《做人诚信考试诚信》的主题班会设计
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下面是小编收集整理好的诚实做人诚信考试主题班会教案 ,我们一起来看看吧!【诚实做人诚信考试主题班会教案一】一、活动主题：诚信考试诚实做人二、活动背景：时光飞逝，转眼一学期的学习又将告一段落，我们也迎来了xx—xx学年度第一学期期末考试，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，更是一场道德与诚信的考验，面临期末全校已经进入了备考阶段。
严肃考风考纪成为普遍关注的问题。
本次活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。
让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。
要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。
三、活动目的：1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求。
qq超拽分组2.指导大家的认真复习，做好考试准备。
3.加强诚信意识教育，塑造良好道德品质四、活动对象：咸阳职员医学系全体学生。
五、活动时间：xx年12月六、活动地点：个班教室七、活动流程1、诚信意识教育班长团支书首先向同学们传达学习有关考试的规章制度，详细阐述考试过程中诚实守信·认证仔细·沉着冷静的重要性。
接着要求同学们围绕即将到来的期末考试，结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。
让同学们明白考试只是检测所学知识的手段，是平时努力程度的集中反映。
优异的成绩要靠自己的真实智慧·辛勤奋斗来争取。
因此大家一定要遵守学校的校纪校规，用严谨的考试作风，严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。
2、请几位成绩优秀的同学讲讲自己的复习方法和平时学习的经验。
3、“诚信考试，诚实做人”的签名活动组织全班同学在“倡导诚信考试，建立和谐校园”的横幅上签名，以便提醒同学们要诚信考试，杜绝一切作弊行为。
诚信考试主题班会
诚信考试主题班会诚信考试主题班会10篇诚信考试主题班会1对于当代大学生来讲，明礼诚信是立身处世之本，是走向社会的“通行证”。
加强大学生诚信教育，为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才，已是大学思想政治教育的当务之急。
我班于20xx年12月20日举行了诚信考试的主题班会。
本次主题班会，我们取得了预期目标。
大学里要学的不仅仅就是书本知识，我们更重要的是学会做人。
考试成绩不能说明一切，一味地因追求高分而忽略道德，这不仅是对其他同学的不公平，更是对自己不自信和不负责任的表现。
会上由主持人先引入主题，对大学生中一些常见案例进行分析，一些大学生那个自我要求不严格，纪律不严谨，出现考试作弊与诚信背道而驰。
就此问题，班委上台发言，讲述自己的观点，以及自己学习的方法和考试前能更加准确复习的方法。
杜绝考试作弊的不良行为。
诚信考试主题班会总结与此同时，我们也意识到了我们仍存在的不足以及以往我们忽视的问题。
同学们都认为在以后的工作中我们会对一下几个方面进一步加强：1、思想上时时讲诚信，事事重诚信。
在工作学习中我们不能掉以轻心，要严格要求自己，做一个严于律己的诚信之人。
2、行动要在平时努力学习，认真思考，勤于实践的锻炼。
加强自我学习意识。
3、考试时要牢记学校校规校纪。
杜绝考试作弊行为，做到诚信考试。
本次班会我们掌握了更多的学习技巧，并增强了我们诚信考试的意识。
使同学们意识到诚信考试的重要性，并能够在今后生活中培养自己的诚信意识。
通过大家一起努力，一定会创造出一个积极向上的学习氛围。
诚信考试主题班会2有这样一把钥匙：它没有重量，却可以让人有泰山之重，又决不会如云彩，漂浮不定;它没有体积，却可以让人有大海般的广阔，又决不会如小草，弯曲脆弱，范文之教案:诚信考试主题班会。
它若掌握在人手上，会让太多的是是非非，顿时暗淡，进而失去存在的理由。
它平凡而又高深，简单而又复杂，于是，上帝让它担负起了开启成功之门的重任，可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里，他们总是仰望天空去寻找它，殊不知它就在地上，就在每个人身边，只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。
诚信考试主题班会4篇
