全国普通高等学校2018年招生统一考试考前猜题卷理综3生物试题
【全国校级联考】2018年普通高等学校招生全国统一考试调研试题理科综合(三)生物试题(解析版)
2018年普通高等学校招生全国统一考试调研试题理科综合（三）生物试题一、选择题1. 下列四项分析与下图所示模型不相符的是A. 如Ⅰ、Ⅲ分别表示协助扩散和主动运输的条件，则Ⅱ应表示载体蛋白B. 如Ⅰ、Ⅲ分别表示原核细胞和真核细胞的结构，则Ⅱ不应表示细胞核C. 如Ⅰ、Ⅲ分别表示细胞分化和细胞癌变的特征，则Ⅱ表示遗传信息的改变D. 如Ⅰ、Ⅲ分别表示有丝分裂和无丝分裂的过程，则Ⅱ应包括DNA复制【答案】C【解析】本题以概念模型形式,考查学生对相关概念的理解.A. 协助扩散和主动运输的相同点是都需要载体协助,故A符合;B.原核细胞不具有核膜包被的成形的细胞核, Ⅱ不应该表示两种细胞共有的结构细胞核,B符合;C.细胞分化是基因选择性表达的过程,遗传物质没有改变,C不符合;D.细胞无论是有丝分裂还是无丝分裂,都有DNA复制,D符合;答案选C.[点睛]:本题解题关键是:1.理清题中所有生物学概念的内涵:如根据细胞分化的概念可知，细胞分化是细胞的形态、结构和生理功能发生稳定性差异的过程，是基因选择性表达的过程，没有发生遗传物质的改变；2.理清模型中两个生物学概念的公共关系:如细胞分化的结果是细胞发生了形态和结构等变化，而癌细胞的形态结构也发生显著变化，这是两者的共同点。
2. 两株同种生长状况基本相同的植物，分别置于透明的玻璃罩内，如图甲、乙所示，在相同自然条件下，测得一昼夜中植物氧气释放速率分别如图丙、丁曲线所示。
下列说法正确的是A. 装置甲的植物叶绿体中，在14点时三碳化合物含量比10点时高B. —昼夜中，装置乙中植物积累的有机物比甲多C. ab段和cd段，曲线下降的原因相同D. e点时，气孔关闭导致光合作用基本停止【答案】B【解析】在图丙中14点时因为二氧化碳供应减少，所以图甲中14 点时C3是减少的，A错误；由丙图可知密闭的装置内经过一天的时间氧气量是比开始时下降的，说明甲一天中消耗了有机物，而图丁显示氧气最终比开始时有所上升，说明乙一天中积累了有机物，B正确；由图可知甲是密闭的，在ab段光合速率下降是因为二氧化碳的限制，而乙是开放的cd段光合速率的下降是因为光照强度的减弱，C错误；e点时气孔关闭，光合作用强度下降，而不是停止，D错误。
2018年高考全国卷理科综合生物3套试题及答案(word版)
2018全国Ⅰ卷1、生物膜的结构与功能存在密切的联系。
下列有关叙述错误的是（）A．叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶B．溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成膜结构的破坏C．细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道D．线粒体DNA位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶2、生物体内DNA常与蛋白质结合，以DNA-蛋白质复合物的形式存在。
下列相关叙述错误的是（）A．真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白质复合物B．真核细胞的核中有DNA-蛋白质复合物，而原核细胞的拟核中没有C．若复合物中的某蛋白参与DNA复制，则该蛋白可能是DNA聚合酶D．若复合物中正在进行RNA的合成，则复合物中含有RNA聚合酶3、下列有关植物根系吸收利用营养物质元素的叙述，错误的是（）A．在酸性土壤中，小麦可吸收利用土壤中N2和NO3-B．农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收C．土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收D．给玉米施肥过多，会因根系水分外流引起“烧苗”现象4、已知药物X对细胞增殖有促进作用，药物D可抑制X的作用。
某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分成甲、乙、丙三组，分别置于培养液中培养，培养过程中进行不同处理（其中甲组未加药物），每隔一段时间测定各组细胞数，结果如图所示，据图分析，下列相关叙述不合理的是（）A．乙组加入了药物X后再进行培养B．丙组先加入药物X，培养一段时间后加入药物D，继续培养C．乙组先加入药物D，培养一段时间后加入药物X，继续培养D．若药物X为蛋白质，则药物D可能改变了药物X的空间结构5、种群密度是种群的数量特征之一，下列叙述错误的是（）A．种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果B．某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受到密度制约C．鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，单位水体该鱼的产量有可能相同D．培养瓶中细菌种群数量达到K值，密度对其增长的制约逐年减弱6、某大肠杆菌能在基本培养基上生长，其突变体M和N均不能在基本培养基上生长，但M可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长，N可在添加了氨基酸乙的基本培养基培上生长，将M和N在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合一段时间后，再将菌体接种在基本培养基平板上，发现长出了大肠杆菌（X）的菌落，据此判断，下列说法不合理的是（）A．突变体M催化合成氨基酸甲所需酶的活性丧失B．突变体M和N都是由于基因发生突变而得来的C．突变体M的RNA与突变体N混合培养能得到XD．突变体M和N在混合培养期间发生了DNA转移29（10分）回答下列问题：（1）大自然中，猎物可通过快速奔跑来逃脱被捕食，而捕食者则通过更快的奔跑来获得捕食猎物的机会，猎物和捕食者的每一点进步都会促进对方发生改变，这种现象在生态学上称为_____________________。
全国高考2018届高三考前猜题卷(二十一)理综生物试卷
全国高考2018届高三考前猜题卷（二十一）理综生物试卷本试卷共26页，38题（含选考题）。
