【配套K12】2017_2018学年高中历史第八单元世界经济的全球化趋势单元学习总结学案新人教版必修
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最新整理高三历史教案第八单元世界经济的全球化趋势第八单元世界经济的全球化趋势单元测试一、选择题1.战后美国在世界经济中的霸主地位首先体现为A.提出杜鲁门主义B.实施马歇尔计划C.建立布雷顿森林体系D.经济实力膨胀2.布雷顿森林体系的建立①标志着以美元为中心的国际货币金融体系建立②确立了战后美国始终如一的世界经济霸主地位③稳定了世界经济秩序④促进了世界贸易发展A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③3. 9月4日,国务院新闻办举行新闻发布会,据灾损报告,四川汶川地震造成直接经济损失8541亿元。
灾后重建任务艰巨,除努力自救外,中国如需向国际社会寻求长期贷款和技术援助,应该向下列哪一国际机构提出申请?AB.C.D.4.世界银行是战后世界经济体系的重要支柱。
在成立初期,其贷款的主要对象是()A.西欧国家B.亚洲国家C.拉美国家D.非洲国家5.《马斯特里赫特条约》被认为是“自1957年《罗马条约》以来最为重要的里程碑”主要是因为A.实现欧洲单个部门的一体化B.从最初的经济一体化扩大到政治、经济、军事一体化C.建立关税同盟和实施共同的农业政策D.欧元的诞生6.雅典奥运会上,各国观众购买门票时使用得最多的货币是()。
7.下列关于欧洲联盟的表述最准确的是:欧洲联盟是一个A.经济集团B.政治集团C.经济军事集团D.经济政治集团8.中国作为亚太经合组织第九次领导人非正式会议的东道主,为APEC的发展作出相当大的努力。
,中国宣布加入《东南亚友好合作条约》。
东南亚海啸灾难发生后,中国政府大力提供人道主义援助。
中国积极参与亚太地区事务的根本目的是A.积极为本国经济建设创设和平稳定的周边环境B.促进亚太地区不同发展程度国家的合作与共赢C.建立亚太地区各国间持久的结盟关系D.与美日等国抗衡,实现中国的和平崛起9.在下列地区性国际组织中,中国发挥主导作用的是()A.亚太经济合作组织B.上海合作组织C.世界贸易组织D.东南亚国家联盟10. 9月8日APEC第十五次领导人非正式会议在澳大利亚悉尼举行,18年后APEC 重回故乡澳洲。
最新-2018高中历史 第八单元 世界经济的全球化趋势单元测试 3 新必修2 精品
第八单元世界经济的全球化趋势单元测控3(人教版必修2)一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。
在每小题列出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.1944年,美国极力倡导召开国际货币金融会议,意图是()A.建立新的国际货币体系B.加速第二次世界大战的结束C.取代英国的世界金融霸主地位D.建立国际贸易组织解析:既然召开的是国际货币金融会议,肯定与国际货币金融有关,故答案应出在A、C两项之中,就A、C两项而言,A项是手段,C项才是目的。
答案:C2.布雷顿森林体系的确立是资本主义世界金融体系中()A.美苏两国争霸斗争的结果B.民主阵营与法西斯争夺的结果C.美英两国争霸斗争的产物D.美国与英法争夺的产物解析:布雷顿森林体系作为二战后建立的资本主义世界金融体系,只能是资本主义各国内部争斗的结果,而二战后较有经济实力的资本主义国家莫过于美国和英国。
答案:C3.经济全球化是一把“双刃剑”,下列说法不正确的是 ()A.它既加速了世界经济的发展和繁荣,也加剧了全球竞争中的利益失衡B.其本质是资本在全球范围内的新一轮扩展C.发达国家与发展中国家在利益和风险方面是一致的D.发展中国家面临机遇和挑战解析:发展中国家由于各种原因,在经济竞争中处于十分不利的地位,所以不可能与发达国家一样受益。
因此C项错误。
答案:C4.第二次世界大战后,美国以经济手段扶植和控制西欧的表现是()A.建立布雷顿森林体系B.提出杜鲁门主义C.实施马歇尔计划D.在西德进行货币改革解析:A项是以美元为中心的资本主义世界货币体系建立的标志;B项是“冷战”在政治上的表现;D项在西德进行货币改革,达不到从经济上控制整个欧洲的目的。
答案:C5.关税与贸易总协定的宗旨是()A.稳定国际汇率B.提供全球性援助C.推进国际贸易自由化D.致力于经济复兴解析:“宗旨”就是根本目的,是关贸总协定的根本目的。
本题中,A、B两项分别是国际货币基金组织和世界银行的任务,D项是关贸总协定所起的客观作用。
2018版高中历史第8单元世界经济的全球化趋势单元检测新人教版必修2
第8单元世界经济的全球化趋势单元检测一、选择题1 . 20世纪40年代的某经济协定规定了缔约国必须遵守的一些基本原则,如贸易壁垒递减原则、非歧视原则等,这一经济协定应是()A. 国际货币基金组织B.国际金融公司C.关税和贸易总协定D.国际开发协会【答案】C2 •阅读战后世界关税和贸易发展情况变化趋势图,判断出下列选项中正确的一组是()④经济全球化趋势加快A. ①②③B.①③④C.②③④D.①②④【答案】D3. 某同学计划今年暑假去法、德、意等欧洲国家游历,为了旅行方便,他去银行兑换的货币最好是()A. 里拉B.法郎C.欧元D.马克【答案】C4. 有人以“一个大块头,带着两个小个子”来形容北美自由贸易区,这说明()A. 加、墨两国均是发展中国家B. 北美自由贸易区由美国所主导C. 美国对加、墨进行经济掠夺D. 实现三国合作是美国最终目标【答案】B5. 在经济全球化的背景下,闪耀着一个智慧的选择一一这就是区域一体化的合作。
