2019年6月温州九年级6校第三次学业水平语文模拟考试参考答案
冲刺小卷11 文学文化常识-2020年《三步冲刺中考·语文》之最新模考分类冲刺小卷(全国通用)(解析版)
冲刺小卷11 文学文化常识1．（2019年浙江省台州市路桥区中考一模）下列关于文化知识表述有误．．的一项是（）A．因父亲大人生病住院，恐难以于今日光临母校参与庆典，我代父亲向学校表达歉意。
B．鄙人才疏学浅，奉上拙著一本，还望批评斧正。
C．汤姆到中国学习传统文化，在一次宴会上，他按从长到幼的顺序给客人排好了座位，依次是古稀—花甲—不惑—而立—弱冠—垂髫。
D．古人为表示对某人的尊敬，往往不直呼其名，而称字（称纪昀为“纪晓岚”）、号（称苏轼为“苏东坡”）、谥号（称范仲淹为“范文正”）、官职（称杜甫为“杜工部”）等。
【答案】A【解析】“光临”是敬词，指宾客的来到，在此处用于自己参加母校庆典不得体。
故答案选A。
2．（2019年江苏省无锡市积余教育集团中考二模）下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是（）A．古人的名与字往往有意义上的联系，如韩愈，字退之。
别号往往是自取的，表明个人的情趣，如欧阳修自号“醉翁”，晚年又号“六一居士”。
B．《蒹葭》、《关雎》均选自《诗经》。
《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，又称“诗三百”。
C．张岱，明末清初文学家，号陶庵，著有《陶庵梦忆》、《西湖梦寻》。
D．“臣本布衣”与“往来无白丁”中的“布衣”与“白丁”都是指平民，只不过前者指的是没有学问的人，后者指的是没有官职的人。
【答案】D【解析】D．有误，“布衣”与“白丁”都是指平民，古代“布”指麻葛之类的织物，“帛”指丝织品。
富贵人家穿绫罗绸缎与丝绵织物，平民穿麻、葛织物。
所以“布衣”为平民百姓的代称，后来也多指未做官的读书人。
句中“只不过前者指的是没有学问的人”说法错误，根据题意，故选D。
3．（2019年福建省泉州市中考二模）下列文学文化常识说法不正确的一项是（）A．西汉史学家、文学家、思想家司马迁著的《史记》是我国第一部纪传体通史。
B．明代长篇小说《镜花缘》,与《西游记》《封神榜》《聊斋志异》都带有浓厚神话色彩。
2024年初中学业水平考试第一次模拟试卷参考答案(1)
2024年初中学业水平第一次模拟考试九年级语文答案评卷建议：1.古诗文默写和看拼音写词语题，考查学生的规范书写，凡是因笔画黏连不清导致影响阅卷老师的判断的，扣分从严。
2.主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分；如果学生的答案与参考答案不一致，但符合题目要求且言之成理，也应该视为正确。
学生作答语言表述不准确的酌情扣分。
2.除有特别说明的题目外，答案（包括作文）中出现错别字每3个扣1分（重复不计），但扣分不得超过该小题的分值。
3.作文实行二人小组评阅，独立打分，取两人的平均分为作文的实际得分。
的确优秀的作文，可给满分。
建议作文平均分把握在38-39分。
4.要做好试评工作，根据学生的答卷情况提出评分补充意见和细则，做到标准统一。
一、基础（30分）1. （共10分，每句1分，每错一字扣0.5分，满分不超过10分）（1）谁家新燕啄春泥（2）日暮乡关何处是（3）濯清涟而不妖（4）露从今夜白（5）会挽雕弓如满月，西北望（6）瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝（7）今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚2.这句话表现了杜甫从不只沉郁于小家的自怜中，虽然自己身处逆境，仍然积极乐观，由自身的痛苦联想到“天下寒士”的痛苦，表现出推己及人的博爱情怀，是一种更高境界的家国情怀。
（2分）3.酝酿摇曳戛然而止（3分，每个词语1分，写错字则该词得0分）4.B（3分）（解析：A.娉婷：形容女子容貌、体态轻巧美好的样子。
不能用来形容壮士，用错对象；B.流逝：像流水一样迅速消逝。
正确；C.不二法门：比喻独一无二的门径。
不能用来形容腐败分子，色彩不当；D.锋芒毕露，意思是锐气和才华全都显露出，多指人好表现自己，不符合学生积极参与的语境，句中应用“崭露头角”；5. D（3分）（语义重复，“当务之急”指当前任务中最急切的要做的事。
与句子里的“目前”意义重复，应去掉“目前”）6.（9分）（1）“典赞·2022科普中国”揭晓盛典特别节目在央视播出（2分）（2）示例：氢弹之父隐姓埋名伟绩耀山河（2分）（3）A（2分）（4）示例一：《海底两万里》中作者将幻想与科学巧妙结合，“潜水艇”“下水的潜水服”的科学幻想已成为现实，启示是我们要有广博且扎实的科学知识基础，也要有对科学的热爱、探索和大胆的设想，这样才能发现更美好的世界，创造更美好的未来。
2019年浙江省温州市中考语文试题(含答案)
浙江省2019年初中学业水平考试(温州卷)语文试题一、积累（18分）1.读下面的文字，根据拼音写出相应的同音汉字。
（4分）文学的航船已停（bó）（1）在名为“科幻”的码头，因此，今天的人们比任何时期更需要兼容并蓄的胸怀和（bó）（2）采众长的能力。