全卷满分300分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项：1、答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2、选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3、非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5、考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷（选择题共126分）一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 下列有关细胞的叙述，正确的是A. 离子进入细胞时不一定消耗能量B. 无核仁的细胞不能合成RNAC. 细胞癌变是原癌基因和抑癌基因丢失的结果D. 小球藻进行有氧呼吸的场所是线粒体【答案】AB．原核细胞没有核仁，细胞中可以合成RNA，B错误；C．细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变的结果，C错误；D．小球藻进行有氧呼吸的场所有细胞质基质和线粒体，D错误；答案选A。
2. 下图1表示生物膜的亚显微结构，图2表示某种信息传递的过程示意图。
下列叙述正确的是A. 图1生物膜中的A和大多数的B都是可以运动的B. 脂质分子可优先通过细胞膜与图1中B密切相关C. 图2中C物质的释放依赖于细胞膜的选择透过性D. 图2中C与D结合后引起F的膜外电位由正变负【答案】B【解析】本题考查细胞膜的结构特点、细胞膜内外在各种状态下的电位情况、突触的结构等知识点，解题要点是对相关知识的识记和对图示内容的分析。
2018年高考全国卷3理综生物试题答案解析
2018年高考全国卷3理综生物试题答案解析B.细胞内K+浓度高于细胞外，而Na+浓度低于细胞外C.细胞内K+和Na+浓度均低于细胞外D.细胞内K+和Na+浓度与细胞外相等答案】B解析】【分析】本题考查神经细胞的静息状态下，细胞内外离子浓度的分布特征。
神经细胞静息状态下，细胞膜内侧负电荷与细胞外侧正电荷形成膜电位，细胞膜对钾离子通透性高，对钠离子通透性低，所以静息状态下细胞内K+浓度高于细胞外，Na+浓度低于细胞外。
【详解】细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内，A错误；细胞内K+和Na+浓度均低于细胞外，C错误；细胞内K+和Na+浓度与细胞外相等，D错误；细胞内K+浓度高于细胞外，而Na+浓度低于细胞外，B正确，所以选B。
点睛】神经细胞静息状态下，细胞内K+浓度高于细胞外，Na+浓度低于细胞外，这种离子浓度分布的不同是维持神经细胞静息状态和动作电位产生的重要原因。
C.细胞呼吸的产物包括二氧化碳、水和氧气D.细胞呼吸过程中，糖类被分解成二氧化碳和水释放能量答案】C解析】本题考查生物体中细胞呼吸的基本知识。
细胞呼吸是指生物体内细胞分解有机物质以释放能量的过程。
有氧呼吸需要氧气参与，产物有二氧化碳和水，能量释放较多；无氧呼吸不需要氧气参与，产物有乳酸或酒精，能量释放较少。
食物链上传递的能量确实有一部分通过细胞呼吸散失，但并非全部。
细胞呼吸中，糖类被分解成二氧化碳和水释放能量，这个说法是正确的。
选项C中的“氧气”不是细胞呼吸的产物，而是参与有氧呼吸的物质，因此选C。
改写】细胞呼吸是生物体内细胞分解有机物质以释放能量的过程。
植物在黑暗中不能进行光合作用，只能通过有氧或无氧呼吸来产生能量。
食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸释放，但并非全部。
细胞呼吸中，糖类被分解成二氧化碳和水释放能量，产物包括二氧化碳和水，而氧气是有氧呼吸的参与物质。
光波的物理信息，不属于化学信息，B错误；黑光灯诱捕的方法可用于调查某种趋光性昆虫的种群密度，C正确；黑光灯诱捕的方法可以利用统计方法来探究该农田趋光性昆虫的物种数目，D正确。
2018年普通高等学校招生全国统一考试理综试题(全国卷3-含答案)
2018年普通高等学校招生全国统一考试理综试题（全国卷3）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H 1 C12N14O16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cr 52 Zn 65I 127一、选择题：本题共13个小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列研究工作中由我国科学家完成的是A．以豌豆为材料发现性状遗传规律的实验B．用小球藻发现光合作用暗反应途径的实验C．证明DNA是遗传物质的肺炎双球菌转化实验D．首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成2．下列关于细胞的结构和生命活动的叙述，错误的是A．成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量B．细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素C．两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递D．哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆3．神经细胞处于静息状态时，细胞内外K+和Na+的分布特征是A．细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内B．细胞外K+和Na+浓度均低于细胞内C．细胞外K+浓度高于细胞内，Na+相反D．细胞外K+浓度低于细胞内，Na+相反4．关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是A．有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离B．有丝分裂中期与减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会C．一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同D．有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上5．下列关于生物体中细胞呼吸的叙述，错误的是A．植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸B．食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失C．有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸D．植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP6．某同学运用黑光灯诱捕的方法对农田中具有趋光性的昆虫进行调查，下列叙述错误的是A．趋光性昆虫是该农田生态系统的消费者B．黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于化学信息C．黑光灯诱捕的方法可用于调查某种趋光性昆虫的种群密度D．黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数目7．化学与生活密切相关。
