2014年上海海事大学攻读硕士学位研究生入学考试物流信息技术与方法考研真题试卷
2014-2017年上海海事大学考研试题809运筹学
2014年上海海事大学攻读硕士学位研究生入学考试试题（重要提示：答案必须做在答题纸上，做在试题上不给分）考试科目代码 809 考试科目名称 运筹学一、名词解释（每道题4分，共20分）1.剩余变量2.影子价格3.对策论4.运输规划5.排队论二．论述题（每道题10分，共40分）：1.线性规划有何特点，线性规划求解的基本思想是什么？(10分)2.港口近年来发展迅速，但也暴露出了许多港口建设无序、恶性竞争的现象。
利用对策论分析港口合作竞争。
(10分)3. 用运筹学理论解释“谋事在人，成事在天”论断。
（10分）4. 列举决策树方法的优缺点。
（10分）三、计算题或证明题1. (本题满分25分)考虑某生产计划优化的线性规划问题（P ）⎩⎨⎧≥≤=0..max X b AX t s CXZ （1）写出其互补松弛（松紧）性质；(10分)（2）由互补松弛性质说明：在最优计划下，如果（P ）中第j 种资源没有得到充分利用，则该资源的影子价格一定等于零；如果第i 种产品安排投产了，则该产品的机会成本（隐含成本，即少生产一件该产品所节省的资源可以增加的价值）一定等于其产值（价格系数）。
(15分)2. (本题满分20分)考虑矩阵对策{}A S S G ,,21=，其中314232231=A求最优策略3. （本题满分20分）试分析以下参数线性规划问题。
当参数0≥t 时的最优解变化。
⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≥≤+≤≤-++=0,182364)210()46(max 21212121x x x x x x x t x t t z ）（4. （本题满分25分）证明：一个[]3//M M :[]FCFS //∞∞的排队系统要比三个[]1//M M :[]FCFS //∞∞的排队系统优越。
试从队长L 这个指标证明。
2017年上海海事大学攻读硕士学位研究生入学考试试题 （重要提示：答案必须做在答题纸上，做在试题上不给分。
需使用计算器。
）考试科目代码 809 考试科目名称 运筹学一、简答题（50分）1 线性规划问题的求解结果有几种情况？ （8分）2 简述动态规划的最优性原理。
上海海事大学交通运输工程导论2014年—2018年考研真题考研试题
2013年上海海事大学攻读硕士学位研究生入学考试试题（重要提示：答案必须做在答题纸上，做在试题上不给分）
考试科目：802 交通运输工程导论
一、问答题（10题，每题10分共100分）
1、一个交通运输系统的性能可以用哪几个方面来表征或评价（10分）
2、水上载运工具的类型有哪些？不同类型水上载运工具的主要用途是什么？（10分）
3、与港口、航道规划和设计有关的船舶主要尺度有哪些？船舶的重量吨分哪两种？两者的关系是什么？（10分）
4、什么是交通运输设施的服务水平？服务水平和交通量之间的关系是什么？载运工具在交通设施中遭遇延误的原因有那些？延误时间和服务水平之间的关系是什么？（10分）
5、港口的工程设施可划分为哪三个组成部分，各包括那些基本内容和设施？（10分）
6、本题附图分别表示哪种港池布置形式？与此相应的码头平面布置的优缺点是什么？（10分）
第6题附图
7、水上交通管理设施有哪些种类？各有何作用？（10分）
8、举一实例反映排队形成的原因及排队长度的影响因素（10分）
9、本题附图为按最小净间距（前车尾端到后车头端）绘制的某地铁环线时间-空间图。
请指出图中各字母符号的含义，并给出车头时距ha的计算公式（10分）
第9题附图
10、交通运输的发展对经济和社会发展的影响表现在哪些方面？（10分）
1。
2014年上海海事大学攻读硕士学位研究生入学考试法语考研真题试卷
2014年上海海事大学攻读硕士学位研究生入学考试试题（重要提示：答案必须做在答题纸上，做在试题上不给分）考试科目代码252 考试科目名称法语Ⅰ.根据需要在空格中填入du, de la, des ou de。
（每空格1分，共7分）Patricia : Cet après-midi, on sort faire ____1____courses ?Luc : Il y a_____2____tennis à la télé, un match ____3_____tennis important, la finale dames. Patricia : Oui, mais il y a aussi une émission ____4_____variétés, avec ___5_____artistes connus. Luc : Ecoute, ce genre_____6_____ programme, on peut le voir toute l’année.Patricia : Bon, regarde ton match. Moi, je vais écouter_____7_____musique.Ⅱ.将括弧内动词不定式改为合适形式。
（每空格1.5分，共15分）1.Il voit son amie (rentrer)_________chez lui.2.Samedi dernier, nous (faire) ___________ une excursion en auto.3.Quand on a fermél’usine oùtravaillait son mari, elle (venir d’être hospitalisé)_________.4.J'ai entendu dire que les délégués de Shanghai (partir) _________ pour Beijing demain.5.Ces machines (réparer)__________ par un jeune ouvrier il y a trois jours.6.Si vous ne prenez pas ce chemin, vous (s'écarter)__________ beaucoup.7.Après (finir) _________ leurs devoirs, les étudiants sont allés au terrain de sport.8.Ne partez pas sans que je le (savoir)__________.9.Chaque fois qu'ils (remplir) __________ une tâche, ils en faisaient le bilan.10. Il ferme les yeux comme s’il （dormir）_________.Ⅲ.根据需要在空格中填入适当的形容词。
上海海事大学行政法2014年—2018年考研真题考研试题
2014年上海海事大学攻读硕士学位研究生入学考试试题（重要提示：答案必须做在答题纸上，做在试题上不给分）考试科目：行政法一、名词解释（每题5分，共20分）1、行政信息公开2、比例原则3、行政合同4、行政征收二、简答题（每题20分，共40分）1、请简要评析“行政主体是行政机关、授权组织和公务员”。
2、简述行政诉讼法所规定的中“行政复议改变原具体行政行为”的情形。
三、论述题（每题30分，共60分）1、试述行政行政的成立要件与合法要件。
2、论行政自由裁量权及其法律控制。
四、案例分析（本题30分）朱本与朱玲系兄妹，住H市A县B乡。
2001年8月，朱玲申请宅基地，恐村委不批准，就和哥哥商量，以朱本名义申请宅基地。
9月，A县政府为朱本颁发了“AB第7号集体土地使用证”（下称7号证）。
朱本持有7号证，土地由妹妹使用。
2001年12月份，朱玲在该土地上种了梧桐树。
2013年8月，朱本以侵权为由，自行砍伐掉梧桐树并将朱玲告至A县法院，请求法院判令被告停止侵权。
