2016年北京林业大学风景园林硕士考研历年真题考研费用

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考研真题北京林业大学风景园林硕士考研大纲考研辅导考研复试分数线

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2016年北京林业大学风景园林硕士考研改革调整考试科目一、北京林业大学风景园林硕士考研报考统计考试内容(育明教育考研课程部)育明教育考研课程部宋老师解析:1、北京林业大学风景园林硕士专业学位考研今年分为三个方向:01风景园林、02:园林植物03:风景园林。

各专业方向的专业一均为“风景园林基础”,专业二为各自方向业务课。

2、北京林业大学风景园林硕士考研的报录比平均在7:1(竞争比较激烈)3、总成绩计算:初试成绩/*(50%-70%)+复试成绩*(50%-30%)各项成绩计算到小数点后两位.4、初试成绩中公共课拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。

大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。

想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数,每门专业课要达到110分。

专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

针对北京林业大学风景园林硕士考研开设的考研辅导课程包括:专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。

近年来北林风景园林硕士的录取考生中,近1/3均出自育明教育的相关考研辅导课程。

(北林考研资料、考试经验、辅导课程可咨询育明教育宋老师叩叩:二四五九、六二二、四七七)二、风景园林基础考研指定参考书参考书名称作者出版社《中国古典园林史》周维权清华大学出版社《西方园林》郦芷若,朱建宁河南科学技术出版社《园林树木学》陈有民中国林业出版社《城市园林绿地规划》杨赉丽中国林业出版社三、风景园林硕士考研手绘笔记系列(育明考研辅导中心)留园●简介:●位于苏州阊门外上津桥下塘。

于明万历二十一年(1593)由太仆寺少卿徐泰时修建。

当时称为“东园”。

清嘉庆年间改筑,更名为“寒碧山庄”,收集太湖石12峰置于园内。

同治十二年(1873),因刘姓主人而俗呼为“刘园”。

光绪年间为大官僚盛康购得,又加以扩建,更名“留园”。

面积大约2公顷。

●园临紧邻于宅第之后,分为西、中、东三区。

考研真题北京林业大学风景园林硕士考研模拟

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2016年北京林业大学风景园林硕士考研改革调整考试科目一、北京林业大学风景园林硕士考研报考统计考试内容(育明教育考研课程部)育明教育考研课程部宋老师解析:1、北京林业大学风景园林硕士专业学位考研今年分为三个方向:01风景园林、02:园林植物03:风景园林。

各专业方向的专业一均为“风景园林基础”,专业二为各自方向业务课。

2、北京林业大学风景园林硕士考研的报录比平均在7:1(竞争比较激烈)3、总成绩计算:初试成绩/*(50%-70%)+复试成绩*(50%-30%)各项成绩计算到小数点后两位.4、初试成绩中公共课拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。

大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。

想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数,每门专业课要达到110分。

专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

针对北京林业大学风景园林硕士考研开设的考研辅导课程包括:专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。

近年来北林风景园林硕士的录取考生中,近1/3均出自育明教育的相关考研辅导课程。

(北林考研资料、考试经验、辅导课程可咨询育明教育宋老师叩叩:二四五九、六二二、四七七)二、风景园林基础考研指定参考书参考书名称作者出版社《中国古典园林史》周维权清华大学出版社《西方园林》郦芷若,朱建宁河南科学技术出版社《园林树木学》陈有民中国林业出版社《城市园林绿地规划》杨赉丽中国林业出版社三、风景园林硕士考研手绘笔记系列(育明考研辅导中心)●园林的成熟期(一)——宋代南北宋是中国古典园林进入成熟期的第一个阶段。

●宋代历史成就1、城市商业和手工业空前繁荣,资本主义因素已在封建经济内部孕育。

2、城乡经济高度发展,带动了科学技术的长足进步;例:建筑和园林方面的发展。

3、宋代文人的社会地位提高,刺激文人士大夫的造园兴趣,园林规划设计趋于清新、精致、细密。

2016北京林业大学园林学院风景园林学考研真题及初试科目(含招生简章)

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全心全意因才思教2016北京林业大学园林学院风景园林学考研真题及初试科目(含招生简章)学院、学科名称及研究方向导师总招生数(推免数)考试科目备注李昀陈钊苏喜友陈飞翔李冬梅孙国栋武刚087100管理科学与工程(工学)4(3)01 林业信息服务武刚陈钊李昀王海燕①101思想政治理论②201英语一③301数学一④840数据库原理及应用同等学力加试:科目一:管理信息系统;科目二:程序设计基础095112农业信息化(专业学位)4(3)-不分方向吴保国赵天忠王海燕曾怡①101思想政治理论②204英语二③ 341-2农业知识综合三④840数据库原理及应用不招收同等学力,农业知识综合三包含计算机网络、程序设计语言、管理信息系统005材料科学与技术学院6233835887(47)082902木材科学与技术34(20)01 木材构造与物性马尔妮张文博①101思想政治理论②201英语一③ 302数学二④803包装材料学或不招收同等学力全心全意因才思教827 木材学02 木材热加工高建民伊松林常建民母军王天龙高颖陈瑶同上03 木材保护与改性曹金珍李建章王天龙张双保张文博张世锋马尔妮王明枝陈瑶同上04 木质复合材料与胶粘剂李建章于志明常建民张双保申世杰母军张世锋高颖高强王明枝同上二笔目录第一章风景园林硕士考研复习攻略 (3)一、“园林综合”复习范围 (3)二、北林风景园林考研报录情况 (3)三、北京林业大学园林学院考研常见问题....................... 错误!未定义书签。

四、园林手绘考研复习指导及攻略 (4)第二章才思教育:公共课复习攻略 (6)全心全意因才思教一、才思教育:公共课复习的两个“务必”和两个“坚持” (6)二、才思教育:考研英语25分作文三步攻略 (6)三、才思教育:考研政治90分复习和答题攻略 (7)四、才思教育:五阶段考研复习法................................... 错误!未定义书签。