普通高等学校2018年招生全国统一考试高考模拟调研卷理科综合能力测试(三)生物试题 Word版含答案
普通高等学校2018年招生全国统一考试高考模拟调研卷理科综合能力测试（三）生物试题一、选择题：1.烫发时，发型的形成与头发角蛋白中二硫键的断裂与再生密切相关。
下列表述错误的是A.氨基酸中的S元素只存在于R基团B.在核糖体中不能形成二硫键C.烫发的过程改变了角蛋白的空间结构D.角蛋白可用双缩脲试剂进行检测判别2.关于细胞分裂的叙述，正确的是A.细胞分裂是细胞分化的基础，与衰老、癌变共同组成细胞的完整生命历程B.有丝分裂有一个细胞周期，减数分裂有两个细胞周期C.有丝分裂过程中可以发生基因突变和染色体变异，减数分裂过程还会发生基因重组D.每种分裂后期都会出现着丝点分裂，染色体加倍3.下表对图示曲线的描述不正确的是4.“螳螂捕蝉，黄雀在后”是PDF我国的古代谚语，下列叙述正确的是A.螳螂大量捕食蝉，降低了蝉种群的丰富度B.黄雀和螳螂构成一条食物链，黄雀处于第二营养级C.可以通过样方法来调查黄雀的种群密度D.螳螂与蝉之间存在反馈调节，以维持其相对稳定5.下列有关表述，正确的是A.反密码子为AUG的tRNA所携带的氨基酸，其密码子为TACB.染色体变异可能会让种群发生进化C.采用花药离体培养的方法获得单倍体的过程即是单倍体肓种D.精子和卵细胞随机结合使后代呈现多样性属于基因重组6.生物实验中常用到对照，以下对照设置正确的是A.研究温度对酶活性的影响分别在酸性和碱性条件下进行B.研究蝾螈细胞核的功能实验中，将其受精卵两部分缢成有核和无核两部分C.验证胚芽鞘感光部位在尖端的实验中，甲组用锡帽盖住尖端，乙组去掉尖端D.在噬菌体侵染细菌实验中，用放射性元素S、P标记同一噬菌体二、非选择题29.（12分）如图表示某高等植物体种子在适宜萌发的条件下，鲜重的变化情况及对应阶段萌发种子形态变化（图A）和长成的幼苗植物体内的生理过程（图B）。
请据图回答：（1）图A中，在第Ⅱ、Ⅲ阶段，种子干重比第Ⅰ阶段干重减少，原因是。
（2）图A中，在第Ⅱ阶段，种子呼吸产生的CO2大大超过O2的消耗。
2018年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合 生物(新课标 III 卷)(含答案)
2018年普通高等学校招生全国统一考试(新课标III 卷)理科综合能力测试-生物注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题：本题共13个小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列研究工作中由我国科学家完成的是 A ．以豌豆为材料发现性状遗传规律的实验 B ．用小球藻发现光合作用暗反应途径的实验 C ．证明DNA 是遗传物质的肺炎双球菌转化实验 D ．首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成 2．下列关于细胞的结构和生命活动的叙述，错误的是 A ．成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量 B ．细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素 C ．两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递 D ．哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆 3．神经细胞处于静息状态时，细胞内外K +和Na +的分布特征是 A ．细胞外K +和Na +浓度均高于细胞内B ．细胞外K +和Na +浓度均低于细胞内C ．细胞外K +浓度高于细胞内，Na +相反D ．细胞外K +浓度低于细胞内，Na +相反4．关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是 A ．有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离 B ．有丝分裂中期与减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会C ．一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同D ．有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上 5．下列关于生物体中细胞呼吸的叙述，错误的是 A ．植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸 B ．食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失 C ．有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸 D ．植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP6．某同学运用黑光灯诱捕的方法对农田中具有趋光性的昆虫进行调查，下列叙述错误的是 A ．趋光性昆虫是该农田生态系统的消费者 B ．黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于化学信息C ．黑光灯诱捕的方法可用于调查某种趋光性昆虫的种群密度D ．黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数目29．（9分） 回答下列问题：（1）高等植物光合作用中捕获光能的物质分布在叶绿体的___________上，该物质主要捕获可见光中的_________。
2018年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(新课标全国卷Ⅲ)生物