朱玲以刚知道A县政府颁发给朱本7号证为由，在接到民事诉状次日向法院提起行政诉讼，要求法院撤销A县政府于2001年9月向朱本颁发的7号证。
A县法院裁定中止朱本诉朱玲侵权一案的审理，待朱玲诉A县政府、第三人朱本行政案件审结之后，再行恢复审理。
2013年10月，A法院经审理后认为，原告朱玲与集体土地使用证有事实和法律上的利害关系，有权对A县政府的行政行为提起行政诉讼，原告朱玲的起诉并没有超过诉讼时效，被告A县政府仅根据《土地登记规则》、《土地管理法》就给朱本颁发7号证，属于事实不清、程序错误，遂判决撤销A县政府于2001年9月为朱本颁发的7号证。
2013年10月26号，A县政府向H市中院提出上诉。
问题：1. A县法院裁定中止行政案件的审理是否正确？为什么？2. A县法院认为朱玲与7号证有事实和法律上的利害关系，该看法是否正确？为什么？3. A县法院认为朱玲有权提起行政诉讼，该看法是否正确？为什么？4. A县法院认为朱玲的起诉并没有超过诉讼时效，该看法是否正确？为什么？5. A县法院撤销A县政府于2001年9月为朱本颁发的7号证，该判决是否正确？为什么？撤销判决的适用情形是什么？6. A县政府为朱本颁发的7号证是否合法？为什么？。
上海海事大学民法2014年—2018年考研真题考研试题
2014年上海海事大学攻读硕士学位研究生入学考试试题（重要提示：答案必须做在答题纸上，做在试题上不给分）
考试科目代码623 考试科目名称民法
一、名词解释（共8小题，每小题5分，总分40分）
1.自助行为
2.回赎
3.除斥期间
4.连带责任
5.同时履行抗辩权
6.消极侵权行为
7.占有改定
8.行纪
二、问答题（共5小题，每小题12分，总分60分）
1.民法上的物有哪些法律特征？
2.试述效力待定法律行为与可撤销民事行为的区别。
3.简述代理权滥用的构成条件及类型。
4.试述死亡宣告撤销的法律后果。
5.简述预期违约的概念和特点。
三、论述题（共1小题，总分25分）
1.试论按份共有人的权利和义务。
1 / 2。
上海海事大学法理学2014年—2018年考研真题试题
2014年上海海事大学攻读硕士学位研究生入学考试试题（重要提示：答案必须做在答题纸上，做在试题上不给分）
考试科目代码825 考试科目名称《法理学》
一、名词解释题（30分）
1.（6分）法系
2. （6分）普遍管辖原则
3. （6分）准用性规则
4. （6分）法的规范作用
5．（6分）法律责任
二、简答题（50分）
1.（10分）简述奥斯丁在法学方面的贡献。
2. （10分）何为法律关系？简述法律关系之要素，并试举一例具体分析。
3. （10分）何为法的效力等级？简述确定法的效力等级通常应遵循的原则。
4. （10分）简述法律原则和法律规则的主要区别。
5．（10分）简述法治和法制的区别和联系。
三、论述题（40分）
1.（20分）有位知名的法理学教授曾说过，每一位法学家都要对什么是法律进行论述，在法学领域，基本上没有什么问题比“法律是什么”这个问题得到更多的考虑和回答。
为什么会有这样的观点？你认为什么是法律？
2. （20分）试论述司法权的性质和特征。
四、案例分析题（30分）
单双号限行制度是为了缓解城市交通压力以及缓解空气重污染的一种交通制度，即车辆限行区域内按“单日单号车通行，双日双号车通行”原则，实施单双号限行措施。
据了解，目前，包括北京、保定、济南、南昌、兰州、长春、杭州、贵阳等城市已相继出台了汽车限行令。
对此，有人认为，单双号限行侵犯了公民用车自由；有人认为，这一措施能起到立竿见影的作用，对社会的积极作用明显。
问题：运用法理学有关理论和知识，谈谈你对前述材料的看法。
要求：题目可自拟，字数不少于350字；说理充分，逻辑严谨，语言流畅，表达准确。
上海海事大学经济法2014年—2018年考研真题考研试题
现，部分港口存在涉嫌违反《反垄断法》的行为，反垄断部门要求涉案港口按照 《反垄断法》立即进行全面整改。
此次调查发现上海港、天津港等港口存在涉嫌违反《反垄断法》的问题主要 包括：要求船舶公司使用本港下属企业提供的拖轮、理货、船代等服务；对本地 外贸集装箱收取过高的装卸作业费；向交易对象附加强制拆箱理货、不竞争条款、 忠诚条款等不合理交易条件等。
二、简答题（共 6 小题，每小题 10 分，共 60 分） 1．我国增值税的纳税主体是谁？征税范围是什么？ 2. 列举财政调控的主要制度。 3. 列举外汇领域的金融调控调控涉及的主要领域。 4．我国《反不正当竞争法》规定了经营者不得从事哪几种有奖销售？ 5. 我国《证券法》禁止的操纵证券市场的行为有哪些？ 6. 列举我国预算支出的六种形式。
2018 年上海海事大学攻读硕士学位研究生入学考试 试题
（重要提示：答案必须做在题纸上，做在试题上不给分）
考试科目代码 818
考试科目名称 经济法
一、名词解释（共 6 小题，每小题 5 分，共 30 分） 1. 经济法主体的二元结构 2. 营业税 3. 金融调控 4. 中央银行 5. 公开市场操作 6. 房产税
二、简答题（共 6 小题，每小题 10 分，共 60 分） 1.简述财政政策的目标和工具。 2.简述货币政策的目标。 3.简述产品缺陷的损害赔偿责任的归责原则。 4.列举金融市场监管的主要内容。 5.简述税法的构成要素。 6.简述行政性垄断及行政性垄断行为的类型。
上海海事大学2014年全日制硕士研究生招生专业目录、考试科目及参考书目
上海海事大学2014年全日制硕士研究生招生专业目录、考试科目及参考书目备注：拟招人数是学校暂定的计划，确切人数以教育部的下拨计划为准。
考试科目若教育部有最新要求，我校也会根据要求，对现有科目进行调整。
请各位考生定期关注我校发布的信息。
考试用书考生需要自行在外面购买，我校不提供售书服务。
考试科目带或的表示多选一。
一、学术型硕士研究生专业代码、名称及研究方向拟招人数初试科目初试科目参考书复试科目复试科目参考书同等学力加试科目加试科目参考书院名称：商船学院系、所名称：航海系联系人：赵老师Email:yqzhao@ 电话：38283360082302交通信息工程及控制01交通信息工程及控制关键技术研究02智能运输系统的理论与研究03交通运输安全保障与防护技术研究04交通信息系统研究15①101思想政治理论②201英语一③301数学一④801航海仪器或802交通运输工程导论航海仪器：《航海仪器》杨在金大连海事大学出版,1998年；交通运输工程导论：《交通运输工程导论》（第一版）姚祖康、顾保南、王炜人民交通出版社，2003年3月510操纵与避碰或511C语言编程操纵与避碰：《船舶操纵》龚雪根人民交通出版社2008年；《船舶值班与避碰》蔡存强杲庆林人民交通出版社2008年C语言编程：《C语言程序设计》谭浩强清华大学出版社1.航海基础知识2.船舶货运1.航海类本科《航海学》、《航海仪器》、《航海气象》、《船舶结构与设备》、《船舶管理》、《船舶避碰与值班》、《船舶操纵》系列教材；2.《海上货物运输》邱文昌，大连海事大学出版社，2011年082304载运工具运用工程01载运工具运用及其环境的仿真技术02载运工具特性研究与运行环境保障03载运工具运用安全与管理04载运工具关键15①101思想政治理论②201英语一③301数学一④801航海仪器或802交通运输工程导论航海仪器：《航海仪器》杨在金大连海事大学出版社1998年；交通运输工程导论：《交通运输工程导论》（第一版）姚祖康、顾保南、王炜人民交通出版社，2003年3月510操纵与避碰或511C语言编程操纵与避碰：《船舶操纵》龚雪根人民交通出版社2008年；《船舶值班与避碰》蔡存强杲庆林人民交通出版社2009年C语言编程：《C1.航海基础知识2.船舶货运1.航海类本科《航海学》、《航海仪器》、《航海气象》、《船舶结构与设备》、技术研究语言程序设计》谭浩强清华大学出版社《船舶管理》、《船舶避碰与值班》、《船舶操纵》系列教材；2.