考研真题北京林业大学风景园林硕士考研大纲笔记

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2016年北京林业大学风景园林硕士考研改革调整考试科目一、北京林业大学风景园林硕士考研报考统计考试内容(育明教育考研课程部)育明教育考研课程部宋老师解析:1、北京林业大学风景园林硕士专业学位考研今年分为三个方向:01风景园林、02:园林植物03:风景园林。

各专业方向的专业一均为“风景园林基础”,专业二为各自方向业务课。

2、北京林业大学风景园林硕士考研的报录比平均在7:1(竞争比较激烈)3、总成绩计算:初试成绩/*(50%-70%)+复试成绩*(50%-30%)各项成绩计算到小数点后两位.4、初试成绩中公共课拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。

大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。

想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数,每门专业课要达到110分。

专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

针对北京林业大学风景园林硕士考研开设的考研辅导课程包括:专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。

近年来北林风景园林硕士的录取考生中,近1/3均出自育明教育的相关考研辅导课程。

(北林考研资料、考试经验、辅导课程可咨询育明教育宋老师叩叩:二四五九、六二二、四七七)二、风景园林基础考研指定参考书参考书名称作者出版社《中国古典园林史》周维权清华大学出版社《西方园林》郦芷若,朱建宁河南科学技术出版社《园林树木学》陈有民中国林业出版社《城市园林绿地规划》杨赉丽中国林业出版社三、风景园林硕士考研手绘笔记系列(育明考研辅导中心)北京:明代北京的私家园林,仅《长安客话》和《帝京景物略》中所提到的就有七、八十处。

例如清华园,勺园等。

清初则有纪晓岚的阅微草堂、李渔的芥子园等多处。

明代、清初的造园匠师与园林专著张南垣,原籍江苏华亭,明万历十五年(1587)生,毕生从事叠山造园。

(风景园林手绘辅导课程咨询可加叩叩贰肆伍久六贰二肆七七)。

2016年北京林业大学风景园林专业专硕考研分数线历年考研历年真题考研专业课考研大纲考研考研读书笔记7

2016年北京林业大学风景园林专业专硕考研分数线历年考研历年真题考研专业课考研大纲考研考研读书笔记7

北京林业大学风景园林专业历年录取人数分数线2003年硕士研究生入学考试园林规划设计试题一、艺术学院建筑情况:北京某大学艺术学院建筑位于该大学西北角,周围树林密布,环境优美。

艺术学院建筑占地面积约18000平方米,建筑为三层,钢筋混凝土框架结构,立面材料为混凝土墙面、玻璃和杉木条遮阳板,建筑典雅明快。

建筑包括门厅、教室、办公室、管理室、图书资料室、研究室、会议室、报告厅、展览厅、小卖、茶室等内容。

建筑布局非常活跃,自由开放的空间,随处布置的休息场所,使得建筑不仅仅是学院的教育设施,更重要的是学院师生交往和聚会的场所,人们可以在这里一起交流、学习、休息。

建筑的核心是三个庭院,其中西部和中部的两个庭院是可以进入的,而东部的庭院因为面积较小,除管理外,平时不能进入。

在建筑内部主要位置都能欣赏到庭院的景色,三个庭院也为建筑带来了轻松的气氛。

二、设计内容及要求建筑的3个庭院都必须设计,设计时要充分考虑从建筑内部观赏2010年2011年2012年2013年2014年2015年分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数305分88人/342人310分80人/356人311分78人╱266人312分112人、295人325分116人/354313118人/360三个庭院的视觉效果,东部和中部两个庭院要考虑使用功能,使他们成为良好的交流、休息环境。

三、图纸要求设计中所有内容均在一张1号图纸(841×594)上完成。

试题中有一份建筑一层平面图,方格网为10m×10m,首先在1号图上将这张平面图放大到1:300大小(只需画建筑的轮廓线,建筑内部房间可不表示),然后完成三个庭院的设计,图纸表现形式不限,内容包括:1、平面图:1:300,其中植物只需表示植物类型,不标树种。

2、局部透视图1张四、考试时间:3小时五、试题分数:150分园林综合考研笔记(背诵版)园林的全盛期——隋唐一、时代背景隋、唐推行均田制,限制农民的人身依附关系,把部曲和庄客解放为自耕农,佃农制代替了佃奴制。

2016年北京林业大学风景园林考研分数线考研历年真题考研专业课考研大纲考研读书笔记9

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北京林业大学风景园林专业历年录取人数分数线2004年北京林业大学考研园林规划设计试题题目:江南某城市水景公园设计一、现状简况:江南某城东南郊有一处河网地,四面为城市道路环回,其东面隔城郊环路而靠城郊景阳山(高约280m ),西面隔安康路面紧临居民区。

公园面北两面分别拟建设城市的市政区和体育运动区。

根据城市绿地系统总体规划要求,该河网地为城市公园绿地,面积约202.5亩,要求根据现状地形特征,建成一座区级水景公园。

(现状河网水深平均约1.2m)。

二、设计要求:1.要求在公园东面临城郊环路,只设公园小型出入口,其余三面根据周围环境,用地性质面决定公园主要和次要出入口。

(7.5分)2.公园竖向设计,应考虑公园立地条件,因地制宜。

公园的道路系统设计应满足交通功能需要,满足公园的2010年2011年2012年2013年2014年2015年分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数305分88人/342人310分80人/356人311分78人╱266人312分112人、295人325分116人/354313118人/360服务、生产、管理需要。

(45分)3.公园功能分区,景区规划(应标明大门、亭、榭、廊、花架、茶室等设置),应符合规范要求,种植规划应体现园林种植类型。

(37.5分)三、提交成果:要求在1号(915×620)图板上完成设计作品。

1.总平面图,要求在1/1000比例尺图纸上完成(所提供试题图纸为1/2000)。

(42分)2.透视图(或鸟瞰图),可自选1~2处,表现形式可自择,以效果最佳为准。

(10.5分)附简要设计说明书。

园林综合考研笔记(背诵版)●园林的成熟期(一)——宋代南北宋是中国古典园林进入成熟期的第一个阶段。

●宋代历史成就1、城市商业和手工业空前繁荣,资本主义因素已在封建经济内部孕育。

2016北京林业大学园林学院风景园林建筑设计考研真题及初试科目(含招生简章)