中代表当今世界最大区域经济集团徽标的是()BCD【答案】B6 •下面三幅图片所反映的实质性问题是(%WTO OMCA. 欧元成为世界通用货币B. 经济全球化和区域集团化趋势明显C. 世界银行主宰世界经济D. 世界经济多极化格局形成【答案】B7.在经济全球化面前,发达国家与发展中国家()A. 可以平等地享受风险和机遇B. 起着相同的推动作用C. 都主张实行高度贸易自由化D. 处于不同的受益地位【答案】D&某班以《当今世界经济的发展》为主题进行研究性学习,得出了以下结论。
其中你认为不正确的一项应该是()A. 旧的国际经济秩序不利于发展中国家B. 经济全球化缩小各国之间的贫富差距C. 经济全球化一定程度上威胁了部分国家主权D. 经济全球化是一把双刃剑,有利有弊【答案】B9. 在亚洲新兴市场经济国家订购价不到10美元一双的耐克鞋,在美国等国家的市场上竟然平均要卖到四五十美元。
这一现象表明()A. 国际分工体系的不平等B. 亚太经合组织发挥了作用C. 世贸组织受到美国控制D. 亚洲商人的市场信息滞后【答案】A10. 一学者这样写道:“(经济全球化时代)富国尽管受到新的竞争的巨大压力,毕竟日子好过得多……穷国自己又怎样呢……我们必须养成一种持怀疑态度的信仰,避免教条,善于听和善于观察,努力明确目的并使之逐渐完善,选择更好的手段以促其实现。
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最新整理高三历史教案第8单元世界经济的全球化趋势第8单元世界经济的全球化趋势第22课战后资本主义世界经济体系的形成考点1:布雷顿森林体系的建立(以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。
)一、“布雷顿森林体系”——世界货币体系的建立1.背景:(1)世界经济秩序的混乱和贸易保护主义引发大危机和二战,各国吸取教训,主张建立有效机制,稳定世界经济。
(2)第二次世界大战使西欧国家普遍衰落;美国的经济实力却空前膨胀,成为世界最大的债权国,美国企图建立以自己为主导的资本主义世界货币体系。
2.形成:1944年夏,美、英、中等44国联合国国际货币金融会议(布雷顿森林会议)①时地:1944年7月,美国新罕布什尔州的布雷顿森林;②国家:美、英、法、苏、中等44国;③内容:通过以怀特计划为基础的《联合国货币金融会议最后决议书》及附件,统称《布雷顿森林协定》。
(1)国际货币基金组织(IMF):①时间:1945年12月;②宗旨:稳定国际货币体系;③任务:稳定国际汇率,消除妨碍世界贸易的外汇管制;促进国际货币合作,对国际收支出现暂时困难的成员国提供短期贷款。
(2)国际复兴开发银行(世界银行WB):①时间:1945年;②宗旨:初期致力于战后欧洲经济复兴,后来转向全球性的发展援助,为成员国生产性投资提供长期贷款和技术援助。
(3)美国权力:IFM和WB总部都在华盛顿,美国人担任关键职务,美国获得最大投票权,美国取得绝对的控制权,以美元为中心的资本主义世界货币体系(布雷顿森林体系)建立起来。
3.内容(特点):核心制度内容:“双挂钩一固定”的世界货币制度。
⑴美元与黄金直接挂钩:35美元=1盎司黄金;⑵各国货币货币与美元挂钩,并保持固定的汇率。
4.影响:⑴积极:为世界货币关系提供了统一的标准和基础,有利于维持战后世界货币体系的正常运转,为世界经济的恢复和发展创造了条件(统一标准,稳定秩序,恢复经济);⑵消极:这个体系加强了美国在国际金融领域的特权和支配地位,美国称霸世界的实力,掌握了资本主义世界的经济命脉,确立美国在相当长时间左右世界经济的霸主地位。
2017_2018学年高中历史第8单元世界经济的全球化趋势单元检测新人教版
第八单元世界经济的全球化趋势(时间∶100分钟满分∶100分)一、选择题(每题2.5分,共50分)1.第二次世界大战结束前后,美国积极倡导建立资本主义世界经济体系,其根本目的是( )A.促进国际收支平衡B.推动世界经济发展C.确立世界经济霸权D.充分利用世界资源2.1929年经济危机爆发后,为了提高本国商品在世界市场上的竞争力,各资本主义国家纷纷减少本国货币的含金量,贬低本国货币与外币的比价,掀起了一场激烈的货币战。
在整个危机期间,宣布货币贬值的国家一共达到56个。
针对上述问题,二战后,在美国的主导下( )A.建立布雷顿森林体系B.实施马歇尔计划C.成立经济互助委员会D.建立世界贸易组织3.为争夺战后世界经济的主导权,英美两国于1943年7月分别发表了各自的战后方案,即美国的“怀特计划”和英国的“凯恩斯计划”。
战后,英美两国展开了激烈的斗争,在美国允诺给英国巨额贷款的诱压下,英国被迫接受了美国的方案。
