创建跨学科、跨行业的综合性学术活动和技术交流平台首届山东材料大会隆重召开
2024年山东继续教育公需科目考前练习题(含答案)
2024年山东继续教育公需科目考前练习题（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(20题)1.《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》提出，()是人才发展体制机制的重要组成部分，是人才资源开发管理和使用的前提。
A.人才评价B.人才流动C.人才激励D.人才使用2.()是创新主体，是市场竞争主体，是产业发展支撑主体，是知识产权战略运用主体。
A.国家B.政府C.企业D.个人3.世界上不存在没有风险的金融活动。
A.正确B.错误4.《关于深化职称制度改革的意见》提出，以()为目的，建立科学化、规范化、社会化的职称制度，为客观科学公正评价专业技术人才提供制度保障。
A.促进人才发展B.优化职业分类C.促进人才开发使用D.优化人才评价5.物联网的()特征指的是:通过对互联网、无线网络的融合，将物体的信息实时、准确地传送，以便信息交流、分享.A.整体感知B.可靠传输C.智能处理D.虚拟化6.()阿里软件在江苏建立首个“电子商务云计算中心”，标志着云计算正式走入了中国的历史舞台A.2009年B.2010年C.2011年D.2012年7.《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》提出，对于基础研究，论文是成果产出的主要表达形式，坚决摒弃以刊评文，评价重点是论文的()。
A.发表数量和被引次数B.影响因子C.ESI排名D.创新水平和科学价值8.()“大数据“第一次写入政府工作报告，标志着我国对大数据产业顶层设计的开始A.2014年B.2015年C.2016年D.2017年9.()是数字乡村的基本特征。
A.网络入户B.装备智能化C.生产数字化D.作业无人化10.作品完毕（）年内，未经单位批准，作者不得许可第三人以与单位使用的相同方式使用该作品。
A.1.0B.2.0C.3.0D.4.011.下列选项中仅属于对自然规律结识的是（）。
一流学科建设路径的探索与实践
一流学科建设路径的探索与实践目录一、内容概要 (2)1.1 研究背景 (3)1.2 研究意义 (4)1.3 文献综述 (5)二、一流学科建设的基本概念与特征 (7)2.1 一流学科的定义 (8)2.2 一流学科的特征 (8)2.3 一流学科建设的核心要素 (9)三、一流学科建设的路径选择 (11)3.1 科研方向优化 (12)3.1.1 加强基础研究 (13)3.1.2 强化应用研究 (14)3.1.3 推动跨学科研究 (15)3.2 教学质量提升 (16)3.2.1 更新教育理念 (17)3.2.2 完善教学内容 (18)3.2.3 提高教学方法 (19)3.3 师资队伍建设 (19)3.3.1 吸引和培养高层次人才 (21)3.3.2 加强教师培训和交流 (21)3.3.3 营造良好的师资队伍文化 (22)3.4 学科平台建设 (24)3.4.1 加强实验室和设施建设 (25)3.4.2 推动科研信息化 (26)3.4.3 加强国际交流与合作 (27)四、一流学科建设的实践案例分析 (27)4.1 国内高水平大学的一流学科建设实践 (28)4.2 国际知名大学的一流学科建设经验 (29)4.3 小规模特色高校的一流学科建设策略 (31)五、一流学科建设的评价与激励机制 (32)5.1 一流学科建设的评价指标体系 (33)5.2 一流学科建设的激励机制 (34)5.3 一流学科建设的可持续发展保障 (36)六、结论与展望 (37)6.1 研究结论 (38)6.2 对未来研究的展望 (39)一、内容概要本篇论文以“一流学科建设路径的探索与实践”全面探讨了高等教育领域内一流学科建设的理论框架与实施策略。
文章开篇即指出，在当前全球经济一体化和知识经济的背景下，一流学科建设已成为提升国家核心竞争力和实现可持续发展的关键所在。
深入研究一流学科的建设路径，不仅具有重要的理论价值，而且对于推动高校改革与发展具有实践指导意义。
创建三级医院实施方案（2篇）
创建三级医院实施方案三级医院实施方案范文概述近年来，我国医疗事业得到了快速发展，为了提高医疗服务水平，满足人民群众的多层次、多样化医疗需求，建设三级医院已成为国家的重要任务。
本文将从三级医院的定位、建设与发展、优化服务等方面，提出一套完整的实施方案。
一、三级医院的定位及建设1.定位三级医院作为区域医疗中心，必须具备高水平的医疗技术和专业实力，能够提供高端医疗服务，同时还要承担教学、科研和医疗救援等重要职责。
定位要清晰明确，明确自己的核心发展目标。
2.建设三级医院的建设需要从硬件和软件两方面同时进行，包括医疗设备的更新和升级、医疗环境的改善、科研平台的建设等。