在继承和发扬优秀传统文化的同时，我们要紧紧把住时代脉（3），通过想象驰骋到遥远的时空中去领略科幻的神奇，感受文学丛林的蓬（bó）（4）生机。
2.分门别类辑诗文。
下面是某同学以“古人的雅趣”为专题整理的古诗文材料。
请在画线处填写相应的古诗文名句，并在[甲]处写上恰当的评点。
（11分）雅趣出处古诗文名句评点饮酒李白《山中与幽人对酌》（1）我醉欲眠卿且去，____。
你我皆随意。
欧阳修《醉翁亭记》（2）山水之乐，____。
酒中有真趣。
郊游白居易《钱塘湖春行》（3）____，____。
禽鸟赶春光。
李清照《如梦令》（常记溪亭日暮）（4）____，误入藕花深处。
[甲]鼓乐陈与义《临江仙·夜登小阁忆洛中旧游》（5）杏花疏影里，____。
难忘那些通宵！王维《竹里馆》（6）____，____。
自个儿乐。
反思：通过这次活动，我回顾了已学内容，也感受到了运用有效的方法去整理古诗文的快乐，正如《论语》中所说“（7）____，____”。
3.寻找“最美”对联。
根据内容，给下面三个地方选出相应的对联。
（3分）（1）永嘉上塘殿戏台（）（2）文成刘基庙（）（3）江心屿文天祥祠（）A.侧身天地成孤注；满目河山寄一舟。
B.占事考详，明有徵验，开国文臣第一；运筹画计，动中机宜，渡江策士无双。
C.古往今来，多少英雄人物，功名利禄真亦假；天长地久，却看儿女柔情，离合悲欢实还虚。
二、阅读（57分）（一）名著阅读（9分）4.《西游记》中，孙悟空对唐僧说“两不相谢，彼此皆扶持也”。
下列小说人物“彼此扶持”走到“圆满”的一组是（）（2分）A.宋江和公孙胜（《水浒传》）B.保尔和谢廖沙（《钢铁是怎样炼成的》）C.孙少平和田晓霞（《平凡的世界》）D.简·爱和罗切斯特（《简·爱》）5.阅读《红星照耀中国》，讲好中国故事。
2024年初中学业水平模拟考试语文试卷
2024年初中学业水平模拟考试语文试卷(考试时间:120分钟满分:120分)说明:1.本试题共三道大题，含23 道小题。
1-6 小题为“积累与运用”，7-22 小题为“阅读”， 23小题为“写作”。
2.所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。
一、积累与运用(18分)2024 年是青岛市开展“挽留海鸥行动”30 周年，同学们拍摄了主题为“山海鸥韵，和美青岛”的宣传短视频。
作为文字编辑，请你对解说词进行修改完善。
【镜头一:鸥翔蓝天添灵动】阳光和暖，碧水澄(chénɡ)净，海鸥翩然而至，在蔚蓝的天空下翱翔。
它们时而展翅盘旋，轻莹地舞蹈;时而敛翼(yì)休憩，自由地浮潜(qián);时而徘徊(hu í)沙滩，悠闲地散步。
海鸥的到来，为青岛的冬天平添了几分灵动。
【镜头二: ①】栈桥边，前来赏鸥的游人摩肩接踵。
这群“小精灵”呼朋引伴，或争相啄食人们投喂的食物，或亲密地围在人们身边强聒不舍。
红瓦绿树，碧海蓝天，人鸥同乐，共享山海，这幅和谐的图景令人心旷神怡。
1.镜头一语段中加点字的读音，不正确的一项是(2分)A.澄(chénɡ)B.翼(yì)C.潜(qián)D.徊(huí)2.镜头一语段中画横线的词语，书写不正确的一项是(2 分)A.翩然B.盘旋C.轻莹D.悠闲3.镜头二语段中加点的词语，使用不恰当的一项是(2 分)A.摩肩接踵B.呼朋引伴C.强聒不舍D.心旷神怡【镜头三:爱鸟护鸟映文明】1994年，《青岛晚报》发出挽留海鸥的行动，受到市民的积极响应。
30年来，爱鸟护鸟的观念已深入人心。
落日余晖下，渔民给海鸥投喂小鱼虾;漫天飞雪中，志愿者给它们抛撒爱心粮……这一幅幅有温度的画面，折射出人们的友善与城市的文明。
【镜头四: ②】2024年1月20日，青岛市首届海鸥文化节开幕。
举办海鸥主题音乐秀，组织海鸥科普公益宣讲，邀请青岛非遗传承人用剪纸、糖画等形式创作以海鸥为主题的作品诸多活动以鸥为媒，展现岛城文化魅力，体现出青岛对文化的重视、传承与创新。
浙江省温州市六校2018-2019学年中考联谊第一次模拟考试语文试题含答案
浙江省温州市2018-2019学年中考语文六校联谊第一次模拟考试试题亲爱的同学：欢迎你参加语文学科考试！现在，请仔细阅读以下注意事项：1.本试卷共8页，共有18小题。
2.本试卷满分150分，考试时间120分钟，请安排好时间．．．．．。
3.答案必须写在答题卷相应．．．。
．．的位置上，写在试卷和草稿纸上均无效4.本试卷已含书写卷面分5分。
做题时，请认真审题，细心答题。
祝你成功!一、语文知识积累（19分）1.读下面文字，根据拼音写出相应的汉字（4分）地处东南沿海，气候温暖湿润的温州，降水丰pèi（▲），河流密布，水网交织，有着丰富的淡水资源，还有各水系的支流似绸缎般地chán（▲）绕。
温州是水乡，而且多丘陵。
温州的山俊秀挺拔，wēi（▲）峨壮观，层峦叠嶂，连绵不绝。
我们每一个漂泊在外、客居异乡的温州游子，都难忘温州的山水，感怀她给故乡带来的富shù（▲），留恋她的美。
2.古诗文名句默写（12分）（1）▲，志在千里。
（曹操《龟虽寿》）（2）▲，晓月当帘挂玉钩。
（李贺《南园十三首·其六》）（3）不畏浮云遮望眼，▲。
（王安石《登飞来峰》）（4）子夏曰：“君子敬而无失，与人恭而有礼，▲。
君子何患乎无兄弟也？”（《颜渊》第一二·五）（5）许浑的《咸阳城东楼》中现多用来比喻冲突或战争爆发之前的紧张气氛的句子是“▲，▲”。