这充分说明( ) A.国家经济实力决定国家在世界经济中的地位B.美国与英国共同分享资本主义世界的经济霸权C.纽约和伦敦成为世界经济的两大中心D.英国顾全大局,与美国结成货币联盟4.从20世纪五六十年代开始,法国和联邦德国放弃历史“宿怨”走向联合,融入欧洲一体化进程。
对此理解正确的有( )①经济联系日益密切②联合增强了两国在国际舞台上的作用③为了直接对抗美国④民族间、国家间的和解和尊重值得肯定A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④5.“关贸总协定前七轮谈判,大大降低了各缔约方的关税,促进了国际贸易的发展。
但从20世纪70年代开始,特别是进入80年代以后,以政府补贴、双边数量限制、市场瓜分和各种非关税壁垒为特征的贸易保护主义重新抬头。
”这表明( )A.关贸总协定未能推动贸易自由化进展B.法制化、规范化的贸易体制急需建立C.关贸总协定纵容了贸易保护主义D.世界各国普遍阻挠贸易自由化进程6.2008年6月14日,针对八国集团财长会议有些人认为金融交易和投机在一定程度上抬高了油价,八国集团基于上述考虑要求下列哪一机构调查油价高涨背后可能存在的投机行为( )A B C D7.右图中福勒的名言反映出( )美国财政部长福勒A.以美元为中心的国际货币金融体系 B.以美国为中心的国际贸易体系C.北美自由贸易区D.亚太经合组织8.美国国会参议院于2009年2月13日表决批准了总额为7 870亿美元的经济刺激计划。
学年高中历史第八单元世界经济的全球化趋势单元学习总结学案新必修
学年高中历史第八单元世界经济的全球化趋势单元学习总结学案新必修一、学习目标通过学习本单元,我们应能理解世界经济的全球化的基本概念,掌握全球化趋势的发展历程,以及其对世界经济、政治格局的影响。
同时,通过深入剖析全球化过程中的重要事件和人物,我们应能理解全球化的推动力量及挑战。
二、学习内容1、全球化的定义与理解2、全球化的发展历程3、全球化对世界经济的影响4、全球化对世界政治格局的影响5、全球化过程中的重要事件和人物三、学习方法与建议1、深度阅读:结合课本与相关资料,深度理解全球化的概念及其发展历程。
2、案例分析:通过分析全球化过程中的重要事件和人物,理解全球化的推动力量及挑战。
3、小组讨论:与同学一起讨论全球化的发展趋势,以及我们如何应对全球化带来的挑战。
4、课堂参与:积极参与课堂讨论,分享自己的见解,通过讨论深化理解。
四、学习成果评估1、对全球化的理解程度进行自我评估。
2、对全球化对世界经济、政治格局的影响的理解进行自我评估。
3、对全球化过程中的重要事件和人物的解析能力进行自我评估。
4、对学习本单元后的收获进行自我评估。
五、学习反思与展望通过学习本单元,我们应能理解全球化的概念及其发展历程,掌握全球化对世界经济、政治格局的影响,同时能对全球化过程中的重要事件和人物进行深度解析。
在未来的学习中,我们将进一步探索全球化对世界各地区的影响,以及全球化带来的挑战和应对策略。
高中历史必修2第八单元第22课战后资本主义世界经济体系的形成”复习设计与实施标题:高中历史必修2第八单元第22课战后资本主义世界经济体系的形成复习设计与实施本单元的复习目标是让学生了解战后资本主义世界经济体系的形成过程,包括布雷顿森林体系的建立、世界银行和国际货币基金组织的成立、关贸总协定的签署等重要历史事件。
通过复习,帮助学生理解这一历史阶段的经济体系、主要国家之间的关系以及国际贸易的规则和影响。
布雷顿森林体系是战后初期,美国通过《布雷顿森林协议》建立的一种国际货币体系。
最新-2018高中历史 第八单元 世界经济的全球化趋势单
高一历史单元测试第八单元世界经济的全球化趋势 16(人教版必修2)一、选择题(每小题5分,共60分)1.《吕氏春秋·上农》:“民舍本而事末则其产约(财产轻便),其产约则轻(容易)迁徙,轻迁徙则国家有患,皆有远志,无有居心。
”……这段话的核心思想是( ) A.民贵君轻B.重农抑商C.施行仁政D.闭关锁国解析:本题解题关键在于理解材料中的关键词“舍本”“事末”。
中国古代的本业指农业,末业指商业。
题干材料主要说明农民放弃农业从事商业不利于国家稳定,从而强调重本抑末的重要性,题干材料体现的核心思想是重农抑商,故正确答案选B。
其余三项均与题干材料无关,可排除。
答案:B2.大型电视政论片《复兴之路》解说词中说:“强盗们(在圆明园)的大火,在中国人的记忆中烙上了深深的伤痕,也焚毁了大清国士大夫心头虚幻的‘上国尊严’。
”为此,大清国士大夫( )A.开始投资创办民族资本主义企业B.开展了洋务运动C.支持义和团开展反帝爱国运动D.掀起了“实业救国”运动的高潮解析:时间是1860年火烧圆明园之后,且推动者是士大夫,因此符合题意的选项是B。
答案:B3.《中国近代经济史1895~1927》是一部专论清末民初中国经济史的学术专著,该书在论述中国资本主义发展道路的同时,也阐述了“近代中国的产业革命精神”。
这种中国特色的产业革命精神主要在于追求( )A.实业救国B.发展资本主义C.民族富强D.实现民主政治解析:本题主要考查近代民族资产阶级的救国之道。
辛亥革命失败后,民族资产阶级走曲线救国的道路,即实业救国,但在半殖民地半封建社会的中国,实业救国的道路最终也没有能救中国,故正确答案为A。