2016北京林业大学园林学院风景园林建筑设计考研真题及初试科目(含招生简章)

2016北京林业大学园林学院风景园林建筑设计考研真题及初试科目(含招生简章)学院、学科名称及研究方向导师总招生数(推免数)考试科目备注02 生态旅游马宝建石玲乌恩张茵张玉钧同上03 旅游管理李丽娟张茵同上04 文化及遗产旅游蔡君同上旅游管理(专业学位)蔡君10(0)-不分方向张玉钧乌恩张茵马宝建李丽娟王忠君石玲①199管理类联考综合能力②204英语二③--无④--无不招收同等学历007经济管理学院195(64)金融学4(2)01 金融理论与政策潘焕学秦涛李月梅①101思想政治理论②201英语一③303数学三④845西方经济学不招收同等学力02 金融市场邓晶陈晓倩张宝林同上03 林业金融与森林保险秦涛同上国际贸易学8(5)01 国际贸易理论与政策田明华吴红梅王雪梅付亦重印中华万璐①101思想政治理论②201英语一③303数学三④845西方经济学不招收同等学力02 国际贸易实务缪东玲侯方淼同上03 国外直接投资与跨国经营宋维明田明华程宝栋王雪梅同上04 林产品市场与贸易宋维明程宝栋缪东玲侯方淼印中华同上应用统计(专业学位) 8(4)-不分方向张彩虹胡明形王立群金笙李川①101思想政治理论②204英语二③ 303数学三④432统计学不招收同等学力攻略二:手绘工具选备针管笔: 大家平时画图用的最多的就是针管笔了,快题设计中才思教育咨询师推荐用一次性针管笔或黑色钢笔画线条。

此外,红环:很多人都说很好用, 它的墨水多,使用寿命长,Kuelox: 日本的,笔杆和红环颜色差不多,棕红色美工笔:习惯用这种笔来写生,一支笔能当很多比来用,画建筑时也可以表达阴影等效果,用笔的方向不同还能画出不同线型出来,个人觉得比较划算。

马克笔:才思教育咨询师认为这是快速设计中最好的色彩表现工具了,表现速度快,效果好, 就是价格贵了点.分为油性和水性两种.才思教育咨询师推荐美国三幅的和韩国MY COLOR与TOUCH了。

相对来说,三幅的可能会较贵些的。

考研真题北京林业大学风景园林硕士考研大纲考研培训考研预报名

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2016 年北京林业大学风景园林硕士考研改革调整考试科目
一、北京林业大学风景园林硕士考研报考统计考试内容(育明教育考研课程部)
育明教育考研课程部宋老师解析: 1、北京林业大学风景园林硕士专业学位考研今年分为三个方向:01 风景园林、02:园林植物 03: 风景园林。各专业方向的专业一均为“风景园林基础”,专业二为各自方向业务课。
四、北京林业大学风景园林硕士考研真题(育明学员回忆版) 2013 年风景园林考试试题的回忆版: 园林史部分: 一、名词解释:1.前庭。2.狮子宫廷园。3.梁翼的“园圃”。4.金明池。 二、填空: 1.东汉洛阳城中诸宫苑中,以____和____最大 2.西汉上林苑建章宫总体分为园林部分和____部分,从而形成了后代____模式。 3.粤中四大名园: 4.中世纪欧洲园林,前期代表为____,后期为____。 5.西汉代表性宫苑: 6.古罗马庄园类型: 7.(不是是退位思园的内容,就是退思园的内容,具体什么园子记不清了。) 三、简答: 1、圆明园(园中园)的主题取材: 2.明代以后公共园林的三种情况: 3.沃勒维贡特花园的三大部分特点: 四、论述: 避暑山庄的景观特色: 园林绿地规划部分: 一、名词解释: 1.城市建成区: 2.公园绿地: 二、填空: 1.城乡用地分建设用地和_____,其中建设用地又分_______________八种。 2.城乡规划分总体规划和_____. 三、简答: 1.园林绿地的生态功能 2.简述“城市四线” 四、论述: 城市规划总任务 园林树木学部分: 一、名词解释: 1.古树: 2.宿根花卉: 3.湿生树种:
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景观特点:建筑密度高,没有水景,是以山石取胜的旱园 建福宫花园已全部毁于 1922 年的一场火灾。 (四)宁寿宫花园 又叫乾隆花园。是乾隆预为其做满 60 年皇帝之后归政做太上皇时颐养休憩时而建。 地形地貌:地形狭长 花园布局: ⑴总体规划采取横向分割为院落的办法,弥补了地段过于狭长的缺陷。 ⑵建筑布局 共分五进院落,每进院落的布局各不相同 行宫及离宫御苑 一、行宫御苑:有代表性的行宫御苑有三座:静宜园、静明园、南苑。 (一)静宜园 性质:天然山水园 背景:香山静宜园是清康乾盛世京郊著名的三山五园皇家园林之一。始于金代,金代建香山寺,明 代又有许多佛寺建成,但以香山寺最为宏丽。清康熙年间,就香山寺及其附近建成“香山行宫”,乾 隆十年加以扩建,第二年完工,改名“静宜园”。 京城西郊的“三山五园”指万寿山、香山、玉泉山和圆明园、畅春园、静宜园、静明苑和清漪园。 景观布局:分内垣、外垣、别垣三部分,共有大小景点五十余处。 1、内垣:在园的东南部,是静宜园内主要景点和建筑荟萃之地,其中包括宫廷区和著名的古刹香山 寺、宏光寺。 建筑特点及类型:宫殿、梵刹、厅堂、轩榭、园林庭院等都依山就势,作为天然风景的点缀。 2、外垣:占地最广,是静宜园的高山区。建筑物很少,以山林景观为主调;外垣的“西山晴雪”, 为著名的燕京八景之一。最大的一组建筑群是玉华寺。 3、别垣:有两座较大的建筑群,昭庙、正凝堂(见心斋) 见心斋,是静宜园内最精致的小园林,也是典型的园中园。 (二)静明园 性质:是一座以山景为主、河湖环绕的天然山水园。 景区布局:园大致分为南山区、东山区及西山区 南山区:是精华所在,有宫廷区、玉泉湖及一系列小景点。主要景点,玉泉山主峰之顶的香岩寺、 普门观一组佛寺建筑群。 东山区:包括玉泉山的东坡及山麓的许多小湖泊,以构筑的小型水景园见长。最北部以北峰的妙高 塔为结束。以观赏山泉景观为主。 西山区:为一片开阔平坦的地段,在此布置了园内最大的一组建筑——东岳庙,此外尚有圣缘寺、 清凉禅窟等,形成西区以宗教建筑为主的景观特色。 (三)南苑 性质:人工山水园,是一座作为皇家猎场的特殊行宫御苑。南苑中的四座行宫:旧衙门行宫、南红 门行宫、新衙门行宫、团河行宫,其中团河行宫是最大的一座。 二、离宫御苑 有代表性的三座离宫御苑:圆明园、避暑山庄、清漪园(颐和园) (一)圆明园

