【配套K12】八年级物理上学期第16周周考试题(无答案) 新人教版五四制
【配套K12】八年级物理上学期周末作业(含解析) 新人教版
2015-2016学年山东省青岛市胶南市王台镇中心中学八年级（上）物理周末作业一、我会选（将正确答案题号填在括号内，每小题3分，共51分）1．下列关于物态变化说法正确的是（）A．冬天玻璃窗上的冰花，属于凝固现象B．樟脑丸变小了，属于汽化现象C．开灯的瞬间，灯丝烧断了，属于液化现象D．太阳出来雾散了，属于汽化现象2．下列自然现象中，属于熔化现象的是（）A．春天，冰雪消融B．夏天，露水晶莹C．秋天，薄雾缥缈D．冬天，瑞雪纷飞3．下列有关热现象的解释错误的是（）A．炒菜时冒出的“白气”是汽化后的水蒸气B．高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理工作的C．高空中的冰晶下落变成雨滴时内能增加了D．雪灾时在马路上撒盐是为了降低积雪的熔点4．下列现象形成的原因属于凝华的是（）A．冰封的河面解冻B．钢水浇铸成车轮C．冬天早晨草木上的霜D．冰雕展上，冰雕的质量会慢慢减小5．夏天从冰箱中取出苹果，常看到苹果先湿后干的现象，此现象反映的物态变化过程是（）A．先液化后汽化 B．先蒸发后液化 C．先液化后升华 D．先凝华后升华6．小明和小华分别用相同的灶具和锅来煮鸡蛋，两人在锅中都加入同样多且足够的水、同样多的鸡蛋．当锅中的水烧开后，小明仍用强火煮，而小华改用文火煮，但仍保持锅中的水沸腾，直到鸡蛋煮熟．关于他们两人的方法，以下说法正确的是（）A．小明的方法比小华的方法省燃料，且省时间B．小明的方法比小华的方法省燃料，但费时间C．小华的方法比小明的方法费燃料，但省时间D．小华的方法比小明的方法省燃料，两人的方法所用时间相近7．2008年中国南方大部分地区出现了建国以来罕见的冰冻天气．在冰冻期间，这些地区的天气气温大多时候是（）A．高于27℃B．高于10℃C．低于0℃D．低于零下60℃8．根据下表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是（）B．铅的凝固点是﹣328℃C．﹣39℃的水银吸热，温度可能不变D．气温接近﹣50℃时．寒暑表应选用水银做温度计9．我国民间有句谚语：“水缸穿裙子，天就要下雨、”其中，“水缸穿裙子”是指盛水的水缸外表面出现了一层密密麻麻的小水珠、小水珠是由（）A．水缸中的水蒸发形成的 B．空气中的水蒸气液化形成的C．水缸中的水汽化形成的 D．空气中的水蒸气凝华形成的10．关于体温计和实验室温度计的异同点，下面哪种说法不正确（）A．体温计示数的准确程度比实验室温度计要高B．体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细，实验室用温度计没有C．体温计可以离开被测物体测量，实验室用温度计也可以离开被测物体测量D．体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中，实验室用温度计不能用力甩11．为了防止火花点燃汽油引起火灾，我市很多加油站都有这样的提示：“请熄火加油”、“请不要使用手机”等．原因是常温下汽油容易（）A．液化 B．汽化 C．凝华 D．升华12．以下温度中最接近23℃的是（）A．让人感觉温暖而舒适的房间温度B．南昌市冬季最冷的室外温度C．健康成年人的体温D．冰水混合物的温度13．下列说法正确的是（）A．冰熔化时，吸热，温度不断上升B．液态玻璃凝固时，放热，温度保持不变C．冬天，冰冻的湿衣服也能晾干D．某同学用水银温度计测出北方冬季最低温度为﹣52.3℃14．下列关于“冰棍现象”的分析，正确的是（）A．剥去包装纸，“冰棍冒气”，属于汽化现象B．剥去包装纸，过一会儿，冰棍开始“流汗”，属于液化现象C．冰棍放入茶杯，杯子外壁会“出汗”，属于熔化现象D．刚从冰箱拿出来的冰棍，包装纸上沾有“白粉”，属于凝华现象15．有这样一句顺口溜反映了近几十年来我国河流的水污染情况日趋严重．“七十年代，淘米做饭；八十年代，浇花灌溉；九十年代，鱼虾绝代．”提高环保意识，防止环境污染是每一个公民的责任．下列做法中正确的是（）A．利用工业废水直接浇灌农田，可以节约用水B．将废旧干电池随意丢在地上C．洗衣服尽可能用污染小的无磷洗衣服粉D．城市的生活垃圾回收后在郊区焚烧二、我会填16．火箭发射时，高温火焰向下喷到发射台的地面上，很多物体遇到这样的高温火焰将会，为了保护发射台，就需要建一个大水池，让火焰喷到水中，利用水的来吸收巨大的热量，我们在电视上看到火箭升空的瞬间，伴有迅速扩展的白色气团是形成的．17．给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图中a线所示．若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是A．a B．b C．c D．d．18．夏天，在室外放两支温度计，其中一支的玻璃泡包上湿布，并将湿布的另一端放入水中，如图所示．可以发现两支温度计的示数有明显的差异．其原因是．19．电灯正常工作时温度在2000℃以上，电灯丝应选用钨丝，是由于钨的熔点较．用久的灯泡灯丝变细，灯泡发黑，这先后发生的物态变化过程是和．20．寒冷的冬天，洗涤沾满油污的盘子，用温度较高的热水洗涤效果特别好．这是由于水温超过了油污的，而使油污的缘故．21．有些宾馆、饭店的洗手间里装有感应式热风干手器，洗手后把手放在它的下方，热烘烘的气体就会吹出来，一会儿手就被烘干了．它能很快把手烘干的理由是：（1）热风提高手上水分的温度，加快手上水分的；（2）热风同时．22．有的同学在擦眼镜时先向眼镜“哈气”，使眼镜变得潮湿更容易擦干净．这个过程中水蒸气发生了现象，此现象是一个热过程．三、我会做（共23分）23．在“观察水的沸腾”的实验中，某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图a、b所示．则图中是水在沸腾前的情况，图中是水在沸腾时的情温度（℃）…90 91 93 97 98 98 98 98 98 98 …（1）从记录的数据可得出的实验结论是：此时水沸腾的温度是℃．（2）实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100℃有明显的差异，其原因可能是．（3）如果要适当缩短实验时间，可采取的措施有（至少写出两种方法）、．（4）根据上表数据在图中作出水沸腾的图象，并回答图象含义．图象含义：（1）；（2）．24．2008年5月12日，四川汶川发生了强烈地震，抗震抢险中的许多场面给人们留下了难忘的印象．灾区一青年为防止液化石油气罐在烈日下发生爆炸，将液化石油气罐的一部分埋入土中，并在周围倒插了几个装满了水的啤酒瓶．（1）液化石油气在常温下装入罐时，采取方法使气体液化．（2）瓶中的水缓慢流入土中，在逐渐蒸发的过程要热量，可降低液化石油气罐的温度，保证安全使用．25．夏天，开启风扇后人为什么会感到凉快？有人说这是因为电风扇扇来的是冷风，这个说法对么？为什么？如果用电风扇对着温度计吹风，温度计示数会降低么？26．有一只刻度均匀但不准确的温度计，测冰水混合物时水银柱长度为24mm，测沸水时水银柱长度为88mm，测热水时水银柱长度为46mm，求热水温度的实际值为多少？2015-2016学年山东省青岛市胶南市王台镇中心中学八年级（上）物理周末作业参考答案与试题解析一、我会选（将正确答案题号填在括号内，每小题3分，共51分）1．下列关于物态变化说法正确的是（）A．冬天玻璃窗上的冰花，属于凝固现象B．樟脑丸变小了，属于汽化现象C．开灯的瞬间，灯丝烧断了，属于液化现象D．太阳出来雾散了，属于汽化现象【考点】生活中的凝华现象；熔化与熔化吸热特点；汽化及汽化吸热的特点；生活中的升华现象．【专题】温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．【分析】物质由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固；由液态变为气态叫汽化，由气态变为液态叫液化；由固态直接变为气态叫升华，物质由气态直接变为固态叫凝华．【解答】解：A、冬天玻璃窗上的冰花，是室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃凝结成的小冰晶，属于凝华现象，该选项说法不正确；B、樟脑丸变小了，由固态直接变成了气态，属于升华现象，该选项说法不正确；C、开灯的瞬间，灯丝烧断了，由固态变成了液态，属于熔化现象，该选项说法不正确；D、太阳出来雾散了，由液态变成了气态，属于汽化现象，该选项说法正确．故选D．【点评】本题考查了学生对生活中物态变化的掌握，与生活联系密切，把握住物质前后的状态变化是解决此类题目的关键．2．下列自然现象中，属于熔化现象的是（）A．春天，冰雪消融B．夏天，露水晶莹C．秋天，薄雾缥缈D．冬天，瑞雪纷飞【考点】熔化与熔化吸热特点．【专题】应用题．【分析】熔化是指物体由固态变成液态的过程；液化是由气态变成液态的过程；凝华是由气态直接变成固态的过程．结合各选项进行分析哪一个属于此种物态变化．【解答】解：A、春天，冰雪消融，属于熔化现象，符合题意；B、夏天，露水晶莹，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，不符合题意；C、秋天，薄雾缥缈，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，不符合题意；D、冬天．瑞雪纷飞，是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，不符合题意；故选A．【点评】解决此类问题要结合物态变化进行分析．结合生活实际，考查学生应用物理知识解决实际问题的能力，体现了物理来源于生活，服务于社会的新课程理念．3．下列有关热现象的解释错误的是（）A．炒菜时冒出的“白气”是汽化后的水蒸气B．高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理工作的C．高空中的冰晶下落变成雨滴时内能增加了D．雪灾时在马路上撒盐是为了降低积雪的熔点【考点】液化及液化现象；熔点和凝固点；沸点及沸点与气压的关系；内能的概念．【专题】应用题．【分析】（1）物体由液态变为气态的现象叫汽化；根据我们对于各种物态变化的概念来分析，得出结论．（2）液体的沸点随气压的升高而升高，高压锅就是利用这一原理制成的．（3）改变物体内能的方法：做功和热传递．（4）加盐的冰雪熔点更低，马路上撒盐可以使冰雪更快的熔化．【解答】解：A、“白气”是一些小水珠而不是气体．它是水蒸气遇冷变成的，属于液化．故A说法不正确．B、液体的沸点随气压的升高而升高，高压锅就是利用这一原理制成的．故B说法正确．C、冰晶下落时，克服摩擦做功，机械能减少，内能增加，温度升高，冰晶熔化成水珠．故C说法正确．D、盐水的熔点比较低，在下雪的马路上撒盐是为了降低冰的熔点，使雪熔化的更快．故D说法正确．故选A．【点评】这类学科综合型题目，要结合物态变化、沸点与气压的关系和改变物体内能的方法来分析，要求同学们牢固掌握物理基础知识就能做．4．下列现象形成的原因属于凝华的是（）A．冰封的河面解冻B．钢水浇铸成车轮C．冬天早晨草木上的霜D．冰雕展上，冰雕的质量会慢慢减小【考点】生活中的凝华现象；熔化与熔化吸热特点；凝固与凝固放热特点；生活中的升华现象．【分析】解决此题的关键是知道物态变化的名称，物质从气态变成固态称为凝华．【解答】解：A、冰封的河面解冻是固态变成液态，是熔化现象；B、钢水浇铸成车轮是液态变成固态，是凝固现象；C、冬天早晨草木上的霜，是水蒸气变成固态小冰粒，是凝华现象；D、冰雕展上，冰雕的质量会慢慢减小，是因为固态的冰直接变成水蒸气，发生了升华现象；故选C．【点评】解决此类问题要结合生活中的凝华定义进行分析解答．5．夏天从冰箱中取出苹果，常看到苹果先湿后干的现象，此现象反映的物态变化过程是（）A．先液化后汽化 B．先蒸发后液化 C．先液化后升华 D．先凝华后升华【考点】液化及液化现象；汽化及汽化吸热的特点．【专题】汽化和液化、升华和凝华．【分析】要正确判断物态变化过程，首先要弄清水是以怎样的物态形式出现，结合液化是由气态变为液态的过程和汽化是由液态变为气态的过程，可得出正确选项．【解答】解：刚从冰箱里取出的苹果温度较低，空气中的水蒸气遇到冷的苹果会液化为水珠，发生液化现象，然后小水珠又慢慢蒸发成空气中的水蒸气，发生汽化现象，所以物态变化过程是先液化后汽化．故选A．【点评】由生活现象判断物态变化这类题目，一定要搞清物体先后都是以什么状态出现，然后结合熔化、汽化、升华、凝固、液化、凝华来判断物态变化过程，结合题意认真分析，不可盲目判断．6．小明和小华分别用相同的灶具和锅来煮鸡蛋，两人在锅中都加入同样多且足够的水、同样多的鸡蛋．当锅中的水烧开后，小明仍用强火煮，而小华改用文火煮，但仍保持锅中的水沸腾，直到鸡蛋煮熟．关于他们两人的方法，以下说法正确的是（）A．小明的方法比小华的方法省燃料，且省时间B．小明的方法比小华的方法省燃料，但费时间C．小华的方法比小明的方法费燃料，但省时间D．小华的方法比小明的方法省燃料，两人的方法所用时间相近【考点】沸腾及沸腾条件．【专题】应用题．【分析】液体沸腾有两个必要条件：（1）达到沸点，（2）继续吸热；当两个条件同时具备时即可沸腾．【解答】解：水沸腾是虽然继续吸热但保持温度不变，故使用急火、慢火所用时间一样，但小明用强火煮浪费了燃料．故选D．【点评】本题考查了液体沸腾的规律特点，运用所学知识，解决生活中的实际问题；液体的沸腾两个条件是达到沸点且继续吸热．7．2008年中国南方大部分地区出现了建国以来罕见的冰冻天气．在冰冻期间，这些地区的天气气温大多时候是（）A．高于27℃B．高于10℃C．低于0℃D．低于零下60℃【考点】凝固与凝固放热特点；温度．【分析】根据我们对于我国气温的了解来作答．【解答】解：出现了冰冻说明气温是低于0℃的，所以A、B是错误的；我国最冷的地方是黑龙江漠河，气温达到了﹣52.3℃，南方的气温远远的高于这个温度，另外由于下雪形成的水凝固时放热，温度就不会太低．故选C．【点评】此题考查的是我们对于气温的了解，这就要求我们在平时的生活中多观察、多思考．8．根据下表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是（）B．铅的凝固点是﹣328℃C．﹣39℃的水银吸热，温度可能不变D．气温接近﹣50℃时．寒暑表应选用水银做温度计【考点】沸腾及沸腾条件；液体温度计的构造与工作原理；熔点和凝固点．【专题】应用题；信息给予题．【分析】从表中得出水银和铅的熔点（同一种晶体的熔点等于凝固点）、酒精的沸点，我们知道晶体熔化时，虽吸热但温度不变．据此分析各个选项的正误．【解答】解：A、因为酒精的沸点是78℃，所以80℃的酒精应该是气态，故A错；B、铅的凝固点等于铅的熔点，是328℃，故B错；C、水银在熔化过程中吸热，温度不变，此时温度是﹣39℃，故C正确；D、气温接近﹣50℃时，因为此水银已凝固．不能使用，故D错；故选C．【点评】解决本题的关键：一是根据表格得出相关的信息，二是掌握熔点和凝固点以及熔化吸热的相关知识．9．我国民间有句谚语：“水缸穿裙子，天就要下雨、”其中，“水缸穿裙子”是指盛水的水缸外表面出现了一层密密麻麻的小水珠、小水珠是由（）A．水缸中的水蒸发形成的 B．空气中的水蒸气液化形成的C．水缸中的水汽化形成的 D．空气中的水蒸气凝华形成的【考点】液化及液化现象．【分析】从水缸外表面小水珠的形成去入手分析即可得到答案．【解答】解：A、水缸中的水蒸发会形成水蒸气跑到空气中，不会以液体的形式吸附在水钢壁上．故A错误B、水缸外面的水珠是由空气中的水蒸气遇到冷的水缸液化而形成的．故B正确C、水缸中的水汽化会形成水蒸气跑到空气中，不会以液体的形式吸附在水钢壁上．故C错误D、空气中的水蒸气凝华形成的是固体冰，不会是液态的水．故D错误．故选B．【点评】从水缸外壁上水珠来源去分析是此题的突破口．10．关于体温计和实验室温度计的异同点，下面哪种说法不正确（）A．体温计示数的准确程度比实验室温度计要高B．体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细，实验室用温度计没有C．体温计可以离开被测物体测量，实验室用温度计也可以离开被测物体测量D．体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中，实验室用温度计不能用力甩【考点】温度计与体温计的异同；液体温度计的构造与工作原理；体温计的使用及其读数．【分析】本题依据体温计和实验用温度计在结构、使用前做法、读数等几方面的认识来判断正误．【解答】解：A、体温计的分度值是0.1℃，实验用温度计的分度值是1℃，所以体温计示数的准确程度比实验室温度计要高；B、结构上：体温计有缩口，实验用温度计没有；C、体温计可以离开被测物体读数，实验用温度计不能离开被测物体读数．本选项不正确；D、使用前：体温计要甩一甩，实验用温度计不能甩．故选C．【点评】体温计与实验用温度计的不同：①结构上：体温计有缩口，实验用温度计没有；②量程和分度值：体温计量程35～42℃，分度值是0.1℃，实验用温度计约﹣10～110℃，分度值是1℃；③使用前：体温计要甩一甩，实验用温度计不能甩；④读数：体温计可以离开被测物体读数，实验用温度计不能离开被测物体读数．11．为了防止火花点燃汽油引起火灾，我市很多加油站都有这样的提示：“请熄火加油”、“请不要使用手机”等．原因是常温下汽油容易（）A．液化 B．汽化 C．凝华 D．升华【考点】汽化及汽化吸热的特点．【专题】应用题．【分析】物体由液态变为气态的现象叫汽化；气态的汽油遇到明火就会燃烧，甚至爆炸．【解答】解：汽油的挥发性比较强，在常温下就可以变为气态，液态变为气态的现象叫汽化；加油站的空气中有很多气态的汽油，遇到明火就会剧烈的燃烧；未熄火的发动机和我们使用手机时可能会产生电火花，引起汽油剧烈燃烧，甚至爆炸．故选B．【点评】此题考查的是物态变化的应用，物理知识就是要应用于生活的．12．以下温度中最接近23℃的是（）A．让人感觉温暖而舒适的房间温度B．南昌市冬季最冷的室外温度C．健康成年人的体温D．冰水混合物的温度【考点】温度．【专题】估算综合应用题．【分析】此题考查对生活中常见物体或环境温度的估测，结合对生活的了解和对温度单位摄氏度的认识，选出符合实际的选项．【解答】解：A、人体正常体温在37℃左右，感觉舒适是温度在23℃左右．符合题意；B、南昌冬季最低气温在0℃左右．不符合题意；C、正常情况下人体体温在37℃左右，变化幅度很小．不符合题意；D、冰水混合物的温度为0℃．不符合题意．故选A．【点评】本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况，本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物理量做到熟知，以免闹了笑话自己还不知道．13．下列说法正确的是（）A．冰熔化时，吸热，温度不断上升B．液态玻璃凝固时，放热，温度保持不变C．冬天，冰冻的湿衣服也能晾干D．某同学用水银温度计测出北方冬季最低温度为﹣52.3℃【考点】晶体和非晶体的区别；液体温度计的构造与工作原理；熔点和凝固点；生活中的升华现象．【专题】压轴题．【分析】（1）晶体熔化时吸热但温度不变，凝固放热温度不变；非晶体熔化时吸热温度不断升高，凝固放热温度不断降低．（2）液态水可以汽化成水蒸气，固态的冰也能升华成水蒸气．（3）温度计是根据液体的热胀冷缩制成的，故测量的温度不能高于液体的沸点，也不能低于液体的凝固点．【解答】解：A、冰是晶体，故熔化时吸热温度保持不变．故此项错误．B、玻璃是非晶体，故凝固时放热温度不断下降．故此项错误．C、冬天湿衣服冰冻了，是衣服上的水成了固态的冰，但固态的冰也能直接升华成气态的水蒸气，故冰冻的湿衣服也能晾干．此项正确．D、水银凝固点为﹣38.8℃，故水银温度计不可能测出﹣52.3℃的低温．此项错误．故选C【点评】本题考查了三个知识点：晶体和非晶体的凝固熔化特点、升华现象、液体温度计的工作原理．14．下列关于“冰棍现象”的分析，正确的是（）A．剥去包装纸，“冰棍冒气”，属于汽化现象B．剥去包装纸，过一会儿，冰棍开始“流汗”，属于液化现象C．冰棍放入茶杯，杯子外壁会“出汗”，属于熔化现象D．刚从冰箱拿出来的冰棍，包装纸上沾有“白粉”，属于凝华现象【考点】汽化及汽化吸热的特点；熔化与熔化吸热特点；液化及液化现象；生活中的凝华现象．【分析】汽化是指物质从液态变为气态的过程．它需要从外界吸热．液化是指物质从气态变为液态的过程．它需要对外界放热．熔化是指物质从固态变为液态的过程．它需要从外界吸热．凝华是指物质从气态直接变为固态的过程．它需要对外界放热．根据以上内容，对本题各个选项进行分析．【解答】解：A、“冰棍冒气”是由于外界高温水蒸气对冰棍放热液化形成液态小水滴的过程．错误．B、冰棍“流汗”是物体从固态变为液态的过程，属于熔化现象．错误．C、“出汗”是由于外界高温水蒸气对茶杯放热液化形成液态小水滴的过程．错误．D、“白粉”是由于外界高温水蒸气对冰棍放热，直接从气态变为固态小冰晶的过程．属于凝华现象．正确．故选D．【点评】本题考查学生对熔化、汽化、液化和凝华定义的了解，需要从生活现象结合物理定义来进行分析．15．有这样一句顺口溜反映了近几十年来我国河流的水污染情况日趋严重．“七十年代，淘米做饭；八十年代，浇花灌溉；九十年代，鱼虾绝代．”提高环保意识，防止环境污染是每一个公民的责任．下列做法中正确的是（）A．利用工业废水直接浇灌农田，可以节约用水B．将废旧干电池随意丢在地上C．洗衣服尽可能用污染小的无磷洗衣服粉D．城市的生活垃圾回收后在郊区焚烧【考点】有利于节约能源的措施．【专题】能源的利用与发展．【分析】提高环保意识，防止环境污染是一个重要的课题，但具体实践中还要注意方式方法，如果操作不当反而会造成适得其反的后果．【解答】解：A、工业废水中含有很多有害的化学物质，直接烧灌农田会造成土壤污染，还会使有害物质被植物吸收，故A错误；B、废电池中含有重金属，集中填埋会严重污染土壤和地下水，故B错误；C、无磷洗衣粉中的有害物质会相对较少，是值得推广的，故C正确．D、焚烧垃圾会产生大量的废气，对大气的污染是非常严重的，故D错误；故选D．【点评】保护环境既要提高认识、节约资源，同时更要讲求科学，因此，多了解一些这方面的常识是非常必要的．。
