2015年新教材人教版三年级上册数学第四单元考试卷

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人教版数学三年级上册第四单元达标测试卷(含答案)

人教版数学三年级上册第四单元达标测试卷(含答案)

人教版数学三年级上册第四单元达标测试卷一、填一填。

(第8~10题每空2分,其余每空1分,共24分)1. 比194多216的数是(),比463少238的数是()。

2. 张阿姨要购买的两件商品的价钱如下:护眼灯158元,学习机399元。

她准备500元钱,够吗?解决这个问题选择()的方法最合适。

收银员应收多少钱?解决这个问题选择()的方法最合适。

(填“估算”或“精确计算”)3. 下面哪两个数相加最接近800?哪两个数相减最接近400?302 503 199 904最接近800:()+()最接近400:()-()4. 在括号里填上合适的数。

241+()=355 ()+517=703()-186=304 334-()=2175. 新华小学五、六年级的学生参加植树活动,六年级学生植树572棵,五年级学生植树382棵,五年级学生比六年级学生大约少植树()棵。

6.⁠⁠将上面的算式按结果从小到大的顺序排列。

(填序号)()<()<()<()7. 被减数、减数与差的和是500,被减数是()。

8. 从7、5、3、0这四个数字中任意选三个数字(每个数字只能用一次),组成的最大三位数比最小三位数大()。

9. 学校图书室买来一批新书,编号从677到935,一共买来()本新书。

10. 小佳在计算326加一个数时,不小心将326当成了236,计算结果是580,那么正确的结果是()。

二、判一判。

(每题2分,共10分)1. 三位数加三位数,和一定是四位数。

()2. 1000-777=333 ()3. 594-3□□的差一定大于200。

()4. 计算减法算式时,可以用差加减数来验算。

()5. 571+195简算时可以看成571+200-5。

()三、选一选。

(每题2分,共10分)1. 不能验算965-209=756的算式为()。

A. 756-209B. 965-756C. 756+2092. 王叔叔到超市购买家电,一台电扇273元,一台微波炉885元,买回这两种家电,王叔叔带()比较合适。

三年级上册数学人教版 第4单元《加法》 练习试题 测试卷(含答案)

三年级上册数学人教版 第4单元《加法》 练习试题 测试卷(含答案)

课时练第4单元万以内的加法和减法(二)加法一、单选题1.竖式计算5346+2658=()A.1936B.4383C.6267D.80042.410比()少300.A.110B.710C.7203.竖式计算4076+2948=()A.4597B.7024C.6024D.46974.小芳家、小洋家和学校在同一条直线的路上,小芳家离学校980米,小洋家离学校350米,小芳家和小洋家不可能相距()米.A.630B.280C.1330二、判断题5.判断验算6.判断对错:1389+909=12987.一个数加上1,就是最小的四位数,这个数是1100.()三、填空题8.计算435+4523=________9.打开保险箱。

熊猫先把两个整十数相加,然后将这个和的横加数算出来,它就是开锁的密码。

先将两数相加,再看一看它们的横加数是否相同(A.相同B.不相同)(1)________(2)________10.计算,然后用另一算法来检验:449+111=________506+248=________336+390=________775+198=________11.巧算,由容易的题推出结果901+99=________901+98=________901+100=________12.(按从个位到千位的顺序填写)________四、解答题13.三年级有学生184人,二年级有学生169人。

如果给这些学生每人发一个苹果,347个苹果够吗?14.在苹果里填数。

五、综合题15.妈妈在乐器行给小明看中下面两样乐器。

(1)小提琴比小鼓贵多少元?(2)妈妈带了600元钱,够买这两样乐器吗?如果不够,差多少元?如果够,还剩多少元?六、应用题16.李家果园水果大丰收,西瓜收了1400千克,葡萄收了9筐,每筐72千克。

一辆载重为2吨的汽车,能把这些水果一次运完吗?参考答案一、单选题1.D2.B3.B4.B二、判断题5.错误6.错误7.错误三、填空题8.49589.(1)A(2)A10.560;754;726;97311.1000;999;100112.5,5,8,4四、解答题13.184+169=353(人)353>347答:347个苹果不够。