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北京林业大学风景园林专业历年录取人数分数线2004年北京林业大学考研园林规划设计试题题目:江南某城市水景公园设计一、现状简况:江南某城东南郊有一处河网地,四面为城市道路环回,其东面隔城郊环路而靠城郊景阳山(高约280m ),西面隔安康路面紧临居民区。

公园面北两面分别拟建设城市的市政区和体育运动区。

根据城市绿地系统总体规划要求,该河网地为城市公园绿地,面积约202.5亩,要求根据现状地形特征,建成一座区级水景公园。

(现状河网水深平均约1.2m)。

二、设计要求:1.要求在公园东面临城郊环路,只设公园小型出入口,其余三面根据周围环境,用地性质面决定公园主要和次要出入口。

(7.5分)2.公园竖向设计,应考虑公园立地条件,因地制宜。

公园的道路系统设计应满足交通功能需要,满足公园的2010年2011年2012年2013年2014年2015年分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数305分88人/342人310分80人/356人311分78人╱266人312分112人、295人325分116人/354313118人/360服务、生产、管理需要。

(45分)3.公园功能分区,景区规划(应标明大门、亭、榭、廊、花架、茶室等设置),应符合规范要求,种植规划应体现园林种植类型。

(37.5分)三、提交成果:要求在1号(915×620)图板上完成设计作品。

1.总平面图,要求在1/1000比例尺图纸上完成(所提供试题图纸为1/2000)。

(42分)2.透视图(或鸟瞰图),可自选1~2处,表现形式可自择,以效果最佳为准。

(10.5分)附简要设计说明书。

园林综合考研笔记(背诵版)文艺复兴时期园林I.文艺复兴运动概况是14世纪从意大利开始、15世纪以后遍及西欧、资产阶级在思想文化领域中反封建、反宗教神学的运动。

是西方文明史上的一个新时代,是中世纪与近代的分界。

2016年北京林业大学风景园林专业专硕考研分数线考研历年真题考研专业课考研大纲考研读书笔记4

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北京林业大学风景园林专业历年录取人数分数线2006硕士研究生入学考试园林规划设计试题华北地区某城市市中心有一面积60公顷的湖面,周围环以湖滨绿带,整个区域视线开阔,景观优美。

近期拟对其湖滨公园的核心区进行改造规划,该区位于湖面的南部,范围如图,面积约 6.8公顷,核心区南临城市主干道,东西两侧与其它湖滨绿带相连,游人可沿道路进入,西南端楼主出入口,为现代建筑,不需改造,主出入口西侧(在给定图纸外)与公交车站和公园停车场相邻,是游人主要来向。

用地内部地形有一定变化(如图),一条为湖体补水的引水渠自南部穿越,为湖体常年补水,渠北有两栋古建需要保留,区内道路损坏较严重,需重建,植被长势较差,不需保留。

1、内容要求:1.1核心区用地性质为公园用地,建设应符合现代城市建设和发展的要求,将其建设成为生态健全、景观优美、充满活力的户外公共活动空间。

为满足该市居民日2010年2011年2012年2013年2014年2015年分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数305分88人/342人310分80人/356人311分78人╱266人312分112人、295人325分116人/354313118人/360常休闲活动服务,该区域为开放式管理,不收门票。

希望考生在充分分析现状特征的前提下,提出具有创造性的规划方案。

1.2区内休憩、服务、管理建筑和设施参考《公园设计规范》的要求设置。

区域内绿地面积应大于陆地面积的70%,园路及铺装场地面积控制在陆地面积的8%——18%。

管理建筑应小于总用地面积的 1.5%,游览、休息、服务、公共建筑应小于总用地面积的 5.5%。

除其它休息、服务建筑外,原有的两栋古建面积一栋为60平米,另一栋为20平米,希望考生将其扩建为一处总建筑面积(包括这两栋建筑)为300平米左右的茶室(包括景观建筑等楼层建筑面积,其中室内茶座面积不小于160平米)。

2016北京林业大学园林学院风景园林植物应用考研真题及初试科目(含招生简章)

