《高考情态动词考点解读》详说课题
高考情态动词考点分析及解题技巧
高考英语情态动词考点分析及解题技巧宁夏石嘴山市光明中学张世忠【摘要】情态动词是高中英语语法教学的重点，是高考的一个热点，也是学生学习的难点，本文对近几年高考情态动词的考点进行归纳总结，并探讨其解题技巧。
【关键词】情态动词，考点，解题技巧情态动词是近几年高考的一个热点，全国各省市的高考题中每年都有对情态动词这一内容的考查，它也是学生学习的难点。
对于情态动词，除了要求考生能够准确掌握它们的基本用法外，还要充分利用高考试题所设置的语境来分析句子之间所体现的特殊关系。
下面就近几年来高考试题中出现的情态动词的考点进行归纳分析，旨在帮助师生掌握其用法。
一、考查情态动词基本用法之间的比较和辨析请看下面各题：例1. Just be patient .You _________ expect the World to change so soon.(2010年全国Ⅰ)A. can’tB. needn’tC. may notD. will not解析：本题考查情态动词can, need ,may, will 的否定式的基本用法，cannot 表示“不能”；need not 表示“不必要”；may not 表示“可能不” will not 表示“不愿意，拒绝”本句意思为“耐心些，你不能期望很快改变现状”，故选A例2. —Could I have a word with you, mum?—Oh, dear, if you ______. （2006年浙江卷）A. canB. mustC. mayD. should解析：考查情态动词must的基本用法，“一定要，坚持要做……”，答案为B。
例3. We hope that as many people as possible _________join us for the picnic tomorrow.（2006年全国卷II）A. needB. mustC. shouldD. can解析：本题考查情态动词can的基本含义“能够，会”，故本题选D。
高考情态动词重点讲解
高考情态动词重点讲解高考情态动词重点讲解 (一) 情态动词的语法特征情态动词主要有can, may, must, could, might, shall , should, will, would, ought to, need, dare等。
1) 情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情，只表示期待或估计某事的发生。
2) 情态动词除ought 和have 外，后面只能接不带to 的不定式,即动词原形。
3) 情态动词没有人称，数的变化，即情态动词第三人称单数不加-s。
4) 情态动词没有非谓语形式，即没有不定式，分词等形式。
(二) 情态动词表推测1. 形式肯定的推测:must否定的推测:can’t couldn’t可能的推测:may might can could疑问的推测:can could2. 时间对过去:情态动词+完成式(have done\have been done)对正在进行:情态动词+be doing对现在或将来:情态动词+do不同的“肯定”程度可按下列层次排列:He is at home. (事实)He must be at home.(非常肯定的推断)He could be at home.(很可能)He ought to be at home.(很可能)He may be at home.(仅仅可能而已)He might be at home.(或许, 非常不确定)He might not be at home.(也许不在家)He may not be at home. (比might可能)He couldn’t be at home.(很可能不在家)He can’t be at hom e.(一定不在家)He isn't at home.(事实)(三) 高考常用情态动词辨析1. can\ could\ be able to表示能力can和be able to都表示能力(Ability)，意思上没多大区别。
高考英语情态动词知识梳理与精题分析
高考英语情态动词知识梳理与精题分析内容解读1．准确把握情态动本身的意义和用法。
包括can, may, must, will, shall, would, should, could, ought to, might, dare, need等。
2．准确把握情态动词的推测、判断用法。
3．准确把握情态动词在虚拟语气句子结构中的使用。
能力解读1．了解常见情态动词的语法特征、语义特征及相互间的区别：2．能够根据上下文的意思来确定情态动词的应用。
命题规律1．情态动词和虚拟语气在近几年高考中均是重点项目。
根据对以上各题的分析，高考的热点依次是：①推测和可能性；②"情态动词+ have done"结构；③虚拟语气；④shall, should, can 和must 表示特定语气。
2．试题的立意不偏不怪，但是有效信息越来越隐蔽，情景越来越生动、真实，考查角度越来越细微化、综合化，而这些因素都增加了试题的难度。
每年高考的单项填空部分必然有一道考查情态动词的题目，这一点是不会动摇的。
试题的特征不会有显著变化，即：立意仍将不偏不怪，情景仍将逼近真实，设问角度仍将综合化和细微化。
突破方法1．学习和掌握情态动词的意义和用法，应遵循如下步骤：①阅读语法参考书，首先从整体上把握情态动词的语法特征和语义特征；②逐个学习，了解每个情态动词的用法特征；③认真区别具有相同功能的、意思相近的情态动词的用法；④收集大量真实的口语材料（如教材中的对话材料及听力材料），在真实的实际情景中印证和领悟它们的用法特征。
2．解答情态动词类的题目时，一定要细细领会情景特征，情景中没有废话，不要放过任何细节。
只有这样，才会找到足够的有效信息，做出最佳选择。