建设过程中需要充分考虑医疗服务的全面性、专业性和可持续性，同时还要注重与国际接轨，引进国际先进的医疗理念和技术。
3.人才储备三级医院的发展离不开高素质的医疗人才。
医院应该加强对医疗人才的引进、培养和留用，通过高薪聘请国际知名专家、建立高水平的科研团队和培养优秀的医疗人才，提升医院的整体实力和核心竞争力。
二、三级医院的发展1.多学科协作多学科协作是提高医疗服务水平的重要手段。
三级医院要打破传统的学科壁垒，推行多学科和跨学科的合作模式，通过多学科团队的协作，提供全面、专业的医疗服务，提高诊疗效果和治疗质量。
2.信息化建设信息化建设是三级医院发展的必要条件。
通过建立完善的信息化系统，实现医院内部各个科室和外部社会服务机构之间的无缝对接，加强医患沟通，提高医疗效率和医疗质量。
同时还要注重保护患者隐私，加强信息安全管理。
3.开放合作三级医院应该积极与国际上的医疗机构进行合作，通过引进先进的医疗技术和理念，提高自身的医疗水平和科研能力。
与此同时，医院还应该与其他医疗机构、社区健康服务中心等形成良好的协同关系，共同推进医疗服务的整体提升。
三、三级医院优化服务1.加强医患沟通医患沟通是医疗服务的重要环节。
三级医院要加强医患沟通的培训和管理，建立健全医患沟通机制，改善医患关系，提高患者的满意度和信任度。
北师大外国语言学及应用语言学研究生培养方案
北师大外国语言学及应用语言学研究生培养方案目录一、培养目标 (2)（一）学术目标 (3)（二）专业技能目标 (3)（三）综合素质目标 (4)二、研究方向 (5)（一）语言学理论研究 (6)（二）应用语言学研究 (7)（三）跨文化交际研究 (9)（四）计算语言学研究 (10)三、课程设置 (11)（一）公共基础课程 (12)1. 政治理论课 (12)3. 心理健康课 (14)（二）专业必修课程 (15)1. 语言学原理 (16)2. 应用语言学 (17)3. 跨文化交际 (18)4. 计算语言学 (19)（三）专业选修课程 (20)1. 语言政策与规划 (22)2. 语料库与语言分析 (23)3. 社会语言学 (25)4. 语言教育 (26)（四）实践教学 (27)1. 学术论文写作 (28)2. 项目研究 (29)四、培养措施 (31)（一）师资队伍建设 (32)（二）教学资源建设 (33)（三）学术交流与合作 (34)（四）创新实践能力培养 (35)五、附则 (37)（一）本培养方案的适用范围 (37)（二）本培养方案的修订与解释权 (38)（三）其他事项 (38)一、培养目标本研究生培养方案旨在全面贯彻党的教育方针，依据《中华人民共和国学位条例》和国家对高层次人才培养的基本要求，结合北京师范大学外国语言学及应用语言学学科的实际情况，致力于培养德智体美劳全面发展，具有良好人文素养、扎实专业知识、较强创新能力和国际视野的语言学高级专门人才。
思想政治素质：坚定正确的政治方向，遵纪守法，具备良好的道德品质和学术修养。
专业知识与技能：系统掌握本学科的基础理论知识和专业技能，能够熟练运用所学语言进行听、说、读、写、译等基本操作，具备较强的语言交际能力。
创新能力：具备独立思考和创新能力，能够针对语言学领域的热点问题进行深入研究，提出独到见解和解决方案。
国际视野：了解国内外语言学研究的最新动态和发展趋势，具备跨文化交流的能力，能够与国际同行进行有效沟通与合作。
实施国家大学生创新性实验计划的实践与思考
作举措 ，并结合 工作 实际探 讨如何培养大 学生 的创新 能力。 关 键 词 ：大学生 ；创新性 实验计划 ；创新 能力
中图分类 号 ：Ｇ ４ ． ２ ６ ２４ ３ 文献标 志码 ：Ａ 文章编号 ：１７ ４ ５ ｛０ １ ０ ０６ ０ ６ ２－ ５０ ２ １ ）４— ０ ５— ４
立 了大 学 生创新 性 实验 Ｑ Ｑ群 ，学 生 可 以通过 网络
交流研究成果 、探讨学术问题、寻求协作 帮助等 ， 进一步活跃学术研究氛围 ，推动学术 思想 、观点 、
方法的交流与传播。
３ 取得 的初步成效
我校历来重视对学生的创新精神和实践能力的 培养 ，创建并实施 “ 三三式 ”实践教 学体系 ，得 到社会广泛认 同。较早实施第二课堂与创新学分制 度，将创新实验纳 入本科 人才培养方 案 。２０ ０３ 年设立 “ 大学生科技创新基 金” ，自 ２０ ０３年开始 实施本科生研究训 练计划（ Ｒ ） ７年来 ，共立项 ＳＴ ， １ ４ 项 。学校划拨专项经费 １０ ８ ４ ５ 余万元 ，参与学
Ｚ ＮＧ ｅ ， Ｚ ＨＡ Ｗ ｉ ＨＯＮＧ ｉ ， ＣＨＯＵ Ｎｉｎ Ｗｅ ＨＥ Ｗ ｅ — ａ Ｊｅ ａ — Ｂ， ｎ ｎ
（ ｆｃ ｆ ｃｄｍｉ Ａ ａ ｓ ｈ ｎ ｏｇＡｇｉ ｌ ｒｌ ｎｖｒｉ ，Ｔ ｉ ７０ ０ ｈｎ ） Ｏ ｉｅｏ ａｅ ｃ ｆ ｉ ，Ｓａ ｄｎ ｒ ｕｔ ａ ｉｅ ｔ ａａ ２ １０ ，Ｃ ｉａ Ａ ｒ ｃ ｕ Ｕ ｓｙ ｎ