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2016北京林业大学园林学院风景园林植物应用考研真题及初试科目(含招生简章)学院、学科名称及研究方向导师总招生数(推免数)考试科目备注马超吕兆林03 食品微生物与生物技术张柏林欧阳杰同上04 食品质量与安全张柏林孙爱东任迪峰同上05 森林食品资源开发与利用李博生任建武马超同上林木遗传育种20(7)01 林木基因组与分子育种徐吉臣安新民王延伟陈金焕①101思想政治理论②201英语一③ 722 植物学或725数学(自)④847遗传学不招收同等学力02 林木细胞遗传与细胞工程康向阳张平冬同上03 森林遗传与树木改良王晓茹李伟毛建丰同上04 经济林木良种繁育李云张金凤庞晓明李颖岳同上食品加工与安全(专业学位)25(4)法国英中式园林实例之二、王后花园法国英中式园林实例之三、麦莱维尔风景园法国英中式园林实例之四、莱兹荒漠林园 19世纪城市公园I.19世纪城市公园运动概述1.18世纪末,工商业高度发达,欧洲许多大都市规模过度膨大,为了解决缓解城市规模无序扩大和环境日益恶化的状况,提出了“将自然引入城市”的规划理念。

19世纪后期,城市公共园林成为城市重要的基础设施之一,在为城市带来自然气息,改善城市环境的同时,也为市民提供便利的享受阳光和新鲜空气的场所。

2.园林建设开始进入公共建设范畴,大量新型公共园林不断涌现,园林设计理念和风格也产生了彻底的变革。

II.英国城市公园英国帕克斯通公园III.法国城市公园法国城市公园——布劳涅林园法国城市公园—月季园法国城市公园——肖蒙山丘公园法国城市公园—蒙梭公园法国城市公园——巴加特尔公园法国城市公园—万森林苑IV.19世纪新型园林的特征1.根据园林的面积、地形以及与建筑的关系等,决定采用规则式或不规则式构图,应注重园林内涵的挖掘而非园林形式本身;2.强调自然景观特征,构成园林景色的自然主题。

规则式园林应突出植物的自然美,不规则式园林则应源于自然而高于自然。

强调以植物学为基础的植物造景,将浪漫主义色彩与科学主义趋势相结合;3.以实用为核心的园林设计方法,方便游人的使用,园林建筑也应将实用与美观相结合。

历年真题考研真题北京林业大学风景园林硕士考研大纲考研辅导 - 副本 (2)

历年真题考研真题北京林业大学风景园林硕士考研大纲考研辅导 - 副本 (2)
针对北京林业大学风景园林硕士考研开设的考研辅导课程包括:专业课小班课程·一对一课程·视 频班·定向保录班·复试保过班。近年来北林风景园林硕士的录取考生中,近 1/3 均出自育明教育 的相关考研辅导课程。
(北林考研资料、考试经验、辅导课程 可咨询育明教育宋老师叩叩:二四五九、六二二、四七七)
二、风景园林基础考研指定参考书
资料获取、辅导课程 可咨询育明教育宋老师
中原地区:宋,李格非《洛阳名园记》记述他所亲历的比较著名的当时的园林 19 处,其中的 18 处 为私家园林,包括宅园、游憩园和花卉专类园。例如:富郑公园、环溪、湖园、董氏西园东园、独 乐园等。 江南地区:南宋,周密《吴兴园林记》记述了他亲身游历过的吴兴园林 36 处,比较有代表性的是南、 北沈尚书园,即南宋尚书沈德和的一座宅园与一座别墅园。 宋代文人园林的兴起 宋代文人园林的风格特点: 1.简远(景象简约而意境深远) 2.疏朗(景物数量不求其多,但整体性强,不琐碎) 3.雅致(文人文化) 4.天然(园林本身与外部自然环境契合,内部以植物造景为主) 元代园林 北京西苑(今北海部分) 西苑是北海、中海、南海的总称,但起源部分在北海。 10 世纪的辽代,为沼泽地,在此建“瑶屿行宫”。金大定 19 年(1153),继续扩建离宫别苑。 元代至正 8 年(1348),建成大都城中心皇城禁苑,山称万岁山,水名太液池,山顶建广寒殿。 清顺治 8 年(1651),拆广寒殿,改建喇嘛白塔,山改名白塔山,至乾隆年间,题此山为“琼岛春荫”, 成为燕京八景之一。 北海特色 1.“琼岛春荫”主景突出。 2.城市水系重要一环。 3.西苑宫城相依相衬。 4.城市立体轮廓标志。 5.园中之园相互联系。 明代园林 明代的皇家园林 明代的大内御苑共有六处:御花园(紫禁城北端)、建福宫花园(紫禁城内廷西路)、万岁山(皇城 北端中轴线上)、西苑(皇城西部)、兔园(西苑之西)、东苑(皇城东南部)。 御花园:前宫后苑的传统格局。 清代园林 清代园林概观(风景园林手绘辅导课程咨询可加叩叩贰肆伍久六贰二肆七七)。明、清改朝换代之际, 北京城未遭重大破坏,清王朝入关定都北京,全部沿用明代的宫殿、坛庙和苑林,仅有个别的改建、 增损和易名。宫城和坛庙的建筑及规划格局基本上保持着明代的原貌,皇城的情况则随着清初宫廷 规制的改变而有较大的变动。 明代、清初私家园林 江南地区为全国的经济中心,北京地区为全国的政治中心,二地为私家造园活动及其成就的代表。 江南以苏州和扬州为代表。明末扬州望族郑氏兄弟的四座园林为:郑元勋的影园、郑元侠的休园、 郑元嗣的嘉树园、郑元化的五亩之园,被誉为当时的江南名园之四。康熙扬州八大名园。 苏州:沧浪亭始建于北宋,狮子林始建于元代,艺圃、拙政园、五峰园、留园、西园、芳草园、洽 隐园等均建于明代后期。

北京林业大学风景园林硕士考研历年分数线考研笔记

北京林业大学风景园林硕士考研历年分数线考研笔记

2016年北京林业大学风景园林硕士考研改革调整考试科目一、北京林业大学风景园林硕士考研报考统计考试内容(育明教育考研课程部)育明教育考研课程部宋老师解析:1、北京林业大学风景园林硕士专业学位考研今年分为三个方向:01风景园林、02:园林植物03:风景园林。