人教版三年级数学上册第四单元《万以内的加减法》单元检测综合测试评估练习题卷

人教版三年级数学上册第四单元《万以内的加减法》单元检测综合测试评估练习题卷

人教版三年级数学上册第四单元《万以内的加减法》单元综合测试卷一、单项选择题1.妈妈带了488元,购买下面()组中的两件商品。

可以满足满500元减30元的活动,使带的钱刚刚好。

A.电饭锅386元,电磁炉219元B.烤箱329元,吹风机189元C.暖水瓶89元,炒锅366元2.一个加数增加128,另外一个加数减少128,和将()。

A.增加B.减少C.不变3.姐姐和妹妹各有88元人民币,姐姐送给妹妹32元后,妹妹比姐姐多()元。

A.32B.64C.884.两个数的差是152,如果被减数增加50,减数也增加50,这时差()。

A.变大B.变小C.不变5.下面数中,最接近450的数是()。

A.452B.489C.4636.海洋馆的海豚表演看台共有678个座位。

某学校一至三年级有342人,四到六年级有354人。

如果这六个年级的学生同时看表演,看台的座位够坐吗?下面3位同学都认为座位不够坐,()的想法更合适。

A.军军B.笑笑C.丽丽7.绳子长200米,剪去45米,剩下的比剪去的多几米?下面算式正确的是()。

A.200-45B.200-45-45C.200+458.下列算式中,得数最大的是()。

A.506-197B.158+245C.1000-6999.一个电磁炉售价为286元,一个电吹风87元,妈妈去买这两样东西至少需要带()元。

A.350B .423C.373D.38510.妈妈准备购买一套衣服,上衣247元,裤子135元。

购买前妈妈要估计一下自己微信零钱里的400元够不够,下面估算方法最合适的是()。

A.B.C.D.二、看图列式11.我会看图列式计算。

三、脱式计算12.脱式计算.498﹣(146+237)843﹣(215+136)63÷(46﹣39)18+27÷9四、竖式计算13.列竖式计算,带※的要验算。

+=-=623481380490+=872380※654246-=+=※900476五、口算和估算14.直接写得数。

人教版三年级数学上册第四单元测试卷题含答案

人教版三年级数学上册第四单元测试卷题含答案

人教版三年级数学上册第四单元测试卷题含答案(时间:40分钟满分:100分)一、我会填.(17分)1.用3、9、0组成的最大三位数是(),最小三位数是(),它们的和是(),差是().2.605-316=(),验算的方法是()或().3.一个数比486多24,这个数是(),436比800少().4.在括号里填上合适的数.()-149=222()+582=9415.李老师家、小雪家和学校在同一条路上,李老师:“我家到学校有425米”.小雪:“我家到学校有170米”.李老师家到小雪家可能有()米,也可能有()米.6.在○里填上“>”“<”或“=”.200+699○900600○1000-452514-28○405+52 152+29○202-21二、我会选.(10分)1.下面两个数相加得1000的是().A.536和361B.649和341C.792和2082.不能验算739+164=903的算式是().A.739-164B.903-164C.903-7393.两个三位数相加,它们的和是().A.三位数B.四位数C.三位数或四位数4.一台电风扇原来卖539元,现在卖480元.这台电风扇价格现在比原来便宜()元钱.A.131B.149C.595.估算498+201-396的结果是().A.500B.300C.400三、我会判.(正确的画“✔”,错误的画“×”)(10分)1.最大的两位数与最小的三位数的和是1009. ()2.比867多143的数是1000. ()3.在减法运算中,差加减数等于被减数. ()4.625与439的差是196. ()5.在计算减法时,有退位点的那一位要先减1再算. ()四、我会算.(26分)1.口算我最棒.(4分)140-80=420-370=290+80= 26+48=800+900= 250-70= 730+90= 400+600=2.列竖式计算并验算.(8分)265+378=804-348=3.在□中填入合适的数.(10分)4.把采购记录单补充完整.(4分)手机电饭锅羊毛衫袜子原有89部()个128件()双购进了276部135个()件533双现有()部341个400件601双五、我会解答.(37分)1.一年级和二年级学生要一起看电影,能坐下吗?(5分)2.三年级各班向希望工程捐款情况如表所示.(12分)班级金额/元一班203二班195三班238(2)二班再捐多少元就和三班捐的同样多?(4分)(3)三个班捐款的总数大约是多少元?(4分)3.在某运动会上,我国体育健儿获得金牌183枚、银牌107枚、铜牌51枚.(8分) (1)一共获得奖牌多少枚?(4分)(2)获得的金牌比银牌多多少枚?(4分)4.购物.(12分)(1)妈妈想买一个电饭锅、一辆自行车和一台收录机.你估计一下大概需要多少钱才够.并算一算,看看你的估算值接近准确值吗?(4分)(2)如果妈妈带600元,那么她最多能买回哪几种商品各一件?(4分)(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?(4分)答案:一、1.93030912396212.289605-289=316289+316=6053.5103644.3713595.5952556.<>>=二、1.C2.A3.C4.C5.B三、1.×2.×3.✔4.×5.✔四、1.6050370741700 180 820 1000 2.643456(竖式略,验算略)3.4.36520627268(从左至右)五、1.278+207=485(名)485<500能坐下2.(1)203+195=398(元)(2)238-195=43(元)(3)200+200+240=640(元)3.(1)183+107+51=341(枚)(2)183-107=76(枚)4.(1)310+430+370=1110(元)306+425+368=1099(元)估算值接近准确值(2)手表、电饭锅、台灯三种商品128+306+128=562(元)(3)答案不唯一,如:如果爸爸带700元,他能买一个电饭锅、一辆自行车和一盏台灯吗? 300+420+120=840(元)840>700不能。

新人教版(新插图)三年级上册数学 第四单元 万以内的加法和减法(二) 单元试卷(含答案)

新人教版(新插图)三年级上册数学 第四单元 万以内的加法和减法(二) 单元试卷(含答案)

单元综合素质评价第四单元万以内的加法和减法(二)一、认真审题,填一填。

(第2、6、8每小题2分,其余每空1分,共20分)1.计算516-289时,个位上6减9不够减时,从()位退1,()位上加()再减。

2.验算405-236=169,一种方法是()+()=(),另一种方法是()-()=()。

3.198+257可以这样算:200+257-2=455,请你用这种方法算:306+463=()=()。

4.一个加数是238,另一个加数是486,和是()。

被减数是508,减数是335,差是()。

5.389+()=756()-478=110708-()=512 6.一套茶具189元,妈妈买2套这样的茶具大约需要准备()张。

7.在○里填上“>”“<”或“=”。

238+472○356+434 658-99○663-104400-167○602-369 805+85○885-858.为方便居民安全出行,社区居民委员会准备为A、B两小区每户发放一包口罩。

已知A小区有236户,B小区有287户,社区居民委员会准备530包口罩()。

(填“够”或“不够”)二、仔细推敲,选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分,共18分)1.855+□□9的结果是三位数,那么第二个加数十位上的数不可能是()。