励。在同等条件下优先获得推荐免试攻读硕士研究
生 资格 。学校 根 据 “ 学 生 创 新 性 实 验 计 划 ” 项 大
拨款数额给予项 目总经费不小于 １１ ： 的配套经费支
持 。资助经费额度人均不少于 １ 万元 ，由项 目 管理
新文科背景下设计教育发展的思考
摘 要“新文科”是回应新时代要求、顺应新科技革命和产业变革趋势，传承文化根脉，创新文化发展，树牢文化自信，推动社会发展的重要举措。
在“新文科”交叉融合成为创新动力的背景下，设计学科发展迎来新的发展契机。
本文拟在此背景下，探索以“新文科”建设强化设计学科交叉属性、重构学科专业布局、创新人才培养模式、建设高质量课程体系、深化产教融合等方面夯实本科教育，为构建中国特色设计学科，培养卓越设计人才探索新的方向和指导。
关键词新文科；设计学科；产教融合；艺工结合；艺科融合1.前言从历史进程来看，学科的分化与分离，有效地促进了科学的发展，推动了人类文明的进步。
但是随着全球一体化的深入和新科技的进步，很多复杂问题需要多学科知识的协同解决，于是经典学科间的界限逐渐交叉融合，形成了很多新的交叉学科，推动很多创新成果的获得，交叉、跨界成为科学研究突破性的重要方法。
因此从20世纪20、30年代开始，跨学科、交叉学科的概念就被各国不断提及。
2017年，美国拉希姆学院正式提出“新文科”概念，主张对传统文科进行交叉、融合与重组，提供更多综合性的跨学科学习与研究，以推动创新思想、培养创新人才。
在2018年全国教育大会召开前后，我国开始使用“新文科”这一概念并提出建设与发展的初步措施。
2019年4月，教育部在天津召开“六卓越一拔尖”计划2.0启动大会，全面推进“四新”建设，“新文科”正式开始实施。
2020年11月，《新文科建设宣言》正式发布，对新文科建设作出了全面部署，标志着新文科建设进入全面启动的新阶段。
2.“新文科”背景下设计学科的发展当前，对于“新文科”的概念有不同的解释，关于“新文科”内涵的讨论也在持续深入。
综合来看，“新文科”的核心就是推进文科教育的创新发展，突破传统文科的单纯“学科导向”思维模式，以学科重组、协同共享、融合创新来推动传统文科的更新升级。
融合是在保持各自学科优势基础之上，确保文科培养的本质不变，以学科交叉为契机，践行“新文科”质量为要的发展理念，培养具有创新意识和发散思维的人才。
四川科技厅关于印发四川产业技术研究院建设方案的通知
四川省科技厅关于印发《四川产业技术研究院建设方案》的通知川科财〔2013〕3号各市（州）科技局及有关单位：为贯彻全国科技创新大会精神，加快构建产学研相结合的新型技术创新体系，大幅度提升我省产业共性技术及关键技术创新能力，加速科技成果转化和产业化，促进经济发展方式转变，根据产业技术研究院有关建设要求，我厅拟定了《四川产业技术研究院建设方案》（以下简称“方案”）。
现将方案印发你们，请参照执行。
附件：四川产业技术研究院建设方案附件四川产业技术研究院建设方案四川省科学技术厅二○一三年二月目录一、建设意义 (3)二、建设思路 (5)三、基本原则 (5)（一）明确定位、突出重点 (5)（二）政府引导、市场运作 (6)（三）协同创新、多方共赢 (6)（四）统筹兼顾、分步实施 (6)四、建设目标 (7)五、主要任务 (7)（一）主要支持方向 (8)（二）主要功能建设 (10)六、体制机制 (12)（一）组织管理模式 (13)（二）市场化运行机制 (13)（三）多元化投入机制 (14)（四）协同创新机制 (14)七、保障措施 (14)（一）加强组织领导 (14)（二）完善政策措施 (15)（三）创新投入方式 (15)（四）营造创新环境 (16)一、建设意义全国科技创新大会明确指出：要进一步深化科技体制改革，着力强化企业技术创新主体地位，提高科研院所和高等学校服务经济社会发展能力，推动创新体系协调发展。
目前，我国技术创新体系还不够完善，企业作为创新的主体地位还未真正确立，产学研结合缺乏有效形式和途径，迫切需要构建产学研用相结合的新型技术创新体系，提升自主创新能力，促进产业结构调整和升级。
纵观国外，美、德、日等发达国家在科技创新的推动下,先后设立了各具特色的产业技术研究院，大力促进本国高新技术产业发展，取得了比较显著的成效。
近年来，我国各地也涌现出一批以深圳光启高等理工研究院、江苏省（昆山）工业技术研究院等为代表的产业技术研究院，其发展势头迅猛、所有制形式多元化、运行机制独特、创新成就突出。
学术交流助力地方经济社会发展的实践与启示
学术交流助力地方经济社会发展的实践与启示作者：张瑶来源：《科技创新导报》2020年第20期摘要：中国宇航学会受中国科学技术协会委托承办过三届“中俄工程技術论坛”，每届论坛在学术内容上突出航天特色，促进地方科技创新;在活动设计上结合地方需求，助力地方经济发展。
本文介绍了中国宇航学会办会经验，如何通过打造可复制的综合性学术交流平台模式，促进地方经济和社会发展，希望对我国科技社团举办学术交流活动能起到一定的启示作用。