3．一定要将上面的提到的高考热点落到实处，反复咀嚼，反复演练，确保精通。
知识梳理梳理一情态动词的类型和特征一、情态动词的类型1．只作情态动词用的有：must, can (could), may (might), ought to；2．可作情态动词也可作实义动词的有：need, dare (美语中常用作实义动词)；3．可作情态动词也可作实义动词的有：shall (should), will (would)；4．具有情态动词的某些特征的有：have (had) to, used to。
高考情态动词重点讲解
高考情态动词重点讲解（一）情态动词的语法特征情态动词主要有can, may, must, could, might, shall , should, will, would, ought to, need, dare 等。
1）情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情，只表示期待或估计某事的发生。
2）情态动词除ought 和have 外，后面只能接不带to 的不定式,即动词原形。
3）情态动词没有人称，数的变化，即情态动词第三人称单数不加-s。
4）情态动词没有非谓语形式，即没有不定式，分词等形式。
（二）情态动词表推测1.形式肯定的推测：must否定的推测：can’t couldn’t可能的推测：may might can could疑问的推测：can could2. 时间对过去：情态动词+完成式（have done\have been done）对正在进行：情态动词+be doing对现在或将来：情态动词+do不同的“肯定”程度可按下列层次排列：He is at home. (事实)He must be at home.（非常肯定的推断）He could be at home.（很可能）He ought to be at home.（很可能）He may be at home.（仅仅可能而已）He might be at home.（或许, 非常不确定）He might not be at home.（也许不在家）He may not be at home. （比might可能）He couldn’t be at home.（很可能不在家）He can’t be at home.（一定不在家）He isn't at home.（事实）（三）高考常用情态动词辨析1.can\ could\ be able to表示能力can和be able to都表示能力(Ability)，意思上没多大区别。
但can只有现在和过去时，而be able to则有更多的形式。
高考英语语法：情态动词难点及考点用法分析讲义
高中英语语法：情态动词难点及考点用法分析need用作情态动词与实义动词的用法一、用作情态动词意为“有必要”“需要”，其后接动词原形，通常只用于否定句或疑问句以及if或whether之后，一般不用于肯定句。
如：We needn’t be waiting here. 我们不必在这里等。
You needn’t do all these exercises. 你不需要做所有这些练习。
Need you leave so soon? 你有必要这么早就走吗?后接完成式的用法：若要谈论过去情况，应在其后接动词完成式。
此时同样只用于否定句或疑问句以及if或whether之后，一般不用于肯定句。
如：I needn’t have gone to the office yesterday. 昨天我没必要去办公室。
Need you have scolded him so severely? 你有必要这样严厉地批评他吗?注：在间接引语中，needn’t可用于表示过去。
如：The boss said I needn’t (=didn’t have to) come in the next day. 老板说我第二天不必来了。
二、用作实义动词need 用作情态动词外，还可用作实义动词，意为“需要”“有必要”等，此时可用于否定句、疑问句或肯定句，并且本身可以有各种词形变化，其后可跟名词、代词、不定式等。
如：How much money do you need? 你需要多少钱?I need to know the exact size. 我需要知道确切的尺寸。
We need to be especially careful. 我们需要特别小心。
注：当主语与其后的动词有动宾关系时，其后的动词可用动名词的主动形式，但表示被动意义，相当于一个被动的不定式。
如：The windows need washing (=to be washed). 这些窗户需要擦洗了。
情态动词高考例题讲解
情态动词高考例题讲解一、五年有关情态动词与虚拟语气考点分布表：二、情态动词试题的突破方法：(1) 学生首先从整体上把握情态动词的语法和语义特征。
(2) 逐个学习，了解每个情态动词的用法特征，尤其要熟练掌握一些常用或常考情态动词的基本用法并认真区别具有相同功能的、意思相近的情态动词的用法。
(3) 收集并熟练掌握真实的口语材料和近几年高考有关情态动词的试题，在真实的语境中去体会、领悟、印证、掌握情态动词的用法特征和常见考点。
三、情态动词的解题技巧：(1) 认真审题，结合所给出的语境，正确把握说话者的语气、情感、态度、观点等。
(2) 认真思考所给选项中情态动词的基本特征和用法，并结合语境推敲答案。
(3) 要注意把握时间概念。
情态动词无论是表达“推测和可能性”，还是表达“虚拟”这一概念，只要是对过去已经发生的事情进行描述，一律用“情态动词+have done”这一结构；对现在或将来的事情进行描述，用“情态动词+动词或系动词原形”。
