2018年关于语文历史的手抄报资料-精选word文档 (2页)

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历史手抄报内容

历史手抄报内容

历史手抄报内容尊敬的老师、亲爱的同学们:今天我为大家带来一份历史手抄报,这是一份为了让我们更好地了解历史、回顾历史、珍惜历史而准备的手抄报。

在这个手抄报里,我们将会了解到一些关于中国历史的重要事件、人物、文化和发展。

一、古代中国历史中国千年古国,有着悠久的历史,可以追溯到距今5000年前的仰韶文化时期。

在此之后,中国历经夏商周、春秋战国、秦汉以及唐宋元明清等历史时期,这些时期,都留下了独特的印记。

在中国古代历史中,春秋战国时期被认为是一个相当重要的时期,因为这一时期是中国文化和哲学发展的高峰,而年间的思想家、政治家、军事家的许多思想和理论至今仍然影响着中国和世界。

另外,汉朝也是中国历史上一个重要的时期,这时期中国人口增长迅速,经济繁荣,科技发达。

在这个时期,马踏飞燕、壁画和丝绸之路成为了中西方之间的重要贸易通道,并逐渐形成了独具特色的文化。

二、近代中国历史19世纪后半叶至20世纪初,中国历经晚清时期、新民主主义革命、抗日战争等大起大落的历程,最终在1949年,中华人民共和国在北京成立了。

中国建国后,面临了国土完整、政治稳定、经济建设等新的挑战。

在新中国初期,中国的经济、文化、教育、军事等领域都得到了迅猛发展,中国的科学技术不断取得新进展,并发展出许多适合中国国情的理论和模式。

进入1980年代以来,中国开始进行全面改革开放,这一过程持续至今。

经济、科技、文化等方面的不断发展,让世界开始关注中国,并视之为一个具有巨大潜力的经济体。

三、历史名人历史名人是历史的重要组成部分,古代和现代的名人,都有着不同的贡献和传奇。

孔子,被公认为中国文化最重要的人物之一,他的思想体系对当今的中国和世界都产生了深远的影响。

同时,诸如李约瑟、钱学森、屠呦呦、王选晋、马化腾等现代名人,都是中国走向现代化和富强的领军人物,他们的贡献被中国和世界人民所铭记和尊敬。

四、历史建筑文化中国历史文化十分丰富,大量的历史建筑以及传统文化被保留至今。

2018-历史手抄报内容素材简洁又耐看-word范文 (3页)

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历史手抄报内容素材简洁又耐看
历史是秘藏的奢侈,历史是大 雨 中的泥泞,历史手抄报则是历史的一个缩影。下面是小编收集的简单的历史手抄报,一起来看看吧!
整洁美观的历史手抄报
在我国的文化史上那些诗人、文学家是不可缺少的。文天祥的《过零丁洋》是千古绝句;孟郊的《游子吟》歌颂了伟大的母亲;李白的《静夜思》表达了他的思乡之情。还有那些著名的文学家。司马迁的《史记》被鲁迅称为‘史家绝唱,无韵之离骚’;孙武的《孙子兵法》是古典文化遗产中的瑰宝;孔子写的《礼记》是中国古代一部分重要的典章制度书籍。
商朝简介
商朝疆域
商朝(约前17世纪—前11世纪),因契被封于商,所以他的后世子孙商汤将自己在亳(今河南商丘)建立的王朝称为“商”。之后,商朝国都频繁迁移,至盘庚,又将国都迁往殷(今河南安阳),国都才稳定下来,在此建都长达二百七十三年,所以商朝又称为“殷”或“殷商”,是中国历史上继夏朝之后的一个王朝,相对于夏朝具有更丰富的考古发现。
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商朝的世系年代无定说,据夏商周断代工程认为商朝取代夏朝的时间约前1556年,至前1046年1月20日被周武王所灭,共510年。该时间被中国大陆史学界采用。按民国初年史学家董作宾依历法推算,商代的时间应为前1766年至前1111年,共655年。按照北宋史学家邵雍的推算商朝时间为前1766年至前1122年,共645年。台湾史学界采董作宾之说法,并写入台湾教科书中。

2018-中国历史手抄报资料图片word版本 (3页)