答案: A4.下面是1962年我国农业生产状况表:A.中共八大二次会议提出总路线B.人民公社化运动的开展C.中央对国民经济进行调整D.“大跃进”运动的开展解析:从材料信息可以看出,1962年我国农业产值、粮棉产量都有了提高。
从1960年起,针对“大跃进”和人民公社化运动带来的严重经济困难,党和政府开始对国民经济进行调整,使我国经济逐步恢复和发展,材料信息验证了这一点。
最新-2018高中历史 第八单元 世界经济的全球化趋势单
第八单元世界经济的全球化趋势单元测评(新人教版必修2)一、选择题1.下列对以美国为主导的战后资本主义世界经济体系形成过程的表述,按时间先后排列正确的是()①二战期间,美国经济实力膨胀,为维护自身利益,提出“怀特计划”②《关税与贸易总协定》确立了以美国为主导的国际贸易体质③国际货币基金组织和国际复兴开发银行(世界银行)成立,以美元为中心的世界货币体系建立起来了,这就是“布雷顿森林体系”④1944年,美、英、法、苏、中等44国通过了《布雷顿森林协定》A.①②③④B.①④③②C.①③④②D.②①④③2. 1997年下半年东南亚金融危机的发生,表明在经济全球化过程中发展中国家需要解决的主要问题是()A.维护本国的经济安全B.尽快融入世界市场C.抵制跨国公司的渗透、兼并D.迎头赶上世界经济发展的潮流3.经济区域化和全球一体化趋势加强的根本原因是()A.两极政治格局解体B.联合国统筹全球经济职能的增强C.各国经济发展的统一性和排他性D.全球生产力的发展和国际分工的扩大4.当今世界经济全球化的浪潮表明()A.各国经济的相互依赖关系加强B.各国的利益趋于一致C.强权政治的色彩日渐淡化D.民族主义思潮逐渐减弱5.资本主义世界经济体系的形成()A.有利于世界经济朝着体系化和制度化方向发展B.使世界经济都属于资本主义经济C.美国完全操纵了世界市场和世界贸易D.国际贸易体系建立起来6.二战后调整世界经贸和金融的三大支柱,其中不包括()A.世界银行B.国际货币基金组织C.“关贸总协定”D.欧盟7. 20世纪40年代,美国先后倡导建立布雷顿森林体系和“关贸总协定”。
其根本目的在于()A.削弱以英镑为中心的传统货币体系B.凭借经济实力控制世界市场C.帮助战后欧洲经济的复兴D.控制发展中国家8.布雷顿森林体系确立了以美元为主导的国际金融货币体系。
这样说的依据是()①世界银行和国际货币基金组织的职务全由美国人担任②美国取得了对以上两个国际金融机构的决定性控制权③美元与黄金直接挂钩,其与黄金的比价固定④国际货币基金组织成员的货币与美元保持固定的汇率A.②③④B.①②④C.①③④D.②④9.美国之所以能够确立起以美元为中心的布雷顿森林体系,其根本原因是()A.以美国为中心的资本主义世界经济体系形成B.欧洲失去了近几百年来世界中心的地位C.美国拥有的外汇黄金储备占绝对优势D.美国的经济实力居资本主义国家之首10.下列事件按时间先后顺序排列,正确的是()①世界贸易组织的成立②《关税和贸易总协定》的签署③世界银行的成立④欧共体的成立A.②③④①B.③②④①C.④③②①D.②④③①11.意大利参加欧洲共同体的目的是()①实现区域内商品自由流通②实现区域内货币统一③提高国际地位④提高科技水平A.①②B.③④C.①②③D.①③④12.下列关于亚太经济合作组织和欧洲联盟的表述,正确的是()A.都是合作水平极高的区域性经济组织B.都是政治经济一体化的区域性经济组织C.亚太经济合作组织是一个具有广泛经济协商功能的官方论坛和协商机构D.都有助于消除世界各国之间的关税壁垒,促进世界经济的发展二、材料解析题1.阅读下列材料材料一在国际水平分工中,自然资源作用下降,科技因素起决定作用,这种以科技为基础的国际分工使世界各国均被纳入全球分工体系……例如,美国制造的波音747客机,由450万个零件组成,这些零件除自制外,由来自6个国家的万家企业制造。
2017-2018学年高中历史 第8单元 世界经济的全球化趋势单元小结与测评学案 新人教版必修2
系统梳理知识,理清发展脉络;仿真高考检测,零距离触摸高考!2如履薄冰——当今世界经济全球化趋势(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题5分,共60分)1.二战后美国试图通过某项协定,用新型的金本位来达到贸易自由化,把国际金融的大权集中到华盛顿。
以此协定为基础建立的是()A.上海合作组织 B.关贸总协定C.布雷顿森林体系D.亚太经合组织解析:选C通过《布雷顿森林协定》建立了布雷顿森林体系,由此美国“把国际金融的大权集中到华盛顿”。
2.《货币变局》一书中提到:“伴随英镑衰落的是美元的崛起,一个新的时代被开启了。
或许,这是一个最好的时代。
”这一“时代”的开启()A.加速了战后布雷顿森林体系瓦解B.加强了资本主义世界经济合作C.缓和了美苏争霸造成的紧张局势D.推动了战后欧洲的一体化进程解析:选B布雷顿森林体系的建立加强了世界各国的联系,使世界经济朝着制度化、体系化的方向发展,故B项正确。
3.2015年4月25日尼泊尔发生8.1级地震,造成严重的灾难,可以为其提供灾后重建贷款的国际组织是()解析:选A A是世界银行,主要致力于全球性的发展援助,尼泊尔的灾后重建可以向其申请贷款,故A项正确;B是国际货币基金组织,主要负责国际汇率的稳定,故B项4错误;C是世界贸易组织,主要协调世界贸易,故C项错误;D是指亚太经合组织,是一个松散的亚太地区的经济合作组织,故D项错误。