例如：（NMET2008山东，24）Thank you for all your hard work last week. I don’t think we ______ it without you.A. can manageB. could have managedC. could manageD. can have managed根据题干中所给出的时间last week可知我们已经做完了工作，已经完成，故排除A、C两项，再结合could have done表示虚拟语气以及与前面的I don’t think…，故说话者想表达的意思是：离开了你，我们本不可能完成这项工作。
故答案为B项。
四、情态动词用法归类与高考试题分析：（一）表示推测的情态动词对现在或将来情况推测，用情态动词+do / be / be doing…；对过去的推测，用情态动词+have done / been…；表示肯定推测的情态动词按可能性大小依次为must, should / ought to, may, might, could；否定推测，常用can’t / couldn’t，译为“根本不可能”、“想必不会”，表示推测的语气非常肯定，may not, might not或could not译为“可能不”、“也许不”，表示推测的语气不很肯定。
2020年高考英语语法考点讲解与真题分析专题11：情态动词(一)
2020年高考语法考点讲解与真题分析11情态动词（一）情态动词是表示说话人的各种态度的助动词。
情态动词有一般式、进行式和完成式。
情态动词数量多，用法复杂，很多考生遇到这类题感觉无从下手。
其实同学们只要从情态动词的用法和形式两个方面入手，则掌握情态动词就很容易了。
从用法上讲，情态动词有推测性用法和非推测性用法两个方面。
考生应当弄清楚同一情态动词两种用法的区别以及不同情态动词表示推测或非推测时用法的区别。
从形式上讲，高考主要考查一般式和完成式两种形式。
情态动词的一般式表示对现在或将来发生的事情的态度，完成式表示对过去发生的事情的态度。
考点一不表推测的情态动词不表推测的主要情态动词的主要用法见下表：1. Samuel, the tallest boy in our class, _______ easily reach the books on the top shelf. （2017北京）A.m ustB. shouldC. canD. need【答案】C【解析】can表示能力，意为“能够”。
2. My room is a mess, but I __________clean it before I go out tonight. I can do it in the morning. （2017天津）A. daren’tB. shouldn’tC. needn’tD. mustn’t【答案】C【解析】这里表示“不必”，故选C。
3. I love the weekend, because I _________ get up early on Saturdays and Sundays. （2016北京）A. needn’tB. mustn’tC. wouldn’tD. shouldn’t【答案】A【解析】句意：我喜欢周末，因为我不必在周六和周日早起。
Needn’t意为“不必”，符合句意。
4. It was really annoying; I _____ get access to the data bank you had recommended. （2016天津）A. would n’tB. couldn’tC. shouldn’tD. needn’t【答案】B【解析】句意：真讨厌，你给我推荐的数据库我进不去。
高三英语高考情态动词分析
高考情态动词分析根据以往英语取得高分同学的经验和海文英语辅导名师的建议，他们都一致认为英语语法和词汇是学好、考好英语的重要基础，其实完形填空是对语法、词汇的综合考查，但更关键的是学好此部分有助于对英语句子结构的分析和理解，有助于学生掌握灵活多变的句式，这样不仅有助于学生做好阅读理解，而且有助于学生做好英译汉，写好作文。
因此，我们在此编写了有关重点语法的知识点，并将陆续登出，同时将刊登一些试题。
希望同学们认真掌握，切不可因不靠它们而忽视了对英语基础知识的掌握。
（一）情态动词一．情态动词的现在完成式的用法情态动词现在完成式主要有两个功能：表示已经发生的情况和表示虚拟语气。
在这两个方面must/mustn’t,;can/cann’t;need/needn’t;may/mayn’t;might/mightn’t;should/shouldn’t;ougtht等情态动词＋完成式表示的意思是有一定区别的1．表示已经发生的情况。
1）must have+过去分词，表示对已发生情况的肯定推测，译为“（昨天）一定……”。
如：My pain apparent the moment I walked into the room, for the first man I met asked sympathetically:” Are you feeling all right?”[A] must be [B] had been [C] must have been [D] had to be（答案为C）2）can’t / couldn’t have+过去分词，表示对已发生情况的否定推测，译为“（昨天）一定没……”。
如：Mary my letter; otherwise she would have replied before now.[A] couldn’t have received [B] ought to have received[C] has received [D] shouldn’t have received（答案为A）3）may / might have +过去分词，表示对已发生的事情做不肯定、可能性很小的推测，或事实上根本没发生，译为“也许……”。
(完整版)高考情态动词讲解.doc
You should be doing your exercises instead of watching TV.