关键词：中国宇航学会中俄论坛航天特色地方经济可复制模式中图分类号：G322.25 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2020）07（b）-0254-03Abstract： Chinese Society of Astronautics has been entrusted by the China Association of Science and Technology to host three editions of "Sino-Russia Engineering and Technology Forum "， each of which highlights space features in academic content and promotes local scientific and technological innovation; and combines local needs in the design of activities to help local economic development. This paper introduces how Chinese Society of Astronautics to promote the local economic and social development by creating a replicable model of comprehensive academic exchange platform， and hopes that it will give some enlightenment to science and technology associations in China for organizing academic exchange activities.Key Words： Chinese society of astronautics; Sino russian forum; Space features; Local economics; Replicable model学会是科技工作者的群众组织，是从事科技活动、促进科技发展、营造科技氛围的社会团体，具有公益性、学术性、非营利性、社会性等特征。
2024年山东省继续教育公需科目试题及答案
2024年山东省继续教育公需科目试题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(20题)1.发起国际大科学计划，为人才提供国际一流的创新平台，加快形成战略支点和()。
A.雁阵格局B.中心圈格局C.梯形格局D.“一三”格局2.要制定实施基础研究人才专项，长期稳定支持一批在()领域取得突出成绩且具有明显创新潜力的青年人才。
A.社会科学B.自然科学C.政治D.经济3.长三角一体化的规划总面积为（）万平方公里。
A.22.5B.33.6C.35.8D.47.54.2021年9月27日至28日中央人才工作会议在()召开。
A.北京B.上海C.武汉D.广州5.做好人才工作必须坚持()，不断加强和改进知识分子工作，鼓励人才深怀爱国之心、砥砺报国之志，主动担负起时代赋予的使命责任。
A.正确政治方向B.正确思想路线C.经济效益导向D.科研成果导向6.()是数字乡村的基本特征。
A.网络入户B.装备智能化C.生产数字化D.作业无人化7.()认为人才聚集有五大推动力：即创造性工作的丰富性；企业家能力生产的可能性；容易识别知识的消费者；容易识别知识的供应者；未来提升空间。
A.佩鲁的增长极理论B.泰勒的人才聚集动因理论C.戈特利布的舒适度人才界集理论D.凯恩斯的就业与经济增长理论8.下列选项中，不属于软基础设施投资的是（）。
A.环保B.教育C.国防基础设施D.服务业9.出版别人享有专有出版权的图书并获得较大数额的违法所得，应如何处罚？（）A.处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金B.处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金C.处五年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金D.处五年以上十年以下有期徒刑，并处罚金10.教字广东项目的五大政务服务应用平台中()是面向全省1300万商事主体的涉企移动政务服务平台,平台将分散在政府各主管部门的企业开办、经营许可、清缴税款、出口退税、创业补贴、扶持资金申请等961多项高频服务集成到一个手机应用。
三线建设学术研究的现状、特征与推进路径