4.1929~1933年经济危机来临时,各国竞相提高关税,把其他国家商品挡在国门之外,导致危机加重和国际关系的恶化。
战后为吸取这一教训而成立的国际组织是()A.世界银行 B.国际货币基金组织C.关贸总协定 D.北美自由贸易区解析:选C世界银行、国际货币基金组织是维系金融货币体系的两个机构,故A、B 两项错误;关贸总协定宗旨是削减关税和减少贸易壁垒,实现贸易自由化,故C项正确;北美自由贸易区是区域性经济组织,故D项错误。
5.1965年,法国将其持有的数以亿计的美元兑换为黄金,在此影响下,欧洲其他国家和日本的私人投资者纷纷抛售美元,美国的黄金和外汇储备急剧下降。
2017-2018学年高中历史必修二课件:第八单元第24课世界经济的全球化趋势 精品
②策略:保持清醒头脑,制定合理对策,在积极主 动的参与中谋求发展。
[名师点拨] 经济全球化的最大受益者是发达国家, 而不是发展中国家。 这是因为经济全球化是发达国家主导 的。
二、世在着诸多弊端。 (2)为了适应世界经济发展的需要。 2.时间 1995 年。
(3)跨国公司和各种国际组织成为经济全球化的强有 力的推动者。 (4)两极格局的瓦解也为经济全球化扫清了障碍。 (5)绝大多数国家都实行了市场经济体制。
2.评价 (1)对世界:加速了世界经济的发展和繁荣,也加剧 了全球竞争中的利益失衡。 (2)对发达国家:凭借资金、技术、市场和经济管理 方面的绝对优势,成为经济全球化最大的受益者。 (3)对发展中国家 ①既是机遇,又是挑战,在全球化中处于劣势和被 动的地位。
思考: (1)材料一反映了什么问题?根源何在? (2)根据材料二评价其观点是否正确。 提示:(1)问题:20 多年间生产力迅速发展,社会财 富激增;但世界上贫富分化、南北对立的问题也日趋严 重。
根源:发达的资本主义国家占据主导地位,从而导 致社会财富分配不公。科学技术水平的差距,进一步扩 大了发达国家同发展中国家的经济差距。
(2)弊:加剧了全球竞争中的利益失衡。①发达国家 成为全球化的最大受益者。②发展中国家经济基础薄弱、 市场发育欠完善、国民经济对外依存度大,易受世界经 济波动的影响,在经济竞争中处于十分不利的地位,其 国家主权和经济安全面临着空前的压力。③在经济全球 化的进程中,环境污染、能源危机、恐怖组织活动猖獗 等问题日益突出,直接危及人类的生存与发展。
(2)材料观点片面。经济全球化是生产力发展的结果, 是历史进步的发展趋势,不可抗拒。但经济全球化确实 加大了发达国家与发展中国家之间的差距,对经济全球 化的作用应辩证地分析。
[配套K12]2017-2018学年高中历史 第八单元 当今世界经济的全球化趋势 第23课 世界经济
第23课世界经济区域集团化的发展[目标导航]一、从欧共体到欧洲联盟1.背景(1)二战后,西欧国家普遍衰落。
(2)面对美苏对峙的国际形势。
2.历程(1)20世纪50年代,法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡六国先后建立了欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。
(2)1967年,三个机构正式合并为欧洲共同体。
(3)1991年12月,通过了《欧洲联盟条约》;1993年,欧洲联盟正式成立。
3.影响:大大增强了欧洲的经济实力,成为国际上举足轻重的力量。
[误区警示] 欧洲经济一体化的根本原因不是美苏“冷战”的威胁,而是欧洲各国经济发展与经济联系的需要。
欧洲经济一体化起步于欧洲煤钢共同体的正式成立,而不是欧洲经济共同体的正式成立。
[图解识记] 从“欧共体”到“欧洲联盟”二、北美自由贸易区1.背景(1)应对经济发展的全球化和区域集团化的趋势。
(2)美国加强和加拿大、墨西哥的合作。
2.历程(1)1992年12月,美国和加拿大、墨西哥签订了《北美自由贸易协定》。
(2)1994年,北美自由贸易区宣布成立。
3.特点:北美自由贸易区是世界上第一个由发达国家和发展中国家联合组成的贸易集团。
4.作用:促进了美、加、墨三国的经济发展,也加速了拉美地区经济一体化的进程,为日后美洲自由贸易区的组建开辟了道路。
[图解识记] 北美自由贸易区三、亚太经济合作组织1.目的:为了适应各国经济日益全球化和区域经济集团化的趋势。
2.建立:1989年,澳大利亚等六国和东盟六国在堪培拉举行部长级会议,成立了亚太经济合作组织。
3.特点(1)亚太经合组织是一个跨区域的松散型的经济合作组织。
(2)以政府间定期聚会的论坛形式存在。
(3)贯彻“开放的地区主义”的经济合作原则,坚持务实协商。
(4)尊重地区多样性、多元化的现实,走渐进机制化的道路。
4.扩大:1991年,中国、中国台北、中国香港参加亚太经合组织。
5.影响:在世界范围内影响越来越大,在全球经济活动中具有举足轻重的地位。
教育最新K122017_2018学年高中历史第八单元世界经济的全球化趋势单元学习总结学案新人教版必修2