《海上货物运输》邱文昌，大连海事大学出版社，2011年系、所名称：轮机工程系联系人：赵老师Email:yqzhao@电话：38283360080705制冷与低温工程01热力循环和制冷工质20①101思想政治理论②201英语一《工程热力学》沈维道，高等教育出版社，2001年；《工程热力学》章学来512制冷原理《制冷原理与设备》吴业正等出版社:西安交通大学2005年1.船舶空调2.制冷空调自《制冷原理与设备》吴业正02船舶制冷技术及应用03制冷与低温系统的自动控制及计算机模拟04船舶低温储运技术③301数学一④803工程热力学主编，人民交通出版社，2011年3月动调节等，出版社:西安交通大学2005年080702热能工程01余热利用技术02能源存储技术03能源利用中的强化传热04新能源技术5①101思想政治理论②201英语一③301数学一④803工程热力学《工程热力学》沈维道，高等教育出版社，2001年；《工程热力学》章学来主编，人民交通出版社，2011年3月551传热学或552流体力学《传热学》曹红奋人民交通出版社，2005或《传热学》戴锅生高等教育出版社，2000《流体力学》孙祥海上海交通大学出版社20051.热工测试技术2.工程流体机械泵与风机1.《热能与动力工程测试技术》郑正泉华中科技大学出版社，20012.《泵与风机》杨诗成中国电力出版社2004080701工程热物理①101思想政治理论《工程热力学》沈维道，高等教育出版社，2001551传热学《传热学》曹红奋人民交通出版社，1.热工测试技01能源有效利用和节能技术02多相流动理论03强化传热和高效换热器04现代热工测试技术05流动、传热过程的数值模拟5②201英语一③301数学一④803工程热力学年；《工程热力学》章学来主编，人民交通出版社，2011年3月2005或《传热学》戴锅生高等教育出版社，2000术2.流体力学080703动力机械及工程01船舶动力装置振动噪声控制技术02船舶柴油机废气排放控制技术03船舶动力机械故障诊断与维修技术04现代轮机管理与信息技术5①101思想政治理论②201英语一③301数学一④803工程热力学《工程热力学》沈维道，高等教育出版社，2001年；《工程热力学》章学来主编，人民交通出版社，2011年3月513机械设计基础或514船舶动力装置机械设计基础：《机械设计基础（第四版）》，杨可桢、程光蕴主编，高等教育出版社；船舶动力装置：《船舶柴油机》，朱建元，人民交通出版社，2008年1.船舶电气及控制2.船舶辅机1《船舶电气设备及系统》，郑华耀，大连海事大学出版社，2011年2《船舶辅机》韩厚德、杨万枫、孙永明等，人民交通出版社2009年082402轮机工程01船舶动力装置02现代轮机管理03船舶辅机工程04船机修造技术05轮机自动化20①101思想政治理论②201英语一③301数学一④803工程热力学或832船舶电气及控制《工程热力学》沈维道，高等教育出版社，2001年；《工程热力学》章学来主编，人民交通出版社，2011年3月《船舶电气设备及系统》，郑华耀，大连海事大学出版社，2011年513机械设计基础或514船舶动力装置机械设计基础：《机械设计基础（第四版）》，杨可桢、程光蕴主编，高等教育出版社；船舶动力装置：《船舶柴油机》，朱建元，人民交通出版社，2008年1.船舶电气及控制2.船舶辅机1.《船舶电气设备及系统》，郑华耀，大连海事大学出版社，2011年2.《船舶辅机》韩厚德、杨万枫、孙永明等，人民交通出版社2009年082401船舶与海洋结构物设计制①101思想政治理论《船舶原理（上册）》，编者：盛振邦，刘应中，553船舶设计原理《船舶设计原理》，编者：顾敏童，上1.船舶阻力与《船舶原理造01船体疲劳状态监测02船海工程结构物设计03船舶流体操纵特性分析5②201英语一③301数学一④823船舶静力学上海交通大学出版社，2003年9月第一版海交通大学出版社，2010年7月第二版推进（上、下册）》，编者：盛振邦，刘应中，上海交通大学出版社，2003年9月第一版学院名称：物流工程学院联系人：鹿老师电话：38282626系、所名称：电气自动化080804电力电子与电力传动01可再生能源与船舶电力推进控制系统02电力电子技术及装置03电磁测量与电能质量控制技术04船舶与港口电气控制技术与系20①101思想政治理论②201英语一③301数学一④804自动控制原理自动控制原理（第5版），胡寿松，科学出版社515电力电子技术或516电力传动控制系统或517电路原理电力电子技术：《电力电子技术（第4版）》王兆安，机械工业出版社；电力传动控制系统：《电力传动控制系统》汤天浩，机械工业出版社，2010；《电力拖动自动控制系统（第4版）》阮毅，机械工业出版统社；电路原理：《电路(第4版)》邱关源，高等教育出版社08080电力系统及其自动化01电力系统控制与可靠性02电力系统优化与电能智能调度03分布式电力系统及其并网04全电船电力系统稳定与控制10①101思想政治理论②201英语一③301数学一④820电路原理《电路(第4版)》邱关源，高等教育出版社554自动控制原理或555微机原理与接口技术或556电机与拖动基础《自动控制原理》孙亮，杨鹏，北京工业大学出版社《微机原理与接口技术》徐惠民，高等教育出版社《电机与拖动基础》汤天浩，机械工业出版社微机原理与接口技术或电机与拖动基础《微机原理与接口技术》徐惠民，高等教育出版社《电机与拖动基础》汤天浩，机械工业出版社080801电机与电器01大电机电能质量测控技术02现代特种电机及其控制系统03电机及其系统5①101思想政治理论②201英语一③数学一④820电路原理《电路(第4版)》邱关源，高等教育出版社554自动控制原理或555微机原理与接口技术或556电机与拖动基础《自动控制原理》孙亮，杨鹏，北京工业大学出版社《微机原理与接口技术》徐惠民，高等教育出版社《电机与拖动基础》汤天浩，机械工业出版微机原理与接口技术或电机与拖动基础《微机原理与接口技术》徐惠民，高等教育出版社《电社机与拖动基础》汤天浩，机械工业出版社080805电工理论与新技术01电工理论与电气控制技术02新型电能发电与变换技术03船舶电力推进控制技术和新能源混合动力电力推进技术04智能信息处理与检测技术5①101思想政治理论②201英语一③301数学一④820电路原理《电路(第4版)》邱关源，高等教育出版社554自动控制原理或555微机原理与接口技术或556电机与拖动基础《自动控制原理》孙亮，杨鹏，北京工业大学出版社《微机原理与接口技术》徐惠民，高等教育出版社《电机与拖动基础》汤天浩，机械工业出版社微机原理与接口技术或电机与拖动基础《微机原理与接口技术》徐惠民，高等教育出版社《电机与拖动基础》汤天浩，机械工业出版社081101控制理论与控制工程01复杂系统控制与优化02系统建模、分析与控制18①101思想政治理论②201英语一③301数学一④804自动控制原理自动控制原理（第5版），胡寿松，科学出版社518微机原理或519电子技术微机原理：《微机原理与接口技术》冯博琴，清华大学出版社电子技术：《电子技术基础》康华1.电路原理2.计算机控制系统1.电路原理：《电路》（第4版）邱关源03控制理论与应用04电磁测量与机器视觉光，高等教育出版社高等教育出版社；2.计算机控制系统：《计算机控制系统》(第2版)王锦标清华大学出版社系、所名称：机械工程系080201机械制造及其自动化01特种加工技术与设备02机械制造中的监测与诊断03计算机辅助设计与制造5①101思想政治理论②201英语一③301数学一④805工程力学《工程力学》单辉祖谢传锋合编，高等教育出版社，2004年1月第1版521机械设计基础《机械设计基础（第四版）》，杨可桢、程光蕴主编，高等教育出版社080202机械电子工程01机电系统控制技术02机电系统故障15①101思想政治理论②201英语一③301数学一④805工程力《工程力学》单辉祖谢传锋合编，高等教育出版社，2004年1月第1版518微机原理《微机原理与接口技术》冯博琴，清华大学出版社2002年诊断学080203机械设计及理论01现代港口机械设计理论与方法研究02物料搬运技术及设备03机械动态性能分析与研究04机械学15①101思想政治理论②201英语一③301数学一④805工程力学《工程力学》单辉祖谢传锋合编，高等教育出版社，2004年1月第1版513机械设计基础或522人机工程《机械设计基础（第四版）》，杨可桢、程光蕴主编，高等教育出版社《人机工程学》丁玉兰，北京理工大学出版社学院名称：信息工程学院联系人：王老师Email:ruiwang@电话：38282808系、所名称：计算机科学与工程系081202计算机软件与理论01智能计算与属性论方法02数据库03数据仓库与数据挖掘04分布式计算与软件工程05多媒体分析、处理和检索15①101思想政治理论②201英语一③301数学一④828数据结构及程序设计《数据结构（C语言版）》，严蔚敏，吴伟民，清华大学出版社；《C程序设计（第四版）》，谭浩强，清华大学出版社。