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中国历史手抄报资料图片
导语:中国历史是华夏大地各个民族组成,中华民族诞育和发展的历史。下面是小编为大家整理的中国历史 手抄报 资料图片,欢迎阅读。
历史手抄报内容:
以下文字用于测试排版效果,使用时请删除!
一路眺望,才真正明白了什么叫山峦起伏、沟壑纵横。高速公路大都在半山腰劈山而建,一面靠山,一面临渊,逢山开洞,遇壑架桥。因此,形成了青兰高速的一大特点----桥多、隧道多。隧道短的三、五百米,长则四、五千米。穿行在隧道中,让人产生穿越时空的感觉。此时正是五花山的季节,层林尽染的山峰,因断崖或开矿裸露出斑驳陆离的黄色山体,但仍不失为美丽。
中国历史文明是世界上绵延时间最长的文明之一。中国历史源远流长,自黄帝时代算起,至今已有五千年。一般认为,中华文明的直接源头有两个,即黄河文明和长江文明,中华文明主要是这两种区域文明交流、融合、升华的果实。有历史学者认为,在人类文明史中,“历史时代”的定义是从产生文字之后算起,之前的时期称为“史前时代”。中国历史中有传说“伏羲创造八卦”,黄帝时代的“仓颉发明文字”等等,但都无证可考。近代 的考古发现了3350多年前(前1350年)商朝的甲骨文、约4000年前至5000年前的陶文、约5000年前至7000年前具有文字性质的龟骨契刻符号。
车行近3小时,进入壶口瀑布景区。天降小雨,景区停车场由砂石铺垫,有些泥泞,与想象中的景象差距较大。从停车场坐景区中巴行程十几分钟到达景点,景点入口离壶口瀑布里许路,放眼望去,黄河水面虽宽,但流水缓慢,中间断流,河水平地消失不见了踪迹,只是隐隐约约传来隆隆的响声。第一感观:“平淡无奇”,心中不免有些失望。

历史手抄报文字内容初二

历史手抄报文字内容初二

历史手抄报文字内容初二标题:古代文明的辉煌成就一、黄河文明黄河流域是中国古代文明的发源地之一。

在大约5000年前的新石器时代晚期,中国人民就在这里开始了农业生产和定居。

黄河文明的重要成就包括良渚文化、龙山文化等,这些文化对后来的中国历史发展产生了积极影响。

二、古埃及文明古埃及是古代人类历史上最伟大的文明之一。

这个文明兴起于公元前3000年左右,在尼罗河流域发展繁荣。

古埃及人发明了象形文字——靠象征性的符号来代表事物和概念。

此外,他们还建造了宏伟的金字塔、巨大的神庙等建筑,以及开启了精湛的医学、数学和天文学研究。

三、古代希腊文明古希腊文明是西方文明的起源之一。

兴起于公元前8世纪,受到民主思想的启发,希腊成为一个自由的城邦社会。

在希腊文明中,诸如苏格拉底、柏拉图和亚里士多德等伟大的思想家和哲学家出现了。

希腊人还有重要的科学发现,如毕达哥拉斯定理等,对人类文明做出了重要贡献。

四、古印度文明古印度文明是世界上最古老的文明之一。

印度河和恒河流域是这个古代文明的核心地带。

古印度文明的遗产包括早期的吠陀文献、印度教和佛教的发展等。

古印度的科学、数学、医学和哲学等领域都有独特的贡献。

五、古罗马文明古罗马文明兴盛于公元前753年至公元476年。

它吸收了希腊文化,并以其自身独创的法律、道德准则和政治制度而成为伟大的文明。

古罗马的发展涵盖了工程建设、军事技术、艺术、文学和法律等多个领域。

手抄报内容包括以上古代文明的辉煌成就简介,以图文并茂的方式进行呈现,让人们能够更好地了解和欣赏这些古代文明的伟大成就。

同时,还可以加入相关的图片、地图和时间线等元素,使手抄报更加生动有趣。

历史手抄报资料的内容

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历史手抄报资料的内容引导语:在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,具有相当强的可塑性和自由性。

下面是为你带来的历史手抄报资料的内容,希望对你有所帮助。

一、秦始皇(公元前259—前210年),中国第一个大一统王朝——秦朝的开国皇帝。

姓赵氏],名政,秦庄襄王之子,汉族。

出秦始皇生于赵国首都邯郸(今河北省邯郸市),公元前247年,秦王政13岁时即王位,因年幼朝政由太后和相邦吕不韦及嫪毐掌管。

公元前238年(秦王政九年),秦始皇22岁时,在故都雍城举行了国君成人加冕仪式,开始“亲理朝政”,除掉吕不韦、嫪毐等人,重用李斯、尉缭,自公元前230年至前221年,先后灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,完成了统一大业,建立起第一个以早期汉族为主体的强大秦汉多民族统一的中央集权国家——秦朝。