第八单元世界经济的全球化趋势单元学习总结经济全球化的表现及其影响1.表现(1)生产的全球化。
世界性的国际分工使各国成为世界生产的一部分,成为商品价值链中的一个环节,形成了世界性的生产网络。
跨国公司的生产和经营有力地推动了生产要素的全球性流动,促进了资源配置的优化组合。
(2)贸易的全球化。
随着社会分工的发展,各国之间专业化分工越来越细,国际贸易不再局限于货物贸易范畴,而且扩展到服务及生产要素等方面,从而进一步扩大了国家之间的经济联系。
(3)金融的全球化。
经济全球化必然导致金融的全球化。
金融的全球化为国际资本的流动扫清了道路,使资本跨国流动的规模不断扩大。
2.影响(1)积极影响:①经济全球化有利于商品、劳动力、技术和服务的国际流动,有利于国际分工的进一步发展,促进各国经济发展水平不断提高,最终促进世界经济持续、稳定的增长。
②经济全球化能有效地利用世界各地的资源,加速世界性产业结构调整,为各个国家提供了更多的发展机会,也极大地丰富和方便了人们的日常生活。
(2)消极影响:加剧了全球竞争中的经济利益失衡,对发达国家来说,影响着国际经济“游戏规则”的制定,在全球化进程中获得更大的利益。
对发展中国家来说,将面临更大的压力,不得不为此付出很大代价。
一、二战后,资本主义世界经济格局的演变二战后,资本主义世界经济格局的演变经历了三个阶段:战后初期到70年代,70年代到80年代后期,80年代以来。
这三个阶段各自发展状况及形成的原因如下:1.战后初期到70年代:美国确立资本主义世界经济霸主的地位,具有雄厚的工业实力和丰富的黄金储备,通过布雷顿森林体系和关贸总协定控制国际金融和世界市场。
美国推行“马歇尔计划”,援助西欧国家恢复经济。
原因:通过20世纪的两次世界大战,美国大发横财。
而欧洲强国在世界大战中损失惨重,处于普遍衰弱的境地。
2.70年代到80年代后期:世界经济开始向多极化方向演变。
日本和欧洲共同体与美国在世界市场上激烈竞争。
最新-2018高中历史 第八单元 世界经济的全球化趋势单
世界经济的全球化趋势1.“通过使投资更好地用于生产事业的办法以协助会员国境内的复兴与建设,包括恢复受战争破坏的经济,使生产设施回复到和平时期的需要,以及鼓励欠发达国家生产设施与资源的开发。
”上述材料应出自A.《欧洲联盟条约》 B.《布雷顿森林协定》C.马歇尔计划 D.《关税与贸易总协定》解析:B。
本题考查战后资本主义世界经济体系。
材料反映的是协助会员国复兴与建设,援助发展中国家,这属于世界银行职能。
世界银行是布雷顿森林体系的机构,故B正确。
2.(16分)规则是社会体系的基本因素,是人类交往和合作的基础。
市场经济运行也存在着一定的秩序和规则。
阅读下列材料:材料一根据工业复兴法,成立了有大银行家、工业家和经济学家参加的全国工业复兴局,由国家监督生产,调节各企业主之间的关系。
各企业分成十七个部门,每部门公布“公平竞争法规”,规定产品的产量、质量、市场分配和产品价格,、工资和工时。
……根据法案还确定由国家调节雇主同工人之间的关系,确定最高工时和最低工资及签订集体合同事宜。
——黄安年《罗斯福新政的历史地位和阶级性质》材料二鉴于国际货币制度的主要目的是提供一个便利国与国之间商品、劳务和资本的交流和保持经济健康增长的体制,鉴于主要目标是继续发展保持金融和经济稳定所必要的有秩序的基本条件,各会员国保证同基金和其它会员国进行合作,以保证有秩序的外汇安排,并促进一个稳定的汇率制度。
——《国际货币基金协定》(1944年)材料三世界贸易组织8月31日就巴西和美国之间持续多年的棉花补贴争端案作出最后裁决,认定美国为其国内棉农提供巨额补贴的做法违反了世贸组织的相关贸易规则,并批准巴西对美国实施制裁措施。
……此次世贸组织的裁决虽然并没有完全满足巴西的愿望,但从某种程度上说,裁决可能影响到其他棉花种植国家,因此具有重要标志意义。
……美国的补贴政策帮助美国生产商以低于外国竞争者的价格销售产品,此种不公平行为压低了世界市场的价格,对巴西和其他地区的棉花生产商构成了双重打击。
2017_2018学年高中历史第八单元世界经济的全球化趋势第23课世界经济的区域集团化课件新人教版必修2
一
二
三
2.联合的进程 (1)成立欧共体: ①成立:1951年,西欧六国在巴黎签订欧洲煤钢共同体条约;1957 年,六国又在罗马签订了欧洲经济共同体条约和欧洲原子能共同体 条约,统称《罗马条约》;1967年,三个共同体的机构合并。 ②作用:欧共体的成立,大大增强了西欧国家的经济实力。 (2)成立欧盟: ①1992年,欧共体成员国正式签署了《欧洲联盟条约》,目标是 建立欧洲经济货币联盟和欧洲政治联盟。 ②1993年,欧盟成立,标志着欧共体从经济实体向经济政治实体 过渡。 ③1999年,欧元正式问世,欧盟成为当今世界经济格局中的重要 力量。
第23课
世界经济的区域集团化
1.课程标准 以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例,认识当 今世界经济区域集团化发展趋势。 2.学习要点 (1)欧洲一体化的历史条件和进程。 (2)北美自由贸易区的建立和影响。 (3)亚太经合组织的建立与影响。
一Байду номын сангаас
二
三
