物理干扰、电离干扰、化学干扰和光谱干扰四种类型。
电商客服测验一
电商客服班测验卷姓名学号分数1、哪些经营行为会被淘宝视为严重违规?（）A。
出售假冒商品B。
通过不正当手段谋取利益 C.出售枪支弹药 D.以上都是2、作为一名店主,在处理交易问题时，您应该掌握哪些基础信息？（）A.商品id号B.阿里旺旺举证号C.订单编号D.以上都要掌握3、卖家可以通过什么渠道了解交易相关信息？（）A.在“卖家中心”了解自己的店铺信息B。
在“服务中心”了解常见问题C.在“规则频道”了解最新规则D。
以上都是4、以下说法正确的是？( ）A。
卖家可以在任何情形下关闭交易B。
卖家在任何情形下都需要承担退换货运费C.卖家可以和买家约定发货时间D.卖家没有商品发布数量的限制5、买家发来一个连接,说你的商品拍不了，你打开后提示你的宝贝有违规需要点击链接处理，以下哪项操作不正确？A.点击链接，根据提示输入登录名和密码。
B。
点击前，仔细查看链接的url是否为钓鱼网址。
C。
点开页面后，查看左上角是否有自己的登录名，没有则是钓鱼网址。
D.警惕买家发的不明网址，不随便在不明网站填写账号信息。
6、有位买家来您店铺里拍下商品，拍下后多少天内买家没有付款的，这笔交易会自动关闭？A.十五天B.三天C.三十天D。
系统不会自动关闭交易，只有卖家可以关闭交易7、买家拍下商品不付款卖家应该如何处理？（）A。
买家拍下后72小时内未付款,系统会自动关闭交易.B.卖家自行关闭交易C.联系支付宝客服D。
依旧发货8、怎么可以让我的宝贝排在搜索页前面?( ）A。
将最有竞争力的商品设为橱窗推荐商品B。
详细描述自己的商品，补充型号、尺寸、信息、多角度图片展示等具体信息C。
使用支付宝交易，诚信经营店铺 D.以上都是9、当您遇到开店问题时，可以通过哪些渠道获得帮助？（）A。
服务中心B。
规则论坛 C.在线客服D。
以上都是10、您可以在哪里学习到有关店铺经营的知识？（)A。
自己类目的官方帮派B。
阿里学院视频教程C。
淘宝论坛经验分享 D.以上都是11、什么样的违规类型会导致卖家被永久限制参加营销活动？（）A。
HPLC测验(1)
百度文库 HPLC测验一、填空题1.高效液相色谱法中的高压输液泵按照其工作原理可分为恒压泵和恒流泵。
2.高效液相色请仪通常包高压输液泵；进样系统; 分离系统; 检测系统; 梯度洗脱系统; 等部分。
3.液相色谱中的梯度洗脱技术与气相色谱中的程序升温技术类似,只不过前者连续改变的是流动相的种类和极性，而后者改变的是温度，前者适用于分离极性变化范围宽的样品,后者适用于分离沸点和极性差异大的样品。
4.流动相的极性小于固定相极性的液液色谱,称为正相分配色谐即亲水固定液采用疏水流动相,适合合于分离极性化合物，极性小的先流出，极性大的后流出。
5.利用化学反应将固定液键合到载体表面所制备的固定相称为化学键合固定相。
6.化学键合相色谱的重要优点是化学键合固定相稳定，使用过程中不易流失，适用于梯度洗脱，适合于分配比k'范围宽的样品分析。
7.高效液相色谱分析时,如果进样量超过柱容量(即超载),即柱效迅速降低，色谱峰变宽。
8.高效液相色谱的发展趋势是减小填充颗粒的大小和柱径以提高柱效。
9.改变流动相的组成和极性可以改善液相色谱的分离度及调整出峰的时间。
二、判断题（√） 1.在液相色谱中,常用做固定相，又可用做键合相载体的物质是硅胶。
（×） 2.在正相色谱体系中极性强的组分先出峰。
（× ) 3.流动相和固定相都是液体的色谱，称为液相色谱。
（√）4.液相色谐中流动相组成和极性的微小变化都会引起组分保留值的显著变化。
( √ ) 5.液液色谱中的梯度洗脱就是改变洗脱液(流动相)的组成和极性,以显著地改变组分的分离效果( √ ) 6.高效液相色谱法适用于大分子热不稳定及生物样品的分析。
( × ) 7.高效液相色谱法通常是采用降低分离温度和提高流动相流速来提高分离效果。
( √ ) 8.反相分配色谱法的流动相极性大于固定相极性,适用于非极性化合物。
( √ ) 9.化学键合固定相具有良好的热稳定性,不吸水,不易流失,可用于梯度洗脱的特点。
含答案 测验一试卷1页