定都咸阳。

秦王政自认为自己的功绩胜过之前的三皇五帝,将大臣议定的尊号改为“皇帝”。

秦始皇是中国历史上第一个使用“皇帝”称号的君主,对中国和世界的历史产生了深远的影响,被明代思想家李贽誉为“千古一帝”。

二、汉武帝刘彻(前157—前87),字通,幼名彘,汉朝第七位皇帝,民族英雄,中国历史上伟大的政治家、战略家、诗人,文学家。

汉族。

汉武帝是汉景帝刘启的第十个儿子、汉文帝刘恒的孙子、汉高帝刘邦的曾孙,太上皇刘太公的玄孙。

其母是皇后王娡。

4岁被册立为胶东王,7岁时被册立为太子,16岁登基,在位五十四年(公元前141年—公元前87年),建立了西汉王朝最辉煌的功业。

曾用年号:建元、元朔、元光、元封、元狩、元鼎、征和、后元、太始。

谥号“孝武”,后葬于茂陵。

《谥法》说“威强睿德曰武”,就是说威严,坚强,明智,仁德叫武。

他的雄才大概、文治武功使汉朝成为当时世界上最强大的国家,他也因此成为了中国历史上伟大的皇帝。

汉武帝创造了六个“第一”;第一:第一个用儒家学说统一思想的皇帝。

第二:第一个创立太学培养的皇帝。

第三:第一个大力拓展中国疆土的皇帝。

第四:第一个开通西域的皇帝.第五:第一个用皇帝年号来纪元的皇帝。

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【2018最新】语文手抄报内容后羿射日-推荐word版本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==语文手抄报内容后羿射日传说古时候,天空曾有十个太阳,他们都是东方天帝的儿子。

这十个太阳跟他们的母亲、天帝的妻子共同住在东海边上。

她经常把十个孩子放在世界最东边的东海洗澡。

洗完澡后,让他们像小鸟那样栖息在一棵大树上。

因为每个太阳的形象中心都是只鸟,所以大树就成了他们的家,九个太阳栖息在长得较矮的树枝上,另一个太阳则栖息在树梢上。

当黎明需要晨光来临时,栖息在树梢的太阳便坐着两轮车,穿越天空,照射人间,把光和热洒遍世界的每个角落。

十个太阳每天一换,轮流当值,秩序井然,天地万物一片和谐。

人们在大地上生活得非常幸福和睦。

人和人像邻居、朋友那样,生活在一起,日出而耕,日落而息,生活过得既美满又幸福。

人和动物也能和睦相处。

那时候人们感恩于太阳给他们带来了时辰、光明和欢乐,经常面向天空磕头作揖,顶礼膜拜。

可是,这样的日子过长了,这十个太阳就觉得无聊,他们想要一起周游天空,觉得肯定很有趣。

于是,当黎明来临时,十个太阳一起爬上双轮车,踏上了穿越天空的征程。

这一下,大地上的人和万物就受不了了。

十个太阳像十个大火团,他们一起放出的热量烤焦了大地,烧死许许多多的人和动物。

森林着火啦,所有的树木庄稼和房子都被烧成了灰烬。

那些在大火中没有烧死的人和动物,猪突狼奔,四下流窜,发疯似地寻找可以躲避灾难的地方和能救命的水和食物。

河流干枯了,大海也面临干涸,所有的鱼类也死光了,水中的怪物便爬上岸偷窃食物。

农作物和果园枯萎烧焦,供给人和家畜的食物源断绝了。

人们不是被太阳的高温活活烧死就是成了野兽口中食。

人们在火海灾难中苦苦挣扎,祈求上苍的恩赐!这时,有个年轻英俊的英雄大神叫后羿,他是个神箭手,箭法超群,百发百中。

他被天帝召唤去,领受了驱赶太阳的使命。

历史手抄报中国历史的足迹文字稿

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历史手抄报中国历史的足迹
历史手抄报,是每个学生都要做的课外作业,你做过历史手抄报吗?知道手抄报图片怎么运用吗?手抄报版面设计图如何设计美观大方呢?小学生手抄报《历史手抄报:中国历史的足迹》欣赏!
霹雳一声震天响,来了救星共产党,中国从此见光明,革命人民有方向。

北方战争担重任,反帝反封大旗扬,打到列强除军阀,共产党员打先锋。

南昌起义第一枪,打出真理放光芒,枪杆子里出政权,革命胜利靠武装。

黄洋界上炮声隆,敌军围困万千重,农村包围城市路,红色政权指征程。

红军不怕远征难,万水千山只等闲,湘江乌江金沙江,长征精神万代传。

遵义会议光芒照,确立核心共产党,挽救革命树正观,拨正船头向前方。

延安精神放异彩,自力更生坦荡荡,主席思想为指导,人民爱戴拥护党。

日寇侵华烽火起,民众紧跟共产党,军民团结御顽敌,倭寇投降民欢畅。

与历史相关的手抄报内容

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与历史相关的手抄报内容手抄报是一种可传阅、可欣赏、也可张贴的报纸的另一种形式。

在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,具有相当强的可塑性和自由性。

精心了与历史相关的手抄报内容,欢送阅读参考!在我的脑海中,有许多印象深刻的历史人物:刘邦、项羽、曹操、诸葛亮、岳飞、郑成功、戚继光……其中让我最感动的,他便是生活在三国时期的诸葛亮。

诸葛亮姓诸葛,字孔明,道号卧龙先生,人称卧龙,是三国时期着名的思想家,谋略家,军事家。

他一生追随刘备,屡次为刘备打仗时出谋划策,帮助刘备取荆州,得马超,破许昌……一生为蜀国立下的功绩不计其数,直到刘备死后,诸葛亮为报答刘备对自己的知遇之恩,为蜀国鞠躬尽瘁、死而后已。