（6）诗词中的大丈夫：大丈夫当有孟子的“富贵不能淫，▲，▲”的坚定心志和崇高品德；当有苏轼的《江城子·密州出猎》中运用典故“▲，▲”渴望得到朝廷重用、为国建功立业的心情；当有夏完淳《别云间》“▲，▲”的坚贞不屈的战斗精神、视死如归的赤子情怀。
3.下列有关文学、文化常识的表述不正确．．．的一项是（▲）（3分）A. “江入大荒流”“长河落日圆”中的江、河指的是长江和黄河。
B.范进进学回来，中了举人，接下去要参加的是会试。
C.《战国策》《史记》《左传》分别是中国传统史书体裁中的国别体、纪传体、编年体史书。
浙江省温州市2022-2023学年六年级下学期语文期末考试试卷(含答案)2
浙江省温州市2022-2023学年六年级下学期语文期末考试试卷一、[设计封面]1．请在《宣传手册》的封面上端正地摘录下面的句子。
雁山瓯水，温暖之州。
__________________________________________________________________________________________ 2．封面要突出温州的简称“瓯”。
根据字形，应选择（）A．B．C．D．二、[撰写前言]3．根据拼音写汉字。
欢迎来到历史文化名城——温州。
这是一片人杰地灵、xīng wàng 发达的土地。
在这里，您会认识在各lǐng yù有所jiàn shù的温州名人，您会惊讶fèi téng 绵延的宋韵瓯风，您会沉醉于如诗如画的瓯越山水……rè qíng 的温州人民欢迎您！三、[绘制年代尺]4．公元前192年，邹摇建都东瓯。
从此，温州人诗意地（qī）居在东瓯大地上。
请给“qī"选择正确的汉字。
（）A．牺B．栖C．凄D．泣5．公元323年，永嘉设郡．郭璞见周围群山错立，恰如北斗星座，因此构建了“山水斗城”。
设郡下列和“山水斗城”的“斗”意思一样的是（）A．见两小儿辩斗．B．斗．转星移C．海水不可斗．量D．争奇斗．艳6．公元675年，永嘉郡更名为温州。
温州人在这片土地上不断除旧更新，开拓创新，在改更名变中发展，真可谓（）A．常将有日思无日，莫把无时当有时。
B．路遥知马力，日久见人心。
C．穷则变，变则通，通则久。
D．苟日新，日日新，又日新。
7．2022年，朔门古港遗址挖掘出土。
下列用词有误的是（）。
A．遗址重见天日．．．．，证实了温州港是我国古代重要港口。
B．南宋时期，温州港吸引了五湖四海．．．．的商人前米交流。
C．遗址中发现了码头、航船、船货等，还有造船厂、航标塔等，真是司空见惯．．．．。
D．从古港遗址可以推想出当时温州港车水马龙．．．．的景象。
2023年初中学生学业水平模拟考试语文试题
2023年初中学生学业水平模拟考试语文试题温馨提示：1.本试卷共10页。
满分120分。
考试用时120分钟。
考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。
2.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、班级、姓名、考场、座号、准考证号等填写在答题卡规定的位置上，并用2B铅笔填涂相应位置。
人生路途，唯有厚积薄发，才能行稳致远，小阳和小信对基础知识进行探究，请和他们一起完成任务。
1．下列词语中加点字的读音有误的一项是（）（2分）A．伫立(zhù) 给予（jǐ）谰语(lán) 怏怏不乐(yàng )B．荫庇(yìn) 连翘(qiáo) 阔绰(chuò) 拾级而上(shí)C．阴晦(huì) 寒噤（jìn）倔强（jué）锲而不舍(qiè)D．陨落(yǔn) 龟裂(jūn) 剽悍(piāo) 锋芒毕露（lù）2.下列词语书写完全正确的一项是( )（2分）A.静谧云霄人声鼎沸迫不急待B.戳穿禁固妇孺皆知迥乎不同C.矜持战栗毛骨悚然摩肩接踵D.羁绊恣睢根深蒂固不可明状3. 依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）（2分）习近平说：“青春是用来奋斗的。
”青春只有一次，如何______自己的青春华章，革命先辈作出了响亮的回答。
一百年来，他们挺身而出、艰苦奋斗的光辉形象，并未随着时间的流逝而______，反而被岁月淬炼得熠熠生辉。
重温他们的奋斗历程，当代青年______了自己的使命，______了奋斗的信心。
A. 书写暗淡明确坚定B. 续写淡漠明确坚定C. 书写暗淡坚定明确D. 续写淡漠坚定明确4.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A. 通过组织开展“青春百年”主题活动，使我们树立了为青春踔厉奋发的信心。
B. 数据中心在服务于社会数字教育转型的同时，也将不断加强自身数字技术研发与应用。
C. 双减政策的推广与实施，撬动了新时代教育教学改革，也让学校找到了一条特色育人之路。
2019秋人教部编版九年级语文同步测试试题：名著阅读优化卷
阅读考点优化卷名著阅读优化卷1．(2019年温州市鹿城区二模)名著阅读。
小文在整理读书笔记时，发现诸多古典小说都有“闹”这一情节。
请你结合自己的阅读体验，帮助小文进行探究，完成下列表格。
2.(2019年温州瑞安市三模)名著阅读。
“走进古典小说”名著阅读专题活动中，班级以《水浒传》为例进行小说阅读分析与交流。
你作为小组代表，将通过PPT展现你们的成果。
(1)根据提示，将PPT补充完整。