一、欧洲联盟 1.联合的条件 (1)可能性: ①文艺复兴以来的西欧国家有着相似的文化传统。 ②随着近代民族国家的诞生,欧洲国家陷入持续不断的冲突和战 争之中,从反面激起了欧洲人对欧洲统一的强烈愿望。 (2)必要性:第二次世界大战后,西欧国家普遍衰落;美苏的强大和 冷战使欧洲人认识到国家联合的重要性。
问题1
问题2
欧洲走向联合有哪些条件?欧盟的成立有何重大意义? (1)可能性条件:①欧洲有着共同的文化遗产和心理认同感。②近 代欧洲国家间的冲突和战争不断,给人民造成了无穷的灾难,激起 欧洲人对欧洲统一的强烈愿望。 (2)必要性条件:①第二次世界大战后,欧洲传统的国际地位一落 千丈,无论是战胜国还是战败国,都沦为二三流国家,为了提高国际 地位和影响力,必须进行联合。②战后美苏在欧洲的冷战使欧洲各 国认识到合作的必要性。③法、德两个宿敌的和解,为欧洲联合奠 定了基础。
高中历史 第八单元 世界经济的全球化趋势单元检测试卷 新人教版必修2-新人教版高一必修2历史试题
第八单元世界经济的全球化趋势单元检测试卷(六)一、选择题(共20个小题,每小题3分,共60分)1.(2018·某某某某学业水平一模)有效发挥市场对资源配置的重要作用是恢复和发展经济的主要途径之一,下列选项符合这种做法的有( )①苏俄新经济政策②苏联斯大林模式③美国罗斯福新政④中国的改革开放A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④答案 A解析材料中强调发挥市场对资源配置的作用,故苏俄新经济政策、中国的改革开放和美国罗斯福新政都符合,苏联斯大林模式强调高度集中的计划经济,故正确答案为A项。
2.(2017·某某高考考前模拟预测二)有学者认为俄国的某项政策“使全国变成一个大军营,把全国的生产和消费统统集中到国家手里,取消商品买卖,取缔市场,党内外均实行战斗命令制,引发农民的严重不满和坚决反抗”。
其中“引发农民的严重不满和坚决反抗”的是( )A.余粮收集制B.固定粮食税C.农业集体化D.生产合作社答案 A解析材料中“使全国变成一个大军营,把全国的生产和消费统统集中到国家手里,取消商品买卖,取缔市场,党内外均实行战斗命令制”反映了战时共产主义政策,农村方面是实行余粮收集制,故A项正确;固定粮食税是解决措施,而非“引发”,故B项错误;农业集体化与材料中“使全国变成一个大军营”“党内外均实行战斗命令制”不符,故C项错误;中国建立生产合作社,与材料中“俄国的某项政策”不符,故D项错误。
3.(2018·某某某某高三第一学期期中)列宁指出:“新经济政策的实质是无产阶级同农民的联盟,是先锋队无产阶级同广大农民群众的结合。
”这句话实际揭示了新经济政策是( )A.工农联盟的政治革命纲领B.实现社会主义的正确途径C.理想的社会主义发展模式D.斯大林模式的最初的萌芽答案 B解析“新经济政策的实质是无产阶级同农民的联盟”“先锋队无产阶级同广大农民群众的结合”表明新经济政策有利于建立和巩固工农联盟,是实现向社会主义过渡的正确途径,故B项正确。
高中历史第八单元当今世界经济的全球化趋势单元总结学案北师大版必修2(2021年整理)
2017-2018学年高中历史第八单元当今世界经济的全球化趋势单元总结学案北师大版必修2编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2017-2018学年高中历史第八单元当今世界经济的全球化趋势单元总结学案北师大版必修2)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第八单元当今世界经济的全球化趋势单元学习总结世界经济全球化的历程1.萌芽阶段:(15至18世纪):随着新航路开辟和西方资本主义国家掀起殖民扩张与掠夺的高潮,资本主义世界市场开始形成。
2.起步阶段:(19世纪初期至19世纪中期):随着工业革命的开展和西方资本主义国家的殖民扩张,世界市场初步形成和出现了全球化第一次高潮.3.形成阶段:(19世纪末至20世纪初):随着第二次工业革命的开展和西方资本主义国家掀起瓜分世界的狂潮,世界市场最终形成并出现了全球化第二次高潮。
4.困境阶段:(一战后至二战结束):一战和20世纪30年代经济大危机,导致贸易保护主义盛行.5.制度化阶段:(二战后至20世纪90年代):资本主义世界经济体系的形成,把全球化推进到制度化阶段。
6.全方位发展新阶段:(20世纪90年代以来):由于西方国家放松对经济的管制,东欧剧变、苏联解体后东欧国家与市场经济转轨,网络信息技术的兴起等因素,交通、贸易、生产、金融、信息、科技、文化等全球化,全球化进入全方位发展阶段。
第二次世界大战后,世界经济的发展1.国际经济组织的发展(1)关税与贸易总协定:活动于1947~1995年间,既是一个多边性国际协定,又是一个临时性国际组织,对推动世界贸易自由化起较大作用。
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第八单元世界经济的全球化趋势
单元学习总结
经济全球化的表现及其影响
1.表现
(1)生产的全球化。
世界性的国际分工使各国成为世界生产的一部分,成为商品价值链中的一个环节,形成了世界性的生产网络。