诚信考试主题班会4篇上学的时候，大家最不陌生的就是主题班会吧？主题班会会前需要充分的准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。
敲定一个主题班会，都需要做哪些准备呢？以下是人见人爱的我分享的诚信考试主题班会4篇，如果能帮助到您，我的一切努力都是值得的。
篇一：诚信考试主题班会篇一班会目的：1、通过这次班会让同学们知道诚实守信的基本意义，懂得诚信是中华民族的传统美德。
2、让我们鄙视虚假和不守信的行为，我们应对在考试中不诚信的行为而感到不安和歉疚，通过此次班会，能引起部分同学对考试中不诚信行为的重视，做一个考试诚信的人。
3、增强学生信心，使学生们在考试中努力做到诚信实在，表里如一，端正同学们的学习态度，树立正确的考试观，真正做到“诚信考试，杜绝作弊”。
主要内容：前言：没有规矩不成方圆，国有国法，家有家规。
同样考试有考试的规则，无论哪一个国家的大大小小的考试，都有相应的规则，既然考试有规则，我们大学生则必须诚信考试，否则规则就不成其规则了。
1.诚信考试的涵义诚信，即忠诚老实，就是忠于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而隐瞒别人；守信，就是讲信用，忠实于自己的义务。
诚信考试主题班会总结我们是21世纪的主人，是祖国的未来，国家的希望，是充满生机的一代。
我们在党温暖的阳光下成长，在老师细心的哺育下一天天的成熟。
我们是肩负重任，跨世纪新苗。
可是我们在学校经常听到xxx 在考试中作弊被处分。
这不禁令我们心寒。
2.为什么诚信考试会严重缺失呢？（1）同学们在听课态度上存在着极大的不良风气，课上睡觉和玩手机现象严重，导致基础知识掌握不牢，面临期末考试又不想挂科而选择作弊，将诚信考试弃之脑后。
（2）部分学生整个学期都以享受为主，不重视学习，最后期末考试如果挂科无法向起早摊黑供自己学习的父母交代，就决定铤而走险，为了让父母高兴而选择作弊。
（3）大学的宽松管理，使部分不自觉的学生有更多的时间在寝室蜗居、谈恋爱，而把学习抛在脑后，期末考试临近只有动歪脑筋，寄希望作弊通过考试。
考试诚信教育主题班会(共5篇)
篇一：诚信考试班会课教案诚实守信文明自律高一（13）诚信考试主题班会一、时间:2013年1月14日二、地点：1高一（13)教室三、参加人员：高一（13）全体师生四、活动目的：通过班会活动，使学生了解“诚信”的内涵和意义，培养学生在学习、生活中树立“诚实守信，文明自律”的价值观。
五、活动过程：(一)班主任发言导入孔子说过:“人而无信不知其可也.”意思是,人最重要的品质就是“诚信"。
还有一句话说，“言必信，行必果”这是教我们为人处事，要言出必行。
“诚信”这个东西道理很简单，但是身体力行起来，有些人就心有不逮。
稍微换位思考下,我们每个人都不喜欢被人欺骗,“己所不欲勿施于人”所以我们也不应该骗人。
而不骗人的最基本要求就是“诚信”，这其实也是一个人的基本道德要求.“诚信”作为一个道德规范,已经成为人的“第二身份证”，是人和动物的根本区别之一,只有人具有诚信美德，而禽兽则是不讲诚信的。
如果人只求物质私欲而不讲诚信，就是一种丧失人性的禽兽行为.(二)师生互动讨论活动环节(讲故事，明事理)a．主持人：《季札赠剑》吴国宗室季札，在出使北方大国途中，顺道访问了徐国国君。
徐君非常喜欢季札的宝剑，但知它是吴国国宝，所以不好意思索要。
季札心知徐君很喜欢这宝剑，想立即将它送给徐君，但碍于自己仍需前往其他国家，所以需要带着这宝剑以代表吴国出使。
于是,季札心中暗暗向徐君许下诺言：「当我结束这次行程后，我会再到徐国，届时定将这宝剑送给您。
」后来，当季札返回徐国时，徐君已死.季札来到徐君墓前，便将宝剑挂在徐君墓旁的树上。
随从连忙问道：「人都死了，还赠他宝剑干什么？」季札说:「我早在心中答应将这宝剑送给徐君，如今徐君虽已离世，但不可因此改变我的承诺，我仍要履行诺言。
b.学生甲：《一诺千金》秦朝末年，楚国有一个叫季布的人,他这个人个性耿直,而且非常讲信用，只要他答应的事，就一定会努力做到,也因此他受到许多人的称赞,大家都很尊敬他.他曾经在项羽的军中当过将领，而且率兵多次打败刘邦，所以当刘邦建立汉朝,当上皇帝的时候,便下令捉拿季布，并且宣布：凡是抓到季布的人,赐黄金千两，藏匿他的人则遭到灭门三族的惩罚。
大学生诚信考试主题班会记录（四篇）
大学生诚信考试主题班会记录一、主题：诚信考试，从我做起二、考场规则知多少：1) 考生应提前五分钟进考场，按监考人员指定位置就坐。
考生迟到二十分钟取消本次考试资格，做旷考处理。
考试进行三十分钟后，考生方可离开考场。
2) 考生参加考试，必须携带“学生证”或其他规定的有效证件进入考场，否则不得参加考试。
3) 考生不得自带草稿纸，闭卷考试只准携带规定的文具入座，开卷考试除文具用品外只准携带教师规定的书籍、手册，其他任何书籍、笔记等均需按监考人员指定的地方集中放置。