__①施耐庵__②杨志斗索超(杨志北京斗武)__③武艺高强，忍让、机智__④两人同是性格鲁莽之人，他们疾恶如仇、不拘小节，勇敢勇猛。
但是鲁智深是粗中有细，从救助金氏父女的安排上，给盘缠、拦小二，可见其心细如发。
李逵纯粹是一个粗人，殷天赐上门闹事，柴进本想讲理，但李逵一怒之下打死了殷天赐，连累柴进被捉入狱，可见此人行事任性，全凭意气。
__(2)阅读《水浒传》的过程中，你们积累了一定的阅读方法。
这些方法也可以运用到其他小说的阅读中。
请从《儒林外史》与《西游记》中任选一部，结合作品特点，向同学提出你的阅读建议。
示例一：小说的阅读需要关注情节和人物，把握这两者可以帮助我们理解小说的主题，把握小说的特色。
《儒林外史》是我国的讽刺小说，我们可以通过关注相似的情节与比较分析人物来把握小说的主题与特色。
小说中有“马二先生游西湖”“杜慎卿游南京”两个类似的情节，但是在两个情节中，两个人物对美食、对自然的态度是截然不同的。
从类似情节的不同之处，我们可以体察人物形象的差异，比较人物的差异，我们可以看出作者情感的爱憎和其在小说中表露的对马二先生的讽刺。
示例二：《西游记》是我国著名的神魔小说，讲述唐僧师徒四人西天取经的故事，塑造了一系列栩栩如生的人物。
关注情节，可以帮助我们更加全面地理解人物形象，特别是重复性的情节：如三打白骨精，面对白骨精时孙悟空举棒就打，而面对红孩儿时却假装被骗，不同的处理方式让我们看到孙悟空形象的变化，在取经途中的心性磨砺后的成长。
浙江省温州市六校2019届九年级3月联考语文试卷(含详细答案)
浙江省温州市六校2019届九年级3月联考语文试卷亲爱的同学：欢迎参加考试！请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥出最佳水平。
答题时，请注意以下几点：1.全卷共6页，有三大题，18小题。
满分150分（含书写5分）。
考试时间120分钟。
2.答案须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。
祝你成功！一、积累（19分）1.读下面文字，根据拼音写出相应的汉字。
（4分）永初三年，谢灵运biǎ户，惊讶地发现，池塘边上长出了nè散寒冬，悄然来到了。
谢灵运内心静了下来，他聆听池塘水声，tià山光草色，思如泉涌，于是写下著名诗篇《登池上楼》。
诗中“池塘生春草，园柳变鸣禽”一联，脍zh2.根据要求默写古诗文。
（12分）（1）青青子衿，▲。
（《诗经・郑风》《子衿》）（2）长风破浪会有时，▲。
（李白《行路难》）（3）安得广厦千万间，▲。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（4）▲。
风休住，蓬舟吹取三山去！（李清照《渔家傲》）（5）子曰：“▲，小人长戚戚。
”（《论语·述而》）（6）花无语，人有情，花草香里常折射出人的精神魅力。
周敦颐在《爱莲说》中以“▲，▲”写出了莲洁身自好、质朴庄重的高贵品质。
陆游在《卜算子·咏梅》中以“▲，▲。
”写出了梅花虽遭摧残但始终保持清真绝俗的高尚节操。
（7）下列诗句与“露从今夜白，月是故乡明”表达的情感不相同．．．的一项是（▲）（3分）A.共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。
B.日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
C.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
D.不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
3.汉语的数词有实指和虚指两种不同的用法，下列哪一项中的数词是实指？（▲）（3分）A.军书十二卷B.四书五经C.安求其能千里也D.三思而后行二、阅读（66分）（一）名著阅读（8分）4.吴敬梓《儒林外史》中的人物和场景颇具漫画效果，下面是书中两位人物的主要经历，空缺处的情节分别可以用哪幅插图来体现？（请标上序号）（4分）①匡超人：（▲）——回乡侍奉卧床病父——应试童生喜得县首——结交“名士”作奸犯科——停妻再娶见利忘义②周进：花甲童生教书糊口——为谋生计进城记账——（▲）——意外中举连连高升A B5.下面这段文字是周进参观贡院时的场景描写，请运用“知识卡片”，结合人物经历，说说作者描写周进这一举动的目的。
2019年浙江省温州市中考语文试卷以及逐题解析答案
2019年浙江省温州市中考语文试卷一、积累1．（4分）读下面的文字，根据拼音写出相应的同音汉字。
文学的航船已停（bó）（1）在名为“科幻”的码头，因此，今天的人们比任何时期更需要兼容并蓄的胸怀和（bó）（2）采众长的能力。
在继承和发扬优秀传统文化的同时，我们要紧紧把住时代脉（3），通过想象驰骋到遥远的时空中去领略科幻的神奇，感受文学丛林的蓬（bó）（4）生机。
2．（11分）分门别类辑诗文。
下面是某同学以“古人的雅趣”为专题整理的古诗文材料。
请在画线处填写相应的古诗文名句，并在[甲]处写上恰当的评点。
雅趣出处古诗文名句评点你我皆随意。
饮酒李白《山中与幽人对酌》（1）我醉欲眠卿且去，。
酒中有真趣。
欧阳修《醉翁亭记》（2）山水之乐，。
禽鸟赶春光。