2018年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试（新课标全国卷Ⅲ）生物副标题一、单选题（本大题共6小题，共36.0分）1.下列研究工作中由我国科学家完成的是A. 以豌豆为材料发现性状遗传规律的实验B. 用小球藻发现光合作用暗反应途径的实验C. 证明DNA是遗传物质的肺炎双球菌转化实验D. 首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成【答案】D【解析】解：A、以豌豆为材料发现性状遗传规律的实验是奥地利帝国的生物学家-孟德尔，A错误；B、发现光合作用暗反应途径的是美国生物化学家-卡尔文，B错误；C、证明DNA是遗传物质的肺炎双球菌转化实验的是美国的艾弗里和克里克，C错误；D、首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成是我国科学家，D正确。
故选：D。
1、艾弗里证明DNA是遗传物质的实验是肺炎双球菌体外转化实验；2、孟德尔乙豌豆为实验材料，利用假说演绎法证明了两大遗传定律；3、肺炎双球菌转化实验（体内转化实验）：（1）转化的概念：转化是指受体细胞直接摄取供体细胞的遗传物质（DNA片段），将其同源部分进行碱基配对，组合到自己的基因中，从而获得供体细胞的某些遗传性状，这种变异现象，称为转化。
2（）肺炎双球菌体内转化实验1）研究者：1928年，英国科学家格里菲思。
2）实验材料：S型和R型肺炎双球菌、小鼠。
3）实验原理：S型肺炎双球菌使小鼠患败血病死亡；R型肺炎双球菌是无毒性的。
4）结论：加热杀死的S型细菌体内含有“转化因子”，促使R型细菌转化为S型细菌。
（4）艾弗里证明DNA是遗传物质的实验（肺炎双球菌体外转化实验）：1）研究者：1944年，美国科学家艾弗里等人。
2）实验材料：S型和R型肺炎双球菌、细菌培养基等。
3）实验设计思路：把DNA与其他物质分开，单独直接研究各自的遗传功能。
4）实验结论：①S型细菌的DNA是“转化因子”，即DNA是遗传物质。
②同时还直接证明蛋白质等其他物质不是遗传物质。
本题考查了科学发现史，涉及课本上的经典实验，意在考查考生的识记和理解能力，综合性强，难度适中。
2018届全国高考《考试大纲》猜题卷(全国卷II、III)理科综合第五套生物试题(解析版)
全国高考2018年《考试大纲》猜题卷（全国卷Ⅱ、Ⅲ）理科综合第五套生物试题一、选择题1. 下列有关生物膜的叙述正确的是A. 植物细胞膜由胆固醇、磷脂、糖类和蛋白质构成B. 细胞膜与高尔基体膜成分相似，二者在结构上直接相连C. 细胞膜外侧只有存在糖蛋白才能完成细胞间的信息交流D. 线粒体内膜形成嵴和叶绿体内存在基粒均可以增大膜的表面积【答案】D【解析】分析：细胞膜的主要由脂质和蛋白质组成，还有少量的糖类。
有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，光合作用的场所是叶绿体，线粒体与叶绿体增加膜面积的方式不同。
分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行初步的加工后，进入高尔基体经过进一步的加工形成分泌小泡与细胞膜融合，分泌到细胞外。
详解：植物细胞膜由磷脂、糖类和蛋白质构成，A错误；高尔基体膜与细胞膜成分相似，都主要由磷脂分子和蛋白质分子构成，但是二者在结构上是间接联系，是通过具膜的小泡联系的，B错误；细胞之间的信息交流并非都依赖于细胞膜上的糖蛋白，如高等植物相邻细胞间可以通过胞间连丝联系，不需要细胞膜上的糖蛋白，C错误；线粒体内膜形成嵴和叶绿体内存在基粒均可以增大膜的表面积，D正确。
点睛：本题考查真核细胞生物膜的结构和功能的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
2. 异常活泼的带电分子或基团称为自由基。
下图是自由基学说示意图，有关叙述正确的是A. ②①过程引起的作用效果属于负反馈凋节B. 若③过程使酪氨酸酶活性降低,将引起白化病C. 若③过程使细胞膜上葡萄糖的载体受损，葡萄糖将会自由进出细胞D. ④过程可能导致细胞膜上某些蛋白质数量增加【答案】D【解析】分析：生物体的衰老过程是机体的组织细胞不断产生的自由基积累结果，自由基可以引起DNA 损伤从而导致突变，诱发肿瘤形成。
自由基是正常代谢的中间产物，其反应能力很强，可使细胞中的多种物质发生氧化，损害生物膜。
2018年高考(全国卷III)生物部分试题及答案
2018年普通高等学校招生全国统一考试生物部分试题（全国卷3）注意事项:1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效.。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回.一、选择题：本题共13个小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列研究工作中由我国科学家完成的是A．以豌豆为材料发现性状遗传规律的实验B．用小球藻发现光合作用暗反应途径的实验C．证明DNA是遗传物质的肺炎双球菌转化实验D．首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成2．下列关于细胞的结构和生命活动的叙述，错误的是A．成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量B．细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素C．两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递D．哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆3．神经细胞处于静息状态时，细胞内外K+和Na+的分布特征是A．细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内B．细胞外K+和Na+浓度均低于细胞内C．细胞外K+浓度高于细胞内，Na+相反D．细胞外K+浓度低于细胞内，Na+相反4．关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是A．有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离B．有丝分裂中期与减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会C．