4) 考生必须服从监考人员的管理和指挥，否则监考人员有权取消其考试资格，该门课程作零分处理。
5) 考生应该在规定的时间内独立答题，若试卷字迹不清楚或有错漏等其他情况，可举手询问，但不得要求监考人员对题意作任何解释。
6) 在考试过程中，考生不得任意起立或离开座位，有特殊情况必须离开考场的，必须获得监考人员允许。
7) 考生答卷完毕，须将整份试卷同时交出，交卷后立即离开考场，不得在考场附近逗留或高声交谈。
8) 考试结束时间一到，考生应立即停止答卷，不得拖延交卷，将卷面向下放置在桌面上，并离开考场。
凡经监考人员催促任不交卷者，监考人员可声明改卷无效，成绩以零分计。
9) 考生因病或其他原因不能参加考试时，必须在考前向教务处提出书面申请，经系部签署意见，经教务处批准后，方可缓考。
10)无故旷考者，取消一次补考机会。
三、作弊的处理1、取消奖助贷优评选资格。
2、作弊进入电子档案。
四、心得体会：请同学们就以下内容展开讨论：1、对考风的认识;2、怎样迎接即将到来的英语等级考试和期末考试;3、了解考试违纪相关内容后的感悟。
五、集体宣誓并签署诚信考试承诺书。
大学生诚信考试主题班会记录（二）主题背景有这样一把钥匙：它没有重量，却可以让人有泰山之重，又决不会如云彩，漂浮不定;它没有体积，却可以让人有大海般的广阔，又决不会如小草，弯曲脆弱，范文之教案:诚信考试主题班会。
它若掌握在人手上，会让太多的是是非非，顿时暗淡，进而失去存在的理由。
诚信主题班会教案五篇
诚信主题班会教案五篇诚信主题班会一教育形式1、班长、班主任主讲2、小品演出学生讨论、发言3、班主任总结教育目的通过班会认识到诚实守信的重要性，做一个诚实守信的人的必要性;学会做一个诚实守信的人，从而达到：(一)认知1、知道诚实守信的基本含义。
2、懂得诚实守信是中华民族的传统美德，做人要诚实守信。
3、懂得现代社会更需要诚实守信。
(二)情感1、愿意做诚实守信的人，鄙视虚假和不守信的行为。
2、对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。
(三)行为1、努力做到说话做事实实在在、表里一致，当着人和背着人一个样。
2、做到学习、评比、竞赛不弄虚作假，考试不作弊。
3、做到承诺时实事求是、讲原则，作出承诺后努力兑现。
课前准备:1、让学生在日记中谈谈自己对诚信的认识和如何遵守诚信的看法。
2、利用活动课的时间查找并摘录有关“诚实、守信”的客家谚语及故事。
3、选出小品演员。
4、印发每人一份一首小诗。
5、“诚实、守信，做文明学生”倡议书一份。
6、制订“诚信公约”。
教育过程一、班长罗劲主持1、学生交流一些关于“诚实”、“守信”客家谚语竹要空心，人要忠心。
人直有人合，路直有人行。
宁和直人动刀，不和小人相交。
有话当面说，有肉当面切。
一次骗了人，到老没人信。
君子坦荡，有话当面讲。
有话说出口来，有谷碾出米来。
说话凭信用，用钱要划算。
骗朋友仅是一次，害自己却是终身。
多看事实，少听虚言。
言过其实，终无大用。
小孩口里没假话。
口说无凭，事实作证。
真实者寡言，虚伪者多辩。
树正不怕影斜。
刻薄不赚钱，忠厚不折本。
说到做到，不放空炮。
真货不怕人看，真理不怕人辩。
2王明辉、李丽丽等部分同学讲关于诚信的故事(1)曾宪梓在勤俭节约、待人以诚的同时，更是一个信诺第一的人。
六十年代末期，当曾宪梓还是做泰国丝领带的时候，位于香港中环的龙子行是当时中等偏上的百货公司之一，也是曾宪梓早期的重要客户。
有一次，曾宪梓因为急着要去泰国订购泰国丝领带原料，临行前给龙子行订购泰国丝带的经理报了价。
诚信做人主题班会方案(精选5篇)
诚信做人主题班会方案(精选5篇)诚信做人主题班会方案篇1活动背景：诚信是中华民族的传统美德。
在我们的日常生活中不诚实守信的社会现象越来越多，有的人甚至以撒谎、欺骗为荣。
国家之所以在社会主义价值观中把“诚信”提出来，说明诚信是何等的重要。
我们班上也有不讲诚信事例，那么作为现代小学生的我们应该如何培养诚信、做到坚守诚信呢?所以特此召开“诚信伴我成长”主题班会活动，只有让学生从小做个讲诚信的人，现在和将来才会有所作为，才能在社会上立足。
活动准备：多媒体课件。
活动目标：通过本次主题班会，让学生在思想上对诚信重要性及意义有所认识，努力做一个讲诚信的人。
活动过程：一、主持人讲话1、大家好!谁知道社会主义核心价值观的内容是什么?(指名回答)主持人出示课件：社会主义价值观的内容。
主持人指着“诚信”说，既然国家把“诚信”放在价值观中，说明诚信在生活中的重要性。
那么大家知道什么叫做诚信吗?2、这节课我们上一节以《诚信伴我成长》为主题的班会。
3、板书课题：诚信伴我成长二、欣赏动画片《狼来了》。