八年级物理上册第16周家庭作业课标试题
涴镇初级中学2021-2021学年八年级物理上册第16周家庭作业〔无答案〕人教新课标版制卷人：歐陽文化、歐陽理複；制卷時間：二O二二年二月七日一、选择题〔2分×11＝22分〕题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案1、我们生活在声音的广袤空间里，下面有关声音的表达不合理的是A．游人听到山间潺潺的水声是水和岩石撞击产生的B．科学家利用声波的反射可以测定月球和地球之间的间隔C．村民可以根据音色区分蝉唱虫吟D．医生利用人体发出的微弱噪声可以探测病灶2、为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如下图的几个实验。
你认为可以完成这个探究目的的是3、如下图，对以下光学现象的描绘或者解释错误的选项是〔a〕〔b〕〔c〕〔d〕A．图〔a〕中漫反射的光线尽管杂乱无章，但每条光线仍然遵循光的反射定律B．图〔b〕中木工师傅观察木板是否平整，是利用了光的直线传播特点C．图〔c〕所示炎热夏天公路上的海蜃楼景象，是由光的反射现象造成的D．图〔d〕所示是太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况4、在利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验中，以下说法正确的选项是A．像的大小与蜡烛到玻璃板的间隔有关B．蜡烛远离玻璃板过程中，蜡烛的像始终与蜡烛等大C．把光屏放在玻璃板后像所在的位置，像会成在光屏上D．用玻璃板代替平面镜是为了能在玻璃板后成一实像5、1976年7月28日的大地震，是迄今为止400多年世界地震史上最悲惨的一页24万人死亡，16万人重伤。
有关专家指出：地震后缺乏必要的自救知识，是使丧生人数增多的一个原因。
以下关于被埋在废墟下的人的自救措施中正确的选项是A．见缝就钻，说不定能从废墟中爬出来 B．静下来等待营救人员来营救C．用硬物敲击墙壁或者管道，向营救人员求救D．大声呼救6、如下图的电路中，有可能损坏电流表的是7、我正在加快“魅力城〞建立的步伐，规划是城建立的一项重要的工作，为此，需要航空摄影人员从高空给城拍照，假设所用的照相机镜头的焦距为60mm，那么胶片与镜头的间隔应A．大于120mm B．恰为120mm C．小于60mm D．略大于60mm 8、如图是世博会中国国家馆。
八年级物理上学期第16周周结测试题 人教新课标版
八年级物理上学期第16周周结测试题人教新课标版姓名班级一、填空题（共24分，每空1分）1．丝绸摩擦过的玻璃棒带______电，是因为玻璃棒在摩擦的过程中_______电子；如图所示的仪器叫做，它的作用是，原理是。
2．小明将塑料尺在衣服上摩擦了几下，然后把尺子接近悬挂的泡沫塑料小球时，起初泡沫小球靠近塑料尺，这个现象表明带电体具有的性质，一会儿泡沫塑料小球远离塑料尺，这是因为带上了的电荷，出现了的现象而离开。
3．电荷的形成电流，物理学中规定为电流方向；街道上的一排路灯是连接的，这样连接的好处是。
4．如左图所示电路，此时是处于状态；当闭合开关时，小灯泡发光，此时电路是处于状态。
如果ａ、ｂ两两导线端不小心搭接在一起则会出现，可能会引起的危害是。
5．分析如图所示电路，解答如下问题：（1）当S１、S２断开，S３闭合时，灯L１和L２联；（2）当S１、S２闭合，S３断开时，灯L１和L２联；（3）当S１、S３闭合，S２断开时，能亮的灯是，另一灯不亮的原因是；（4）当S１、S２、S３全闭合时，可能出现的情况是。
6．如图甲所示的电路，电流表A1与A2的指针位置如图乙所示，则电流表A1的示数是A，电流表A2的示数是 A，通过灯L2的电流是 A。
二、选择题（每小题3分，共30分）题号7 8 9 10 11 12 13 14 15 16答案7．下列物体中一定带负电的是（）A．与玻璃棒摩擦过的丝绸 B．与带正电的物体接触后的验电器C．失去电子的塑料棒 D．与带正电的物体相吸的轻小物体8．下列现象中，不能用静电知识解释的是（）A．高大建筑物上要安装避雷针 B．油罐车尾部常拖一条铁链C．钢丝钳手柄上装有绝缘套 D．电视机屏幕经常粘有灰尘9．如果想用电流表测电铃工作时的电流，下面电路图设计正确的是：( )A B C D10．某电路中的电流大约为0.4A，一同学要准确测量这个电路中的电流值，他选用的电流表有两个量程：0～0.6A及0～3A，他是用0～3A的量程来测量，他这样的结果是( ) A．测不出电流值 B．电流表的指针可能被打弯C．电流表可能被烧坏 D．测量的精确程度差一些11．如图所示，当开关S闭合时，将发生的现象是（）A．灯可能被烧坏 B．电流表可能被烧坏C．灯和电流表都可能被烧坏 D．不发生任何事故12．如图所示，将灯泡L1、L2串联在同一电路中，开关闭合，发现L1比L2要亮，关于通过L1、L2的电流I1、I2，下列说法中正确的是（）A．I1＝I2B．I1＞I2 C．I1＜I2D．都有可能13．如图所示，开关闭合后，三个电流表A1、A2、、A3的示数分别为I1、I2、I3，它们的大小关系是（）A．I1=I2=I3 B．I1=I2+I3C．I1>I2>I3 D．I1> I3> I214．如图所示的电路中，电流表测量的是（）A．通过灯L1的电流 B．通过灯L2的电流C. 通过灯L1和灯L2的电流之和 D．电源供给电路的总电流15．如图所示，闭合开关S时，小电灯L1、L2都不亮。
2021-2022学年人教版初中物理八年级上册 周测试题(16)密度【含答案】
2021--2022初中物理八年级（上）周测试题（第十六周）密度测试题一、选择题1、人们常说的“铁比木头重”这句话的意思指的是（）A.铁的质量比木头大B.铁的体积比木头小C.铁的密度比木头大D.以上说法都可以2、关于物体的质量和物质的密度，下列说法中正确的是（）A.一块冰全部融化成水后，质量变小，密度不变B.把铜块碾压成铜片，质量和密度均不变C.把铁球加热，质量变大，密度变小D.某种物质的密度与它的质量成正比，而与它体积成反比3、蜡烛在燃烧过程中，它的质量、体积、密度的变化情况是A.质量不变，体积变小，密度变大B.质量变小，体积变小，密度不变C.质量变小，体积不变，密度变小D.质量、体积、密度都变小4、对于密度公式的理解，下列说法中正确的是（）A.密度ρ与物体的质量成正比B.密度ρ是物质的一种特性，与质量和体积无关C.密度ρ与质量成正比，与体积成反比D.对于不同物质，m越大，ρ越大5、如图所示，是甲、乙两种物质质量与体积的关系图象，则（）A.甲的密度大B.乙的密度大C.一样大D.无法确定6、下列说法，正确的（）A.质量大的物体，体积一定大B.体积大的物体，密度一定小C.同种材料制成的实心物体，体积大的质量也一定大D.不同材料制成的实心物体，质量大的密度一定大7、把一块金属块放入盛满水的杯子中，从杯中溢出20g水，则金属块的体积是（）A.100cm3；B.20cm3；C.10cm3；D.无法判断。
8、三个完全相同的杯子，里面装满了水，把质量相等的铜块、铁块、铝块分别投入三个杯子里，则从杯子里溢出水量最多的是（）A.放铜块的杯子B.放铁块的杯子C.放铝块的杯子D.溢出的水一样多9、甲、乙、丙三个实心铁球，甲球的质量是乙球质量的2倍,乙球体积是丙球体积的3倍，比较三个球的密度则（）A.甲球密度大B.乙球的密度大C.丙球密度大D.三个球的密度一样大10、A、B两个实心球，A球质量是B球质量的4倍，A球体积是B球的2倍，那么A球的密度是B球密度的（）A.2倍B.1倍C.1/2倍D.1/4倍11、分别用铁和铝做成的两个实心球，下列情况不可能的是（）A.铁球的质量和体积都比铝球大B.铁球的质量和体积都比铝球小C.铁球的体积大于铝球，但质量小于铝球D.铁球的体积小于铝球，但质量大于铝球12、一定质量的封闭气体被压缩后，它的质量、体积和密度的变化是（）A.质量不变，体积缩小，密度增大B.质量减小，体积减小，密度不变C.质量增大，体积减小，密度增大D.质量不变，体积减小，密度不变13、三个体积相等，质量相等的空心球，分别由铜、铁、铝制成，其内部空心体积最大的是（）A.铜球B.铁球C.铝球D.无法确定14、一个铜块温度从20℃升高到200℃时，下列说法正确的是（）A.质量不发生变化B.体积不发生变化C.体积变小了D.密度不发生变化15、氧气瓶中存有一定量的氧气，当用去一半后，瓶中氧气的密度将（）A.不变B.增大C.减小D.无法确定16、一瓶矿泉水，被小明喝掉一半以后，密度会（）A.变大B.变小C.不变D.都有可能17、四只同样的杯子，分别装有水银、煤油、水、盐水四种液体。
苏科版物理八年级上册初二上第16周周练.docx
初中物理学习材料唐玲出品 2014—2015学年度第一学期初二年级物理学科第十六周周练命题范围：苏科版八年级上册第四章易错题及第五章第一节命题人：黄勇 审核人：黄勇 分值: 100分 建议时间:45分钟班级： 姓名： 学号： 成绩：第四章易错题一．填空题（每空1分，共29分）1. 光从一种介质斜射入另一种介质时，它的传播方向会改变，这种现象叫做 ________________。
2.右图中，OA 、OB 和OC 是射到空气和玻璃界面上的入射光线、反射光线和折射线光线三条光线，则______是法线，反射角为_____度，折射角为_____度。
界面的______边是玻璃。
3.如图所示，从位于空气中的点光源S 发出的光线射到水面上，照亮的水中的P 点，PO 1S ，PO 2S ，PO 3S 的三条图线中的传播，正确的是______。
4.孩子在湖边观鱼，这条鱼实际在C 点处，但孩子看见鱼是在D 点处。
则小孩这样看的结果是因为从水下发射的光发生了_________，所看的是鱼的______像，（填实像或虚像），光是从_______________________（空气中射到水中或水中射到空气中），鱼的反射光线折射时______（靠近或偏离）法线，小孩看到鱼的水平距离比实际距离________，小孩看到鱼的深度比鱼所在的实际深度______，由于折射使孩子感到好像鱼的真实位置________（改变了或没改变）。
5.小孔成像是由于____________，平面镜成像的原因是由于光的__________，影子的形成是由于光的_________，日食、月食产生的原因是由于光的_________，平静的水面映出岸上树木的的倒影是由于光的_______。
6.早晨阳光射到地球上，看到太阳在远方的地平线上，阳光在这时____（是或不是）直线传播的，因此，看到太阳的所在位置______（高于或低于）太阳的实际位置，这种现象是由于阳光通过了大气层时发生了________而出现的。
八年级物理上册周周练全册(新版)新人教版
周周练 1（第一章 机械运动）、选择题 （每题 5分，共 40 分）1．（ 泉州中考 ）小蒋同学参加中考体育测试，结果最可能达到的是 （ ）A ．实心球成绩为 40 mB ．立定跳远成绩为 10 m 跳绳 1 s 跳 100 次1 000 m 跑步用时 4 min用刻度尺测量木块的长度，如图所示，以下叙述正确的是理．其中“看山恰似走来迎”所选取的参照物是 （ ）A ．山B ．船C ．地面D ．河岸4．到 2020 年，我国将建成自主研制的“北斗”卫星导航系统，它由 30 颗地球非同步卫星和 5 颗地球同步卫星组成．如图是三颗地球同步卫星 （从地球上看，每颗好像悬挂在空中不动 ） 轨迹示意图．下列说法中错误的是（ ） A ．卫星 1 相对于卫星 2是运动的 B ．卫星 1 相对于卫星 2 是静止的C ．卫星 1 相对于地球是静止的D ．卫星 2 相对于地球是静止的5． （成都中考改编 ） 小李每天坚持用“微信运动”来统计当天行走的步数，如图为她在 6 月 12日的步行情 况．按照正常成年人的身体指标和通常的步伐及频率，可以估测出 （ ）C ．D ．C ． ．读数时视线要与尺面平行读数时视线要与尺面垂直（ 泰州中考 ） “满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行．”这A ．小李的身高大约为 170 dmBC ．当天小李走过的路程大约为 3 000 m D6．小东在百米赛跑中第 1 秒内通过的路程是 则他在这 3 秒内 （ ）A ．前 2 秒内的平均速度为 5 m/sBC ． 3秒内的平均速度为 7 m/sD ．小李步行的平均速度大约为 10 m/s．步行后小李心跳一次的时间大约为3 米，第 2秒内通过的路程是 5 米，第 3 秒内通过的路程是 7米，．后 2 秒内的平均速度为 6m/s 7．（ 玉林中考 ）如图是某汽车通过某一平直公路时记录的 v － t 图象，甲、乙、丙、丁四个过程中，汽车做匀速A．甲 B ．乙 C ．丙 D ．丁8．在“测量物体运动的平均速度”实验中，当小车自斜面顶端下滑时开始计时，滑至斜面底端时停止计 时．如图所示，此过程中小车的平均速度是 ( )11．如图所示为某同学体育测试时参加坐位体前屈的场景，该同学坐位体前屈的成绩为 ___ c m ；该同学在 1 000 m 长跑测试中的平均速度达 18 km/h ，合 _ m /s.12．沿同一条直线向同一方向运动的物体 A 、B ，运动时相对同一参考点 O 的距离 s 随时间 t 变化的图象如图所13．( 凉山中考 ) 端午节，贝贝全家一起在海河岸观看划龙舟比赛，发令枪响，几艘龙舟上的参赛选手奋力划 桨，龙舟如离弦之箭向前疾行，贝贝激动地说：“龙舟跑得真快啊！”，她所选择的参照物是 _____________________________________________________________________________________ ，其中一艘龙舟前半段路程的速度为 4 m/s ，后半段路程的速度为 6 m/s ，则该龙舟跑完全程的平均速度为_______________________________________________________________________________________ m /s.14．如图所示，“ 40”表示 ____________________ ，在遵守交通规则的前提下，从这两个标志牌处到达“西大桥”，匀速行驶的汽车最快需 ____ min.三、实验探究题 (第 15题 9分，第 16题 12分，共 21分) 15．在某次测量活动中，学成同学对一个圆的直径进行了测量，并将五次测量的数据记录如下： 实验次数1 2 3 4 5测量值(cm)17.7217.69 17.7 17.1817.71(1) 请在图中画出一种测量圆直径的方法．C ． 8 cm/sD ． 7 cm/s 二、填空题 (每空 2分，共 24 分) 9．某同学测量了一些数据，但忘了写单位．请给他补上合适的单位：半场足球赛的时间为 成年人正常的步行速度是1 ____________________________ . 45 ______ ；一个10．( 烟台中考 ) 如图所示是小明同学拍摄的一幅海边风景照片．由照片所示的情景，可以分析判断出甲船的 运动状态是 __________________ ，乙船的运动状态可能是 ___________________ m/s ，当 t ＝4 s 时，物体 A 、 B 之间的距离为 m.A ． 10 cm/sB ．9 第 10 题(2)他的测量数据中是否存在错误，如果有请写出错误数据有哪些．(3)他这次测量的结果应该为多少？16．如图所示是一小球从 A 点沿直线运动到 F 点的频闪照片，频闪照相机每隔 0.2 s 闪拍一次．分析照片可(1) 小球在做 _____ ( 填“匀速”或“变速” ) 直线运动．(2) 所使用刻度尺的分度值是 ______ mm ，小球从 B 点运动到 D 点的路程是 ______ cm ，平均速度为______ m/s.(3) 小球在 _____ 两点间的平均速度最大．(4) 如图中四个速度随时间变化的图象，能反映该小球运动情况的是 __ ．四、计算题 (第17题9分，第 18题6分，共 15分) 17．如图所示是小明乘坐出租车后获得的车费发票，车票上显示了一些数据，试根据其中的有关数据回答下 列问题：上车 13： 41 下车 13：56起步价 10.00 元 路程 7.2 km金额 ××××元(1) 出租车行驶的平均速度是多少？(2) 由于受到雨淋，车票上金额一项已无法看清，小明在出租车的车门上看到如下信息：“起步价 10元，限 2 km ，按起步价加上超过的里程以 2.60 元/千米收费．”根据这些信息，车票的金额应该为多少元？ (保留到 1 元)18．草原上正在进行着一场激烈的捕食战．野兔在草地上以 10 m/s 的速度向前方 50 m 处的树洞奔逃，同时秃知：鹰在野兔后方 110 m 处以 30 m/s 的速度贴着地面飞行追击野兔．通过计算判断野兔能否安全逃进树洞？参考答案周周练（第一章 ）1． D 2. C 3. B 4. A 5. C 6. B 7. B 8. B 9. min m/s 10. 向左行驶，且速度大于风速 静止、向右行 驶、向左行驶且速度小于风速 11. 17.55 5 12. 1 4 13. 河岸或岸上站立的观众 4.8 14.从此地到西大桥限速 40 km/h 12 15. （1） 因为是圆，需要用两块直角三角板把圆夹在中间，放到刻度尺上测出它的直同．比较角度的大小是为了探究如图：（2） 分析五次测量数据可以发现， 17.7 cm 分度值与其他四个数值不同， 17.18 cm 与其他数据相差太大，故这 17.72 cm ＋ 17.69 cm ＋17.71 cm两个数据是错误数据 （3） 测量的结果应该为其他三次测量的平均值： cm. 16. (1) 变速 (2)1 4.00 0.1 3 13： 41 上车， 13： 56 下车，出租车行驶＝ 13： 56－13： 41＝15 min ＝ 0.25 h 元； 2 km ～ 7.2 km 共计 5.2 km ，按照 ≈24 元 18. 野兔跑到树洞所用时间 (3)EF (4)C 17. (1) 小明 s 7.2 km v ＝ ＝ ＝ 28.8 km/ht 0.25 h2.60 元/ 千米收费，故总金额为 s 50 m （2） 根据计费标准可分段计费， 0～2 km ，10.00 10.00 元＋5.2 km ×2.60 元/ 千米＝ 23.52 元 t ＝v ＝10 m/s ＝5 s 秃鹰和野兔的速度差 Δv ＝30 m/s － 10 m/s ＝ 20 m/s ，则 由等量关系式可求得追击距离 s ＝Δv ×t ＝20 m/s ×5 s ＝ 100 m<110 m ，说明追不上，野兔能安全逃进树周周练 2（第二章 声现象）1．A ．、选择题 （每题 5分，共 40 分）（ 苏州中考 ） 有关声音的说法，正确的是 （ ） 声音可以在真空中传播 声音是由物体振动产生的 声音的传播不需要时间 声音在传播过程中音调逐渐降低 （ 黑龙江中考 ） 下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是 （ ）A ．3．B ．C．D 蝙蝠靠超声波发现昆虫 B ．倒车雷达 C （ 聊城中考 ） 关于声现象，下列说法正确的是 （ 只要物体在振动，我们就能听到声音 “低声细语”中的“低”，指声音的音调低 “禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量 （ 常州中考 ） 如图所示，小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不 ．超声波清洗机 D ．真空罩中的闹钟 C ． D ．A．声音产生的原因C．音调和频率的关系5．（南平中考）如图所示，．响度和振幅的关系．声音的传播是否需要时间辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头6．（ 陕西中考 ）如图所示为我国民族吹管乐器——唢呐，用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时，模仿的多种鸟儿叫声 悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中．关于唢呐，下列说法正确的是 （ ）A ．用不同力度吹奏，主要改变声音的音调B ．吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度C ．唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色D ．唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，是乐音7．（ 荆门中考 ）海上发生风暴时会产生次声波，次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大．次声 波接收处理设备就是利用这一特点提前感知，预报海上风暴，从而为渔业、航海等服务．下列说法正确的是 （ ）A ．次声波不能传递信息B ．次声波是由物体振动产生的C ．次声波在海水中比空气中传播慢D ．次声波的频率太高，人耳听不见8．（ 常州中考 ）超声手术刀通过超声发射器，从不同方向向身体内的病变组织发射多束超声波，利用其能量准 确“烧死”病变细胞．以下超声波的特点与该手术刀的治疗功能无关的是 （ ）A ．方向性好B ．穿透力强C ．能量集中D ．遇物反射二、填空题 （每空 2分，共 32 分）9．（ 徐州中考 ）人说话时，把手指放在喉结处，会感到声带在 ___________________________ ，发出的声音在空气中以 __________________________________________ 的形式传播；那些刺耳难听，令人厌烦的声音称为 ___ ．10．（ 泉州中考 ） 中考英语听力测试时，清晰的朗读声是通过 传入耳朵的；考试期间，考场周围禁鸣 喇叭，这是在 _____ 减弱噪声．11．（ 盐城中考 ） 如图所示，用手拨动塑料尺，发出的声音是由塑料尺 产生的．塑料尺振幅越大，声音的 ______ 越大．若改变塑料尺伸出桌面的长度，会使声音的 ___ 发生改变． 12．（ 黄冈中考 ） 为了保证城市正常供水、减少水资源浪费，素有“城市血管医生”之称的听漏工常常在凌晨 一点左右，大街上车辆稀少时，利用听音棒检查地下水管是否漏水 （ 如图 ） ．选择在凌晨且车辆稀少时段检查是为 了 _______________________________ ．