2014年上海海事大学攻读硕士学位研究生入学考试汉语写作考研真题试卷
2014年上海海事大学攻读硕士学位研究生入学考试试题（重要提示：答案必须做在答题纸上，做在试题上不给分）
考试科目：汉语写作
一、根据下面的提供的材料，撰写一份600字左右的请示。
（40分） 1．内容
省级重点工程东平湖水库防汛改造工程自开工以来，各项工作进展顺利，现已完成黄河滩区和东平湖区的群众安迁工作，完成建筑土石方50万立方米、堤段5000米。
汛期即将来临，为加快工程建设，需要准备充足的建筑材料，但由于市场上建材价格上涨，省财政厅划拨的一千万元计划专款已远远不能满足工程建设的需要。
为此，承担此项目工程建设的东山县人民政府拟请东平市人民政府向天平省财政厅求援，希望再增拨专项资金三百万元，以求顺利完成防汛改造工程建设，确保东平湖两岸及周围几个市县人民生命财产的安全。
2.提示
（1）符合一般公文写作的基本格式与思路要求。
（2）请示原因、理由、要求等应适当展开叙述。
（3）注意叙述内容的具体性与叙述过程的条理性
二、下面是《庄子·秋水》中一段原文，请仔细阅读品味后，自拟题目写一篇800-1000字的议论文。
（60分）
秋水时至，百川灌河。
泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。
于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。
顺流而东行，至于北海。
东面而视，不见水端。
于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。
且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信，今吾睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣，吾长见笑于大方之家。
”—《庄子·秋水》。
2014年上海海事大学攻读硕士学位研究生入学考试电路原理考研真题试卷
题4图 五、 （20 分）题 5 图所示，A1,A2,A3 为理想运放，求 Vo3
题5图 六、 （20 分） 如题 6 图示电路中， 已知 f=50Hz,R1=80Ω, R2=200Ω,C=10μF， 电路的复功率为 5200+j500 VA，求输入电压的有效值 U 和电感量 L。
题6图
七、 （20 分） 如题 7 图示电路中， 已知 U=10V， C=1F， L1=L2=10H， M=4H,， R=3Ω， 负载为 Z。Z 两端的电压为零，试求ω和 i(t)。
求（1）每相的等效阻抗 Z，以一相电压为参考画电流相量图。 （2）开关 s 打开和闭合时，负载吸收的功率。
题2图 三、 （15 分）试用二只理想运算放大器设计一个电路，使得输入输出电压的关系满足
vo (t ) 5 vi1 (t )dt 5vi 2 (t )
0
t
。
四、 （20）题图 4 所示 电 路 中，L=1H,R=1 ,C=0.5F,电容电压和电流的的初始值 UC（0-）=1V, IL（0-） =1A。电源均为单位阶跃函数，试求电阻 R 中的电流 iR（t）的全响应。
vs t 6 2 co8 图所示二端口网络，求二端口网络的 Y 参数方程,Y 参数的 Y12=Y21 。
Y Y YA 11 12 Y21 Y22 。 已知：
题8图
2014 年上海海事大学攻读硕士学位研究生入学考试试题
（重要提示：答案必须做在答题纸上，做在试题上不给分，可用计算器）
考试科目代码
820
考试科目名称
电路原理
一、 （20 分）如题 1 图所示，已知原件 A 的伏安关系 u=i2 ,求 （1）求解 u 和 i （2）求 i1
2014年上海海事大学攻读硕士学位研究生入学考试数据结构考研试题
2014年上海海事大学攻读硕士学位研究生入学考试试题（重要提示：答案必须做在答题纸上，做在试题上不给分）考试科目代码821 考试科目名称数据结构一．判断题（本题10分，每小题1分）1、若某顺序表采用顺序存储结构，每个元素占10个存储单元，首地址为200，则下标为11（第12个）的元素的存储起始地址为320。
2、若对线性表进行的主要操作不是插入和删除，则该线性表宜采用顺序存储结构。
3、对一个空栈按a, b, c, d, e, f, g顺序依次读入，经过多次入栈和出栈的操作后，能得到按f, e, g, d, a, c, b顺序的出栈序列。
4、假定在顺序表中每个位置插入的概率相同，向一个有64个元素的顺序表中插入一个新元素并保持原来顺序不变，平均要移动33个元素。
5、含有3个结点（元素值均不相同）的二叉排序树共有30种。
6、n个顶点的连通图至少有n-1条边。
7、在无向图G的邻接矩阵A中，若A[i][j]等于1，则A[j][i]等于0。
8、采用顺序检索法在一个有123个元素的有序顺序表中查找，若每个元素的查找概率相等，则成功检索的平均查找长度ASL为61。
9、在散列存储中，装载因子 的值越大，发生冲突的可能性就越大。
10、快速排序是一种稳定的排序方法。
二．填空题（本题30分，每空2分）1．分析下列程序段，其时间复杂度分别为：⑴、⑵。
i = m = 0; while (m<n) {i++; s+=i; }m=0;for(i=1; i<=n; i++)for(j=2*i; j<=n; j++) m++;2．广义表A = (a, (a, b), ((i, j), k), d, e)的长度是⑶，深度是⑷，取表头和表尾函数分别为head ( ) 和tail ( )，则head (tail (head (tail (A))))) = ⑸，而从表中取出原子项j的运算为⑹。
3．有一个二维数组A[0..6][2..9]，每个数组元素占用8个存储单元，并且A[2][5]的存储地址为2080，若按行序为主序方式存储，数组元素A[4][6]的存储地址是⑺。
2014年上海海事大学考研真题 信号与系统
2.
(12 分) 如图所示电路中,输出电压对输入电压的频率响应为 H(j)
L=2H
(1) 求该频率响应; (2) 求冲激响应 h(t)在零时刻的值 h(0).
+
Us(t) R=1Ώ C=1F
+
Uc(t)
-
_
3. (15 分)有一因果线性时不变系统,其方框图如图所示.
u(t),则 f(t)和 u(t)的卷积等于____________________. 1. 已知 f(t) (3et 4e2t )
2. 已知系统的频率响应为 H(j)
1 , 系统的初始条件为 y(0 ) 2 , 输入信号为 j 2
.
f(t) etu(t),则系统的零状态响应为______________,零输入响应为
t
e(t )f( 2) d .