但由于大将魏延的不慎,在五十九岁时去世,死前留下了一个图本和以后出事的应对措施,帮助蜀国在他死后仍然像以前那样兴旺了一阵子。

诸葛亮一生经历过许多大的战争,且计策大局部是诸葛亮出的。

比方说草船借箭:周瑜心胸狭窄,嫉妒诸葛亮的才华,想方设法的要除掉诸葛亮。

这时正值秋日,在许昌整顿了一年的曹军现已精神焕发,准备驾船攻打江南。

周瑜得知消息,本想全力抗曹,但是军中却缺少弓箭,周瑜便想出一计,让诸葛亮赶造十万支箭,假设十日内没有完成,便军法处置。

然而诸葛亮并没有抱怨,而是说只需三日便可完工。

周瑜嘲笑诸葛亮说大话,于是便任由他去了。

第二天,诸葛亮把从鲁肃那里借来的二十艘快船推入水中,船上插满了草人,并下令向曹军水寨进发。

这一天正好有雾,曹军的视线不好,错把草人当成了士兵。

霎时间,曹军朝草船万箭齐发,都射在了草人的身上。

每条船上足足有五六千支箭,二十条船上轻而易举凑齐了十万多支箭,周瑜哑口无言,方案落空。

诸葛亮最令人感动的便是他对刘备的忠心。

他为蜀国鞠躬尽瘁、死而后已,在刘备疾病缠身的那一段时间里,诸葛亮对他的关心可以说是无微不至。

刘备死后,有才能的诸葛亮并没有称王称帝之心,而是全力帮助后主刘禅带兵打仗,管理国家大事,对待刘备的孩子就像对自己的亲生儿子那样,但是蜀国有才能的人都相继死去,诸葛亮一个人独木难支,难管朝政,最终死去。

历史手抄报史书文字稿

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历史手抄报史书
我国是一个源远流长的文明古国,在漫长的历史岁月中,广大人民群众和无数风流人物共同缔造了一幅生动感人的历史卷轴。

其中有许多很有意义的故事值得我们去体会,并且能从中学到很多东西。

请欣赏小学生手抄报《历史手抄报:史书伴我行设计图》,这张手抄报版面设计图(手抄报图片)非常精美。

我国是一个拥有五千年文化的古国,在历史长河中,历时故事给我们的学习与生活带来诸多启发,只有深刻理解,才能体会到历史故事的现实意义,并从中有所收获。

很多历史故事中蕴含着深邃的思想,通过历史故事能够启迪心灵、创新思想,获得学习与生活的灵感,对做人与做事意义重大。

《历史手抄报:史书伴我行设计图》选材,紧扣主题,报头设计简明轻快,图片绘制很精细整幅画面调子明快简洁。

手抄报四周用叶子做装饰,增强了美感。

有关于历史的手抄报内容

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有关于历史的手抄报内容历史不能长久被欺骗,正像民众不能长久被欺骗一样。

以下是收集的历史的手抄报,欢送查看!今天,十二月十五日,一个周末。

七十年前,十二月十五日,四十二天悲惨的开始。

一九三七年的今天,已放下武器的中国军警人员三千多人,被日军解往南京汉中门外,用机qiāng密集扫射。

然后,受伤未死者与死者一起被焚化。

请记住这一天,为那三十多万的冤魂,祈祷。

一九三七年的今天,中国难民五千多人,被日军集体押往南京中山码头,双手反绑,排列成行,用机qiāng扫射后弃尸江中。

七十年后的今天,再提起这令人悲哀的事,不是为了要复仇,是要提醒大家,要记住这屈辱的天,勿忘国耻!有着五千年文明史的中国也有这样的一天,今天的繁荣兴盛是建立在许多像那一天之上的。

这一天,既是中华民族屈辱的时刻,也是中华民族开始复兴的时刻!记住这一天,是每个中华儿女的责任。

刀剪剑、伞、扇属于人类文明的物质文化,是人类为了更好地适应环境,增加行为能力,提高生活质量而创造的。

它们不仅具有可供欣赏的物质外观,也在长期的制造和使用过程中逐渐积累着精神文化的内涵,成为表达历代人民智慧、情感和审美文化的载体。

2月4日,我和妈妈一起去参观了刀剪剑博物馆。

在参观的过程中,我不由得发出一声声惊叹。

原来,我们平时用的剪刀中有那么多学问,如:全手工制作一把剪刀,需要七十多道工序。

即使借助小锤、抛光、砂轮等小型工具进展半机械化制作,也要二三十道。

先把洋元放在炉子上加热,然后不停地锤打,使钢和铁融在一起,再做成假设干个大小一致的剪刀片。

这个工序比拟难,如果没有融合在一起,很容易形成断钢,做成的剪刀片上会有黑痕,用力一敲就断了。

此外,制成的剪刀尖子容易形成纯钢尖,没有韧性,剪到硬一点的东西就会断。

在那里我还见到了奇形怪状的剪刀,有的只有半边;有的刀片是正方形的······参观完了,我觉得作为一个中华儿女,真是一种荣幸,我为祖国骄傲!1、历史的第一页是从互相猜忌、搞阴谋和耍手腕开始的。