各专业方向的专业一均为“风景园林基础”,专业二为各自方向业务课。

2、北京林业大学风景园林硕士考研的报录比平均在7:1(竞争比较激烈)3、总成绩计算:初试成绩/*(50%-70%)+复试成绩*(50%-30%)各项成绩计算到小数点后两位.4、初试成绩中公共课拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。

大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。

想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数,每门专业课要达到110分。

专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

针对北京林业大学风景园林硕士考研开设的考研辅导课程包括:专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。

近年来北林风景园林硕士的录取考生中,近1/3均出自育明教育的相关考研辅导课程。

(北林考研资料、考试经验、辅导课程可咨询育明教育宋老师叩叩:二四五九、六二二、四七七)二、风景园林基础考研指定参考书参考书名称作者出版社《中国古典园林史》周维权清华大学出版社《西方园林》郦芷若,朱建宁河南科学技术出版社《园林树木学》陈有民中国林业出版社《城市园林绿地规划》杨赉丽中国林业出版社三、风景园林硕士考研手绘笔记系列(育明考研辅导中心)多样统一规律如果把众多的事物,通过某种关系联系在一起,获得了和谐的效果,这就是多样统一。

多样就是变化,艺术的价值不仅表现在变化的数量上,还有变化的统一。

如在音乐中只有变化就会产生噪音,只有统一则显得单调,有变化有统一,才会产生优美的旋律。

“美就是和谐”“美就是秩序”“最伟大的艺术是把最繁杂的多样变化变成最高的统一”“多样统一规律是一切艺术领域中处理构图的最概括、最本质的原则”。

2016年北京林业大学风景园林学考研真题参考书考书

2016年北京林业大学风景园林学考研真题参考书考书
获得对比的方法: • 1 水平与垂直对比 ; • 2 体形大小对比; • 3 色彩与明暗对比; • 4 布局对比; • 5 开合对比; • 6 疏密对比; (六) 和谐法则 和谐是指各物体之间形成了矛盾统一体,也就是在事物的差异中强调了统一的一面。用于园林中 则是指园内景物在变化统一的原则下,色彩、体形、线条、时间和空间上都给人一种和谐感。 形状基本相同的几何形体,其大小及排列不同而产生的协调感。(相似协调) 相互近似的景物重复出现或相互配合产生协调感(近似协调) 某一景物的各组成部分与整体协调。(局部与整体的协调) (七) 比例法则 在人类的审美活动中,客观景象和人的心理经验形成合适的比例关系,使人得到美感,这就是合 乎比例。或者说:某景物整体与局部存在着的关系,是合乎逻辑比例关系。世界公认“黄金分割” 为 1:0.618 比例,比例常见于人的心理感应。 功能决定比例—交通环岛栽植树木宜矮、宜稀;不宜高密。 水面 30%、地面 70%、建筑占地面的 40%——参考比例 种植设计参考比例常绿树:落叶树=1:3 乔木:灌木=7:3 (八) 尺度法则 尺度一般只反映景物及各组成部分之间的相对数比关系不涉及具体的尺寸。尺度是景物和人之间 发生关系的产物,凡是与人有关的物品或环境空间都有尺度问题。例如供给成人使用和供给儿童 使用的东西,就具有不同的尺度要求。园林造景中,运用尺度规律设计方法如下。 1.单位、习惯尺度法 引用人们熟悉或习惯的景物为准,来确定群体景物的相互关系,得出合乎尺度规律的园林景观。
(五)对比法则
• 在园林造景艺术中,往往通过形式和内容的对比关系而更加突出主体,更能表现景物的本质 特征,产生强烈的艺术感染力。风景园林造景运用对比率有形体、线形、空间、数量、动静、 主次、色彩、光影、虚实、质地、意境等对比手法。

2016年北京林业大学风景园林考研分数线考研历年真题考研专业课考研大纲考研读书笔记12

2016年北京林业大学风景园林考研分数线考研历年真题考研专业课考研大纲考研读书笔记12

北京林业大学风景园林专业历年录取人数分数线2004年北京林业大学考研园林规划设计试题题目:江南某城市水景公园设计一、现状简况:江南某城东南郊有一处河网地,四面为城市道路环回,其东面隔城郊环路而靠城郊景阳山(高约280m ),西面隔安康路面紧临居民区。

公园面北两面分别拟建设城市的市政区和体育运动区。

根据城市绿地系统总体规划要求,该河网地为城市公园绿地,面积约202.5亩,要求根据现状地形特征,建成一座区级水景公园。

(现状河网水深平均约1.2m)。

二、设计要求:1.要求在公园东面临城郊环路,只设公园小型出入口,其余三面根据周围环境,用地性质面决定公园主要和次要出入口。

(7.5分)2.公园竖向设计,应考虑公园立地条件,因地制宜。

公园的道路系统设计应满足交通功能需要,满足公园的2010年2011年2012年2013年2014年2015年分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数305分88人/342人310分80人/356人311分78人╱266人312分112人、295人325分116人/354313118人/360服务、生产、管理需要。