5. (12 分 ) 如 图 (a) 所 示 为 抑 制 载 波 振 幅 调 制 的 接 收 系 统 . 若 输 入 信 号
f(t) sin t (t) cos(100t).低通滤波器的频率响应如图(b)所示,其相位 cos(100t), s t
)
4. 已 知 离 散 系 统 差 分 方 程 为 y(k)
1 y(k 1) f(k) . 若 系 统 的 零 状 态 响 应 为 2
yf(k) 3[ (
1 k 1 ) ( )k ]u(k),则 f(k)的 z 变换为( 2 3
)
1 3 1 z 2 1 3 z 1 3
(A)
1 2 1 z 2
ky(t) f(t) 3f(t). 已知输入信号 f(t) etu(t),t 0 时系统的 y (t) 3y(t)
上海海事大学数据结构及程序设计2014年—2018年考研真题考研试题
11. 如下图（图 1）所示是一个索引顺序表，如果第一阶段采用顺序查找，则查找元素 42 要进行( ) 元素间的比较。
A. 7 次
B. 6 次
图1
C. 8 次
Hale Waihona Puke D. 9 次12. 循环队列存储在数组 A[0..m]中，则入队时的操作为 ( )。
A. rear=rear+1
B. rear=(rear+1) mod (m-1)
5. 对于一个有向图，若一个顶点的入度为 k1、出度为 k2，则对应逆邻接表中该顶点单链表中的结点数
为 ( )。
A.k2
B.k1
C.k1-k2
D.kl+k2
6. 设栈 S 和队列 Q 的初始状态为空，元素 e1,e2,e3,e4,e5 和 e6 依次通过栈 S，一个元素 出栈后即进队列 Q，若 6 个元素出队的序列是 e2,e4,e3,e6,e5,e1 则栈 S 的容量最少应该是
14. 设有带权分别为 9，2，5，7 的四个叶子所组成的哈夫曼树，那么其带权路径长度是（ ）。
A. 44
B. 37
C. 23
D. 46
15. 串的长度是（ ）。 A. 串中不同字符的个数 C. 串中所含字符的个数且字符个数大于 0
B. 串中不同字母的个数 D. 串中所含字符的个数
三、 简答及运算题（共 5 题，每题 10 分，共 50 分）
三．选择题（本题 30 分，每空 2 分）
1．若 int a=1, b=2, c=3, d=4, m=2, n=2; 执行(m=a>b)&&(n=c>d)后 n 的值为（
）。
A．1
B．2
C．0
2014年上海海事大学攻读硕士学位研究生入学考试试题
2014年上海海事大学攻读硕士学位研究生入学考试试题（重要提示：答案必须做在答题纸上，做在试题上不给分）考试科目代码624 考试科目名称刑法一、名词解释（30分，每小题5分）1、我国刑法中的紧急避险2、危险犯3、单位犯罪4、附加刑5、空白罪状6、危险驾驶罪二、问答题（40分、每小题10分）1、解释我国刑法中的“从旧兼从轻原则”。
2、结合刑法修正案《八》，回答我国刑法中累犯的规定。
3、我国刑法中不作为犯罪的成立条件。
4、牵连犯的成立条件三、论述题（40分，每小题20分）1、回答我国刑法中空间效力的规定。
2、结合刑法修正案《八》，回答我国刑法中的假释制度。
四、案例分析题（40分，每小题10分）1、刘某（男性、出生于1991年3月6日）在2009年3月7日教唆李某（男性、出生于1993年3月7日）将邻居家的电视偷出（价值5000余元）。
2010年4月8日刘某与陈某（男性、出生于1990年1月7日）在凌晨3点前往某单位盗窃，并窃得500元。
（1）回答刘某和李某的行为是否构成共同犯罪（2分）？并说明理由（2分）（2）结合刑法及相关司法解释的规定，回答刘某与陈某4月8日盗窃行为是否构成犯罪？（1分）并说明理由（2分）（3）回答刘某是否可以从轻、减轻处罚？（1分）并说明理由（2分）2、李某欲杀死仇人王甲,于是在半夜持枪来到王甲家中,在看到床上躺着的王乙（王甲的弟弟）时，李某误以为就是王甲而开枪射击，导致王乙当场死亡。
李某在离开时发现王乙的钱包中有现金3000元，于是将其带走。
之后，李某主动投案自首并提供线索帮助破获一起重大刑事案件。
（1）李某的杀人行为是否构成故意杀人既遂？（2分）结合刑法中的认识错误理论，说明理由。
（2分）（2）李某在杀死王乙后将其钱包内现金取走的行为构成抢劫罪还是盗窃罪？（1分）说明理由。
（2分）（3）李某的辩护人认为李某自首并有重大立功表现，对李某应当减轻、从轻处罚，这个观点是否正确？（1分）说明理由。
2014年上海海事大学考研真题交通运输工程学
2014年上海海事大学攻读硕士学位研究生入学考试试题（重要提示：答案必须做在答题纸上，做在试题上不给分，可以使用计算器）考试科目代码807 考试科目名称交通运输工程学一、单项选择题（每题1分，共20分）1．假设某船资本成本5000万元，折旧年限10年，10年后残值为500万元，如利用“直线折旧”法计算，其年折旧额为。
（）A．500万元 B．450万元 C．400万元 D．50万元2．某船净载重吨为14000吨，包装容积14725立方米，散装容积16282立方米，已知小麦积载因数1.35（bulk），则该船大概可装运散装小麦多少吨。
（）A．12000 B．13000 C．14000 D．150003．以下哪项费用不属于港口使费范畴。
（）A．船舶吨税 B．停泊费，码头费 C．引水费，拖轮费 D．港口停泊燃油费4．某船夏季载重吨9200吨，完成某航次需40天，该航次运费收入350000美元，航次费用310000美元，则该航次租船的相当期租租金率为：（）A．1000 B．3000 C．0.326 D．3.265．以下哪项说法正确。
（）A．积载因数u小于仓容系数w表示满载亏舱。
B．积载因数u小于仓容系数w表示亏舱亏载。
C．积载因数u小于仓容系数w表示满舱亏载。
D．积载因数u小于仓容系数w表示满舱满载。
＝12500元/天，期望每营运天平均利润10000元/天，已知船舶6．某船船天固定费用K固机能系数K＝50，则该货船的修正经济速度是多少。
（）A．14节 B．15节 C．16节 D．17节7．已知某货船定额载重量为3.2万吨，计划生产率为100吨海里/吨天，营运率95％，航行率为46％则该货船的年运输能力为（）百万吨海里。
A．3200 B．510.4 C．1109.6 D．537.38．托运人托运五个箱子的货物，船舶代理人签发了“装货单号”S/O No. SY-001，货物装船后，托运人要求承运人的代理人分别为五个箱子的货物签发提单，结果签发了五套提单。
2014年上海海事大学攻读硕士学位研究生入学考试俄语考研真题试卷
2014年上海海事大学攻读硕士学位研究生入学考试试题（重要提示：答案必须做在答题纸上，做在试题上不给分）考试科目：俄语I.词组中俄互译(15分)1. 文化古迹2. 去上海出差3. 参加比赛4. 医治病人5. 为主人的健康干杯6. выставка лѐгкой промышленности7 представлять наш класс на конкурсе8. отдать мобильник в починку9. обеденный перерыв10.загорать на пляжеII.从А, Б, В, Г四个答案中选择正确的答案填空(20分)1. Фестиваль ______ много иностранных туристов.А. приведѐт Б привлекаетВ. проводит Г. приезжает2. Вы не знаете, как _______ чувствуетАнна Петровна？А. тебя Б. у себяВ. себя Г. себе3. К друзьям не могу поехать, _______ у меня сломалась машина.А. чтобы Б. чтоВ. поэтому Г. потому что4. Он требовал, ________ мы хорошо отдохнули после соревнования.А. что Б. чтобыВ. как Г. как бы5. По китайской традиции Весенний праздник отмечают _____ родных и друзей.А. в кругу Б. в кругеВ. накруте Г. к кругу6. -- Мне__________ звонилвчера вечером？