A.1B.2C.42.下面()组数相加的和正好是1000。

A.348和564 B.722和378 C.554和4463.计算下面算式时,个位、十位都要退位的算式是()。

A.800-207 B.506-472 C.285-1794.【新考法】观察右边的竖式,下面式子正确的是()。

A.☆-○=9 B.○-☆=1 C.○-☆=0 7○5-2☆64 0 95.□+236=△+328,那么()。

A.□>△ B.□<△ C.□=△6.典典想买下面三件物品,估一估,他大概需要准备()元才行。

A.900 B.1000 C.800三、细心的你,算一算。

人教版数学三年级上册《第四单元检测卷》含答案

人教版数学三年级上册《第四单元检测卷》含答案

人教版数学三年级上学期第四单元测试一.选择题(共10小题)1.水果店运来了一些橘子和178千克苹果,卖掉132千克橘子后,剩下的橘子与苹果同样重,水果店原来运进了( )千克橘子.A.300 B.310 C.462.爸爸带了570元,够买下面哪组的两件商品?( )A.暖风机356元,电磁炉241元B.茶几428元,水壶126元C.电饭锅292元,烤箱299元3.一件上衣298元,一条裤子比一件上衣便宜110元,一条裤子要( )元.A.408 B.188 C.4864.卡片上的两个数分别是340和153,这两个数的差是( )A.187 B.287 C.4935.某公司原来有员工62人,今年走了23人,又新来18人,现在的人数与原来相比,( ) A.原来多B.现在多C.一样多6.根据数字15,可以选择下面的算式是( )A.9+7 B.18﹣8 C.8+77.科技馆上午8:00开馆,下午5:00闭馆,门票每人10元.星期天上午有游客227个,中午有129个游客离开,下午又来了375个游客.科技馆星期天全天共来了多少个游客?解答这个问题要用到的信息是( )A.227个,129 个,375个B.8:00,5:00C.227个,375 个D.10元,129个,375个8.下面式子中,先计算“106+23”的是( )A.3÷106+23 B.106+23×3C.(106+23)×349.下面四个算式,计算正确的是( )A.B.C.D.10.在下面的算式中,( )组算式中的十位上的数相减不需要退位.A.310﹣224 400﹣123 367﹣256B.346﹣247 665﹣334 198﹣125C.556﹣255 945﹣239 863﹣437二.填空题(共8小题)11.卡片上两数的和是,差是.12.哪两张卡片上的数相加得1000?算式:.13.比456少278的数是;比29多567;652比最大的三位数少.14.学校开展“垃圾分类”活动,三年级收集了238个塑料瓶,四年级收集了356个塑料瓶,三、四年级大约收集了个塑料瓶.15.被减数不变,减数增加20,则差20.(填”增加”或”减少”)16.74比50多,25比38少.17.小红拍球拍了16下,小芳拍了8下.小芳至少还要拍下,才能超过小红.18.开动脑筋我最棒.猫和老鼠同时从图中的位置起跳,猫每次跳3格,老鼠每次跳2格,跳到时猫第一次追上老鼠.三.判断题(共5小题)19.手表原价516元,现价388元,降价138元.(判断对错)20.计算403﹣245的时候,要连续退位减.(判断对错).21.比600少213的数是377.(判断对错).22.如果☆﹣351=△,那么△﹣☆=351.(判断对错)23.最小的三位数与最大的两位数相差1.(判断对错)四.计算题(共1小题)24.列竖式计算.800﹣519=389+298=405﹣86=160+594=五.应用题(共7小题)25.古宇湖风景区上午有游客900人,中午有368人离去,下午又来了276人.现在古宇湖风景区有游客多少人?26.水果店原来有苹果259千克,卖出178千克后,又进货205千克.现在水果店一共有水果多少千克? 27.一家网上书店上午接了178个订单,下午接了294个订单.今天准备400张快递单,够吗?28.双十一购物节时,幸福花店的康乃馨销售非常好,上午卖出了190枝,下午比上午多卖出了28枝,这一天一共卖出了多少枝康乃馨?29.小文看书,已经看了39页,还有45页没看,这本书一共有多少页?30.同学们为山区小朋友捐书,如表是捐书的情况.图书种类故事书漫画书科技书其他数量(本) 598 232 168 374同学们捐的故事书和科技书一共有多少本?31.津洋口小学三年级参加书法组的有152人,参加绘画组的有61人,参加棋类组的有124人,参加球类组的有56人,任何小组都没参加的有23人,津洋口小学三年级一共有多少人?答案与解析一.选择题(共10小题)1.【分析】卖掉132千克橘子后,剩下的橘子与苹果同样重,也就是剩下了178千克的橘子,再用剩下橘子的质量加上卖出的质量,即可求出水果店原来运进了多少千克橘子.【解答】解:178+132=310(千克)答:水果店原来运进了310千克橘子.故选:B.【点评】解决本题注意理解题意,明确剩下橘子的质量,再根据加法的意义求解.2.【分析】把选择中两种商品的价格相加,求出一共需要的钱数,再与570元比较即可求解.【解答】解:A:356+241=597(元)B:428+126=554(元)C:292+299=591(元)只有554小于570元,所以570元,够买茶几和水壶;故选:B.【点评】本题考查了学生根据加法的意义解决实际问题的能力.3.【分析】用一件上衣的价格减去一条裤子比一件上衣便宜的钱数,求出一条裤子要多少元即可.【解答】解:298﹣110=188(元)答:一条裤子要188元.故选:B.【点评】此题主要考查了减法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:求比一个数少几的数是多少,用减法解答.4.【分析】由题意,用340减去153即可得解.【解答】解:340﹣153=187答:这两个数的差是187.故选:A.【点评】此题考查了求两数之差用减法解答.5.【分析】根据加、减法的意义,用原来的人数减去今年走的人数再加上又新来的人数,求出现在的人数,然后与原来的人数进行比较即可.【解答】解:62﹣23+18=39+18=57(人)62>57答:现在的人数与原来的人数相比,原来的人数多.故选:A.【点评】此题考查的目的是理解掌握整数加、减法的意义,整数大小比较的方法及应用.6.【分析】根据加减法的计算方法,分别求出各个选项中的算式,然后再进一步解答.【解答】解:A、9+7=16B、18﹣8=10C、8+7=15故选:C.【点评】本题关键是根据加减法的计算方法,分别求出各个算式的结果,再进一步解答.7.【分析】上午来的游客人数加上下午来的游客人数就是全天来的游客人数,依此即可解答.【解答】解:227+375=602(个)答:科技馆星期天全天共来了602个游客.故选:C.【点评】本题属于比较简单应用题,只要明确数量间的等量关系,再根据它们之间的关系,代入数据即可解答.8.【分析】A、先算除法,再算减法;B、先算乘法,再算加法;C、先算小括号里面的加法,再算括号外的乘法.【解答】解:A、先计算3÷106,不符合题意;B、先计算23×3,不符合题意;C、先计算106+23,符合题意.故选:C.【点评】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可.9.【分析】根据整数加减法的计算方法计算出结果再进行比较即可.【解答】解:所以四个算式,计算正确的是只有选项D.故选:D.【点评】考查了整数加减法的笔算,根据其计算方法进行计算即可.10.【分析】根据整数加减法的计算法则计算即可求解.【解答】解:A、310﹣224=86,400﹣123=277,十位上的数相减需要退位;B、346﹣247=99,十位上的数相减需要退位;C、556﹣255=301,945﹣239=706,863﹣437=426,十位上的数相减不需要退位.故选:C.【点评】考查了整数的加减法,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.二.填空题(共8小题)11.【分析】求503与108的和是多少,用503+108;求503与108的差是多少,用503﹣108.【解答】解:503+108=611503﹣108=395答:和是611,差是395.故答案为:611,395.【点评】求两个数的和是多少,用加法进行解答;求两个数的差是多少,用减法进行解答.12.【分析】先观察这几个数的个位数,把个位相加是10的两个数相加,看结果是否是1000,从而解决问题.【解答】解:3+7=10,357+643=1000,结果是1000;2+8=10792+218=1010,结果不是1000.故答案为:357+643=1000.【点评】解决本题先从个位相加的和进行判断,再进一步计算求解.13.【分析】要求比456少278的数是多少,用456减去278即可;要求谁比29多567,用29加上567即可;最大的三位数是999,要求652比最大的三位数少多少,用999减去652即可.【解答】解:456﹣278=17829+567=596最大的三位数是999999﹣652=347答:比456少278的数是 178; 596比29多567;652比最大的三位数少 347.故答案为:178,596,347.【点评】考查了整数加法,关键是根据题意正确列出算式进行计算.14.【分析】三年级收集了238个塑料瓶,四年级收集了356个塑料瓶,根据整数加法的意义,把两个年级收集的塑料瓶相加即可,计算时把238看成240,356看成360进行估算即可.【解答】解:238+356≈240+360=600(个)答:三、四年级大约收集了600个塑料瓶.故答案为:600.【点评】本题主要考查了整数加法的实际应用,注意要估算.15.【分析】利用赋值法,设被减数是100,减数是60,先求出差;然后再把减数增加20,求出差,比较两个差即可.【解答】解:设被减数是100,减数是60,那么:100﹣60=40减数增加20是:60+20=80100﹣80=2040﹣20=20那么,差减少了20;所以,被减数不变,减数增加20,则差减少20.故答案为:减少.【点评】被减数不变,减数减少(或增加)几,差就增加(或减少)几;减数不变,被减数增加(或减少)几,差就增加(或减少)几.16.【分析】(1)根据求一个数比另一个数多几,用减法解答.(2)根据求一个数比另一个数少几,用减法解答.【解答】解:(1)74﹣50=24答:74比50多24.(2)38﹣25=13答:25比38少13.故答案为:24;13.【点评】此题考查的目的是理解掌握整数减法的意义及应用.17.【分析】小红拍球拍了16下,小芳拍了8下,小芳要超过小红,至少要拍16+1下,则小芳至少还要拍16+1﹣8=9下.【解答】解:16+1=17(下)17﹣8=9(下)答:小芳至少还要拍9下,才能超过小红.故答案为:9.【点评】解答此题的关键是明确小芳要超过小红,至少要拍16+1下,然后再进一步解答.18.【分析】由于老鼠在猫的前面22﹣18=4个格处,猫比老鼠,每次多跳3﹣2=1个格,想追上老鼠,需要跳4次,再由每次猫跳的格数求得问题答案.【解答】解:22﹣18=4(格)3﹣2=1(格)4+4+4+4=12(格)因为猫是从22格开始的,22﹣12=10(格)答:猫跳到第10格时,正好捉住老鼠.故答案为10.【点评】此题考查了整数加减法的应用.解答本题时注意猫是从22格开始跳,不是从0开始跳.三.判断题(共5小题)19.【分析】由题意,求降价多少元,用原价减去现价即可.【解答】解:516﹣388=128(元)答:降价128元.故题干的说法是错误的.故答案为:×.【点评】此题考查了运用减法意义解决实际问题的能力.20.【分析】根据题意,计算403﹣245,要从个位算起,个位3减去5不够减,所以要从十位退一;十位上是0不够减,要从百位是退一,所以整个计算要连续退位.据此解答.【解答】解:计算403﹣245,要从个位算起,个位3减去5不够减,所以要从十位退一;十位上是0不够减,要从百位是退一,所以整个计算要连续退位.所以原说法正确.故答案为:√【点评】本题主要考查整数的减法,关键利用整数减法的运算法则,进行计算.21.【分析】根据题意,用600减掉213,求比600少213的数是多少,再比较即可得出结论.【解答】解:600﹣213=387387>377比600少213的数是387,所以原说法错误.故答案为:×.【点评】本题主要考查整数的加减法,关键利用整数减法的运算法则,进行计算.22.【分析】根据减法算式中各部分的关系:被减数﹣减数=差,减数=被减数﹣差,据此判断.【解答】解:如果☆﹣351=△,那么☆﹣△=351.原题错误.故答案为:×.【点评】本题注意考查整数的减法,关键利用减法算式中各部分的关系做题.23.【分析】根据题意可知,最小的三位数是100,最大的两位数是99,然后求出它们的差,再进一步判断即可.【解答】解:根据题意可得:最小的三位数是100,最大的两位数是99;100﹣99=1;所以,最小的三位数与最大的两位数相差1是正确的.故答案为:√.【点评】本题的关键是先求出最小的三位数与最大的两位数,然后再根据题意进一步解答即可.四.计算题(共1小题)24.【分析】根据整数加减法的计算方法计算即可.【解答】解:800﹣519=281389+298=687405﹣86=319160+594=754【点评】考查了整数加减法的计算方法,关键是熟练掌握计算法则,正确进行计算.五.应用题(共7小题)25.【分析】用上午游客的人数减去中午走的人数,求出还剩下的人数,再加下午来的游客人数,就是现在有的人数,据此解答.【解答】解:900﹣368+276=532+276=808(人)答:游乐园现在有游客808人.【点评】本题的重点是求出中午离开后还剩下的人数,进而求出现在的人数.26.【分析】用原来的苹果千克数减去卖出的千克数,再加上运进的千克数,就是现在水果店苹果的千克数.【解答】解:259﹣178+205=81+205=286(千克)答:现在水果店一共有水果286千克.【点评】此题的关键是要学生知道,卖出用减法,运进用加法.27.【分析】把上午和下午的订单加起来就是全天的订单,和400比较得解.【解答】解:178+294=472(张)472>400答:今天准备400张快递单,不够.【点评】此题考查了加法意义的运用以及整数加法计算.28.【分析】根据题意,用上午卖出的枝数加上28枝,计算下午卖出的枝数:190+28=218(枝),然后求上、下午卖出的总和即可:218+190=408(枝).【解答】解:190+28+190=218+190=408(枝)答:这一天一共卖出了408枝康乃馨.【点评】本题主要考查学生解决问题的能力,主要运用整数的加减法计算.29.【分析】这本书一共的页数=看了的页数+没看的页数,代入数据计算即可.【解答】解:39+45=84(元)答:这本书一共有84页.【点评】本题考查整数的加法,解决本题的关键是明确数量关系,并能正确计算.30.【分析】要求同学们捐的故事书和科技书一共有多少本,把故事书的本数和科技书的本数相加,即598+168.【解答】解:598+168=766(本)答:同学们捐的故事书和科技书一共有766本.【点评】考查了整数加法的意义的灵活运用.31.【分析】分析题干可知,三年级一共有多少人,其实就是参加书法组、绘画组、棋类组、球类组及没有参加任何小组的人数的和.【解答】解:152+61+124+56+23=416(人)答:津洋口小学三年级一共有416人.【点评】解答这类问题注意分析题干内容,注意计算的准确性.。