郊游白居易《钱塘湖春行》（3），。
[甲]李清照《如梦令》（常记溪亭日暮）（4），误入藕花深处。
难忘那些通宵！鼓乐陈与义《临江仙•夜登小阁，忆洛中旧游》（5）杏花疏影里，。
自个儿乐。
王维《竹里馆》（6），。
反思：通过这次活动，我回顾了已学内容，也感受到了运用有效的方法去整理古诗文的快乐，正如《论语》中所说“（7），”。
3．寻找“最美”对联。
根据内容，给下面三个地方选出相应的对联。
（1）永嘉上塘殿戏台（2）文成刘基庙（3）江心屿文天祥阁A．侧身天地成孤注；满目河山寄一舟。
B．占事考详，明有徵验，开国文臣第一；运筹画计，动中计宜，渡江策士无双。
C．古往今来，多少英雄人物，功名利禄真亦假；天长地久，却看儿女柔情，离合悲欢实还虚。
二、阅读（57分）4．（2分）《西游记》中，孙悟空对唐僧说“两不相谢，彼此皆扶持也”。
下列小说人物“彼此扶持”走到“圆满”的一组是（）A．宋江和公孙策（《水浒传》）B．保尔和谢廖沙（《钢铁是怎样炼成的》）C．孙少平和田晓霞（《平凡的世界》）D．简•爱和罗切斯特（《简•爱》）5．（7分）阅读《红星照耀中国》，讲好中国故事。
美术学业水平测试理论知识模拟考试题+参考答案
美术学业水平测试理论知识模拟考试题+参考答案一、单选题（共40题，每题1分，共40分）1、近现代中国画家齐白石的作品《蛙声十里出山泉》是下列作品中的A、1B、2C、3D、4正确答案：B2、高温作业会对人体产生不良影响，夏季中暑的类型有A、呕吐头疼胃疼咳嗽B、热痉挛热衰竭日射病热射病C、口渴恶心呕吐发烧D、焦虑烦躁胸闷心慌正确答案：B3、要将通道中的图像内容转换为选取范围，可以A、按下Esc键单击通道缩略图B、按下Alt键单击通道缩略图C、按下Shift键单击通道缩略图D、按下Ctrl键单击通道缩略图正确答案：D4、长方体以边线为旋转轴进行旋转，所构成的几何形体是A、.圆柱体B、正方体C、圆球体D、圆锥体正确答案：A5、（）是人的综合素养的主题和核心。
A、职业行为B、职业素养C、职业技能D、职业意识正确答案：B6、段落文字转换为点文字时，所有溢出外框的字符都会A、变小B、变大C、出现D、删除正确答案：D7、传染性非典型肺炎简称A、CHFB、NCPC、COPDD、SARS正确答案：D8、下列有关圆柱体透视变化说法正确的是A、圆面积大，弧线弯曲愈大B、圆面愈宽，柱身显得愈长C、圆面积小，弧线弯曲愈大D、圆柱长短变化与圆面宽窄成正比正确答案：A9、现代设计艺术中不包括A、交通工具设计B、个人形象设计C、影视设计D、网页设计正确答案：A10、“宋青瓷倒流壶”出自A、官窑B、耀州窑C、定窑D、汝窑正确答案：B11、下列画作中属于中国花鸟画的作品是A、4B、1C、3D、2正确答案：D12、石膏头像作品经过数百年的筛选形成雕刻精品，其作品大都来源于A、欧洲中世纪B、文艺复兴时期C、旧石器时代D、新石器时代正确答案：B13、当光照在物体上，黄色的物体反射出A、绿色色光B、白色色光C、紫色色光D、黄色色光正确答案：D14、下列选项中，（）不属于现代书法的追求的境界。
A、唯见神采，不见字形B、密不透风，疏可跑马C、高度理性与高度感性的融合D、形式上的变换正确答案：B15、设计思维是（）的整合。
2019年6月温州九年级6校第三次学业水平语文模拟考试答案
2019年第三次学业水平模拟考试语文答案一、书写（5分）二、积累与运用（24分）1.（4分）题候撑绪2.（10分）（1）非淡泊无以明志，非宁静无以致远（2）烽火连三月，家书抵万金（3）归雁洛阳边（4）马上相逢无纸笔，凭君传语报平安（5）巴山夜雨涨秋池（6）无以立也无以知人也3.（3分）B4.（7分）（1）（1分）苏菲的世界（2）（2分）A（3）（4分）我认为傅雷的爱我们应该辩证看待。
傅雷确实在家书中对傅聪的生活指导事无巨细，例如甚至对傅聪餐桌上的刀叉使用习惯也有涉及。
但傅雷除了对细节的关注外，更多的在大方向上教导傅聪要谦虚、严谨、对待艺术要真诚，要有民族荣辱感等。
这一切无不彰显一位父亲对儿子的深情与期望，在此基础上的事无巨细也就可以理解和包容了。
（结合材料一与整本书得2分，结合材料二和整本书得2分）三、阅读（51分）5（2分）.信使送琴信使收回琴6.（2分） A 塑造了老人忧心人类未来，不屑于名利的形象。
B 塑造了老人热爱国家、热爱自己民族的形象。
7.（4分）‘’老人是爱因斯坦‘’的伏笔：（1）有两件事使他不安：其中一件是量子理论，他不喜欢那个理论中的不确定性，“上帝不掷骰子”。
（2）老人一直在祝福那个遥远的新生的自己民族的国家，并用出卖手稿的钱支援过它。
‘’信使来自未来‘’的伏笔：（3）他能准确预测客人要来和来的时间以及离去的时间。
（4）他能准确预测下雨和雨停的时间。
（5）只能把琴借给老人，不能送。
作用：使文章有悬念，吸引读者继续读下去。
结尾处信使来自未来，出人意料，但是前文又有不少伏笔在，使结尾变得合情合理。
（伏笔2分，作用1分，结合1分）8.（3分）选A 迷茫，迷茫有模糊之意，从前文来看，老人（爱因斯坦）因为核武器问题，担忧人类的未来，对人类的未来看不清晰，所以才有后来信使的出现，给老人（爱因斯坦）以安慰。
此时的夜雨，用“迷茫”比较符合老人看不明朗人类未来的心绪。
（选择1分，结合上下文2分，选B最多给2分）9.（8分）赞同单点一：在本文中，刘慈欣用他丰富的想象力，坚定地告诉我们“人类有未来”。