合肥学院20 08 至20 09 学年第二学期TCP/IP协议分析及应用课程测验一一、环回地址必须是127.0.0.1吗？（5分）答：不，任何网络I D为1 2 7的A类地址都是可行的，尽管大多数系统使用了1 2 7 . 0 . 0 . 1。
二、子网号为16 bit的A类地址与子网号为8 bit 的B类地址的子网掩码有什么不同？（5分）答：没有区别：作为一个没有再区分子网的C类地址，它们都有一个2 5 5 . 2 5 5 . 2 5 5 . 0的子网掩码。
三、把C网192.168.1.0划分成三个子网，使得三个子网一共可以容纳240台以上主机，试写出每个子网的起始、终结IP地址和子网掩码。
（20分）答：用可变长子网掩码VLSM划分：第1个子网掩码：255.255.255.192. 地址范围：192.168.1.1 ~192.168.1.62 （子网：192.168.1.0）；第2个子网掩码：255.255.255.192. 地址范围：192.168.1.65 ~ 192.168.1.126（子网：192.168.1.64）第3个子网掩码255.255.255.128. 地址范围：192.168.1.129 ~192.168.1.254（子网：192.168.1.128）四、如果要把192.168.2.0和192.168.3.0两个C网合并成一个子网，试写如这个子网的掩码和超起始、终结IP地址。
（10分）答：需要先转换为2进制计算的。
2(10)=10(2)，3(10)=11(2)，可见，2 和3 的二进制只有最后一位不同，子网掩码的二进制是：11111111.11111111.11111110.00000000，转换为10进制，子网掩码如下：255.255.254.0子网地址范围就是：192.168.2.1 ～192.168.3.254。
五、假定有一个以太网和一份8192字节的UDP数据报，那么需要分成多少个数据报片，每个数据报片的偏移和长度为多少？（15分）答：对于I P来说有8 2 0 0字节的数据需要发送，8 1 9 2字节的用户数据和8个字节的U D P 首部。
XXX比较初等教育阶段性测验一参考答案
XXX比较初等教育阶段性测验一参考答案
1.“比较教育”一词最早由法国教育家和社会活动家XXX
于19世纪初提出。
2.1817年，XXX撰写出版了《比较教育研究的计划和初
步建议》，为人类构建起第一个比较教育的发展框架。
3.XXX在他的著作《波斯国王塞勒斯传》中系统地记述
和评论了XXX的教育见闻。
4.古希腊雅典和斯巴达的教育训练方法在古罗马学者和思
想家西赛罗的著作《演说家》和《共和政体》中得到比较研究。
5.唐朝高僧XXX在《大唐西域记》中详细介绍了印度等
国的教育制度、学校课程和教师教学。
6.1933年，XXX教授XXX出版了比较教育领域中具有里程碑意义的经典著作《比较教育研究》。
7.英国比较教育家XXX认为，名族性是比较研究各国教
育中必须特别重视的教育因素。
8.历史学成为20世纪上半期比较教育的基本研究方法，
得益于XXX、XXX、XXX等同辈学者的大力倡导。
9.比较教育的特点包括：以比较教育研究方法为基本研究方法，研究以当代教育问题为中心，具有国际性和跨国性，以整个教育领域的各种现象为研究对象。
终身研究是指人们在一生中持续不断地研究和提升自己的能力和素质，以适应社会的发展和变化。
研究化社会理念则是指社会中研究的重要性被广泛认可，研究成为一种生活方式和文化，人们在各个领域和阶段都能够得到研究的机会和支持。
理解终身研究与研究化社会理念，可以促进个人的自我发展和社会的进步，同时也能够增强人们的适应能力和竞争力，更好地面对未来的挑战和机遇。
比较初等教育阶段性测验一
比较初等教育阶段性测验一一、填空题1．“比较教育”作为一个术语和一个学科领域，最早是由十九世纪初的一位法国教育家和社会活动家提出来的。
答案：正确答案是：朱利安2．法国是个政教分离主义的国家，国立学校都是学校，不允许进行任何宗教教育。
正确答案是：世俗3．1944年，英国设立了考试来控制初等教育和中等教育的衔接，这使得英国各地区的初等学校课程标准大体上一致。