现在你该做作业而不是看电视。
2
考点三：情态动词表示请求、允许、允诺
1．表示征求对方的意见或提出建议时 ，shall可以用于第一 、第三人称的疑问句 ，will和would用于第二人称的疑问句。分别构成：Shall I/we/he/she/they...？或Will(Would)you(please)．..?
定
might
比may还弱
比may
not还弱
有可能吗？
语气比
can弱
这些词后接动词原形是对现在事情的推测 ，后接完成式则表示对过去事情的推测；其中can，may/might，should，ought to，must有时还可接进行时表示对现在正在进行的事情的推测 。
另外，can还可用于否定句 、疑问句或感叹句中 ，表示疑惑 、惊讶或不相信等意思；而could既可用于肯定句又可用于否定句 、疑问句中；ought to和might表示推测时 ，并不一定表示过去 ，而表示可能性弱于他们相应的现在时形式 。
语法专题(三)
情态动词
考 点 归 纳
考点一：情态动词表示能力
1．表现在的或一般的能力：
表示现在的或一般的能力用can或be able to，can比be able to使用得更普遍。can侧重指有能力做某事； 而be able to更强调通过努力、克服困难做成某事 。
A computer can't think for itself；it must be 4．can和may都可表示许可 ，但can较随便，may更正式。
高考英语情态动词全解析
情态动词与高考一、情态动词情态动词是一种本身有一定的词义，用来表示说话人的情感、态度或语气的动词。
但不能单独作谓语，只能和其他动词原形构成谓语。
情态动词在高考中主要考查四点：情态动词表示推测和可能性的用法；情态动词与虚拟语气；情态动词的表达―情感、态度、语气等‖，情态动词表示―必要性‖等方面的用法。
二、情态动词的特点1.没有人称和数的变化。
2.有些情态动词有过去式的变化: e.g. will → would , can → could , may→ might , dare → dared三、情态动词的否定形式情态动词+ not +动词原形can not: can't , must not: mustn't , need not : needn't四、情态动词的用法及相互间的区别（注意：这是常考的考点）1. can , could could 是can的过去式, 表示过去有能力及过去存在的可能性; 有时用于疑问句表示委婉地提出问题。
–Could I use your bike ?--Yes,you can.（1). 表示体力或脑力方面的能力; can’t 不能，表示没能力（2). 表示允许，can’t 表示禁止，不允许（3）表示可能性，can, could表达推测时，一般用于疑问句和否定句中；can/could have done 可能做了某事1).You ______ be hungry already — you had lunch only two hours ago!A. wouldn’tB. can’tC. mustn’tD. needn’t2).She ______ have left school, for her bike is still here.A. can’tB. wouldn’tC. shouldn’tD. needn’t（4）can用于肯定句中表示一种理论上的可能性，并不牵涉是否真的会发生，在这种用法中can只能与动词原形连用，译成“有时候会”；could用于肯定句中，语气比may/ might更弱。
高考英语情态动词解析-教育文档
情态动词的全称是情态助动词，助动词则分为两种：基本助动词和情态助动词。
为什么要细分一下呢？因为它们是有区别的：基本助动词有三个：be, have, do情态动词有大约14个：may, might; can, could; will, would; shall, should;must, need, dare, used to, ought to. had better构成时态或语态的助动词，提前或否定时出现的动词。
换句话说就是：助动词是当形式需要它的时候才出现，不该它出现就哪儿凉快哪儿呆着。
比如由于时态或语态的要求，比如疑问句或否定句的要求等等，需要它的时候才出现，不需要的时候并没它们什么事。
它们的区别：1、每个情态动词都有基本意义，基本助动词则没有，只具有语法作用。
2、情态动词后面接原形动词，也就是秃头不定式；助动词要看时态或语态等等情况变化。
3、情态动词没有人称和数的变化，而助动词则有。
4、只有现在和过去两种形式，但可以表示过去、现在和将来时间。
5、情态动词没有非谓语动词形式，而助动词有。
巩固练习：1、____ you understand the different kinds of English these people are using?A. WillB. CanC. May2、You ____ be Carol. You haven’t changed a bit after all these years.A. mustB. mightC. should3、— I think I’ll give Bob a ring.— You ____. You haven’t been in touch with him for ages.A. willB. mayC. should4、Although you ____ find bargains in London, it’s not generally acheap place to shop.A. shouldB. needC. can5、It is usually warm in my hometown in March, but it ____ be rather cold sometimes.A. mightB. canC. must6、If you ____ go, at least wait until the storm is over.A. shouldB. mustC. may7、— What are you going to do this Saturday?