人教版数学三年级上册第四单元测试卷(含答案)

人教版数学三年级上册第四单元测试卷(含答案)

人教版数学三年级上学期第四单元测试一、填空题.(共29分)1、计算万以内进位加法时,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进( );计算万以内退位减法时,哪一位不够减,应从( )位退“1”当( )再减.2、我国最大的宫殿是故宫,南北长961米,东西宽753米,长比宽多( )米.3、根据370+460=830,可以写两道减法算式:分别为:( )和( ).4、小民身高110厘米,小红身高139厘米,小民比小红矮( )厘米.5、小熊猫体重125千克,小老虎体重比小熊猫多55千克,小老虎体重( )千克.6、最大的三位数与最小的三位数的和是( ),差是( ).7、用6、0、3组成一个最大的三位数是( ),组成最小的三位数是( ),它们的和是( ),差是( ).8、比630多126的数是( ).9、一个加数是526,另一个加数比它少68,这两个数的和是( ).10、按计算结果的大小排列下面的算式.( )>( )>( )>( )11、星期( )售票最多,星期( )售票最少,相差( )张.星期三和星期四一共售出( )张票.星期( )和星期( )售出的票最接近.星期六售出的票数与星期( )和星期( )售出的票数总和同样多.12、被减数、减数与差的和是600,被减数是( ).二、判断题.(共5分)1、367+198=367+200-2 ( )2、425与238的和一定大于600 ( )3、最大的四位数加1得最大的五位数. ( )4、计算减法时,只能用加法验算. ( )5、三位数加三位数的和一定是四位数. ( )三、选择题.(共20分)1、一个数减去329,差是488,这个数是( ).A、159B、707C、717D、8172、301比( )多84.A、217B、227C、385D、3173、340与153的和是( ).A、393B、493C、1874、不能验算965-209=756的算式是( )A、756+209B、756-209C、965-7565、两个加数的和是536,已知一个加数求另一个加数,用( )法计算.A、加法B、减法C、乘法6、计算结果为三位数的是( )A、577+544B、1000—235C、455—4237、下列各算式中,差小于200的是( )A、643-496B、874-615C、320-1208、564=( )-63A、501B、627C、1709、新城小学有男生689人,女生比男生少145人.要求女生有多少人,列式正确的是( )A、689+145B、689—145C、689—145+68910、学校买来一批新图书,编号从620号到890号,学校一共买来( )本新书.A、890-620B、890-620+1C、890-620-1四、算一算.(共26分)1、直接写出得数.(8分)53-40= 460+290= 38+27= 582-31860-12= 420+230= 700-250= 910-5982、竖式计算,要求验算的请写出验算.(18分)(1) 603-497= (2)436+573= (3)503-286=(4) 375+168= (5)709-425= (6) 376+589 =验算:验算:验算:五、解决问题.(共20分)1、暑假里小强一家要从北京到济南旅游.左下图是“北京——济南”火车里程表,你知道从北京到济南有多少千米吗?2、水果店运进318千克荔枝,上午卖出276千克,还剩多少千克?3、新华书店的一种新书有600本,上午卖出192本,下午卖出249本,还剩下多少本?4、国庆节当天,游乐园上午来了402人,中午有208人离去,下午又来了168人.这时游乐园内有多少人?5、购物.(l)买一条裤子和一件衣服共花多少钱?(2)一部电话比一个凳子贵多少钱?(3)买一辆自行车和一部电话600元钱够吗?若不够,还差多少钱?参考答案一、填空题1、1,前一,10;2、208;3、830-370=460,830-460=370;4、29;5、180;6、1099,899;7、630,306,936,324;8、756;9、984;10、134+607>980-508>582-226>134+14511、(1)日,一,554;(2)655;(3)二,三;(4)四,五; 12、300.二、判断题√√√××三、选择题DABBBBABBB四、算一算:略五、解决问题.1、137+497=634(千米) 答:北京到济南有634千米.2、318-276=42(千克) 答:还剩42千克.3、600-192-249=159(本) 答:还剩159本.4、402-208=194(人),194+168=362(人) 答:这时游乐园内有362人.5、(1)128+273=401(元) 答:共花了401元.(2)278-62=216(元) 答:贵216元.(3)456+278=734(元),734-600=134(元) 答:不够,还差134元.。

人教版数学三年级上册 第四单元《减法》练习卷(含解析)

人教版数学三年级上册 第四单元《减法》练习卷(含解析)

人教版三年级上册4.2 减法一、选择题1.验算减法的方法是()。

A.用被减数加差看是否等于减数B.用被减数加减数看是否等于差C.用差加减数看是否等于被减数2.用竖式计算一道题(如图),1下方较小的“1”表示()。

A.1个一B.1个十C.1个百3.下面的数最接近500的是()。

A.503B.498C.599D.5104.下面两个数相加,和最接近700的是()。

A.204+503B.503+184C.204+4915.冷饮店上午卖出雪糕182支,下午卖出201支,下午比上午多卖出()支。

A.193B.82C.196.最小的四位数减去最小的三位数,再加上最大的两位数,正确的算式是()。

A.1000-100+99B.1000-999+99C.999-99+100二、脱式计算7.脱式计算。

34+27+76(66+15)+200144-(49-21)129-38+44240+74-215214-(39+57)三、填空题8.687比123多( ),比687多123的数是( )。

9.640-( )=320,374+( )=700。

10.转化2吨500千克=________吨+________千克1米-36厘米=________厘米3分米+5毫米=________毫米3000米+5千米=________千米11.最大的四位数减去_____,是最大的三位数。

12.在括号里填上“>”“<”或“=”。

47+26( )81-28 199+585( )800 533-119( )440180+250( )610-270 480-160( )270+50 73-37( )17+1813.在括号里填上“>”“<”或“=”。

2分( )20秒 1分25秒( )85秒 100分( )2时 305+567( )900 550( )765-237 175+350( )500四、判断题14.计算减法时,可以用加法或者减法进行验算。

人教版小学数学三年级上册第四单元测试卷及答案(共三套)

人教版小学数学三年级上册第四单元测试卷及答案(共三套)

第四单元测试卷(一)1.填一填。

(1)估算796-503时,可以把796看成( ),把503看成( ),796-503≈( )-( )=( )。

(2)比215千克重78千克是( )千克;比600米短139米是( )米。

(3)一个四位数减去1后,得到一个三位数,这个四位数是( )。

(4)用3、5、8、0组成一个最大的三位数是( ),最小的三位数是( ),它们相差( )。

(5)一款儿童电话手表原价700元,现价468元,这款手表便宜了( )。

2.选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(1)三位数加三位数,和是( )。

A.三位数B.四位数C.三位数或四位数(2)一个数减去329,差是488,这个数是( )。

A.817B.707C.159(3)验算965-209=756,正确的是( )。

A.965+756B.756+209C.756-209(4)下面( )中两个数相加得1000。

A.536和361B.649和341C.792和2083.在○里填上“>”“<”或“=”。

906+239○1000900-454○500305+186○420386+386○396+376 450+172○670-139 402-150○402-155 4.下面的计算正确吗?对的在括号里画“√”,错的画“✕”,并改正。

5.算一算。

(1)直接写得数。

100-30= 560-500= 1500-900= 100+78=320+65= 800+1000= 720-600= 300+630=(2)列竖式计算,带△的验算。

546+389=△900-673=405-198=△404+185= 6.下面是玩具店的销售清单。

购进389个343辆卖出198个189个还剩240辆123个7.解决问题。

(1)还有多少只小蝌蚪没有变成青蛙?(2)学校图书馆有604本科技书,比文艺书多116本,文艺书有多少本?(3)①购买前三种物品大约需要准备多少钱?②明明有500块钱,能买哪两件商品?(举3个例子即可)③你能提出什么数学问题?解答出来。

人教版三年级数学上册第四单元测试卷和答案

人教版三年级数学上册第四单元测试卷和答案

人教版三年级数学上册第四单元测试卷(题)含答案一、我会填。

(17分)1.用3、9、0组成的最大三位数是(),最小三位数是(),它们的和是( ),差是( )。

2.605-316=(),验算的方法是()或()。

3.一个数比486多24,这个数是( ),436比800少( )。

4.在括号里填上合适的数。

()-149=222( )+582=9415.李老师家、小雪家和学校在同一条路上,李老师:“我家到学校有425米”。

小雪:“我家到学校有170米”。

李老师家到小雪家可能有( )米,也可能有( )米。

6.在○里填上“>”“<”或“=”。

200+699○900600○1000-452514-28○405+52152+29○202-21二、我会选。

(10分)1.下面两个数相加得1000的是( )。

A.536和361B.649和341C.792和2082.不能验算739+164=903的算式是( )。

A.739-164B.903-164C.903-7393.两个三位数相加,它们的和是( )。

A.三位数B.四位数C.三位数或四位数4.一台电风扇原来卖539元,现在卖480元。

这台电风扇价格现在比原来便宜( )元钱。

A.131B.149C.595.估算498+201-396的结果是( )。

A.500B.300C.400三、我会判。

(正确的画“✔”,错误的画“×”)(10分)1.最大的两位数与最小的三位数的和是1009。

( )2.比867多143的数是1000。

( )3.在减法运算中,差加减数等于被减数。

( )4.625与439的差是196。

( )5.在计算减法时,有退位点的那一位要先减1再算。

( )四、我会算。

(26分)1.口算我最棒。

(4分)140-80=420-370=290+80=26+48=800+900=250-70=730+90=400+600=2.列竖式计算并验算。

(8分)265+378=804-348=3.在□中填入合适的数。

人教版数学三年级上册 第四单元达标测试卷(含答案)