1、看完讨论：大家懂得了什么呢?(指名回答)2、主持人小结：这个故事告诉我们不要像放羊娃那样骗人，我们要做个讲诚信的人。
三、听故事感悟诚信。
指名分别讲《曾参杀猪取信》、《宋庆龄信守承诺》、《司马光诚对买卖人》的故事。
听完故事指名说感受。
四、联系实际说说我们身边的故事学生讨论，老师讲讲自己亲身经历的事。
五、我是小法官：他们做得对吗?(课件放视频，学生当演员，老师录像。
)视频一：两名同学是好朋友，有一天小红的爸爸出差回来给孩子买了两个手链。
她就跟兰兰同学说，明天我给你带一个手链。
结果到第二天早上看到兰兰时才想起来，于是她决定回家去取。
她说：小学生守则第六条说了，让我们诚实守信有担当，我一定要做个诚实守信的孩子。
”视频二：美术课上，老师让大家画树叶。
明明没有带绿铅笔，他就从东东借，东东明明带了绿铅笔，听明明要借时，他赶忙藏起来，说自己也没带。
关于诚信考试主题班会策划书三篇
关于诚信考试主题班会策划书三篇策划书一：诚信考试主题班会——培养学生诚实守信意识一、活动背景和意义在现代社会中，诚信是一种十分重要的品质，它关系到个人的信誉和社会的发展。
而学生时期是培养诚信意识的关键时期，因此，我们决定组织一次以诚信考试为主题的班会活动，旨在引导学生树立诚实守信的价值观念，提高学生的诚信意识和行为水平。
二、活动目标培养学生诚实守信的品质，提高他们的道德修养和社会责任感。
激发学生对诚信的兴趣和热情，使他们能够主动参与到诚信建设中。
借助诚信考试的方式，提高学生的学习积极性和学业成绩。
三、活动内容和流程开场白：介绍活动目的和意义，引导学生思考什么是诚信，为什么要重视诚信。
诚信故事分享：请几名学生分享自己或身边人的诚信故事，激发学生对诚信的认识和思考。
诚信考试：设计一套诚信考试题目，包括道德、学业和日常生活等方面的问题。
要求学生诚实回答，并承诺不抄袭、不作弊。
答题结果分析：对学生的答题结果进行分析和总结，引导他们思考自己的不足之处，并提出改进的方式和方法。
诚信宣言：请学生集体发表诚信宣言，表达自己对诚信的承诺和决心。
总结发言：对本次班会活动进行总结，强调诚信的重要性，并鼓励学生将诚信理念贯彻到日常生活和学习中。
四、活动预期效果通过此次诚信考试主题班会活动，我们希望能够培养学生的诚信意识，提高他们的道德修养和社会责任感。
同时，通过诚信考试的方式，激发学生的学习兴趣和积极性，帮助他们取得更好的学业成绩。
策划书二：诚信考试主题班会——倡导诚实守信的学习态度一、活动背景和意义在学习中，诚实守信是一种十分重要的学习态度，它不仅关系到个人的学习成果，更关系到学习氛围的形成和班级的团结。
因此，我们决定组织一次以诚信考试为主题的班会活动，旨在倡导诚实守信的学习态度，提高学生的学习效果和团队合作能力。
二、活动目标培养学生诚实守信的学习态度，注重学习过程的诚实和努力，而不仅仅关注学习结果。
借助诚信考试的方式，激发学生对学习的兴趣和热情，使他们能够主动参与到学习过程中。
诚信考试诚信做人主题班会教案范文
诚信考试诚信做人主题班会教案诚信考试诚信做人主题班会教案范文在教学工作者开展教学活动前，往往需要进行教案编写工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。
我们该怎么去写教案呢？以下是小编精心整理的诚信考试诚信做人主题班会教案范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
诚信考试诚信做人主题班会教案1活动目的：通过本节的主题班会使学生对于诚信有个明确的认识，使学生在今后的学习生活中树立以诚信为本，努力学习，让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义，教育学生从小事做起，从现在做起，自律自爱，完善自我，文明考试，做一个诚实守信的文明学生。
活动过程：一、引入。
从正面引导，让学生认识到诚信是每个人不可缺少的美德。
同学们，在我们漫漫的人生路上，什么不可丢弃？在我们遇到艰难困苦时，什么要永留身边？它在我们身边，离我们是那样近；它离我们又是那样远，那样模糊。
它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前行的方向。
它就是我们身边的朋友——诚信。
诚信包含两方面的含义：诚信考试主题班会①所谓“诚”，就是诚实待人，以真诚的言行对待他人，言行一致，不说谎话；②所谓“信”，就是言而有信，有责任心，能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。
《狼来了》、《皇帝的新装》是我们小时候听过的有关诚信的故事，在现实生活中，也有很多感人的故事。
二、展开。
1、学生交流一些关于“诚实”、“守信”的名言。