三线建设学术研究的现状、特征与推进路径目录一、内容描述 (2)1.1 研究背景 (2)1.2 研究意义 (3)二、三线建设的定义与历史沿革 (4)2.1 “三线建设”的定义 (5)2.2 “三线建设”的历史沿革 (6)三、三线建设学术研究现状分析 (8)3.1 国内外研究现状概述 (9)3.2 存在的问题与不足 (10)四、三线建设的学术特征分析 (11)4.1 研究方法的独特性 (12)4.2 研究内容的综合性 (13)4.3 研究价值的现实性 (14)五、三线建设学术研究的推进路径 (16)5.1 加强基础理论研究 (17)5.2 拓展跨学科研究领域 (19)5.3 注重实践应用研究 (20)5.4 建立健全学术交流平台 (21)六、结论与展望 (22)6.1 研究总结 (23)6.2 研究不足与展望 (24)一、内容描述本段落旨在概述“三线建设学术研究的现状、特征与推进路径”。
在当前的国家战略发展背景下，三线建设作为促进地区经济平衡发展的重要手段，吸引了众多学者的关注和研究。
学术研究涉及广泛领域，包括三线建设的经济影响、社会影响、区域规划、政策实施等方面。
学者们通过实证研究、案例分析等方法，深入探讨了三线建设在推动地区经济转型升级、优化产业布局等方面的作用及其存在的问题。
三线建设学术研究呈现出跨学科交叉融合的趋势，涉及经济学、地理学、社会学、管理学等多学科视角。
研究还表现出实践导向的特征，注重将理论研究与实际案例相结合，为政策制定和实践操作提供科学依据。
至于推进路径，当前的研究聚焦于如何优化三线建设的战略布局、创新政策体系、完善管理机制等方面，提出了诸多具有前瞻性和实践指导意义的建议。
本段落将为后续详细阐述三线建设学术研究的各个方面提供基础。
1.1 研究背景随着时间的推移，“三线建设”已经从一种特殊的历史时期发展成为一个具有深远影响的经济社会现象。
在这一过程中，大量的资金投入、人力配置和资源整合，使得中西部地区得到了迅速的发展，同时也形成了独特的产业和经济结构。
四川科技厅关于印发四川产业技术研究院建设方案的通知
四川省科技厅关于印发《四川产业技术研究院建设方案》的通知川科财〔2013〕3号各市（州）科技局及有关单位：为贯彻全国科技创新大会精神，加快构建产学研相结合的新型技术创新体系，大幅度提升我省产业共性技术及关键技术创新能力，加速科技成果转化和产业化，促进经济发展方式转变，根据产业技术研究院有关建设要求，我厅拟定了《四川产业技术研究院建设方案》（以下简称“方案”）。
现将方案印发你们，请参照执行。
附件：四川产业技术研究院建设方案附件四川产业技术研究院建设方案四川省科学技术厅二○一三年二月目录一、建设意义 (3)二、建设思路 (5)三、基本原则 (5)（一）明确定位、突出重点 (5)（二）政府引导、市场运作 (6)（三）协同创新、多方共赢 (6)（四）统筹兼顾、分步实施 (6)四、建设目标 (7)五、主要任务 (7)（一）主要支持方向 (8)（二）主要功能建设 (10)六、体制机制 (12)（一）组织管理模式 (13)（二）市场化运行机制 (13)（三）多元化投入机制 (14)（四）协同创新机制 (14)七、保障措施 (14)（一）加强组织领导 (14)（二）完善政策措施 (15)（三）创新投入方式 (15)（四）营造创新环境 (16)一、建设意义全国科技创新大会明确指出：要进一步深化科技体制改革，着力强化企业技术创新主体地位，提高科研院所和高等学校服务经济社会发展能力，推动创新体系协调发展。
目前，我国技术创新体系还不够完善，企业作为创新的主体地位还未真正确立，产学研结合缺乏有效形式和途径，迫切需要构建产学研用相结合的新型技术创新体系，提升自主创新能力，促进产业结构调整和升级。
纵观国外，美、德、日等发达国家在科技创新的推动下,先后设立了各具特色的产业技术研究院，大力促进本国高新技术产业发展，取得了比较显著的成效。
近年来，我国各地也涌现出一批以深圳光启高等理工研究院、江苏省（昆山）工业技术研究院等为代表的产业技术研究院，其发展势头迅猛、所有制形式多元化、运行机制独特、创新成就突出。
2010年中国工程塑料复合材料技术研讨会圆满成功
工程 塑料应用
２１ ， ３ ０ ０年 第 ８卷 ， ６期 第
２１ ００年 中 国工 程 塑料 复 合材 料 技 术研 讨 会 圆满成 功
由 中 国工 程 塑 料 工 业 协 会 加 工 应 用 专 委 会 组 织 召 开 的 “ ００年 中 国工 程 塑 料 复 合 材 料 技 术 研 讨 会 ” ２ １ ２１ 于 ０ ０年 ５ 程 塑料 用 彩 色 无 机 颜 料 ” 。 等
行 了 新 成果 发 布 、 产 品 新 技 术 展 示 ， 得 了很 好 的 效 果 。 新 取