人教版数学三年级上册  第四单元达标测试卷(含答案)

小学数学三年级上第四单元达标测试卷人教版时间: 70分钟测试内容:万以内的加法和减法(二) 满分: 100分+题号一二三四五附加题总分得分一、填一填。

(每空1分,共 21分)1.笔算加法时,( )要对齐,哪一位上相加满十,要向( )一位进( )。

2.比472多126 的数是( ),78与652 的差是( )。

3.计算三位数加三位数的结果是否正确,可以( )加数的位置进行验算,也可以用( )减( )看是否等于另一个加数来验算。

4.用7,0,5 组成一个最大三位数是( ),组成最小的三位数是( ),差是( ),它们的和是( )。

5.在◯里填上“>”“<”或“=”。

379+586◯586+379 700-87◯613+87831-138◯138+555 689-145 ◯842-3006.被减数,减数与差的和是600,被减数是( )。

7.和是 745,一个加数减少63,另一加数增加63,和是( )。

8.一个数减256 得 147,这个数是( )。

9.408与最大的两位数相差( )。

10.最大三位数与最大两位数的和是( )。

二、选一选。

(将正确答案的序号填入括号内)(5分)1.三位数加三位数,和是( )。

A.三位数B.四位数C.三位数或四位数2.下列算式中,得数比 700 小的是( )。

A.492+258B.500+134C.965-2193.下面各题中,计算正确的是( )。

4.下面能用来检验 605+196=801的计算是否正确的算式是( )。

A.196+605B.600+200-1C.196+8015.被减数不变,减数增加 28,则差( )。

A.不变B.增加28C.减少28三、判一判。

(对的打“✔”,错的打“×”)(5分)1.交换加数的位置和不变。

( )2.减法只能用加法验算。

( )3.三位数减三位数,差一定是两位数。

( )4.在减法中,差总比被减数小。

( )5.一个加数减少136,另一个加数增加34,这两个加数的和减少 102。

人教版三年级数学上册第四单元测试卷(含答案)

人教版三年级数学上册第四单元测试卷(含答案)