（8人次）2、学生列举一些生活实例，印证“诚实”、“守信”的重要性。
（3人次）3、学生结合实际情况谈感想。
（如就班里发生的“废纸风波”、“作弊事件”，要求当事人从不同的角度谈认识。
）4、主持人小结，指出“诚实”、“守信”对一个人的`成长和成功都极其重要，而能够勇敢地正视自己的错误，则是向成功和文明迈出了一大步。
三、深化。
1。
做发表自己对诚信考试的看法：提高自身道德修养，端正考试态度，争当一名诚信考生。
2019—2019学年我们大二第二次考试即将来临，这是检验同学们学习成果的最好机会。
诚信考试主题班会教案15篇
诚信考试主题班会教案15篇诚信考试主题班会教案【篇1】为你整理收集，希望这篇*对你有帮助，您可及时反馈意见：一、班会主题：诚实做人，诚信考试。
时间:二〇__年一月七日星期三下午3：40(京时)地点：新教学楼班级：学前双语培训班二、班会参与人员：本班学员三、班会流程：(一)导入话题，引入主题主持人：从字面上说，“诚信”就是诚实守信。
诚信，是做人之本。
当今，社会主义市场经济建设中，诚信显得越来越重要，那么诚信应从我们校园文明小事做起，我们马上就要进行期末考试了，所以我们今天的班会主题就是“诚实做人，诚信考试”。
(二)诚信大家谈主持人：对于诚信，相信每个人都有自己的理解。
那么，对考诚信试，同学们又是怎么理解的呢?(同学们根据自己的理解和通过有看过的资料发表自己的看法)诚实守信主题班会教案学生1：诚和信是相辅相成的，有诚方有信，有信则会更诚。
诚信是多种多样的，对国家的诚信，叫“忠”，对父母的诚信叫“孝”，对朋友的诚信叫“义”。
有诚信，世界才有美丽;有诚信，世界才有真情;有诚信，世界才有明天。
我想考试也应这样。
学生2:诚信是增进情感的润滑剂，在生活中，人们难免与朋友发生这样或那样误会，那么消除误会的最好的方法即以诚信待人，诚信是开启心灵之门的钥匙，只要我们以心换心，就会消除误会，增进情感。
主持人：听了这么多同学的发言，都说到了诚信的重要。
但在日常生活中，我经常听到这样的抱怨：某某同学平时都没学习，可考试总是作弊，成绩还不是很好。
那我们到底需不需要诚信呢?下面我们再来听听班主任谈谈明礼诚信的重要性。
(三)班主任谈诚信(发言稿另附)(文件学习)(四)我宣誓，我留印主持人：那么作为一名培训教师，我们已经迎接社会的风浪，那我们是不是更应该接受诚信的考验呢?我们的诚信精神体现在哪里呢?---那就是不作假，作业不作假，说话不作假，考试更不能作假。
为体现我们的决心，让我们一起宣誓，一起留下我们诚信的印记吧本个环节由班级党员带领同学们一起作“诚信考试”的宣誓。
诚信考试主题班会教案三篇
诚信考试主题班会教案三篇导读：本文诚信考试主题班会教案三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
篇一教学目的：1、使大家认识到作弊的危害，做到诚信考试。
2、使同学在生活中做到诚信。
班会过程：一、导入：本次班会的主题是“诚信考试”。
的确，马上就要到统考的时间了，这个话题也是大家年年讨论的话题，这次班会同样与这个话题有关，希望本次班会能够给大家一些好的启发。
二、班主任讲解如何正确理解诚信? 诚，即真诚、诚实;信，即遵守承诺、讲信用。
诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。
通俗表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。
“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”。
这是荣辱观之精要，诚实守信是做人立身之根本。
诚实守信是中华民族的传统美德。
君子养心莫善于诚。
——旬子言必信，行必果。
——韩非生来一诺比黄金，那肯风尘负此心。
——顾炎武这些都是古人对诚信的坚持，可见古人对诚信是很重视的。
作为当代中学生的我们，更应该明确的认识何为诚信和它的重要性。
三、由同学xx为大家讲述《曾子杀猪》的故事。
在我国古代就有很多诚信的小故事，如“曾参杀猪”示诚信。
曾参，春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家，是孔子门生中七十二贤之一。
他博学多才，且十分注重修身养性，德行高尚。
有一次，他的妻子要到集市上办事，年幼的儿子吵着要去。
曾参的妻子不愿带儿子去，便对他说："你在家好好玩，等妈妈回来，将家里的猪杀了煮肉给你吃。
"儿子听了，非常高兴，不再吵着要去集市了。
这话本是哄儿子说着玩的，过后，曾参的妻子便忘了。
不料，曾参却真的把家里的一头猪杀了。
妻子从集市上回来后，气愤地对丈夫说："我是哄儿子说着玩的，你怎么就真把猪杀了呢?"曾参说："孩子是不能欺骗的!他不懂事，还没有辨别能力，接触到的是父母，所以什么都跟父母学。