利用听音棒可以使听到的声音更 （ 填“高”或“大” ）些．第 12 题图 第 13 题图13．（娄底中考 ）在飞机失事搜寻过程中，搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪 （ 如图所示 ），它 是利用声音可以在 中传播来工作的．若海水的深度是 6.75 km ，声音在海水中的传播速度是 1 500 m/s ，A ．减弱飞机发动机噪声的传播 ．防止次声波对人耳的伤害 ．减弱飞机发动机噪声的产生第 5 题第 6 题则测位仪发出信号后需经过____ 秒才能接收到信号．14．由于雾霾严重，小明咳嗽看医生，医生用听诊器听肺音诊断疾病，是因为声可以传递__ ；小明发现超声波加湿器和烧开水都会冒“白气”，加湿器利用声波传递___ 将水打碎形成小水滴．15．在环境监测中，监测人员使用专业的仪器对声音进行波形测定．如图是某次监测的结果，则波形_______ 是乐音波形，理由是____________三、简答题 (第16题 8分，第 17题 5分，共 13分)16．阅读下列有关声速与气温的小短文，回答后面的两个问题：气温影响地面附近空气，气温高，地面空气变得稀薄，则声速大，因而声速与气温有关．由此产生声音不一定由声源沿直线传播的情况，晴天的中午，地表迅速升温，地表附近的气温较上层的气温高，声音在地表的附近传播速度较上层快，于是在地面上的声源发出的声音向四周传播时是向上拐弯的．(1)赤日炎炎，在沙漠里即使相距不太远的人也难以听清对方的大声叫喊，其中一个主要原因是声音传播时向拐弯．(2)“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，寒山寺的钟声是由于钟 __ 产生的，客船里的乘客听到的钟声是通过_____ 传来的，乘客主要是利用_____ 来区分出是钟声的．17．如图所示，往暖瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断瓶中水位的高低．请你简要说明其中的道理．四、实验探究题 (15 分 )18．(上海中考 ) 小明在吉他演奏中发现，琴弦发出声音的音调与弦线的长度、粗细和张力有关．(1)利用弦音计做研究，如图 1所示，其中 a、b、c、d 四根弦线的张力相同．①_____________________________________________________ 若他选择 b、d 两弦线做实验，则研究的目的是探究音调与弦线 __________________________________ 的关系．②________________________________________ 若他要研究音调与弦线粗细的关系，则应选择 _________________________________________________ 和______ 两弦线做实验．③小明研究后得出结论：在其他条件相同的情况下，弦线越长，发出的音调越低；弦线越粗，发出的音调越低．(2)请你据图 2 判断，在张力相同的情况下，分别按住A点、B点、 C点后拨动对应的琴弦，发出的音调最高的是按住 _____ 点，最低的是按住____ 点．参考答案周周练 (第二章 )1．B 2. D 3. D 4. B 5. C 6. D 7. B 8. D 9. 振动 声波 噪声 10. 空气 声源处 11. 振动 响度 音 调 12. 避免声音的干扰 大 13. 液体 9 14. 信息 能量 15. a 波形振动有规律 16. (1) 上 (2) 振动 空气 音色 17. 往暖瓶里灌开水，是根据音调来判断水位高低的．往暖瓶里灌开水时，瓶内空气柱振动发出声音，随着 瓶内水面上升，瓶内空气柱变短，其振动频率加快，发出的声音音调变高． 18. (1) ①长度 ② a b (2)A B周周练 3(第 1节 第 2节)一、选择题 (每题 5分，共 40 分)1．( 遵义中考 )下列温度值最接近实际的是 ( ) A ．健康成年人的体温是 39 ℃ B ．让人感觉温暖而舒适的室内温度是 25 ℃C ．洗澡时淋浴的适宜水温是 60 ℃D ．在一个标准大气压下盐水的凝固点是 0 ℃2．( 扬州中考 )下列图中温度计使用正确的是 ( )3．在练习使用体温计时先测得甲的体温是 37.5 ℃，若没有甩过就直接用它去测量乙和丙的体温，已知乙和丙的实际体温为 36.5 ℃和 38.5 ℃，那么在测量乙和丙的体温时，该体温计显示的读数分别是多少 ( )A ． 36.5 ℃和 38.5 ℃B ． 36.5 ℃和 37.5 ℃C ． 37.5 ℃和 38.5 ℃D ． 38.5 ℃和 38.5 ℃4．蜡烛点燃后，烛心周围出现了“蜡水”，在起风的时候，“蜡水”就流到旁边，滴下后又变成固体，如图所示，在上述过程中，发生的物态变化是 ( )B ．只有熔化过程5．用质量相等的 0 ℃的水与 0 ℃的冰冷却热的物体，下列说法中正确的是 ( )A ．二者冷却效果相同B ．冰比水好，因为冰在冷却物体时熔化吸热C ．冰比水好，因为冰比水冷D ．冰比水好，因为冰比水使用方便6．如图是海波和蜡烛的熔化图象，以下说法不正确的是 ( )C ．先凝固后熔化的过程D ．先熔化后凝固的过程A ．只有凝固过A．甲在第 2 min 时是固态C．甲的熔点是 48 ℃甲在 ab 段不吸热7．（大连中考）在探究“冰熔化时温度与时间的关系”实验中，把碎冰装在大试管中，将大试管放在水中加热．水的质量相同，大试管在水中的深度也相同，用常温水而不用开水的好处是（）A．缓慢加热 B ．均匀受热C．增大受热面积 D ．缩短实验时间8．（滨州中考）小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态．绘制出的图象如图乙所示，下列分析错误的是（）A．冰是晶体B．冰的熔点是 0 ℃C．冰的熔化过程持续了 15 分钟D．冰在熔化过程中吸收热量，但温度不变二、填空题（每空 2分，共 22 分） 9．监测中东呼吸综合征等呼吸系统传染病时要测量体温．如图所示体温计的测量范围是________________________________________________________ ．若用图示这支未甩过的体温计去测量一个正常人的体温，测量结果可能是___ ℃.10．物理老师写了一副对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”，下联是“盘内水冰，冰化水水温不升”．上联包含的物态变化是____________________________ ；下联包含的物态变化是；上述过程说明冰________________________ （填“有”或“无” ）一定的熔点．11．细心的小明在万德隆超市里发现出售的海鲜周围都铺着一层碎冰块，很快他想明白了，这是因为冰块（填物态变化名称）时要______ （填“放出”或“吸收” ）热量，所以能起到降温保鲜的作用． 12．（佛山中考）如图所示是两种物质温度随时间变化的曲线，其中物质是晶体，它的熔点是______ ℃，其熔化过程需要_____ min.13．大家爱吃蛋清完全凝固而蛋黄还没完全凝固的溏心蛋，你可听说过蛋黄凝固而蛋清还稀溜溜的“温泉蛋”？原来蛋黄超过 60 ℃即可凝固，蛋清在 80 ℃以下不会凝固，所以控制水温在_℃之间即可做出温泉蛋，未必非得使用温泉水了．三、简答题（第14题 5分，第 15题 9分，共 14分） 14．十月末的一个夜晚，抚顺下了一场小雨，早晨小明和小东一起上学，他们发现地上的积水已经结冰了，小明说昨晚的气温一定降到了 0 ℃；而小东却说昨晚的气温一定降到了 0 ℃以下，你认为谁的说法正确？请写出理由．（已知此时水的凝固点为 0 ℃）15．夏季的市场上有一种凉垫出售，它的外包装上写着“主要成分为优质晶体”，这种凉垫在使用时里面的晶体会逐渐熔化．（1）请你解释坐在凉垫上人为什么会感到凉快？（2）长时间坐在凉垫上人还会感到凉快吗？(3)此时应采取什么措施才能再次发挥它的作用？四、实验探究题 (第 16题 15分，第 17题 9分，共 24分)16．(青海中考 )如图 1是“探究物质熔化规律”的实验装置．实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再将试管放入大烧杯的水中，用酒精灯加热，观察固体的熔化过程．(1)将固体物质和温度计分别放入试管内，再将试管放入大烧杯的水中进行加热的好处是(2)如图 2所示为读取温度计示数的方法，正确的是__ (填“ A”“ B”或“ C”)．(3)该固体熔化的图象如图 3，由图象可知该物质是___ (填“晶体”或“非晶体” ) ，该物质的熔化过程用了_____ min，BC段该物质处于_____ 态．17．“晶体的熔点与晶体是否纯净有没有关系呢？”为了研究解决这一问题，小楠设计了一个实验，将水和少量酒精混合后放入冰箱的冷冻室，每隔 2 分钟用温度计测一次温度，她把观察到的现象与测量的温度值记录如下：温度/℃ 4 2 0 －2 －4 －6 －6 －6 －6 －8 状态液液液液液液、固液、固液、固固固(1)该混合物的凝固点是____ ℃ .(2)该实验能否解决“晶体的熔点与晶体是否纯净有没有关系”这一问题？__ .(3)下面关于这个实验的说法中不正确的是___ ( 可多选 ) ．A．在水中加入酒精后，凝固点会下降B．只要向水中加入了酒精后，凝固点就是－ 6 ℃C．这个实验表明利用水和酒精的凝固点不同可以将水和酒精分开D．从实验结论中可以推想，冬天雨雪天后，可通过向马路上撒盐等方法来降低冰雪的熔点，从而避免路面结冰造成交通意外参考答案周周练(第 1节、第 2节)1． B 2. D 3. C 4. D 5. B 6. B 7. A 8. C 9. 35 ℃～ 42 ℃ 39.2 10. 凝固 熔化 有 11. 熔化 吸收 12.乙 70 10 13. 60～ 80 14. 水凝固成冰需要两个条件：一是温度达到凝固点，二是能够不断放热，只有气温 降到 0 ℃以下水才能够向外放热，才会凝固，因此小东的说法正确． 15. (1) 当人坐在凉垫上时，里面的晶体会 熔化吸热，且在熔化过程中温度不会升高，凉垫的温度低于人体的温度，所以人会感到凉快． (2) 长时间坐在凉垫 上，当里面的晶体全部熔化，且温度升高到与人体相同时，达到热平衡，热传递停止，人就不再感到凉快了． (3) 这时可将凉垫放在冰箱冷藏室或放在凉水中一段时间，使其温度降低后再使用． 16. (1) 固体受热均匀 (2)B(3) 晶体 9 固液共存 17. (1) － 6 (2) 能 (3)BC周周练 4(第三章物态变化)一、选择题 (每题 5分，共 40 分)1．( 宿迁中考 )如图是宿迁地区某天天气预报的信息图片，关于图片中信息的解释正确的是 ( )A ．预报的最低气温读作“摄氏零下 1 度”BC ．雪的形成过程中会放出热量 D2．( 宿迁中考 )关于下列图片的说法正确的是 ( )A ．草叶上的露是液化现象，需要放出热量B ．山峰间的雾是汽化现象，需要吸收热量C ．树枝上的霜是凝固现象，需要放出热量D ．冬天冰冻衣服晾干是凝华现象，需要吸收热量3． (天津中考 ) 如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象，根据图象中的信息，判断下列说法正确的是 ．该物质的熔点是 80 ℃D ．第 10 min 时物质处于液态第 4 题图4．( 邵阳中考 )夏天，盛一盆水，在盆里放入两块高出水面的砖头，砖头上搁一只篮子，再把装有剩饭剩菜的 碗放入篮子，用纱布袋罩好，就做成一个“简易冰箱” ( 如图) ，篮子里的饭菜放置大半天也不会变质．以上“简 易冰箱”的工作原理是 ( )A ．液化放热B ．蒸发吸热C ．凝固放热D ．升华吸热5．很多宾馆的卫生间装有热风干手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如图所示．这里水分能快速蒸发的主 要原因是 ( ) ．全天气温不会高于2 ℃ ( )A 该物质为非晶第 3 题A．提高了水的温度并增大了水的表面积B．加快了水面附近空气的流动并提高了水的温度C．加快了水面附近空气的流动并增大了水的表面积D．加快了水面附近空气的流动，提高了水的温度并增大了水的表面积6．（盘锦中考）冰棍是人们喜爱的一种冷饮，有关物态变化过程和现象，下列说法正确的是（）A．冰棍制作的最后一个步骤是凝华过程B．从冰箱拿出的冰棍包装袋上“白粉”的形成是凝固过程C．打开包装袋，冰棍周围出现的“白气”是汽化现象D．吃冰棍解热是因为熔化过程吸热7．下表是一些物质的熔点和沸点（标准大气压），根据下表，在我国各个地区都能测量气温的温度计是（）水水银酒精乙醚熔点/℃0 －39 －117 －114沸点/℃100 357 78 35A. 水温度计B8．（凉山中考）在北方寒冷的冬季，室外气温一般在－20 ℃以下，把在室外冻得冰冷的一个冻梨拿到温暖的屋子里，一会儿冻梨上全是水珠，则出现该现象的原因可能是（）A．空气中的水蒸气遇见冷的冻梨液化成了小水珠B．空气中的水蒸气遇见冷的冻梨凝固成了小水珠C．空气中的水蒸气遇见冷的冻梨熔化成了小水珠D．空气中的水蒸气遇见冷的冻梨升华成了小水珠二、填空题（每空 2分，共 24 分）9．（广东中考）常用的温度计是根据液体的原理制成的，如图 1 所示是温度计的一段截面图，读数是_______ ℃，如图 2 所示是某物质的熔化图象，由此判断该物质是 _ （填“晶体”或“非晶体” ）．10．（宁波中考）2016 年1月 21日，“霸王级”寒潮来袭，狂风大作，当晚宁波气温低至－7 ℃ .第二天，东钱湖岸边树木的枝条上挂满冰凌．在大风作用下，湖水拍击到岸边的树木上，水在低温下__ （填物态变化名称）形成冰凌．11．（广东中考）请解释以下生活中的热现象：皮肤涂上酒精后觉得凉快是因为酒精（填物态变化名称）时从人体吸热；夏天吃冰棒时看见冰棒冒“白气”是冰棒周围空气中的___ 遇冷液化形成小水珠所致；在海拔高的地方烧开水不到 100 ℃就已沸腾，原因是水的沸点随__ 减小而降低．12．（宜昌中考）如图所示，将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度，可以看到冰盐水混合物的温度低于 0 ℃，这时观察易拉罐的下部和底部，就会发现白霜，白霜是空气中水蒸气__________________________________ （填物态变化名称）形成的，它在形成过程中要____ 热量．13．滚烫的油锅不小心滴入了水珠，你会发现油花四溅，这是因为水的沸点比油______ （填“高”或的沸点低” ）．我国古代铁匠师傅锻造兵器时，常将烧得发红的铁器放入冷水中“淬火”，这时会听到“嗤嗤”声，同时看到水面上冒出一股“白汽”，在这个过程中水先后发生了 ___ 和 _____ 两种物态变化．三、简答题 (每题 5分，共 10 分)14．阅读以下材料，回答后面的问题．舞台仙境是怎样营造出来的？ 干冰是固态的二氧化碳，温度低于－ 78.5 ℃，当它遇热而变成气体时，会令周围空气中的水蒸气形成小水 珠，这就是白雾．如果把热水淋在干冰上，这些白雾就十分浓厚，显得云雾缭绕，仿佛仙境一般．(1) “舞台仙境”是通过发生怎样的物态变化营造出来的？(2) 你认为干冰在实际中还有什么应用？15．在零下 20 度左右的无风严寒天气里，走出室外吹出一个肥皂泡，当肥皂泡轻轻落在雪地上时，你会看到肥皂泡已经冻成水晶球，里面还有晶莹剔透的冰花，如图所示，试分析说明水晶球内的冰花形成的原因．四、实验探究题 (第 16题 16分，第 17题 10分，共 26分)16．(娄底中考 ) 用如图甲所示装置探究萘熔化时温度的变化规律．请回答下列问题．(1) 除图甲所示的实验器材外，还需要的实验器材有火柴和 __ ．(2) 将装有萘的试管放入水中加热，而不用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管受热均匀，而且萘的 温度上升速度较 ( 填“快”或“慢” ) ，便于记录各个时刻的温度．(3) 将 温 度 计 插 入 试 管 中 时 ， 温 度 计 的 玻 璃 泡 在 放 置 上 有 什 么 要 求 ？____________________ ．实验中要不停地用搅拌器搅拌，其目的是 _____________ ．(4) 给萘加热一段时间后，可看到烧杯中有“白汽”冒出，“白汽”是 _ (填序号 )．A ．水蒸气B ．小水珠(5) 图乙是萘熔化时温度随时间变化的图象．从图象中可看出，萘是 __ ( 填“晶体”或“非晶体”)，从。
教育最新K12八年级物理上学期期中试题(含解析) 新人教版16
2015-2016学年广东省揭阳市揭西县张武帮中学八年级（上）期中物理试卷一、填空题（每空2分，满分32分）1．坐在行驶的汽车里，以车为标准，坐着的人是的，若是以路边的树为标准，车内的人是的．2．王亮正在教室内做作业时听到教室外有位同学叫他，他听到叫声是通过传播，并通过声音的分辨出叫他的同学是谁．3．我们搬动课桌时，桌腿与地面相碰，使桌子产生声音；楼下教室里的同学即使关闭好门窗，也会被这些声音所干扰，说明声音还能在体中传播．4．要能区别自己发出的声音和高墙反射回来的回声，回声和原声的相差时间至少是秒，也就是人距障碍物不得小于米．5．一辆小汽车在沪宁高速公路上行驶，车上的一位乘客在车经过如图所示的A处时，看了一下手表，时间正好是7时整；当车经过B处时，他又看了一下手表，时间是7时48分，则小汽车从A处到B处所用的时间是min，在A、B之间的平均速度是km/h．6．如图，兰兰在商场乘电梯上楼．以电梯的扶手为参照物，她是的，以所站立的台阶为参照物，她是的．在二胡演奏时，用弓拉动琴弦，使琴弦而发声；表演中不断用手指控制琴弦长度，这样做是为了改变声音的．7．暑假小波参加学校举办的生存夏令营，学到了一些野外生存知识和技能，如要在山上获取饮用水，方法之一是清晨在树上收集．叶片上的小水珠是由于空气中遇冷经过而形成的．二、选择题：把正确的答案填写在下面方框里．（共13小题，满分39分，每小题3分）8．中国长江科学考察探险队乘坐的中华勇士号橡皮艇在长江上游顺流而下，下面几种说法中正确的是（）A．以橡皮艇为参照物，江水是静止的B．以江水为参照物，探险队员是运动的C．以岸边的树为参照物，探险队员是静止的D．以探险队员为参照物，橡皮艇是运动的9．一只钢笔的高度最接近于（）A．1m B．1dm C．1cm D．1mm10．小沈阳在2009年春晚小品“不差钱”中模仿歌手刀郎的声音，观众感觉很像．从物理学角度看，小沈阳主要是模仿了刀郎歌声的（）A．音速 B．音调 C．响度 D．音色11．下列说法正确的是（）A．一切发声物体都在振动B．固体能传声，液体、气体不能传播声音C．航天员们在月球上也可以直接面对面相互交谈D．音叉停止振动，仍有声音发出12．以下利用了超声波的反射来获取信息的是（）A．大象的“声音”交流B．蝙蝠的“回声”定位C．外科医生对结石病人的“超声”排石D．站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮13．由于冷空气突然袭来，小明同学不小心感冒了，在吃药时感觉热水不冷不热，你认为是小明喝的热水最有可能的温度是（）A．35℃ B．55℃ C．75℃ D．15℃14．一辆汽车从甲地驶往乙地，共用了一个小时时间，前20分钟内的平均速度是30km/h，后40分钟内的速度是60km/h，则该汽车在这1小时内的平均速度是（）A．35km/h B．40km/h C．45km/h D．50km/h15．下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是（）A．发声的音叉激起水花B．音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远C．钢尺伸出桌边的长度变短，振动时声音的音调变高D．抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的音乐声减小16．用电热壶烧水时，水沸腾后，从壶嘴里冒出“白气”；夏天打开冰棒纸时，可以看到冰棒周围也出现“白气”，以下说法正确的是（）A．壶嘴里冒出的“白气”，是水沸腾时产生的水蒸气B．冰棒周围的“白气”是冰棒发生升华形成的水蒸气C．在这两种“白气”形成的过程中，都需要吸收热量D．这两种“白气”都是水蒸气液化形成的17．下列现象不可能出现的是（）A．寒冷的冬天，冰冻的衣服会变干B．潮湿的夏天，从冰箱里取出的啤酒瓶上会出现小水珠C．有风的天气，游泳后从水中出来会感觉特别冷D．从冰箱中取出的冰块立即熔化成水18．使用液体温度计时，为防止温度计内液体将玻璃泡胀破，必须注意（）A．不要测量超出液体温度计最大刻度值的温度B．不要测量低于液体温度计最小刻度值的温度C．不要使液体温度计的玻璃泡接触到容器的底部或侧壁D．温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中并要稍侯一会儿再读数19．关于声现象，下列说法正确的是（）A．我们听到的声音是由物体振动产生的B．声音在真空中传播速度比在固体中快C．用大小不同的力敲鼓可以改变声音的音调D．城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声20．关于声音，下列说法正确的是（）A．声音可以传递信息，也可以传递能量B．声音在空气中传播的速度是3×108m/sC．物体的振幅越大，发出声音的音调越高D．超声波比次声波传播的快得多三．实验题（共3小题，满分23分）21．为了验证“声音的传播需要介质”，小华设计了一套巧妙的实验装置：在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机，线的末端固定在瓶口的软木塞上，瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出，如图所示．（1）在没有抽气时，小华用家里的电话拨打手机，他（选填“能”或“不能”）听见手机铃声．（2）小华尽量抽尽瓶中的空气后，拨打手机，他（选填“能”或“不能”）听见手机铃声．（3）通过以上两次实验的对比，小华得出的结论是．22．如图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温度计的示数，图乙是根据实验数据画出的图象．（1）图甲所示温度计的示数是℃．（2）由图乙可知，冰在熔化过程中吸热，温度（选填“升高”“不变”或“降低”）．