一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同D．有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上5．下列关于生物体中细胞呼吸的叙述，错误的是A．植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸B．食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失C．有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸D．植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP6．某同学运用黑光灯诱捕的方法对农田中具有趋光性的昆虫进行调查，下列叙述错误的是A．趋光性昆虫是该农田生态系统的消费者B．黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于化学信息C．黑光灯诱捕的方法可用于调查某种趋光性昆虫的种群密度D．黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数目29．（9分）回答下列问题：（1）高等植物光合作用中捕获光能的物质分布在叶绿体的___________上，该物质主要捕获可见光中的_________。
2018年高考全国三卷理综生物试题及答案(word)
2018年高考全国三卷理综生物试题及答案(word)1.本文是关于2018年高考全国卷Ⅲ生物试题的解析和答案。
其中包括选择题和问答题，涉及生物学的多个方面。
2.正确答案为XXX遗传实验是由奥地利的XXX完成的，其他选项是由我国科学家完成的研究工作。
3.正确答案为A。
成熟个体中的细胞增殖过程需要消耗能量，其他选项都是正确的。
4.正确答案为D。
神经细胞处于静息状态时，细胞外K+浓度低于细胞内，Na+相反。
5.正确答案为C。
有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是二氧化碳和乳酸，不是葡萄糖和乳酸。
6.正确答案为A。
趋光性昆虫是该农田生态系统的消费者，其他选项都是正确的。
7.(1) 高等植物光合作用中捕获光能的物质分布在叶绿体的膜上，该物质主要捕获可见光中的光子。
2) 当叶面积系数小于a时，随叶面积系数增加，群体光合速率和干物质积累速率均增加；当叶面积系数大于a时，随叶面积系数增加，群体光合速率和干物质积累速率均减小。
当叶面积系数超过一定值时，群体的干物质积累速率会降低。
这是因为叶面积系数过高会导致光合作用和呼吸作用之间的平衡被打破，导致过多的碳流向呼吸作用，而不是用于干物质的积累。
通常，与阳生植物相比，阴生植物需要更低的光照强度才能吸收与呼吸作用放出的CO2量相等。
1）生物体中组成蛋白质的基本单位是氨基酸，在细胞中合成蛋白质时，肽键是在核糖体这一细胞器上形成的。
分泌蛋白是一种类型的蛋白质，如胃蛋白酶。
分泌蛋白在合成至分泌到细胞外的过程中需要经过高尔基体，高尔基体的功能是修饰和包装蛋白质。
2）通常，细胞内具有正常生物学功能的蛋白质需要有正确的氨基酸序列和三级结构。
某些物理或化学因素可以导致蛋白质变性，变性的蛋白质易被蛋白酶水解，原因是变性会破坏蛋白质的三级结构，使其失去正常的功能和稳定性。
3）如果DNA分子发生突变，导致编码正常血红蛋白多肽链的mRNA序列中一个碱基被另一个碱基替换，但未引起血红蛋白中氨基酸序列的改变，其原因可能是遗传密码的冗余性，即不同的三个碱基可以编码同一个氨基酸。
2018年普通高等学校招生全国统一考试理综试题(全国卷3,含答案)
2018年普通高等学校招生全国统一考试理综试题（全国卷3）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
的。
1ABCD2ABCD3ABC．细胞外K+浓度高于细胞内，Na+相反D．细胞外K+浓度低于细胞内，Na+相反4．关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是A．有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离B．有丝分裂中期与减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会C．一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同D．有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上5．下列关于生物体中细胞呼吸的叙述，错误的是A．植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸B．食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失C．有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸D．植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP6．某同学运用黑光灯诱捕的方法对农田中具有趋光性的昆虫进行调查，下列叙述错误的是A．趋光性昆虫是该农田生态系统的消费者BCD7ABCD8A．BC．D．9ABCD．在催化剂存在下可以制得聚苯乙烯10．下列实验操作不当的是A．用稀硫酸和锌粒制取H2时，加几滴CuSO4溶液以加快反应速率B．用标准HCl溶液滴定NaHCO3溶液来测定其浓度，选择酚酞为指示剂C．用铂丝蘸取某碱金属的盐溶液灼烧，火焰呈黄色，证明其中含有Na+D．常压蒸馏时，加入液体的体积不超过圆底烧瓶容积的三分之二11．一种可充电锂-空气电池如图所示。
当电池放电时，O2与Li+在多孔碳材料电极处生成Li2O2-x（x=0或1）。
下列说法正确的是A ．放电时，多孔碳材料电极为负极B ．放电时，外电路电子由多孔碳材料电极流向锂电极C ．充电时，电解质溶液中Li +向多孔碳材料区迁移 D ．充电时，电池总反应为Li 2O 2-x =2Li+（1-2x）O 212．用0.100 mol ·L -1AgNO 3滴定50.0 mL 0.0500 mol ·L -1Cl -溶液的滴定曲线如图所示。
2018年普通高等学校招生全国统一考试调研试题(附答案)理科综合(三)生物试题(附答案)$862114