你现在哄骗他，等于是在潜移默化地教他学会欺骗。
再说，你现在欺骗了孩子，孩子以后自然也就不相信你了，你以后还怎么教育孩子?"在我们的生活中，老师，家长在我们很小的时候就给我们讲了许多诚信的小故事。
诚信考试主题班会活动方案(5篇)
诚信考试主题班会活动方案（5篇）为大家带来的诚信考试主题班会活动方案（5篇），希望大家能够喜欢!诚信考试主题班会活动方案精选篇1一、班会活动目的诚实应试，以优良考风促进民兴教学质量的稳定提高。
二、班会活动步骤1、主持人组织学习(1)教育部《中小学廉洁教育指导纲要》：“在课堂教学、社会实践、校园文化中有机融入廉洁教育内容，以增强诚信意识为重点，帮助中小学生从小养成讲诚信、守规则、言行一致、表里如一的良好行为习惯，逐步树立公平正义、克己奉公、民主法制的理念，诚心做事、诚实做人，成为合格公民。
”(2)《民兴学生手册》中关于考试纪律的规定。
2、讨论与交流：考试为什么要诚信?学生观点记录如下：3、表扬平时能够诚信求学求知的先进学生。
4、讨论：怎样做到诚信考试?学生发言记录如下：5、表演小品《考场风波》。
6、班长引读《诚信考试倡议书》诚信考试倡议书——文明考风，诚信考试，从我做起亲爱的同学们：“诚”是真诚﹑诚实，“信”是守承诺﹑讲信用。
诚信是中华民族的传统美德，是每个人的立身之本。
“诚信二字值千金”，孔子曰：“君子以诚为贵”，孟子云：“车无辕而不行，人无信则不立。
”经过几个月的刻苦学习和积累，我们就要迎来期中考试。
这是一个收获喜悦的时刻，也是一个接受挑战的时刻。
期中考试既是对我们半学期来知识积累与创新能力的检测，也是对我们求学与做人态度的考验，更是对我校学生优良学风的检验。
在即将到来的期中考试中，我们要做的不仅是要沉着应考，认真答题，更重要的是诚信地回答每一道题，发挥出自己真实的水平，达到考试检测的真正目的。
成绩只是一个检验报告：好则代表自己学习态度、学习方法的正确，应该继续保持;反之则说明存在问题与不足，要对自己这段时间的学习敲打警钟。
老师、家长和社会需要的是一个真实的我们，诚信的我们。
虚假的分数，只能一时骗过老师、家长。
有句名言说过：“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。
”因此，我们特向全校同学倡议发扬诚信精神，“以作弊为耻，以诚信考试为荣”，自觉遵守学校考试纪律，努力维护考试的公平性、公正性，杜绝任何作弊行为，让自己的人生之树开出真实绚烂的鲜花。
诚信考试主题班会教案
诚信考试主题班会教案诚实守信是中华民族的传统美德，但总有些学生在考试时作弊欺骗老师，那么，下面是给大家整理的诚信考试主题班会，供大家阅读参考。
诚信考试主题班会教案1一活动主题：诚信考试诚实做人二、活动背景：诚实守信是中华民族的传统美德，是我们每个人的立身之本。
时光飞逝，转眼一学期的学习又将告一段落，我们也迎来了20xx 20xx学年度第一学期期末考试，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，更是一场道德与诚信的考验，面临期末全校已经进入了备考阶段。
严肃考风考纪成为普遍关注的问题。
本次活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。
让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。
要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。
三、活动目的：1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求。
2.指导大家的认真复习，做好考试准备。
3.加强诚信意识教育，塑造良好道德品质四活动对象：咸阳职员医学系全体学生。
五活动时间：20xx年12月六活动地点：个班教室七活动流程1 诚信意识教育班长团支书首先向同学们传达学习有关考试的，详细阐述考试过程中诚实守信认证仔细沉着冷静的重要性。
接着要求同学们围绕即将到来的期末考试，结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。
让同学们明白考试只是检测所学知识的手段，是平时努力程度的集中反映。
优异的成绩要靠自己的真实智慧辛勤奋斗来争取。
因此大家一定要遵守学校的校纪校规，用严谨的考试作风，严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。
2 请几位成绩优秀的同学讲讲自己的复习方法和平时学习的经验。
3 诚信考试，诚实做人的签名活动组织全班同学在倡导诚信考试，建立和谐校园的横幅上签名，以便提醒同学们要诚信考试，杜绝一切作弊行为。