冰的熔点是℃，第7分钟处于态．23．小丽做“探究水的沸腾”实验，实验装置如图1所示．（1）小丽实验中的错误是：①；②．（2）小丽观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图2所示．图是水在沸腾时的情况．实验中还需要的仪器是．（3）小丽想要节约一些酒精灯的燃料，并适当缩短实验时间，则可采取措施是．从水的沸腾图象可以看出，此时水的沸点是℃，水在沸腾的过程中温度．水沸腾后移走酒精灯，水沸腾，所以水沸腾时需要热．四．解答题（共1小题，满分6分）24．某司机驾车前行，突然发现前方80m处有障碍物．司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75s，这段时间内汽车保持原速前行了15m．汽车制动后还要继续向前滑行30m 才能停下．（1）汽车制动前的速度是多少？（2）若司机酒后驾车，反应时间是平时的4倍．请通过计算判断汽车是否撞上障碍物．2015-2016学年广东省揭阳市揭西县张武帮中学八年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、填空题（每空2分，满分32分）1．坐在行驶的汽车里，以车为标准，坐着的人是静止的，若是以路边的树为标准，车内的人是运动的．【考点】参照物及其选择．【专题】长度、时间、速度．【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．【解答】解：坐在行驶的汽车里的人，以车为参照物，人相对车的位置没有发生变化，所以坐着的人是静止的；以路边的树为参照物，其相对位置发生了变化，所以车内的人是运动的．故答案为：静止；运动．【点评】此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．2．王亮正在教室内做作业时听到教室外有位同学叫他，他听到叫声是通过空气传播，并通过声音的音色分辨出叫他的同学是谁．【考点】声音的传播条件；音色．【专题】声现象．【分析】声音的传播需要介质，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播；音色反映了声音的品质与特色．【解答】解：王亮听到的叫声是通过空气传入他的耳中；他通过声音的音色分辨出叫他的同学是谁，这主要是因为每个人发出声音的音色不同．故答案为：空气；音色．【点评】解决此题的关键是要知道声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播；音色反映了声音的品质与特色．3．我们搬动课桌时，桌腿与地面相碰，使桌子振动产生声音；楼下教室里的同学即使关闭好门窗，也会被这些声音所干扰，说明声音还能在固体中传播．【考点】声音的产生；声音的传播条件．【专题】声现象．【分析】声音是由物体的振动产生的，声音能够在固体、液体和气体中传播．【解答】解：搬动课桌时，桌腿与地面相碰，桌子振动发出声音．楼下教室里的同学即使关闭好门窗，也会被这些声音所干扰，这是由于声音能够在固体（楼板）中传播造成的．故答案为：振动；固．【点评】本题考查了声音的产生和传播，属于声学基础知识的考查，比较简单．4．要能区别自己发出的声音和高墙反射回来的回声，回声和原声的相差时间至少是0.1 秒，也就是人距障碍物不得小于17 米．【考点】回声测距离的应用．【专题】声现象．【分析】知道人耳区分回声和原声的最短时间差为0.1s，再根据速度公式v=的变形，就可求出人应距高墙的最短距离．【解答】解：人耳能把原声与回声区别开的最短时间差为0.1s，则人发出的声音传到高墙的时间为t=×0.1s=0.05s，声音在空气中的传播速度为v=340m/s，那么距离高墙的最短距离为s=vt=0.05s×340m/s=17m．故答案为：0.1；17．【点评】本题考查了速度公式的计算及回声测距离的应用，弄清声音传到高墙的时间是解题的关键．5．一辆小汽车在沪宁高速公路上行驶，车上的一位乘客在车经过如图所示的A处时，看了一下手表，时间正好是7时整；当车经过B处时，他又看了一下手表，时间是7时48分，则小汽车从A处到B处所用的时间是48 min，在A、B之间的平均速度是100 km/h．【考点】速度公式及其应用．【专题】计算题；信息给予题．【分析】由题知汽车从A处到B处所用的时间和A到B的路程，利用速度公式v=计算小汽车在A、B之间的平均速度．【解答】解：由题知，汽车在A处时，时间是7h；到达B处时，时间是7h48min．则，小汽车从A处到B处所用的时间：t=7h48min﹣7h=48min=0.8h，由图可知，从A处到B处的路程：s=120km﹣40km=80km，则从A处到B处的平均速度：v===100km/h．故答案为：48，100．【点评】本题考查了速度公式的应用，在解答过程中，要注意单位的统一．能从图中得出相关信息是本题的关键．6．如图，兰兰在商场乘电梯上楼．以电梯的扶手为参照物，她是静止的，以所站立的台阶为参照物，她是静止的．在二胡演奏时，用弓拉动琴弦，使琴弦振动而发声；表演中不断用手指控制琴弦长度，这样做是为了改变声音的音调．【考点】参照物及其选择；声音的产生；频率及音调的关系．【专题】应用题；参照思想．【分析】运动与静止是相对的，同一物体选择不同的参照物，物体的运动状态不同，图中问题所选择的参照物不同，所以会有不同的状态；声音是物体振动产生的，一切发声体都在振动；声音的高低叫音调，音调与发声体的振动频率有关：频率越大，音调越高【解答】解：以电梯的扶手为参照物，兰兰与扶手之间的距离没有发生变化，所以是静止的；以所站立的台阶为参照物，兰兰台阶之间的距离没有发生变化，所以她是静止的．在二胡演奏时，用弓拉动琴弦，使琴弦振动而发声；琴弦的长度不同，振动的频率不同，发出的音调也不同，表演中不断用手指控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的音调故答案为：静止；静止；振动；音调．【点评】判断运动或或静止时要看小华与参照物之间的距离是否发生变化；此题还考查的是声音产生的条件和音调的影响因素，属于基础题．分析声音的物理特征时，注意音调与响度的区别．7．暑假小波参加学校举办的生存夏令营，学到了一些野外生存知识和技能，如要在山上获取饮用水，方法之一是清晨在树上收集．叶片上的小水珠是由于空气中水蒸气遇冷经过液化而形成的．【考点】液化及液化现象．【专题】应用题．【分析】水蒸气是气态，露珠是液态，空气中的水蒸气遇冷会变为液态小水滴，发生的是液化现象．【解答】解：叶片上的露珠是液态，是水蒸气遇冷液化形成的；故答案为：水蒸气，液化．【点评】解决此类题目首先要弄清液化的特点，知道液化是由物体气态变为液态的相变过程，根据选项所给物理现象的特点进行判断分析．二、选择题：把正确的答案填写在下面方框里．（共13小题，满分39分，每小题3分）8．中国长江科学考察探险队乘坐的中华勇士号橡皮艇在长江上游顺流而下，下面几种说法中正确的是（）A．以橡皮艇为参照物，江水是静止的B．以江水为参照物，探险队员是运动的C．以岸边的树为参照物，探险队员是静止的D．以探险队员为参照物，橡皮艇是运动的【考点】参照物及其选择．【专题】应用题．【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．【解答】解：A、若以橡皮艇为参照物，由于顺流而下，即橡皮艇与水的速度相同，江水处于相对静止状态，故该选项正确；B、由于探险队员静止的坐在橡皮艇上，所以探险队员与江水及橡皮艇的速度相同，所以若以江水为参照物，探险队员也是静止的，故该选项是错误的；C、由于探险队员随着橡皮艇是顺流而下的运动，故以岸边不动的树木为参照物，探险队员是运动的，故该选项是错误的；D、由于探险队员与橡皮艇的运动速度相同，所以以探险队员为参照物，橡皮艇是静止的，故该选项是错误的．故选A．【点评】此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．9．一只钢笔的高度最接近于（）A．1m B．1dm C．1cm D．1mm【考点】长度的估测．【专题】长度、时间、速度．【分析】估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用．【解答】解：根据日常经验和观察可知，一支钢笔的高度约为10cm，A、1m=100cm，不符合要求；B、1dm=10cm，符合要求；C、1cm，不符合要求；D、1mm=0.1cm，不符合要求．故选B．【点评】此题主要考查学生对长度的估测的理解和掌握，学习中要主动对身边物体的长度进行估测练习，积累估测的经验，同时加深学生对长度单位实际意义的理解．10．小沈阳在2009年春晚小品“不差钱”中模仿歌手刀郎的声音，观众感觉很像．从物理学角度看，小沈阳主要是模仿了刀郎歌声的（）A．音速 B．音调 C．响度 D．音色【考点】音色．【分析】要解答本题需掌握：物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，把声音的高低称为音调，音色反映了声音的品质与特色．【解答】解：我们辨别声音是根据音色；模仿声音主要是模仿音色，只有音色一样，才感觉相同．故ABC错误故选D【点评】解决此类问题要会根据响度、音色和音调的定义区分乐音特征的三个因素．11．下列说法正确的是（）A．一切发声物体都在振动B．固体能传声，液体、气体不能传播声音C．航天员们在月球上也可以直接面对面相互交谈D．音叉停止振动，仍有声音发出【考点】声音的产生；声音的传播条件．【专题】声现象．【分析】声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声停止．声音的传播需要介质，真空不能传播声音．声音在固体、液体和气体中的传播速度并不一样，一般是在固体中传播的最快，在气体中传播的最慢．【解答】解：A、声音是发声体振动产生的，一切发声体都在振动；故A正确；B、声音的传播需要介质，固体、液体和气体可以充当传播介质，故B错误；C、声音的传播需要介质，真空中没有传声的介质，所以声音不能在真空中传播，宇航员在月球上不可以直接面对面交谈；故C错误；D、音叉振动停止，发声停止，但发出的声音继续向外传播；故D错误．故选A．【点评】此题考查的知识点有两个：一是声音的产生和传播，物体的振动产生声音，二是声音的传播需要介质．12．以下利用了超声波的反射来获取信息的是（）A．大象的“声音”交流B．蝙蝠的“回声”定位C．外科医生对结石病人的“超声”排石D．站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮【考点】超声波与次声波；回声；声与能量．【专题】应用题；学科综合题．【分析】（1）人能听到的声音频率范围是20Hz～20000Hz，频率低于20Hz的声音叫次声波．大象发出的“声音”是一种次声波．（2）某些动物能通过口腔或鼻腔把从喉部产生的超声波发射出去，利用折回的声音来定向，这种空间定向的方法，称为回声定位．（3）声波能传递信息和能量．（4）回声是声音被障碍物反射而形成的．【解答】解：A、因为大象的“声音”是一种次声波，所以人类听不到大象之间的交流的声音，但是大象却能听见，从而相互交流．此选项不合题意．B、蝙蝠会能通过口腔或鼻腔把从喉部产生的超声波发射出去，利用折回的声音来定向．此选项符合题意．C、外科医生对结石病人的“超声”排石是利用了超声波能传递能量．此选项不合题意．D、站在天坛中央说话，声音传播出去，遇到周围高大的建筑物又反射回来，我们听到的是回声与原声的混合，因此我们听到的声音响亮；人的说话声不属于超声波．此选项不合题意．故选B．【点评】此题考查了超声波与次声波、回声及声波传递能量的应用，属于一道声学综合题，难度不大．13．由于冷空气突然袭来，小明同学不小心感冒了，在吃药时感觉热水不冷不热，你认为是小明喝的热水最有可能的温度是（）A．35℃ B．55℃ C．75℃ D．15℃【考点】温度．【专题】温度计、熔化和凝固．【分析】物体的冷热程度叫温度，温度相同的物体冷热程度相同．【解答】解：人的正常体温在37℃左右，水温为35℃，与人的体温非常接近，也就是冷热程度基本相同，所以人接触水的感觉是不冷不热；55℃、75℃都明显高于人的正常体温，喝这样的热水，人会有明显热的感觉；15℃远远低于人的正常体温，喝这样的冷水，人会有明显凉的感觉．故选A．【点评】具有一定的估测能力和实践知识是解答本题的关键，多观察、多思考是学习物理学的基本方法．14．一辆汽车从甲地驶往乙地，共用了一个小时时间，前20分钟内的平均速度是30km/h，后40分钟内的速度是60km/h，则该汽车在这1小时内的平均速度是（）A．35km/h B．40km/h C．45km/h D．50km/h【考点】变速运动与平均速度；速度公式及其应用．【专题】应用题；压轴题．【分析】利用速度公式求出前20min和后40min走的总路程，知道总时间，利用总路程除以总时间得平均速度．【解答】解：t1=20min=h=h，s1=v1t1=30km/h×h=10km，t2=40min=h=h，s2=v2t2=60km/h×h=40km，v====50km/h．故选D．【点评】平均速度是指物体在一段时间内运动的平均快慢程度，要用总路程除以总时间，不是速度的平均值．15．下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是（）A．发声的音叉激起水花B．音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远C．钢尺伸出桌边的长度变短，振动时声音的音调变高D．抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的音乐声减小【考点】声音的传播条件；声音的产生；响度与振幅的关系．【专题】声现象．【分析】A、声音是由物体振动产生的．B、响度和振幅有关，振幅越大，响度越大．C、音调的高低和振动的频率有关，频率越大，音调越高．D、声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以传声，但真空不能传声．【解答】解：A、发声的音叉激起水花，说明声音是由物体振动产生的，故A选项不符合题意．B、音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远，说明声音的响度和振动的幅度有关，故B 选项不符合题意．C、钢尺伸出桌边越短，振动越快，频率越高，音调越高，说明音调与振动的快慢有关，故C选项不符合题意．D、抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的音乐声减小，进一步推论得：声音的传播需要介质，真空不能传播声音，故D选项符合题意．故选：D．【点评】此题考查了声音的产生、传播及基本性质，是一道基础题．在平时要注意积累，不光是理论知识的积累，还要注意对一些实验知识的积累．16．用电热壶烧水时，水沸腾后，从壶嘴里冒出“白气”；夏天打开冰棒纸时，可以看到冰棒周围也出现“白气”，以下说法正确的是（）A．壶嘴里冒出的“白气”，是水沸腾时产生的水蒸气B．冰棒周围的“白气”是冰棒发生升华形成的水蒸气C．在这两种“白气”形成的过程中，都需要吸收热量D．这两种“白气”都是水蒸气液化形成的【考点】液化及液化现象．【专题】汽化和液化、升华和凝华．【分析】物质从固态变为液态的过程是熔化，物质从液态变为固态是凝固，物质从液态变成气态称为汽化，物质从气态变成液态称为液化，物质直接从固态变成气态的现象称为升华，物质直接从气态变为固态是凝华．【解答】解：（1）用电热壶烧水时，水沸腾后，从壶嘴里冒出“白气”，是壶嘴里冒出的温度较高的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象；（2）夏天空气中有大量的水蒸气，水蒸气遇到冷的冰棒凝结成小水滴，形成“白气”，属于液化现象．因此二者都属于液化现象，液化放热．故选D．【点评】本题通过生活中的热现象考查学生对物态变化的理解，解题的关键是先搞清楚变化前后物体的状态，再确定物态变化名称．17．下列现象不可能出现的是（）A．寒冷的冬天，冰冻的衣服会变干B．潮湿的夏天，从冰箱里取出的啤酒瓶上会出现小水珠C．有风的天气，游泳后从水中出来会感觉特别冷D．从冰箱中取出的冰块立即熔化成水【考点】熔化与熔化吸热特点；液化及液化现象．【专题】应用题．【分析】此题考查的是①物态的几种变化，液态气态；气态液态；固态气态．②晶体熔化的条件：温度到达熔点和继续吸热．【解答】解：A、寒冷的冬天，冰冻的衣服会变干，是因为冰可以直接变成水蒸气，属于升华现象，可能发生，不符合题意；B、从冰箱里取出的啤酒瓶上会出现小水珠，是因为空气中的水蒸气遇到冷的啤酒瓶会发生液化现象，在酒瓶上形成小水珠，可能发生，不符合题意；C、有风的天气，游泳后从水中出来会感觉冰冷，是因为身上的水会发生蒸发现象，蒸发时需要从身上吸收热量，所以会感觉比较冷，可能发生，不符合题意；D、从冰箱里取出的冰块其温度是低于0℃的，所以需要先通过热传递吸收空气中的热量，温度到达熔点后才能继续从空气中吸收热量从而熔化．故选D．【点评】把课本上的理论知识应用于解释生活中的常见现象，体现了物理学的学以致用．18．使用液体温度计时，为防止温度计内液体将玻璃泡胀破，必须注意（）A．不要测量超出液体温度计最大刻度值的温度B．不要测量低于液体温度计最小刻度值的温度C．不要使液体温度计的玻璃泡接触到容器的底部或侧壁D．温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中并要稍侯一会儿再读数【考点】温度计的使用及其读数．【专题】基本仪器的使用专题．【分析】液体温度计中的液体一般为酒精、水银或煤油，而它们都有热胀冷缩的特点．为保证温度计不被胀破，所以待测物体温度不能大于温度计的最大测量值．【解答】解：。
配套K12八年级物理上学期期中考试题 人教新课标版
小学+初中+高中+努力=大学初二物理半期考试题一选择题（下列各题只有一个正确答案，选对一个3分，共45分将答案选填在下表内）1．通过学习“声”，你认为下列说法正确的是 ( )A ．声音在真空中传播的速度最大，在水中传播的速度最小B ．只要物体在振动，我们就一定能够听到声音C ．我们能区别不同人说话的声音，是因为他们的音色不同D ．声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关2．如图是宇航员在飞船舱外工作时的照片，他们之间的对话必须借助电 子通讯设备才能进行，而在飞船舱内却可以直接对话，其原因是 ( )A ．太空中噪声太大B ．太空是真空，不能传声C ．用通讯设备对话更方便D ．声音只能在地面附近传播3．音乐课上，当老师发音偏高时，到了高音区，多数同学唱不上去，这主 要是因为 ( )A ．音量不够B ．响度不够C ．频率不够D ．音乐不好4．关于声的应用，下列说法不正确的是 ( )A ．中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径，其中“闻”是利用声音来获得身体各方面的信息的B ．声波能够传递能量，因此利用声波可以清洗精细机械C ．老师在教室里讲课．产生的回声起到了增强原声的作用D ．声在工农业生产、医疗、军事等方面有很重要的应用，没有危害5．夏天的夜晚，我们看到无数闪烁的星光，高悬的月亮，高楼内射出的各 色灯光交相辉映，萤火虫在草丛中闪着淡淡的绿光，它们中一定不是光源的是 班级--------------------------------- 考号------------------------------ 姓名--------------------------------…………………密……………………………………………封……………………………………线……………………………………………………( )A．星星B．月亮C．灯D．萤火虫6．下面方框中的四个图，其中一个是福娃在竖直放置的平面镜中的像，你认为应当是( )7．下图是关于光斜射入水中的描述，正确的是（）8．如图所示，全部对光有会聚作用的一组透镜是( )A．a.b B．c、d、f C.a.b.e D.a.b.d9．某校学生进行“珍爱生命，远离毒品”的法制教育时放映了幻灯片，发现屏幕上的像小了点，应怎样调节( 、A．放映机离屏幕远一些，胶片离镜头远一些B．放映机离屏幕近一些，胶片离镜头远一些C．放映机离屏幕远一些，胶片离镜头近一些D．放映机离屏幕近一些，胶片离镜头近一些10．人在岸上看水中的鱼，将看到鱼（）A．变矮了，实像B变矮了，虚像C．变高了，实像D变高了，虚像11．彩色电视机画面上的丰富色彩与油画上的颜色分别是由哪种三原色组成的（）A．品红、黄、青；红、绿、蓝 B 红、绿、蓝；品红、黄、青C．品红、黄、青；红、绿、紫 D 红、绿蓝；品红、黄、绿12．下图所示的四种现象中，属于光的反射现象的是（）13如下短句或词语涉及到的知识与光的直线传播无关的是（）A．立竿见影B一叶障目几何C鱼翔浅底D三点一线14．如图所示的四种现象中，由于光的直线传播形成的是（）15小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验，如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的像是：（）A．蜡烛的正立像B蜡烛的倒立像C．三角形光斑D圆形光斑二．填空题（每空1分，共20分）16．声音是由物体的________产生的，声音靠___________传播。
八年级物理上学期第16周周清试卷(含解析) 新人教版