-- Нет, никто.А. кто-нибуть Б. кто-тоВ. кое-кто Г. кто7. Еслиэто платье вам ___________, я вам даю другого размера.А. большое Б. узкоеВ. велико Г. широкое8. Я долго не звонил моим родителям—мне______,А. никогда Б. некогдаВ. никогда не Г. некогда ни9 .Втакую хорошую погоду ей не _________дома.А. сидит Б. сиделВ. сидится Г. сиделась10.Это произошло на уроке русского языка, ________ все слушали звукозапись.А. когда Б. гдеВ. что Г. как11. -- Садитесь пожалуйста. Ну, на что мы _______?-- У меня болит голова.А. жалеемБ. жалуемВ. жалуемся Г. пожалеем12. Я не знаю, _____ он говоритпо-английски.А. еслиБ. развеВ. какГ. чтобы13. Они приехали оттуда, ________ сестра Антона училась 5 лет назад.А. где Б. тамВ. откуда Г куда14. _________ было 22 года, когда его приняли в институт.А. мой дядя Б. моего дядиВ. моим дядиГ.моему дяде15. Библиотека находится в _________ от нашего общежития.А. два шага Б. оба шагаВ. двумя шагами Г.двух шагах16. Молоко не свежее, не _______ его .А. покупай Б. купиВ. покупает Г. купит17. Мы разговаривали с художниками, _________произвели на посетителей сильное впечатление.А. произведения которых Б. которые произведенияВ. произведениями которых Г. произведениями которыми18. Мы ______ в Москвупочти каждый год.А. ехали Б. ездилиВ. шли Г. поехали19. Я звонил Пѐтру в семь часов вчера вечером, но ____________ дома.А. его нет Б. у него нетВ. его небыло Г.у него не было20. ______________ было весело, когда она жила в деревне.А. Сестра Б.У сестрыВ. СестройГ. СестреIII. 在下列各句的空白处填入适当的前置词，并将括号里的词变成适当形式。
上海海事大学2014年《815技术经济学》考研专业课真题试卷
2014年上海海事大学攻读硕士学位研究生入学考试试题（重要提示：答案必须做在答题纸上，做在试题上不给分；可以使用计算器）
考试科目：815技术经济学
一、解释下列概念（每小题4分，共20分）
1、非常规项目
2、沉没成本
3、项目的间接费用
4、转移支付
5、技术创新
二、简要回答下列问题（每小题8分，共24分）
1、投资项目可行性研究阶段的风险因素有哪些？
2、在公用事业项目评价中，最常用的经济评价指标是收益（效能）成本比，而不是净现值、内部收益率。
为什么？
3、可以采用哪些方法进行价值工程活动对象的选择？
三、论述题（每小题13分，共26分）
1、试述项目财务评价、经济评价的联系与区别。
2、试述项目技术经济效果的评价原则。
四、计算题（5个小题，共80分；计算所需复利系数见后面的表格）
1、（本题12分）某企业2012年年末的资产负债率为80%，流动资金/资产总额= 30%，长期负债/负债总额= 70%。
该企业2012年年末的流动比率是多少？
2、（本题12分）某城市有两个排污方案，均能满足同样的需要。
方案I、II的一次性投资分别为5200万元、6000万元，年运营费用分别为100万元、50万元，寿命均为20年。
假定两个方案均是当年实施并发挥作用，方案的基准收益率为10%。
请比较、选择方案。
3、（本题18分）在两个城市之间有两个投资项目A、B，A为建设高速公路，B为
1。
2014年上海海事大学攻读硕士学位研究生入学考试经济学试卷A
2014年上海海事⼤学攻读硕⼠学位研究⽣⼊学考试经济学试卷A2014年上海海事⼤学攻读硕⼠学位研究⽣⼊学考试试题（重要提⽰：答案必须做在答题纸上，做在试题上不给分）考试科⽬代码811 考试科⽬名称经济学⼀是⾮题(每题2分, 共20分)1.在均衡状态下每个消费者都实现了有条件的效⽤最⼤化。
2.随着某⽣产要素投⼊量增加，边际产量和平均产量增加到⼀定程度将同时下降。
3.垄断竞争市场中⼚商的短期均衡条件为边际成本等于价格。
4.福利经济学的两个主题是平等和效率。
5.⼀种物品的排他性就是有办法阻⽌其他⼈使⽤这种物品。
6.永久性减税对消费⽀出的影响⼤于暂时性减税。
7.钢铁⼚炼钢⽤的煤和居民烧⽕⽤的煤都应计⼊国内⽣产总值。
8.LM曲线为⼀条⽔平线时货币政策没有效果，财政政策对实际国民收⼊的影响最⼤。
9.菲利普斯曲线左移使得社会能够通过宏观经济政策的运⽤，在通货膨胀率和失业率之间进⾏相机抉择。
10.根据索洛经济增长模型，⼀国⼈均收⼊的长期增长主要取决于资本积累速度，即取决于储蓄率。
⼆选择题(每题只有⼀个选择是正确的。
每题2分, 共50分)1.经济物品是指A、有⽤的物品B、稀缺的物品C、⽤钱购买的物品D、有⽤且稀缺的物品2. 需求曲线斜率为正的充要条件为A、低档商品B、替代效应超过收⼊效应C、收⼊效应超过替代效应D、低档商品且收⼊效应超过替代效应3. 若消费者低于他的预算线消费，则消费者A、没有完全⽤完预算⽀出B、⽤完了全部预算⽀出C、或许⽤完了全部预算⽀出D、处于均衡状态4. ⽣产函数Q=L0.5K0.5 表⽰规模收益A、递增B、递减C、不变D、不确定5. 当边际收益递减规律发⽣作⽤时，总成本曲线A、以递增的速率下降B、以递增的速率上升C、以递减的速率下降D、以递减的速率上升6.⼀家影院垄断了⼀部电影的放映权如果成⼈与⼉童对这部电影的需求弹性分别为-2和-4,这家电影院对成⼈与⼉童收取不同票价那么利润最⼤化的成⼈票价格为A、⼉童票价的2倍B、⼉童票价的⼀半C、⼉童票价的1.5倍D、⼉童票价的1/57.垄断⼚商达到均衡时总是有A、P=MC=MRB、P> MC=MRC、P> MC=ARD、以上都是8. 已知两种商品的交叉弹性=1.5，则这两种商品是A、替代品B、独⽴品C、互补品D、不确定9. 欧佩克所代表的市场结构可以概括为A、完全垄断模式B、不完全竞争下寡头勾结垄断模式C、垄断竞争模式D、完全竞争模式10. 随着产量的增加⼚商的短期固定成本A、增加B、减少C、不变D、先减后增11.利率从根本上是由货币市场A、供给决定B、需求决定C、政府决定D、供求两个因素决定12. 边际替代率与边际转换率之间的关系是有关A、社会福利问题B、配置效率问题C、⽣产效率问题D、A和B都对13．⼀旦产权被分配后市场将产⽣⼀个有社会效率的结果，这种观点称为A、有效市场理论B、看不见的⼿C、科斯定理D、逆向选择14. GDP缩减指数反映的是A、相对于当前价格⽔平的基期价格⽔平B、相对于基期价格⽔平的当前价格⽔平C、相对于当前产出⽔平的基期产出⽔平D、相对于基期产出⽔平的当前产出⽔平15.如果平均储蓄倾向为负，那么A、平均消费倾向等于1B、平均消费倾向⼤于1C、平均消费倾向和边际储蓄倾向之和⼩于1D、平均消费倾向⼩于1，边际税率为t=0.5。
2014年上海海事大学攻读硕士学位研究生入学考试英语语法与翻译考研真题试卷.