正确答案是：11岁4．英国于1990年发表的《公民教育》文件中指出，公民教育的目标包括知识、技能、和四方面。
正确答案是：态度价值观5．1990年，新加坡教育部课程发展署成立了《》教材组，负责修订新的小学公民教育教材。
正确答案是：好公民6．美国小学校长是学校的行政首长，向负责，执行学区理事会（教育委员会）的有关决议及管理学校日常行政事务。
正确答案是：学监7．1933年，美国哥伦比亚大学教授康德尔出版了比较教育领域中具有里程碑意义的经典著作。
正确答案是：《比较教育研究》8．美国教育行政制度的基本特点之一是高度的。
正确答案是：地方分权9．随着进步教育运动的发展，以杜威为首的实用主义教育哲学思想一度成为美国众多初等学校进行课程改革的依据，许多美国初等学校按照杜威的“”来编制和安排初等学校的课程、编制课程计划。
正确答案是：儿童中心论10．在美国初等学校的阅读教学中，经常采用的一种教学方法是“”。
正确答案是：5W-H11．日本1998年颁布的《小学学习指导纲要》的第一章中明确规定了道德教育的目标，即：“道德教育的目标是，根据《教育基本法》及《学校教育法》所确定的教育根本精神，为了培养将和发挥于家庭、学校、其他社会的具体生活之中，具有丰富的情感，致力于创造个性丰富的文化和发展民主的社会及国家，进而为和平的国际社会做贡献，开拓未来的有主体性的日本人，而培养作为其基础的道德性。
”正确答案是：尊重人类的精神对生命的敬畏之念12．为了促进中小学师资力量、教育质量的平衡，加强校际之间的人事交流，日本实行中小学教师制度。
阶段测验一(Unit 1-Unit 3)
一、单项选择题（共20题）1.How _____ you like to do that?A.wouldB.couldC.shouldD.might【正确答案】A【答案解析】would like to do固定搭配，想要做某事/愿意做某事。
答案选A。
2.Charles Smith, ______ was my former teacher, retired last year.A. whichB. whoC. thatD. as【正确答案】B【答案解析】that不能引导非限制性定语从句, 可以用which和who引导, 其中, who代替的先行词是人。
句意为：查理•史密斯去年退休了, 他曾经是我的老师。
3.He would have given you more help, if he ________ so busy.A. have not beenB. had not beenC. not have beenD. not had been【正确答案】B【答案解析】本题考察与过去事实相反的虚拟语气。
4.His intelligence will ________ him to get a scholarship to college.A. enableB. persuadeC. suggestD. employ【正确答案】A【答案解析】【译文】他的聪明才智将使他获得大学奖学金。
【试题分析】动词词义选择题。
【详细解答】 A 使能够、使可能 B 说服、劝说 C 建议、提议 D 雇佣5.I wished it ______ but it did．A. had not occurredB. occurred notC. did not occurD. would not occur【正确答案】A【答案解析】本题考查的是虚拟语气的用法，表示的是与过去相反的情况，要用过去完成时，答案为A。
6.I was really anxious about you. You ______ home without a word.A. mustn’t leaveB. shouldn’t have leftC. couldn’t have leftD. needn’t leave【正确答案】B【答案解析】虚拟语气用法。
卡特尔16种人格因素测验( 1 )(答案)
卡特尔16种因素测验简介卡特尔16种因素测验又叫卡特尔16PF，亦是经典心理测验量表之一，由美国杰出的心理学家卡特尔，雷蒙德B·(Cattell,Raymond B.1905—？) 创造。