2016-2017学年河南省许昌市禹州市夏都学校八年级（上）第16周周清物理试卷一、选择题（共8题，每题3分）1．下列各镜中，不能改变光束会聚或发散性质是（）A．凸透镜B．凹透镜C．凸镜 D．平面镜2．如图所示是照相机的成像示意图，以下说法中正确的是（）A．照相机使用的是凸透镜B．照相机使用的是凹透镜C．所成的像是正立、缩小的实像D．所成的像是倒立、缩小的虚像3．小强看远处的某点时，其光路如图所示，则下列说法正确的是（）A．小强的眼睛是近视眼，应配凸透镜做成的眼镜B．小强的眼睛是近视眼，应配凹透镜做成的眼镜C．小强的眼睛是远视眼，应配凸透镜做成的眼镜D．小强的眼睛正常，无需配戴眼镜4．在探究凸透镜成像规律的实验中，当凸透镜、光屏和烛焰的位置如图所示时，光屏上能成一清晰的像．则（）A．所成的像是正立缩小的实像B．所成的像是倒立缩小的实像C．把蜡烛向左移动，调整光屏的位置，得到的像变小D．把蜡烛向右移动少许，调整光屏的位置，得到的像变小5．某物体通过凸透镜成一个倒立，放大的实像，像与凸透镜距离为20cm，则此凸透镜的焦距为（）A．f＜10cm B．10cm＜f＜20cm C．f＞20cm D．无法判断6．如图所示，把一支点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方，在透镜的另一侧调节光屏位置可找到一个清晰的像．这个像是图中的（）A． B． C． D．7．在探究“凸透镜成像的规律”中物体经凸透镜成的像不可能的是（）A．正立放大的虚像B．正立缩小的虚像C．倒立缩小的实像D．倒立放大的实像8．利用航空摄影拍摄，如果拍摄时所用照相机的镜头焦距是50mm，则胶片到镜头的距离（像距）应（）A．大于100mm B．略大于50mm C．小于50mm D．恰好等于50mm二．填空题（每空2分，共16分）9．人的眼睛好像一架照相机，它的晶状体和角膜共同作用相当于一个，它能把来自物体的光（选填“会聚”或“发散”）在视网膜上，形成物体的（选填“实”或“虚”）像．10．用照相机拍一朵盛开的荷花，荷花到镜头的距离要大于．若要把荷花的像拍得更大些，则应使照相机的镜头荷花（选填“远离”或“靠近”）．11．如图，平行光经过凸透镜后，在光屏上出现一个最小最亮的光斑．（1）该凸透镜的焦距是cm．（2）小明用该凸透镜做成像实验，把蜡烛放到距凸透镜15cm的位置，移动光屏，得到一个倒立、的实像．（3）摘掉眼镜的小明观察像时，离光屏很近才看清烛焰的像，则他的眼镜是透镜．三．选做题12．图中L为凸透镜，MN为其主光轴，O为光心，若物体AB经凸透镜成的实像为A′B′，试用作图的方法确定凸透镜的一个焦点F，并在图中标出F的位置．13．在探究凸透镜成像特点的实验中．（1）实验时，在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高．如图所示（P点是2倍焦距处）．你解决的方法是．（答出一种即可）（2）调整后，把蜡烛移到A点处，此时光屏上的像很模糊，为了得到清晰的像，应把光屏向移动（填“左”或“右”），这次成的是倒立、的实像；（3）再把蜡烛移到B点处，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到像，是因为此时成的是正立、放大的像，要想看到这个像，应从图中的（填“C”或“D”）箭头所示的方向去观察．2016-2017学年河南省许昌市禹州市夏都学校八年级（上）第16周周清物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共8题，每题3分）1．下列各镜中，不能改变光束会聚或发散性质是（）A．凸透镜B．凹透镜C．凸镜 D．平面镜【分析】不同的光学元件其光学性质不同，按能否使光线透过可将其分为透镜和面镜，按表面的凹凸不同，则又可以分为平、凸、凹三种，种类不同，对光的作用也会不同．【解答】解：A、凸透镜可以透过光线，对光有会聚作用；B、透镜可以透过光线，对光有发散作用；C、凸面镜可以反射光线，并使光线发散；D、平面镜可以反射光线，不能改变光束会聚或发散性质．故选D．【点评】此题考查了面镜和透镜对光的作用，面镜对光有反射作用，其中凸面镜对光有发散作用，凹面镜对光有会聚作用；透镜对光有折射作用，其中凹透镜对光有发散作用，凸透镜对光有会聚作用．2．如图所示是照相机的成像示意图，以下说法中正确的是（）A．照相机使用的是凸透镜B．照相机使用的是凹透镜C．所成的像是正立、缩小的实像D．所成的像是倒立、缩小的虚像【分析】要做好本题，首先根据题干图解知道照相机所成像的性质；其次知道凸透镜和凹透镜所成像的性质和成像的规律．【解答】解：凹透镜成正立缩小的虚像；凸透镜的成像规律是：u＞2f，成倒立缩小的实像；u=2f，成倒立等大的实像；f＜u＜2f，成倒立放大的实像；u=f，不成像；u＜f，成正立放大的虚像；照相机所成的像是倒立缩小的实像，所以用的是凸透镜．故选A．【点评】凸透镜的成像规律及应用是：u＞2f，成倒立缩小的实像，应用是照相机；u=2f，成倒立等大的实像，应用是测焦距；f＜u＜2f，成倒立放大的实像，应用是投影仪；u=f，不成像；u＜f，成正立放大的虚像，应用是放大镜．3．小强看远处的某点时，其光路如图所示，则下列说法正确的是（）A．小强的眼睛是近视眼，应配凸透镜做成的眼镜B．小强的眼睛是近视眼，应配凹透镜做成的眼镜C．小强的眼睛是远视眼，应配凸透镜做成的眼镜D．小强的眼睛正常，无需配戴眼镜【分析】解答本题需掌握：近视眼是晶状体会聚能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴凹透镜矫正．【解答】解：由题干图可知：像呈在视网膜的前方，故小明的眼睛是近视眼，近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，应佩戴发散透镜，使光线推迟会聚，故A、C、D错误，B正确．故选B．【点评】本题主要考查学生对近视眼和远视眼的成因，以及矫正方法的理解和掌握，是一道基础题，也是中考的热点．4．在探究凸透镜成像规律的实验中，当凸透镜、光屏和烛焰的位置如图所示时，光屏上能成一清晰的像．则（）A．所成的像是正立缩小的实像B．所成的像是倒立缩小的实像C．把蜡烛向左移动，调整光屏的位置，得到的像变小D．把蜡烛向右移动少许，调整光屏的位置，得到的像变小【分析】根据图中蜡烛、透镜、光屏的位置关系判断像的特点，成实像时的动态变化规律是：物近像远像变大，物远像近像变小．【解答】解：由图知：f＜u＜2f，v＞2f，此时光屏上成倒立放大的实像，所以A、B说法错误．当把蜡烛向左移动时，物距变大，像距变小，光屏上得到的像变小，所以C说法正确．当把蜡烛向右移动时，物距变小，像距变大，光屏上得到的像变大，所以D说法错误．故选C．【点评】要求学生能从图中获取信息，然后利用所学规律分析解答问题，这是考试中常见的题型，考查学生的分析能力．此题的关键是掌握凸透镜成像的规律．搞清像距、像的大小与物距之间的关系．5．某物体通过凸透镜成一个倒立，放大的实像，像与凸透镜距离为20cm，则此凸透镜的焦距为（）A．f＜10cm B．10cm＜f＜20cm C．f＞20cm D．无法判断【分析】根据凸透镜成像的规律：物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立、放大的实像即可解答此题．【解答】解：凸透镜成像时，物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立、放大的实像，所以f＜20cm＜2f，所以10cm ＜f＜20cm．故选B．【点评】本题主要考查的是凸透镜成像规律的应用，关键是记熟成像规律，并搞清成像特点与物距之间的关系．6．如图所示，把一支点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方，在透镜的另一侧调节光屏位置可找到一个清晰的像．这个像是图中的（）A． B． C． D．【分析】解决此题要知道当物体处于二倍焦距以外时，在光屏上会成一个倒立、缩小的实像．【解答】解：因蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方，所以在光屏上会成一个倒立、缩小的实像，分析各选项可知，只有B选项中的是倒立、缩小的实像；故选：B．【点评】解决此题要结合凸透镜的成像规律进行分析解答．7．在探究“凸透镜成像的规律”中物体经凸透镜成的像不可能的是（）A．正立放大的虚像B．正立缩小的虚像C．倒立缩小的实像D．倒立放大的实像【分析】要解决此题，首先要掌握凸透镜成像的规律．当u＞2f时，成倒立、缩小的实像．当u=2f时，成倒立、等大的实像．当f＜u＜2f时，成倒立、放大的实像．当u＜f时，成正立、放大的虚像．【解答】解：当u＜f时，成正立放大的虚像，不存在缩小的虚像，所以A说法正确，B说法错误．当u＞2f时，成倒立缩小的实像，所以C说法正确．当f＜u＜2f时，成倒立放大的实像，所以D说法正确．故选B．【点评】此题考查了凸透镜成像的特点，一定要知道实像都是倒立的．有缩小的、等大的、放大的实像．只存在正立放大的虚像．8．利用航空摄影拍摄，如果拍摄时所用照相机的镜头焦距是50mm，则胶片到镜头的距离（像距）应（）A．大于100mm B．略大于50mm C．小于50mm D．恰好等于50mm【分析】照相机前面有一个镜头，镜头相当于一个凸透镜，来自物体的光经过照相机镜头后会聚在胶卷上，形成被照物体的像．并且照相机工作时物距大于2倍焦距，像距介于1倍焦距与2倍焦距之间，成倒立缩小的实像．【解答】解：照相机的镜头相当于一个凸透镜，镜头的焦距是50mm，胶片和镜头之间是像距，2f＞v＞f，所以胶片到镜头的距离大于50mm小于100mm．因为航空摄影人员从高空拍摄时，物距很大，因此这时像几乎成在焦点处，但要略大于焦距，即略大于50mm．故选B．【点评】本题主要考查的是凸透镜成像规律的应用，关键是记熟成像规律，并搞清物距像距之间的关系．二．填空题（每空2分，共16分）9．人的眼睛好像一架照相机，它的晶状体和角膜共同作用相当于一个凸透镜，它能把来自物体的光会聚（选填“会聚”或“发散”）在视网膜上，形成物体的实（选填“实”或“虚”）像．【分析】要解答本题需掌握：人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体和角膜相当于凸透镜，外界物体在视网膜上成倒立、缩小的实像．【解答】解：人眼的晶状体和角膜相当于凸透镜，它能把来自物体的光会聚在视网膜上，外界物体在视网膜上成倒立缩小的实像；故答案为：凸透镜；会聚；实．【点评】本题主要考查学生对眼睛及其视物原理的了解和掌握，眼睛和照相机类似，可以将2倍焦距以外的物体成像在视网膜上．10．用照相机拍一朵盛开的荷花，荷花到镜头的距离要大于两倍焦距．若要把荷花的像拍得更大些，则应使照相机的镜头靠近荷花（选填“远离”或“靠近”）．【分析】①凸透镜成倒立、缩小的实像，U＞2f，应用于照相机和摄像机上．②凸透镜成实像规律，物近像远像变大．【解答】解：①照相机的镜头相当于一个凸透镜，所照景物放在镜头的二倍焦距以外，在底片上成缩小的实像；②由凸透镜成实像规律，物近像远像变大可知，若要把荷花的像拍得更大一些，则应使照相机镜头靠近荷花．故答案为：两倍焦距；靠近．【点评】凸透镜成像的成像规律和应用，是凸透镜成像习题的基础内容，一定要熟练掌握．11．如图，平行光经过凸透镜后，在光屏上出现一个最小最亮的光斑．（1）该凸透镜的焦距是10.0 cm．（2）小明用该凸透镜做成像实验，把蜡烛放到距凸透镜15cm的位置，移动光屏，得到一个倒立、放大的实像．（3）摘掉眼镜的小明观察像时，离光屏很近才看清烛焰的像，则他的眼镜是凹透镜．【分析】（1）掌握凸透镜对光线的会聚作用；根据焦距的概念，计算出焦距的大小．从焦点到凸透镜的距离．（2）根据凸透镜的成像的规律：u＞2f，成倒立缩小的实像；u=2f，成倒立等大的实像；f＜u＜2f，成倒立放大的实像；u=f，不成像；u＜f，成正立放大的虚像来解答此题．（3）近视眼的成因是晶状体太厚，折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长，因此来自远处一点的光会聚在视网膜前，到达视网膜时已经不是一点而是一个模糊的光斑了；近视眼用凹透镜来矫正．【解答】解：（1）由图中，平行光线经凸透镜后会聚到一点，说明凸透镜对光线具有会聚作用，光屏上得到的最小、最亮的光斑便是凸透镜的焦点，所以焦距为40.0cm﹣30.0cm=10.0cm．（2）小明用该凸透镜做成像实验，把蜡烛放到距凸透镜15cm的位置，即物体恰好处于1倍焦距和2倍焦距之间，所以此时光屏上成一个倒立、放大的实像；（3）摘掉眼镜的小明观察像时，离光屏很近才看清烛焰的像，即说明小明是近视眼，应该用凹透镜来矫正，故他的眼镜是凹透镜；故答案为：（1）10.0；（2）放大；（3）凹．【点评】该题考查了焦距的判断、透镜成像规律的应用和近视眼的矫正方法，是一道综合题．三．选做题12．图中L为凸透镜，MN为其主光轴，O为光心，若物体AB经凸透镜成的实像为A′B′，试用作图的方法确定凸透镜的一个焦点F，并在图中标出F的位置．【分析】实像是由实际光线组成的．实像A′B′是由来自物体AB的光线经过凸透镜折射后组成的．又因为平行于主光轴的光线经过凸透镜折射后过焦点，根据这一特点我们可以在物体AB上从A点开始做一条与主光轴平行的光线，经凸透镜折射后射到A′点，折射光线与主光轴相交的点为焦点．【解答】解：在物体AB上从A点开始做一条与主光轴平行的光线，经凸透镜折射后射到A′点，折射光线与主光轴相交的点为焦点F．同样，我们利用光路是可逆的，也可以在A′B′上从A′点开始做一条与主光轴平行的光线，经凸透镜折射后射后到A点，折射光线与主光轴相交的点也是焦点．故答案为：【点评】凸透镜三条特殊光线的作图：①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴．②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点．③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变．13．在探究凸透镜成像特点的实验中．（1）实验时，在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高．如图所示（P点是2倍焦距处）．你解决的方法是蜡烛上调．（答出一种即可）（2）调整后，把蜡烛移到A点处，此时光屏上的像很模糊，为了得到清晰的像，应把光屏向右移动（填“左”或“右”），这次成的是倒立、放大的实像；（3）再把蜡烛移到B点处，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到像，是因为此时成的是正立、放大的虚像，要想看到这个像，应从图中的 C （填“C”或“D”）箭头所示的方向去观察．【分析】（1）研究凸透镜成像时，蜡烛、凸透镜、光屏在同一条直线上，三者中心大致在同一个高度；精选教案（2）（3）凸透镜成像的三种情况：①u＞2f时，凸透镜成倒立缩小的实像，2f＞v＞f．②2f＞u＞f时，凸透镜成倒立放大的实像，v＞2f．③u＜f时，凸透镜成正立放大的虚像．．【解答】解：（1）在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高，说明蜡烛、凸透镜、光屏三者中心没在同一个高度．蜡烛偏低，或凸透镜偏高，光屏偏高．要使像成在光屏的中心：①蜡烛上调；②凸透镜、光屏同时下调；③上调光屏．（2）当蜡烛在A点上，2f＞u＞f，凸透镜成倒立放大的实像，v＞2f，所以光屏右移到二倍焦距以外．（3）把蜡烛移到B点处，u＜f时，凸透镜成正立放大的虚像．光屏上接不到，透过凸透镜观察蜡烛看到正立放大的虚像．故答案为：（1）蜡烛上调（答案不唯一）；（2）右；放大；（3）虚；C．【点评】（1）掌握凸透镜成像的三种成像的物距、像距和像的性质．（2）正确区分实像和虚像．（3）实验过程中，光屏上不能正常成像，或成像不清晰，或成像不在光屏中央，能分析原因，并能解决．可编辑。
推荐学习K12八年级物理上学期期中试题(含解析) 新人教版五四制1
黑龙江省哈尔滨四十七中2015～2016 学年度八年级上学期期中物理试卷一、选择题（共12 小题，每小题3 分，满分36 分）1．关于中学生身边常识，下列说法错误的是（）A．一位中学生的身高1.65m B．听声范围约为20Hz﹣20000HzC．中学生心率75 次/分D．步行的速度约为l2m/s2．图为小组同学学习长度测量讨论交流的情境，下列关于误差说法中正确的是（）A．测量时为了减小误差可以多估读几位B．测量时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差C．测量的数值和真实值可能完全相同，所以误差是可以避免的D．由于眼睛不可能估计的非常准，所以没有必要估读3．“小小竹排江中游”和“巍巍青山两岸走”选择的参照物依次是（）A．竹排，青山B．青山，竹排C．江水，河岸D．青山，河岸4．如图所示的图象中，描述的是同一种运动形式的是（）A．A 与B B．B 与C C．C 与D D．A 与C5．如图所示，一位同学利用塑料尺探究“声音的有关问题”．下列有关说法中，不正确的是（）A．拨动尺子，尺子振动发出声音，说明声音是物体振动产生的 B．尺子伸出桌面越长，振动的越快，发出声音的响度越大 C．用大小不同的力拨动尺子，发出声音的大小不同 D．当尺子伸出桌面较长时，即使尺子振动的幅度很大，我们依然无法听到声音，这是因为物体振动发出的声音不能都被我们听到6．下列控制噪声的做法中，属于在传播过程中控制的是（）A．汽车排气管安装消声器B．强噪音环境工作戴耳罩C．公路旁设置声音屏障D．电子阅览室内禁止大声说话7．下列与声现象有关的说法中不正确的是（） A．倒车雷达是利用次声波传递信息 B．两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为真空不能传声 C．B 超检查身体是超声波在医学中的应用D．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音色8．如图所示的四种现象或应用中，属于光的折射现象的是（）A．插入水中的筷子B．手影游戏 C．潜望镜 D．自行车尾灯9．﹣束光从空气斜射向水面．如图所示能正确反映光的传播路径的是（）A ．B ．C ． D．10．一本物理教材掉到了地上，小聪和小明从不同的位置都看到了它，下列有关说法正确的是（）A．小聪看到教材是光发生漫反射，小明看到教材是光发生镜面反射B．小聪看到教材是光发生镜面反射，小明看到教材是光发生漫反射C．小聪和小明看到教材都是光发生漫反射 D．小聪和小明看到教材都是光发生镜面反射11．下面四幅图中有关光的知识说法正确的是（）A ． 地面上出现竖直杆的影子是由于光在同种均匀介质中沿直线传播的原因B ． 漫反射中的有些光线不遵从光的反射定律C ． 右边同学能看到水中硬币的像．是由于光从空气申斜射入水中发生折射形成的D ． 医生能通过光纤看到病人体内的病灶是由于光只能传递能量12．物理学中有很多重要的科学研究方法，下列有关说法不正确的是（ ）A ．探究“降落伞在空中滞留时间跟哪些因素有关”时，应用了控制变量法B ．声波的形成与水波的形成类似，可以借助水波的形成理解声波的形成，应用了类比法C ．物理学中用一根带箭头的直线，即光线形象直观的表示光的传播方向，应用了建模法D ．探究“物体是运动还是静止”时，必须选择一个参照物，应用了等效替代法二、非选择题13．测量仪器是科学探究的重要工具，不同的测量仪器有不同的用途，如图，写出甲实验中读数时 的错误 ，乙实验中停表的读数为 s ．14．如图所示是车站送行的情景，小聪和小明谁的说法对？．判断结果不同的原因是 ．15．同学们上音乐课时，优美的琴声来自，悠扬的歌声传得很远是通过传播的．16．学习了声音的传播知识和光的传播知识后，同学们认为它们既有相似之处，也有不同之处．请你写出一个相似之处：；写出一个不同之处：．17．甲、乙两辆汽车在水平路面上同时向东行驶，路程一时间图象如图所示，则甲车的速度是m/s；两车行驶过程中，若以甲车为参照物，乙车向运动．18．如图所示，曾侯乙编钟是我国现存最大、保存最完整的一套大型编钟．当我们用同样大小的力敲击不同的编钟时，编钟发出声音的不同，而钟声听起来“悠扬悦耳”是指编钟发出声音的（填“响度”、“音调”“音色”）．19．如图为收费站路边的两个交通标志牌，其中圆牌的含义是，根据交通标志牌的内容求出租车从此地到机场最快要用多长时间？20．永州阳明山国家森林公园风景秀丽，园内严禁游客随地丢弃饮料瓶，这不仅是为了保护环境，更重要的是因为透明圆饮料瓶装水后相当于一个镜，它对太阳光具有作用，可能引起森林火灾．21．下表列出的是在进行探究实验时遇到的一些实际问题，请你把解决问题的方法填写在表中对应上述解决问题的方法称之为．22．如图所示，已知一条入射光线过凸透镜的光心O，一条经过凸透镜折射后的光线与主光轴平行，请分别画出它们对应的出射光线和入射光线．23．如图所示，小聪通过平面镜看到了小猫要偷吃鱼．请你在图中用箭头标出小聪看到小猫偷吃鱼时光的传播方向，并画出平面镜的位置．24．检查视力时，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上平面镜里的像．要求视力表在平面镜中的像与被测者相距4.6m，试在图中准确画出：（1）平面镜的位置；被测者眼睛通过平面镜看到自己右脚上如图P 点的光路图．25．同学们利用如图所示的玻璃管装置探究“气泡上升的速度”．（1）该实验的原理是．使用的测量工具有．下表为同学们在实验中测得的数26．小文探究“反射角与入射角的关系”，实验装置如图甲．白色纸板竖放在水平镜面上，ON 与镜面垂直．实验中收集到一组实验证据如图乙．（1）依据实验证据，可初步得到的实验结论是：为使实验结论更可靠，接下来的操作是：（3）在此实验中白色纸板的作用是；根据图乙可知光的传播方向改变的角度是．27．小聪和小明每天都照镜子，小聪觉得“在平面镜中，自己的像比自己要小”，小明把手放在镜子上“觉得镜中手的像和手一样大”．为了验证猜想，他们在桌上铺一张白纸，纸上竖了一块平面镜．（1）在镜前放了一支点燃的蜡烛A，可是手不能伸到镜中，无法继续进行探究．你认为该如何解决他们的问题？解决了他们的困难后，出现了如图甲所示的实验情景，由此可以得出的结论是．我们还可以用一个纸条来模拟平面镜成的像，如图乙所示，你还可以得出的结论是．（3）同学们继续探究平面镜成像时像与物的大小关系，你认为应该如何操作？请对实验中可能出现的现象进行分析论证．28．如图所示是学校百米赛跑发令的情景，终点计时员听到发令枪响声后开始计时，测得冠军成绩是11.50s．（声速为340m/s，忽略光传播的时间）（1）观众是通过的方法比较运动员运动快慢的，终点计时员是通过的方法比较运动员运动快慢的．该运动员跑百米的真实成绩是多少？（结果保留两位小数）（3）该运动员跑百米的平均速度是多少？（结果保留一位小数）黑龙江省哈尔滨四十七中2015～2016 学年度八年级上学期期中物理试卷（五四学制）参考答案与试题解析一、选择题（共12 小题，每小题3 分，满分36 分）1．