2014年上海海事大学攻读硕士学位研究生入学考试试题（重要提示：答案必须做在答题纸上，做在试题上不给分）考试科目代码812 考试科目名称英语语法与翻译I. Choose from the following four choices marked A, B, C and D in each sentence the one that best suits the sentence, and write the corresponding capital letters in the numbered groups in the ANSWER SHEET (see the following model). There are 70 sentences in all, each of which is worth one point.(70 points)MODEL: 01-05: AAABC, 06-10: AAABC11-15: AAABC, 16-20: AAABC1. Traditionally, Samoan parents left speaking to children ______ their older siblings.A. forB. toC. ofD. at2. My beliefs about the varieties of language from which I may choose, based on my perceptions of their use and users, ______ account for my management decisions:A. helpB. helpsC. helpedD. helping3. The foes were ambushed on the way of withdrawal, namely, they ______.A. got beatB. got beatenC. get beatenD. get beat4. Don’t worry about the seats. T here are ______ chairs in the room.A. bothB. a large amount ofC. plenty ofD. a great deal of5. “In a study of immigrant former Soviet families in Israel, Kopeliovich (2006) found that some children appear to be more susceptible to internal influence and others to external: the one family in which she found strong Russian maintenance had only two children.” ______ is the subject (or doer) of the verb “had” underlined.A. KopeliovichB. maintenanceC. RussianD. family6. In the garden near the river, tourists are attracted by the hives surrounded by a ______ of bees.A. swarmB. shoalC. herdD. flock7. She must have worked all night, for, you see, she is with ______ eyes.A. sinkingB. sunkenC. sunkD. sink8. Literacy of course permitted scattered Jewish traders to keep contact with their partners and families. Which of the following is the predicate of the sentence?A. permitted scatteredB. scatteredC. permittedD. keep9. The exploration of the religious domain has shown the existence of pressure for language policy and ______ specific management policies applied by major religions.A. inB. forC. atD. of10. The cadets spent ______ their time working out the issue.A. halfB. mostC. moreD. both11. Thirdly, religious institutions, each with its own internal policy structure -- rabbis, priests, and imams passing on beliefs and practices to congregants -- constitute an important external factor adding to the pressures on its members and on their families. What is the predicate verb in this sentence?A. passingB. structureC. constituteD. adding12. In vain _____ to get in touch with the Embassy.A. did they tryB. tried theyC. they triedD. they have tried13. We ______recommend the book as a reference book for the freshmen.A. prettyB. highlyC. highD. prettily14. For educational systems, the decision on additional languages may be set at the top or left to individual schools. The word “left” is ______A. a nounB. an adjectiveC. a verb(past participle)D. a verb(past tense)15. You ______all those calculations! We have a computer to do that sort of thing.A. can not have doneB. must not have doneC. shouldn’t have doneD. needn’t have done16. Computers can be so many complex things, which _______ considered miraculous in the past.A. can beB. have beenC. would have beenD. had been17. The international flight was cancelled because of the flu epidemic. The underlined word means ______.A. call offB. call upC. call forD. call on18. The teaching of _______ is clearly labeled as a foreign language varies considerably.A. howB. whatC. asD. when19. The general practice in systems where all the words uttered in court are recorded and transcribed to form a record that might be consulted on appeal to a higher court is that anything in another language must be translated into the official language, the resulting translation (right or wrong) constituting the official record. Which is the predicate verb of the main sentence？A. are recorded and transcribedB. might be consultedC. isD. must be translated20. Over time, the greater complexity of language engineering (another term tried by some) was recognized, so that it would have to include “a broad range of different sociolinguistic situations at different levels of enlargement (from nation to firm), of a broad range of different interests and population groups (from women to refugees), under widely different communicative circumstances (of media, channels, information processing), and foremost, of the different ideological and real, global and local sociopolitical conditions.” In this sentence, ______ are in the parallel in grammar？A. of different sociolinguistic situations; of a broad range of different interests and population groups; of thedifferent ideological and real, global and local sociopolitical conditionsB. of enlargement; of a broad range of different interests and population groups; under widely different communicative circumstances; of the different ideological and real, global and local sociopolitical conditionsC. of different sociolinguistic situations: of enlargement; of a broad range of different interests and population groups; of the different ideological and real, global and local sociopolitical conditionsD. of enlargement; of a broad range of different interests and population groups; of the different ideological and real, global and local sociopolitical conditions21. It’s rather hard to draw a _______ line between the two things.A. clean-cutB. clear-cuttingC. clean-cuttingD. clear-cut22. I did not turn up in the party the day before yesterday, because I ______ forgot it.A. cleanB. clearlyC. cleanlyD. clear23. ______, I’ll have a try.A. To sink or to swimB. Sink or swimC. To sink or swimD. Sinking or swimming24. The Justice Minister of South Africa expressed regret that the law courts continued to be run in English and Afrikaans and supported the ANC position that the policy must be changed. Which two words are in parallel in grammar？A．continued and supported B. expressed and supportedC．expressed and changed D. continued and changed25. He knows little of physics, and ______ of math.A. even moreB. still lessC. no lessD. still more26. There is no man ______ errs.A. whoB. whichC. butD. that27. In ______ are called maintenance programs, the endpoint will still maintain some time for the home language, perhaps once a day for enrichment or one or two subjects still taught in the home language.A. whileB. thatC. whatD. when28. As long as there is a ______ of hope for the success, we will make 100% efforts to prepare.A. fitB. flightC. bundleD. flash29. Let’s ______ we have a million US dollars.A. make believeB. take believeC. feel likeD. let drop30. There ______ out to be in many situations in which organizations (and nations too for that matter) would benefit from a language policy, but do not see it as of high enough priority to develop one.A. turningB. turnsC. turnedD. turn31. He did it in ______ time it took me.A. the one-thirdB. half aC. the doubleD. one-third the32. Who lives in the ______ house?A. new big classical-styleB. classical-style new bigC. new classical-style bigD. big new classical style33. Confounding the issue are the two opposed views brought to language policy questions: the belief that the main goal of language policy is linguistic convergence in order to build national unity and social cohesion, and the contrasting belief that the main goal of language policy must be to maintain linguistic diversity. The subject of the sentence is ______.A. confounding the issueB. the issueC. the belief…and the contrasting beliefD. views34. She made a point ______ coming late so that everyone would look at her.A. forB. ofC. inD. with35. As a general rule, schools teach the literary or written standard form of a language. Under the influence of language teaching ideologies like the Direct Method or the Audio-lingual Method or the Communicative approach, they may add the spoken language, but usually as a small part of the curriculum. The underlined pronoun “they” refers to ______.A. ideologiesB. the Direct Method or the Audio-lingual Method or the Communicative approachC. schoolsD. Some people afore-mentioned36. The post office is only ______ away.A. a stone’s throwB. stone’s throwC. stone throwD. a stone throw37. ______ income tax, rates, and the cost of repairs to the house, Mr. Corder has saved very little this year.A. Thanks toB. What withC. Along withD. Except for38. I was afraid of the tent ______ down during the night.A. being fallenB. fallenC. fallingD. fell39. ______ rain, the football match will be postponed.A. In the consequence ofB. In defiance ofC. In danger ofD. In the event of40. In this section, I propose to look at some cases of community language activism similar to those that have been described but more like the Māori case, where there is no anticipation of the minority ever becoming a majority, than the Hebrew and other nationalist cases where language activism was part of a movement towards autonomy an d eventual independence. In this complex sentence, the phrase “some cases of community language activism” is modified by ______?A. noneB. “similar to those that have been described”C. “similar