展” 泰 山玻 璃纤 维有 限公 司短 纤 产 品开发 经 理周 长汶 的 、 “ 短切玻璃纤维在耐水解尼龙 ６ ６中的应用” 中 国兵器工 业 、 集 团第五三研究 所杨 春兵 主任 的“ 醚醚 酮研究及 应用 进 聚 展 ” 先进成 型技 术学会徐 昌煜理 事的 “ 、 注塑 模浇 口尺寸 的 优化” 上 海 日之升 新技 术发 展 有 限公 司陈 晓东 总经 理 的 、 “ 高效低气味高分子合 金相容 剂研制 ” 北京化 工大 学苑会 、 林教授 的“ Ａ ６改性 Ｐ Ｏ合金性能 的研 究” 诸暨市七色鹿 Ｐ６ Ｐ 、 色母粒有 限公司 王仲文董 事长 的“ 色母粒 行业 现状 与发展 趋势” 北京理工大学 陈晋南教 授的 “ 、 数值研 究壁 面条件 对
工大学邱兆斌教 授的 “ 生物 降解 高分 子纳米 复合材 料制备
结 构 与 性 能研 究 ” 郑 州 轻 工 业 学 院 户 敏 讲 师 的 “ 土 Ｔ 、 稀 ｈ
同时 ， 代表们纷纷对明年 的研讨 会提 出了创新建议 ， 如分 组
讨 论 ， 会 代 表 全 介 入 等 ， 表 示 一 定参 加 明年 的研 讨 会 。 与 并 中 国工 程 塑 料 工 业 协 会 加 工应 用专 委 会 是 一 个 跨 地 区 、
2016年度山东省科学技术奖励
2016年度山东省科学技术奖励推荐工作手册山东省科学技术奖励委员会办公室2016年5月编制说明为做好2016年度山东省科学技术奖励推荐工作，我办编制了《2016年度山东省科学技术奖励推荐工作手册》，旨在帮助各推荐单位人员、项目完成单位（完成人）了解山东省科学技术奖励推荐书、推荐书附件材料格式和推荐报送要求。
请各推荐单位和项目完成单位（完成人）在推荐和填报过程中，认真按照《山东省科学技术奖励办法》及其实施细则、本手册及其他关于奖励推荐工作的有关要求，做好2016年度山东省科学技术奖励的推荐和报送工作。
推荐书格式以山东省科技奖励系统中发布的版本为准。
如在使用过程中对本手册的内容有问题和建议，请及时与省奖励委员会办公室联系。
山东省科学技术奖励委员会办公室二〇一六年五月目录山东省科学技术奖励年度工作日程 (1)山东省科学技术最高奖推荐书 (2)山东省自然科学奖推荐书 (16)山东省技术发明奖推荐书 (40)山东省科学技术进步奖推荐书 (63)山东省国际科学技术合作奖推荐书 (88)山东省科学技术奖专业（学科）评审组评审范围 (100)山东省科技进步奖企业科技创新项目推荐评审补充说明 (102)2016年度山东省科学技术奖申报和推荐基本条件 (104)申报（推荐）山东省科学技术奖项目公示要求 (106)山东省科学技术奖推荐材料形式审查不合格内容 (107)山东省科学技术奖项目应用证明（样表） (110)党组织同意函（格式） (113)推荐单位推荐质量年度考核办法 (114)山东省科学技术奖励年度工作日程（2016年度）山东省科学技术最高奖推荐书（2016年度）一、候选人基本情况三、工作简历四、候选人的主要科学技术成就和贡献五、候选人论文或专著发表情况六、候选人论文或专著被引用情况七、候选人曾获奖励情况- 8 -九、候选人工作单位意见十、主要附件目录1.公开发表的代表性论文或专著2.他人引用的代表性引文或专著3.知识产权证明4.重要获奖证书5.其他证明十一、主要附件请按下列顺序提供有关附件：1.公开发表的代表性论文或专著2.他人引用的代表性引文或专著3.知识产权证明4.重要获奖证书5.其他证明《山东省科学技术最高奖推荐书》填写说明《山东省科学技术最高奖推荐书》是山东省科学技术最高奖评审的基础文件和主要评审依据，应严格按山东省科学技术奖励委员会办公室当年推荐通知，按推荐书规定的格式、栏目及所列标题的要求，如实、全面填写，否则作为形式审查不合格项目，不提交当年山东省科学技术奖评审。
浅谈学术交流对人才成长的促进作用
学术交流理论研讨会论文浅谈学术交流对人才成长的促进作用段发虎摘要：我们所处的时代是信息时代，是知识爆炸、科技高度发达的时代，信息时代被社会科学家和历史学家形象的称为“知识经济时代”和“第四次工业革命”。
科技工作者要跟上时代发展的“脉博”，必须掌握更多的信息量和具备处理信息的能力。
关起门来搞学术，是不能成功的，科技进步和人才成长离不开学术交流，学术交流为科技工作者获取科技前沿信息、实现自身价值、推动科技进步提供了重要平台和条件，探讨学术交流与人才的培养和成长的关系，对实施科教兴国和人才强国战略具有重要的意义。
党的十七大报告指出：⑴“要牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断解放和发展社会生产力。
更好实施科教兴国战略、人才强国战略、可持继续发展战略，着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，提高发展质量和效益。
增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展”。
要更好地解放和发展生产力，实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略，就必须加强教育，抓人才培养。