关于中学生身边常识，下列说法错误的是（） A．一位中学生的身高1.65m B．听声范围约为20Hz﹣20000Hz C．中学生心率75 次/分D．步行的速度约为l2m/s【考点】长度的估测；时间的估测；速度与物体运动；人耳感知声音的过程及听到声音的条件．【专题】应用题；长度、时间、速度．【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．【解答】解：A、中学生的身高1.65m 左右，故A 正确；B、人的听声范围约为20Hz﹣20000Hz，故B 正确；C、正常人的心率在70 次/分左右，中学生心率75 次/分，符合实际情况，故C 正确；D、中学生步行的速度约为lm/s 左右，故D 错误．故选D．【点评】物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务．2．图为小组同学学习长度测量讨论交流的情境，下列关于误差说法中正确的是（）A．测量时为了减小误差可以多估读几位 B．测量时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差 C．测量的数值和真实值可能完全相同，所以误差是可以避免的 D．由于眼睛不可能估计的非常准，所以没有必要估读【考点】误差及其减小方法．【专题】应用题；长度、时间、速度．【分析】误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异，这种差异不同于错误，它是在测量方法正确的情况下产生的，只可以减小，却不能避免．【解答】解：A、测量时应该估读到最小刻度的下一位，即估读值，再多估读几位没有意义；故A 错误；A、求多次测量的平均值是减小误差有效的方法之一；故B 正确； C、误差是不可以避免的，只可以减小；故C 错误； D、为了减小误差，要估读到最小刻度的下一位，这是有必要的；故D 错误．故选B．【点评】本题考查了对测量误差的理解和减小误差的办法，要知道误差与错误在产生原因上，及是否能避免等方面都存在着本质的区别，我们应充分认识二者的不同．3．“小小竹排江中游”和“巍巍青山两岸走”选择的参照物依次是（）A．竹排，青山B．青山，竹排C．江水，河岸D．青山，河岸【考点】参照物及其选择．【专题】运动和力．【分析】在判断物体的运动情况时，要先选取一个标准作为参照物，参照物不同，同一物体的运动情况也会发生变化．【解答】解：“小小竹排江中游”的意思是说“竹排”在运动，“巍巍青山两岸走”的意思是说“青山”在运动． A、选取参照物时，一般不选取研究对象本身作为参照物，否则的话研究对象始终处于静止状态，故A 错误； B、以青山为参照物，竹排和青山之间的位置发生了变化，故竹排在运动；以竹排为参照物，青山与竹排的位置发生了变化，故青山在运动，B 符合题意； C、以江水为参照物，竹排顺水而流，位置没有发生变化，竹排处于静止；以河岸为参照物，青山与岸之间的位置没有发生变化，故青山处于静止，C 错误； D、以青山为参照物，竹排在运动；但以河岸为参照物，青山是静止的，故D 错误．故选B．【点评】该题以古诗句为背景，通过参照物的选取考查了运动和静止的相对性．4．如图所示的图象中，描述的是同一种运动形式的是（）A．A 与B B．B 与C C．C 与D D．A 与C【考点】速度与物体运动．【专题】图析法；长度、时间、速度．【分析】匀速直线运动的特点的图象有两种表示方法：s﹣t 图象和v﹣t 图象．一定要分清楚其本质的不同．【解答】解：匀速直线运动的特点的图象有两种表示方法：如果是v﹣t 图象，则横轴表示时间，纵轴表示速度，因速度不变，所以图象是平行于横轴的射线，如图B．如果是s﹣t 图象，则横轴表示时间，纵轴表示距离，因速度不变，s 与t 成正比，所以图象是过点O的射线，如图C．故选B．【点评】本题考查匀速直线运动的特点如何通过图象来表示．图象能很直接的反应物体的运动规律，对于图象题，首先看清两个坐标轴所表示的物理量，再顺着图象看随横坐标轴变化，纵坐标轴如何变化，找到物体的运动规律．5．如图所示，一位同学利用塑料尺探究“声音的有关问题”．下列有关说法中，不正确的是（ ）A ．拨动尺子，尺子振动发出声音，说明声音是物体振动产生的B ．尺子伸出桌面越长，振动的越快，发出声音的响度越大C ．用大小不同的力拨动尺子，发出声音的大小不同D ．当尺子伸出桌面较长时，即使尺子振动的幅度很大，我们依然无法听到声音，这是因为物体振 动发出的声音不能都被我们听到【考点】声音的产生；人耳感知声音的过程及听到声音的条件；频率及音调的关系． 【专题】应用题；声现象．【分析】（1）声音是由物体振动产生的； 响度指声音的强弱，是由发声体振动的振幅决定，振幅越大，响度越大；（3）音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高，物体振动越慢，音调就越 低；（4）体积大，质量大的物体难振动，频率小，音调低，人能听到的频率范围是 20﹣20000Hz ． 【解答】解：A 、拨动尺子，尺子振动并发出声音，说明声音是由物体振动产生的；故 A 正确； B 、实验时应保持拨动钢尺的力度不变，改变钢尺伸出桌边的长度，尺子伸出桌面越长，振动的越 慢，发出的音调越低；故 B 错误； C 、实验时，让尺子伸出桌面的长度相同，拨动尺子的力度不同，发出声音的大小不同；故 C 正 确； D 、增加钢尺伸出桌面的长度，振动部分体积增大，质量增大，越来越难振动，频率越来越小，音 调越来越低；钢尺伸出桌面超过一定长度，很难振动，频率小于 20Hz ，不在人的听觉范围之内， 所以听不到声音；故 D 正确． 故选：B ．【点评】正确区分声音的三要素并能够搞清影响它们的因素：音调指声音的高低，是由发声体振动 的频率决定，频率越高，音调越高；响度指声音的强弱，是由发声体振动的振幅决定，振幅越大， 响度越大；音色是由发声体的特性决定的，不同发声体的音色不同．6．下列控制噪声的做法中，属于在传播过程中控制的是（ ）A ．汽车排气管安装消声器B ． 强噪音环境工作戴耳罩C ．公路旁设置声音屏障D ． 电子阅览室内禁止大声说话 【考点】防治噪声的途径．【专题】声现象．【分析】减弱噪声有三种：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱．分析四个 选择项中减弱噪声的办法，然后与题目中的要求对应即可解决此题．【解答】解：A 、在汽车排气管安装消声器，是在声源处减弱噪声．故 A 不合题意． B 、强噪音环境工作戴耳罩是在人耳处减弱噪声；故 B 不合题意． C 、公路两侧设置屏障墙是在传播过程中减弱噪声，故 C 符合题意． D 、电子阅览室内禁止大声说话是在声源处减弱噪声．故 D 不合题意．故选 C ．【点评】本题考查学生对减弱噪声具体做法的理解能力，要结合防治噪声的途径方法进行分析解 答．7．下列与声现象有关的说法中不正确的是（ ） A ．倒车雷达是利用次声波传递信息 B ．两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为真空不能传声 C ．B 超检查身体是超声波在医学中的应用D ．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音色【考点】声音的传播条件；超声波与次声波；音色．【专题】应用题；声现象．【分析】（1）倒车雷达是利用超声波工作的；声音的传播需要介质，真空不能够传声；（3）B 超是利用超声波来工作的；（4）音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关．【解答】解：A 、倒车雷达是利用超声波传递信息的，故 A 错误；B 、太空中没有空气，两名宇航员在太空中不能直接对话；故 B 正确；C 、B 超是利用超声波来检查身体的，是超声波在医学上的应用；故 C 正确；D 、不同人声音的音色不同，区别出谁在说话，是因为音色不同的原因，声纹锁主要是依据声音的 音色来辨别主人的；故 D 正确．故选：A ．【点评】考查声音的综合利用，要求学生对声音及其特性，以及声音的传播及特征等知识点全面掌 握．8．如图所示的四种现象或应用中，属于光的折射现象的是（ ）A ．插入水中的筷子B ． 手影游戏C ．潜望镜D ． 自行车尾灯 【考点】光的折射现象及其应用．【专题】光的折射、光的色散．【分析】①光的折射是指光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象；②生活中常见的光的折射现象有：用放大镜看物体，凸透镜成像，斜插入水中的筷子被“折断”，水 中的鱼“变浅”，彩虹，海市蜃楼等【解答】解：A 、插入水中的筷子看上去变弯折了，是光的折射现象，故 A 符合题意； B 、手影游戏是光的直线传播现象，故 B 不符合题意； C 、潜望镜是利用了光的反射现象，故 C 不符合题意； D 、自行车尾灯，利用了光的反射现象，故 D 不符合题意．故选 A ．【点评】解决本题的关键是理解光的折射现象、光的反射现象、光的直线传播现象，了解生活中常 见的光现象．9．﹣束光从空气斜射向水面．如图所示能正确反映光的传播路径的是（ ）A ．B ．C ．D ．【考点】作光的折射光路图；作光的反射光路图．【专题】图像综合题． 【分析】（1）光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分 居法线两侧，反射角等于入射角； 光的折射定律：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧， 当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时，折射光线向靠近法线方向偏折，折射角小于入射 角；当光由水中或其它透明介质斜射进入空气中时，折射光线向远离法线方向偏折，折射角大于入 射角．【解答】解：A、光从空气斜射入水中时，反射角等于入射角，而图中反射角不等于入射角，故A 不正确；B、光从空气斜射入水中，折射角小于入射角，而图中折射角大于入射角了，故B 不正确；C、符合光的反射定律和折射定律，该选项正确； D、光从空气斜射入水中时，要同时发生反射和折射现象，而图中没有反射现象，故D 不正确．故选C．【点评】解此类问题，要深刻理解反射定律和折射定律的内容，特别容易出错的地方是光线的方向、位置和角度的大小．10．一本物理教材掉到了地上，小聪和小明从不同的位置都看到了它，下列有关说法正确的是（）A．小聪看到教材是光发生漫反射，小明看到教材是光发生镜面反射B．小聪看到教材是光发生镜面反射，小明看到教材是光发生漫反射C．小聪和小明看到教材都是光发生漫反射 D．小聪和小明看到教材都是光发生镜面反射【考点】光的反射；漫反射．【专题】应用题；比较思想；光的传播和反射、平面镜成像．【分析】光照在凹凸不平的物体表面，反射光线向着四面八方反射，这种反射叫漫反射；物体照在光滑的物体表面，反射光线向着同一方向射出，这种反射叫镜面反射．【解答】解：教材的表面凹凸不平，光照在上面发生发生漫反射，反射光线是向着四面八方的，所以小聪和小明在不同的位置都能看到，故ABD 错误，C 正确．故选C．【点评】镜面反射是将光朝同一方向反射，漫反射是将光朝各个方向反射，这是镜面反射和漫反射在实例中表现出来的最大不同，所以本题关键在于“不同位置”上都能看到．11．下面四幅图中有关光的知识说法正确的是（）A．地面上出现竖直杆的影子是由于光在同种均匀介质中沿直线传播的原因B．漫反射中的有些光线不遵从光的反射定律C．右边同学能看到水中硬币的像．是由于光从空气申斜射入水中发生折射形成的D．医生能通过光纤看到病人体内的病灶是由于光只能传递能量【考点】光在均匀介质中直线传播；漫反射；光纤通信．【专题】光的传播和反射、平面镜成像．【分析】（1）光在同一均匀介质中沿直线传播．光沿直线传播的实例有：小孔成像、激光准直、影子、日食和月食等；镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律；（3）从水中物体上反射的光线由水中进入空气时，在水面上发生折射；（4）光可以传递信息和能量．【解答】解：A、影子是由于光在同种均匀介质中沿直线传播的原因，故A 正确； B、镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律，故B 错误； C、能看到水中硬币的像．是由于光从水中斜射入空气中发生折射形成的，故C 错误； D、光可以传递信息和能量，故D错误．故选A．【点评】此题考查光的直线传播、光的反射、光的折射等知识点，综合性较强，但难度不大，属于基础知识，要求学生应熟练掌握．12．物理学中有很多重要的科学研究方法，下列有关说法不正确的是（） A．探究“降落伞在空中滞留时间跟哪些因素有关”时，应用了控制变量法 B．声波的形成与水波的形成类似，可以借助水波的形成理解声波的形成，应用了类比法 C．物理学中用一根带箭头的直线，即光线形象直观的表示光的传播方向，应用了建模法 D．探究“物体是运动还是静止”时，必须选择一个参照物，应用了等效替代法【考点】物理学方法．【专题】定性思想；比较思想；其他综合题．【分析】结合控制变量法、类比法、建模法、等效替代法的相关定义与应用，结合选项中的实例可逐一做出判断．【解答】解：A、探究“降落伞在空中滞留时间跟哪些因素有关”时，应每次只研究与一个量的关系，而控制其它的量不变，所以应用了控制变量法，故A 正确； B、声波的形成与水波的形成类似，可以借助水波的形成理解声波的形成，应用了类比法，故B 正确； C、物理学中用一根带箭头的直线，即光线形象直观的表示光的传播方向，应用了建模法，也叫模型法，故C 正确； D、等效替代法是在保证某种效果（特性和关系）相同的前提下，将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法．探究“物体是运动还是静止”时，必须选择一个参照物，是运用了比较思想，与等效替代法无关，故D 错误．故选D．【点评】了解物理学中常见的几种研究方法，并能结合其在实验中的具体应用做出判断，是解答此类问题的关键．二、非选择题13．测量仪器是科学探究的重要工具，不同的测量仪器有不同的用途，如图，写出甲实验中读数时 的错误 视线没有正对刻度线 ，乙实验中停表的读数为 307.5 s ．【考点】长度的测量；时间的测量． 【专题】应用题；长度、时间、速度．【分析】（1）刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，使用时有刻 度的一边要紧贴被测物体，读数时视线与刻度垂直，估读到分度值的下一位； 停表的小表盘代表分，大表盘代表秒，把两个表盘的读数相加，即为停表的示数．【解答】解：（1）由图可知，刻度尺在读数时视线没有与物体右侧所对刻线相垂直； 在秒表的中间表盘上，1min 中间有两个小格，所以一个小格代表 0.5min ，指针在“5”和“6”之间，偏 向“5”一侧，所以分针指示的时间为 5min ；在秒表的大表盘上，1s 之间有 10 个小格，所以一个小格代表 0.1s ，指针在 7.5s 处，所以秒针指示的 时间为 7.5s ，即秒表的读数为 5min7.5s=307.5s ．故答案为：视线没有正对刻度线；307.5．【点评】此题考查的是常见的几种物理仪器的读数方法，在读数前一定要观察仪器的量程和分度 值；需要注意的是长度的测量需要进行估读；注意时间单位换算 1min=60s ．14．如图所示是车站送行的情景，小聪和小明谁的说法对？ 都对 ．判断结果不同的原因是 小明选择火车为参照物，小聪选择地面为参照物 ．【考点】参照物及其选择．【专题】应用题；长度、时间、速度．【分析】运动是绝对的，静止是相对的，研究物体的运动时，必须事先选定一个标准的物体，这个 事先被选作标准的物体叫参照物；如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变，则是运动 的；如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生了改变，则是静止的．【解答】解： 火车开动时，火车与小聪或地面的位置不断发生不会，小聪说火车开动了，是以自己或地面为参照 物的； 小明坐在行驶的火车中，火车与地面上的小聪之间的位置不断发生变化，小明说小聪他们向后退， 是以自己乘坐的火车为参照物的，所以他们的说法都是正确的．。
第一学期16周初二物理试卷_看图王
（1）从记录数据看，第
min 的数据有明显错误，此时水的沸点应
为
℃．
（2）停止加热后，水
（”能”或”不能”）继续沸腾．
（3）图 1 所示的是甲、乙两杯水被加热时水中气泡上升的情形，其中
最
可能是水沸腾前的情形．
（4）如图 2 所示，先不接两用气筒，将三角烧瓶中的水加热到沸腾时，温度
计的示数为 100℃；此时，通过直角管用两用气筒向烧瓶内打气，见到的现象
间，光屏上烛焰的像变模糊了，在不改变凸透镜和光屏位置的情况下，若想在
光屏上再一次得到烛焰清晰的
像，他应该将蜡烛向
（填“左”
或“右”）移动．
23．(8 分)在“观察水的沸腾”的实验中，某个实验小组得到下列的实验记录表
格：
时间/min
…6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
温度/℃
…95 96 97 98 98 95 98 98 98 98
了 3 汤匙的盐，由此作出猜想：盐水的凝固点可能与盐水的浓度有关，接着他
们进行了多次实验得出了不同浓度盐水的凝固点，数据记录如下表：
盐水浓 0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 36
度（%）
凝固点 0 ﹣2 ﹣4 ﹣6 ﹣8 ﹣11 ﹣15 ﹣18 ﹣17 ﹣1.8 ﹣0.4 0
2017~2018 学年度第一学期 16 周联考
初二级物理试题
考生须知：1、本卷满分 100 分，考试时间为 80 分钟； 2、答题前，考生务必将自己的班别、姓名、考号填写清楚； 3、答案必须答在答题卷上，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单项选择题 (本大题 7 小题，每小题 3 分，共 21 分)在每小题列出的四个选项中， 只有一个是正确的，请把答案填在答题卡上对应位置）
推荐[新人教版]八年级上学期物理第16周周末作业(质量)
![推荐[新人教版]八年级上学期物理第16周周末作业(质量)](https://img.taocdn.com/s3/m/4fa31a8469dc5022aaea0088.png)
1．某人测量了一些数据，但忘了写单位，请补上合适的单位：①一个鸡蛋的质量约50________，②一个苹果的质量约150________，③一瓶白酒的质量约500________，④一瓶雪碧的质量约1.25________，⑤一枚大头针的质量约4.0×10－2________，⑥一辆载重卡车的质量约15________．2．分析物体发生下列变化时其质量的变化情况(“改变”或“不变”)（1）将质量为2kg的铁块从10℃加热到400℃，铁块的质量______________（2）将质量为1.5kg的金块锻打成0.01mm厚的金箔后，它的质量______________(3) 将质量为5kg的冰熔化成水后，它的质量____________（4）宇航员将一块质量为500g的面包带到太空中，面包的质量__________3. 56t= ________kg=_________g 1.5×10-3kg=_________g 8.0×10-5g=_________mg7.0×105g=_________kg 1.8×105mg=__________g 2.1×107mg=_________kg7.2t==_________g=_________mg 6.9×107mg=_________kg==_________t4．下列质量中，最小的是 ( )A．1.19×10－7t B．125 mg C． 0.13 g D．0.000 12 kg 5．1kg的棉花和1kg的铁块相比较，下列说法中正确的是（）A．棉花所含物质较多 B．铁块所含物质较多C．棉花和铁块所含物质一样多 D．无法比较棉花和铁块所含物质的多少6．一架天平的称量范围为0～1000g，用它可称下列哪个物体的质量（）A．一个铅球 B．一个苹果 C．一位学生 D．一袋大米7．为了保持天平测量精确，使用时要注意（1）用天平称物体的质量时，不能测量超过天平的____________（2）砝码要用________夹取，不准用手拿，往_______盘里加减砝码时要轻拿轻放，不要把砝码弄湿弄脏，以免锈蚀（3）保持天平的干燥、清洁．不要把__________的物体和__________直接往往放在天平盘里．8．下面是用托盘天平称石块质量的实验步骤，请按正确的顺序重新排序，并将实验步骤的标号写在横线上．①把天平放在水平桌面上②将被测物体放在天平的左盘，右盘放砝码，调节游码，使指针指在分度盘中央③将游码拨到标尺左侧零刻线上④调节横梁平衡螺母，使横梁平衡⑤计算砝码的总质量加上游码所对刻度值得出物体质量正确的顺序为__________________________．9．用已经调节好的天平称某物体的质量，天平指针位于分度盘中央位置时，右盘内的砝码有50g和5g各一个，游码的位置如图6-1所示，该物体的质量为（）图6-1 A．55g B．57.2g C．57.4g D．58g10．下列有关使用天平操作规范的说法中，错误的是（）A．要注意保持天平和砝码盘干燥、清洁，防止锈蚀B．用天平称量物体的质量不能超过天平的最大称量C．已经调好的天平，移动到另一个地方使用，使用前必须重新调节D．用手向天平里加减砝码时要轻拿轻放，用后立即放回砝码盒。
八年级物理上学期周周练16(无答案) 新人教版(2021学年)
江苏省句容市２016-2017学年八年级物理上学期周周练16(无答案）新人教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望（江苏省句容市2０16－2017学年八年级物理上学期周周练１6（无答案) 新人教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步，以下为江苏省句容市2016-2017学年八年级物理上学期周周练１6（无答案) 新人教版的全部内容。