(45分)3.公园功能分区,景区规划(应标明大门、亭、榭、廊、花架、茶室等设置),应符合规范要求,种植规划应体现园林种植类型。

(37.5分)三、提交成果:要求在1号(915×620)图板上完成设计作品。

1.总平面图,要求在1/1000比例尺图纸上完成(所提供试题图纸为1/2000)。

(42分)2.透视图(或鸟瞰图),可自选1~2处,表现形式可自择,以效果最佳为准。

(10.5分)附简要设计说明书。

园林综合考研笔记(背诵版)北海景观:⑴琼岛南坡:顺治年间建成的永安寺。

景观特点:布局规整。

(如图1、2)⑵琼岛西坡地势陡峭,建筑物布置依山就势,配以局部的叠石显示其高下错落的变化趣味。

2016年北京林业大学风景园林考研分数线考研历年真题考研读书笔记

2016年北京林业大学风景园林考研分数线考研历年真题考研读书笔记

北京林业大学风景园林专业历年录取人数分数线2011年北京林业大学风景园林专业园林设计考研真题·华北地区某城市,一块夹在两小区间绿地的园林设计;如图所示场地大约长130米宽60米;·场地西侧为城市主干道,东侧为原有场地出入口,北侧与南侧均有小区与场地相邻;小区一层均为底商,如图箭头所示均为底商的出入口;·场地地形变化自然,图中等高线高差?米;·(原图纸1:500比例)要求:A3图纸数张(不准自带)平面图1:500,东西向剖面图1:500,效果图一张,分析图1:5000,设计说明500字左右;园林综合考研笔记(背诵版)北京风景园林专硕园林树木学 园林树木在城市中的作用1.防护作用:改善环境、保护环境2.美化作用:季相变化、叶花果姿个体美、精神象征、配植方式2010年2011年2012年2013年2014年2015年分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数305分88人/342人310分80人/356人311分78人╱266人312分112人、295人325分116人/354313118人/3603.生产作用●我国园林树木的资源特点1.种类繁多2.分布集中3.很多特产树种:银杏、金钱松、水杉、水松、桂花、牡丹、月季4.很多原产树种:猬实、珙桐、猕猴桃、金钱松、腊梅、银杏、白皮松、侧柏、粗榧●科学专著《长物志》、《群芳谱》、《园冶》(计成)●我国园林树木存在的问题1.良种失传,濒临灭绝2.对于现有资源,不能合理开发利用,科研相对滞后3.缺乏管理制度●世界五大公园树:南洋杉、雪松、金钱松、日本金松、巨杉●世界五大行道树:银杏、悬铃木、椴树、七叶树、鹅掌楸●北京行道树:银杏、栾树、槐树、白蜡、油松●行道树:栽植于道路两旁,给车辆、行人以遮阴,并美化街景的防护树木●选择优质行道树的条件:1.抗性要强,对城市街道上的种种不良条件有较高抗性2.要冠大荫浓3.主干端直4.分枝点高,耐修剪,寿命长,生长快5.选择无飞絮的树种6.落叶期要相对集中●花灌木:在园林中应用,起点缀,美化作用的小乔木及灌木等。

北京林业大学园林学院风景园林建筑考研真题及初试科目含招生简doc

北京林业大学园林学院风景园林建筑考研真题及初试科目含招生简doc

2016北京林业大学园林学院风景园林建筑考研真题及初试科目(含招生简章)学教神学的运动。

是西方文明史上的一个新时代,是中世纪与近代的分界。

在精神文化、自然科学、政治经济方面都有着深远的意义。

不仅仅是希腊、罗马古典文艺的再生和意识形态领域的运动,而且是欧洲资本主义生产关系的萌芽。

意大利是文艺复兴的中心。

II.文艺复兴初期园林概况意大利的地理﹑地形和气候特点,是意大利台地园形成的重要原因。

14世纪初新兴的工业城市佛罗伦萨是文艺复兴的发源地。

文学家、艺术家云集佛罗伦萨,人文主义者的著作与实践,更唤起了人们对别墅生活的向往。

佛罗伦萨郊外美丽的景色,肥沃的土壤,郁郁葱葱的林木,丰富的水源,以及宜人的气候,为建造别墅和花园提供了理想的场所。

著名的建筑师和建筑理论家阿尔贝蒂与《论建筑》对文艺复兴时期意大利园林的发展具有十分重大的影响。

文艺复兴初期园林实例:卡雷吉奥庄园文艺复兴初期园林实例:卡法吉奥罗庄园文艺复兴初期园林实例:波吉奥庄园文艺复兴初期园林实例: Fiesolo美第奇庄园III.文艺复兴初期园林特征1.文艺复兴初期的庄园多建在佛罗伦萨郊外风景秀丽的丘陵坡地上,选址时比较注重周围环境。

园地顺山势辟成多个台层,各台层相对独立,还没有贯穿各台层的中轴线。

建筑位于最高层以借景园外,喷泉、水池常作为局部中心,并与雕塑结合,注重雕塑本身的艺术性。

水池形式则比较简洁,理水技巧也不甚复杂。

绿丛植坛是常见的装饰,但图案花纹也很简单,多设在下层台地上。

2.这一时期对植物学的研究有很大发展,创办的帕多瓦植物园和比萨植物园。

在其影响下,地如雨后春笋般兴建起来的植物园,丰富了园林植物的种类,对园林事业的发展起到积极的推动作用。

同时,植物园本身也逐渐加强了装饰效果和游憩功能,以后发展成为一种更具综合效益的园林类型了3.园林艺术的演进就在于随着时代的发展,人类始终能够创造出与自然相协调的生活环境,这也是各民族所向往的共同的园林形象。

2016年北京林业大学风景园林考研分数线考研历年真题考研读书笔记7

2016年北京林业大学风景园林考研分数线考研历年真题考研读书笔记7

北京林业大学风景园林专业历年录取人数分数线2011年北京林业大学风景园林专业园林设计考研真题·华北地区某城市,一块夹在两小区间绿地的园林设计;如图所示场地大约长130米宽60米;·场地西侧为城市主干道,东侧为原有场地出入口,北侧与南侧均有小区与场地相邻;小区一层均为底商,如图箭头所示均为底商的出入口;·场地地形变化自然,图中等高线高差?米;·(原图纸1:500比例)要求:A3图纸数张(不准自带)平面图1:500,东西向剖面图1:500,效果图一张,分析图1:5000,设计说明500字左右;园林综合考研笔记(背诵版)北京风景园林专硕园林树木学 园林的全盛期——隋唐一、时代背景隋、唐推行均田制,限制农民的人身依附关系,把部曲和庄客解放为2010年2011年2012年2013年2014年2015年分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数305分88人/342人310分80人/356人311分78人╱266人312分112人、295人325分116人/354313118人/360自耕农,佃农制代替了佃奴制。