科技社团是科学建制的重要组织形态，是科学共同体的重要组成部分，是学术交流活动的重要组织载体，对促进科技繁荣，培养人才创造了良好的条件。
邓小平同志指出：“科技是第一生产力”。
科学发展观强调充分尊重人的创造意志，调动人的积极性，全面提高人的素质，实现人的全面发展。
学术交流为实现这一目标提供了平台和条件。
探讨学术交流与人才成长的关系和特点，对繁荣学术，发挥科技社团在提高科技自主创新能力和建设创新型国家中的作用，促进科学技术事业的发展及人才的成长具有重要意义。
一、学术交流是科技人才获取科技前沿信息的重要形式知识经济和信息时代的到来改写了人类的历史，技术的进步缩短了人与人空间和时间上的距离，使得世界越来越“小”，智力资本即知识已经直接或者间接成为人才获取竞争优势非常重要的源泉。
学术活动一般是组织跨学科、跨部门、跨地区、跨行业，综合性、开放性的学术研讨，通过不同学科，不同领域的专家学者之间的交流和研讨，推动科技创新、促进人才成长，在关键领域和科技发展前沿掌握核心技术和自主知识产权。
工匠人才培养方案
工匠人才培养方案目录一、内容概括 (2)1.1 背景与意义 (2)1.2 目标与要求 (3)二、工匠人才培养理论基础 (4)2.1 工匠精神的内涵 (5)2.2 工匠人才培养的理论框架 (6)三、工匠人才培养课程体系 (8)3.1 专业课程设置 (9)3.2 实践技能培训 (10)3.3 职业素养提升 (11)四、工匠人才培养教学方法与手段 (13)4.1 项目式教学 (14)4.2 混合式教学 (15)4.3 翻转课堂 (16)五、工匠人才培养师资队伍 (17)5.1 师资选拔标准 (18)5.2 师资培养途径 (19)5.3 师资激励机制 (20)六、工匠人才培养基地建设 (21)6.1 校内实训基地建设 (23)6.2 校外实习基地建设 (25)6.3 师资与基地的协同发展 (26)七、工匠人才评价与激励机制 (27)7.1 评价体系构建 (28)7.2 激励措施实施 (29)7.3 人才成长路径规划 (29)八、工匠人才培养方案的持续改进 (30)8.1 方案实施效果评估 (32)8.2 问题与反馈机制 (33)8.3 改进措施与建议 (33)九、结语 (35)9.1 成果总结 (35)9.2 未来展望 (36)一、内容概括本方案旨在构建一套全面、系统的工匠人才培养体系，通过提升工匠人才的职业素养、专业技能和创新实践能力，推动制造业的转型升级和高质量发展。
方案涵盖了对工匠人才认知、培养目标、课程设置、教学方法、实践平台建设、师资队伍培养以及评价与激励机制等方面的详细规划，旨在通过多维度、多层次的教育和实践活动，培养出具备高度职业精神和精湛技艺的工匠人才，为社会的进步和科技的发展贡献力量。
1.1 背景与意义随着科技的快速发展和制造业的不断升级，工匠精神逐渐成为了推动产业转型与升级的关键因素。
在当前的教育体系中，工匠精神的培养往往被忽视，导致具备高超技艺和精湛工艺的人才出现断层。
为了应对这一挑战，提升我国制造业的整体竞争力，国家层面提出了大力培养工匠人才的战略方针。
《欧洲人文地图》记录
《欧洲人文地图》阅读随笔目录一、欧洲大陆概览 (2)1.1 地理位置 (3)1.2 政治格局 (4)1.3 经济状况 (6)二、主要国家概述 (7)三、城市与文化 (8)四、人文景观与艺术 (9)4.1 建筑风格 (11)4.2 音乐与舞蹈 (12)4.3 绘画与雕塑 (13)4.4 电影与戏剧 (15)五、教育与科研 (16)5.1 教育体系 (17)5.2 科研机构 (17)5.3 学术交流 (19)六、旅游与生活 (20)6.1 旅游胜地 (21)6.2 生活习俗 (22)6.3 饮食文化 (23)七、结语 (24)7.1 人文地图的意义 (25)7.2 对欧洲人文精神的思考 (27)一、欧洲大陆概览位于东半球的西北部，是世界上面积第二小的大陆，仅次于亚洲。
欧洲地理环境多样，从北部的北极圈到南部的地中海沿岸，气候、地形和植被各具特色。
欧洲总面积约为1016万平方公里，人口约亿。
欧洲拥有丰富的历史文化遗产，包括古希腊罗马文明、文艺复兴时期、启蒙运动等重要历史事件和文化现象。
欧洲还孕育了许多世界著名的科学家、艺术家和思想家，如牛顿、达芬奇、莎士比亚等。
欧洲地理位置独特，位于北纬37至81之间，东经25至49之间，地跨北寒带、北温带和热带。
欧洲东部和南部沿海地区属于温带海洋性气候，全年温暖湿润；西部和北部内陆地区属于亚寒带和寒带气候，冬季寒冷而漫长。
欧洲主要河流有多瑙河、莱茵河、伏尔加河、尼罗河等，这些河流为欧洲的经济发展提供了便利条件。
欧洲的自然资源丰富，森林覆盖率约为33,矿产资源储量丰富，尤其是石油、天然气、铁矿石等。
欧洲还拥有世界上最长的海岸线之一，沿海地区的旅游业发展迅速。
欧洲的政治格局复杂多样，主要包括欧盟、英国脱欧等区域性和全球性组织以及各国政府之间的合作与竞争。