八年级物理周周练班级＿＿_＿＿＿姓名__＿_＿_ 1.某校初二物理兴趣小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究．他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象,根据图象可以判断A.0~5s内,小车的平均速度是1m／ｓB.0～2s内，小车在做加速直线运动Ｃ.2s～5ｓ内,小车在做匀速直线运动D.５ｓ~７s内,小车以２m/ｓ的速度做匀速直线运动2．用图象可以表示物体的运动规律,图中用来表示物体做匀速直线运动的是( )A.甲和丁B．甲和丙 C.甲和乙D．乙和丁3．以下物体的运动最接近匀速直线运动的是（）A.汽车启动Ｂ.列车进站 C.随自动扶梯上楼的顾客 D.溜冰运动员进入弯道4．一只小鸟从枇杷树上飞到地面，啄食掉落在地上的熟枇杷，吃了一会儿，路边传来吆喝声,小鸟立即飞回树上它出发时的位置。
如图所示,能够大致描述小鸟运动情况的是5.如图是一小球从A点沿直线运动到Ｆ点的频闪照片，频闪照相机每隔0．2s闪拍一次分析照片可知:小球在做直线运动（选填“匀速”或“变速＂)，其理由是: ．6.一物体做直线运动，第２秒内的距离是４m,第3秒内的距离是6m，第4s内的距离是８m，这物体做的是_ 运动.７．如图所示：是甲、乙两个物体运动的频闪照片，由图可知,甲物体做的是_＿_＿_____运动,乙物体做的是________＿运动。
【配套K12】八年级物理上学期第一次月考试题(含解析) 新人教版16
2015-2016学年江西省宜春市芦村中学八年级（上）第一次月考物理试卷一、填空题1．坐在温馨的物理考场，仔细想想：你平时走路的步幅约为50 ，上体育课时你跑100m所需时间约为16 （填上合适的物理量单位）．2．小雨在课外活动中制作了一种发声装置．他在纸筒的开口端打两个孔，并用一根绳子穿过这两个孔后系紧．如图1所示，他抓住绳子的一端，以平稳的速度在头的上方转动此装置，筒中空气柱由于发出声音．当转速增大时，他发现纸筒发出声音的音调变高了，这是由于（填“振幅”或“频率”）变大的缘故．3．一天，小香同学所在的实验小组，将一手机的来电显示设为铃声和屏幕显示，然后将手机用线悬挂在真空罩中，将罩中的空气抽出后，用电话打该手机，结果只看到手机的屏幕显示而听不到铃声．该实验可以证明声音需要传播，而电磁波可以传播．4．用图所示的刻度尺测量铅笔的长度，该刻度尺的分度值为mm，所测铅笔的长度为cm．5．为了减少噪声污染，很多市区禁止机动车鸣喇叭．从声学上讲，这是从处减弱噪声．人们以为单位表示噪声强弱的等级．6．2009年7月22日（农历六月初一）上午，在我省北部将能观察到日全食．观测日全食不能用肉眼直接对着太阳，如果没有专用的太阳滤镜，可采用如图的两种简便方法：如图甲所示，准备一盆黑墨水置于阳光下，在脸盆中能观察到太阳的像，这是利用了成像原理；如图乙所示，将手指展开，互相垂直叠放，对着阳光，在白纸上也能观察到太阳的像，这利用了光沿传播的原理．日全食就是从太阳射出的光线被遮挡．7．如果将光速（3×108m/s）与声音的速度互换，你的周围将有哪些变化？说出其中的两种，．8．某同学站在竖直放置的平面镜前2m处，镜中的像与他相距m．当该同学走近平面镜时，镜中像的大小将（填“变大”、“变小”或“不变”）．9．如图所示，早晨的太阳光与水平方向成30°角射到一水平放置的平面镜上，经镜面反射后，反射角为，随着时间的推移，从早晨到中午，反射角将（增大/不变/减小）．10．在2009年10月3日晚的“宜春月﹣中华情”的中秋晚会上，成龙大哥一开口，还在厨房的妈妈就激动地说“是成龙”，妈妈是根据成龙声音的这一特点判断的；在现场的各个方向的人都能看到成龙是因为他对光线发生反射．二、选择题（共24分，每小题3分．第11～16小题，每小题只有一个正确答案，17、18每小题有一个或几个正确答案，把你认为正确答案的序号填在后面的括号内，全部选对得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）11．下表是国家标准鞋码与脚长对照表，表中“光脚长度”的单位是（）12．甲同学把一只耳朵贴在一根长直铁管一端，乙同学在该管的另一端用力敲打一下，下列正确的说法是（）A．因为钢铁传声比空气传声快，甲一定能听到两次敲打声B．因为钢铁和空气传声相同，甲一定听不到两次敲打声C．因为空气传声比钢铁传声快，甲有可能听到两闪敲打声D．当钢管足够长时，甲才有可能听到两次敲打声13．如图所示的四种情景中，属于光的反射的是（）A．手影B．水中筷子变“折”C．用遥控器控制电视D．钢笔“错位了”14．有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服，则下列说法正确的是（）A．电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播B．超声波不是由物体振动产生的C．超声波的音调很低所以人听不到D．超声波能传递能量15．下面方框中的四个图象，其中一个是福娃在竖直放置的平面镜中的像，你认为应当是（）A． B． C． D．16．为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验．你认为能够完成这个探究目的是（）A．把罩内的空气抽去一些后，闹铃的铃声明显减小B．用力吹一根细管，并将它不断剪短，声音变高C．用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅D．用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况17．湖北省随州市出土了一套战国时铸造的编钟．这套编钟的制作材料一样，每个编钟的厚薄和质量有差异，乐师敲击这套编钟便可演奏出独具特色的美妙音乐．这些编钟在发声时主要不同的是（）A．音色 B．音调 C．响度 D．无法判断18．下列说法正确的是（）A．声音在不同介质中传播速度相同B．误差不是错误，误差只能减小，不能消除C．漫反射也遵守光的反射定律D．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声波能传递信息三、简答与计算题（共26分．19小题3分，20小题3分，21题8分，22每小题3分，23小题5分）19．某同学使用同一把刻度尺，测量同一本物理课左、中、右三处长度，记录结果顺次为25.9mm、26.0mm和26.0mm，他使用这把刻度尺的分度值是多少？，则这本书的长度应该为多少厘米？20．有一根高度为1m的竖直放置的标杆，在太阳光照下，它的影长为1.1m．同时有一根竖直放置的电线杆，它的影长为6.6m，问电线杆的高度是多少米？21．如图所示，小明通过一平面镜看到了桌子下面的小球．图中画出了入射光线和反射光线，但未标出光的传播方向．在图中用箭头标出光的传播方向．求出入射角和反射角的大小，并根据光的反射定律画出平面镜．22．如图所示，两面平面镜互相垂直，一束光线斜射到平面镜上，请在图中完成光路图．23．下图中，A是平面镜，B是镜前人眼，C是人眼睛在平面镜前看到的烛焰像上的一点．（1）根据平面镜成像的特点作出像点C对应的物点D．（2）完成眼睛看到C的光路图（画一条入射光线和反射光线即可）．24．请画出物体AB在平面镜中所成的像A′B′．（见图）25．中考前，小明与两个同学在测试百米赛跑的成绩，由于没有发令枪，他们就以听到喊“开始”的声音开始计时，记得小明的成绩为10.20s，若不考虑光传播这段距离的时间，请问10.20s是小明的真实成绩吗？若不是，小明的真实成绩是多少？四、实验与探究题（共30分，24题5分，28题7分，其余每小题5分）26．小红、小雨和小刚正在争论图中哪种测量工具好，小红说简单的刻度尺好，因为平时用它最多；小雨说游标卡尺或千分尺好，因为它们的准确度高；但小刚说卷尺最好，因为他的量程最大．他们谁说的对呢？说说你的看法和理由．27．噪声对人的危害非常大，怎样减弱噪声，保护环境已成为当今社会的一个重要课题．现在洋洋家楼下是个舞厅，洋洋每天做作业都无法集中精神．为此她妈妈帮她买了一个噪声监测仪放在家里，这样能解决这个难题吗？若不能，那就请你说出你的解决方法．（至少说两个）28．课堂上，老师探究光的反射规律时，如图在平面镜的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成．让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光线OB．实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了（填“镜面”或“漫”）反射．若将F板向后折转一定的角度，则在F板上（填“能”或“不能”）看到反射光，此时反射光线和入射20°，则反射角的大小是．（2）课后，某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如上表所示．经检查，三次试验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背．你认为其中的原因应该是．29．小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时．将一块玻璃板竖直架在水平台上．再取两段完全相同的蜡烛A和B．点燃玻璃板前的蜡烛A．进行观察，如图所示．在此实验中：（1）小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是．（2）所用刻度尺的作用是便于比较像与物关系．（3）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的关系．（4）移去后面的蜡烛B，并在所在位置上放一光屏．则光屏上接收到蜡烛烛焰的像（填“能”或“不能”）．所以平面镜所成的像是．（填“实”或“虚”）（5）小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时．它的像（填“变大”、“变小”或“不变”）．30．如图所示是一条细绳一端系一个小铁块做成的摆，小明用电子表测出了这个摆的周期（摆动一个来回所用的时间）后，想探究摆的周期与什么因素有关．他猜想可能与小铁块的质量有关，还可能与细绳的长短有关．于是他通过改变小铁块的质量和细绳的长度测出摆动30）若直接测出一个周期，测得的周期误差较．（2）在第1、2次实验中，小明用“保持质量不变，改变细绳长度”方法来探究摆的周期与细绳长度的关系，这是物理学中研究问题常用的法．（3）通过比较第l、2次实验的两组数据，得出的实验结论是通过比较第实验的两组数据，得出的实验结论是：摆的周期与小铁块的质量无关．（4）通过实验分析，小明得出的实验结论是．2015-2016学年江西省宜春市芦村中学八年级（上）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、填空题1．坐在温馨的物理考场，仔细想想：你平时走路的步幅约为50 cm ，上体育课时你跑100m 所需时间约为16 s （填上合适的物理量单位）．【考点】长度的估测；时间的估测．【专题】估算题．【分析】根据生活经验及所学物理知识正确估测物体的实际物理量，填写合适的单位．【解答】解：我们正常走路的步幅大约为50cm，百米赛跑的成绩大约是16s；故答案为：cm，s．【点评】对生活中的一些数据进行估测，往往能考查同学们的综合能力，同学们在学习中要注意观察，多思考．2．小雨在课外活动中制作了一种发声装置．他在纸筒的开口端打两个孔，并用一根绳子穿过这两个孔后系紧．如图1所示，他抓住绳子的一端，以平稳的速度在头的上方转动此装置，筒中空气柱由于振动发出声音．当转速增大时，他发现纸筒发出声音的音调变高了，这是由于频率（填“振幅”或“频率”）变大的缘故．【考点】声音的产生；频率及音调的关系．【分析】解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的；音调的高低与发声物体的振动频率有关，频率越大，音调就越高．【解答】解：因为桶中空气柱能够振动，所以会发出声音；当转速增大时，空气柱振动的频率变大，所以纸筒发出声音的音调变高；故答案为：振动，频率．【点评】解决此类问题要结合声音产生的条件和影响音调的因素进行分析解答．3．一天，小香同学所在的实验小组，将一手机的来电显示设为铃声和屏幕显示，然后将手机用线悬挂在真空罩中，将罩中的空气抽出后，用电话打该手机，结果只看到手机的屏幕显示而听不到铃声．该实验可以证明声音需要介质传播，而电磁波可以在真空中传播．【考点】声音的传播条件；电磁波的传播．【分析】声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中进行传播；电磁波可以在真空中进行传播．【解答】解：当把罩中的空气抽出后，罩内是真空，手机铃声不能在真空中进行传播，所以在外面听不到铃声；由于电磁波可以在真空中进行传播，所以在外面打电话，手机还是可以有反应的；故答案为：介质，在真空中．【点评】此题考查了声音和电磁波的传播特点，电磁波可以在真空中传播，而声音不可以．4．用图所示的刻度尺测量铅笔的长度，该刻度尺的分度值为 1 mm，所测铅笔的长度为5.25 cm．【考点】长度的测量．【专题】长度、时间、速度．【分析】刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度．使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．【解答】解：由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；铅笔左侧与2.00cm对齐，右侧在7.2cm和7.3cm中间，估读为7.25cm，所以铅笔的长度为L=7.25cm﹣2.00cm=5.25cm．故答案为：1；5.25．【点评】物理测量中有很多的测量工具，刻度尺、秒表、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等，任何一种工具，一定要注意每一个大格和每一个小格各代表多少．刻度尺需要估读，其他的测量工具不需要估读，读出最接近的数值．5．为了减少噪声污染，很多市区禁止机动车鸣喇叭．从声学上讲，这是从声源处减弱噪声．人们以分贝（dB）为单位表示噪声强弱的等级．【考点】防治噪声的途径；声音的等级和噪声的危害．【分析】噪声的减弱办法有三种，从减弱噪声的三种方法考虑来解决此题．【解答】解：禁止汽车鸣喇叭，防止了噪声的产生，属于在声源处减弱噪声．由课本可知，人们与分贝为单位来表示噪声强弱的等级．故答案为：声源、分贝．【点评】掌握课本基础知识，对于解决此题至关重要．6．2009年7月22日（农历六月初一）上午，在我省北部将能观察到日全食．观测日全食不能用肉眼直接对着太阳，如果没有专用的太阳滤镜，可采用如图的两种简便方法：如图甲所示，准备一盆黑墨水置于阳光下，在脸盆中能观察到太阳的像，这是利用了平面镜成像原理；如图乙所示，将手指展开，互相垂直叠放，对着阳光，在白纸上也能观察到太阳的像，这利用了光沿直线传播的原理．日全食就是从太阳射出的光线被月亮遮挡．【考点】光的反射；光在均匀介质中直线传播．【专题】光的传播和反射、平面镜成像．【分析】（1）一盆黑墨水置于阳光下，水面相当于平面镜，太阳在水面成像，在水面上观察太阳的像．（2）手指展开，互相垂直叠放，对着阳光，手指间形成小孔，在白纸上呈现太阳的像，在白纸上观察太阳的像．【解答】解：（1）一盆黑墨水置于阳光下，水面相当于平面镜，太阳在水面成像，应用了平面镜成像原理．（2）手指间的缝隙形成小孔，太阳经小孔在白纸上成像，这利用了光沿直线传播的原理．（3）如果太阳、月球、地球三者正好排成或接近一条直线，地球挡住了射到地球上去的太阳光，月球身后的黑影正好落到地球上，这时发生日食现象．故答案为：平面镜；直线；月亮．【点评】光学部分包括光的直线传播、光的反射、光的折射，本题主要考查了光的直线传播中的小孔成像，光的反射中的平面镜成像．7．如果将光速（3×108m/s）与声音的速度互换，你的周围将有哪些变化？说出其中的两种雷声过后很长时间，人才能看到闪电，终点计时员听到发令枪响后好长一段时间才看到冒出白烟．【考点】声速；光的传播速度与光年．【专题】简答题；答案开放型；声与光．【分析】在空气中，光速远大于声速，如果两者的速度互换，根据生活中一些声现象进一步推测事物情景的变化．【解答】解：在空气中，光速远大于声速，如果两者的速度互换，则变成了声速远大于光速．此时周围可能出现的现象有：（1）雷声过后很长时间，人才能看到闪电；（2）终点计时员听到发令枪响后好长一段时间才看到冒出白烟；（3）听到了汽车的鸣笛声，但还没有看到汽车出现．故答案为：（1）雷声过后很长时间，人才能看到闪电；（2）终点计时员听到发令枪响后好长一段时间才看到冒出白烟（合理即可）．【点评】本题主要考查对声速、光速的记忆以及对二者速度变化后的特点的推测与理解．8．某同学站在竖直放置的平面镜前2m处，镜中的像与他相距 4 m．当该同学走近平面镜时，镜中像的大小将不变（填“变大”、“变小”或“不变”）．【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．【专题】光的传播和反射、平面镜成像．【分析】根据平面镜成像的特点，平面镜成像是等大正立的虚像，且物距与像距相等即可解答此题．【解答】解：由平面镜成像的特点可知：平面镜成的像与物体是等大的，由于物到平面镜的距离与像到平面镜的距离相等，所以当这位同学站在竖直放置的平面镜前2m处，那么他的像与平面镜的距离也是2m，则镜中的像与本人相距2m+2m=4m．当人靠近平面镜，像也靠近平面镜，平面镜成的像与物大小相同，和物到镜的距离无关，人们感觉到的近大远小是一种视觉效果，不影响真实的大小．故答案为：4；不变．【点评】当他靠近平面镜时，像也靠近平面镜，平面镜成的像与物大小相同，和物到镜的距离无关，人们感觉到的近大远小是一种视觉效果，不影响真实的大小．9．如图所示，早晨的太阳光与水平方向成30°角射到一水平放置的平面镜上，经镜面反射后，反射角为60°，随着时间的推移，从早晨到中午，反射角将减小（增大/不变/减小）．【考点】光的反射定律．【专题】光的传播和反射、平面镜成像．【分析】根据光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角；作出反射光线，找到反射角的大小；再确定早晨到中午入射光线的入射方向的变化，确定入射角的变化，从而分析出反射角的变化．【解答】解：根据图解，入射角等于60°，所以反射角也等于60°，在法线的右侧作出反射光线，如图：随着时间的推移，从早晨到中午，入射光线向图中的逐渐向法线靠近，入射角逐渐减小，反射角也逐渐减小．故答案为：60°；减小【点评】在反射现象中，入射是因，反射是果，所以要说反射角等于入射角，反射光线在入射光线和法线决定的平面内，入射角减小，反射角也跟着减小．10．在2009年10月3日晚的“宜春月﹣中华情”的中秋晚会上，成龙大哥一开口，还在厨房的妈妈就激动地说“是成龙”，妈妈是根据成龙声音的音色这一特点判断的；在现场的各个方向的人都能看到成龙是因为他对光线发生漫反射．【考点】音调、响度与音色的区分；漫反射．【专题】应用题；声现象；光的传播和反射、平面镜成像．【分析】（1）声音的特征有三个：响度、音调、音色．响度指声音的大小，音调指声音的高低，音色是指声音的品质与特色．不同人声音的音色不同，区别出熟悉的人谁在说话，是因为音色不同的原因．（2）镜面反射后的光线射向同一方向，正好处在这一方向上时，获得的光线很强，其他方向上几乎没有反射光线；漫反射时反射光线射向各个方向，所以我们能从各个不同方向看到本身不发光的物体．【解答】解：（1）不同人的发声部位特征不同，发出的音色不同，因此正在厨房里的妈妈根据声音的音色，就能判断出是成龙演唱的．（2）在现场的各个方向的人都能看到成龙是因为他对光线发生漫反射的缘故．故答案为：音色；漫．【点评】本题考查了声音特性的辨别以及漫反射与镜面反射的区分，属于基础知识的应用，难度不大．二、选择题（共24分，每小题3分．第11～16小题，每小题只有一个正确答案，17、18每小题有一个或几个正确答案，把你认为正确答案的序号填在后面的括号内，全部选对得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）11．下表是国家标准鞋码与脚长对照表，表中“光脚长度”的单位是（）【考点】长度的估测．【专题】长度、时间、速度．【分析】长度单位的换算：1m=102cm=103mm=109nm，一般成人的脚长大约为24cm左右，以此根据表格数据可以判断四个选项中的答案是否正确．【解答】解：一般成人的脚长大约为24cm左右，约合0.24m、2.4×10﹣7nm，240mm，A、B、C不符合题意，D符合题意．故选D．【点评】长度单位换算关系要熟练掌握，因为物理来源于生活，又应用于生活，估测的运用是广泛的，结合自已已有的生活经验，进行分析估测．12．甲同学把一只耳朵贴在一根长直铁管一端，乙同学在该管的另一端用力敲打一下，下列正确的说法是（）A．因为钢铁传声比空气传声快，甲一定能听到两次敲打声B．因为钢铁和空气传声相同，甲一定听不到两次敲打声C．因为空气传声比钢铁传声快，甲有可能听到两闪敲打声D．当钢管足够长时，甲才有可能听到两次敲打声【考点】声音在不同介质中的传播速度．【专题】应用题；声现象．【分析】（1）声音的传播需要介质，气体、液体和固体都能传播声音，且声音的传播速度与介质的种类有关：一般情况下，声音在固体中传播的最快，在液体中次之，在气体中最慢；（2）两次声音到达人耳的先后时间间隔大于或等于0.1s，人耳才能区分．【解答】解：声音在不同介质中的传播速度不同，一般情况下，在固体中传播的最快，气体中最慢；只有两次声音到达人耳的先后时间间隔大于或等于0.1s，人耳才能区分，所以在钢管足够长时，才有可能听到两次敲打声，所以最先听到的声音是通过钢管传来的，而第二次是钢管发出的声音传到空气中，由空气将声音传播到人的耳朵里的，所以说人将耳朵贴在钢管上可以听到两次响声，故ABC错误，D正确．故选D．【点评】本题主要考查的是声音的传播，要掌握声音的传播需要介质，传播的速度与介质的种类有关．13．如图所示的四种情景中，属于光的反射的是（）A．手影B．水中筷子变“折”C．用遥控器控制电视D．钢笔“错位了”【考点】光的反射．【专题】应用题．【分析】A、要解决此题需要掌握光的直线传播．知道光在同一均匀介质中是沿直线传播的．B、要知道光的折射现象．由物体发出的光透过不同介质时，会发生折射，使光路发生改变，因此我们看到的是物体的虚像．C、根据光的传播方向发生了变化即可判断光的现象．D、根据光的折射现象当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折来分析即可．【解答】解：A、手影是因为光的直线传播，故本选项不符合题意．B、铅笔好像在水面折断是由于来自铅笔的光从水中进入空气中发生了折射，折射光线进入人眼，人眼逆着光线看去，所看到的是铅笔的虚像，像比物体的位置高，属于光的折射，故本选项不符合题意．C、用遥控器控制电视，即使不对着电视也能遥控，是因为光发生了反射现象．故C符合题意．。