— I’m not sure, but I ____ go tothe Rolling Stone concert.A. mayB. mustC. can8、One of our rules is that every student ____ wear school uniform while at school.A. shallB. needC. may9、— I’ve prepared all kinds of food for the picnic.— Do you mean we ____ bring anything with us?A. can’tB. mustn’tC. needn’t10、Days later, my brother called to say he was all right, but ___ not say where he was.A. wouldB. mayC. can巩固练习：1、____ you understand the different kinds of English these people are using?A. WillB. CanC. May2、You ____ be Carol. You haven’t changed a bit after all these years.A. mustB. mightC. should3、— I think I’ll give Bob a ring.— You ____. You haven’t been in touch with him for ages.A. willB. mayC. should4、Although you ____ find bargains in London, it’s not generally acheap place to shop.A. shouldB. needC. can5、It is usually warm in my hometown in March, but it ____ be rather cold sometimes.A. mightB. canC. must6、If you ____ go, at least wait until the storm is over.A. shouldB. mustC. may7、— What are you going to do this Saturday?— I’m not sure, but I ____ go to the Rolling Stone concert.A. mayB. mustC. can8、One of our rules is that every student ____ wear school uniform while at school.A. shallB. needC. may9、— I’ve prepared all kinds of food for the picnic.— Do you mean we ____ bring anything with us?A. can’tB. mustn’tC. needn’t10、Days later, my brother called to say he was all right, but ___ not say where he was.A. wouldB. mayC. can。
高考情态动词与虚拟语气专项命题分析与备考指南
高考情态动词与虚拟语气专项命题分析与备考指南【考点聚焦】1. 情态动词一直是高考中的重点考查项目，常侧重借助于具体的语境来考查考生对情态动词基本用法的理解和掌握，因此只有全面学习各个情态动词的用法并结合语境进行练习，才能真正掌握该语法项目。
2. 高考中主要考查非真实条件句（由if引导，表达一个不可能实现或很难实现的条件）下的虚拟语气。
在以后的高考中会弱化对虚拟语气的考查，备考关键在于理解形式背后所隐含的语气色彩，不过从提高英语运用能力的角度讲，这部分内容还是值得同学们学习掌握的。
3. 情态动词和虚拟语气相结合的考查，如：情态动词+have+过去分词结构。
4. 在特定语境下，情态动词和虚拟语气与动词的时态和语态相结合的考查是考点中的难点。
【解题技巧】1. 掌握并熟练运用情态动词和虚拟语气的基本用法和特殊形式及其表达的意义。
2. 解题时应能快速辨认相似或是同类情态动词在意义和功能上的区别和辨认并确定虚拟语气的形式，从而确定具体考点，按照情态动词和虚拟语气的规则进行解题。
3. 背诵典型例句，培养正确的语感。
【备考2009】一、情态动词1. 情态动词的用法概述情态动词非推测性用法推测性用法can/couldmay/mightwill/wouldshould/ought tomust表示“能力”、“许可”表示“许可”表示“意志”表示“义务”表示“义务”表示“可能”表示“可能”表示“推测”表示“必然”表示“必然”不确定性→确定性might → may → could → can → should → ought to → would → will → mustneed表示“需要、必要”—shall表示“意愿、建议”—dare表示“敢”—used to表示“过去常常或过去曾”—2. 情态动词的具体用法u can（能，可能）的用法：过去式could；否定缩略式can’t/couldn’t（1）表示能力。
Ø Can you speak Chinese? 你会说汉语吗？（2）表示允许或许可，请求或要求。
高考情态动词课件
该题考查情态动词“can't”表示否定推测，即这家公司不可能是成立于1990年。因此， 答案为“can't”。
解析2017年高考英语情态动词真题答案
该题考查情态动词“should have done”表示过去本应该做某事但实际未做，即飞机本 应该按时起飞但实际上没有。因此，答案为“should have taken”。
Could you：表示委婉地 请求允许做某事
Can：表示请求允许做某 事
Will you：表示请求对方 做某事
04 情态动词的辨析与比较
can和could的区别与比较
Can与能力
表示现在的能力，如"I can speak English."