卡特尔，雷蒙德1905年出生于英格兰斯塔福德郡。
1921年进入伦敦大学，主修特理和化学，3年后获理学士学位，毕业后进入伦敦大学研究生院主修文学和哲学，并先后获得文学硕士和哲学博士学位。
1928—1931年，在英格兰埃克塞特大学任讲师；1932—1937年，创办并主持了英格兰莱斯特市心理诊所。
1937年应美国著名心理生学家E·桑代克邀请到美国哥伦比亚大学师范学院工作一年，之后分别在克拉克大学及哈佛大学讲学，1944年以后长期供职于伊利诺斯大学。
主要著作有：《多元实验心理学手册》、《人格的种类和测量》、《人格研究导论》、《人格和动机：结构与测量》、《人格的科学分析》等等。
卡特尔最突出的贡献在于将因素分析的统计方法应用于人格心理学的研究。
他经30多年的研究编制而成的《卡特尔十六项个性因素测验》是世界公认的最具权威的个性测验方法，它不但能明确描绘出16种基本人格特征及性格类型，而且还能检测出你的心理健康程度，计算出你的创造能力及适应新环境的能力，预测专业的成就与否，对心理康复、选拔人才、择业具有指导意义。
卡特尔16种性格因素测验从乐群性，智慧性，稳定性，影响性，活泼性，有恒性，交际性，情感性，怀疑性，想象性，世故性，忧虑性，变革性，独立性，自律性，紧张性16个相对独立的性格维度进行评价，能够较全面地反映人的性格特点，该测验共由187道题组成，在职业指导及人员选拔领域被广泛运用。
以下为卡特尔16种性格因素测验的测试题及评分标准。
本测试包括一些有关个人生活情形的问题，每个人对这些问题会有不同的看法，每个人的回答也就自然会有所不同。
因而对问题如何回答，不存在“对”与“不对”之分，只是表明您对这些问题的态度。
第2章测验1参考答案
第2章测验11．假如你准备5年分期付款购物，每年初支付4000元，银行利率为8%，相当于一次现金支付的购价是多少？1.P =A×(P/A，i ,n)（1+i） =4000×(F/A，8%，5)（1+8%）=17249.76(元)2．某工程施工利用银行贷款，贷款利率为6%，协议规定前5年不用还本付息，从第6年至第15年每年末偿还本息40000元，这笔款项的现值为多少？2. m=5,n=10P =40000×(P/A，6%，10)(P/F,6%,5)=40000×7.36×0.747 =219916.8(元)3．某公司拟分别投资于A资产和B资产，其中，投资于A资产的期望收益率为10%，计划投资额为400万元；投资于B资产的期望收益率为15%，计划投资额为600万元。
计算该投资组合的期望收益率。
3. 13%4．某公司拟进行股票投资，计划购买A、B、C三种股票，并分别设计了甲乙两种投资组合。
已知三种股票的β系数分别为1.2、1.0和0.8，它们在甲种投资组合下的投资比重为50%、30%和20%；乙种投资组合的风险收益率为3.4%。
同期市场上所有股票的平均收益率为12%，无风险收益率为8%。
【要求】（1）根据A、B、C股票的β系数，分别评价这三种股票相对于市场投资组合而言的投资风险大小；（2）按照资本资产定价模型计算A股票的必要收益率；（3）计算甲种投资组合的β系数和风险收益率；（4）计算乙种投资组合的β系数和必要收益率；（5）比较甲乙两种投资组合的β系数，评价它们的投资风险大小。
4. （1）A股票的β系数为1.2，B股票的β系数为1.0，C股票的β系数为0.8，所以A股票相对于市场投资组合的投资风险大于B股票，B股票相对于市场投资组合的投资风险大于C股票。
（2）A股票的必要收益率＝8%＋1.2×（12%－8%）＝12.8%（3）甲种投资组合的β系数＝1.2×50%＋1.0×30%＋0.8×20%＝1.06甲种投资组合的风险收益率＝1.06×（12%－8%）＝4.24%(4)乙种投资组合的β系数＝3.4%/（12%－8%）＝0.85乙种投资组合的必要收益率＝8%＋3.4%＝11.4%(5)甲种投资组合的β系数大于乙种投资组合的β系数，说明甲的投资风险大于乙的投资风险。
国家开放大学心理咨询入门 模拟测验一