跨国公司的生产和经营有力地推动了生产要素的全球性流动,促进了资源配置的优化组合。
(2)贸易的全球化。
随着社会分工的发展,各国之间专业化分工越来越细,国际贸易不再局限于货物贸易范畴,而且扩展到服务及生产要素等方面,从而进一步扩大了国家之间的经济联系。
(3)金融的全球化。
经济全球化必然导致金融的全球化。
金融的全球化为国际资本的流动扫清
了道路,使资本跨国流动的规模不断扩大。
2.影响
(1)积极影响:①经济全球化有利于商品、劳动力、技术和服务的国际流动,有利于国际分工的进一步发展,促进各国经济发展水平不断提高,最终促进世界经济持续、稳定的增长。
②经济全球化能有效地利用世界各地的资源,加速世界性产业结构调整,为各个国家提供了更多的发展机会,也极大地丰富和方便了人们的日常生活。
(2)消极影响:加剧了全球竞争中的经济利益失衡,对发达国家来说,影响着国际经济“游戏规则”的制定,在全球化进程中获得更大的利益。
对发展中国家来说,将面临更大的压力,不得不为此付出很大代价。
一、二战后,资本主义世界经济格局的演变
二战后,资本主义世界经济格局的演变经历了三个阶段:战后初期到70年代,70年代到80年代后期,80年代以来。
这三个阶段各自发展状况及形成的原因如下:
1.战后初期到70年代:美国确立资本主义世界经济霸主的地位,具有雄厚的工业实力和丰富的黄金储备,通过布雷顿森林体系和关贸总协定控制国际金融和世界市场。
美国推行“马歇尔计划”,援助西欧国家恢复经济。
原因:通过20世纪的两次世界大战,美国大发横财。
而欧洲强国在世界大战中损失惨重,处于普遍衰弱的境地。
2.70年代到80年代后期:世界经济开始向多极化方向演变。
日本和欧洲共同体与美国在世界市场上激烈竞争。
布雷顿森林体系崩溃,美国经济霸主地位动摇。
原因:70年代以来,资本主义国家经济发展不平衡,欧洲共同体国家和日本在许多领域赶上或超过美国。
3.80年代末以来:世界经济呈现区域集团化和全球一体化趋势。
资本主义世界出现美、日、西欧三足鼎立局面,加速了世界经济多极化的进程。
原因:生产力和社会分工的发展,各国经济相互依赖的程度进一步加深。
二、经济全球化的发展与中国
1.经济全球化对近现代中国的影响
(1)经济全球化对近代中国造成了双重影响:一方面使中国沦为半殖民地半封建社会,被迫卷入世界资本主义市场,成为西方列强的原料产地、商品销售市场和资本输出场所,造成中国的贫穷落后,给中国人民带来了深重灾难;另一方面也在客观上推动了中国近代化的进程,瓦解了旧的社会结构,促进了民族资本主义产生与发展;出现了农民阶级、地主阶级、民族资产阶级的救国救民的探索和社会实践;促使中国出现了“向西方学习”的新思潮。
(2)为了适应经济全球化的要求,中国共产党从十一届三中全会后进行了经济体制改革,实行了“引进来”和“走出去”的对外开放战略。
2001年加入世界贸易组织。
2.中国与世界多极化
(1)随着综合国力的增强和国际地位的提高,中国已经成为世界多极化格局中的一极。
中国积极倡导国际格局多极化,反对建立单极世界和霸权主义强权政治。
(2)为适应经济全球化的大潮,中国加入世界贸易组织和亚太经合组织等国际经济组织。
(3)中国作为最大的发展中国家,倡导建立和谐世界,走和平发展之路,必将为世界和平与发展做出更大的贡献。
关贸总协定、世界银行、国际货币基金组织、世界贸易组织的比较
典例分析 (2017·江苏卷)当前,人们提到或使用“全球化”一词时,往往没有将“全方位的全球化”和“经济全球化”进行明确区分,而是将特定和有限度的“经济全球化”省略为“全球化”。
出现这一情况的主要原因是,目前( ) A .人们对全球化的理解逻辑混乱 B .全球化主要表现为经济全球化 C .全球化的政治意图被刻意淡化 D .全球化的经济意义被刻意彰显
第一步:审题干
一明考点:世界经济全球化的发展趋势 二抓关键:经济全球化涵义的现实呈现
第二步:逐项分析
答案 B
题型解读
因果关系型选择题即考查历史事件和历史现象的原因和结果的选择题。
此类题的基本结构大致有两种表现形式:一是题干列出了某一历史结果,备选项中列出原因,在试题中常出现的标志性词语有“原因是”“目的”“是为了”“是因为”等,而在考查原因时又多进行细化,如考查“根本原因”“直接原因”“历史原因”“主观原因”等;另一种是题干列出的是历史原因,备选项列出的是结果,在试题中常出现的标志性词语有“影响”“结果”等。
解答技巧
解答因果关系型选择题时需注意如下几点:(1)是要正确理解有关概念的含义,如原因方面要区别客观原因和主观原因、主要原因及次要原因、直接原因及间接原因、历史原因及根本原因等。
(2)是要注意历史事件之间的内在联系,全面分析和把握历史发展的各种因素。
(3)是在做题时要准确把握题干与备选项之间的逻辑关系,弄清两者之间谁是因谁是果。
(4)是解答此类题的基本方法主要有:①采取时间顺序的方法判断因果关系,在前者一定是因。
②运用基本理论的推理得出答案,如客观存在决定主观意识,那么客观存在就是因,主观意识则是果。
类似的还有生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等,利用这些基本理论就可以较为容易地作出判断。