2024年初中学业水平模拟考试九年级语文试卷(附答案)
2024年初中学业水平模拟考试九年级语文试卷（满分150分，完卷时间100分钟）考生注意：1．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上，做在试卷上一律不得分。
2．答题前，务必在答题纸上填写姓名、学校和考号。
3．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
一、文言文（35分）（二）阅读下面诗文，完成第5—10题（22分）【甲】登幽州台歌前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下！【乙】出师表（节选）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效；不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。
若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。
陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。
臣不胜．受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。
【丙】季布为．河东守，孝文①时，人有言其贤者，孝文召，欲以为御史大夫。
复有言其勇，使酒②难近。
至，留邸一月，见罢。
季布因进曰：“臣无功窃宠，待罪河东。
陛下无故召臣，此人必有以臣欺陛下者；今臣至，无所受事，罢去，此人必有以毁臣者。
夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣。
臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。
”上默然惭。
(选自《史记》）【注释】①孝文：即汉文帝刘恒。
②使酒：耍酒疯。
5.【甲】诗作者是（朝代）的陈子昂，【乙】文中的“臣”是（人名）。
（2分）6.解释下列句中加点词。
（4分）（1）臣不胜．受恩感激（）（2）季布为．河东守（）7.用现代汉语翻译【乙】文中的画线句。
（3分）故临崩寄臣以大事也8.下列对诗文内容理解最正确的一项是（）（3分）A.【甲】诗语言苍劲奔放，其第三句以空间的苍茫辽阔衬托诗人内心的孤独苦闷。
2024-2025学年浙江省温州市名校普通高中初三第二次模拟考试语文试题理含解析
2024-2025学年浙江省温州市名校普通高中初三第二次模拟考试语文试题理考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用1．下列选项中有错误的一项是：（）A．《诗经》是我国古代第一部诗歌总集，共收入自西周初年至春秋中叶大约五百年的305篇诗歌，分为风、雅、颂三个部分。
B．《骆驼祥子》中，祥子在历经被抢劫、被敲诈、虎妞难产而死、小福子另嫁他人等一次次打击之后，彻底丧失了生活的梦想，由原来那个老实、坚韧、健壮的祥子变成了狡猾、麻木、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。
C．莫泊桑是德国19世纪批判现实主义作家，他创作了300多部短篇小说，是世界三大短篇小说王之一，除了我们学过的《我的叔叔于勒》之外，他的代表作还有《羊脂球》《项链》等。
D．《醉翁亭记》《记承天寺夜游》《岳阳楼记》的作者都属于“唐宋八大家”。
2．下列句子没有语病的一项是（）A．央视《经典咏流传》节目采用“和诗以歌”的形式，带领观众领略诗词之美。
B．在开展“聚力脱贫攻坚人大代表在行动”活动中，街道办事处人大代表共走访贫困户近500多户。
C．防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。
D．随着城市街头共享单车的出现，不仅给人们的出行带来便利，而且环保、经济。
3．下列没有语病的一项是( )A．春节上演的电影《流浪地球》,强烈地震撼着观众的心,纷纷为导演的前瞻意识点赞。
B．甘棠镇一年一度的“火龙”盛会,点燃开江人民歌舞升平。
C．自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著等方面,都有一定的积极作用。
D．2019年3月12日,昆山“反杀”案被写入2019年最高人民检察院工作报告,并作为正当防卫典型案例公开发布。
浙江省温州市六校2019届九年级3月联合模拟语文试题(解析版)
浙江省温州市六校2019届九年级3月联合模拟语文试卷1.读下面文字，根据拼音写出相应的汉字。
永初三年，谢灵运biǎn___官永嘉。
第二年初春的一天，他登上了池上楼，打开窗户，惊讶地发现，池塘边上长出了nèn__绿春草，鸟儿都改变了叫声，原来春天已经驱散寒冬，悄然来到了。
谢灵运内心静了下来，他聆听池塘水声，tiào___望山光草色，思如泉涌，于是写下著名诗篇《登池上楼》。
诗中“池塘生春草，园柳变鸣禽”一联，脍zhì___人口。
【答案】(1). ⑴贬(2). ⑵嫩(3). ⑶眺(4). ⑷炙【解析】【详解】贬官，读音为biǎn guān ，是一个汉语词语，意思指官员被降低官位职位。