2018年普通高等学校招生全国统一考试调研试题理科综合（三）生物试题一、选择题1.下列四项分析与下图所示模型不相符的是A.如Ⅰ、Ⅲ分别表示协助扩散和主动运输的条件，则Ⅱ应表示载体蛋白B.如Ⅰ、Ⅲ分别表示原核细胞和真核细胞的结构，则Ⅱ不应表示细胞核C.如Ⅰ、Ⅲ分别表示细胞分化和细胞癌变的特征，则Ⅱ表示遗传信息的改变D.如Ⅰ、Ⅲ分别表示有丝分裂和无丝分裂的过程，则Ⅱ应包括DNA复制2.两株同种生长状况基本相同的植物，分别置于透明的玻璃罩内，如图甲、乙所示，在相同自然条件下，测得一昼夜中植物氧气释放速率分别如图丙、丁曲线所示。
下列说法正确的是A.装置甲的植物叶绿体中，在14点时三碳化合物含量比10点时高B.—昼夜中，装置乙中植物积累的有机物比甲多C.ab段和cd段，曲线下降的原因相同D.e点时，气孔关闭导致光合作用基本停止3.如图表示DNA及相关的生理活动，下列表述不正确的是A.过程a、b、c均可在胰岛B细胞核发生B.f和g过程可能通过反馈调节实现C.过程bcde可能涉及碱基A与U的配对D.某基因表达的产物可能影响另一个基因的表达4.一批小麦种子有两种基因型3/5AaBB，2/5aabb，完全显性遗传，遵循自由组合规律，现将这批小麦混种下去，下一代其中有几种基因型，且A B 占总数多少A.4种9/20B.6种51%C.6种39%D.4种27%5.下列改变实验条件和材料之后，不能达到实验目的的是A.豆浆煮沸变性后冷却，先加入一定浓度Na0H，再滴加CuS04溶液，以证明其中含有蛋白质B.将甲基绿染液和吡罗红染液分别对洋葱鱗片叶内表皮细胞染色，以观察DNA和RNA分布C.将14C标记的大肠杆菌在12C培养基中培养一代，提取DNA离心，证明其进行半保留复制D.在未做预实验的情况下，通过划分更细的浓度梯度，调查促进枝条生根的最适生长素浓度6.下列有关湿地生态系统的叙述，不正确的是A.保护湿地生物多样性有利于维持该生态系统的稳定性B.在群落水平上研究湿地，需要确定其范围和边界C.弃耕水稻田中的群落演替属于次生演替D.湿地蓄洪防旱的作用体现了生物多样性的直接价值二、非选择题29.(9分)磷是植物生长必需的大量元素之一，某研究小组以番茄幼苗为实验材料，研究磷对番茄生长的影响，实验结果如图1所示；图2所示为在适磷条件下测定的番茄代谢情况。
2018年全国普通高等学校招生统一考试考前猜题卷理综3生物试题(解析版)
（4）细菌的基因之所以能在棉花细胞内表达，其原因是__________________________。
（5）要检测抗虫棉是否具有抗虫特性及其抗虫程度，需要做_____________实验。
2018年全国普通高等学校招生统一考试考前猜题卷理综3
生物答案
参考答案
1．A
【解析】【分析】据题文和选项的描述可知，该题考查细胞中的糖类和脂质、ATP和核酸的化学组成、细胞膜的结构等相关知识。
【详解】植物细胞内的多糖包括淀粉和纤维素，其中淀粉是植物细胞中的储能物质，纤维素是构成植物细胞壁的主要成分，A正确；在ATP、RNA中均含有核糖，质粒是小型环状的DNA分子，含有脱氧核糖，不含核糖，B错误；在细胞膜外表面，糖类可与蛋白质结合形成糖蛋白，C错误；同样是能源物质，相同质量的糖类含氧比脂肪多，但含氢比脂肪少，D错误。
②雌性与雄性亲本的基因型分别是____________，F2中白色纯合个体占____________。
11．如图是传统发酵技术的部分制作装置及操作步骤示意图。请据图回答下列问题：
（1）A和B装置中，适用于果醋制作的是____________，判断的理由是__________________________________。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第I卷（选择题）
一、单选题
1．下列有关组成生物体的化合物或结构的叙述，正确的是（ ）
A.植物细胞内的多糖可能不储存能量
B.在ATP、RNA和质粒中均含有核糖
全国高考2018届高三考前押题卷(三)理综生物试卷
全国高考2018届高三考前押题卷（三）理综生物试卷本试卷共26页，38题（含选考题）。
全卷满分300分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项：1、答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2、选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3、非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5、考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷（选择题共126分）一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．如图是某病毒结构示意图，下列关于病毒结构与功能的叙述，正确的是( )A．该病毒RNA分子呈规则的双螺旋结构B．该病毒表面的蛋白质是引起免疫反应的抗原C．该病毒拟核结构中的核酸携带有遗传信息D．该病毒的遗传物质能直接整合到宿主细胞的染色体上2．为探究影响酶活性的因素、验证酶的专一性和高效性等，某同学设计了4套方案，如下表所示。
下列相关叙述，正确的是( )A．方案①的目的是探究pH对酶活性的影响，自变量是酶的种类B．方案②的目的是验证淀粉酶的专一性，可用斐林试剂检测C．方案③的目的是验证温度对酶活性的影响，可用双缩脲试剂检测D．方案④的目的是验证酶的高效性，加酶的一组产生气泡数较多3．如图表示用抗生素治疗细菌性疾病机理示意图，①～⑤分别表示不同抗生素抑制细菌的作用情况，F～H表示物质，其中F是遗传物质。
据图判断，下列说法错误的是( )A．①表示抗生素可能通过抑制纤维素的合成达到抑菌效果B．②表示抗生素通过抑制G的活性来抑制H完成反应C．③表示抗生素通过抑制DNA的半保留复制达到抑菌效果D．④⑤分别表示抗生素抑制细菌的转录和翻译4．下列有关某二倍体生物有丝分裂和减数第二次分裂的叙述，正确的是( )A．两者的细胞分裂都存在均等分裂过程B．两者中期染色体行为不同，染色单体数目相同C．前者前期出现染色体、纺锤体，后者前期只出现染色体D．两者后期染色体行为相同，且细胞中同源染色体对数：核DNA数=1：25．某生态系统中种群甲和种群乙是竞争关系，下列相关叙述正确的是( )A．若二者均是消费者，二者从上一营养级获得的能量相等B．二者的营养级肯定相同C．若二者均是生产者，二者不能出现在同一条食物链中D．二者竞争的结果是一方被淘汰6．如图是人类的某种单基因遗传病系谱图。
2018年高考(全国卷III)生物部分试题及答案