模拟测验一单选题 (2 分)A.B.C.D.1.下列关于职业道德的说法中，正确的是（ ）。
?社会分工和专业化程度的增强，对职业道德提出了更高的要求?职业道德的稳定性特征，说明职业道德是稳定而不变化的?职业选择属于个人权利的范畴，不属于职业道德的范畴?职业道德与法律分属不同领域，二者没有关联性?单选题 (2 分)A.B.C.D.2.《公民道德建设实施纲要》所提出的职业道德的“五项要求”是（ ）。
?爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献?爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会?遵纪守法，文明礼貌，崇尚科学，艰苦朴素，服务人民?热爱集体，以人为本，守土有责，勤劳勇敢，开拓创新?单选题 (2 分)A.B.C.D.3.从业人员应该树立的正确理念是（ ）。
?劳动是一种交易，劳资双方应该遵循等价交换的原则?时间就是金钱，员工花了时间，就应该得到金钱回报?追踪世界前沿，不断更新观念、知识和技能?奉行拿来主义，对外国的东西要全面大胆地汲取?单选题 (2 分)A.B.C.D.4.心理过程包括（ ）。
?认知、情感和意志?能力、气质和性格?知、情、意和意志?感觉、知觉、记忆和思维?单选题 (2 分)A.B.C.D.5.幼儿期儿童的主导活动是（ ）。
?饮食?睡眠?游戏?学习?AACAC单选题 (2 分)A.B.C.D.6.人在（ ）时情感体验最为深刻。
?触摸和身体接触?身体运动?目光接触?面部表情不协调?单选题 (2 分)A.B.C.D.7.巴浦洛夫的条件反射是（ ）。
?工具条件反射?经典条件反射?强化条件反射?动作条件反射?单选题 (2 分)A.B.C.D.8.下面哪一种不是引起从众行为的原因（ ）。
?渴望获得正确的信息?为了和别人保持一致从而被被人喜欢和接纳?能更好的融入团体，增强团体凝聚力?追求个性?单选题 (2 分)A.B.C.D.9.对源于其他咨询师的资料，心理辅导师应（ ）。
?接受?推翻?核实?删除?单选题 (2 分)A.B.C.D.10.咨询师协助求助者准确表达自己的求助内容的技术是（ ）。
第一章测验1
第一章《声现象》单元检测题班级姓名评分一、单项选择题（13×3分=39分）1. 用手按住拨动后正在发声的琴弦，琴弦就不发声了，原因是（）A. 将声音吸收了B. 手不能传播声音C. 手使琴弦停止了振动D. 声音无法向外传播了2. 如图所示，两个中学生用细棉线连接两个纸杯，制成了一个“土电话”。
下列对该实验的解释中错误的是（）A. 用“土电话”通话，表明固体能够传声B. 实验时用“土电话”听到的比通过空气听到的声音效果好些C. 实验时若不张紧棉线，对方就听不到由“土电话”传来的声音D. 用金属丝代替细棉线听到的声音更大些，这是因为金属丝振动得快3. “神舟七号”宇航员翟志刚走出太空舱后，与舱内其他宇航员之间的交流必须用电子通信设备，其原因是（）A. 用通信设备对话是为了方便 B. 声音的传播需要介质，真空不能传声C. 太空中噪声太大D. 声音只能在地面上传播4. 音乐家贝多芬耳聋后，仍然能够听到自己演奏的创作曲子，他是利用（）A. 双耳效应B. 骨传导C. 次声波D. 回声定位5. 给保温瓶灌开水时，凭经验可边听声音边控制灌水的速度。
下列说法中正确的是（）A. 快要灌满时音调高B. 快要灌满时音调低C. 音调始终一样高D. 以上说法都不对6. 大象可以用人类听不到的声音进行交流，其实质是（）A. 大象没有发出声波，是根据感觉、眼神进行交流B. 大象语言对人类来说是超声波，人听不见，大象却能听见C. 大象语言对人类来说是次声波，人听不见，大象却能听见D. 人的听觉有问题7. 如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开。
这样做是为了（）A. 使音叉的振动尽快停下来B. 把音叉的微小振动放大，便于观察C. 把声音的振动时间延迟D. 使声波被多次反射形成回声8. 有一种专门存放贵重物品的“银行”，当人们存放了自己的贵重物品后，要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等，以便今后用这些自己独有的特征才能亲自取走东西，防止被别人盗领走。