脍炙人口：kuài zhì rén kǒu，意思是切细的烤肉人人都爱吃。
比喻好的诗文或事物被众人所称赞。
注意“炙”的正确书写。
2.根据要求默写古诗文。
（1）青青子衿，_____________ 。
（《诗经・郑风》《子衿》）（2）长风破浪会有时，_____________ 。
（李白《行路难》）（3）安得广厦千万间，____________。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（4）____________。
风休住，蓬舟吹取三山去！（李清照《渔家傲》）（5）子曰：“ _____________，小人长戚戚。
”（《论语·述而》）（6）花无语，人有情，花草香里常折射出人的精神魅力。
周敦颐在《爱莲说》中以“ ____________，____________”写出了莲洁身自好、质朴庄重的高贵品质。
陆游在《卜算子·咏梅》中以“ _____________，_____________。
”写出了梅花虽遭摧残但始终保持清真绝俗的高尚节操。
（7）下列诗句与“露从今夜白，月是故乡明”表达的情感不相同．．．的一项是（）A.共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。
B.日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
浙江省温州市2019-2020学年中考语文三月模拟试卷含解析
浙江省温州市2019-2020学年中考语文三月模拟试卷一、选择题1．下面句子没有语病的一项是（）A．各医疗机构要做到：全面强化医疗服务质量，努力构建和谐医患，全力保障医务人员安全。
B．投资环境的好坏，服务质量的优劣，人员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证。
C．种子，如果害怕凋谢，那它永远不能开放；鲜花，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。
D．中国的发展离不开世界，世界的发展也需要中国。
2．下列句子中加点词语使用不恰当．．．的一项是（）A．那一片草甸，到了春天，绿茵茵的草丛中点缀．．着五颜六色的野花，真是美！B．有些地方官员对上级政策阳奉阴违．．．．，真该被批评惩罚！C．在《我是歌手》的舞台上，林志炫的服装精致得体简直天衣无缝．．．．。
D．希望阳江市政府不负众望，走出一条城乡统筹．．发展的创新之路。
3．下列加点成语使用有错误．．．的一项是A．天气渐渐炎热，孩子们对于冰激凌的渴望与日俱增．．．．。
B．面对成绩，有的人忘乎所以．．．．，停滞不前。
C．城区的内环水系和外环水系已融会贯通．．．．，营造出“双水绕城”的景观。
D．此次见面本来是要进行贸易谈判的，可几个人空谈半天，无关宏旨．．．．。
4．下列语句中没有语病的一项是( )A．每年全国青少年科技创新大赛有超过1000万名左右的青少年参加。
B．为了避免今后再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。
C．壮乡的五色糯米饭色泽鲜艳，味道清香，口感绵软，是壮家人特有的民族传统手艺。
D．通过“一师一优课”活动，使我市教师的教学水平跃上了一个新台阶。
5．“写作便是迎接灵感的仪式。
”该句放入下面语段中，最恰当．．．的一处是( )灵感是思想者的贵宾。
(A)当灵感来临的时候，思想者要懂得待之以礼。
(B)当你对较差的思想也肯勤于记录的时候，较好的思想就会纷纷投奔你的笔记本了。
(C)就像孟尝君收留了鸡鸣狗盗之徒，齐国的人才就云集到他的门下。
(D)A．A B．B C．C D．D二、名句名篇默写6．根据提示默写古诗文。
温州市6校2019年6月中考三模语文试题卷
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2019年第三次学业水平模拟考试
（语文试卷参考答案及评分标准）
一、书写（5分）
二、积累与运用（24分）
1.（4分）题候撑绪
2.（10分）
（1）非淡泊无以明志，非宁静无以致远
（2）烽火连三月，家书抵万金
（3）归雁洛阳边
（4）马上相逢无纸笔，凭君传语报平安
（5）巴山夜雨涨秋池
（6）无以立也无以知人也
3.（3分）B
4.（7分）
（1）（1分）苏菲的世界
（2）（2分）A
（3）（4分）我认为傅雷的爱我们应该辩证看待。
傅雷确实在家书中对傅聪的生活指导事无巨细，例如甚
至对傅聪餐桌上的刀叉使用习惯也有涉及。
但傅雷除了对细节的关注外，更多的在大方向上教导傅聪要谦虚、严谨、对待艺术要真诚，要有民族荣辱感等。
这一切无不彰显一位父亲对儿子的深情与期望，在此基础上的事无巨细也就可以理解和包容了。
（结合材料一与整本书得2分，结合材料二和整本书得2分）
三、阅读（51分）
5（2分）.信使送琴信使收回琴
6.（2分） A 塑造了老人忧心人类未来，不屑于名利的形象。
B 塑造了老人热爱国家、热爱自己民族的形象。
7.（4分）
‘’老人是爱因斯坦‘’的伏笔：
（1）有两件事使他不安：其中一件是量子理论，他不喜欢那个理论中的不确定性，“上帝不掷骰子”。
（2）老人一直在祝福那个遥远的新生的自己民族的国家，并用出卖手稿的钱支援过它。
‘’信使来自未来‘’的伏笔：