Could与过去能力
表示过去的能力，如"He could swim when he was five."
情态动词的分类
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根据其意义和用法，情 态动词可以分为四大类 ：表示可能性的情态动 词、表示必要性的情态 动词、表示义务性的情 态动词和表示允许性的 情态动词。
表示可能性的情态动词 有“can”、“could” 、“may”、 “might”等，表示某 事发生的可能性。
表示必要性的情态动词 有“must”、“have to”等，表示某事是必 要的或必须的。
2015年高考英语情态动词真题 题目：The dictionary _______ to the shelf because it is out of date.
历年高考情态动词真题回顾
答案
should be put
题目
The company _______ to have been founded in 1990.
高考英语情态动词讲解及习题
高考英语情态动词讲解及习题(附答案)(总8页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--情态动词常见的情态动词有：can 能may 可以will，would （表意愿）need 需要dare 敢must 必须have to 不得不shall，should 应该（表义务）ought to 应该，could 的用法表能力，有“能”、“会”、“能够”的意思例如：Can you drive a car你会开车吗？-----Yes, I can. 我会。
-----No, I can't. 我不会。
表允许，在口语中代替 may，有“可以”的意思例如：Can I use your bike? 我可以用你的自行车吗？表示可能性，常用于否定句和疑问句例如：Can it be true? 那会是真的吗？Today is Sunday. He can't be at school. 今天是星期天。
他不可能在学校里。
过去式could表示的语气更加委婉、客气例如：Could I come to see you tomorrow? 明天我可以来见你吗？can 和 be able to 的比较1) can 只有一般现在时和一般过去时两种时态(could)，其他时态要用be able to的形式例如：I haven't been able to get in touch with her. 我一直没能和她联系上。
2) 通常can 和 be able to 可以互换例如：He will come if he can.如果可能的话，他一定会来。
，might的用法表示许可或征求对方的许可，有“可以”的意思。
例如：You may go now. 你可以走了。
May I use your computer? 我用一下你的电脑可以吗？回答以may开头的疑问句有如下表达法：例如：May I smoke here我可以在这儿抽烟吗？-----Yes, you may.-----Yes, please.------No, you can't.------No, you mustn't.------No, you'd better not. 表示猜测，通常只用于陈述句例如：You may be right. 你可能是对的。
高考考纲解读与热点难点突破专题情态动词和虚拟语气教学案英语
【高考考纲解读】情态动词是各地高考试题中的必考项目，每年高考单项填空必有一道考查情态动词的项目。
考点依次是：推测（可能性）→请求/允许→必要性→特殊用法。
试题的立意不偏不怪，但有效信息越来越隐蔽，语境越来越真实，考查角度越来越细致，这些因素在很大程度上增加了试题的难度。
而虚拟语气的试题偏少，有些省份已将虚拟语气列为不考的项目。
【重点、难点剖析】第一部分、情态动词一、can/could与be able to１．can/could用来表示“一般能力”；be able to有多种时态，且用来表示在特定条件下的“具体能力”。
如：My grandma is over seventy，but she can still read without glasses.They will be able to tell you the news soon.He was able to flee Europe before the war broke out.２．表示允许可用can或could，与may/might意义接近。
could可用于现在时，只是语气更加委婉、客气，回答时则一般要用can而不用could。
—Could I have the television on？—Yes，you can./No，you can't.二、may与might１．表示允许，意为“可以，许可”，用法基本上同can与could。
如：May I use your bicycle？２．表示可能性，意为“也许，可能”。
如：According to the weather forecast, it may rain tomorrow.３．may可以放在句首，表示祝愿。
如：May good luck be yours!三、must与have to１．must用来表示说话人的主观看法；have to表示客观的需要，强调外界压力，不得已而为之。
高三英语解析情态动词内涵 准确应对高考题 试题
解析情态动词内涵准确应对高考题第二中学裴瑞红邮政编码：064400情态动词以其多变的情感内涵和丰富多彩的语气变化，一直备受高考的青睐。
变幻莫测的语境加之情态动词用法的多变性，常常令考生感觉无所适从。
细读高考试题，我们不难发现只要掌握情态动词考察特点以及特定内涵，应对高考就可以轻松自如。
笔者就高考对情态动词的热点考察，归纳如下，以飨读者。
一、情态动词+动词原形此类题重点考察语气相近的情态动词本身的内涵，因此，学习情态动词不能只凭简单的汉语意思，要通过语境把握情态动词的情感色彩变化。
高考中常考以下六个情态动词的用法：1.mustmust 用于肯定形式时，有这样几层内涵：1)表必要，“必须〞；2)表推测，“一定，肯定〞；3)表坚持，“非要，偏偏〞。
注意分清以下三种否认形式：mustn’t 表“不许，制止〞；表示“不必要〞时，用needn’t或者don’t have to；表示“不可能，一定不〞时用can’t。