关于历史的手抄报内容

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以下是一些关于历史的手抄报内容建议:
1. 历史人物:选择一个你感兴趣的历史人物,了解他的生平、成就和影响。

你可以写一篇关于这个人物的简介,并添加一些有趣的事实和细节。

2. 历史事件:选择一个你感兴趣的历史事件,例如二战、美国独立战争或古埃及金字塔的建设。

了解事件的背景、经过和影响,并解释它对世界历史的重要意义。

3. 历史时期:选择一个你感兴趣的历史时期,例如中世纪、文艺复兴或工业革命。

概述这个时期的重要事件、社会和文化发展,以及它对现代世界的影响。

4. 历史故事:选择一个你感兴趣的历史故事,例如罗马帝国的崛起、中国的丝绸之路或美国的西进运动。

讲述这个故事,并解释它对历史发展的影响。

5. 历史教训:从历史中汲取教训,思考这些教训如何应用于现代社会。

例如,我们可以从二战中吸取和平与合作的重要性,或者从古希腊的民主制度中学习民主原则。

6. 历史与文化:探索不同文化和国家的历史,了解它们之间的联系和影响。

例如,你可以比较中国和印度的历史发展,或者分析欧洲和美洲的历史事件。

7. 历史与科技:思考历史上科技的发展如何改变世界。

例如,你可以探索工业革命如何改变社会和经济,或者互联网如何影响现代通讯和信息传播。

在制作手抄报时,记得使用标题、图片和图表等元素来丰富内容,使其更具吸引力。

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历史手抄报资料的内容历史手抄报资料的内容人类文明源远流长,自有文字记录起,历史就开始了。

在这漫长的历史长河中,无数的事件和人物被铭记在了历史中,成为后人们学习和探究的对象。

下面,我们就来了解一些有关历史的手抄报资料。

一、世界史上的重要人物1.亚历山大大帝亚历山大大帝是希腊马其顿王国的国王,从公元前356年出生至公元前323年去世。

他继承了父亲腓力二世成为国王后,率领军队扩张版图,战绩辉煌,成功征服了波斯、印度和埃及等地,统一了希腊语言的世界,并推广了希腊文化。

他因其才能与勇气而成为人类历史上最伟大的征服者之一。

2.罗马皇帝凯撒大帝凯撒大帝(公元前100年-公元44年),是罗马共和国和罗马帝国历史上最杰出的政治家之一。

他统治时期的罗马帝国辐射欧洲、非洲和亚洲,版图相当于现代西欧、地中海地区和北非。

他推动军事改革、民政改革和经济改革,有着深远的历史意义。

3.耶稣基督耶稣基督(公元前4年-公元30年),是基督教的创始人。

他被认为是上帝的儿子,为人类负极了罪恶,死后复活,给人类带来了永生的希望。

他的教导包含爱、宽恕与道德规范,深刻影响了世界各地的人们,被公认为人类历史上最重要的人物之一。

二、中华历史文化1.黄河流域文明黄河是中国的第二大河流,在历史上,它扮演了重要的角色。

黄河流域文明是中国古代文明的起源之地,是世界四大古文明之一。

它始于约5000年前的新石器时代晚期,直至公元前2000年左右的商朝时期,是中国古代青铜文化的中心。

这片区域孕育出了长城、商业、文字、农业、天文学、医学等伟大成就。

2.唐朝文化唐朝是中国历史中最辉煌的朝代之一,它的文化传承与发展,对世界文化史产生了深远的影响。

唐朝时期,则出现了李白、杜甫、白居易等大量优秀的诗人;玄奘、鸠摩罗什等佛教大师在这个时期进行了大规模的佛教传播,化解了封建社会的矛盾;唐太宗耀武扬威,开元盛世,文化繁荣,有“唐代文化浩瀚”之称。

三、环球旅行探索1.埃及金字塔埃及金字塔是古埃及文明的象征,建造于公元前27世纪至公元前22世纪。

中国优秀历史文化经典手抄报内容

中国优秀历史文化经典手抄报内容

中国优秀历史文化经典手抄报内容
中国有许多优秀的历史文化经典,以下是一些可以用于手抄报的内容:
1. 《论语》,这是孔子及其弟子的言行录,是中国古代最重要的儒家经典之一。

它包含了丰富的思想和道德原则,对于塑造中国传统文化和价值观具有重要影响。

2. 《道德经》,是道家学派的经典之作,被认为是道家思想的最高体现。

它强调无为而治、顺应自然、追求内心平静,对于中国文化和哲学产生了深远的影响。

3. 《红楼梦》,这是中国古代四大名著之一,被誉为中国小说的巅峰之作。

它以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线,展现了封建社会的荣辱悲欢和人性的复杂性,被誉为中国文学的瑰宝。