4 活动最后由班长和团支书性发言再次强调迎接复习的注意事项及考试的注意事项。
诚信考试杜绝作弊主题班会(5篇)
诚信考试杜绝作弊主题班会（5篇）诚信考试杜绝作弊主题班会【篇1】诚信是做人立身之根本，是我们中华民族传统文化的宝贵财富，在我国源远流长。
同时，诚信在我们的现实生活中也扮演着不可或缺的角色，只因为有了诚信，我们现今的现实活动和虚拟活动才更加和谐。
作为当代学生，诚信考试是学生的基本行为规范。
尤其是对于刚步入中学阶段的初一学生，这一时期是他们确立人生观、价值观的重要阶段。
再者，他们的行为认知能力需要为日后的学习发展打下坚实的基础。
故借助临近期末考试这一契机特举办此次“诚信考试，文明做人”主题班会。
一、活动目的通过此次主题班会的学习活动，教育学生从小事做起，从现在做起，自律自爱，完善自我，文明考试，杜绝作弊，认真备考，通过自己的努力来获取优异成绩。
再者，贴切学生的实际，通过让学生参与策划、举办此次活动，使得学生的思维火花得以迸发，实践活动能力得到切实的锻炼和提升!二、活动主题诚信考试，文明做人。
三、活动时间下午五六节课四、活动地点常规教室五、参与人员班主任老师和全班学生六、活动形式模拟式：用话剧的表演形式，模拟情景，讲述考试作弊带来的后果。
交流式：老师讲述实例，告诉同学们考试作弊有的不良影响，同学们交流分享诚信考试的意义。
七、活动过程(一)前期准备1.动员活动宣传：海报和通知的形式;海报：内容主要反映活动主题、地点和时间。
画面要积极健康、贴合学生实际。
充分挖掘班上热爱绘画的同学的才能，鼓励他们进行海报创作。
让宣传委员收集、展示。
通知：由班长通过Q群或口头通知活动主题、地点和时间。
2.人员分配;主持人、话剧演员：鼓励有才能，有兴趣的同学积极参与到活动中来，更加注重引导性格偏内向的同学参加到集体活动中来，通过活动提高他们的自信心，以及与人交往的能力。
宣誓人：团支书查勤人：纪律委员3.有关诚信考试话剧的编排;主持人的排练;宣誓人的排练;院、校的有关考试文件的寻找;准备《诚信考试承诺书》;话剧：剧本可以让有兴趣的同学进行创作，也可以上网查阅。
诚信班会策划5篇
诚信班会策划5篇班会主题的肯定与设计，必须具有鲜明的目的性，绝不能搞情势，走过场。
下面给大家分享一些关于诚信班会策划范文5篇，期望能够对大家有所帮助。
诚信班会策划范文篇1(一)活动目的1、通过活动增强学生在考场上以德立身、诚实取信的意识，使同学们认识到诚信的重要性和做人的基本准则，进而提高学生的道德水平修养，提升学生的人格和行动能力。
2、使学生崇高“诚信”，阔别虚伪、敲诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
知道在考场不诚信是弄虚作假的行动，诚实取信必须从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。
(二)活动准备1、发动全部同学都参与诚信故事、格言收集和班级诚信的调查。
2、以小组为单位讲诚信小故事、诗歌创作或小品创作。
3、摸索诚信的利与弊。
4、印发“诚信考试许诺书”。
(三)活动进程1、主持人：诚信，即诚实取信，我国自古以来推许诚信者，“言必行，行必果”是历代品德高尚者的立身处世之道，“一诺千金”的佳话传诵数千年。
然而，今天，与诚信离背的言行并很多见，“言行不一”、“不取信誉”、“表里不一”是大家深恶痛绝而自己也会成心无意感染的恶习。
青少年是四化大业的接班人，是祖国未来的期望，如果青少年生活在诚信氛围不浓的环境中，他们的成长就会遭到不良的影响。
2、主持人：考试作弊，是可耻的行动，但是，在当今很多学生的心目中，考试作弊不以为耻，反以为荣。
进行诚信教育，考纪考风是一个很好的切入口，学校在一直展开“诚信考试”活动，即在考试前，对学生进行诚信教育，并许诺签名。
同时还设立到“诚信考场”，“诚信考场”中不设监考人员，由同学们自己束缚自己。
在行将到来的期中考试，学校再次展开“诚信考试”活动，让所有同学都加入到诚信考试的行列。
幻灯片演示故事一：一份“白卷”20__年2月，部队退伍战士张晓林，参加昆山某大型公司招聘总经理秘书的考试，经过层层筛造进入了最后阶段的角逐。
“请写出原单位最秘密的东西和对本公司最有价值的材料。
期末考试诚信教育主题班会教案(优秀7篇)
期末考试诚信教育主题班会教案（优秀7篇）期末考试诚信教育主题班会教案1一、班会目标：1. 加强学生的诚信意识，明确诚信考试的重要性。
2. 让学生了解考试纪律和规定，明确作弊行为的后果。
3. 引导学生树立正确的考试观念，以诚信的态度面对考试。
二、班会准备：1. 准备相关诚信考试的宣传材料，如海报、宣传单等。
2. 收集关于诚信考试的案例，用于警示教育。
3. 准备班会所需的多媒体设备，如投影仪、音响等。