to those that have been described” and “more like the Māori case”D. “similar to those that have been described” and “more like the Māori case, where there is no anticipation of the minority ever becoming a majority, than the Hebrew and other nationalist cases where language activism was part of a movement to wards autonomy and eventual independence”41. We came to Sichuang Province with an eye to visiting the _______ area.A. poverty-strikingB. poverty-strickenC. poor-strikingD. poor-stricken42. Many a student at this university contemplated ______ to the West of China after graduation.A. to goB. goC. goingD. gone43. The trainer has his students _______ a lot of warming-up exercises each time.A. doneB. to doC. doingD. do44. “As time went on, the Palestine Jewish community took on more of the characteristics of a resistance movement, especially after the publication by the British government of the White Paper threatening to close down Jewish emigration to Palestine just at the time that the Nazi destruction of the European Jewish communities was getting under way.” Which is “the White Paper” used to modify?A. resistance movementB. Jewish communityC. British governmentD. publication45. To teach students English is my ______ duty.A. boundB. bindingC. bindedD. bounden46. He’s dealt _______ and square with me.A. fairB. fairlyB. firm D. firmly47. Earlier scholarship dealing with what Nekvapil (2006) thinks can still be labeled language planning was generally confined to the activities of the governments of independent nation-states. _______ is the predicate verb(s) in the sentence?A. dealing withB. thinksC. can be labeledD. was confined48. _______he uttered the words there was a dead silence.A. DirectlyB. ClearlyC. RightlyD. Ferociously49. Our working assumption in the following will be that local governments will undertake language management to deal with local internal problems – if there is multilingualism, they must establish official or working languages for internal use and for providing services for citizens. The underlined pronoun “they” refers to ______?A. problemsB. somebody elseC. local governmentsD. citizens50. The lady standing at the corner was a little of ______, I suppose.A. the coquetteB. coquetteC. a coquetteD. coquettes51. Fishman similarly shows how the contemporary status of Yiddish has been buoyed by the addition of sacred ______ political arguments.A. beyondB. beneathC. overD. to52. ______ irritation occur, discontinue use immediately.A. WouldB. MightC. CouldD. Should53. We have never known him ______ his temper before.A. to loseB. loseC. to losingD. losing54. Concerns about the falling standard of English (and the resultant lack of competitiveness), the unemployment rate of the ethnic Malays who are largely monolingual and the continued segregation of the races prompted the then Minister of Education, Musa Mohamed, ______ that beginning from January 2003 a Malay-English mixed-medium education would be implemented in national schools.A. declaringB. to declareC. declareD. having declared55. I’d rather you ______ to the library now.A. goB. wentC. had goneD. have gone56. After my speech, I heard a ______ of cough from the corner of the auditorium.A. displayB. pealC. fitD. slice57. “Efforts to strengthen human rights include providing access to government services for linguistic minorities and education in Kazakh and other minority languages. ” This sentence pattern belongs to _______.A. SVOCB. SVOAC. SVOD. SVC58. Being lost in the woods, Thomson was at his ______.A. wit’s endB. wits’ endsC. wits’ endD. wit’s ends59. Mr. Lambert, _____we have made rapid progress in physics, is one of the best teachers in our school.A. whose helpB. of whomC. with whose helpD. with who60. This revealed two generalizations that serve to correct linguicentrism, the tendency to assume language is central. What is the relationship between “linguicentrism” and “tendency” in the sentence?A. no relationB. attributiveC. appositionD. adverbial?61. The woman with strong ambition was finally unsuccessful, ______?A. was the womanB. wasn’t the womanC. was sheD. wasn’t she62. He is about to take the floor ______ language management, which is holding the attention of many experts in the world.A. esteemingB. evadingC. retardingD. respecting63. People hate ______ queues everywhere.A. there to beB. there beingC. there beD. there is64. Finally, we sketched language services (translation and interpreting), the rapid recent expansion of which attests the slowness with which other more permanent language management activities achieve worthwhile results. The underlined word “which” refers to ______.A. language servicesB. slownessC. language management activitiesD. expansion65. I ______ to call on you, but was prevented from doing so due to the fact that was very late.A. had meantB. meantC. have meantD. mean66. He is ______ than his brother.A. more sportsmanB. more of a sportsmanC. more sportsman enoughD. more enough of a sportsman67. “A language community as Hockett (1958) for instance used the term might be the English-speaking world, the complexity of which we realize since Kachru (1986) identified the many varieties which constitute World English, or the Francophone world (although francophonie is more a political than a linguistic concept), or at the other extreme, the last remaining speakers of a dying language.” ______ are in the parallel in grammar in this above sentence？A. the English-speaking world; the complexity; the Francophone world and at the other extremeB. the English-speaking world; the Francophone world and at the other extremeC. the English-speaking world; the Francophone world and the last remaining speakers of a dying languageD. World English; the Francophone world and the last remaining speakers of a dying language68. Law and order ______ different things to people with different political opinions.A. meantB. meansC. meanD. have meant69. He may have shortcomings and faults, but he is a good student for ______.A. all thisB. all thoseC. all thatD. all these70. The criminal even threatened ______ the president.A. murderingB. to murderC. to murderingD. murderII.Point out the sentence types of the following, and then enlarge and complicate these sentences without changing their sentence types, and finally underline the original sentence elements. There are five sentences in all, each of which is worth four points. (20 points) Eg. The governments shall take measures. →SVO: For the sake of popularizing Putonghua and the standardized Chinese characters, the governments at various levels and the relevant departments under them shall take measures.1. The survival of a forest depends on rainfall.2. The deed tarnished his reputation.3. Any effort would require the applicant to prepare.4. Immigrant advocates say the Deferred Action has worked well.5. A school is a school.III. Translate from Chinese to English. (30 points)我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。
上海海事大学高等代数2014--2015年考研真题／研究生入学考试试题
六（15 分） 、 设 A 是 n 阶矩阵 n 2 并且 rank( A) n 1 . 证明: rank ( A* ) 1 . 其中 A* 表 示 A 的伴随矩阵。
七（15 分） 、设 * 是 n 元非齐次线性方程组 AX=b 的一个解， 1 ，… n r 是对应的齐次线性方程组的
3 5 2 0
1 1 0 5
1 2 3 4 1 3 1 3
，D 的 (i, j ) 元的代数余子式记作 Aij ，则 A43 A44 =
。
7．设 A＝ aij
是一 n 阶正定矩阵，而 ， R n ，在线性空间 R 中定义内积； nn
n
n
（ ， ）＝ A ，则 R 关于这种内积构成一个 Euclid 空间。在此定义下，计算 n 维 向量 (1,
一个基础解系。证明： ， 1 ，… n r 线性无关。
*
化成标准形。
a b c 四 (16 分)、 设 R 是实数域， V 0 a b a, b, c R 。 0 0 a
（1） 、证明 V 关于矩阵的加法和数量乘法构成 R 上的线性空间。
a1 （2） 、任意的 A 0 0
1 ， 0 ，… 0)' 的长度
。
8．如果 A 是正交矩阵。若 k 是实数，使得 kA 为正交矩阵，则 k= -------。
T 9 ．在 R 中，线性变换 A ( x1 , x2 , x3 )T (3x1 x2 , x2 x3 , x1 )T ， 那么 A 在基 e1 (1, 0, 0) ，
2014 年上海海事大学攻读硕士学位研究生入学考试试题
（重要提示：答案必须做在答题纸上，做在试题上不给分）
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2014年上海海事大学攻读硕士学位研究生入学考试试题（重要提示：答案必须做在答题纸上，做在试题上不给分）
考试科目代码822 考试科目名称《物流信息技术与方法》
一、判断题（每题2分，共50分）
1．生产是流通的物质基础，没有生产就没有流通。
2．只有在有商流需求的情况下，才能有发生物流的契机。
3．减少在制品库存即是缩短生产周期。
4．均衡生产的最佳状态就是一个“流”，主要措施是科学地制定生产计划和加强对生产的组织管理。
5．以系统的观念来解决军事后勤保障问题是物流科学的萌芽阶段。
6．物流的后进性是指物流技术的发展落后于生产技术，物流科学的产生也比加工科学要晚。
7．降低物流成本，提高服务水平是物流系统优化的目标。
8．日本学者平原直最早提出“物流”一词，在日本被尊称为“物流之父”。
9．20世纪80年代中期开始，Logistics逐渐取代P.D成为物流科学的代名词，是物流科学走向成熟的标志。
10．物流系统化的目标简称为5P。
11．运输是物流成本中最大的单项成本。
12．条码技术是实现POS系统、电子数据交换和电子商务的基础。
13．25条码是连续条码。
14．国际物品编码协会分配给中国的前缀码为：690，691，692，693，694，695。
15．电磁波是看不见摸不着的，但又是实实在在存在于我们周围的一种物质的运动形式。
16．功能性内聚的内聚性最高。
17．因特网采用的通信协议标准是TCP/IP协议族。
18．内容耦合的耦合性最低。
19．对于规模较大的软件项目来说，往往编码开始得越早最终完成开发工作所需要的时间反而越长。
20．瀑布模型每个阶段结束前都要对所完成的文档进行评审。
21．GPS可以用来数据传输。
22．构成物流服务的子系统功能之间存在约束关系。
23．EAN－13码是一种定长、无含义的条码，没有自校验功能的条码。
24．需求分析需求建模中ER图是指实体关系图。
25．需求分析解决的问题是系统必须做什么。
二、简答题（7小题，共40分）
1．物流标准体系的分支体系包括哪些？（6分）
2．线分类与面分类的主要区别？（6分）
3．试比较条形码和射频识别的优缺点（8分）
4．GPS系统由哪几部分组成？（6分）
5．说明数字移动通信中“蜂窝”的原理。
（4分）
6．参见下图，这是哪一种条码？为什么？（4分）
7．试根据自己的理解，分别简述云计算、物联网的概念。
（6分）
三、应用题（2小题，共30分）
1．仿照下面打印机对象的状态图，画出电梯对象的状态图。
（10分）
电梯从底楼开始启动，除底楼外，它能上下移动。
如果电梯在某一层上处于空闲状态，当上楼或下楼事件发生时，就会向上或向下移动；当超时事件发生时，它就返回底楼。
2．某银行计算机储蓄系统的功能是：将储户填写的款单或取款单输入系统，如果是存款，系统记录存款人姓名、住址、存款类型、存款日期、利息等信息，并打印存款单给储户；如果是取款，系统计算清单给储户。
（20分）
（1）请用DFD描绘该功能需求；
（2）请将DFD图转换为软件结构图。
四、专业写作题（1小题，共30分）
试以《大数据，大物流》为题写一篇专业议论文，不少于800字。