人教版三年级数学上册第四单元测试卷
时间:90分钟满分:100分
题号一二三四五六七八九总分评卷人得分
一、口算要准确。

(24分)
二、谁想的方法正确? (正确的画“√”,错误的画“×”)(8分)
怎样计算400--228?
三、用竖式计算并验算。

(18分)
600-456 476+224 506+199
460-28 728-204 629+161
四、下面哪两个数相加得1000,写出六个算式。

(12分)
五、图书室里的书。

(5分)
学校图书室的几种图书数量如下表:
书名故事书文艺书科技书童话书册数/册610325267198
六、广场的花坛。

(5分)
广场的花坛里种了600棵郁金香
和328 棵月季花。

七、红光小学上学期有978名学生,这学期六年级毕业了195人。

红光小学
这学期有多少名学生? (7分)
八、“五一”去旅游。

(8分)
今年“五一”节,明明全家要去杭州旅游,他们打算乘坐火车。

下面是火车路线图。

(单位:千米)
九、快乐购物。

(13分)
1.爸爸给小明买这三种商品一共花多少钱? (7分)
2.爸爸应准备多少钱? (6分)
答案:
一、略
二、√√ × √
三、略
四、略。

人教版数学三年级上册《第四单元测试卷》含答案

人教版数学三年级上册《第四单元测试卷》含答案

人教版数学三年级上学期第四单元测试一.选择题(共10小题)1.计算完880﹣229=651之后,正确的验算方法为()A.880+651B.229+651C.651﹣2292.已知〇+△=□,下面哪个算式是正确的?()A.□+△=〇B.□﹣△=〇C.△﹣〇=□3.差与减数的和,等于()A.差B.减数C.被减数4.下面两个数相加的和最接近500的是()A.220+160B.220+256C.220+2835.三位数减三位数,差是()A.三位数B.两位数C.不确定6.最大的九位数与最小的十位数相差()A.10000000B.1000000C.1D.10007.比800少160的数是()A.640B.740C.8408.卡片上的两个数分别是340和153,这两个数的差是()A.187B.287C.4939.白兔比黑兔重1000克,黑兔重2千克,白兔重()A.1002克B.300克C.3千克10.用800元可以买下面()组的两样电器.A.B.C.二.填空题(共10小题)11.根据减法各部分之间的关系,减数=,被减数=12.如果被减数比减数大39,被减数比差大61,那么这个减法算式是.13.根据加、减法各部分间的关系32+17=49可以写成另外两个等式是和.14.根据280045+125033=405078,直接写出下面算式的得数.405078﹣280045=;405078﹣125033=.15.24个同学排成一排,小娟的左边有6人,她的右边有人,小丽的右边有4人,小娟和小丽中间有人.16.3本作文本要6元,笑笑付给售货员20元,应找回元.17.粮店有350千克的大米,有280千克面粉,大米比面粉多千克.18.森林里原来有570只鸟,上午飞走了270只,傍晚又飞回来140只.森林里现在有只鸟.19.比456少278的数是;比29多567;652比最大的三位数少.20.小芳的妈妈带500元钱,买了一双318元的鞋,还剩元.三.判断题(共5小题)21.一道算式中,减数是347,差是120,被减数应是227.(判断对错)22.已知▲+■=●,那么●﹣▲=■.(判断对错)23.最大的三位与最大的两位数相差900.(判断对错)24.三年级有407名学生,比四年级的人数多19名,四年级有426名学生.(判断对错)25.计算万以内的加法要注意从个位加起,相同数位对齐.(判断对错)四.计算题(共2小题)26.直接写得数.57﹣25=47+36=55﹣30=82﹣46=53+37=85﹣32=26+33=43﹣27=95﹣51=25+27=41+59=100﹣25=27.列竖式计算.800﹣519=389+298=405﹣86=160+594=五.应用题(共5小题)28.李叔叔两次运牛奶,第一次运了335箱,比第二次多运89箱,两次共运多少箱?29.水果店里有苹果525千克,苹果比梨多186千克.水果店里的苹果和梨一共有多少千克?30.育才小学一年级有男生267人,女生233人.已经体检的有398人,没有体检的有多少人? 31.养鸡场上午孵出了476只小鸡,下午比上午少孵出107只.一共孵出了多少只小鸡? 32.科技园内上午有游客724人,中午有351人离开,下午又来了456人,这时园内有游客多少人?答案与解析一.选择题(共10小题)1.【分析】验算880﹣229=651,可以用被减数减去差,看是否是减数,也可以用减数加上差,看结果是否是被减数.【解答】解:验算880﹣229=651,可以是:880+651看是否等于229,或者229+651看是否等于880.故选:B.【点评】本题考查了减法算式的验算方法,可以根据减数=被减数﹣差进行验算,或者被减数=减数+差进行验算.2.【分析】〇+△=□是一道加法算式,〇和△是加数,□是和,用和减去一个加数等于另一个加数即可解答.【解答】解:因为〇+△=□是一道加法算式,根据一个加数=和﹣另一个加数可得:〇=□﹣△或者是△=□﹣〇.故选:B.【点评】此题考查加、减法的关系,用到的关系式为:一个加数=和﹣另一个加数.3.【分析】被减数﹣减数=差,被减数=减数+差,减数=被减数﹣差,据此解答即可.【解答】解:差与减数的和,等于被减数.故选:C.【点评】此题主要考查了被减数、减数、差的关系:被减数﹣减数=差,被减数=减数+差,减数=被减数﹣差,要熟练掌握.4.【分析】计算出选项中两个数的和,找出最接近500的即可.【解答】解:A:220+160=380,500﹣380=120;B:220+256=476,500﹣476=24;C:220+283=503,503﹣500=3;3<24<120;只有C中两个数的和是最接近500.故选:C.【点评】本题根据整数加法的计算法则,求出和即可.5.【分析】三位数减三位数,差可以是三位数,也可以是两位数,还可以是一位数,可以举例证明,据此解答.【解答】解:900﹣200=700,差是三位数,900﹣850=50,差是两位数,900﹣898=2,差是一位数,所以三位数减三位数,差可以是三位数,也可以是两位数,还可以是一位数.所以位数不确定.故选:C.【点评】本题主要考查整数的减法中被减数、减数的位数和差的位数的关系,像这种题可以采用举例证明法.6.【分析】最大的九位数是999999999,最小的十位数是1000000000,然后再相减即可得出结论.【解答】解:1000000000﹣999999999=1;所以,最大的九位数与最小的十位数相差1.故选:C.【点评】根据整数的知识,知道最大的九位数与最小的十位数是多少是解答此题的关键.7.【分析】要求比800少160的数是多少,用800减去160即可.【解答】解:800﹣160=640答:比800少160的数是640.故选:A.【点评】本题考查了比多比少的加减法,关键是确定求的是较大数还是求的是较小数,如果求较大数用加法计算,如果求较小数,用减法计算.8.【分析】由题意,用340减去153即可得解.【解答】解:340﹣153=187答:这两个数的差是187.故选:A.【点评】此题考查了求两数之差用减法解答.9.【分析】根据题意知:白兔质量=黑兔质量+1000克,把数代入计算即可.注意单位要统一.【解答】解:1000克=1千克2+1=3(千克)答:白兔重3千克.故选:C.【点评】本题主要考查整数加减法的应用,关键注意单位的统一.10.【分析】运用估算的方法,把选项中两种商品的价格相加,求出和不大于800元即可.【解答】解:A:598+195≈600+200=800(元)598<600,195<200所以598+195的准确值要小于800;800元可以买到这两样电器.B:398+488≈400+500=900(元)900>800,所以800元不可以买到这两样电器.C:406+417≈400+400=800(元)406>400,417>400所以406+417的准确值一定会大于800;800元不可以买到这两样电器.