4. 《水浒传》,这是中国古代四大名著之一,以宋江为首的108位英雄的抗金故事为主线。

它描绘了社会底层人民的苦难和反抗,表达了对不公正社会秩序的批判,被誉为中国古代英雄文学的杰作。

5. 《史记》,这是中国古代第一部纪传体通史,由司马迁撰写。

它以纪传体的形式,详细记载了从上古到秦朝的历史事件和人物,
是中国古代历史研究的重要参考资料。

6. 《孙子兵法》,这是中国古代最重要的兵书之一,是一部关
于战争策略和战术的经典著作。

它强调战略思维、兵法原则和军队
组织管理,对于中国古代和现代军事学都有重要影响。

7. 《诗经》,这是中国古代最早的诗歌总集,收录了从西周到
春秋时期的诗歌作品。

它是中国文学史上的重要里程碑,展现了古
代人民的生活、情感和价值观,对于中国文化和诗歌发展具有深远
影响。

以上是一些中国优秀历史文化经典的手抄报内容,希望对你有
所帮助。

历史手抄报内容简短

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历史手抄报。

历史是一本厚重的书,记录着人类社会发展的点点滴滴。

而手抄报,则是一种
古老的传播方式,通过手工复制文字和图片,将知识传递给更多的人。

历史手抄报,就是将历史知识以手抄报的形式呈现出来,让人们通过阅读、欣赏和学习,更好地了解历史,感受历史的魅力。

在历史手抄报中,我们可以看到古代文明的辉煌,了解各个历史时期的重要事
件和人物。

比如,可以手抄《古希腊文明》,介绍古希腊的政治、文化、艺术等方面的成就;也可以手抄《中国古代四大发明》,介绍中国古代的造纸术、指南针、火药和印刷术对世界的影响。

这些手抄报不仅可以增加我们对历史的了解,还可以提高我们的文化素养和审美能力。

此外,历史手抄报也可以是一种历史教育的载体。

通过制作历史手抄报,可以
激发学生对历史的兴趣,培养他们对历史的热爱和尊重。

学生可以通过查阅资料、整理内容、设计版面,提高自己的综合能力和动手能力。

而且,手抄报的形式新颖、内容丰富,更容易吸引学生的注意力,使他们在学习历史知识的过程中不再感到枯燥乏味。

总的来说,历史手抄报是一种有益的历史学习和传播方式。

它不仅可以帮助我
们更好地了解历史,感受历史的魅力,还可以提高我们的综合能力和审美能力。

因此,让我们一起制作和欣赏历史手抄报,让历史的光芒永远照耀着我们的心灵。

【2018-2019】语文手抄报的资料-推荐word版 (2页)

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语文手抄报的资料
在制作语文手抄报的时候,大家知道要写什么内容吗?本内容由小编为大家带来的语文手抄报的资料,欢迎大家借鉴!
【语文手抄报的资料】
1. 第一位开拓“童话园地“的作家是:叶圣陶
2. 第一位女诗人是:蔡琰(文姬)
3. 新中国第一位获得“人民艺术家“称号的作家:老舍。

其作品是:《龙须沟》
4. 第一位伟大的爱国诗人:屈原
5. 第一位女词人,亦称“一代词宗“:李清照
6. 第一位田园诗人:东晋,陶渊明
7. 文章西汉两司马:司马迁.司马相如
8. 乐府双璧:木兰词孔雀东南飞,加上《秦妇吟》为乐府三绝
9. 先秦时期的两大显学是:儒墨
10. 儒家两大代表人物是:孔丘和孟子,分别被尊至圣和亚圣。

11. 唐代开元,天宝年间,有两大词派,:以高适,岑参为代表的边塞诗以王维,孟在为代表的其风格,前者雄浑豪,后者恬淡疏朴。

关于历史的手抄报资料

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关于历史的手抄报资料历史,或简称史,指对人类社会过去的事件和行动,以及对这些事件行为有系统的记录、诠释和研究。

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三苗“苗”与“蛮”在上古汉语中同音同意,三苗与后世的南蛮应是同源。

《战国策·魏策》记载了三苗的地望,东面洞庭,西面彭蠡,北起文山,南接衡山。

尧舜时期,洪水泛滥,三苗趁机在东南作乱,曾与驩兜、共工和治水失败的鲧被四岳合称为天下“四罪”,必惩之方才咸服民众。

舜派禹降服苗民,未得结果。

舜晚年又亲自南征,途中在苍梧之野病逝。

禹继续征苗事业,作誓师词《禹誓》,与苗军展开了一场历时七十天的大战,克服苗师,平定三苗。

从此三苗衰微不振,退出了历史的舞台。

东夷夷人位居中原之东,故称东夷。

东夷族起初分布在河北保定易县至燕山南麓一带,在夏商时期分作四部,一支留居冀中,北支环绕渤海湾迁至辽东、朝鲜半岛,南支经山东南下到江淮地区,另有西支遍及华北平原西部山西、河南二省,最远达陕西,这一支在夏朝早期与夏后氏构成矛盾,曾在太康至杼的期间对夏后氏政权构成不小的威胁。