(1)(202127. )When I was young, I was told that I ______ play with matchesA. wouldn’tB. needn’tC. mustn’tD. daren’t解析：此题句子意思是：我小时候，被告知不许玩火柴。
表示“不许〞，答案是C。
(2)(202126.)In crowded places like airports and railway stations, you___ take care ofyour luggage. A．can B．may C．must D. will 解析：此题句子意思是：在机场火车站这样人多拥挤的地方，有必要照看好行李。
表示“必要，必须〞，答案是C。
(3)(202130.) ---May I smoke here?--- If you ______, choose a seat in the smoking section.A. shouldB. couldC. mayD. must解析：此题句子意思是：假如你坚持要吸烟的话，到吸烟室去。
高考英语考点解读命题热点突破专题07情态动词和虚拟语气2021042417
2021年高考英语考点解读命题热点突破专题07情态动词和虚拟语气2021042417【考向解读】情态动词用来表示说话人的情绪、态度或语气，在情形交际和虚拟语气中得到广泛使用。
情态动词为中学英语考试大纲要求内容，同时是高考内容中的难点之一。
其要紧考点要紧集中在情态动词的差不多意义及“情态动词＋have done”结构的用法。
【命题热点突破一】情态动词的差不多用法1．can和could的用法(1)表示“能力”。
(2)表示理论上的可能性，“有时候可能会”，用于确信句中。
(3)表示礼貌地要求，意为“能，能够”。
could可代替can,表示委婉的语气。
(4)cannot...too/enough表示“不管……也只是分”；“越……越好……”。
No one can be compared with Yao Ming in playing basketball.在打篮球方面，无人能与姚明相比美。
It is usually warm in my hometown in March，but it can berather cold sometimes.我的家乡三月份通常专门温顺，但有时候也会相当冷。
You can’t be too careful while driving.开车时越小心越好。
—Could I use your bike tomorrow?——改日我能够用一下你的自行车吗？—Yes，you ca n./No，I’m afraid not.——是的，你能够。
/不，可能不行。
2．may和might的用法(1)表示承诺、许可、要求，might比may的语气更委婉。
当may用于疑问句时，其否定回答：No，...mustn’t。
(2)may as well＋动词原形“最好；倒不如……”。
—May I take this book out of the reading room?——我能够把书拿出阅览室吗？—No，you mustn’t.You read it in here.——不，绝不能够。
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一、考查情态动词的基本用法
5.表示经过努力而成功的某一次动作，只能用 was/were able to,而不能用could；could还可以 表示过去的某种能力 ①The fire spread through the hotel very quickly but everyone Ｄ get out．(97全国卷) A.had to B.would C.could D.was able to Ｂ not ②I should have been there, but I ＿＿＿＿＿ find the time． (2000上海春季卷) A.would B.could C.might D.should
高考情态动词考点解读
一、考查情态动词的基本用法
1.shall用于一、三人称疑问句表示征求对方意见；用于二、三人 称陈述句表示说话人给对方的命令、警告、允诺或威胁等；may 表示“允许、可以”，语气比较委婉。 Ｄ be divided into five parts, according to the ①“The interest agreement made by both sides,” declared the judge.(2004重庆卷) A.may B.should C.must D.shall ②—Excuse me, but I want to use your computer to type a report. —You ______ Ａ have my computer if you don't take care of it.（2004 湖南卷） A.shan't B.might not C.needn't D.shouldn't ③—The room is so dirty.____we clean it? —Of course（2003北京 Ｂ 春季卷） A.Will B.Shall C.Would D.Do Ｂ I ④—I hear you’ve got a set of valuable Australian coins．______ have a look﹖ —Yes, certainly．(北京2002春) A.Do B.May C.Shall D.Should
Ｂ
Ｄ Ｂ
一、考查情态动词的基本用法
3.needn’t表示“没有必要” —Lucy doesn’t mind lending you her dictionary. （2005湖南卷） —She ______ Ｃ . I've already borrowed one. A. can‘t B. mustn't C. needn‘t D. shouldn't
一、考查情态动词的基本用法
Ａ