2018年普通高等学校招生全国统一考试生物部分试题（全国卷3) 注意事项：1．答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共13个小题，每小题6分，共78分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1．下列研究工作中由我国科学家完成的是A．以豌豆为材料发现性状遗传规律的实验B．用小球藻发现光合作用暗反应途径的实验C．证明DNA是遗传物质的肺炎双球菌转化实验D．首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成2．下列关于细胞的结构和生命活动的叙述,错误的是A．成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量B．细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素C．两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递D．哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆3．神经细胞处于静息状态时，细胞内外K+和Na+的分布特征是A．细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内B．细胞外K+和Na+浓度均低于细胞内C．细胞外K+浓度高于细胞内，Na+相反D．细胞外K+浓度低于细胞内,Na+相反4．关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是A．有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离B．有丝分裂中期与减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会C．一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同D．有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上5．下列关于生物体中细胞呼吸的叙述，错误的是A．植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸B．食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失C．有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸D．植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP6．某同学运用黑光灯诱捕的方法对农田中具有趋光性的昆虫进行调查，下列叙述错误的是A．趋光性昆虫是该农田生态系统的消费者B．黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于化学信息C．黑光灯诱捕的方法可用于调查某种趋光性昆虫的种群密度D．黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数目29．（9分）回答下列问题：（1)高等植物光合作用中捕获光能的物质分布在叶绿体的___________上,该物质主要捕获可见光中的_________。
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全国普通高等学校2018年招生统一考试考前猜题卷理综3生物试题一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关组成生物体的化合物或结构的叙述，正确的是A.植物细胞内的多糖可能不储存能量B.在ATP、RNA和质粒中均含有核糖C.在细胞膜内表面，糖类常常与蛋白质结合形成糖蛋白D.同样是能源物质，相同质量的糖类含氧和氢比脂肪多2.如图（a）表示在种子解除休眠过程中几种激素随时间的变化情况，图（b）表示不同浓度的生长素对不同植物器官生长的影响。
下列相关叙述中错误的是A.种子在解除休眠过程中需要多种激素共同参与B.在种子解除休眠的过程中，细|包分裂素和赤霉素的含量变化趋势基本相同C.图（b）中生长素浓度相同时促进甲和乙生长的效应一定不同D.图（b）中生长素浓度不同但促进同一种器官生长的效应可能相同3.内环境是指细胞直接浸浴和生存的环境，是围绕在多细胞动物的细胞周围的液体环境。
下列有关人体内环境的说法不正确的是A.血红蛋白的含量对血浆渗透压没有影响B.兴奋传递过程中，神经递质与受体的结合发生在人体内环境中C.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所D.突触间隙的液体中也含有少量蛋白质4.下列有关证明DNA是遗传物质的经典实验的说法正确的是A.格里菲思的体外转化实验采用了物质提纯、鉴定与细菌体外培养等技术B.分别用含有放射性同位素标记的35S和32P的培养基培养噬菌体来对其进行标记C.噬菌体能利用宿主菌的DNA为模板合成子代噬菌体的核酸D.用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致5.下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是A.只有自然选择能导致种群基因频率发生改变，基因频率的改变标志着新物种的形成B.长期地理隔离一定会造成不同种群基因库组成上发生显著差异C.细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存D.种群基因频率的变化趋势能反映生物进化的方向，但不能反映可遗传变异的方向6.“无酒不成席”，酒席上，有些人喝了少量酒就脸红，我们称为“红脸人”，有些人喝了很多酒，脸色却没有多少改变，我们称为“白脸人”，“红脸人”体内只有乙醇脱氢酶（ADH），没有乙醛脱氢酶（ALDH），导致乙醛积累才会出现红脸。
乙醇进入人体后的代谢途径如下，下列判断不正确的是A.“红脸人”的基因型有2种B.—对“白脸人”夫妇，后代“白脸人”与“红脸人”的比可能为3：1C.老年人醉酒后较长时间才能恢复，且肝脏、脑组织等容易受损伤，这与酒精代谢有关酶的活性下降有关D.若某正常乙醛脱氢酶基因复制时，其中一条母链上的G被A所替代，而另一条链正常，则该基因连续复制n次后，突变型该基因占的比例为1/2二、非选择题：29.（9分）在温度为20℃、C02浓度为0.03%的条件下，测定植物甲、乙在不同光照强度下的光合速率，结果如图（a）所示，图中纵坐标的单位是mg/（100cm2叶•小时）图（b）表示某高等植物体内光合作用和呼吸作用的部分代谢途径，据图回答下列问题：（1）若温度升高，植物乙曲线上的p点会向（填“左”或“右”）移动；光照强度为q时，植物甲的光合作用受限制的是图（b）中的（填序号）过程；图（b）中消耗ATP的场所是。