欧盟成立于1993年，目前有27个成员国，旨在促进成员国间的经济一体化和政治合作。
英国脱欧是指英国在2016年举行的全民公投中决定退出欧盟的过程，这一事件对欧洲乃至全球的政治格局产生了深远影响。
玩转——创新创业与专利(山东联盟)智慧树知到答案章节测试2023年山东建筑大学
第一章测试1.创业是创业者对自己拥有的资源或通过努力对能够拥有的资源进行优化整合，从而创造出更大经济或社会价值的过程。
A:错B:对答案:B2.主动型创业者分为两种，一种是盲动型创业者，一种是冷静型创业者。
A:错B:对答案:B3.创新是一个民族进步的（），是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋。
在激烈的国际竞争中，惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。
A:担当B:创意C:灵魂D:创造答案:C4.创新突出体现在三大领域：学科领域——表现为（）创新，行业领域——表现为技术创新，职业领域——表现为制度创新。
A:理论B:方法C:知识D:科技答案:C5.和创新含义近同的词汇有维新、鼎新等，如“咸與惟新”、“革故鼎新”、“除旧布新”、“苟日新、（），又日新”。
A:天天新B:日日新C:处处新D:时时新答案:B6.创业过程不但充满了激情、艰辛、挫折、忧虑、痛苦和徘徊，而且还需要付出坚定、坚持不懈的努力，当然，渐进的成功也将带来无穷的欢乐与分享不尽的幸福。
A:对B:错答案:A7.推进大众创业、万众创新，就是要通过加强全社会以创新为核心的创业教育，弘扬“敢为人先、追求创新、百折不挠”的创业精神，厚植创新文化，不断增强创业创新意识，使创业创新成为全社会共同的价值追求和行为习惯。
A:错B:对答案:B8.“创青春”大赛及其前身“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛，经过多年发展和积累，已成为目前国内参赛规模最大、参赛作品最多、影响范围最广的大学生创业赛事之一。
A:对B:错答案:A9.创新是人自我发展的基本路径。
创新与积累行为构成一个矛盾发展（）。
创新是对于重复、简单方式的否定，是对于人类实践范畴的超越。
新的创造方式创造新的自我！A:方式B:流程C:过程D:思路答案:C第二章测试1.创新必须遵循科学技术原理，不得有违科学发展规律。
因为任何违背科学技术原理的创新都是不能获得成功的。
比如，近百年来，许多才思卓越的人耗费心思，力图发明一种既不消耗任何能量、又可源源不断对外做功的“（）”。
高校教师资格考试 第12章 高等学校科学研究与技术开发
第12章高等学校科学研究与技术开发1、简述高等学校科学研究的地位。
【答案】【解析】对高等学校科学研究的地位主要体现在以下几个方面：（1）高等学校是国家创新体系的重要组成部分创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
高等学校尤其是国家重点大学具有的人才、学科及研究条件的优势，有责任也有条件担负起科技创新和理论创新的历史性重任。
高等学校是国家科技创新系统的执行主体，是技术创新系统执行主体的重要组成部分。
高等学校在我国重大科技计划中占有重要地位，已成为科学创新与基础研究基地、国家关键技术攻坚基地和高技术产业化的孵化基地，是科教兴国的强大生力军，在国家创新体系中举足轻重。
（2）高等学校科学研究是高层次人才培养的重要途径我国高等学校要培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才，《面向2l世纪教育振兴行动计划》提出，要实施高层次创造性人才工程，加强高等学校的科研工作，高等学校要追踪国际学术发展前沿，成为知识创新和高层次创造性人才培养的摇篮。
（3）高等学校科学研究是高水平师资成长的基本条件现代科学的发展向大学教师提出了挑战，一方面本学科专业领域不断拓展，另一方面新兴学科不断产生，从事科学研究是教师占领科学前沿的唯惟一途径。
教师在科学研究活动中，跟踪学科发展，及时掌握最新动向，了解本学科在国内外的发展趋势，有助于丰富教学内容，开拓学生视野。
教师参加科学研究，能更好地了解社会需求，明确所教课程在实际社会生活中的作用。
尤其对研究型大学而言，必须要有研究型的教师，优秀的科研人才只有通过科研实践才能脱颖而出和逐步成长起来，因此，优秀教师的培养，必须通过科研实践来锻炼人才、发现人才、培养人才。
（4）高等学校科学研究是新学科产生的基础当今科学技术的迅猛发展，自然科学、人文科学和社会科学相互渗透，随着科学技术的高度分化和高度综合，在科学发展的内在逻辑和社会需要的交叉点上诞生出众多的新学科，当今涌现的一批新学科、新专业，往往首先是在大学不同学科教师协作研究的基础上形成和发展的，且在大学实验室里诞生了不少高新技术产业。