在经济结构中消除庄园领主经济的主导地位,逐渐恢复小农经济,并奠定其在宋以后长足发展的基础。

促进了国势的进步和发展。

二、经济文化持续繁荣与成就贞观之治和开元之治把中国封建社会推向发达兴旺的高峰。

1、文学艺术方面诗歌、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等,在弘扬汉民族优秀传统的基础上汲取其他民族甚至外国文化,呈现出群星灿烂,胜极一时的局面。

⑴绘画领域:除宗教画之外还有直接描写现实生活和风景、花鸟的世俗画;按题材区分画科已具体化,花鸟、人物、神佛、鞍马、山水等均成独立的画科。

⑵唐代已出现诗、画互渗的自觉追求。

例如,大诗人王维描写山野、田园的如画自然风光;同时,山水画也影响园林,诗人、画家直接参与造园活动,园林艺术开始有意识的融糅诗情、画意,在私家园林中更为明显。

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北京林业大学风景园林硕士考研历年真题
植物学部分(50分)
一、名词解释(6分)
宿根花卉
湿生植物
古树
二、简述题(4分)
简述球根花卉在园林中的运用
三、绘图(40分)
一块校园绿地,约1.06公顷
要求:考虑与周边关系,西边与图书馆协调,东边体现出月季园的特色,并考虑校园主干道人行道的行道树的种植,并形成良好景观效果。

平面图1:500,,直接画在试卷上(第四张),其他图幅画在第五张上
图量:苗木表
平面图1:500,图上标出树种中文名称和冠幅
简要设计说明
绘制配置效果说明图一张,比例自定
(北京大学考研专业课复习规划指导考研辅导咨询电话一三六/四一二三/一四九六)北林风景园林硕士考研专业课备考笔记
不同视角的风景感染
游人在观赏游览过程中,因所处的位置不同,或高、或低,使得观赏视角有了变化,从而有了平视、仰视、俯视之分。

(1)平视观赏平视是中视线与地平线平行而伸向前方
平视观赏中所看到的景物就叫做平视风景
平视观赏具有平静、深远、安宁的气氛,没有紧张感,可以消除疲劳
平视风景宜选在视线可以延伸到较远的地方,如西湖、太湖等有平静水面的地区,或者有大面积的草地,以及较空旷的地方。

创造一个较安静的环境
(2)仰视观赏
中视线上仰,不与地面平行。

与地面垂直的线条有向上消失的感觉,景物高度
方面有较强的感染力。

易形成雄伟、高大、严肃的气氛,仰视景观对人的压抑感较强。

(3)俯视观赏
中视线与地平线相交,垂直地面的线组产生向下消失的感觉。

景物开展在视点的下方,且显得愈加低、小。

俯视景观易产生开阔、惊险的效果。

“会当凌绝顶,一揽众山小”“登泰山而小天下”。

在一个景区,随着不同视点、视角的变化,则产生变化多端的景观的景观效果。

(风景园林手绘辅导课程咨询可加叩叩贰肆伍久六贰二肆七七)。

毛泽东“无限风光在险峰”的名句,从园林观景的角度讲,也是一个很精辟的论述。

动态观赏与静态观赏
不同的游览方式可产生不同的观赏效果。

如何组织好游览观赏,掌握好游览观赏的规律,可很好的指导园林绿地的规划设计。

(1)静态观赏
静态观赏是指视点与景物的相对位置不发生改变。

静就是息,游而不息使人筋疲力尽。

在静态构图中,远山,近水,主景、配景、前景、中景、背景的位置不变,空间组织和空间构图的平衡、轻重固定不变。

静态构图景观的观赏点常常是摄影家和画家拍照和写生的地方
(2)动态观赏
动态观赏指游人在在行进中观赏,游人与景物的相对位置不断发生变
化,所欣赏到的景物是一副连续的空间构图即景观的序列构图。

游览方式:步行骑车火车汽车飞机
观赏规律:先远后近先群体后个体先整体后细部先特殊后普通先动景(动物、人、车、船等)后静景(树、花、草、桥、建筑等)
对景点、景区的规划设计应动静结合,给以不同的游览方式,以达到完整的艺术形象和艺术境界。

二、景观的艺术处理
景观艺术手法处理的原则是因借自然、效法自然、高于自然。

达到虽由人作,宛自天开的境界。

1、主配手法
2、层次手法
3、借景手法
4、景观组织手法
5、前景组织手法
1.主配手法
主景是园林风景空间构图的主体,是园林艺术意境处理的主题,是全园视线的控制焦点。

具有压倒群芳的气势,有强烈的艺术感染力。

配景是对园林主景起烘托、渲染作用的景物,起陪衬主题的作用,通过配景的存在而明显地突出主景的艺术效果。

二者相得益彰又构成一个统一的艺术整体。

然而,在一个区域只能有一个主题。

颐和园——佛香阁——万寿山——昆名湖北海公园——北海——琼华岛——白塔氓山游览区——黄河——五龙峰——母亲雕塑
突出主景的方法:
(1)主景升高
使背景简化,使主题的造型和轮廓更为清晰
(2)轴线和风景视线的焦点
一条轴线的端点或几条轴线的交点常有较强的表现力
(3)动势向心
水面、广场、庭院等,四周的景物所具有的动势向心可集中到水面、广场、
庭院中的焦点上。

主景布置在动势集中的焦点上则能得到突出。

(4)空间构图的重心
规则式园林中,将主景布置在几何中心上,在自然式园林中将主景布置在
构图的重心上
2.层次手法
景色空间层次模式可分为三层前景、中景与背景(近景、中景和远景)
当园林空间比较大,景观景深的绝对透视距离很大时,在中景的位置安置主景,用远景或背景来衬托主景,用前景来装点画面。

在纪念性园林中,主景气势宏伟,空间广阔豪放,通常只用简洁的画面如蓝天、白云或高山、丛林做背景,而不设前景。

在一些大型建筑物的前面,只作一些低于视平线的水池、花坛、草地作为前景、许多主景建筑,只是借助于蓝天白云作背景。

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