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小测验2
1.抛物线y=x 2在哪一点处切线的倾角为45°( )
A.(0,0)
B.(
21,41) C.(4
1,2) D.(1,1) 2.若f(x)是g(x)的一个原函数，则( )
A.∫f(x)dx=g(x)+c
B.∫g(x)dx=f(x)+c
C.∫g ′(x)dx=f(x)+c
D.∫f ′(x)dx=g(x)+C 3.设f(x)在(-∞,+∞)内连续，则⎰2
x 0)t (f 1dx d dt=( )
A.f(x 2)
B.2xf(x 2)
C.f ′(x 2)
D.2xf ′(x 2) 4. x mx sin lim x ∞→ (m 为常数)等于( )
A. 0
B. 1
C. m 1
D. m
5 函数f(x)=⎪⎩⎪⎨⎧
=≠0
x ,00x ,x
1sin x 在x=0点处( )
A. 不连续
B. 连续但不可导
C. 可导
D. 无定义
6. f(x)=2x e --1+x 2, g(x)=x 2,当x →0时( )
A. f(x)是g(x)的高阶无穷小
B. f(x)是g(x)的低阶无穷小
C. f(x)是g(x)的同阶但非等价无穷小
D. f(x)与g(x)是等价无穷小
7. 设f(x)=⎪⎩⎪⎨⎧≤≤-<≤<-2
x 1,x 21x 0,x 0
x ,1x 2,则f(x)在( )
A. x=0，x=1处都间断
B. x=0,x=1处都连续
C. x=0处间断，x=1处连续
D. x=0处连续，x=1处间断
8. 设f(x)=x(x-1)(x-2)(x-3)(x-4)，则f ′(0)等于( )
A. 0
B. -4!
C. 4
D. 4!
9. 设函数y=sinx 2，则dy=( )
A. cosx 2dx 2
B. cosx 2dx
C. cosxdx 2
D. 2xsinxdx
10. 函数y=sinx,x ∈［0,2π］的拐点为( )
A. (2π
,1) B. (π,0) C. (23
,-1) D. 不存在
11. 设f(x)在［0,+∞］上连续，且⎰x
0f(t)dt=x(1+cosx)，则f(2π)=(
) A. 1-2π
B. 2π
C. 1-π
D. π
12. 已知6x 0
20x ax dt
t sin lim 2⎰→ =1，则( )
A. a=3
B. a=31
C. a=1
D. a=6
13.曲线y=3x x
sin -的水平渐近线方程为( )
A.x=0
B.y=-3
C.y=0
D.y=-2 14.⎰=b
x dt )t (f dx d ( )
A.f(b)
B.-f(x)
C.f(b)-f(x)
D.0 15.⎰-=+222dx )x 1(1
( ) A.34
- B.32
- C.34
D.不存在
16.由曲线y=e x 和y=e -x 及直线x=1所围平面图形的面积等于( )
A.e+e -1-2
B.e+e -1
C.2-e-e -1
D.e-e -1-2
17．当0x →时，22x 1x 1+--与αx 是同阶无穷小量，则常数α=（
） A.21
B.1
C.2
D.4
18．函数f(x)=1x )
1x (x 22+-的间断点的个数为（ ）
A.0
B.1
C.3
D.4
19．设函数F(x)=dt t 32
x 2⎰+，则=')1(F （ ） A.27- B.72-
C.2
D.-2
20极限=---→21x )1x ()1x cos(1lim （ ） A.21
- B.0
C.1
D.21
21.函数f(x)=⎪⎩⎪⎨⎧=≠-0
x ,20x 22x 1
，在x=0处（ ）
A.左连续
B.右连续
C.连续
D.前三个均不成立
22.下列结论正确的是（ ）
A.函数y=x 2在[)+∞,0上是单调减函数
B.x=0是曲线y=x 3的拐点
C.直线y=0是曲线y=|x|在点（0，0）处的切线
D.x=0是函数y=x 3的驻点。