（2）光照强度为r时，植物甲的实际光合速率（填“大于”“小于”或“等于”）植物乙的实际光合速率；当光照强度为q时，植物乙与植物甲固定C02的量的差值为。
（3）某研究小组同学绘制的该植物在停止供水和恢复供水条件下，气孔开度（气孔开放程度）与光合速率的变化情况如图（C）所示。
停止供水时，因为图（b）中（填序号）过程受阻，导致光合速率迅速下降；停止供水一段时间后，叶片发黄，原因是；若类囊体结构被破坏，提供给暗反应的将会减少。
30.（11分）如图（a）为某弃耕的农田生态系统的局部能量流动示意图（字母表示能量的多少），图（b）表示某种群迁入该生态系统一段时间内，种群密度对种群的出生率和死亡率的影响。
请回答下列问题：（1）第一营养级与第二营养级之间的能量传递效率为，图中d表示，生态系统的能量不循环流动的原因是；第三营养级每增加50千克，至少需要生产者千克。
（2）由图（b）可知，种群密度在点时，种群数量的净增长量最大；当种群密度从A〜E变化的过程中，种群中成年个体不均重量的变化趋势是。
（3）若该地区气候条件适宜，经过数十年，该生态系统的结构越来越复杂，在该过程中，生产者吸收的C02量（填“大于”“小于”或“等于”）整个生物群落排出的C02量；在变化的环境条件下，该生态系统能维持相对稳定的原因是。
31.（10分）现代人的生活节奏快，压力大。
如图（a）为下丘脑的部分功能的示意图，图（b）为压力对人体部分器官的影响，分析图形，回答下列问题：（1）若巳知图（a）中的突触前膜释放的是兴奋性递质，则在a处给予适宜的刺激，b处电流计会发生次偏转。
分析图（b）可知，人体因为情绪产生压力的调节属于调节，若肝脏细胞的细胞膜上存在激素a的特异性受体，激素a分泌量上升能使血糖浓度升高，由此推断激素a能促进水解为葡萄糖。
（2）下丘脑对激素e分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似，由此推断图（b）中缺少（描述出起点和终点）箭头，图（b）中的（二）应填（填“长”或“短”）。
（3）研究发现，在压力长期得不到缓解的情况下，人体免疫力会有所下降，可能的原因是激素e能抑制T 细胞中的合成和释放，从而使B细胞的受阻。
（4）图中各器官细胞中的mRNA，可以与生长激素基因形成杂交分子的是。
32.（9分）荷兰猪的皮毛富有光泽，是制作上等裘皮衣帽的材料，某养殖场为探究一荷兰猪品种毛色遗传的特点，进行了如下杂交实验：实验一实验二亲本黑色（♀）×白色（♂）黑色（♂）×白色（♀）灰色（♀）：灰色（♂）= 1：1 灰色（♀）：灰色（♂）=1：1巳知荷兰猪的毛色由等位基因C/c控制，且黑色是显性，回答下列问题：（1）由上述实验可知，控制荷兰猪毛色的基因位于染色体上。
如果对F1中雌性个体进行测交，则测交后代中灰色个体占。
（2）如果将实验二中F1的雌雄个体互相交配后产生的白色个体淘汰后再随机交配，则子代的表现型及比例是，如此随机交配若干代，判断荷兰猪的种群是否发生进化并说出理由：。
（3）基因D可抑制C基因的表达，取两只白色的纯种荷兰猪进行杂交得到F1，F1雌雄个体间相互交配得到F2，结果如下：亲本白色（♀）×白色（♂）F1白色（♀）：白色（♂）=1：1♀（♂）F2白色黑色：灰色：白色=1：2：5①C/c基因与D/d基因在遗传时（填“是”或“否”）遵循自由组合定律，理由是。
②雌性与雄性亲本的基因型分别是，F2中白色纯合个体占。
39.[生物——选修1:生物技术实践]（15分）如图是传统发酵技术的部分制作装置及操作步骤示意图。
请据图回答下列问题：（1）A和B装置中，适用于果醋制作的是，判断的理由是。
（2）进行果酒制作时，A装置中的发酵液不能装满，从微生物代谢的角度分析原因是，该发酵需要的温度条件是℃。
（3）家庭中制作腐乳时，毛霉是不是唯一的菌种？。
腐乳中的蛋白质成分更容易被消化和吸收，原因是。
（4）D是制作泡菜的装置，其中在发酵坛盖沿上加水的目的是，在泡菜制作过程中亚硝酸盐含量的变化是。
40.[生物——选修3:现代生物科技专题]（15分）如图表示转基因抗虫棉的培育过程。
请据图回答下列问题:（1）棉花等栽培作物由于，因此很难用常规育种技术培育出相应抗性新品种。
（2）从苏云金芽孢杆菌中获得抗虫基因后，常利用技术进行扩增。
目的基因还可以从基因文库中获取，基因文库包含和等类型。
重组质粒除了含有目的基因外，还应含有、、。
（3）农杆菌中的Ti质粒上T—DNA的作用是。
（4）细菌的基因之所以能在棉花细胞内表达，其原因是。
（5）要检测抗虫棉是否具有抗虫特性及其抗虫程度，需要做实验。
生物参考答案1—6ACCDD A29.（1）右①叶绿体基质（每空1分）（2）大于（1分）（b+c-d）mg/（100cm2叶·小时）（2分）（3）②叶绿素合成速率变慢（或停止）或叶绿素分解，类胡萝卜素的颜色显露出来 [H]和ATP（每空1分）30.（1）（c/a）×100%或者[（b-h）÷a]×100%（2分）第二个营养级用于生长、发育和繁殖的能量（1分）能量代谢产生的热能不能被生物体所利用（1分） 1250（2分）（2）C（1分）先相对稳定，后逐渐降低（2分）（3）大于生态系统具有自我调节能力（每空1分）31.（1）2 神经一体液肝糖原（每空1分）（2）激素e指向下丘脑和垂体的（2分）长（1分）（3）淋巴因子增殖和分化（每空1分）（4）垂体（2分)32.（1）常 1/2（每空1分）（2）黑色：灰色：白色=4：4：1 发生进化，种群的基因频率发生改变（每空1分）（3）①是 C/c基因位于常染色体上，D/d基因位于X染色体上（或两对等位基因位于两对非同源染色体上，或两对等位基因不位于一对同源染色体上）（每空1分）②CCX D X D和 ccX d Y（1分） 5/16（2分）39.（1）B（1分）该装置可不断通气，以满足制作果醋的醋酸菌对氧气的需求（其他合理答案也得分）（2分）（2）满足酵母菌进行有氧呼吸时对氧气的需求 18〜25（每空2分）（3）不是蛋白质在蛋白酶的作用下被分解成氨基酸和小分子肽（每空2分）（4）密闭发酵坛，形成无氧环境先增加后减少（每空2分）40.（1）自身缺少抗虫（抗病毒）基因（合理即可）（1分）（2）PCR（1分）部分基因文库（2分）基因组文库（2分）启动子（1分）终止子（1分）标记基因（1分）（3）将目的基因转移到受体细胞染色体的DNA上（2分）（4）生物界通用一套遗传密码（2分）（5）抗虫的接种（2分）。