有穷氏兴于穷桑,其后北迁至渤海之滨鬲,在那里逐渐壮大。

五帝时期曾加入有虞氏的部落联盟,协同舜帝驱逐大风、十日、九婴、猰貐、凿齿、封豨、修蛇等逆盟部落,威望一度振兴。

夏初,有穷氏西迁于鉏,逼近夏后氏的心脏区域。

太康时,夏室中衰,有穷氏首领羿借机西进。

南渡黄河,灭结封豨、夔、洛伯、河伯四个夏后属国,占据嵩山北麓、河伯故地穷石。

遂后夺取夏都斟鄩,淫放太康于豫东,另立其弟中康。

中康陟,子相立,羿遂代之,如此夺取了政权。

八年后,羿被义子寒浞杀害。

寒浞烹羿之肉强迫羿子吞食,羿子不肯便被寒浞杀害。

寒浞又娶羿妻纯狐氏,生豷、浇二子。

寒浞残暴昏庸,夏后少康联合有鬲氏降臣靡、有虞、有仍、斟灌、斟鄩等亲夏氏族一举灭掉了豷、浇和寒浞。

有穷氏族人自此离开河洛地区,向西南迁徒。

东夷族的`东南支分为九族,统称“九夷”。

《竹书纪年》记载,相时,“于夷来宾”,而少康复国时,只有方夷归附,其余八支继续与夏族抗争。

关于历史手抄报的资料

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导语:我们的祖国——中国,有着悠久的5000年历史。

在这5000年中,一些伟大的政治人物,爱国人物,思想家,将领让祖国的历史变得丰富多彩。

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关于历史手抄报:《汉书》——午时三刻,太阳挂在天空中央,是地面上阴影最短的时候。

这在古代人看来是一天当中阳气最盛的时候。

中国古代人们迷信的看法,认为杀人是阴事,无论被杀的人是否罪有应得,他的鬼魂总是会来纠缠判决的法官、监斩的官员、行刑的刽子手以及和他被处死有关联的人员。

所以在阳气最盛的时候行刑,可以抑制鬼魂不敢出现。

这应该是古人习惯在午时三刻行刑的最主要原因。

关于历史手抄报:《汉书》——上遵周公遗制,下明将来之法,褒善黜恶
关于历史手抄报:《汉书》——班固(32-92),字孟坚,扶风安陵(今陕西咸阳东北)人,自幼聪敏。

九岁就能作文章、诵读诗赋,成年后博通各种书籍,有很深的史学修养。

有关历史手抄报的内容

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历史手抄报的内容导语:一个能从历史中学到做事方法的人,无疑是一个懂得借力而行的聪明人。

因为阴谋诡计、功利道德,运用于生活中,古今并不相隔。

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历史名人(一)秦始皇(公元前259—前210年),中国第一个大一统王朝——秦朝的开国皇帝。

姓赵氏],名政,秦庄襄王之子,汉族。

出秦始皇生于赵国首都邯郸(今河北省邯郸市),公元前247年,秦王政13岁时即王位,因年幼朝政由太后和相邦吕不韦及嫪毐掌管。

公元前238年(秦王政九年),秦始皇22岁时,在故都雍城举行了国君成人加冕仪式,开始“亲理朝政”,除掉吕不韦、嫪毐等人,重用李斯、尉缭,自公元前230年至前221年,先后灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,完成了统一大业,建立起第一个以早期汉族为主体的强大秦汉多民族统一的中央集权国家——秦朝。

定都咸阳。

秦王政自认为自己的功劳胜过之前的三皇五帝,将大臣议定的尊号改为“皇帝”。

秦始皇是中国历史上第一个使用“皇帝”称号的君主,对中国和世界的历史产生了深远的影响,被明代思想家李贽誉为“千古一帝”。

历史的'作文(二)历史的力量可以转化为一种养分,来浸润我们的修养和心智,使之两强。

这是一本书封面上的一段话。

平平凡凡的一段文字,却清晰地向我们讲解了历史的智慧,历史的真谛。

历史是一种智慧,也是一种宝藏。

在无止境的历史长河了,浮现了不少留芳百世的事迹:勾践为复国屈膝在吴王的侮辱之下;刘备三顾茅庐;东方朔毛遂自荐正因为忍辱负重,越国才行过吞吴;正因为三顾茅庐,刘备才得以建蜀汉;正因为勇敢自荐,东方朔才可以献才及扬长。