【2019最新】[新人教版]八年级上学期物理第16周周末作业(质量)word版
![【2019最新】[新人教版]八年级上学期物理第16周周末作业(质量)word版](https://img.taocdn.com/s3/m/818898cf680203d8ce2f24b0.png)
【2019最新】[新人教版]八年级上学期物理第16周周末作业（质量）word版①一个鸡蛋的质量约50________，②一个苹果的质量约150________，③一瓶白酒的质量约500________，④一瓶雪碧的质量约1.25________，⑤一枚大头针的质量约4.0×10－2________，⑥一辆载重卡车的质量约15________．2．分析物体发生下列变化时其质量的变化情况(“改变”或“不变”)（1）将质量为2kg的铁块从10℃加热到400℃，铁块的质量______________（2）将质量为1.5kg的金块锻打成0.01mm厚的金箔后，它的质量______________(3) 将质量为5kg的冰熔化成水后，它的质量____________（4）宇航员将一块质量为500g的面包带到太空中，面包的质量__________3. 56t= ________kg=_________g 1.5×10-3kg=_________g 8.0×10-5g=_________mg7.0×105g=_________kg 1.8×105mg=__________g 2.1×107mg=_________kg7.2t==_________g=_________mg 6.9×107mg=_________kg==_________t4．下列质量中，最小的是 ( )A．1.19×10－7t B．125 mg C． 0.13 g D．0.000 12 kg 5．1kg的棉花和1kg的铁块相比较，下列说法中正确的是（）A．棉花所含物质较多 B．铁块所含物质较多C．棉花和铁块所含物质一样多 D．无法比较棉花和铁块所含物质的多少6．一架天平的称量范围为0～1000g，用它可称下列哪个物体的质量（）A．一个铅球 B．一个苹果 C．一位学生 D．一袋大米7．为了保持天平测量精确，使用时要注意（1）用天平称物体的质量时，不能测量超过天平的____________（2）砝码要用________夹取，不准用手拿，往_______盘里加减砝码时要轻拿轻放，不要把砝码弄湿弄脏，以免锈蚀（3）保持天平的干燥、清洁．不要把__________的物体和__________直接往往放在天平盘里．8．下面是用托盘天平称石块质量的实验步骤，请按正确的顺序重新排序，并将实验步骤的标号写在横线上．①把天平放在水平桌面上②将被测物体放在天平的左盘，右盘放砝码，调节游码，使指针指在分度盘中央③将游码拨到标尺左侧零刻线上④调节横梁平衡螺母，使横梁平衡⑤计算砝码的总质量加上游码所对刻度值得出物体质量正确的顺序为__________________________．9．用已经调节好的天平称某物体的质量，天平指针位于分度盘中央位置时，右盘内的砝码有50g和5g各一个，游码的位置如图6-1所示，该物体的质量为（）图6-1 A．55g B．57.2g C．57.4g D．58g10．下列有关使用天平操作规范的说法中，错误的是（）A．要注意保持天平和砝码盘干燥、清洁，防止锈蚀B．用天平称量物体的质量不能超过天平的最大称量C．已经调好的天平，移动到另一个地方使用，使用前必须重新调节D．用手向天平里加减砝码时要轻拿轻放，用后立即放回砝码盒11．某同学用天平称量物体质量，用了10g，5g和1g砝码各一个，游码放在0.1g 处横梁正好平衡；结果发现原来物体和砝码的位置放反了砝码被放在左边，而物体被放在了右边，该同学打算从头再做一遍，另一个同学说，这样也可以，那么另一位同学所讲的正确读数为（）A． 16.1g B．15.9g C．16.9g D．15.1g 12．一架JPT-5型托盘天平，全部砝码为10g一只，20g二只，50g一只，100g二只、200g一只，现在用它称量质量为275g的物体，称量时下列四种加减砝码的顺序最为合理的是（“+”号表示在右盘中加入砝码，“-”号表示取去砝码）（）A．+200g+100g-100g+50g+20g+10g-10g+游码B．+100g+100g+50g+20g+10g-10g+游码C．+200g+50g+20g+游码D．+200g+10g+20g+20g+10g+游码-游码-20g-10g+50g-10g+游码13．测盐水的质量，小明设计如下实验步骤：A、把天平放在水平桌面上；B、旋动天平横梁右端螺母，使指针正对分度盘中央；C、把盐水装入烧杯，放在天平左盘，右盘中添加砝码，并移动游码，使天平平衡，读出质量数m1； D、取下砝码放入砝码盆内，整理好仪器；E、把空烧杯放右盘，在左盘先加小砝码再加大砝码使天平平衡，读出质量数m2．试分析：（1）哪些步骤错误，错在哪？（2）漏的重要步骤是什么？（3）改正、补漏后合理的操作顺序是什么？答：(1)___________________ ______________________________________________________-(2)________________________________________________(3)_________________________。
八年级物理上学期周练试题16试题
宜陵镇镇中学八年级物理周周练〔16〕制卷人：歐陽文化、歐陽理複；制卷時間：二O二二年二月七日度尺测得教室的长度为7.683m，这位同学用的刻度尺的分度值是在这四个数字中数字是准确的。
数字是估计的。
A、B测同一木块，就分度值而言，_______尺精细些，就使用方法而言，________ 不正确。
3.仔细想想:你平时走路的步幅约为50 ，上体育课时你跑100m所需时间是约为164.下面一些常见物体长度的数字，请在数字后面填上适当的单位。
〔1〕一张床的长度是21 ；；；〔4〕小玲同学的身高是163 。
5.小明利用柔软棉线测出地图上长江长63.00cm，至铁道路长6.95cm，长江实际长度为6300km，那么此地图的比例尺为，至实际铁道路长为。
6.王平同学测出自己的脉博每分钟跳动的次数是75次，在一次英语演讲比赛中，王平由于没有带手表，为了测出本班选手陈刚同学的演讲时间是，他采用了记录脉博跳动的方式来估测，结果在陈刚同学演讲时，王平测出自己的脉博一共跳动225次，那么陈刚同学演讲的时间是大概是 s。
7.沿长廊AB方向铺有30块完好的一样的正方形地砖，如图小明用分度值是1mm的尺测量其中一块地砖长度如图乙所示，那么每块地砖的长度是 m。
小明用秒表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间是，秒表的读数如图丙所示，他所用的时间是是 s。
8.以下说法中，错误的选项是〔〕A.测量过程中的误差总是存在的B.用准确的仪器，正确地测量可以防止误差C.测量的错误不是误差，错误可以防止，误差不可防止9.要测量1元硬币的厚度，使测量结果的误差较小，以下方法中最正确的选项是〔〕A.用刻度尺仔细地测量硬币的厚度B.用刻度尺屡次测量硬币的厚度，求平均值C.用刻度尺分别测出10个1元硬币的厚度，求平均值D.用刻度尺测出10个1元硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得1元硬币的厚度10.有一把分度值为1mm的刻度尺，起端因磨损短缺0.2cm，假设用此尺对准起始端量得某物体的长度为28.54cm，那么该物体的实际长度为〔〕A.28.54cm B.28.74cmC.28.34cmD.28.56cm11.刘磊同学四次测得物体的长度，测量结果分别是、、、，那么他的测量结果应为〔〕A.45.2mmB.45.22mmC.45.225mmD.12.四位同学都用分度值为1mm的刻度尺测量物理课本的宽度，记录的结果分别是：甲同学17.6，乙同学17.6cm，丙同学17.61cm，丁同学17.610cm，那么正确的记录应是〔〕A.甲同学B.乙同学C.丙同学D.丁同学13.如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是〔〕A.1cm 5.50cmC.1mm 8.30cm14.人的指甲是不断长长的，但到底是由指甲的哪一部位长长的呢?某同学对此提出假设：“指甲长长可能是由指甲的根部不断长长而形成的〞。
人教版八年级物理上册第16周课堂教学效果检测试题1
题目:透镜及应用(填空每空0.5分，选择每题1分)
1．如图5－6所示的情景中，由于光的折射形成的是()
1题图4题图
2．物体通过凸透镜可以在光屏上形成倒立、放大的实像，下列哪个光学仪器应用了这种成像原理()
A．照相机B．放大镜
C．幻灯机D．汽车后视镜
4．如图5－7所示的情景中，不是由于光的折射形成的是()
5．如图5－14所示是用一个光源、凸透镜和光屏所组成的眼睛模型示意图，模型中的凸透镜相当于晶状体，右边的光屏相当于视网膜，其中，属于近视眼模型的是
6．某物体放在凸透镜前25 cm处时，在光屏上得到了物体倒立缩小的清晰实像，则该凸透镜的焦距可能是()
A．20 cm B．25 cm
C．16 cm D．8 cm
7．把凸透镜正对太阳光，可在距凸透镜10 cm处得到一个最小最亮的光斑。
若用此透镜来观察邮票上较小的图案，则邮票到透镜的距离应()
A．大于10 cm
B．小于10 cm
C．大于20 cm
D．在10 cm和20 cm之间
8．如图5－9所示是近视眼看物体的示意图。
从图中可知，眼睛近视是因为()
A．晶状体太厚，折光能力太弱
B．晶状体太厚，折光能力太强
C．晶状体太薄，折光能力太弱
D．晶状体太薄，折光能力太
9.透镜在生活中应用广泛，照相机的镜头、投影仪的镜头、放大镜都用到了________(选填“凸”或“凹”)透镜，不同的是照相机与投影仪成的是________像，放大镜成的是________(均选填“虚”或“实”)像。
如图5－3A、B所示是一辆汽车经过十字路口时，摄像头先后拍下的两张照片，可以看出汽车是________(选填“靠近”或“远离”)摄像头。
初二16周考试物理试卷答案
B2018—2019学年度第一学期第十六周考试 八年级物理试卷参考答案（A ）一．单项选择题（本大题7小题，每小题3分，共21分）二．填空题（本大题7小题，每空1分，共21分）8.cm mm s9.直线传播 折射 红10.音调（或响度） 响度（或音调） 音色11.折射 次声波 大象12.凸透镜 变小 凹13.直线传播；折射；反射14.汽化（或蒸发） 液化 凝华三．作图题（共7分）（1）2分；（2）题2分；（3）题3分15.（1） （2） （3）四．实验题（本大题5小题，第16题6分，第17题8分，第18题6分，第19题7分，第20题6分共33分）16.（6分）（1）337.5 2.35（2）垂直；探究反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内（3）振动；真空17.（8分）（1）高（2）92 （3）98 ＜质量加盖（或减少质量或加大火焰）（4）不变液化18.（6分）（1）上（2）10（3）缩小（4）照相机（5）远离（6）调节光屏到某一位置，将光屏靠近或远离凸透镜时，像都会变模糊，此时光屏上的像最清晰（或左右移动光屏，反复比较，找到最清晰像的位置）19.（7分）（1）B；﹣11（2）﹣6；固液共存（3）晶体（4）低；越低20.（6分）（1）声音是由物体振动产生的（2）声音可以传递能量（3）将微小的振动放大，便于观察五．综合能力题（本大题3小题，每小题6分，共18分）21.（6分）（1）压缩体积（2）水蒸气（3）液化22.（6分）（1）一定不（2）熔化（或汽化或升华）（3）3.84×10823.（6分）（1）10；20 （2）①7500m;②8700m （3）不能；真空不能传声。
人教版八年级物理上册第16周课堂教学效果检测试题2.docx
初中物理学习材料
鼎尚图文制作整理
题目:显微镜和望远镜(填空每空0.5分，选择每题1分)
1、显微镜镜筒两端各有一组凸透镜,靠近眼睛的叫________，靠近被观察物体的叫________。
2、用显微镜观察物体时，物镜对物体所成的像是一个倒立放大的_______像（填“虚”或
“实”），道理就像_______的镜头成像一样。
目镜的作用则像一个普通的______，再次对这个像成放大的_______（填“虚像”或“实像”）。
3、望远镜物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成_____像（填“虚”或“实”），这个
像是__________ （填“放大的”或“缩小的”），道理就像__________的镜头成像一样，目镜的作用则像一个__________用来把这个像放大。
4、望远镜的物镜的直径比我们眼睛的瞳孔大得多，是为了________________________________。
5、简易天文望远镜由物镜和目镜组成，远处的物体经过物镜成一个倒立______的实像；道理就像_______的镜头成像一样。
这个实像经过目镜成一个正立放大的______（填“虚像”或“实像”）。
6、物体对眼睛所成视角的大小不仅和______的大小有关,还和物体到眼睛的______有关。
初中物理试卷
灿若寒星制作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
四川省射洪外国语学校2015-2016学年八年级物理上学期第16周周考试题（适用年级：八年级测试时间： 60 分钟满分：100分）
班级：姓名：
一、选择题。
（每题3分，共45分）
1、小明带了一枚一角的硬币到学校，小兵看见后认为硬币是铝制质的，而小明则认为是铁质的。
小
明和小兵通过讨论，他们打算用磁铁去靠近硬币，如果磁铁能够吸引硬币那么硬币就是铁质的，如果磁铁不能够吸引硬币那么磁铁是铝质的。
上面的叙述，分别属于科学探究中的
A、分析论证、评估
B、猜想假设、设计实验方案
C、进行实验、分析论证
D、猜想假设、分析论证
2、如图所示,四个相同玻璃瓶里装水,水面高度不同,用嘴贴看瓶口吹气,如果能分别吹出“1(Do)”、
“2(Re)”、“3(Mi)”、“4(Fa)”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是( )
A、甲乙丙丁
B、乙丙甲丁
C、丁甲乙丙
D、丙乙甲丁
3、在体育课上要测量中学生的跳远成绩，所选的刻度尺的分度值和量程应该是( )
A、分度值为1mm、量程为10m
B、分度值为1cm、量程为2m
C、分度值为1cm、量程为10m
D、分度值为1dm、量程为10m
4、如图1所示，表示固体物质分子模型的是( )
图1
甲乙丙
A、图甲
B、图乙
C、图丙
D、都不是
5、诗句“小小竹排江中游，巍巍群山两岸走”，前后两句各以什么物体为参照物( )
A、竹排、山
B、山、竹排
C、山、河岸
D、竹排、河岸
6、一个物体做直线运动，前半程的平均速度为10m/s，后半程的平均速度为15m/s，则全程的平均
速度是( )
A、12.5m/s
B、12m/s
C、11m/s
D、13m/s
7、下列设施或者过程不属于利用太阳能的是( )
A、植物的光合作用
B、核电站
C、太阳能热水器
D、太阳能电池
8、一个视力正常的人戴上近视眼镜后，远处景物的像将成在他的（）
Ａ．视网膜的前面Ｂ．视网膜的后面
Ｃ．视网膜上Ｄ．玻璃体上
9、小阳同学同学在做凸透镜成像实验时，观察到在距凸透镜20cm处的光屏上呈现一个放大的像。
则此凸透镜的焦距可能为（）
A. 5cm
B. 10cm
C. 15cm
D. 25cm
10．小华早晨7点骑自行车去上学，开始以正常匀速行驶，但行至中途因发现物理课本忘带，于是停车找，没找到，便沿原路边找边步行回家，在家中找到后，因怕耽误上学时间，于是他快速度匀速行驶去学校，下面是小华离家距离S与花费时间t的图像，那么符合这个同学运动情况的图像大致是
（）
11、如右图所示，甲、乙两直线分别是两运动物体的路程s和时间t关系的图像，由图像可知，两
运动物体速度的大小关系是：（）
A、v甲＞v乙
B、v甲＜v乙
C、v甲=V乙
D、条件不足，无法确定
12、如图是一只石英钟某一时刻在平面镜中的像，则当时实际的时刻应是（）
A.4：50
B.7：50
C.6：50
D.7：10
13.对匀速直线运动公式v=s/t的理解正确的是（）
A．速度与路程成正比，与时间成反比
B．通过的路程越大，速度一定越大
C．运动所用的时间越长，速度一定越小
D．速度与运动路程无关，与运动时间也无关
14、.关于熔化和凝固，正确的说法是（）
A.固体在熔化时都要吸热，但温度保持不变
B.固体在凝固时都要放热，温度降低
C.固体都有一定熔点
D.晶体在熔化过程中要吸热，温度保持不变
15、在一根里面装有水的较长钢管的一端用力敲打一下，仔细分辨在另一端将会听到几
次声音（）
A、2次
B、1次
C、3次
D、4次
二、填空题。
(每空1分，共20分)
1、一束光由玻璃斜射入空气，已知入射光跟玻璃表面的夹角为50°，折射光线跟反射光线垂直，
则入射角的大小为，折射角的大小为。
2、坐在教室里的学生相对从教室外走过的老师是，相对于教室内的黑板是
（填写“运动”或者“静止”）。
3、右图是某一级公路旁边的交通标志牌，40表
示，在遵守交通规则的
前提下，到达东大桥需要的最短的时间为 min。
4、如下图所示，张晓用他自己的直尺（零刻线已磨损）测一木
块的长度，他所用尺的分度值是，该木块的长度是
cm，合μm。
5、电影银幕是用粗糙白布制成的。
表面粗糙，能使照射到它上面的光发生_________，
处于屏幕前不同位置的观众都可以看到画面；白色表面能够反射，从而使观众看到色彩正常的画面。
6、一束光由玻璃斜射入空气，已知入射光跟玻璃表面的夹角为50°，折射光线跟反射光线垂直，
则入射角的大小为，折射角的大小为。
7、（2010•广东）如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温
度计，它们都是利用液体
的性质制成的．可用来测沸水温度的是
____________ ．
8、下图是某种晶体的熔化图像，从图中可知这种晶
体的熔点是，表示熔化的线
段是，这是晶体要继续（填“吸热”
或“放热”），但保持不变，熔化共进行了
分钟。
三、探究题。
（1.2题每空1分，3题每空2分，共17分）
1、李丽同学在探究平面镜成像特点实验时，将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如右上图所示。
在此实验中：
（1）直尺的作用是便于比较物与像关系；
（2）两段等长的蜡烛是为了比较物与像关系；
（3）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上_______（填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的烛焰的像，这说明平面镜成的是像；
2.在“观察凸透镜成像”的实验中，应调节烛焰、凸透镜、光屏的高度，使它们的中心大致在(1) ．若调好后保持凸透镜的位置不变，先后把烛焰放在a、b、c、d和e点，如图所示，同时调整光屏的位置，那么：
(2)把烛焰放在____点，屏上出现的像最小．
(3)把烛焰放在____点，屏上出现的像最大．
(4)把烛焰放在____点，屏上无烛焰的像．该规律在
实际生活中的应用是（选填：“照
相机”、“投影仪”或“放大镜”）；
(5)如果把烛焰从a点移到d点，则像到透镜的距离，像的大小 .(填“变大”或“变小”“不变”)
3、有两个同学，用下面的方法来测量小钢球运动的平均速度。
在水平桌面上的一条直线上标出A、B、C三个点，拿一根分度值为1mm的米尺紧靠直线，A、B、C 三点在米尺上对应的读数如图7所示。
当小钢球贴着米尺运动经过A、B、C三点时，两同学用手表记下了小钢球经过A、B、C三点时对应的时刻，如图5所示。
则小钢球在通过AB、BC和AC各段路程中，平均速度分别为：
v AB=____________；v BC=____________；v AC=____________。
四、作图题。
（要求保留作图痕迹（每题3分，共12分））
1、完成光路图。
2、在图18中，OA是光线由水斜射入空气，在水面处发生折射时的折射光线。
请你作出
界面处的入射光线和反射光线
水
3、如图甲，平面镜前的一个发光点S所发出的光经过平面镜反射后的光线已经被画出，请在图中画
出入射光线，并找到发光点S的位置．
．
4、在下图上用作图法确定平面镜的位置。
五、计算题。
（要求写出必要的解题步骤，6分）
1.汽车以25m/s的速度匀速行驶，司机突然发现前头有紧急情况，经过0.5s（反应时间）后开始制动刹车，又经过4.5s滑行60m车停止。
求：
（1）汽车从发现情况到完全停止的这段时间内汽车通过的路程是多少？
（2）这段时间内汽车的平均速度是多少m/s？
八上第 16 周物理学科周考试卷答题卷
（适用年级：八年级测试时间： 60 分钟满分：100分）
班级：姓名：
温馨提示：所有题的答案必须写在答题卷上，否则不得分。
一、选择题。
（每题3分，共45分）
二、填空题。
(每空1分，共20分)
1. 、
2. 、
3. 、
4. 、、
5. 、
6. 、
7、、
8、、、、、
三、探究题。
（第1、2题每空1分，第3题每空2分共17分）
1.（1）（2）（3）、
2、（1）（2）（3）
（4）、（5）、
3、、、
四、作图题。
（每题3分，共12分）
五、计算题（6分）
水。