（3）他能准确预测客人要来和来的时间以及离去的时间。
（4）他能准确预测下雨和雨停的时间。
（5）只能把琴借给老人，不能送。
作用：使文章有悬念，吸引读者继续读下去。
结尾处信使来自未来，出人意料，但是前文又有不少伏笔在，使结尾变得合情合理。
（伏笔2分，作用1分，结合1分）
8.（3分）选A 迷茫，迷茫有模糊之意，从前文来看，老人（爱因斯坦）因为核武器问题，担忧人类的未来，对人类的未来看不清晰，所以才有后来信使的出现，给老人（爱因斯坦）以安慰。
此时的夜雨，用“迷茫”比较符合老人看不明朗人类未来的心绪。
（选择1分，结合上下文2分，选B最多给2分）
9.（8分）赞同
单点一：在本文中，刘慈欣用他丰富的想象力，坚定地告诉我们“人类有未来”。
这个来自未来的信使，来影去无踪，他对接下来发生的事情了如指掌，他的任务是给有强烈的忧患意识的人类精英以宽慰，爱因
斯坦就是其中一个，但同时又充满善意，隐瞒爱因斯坦即将去世的信息。
在如此善良的信使身上，我们看到了人类未来明亮的图景。
同时，文中的爱因斯坦强烈担忧人类未来，他的担忧无人诉说，孤独而又坚持地前行，但幸好有信使带来的消息，给了他最大的宽慰，信使这个人物的设定，就是作者对像爱因斯坦这样孤独而坚守的人类优秀之子给予的同情和悲悯。
单点二：《带上她的眼睛》一文中，作者给我们展示了对未来的丰富想象：带上有传感器的眼镜，能把自己看到的发射给另外的人，甚至触觉和味觉也能一起发射；“落日”飞船不是飞向太空而是潜入地球深处探索。
这是多么明亮的未来图景啊。
同时，文中的女孩，不惧牺牲，孤独地坚守在飞往地心的“落日六号”中，“我”因为任务，带上女孩的眼睛去旅行，让女孩的孤独得以缓解，过后还寻根问底地查询女孩的身份，多年之后还念念不忘。
女孩这个无名英雄的付出，终究还是有人记得。
“我”这个任务的设定，就是作者对女孩这样的无名英雄给予的同情和悲悯。
联系：两文中的“爱因斯坦”和女孩，就是人类发展进程中，为人类做出突出贡献的英雄，他们有相同的孤独和坚守，有相同的奉献精神。
他们身上的优秀品质，让我们能看到了人类未来的希望之光。
“信使”和“我”都是来给孤独的英雄以安慰的，在他们的身上我们坚定地看到了人类未来的美好图景。
拓展：从这两篇文章中，我们都能感受到作者刘慈欣的“悲悯”情怀，他悲悯一切担负人类重任，孤独坚守的人物，他认为只有对这样的人物给予关怀，人类才有未来！
10.（3分）C
11.（4分）
信号一：华为曾在先进技术上未雨绸缪，并成功研发多种芯片。
信号三：华为将在开放创新的同时，实现“科技自立”。
12.（4分）转机，华为在芯片研发技术上的远见，证明了这家企业具备时代使命感与社会责任感。
我相信这样一家有韧劲的企业，有能力通过其自身的“勇气、智慧与努力”，实现“科技自立”的理想，浴火重生。
13.（3分）选A或B都可以，能结合人物的事例进行论述，要围绕“挺直脊梁”这个关键信息。
A闻一多：
闻一多明知国民党反动派就坐在演讲台下，明知自己的发言极大可能会引来杀身之祸，但在国家正义与个人性命之间，闻一多选择了挺直脊梁，慷慨激昂地完成“最后的演讲”。
B史铁生：
面对疾病的高压，史铁生没有被压垮，反而带着一颗真诚炙热的文心，选择挺直脊梁面对命运的无常，不仅用写作支撑起自己的生活，也给远方的读者带来生的慰藉。
14.（6分）（1）遗憾（2）于是，就（3）虽然（4）C
(前三个各1分，选择题3分)
15.（3分）五六月中 /北窗下卧/ 遇凉风暂至 /自谓是羲皇上人
16.（3分）
A平实而浪漫。
平实在于作者寥寥几笔勾勒出了自己生活的真实模样，一个干了一天活却自由、快乐的农夫形象已经跃然纸上。
浪漫在于，诗人笔下的田园充满诗意，不是拖着疲惫的身子晚归，却是乘着星月，自然而美好。
17.（2分）指陶渊明的心愿，愿出世而非入世，愿归隐田园。
18.（4分）
我认为陶渊明找到过“诗和远方”。
不为五斗米折腰”是一种选择，选择放弃外物，而保留住本心，同时获得一片和内心一样宁静的月色，这是陶渊明的愿望。
“但使愿无违”直抒胸臆说明了这一点。
我相信，在写作《归园田居》时，“诗和远方”就在他的身旁，他找到了。
但选择同时意味着放弃，他放弃了现世的名利，也放弃了某种程度上的安稳，这难免使他在老病已至之时或许对未能建功立业感到遗憾，对不能带给妻儿们温饱无忧的生活而有所歉疚。
陶渊明或许未能追寻到他最理想的世外桃源，但他曾为之付出过。
所以，在柴米油盐的狭缝里，陶渊明的月亮心让他触摸到了诗和远方的悠然。
四、写作（70分）
19.（10分）
示例：
我喜欢“校园钟楼图”。
这是独属于校园的风景吧——绿植掩映下的钟楼，线条优美，且带着一丝静
气。
在这三年的青涩时光里，那些笑与泪，骄傲与低沉，坚持到底与选择放手……我的青春故事，都有这座钟楼作为背景。
如同一个坐标系的原点，这座钟楼在我心里有着独特的位置。
我愿将这张明信片夹在书中，同时夹起——我曾经历的这三年青春。
我喜欢“旅人星空图”。
天地都寂静，除了脚步声。
长途跋涉的旅人，慢慢地走进夜更深处。
并非从
未感到孤独彷徨，而是心中理想如同头上不灭的星光。
我猜每个人的生命里或许都有一段难捱的孤独时光，需要极大的意志力和勇气，才能继续前行。
这幅图作为明信片，或许能给我带来鼓励——再走走，再走走，向着北极星的方向，那是你灵魂渴望到达的地方。
20.(60分）大作文具体评分细则见语文中考导引。