三、班会流程：1. 引入话题：播放一段关于诚信考试的短视频，引起学生兴趣。
主持人简要介绍班会主题和目的。
2. 诚信意识教育：通过PPT展示，讲解诚信对于个人发展、社会秩序和国家形象的意义。
引导学生思考：为什么我们要诚信考试？3. 考试纪律和规定：宣读学校关于考试的各项规章制度，特别是与诚信考试相关的内容。
强调考场纪律，如不得交头接耳、不得携带手机等。
4. 案例分析：讲述几个典型的诚信考试案例，包括正面的`诚信案例和反面的作弊案例。
通过案例引导学生认识到诚信缺失的严重性。
5. 讨论交流：分组讨论：如何做到诚信考试？每组选出一名代表，分享讨论成果。
6. 承诺宣誓：全体学生起立，共同宣读诚信考试承诺书。
主持人强调承诺的重要性，并鼓励大家将承诺付诸行动。
7. 总结提升：主持人总结班会内容，强调诚信考试的重要性。
鼓励学生将诚信品质贯穿到日常学习和生活中去。
四、班会效果评估：1. 通过问卷调查的方式，了解学生对诚信考试的认识和态度。
2. 班会后观察学生的考试行为，看是否有明显的改善。
期末考试诚信教育主题班会教案2一、活动主题与目标本次班会以“诚信考试，共筑诚信校园”为主题，旨在通过教育活动，让学生深刻认识到诚信考试的重要性，自觉遵守考试纪律，共同维护考试公平。
二、活动内容1. 诚信教育宣传通过PPT、视频等形式，向学生宣传诚信教育的重要性和意义。
强调诚信是做人的基本准则，也是社会和谐稳定的基石。
2. 考试纪律讲解详细介绍考试纪律和规定，包括禁止携带手机、禁止交头接耳等。
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《做人诚信考试诚信》的主题班会设计
1月12日下午第二节
初三年11班全体同学和班主任
通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动，诚信从考试不作弊做起考试需要诚信.
主持人：从字面上说，“诚信”就是诚实守信。
诚信，乃做人之本。
当今，社
会主义市场经济建设中，诚信显得越来越重要.我们今日是学校的学生，明天就是社会的接班人。
那么诚信应从我们校园文明小事做起，我们马上就要进行期末考试了，所以我们今天的班会主题就是“做人诚信，考试诚信”。
主持人：对于诚信，相信每个人都有自己的理解。
那么，对考诚信试，
同学们又是怎么理解的呢？
学生1：诚和信是相辅相成的，有诚方有信，信有则会更诚。
诚信是多种
多样的，对国家的诚信，叫“忠”，对父母的诚信叫“孝”，对朋友的诚信叫“义”，对真理的成信叫“德”。
有诚信，世界才有美丽；有诚信，世界才有真情；有诚信，世界才有明天。
我想考试也应这样。
学生2: 诚信是增进情感的润滑剂，在生活中，人们难
免与朋友发生这样
或那样误会，那么消除误会的最好的方法即以诚信待人，诚信是开启心灵之门的钥匙，只要我们以心换心，就会消除误会，增进情感。
朋友受挫失落流泪时，你的一个真诚的微笑，一句劝慰，也许会驱散朋友心中的乌云。
朋友成功喜悦时，你报以热烈的掌声，一句祝贺的话语，更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。
……
主持人：听了这么多同学的发言，都说到了诚信的重要。
但在日常生活中，
我经常听到这样的抱怨：某某同学平时都没学习，可考试总是作弊，成绩还不是很好。
那我们到底需不需要诚信呢？下面我们再来听听同学们在日常考试中碰到的事情，能否从反面谈谈明礼诚信的重要性，说说自己的看法。
(同学们通过自己收集的小故事，利用与故事中人物的沟通，让我们知道讲诚信是多么美好的事。
)
主持人：那么作为一名中学生，我们还不必去迎接社会的风浪，那我们有没有在接受着诚信的考验呢？有。
我们的诚信精神体现在哪里呢？---那就是不作假，作业不作假，说话不作假，考试更不能作假。
班主任发言：学生考试作弊的原因，客观上可以归结为竞争带来的负面影响，而主观上却是一种道德危机，这主观
原因是我们首先要真正杜绝的。
同学们，我们都需要诚信，需要诚信构建自己的事业基石；需要诚信打造自己坚实的明天。
诚实做人，诚挚待人，诚恳工作。
诚信并不遥远，诚信就在心间。
诚实是做人的根本，是成就事业的保障。
有人说“诚信就是一种轮回”，怎么理解呢？就是说，这一轮的信用行为构成下一轮的信用代价，也可能构成下一轮的信用财富，这种轮回是以诚信引导诚信，构成循环。
诚信教育是靠一点一滴积累、建立起来的。
让我们从现在做起、从我做起、从身边小事做起，做到明礼诚信，只有这样，才能取信于他人，服务于社会，奉献于人民和国家。
在我们城东中学，虽然还要接受很大的考验和压力，须树立严谨的学风，但我们有一支敬业爱生的教师队伍，有一个朴实上进的学生群体，愿同学们都来打造学校精神，做诚信明礼的好学生，做可爱的城中人。