故选:A.【点评】本题考查了学生根据加法估算的方法解决实际问题的能力.二.填空题(共10小题)11.【分析】根据减法各部分之间的关系进行解答即可.【解答】解:根据减法各部分之间的关系可得:减数=被减数﹣差,被减数=减数+差.故答案为:被减数﹣差,减数+差.【点评】此题主要考查了被减数、减数和差的关系:被减数=减数+差,减数=被减数﹣差,差=被减数﹣减数.12.【分析】因为被减数﹣减数=差,所以被减数比减数大39,即差是39,被减数比差大61,即减数是61,再根据减数+差=被减数,求出被减数,由此写出减法算式即可.【解答】解:39+61=100100﹣61=39.故答案为:100﹣61=39.【点评】解答此题的关键是根据被减数、减数、差的关系确定被减数、减数和差各是多少,然后再根据公式被减数﹣减数=差进行解答即可.13.【分析】加数+加数=和,加数=和﹣另一个加数,据此解答即可.【解答】解:根据加、减法各部分间的关系32+17=49可以写成另外两个等式是49﹣32=17和49﹣17=32.故答案为:49﹣32=17,49﹣17=32.【点评】此题主要考查了加数、和的关系:加数+加数=和,加数=和﹣另一个加数,要熟练掌握.14.【分析】加数+加数=和,加数=和﹣另一个加数,据此解答即可.【解答】解:根据加数、和的关系,可得405078﹣280045=125033;405078﹣125033=280045.故答案为:125033、280045.【点评】此题主要考查了加数、和的关系:加数+加数=和,加数=和﹣另一个加数.15.【分析】根据题意可得,小娟左边的人数加上小娟自己再加上小娟右边的人数是24人,要求小娟右边的人数,用24﹣1﹣6即可;小娟左边的人数加上小娟自己,小丽右边的人数加上小丽自己,再加上小娟和小丽中间的人数是24人,要求她们中间的人数,用24﹣6﹣4﹣2即可.【解答】解:24﹣6﹣1=18﹣1=17(人)24﹣6﹣4﹣2=18﹣4﹣2=14﹣2=12(人)答:她的右边有17人;小娟和小丽中间有12人故答案为:17,12.【点评】对于排队问题,一定要明确总人数不变,一个人的左边或右边的人数不包括自己,然后再进一步解答.16.【分析】用付给售货员的钱数减去买作文本的钱数,就是应找回的钱数.据此解答.【解答】解:20﹣6×3=20﹣18=2(元)答:应找回2元.故答案为:2.【点评】本题主要考查了学生根据减法的意义解答应有题的能力.17.【分析】求大米比面粉多几千克,用350减去280即可.【解答】解:350﹣280=70(千克)答:大米比面粉多70千克.故答案为:70.【点评】求一个数比一个数多几,用减法计算.18.【分析】森林里原来有570只鸟,上午飞走了270只,可以用减法求出剩下的,傍晚又飞回来140只,用加法计算,据此列式计算即可解答.【解答】解:570﹣270+140=300+140=440(只)答:森林里现在有440只鸟.故答案为:440.【点评】本题数量关系较简单,把飞来的只数加上,飞走的只数减去即可求解.19.【分析】要求比456少278的数是多少,用456减去278即可;要求谁比29多567,用29加上567即可;最大的三位数是999,要求652比最大的三位数少多少,用999减去652即可.【解答】解:456﹣278=17829+567=596最大的三位数是999999﹣652=347答:比456少278的数是178;596比29多567;652比最大的三位数少347.故答案为:178,596,347.【点评】考查了整数加法,关键是根据题意正确列出算式进行计算.20.【分析】由题意,用妈妈带的钱数减去妈妈买鞋花的钱数,求出还剩多少钱即可.【解答】解:500﹣318=182(元)答:还剩182元.故答案为:182.【点评】此题主要考查了减法意义的运用以及整数减法的运算方法.三.判断题(共5小题)21.【分析】要求被减数,用差120加上减数347即可.【解答】解:120+347=467被减数是467,原题说法错误.故答案为:×.【点评】此题考查了“差+减数=被减数”的运用.22.【分析】加法和减法是互逆运算关系:加法中的和相当于减法中的被减数,加法中的一个加数相当于减法中的减数(或差),另一个加数相当于减法中的差(或差);据此解答.【解答】解:已知▲+■=●,那么●﹣▲=■.原题说法正确.故答案为:√.【点评】此题考查了加法和减法的互逆运算关系的运用.23.【分析】根据题意可知,最大的三位数是999,最大的两位数是99,然后求出它们的差,再进一步判断即可.【解答】解:根据题意可得:最大的三位数是999,最大的两位数是99;999﹣99=900所以,最大的三位与最大的两位数相差900说法正确.故答案为:√.【点评】本题的关键是先求出最大的三位数与最大的两位数,然后再根据题意进一步解答即可.24.【分析】先依据四年级人数=三年级人数﹣19人,求出四年级人数,再判断即可.【解答】解:407﹣19=388(名);四年级有388名学生,所以原题计算错误;故答案为:×.【点评】本题考查了整数应用题,关键是根据四年级人数=三年级人本数﹣19人解答.25.【分析】根据万以内数的加减法的计算方法进行解答即可.【解答】解:万以内数的加减法,把相同数位对齐,从个位加减起.所以题干的说法是正确的.故答案为:√.【点评】本题主要考查万以内数的加减法的计算方法.计算万以内数的加减法时要注意:相同数位对齐,从个位做起,哪一位相加满十,要向前一位进一.哪一位不够减,要向前一位退一再减.四.计算题(共2小题)26.【分析】根据整数加减法的计算法则口算即可.【解答】解:57﹣25=3247+36=8355﹣30=2582﹣46=4653+37=9085﹣32=5326+33=5943﹣27=1695﹣51=4425+27=5241+59=100100﹣25=75【点评】本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性.27.【分析】根据整数加减法的计算方法计算即可.【解答】解:800﹣519=281389+298=687405﹣86=319160+594=754【点评】考查了整数加减法的计算方法,关键是熟练掌握计算法则,正确进行计算.五.应用题(共5小题)28.【分析】第一次运了335箱,比第二次多运89箱,也就是第二次比第一次少运89箱,即335﹣89,然后再把两次运的相加,解答即可.【解答】解:335+(335﹣89)=335+246=581(箱)答:两次共运581箱.【点评】本题关键是求出第二次运的箱数,然后把两次运的相加即可求解.29.【分析】根据题意,可用苹果的重量减去186千克即可得到梨的重量,然后再用苹果的重量加上梨的重量即可.【解答】解:525﹣186+525=339+525=864(千克)答:水果店里的苹果和梨一共有864千克.【点评】考查了整数的加法和减法,解答此题的关键是计算出梨的重量.30.【分析】已知已经体检的有398人,要求没体检的有多少人,应求出一年级总人数,然后用总人数减去已经体检的人数,就是没体检的人数,解决问题.【解答】解:(267+233)﹣398=500﹣398=102(人)答:没有体检的有102人.【点评】此题根据关系式:总人数=体检的人数+没体检的人数,推出没体检的人数=总人数﹣体检的人数.31.【分析】用上午孵出的只数,减去107只求出下午孵出的只数,再加上午孵出的只数,就是一共孵出的只数.据此解答.【解答】解:476﹣107+476=369+476=845(只)答:一共孵出了623只小鸡.【点评】本题的重点是求出下午孵出的只数,进而求出一共孵出的只数.32.【分析】上午有游客724人,这个人数减去中午离开的351人,再加上下午又来的456人,就是现在园内的人数.【解答】解:724﹣351+456=373+456=829(人)答:这时园内有游客829人.【点评】解决本题关键是根据加减法的意义直接列式求解即可.。