2.must用于疑问句，表示责备、抱怨的感情色彩，意思为“偏偏， 偏要”，mustn’t表示禁止，是说话人强有力的劝告。cannot 表示 “不可能”；need not 表示“不必要”；may not 表示“可能不”。 ①John, look at the time. ___________ you play the piano at such a late hour? （2005全国卷I） A．Must B．Can C．May D．Need ②Tom , you leave all your clothes on the floor like this ! A．wouldn’t B．mustn’t C．needn’t D．may not ③—Is John coming by train﹖ —He should, but he not． He likes driving his car． (2002全国 卷) A.must B.can C.need D.may ④Johnny, you ＿＿＿＿ play with the knife, you ＿＿＿＿ hurt yourself． (96全国卷) A.won’t; can’t B.mustn’t; may C.shouldn’t; must D.can’t; shouldn’t
一、考查情态动词的基本用法
4.would表示过去反复发生的动作或某种 倾向 When he was there, he Ａ go to that coffee shop at the corner after work every day. (96上海卷) A. would B. should C. had better D. might
三、考查情态动词+不定式的 完成式表推测的用法
①I was on the highway when this car west past followed by a police car. They ____ at least 150 kilometers an hour. （2005重庆卷） A. should have been doing B. must have been doing C. could have done D. would have done ②He___ have completed his work; otherwise, he wouldn’t be enjoying himself by the seaside.(2005北京卷) A. should B. must C. wouldn’t D. can’t ③—Tom is never late for work. Why is he absent today? —Something ________ to him. (2005江西卷) A.must happen B.should have happenedＢＢＤ Nhomakorabea
C.could have happened
D.must have happened
三、考查情态动词+不定式的 完成式表推测的用法
④ —The woman biologist stayed in Africa studying wild animals for 13 years before she returned. —Oh, dear! She _______ a lot of difficulties! (2005江苏 卷) A. may go through B. might go through C. ought to have gone through D. must have gone through ⑤—Do you know where David is? I couldn’t find him anywhere. （2005湖北卷） —Well . He have gone far—his coat’s still here. A．shouldn’t B．mustn’t C．can’t D．wouldn’t ⑥My sister met him at the Grand Theater yesterday afternoon, so he your lecture．(2000上海卷) A.couldn’t have attended B.needn’t have attended C.mustn’t have attended D.shouldn’t have attended
Ｃ
Ｃ
二、考查情态动词+动词不定 式一般式表推测的用法
3.疑问句中推测往往用can或could Mr.Bush is on time for everything.How_____it Ａ be that he was late for the opening ceremony? (2001上海春季卷) A.can B.should C.may D.must
Ｃ
Ｃ
Ｂ
Ａ
二、考查情态动词+动词不定式一般式 表推测的用法
1.肯定的推测一般用must,should,may(might)或could(不用can)，其中， must的语气最强，译为“肯定”、should的语气次之，译为“很可能”、 “应该”；按常理推测：may(might),could语气最弱，译为“也许”。 ①Helen ______ go on the trip with us, but she isn’t quite sure yet. （2005 安徽卷） A. shall B. must C. may D. can 下文but she isn’t quite sure yet表示她不怎么肯定，说明Helen“也许，可 能”跟我们一起去旅行。 ② __ I've taken someone else's green sweater by mistake. (2005广东卷) __It ______ Harry's. He always wears green. A. has to be B. will be C. mustn't be D. could be ③Mr Bush is on time for everything． How ＿＿＿＿ it be that he was late for the opening ceremony﹖(2001上海春季卷) A.can B.should C.may D.must ④—Are you coming to Jeff’s party﹖ —I’m not sure．I go to the concert instead． (2000全国卷) A.must B.would C.should D.might ⑤—When can I come for the photos﹖ I need them tomorrow afternoon． —They ＿＿＿＿＿ be ready by 12:00.(98全国卷) A.can B.should C.might D.need