一个个经典故事,一段段精彩片段,向后人先下了一个个宝贵的人生哲理。

一个个历史经验。

巧借历史是一种智慧。

唐太宗因借鉴于历朝以来君亡故恶忠言,国破故重专制,而鼓励官员进谏,最终出现了贞观之治。

相反,逆水行舟,其则招祸害己。

南朝陈最后一任皇帝即陈后主,步商纣王后尘沉迷酒色,最后国破人亡。

历史小报内容

历史小报内容

历史小报内容I. 引言历史作为一门学科,既广阔又深刻。

它记录了人类过去的发展和进步,帮助我们了解人类文明的起源和演变。

在这份历史小报中,我们将介绍一些有趣的历史事件和人物,希望能够激发读者对历史的兴趣并增加对人类历史的了解。

II. 古埃及时期1. 法老王和金字塔古埃及是世界上最早的文明之一,其法老王和金字塔是古代埃及文化的重要象征。

法老王是埃及的统治者,被认为是天赐的神圣人物。

法老王死后,他们会被埋葬在金字塔里,以保护他们的灵魂永远陪伴在他们的身边。

2. 纸莎草书写在古埃及时期,人们使用纸莎草制成的纸和画笔来书写。

纸莎草是一种生长在尼罗河周围的植物,它们的茎部分可以用来制作纸张。

这种纸张非常坚韧耐用,成为了古埃及人书写和记录重要信息的主要材料。

III. 欧洲中世纪时期1. 骑士和封建制度欧洲中世纪时期,骑士是社会的精英阶层,他们用勇敢和武力来保卫领主的土地。

封建制度是一种社会组织形式,其中君主将土地赏赐给贵族,贵族将土地分配给骑士和佃农,以作为农产品的交换。

2. 圣战和十字军东征在欧洲中世纪时期,基督教圣战即十字军东征被组织起来,旨在夺回耶路撒冷和其他圣地,这些地方被伊斯兰教控制。

十字军东征持续了几个世纪,对欧洲和中东产生了深远的影响。

IV. 近代历史时期1. 工业革命工业革命是近代历史的重要事件之一。

它起源于18世纪的英国,随后迅速蔓延到其他欧洲国家和美国。

工业革命对农业、制造业、交通和通信等领域产生了巨大的影响,并成为现代工业社会的基础。

2. 世界大战20世纪的两次世界大战不仅对世界地理格局和国际政治产生了深远的影响,而且对数以百万计的人们造成了巨大的破坏和伤害。

这些战争改变了世界的面貌,使全球社会对和平与合作的重要性有了更深的认识。

V. 结论历史是人类发展和进步的见证,通过学习历史,我们可以从过去的经验中获得智慧。

本文简要介绍了古埃及、欧洲中世纪和近代历史时期的一些重要事件和人物。

希望读者能够对历史产生兴趣,并在了解过去的同时,思考未来的发展。

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关于语文历史的手抄报资料
据《六十年”语文“史论(1887-1950 》,“语文”一词产生于19世纪末,在解放前已是一个常用词了,但作为课程名称的时间较晚。

1905年,清朝在废
除科举制度以后,开始开办新学堂。

当时的课程以至教材,都是从西方引进的,只有称为“国文”课一科,传授的仍是历代古文。

五四运动爆发以后,提
倡白话文,反对文言文,国文课受到了冲击,小学于是改设“国语”,教材具
有鲜明的口语特点,选用的都是白话短文或儿歌、故事等。

中学仍设国文课,白话文的比重也明显增加,选用了鲁迅、叶圣陶、冰心
等新文学作家的作品。

在20世纪30年代后期,叶圣陶、夏丏尊联名提出了
“语文”的概念,并尝试编写了新的语文教材,可惜因日本侵略中国而被迫终止。

全国解放后,叶圣陶先生再次提出将“国语”和“国文”合二为一,改称“语文”。

这一建议被华北政府教育机关采纳,随后推向全国,从此,“语文”成了中小学甚至扩张到其他国家的一门主课。

旧中国,语文是古今书面语言作品——语体文和文言文——的简式统称。

现今,语文是学科名。

语文,还是一个人文素质衡量术语,指人的内部言语机
制品质和外部言语技术能力综合水平。

(陈金海《释“语文”》)
1932年,上海大江书铺刊印了复旦大学陈望道先生的修辞学名著《修辞学
发凡》,书中大量使用了“语文”一词!有“汉语文”、“语文分离”、“语文合一”、“语文正常关系”、“语文改进”、“语文的体式”、“完美的语文”等。

大教授这些“语文”是指什么呢?细读《修辞学发凡》全书,清楚得很,“语”是来源于口语的书面语,“文”是来源于文言(文饰之言)的书面语,未
形成文字的口语叫“话”,形成了文字的是“文”。

陈望道先生花费笔墨篇幅
要说的是“‘语辞’和‘文辞’都是需修之辞”。

1949年,中华人民共和国诞生,政治、经济、文化、教育等各方面都走上
了新的发展道路,与上层建筑关系密切的语文教育也面临着创新发展的需要。

恰逢此时,时任华北人民政府教科书编审委员会主任的叶圣陶先生提出了“语文”这个新概念。

1949年8月,叶老主持草拟《小学语文课程标准》及《中学语文课程标准》时,第一次使用“语文”作为学科名称,用来取代当时在小学称为“国语”、
在中学称为“国文”的课程。

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