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2015年新教材人教版三年级上册数学第四单元考试卷
一、填空。

1、笔算加减法时要注意:相同( )要对齐,从( )位算起。

哪一位上的数满十,
要向( )位进( )。

哪一位上的数不够减,要从( )一位退( )再减。

2.验算加法时,可以用( )减去( ),看是不是等于( )。

3.验算减法时,可以把( )和( )相加,看是不是等于(
4.根据 370+460=830,可以写两道减法算式:( )和( )
5、用4、9、0组成最大的三位数是( ),最小的三位数是( ),它们相差( ) 。

6、比9999多1的数是( ),是( )位数;比1000少1的数是( ),是( )
位数。

7、一个数比1000少370,这个数是( ),1000比一个数少370,这个数是( )。

二、判断
1、三位数减三位数,差一定是一位数或两位数。

( )
2、在加法算式中,和一定比两个加数都大。

( )
3、计算减法时,只能用加法验算。

( )
4、和是1000的两个数一定是700和300 ( )
三、选一选
1、养殖场养了120只公鸡,母鸡比公鸡多40只,一共养了多少只鸡?正确算式是( )。

A、120+40
B、120+40+120
C、120—40
2.一个数减去329,差是488,这个数是( )。

A.159 B.707 C.717 D.817
3.301比( )多84。

A.217 B.227 C.385 D.317
4.( )比276多198。

A.78 B.474 C.374 D.464
5.( )加上649得1000
A.351 B.161 C.361
6、最小的三位数减去35,差是( )。

A、75
B、135
C、65
四、计算。

1、直接写出得数。

85+15= 900-99= 85-26= 1700+300=
45+90= 28+67= 200-110= 290-60=
961-419≈ 309+299≈ 402+297≈ 598-326≈
2、笔算下面各题,并验算。

239+468= 627+589=
600-354= 807-118=
925-456 = 567+498 =
2、下面的计算对吗?把错误的改正过来。

187 47 501
+ 416 + 309 - 227
593 779 384
( ) ( ) ( )
3、列式计算。

1、一个加数是385,另一个加数是609,和是多少?
2、减数是346,被减数是450,差是多少?
3、546比832少多少?
4、 甲数是306,比乙数少94,乙数是多少?
五解决问题
1、科技园上午有游客852人,中午有265人离去。

下午又来了403位游客,这时园内有多少
游客?全天园内一共来了多少游客?
2.文具用品商店有各类笔共1000盒,第一天卖了252盒,第二天比第一天多卖78盒。

(1)第二天卖出了多少盒?
(2)两天一共卖了多少盒?
(3)还剩下多少盒没卖?
3.购物。

(l)买一条裤子和一件衣服共花多少钱?
(2)一部电话比一个凳子贵多少钱?
(3)买一辆自行车和一部电话600元钱够吗?若不够,还差多少钱? (4)你还能提出其他数学问题并解答吗?
4、看下图,从西村到东村有几条路,走哪条路最近,近多少米?。

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